“知危险【通用20篇】

一天半夜，一场特大的泥石流吞没了熟睡的小山村。天亮时分，救援人员赶到，小山村已夷为平地，突然，有人惊叫：“下面有声音!”大伙儿跑来一看，一间埋在泥石流下的小木屋，仅剩下一角屋顶。救援人员刨开泥土，掀开屋顶，只见屋里全被泥沙填满，惟独房梁下还有小小的一点空间，一个赤裸裸的小女孩一动不动地蜷缩着，看样子还不到两岁。救援人员赶紧将她抱出来，她却死活不肯离开，指着小屋哭出了声：“妈——”顺着小女孩儿手指看去，在她蜷缩过的泥沙处，隐隐约约露出一双泥手，10个手指。有人惊叫：“下面还有人!”顿时，救援人员以那双手为中心，沿着四周小心翼翼地往外刨。不一会儿，眼前出现了一幅惊心动魄的画面：一个半身赤裸的女人，个子很矮，呈站立姿势，双臂高高举过头顶，像一尊举重运动员的雕塑……

这女人竟是一个盲人!她被挖出来时已经僵硬了。小女孩儿仍不肯走，指着刨出的泥坑，又哭喊出一声：“爹——”天哪，难道下面还有人?大伙儿立刻继续往下刨，就在女人脚下，又刨出一个半身赤裸的男人，他昂然屹立，身子直挺，双肩高高耸起……这男人也是一个盲人!

原来，矮女人正是站在男人的双肩上，双手高高举着小女孩……

人的生命是个宝，平平安安最重要！

珍爱生命：

“如能善于利用，生命乃悠长。”

生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是美好的，我们要珍惜它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要保护它……人的生命非常短暂，就如流星闪过，所以它值得我们珍惜；人的生命只有一次，它一去不复返，所以它值得我们珍惜……

生命，它如花朵般绚丽。生命之花是刚毅的，只要你有毅力，它就能克服任何困难；然而，生命又是一棵强不禁风的小草，那么脆弱，只要你稍不注意，它就会从你手中悄悄溜走。

我们是祖国的花朵，父母含辛茹苦把我们培养大，为的是让我们有朝一日成为国家的栋梁，报效祖国，如果我们不珍爱生命，不注意安全，怎么能为祖国的明天谱写新的篇章？怎么能为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量呢？

对于我们青少年来说，人生只是一个起步。我们背负着的不仅仅是自己的未来，还有父母的希望。

所以，我们要珍爱生命，让生命之树常青！

远离危险：

“看到狮子露出牙齿，不要以为它在微笑。”

作为我们青少年来说，安全意识比较淡薄。所以我们身边时时刻刻都有可能有危险的存在，有危险人物的出现。而这些危险，就像定时炸弹一样，只要你稍不留神，它随时都有可能爆炸，给我们的自身带来危险，甚至还需我们付出血的代价。

面对这些危险，我们应当首先考虑的就是远离它们，保护自己！

当危险来临之际，像刺猬那样选择竖起身上所有的刺来面对危险，固然很勇敢，但同时一条后路也没有为自己留下。相反，像兔子般迅速离开，反倒能够增添许多生机。因而，遇到危险时，远离危险才是最为正确的选择！

故而：远离危险，不是一种懦弱的表现，不是一种单小的性格。而是一种理智的选择，是一种智慧的体现；远离危险，不是……而是……

让生命与平安同行

平安，是众人的渴望；平安，是生活的保障；平安，是未来的能量；平安，是……

只有平安有着落，我们的生活才会有欢乐。那么，人生安全，我们需要什么呢？

需要提高安全意识，平安幸福生活；需要远离危险，家庭美满欢乐！

远离危险，须时时警钟长鸣；珍爱生命，当刻刻头脑清醒。

在人的生活中，危险就如一阵阵云烟，你可能感觉不到他，但是他就潜伏在你身边，温室中的花朵经不起风吹雨打，但是我们可以掌握一些逃生技能，增加一些安全意识。

那是，一个寒冷的冬日，一位刚上6年级的小学生站在站牌前焦急的等待着公交车，不出一会儿一辆黄色的公共汽车，停在了人们面前，下面的人都匆匆忙忙的拥挤上车，恐怕落下，而要下车的人也左推右挤，就在这时，惨案发生了。那位小学生被人流挤到了车子底下，车子一启动，那位小学生就被硬生生的碾了过去，人们这才反应过来，可那又有什么用呢，那位小学生抢救无效当场死亡，那么一个花季少年就因为安全意识薄弱的人们死于非命，不是事事都能反悔，我们同样也无法预测未来，能做的只有珍惜现在，珍惜自己的生命。

人的生命仅有一次，我们只能选择珍惜，危险就如那潜伏在黑暗中的狼豹，我们无法去给他当头一棒，能做的只是更加珍惜自己的生命，让交通事故，医疗事故，火灾，踩踏事件……都远离我们，让我们活在灿烂的让光下!

在电视上、在电脑上、在报纸里，大家肯定会看到无数关于灾难的报道，比如：海啸、地震、泥石流、火灾……看着这些新闻，你有没有想过，万一你遇到了这些灾难，怎么办?别对我说这是不可能发生的。你看那些遇难的人，他们之前会相信自己有一天会遇到灾难吗?没有!我也一样……

今年的1月30日晚上，我们按照以前的样子，在《春节联欢晚会》中敲响钟声之时放鞭炮，今年因为雾霾严重，只放了两个。但是如果按平常来说，会有一个人来把鞭炮盒拿走，但不知怎的，今年没来，爸爸想如果把鞭炮盒拿进家里，那第二天可以卖掉了，于是不假思索地那进了家里，在哪上楼之前，爸爸觉得空间不够大，就把电瓶车、书还有椅子等都放在里边跑远一点的地方，然后就上楼了。

当凌晨2点多的时候，躺在床上的我们突然觉得很呛，爸爸急忙跑到外面，发现都是烟，觉得情况不妙，不顾三七二十一，直接跑到一楼，发现鞭炮着火了，爸爸深吸了一口气，憋住气打开了所有能打开的窗户，然后趴在窗上喘着气，然后有憋住气，跑到厨房，用水盆接满水，然后泼向大火，过了一还儿，火灭了，幸亏发现得早，除了一小块地板，别的东西都没被烧到，墙壁被熏得乌黑乌黑，不过还好没伤到人，这点足以让爸爸放心了……

你看，你觉得我能想到有朝一日我家会着火吗?另外还有一点，就是我想提醒大家：烟花是非常危险的东西，它不仅会污染环境，还有可能引发灾难，到时候，可能就没有我家这么好运了，所以希望大家随时准备好，遇到火灾不要慌，要寻找正确的方法。

最后，希望大家能注意安全!

一个偶然的机会，让我明白了生命的内涵!

在医院里，我亲眼目睹了病人长逝将亲友们卷进悲伤深渊，也体会到了一个人的生命柱塞画上句号时的悲哀与无奈。推开医院沉重的大门，最引人注意的就是一位白发沧桑的老奶奶。当我紧拉着，母亲的衣角，向老奶奶方向走去，她嘴里含糊不清地哭着喊着什么，早已欲哭无泪，可怜的老奶奶呀!还幻想着用自己的生命去唤起女儿的苏醒。

我向老奶奶身后望去，每个人的表情都显得惋惜与无奈，白白的墙壁，泛着白光，白白的大褂，白白的被单，白白的床，还有白白的脸与唇。虽说白色代表的是纯洁，但在这里却是生命终止的象征。

是啊!医院送走了太多生命，这使我感到生命的短暂与脆弱。有的人珍爱生命，渴望超越时间，有的人却浪费生命，认为时间是无限的。有的人既是火种又是燃料，永远燃烧并越烧越旺。而有的人却只愿做燃料，不寻找火种，生命的火炬永远不能点燃。

去的尽管去了，来的始终会来，在时间过去一分钟的同时新的一分钟又会到来。柱塞一个人离开世界的同时，新的生命又将降生。时间的河流永远向前，但能够留给每个人的并不多病人去了，还有心愿未了，但终将伴着长逝而结束一身生，时间只给他那么多。

因此，我们应该珍爱生命，珍惜时间，不要让时间白白地流逝，也不要遇到困难就说：“活着没意思，还不如去死呢?……”这一类话，要知道这是最无知，可笑的了，竟然来到这世上就应感谢上苍，给你生的机会不要浪费时间，否则就等于柱塞间接性的杀害自己，也不要天天漫游散放，无所事事，这样你现在觉得很好玩，很有意思，再过十年，二十年，就会悔恨自己，当初为什么虚度年华，如果，不想让自己留下任何遗憾，那么从现在起，从这刻起，好好地把握时间，不要让生命留下任何悲哀。

我已度过了十六个春秋了，但珍惜的并不多，我从这次偶然的机会中明白，时间有限，生命有限，我们不知道生命给予了我们多少，但我们唯一能做的就是——珍惜生命里的每一分钟不要让自己留下一点遗憾。

具我统计，近10年来，我国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月，全国就发生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失20.2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况，更是不容乐观。尤其是近期以来，校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们许多惨痛的教训，生命对我们是多么重要啊!

交通安全是多么重要啊，害的妻离子散，家破人亡!我有一个很要好的叔叔，就是一场可怕的车祸住进医院的，从三月出了车祸一直住了将进半年多了，一共做了三次手术。第一次手术是开颅手术，他的头好像木乃伊一样;第二次手手术是导流管手术，是用一根小管子把大脑的积液引入身体，如果不用导流管他的头就会肿的像大头娃娃一样就会有生命危险;第三次手术是植头骨手术，是把一块假的骨头植到头上。车祸就是无情的杀手，生命在车祸中流失。

同学们，让我们多等一分的红灯，多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分安全意识，做个有责任心的学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命，对社会有用的人吧!

一、 新课导入

◆导入语：同学们请看这张图片，标语内容是联合国发布的公告：艾滋病威胁不亚于核恐怖。

艾滋病，我们从听到这个名字到现在，已经有几十年了，多数人是谈艾滋色变。不错，艾滋病确实很恐怖，它传染快，发病率和死亡率极高，更重要的是，至今还无药可治，更没有疫苗可以预防，是当前医学界最关注的一种传染病。因此，它有“世界瘟疫”之称;又因损害性严重，被称为“超级癌症”。

1、大家知道这是什么标志吗?(展示艾滋病防治的标志,见右图)

◆过渡语：20世纪80年代末，在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解。一条长长的红丝带被抛在会场的上空，支持者们将其剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带标志别在胸前。后来，许多关注艾滋病的爱心组织、医疗机构、咨询电话纷纷以“红丝带”命名。红丝带逐渐成为呼吁全社会关注艾滋病的防治的国际性标志。标志所蕴含的含义归纳为三个方面：关心与关注、希望、支持。

2、除此之外，同学们对艾滋病都有哪些了解呢?(学生讨论并回答)

二、 新课讲授

◆导入语：同学们通过不同的途径了解关于艾滋病的知识。对于艾滋病，不了解的人，听起来觉得可怕，甚至有“谈艾滋色变”，对患者避而远之的误解。所以我们要科学认识艾滋病，正确识别易患艾滋病的危险行为，并关爱艾滋病患者。

(一)艾滋病

1、同学们能告诉我，什么是艾滋病?(学生展示课前搜集的资料，并回答。)

艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合症(英文名缩写AIDS)”，它是由艾滋病病毒(英文名缩写HIV，如右图)攻击人体免疫系统的中枢细胞，致使人体丧失抵抗力，感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病。

2、AIDS——获得性免疫缺陷综合症的理解

免疫缺陷——免疫是人体的一种生理功能，用现代的观点来讲，人体具有一种“生理防御、自身稳定与免疫监视”的功能叫“免疫”。而人的免疫功能丧失，就会导致其它平时不会致命的小病毒入侵没有防御的人体，感染其它疾病，从而引发多种症状而致命。

(二) 艾滋病的主要传播途径

◆过渡语：艾滋病病毒对人体的免疫功能的破坏是可怕的，那么我们该如何警惕和防御艾滋病呢?这里，我们必须要弄明白一个问题：艾滋病的传播途径主要有哪些?(课前学生搜集了一些艾滋病的有关资料，下面我们分组进行讨论，最后请各组派一名同学发言，介绍艾滋病的主要传播途径。)

1、案例展示——分析艾滋病的传播途径。

某边远地区张某，结婚后生了一女儿。后来在一家不正规诊所输液时不幸感染了艾滋病病毒，但他全然不知。不知不觉通过性传播传给了他的妻子，不久妻子又怀孕了，又将艾滋病病毒通过母亲传播给了小女儿，小女儿在出生后由于艾滋病不久就夭折了。随后张某和妻子也相继死去，最后只剩下大女儿活在世上。

2、张某、妻子和小女儿分别通过什么途径感染了艾滋病而死亡?(学生讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。)

3、师生归纳：艾滋病传播的三大主要途径

1、性接触传播：

(1)目前全球主要的艾滋病病毒传播途径;

(2)性接触者越多，感染艾滋病的危险越大。

2、血液传播：

(1)与他人共用注射器或医疗器械，共用注射器吸毒是感染艾滋病的重要危险行为;

(2)接受未经血液筛查的输血;

(3)接受未经筛查的器官或组织移植。

3、母婴传播：

(1)母婴传播的概率在25%~40%之间;

(2)感染的母亲可通过胎盘、分娩将病毒传播给婴儿;

(3)感染的母亲也可通过哺乳将病毒传播给婴儿。

(三)艾滋病预防措施

◆过渡语：刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径，其中细化的内容也是易患艾滋病的危险行为。那么作为我们中学生，应该如何来预防艾滋病呢?(讨论归纳：中学生预防措施主要有以下8个方面：)

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1、自爱，遵守性道德，杜绝婚前性行为;

2、共用注射器吸毒是感染艾滋病的最危险的行为之一，抵制毒品，珍爱生命;

3、不与他人共用注射器输血、打针，不与他人共用医疗器械;

4、不接受未经血液筛查的输血;

5、不共用剃须刀;

6、不接触易刺破皮肤和粘膜的器械，如美容、纹身等;

7、不接受未经筛查的器官或组织移植;

8、救护中的安全防范措施等。

三、课外延伸

◆过渡语：我们中学生，要科学认识艾滋病，学会识别日常生活中不会感染艾滋病病毒的行为。

1、展示正常人与艾滋病人各种行为的图片，如握手，拥抱，亲吻等，如图。

2、练习：识别不会患艾滋病的危险行为。

3、师生归纳：与艾滋病人一起工作、吃饭、握手、拥抱甚至同居一室，都不会染上艾滋病毒，所以艾滋病的恐慌是不必要的。并且还不应对艾滋病患者避而远之，而应该给予关爱。

4、每年的12月1日是世界艾滋病日，以此呼吁全世界的人们行动起来，关爱艾滋病患者，共同预防艾滋病。

(1)国家主席胡锦涛看望艾滋病人，与他们亲切握手交谈。

(2)在莫桑比克首都马普托的独立广场上，孩子们排队站成象征着关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人标志的红丝带形状。根据联合国儿童基金会说，每天的每一分钟都有一名儿童死于艾滋病。

四、本课小结

通过以上知识的学习，我们来总结一下学习的主要内容：

1、易患艾滋病的主要危险行为可以从艾滋病的三大传播途径来区别：

性接触传播、血液传播、母婴传播。

2、与艾滋病患者的正常接触行为包括一起工作、吃饭、握手、拥抱、同居一室等。

3、关爱艾滋病患者，共同防治艾滋病。

五、课后作业

◆过渡语：学知识就是要学以致用，那么请同学们用本节课所学知识：

1、向亲戚朋友进行艾滋病防治知识的宣传。

2、写1~2条广告语，呼吁社会共同关注艾滋病患者。

小学生预防艾滋病班会教案：预防艾滋病知识宣传

“啊！”随着一声尖叫，我的下巴被暗红的血染红。小姨惶恐地看着我，而我早已昏了过去。这是怎么回事呢？

那天，我和小姨还有弟弟正在家里玩，玩着玩着，我和弟弟便提出要出去玩的要求。由于我和弟弟还不满8岁，小姨又特别疼我俩，便带我们到一辆三轮车上玩。在三轮车玩了一会儿，我低头便看到了地上有一块白色的石头，非常光滑。我便想：这个是什么石头，有点像玉石。不管了，我一定要看看这是什么。为了满足我的好奇心，我便弯下腰去，伸出手向那块石头摸去。摸索了一会儿，我并没有摸到什么，只好将头向那块小石头靠去，慢慢地我的脚已经离车有些距离，忽然，我一个栽倒葱便向地上倒去。撞向地的一瞬间，我的眼前一黑，什么感觉都没有了，只听见弟弟的哭声和小姨拼命呼喊我的名字。迷迷糊糊中，我感觉到有一双粗壮而有力的手，将我抱起。

不知过了多久，等我睁开眼时，已经是晚上了，小姨、妈妈还有爸爸守在医院的床边，眼中充满担心，整个人憔悴极了。“怎么了？”我问，妈妈见我醒来便说：“当时，你的下巴一片鲜红，面色苍白。弟弟被我吓得哇哇大哭，而小姨见我昏过去，脸上血色全无差点也昏过去。”我听了这话，才明白，我为了知道那是什么东西，摔到地下，并且很严重。现在想起来，依然是那么可怕！

听了妈妈的话，我想起来这句话“好奇心会害死猫。”看来，这句话在我身上灵验了。我想：我以后再也不能因为满足自己的好奇心，而去做那些危险的事了。

“谁不想有美丽的梦?谁不想有美满家庭?谁不想有欢声笑语?……但是想拥有这些，必须要有宝贵的生命，如果没有了生命，一切都将是浮云。”这是我怀着的惊恐心情看完《安全视频》时发出的感叹!

《安全视频》里的每个故事都让人胆颤心惊，听着他们临死时前发出的尖叫，也是他们人生中最后一次尖叫，那里面充满了后悔、留恋、害怕与不舍，我们不禁毛骨悚然。这里面最让我难忘的就是：四个女大学生，因忘了关电茶壶，结果发生了火灾，慌忙中，她们选择了跳楼，想搏得一线生机，但最后全部毙命。大学，在很多人眼里是他们一生中最美的时光，而在她们四个看来，却是她们生命的终结地。

看着这段视频，不由地让我想起一段往事。

一天，风和日丽，我和哥哥在草堆旁玩鞭炮，哥哥拿着柴火，一边点火，一边和我说话“你说，我们放鞭炮发出的声音会不会把邻居家的小弟弟吓哭呀?”“呵呵，肯定。”我们谈到了一个有趣的话题，使的哥哥连手上的柴火已经燃烧了都不知道，火越来越大，柴火棒却越来越短，直到火快亲吻哥哥的手了，他才从谈话中反应过来“天呀”地惊叫了一声，赶紧将带着火的柴火棒丢开，可他忘了一件事——周围全是草堆。火得到了一个新家，心里无比开心，它很快就蔓延开来，草堆被烧的“吱呀”作响。“快走，我们跑到石头那去，快，快，快……”哥哥拉着我健步如飞地逃离了危险之地，“救命呀，这里着火了，快来灭火呀!”而我却呆在那里一动不动“妈呀，闯祸了，吓死我了，差点被烧死了”我心里不停的嘀咕着，大人们闻声而来，拿水桶的拿水桶，抱木盆的抱木盆，可火以掩耳不及盗铃之速的速度奔跑着、蔓延着，就算大家拼尽吃奶的劲赶到现场，火还是将一座偌大的草堆烧成了一片灰烬。

珍爱生命，远离危险，一个人遇难，一个家破碎。从现在开始，不玩火，不玩电，不到深水区游泳……让危险与我们说再见吧!

“妈妈！妈妈！”我是一只惹人喜爱、憨态可掬的小鸭子。“妈妈，今天天气这么好，带我们去美丽的温哥华街头走走吧！”“走嘛，走嘛！”我的兄弟姐妹们异口同声地喊道。“好吧。”妈妈经不住我们的软磨硬泡，终于答应带我们出去走走。

“哦！走咯！”我们开心的“嘎嘎”叫着，走在了温哥华的街头。

温哥华的人对我们可真好，不光给我们让路，还会给我们一点儿小鱼干，就连我们过马路的时候，开车的司机也会耐心的等我们走过再继续行驶。

但是，就在我们路过一个下水道的井盖时，井盖本就有些不平，在这时，妹妹小彩忽然一跳，井盖被小彩震开了！小彩同里希，小小多一起掉落到了下水道中，只见它们艰难的抓住下水道的石壁，才免于被水冲走。

“妈妈！”我吓得惊叫起来：“小彩它们掉到下水道里去了！”“什么！”妈妈赶紧跑了过来，看看了看小彩它们的处境，冷静地说：“好，你们先留在这里照看着小彩它们，我去叫交警！”

妈妈走了，我看了看小彩它们。不好！小小多抓住石壁的手快要松了，水流也越来越急了，怎么办？我又望了望妈妈跑去的那边——可妈妈还没回来，我对宁青说：“我去找妈妈，你留在这儿！”说罢，便用自己最快的速度跑去找妈妈了。

啊！妈妈！只见妈妈用翅膀推了推交警，但，妈妈见交警没明白过来，又拉了拉他们的裤角。

妈妈跑向了下水道，交警迟疑了一会儿，最后跟了上来。

妈妈用翅膀指了指下水道，交警一看，立刻明白了。他拿来一根绳子，扔进了下水道。妈妈喊道：“小彩！里希！小小多！快抓住绳子！”小彩，里希，小小多抓住绳子，交警把绳子一拉！小彩它们被救出来了！

妈妈拍拍翅膀道谢，又带着我们上路了，交警不禁称赞道：“多么可爱的小鸭子，多么机智的鸭妈妈啊！”

我们每天背着书包快快乐乐地上学时，在路上总能遇到许多开心的事情，同时也隐藏着一些危险。只有时时刻刻注意出行安全，才能开开心心地出门、平平安安地回家!

上学、放学时，过马路要走人行道，走到路口要先停住脚步，向左右两边看看有没有车辆通过，在设有信号灯的路口，要等信号灯变绿时再通过。

2006年4月3日上午11时50分左右，惠州上排瑶芳路口发生一起严重的交通事故，光彩小学3名小学生及一位家长在放学回家的路上横穿没设信号灯的路口时，被一辆外地大货车撞倒，两名学生当场死亡，一名学生和家长受重伤。这是多么惨痛的教训啊!它一再告诫我们，上学的路上一定要注意安全;如不注意，就可能闯下大祸!

在学校里，有老师，有同学，有花草树木，我们就像生活在一个大家庭里，处处洋溢着朗朗的读书声和阵阵欢笑。

在学校里我们要注意安全。上下楼要有秩序，靠右行;进出教室要按顺序;不要在教室门前拥挤;不要在走廊或教室奔跑;上学放学排好队，要有秩序地走。

2006年10月15日，哈尔滨市某小学的同学在操场上做游戏。在奔跑时，唐汉突然摔倒，同学王强看见后，趁唐汉起身之际，压其身上，随后又有一些同学摞到唐汉身上，玩起叠罗汉的游戏。这时，唐汉感到左腿一阵剧痛，大声喊叫要求停止游戏，同学们不理会唐汉的叫声，最后唐汉身上摞了11名同学。游戏结束后，唐汉的左腿严重受伤几乎不能走路。同学们在一起游戏是一种亲昵地表现，但要有一定的限度。

请记住：珍爱生命，注意安全!让我们携起手来，呵护文明之花，让我们远离伤痛珍爱彼此的生命，为彼此的生命撑起一片安全的天空吧!我们要把平安的种子撒播进自己的心田，让它发芽开花长成参天大树时，我们必将收获更多祥和、幸福和安宁!

“嘀嘟、嘀嘟······”当救护车飞驰而过，马路上又出现了一片血迹，交通事故再次出现。在这个飞速发展的世界，人们生活的节奏变得越来越快。各种交通工具的出现，给人们带来了前所未有的方便，可是在方便和快捷之中，却隐藏着巨大的安全隐患--交通事故。一个个鲜活的生命，前一秒活蹦乱跳，后一秒鲜血淋淋，这是多么恐怖的一幕，多么让人触目惊心。

许多人以为，交通事故离自己很远，不会发生。其实不是这样简单，交通事故就像一颗潜伏在身边的炸弹，一不小心，就会爆炸，炸得和谐的一家支离破碎。有一句话说得好：“宁等三分，不抢一秒。”为什么会出现交通事故?那就是有一些人为了抢几秒钟而与车相撞，使一个个鲜活的生命离开了这个世界。如果再多等几秒钟，这些惨剧是不是可以避免呢?

我曾经听过这样一则交通事故：一个男孩骑着一辆自行车在公路上飞奔，速度非常快，有几次还差点撞到行人。路边的人都指着那个“飞车男孩”说：“瞧那个孩子，这么不遵守交通规则，可要注意点，别被撞到了。”“飞车男孩”一边骑车一边得意洋洋向后望，仿佛在炫耀自己的车技是多么娴熟、高超。这时，一辆大货车正迎面驶来，让他猝不及防。结果，悲惨的一幕发生了，男孩倒在血泊之中……过了一会儿，一对夫妻急匆匆地赶到，正是男孩的父母，但他们对这一切却无能为力，只能眼睁睁看着自己的儿子魂飞魄散，父母悲痛欲绝。

同学们，为了我们能继续在环境优美的校园里，愉快地学习;为了我们能健康地成长，让生命之花继续绽放;为了我们能实现美好的理想，成为新世纪的接班人，肩负起建设祖国的光荣使命，请遵守交通规则!让我们把“宁等三分，不抢一秒”这句话记在心中。

这个寒假，我读了一本有意义的书，它就是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的.》。

在书中给我印象最深的就是作者对生命的最高价值的说法。“人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。”这强有力的语调充分说明了生命的珍贵。“每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。”这更加说明了宝贵生命的短暂和价值。书中主人公保尔·柯察金珍惜和热爱生命的精神，同时也反映在许多有名的科学家身上。

全世界著名生物家达尔文，在进行了几年的航海考察活动以后，身体变得十分虚弱，但他用自己仅存的时间完成了生物学巨著《进化论》，给后人留下了宝贵的精神和财富，世界著名的女科学家，曾获两次诺贝尔奖学金的居里夫人，在丈夫遭遇意外不幸逝世，并且自己得了肺病越加严重的同时，仍然坚持化学研究，最终又一欠获得了成功，这种勇于战胜困难的精神本身也是非常珍贵的生命表现。又如张海迪大姐姐，她自幼下半身失去知觉，但在这种情况之下，她仍然以坚强的意志战胜了病魔，取得了健全人都很难取得的博士学位。她的精神支柱就是保尔·柯察金珍惜生命的伟大精神。

由此可见，珍惜生命是每一位成功人士所必备的。另外，在我们身边也有许多珍惜生命的具体事例。例如：全国十佳少先队员，一位仅比我们大一岁的小哥哥，在自幼得了严重的糖尿病的情况之下，仍然以坚强的意志坚持学习，并且每天自己注射药物。就是在病情加重住进医院时，也坚持学习文化知识，最后，他竟获得了全校第一名的优异成绩。

由此可见，在我们现在学习和生活中，珍惜生命的崇高精神依然是非常重要的。我们小学生虽然不能向那些人一样做出一些大事来，但珍惜生命仍非常重要。我们应尽我所能，用有限的生命为社会、为需要我们帮助的人做一些事，像帮助照顾孤寡老人、帮助残疾人打扫房间、看望并安慰临终老人、关怀医院中的病人等。这些，便是我们现在珍惜生命的表现。亲爱的同学们，让我们以书中的保尔·柯察金为榜样，学习他珍惜生命的精神。

也只有这样，在不久的将来，在回忆往事的时候，才能真正的不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。所以，让我们珍惜生命，用我们茁壮成长的生命去创建美好的生活!

今天表弟做错了一件事，被舅舅骂得一动都不敢动，因为他那铁钉去捅插孔，虽然那个插排还没通电，但是万一通电了就很危险的，还好被我们及时的发现了，要不然真的不知道后果会有多严重。

这件事情让我想起了我的小时候，小时候我也不懂事，我也不知道通电的插孔会很危险，还好那一次我用的是牙签，那一次吃饱饭没有事做，妈妈在厨房里面洗碗，爸爸呢在书房看书，我呢就无聊不想看电视，也不想玩玩具，不知道怎么的就看中了那个万能插排，我发现这么多插口有三个角的，有两个角的，我就想看看里面是什么做的，我就用牙签去捅了捅，结果发现没有多深，想着想用手去摸里面是什么东西，刚把手伸过去，就听见老妈在背后吼了一声：“不能碰插孔。”

这一声吼，我正好被吓了一大跳，我惊魂未定，却发现老妈好着急，怎么觉得她也惊魂未定一样，她气急败坏的对我说：“那个是有电的，会触电，严重直接导致死亡。”

我那时候弱弱的回了一句，刚才用牙签试过了没有触电，然后老妈说木头是不过电的，她语重心长的说了好一通，我才知道原来插孔这么危险，从那以后，妈妈就慢慢的告诉我家里有什么东西是危险的，不要随便碰，也是从那时候我才知道，原来家里面的危险物品也是这么多呀。

所以小朋友，危险的东西千万不能随便碰啊。

生命是人最重要的一部分，无论是谁，或穷或富，只要失去了生命，那么什么都将毫无价值，所以说我们要珍爱生命，远离危险。

给人带来最大威胁的是交通事故，每年死在交通事故的人数不胜数。就是因为某些人存在着侥幸心理，冒着巨大的风险，做出了闯红灯翻栏杆等事情，因此出了事。所以我们要遵守交通法则，不要做出危险的举动。以免给自己带来不必要的伤害。

除了遵守交通规则，我们还要多学习最基本的自救逃生知识。比方说发生火灾时，有些人手足无措，慌不择路，选择了许多不正确的方法。另一些人视钱如命。当灾难降临时，第一感就是去寻找财物，也走上了黄泉路。所以我们要在火灾来临时保持冷静、沉着的态度。立刻逃生自救。假如火势较小，用湿毛巾浸水捂住口鼻，匍匐前进。如果火势较大，那么就用被子沾水，沿门边塞住，当火势小下来时安全撤离。

当独自一人在家时，我们要有足够的警惕心里。有人来访时，首先要问清是谁才能开门。我们还要记清三种自救电话，便于发生危险后求助。

同学们，生命是我们自己最宝贵的财富。我们一定要将他好好的保护。一旦失去他。那么象征着我们做过什么都徒劳无功了。只有珍爱生命，才能让生活更美好。只要珍爱生命才有更美好的明天！ 篇六：关于生命作文

生命是无形的，但我们可以感受生命，感受生命无穷的力量，是多么伟大！

海伦·凯勒，一个又盲又聋又哑的人，但她却用仅有的触觉，写出了一般人写不出的东西，感受到了大自然的美，人类艺术的美。

因为她失明，所以知道失明的痛苦，才会致力于慈善事业中。

她，对未来充满美好的遐想，在假如给我三天光明中用她梦想的东西--视觉，去感受了美好的生命。

相比之下，杏林子的《生命生命》述说的也是如此道理。

当作者抓住一只飞蛾时，只要手指稍一用力飞蛾便动弹不得，但飞蛾没有放弃，极力鼓动双翅，这种生命力令我们震惊，使作者忍不住放了它！

一粒香瓜子几经挣扎后，掉进了砖缝里，却又在那“三无”—无阳光、无泥土、无水源的情况下顽强生长，这不得不说是一个奇迹！即使它只活了几天。

生命的力量是无穷的，它足以让生命在各种恶劣的环境下生存。

杏林子也是如此，12岁就得了不治之症—类风湿性关节炎。眼看着自己的关节一个个坏掉，渐渐的不能跑不能跳，她非常伤心失望。但几年后她明白了这个道理，渐渐振作起来，开始写作，屡屡获奖，实现了生命的价值。

生命是渺小的，时光让生命变得象尘埃，一闪而过。生命却又是伟大的，哪怕是小小的种子，也是生命力的杰作。不管是现在我们用笔写下一个个文字，还是在地震的废墟中被困八个小时而毫发无损，都是生命的力量的体现。

一粒貌不惊人的种子，却隐藏着一个花季的灿烂；一只其貌不扬的毛虫，将蜕变成五彩斑斓的蝴蝶。每个人的生命，都可以歌咏出生命力量的奇迹。---杏林子

在我们人类地球的世界上，是否有很多未解之谜困惑着我们；是否有许多我们还不知道的假设误导着我们；又是否有许多我们不知道的问题假想猜测迷惑着我们。

是的，在地球上，是有很多令人不解的问题：是先有鸡还是先有蛋；什么是尼斯湖水怪；世界上存在着外星人吗；百慕大三角的奇怪之处；球形闪电很危险吗；今天，就让我们了解下球形闪电的知识。

球形闪电的形成，设想一：许多人应该知道闪电的形成吧－－闪电通常是暴风云产生电荷，正负电荷产生强烈的碰撞，碰撞后巨大的电流沿着一条传导气道从地面直向云涌去，产生出一道明亮夺目的闪光。这闪光就是我们俗称的闪电。那球形闪电的形成又是什么呢？许多科学家认为，球形闪电是一团密度不大的常温等离子体，由于“太阳风”和宇宙射线的轰击，包围地球的空气被电离成正、负离子和自由电子形成的离子层。当离子层部分离子和电子集聚，便可能形成球状闪电。

介绍到这里了，许多人应该会问了：球形闪电到底长什么样呢？据相关人士透露，球形闪电像一个直径不到30厘米第小球，有的也是扁长方形，圆环状等等。

球形闪电的形成，设想二：球形闪电是一团具有高温和较低气压的等离子体混合物，是由于闪电击中了含有泥沙等大电阻物质的水滴，使得水滴迅速受热膨胀且电离，产生各种各样的离子混合在一起形成的。由于球形体表面积最大，单位面积所受外界压力小，容易和内部产生的向外的压力达到平衡，因此便形成球状闪电。

说到这，许多人又不禁问道，球形闪电的危害有多高呢？球形闪电是科学家从古至今认为闪电中最危险的一种。它只要落在一泊湖水里，那泊湖水会立即沸腾，如果落在一片森林里，那片森林会瞬间变成灰烬。所以说，人们在外面不小心遇见了球形闪电，要及时躲避，不要在空旷的野外停留。因为球形闪电的危害就可想而知了。

世界上的疑难问题，我们不是等待别人的答案，而是自己去探索，这样，答案才会水落石出。

拼音：jīng xiǎn

词性：形容词

辨析：惊险指场面情景危险使人惊奇紧张危险暗示有遭到损害或失败的可能强调不安全

基本解释

[alarmingly dangerous] 危险,使人惊讶紧张

惊险动作

引证解释

指场面情景危险使人紧张害怕

清百一居士《壶天录》卷下：“虽然目下多惊险，保汝平安去复来” 孔厥《新儿女英雄续传》第六章：“平常，他不大说话，只是爱看惊险的，侠义的小说。”

例句与用法

1. His thrillers make enthralling reading .

他的惊险小说引人入胜。

2. He has his adventures to relate .

他诉说了自己的惊险经历。

3. The acrobat s feat took the audience s breath away .

杂技演员的惊险动作使观众为之咋舌。

4. You have played a lively game with your lovely uncle .

你对你亲爱的叔父耍了一场惊险的把戏。

5. He was tacking about on this daily though perilous voyage .

他在进行这种日常的、惊险的航行。

6. Oh, it was extraordinary !

啊，大惊险啦!

7. The military part of his life has furnished him with many adventures .

在他以往的军事生涯当中有不少惊险遭遇。

8. He began by writing a thriller . that book sold a million copies .

他是写惊险小说起家的。那本书卖了一百万册。

9. I found it a disappointing thriller -- very milk-and-water stuff .

我认为这部惊险小说令人失望简直味同嚼蜡。

10. The book may use the conventional thriller situation of good versus evil .

本书或许用了善恶相争这种常见的惊险情节。

我二年级时，每天放学都在成长广场整队，然后家长进来接。这让我们“瞎起哄小队”有机可乘。每天放学后，我们都会像特工一样，有计划地逃跑，躲开王鸿燕老师的视线。

在操场的一角，有一台可伸缩的铁质楼梯，我们每天放学后都去那儿玩。一次，李琳超登上楼梯顶端，大胆地说：“我们今天玩点刺激的，从这儿跳下去怎么样？”即使只有三米，也足以让那时的我们望而生畏，我们看完后都倒吸了一口气。

“都让开！”势不可挡的李琳超已经开始了热身，一看就觉得他胸有成竹。“轰”，李琳超经过助跑过后，十分安全地着陆了。“没事，双腿一阵发麻而已。算了，你们太胆小了，不强求你们。”李琳超显得十分骄傲。

“我跳给你看！”王梓恒早已跃跃欲试，加上李琳超的这番刺激的话，似乎给了他行动的动力。眨眼间，王梓恒跳了下去，接着，成浦豪也不甘示弱，跟着跳了下去，他们全都成功着陆了。

只剩下我了，我望了望下面，刚准备起跳，我又放弃了，我担心跳得太高，跳到了这个楼梯对面的学校栏杆上的电网上，又怕掉下去会骨折。我犹豫不决，可我转念一想，伙伴们都下去了，都安然无恙，我肯定也行，都是人！我心里不停的默念着：都是人，我能行，都是人，我能行……然后，我猛地一跳，时间瞬间就像变慢了一样，“轰……”耳朵鸣了三秒钟，我也成功着陆了！

那时候太小，现在想一想，那真是惊悚的一跳！

记得在我很小的时候，大概九岁吧，有那么一次危险的经历，因为遇到了一个宣传******的亲戚，现在想起来都后怕呀。

那次，大姑结婚，听妈妈说，大姑嫁给了一个富豪，是开酒店的，不过酒店不在我们这一块儿，在别的省，大姑结完婚就要跟那个富豪一起去那个省去了，大姑对我很好，我有点舍不得她，也要祝愿她幸福。

我和妈妈来参加她的婚礼，婚礼办的特别的豪华，灯全部熄灭，只剩我们头顶上那发着晶莹莹的星空灯浅浅的照着整个现场，过了半个小时，婚礼结束了，我们也开始吃着桌子上的饭菜，我已经吃饱了，就想再吃一个包子就走。突然一个亲戚找我妈妈说话，我也仔细听了起来，她说:“我说，我给你推荐一个东西啊，很神奇的，它可以……它就是******。”

有些话我没有听得太清楚，只是很清楚的听到了“******”我心想:“那不就是老师给我们说的一种很危险的东西吗？那个什么******的害死了很多人的，是邪教。”我赶紧拍了拍妈妈，妈妈看了看我，就让我出去玩，继续听那个阿姨说话，我着急了:“妈妈不会相信了吧，那就完了。要知道这个什么******的害人不浅啊。”我就出去了。

吃完饭后，妈妈从餐厅走了出来，我赶紧跑了上去，问妈妈:“妈妈，那个人跟你说什么了呀？你可千万不要相信呀。”妈妈笑了笑说:“我当然不相信了，******什么的是邪教，只不过那也算一个亲戚。要是别人对你这么说，你也不要信。”听到这句话我就放心了，我当然不信了。

真是一次让人难忘的危险的经历呀。

[难忘那次危险的经历初一作文

我们每天背着书包快快乐乐地上学时，在路上总能遇到许多开心的事情，同时也隐藏着一些危险。只有时时刻刻注意出行安全，才能开开心心地出门、平平安安地回家！

上学、放学时，过马路要走人行道，走到路口要先停住脚步，向左右两边看看有没有车辆通过，在设有信号灯的路口，要等信号灯变绿时再通过。

儿童受伤、死亡的几率越来越大，有多少家庭在承受着丧子的痛苦，又有多少少年站在死亡的边缘。生命只有一次，我们是父母的骄傲，是老师的希望，我们应当珍惜。只要我们珍爱生命，我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命，这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

也许就在一秒钟，出了车祸，而这一秒钟，可能会断送你的前程；你自认为水性很好，瞒着家长去海边游泳，一个大浪扑来，可能你就沉入海底。还有可能……世间的事情，谁都猜不透，可能一个想法，就把你推到了深渊。邪教，也会关乎你的生命。刘思影是一个可爱的小姑娘，她妈妈迷信“XX”，小思影受了妈妈的影响，也逐渐迷上了“XX”。2001年1月23日下午，小思影和妈妈还有几名“XX”痴迷者一同来到天安门广场自焚。3月17日，因抢救无效去世了。看，这就是血的教训

在学校里我们要注意安全。上下楼要有秩序，靠右行；进出教室要按顺序；不要在教室门前拥挤；不要在走廊或教室奔跑；上学放学排好队，要有秩序地走。

2009年12月7日晚上9时10分，湘乡市私立育才中学7日21时许晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一学生跌倒，骤然引发拥挤，造成8人死亡26人受伤。事故被定性为XX

只要我们珍爱生命，我们就可以得到我们想要的东西。只要我们不荒废自己的生命，这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

只有平安有着落，我们的生活才会有欢乐。那么，人生安全，我们需要什么呢？

同学们，如果我们大家都做到了，那我们的生活就会越来越美好，危险就会离我们越来越远。

--214班黄慧琳

叮铃铃，下课铃响了，有四位同学走出教室，他们分别是：小冬、小明、小天和小美，小天心想：不如我们来玩跳楼梯，小天跟他三位好朋友说：“我们来玩跳楼梯吧！看看谁跳的远，怎么样？”小冬、小明和小美分别都说：“我们不敢。”小明、小冬和小美，说完后就走了。小天心想：胆小鬼，都是一群胆小鬼。不跳我跳，说完小天就站在楼梯上面。

小天说完往下跳，小美想去阻止他，但是已经来不急了，小天就像超人一样的“飞”了下去，小美呼听到咚的一声，马上去叫小明，小明说：“发生什么事了，那么着急。”小美紧张的说：“小天从楼梯上跳了下来！”小明说：“那我们快走吧！”小美和小明急忙的往楼梯口跑，小明和小美跑到楼梯口，说：“叫你不要跳，你还跳。”小天说：“下次我不敢了。”小美说：“不敢就好。”小美告诉了老师，老师马上打电话给家长，家长马上过来接小天，说：“没事吧！”小天说：“没事，就是脚有点痛。”说完，小天就和妈妈走了。

通过这个故事我知道了，《弟子规》中的身有伤，贻亲忧。德有伤，贻亲羞。还知道危险的游戏不能玩。