《追风筝的人》有感优秀5篇 作文怎么写(精选20篇)
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976观阅兵有感作文范文
全文共 704 字
+ 加入清单看《国庆阅兵》有感XX年10月1日的国庆阅兵后,使我久久不能忘怀,中国在成长,在壮大。
当我看了
xx在国庆阅兵讲60年前的今天,中国人民经过近代以来100多年的浴血奋战终于夺取了中国革命的伟大胜利,毛泽东主席在这里向世界庄严宣告了中华人民共和国的成立。中国人民从此站起来了。当xx讲话结束时,全场响起雷鸣般的掌声。广场上“中华人民共和国万岁”、“中国共产党万岁”、“人民万岁”的背景字样和图案格外壮观。
从毛泽东主席到xx领导的这60年,中国在不断的发展,在强大。
在这以前中国是一个以农业为根本的农业大国,在世界上更本就没有什么说的上话,但经过这60年,中国不断的发展,各族人民的同心同德、艰苦奋斗,战胜各种艰难曲折和风险考验,终于取得了举世瞩目的伟大成就,谱写了自强不息的壮丽凯歌。
在国庆阅兵大会上我们也很容易的看出中国在发展,在强大。在1949年10月1日的开国大典上,军队每个人手里拿的枪开的坦克,战斗机等都不是怎么好的装备,而且大多数的枪 支,坦克,飞机等都是从战争上在敌人的手里夺来的。自主研发的是少之有少。但是现在,在国庆阅兵大会上,士兵手里拿的枪 支,开的坦克,天上飞的战斗机等全都是我们国家自主研发的,而且大多数装备都是首次的再国庆阅兵大会上亮相,而且国庆阅兵一次比一次好,一次比一次的壮观。
三军浩荡,沿精兵之路昂首前进;铁甲生辉,显自主创新强大威力。那矫健有力的步伐,那翱翔蓝天的雄姿,那排山倒海的气势……集中展示了人民军队革命化、现代化、正规化建设的辉煌成就,集中展示了人民军队威武之师、文明之师、和平之师的崭新风貌。
这一次一次的国庆阅兵都说明了一个问题,中国在强大,中国在发展.
中国我爱你
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篇1:写事作文:阅兵有感
全文共 443 字
+ 加入清单十月一日早上十点钟,激动人心的时刻到了,因为我们迎来了祖国母亲的60岁生日,我们中华儿女在天安门广场举行了一次国庆大阅兵.
当天,天安门广场人山人海,天空晴空成里,人民英雄纪念碑显得特别雄伟.成千上万的士兵和游行群众组成了36个方阵.国家元首站在安门城楼上观看.指挥官一声令下,阅兵仪式开始.国家主席胡锦涛开始检阅士兵.只听见“同志好,同志们辛苦了!”的呐喊声,都传进了中华儿女们的耳朵里,更震撼了我们这些炎黄子孙的心灵。海兵、步兵、民兵一一走过天安门广场,紧随其后的是中国先进武器。这让我想起了战争年代,日本鬼子侵略我们,面对先进武器,我们却无能为力,现在有导弹、坦克、轰炸机……我想我们祖国新一代的炎黄子孙应该为中华民族争口气,我们当代小学生更应该好好学习,长大后建设我们伟大的祖国,不要让外国人再笑话我们,因为我们是最强的。
此时此刻,我还想为祖国妈妈献上一首歌曲“祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你生日快乐!祝你生日快乐!”好听吗?有许多人都在为你唱这一首歌!祝祖国妈妈永远繁荣昌盛!
篇2:分享的快乐——读《让阳光拐个弯》有感小学生版
全文共 780 字
+ 加入清单小时候,妈妈总会唠叨:“孩子,要懂得分享,要与别人分享啊!”我一听就厌烦。特别是表妹来我家的时候,我就更烦了。因为妈妈老在表妹面前告诉我:“东西要分给表妹,你是姐姐啊!”我总在心里嘀咕:“分享到底是什么呢?如果分享是分给别人东西,但凭什么我要分给她东西呢?那我的东西不是没有了吗?”看着我心爱的玩具和书被表妹拿着,我心疼极了。
最近,我偶然得到了一本书。这本书的名字是《让阳光拐个弯》,书的关键词就是“分享”。我看着封面,心想:“难道这本书是告诉我如何分东西吗?”好奇之下,我翻开了书。书里有许多的小故事,都让我看得入迷了。
《用石头煮出来的快乐》故事中的三个和尚太聪明了。他们通过煮奇怪的石头汤,吸引了许多人贡献自己的食物,从而让一锅普通的石头汤,变成了一顿美味的大餐。同时也让村民们学会了彼此信任,分享快乐,让冷漠的小村庄变成了快乐的大家庭。读完了这个故事,我想:我一直认为付出就一定要有回报,原来不是这样的。有时候付出也是一种快乐和幸福啊!当我打开心胸付出时,其他人付出得就会更多。
让我最感动的是《让阳光拐个弯》这个故事。故事里的小男孩和小女孩都得了重病。小女孩想享受阳光,但是阳光无法直接照在小女孩的病床上。小男孩就让“阳光拐个弯”,通过镜子把阳光反射在小女孩的脸上。他们俩彼此分享温暖,奇迹般地逃离了死亡的阴影。虽然故事很简单,但我的心灵受到了极大的震动。如果我是这个小男孩,我会像他一样乐观吗?我会像他一样分享温暖给别人吗?原来分享并不仅仅是分东西,而是把爱传递给他人啊!
这样的故事在书中还有很多很多,我的心灵一次次地被感动着。原来的我是多么自私啊!这本书让我懂得了,只有分享,才能有收获和快乐;只有分享,才能有更多的朋友;只有分享,才能让我的人生充满真善美!朋友们,一起来分享我们的快乐吧,把幸福的种子撒落在我们的心间,让这个世界更加美丽,充满欢乐!
篇3:读鲁滨逊漂流记有感500字
全文共 510 字
+ 加入清单坚持,坚强,这是多么富有希望的字眼!奥斯特洛夫斯基说过,“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚强,才能无所畏惧。”
鲁滨逊漂流记,让我看到了一个关于生存的奇迹,也让我看到了鲁滨逊那一颗坚强的心。在荒岛生存20余年,这难道不是一种奇迹,不是一种坚强吗?鲁滨逊在岛上生存凭借的不只是物质,更需要的是精神上的乐观,还有一颗坚强的心。正如狄更斯所说顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。是啊,心中充满坚强毅力,难道不能使你勇往直前吗?
从鲁滨逊身上,能看到坚强,但我也同样在一个人身上看到了这种坚强,他正当壮年,本该风华正茂,却左脚残疾,只能靠用脚来不行,每天早上,我都能看见他边捡垃圾,边向路人问好,你肯定会想,他这种捡垃圾的行为一定会被人路人鄙视。可是,你想错了,他那种对生活的乐观坚强的态度,令大家心生敬佩,于是路人便会给他几个面包,几瓶矿泉水,可是他并不要。他说,不劳而获,让会人心生倦怠!单凭这几个字已经让我感动,我想,如果不是天生残疾,他会何等风光无限?我默默的为这个人点赞!。
苦难是人生的老师,痛苦是一柄尖利的小刀,人们不幸的根源并不在痛苦的身上,而在于对痛苦认识的偏颇中。只有经历苦难才能有所成长,有所成就。
篇4:观70周年阅兵有感作文600字
全文共 581 字
+ 加入清单我们伟大祖国的70周岁生日终于来到了!国庆阅兵不仅能展现我们祖国武装力量的建设成就,而且增强了民族自信心和民族自豪感。所以,这次阅兵是全中国人民的期待。
10月1日上午10点整,随着主持人宣布大会的开始,56门礼炮一起响彻云霄,紧跟着三军整齐的队列,英姿飒爽的向前迈进,动作一致,步伐一致,横看一条线,竖看一条线,斜看依然是一条线……
接着是升国旗,随着国歌奏响,每一位中国人的心中都充满了自豪。然后,我国最高领导习近平主席站在检阅车上慰问检阅官兵:“同志们好,同志们辛苦了!”官兵们也气势如虹的回答:“首长好,为人民服务!”
紧接着徒步方队让人眼前一亮,女兵方队那整齐的步伐、潇洒的身影和笔直的腰板,可谓柔中带钢。她们的动作是那么整齐,那么有力,表情也那严肃、一丝不苟。这是她们对祖国70岁生日的献礼!
阅兵仪式结束了,可我依然心潮澎湃,内心久久不能平静。这次大阅兵我深深体会到了祖国不断地强大和繁荣富强。我为祖国自豪,为我是一个中国人骄傲。
祖国母亲一路走来实属不易,现在的中国早已不是当年的中国!我们不再依赖别人,真真正正走出自己的发展道路,我们要用自己的方式诠释我们的实力。作为社会主义接班人,我们肩负祖国的重任,所以我决定今后一定要好好努力学习,为中华的崛起而读书,用自己的智慧来建设美丽的祖国。我特别希望,在不久的将来也能参加国庆阅兵,让祖国母亲为我感到骄傲!
篇5:读目送有感800字
全文共 930 字
+ 加入清单《目送》是一本跨三代共读的人生之书。
多少一幕幕人间真情被龙应台那传神的笔触,完美地记录在这一行行文字中。从与孩子的离别,到与人生中各种凡尘小事中最真切的离别,再到与父亲最后一次悲壮的离别,字里行间时一次次深情的目送,在这一次次目送离别之间,充满着世界最亲近的亲情。一个个短小的故事,一次次诠释着最动人的别离,一次次最深切的目送中,三代人的亲情一览无余。为人母的作者目送她儿子走进学校,走向独立成人的生活,深切地表达了一个母亲最真挚的心境。作者也谈论家中趣闻,与朋友,与亲人,有喜有悲,传情自然。作者又用尽笔墨,写父亲,写母亲,为那至亲之人的老去,做最后一次深情的目送。多少感人的瞬间,如照相一般记下这永恒的亲情,也有感叹生活,体会人生世界的闲谈随笔,每一篇文章都是一段作者甚至世界上所有人和亲人的人生写照,有时欣赏,有时催人泪下。
合上书,我的心中百感交集,是为世界人生事件中的冷酷无情伤感,还是为人间至亲之情感到内心的温暖?人情又是什么?是告别中一次次对亲人的目送,还是困难时心里亲人无形的安慰呢?人生中的亲情像一味神奇的中药,虽苦,然而最能治愈心灵的创伤。
其实,在每个人的生活成长经历中,都少不了亲人对自己一次次深情的目送。我的母亲和文中的作者一样,曾一次次目送自己年幼的孩子走向成熟,走向明天,自己却在一次次目送中老去,与孩子远去。每个母亲都在与自己的孩子贱贱的别离。十五年前,我是母亲怀中安睡的那个孩子;十年前,我是母亲眼中那个背着小书包跨进小学校门的孩子;如今,我提着行李箱走入寄宿制学校。回首校门,突然从一群家长之间一下子认出了母亲,她凝视着我,让我情不自禁地向她招手。从她的目送中,我发现了所有母亲目送孩子时的那一份深切的亲情,这至亲的眼神中是担忧,是不舍,是对我丝丝的牵挂。回想母亲对我的一次次目送,我领悟了这就是被多少人赞颂的亲情,是与山同高、与海同宽、亘古不变的永恒的真情。
一次次目送中,是母亲的亲情;天下的孩子,有多少母亲在目送你们远走高飞。愿你我能像龙应台一样珍惜母亲的目送,让这份亲情像陈年的酒一般继续发酵,时间越长,它就越香,越醇。我慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着他们的缘分,就是在今生今世不断地在目送我的背景渐行渐远。
篇6:读青铜葵花有感600字
全文共 639 字
+ 加入清单《青铜葵花》是一本描写了农村生活的书,小主人公青铜和葵花有着不一般的坚强。
令我最最感动的就是,有一章写到:青铜捕了一只野鸡,但是因为体形等极像是一直别人家的鸡。他的父亲得知此事后,打青铜,问是不是青铜偷得鸭子,青铜默不作声,葵花尽下跪求父亲。青铜无奈跑出了家门。一个人躺在了芦苇塘上,这时一只鸭子游了过来。青铜发现那只鸭子与自己捉的那只野鸭,极为相似。 便捉住了它,拿给了那家人看了后,才终于真相大白。青铜并没有偷别人家的鸭子,是那只鸭子自己跑丢了。这里让我感动的是,青铜他们一家高尚的品质。不愿意寄人篱下看别人的眼光生活。这是一种十分高尚许多人都没有的品质。葵花和青铜的感情也十分要好,当青铜犯错时他还下跪去求父亲。
当然我认为,葵花的父亲是十分迷恋葵花的,所以才会处身于自己的幻想,才会忘了自己不会游泳,去捡那些葵花草稿。在当遇难了蚂蝗之灾后。许多人家坚持不下去了,可青铜一家却,盖起了新房子。这也是他们一整个冬天的成果。当别人束手无策时,他们早已准备好了一场计划。挑选最上好的芦苇,用最好的针法将它们缝纫起来。卖给别人,赚取生机。这也是一种聪明的表现。葵花在经历了这么多的事后,对青铜的依赖也增长了许多。不过,结局虽然把青铜和葵花,给分开了,但是我相信他们一定会再次重逢的
在我们现在,都生活在无忧无虑的世界里,爸爸妈妈都陪在我们的身边。我们想要什么就可以得到什么。似乎请同行和葵花得生活我们一辈子也不会体会到。但我们可以去减少这样的生活。让每一个孩子都可以从心底里发出微笑。
篇7:看《小溪流的歌》有感_议论文作文
全文共 835 字
+ 加入清单今天晚上,上晚自修,我作业做完了,无所事事地坐在座位上,准备等待优美的歌声(我们的上、下课铃都是用音乐响起)。等了一会儿,无聊了,唉,随手拿起一本课本,是语文书,随便翻一页,咦,“小溪流的歌”!小溪流也会唱歌,多新鲜!
这个题目像一块磁铁似的,深深地把我吸引住了。在我的脑海里,出现了一幅神奇的图画,在一个幽静的鲜花盛开的山谷里,一条清澈明亮的小溪流,沿着曲折的崖壁,潺潺地流下来,冲撞着坚硬的岩石,发出清脆的“叮叮咚咚”的声响,就像小溪流用银铃般的清亮的嗓子歌唱,不知疲倦地向前奔跑,永不回头。对了!小溪流不但美丽,而且很坚定。当小溪流遇到大岩石的时候,它就会像一个聪明的小孩,从石头缝里钻进去。有时,它钻不进去,就用劲跃过岩石,仍然不假思索地向前奔流。嘿,小溪流成小河了!
啊呀!在我们这个社会上,有多少像小溪流那样顽强克服困难的人呀!我们的榜样——张海迪姐姐不是像小溪流那样,非常坚定的克服病魔给她造成的困难,最后,终于成为一个知识广博的人吗?这时,我仿佛来到小溪流前,它好像是一面明亮的镜子,照出了我身上的缺点,我的脸红了,暗暗地责备自己。不是吗?有一个晚上,下着大雨,妈妈叫我不要去上晚自修,我马上顺手推舟的说:“好吧,那么你打电话给我们班主任,说我要请假。”想到这里,我感到惭愧,只遇到一个小小的困难,我就屈服了。真的,仔细想了想,我还真不如一条小溪流呢!
这时,远处传来乌鸦“呀!呀!呀!”的叫声,这可恶的乌鸦在吓唬小河,叫它别再流了。看到这里,我真为小河担心。不,小河不会忘记自己原来是小溪流。
啊!小河终于汇进了大海!这是一件多么神奇的事呀!要是小溪流不流了,小河不就干枯了吗?而流动的小溪流,就像永不自满的人,不断上进。那干枯的小河呢?它仿佛是一个骄傲自满的人,最后,可想而知。
社会上有许多种人,一种就像乌鸦那样专门做坏事;一种就像干枯的小河,自我满足;还有一种就像小溪流那样,在生活之路上奋勇前进。我们长大后应该做哪一种人呢?小溪流给了我们一个明确的答复。
篇8:读《2+2=?》有感_议论文作文
全文共 416 字
+ 加入清单这本书写得是这样一件事:一位数学教授给一所大学的大学生讲学。临近下课时,他在黑板上写了“2+2=?”这样一道题。大学生们想:既然是教授出的,一定不等于四。他们就凝思苦想了一番,正当大家觉得解不出来的时候,一位大学生战战兢兢地站起来说:“等于四。”大家一下子哄堂大笑起来,可教授却说:“答得好!”大家不解其意,教授说:“一个人要对自己有信心,2+2=4是最正常的事,你们干吗不答?”
我读了以后大有感想,上课不就是要有自信吗!答题答错了有没有关系,最重要的是自己要积极动脑子,答错了也是给同学们一个提醒,让同学们以后不要再犯了。
我们在做作业的时候,也是要一样。自己做作业不怕会错,要把脑筋动起来把自己的思路写下来,这样才会有许许多多的收获。
我想让大家也去买这样的书,这样大家在上课是就会积极举手发言,让课变得更有欢声笑语,让自己在美意躺课下课后都感觉到踏踏实实的。这样,大家在这学期的学习一定会有长进的
让我们把五(3)班成为全校第一吧!
篇9:观《抗战胜利70周年阅兵式》有感
全文共 1667 字
+ 加入清单今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。9月3日,是抗战胜利日,我们迎来了纪念抗战胜利70周年大阅兵,这是我们大家翘首期待已久的日子。
这一天早上不到八点,我和孩子们就坐到了电视机前,等待着那激动人心的一刻,电视上正直播着大阅兵前的准备工作。
趁这时间,我和孩子们也聊起了阅兵的有关知识。
阅兵,是对武装力量进行检阅的仪式。通常在国家重大节日时举行。
我国从1949到1959年,每年都会在10月1日进行阅兵。后来,改革成了“5年一小庆、10年一大庆,逢大庆时举行阅兵。”今年,我国为了纪念抗日战争胜利70周年,决定于9月3日举行阅兵式并邀请外国领导来观阅。
这次纪念抗战胜利70周年阅兵,目的是彰显我国坚定不移走和平发展道路,维护世界和平,并动员和激励全党全军全国各族人民,更加奋发有为地为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!
不知不觉,快9点了。我们赶紧停止话语,来看电视机上的画面。
9:00,我们的习近平主席和夫人彭丽媛在天安门以北的端门南广场迎候应邀出席的各国嘉宾。应邀的嘉宾有30位外国嘉宾,19位政府高级别代表,10位国际和地区组织负责人,6位前政要。他们中有俄罗斯总统普京、韩国总统朴槿惠、联合国秘书长潘基文、世卫组织总干事陈冯富珍、英国前首相布莱尔等。
迎宾之后,习近平携夫人和各国嘉宾在天安门前合影。
合影之后,共登天安门城楼,准备观礼。
看到这时,主持人介绍:端门的端有两个意思:一有开始的之意,象征共同维护和平开始;二是有正的意思,象征共同维护公平正义这一理念。
9:40,解放军联合军乐团与解放军合唱团在现场共同演奏了经典歌曲。有《义勇军进行曲》、《保卫黄河》、《团结就是力量》、《游击队歌》、《在太行上》、《强军战歌》等经典歌曲。
合唱团整齐划一的口型配合军乐团铿锵有力的节奏,唱出了抗战歌曲雄浑的气势。
歌声结束后,退休政治局常委全部亮相天安门城楼。在这里,我们看到了江 泽民,胡锦涛,李鹏,温家宝等领导人。
10点,李克强宣布纪念大会开始。鸣礼炮。礼炮一响,代表着纪念大会正式开始了。
56门礼炮寓意着56个民族心手相连;
呈八字形等距排列,意指中国人民经历了8年抗日战争;
每28门礼炮同时鸣放为一响,代表中国共产党诞生到新中国成立走过28年风雨历程。
鸣放礼炮70响,庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。
升旗仪式:
在70响礼炮声中,国旗护卫队从人民英雄纪念碑沿中轴线正步行进121步到国旗杆处,举行升旗仪式,全场高唱国歌。
听着歌声,我和孩子们也心潮澎湃,不约而同地唱起了国歌。
习近平主席发表重要讲话:
习近平主席告诉我们:“今天,是一个值得世界人民永远纪念的日子。70年前的今天,中国人民经过长达14年艰苦卓绝的斗争,取得了中国人民抗日战争的伟大胜利。我们要铭记历史,缅怀先烈,珍爱和平,开创未来。”
紧接着,习近平主席乘车开始检阅受阅部队。
受阅方队一共有50个,其中2个抗战老同志方队、10个空中梯队、11个徒步方队、27个装备方队。
看着这些受阅部队,看着这些先进武器装备,我相信,我们中国人有能力捍卫民族独立和国家主权,捍卫世界和平与安全!
检阅后,分列式正式开始。
当我看到老兵们坐车出来时,尤其是当我听到:“就算只有一口米,也要送去当军粮;就算只有一米布,也要送去当军衣;就算只剩一个娃,也要去当兵”时,我和孩子们都感动得直想哭。我心里还在默默地念道着:亲爱的老兵们,您们虽然已经老了,但我们永远不会忘记您们的过去,更不会忘记今天的幸福生活是您们用血的代价换来的。
当看到“狼牙山五壮士”英模部队方队、“刘老庄连”英模部队方队、外军方队、女子仪仗队,一个个方队时,我好感动!这场面太震撼、太壮观、太威武、太雄伟了!
当最后一个空中梯队飞过广场,当数万只气球和和平鸽腾空飞向蓝天时,纪念大会落下了帷幕。
9.3威武雄壮大阅兵,圆满结束了。可是,我的脑海里还是那合唱团在唱义勇军进行曲,还是那五星红旗正在天安门广场冉冉升起……此时此刻,如果有人问我:“想说些什么?”我想,纵有千言万语也抵不过一句话:我爱您,我的祖国!
篇10:读龟兔赛跑有感400字
全文共 399 字
+ 加入清单读了《龟兔赛跑》故事后,我体会很深。这个故事讲的是有一只兔子和乌龟赛跑的事。兔子得意地在一棵树下睡了一觉,当兔子醒来时,小乌龟已经爬到了终点。小乌龟胜利了。这个故事告诉我做任何事都要坚持不懈,始终如一地勤奋努力,才能获得成功。
从这个故事我不禁想到我自己。记得有一次,我的古筝老师要我们背曲谱,我天天背,但还是不熟。老师就要抽查了,我很努力地背,还是有点结结巴巴。到了上课的时候,老师说:“开始检查背谱子,从丁奕凝开始!”我愣了一下,紧张地站了起来。这次,我背得非常不流利,老师狠狠地说了我一顿。等放学后,我回到家又练了起来。经过我的不懈努力,我终于背熟了。下一次上课的时候,老师说:“还从丁奕凝开始背谱子。”我轻轻松松地背了起来。背完后,老师说:“很好!非常棒!下一位……”我非常开心。正因为我没有放弃,坚持不懈,最终才取得了成功。
从今往后我一定要像小乌龟一样,做任何事都要坚持不懈,才能取得成功。
篇11:《追风筝的人》读后感1000字
全文共 1494 字
+ 加入清单今天我想说的是我对于这本书的认知,可能语言略显逊色,但是真情实感总让人难于忘怀,我最深刻的印象不是“我”赎罪的过程,也不是我经历磨难的艰险。
令我最难忘的是,战争给人们带来的灾难。它可以使任何人瞬间失去一切,我看见商人一下子成为救济的对象,我看见教授一下子成了乞丐,我看见孩子一下子就失去了父亲,我看见杀戮随处进行,我看见人生可能瞬间停顿。
一下子想到我们现在所处的环境,和平是那么重要。至少,我们坐在明亮的教室里,安静的享受阳光的温暖,自由的呼吸大自然的新鲜空气,孩子躲在母亲的怀抱享受哺育,但是对于战争中的人来说,一切都是奢望,可想不可及的事情。就如小说中伸手乞讨的教授。
但是我最想说的不是战争,还有更让我难过的,那就是阿米尔的自我救赎,等了几十年,人都死了,才鼓起勇气去拯救失去的灵魂,是那么可悲。我在想,有没有更好的方法让生命变的真实起来,有没有幸福从一开始就没有错误产生。
如果小说中的阿米尔能够有一个导师指导他的生活,理解他的苦闷,倾听他的心声,我想他不会那么懦弱,我想他至少知道这时候自己该怎么做,这样结果的原因,可能是他失去母亲,没有爱的依托,更重要的是没有人来指导这个看上去富庶的大少爷,财富就是一切了吗?阿米尔实际从情感上讲是一个贫穷者,所以即使他有太多想法的时候也不能,被他人所理解,不能被他人,发生这些误解的原因是因为他拥有了太多的财富,可是我们知道财富与思想不能等同的,阿米尔一个可怜的思想乞讨者。哈桑之所以勇敢,是因为他从小灌输的是服从与尽职,虽然贫穷,但他有阿里无限的爱,他知道自己能做什么,或者必须做什么,阿米尔却没有人来告诉他指导他,这对于尚处于成长阶段的孩子来说,那是缺憾,更是教育的失败,即使有父亲,即使有老师。
想到今天中国的孩子,虽然还不是最发达的国家,但是至少是平安的社会,那么孩子的成长就不用担心了吗。孩子是一个活生生的人,有思想,有渴望,对于他们的成长,作为家长,作为老师都应该树立准确合理的教育观念,教育首先要育人,让他们树立正确的人生观,价值观。反观中国家庭教育现状,我不无担忧,因为独生子女的原因,很多家长孩子都不能正确看待孩子自己与学习,一味的走溺爱的教育路线,不能吃苦,没有正确对待挫折,就一定能平安度日吗?很多家长看见孩子被欺负,不管三七二十一,先来一顿教育,“孩子,他要再揍你,你就揍他,使劲,出了事,你妈我给你兜着。”很多时候孩子之间的矛盾就是这样的教唆,变成恶劣事件。作为父母最应该做的是了解事情原委,弄清是非黑白,教给孩子正确的处理方式,回击不是解决问题的最好方法。
其实,最希望这世界多几个“拉辛汗”。他用爱心,指导着阿米尔的成长,虽然只有短短的时间,他用行动指导阿米尔的写作之路,我们从那个写作的皮本子,就能看出,写作对于阿米尔来说,是那么重要,那个本子就是对他爱好的最大支持,更是书法内心的最好地点,也是后来,只有“拉辛汗”才能把“阿米尔”从美国不远万里拉到黑暗的阿富汗,来赎罪来证明自己,虽然有点晚,但是至少他来了,至少他救渎了自己的灵魂,让人生的后半生没有遗憾留存。如果这世界多几个拉辛汗,那么这世界就会少几个阿米尔的羞愧,也少几个哈桑的被欺,也没有哈桑的“为你,千千万万遍”,这样没有主见的奴性语言,更没有阿瑟夫变态的人格。
故事就是故事,幸运的是阿米尔没有被塔利杀死,幸运的是他被索拉博相救,幸运的是他有一个在移民局工作的舅舅相助,试想如果没有这些,那会什么样?小说就是小说,它来源于生活并且高于生活,此时的我们最担忧的还是处于水深火热的孩子们,还有心灵空虚的孩子们,他们正在等待我们的正确学习指导、尤其是做人的指导。
篇12:人教版七年级上册三单元作文:品《观沧海》有感_650字
全文共 671 字
+ 加入清单最近看了易中天先生的《品三国》,再次体味曹操的诗作《观沧海》:
“东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。”,又有新的感悟。
回想01年秋风刚起,有幸“东临碣石,以观沧海”。晨白时,站在临近碣石的金山嘴上(有的考证说碣石在此,其实错也!真正应在鸽子窝的鹰角石旁的西崖顶上),观看日出。只见东方海平线放出红光,接着红日水上水下相接,瞬间跃出海面,万道霞光,极为壮观。当红日升高时,有人举起手高叫,快拍照!快拍。一看,原来是想拍手托太阳的,引来一片欢笑和模仿。
一天晚上坐在卧床上,突见月亮升起,逐渐高离海平面,想到“日月之行,若出其中”,灵感一动,何不看看月出。第二天晚上提前了一刻钟静候,果然看到了平生从未见的奇景。只见东方银光逐渐增大增强,一轮圆月缓缓腾出,银波万里,尤其是跳离水面一霎更是慑人心魄,仿佛巨大的夜明珠照亮海空,真是“幸甚至哉”也!
然,从未见旅游宣传“看月出”,实在是疏忽,或明知不宣,乃失策也!而操却观得细微,遥想当年必看了日出月出,写下了如此壮丽的诗篇!
由此,不禁想到,秦皇、汉武、魏武、唐宗、康熙、乾隆都到过此海边,得到后世最不公正评价当数谁?!同样都是中华民族杰出的贡献者,为何评价却是天壤之别?!我看,是评论家太“吝啬”、太“正统”、太“保守”了,历史上的评论家就不去说他们了,而在现代文明的熏陶下,我们的评论家还是在引经据典,追究细微末节,而不从现代的眼光,看大的方面,“暴君”、“奸雄”不离口,未免引人万分感慨和不解!
篇13:《追风筝的人》读书笔记900字
全文共 945 字
+ 加入清单看了追风筝的人,感人至深,让人沉重,勾起了我很多回忆,也畅想了很多。
想起了童年,我也曾经第一次撒把骑车,那是快乐的,无忧无虑的。更想起了犯下的现在看似微不足道,但曾经害怕得不得了的小错误。像阿米尔一样,有很多我隐瞒了,即使很小的事情,可一定会有类似的心理活动,恐惧,懦弱。
想起了弟弟,我也有个弟弟,虽不是亲生,但一起长大,一起玩游戏机,一起踢球,一起打闹。我也曾经欺负过他,但不一样的是,有谁欺负我的弟弟我还是会挺身而出的。
想起了童年时眼里的那个爸爸。严厉,甚至是专制。曾经抱怨,挨打,甚至是恨过他,我很少会听到他的表扬,如同书中的阿米尔。不过,很幸运,爸爸是一个很有男子汉气质的人,也是个大好人,同样如书中阿米尔的爸爸。作为儿子,我总是不断地模仿,追逐,然后超越。于是我长大了。在长大之后,爸爸不再是那个严厉的爸爸,变成了我的朋友,也会不断的给我信心,还是如同书中阿米尔的爸爸。不知道是不是所有的父子关系都是这样发展的。
哈桑,那个追风筝的人,小说中我最喜欢的人物。)正直,单纯,忠诚。它可以为了别人牺牲自己,为了别人隐瞒真相,没有一点自私。他不会要求你为他做任何事,无言的付出,付出。正如书中他所说的:“为你,千千万万遍。”我希望这样的一个人出现在我身边,也许我是自私的,我一定会以哈桑的方式对待那个人。或者说,我也想做哈桑那样的人,只是我在寻找一个,我可以为之奉献一切的人。
阿米尔,书中的主人公,在不断的抉择中长大。就好比我自己,生活中的主人公。不断的遇到情况,抉择,走自己的路,其中会有恐惧,犹豫,逃避,很多很多,只希望我的选择不会让我在事发以后感到后悔。实际上,很多时候很多事我会后悔,我相信很多人也会这样。于是,一个善良的人,会走上自我救赎的道路,为了心灵的释放。
风筝,是人生的目标吗?是我们想要追逐的东西,是我们想要拿来炫耀的东西,是我们想要用它改变一切的东西。然而,是不是为了这风筝,我们的一切都会改变,而改变成什么呢,一个原本隐藏在内心深处的自我被释放出来,还是本身自己已经变了味儿,这一切值得么?还是有时候目标本身就会出些问题?
好像是有什么没写完,或者有些东西我写不出来,这本书给我带来了足够的震撼,很多次我必须停下来,等内心平静下来再看,这是一本能够让内心强大起来的书。
篇14:观最美乡村教师有感_观后感作文500字
全文共 460 字
+ 加入清单“美”,已不是单单形容他们的外表了,此刻,他们的坚持,他们的精神,是“美”的最好诠释。没有优越的工作环境,甚至是不算工作环境的地方,没有正常的生活水平,当一切都是困难的,艰苦的,我们所能想到的已不再是工资的优越,我们所希望的是尽早的结束时,我看到的他们,却是不离不弃的守候,守候着他们的职位,守候着一个个孩子的梦想,更为孩子们撑起了另一片希望天地。
从这些乡村教师的故事中,看到的是一名教师,放下了“自己”时的勇气与担当。正是这种放下,使得教育的基础不在是名利,不在是个人追求,而是一步一步得,慢慢得走向人间的大爱与小爱,用心得感受着人与人之间得交流,当他们左手年华,右手倒影时,他们所给予的爱,已然得到了被孩子们爱的回报。正是在这爱的给予与回报中,他们实现了一种自我价值,获得了爱的温暖,成就了他们的“最美”。
活着,就要活出自己的价值;活着,就要体现自己的价值;乡村教师们的坚守,照亮了农村孩子们的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。作为一名教师,我想用自己的爱去捍卫自己的岗位,也想坚守着他们的爱,实现我的人生价值。
篇15:以游瘦西湖有感为题的作文
全文共 609 字
+ 加入清单瘦西湖这个景点无人不知,无人不晓。就连许多外国游客也对这里的景色赞不绝口。而今天,我和妈妈便去了这盼望已久的瘦西湖。
首先我们先去了宋嘉城去看了一些古代历史人物的雕像,每一点、每一步都刻画得非常逼真,他们有的镇定自若,好像在通风报信,又想在说:“敌人就快来了,做好战斗的准备;有的张弓搭箭,好像在与敌人做殊死拼搏;有的神态庄重,面对面坐着,好像在讨论如何保住我们的大好河山;有的手拿书本,好像当年的孔子在教学生上课的样子……走进他们的身边,似乎还能听见轻细的呼吸声,还有一些宋国与某个国家的战争,伤的伤、死的死。仿佛把我们带到了战争的沙场,真是百闻不如一见啊!
下一个地方就是我们梦寐以求的瘦西湖了。站在远处望去,瘦西湖真是美,美的让人如痴如醉。走进大门,我们呆了,完全被这美丽的景色所吸引了。这里简直就是世外桃源、人间仙境啊!不一会儿,我们就来到了万花园。满园的花草喷红吐绿,美极了。这些花朵千奇百怪,有的含苞欲放;有的才结了一个花骨朵儿;有的却早已开放……
美好的时间总会过去的,即像流水,又想水滴。要珍惜每一天,每一分钟,就是对人生旅途中最好的安排。这次春游,在我的脑海里留下了深刻的印象,给我的童年留下了一个美丽的回忆。
在回来的路上,我想:没有劳动人民的辛勤劳动,没有大家的公德心,我到哪儿去欣赏这美丽的景色呢?所以以后我们一定不要随手扔垃圾,而要随手捡垃圾。这样才能做到一个合格的小学生。
[以游瘦西湖有感为题的作文
篇16:观阅兵式有感作文400字
全文共 385 字
+ 加入清单光阴似箭,日历穿上了“国庆盛装”,今天——十月一日,是我们中华民族盛大的节日,是我们伟大的祖国六十华诞。
上午十点,天安门城楼前举行了隆重的阅兵仪式。碧空万里,礼炮声连连,欢呼声不断,胡锦涛主席站在检阅车里,对着三军将士挥手致意:“同志们好!同志们辛苦了!”胡主席的问候如和煦春风,战士们也高声应答:“首长好!为人民服务!”战士们的回答似惊雷回荡,山呼海应。
接着,各种不同的方队向我们走来,雄赳赳气昂昂的队伍给人带来威武雄壮的感觉。之后是群众游行,五颜六色装扮一新的彩车徐徐而来:农业彩车体现出农业的巨大变化;航空彩车再次让我们回想起中国第一次飞上宇宙的情景,每辆彩车都让我百看不厌。人们用动人的歌声,用欢快的舞蹈为祖国妈妈的生日祝福!
看着眼前的一幕幕,我深深感受到了作为一个中国人的骄傲和自豪!我一定要努力学习,将来用我的智慧,我的才华,把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛!
篇17:《追风筝的人》读书笔记
全文共 2118 字
+ 加入清单《追风筝的人》是一本非常精炼的书,它讲述的是“我”与父亲、朋友阿桑之间的复杂情感。它细腻地勾勒出家庭与友谊,背叛与救赎,让人明白父与子、人与上帝、个人与国家之间的脆弱关系。在文中,“我”是一个有钱人家的孩子,而哈桑却只是家中仆人的儿子,这地位的差异注定使他们有着无望的友谊,而这无望的友谊由追风筝开始……
追风筝是中东地区的一项传统,而哈桑则是一个追风筝的好手。文中追风筝的画面是两人共有的美好记忆。“‘哈桑!’我大喊,‘把它带回来!’他的橡胶靴子踢起阵阵雪花,已经飞奔到街角的拐弯处,他停下来,转身,双手放在嘴边,说:‘为你,千千万万遍!’然后露出一脸哈桑式的微笑,消失在街角后。”然而,曾经美好的友谊却注定如梦易散。正如文中的“我”所说——“历史不会轻易改变,宗教也是。最终,我是普什图人,他是哈扎拉人,我是逊尼派,他是什叶派,这些没有什么能改变得了,没有。”在一个宗教的阿富汗,在一个动荡的阿富汗,忠诚与血缘可以被摒弃,友谊当然也可以背叛。
“我”在目睹的哈桑被人猥亵而怯于施救时,悲剧已悄悄拉开序幕。在良心的挣扎之后,“我”终究无法面对哈桑,即便他并没有怪罪;而且若让父亲知道“我”未相救,那身具阿富汗人勇敢品质的父亲必然不会承认自己有一个懦弱的儿子。在经历了痛苦的抉择后,“我”选择了栽赃,将哈桑和他的父亲以小偷的罪名赶出家门,以进一步的罪恶来逃避现实。“我”在友谊与血缘中选择了血缘,选择了背叛友谊与忠诚。他心里道,“湖里有鬼怪,它抓住哈桑的脚踝,将他拉入暗无天日的湖底。我就是那个湖怪。”
在后来,一个消息却如晴天霹雳击碎了“我”,哈桑居然是父亲的私生子。父亲高大的形象碎了,一同碎掉的还有生活美好的表象。像灯光褪去之后,生活露出了丑恶的本质。
“我”要逃避,像以往每次遇到问题一样。正在这时,战乱开始,无数有权有势的阿富汗人逃向他乡。这是一场极具宗教意味的战争,但战火下呻吟的确是普通人。“我”与父亲挤上一辆闷罐车,离开了故国,因为他不仅逃避战争,更可以逃避有着无数阴暗回忆的童年,逃避迷茫的信仰,逃避自己良心的谴责,去往美国,成为一个什么都没有的普通人,与故国与民族再也不担上什么关系。结婚,生子,用文中的话说,“我离开很久远了,久远得足以遗忘,也足以被遗忘。”
可是,这一切旧事被一个电话唤醒——“来吧,这儿有再次成为好人的路。”这是一条艰难的救赎之路,“我”再次回到故国,曾以为遗忘的土地却好像并没有把“我”遗忘。
最终,像儿时追逐树顶上高高飘扬的风筝一样,“我”勇敢地去追,追逐属于自己的一份责任,追逐被背叛的友谊、亲情、信仰。“我”将故人哈桑之子索拉博带到美国,用真诚去化解孩子心灵上的创伤,最终带来了一丝春来的气息,第一片雪花的融化——“微笑。斜斜的。几乎看不见。但就在那儿。”就像儿时的哈桑一般,“我”对着哈桑的儿子说:“你想要我追那只风筝给你吗?”挂着哈桑式的微笑、转身:“为你,千千万万遍。”当人生再次画出一个圆回到原点,事情是否还能回到从前?不得而知。但我们知道,在主角阿密尔心里,他已经追到了那只飘荡心头几十年的风筝。
其实我们每个人心中都有着这么一个风筝。它可以是理想与信仰,可以是忠诚与羁跘,可以是亲情,可以是友情,抑或是一种飘荡的情结,如汪国真对未知,如三毛对远方,如韩少功对乡村,如梭罗对于自然,如托尔斯泰对人性。我们不断探索与追求,希冀能追上天际的脚步。
汪国真说,熟悉的地方没有风景。在他心里,“到远方去,到远方去”便如一只晃悠在心底的风筝,荡荡悠悠,充满诱惑。
三毛说,不要问我从哪里来,我的故乡在远方。她为寻找“梦中的橄榄树”,到西班牙,到美国,到荒芜的撒哈拉。她的“远方”又何尝不是一直虚无的风筝?
韩少功在城市生活几十年后毅然抛弃这种他不喜欢的生活方式,去往偏僻的乡村,亲近自然,亲近质朴与原始,这是多少人想做却又做不到的,甘愿离开多姿的城市真正的追求理想,这种境界有几人可以达到?他的风筝紧握于手,紧收于心。
梭罗为了证明一个人,只有一屋一床一凳一枪也能生活的好,在瓦尔登湖边一个小木屋中生活数年,避开浮名与利诱,写出《瓦尔登湖》经典哲学。他的人生境界也正如一只风筝,引导他走往自己的路。在追风筝的路上,他了悟人生。“我宁愿坐在一个南瓜上头,也不愿坐在天鹅绒坐垫上头。我在天空垂钓,钓一池晶莹剔透的繁星。”这便是梭罗的人生境界。
一个人的追求可以改变一个人的人生,心中的那只风筝便是永远领航的指南。
我很庆幸,没有如《追风筝的人》主角阿密尔一样,在背叛了友谊、亲情与民族之后,才来追逐着救赎的风筝;我也只是普通人,没有高深的哲学思想,没有崇高的人生境界,不能如三毛、汪国真、梭罗那样,放飞的是那样高远的风筝。可是,我们每个人心中都有一种模糊的追求吧!
就如阿密尔被父亲旧友点醒,走向“再次成为好人的路”,我们是否也需要一个人来启迪我们内心的渴望?
我们到底在追求什么?抑或压根就麻木地生存着毫无梦想?
让我们随着主角一起去探索内心,在纷乱繁芜的思绪中去倾听内心的声音,明白:到底我要的是什么,到底我为什么渴求他,我该怎样去抉择,怎样迈向我要的地方。
每个人心中都有一只风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地去追。
篇18:《追风筝的人》读书笔记900字
全文共 4871 字
+ 加入清单“为你,千千万万遍”这句话长久地回荡在我的脑海里,那个穿着粗布马裤赤裸着黝黑上身的小男孩,就像是站在我的面前,脏兮兮的脸上那双纯净的眼睛,直击我的内心深处,再没有第二本书,能像《追风筝的人》那样,给与我这样这样,近似于宗教般内心的宁静与激荡,也许,卡勒德胡塞尼传达给我的,就是那样一种宗教的神秘与感动。
想起童年的一件往事,那时候在乡下上学,身体比较瘦弱,在学校里经常被欺负,班里有一个同学,个子高高的,性格憨厚而朴实,是我很好的朋友,每次我被欺负,他都会挺身而出,即使每次打完架之后他拖着被撕破的衣服回到家里,会被他母亲很严厉地训斥。长大以后,每次见到憨厚而义气十足的孩子,脑海里总会不自觉地浮现他的身影,卡勒德胡塞尼的这本书,又一次将我拉回记忆的深处,细细思索我这位童年的伙伴……,事实上,他的身世是比较悲惨的,父亲原本是一家磨坊场主,在他还不会走路的时候因为一次输血,感染上艾滋病不幸去世,而他的母亲——一个瘦弱的女人,独自带着他生活了十几年,直到他中学戳学出去打工,才改嫁他人。我与他失去联系也已经将近十年了,即使再次见面,我都无法确定我能否再次认出他,但是,他那时给我的安全感,却是我这一生都无法忘却的。记得一位作家曾说过:真情是这世间最动人的东西。而在我看来,那困厄之中仍不失信念的真诚,就像那风雨之中飘摇的百合花,是那样的坚韧而动人心魄。
“为你,千千万万遍”每一个字的背后,都传达着这样世间最真挚的情感。危难之中,执手相依,许对方天荒地老的恋人,一句:为你,千千万万遍,是最炙热而真挚的爱情;终其一生,为孩子操碎了心,即使孩子顽劣不悔也不放弃的老父母,一句:为你千千万万遍,是最温暖而动人的亲情;相知数十载,身陷困厄仍不离不弃的老友,一句:为你,千千万万遍,是最坚韧而执著的友情;逐梦半生,梦想遥遥无期仍然永不放弃的青年,一句:为你,千千万万遍,是最坚强而勇敢的青春。亲情、爱情、友情、梦想、青春……,这世间太多真挚而动人的情感。而每一个真情背后,都有这样一句:为你,千千万万遍……
《追风筝的孩子》中刻画的哈桑和阿米尔,是绽放在苦难之邦阿富汗最动人的百合花,这份动容,直击心灵,超越国界。那句:为你,千千万万遍,也必将相随着这本书,传到世界上每一个有阳光、有人性的角落,连接起不同民族不同国家人们心中共有的对真情的信仰。我希望,有一天,当你遇到这句话,请相信:这世间,还有那么多真情值得你珍惜。为你,千千万万遍……
《追风筝的人》读书笔记900字二 "Kite Chacer" reading notes 900 words two
或许,最感人肺腑的,最令人震撼的,也不过这句话了。
为你,千千万万遍……
这本书讲述的故事发生在阿富汗,富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足,哈桑对阿米尔更是忠心耿耿。然而,在一场风筝比赛后,哈桑为了帮助阿米尔夺得风筝,被人殴打。这一切,胆小懦弱的阿米尔都仅仅是袖手旁观。阿米尔感到自责和痛苦,他逼走了哈桑,又因战争,随父亲逃亡到美国,多年后,阿米尔始终无法原谅自己对哈桑的背叛。为了赎罪,他再度踏上暌违二十多年的故土,经历千辛万苦,拯救了已逝世哈桑的儿子。
爱,恐惧,愧疚,赎罪……文学与生活中所有重要主题,都交织在这一本书中,我常常感到困惑,阿米尔从不愿意带着哈桑参加活动,为什么哈桑仍然愿意倾心相待?后来我才恍然大悟,这世间,有一种爱叫“亲情”。亲情是与生俱来的,尽管童年时期的哈桑与阿米尔并不知道彼此之间有着血缘关系,但他们仍然亲如兄弟。哈桑一出生会说的第一句话便是“阿米尔”。他愿意为阿米尔付出一切,即使他明知阿米尔背叛了他。这早已胜过了普通的主仆之情。也正是这份情谊在无形之中推动、鼓舞着成年后的阿米尔再度踏上归乡之路,并不惜一切代价地给予哈桑的儿子美好生活。这也足以使两人对彼此说出“为你,千千万万遍。”这样的话来。
而友情便也在此基础上建立起来了,记得徐志摩说过:“友情是愉快,是爱,是再不畏虑,是不再受孤独的侵凌。”哈桑给予阿米尔力量,使他不再畏惧童年时期的阴影或黑暗。
最感动我的是最后一段文字:
“我追。一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,风拂过我的脸庞,我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。”
“我追。”
过去,是哈桑为阿米尔追风筝,现如今,是阿米尔为哈桑的后代追风筝。我想,阿米尔的赎罪是成功的,这也化生为了友情的传递,也是亲情的传递,更是爱的传递。
在这本感人至深的小说里,风筝是象征性的。它既可以是亲情,友情,也可以是正直,善良,诚实。对阿米尔来说,风筝隐喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成为健全的人,成为他自我期许的阿米尔。
也许每个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地去追。
《追风筝的人》读书笔记900字三 "Kite Chacer" reading notes 900 words Three
有些事情,你做错了或许可以改过。但有些人你错怪了,就要用一生去赎罪。
“有一种友谊叫哈桑与阿米尔”,《追风筝的人》给我们展示了一个天真,纯朴,勇敢而热爱生活的哈桑。那个“为你千千万万遍”的哈桑。他热爱生活,更热爱与阿米尔之间的友谊。阿米尔也一直珍视这个和他和他喝一样奶水长大的兄弟,因为他说过没有比这更亲密的朋友。他们有共同的语言和爱好。但就在那个冬天,阿米尔因为自己的懦弱,嫉妒与虚荣心,将这位为他千千万万遍的哈桑赶出了家门。哈桑选择成全阿米尔,尽管他没有做错任何一件事情。从此阿米尔带着负罪感活了三十二年,最终回到喀布尔找哈桑。当他知道哈桑是他同父异母的弟弟时,哈桑却早已永远地离他而去。于是他只能用余生的能力去弥补哈桑的孩子,带着对往事的回忆和懊悔去追赶风筝。
从他们的故事里我不仅看到一幅政治的史诗,更感悟到一个道理:如果你为了自己伤害了你最重要的人,就要用一生去赎罪。
看到故事的结局,我不禁觉得唏嘘,设想如果当初阿米尔不胆小,他勇敢地站出来和哈桑一起面对困难,或许他们能够幸福地生活下去,但我知道故事的结局是必然的,不可逆转的。正如司马迁所言:“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往。”意志薄弱,道德感低下的人,在面对利益和虚荣的诱惑时会往往选择屈服,成人尚是如此,更何况当时的阿米尔只是一个少不更事的懵懂孩童。但是阿米尔的本质却是十分善良的,当他随着年纪和经历的增长,他对哈桑的负罪感和内疚感随之而不断增强,他一生都背负着沉重的道德十字架。
故事中有句话非常地感人,那是哈桑对阿米尔说的:“为你,千千万万遍。”哈桑是个纯善内敛的人,他对阿米尔的感情不参杂任何的利益,他的付出毫无怨言,甚至可以为了成全阿米尔而选择主动承认莫须有的诬陷而离开。而阿米尔最终也失去了那个为他追风筝的哈桑,他得到的只是与父亲相守大房子的空虚和一辈子不能抹去的负罪感,他得到了却又永远失去了。
如果你是阿米尔,在面临利益和情感的抉择时,你会怎么做?年幼的阿米尔选择了利益,失去了为他千千万万遍的哈桑,随之负罪感萦绕一生。阿米尔似乎给即将成年的我上了一节课:在利益和虚荣面前,要坚定自己的内心,珍惜真情,做一个善良的人比什么都重要。如若错失了他人的真心,辜负了他人的真情,伤害了他人的良善,将要背负着沉重的负罪感营营而活。
所以,我们不能用一生去赎罪,不要带着对他人的负罪感过着表面快乐的生活,因此我们在虚荣与友谊、正义之间抉择时,要坚定自己内心内心最正确的抉择。在我们面临考验的时候要冷静下来,思前想后,不能冲动,如果我们做错了一件事情,要勇敢地承担错误而不是选择逃避,要懂得珍惜他人的真心。
那个追风筝的男孩一直在奔跑,他说:“为你,千千万万遍。”用一辈子守护每一段真挚的情感,而不是用一辈子去为悔恨赎罪。
《追风筝的人》读书笔记900字四 "Kite Chacer" reading notes 900 words Four
为你,千千万遍。
――题记
刚读这本书的时候,深深地被这本书迷住。作者用不太华丽的文字为我们叙述了一段关于家庭与友谊,背叛与救赎的故事。胡塞尼的笔犹如一把尖利的刻刀将人性的真实刻画得近乎残酷却有又毫不哗众取宠。让我感悟到了人性的丑恶与回归的整个过程。
在风筝大赛上,哈桑为了让阿米尔能得到冠军被当地的恶霸阿塞夫报复围困在角落里施以暴力与侮辱是时,阿米尔却蜷缩在阴暗的角落里默默注视这一切,从未勇敢站出帮助哈桑,甚至因愧疚而害怕面对哈桑,栽赃他,让他永远离开了这个家.一次偶然的机会,阿米尔得知哈桑是自己同父异母的兄弟时,愧疚自责涌上阿米尔的心头,他决定不再懦弱,一场赎罪的征途即将开始……
也许故事的结局不完美,也许有些苦涩与苦楚,但人生就是这样犯错,错过在用一生来挽回。我总认为哈桑太傻,太宽容了。他总是在帮助阿米尔,原谅阿米尔的一切错误。可是,细想,他只是阿米尔的仆人,不应该有那么多的抱怨,他唯一能做的只是让阿米尔不受到伤害。正如哈桑离开时对他说的:“为你,千千万遍。
“当罪行导致善行,那就是真正的获救。”这本书的一句经典名言。现在生活中有许多的人不敢面对自己的言行,总是在逃避,逃避他们的错误,逃避所有对其他人造成的伤害。但是想要改变这样的结局,我们只有勇于承担。才会改变现状。
风筝,这本书的主线,是亲情,是爱情,是友情,是正直,是善良,是诚实,是人格中不可或缺的部分,只有追到,才能是健全的人。
曾经那个人愿为我千千万万次捡风筝的人已经逝去,人生中错过了就不会再得到,也许我们会忏悔,会救赎,但这些似乎都已经晚了。每当放飞风筝的那一刻,我们应该问问自己我们是否真的珍惜过我们所拥有的一切。
《追风筝的人》读书笔记900字五 "Kite Chacer" reading notes 900 words Five
湖蓝色、天青色、灰白色交杂的清冷且广阔的阿富汗的冬天的天空里,一只蓝色风筝在趾高气昂的飞舞过后猛然扎下,“像轮胎从高速行驶的轿车脱落”。于是,一群孩子欢快地奔跑,追逐着风筝……电影里的万千的画面让书里的文字更加鲜活了,可在读了书本以后再来看电影,总觉得那短短127分钟所表达的缺失了些什么……
书里的哈桑,追逐的不仅仅是阿米尔的战利品——一只宝石蓝的风筝,更是忠诚、友情、勇气以及宽容博大的少年的心。堆满破铜烂铁的小巷里哈桑那羔羊的神色、阿米尔怯懦的逃离、暗夜里将雪地染成黑色的血滴、哈桑被逼走、阿米尔同父亲逃往美国……原本和谐的生命节奏被种族间的摩擦和战争的梦魇打乱。可是在任何混乱且无助的时候,其实大家都没有放弃自己世界里的追逐。我们每一天都在离属于自己的港口更近一点点,因为自从你驶入人生之海,你的航船至今尚未停歇片刻,这片海洋太深了,总是你想找到一个抛锚停泊之处也难以求得。因此,在驶入港口之前,你无法稍作休息。”我们一直在路上,从没有停歇片刻;我们一直在追逐,从没有丝毫懈怠。
敏感、缺乏安全感却在不断成长的阿米尔;善良、忠诚、勇敢的哈扎拉兔唇孩子哈桑;多层次性格、尽力用后半生去赎罪的父亲;逆来顺受却善良又可怜的阿里……忠诚与血缘串联起这关于恩典与救赎的生命圆满循环的故事。大风中猛烈晃动的风筝预示着情感关系的脆弱,可一开始,单纯的孩子哈桑没有意识到这点,他以为阿米尔是他的朋友,他以为阿米尔把他当朋友。
这是一个关于成长的故事,这是一个残忍又美丽的故事。多年以后,中年的阿米尔踏上了艰辛的赎罪的路,可赎罪并不必然等同于幸福,当事实与真相被一层层剥开展现在他眼前时,他的灵魂被善良的鞭子无情的抽打,可拯救自己的脚步没有停止,他仍在追逐。在书中最后一个镜头是阿米尔奔跑在美国的土地上为哈桑的孩子索拉博追一只风筝,他对索拉博说了当初的哈桑对他说过的同样的话“为你,千千万万遍。”阿米尔获得了灵魂上的深深的安宁与幸福。
文中的风筝是象征性的,它可以是一切美好且善意的东西。我们每个人的世界里都有色彩斑斓的各式风筝在飞舞,他们便是生命里的光,指引了我们奔跑的方向。无论他是什么,亲情、友情、爱情……或是善良、忠诚、勇敢……我愿用一生去追逐……
篇19:看漫画《这下足够了》有感_600字
全文共 540 字
+ 加入清单漫画只能带给我们欢乐吗?不,不是的。漫画能在带给我们欢笑的同时,带给我们深深地思考。
暑假里,我无意中翻开了许久没看的《父与子》漫画集。看着看着,我忽然被一篇名叫《这下足够了》的漫画吸引住了。漫画讲述了:一天,父与子来到河边打水漂。玩了一会,河边的石就全被父与子扔进了河的“肚子”里。父与子垂头丧气地回家了。晚上,父亲睡不着觉。他想:我们明天还要去河边玩。可如果明天要是河边还没有石子怎么办?要不然现在趁儿子睡觉,用单轮车把院子里没用的石子运到河边?好!就这么办!既能收拾院子又能让儿子开心,真是一举两得!于是,父亲悄悄起床,推着单轮车,把自己家院子里的石子一趟一趟运到河边,累得父亲气喘吁吁,满头大汗。第二天,父与子又来到河边打水漂。当儿子看到爸爸昨天晚上的劳动成果——“石子山”——不过他并不知道这是父亲干的时,高兴地跳了起来,父亲也开心地笑了。
放下书本,仔细想想。在生活中,父亲是家里的靠山是房子上的房梁。是父亲,撑起了家。而我们,作为孩子,又能为爸爸做点什么呢?其实,只要在爸爸去上班是说一声“爸爸,祝您工作顺利”爸爸就会带着愉快的好心情去上班,而且工作十分顺利;爸爸下班回到家,说一声“爸爸,谢谢您”就能让爸爸一下子消除一天的疲劳。
自从看过《这下足够了》我更加理解爸爸了。
篇20:读论语有感600字
全文共 632 字
+ 加入清单俗话说:读一本好书,就等于和一个高尚的人交谈。这次的作文课上,我们赏读了《论语》这本书,我从中获得许多感悟。
以前,我总是认为古人的经典文章很深奥,读不懂。而读这本书时,我就像坐在伟大的教育家孔子身旁,和他面对面交谈,不断地汲取知识的营养。
曾子日:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思就是:我每天多次反省自己,替别人办事是不是尽心竭力呢?跟朋友往来是不是诚实呢?老师传授的学业是不是复习了呢?
是啊,“反省”是一件多么重要而且必要的事呀!只有不断地通过反省,我们才会及时发现错误,并且加以改正。正如上个星期日,表姐到我家玩,我不小心打碎她心爱的水晶星星瓶,却撒谎说是小猫弄翻的。现在想来,我感觉自己是个多么不诚实的人!交而不信是多么要不得!后来,我把这件事告诉了表姐,并向她道个歉。以后的学习生活中,我一定会不断地反省自己,端正自己的言行。
子日:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话告诉我们,应该不断向有长处的人学习,拜他们为师。当然,看到有缺点的人,也要想想自己身上有没有这样的缺点,如果有就需及时改正。比如我们班的陈雨萌同学有很多长处,如唱歌,舞蹈,钢琴,书法等,我应该多多向她学习,让自己的品性更高;而我们班的梅子珊同学有害羞的缺点,我恰好也有这个缺点,所以我要改正,让自己变得胆大、自信,做一个勇敢自信的孩子。
……
《论语》这本书,一直放在我的床头,里面的经典句段,给我带来了真理无数,时时读来,获益匪浅!