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同桌的你小学作文推荐(优秀19篇)

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2007

作文

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小学作文:跟最笨同桌的“大战”

全文共 479 字

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开学了,我又跟我坐了三年的同桌坐在一起,他是个最笨的,我和他有时候就会发生一些“大战”现在,让我们来看一下我和她之间发生的大战吧!第一个,讲题大战:一天,他有一些错题,老师让我给他讲题,给他讲半道的时候,他就跟别人玩上了,我很生气,在她不注意的时候,我转眼就走了。等他反应过来的时候,我已经走到了楼下,他把我好一顿告诉老师。

等我回到教室的时候,他已经改完题了,老师叫我过去,等老师问道你问什么要出去的时候,我把他跟别人玩的事情告诉了老师,老叫我回去,叫他过去,老师把他好一顿说,我很高兴!所以我赢了。第二个,跑步大赛:一天,他亲自过来跟我说,他要跟我比跑步,我答应他了。下课,我们来到操场,跑步的时候,因为他跑不动了,我在半路跟他说:“我赢了。”说完,我飞快的冲向终点,所以,我有一次赢了他。第三个,写字快大赛:有一次,老师教我们写第二探单元的词,他跟我说:“我们来比赛吧”我有答应他了,写的时候,因为他要小便,耽误了一会,他会来的时候,我已经写完了,所以,我再一次赢了他。这就是我的同桌,一个又笨又傻的同桌,他跟我带来了不少笑话,最后,我祝他能考出好成绩!

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篇1:小学同桌的你

全文共 492 字

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现在我是三年级的小学生了,说起我的同桌,就是在二年级时的王小明,王小明是和我同桌印象最深的朋友。

记得在一年级后半学期的时候,老师调座位,我的左边就是王小明了。我和我的同桌是挺合得来的朋友,在学习中互相帮助,记得有道数学题不会做,让她告诉我怎么做,她就学着老师的口气耐心的给我讲。直到我明白了,就会大声的告诉她:我知道怎么做了 !当然,我也帮助过她,我会用像她一样的口气给她解答,她也用同样的语气告诉我。我们就是这样的,互相帮助。有了这个好同桌,我的许多难题就能解决了。要问我们之间就没有点小矛盾了吗?答案就是:有 !

王小明戴着一副眼镜,不长不短的头发,很漂亮的小女孩。记得在家时,我经常给邻居的小朋友,还有爸爸的一些朋友起个外号,比如,肚脐儿、咩咩羊什么的。王小明就是其中受害者之一,我经常叫她“山瑶”,她生气的几天都不理我啦。在家里,没有人找上门来告状,只说我淘气、调皮,我还沾沾自喜呢。在学校可就不一样了,人家妈妈都找我妈妈谈话好几次了,反映这事情,我也受到了爸爸的“特别关注”。我以后再也不这样了。现在我要对我的同桌王小明,说声对不起,我不再给你起外号了,也不给所有人起外号了。

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篇2:同桌谢谢你小学作文

全文共 467 字

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我是幸运的。

——题记

小学到初中,我一直都有个好同桌

小学里,有她们陪我一起闹,一起笑,那时——真的很快乐,我们快乐的见面,悲伤的离开,一起做坏事,就像不会分开的等待明天,就像不曾离去的度过那年。

小学时的他会逗我笑,总是讲他那天真而幼稚的事,我当时就对他说:“这么囧的事你也好意思说”,结果他露出那一口说白也不白说黄也不黄的大牙来笑笑说:“因为你是我同位,所以我要让你快乐”我被这种莫名奇妙的一句话打动了,我们虽然有过吵闹,但我最终还是敌不过他的死皮赖脸跟他和好。为了这份纯真的友谊,我要说声谢谢

初中的日子,我和丹做了同位,她其实挺好,她会对着镜子做那些可爱的动作,有时也会对我做,然后对我来句:“萌,我可不可爱”我只能默默的转过头来看向黑板来句“阿门”,因此她得到了一个特别的外号骚丹,当老师把我和骚丹调走的时候,我的心里有一种说不出来的伤心,好久的同位要分别了,唉!天下没有不散的宴席。只能默默的忍住心中的眼泪。

我一直认为我是一只丑小鸭,尽管没有白天鹅的命运,但因为有你们,我生活的很开心!

同桌,谢谢你!!!

[同桌谢谢你小学作文

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篇3:小学生作文不会反抗的同桌

全文共 754 字

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说起我的同桌来那可真是滔滔不绝呀。他是一个男生,温柔的简直是个女生。他不会“暴力”,只会哼几下,便当没事一样过去了。说起他家里的事来那可真是一个谜呀,乱七八糟的谣言在教室里满天飞,听的人头晕脑胀,谁说的是真,谁说的是假,我估计连他自己都晕乎了。

他们家很有钱,五个小小的钥匙扣,都要两百块钱,平均一个五十块,观者人都心痛,买者人……

一大早就来到学校,发现同桌的笔袋上换了一个钥匙扣,原先的“我爱罗”已不知去向。笔袋上挂着关于香港景观的钥匙扣。我拿了几个看看,不错不错,还是有眼光的……事情不知是从何时引起的……我同桌看起来有点生气了,眉毛成了八字形,嘴巴张着,露出一排整齐的牙齿,扭扭捏捏的,哼来哼去,比女生还女生。我可真想给他一拳。虽然出现这种事是经常的,可是这次我发现有点不对劲。一堆男生稀稀散散的围在他身边,吵来吵去。我真想发脾气,可是还是憋着了。我问:“咋的了?”发现五个钥匙扣现在变得一个也不剩了。“钥匙扣呢?”原来钥匙扣全被我们班的那些暴力女生给抢走了。他最喜欢的一个也勉勉强强,极其不情愿的,可以说是送给班长了。送给别人了他又反悔了,又想要回来,可惜世上不卖后悔药。他也只有认命了,其余的钥匙扣在半路也被打劫了。他也真是的,不会抢,他说:“我不敢。”原因很简单,他怕女生打他。原来想抢回东西来的信心又被我们这几位“暴力”女生洗劫一空了。原来想把东西抢回来的勇气也被我们这几位“暴力”女生给吓回去了。我同桌坐在位上自信说:“我一定要把东西抢回来。”突然,三百六十度大转弯,由晴转阴,如晴天霹雳。我同桌气馁地说:“算了算了,送给她们吧,我不要了。”可真没骨气呀!

虽说他不会反抗,可上课时他的嘴就从来没有停过。叽里呱啦的说个不停,太影响我上课了,我真想换座位呀!

老师求求您了!

[小学生作文不会反抗的同桌

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篇4:中学生作文:给小学同桌的留言

全文共 1620 字

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在冷酷的寒冬,即使是一只蜡烛发出的光芒,也可以让我们大家温暖心灵,给小学同桌留言。岁月的河流上,会流走很多很多。相逢时的那片红叶,也会褪色吗?让我把无声的语言,融进江南的风-----为你送别……这本同学录,将是我生活的影子,它真诚的记下我的所有值得回忆的事。回首昨天,应问心无愧;面对今天,应信心百倍;展望未来,应倍加珍惜。美丽人生是机遇和汗水的结合,是勇敢和智慧的结晶。让生命的书页,永远记住点然过心灵的温暖阳光。虽然这只是一张小小的纸片,但它凝聚着我无限的翔与着恋!即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契,有我们也便是永恒了。

平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少紫色的落寞闪现于你的梦中。

美丽的相聚如期而至,那隽永的抒情挂在疲备的吉他上,往事成了一首悠远的歌,总在有夕阳的日子里浮现。

不论经历多少岁月,不论走过多远路途,我都深深怀念那条路,它曾经引导我与你相遇。

让我们手牵着手,彼此将一切欢乐和幸福传给对方!我祈祷上苍让欢乐时时刻刻充满我们的时空。

那以往的同窗生活,是一串冰糖葫芦,那迷人的甜与酸将永远回味不完。

岁月的年轮,像那黑色的旋转着的唱片,在我们每个人的内心深处播放着那美丽的旧日情曲!

朋友就像一把雨伞,无论晴天或雨天,都会永远陪伴在你身旁!

思念是多情的海滩,将我丝丝思念化作暖暖的祝福,捎给远方的你,寄给你无限怀念,在每一个时刻,为了年轻,为了欢笑,让我们彼此祝福,彼此珍惜!!!

美好的友情,就像那一缕芳香,会把你引向清新的世界……只要还有一点记忆,一点机缘,一个故事就会永远永远……

句句心语是我浓浓的思念与祝福,愿永远系着你温暖与喜悦,无论你在何方,但愿我们在同一片星空下纺织思念……

很远了,还看到你挥动的手,也许不是你,但我宁愿相信是你,纵使你的足迹踏遍天涯海角,走过千山万水,我将永远记住你……我想保留一段芳香的记忆,我想珍藏一页美丽的友谊,请你把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你。回忆总是选择最美的一页,那些未开的蓓蕾,只是青春的另一个注解,无怨无悔。

纵然岁月流逝,空间分隔了我们,时间冲散了你我,但关怀祝福之心却长伴左右。

离别虽然久长,而你那形象仿佛是一灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。

挥起走别说再见,只因心中那份永远的期待和永远的怀念。快乐是一只执着的飞鸟。他不随便停住在别人的窗容,也不轻易露出笑脸,只要你能把心打开,快乐将围绕在你身旁!

离别不代表永久的分隔,离别只是一种追求的起点。在夕阳落下的地方,我们挥手说再会;在朝阳升起的平线,我们会再次惊喜的重聚!

如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。

你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。

我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。

别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。

认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。

[中学生作文:给小学同桌的留言

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篇5:我的同桌及我的小学同学350字

全文共 463 字

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我的同桌是我小学的年级同学,我们都是丰联小学毕业的。以前,我是6(2)班,她是(1)班,我们两个班是死对头。干什么都要比对方强,正因为这样,我们的关系十分不好,也是因为这样。我们都以超过对方而拼命学习着。在3个月前,我们2个班都毕业了。我们阴差阳错的进了清华附中永丰学校。但是,2个班有2个是考进去的(当然,学习不能差,是2个班的班长呢)我们呢,是靠运气进去的,所以……还有2个,一个是我们班的,她去了101中学,她是我们班的女神,学习超级好。另外一个,是1班的,去了清华附中,我们也是的,只不过,我们的是分校,他是主校,所以……但是军训的时候,我们是一个场地的,我还跟他打招呼了呢!说远了,我的同桌,她叫郑玲蕊,是一个稍微胖的女生,额,你会想,你的同桌是女生啊!呵呵,我也不想啊!他的学习不错,她的优点嘛,我还真不知道啊,但是,她的英语不错吧!好像是,原来她的班主任是语文老师,我猜想她的语文应该也不错!你可能会想,一个年级啊,你怎么会不知道学习怎么样呢?额,我们是一个年级的不错,可不是一个班的,所以,不知道也是有情可原的

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篇6:同桌的他小学生

全文共 340 字

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我有一个同桌,他的名字叫黄健。

和他成为同桌起我才开始了解他,他有一双不大不小的眼睛,一个挺挺的鼻子,长的很秀气,像个小女孩似的。有一个骨瘦如柴的脸蛋,

他有一个很搞笑的外号叫黄姥姥,人如其名,姥姥,不是他的样子很像姥姥,而是他的皮肤很粗糙。姥姥长得很矮,很像三年级的小孩子,或许是还没有发育吧!哈哈!

姥姥他有一个很大的特点,就是自恋。他的自恋就是我不能忍受做他同桌的,姥姥经常唱歌,我口头上总说难听,其实还不错听啦!

记得有一次,他大声的说,谁是最帅,我我我!所以才说姥姥特别的自恋。

其实姥姥也有男子汉的一面,有一次,有一个女同学和他开玩笑。说让拉他去女厕所,姥姥就是不去,急的哭了,那次是我第一次看姥姥哭,或许这就是男子汉的眼泪吧!

这就是我的同桌,同桌的他,总是那么可爱,那么搞笑!

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篇7:我和同桌的故事小学生记事作文

全文共 645 字

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我和同桌故事我和同桌的故事在我心中是永远难以忘怀的一段珍贵回忆,它曾让我品味到辣、酸、甜三种不同的人生味道。我和同桌的故事是辣的。记得那是一个阳光热辣的中午,我站在课桌前,目光呆滞地望着眼前被人用黑笔画的乱糟糟的书本,心中一片懊恼。这时,同桌的声音闯进我的耳朵里:“哎呦!这书是谁弄的?这么有创意。”说着,还用手翻开我的课本,向其他同学“展示”。我慌忙夺过他手中的课本,用热辣辣的目光注视着他。

他见状,讪讪地走开了。我和同桌的故事是酸的。记得那是一个天气阴沉的下午,我坐在位子上,认真地看着眼前考得极差的数学试卷。忽然,同桌将自己考了满分的试卷推到我眼及的地方,然后故意“感慨”道:“唉!这次我又考得太好了,下次怎么获得进步奖啊!”说着,手指还在试卷上用力敲了两下。我看着他的满分试卷,不由地低下了头。一滴泪水划落到我的嘴里,微微一舔,发觉酸涩无比。我和同桌的故事是甜的。记得那是一个阳光明媚的清晨,我刚生病出院,回到学校里,已落下了许多课程。下课铃刚响,我便迫不及待地跑到好友身边,向她寻借最近的学习笔记。拿到自己的座位上,对照着书本翻了翻,发现很不全。就在我心急如焚之时,同桌忽然把他的笔记本拿到我的面前,歪过头对我说:“见你这么努力学习,我这个学习委也不能坐视不理,这个笔记是我无聊时记的,你留着看吧。

”说完,他走出了教室。我翻开那本笔记本,看到里面一页页整齐全面的笔记,心里不由得变的甜滋滋的!这就是我和同桌的故事,虽然故事很短,但是却令我回味无穷。

[我和同桌的故事小学记事作文

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篇8:小学生作文新同桌

全文共 680 字

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最近换了一个新同桌,一双圆溜溜、水灵灵的大眼睛,一张能说会道的巧嘴巴,看起来十分神气。他乐于助人,身边总围着一群好朋友。他就是我的新同桌——张琪。

张琪十分乐于助人。记得有一次在学校写作文,我不会写“坑”字,我就向他求助。我问:“你知道坑字怎么写吗?”他皱了一下眉头,想了想对我说,“我也想不起来了,我来查查字典吧。”说着,他立刻放下手中的作业,拿起手边的新华字典就帮我查起来,不一会儿,他就查到了,指着“坑”字给我看,同时他还认真地把这个字在纸上写了一遍。我连声道谢,他却谦虚地说:“不要谢,我也要感谢你呢,这个字我本来也不记得了,查一下,我们两个就都记得了,这样我们俩都有收获啦。”

张琪因为乐于助人,所以人缘特别好,走到哪儿,身边都会围着一群好朋友,大家也愿意听他的安排和意见。有一次快要放学了,我刚好有事情要去老师办公室,就对张琪说:“张琪,我有事情,你可以帮我照看一下书包吗?”张琪一口答应说:“行!没问题,我帮你看着就是了,你尽管放心。”我在老师办公室待了好长一段时间,放学铃声早就响过了,我心里十分着急,总是在担心着自己的书包丢在教室怎么办,心里想:张琪肯定放学回家了,我的书包还在教室里该怎么办呢?过了半个多小时,等我回到教室,我惊奇地发现,不是张琪在帮我照看书包,而是他的两个死党——胡小龙、杨政在帮我看书包呢。我问他俩怎么回事。他俩积极主动地说:“张琪交待的事情,我们俩当然要不折不扣地完成了!”呵!你看他的影响力还真不小呢。

这就是我的新同桌,一个乐于助人的好同学。我真心希望在今后的同桌过程中,我们俩能互相学习,互相帮助,和谐相处,共同进步!

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篇9:爱脸红的同桌小学作文

全文共 725 字

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我的同桌天生就爱脸红,小心这作文千万别让她瞧见要是她知道了呀,那脸又不知道要沸腾多大一阵呢!

你们要是想知道她的名字,我还是不告诉你,因为我怕她脸红。今天,老师在慷慨陈词给我们讲课,同学们听得津津有味。突然“砰”地一下,她的文具盒摔在地上。你瞧这一刹那的脸红得像熟透了的番茄一样,赶紧捡起文具,头低得矮矮的,脸红得像火烧云似的。

下课了,同学们纷纷指着她高谈阔论,特别是班上的男同学笑她摔个文具盒就成这样。哇!她的脸红得像一个熟透的大石榴。这时有一位同学说:“你们别指责她了,这只是个意外罢了,也没影响我们的学习。”她的脸红得通透!第二节课下同桌还特地向那位同学道谢。从此,她们成了好朋友。是不是很有趣!

有次考试,音乐老师宣布要一个人上台表演时,我发现我的同桌急得苦笑不得,双手捂着脸,,腼腆的笑得直颤抖。前面的同学都唱得好听。该轮到我了,我大胆的唱了一首。该到她了,只见她满脸通红,此时此刻她的脚似千斤重,抬不起来。“下一个。”那声音,犹如海声震荡。我本以为她不敢去唱,可是她居然出乎意料,终于鼓起勇气,硬着头皮,抬起那沉重的脚步,一步一步走上讲台。我看得出来她的脚发麻,眼发花,腿发软,全身都是凉凉的。他的歌声好似在唱戏,她唱的是《只要妈妈露笑脸》,唱的却是《世上只有妈妈好》的调儿。顿时台下一阵又一阵哄堂大笑,老师被逗笑了。一双双明亮的眼睛直瞪着她,她的脸红得难以言表。不知过了多久,这漫长的一首歌才唱完了。

这时,她疾跑下来,泪水在眼眶里打转。我知道这是她自己唯一的胆量。虽然她的歌唱得难听,但是我能体会到她对母爱的歌颂,这节音乐课也很快结束了,可她的歌声还不时回响在我的耳畔。如果你想知道我的同桌名字的话……告诉你吧,他就是我们班的女生--张萌!

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篇10:没有同桌的日子小学生写人作文

全文共 504 字

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最近,我的同桌生病了,好几天没来上学。

“你的同桌没来呀?一个人坐,真爽!”几乎每一个经过我座位的人,都要说上这么一句。原先我也觉得挺好的,没有同桌,我霸占整张桌子,写作业可以舒展双臂,而不用担心碰着谁,感觉真不错!然而,后来发生的一件件事,却让我苦恼不堪,没有同桌也很糟糕。

上英语课的时候,老师让同桌分角色朗读课文,可是,我的同桌不在,该和谁分角色朗读呢?老师话音刚落,同学们就开始练习,你一句我一句,好不热闹!我对着空荡荡的座位,像小孩过家家—样,一人演两个角色。

金欣雅离我最近,我无助地叫了她一声,金欣雅刚搭了腔,她的同桌就不高兴了。我只好装作没事,嬉笑地说:“你们读得挺棒!”

我又叫了刘雅婷,希望他们能够捎上我,果然,她善解人意地招呼我跟她们一起读,但她的同桌却反应冷淡。于是,我故作轻松地说:“没事、没事,你们读完了吗?瞧我,一个人读两个角色,还蛮有意思的,呵呵!”其实,只有自己知道,这是打肿脸充胖子!

数学课,老师要求同桌之间互相讲解题目,怎么又是同桌合作!真是“叫天天不应,叫地地不灵”啊!

没有同桌的日子真难受!现在,真希望我的同桌早日康复,快点——不,马上就回来!

[没有同桌的日子小学写人作文

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篇11:我的胖墩同桌小学生作文

全文共 326 字

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我和同桌是一对欢喜冤家。他个子高高的,身材魁梧。一张圆脸,一对似月亮一样的眉毛,乌溜溜的大眼,高鼻梁,能说会道的樱桃小嘴。每次“六一”庆演都有他的小品、相声,他的表演可好玩呢,总是让我们哈哈大笑。

有一次体育课,老师让我们自己分组玩儿,我和鲍姝畅、李欣姿一起去逗我的那个胖墩同桌——彭伯宇。一会儿拍他,一会儿打他,一会儿追他,一会儿逗他。可他脾气太好了,怎么都不还手。尽管我们有时用力太大,打得他有些疼,他也总是说:“我是男子汉——大丈夫!我肚子里面能撑船!拜托拜托,求求各位饶了我吧,手下留情啊!”我们看见他这个样子,觉得很有趣,于是不忍心再戏弄他了,对他说:“好吧,不逗你了,拜拜!”彭伯宇说:“好,我也走了,拜拜!”

你们觉得我的同桌好玩吗?幽默吗?

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篇12:小学生作文500字:我的同桌

全文共 551 字

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从小到大,我有过许许多多的同桌,其中有一位同桌让我怎么也忘不了他,他就是一个学习好,诚实和乐于助人 的好同学小李。

有一次期中考试。我发现没带橡皮,我的心怦怦直跳,急得像热锅上的蚂蚁--团团转。小李看见了我没带橡皮,就打开铅笔盒,拿出一块崭新的.没有拆开过的橡皮,说:“给你用吧。”我不好意思地说:“这可是你舍不得用的橡皮,我怎么好用呢。”“没关系,没关系 你就先用吧。”我涨红了脸,低着头,挠着头皮说“谢......谢......你......我......考......试......结......束......就......还......给.......你。” “叮铃铃”考试时间到了,我们俩走进考场开始考试。在考试时候,我专心做题。这时突然发现我的橡皮在椅子下,我连忙拿起来,用旧橡皮,可考试完了以后。我突然发现小李借我的就橡皮不见了。一下子我六神无主了,要知道这块橡皮可是小李爸爸出差时带回来的。他自己一直都舍不得用。这可怎么办,我到什么地方去弄一块这样的橡皮还给他 。小李看我找来找去 ,问我怎么回事,只好告诉他实情,谁知他听完后,不但没有生气,还安慰我说“没有关系的,不就是一块橡皮,下次爸爸再去再买。”听完他的话,我感动得不知说什么好。

有小李这样的同桌激励着我,我成了一个心胸宽阔 的人。

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篇13:最美同桌作文小学生

全文共 572 字

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我的同桌叫“安慕希”。她头扎爽朗的马尾,左眼皮单,右眼皮双,她开玩笑似的说:一个遗传她爸,一个遗传她妈。眼睛旁边有个痣,听奶奶说,眼上有痣容易哭,可她是大班长,在班上她说了算,只有别人哭的份儿,没她哭的时候。一个小小的鼻子,再配上一张大大的`嘴巴,很漫画。

她今天上身穿着大红色的衣服,两边的衣袖上有一圈黄色的花边,右手戴护宝星的手表;下身穿着黑色的裤子,双手斜插在红色的口袋里;脚上穿着黑色的鞋子,底边白色,后面还有个红色方格,鞋带系成蝴蝶形。

五月的一个下午,我们还在为六一儿童节排练舞蹈《浪人琵琶》。练着练着,我的扇子在转圈的时候坏了,我一下急哭了,怕回去妈妈会骂我,因为是妈妈辛辛苦苦挣的钱买的。“安慕希”走了过来,拿起我的扇子看了看然后跑回教室,又气喘吁吁地跑回来了。这时,她手上多了一卷胶带。她一边小心翼翼地帮我粘扇子,一边安慰我:“不要着急,我会粘好的。”看她的手法,也是不太熟练,看着粘好了上面,又收紧眉头,我问她怎么了,她说:“没事,我有办法。”只见她又从书包里拿出一把装订机,把断了的那三根和上面的订起来。还拿出她自己平时都舍不得用的颜料,轻轻涂上去,使银色的装书钉不再那么扎眼。“好了,”她愉快地说,“你不要嫌弃,我可是心灵手不巧哦。”

“当然不会!”我早已经眉开眼笑了。

“安慕希”是我的好同桌,更是我的好朋友,她帮了我的大忙!

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篇14:小学写人作文:我的同桌

全文共 756 字

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咳,老师,真讨厌,让我跟这个“丑八怪”坐在一起,你看:她长得高高瘦瘦,黝黑的皮肤,脸上长着一点一点的雀斑,一头枯黄分叉的头发,笑起来露出黄黄的牙 齿,让人看起来就觉得很不舒服。她脾气暴躁如牛。可不,前几天,男同学欺负她,她便火冒三丈,打起架来。这是我有生以来,第一次亲眼看见女生和男生打架, 而且还很“激烈”,让人不敢相信的是,“丑八怪”打赢了。

我想起这事儿就讨厌,一气之下,在桌子上画了一条“三八线”,对她说:“以后你不准叫我,不准超过我线,不准拿我的东西,咱俩我做我的,你做你的,井水不 犯河水,个不相干。”她埋头写作业,也没有发脾气。“喂!你听见没有呀?”这回,她可能生气了,两眼只瞪着我,我害怕得一吐舌头,连忙写起作业来。

有一次上体育课,同学们集体跑步,我不小心被一块害人的石头绊了一下,当众摔个仰面朝天,丢死人了。“丑八怪”看了后,连忙把我扶起来,我站起来,推开她 的手,大声说:“走开,丑八怪,跟你在一起,我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走开了。这下子,我害怕她会打我,心里念着:快准备救护车。可 那天,什么事情也没发生。

转眼间,就迎来了期中考试。考完数学考语文。不幸的事儿又来了,当写到《阅读》时,圆珠笔突然坏了,把我急个半死,“怎么办?”这次期中考试,可是要与家 长“打招呼”的,跟王丽借,不行。平日,这个小气鬼,就连一张纸巾都不肯借,何况一支圆珠笔。跟郭林借,不行,他比我还要“穷”呢!不会让我向“丑八怪” 借吧,我平时对她那么过分,她肯定......我急得像热锅上的蚂蚁,这时,“丑八怪”好像用余光发现了我,见我着急的样子,一下子就明白了,给我递来了 一支蓝色的圆珠笔......

“丑八怪”其实不丑嘛!还挺美的,告诉你们一个小秘密,“丑八怪”是不打女生的。

[小学写人作文:我的同桌

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篇15:小学生优秀写人作文我的男同桌

全文共 413 字

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我的同桌是个男同学,他长得瘦削,背有点儿驼,看上去像个“小老头”。我有的是朋友,对这个同桌很讨厌,一点都看不起他。

那天上数学课,我打开铅笔盒,哎!我的直角三角板怎么不见了呢?翻遍了书包,还是找不着,我又看了看地上,也不见三角板的踪影。这时,我的同桌拿着一块和我一模一样的三角板比画着,怎么到他手里了?我推了推他:“你拿了我的三角板,害我找了这么长时间?”我从他手里抢过来,他支支吾吾的,也不知说了什么。

放学回家,我做家庭作业的时候,发现三角板在我的写字台上,一定是早上走得匆忙,妈妈给我收拾书包,把它忘记了。我冤枉了我的同桌,真不应该!第二天一到学校,我就把原来那把三角板还给他,并问他为什么不说清楚呢?他什么也没有说,这样怪怪的,似乎我欺负他。

有个同学告诉我,他的父亲是个酒鬼,喝醉了酒,遇到不称心的事,都要拿他出气,因而他十分胆小。我有点同情他,但跟他做朋友,心里总不愿意,也不知我错在哪儿?

[小学生优秀写人作文我的男同桌

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篇16:小学三年级我的新同桌作文

全文共 569 字

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我的同桌是一个“橄榄球”小子,因为他的头像一个放大版的橄榄球。为什么这么说呢?他的头顶上有一簇蓬松的头发,加上尖尖的下巴,组成了一个橄榄球的形状。当我开心的时候,想摸摸他的头,当我生气的时候,我真想把他的头扯下来,和小朋友们一起玩耍。

他鼻子旁边有一颗痣,那个痣和蚂蚁差不多大小,如果他想把那颗痣弄走的话,估计只能去“点痣”了。不过,他是肯定不会去的,因为他说那是一颗“发财痣”,这辈子就靠它来发财了。

他是一本有生命的《十万个为什么》,每次下课的时候,他都会来问我为什么。

“为什么拿破仑能当上法国的国王?”

“为什么汽车会跑?”

“为什么人要吃饭、睡觉?”

“为什么她上课会睡觉?”

“为什么小白兔的眼睛都是红色的?”

“为什么地球会自转?”

……

他就是这样,一天到晚都问我为什么?我都快招架不住了。因为有很多问题我也不知道,所以我回到家里就会拿起鼠标上网查百度。每当别人在问我这些问题的时候,我就能完完整整地告诉他正确答案,就这样,我成了班上的智多星,我真得感谢他呢!

他还喜欢弹琴、下棋、写字、画画、运动,其中他最喜欢画画,每次他去比赛时都能拿前三名。他画出来的画栩栩如生,校长经常让他去参加比赛,每次回来时,他总能捧着一个大奖杯,脖子上挂着一个奖牌,为我们学校取得好荣誉。

这个爱画画、爱问为什么的“橄榄球”小子就是我的同桌——覃凯瑞。我挺喜欢他的。

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篇17:写同桌小学生二年级作文大全

全文共 422 字

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象征着回家的铃声终于响起。同学们一个个奔出教室。但有一个例外———我的同桌,徐炘宇。

他正想回家,书包还背起,立刻被张老师抓住了。

“作业呢?”张老师直视着他。

“没做。”,他眼神在班中乱扫。当没老师这个人。

“作业本呢?”张老师指着他。

“没了。”他耸耸肩,双手叉腰。

“为什么不补?”张老师就快要爆发了……

“没空。”他依旧我行我素。

每一个回答都是那么干脆利落,诚心想与老师做对。他就这样的人,一头蓬乱的头发下隐隐约约能看到一双眼睛,用胳膊一伸你立刻会懂得什么叫瘦骨如柴。一张不大的嘴巴说话从不打草稿,三个“没”立刻让老师败下阵来。

“没事,我给你本子,留下来补。”,看得出张老师在压制怒火,只是……

“太晚了。”他双手一摊,一副事不关已的样子,调皮地指指钟,大有一派“我是无赖,我怕谁”的气势。

后面的事情不说也知道了,在张老师的怒火之下,他依旧神情不变,说说笑笑,嘻嘻哈哈地写完作业。对此,张老师也万般无奈……

唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

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篇18:小学生作文500字:我的同桌

全文共 610 字

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我有一个同桌,他不高不矮,不胖不瘦,整一普通人,叫温世培。

虽然他很普通,但在学习上他还是蛮认真的。一旦遇到什么难题,他就求教于我。在上英语课的时候,有一道汉译英的题目,他立马问我:“活百度,快教教我,这咋回答?”还有一次上语文课的时候,我正被一道难题弄得心烦意乱,可他偏偏凑过来问道:“唉——,这道题怎么写?”“别问我,烦着呢!”“哎哟,好同桌,你就帮帮我呗!”“唉,好吧。谁叫我这么心地善良呢?我看看,这么简单呀?鞠躬尽瘁。”我以为他不会再过来打扰了,又继续思考起来,谁知他又卷土重来,问:“‘鞠躬’两个字怎么写?嘿嘿,给你添麻烦了,不好意思啊!”没办法,不能“见死不救”啊,我只好耐着性子,在本子上写了“鞠躬”两个字。

课堂上,他虽逊我一筹,可在体育上,我却输他一筹。每到星期五下午,他总会召集一些会打篮球的同学,一起在操场上打球。他总能打的全胜,同学们都戏称他“常胜将军”。而我却说他:“打篮球的水平越来越高,学习的水平却越来越低。”不过他打球真挺好,别看他不太高,可充满了劲儿。瞧,他一弯腰,一蹲下,双手抓紧球,奋力一跳,用手将篮球投进篮筐,进了。就以为他打球还可以,就常常在我面前炫耀,说:“我没进NBA真可惜了,要不我进了,可以帮你要张签名照,快拍拍马屁!”我总会说:“嘁,你要是进了,准是清洁员!”他说不过我,憋了半天才说一个字:“你……”一下子就跑了,留下我还在那儿奸笑。

你说,我们是不是一对“同桌冤家”?

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篇19:小学三年级作文同桌

全文共 374 字

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记得有一次,一年级的时候,我的同桌,他的名字叫“何沃健”你的爱好是“写作文、读书”,他是一名优秀的班干部,是我们班的榜样,也是老师的骄傲。

还记得有一次,上数学课,陈老师叫我们写练习,我写着写着不小心把“何沃健”的橡皮胶扔丢在地上,当我发现的时候,但来不及了,这时“何沃健”正要用橡皮胶”。天啊!这次我可死定了,我马上把地下那橡皮胶拴捡起对“何沃健”“说”对不起,“我不是故意的,”但“何沃健”的脸已变成又红又黑,还不接受我的道歉,还说我是故意的,然后就告诉老师听,当时我非常紧张地把整件事情说出来。老师就亲切地摸着“何沃健”的头说:“她不是故意的,她都已经向你道歉了,你就原谅她吧”!然后老师用温柔的眼神对我说“你下一次一定要小心一点,不要弄掉别人的东西了”。

最后“何沃健”走过来笑咪咪地说:“对不起”我就对他说:“没关系”,这件事情我现在还记得。

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