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关于名字作文(热门20篇)

2024中考在即。下面是小编整理的我们的名字叫网友作文,欢迎大家参考!

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我的名字作文500字

全文共 556 字

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名字,是一个陪伴人一生的符号。或许,你有几个外号或雅称,可是,你只有一个名字,一个由父母命名的真正的名字……

我不知是要高兴,还是要悲伤,竟有这样一个名字。我的名字叫吴优。

一年级开学,我们的班主任点名时,当点到我的名字后,班级里发出一阵大笑,当时我的脸上爬满了红云。

下课后,一名同学跑过来,说:“吴优,你是不是没有优点,所以你爸爸妈妈才给你取名为“无优”的?”边上的同学听了,便大笑起来,并说道:“是呀,是呀!吴优你快说吧!”

我也是个小女孩,哪见过这样的场面?我呆住了,急得手握的紧紧的,随后,躲到校园的一角,我伤心地哭了。

回家后,我立马与母亲哭诉。母亲拍了拍我的背,说:“吴优、无忧,无忧无虑地过一生,多好呀!”呀,我的名字竟可以这样解释!这才稍微宽慰我受伤的心。

关于名字的种种嘲笑,伴随着我。到三年级,我听了同学对我名字的嘲讥后,我暗下决心,一定要做个优秀的人,让这话永远都别出现,让他们见识到我的优秀……

在四年级时,我上了一次英语试教课,试教老师教了四十多位同学,只记住了我的名字,我认为这完全归功于我那简单、好记的名字——吴优。每每换老师时,老师也总先记住我,因为我的名字实在是太简单了……

我的名字伴随了我十三年了,带给我太多的记忆了,是欢乐、是悲伤,是骄傲……我名字是“独一无二”的,我也更是独一无二的。

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篇1:我的名字我做主作文

全文共 685 字

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今天下午,老师问我们的名字的由来,我们都是吞吞吐吐,说不出来。老师仿佛看透了我们的心思,问我们喜不喜欢自己的名字。我们都异口同声地回答道:“不喜欢!”

老师给我们每个人发了一张小纸条,但我们并不知道老师的葫芦里卖的什么药。老师笑着说:“同学们可以把自己想取的名字写在上面。”同学们开心极了,立刻全身心地投入到取名字当中,教室里连一根针掉在地上都听得见。

起名字,这事说着容易做着难。过了好一会儿,大家才忐忑不安地把小纸条交到了老师那里去了。在老师点名上台的时候,我们对我们取的名字好像都不满意。有些同学羞红了脸不敢上台,有些同学更是把作文本蒙在脸上上台领奖。大家对自己取名字的原因都不敢说出来,吞吞吐吐的,就像在嘴里含了东西似的。终于,在老师们的鼓励下,我们每个同学才把自己的新名字和理由吞吞吐吐的读了一遍。下台时。更是脸红得像个红苹果,坐在下面的同学有的哈哈大笑,有的大声的议论,有的在下面狂叫。

开始点名了,我们同学们取得新名字真是太奇葩了。其中,有几个比较搞笑的有个人的名字叫“陈倩”,陈倩这个名字的发音与“臣妾”两个字几乎一样。我们同学听了,捧腹大笑。更有几位无聊的男生,学起了女生的声音叫起来:“臣妾做不到啊!”下一个奇葩的名字是“不死神的齐天大圣”,这个名字也太奇怪了。我们班几个同学说:“这个人太没责任心了,假如这是你的真名怎么办,估计你上街只要人叫你的名字,整条街可能都会哈哈大笑的。”

当然,也有名字取得比较好的。一个人取名叫“花语风吟”。我觉得特别好,有雅兴,用了拟人的手法,更有大诗人的范儿。

当然我们的名字不是说改就改的,因为它包含了父母对我们的希望和爱。

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篇2:我的名字我做主

全文共 434 字

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每个人的名字都有着深刻的涵义,伟人也不例外,像"毛主席"的涵义就很深。泽东代表着辈份。东代表春,也就是老大。虽然他是排行老三,可是他却是其中最棒一个人。起名字也是一们艺术,今天老师就让我们聊聊我们的名字。

许多人对自己的名字不太满意,有的是以为名字不够响亮;有的是因为名字笔画太多;还有的是因为被人念错。我的名字中也有涵义像旭代表旭日东升,因为我的早晨生的。由于我五行中却金,因此小名叫铖铖。

老师让我门给自己起个新名字,我冥思苦想,左看看,右看看。有的同学在纸上涂涂改改,就连我那天才的同桌林慧娴也是半会儿吐不出一个字,“我想叫随风,不行不行不能改姓,叫马铖风吧!好就这么写。开始交了,老师准备点名了。”林鹏。林鹏这时我们只见老师不停的叫,这时我们班的林君正同学才反应过来。

只听丁零零下课了,我们伴随着悦耳的铃声结束了这节作文看,看大家意犹未尽的样子真想明天再来一节作文课。欢乐的时光总是那么短暂,在起名字,点名中下课了,看来起名字也是一门艺术。

[我的名字 400字作文

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篇3:名字中的乐趣

全文共 582 字

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苍南县第一实验小学五年(4)班苏语晨

在我们班,每个人的名字可是各式各样,常常会引发我们的笑声呢!

李俊杰——林俊杰

数学课上,同学们都在专心听讲,仔细地做笔记,可唯独只有李俊杰在那儿开小差,老师发现了,火冒三丈,一急之下把“李俊杰”叫成“林俊杰”。一听见这个名字,许多迷妹们都眼睛一亮,尖叫起来:“林俊杰!林俊杰!”老师见了,哭笑不得,只好在那儿拍着讲台桌,敲着黑板,但过了半天教室才安静下来。

刘鹏——流氓

一节自习课上,一位同学给我传来了一张纸条:要好好学习,不要耍流氓。我当时就笑喷了!并不是因为这句话好笑,而是因为我们班有一个人就叫“流氓”!(刘鹏)。他看了这张纸条,气得挥舞着拳头,气急败坏:“哼!气死我了!我一定要报仇!”我摆了摆手,无可奈何地说:“谁叫你叫刘鹏呢!我可真没办法!”他听了,也感到十分无奈,只好叹了口气。

张方杰——张番茄

科学课上,老师给我们介绍植物,按着按着,屏幕上出现了一个番茄,老师说:“番茄又圆又大,非常可口,也很有营养。”听着听着,同桌张方杰的脸越来越红了,好似一个红番茄。我仿佛看出了他的心思,便嘿嘿一笑,举起手问老师:“老师!”我指了指同桌,问道,“这个番茄可以吃吗?”“哈哈哈!”同学们哄堂大笑,教室里炸开了锅。

每个人的名字都是与众不同,别具一格的,但有些人的名字却是有趣的,有这些个“有趣”姓名的映衬下,课堂难道不会充满乐趣吗?

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篇4:我的名字我作主

全文共 419 字

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今天,老师叫我们拿一张纸出来,把我们自己的名字写在上面。写好后,我们用肢体语言告诉老师。

老师说:“谁知道自己名字的含义”。*唯豪举起手说:“我知道,唯豪的意思就是唯一的自豪”,说完,他昂起了脖子抬起了头。*跃说:“我的跃,就是活泼、快乐”,说着,他又跳又笑。*言说:“言的意思就是能说会道”,说完,他蹶起嘴巴不停开开合合。*帆说:“帆的意思就是一帆风顺…”,说完,她伸开胳膊,像是张开翅膀去飞翔。

“我的名字叫子麒”,可是我没有办法用简单的肢体语言去描绘,但是我尽力去表达:“妈妈生下我的时间是子时,麒是麒麟的意思。麒麟,是古代传说中稀罕的动物,像鹿,比鹿大,有角。是一种瑞shou,是二零零八年奥运会的备选吉祥物”。我的名字是妈妈取的,可见妈妈爱我之深,希望之大。

其实名字只是一个代号而已,但是它可以激励你的一生。如果让我来作主,我一定要给自己起一个名字叫“聪明”,因为我想变得非常聪明,很有文化、很有知识、很有学问。

我想要聪明伴我一生!

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篇5:名字里的故事

全文共 370 字

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王馨桐

每个人都有属于自己的名字,它是我们的特定专属,并且还会陪伴于我们一生的光阴,如影随形。

我的名字由三个字组成,“王馨桐”。首先是第一个字,因为我随爸爸姓,所以也顺理成章地姓了“王”。第二个字是“馨”,爸爸妈妈告诉我这是一个寓意很美的字,意味着芳香、美好、文雅和温馨。其实,这是三个字里面最令我头疼的字了。猜猜原因吧?聪明的你或许已经猜到了,因为这个字笔画很多。第三个字是“桐”,相信很多人一看到这个字,就会想起一种树木——梧桐。这种树木总是高耸入云,为人们带来凉爽。正所谓:“家有梧桐树,引来金凤凰。”记得有一年我过生日的时候,爸爸妈妈对我说:“希望你能像美丽的梧桐树一样,健康地茁壮成长。”

这就是我名字的由来,对于我而言,其中的每个字都有着特殊的含义。我想,我的名字不仅拥有这些字眼本身带来的美好内涵,还蕴含着爸爸妈妈对我深沉的爱意。

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篇6:绣名字作文400字

全文共 449 字

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今天,学校发了新校服,为了不跟别的同学的混在一起,妈妈教我在校服上绣上名字

首先我在一张白纸上写下自己的名字,把名字剪下来。然后准备针和线,我找来又细又长的线,穿到针上,穿针可是个细致活,我开始怎么也穿不进去,一遍又一遍,屡战屡败。妈妈教我把线粘上点水,把线头拧尖,手不要晃动,线对着针眼就穿进去了,我牢牢记住妈妈教的穿针方法,终于把线穿进去了。针线准备好了以后,妈妈教我先从背部下针,背部向上走一针,从正面向下穿针,注意在一条直线上,此时针回到了背部,再从背部向上穿针,从第一次穿针形成的一小段线中穿过。按照这个方法,我顺着名字的笔画一针一线的把名字缝在了衣服上。一开始,我很怕针扎到我的手,我笨手笨脚的样子惹得妈妈几次想帮我完成,但我想起老师经常鼓励我们的一句话-坚持就是胜利。我没有放弃,克服了困难,把我的名字绣在了校服上。

校服绣上了我的名字,虽然歪歪扭扭的,有点丑,但它好像对我说:“小主人,我是属于你的,我再也不会被你弄丢了。”通过学习绣名字,我懂得了做什么事都不要放弃,要有耐心和恒心。

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篇7:那首歌的名字叫青春的优秀作文

全文共 1259 字

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真挚的友谊,执着的梦想,朦胧的希望,在那最美好的时光,我心歌唱。

——题记

青春·友谊

或许正是天上的星辰主宰着我们的命运。在毕业的那一天,你送给我一盒香薰蜡烛,这样说道。我愣怔,不过片刻的时间眼泪便积聚在眼眶:或许呢。我努力装的平静,回答了你。

我们一直是最好的朋友,意见不曾有分歧,互相不曾吵过架。双子,曾经有人这样评价我们。互相邀请去对方家里过生日,没有一年落下过,一起写小说,一起画插图,一起玩游戏,我们一直都是一起的。我至今仍记得我被女生排斥的那一周的时光,那时候,是你陪在我身旁。教室,操场,步行街,小花园这些地方几乎都有我们的回忆。我依然记得,茗。

而今,蜡烛还在,我们却已不再联系。如果没记错,上周是你的生日,不过我们没有在一起。但是,我仍能嗅出在蜡烛的清香中,那名为友谊的淡淡的青春。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。

青春·梦想

进入了新的学校,我认识了你。我们要一起努力啊。你对我鼓劲儿。

我长大想当一个作家,文字真的是一种很美的表达呢。不知是哪一天的下午,你这样对我说。夕阳照在你的脸上,你眼里闪着光,满满的都是对梦想的渴望。我愣怔,然后不经意间嘴角就出现了一抹弧度:是吗,真巧,我也是呢。弯下腰,随手捡起了一片银杏树叶,想象着把它做成书签,让文字也染上叶片的清香。

然后,便有了那些在各种空闲时间奋笔疾书的日子。我们既是自己的作者,又是对方的读者。我们提笔书写着自己的青春与梦想,互相交换着意见,一次次的相视而笑,眼里闪着光,满满的都是对梦想的渴望。我依然记得,霁。

望着一纸文字,指尖在纸面上轻轻摩挲,我能感受到在平静的文字下,那名为梦想的执着的青春。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。

青春·希望

落叶飘尽了秋末,寒风早已带来Jackfrost的讯息。期末考试已经近在咫尺,没有过多的变化,但我们都能感受到那种如寒风一般深入体肤的压力。

每一次的考试都像是一场无形的战争。你笑着打趣,哈了哈手,透过水汽看着教室窗外朦胧的风景。真是朦胧的景色,就像希望一样。你淡淡的感叹。我走上前,正是因为朦胧,才会让人想去看清,才会让人想去追逐啊。伸手,手掌将窗户上的水汽抹去,掌心一片冰凉,眼前豁然开朗。希望就像是天堂,只要我们努力过,就算仅仅只是路过天堂——也足以让人幸福的泪流满面。我很郑重的在笔记本的最后一页写下这句话。

望着那被我抹出一片风景的窗户,我能看到在水汽之下,那名为希望的永不磨灭的青春。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。

我想,给那些时候,冠以青春之名。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。

后记:这是一个任性的想法,我希望时间他能放慢脚步,让一切美好如初。我能和大家一起在操场里挥洒汗水,在田间嬉戏打闹,我们会走过一条很长的小径,天边是茂密的梧桐叶,我们会路过很美丽的花田,空气中满是不知名的野花的芳香。我们会在一起很长很长一段时间,不需要考虑何时分别。这真是一个任性的想法,但是被允许任性的年代,正是我们所处的青春。

这是我们的青春,纵然冰封,也当盛放!

最后,我,非常感谢,能拥有与大家在一起的时光。

[那首歌的名字叫青春的优秀作文

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篇8:我的名字的由来作文

全文共 309 字

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我有一个普通得不能再普通的名字。它不像别人的名字那样华丽,我真是喜欢极了!

我叫袁宏慧,这个名字没有很深的含义,让人一眼就看出它是什么意思,很明显,“宏”就是宏伟,“慧”就是智慧,合起来就是用智慧创造宏图伟业。这个名字包含着爸爸妈妈对我的期望。

我清楚的记得爸爸对我说的话:“在你妈妈还挺着大肚子的时候,有一个人欠把爸爸债,爸爸满街找,就是找不到。后来妈妈把你生出来了,我就没再找那个人,每天坐在家里翻字典给你取名字。几天后名字定下来了,就在这时,也发现了欠爸爸债的那个人,你的名字给爸爸带来了福气!呵呵!”我越听越觉得有趣,对爸爸说:“爸爸,后来呢?后来呢?”“后来呀……”

我的名字居然还有这样的经历,我好喜欢这个名字!

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篇9:名字的由来

全文共 424 字

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黄思成

今天,老师给我们布置了一个家庭作业,向父母询问自己名字由来

我一放学,就迅速跑回家,有些气喘吁吁又有些好奇地问妈妈:”妈妈,妈妈,我的名字是怎么来的?”妈妈有些不耐烦地回答:“‘黄思’好像是顺着你的哥哥姐姐的名字还是怎样,‘成’字去问你爸。”我一听,又赶忙问:“那姐姐为什么有‘黄思’这两个字?”妈妈像是没听见似的,坐在那闭口不答。我没办法,只好焦急地等待爸爸的到来。

爸爸终于来了。“快去问他!”我心里嘀咕道。然后迫不及待地开始问“成”字到底是怎么来的。爸爸回答:“这个‘成’,是想让你成败呀,原来是要给你取名‘黄思败’,可你妈不同意,怕有谣言,所以叫思成。”我一听,脑子里就“闹”起来:要是被人说成‘黄思败’,要是被说成败家子,要是……幸亏我有一位考虑周全的妈妈,不然还不知道我会大家被说成什么。

次日,同学们都在兴致勃勃地分享自己名字的由来,而我却没有上台,也没这胆子,恨不得直接找个洞躲起来。直到现在,都不敢与其他人谈起,希望你能保密。

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篇10:朋友名字叫创客小学四年级作文450字

全文共 449 字

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我交了很多的朋友,不过我只有一个是最好的朋友,他的名字就叫创客。

创客个子很高,身体瘦瘦的。他是位喜欢帮助别人、帮助那些可怜流浪动物的人。他的性格很友好能和所有人成为好朋。而且他的学习也特别好。

有一天,天气特别的热,太阳就像一个大火球样烤着大地。创客说:“我们一起去买雪糕吧,我来请客。”这,这时小红和小明也来了,我们就一起去了。

我们一起进了超市,小红和小明就争先恐后地去挑选自己喜欢的雪糕。我们一共买了五个雪糕,创客要给他的弟弟一个。我们去付钱了,一共花了十三元,创客给了店主钱。抬头发现店主是位白发苍苍的老爷爷。老爷爷找过钱后,创客数都没数就走了。

后来,创客发现老爷爷多找了五元钱。小明说:“我们来把钱分了吧!”创客却说:“不行,老爷爷一个人多辛苦啊!我要去把钱还给他。”我们一起去了,我们把钱给了老爷爷,爷爷很开心。夸我们是好孩子。我们发现老爷爷的儿女都在外地打工,只有过年的时候才回来,从那以后我和创客约定经常去看老爷爷.陪他说话帮帮忙。

创客经常说只要我们每人都献出一点爱,生活会变得更美好。

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篇11:我给自己取个名字作文500字

全文共 522 字

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上课了,周老师满脸微笑地对大家说:“今天,我们来玩一个游戏,叫‘我给自己取新名’。老师发下去一张白纸,大家把自己的名字写在上面。可不要让别人看见哦!”周老师话音刚落,顿时教室里就像炸开了锅一样。

老师把纸发下来,叫大家安静。同学们拿起笔开始给自己取新名字啦!有的同学奋笔疾书,不一会儿就写好了;有的同学却在抓耳挠腮,冥思苦想。我坐在座位上,心想:我就取名“柯南”吧,柯南是我最喜欢的卡通人物,我想成为像他一样聪明的人,就写他的名字吧!我大笔一挥,写上了自己的新名字,信心十足地交给了老师。

很快,大家都写好了,老师把纸条收上去,故意慢悠悠地抽出其中一张,全班同学的目光都被那张纸条吸引了,只见周老师一脸惊讶地念道:“小元宝!”教室里先安静了一下,接着立刻哄堂大笑。我想这个名字也太可爱了。只见徐乐曦同学有些不好意思地站了起来,啊!原来她就是“小元宝”啊!老师又念了许多稀奇古怪的名字,教室里充满了欢快的笑声。

老师又对同学们说:“接下来,我们来玩‘记名字比赛’。看看谁说出的名字最多!”同学们纷纷使劲浑身解数来回忆名字,最后,一位同学一口气把全班同学的名字都说了出来,大家都惊呆了,献上了最热烈的掌声,他太厉害了!

哈哈!给自己取新名字,真是太有趣啦!

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篇12:名字给我带来的烦恼优秀作文600字

全文共 436 字

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“最近比较烦,比较烦,比较烦。。。”周华健的这首《最近比较烦》唱到了我的心坎里了,谁说小小少年就没烦恼,没失败,我就是一个典型。

自从上了六年级,同学们开始追星可,我就天天被他们说:张杰,谢娜呢?

问:你们以后有能别叫吗?

答:为什么,我们叫的是明星张杰,你又不是。

天啊,我怎么就这么倒霉,和明星一个名字呢。苍天啊,大地啊,救救你的儿女吧,我被他们叫了多少次了,就是把脚趾头用上也不够数。

昨天,我和同学们一起拍卡片,这时李建彬来了,他问我谢娜呢?"死滚“我又不是明星。”我大声吼道!

他说:“你本来就不是,我有没跟你说。”说完就吹着小曲离开了,过了一会儿,商桂成又来说:“张杰,谢娜呢?”我气不打一处来,就骂他“你这个桂圆,我没说你,你为什么来说我?”商桂成见我生气,就无趣地离开了。这“风暴”渐渐地过去了,可我还没享几天福,这“风暴”又被孙潼潼引起了,她说张杰,谢娜呢。我火冒三丈说:“童子鸡,你还没有烤熟就上市了,怕过期?”我一见到她就和她打起"口水仗".

唉,真希望我能改名。

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篇13:关于自己名字的作文

全文共 499 字

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“萧萧梧叶送寒声”,每当我听到这句感人的诗句时,就会想起我的姓:“萧”。

古代人写这个字嫌麻烦,后来就改写成了“肖”。我的名字是爷爷给起的,他希望我拥有浩然正气,这个名字我也非常喜欢。

可让人没想到的是,这个名字居然也给我带来了麻烦。记得那次,姚同学觉得我胖,便给我起个非常难听又可恶的外号“刀削面”。他还说这个“削”就是我那个“肖”,比喻把我身上的肉给削下来。我听到这句话顿时怒气冲天,身上就像要爆炸了一样。当时是下午,红彤彤的太阳似乎要把大地给烧焦,我也不想和这个捣蛋的家伙争下去,因为他实在让我气愤,这恶作剧也太伤我的自尊了。

还有一次,我和好朋友闫同学一起玩的时候,这个家伙不由自主地说:“肖同学你的外号叫肖……”闫同学像一只猴子一口气说了十箩筐的语,气得我一巴掌打过去,可他却灵活快速跑掉了。姚同学与闫同学,这两位极爱搞怪的坏家伙,胆子好大呀!这对肖家可是极大的不尊重啊!(原创投稿 )

其实“肖”,是一个特别的姓,出自汉朝时汉高祖刘邦手下的大将萧合,虽然不是中国的三大姓,但是我们肖家的精神是永不言败。“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”,我吟诵着宋代诗人叶绍翁的诗句,沉浸在了那美美的意境之中。

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篇14:我的名字故事

全文共 591 字

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卜弈然

大家好!我是三(3)班的卜弈然,我姓:卜,名:弈然。

今年9岁。虽说名字只是一个代号,而且每个人都有自己的名字,但他们的意义各有不同。你们知道我名字的含义吗?那就听我细细道来吧!

听妈妈说,当她怀胎十月,把我带到这个世界的时候,全家人乐在其中。可是有一个问题来了,给我取什么名字呢?全家人忙得不亦乐乎,拿来字典,左翻翻,右看看,总想从字典里挑出一个眼前一亮的名字。最后还是我美丽的妈妈,做了个我们家有史以来最重大的决定,就这样一个好听又华丽的名字诞生了--卜弈然。全家人连声叫好!我也觉得这个名字太美了!这个名字汇聚了全家人的超强智慧,更代表着妈妈十月怀胎生下我的艰辛。我爱这个名字,感谢我的妈妈!

卜弈然这个名字第一个字"卜"是我爸爸的姓氏。第二个字"弈“是下棋对弈的弈,古代欧阳修《醉翁亭记》中:射者中,弈者胜。形容处事缜密,谦虚,稳重,文雅。第三个字“然”是自然、美丽的意思。妈妈给我取这个名字就是希望我成为一个谦虚,稳重,美丽,大方的女孩。这个名字包含着爸爸妈妈对我的爱!为此我决定从小好好学习,努力做一个全面三好的好学生,长大后成为美丽,大方,孝顺,谦虚的人,不辜负全家人对我的期望。

我带着妈妈给我取得这个名字,一天天长大,也一天天成为妈妈心里希望的好女儿。我超喜欢卜弈然这个名字,我爱我的妈妈,我更爱我的家!同学们听了我的介绍,我这个美丽的名字,你们记住了吗?

谢谢大家!

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篇15:你的名字电影观后感

全文共 1734 字

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新海诚,那个随便一帧截图都能拿来当桌面的家伙。

凭着超强的次元破壁能力,栩栩如生、鲜翠欲滴的画面成了他的看家本领。

相比之下,剧情却始终是一声叹息。

不过厉害了我的诚哥,最近一发力憋出了大招《你的名字》,突破短板的同时票房也突破百亿大关,跑步进入了总排行的前20。

这部片不仅被誉为他的集大成之作,就算说是进阶大师的敲门砖,好像也不夸张。

故事依然建立在少女心和中二病的情结以及时空穿越和平行世界的架构上。

小镇姑娘三叶和东京男孩泷在梦中交换身体,并且交换日记来互通信息。

彼此以女子力和男友力在对方的世界如鱼得水。

前半部分轻快愉悦,简直让人不敢相信出自伤春悲秋的诚哥之手。

故事进行到一半,露出峥嵘。

彗星来临的前夕,相隔三年的时差与一座小镇的陷落,神谕的指引,朴素的神性,玄奥的神迹,末日的危情,起到提挈和升华的作用,将大宇宙奇景与小儿女情长绣成一幅瑰丽的画卷。

纤柔、敏感、细腻,在新海诚最擅长营造的孤独感中,几近标签。

繁华簇拥中,斯人独憔悴的是他,人潮汹涌处,独一人逆流的是他,他拿着放大镜,把稍纵即逝的不确定感触聚焦、放大,获得深刻共鸣的同时,也给人造成跌入深渊的三万吨内伤。

著名哲学家兼段子手王菲女士曾说过:每个灵魂都孤独,再怎么亲密的关系也有不能沟通的地方,人在内心深处或本质上是不能完全沟通的。

《苍井优X4个谎言里》也有金句:原本我们就是孤独的,所以 才会想和别人产生牵绊的。

一个人如果老是叫嚷着寂寞,多半是矫情。

但一个人如果时常感到孤独,可能他真的就是孤独。

寂寞是情随事迁的,孤独是自给自足的。

寂寞是向外伸张索取的暗示,孤独是自成封闭回路的密码。

寂寞会叫人闷得发慌,孤独却令人内心充实。

作为一个敏感、纤细、对孤独灵敏度很高的人,孤独和它的衍生物就可以把他的小世界修葺得苍翠繁盛。

每一个脑洞都能幻化出波云诡谲、自成一体的宇宙。

更骄傲一点说,每个人的孤独只适合自己默读,怎么描述怎么体会怎么深入只有自己最清楚。

当一切摆在了台面,摆着与人沟通的姿态,反而失之完满。

过于深入、局限地挖掘自己的小世界,有时会被诟病为赋新词强说愁,如果又没有一个着力点来支撑,难免显得小家子气。

还好,《你的名字》里,情绪和手艺都在,但不似以前虚无缥缈了。

甚至可以说,新海诚电影里所有莫名其妙的忧愁,所有惝恍迷离的追寻,都在这部电影里找到了共同的路径和答案。

诚哥终于在自缚多年的茧里拍翼成蝶。

影片基于宏大格局而生的残存记忆和潜意识召唤,引致男女主在不同时空滚落下一滴眼泪。

漂浮的愁绪就这么找到了有力的支撑点。

那个有着顽固深海孤独症的少年,成长为大叔之后,依然秉持着他使命般的孤独与自由,展开对情感宇宙的探索秘旅。

这一趟,找到了自己的玫瑰星球。

被汹涌人潮挤散的梦中人,地铁上的纵使相逢应不识,“逢魔时分”过后的烟消云散,为一份既视感而生的两端情怯。

三叶和泷只能将记忆凿刻在空气里,那么用力而又伤感,直到攥在掌心中的秘密被打开,一下子就把整颗心都击沉了。

那一段长镜头真是神了:手腕上的红线,幻化成彗星的轨迹,幻化成孕育生命的脐带,幻化成个体的年轮,扭曲、缠绕、还原、连接,化作时间,化作“结”,破译出土地与穹苍的呼应。

宇宙洪荒的孟浪让绳索纵弛,宿命的牵绊又让它绷紧。

交汇时若即若离,冥冥中千丝万缕。

所以一点不奇怪为什么那么多人会在电影院里看得嚎啕大哭。

说是“青春不灭、纯爱不死”还是觉得清浅了些。

新海诚的某一种固执,真的可以戳中很多人,那些相信“在某一个时空会有另一个我过得很开心”的人,相信“心爱的人死去会化作暗物质守护和改变星轨”的人,相信“于时间的无涯荒野里没有早一步也没有晚一步”的人……为了吾道不孤,为了赤心和天真。

赤心能让我们在宇宙万物中涵泳优游,天真则让我们在世道万象中有所凭恃。

任世界碾压、冲刷和捏塑,看似百无一用的东西化为掩体后,至少能帮他们获得甘愿的勇气。

说来也巧,看完这部电影的几天,我就去了日本,虽然只在关西晃悠,可代入感太强烈了。

大街上来来往往的人潮,地铁的呼啸而过,每个人都冷漠、礼貌、客气地保持距离。

脑子里回荡着《青春咖啡馆》里写的:大街上的邂逅,高峰时刻在地铁站里的相遇。

那个时候人们也许应该用手铐把彼此链在一起。

什么关系能够抵挡住那种把你卷走、让你失去控制的浩荡人潮呢?

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篇16:名字的故事

全文共 300 字

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徐若菲

大家好,我叫徐若菲。为什么要取这个名字呢?这就要从我出生的那年说起了。我出生在牛年——2009年。爸爸说:“草是牛的粮食,牛一生都离不开草。”爸爸希望我这一生都粮食充足,所以我的名字中有两个带草字头的字。我姐的名字中带有一个“菲”字,所以我的名字中也带一个“菲”字,这样听上去就有两姐妹的感觉啦!

用什么字和“菲”字搭配好呢?爸爸苦思冥想了好几天。要想名字叫得响亮,还要好认好写,可真不是件容易的事情。爸爸用了很多字和“菲”字搭配,却都不够理想。后来,还是妈妈随口说了一个“若”字,说:“‘若’字即好写又好认,不是很好吗?”爸爸说:“不错。”

最后,爸爸采用了妈妈的建议,取好了我的名字——徐若菲。

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篇17:所有研究者都隐去了名字

全文共 629 字

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直到今天,西方科学界对这个40多年前的研究项目仍然充满好奇。在与中国“523项目”同期的研究中,美国科研人员筛选了20多万药物,始终没取得新发现。不过因为特殊的历史,“523项目”只有少数几篇相关论文得以发表,很多研究细节至今仍笼罩在神秘的气氛中。

同样参加了“523”项目的李英回忆说,当时研究人员都知道,解决抗药性,关键是寻找与已知抗疟药结构完全不同的有效化合物。一些对疟疾有疗效的提取物,或者毒性大、副作用剧烈,或者治疗不彻底,都不够理想。

屠呦呦把目光转向了青蒿。大量实验发现,一开始,青蒿对疟疾的抑制率相对较高,能达到68%。可在之后的实验中,这一药效却未重复出现。

古人的记载中没有采用传统的煎煮方法,而是将青蒿泡在水中后“绞取汁”,屠呦呦突然意识到,高温煮沸可能会破坏有效成分的生物活性。她重新设计提取过程,将水换为沸点较低的乙醚,这才获得了更有效果的提取物。她和研究组的成员甚至充当了第一批志愿者,“以身试药”。

研究不断取得进展。屠呦呦的小组成功获得了提取物结晶“青蒿素II”。山东寄生虫病研究所与山东省中医药研究所合作提取了抗击疟疾的有效单体“黄花蒿素”(山东),云南省药物研究所也获得了同样有效的“黄蒿素”(云南)。

这些同步进行的研究,在今天引发了成果归属的争议,可在那个讲究集体的年代,一切似乎都合情合理。1979年,关于青蒿素的第一篇英文报道发表时,所有作者和研究人员都隐去了自己的名字

“当年就是这样,只要事情做成了就很欣慰。”屠呦呦说。

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篇18:闪亮的名字——2024最美教师观看心得

全文共 412 字

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一、作为一名幼儿教师,优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。教师是幼儿的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是幼儿私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为幼儿的表率。

二、师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我要每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子,真诚的对待每一位孩子。

三、教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之,孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信心。

总之,态度决定一切,不管做什么事情,态度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到细心、耐心、用心爱孩子。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要呵护和培养。只有幼儿身体健康、心情愉快、学习进步,作为老师才能真正感觉到工作的快乐。

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篇19:《闪亮的名字——2024最美教师发布仪式》心得体会

全文共 599 字

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乡村“最美教师”身上印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习:

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己华考|zk168的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要传承中华的美德,弘扬大爱精神,本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把衢州打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

学校教师决心以“最美教师”为榜样,开拓进取,做人民满意的教师和教育工作者。

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篇20:名字的故事

全文共 318 字

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黄子扬

大家好,我叫“黄子扬”,这个名字是我爷爷起的。最开始,爷爷跟妈妈商量:“叫黄子扬还是黄子然?”妈妈说:“叫黄子扬吧,因为‘扬’字的寓意更好。”

“黄”是因为我爸爸姓“黄”,我和哥哥黄子墨的名字中都有一个“子”,一看名字就知道我们是亲兄弟,“扬”字的寓意是让我进步、步步登高,所以我叫“黄子扬”。

但是别人总是叫我“羊肉串”、“烤全羊”、“葱爆羊肉”、“烤羊腿”等。不过,我哥哥也有一个外号,每次我听到都会笑出来,他的外号叫“墨水”。我周哥哥的外号是“一锅粥”,哈哈!但是我真的不喜欢别人叫我“羊肉串”,却总有人这么叫我,那我叫他们什么呢?

我要想办法摆脱这个困扰,唯一的办法就是改名字,这样别人就不知道我有哪些外号了,我看他们怎么叫我。

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