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我的拿手好戏作文可以怎么写精选20篇

大家坚持这个和谐的理念,让我们的生活更美好,坚信和谐使生活更美好的原则。下面是小编收集整理的我的拿手好戏作文可以怎么写,希望对您有所帮助!

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我的拿手好戏年级上册

全文共 576 字

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每个人都有拿手好戏,有的人的拿手好戏是唱歌;有的人的拿手好戏,是跳舞;还有的人的拿手好戏,是朗诵。但你可能会问我:“你的拿手好戏呢?难道你没拿手好戏吗?”那么我会果断的回答你:“我的拿手好戏,是绘画!”

我的这个拿手好戏,不是后期练出来的,是先天就有的,这,就说来话长啦。

在小班的时候,老师叫我们画画,于是,我便提起笔来,一分钟、两分钟、三分钟……几分钟过去了,描线和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放学妈妈来接我时,老师对我妈妈说:“瑶瑶的想象力非常好,就拿瑶瑶今天的画来说吧。”说着,老师拿出了我今天画的画,“看,这就是她今天画的画,一看就知道瑶瑶的想象力非常非常好。可以让她去多学学绘画!”

妈妈听了,星期天就拉着我到少年宫报我名。可哪知道学的是油画呀!我喜欢的绘画是漫画呀,唉!这可愁死我了,每次去的时候,我就找这个借口,找那个借口逃避,可妈妈骂了我一顿,我只好硬着头皮学了下去。

就是五年级上期时,一个偶然的机会,我来到了我们学校的一位美术老师那学漫画,于是,我兴高采烈地来到了老师那儿,开心的学起了画。

当学到画眼睛时,由于我没学漫画学,自己经常自学漫画,而且眼睛画得非常好,那时,老师就夸我:“你画眼睛画得非常好呢!你是不是学过画呀?”

于是,我得意得“飞上了天”。

这就是我的爱好拿手好戏,绘画,而且是擅长漫画。

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篇1:我的拿手好戏作文600字六年级

全文共 953 字

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我有一件特殊的拿手好戏,那便是做标本。每当寻找到一个小虫的尸首,我就会兴高采烈地开始做标本的“工程”,在小房间里废寝忘食地制作。家里的书柜里,摆着许多标本,那是我引以为傲的荣誉。

自幼时起,我就时常练习着做标本,并深深迷上了它。在一次次辛苦的练习中,我生疏的技术逐渐变得娴熟,昆虫断胳膊断腿的失误也日益减少。

一次,我有幸拾到一只成体棉蝗的尸体,兴致勃勃地将它捧在手心带回家中,随即在小房间中找出大头针、棉布、透明膜等材料,做好准备工作。

我坐在桌前,用酒精给棉蝗尸体消毒。戴上医用手套,快速将尸体平摊在棉布上,抽出几根大头针,手飞舞着,迅速将针斜插在它的身体四周,固定主干。我深吸一口气,双手配合着,轻巧地夹开一侧的腿,我眉头舒展着,心里非但不紧张,反而不慌不忙地用大头针固定腿的一侧,用尺子画一条辅助线,又固定另一侧,再将尸体大腿上的刺磨平。我悠闲地欣赏着半成品,心中不禁得意道:看,做得多栩栩如生!

接下来,便是最为困难的一个步骤,曾经学习做标本时,我看到过许多人在此失误,他们固定翅膀时,常在极度紧张下撕破羽翼,或损伤了外翅。在长年累月的练习中我早已不再慌张。

我自信地拉开翅膀,嘴里还哼着歌,眼睛专注地盯着淡红的内翅,以一张透明膜作辅助,迅速松开压翅的手,以迅雷不及掩耳之势用透明膜按压它。另一支手则飞快抽出四根大头针,利落地固定膜的四角。这速度之快,连翅膜都还未收缩,我就将其定住了。看到自己的成果,我并不骄傲,而是淡定地想:不错,又比之前快了不少。我端起棉布,看着自己的佳作,它完美地展示蝗虫的陆地、飞行的状态,我心里美滋滋的。

班级的展示活动中,我兴奋地展示了我制作的蝗虫标本,班上立刻传来一阵惊呼,随即而来便是一阵热烈的掌声,我的心也变得热乎乎的。

下课了,许多同学围在课桌边,一个人激动地说:“我还以为这是高清贴纸,原来是真的!”同学们夸赞着我,有的人每时每刻地跟着我,崇拜地向我请教做标本的方法。在我的身旁,总围着一圈充满热情的黑脑袋。“你做得巧夺天工!”“你真是标本小达人!”一句句的称赞回响在脑中。我几乎要被这成功的喜悦冲昏了头脑,心里仿佛只剩下了自豪与喜悦。

每当望向那书柜上日益丰满的标本架时,一种强烈的成就感在我心中油然而生,大家的称赞激励我继续去挑战做标本的新方法,我就是做标本的小达人!

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篇2:我的拿手好戏折纸

全文共 566 字

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房依诺

有人天生擅长唱歌,也有人画技十分出色……人人都会有自己的特长,我也有个拿手好戏,那便是折纸了。

记得那天,我无聊地坐着,一份广告上的纸模型吸引了我的目光。我没多想,随意抽出一张草稿纸对着乱折。可是从没接触过折纸的我怎么能折出那纸模型呢?只折了一会儿,就和图上的差别越来越大。我正要放弃的时候,却发现手中的东西像起了“花篮”,我心中又重燃起了希望,慢慢琢磨,按自己的想法编起了“花篮”。在经过无数次练习后,折纸成了我的拿手好戏。

有一回,我和好朋友一块去郊游。半路上,没有垃圾桶,我们正为瓜子壳儿发愁呢!我想起了什么,迅速抽出一张白纸,对折,再对折,插入一小角,打开,不消片刻,一个“吃瓜子神器”变魔法似的从我掌心中呈现出来。它长长的扁扁的,中间被一分为二,下边尖尖的,握在手中,一头放瓜子,另一端放壳儿,好似在我手心中绽开了一朵莲花,大家纷纷向我投来赞赏的目光。好朋友拉起我的手,看着我折的作品,激动地说:“你可真是心灵手巧啊!”妈妈走到我身侧,拍了拍我的肩膀,脸上露出了自豪的微笑。我暗自窃喜:我“苦练”许久的折纸技术有朝一日总算派上用场了!我又赶紧再折了几个,有了这“神器”,大家都不用再吃得小心翼翼担心壳儿落了一地。现在都可以放开了潇洒得吃。

我的拿手好戏折纸,不仅为我的生活带来了便利,更让我在制作过程中感受到了满满的乐趣。

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篇3:我可以做得更好作文600字

全文共 607 字

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每当做事不能做到最好的时候,我就会想起那一句激励的话:“你一定会做得更好”。是这一句话,使我做得更好。

那是一个宁静,漆黑的夜晚,一轮皎洁的明月高挂在天空。已是晚上九点,我都数不清打了多少哈欠了,可我还在为国旗下表演而背词,做一切准备。我是表演中的一个重要角色,我不能掉以轻心,要展现出一个精彩的表演。

日子一天天过去了,我们要最终再彩排一次。我胸有成竹,觉得自己肯定能演好。彩排了,我十分流利的说完词,眉飞色舞地做着动作,沉浸在属于自己的精彩世界里。

彩排完了,我认为自己演的很好,可谁知,老师不但没有夸我,还指出了一大堆的不足:“完全不顾旁边人在与不在,自己在演独角戏”,这句话似“晴天霹雳”,我那高兴的心情顿时烟消云散,取而代之的就是低落与阴沉,我偷偷的跑到厕所间一边默默流泪一边想:我已经演的很好了,为什么还这样严厉的批评我呢?

傍晚回到家,我找妈妈诉说,妈妈告诉我:“有不足就表示我们还有进步的空间,有不足就表示我们还有努力的机会,我相信,你再花点时间,多和同学衔接,磨合,一定会做的更好!”妈妈的话,让我平复了委屈的心情,接下去的几天,我更加的抓紧,努力了……

正式上台的时间到了,我站在台上,声情并茂的表演着,与其他的角色配合的十分密切,一唱一和……

结束了,老师说我比彩排以及以往任何一次表演都要好,我笑了,原来,我真的一定会做得更好,甚至最好的。

这一次,我明白了:做每一件事,努力再努力,就一定可以做得更好!

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篇4:我的拿手好戏作文

全文共 803 字

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聂子昂

我的拿手好戏是骑自行车。在班里,我的技术可是数一数二的。

可是每当我回想起之前骑车的那副憨样时,都会忍俊不禁。我骑自行车之所以能成为现在这样,都是永不放弃,积累起来的,正如《荀子》里所说的那样:“驽马十驾,功在不舍。”现在,我就跟大家讲讲自己是如何成为自行车高手的吧!

今年夏天,爸爸给我买了一辆自行车,一到好天气,我便约上几个好朋友,一起出去骑车。有一次我和同班同学王焕一起去骑车,认识他的人都叫他“秋名山小车神”,当时我看见他毫不费力地“飞”上一个特别高的台阶时,还对着我来了个“蒙娜丽莎式的微笑”,问:“厉害吧?”,我不屑一顾地回答道:“这有什么难的,我也给你来一个。”于是我“百公里加速”,只听“砰”一声,人仰车翻,我不但没成功,还把前胎给碰爆了。

后来。我修好轮胎,天天练习。

刚开始的时候我一直在练基本功,等基本功练扎实,我又开始练技巧,大约过了半个月,我终于学会了后轮滑。

我和王焕、王焕的弟弟——王涵又一起来到了那个地方,他们俩装作师傅的模样,说:“徒弟呀,你既学有所成,那咱们可以开始考试了吧?”我点点头学着秋名山车神那样,手一抬,脚一蹬,“哎呦我去”,我的前轮没把握好时机,正好碰在楼梯那儿,后轮都给抬飞了,车头的保险杆不歪不斜的正中我的胯下。这下可给搞惨了。我休息了半个小时,还在隐隐作痛。而王焕和王涵呢,还在那里差点笑出阑尾炎来。

休息好以后,我开始总结上次失败的经验,于是,我又再次跨上“战马”并大声地说:“这回如果失败,那我直播吃‘翔’。”王涵在那里打趣地说:“好,直播间我已经开好了,就等你了。”我这回不紧不慢的订车于是用手一抬,脚一蹬,成功了!王涵在一旁闷闷不乐,嘴里还嘀咕着:“还说能看看聂子昂

功夫不负有心人,现在后轮滑、前轮定、拉帮跳等高难度动作,我都能轻易表演了。

通过这事,我明白一个道理:要做好一件事,只要通过不懈的努力,就一定会成功。

篇六:我的拿手好戏作文500字六年级

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篇5:我的拿手好戏

全文共 762 字

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当岁月流转,与时光轮回,都无可寻迹时,发现有一样美好的东西藏在已流逝的时光背后,而它就是我的拿手好戏!

儿时,妈妈为了防止我掉入水中喝水,便让我选择了游泳。可谁知,就此开始了我在体育天坛的畅游。

开始,仅是因为教练看我训练态度积极向上,认真努力,肯吃苦,便常常为我指导游泳动作。但又有谁能想到呢?这让我在身体条件并不好的情况下名列前茅,一马当先。这也使我进入了一队,为省运会打下了基础!

记得那时,我们年复一年,日复一日拼命的游着,在水中留下的不仅有无数的汗水,还有数不胜数的泪水。你听,我们的训练又开始了——

“嘟,嘟!”教练的哨声又开始了。这熟悉的哨声,让我们沉浸在了10个100米,10个200米和6个400米的任务中。我们拼命的划手,打腿,抬起头又低下头,侧过身去又一下子翻过来。我们已被巨大的任务折磨的惨不忍睹!瞧,我旁边的朵朵,她累得一次又一次的喘着粗气;月月呢,趴在水线上一点也不想起来;茹茹一次又一次的做着放松。而我呢,仿佛泰山压顶。显然,我们都被巨大的任务折磨的疲惫不堪。教练一点也不怜悯我们:“下一个任务!”“啊?”我们刚刚回过神来。“啊什么啊!快点,快点,再游16个50米!第一个准备!”

时光飞逝,一转眼,到了省运会。教练为我报了50米蛙泳。尽管我拼尽全力,名次仍不理想。看见我的名次,教练哑口无言,家长是“日暮客愁新”,而我简直崩溃了!我的拿手好戏最终演砸了!

回家后,教练语重心长的教育了我一句:“好好反省吧!”是呀,凭什么留给我的就只能是失败,而留给别人的却是荣耀?我噙着快要落下的泪,拖着沉重的步伐,继续去训练了!

“嘟,嘟——”那个熟悉的哨声又响起了,可陪伴它的还是那个不屈服于他人的我么?

不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡,相信经我无限努力后,等待我的会是我永久的笑声,它会在我心中永久的回荡着,回荡着……

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篇6:我的拿手好戏六年级的作文

全文共 716 字

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今天是星期天,我做完作业,倚窗远眺,窗外烟雨蒙蒙。我想到了你欣茹同学,一直想对你说一声:谢谢你,欣茹。

我不喜欢雨季,但它还是来了。记得你曾经问我为什么会讨厌雨天,告诉你吧,两年前,我读四年级的时候,在一个下雨天的早上,妈妈用电动车送我去学校,在返回的时候被一辆飞驰而来的摩托车撞翻,我那亲爱的妈妈从此去了天堂。爸爸也在妈妈离世半年后远赴云南打工,临走时,爸爸把我送到外婆家,并转学到我们现在的学校,我也因此成为你的同桌。

还记得我刚转学来的时候吗?因为刚从偏远的山区学校过来,我的普通话说得不好,上课不敢也不主动回答问题。每一次被老师提问,我都胆战心惊,而蹩脚的普通话总是惹得同学们哄堂大笑。我的衣服也很寒碜,班里调皮的几个男生总是在放学的时候在我的身后扯着嗓子喊:没妈的孩子像根草,有妈的孩子像块宝。有一天,一个男生捡了一蔸苍耳,趁我不备时朝我头上猛撒,顿时,我的头发挂满了灰色的苍耳,像一只刚从灌木丛中钻出的刺猬。当时,我气得直掉泪。你正好走过来,目睹了这一切,像一只发怒的狮子奔过去,抓起那个男生的衣领,把他拖到我面前,命令他立即向我道歉,因为身高上的优势,那个男生只好向我赔不是,你对围观的同学说:以后谁敢欺负她,我叫他吃不了兜着走。从那以后,每次上学、放学,你都跟我一起走,俨然成了我的保护神。不仅如此,学习上你也主动帮助我,我的成绩也从中下游漂到了上游,上学期,我还被评为三好学生。在我的心中,你是一个善良的天使,在你的影响下,我慢慢地由孤僻变得开朗,班里其他同学也愿意和我交朋友了,我不再是一只孤雁,我融入了我们的这个班集体。

我明白,是友谊让我不再孤单,是友情让我感受到了温暖。在这里,让我好好对你说一声:谢谢你,朋友。

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篇7:我的拿手好戏弹钢琴作文500字

全文共 568 字

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这世上的人千奇百怪,从来不缺能人异士,纵是普通人也不会一无所长。而我的拿手好戏就是弹钢琴

说起钢琴,很多人都会想到“乐器之王”。的确,钢琴音域广,表现力强,但我学钢琴一开始只是单纯地觉得……钢琴挺美观实用——又能当写字台,又能当书架,还可以在琴键上涂鸦。

我学了几年的钢琴,可以弹一些流行歌曲了。我现在会弹《风中的蒲公英》《无羁》《冠世一战》等。这让我感觉前面的努力没有白费。没有一件事是简单的。这几年,有泪水,有汗水,有想过放弃,但和我从钢琴中汲取的快乐比,这些都不算什么。

记得有一年我上台演奏《风中的蒲公英》,紧张到腿和手都不住地抖。然而,我一看到钢琴,就安心了。黑白键交织着,传出阵阵乐潮。我仿佛就变成了曲中的蒲公英。

我看见了:风在我指尖彷徨着,把雪一样的白键变成铺天盖地的绒毛,把墨一样的黑键化为种子,一朵朵蒲公英带着我过去的笑与泪,带着我满心的希冀与欢喜,像柳絮一样舞着。

等我回过神,台下掌声如雷贯耳。我深深地鞠了一躬,感谢听者对我的鼓励,感谢老师对我的教导,感谢父母对我的支持。

其实,我不止一次地想过:我学钢琴是为了什么。如果说是为了考级,拿了证书以助小升初去更好的中学,那就完全没有学钢琴的必要了。我不想为了考级而弹琴。真正喜欢的东西才会是用心去学的。也许,这就是弹钢琴是我的拿手好戏的原因。

那么,你的拿手好戏,又是什么呢?

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篇8:本来我可以作文600字

全文共 664 字

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“长高了,变漂亮了,好好读书!”这句话一直萦绕于耳,一遍又一遍,泪水一滴一滴滚落,我痛!

“诺,明天放学回来我们一起去看望爷爷。”每一次妈交代我,我总会不耐烦地找借口拒绝,“我没有时间,我的作业做不完,我还要……”然而这次再也没有什么借口了。你去了,在一个墨色的傍晚,你我永隔,泪,又一次掉落……你躺在那里,静静地,空气也凝固了。亲人们的抽泣声偶尔打破这死的宁静。

我知道,你在等我们带你回家,带你回那个我熟悉又陌生的地方——我的老家,一条不大不小的街道。

与你在老家的记忆也只是脑海里一两个小片段——

年仅5岁的我双手拎起小白兔的耳朵,笑嘻嘻不肯松手,尽管可怜的兔子在拼命挣扎。“这孩子长大了不得了,胆子这么大!”你笑眯眯地看着我。

5岁以后,我们的见面更少了。

那一年,是我永远也不想提及的记忆。我爱的奶奶,爱我的奶奶走了。因为台风,因为你……我一直以为奶奶的离开,你有着不可推卸的责任,你把奶奶独自留在家里,自己去抗台,去村里帮村民转移。可是,村民们安全了,而我们家塌了,奶奶没了……

原本属于我的美好的、完整的童年没了……

我们的最后一次见面,是在那冰冷的医院。“握个手,和爷爷握个手。”你已经不能顺利地表达自己的意愿了。我迟疑地伸出手,你用残存的力气紧紧地握住了。“长高了,变漂亮了,好好读书……”泪水一下子涌上来……

此刻,窗外的雨一直滴滴答答,好像在敲打我心。望着书桌上你和习大大的合影,我忽然懂得了你,没有一个个的你“舍小家”,哪来大家的幸福美满,这醒悟,来得太迟太慢!

本来可以和你多一点相处,本来可以让记忆一直延续,本来可以……

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篇9:我的拿手好戏作文500字

全文共 497 字

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六年级 孟戈意

跳舞,在我眼里,像朵朵白云;像徐徐清风;像悠悠歌声;又像清清小河。

说起跳舞,我的内心就五味杂陈,我在跳舞时经历过酸甜苦辣,接受过汗水的洗礼,也经受过痛苦的折磨……

在五岁半时,我开始了我的舞蹈生涯,一路磕磕绊绊到现在。练习叠腰的那一段时间我记忆犹新——

叠腰就是跪下下腰,扶住一根凳子,叫人抓住你的腿,往下坐。但是这个动作很危险,一不小心,腰就会断,必须规范地做。而且腰也会很疼,像有人用刀在刻你骨头似的。我第一次做这个动作时,差点闷死过去,因为在做这个动作时,你会呼吸不了。

我还有过一次开腿的经历,把腿掰到180°保持不动,老师还会过来压,直到你的最大极限。在做这个动作时,你会觉得像从地狱走了一遭,做完这个动作,你会感到腿不由自主地抖。

练习时,我把腿掰到180°,老师走过来把我的腿向下压,我疼得眼泪都出来了。不行,我要坚持下去!终于30秒过去了,我的腿好像已经不属于我了,但是,我却坚持下来了。

经过这样多的训练,我就要上台展示自己了。

我在台上轻盈的扭动着,我幻想自己是一朵白云,是一阵清风,一阵歌声,一条清清小河。

演出圆满结束,我露出了开心,欣慰的笑容……

我爱舞蹈,它使我快乐。

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篇10:我的拿手好戏

全文共 1009 字

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六年四班 万庆旭

现在这个社会,像我这样的新时代少年谁还没有几样特长呢!有的同学会唱歌,有的同学会跳舞,有的同学会画画,有的同学还会武术呢!但说起我来吧,哈哈,那是琴、棋、书、画——样样我都不精通。不过你们也不要小瞧我,我也有自己的拿手好戏——钓鱼。

说起钓鱼,我可是个小行家!别看我年龄不大,可我的“钓龄”可不短了。因为我的姥爷爱钓鱼,所以常常把我带在身边,而且还教了我很多钓鱼的知识,包括钓什么鱼需要什么样的鱼竿,下什么样的鱼食等等,我从小耳濡目染,所以对钓鱼产生了浓厚的兴趣。

从我第一次拿着鱼竿钓鱼到现在可有四五年时间了,说到这我不由得想起了初次钓鱼的经历。姥爷把我带到了郊外的一个水塘边,然后抓了一把鱼食扔进水里,然后对我说:“这叫打窝,一会儿鱼就要引过来了,下面就要看你啦!”我拍着胸脯说:“您就放心吧!我一定能钓到大鱼的!”于是,姥爷就把鱼竿递给我,还把鱼食挂到鱼钩上。我双手握住鱼竿,小心翼翼地扔到水里,目不转睛地盯着鱼漂。姥爷也拿了一根鱼竿坐在我的不远处。没过一会儿,姥爷的鱼漂就有了动静,姥爷一拉鱼竿,一条鱼就钓了上来。看见姥爷已经钓到了鱼,我眼红的不行,于是就更瞪大了双眼,紧紧盯着鱼漂。可是过了很长时间一点动静都没有,我甚至怀疑这水塘里没有鱼!可再一看姥爷那,已经钓了四五条了,“姜还是老的辣”啊!眼看要到中午了,看着空空如也的鱼桶,我急得满头大汗。气得我把鱼竿一扔,“我不钓啦!”我气呼呼地走到一边。这时姥爷走过来对我说:“第一次都是这样的,钓鱼最重要的就是耐心,你难道就这样半途而废吗?唉,这可真不是个男子汉的做法。”说着姥爷摇摇头,又自己去钓鱼了。听了姥爷的话,我羞得面红耳赤,低着头又走到了池塘边,我鼓起勇气重新拿起了鱼竿,不知又过了多久,我的鱼漂终于动了起来,我屏住呼吸,一点点往后拉着鱼竿,最后一用力,哇!是条大鱼!“我钓到啦!钓到鱼啦!”姥爷也跑过来给我帮忙,看着这条活蹦乱跳的大鱼,我心里高兴极了。我眨了眨眼睛,对姥爷说:“您说我是个男子汉吗?”姥爷笑眯眯地说:“是,是,是个大大的男子汉!”我们俩哈哈大笑起来,也就是从那天起,我真正学会了钓鱼。

不是我吹牛,现在,我的钓鱼技术那是相当有水平啦,双钩钓鱼也不在话下!钓鱼使我快乐,也让我懂得了坚持不懈才会成功。钓鱼,是我的拿手好戏,我还想学几样别的本事,让自己的拿手好戏越来越多,让自己的生活越来越丰富多彩。为了这个目标,加油吧!少年!

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篇11:我的拿手好戏作文600字六年级

全文共 892 字

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你们知道挑西瓜的技巧吗,你们会挑西瓜吗?告诉你们,挑西瓜可是我的拿手好戏哦。

说起我的拿手好戏——挑西瓜,我得感谢我的师傅,一位卖水果的小贩。去年暑假,妈妈给我了些零钱,派我出门买几个大西瓜。我蹦蹦跳跳的来到卖西瓜的大车旁。这时,只见小贩师傅随手拿起一个西瓜,拿水果刀俯下身子,猛得一切。那西瓜就被分成两半,红彤彤的,十分惹人喜爱,我便站在一旁尽求小贩师傅也教教我。我学着小贩的样子,也随手拿起了个大西瓜,猛得一切。没想到出师不利,我切了好几个都没成功。后来在小贩师傅手把手的指点下,经过一次又一次的尝试,我终于掌握了挑西瓜的技巧。”回到家,每回看到有卖西瓜的地方,我的心里就蠢蠢欲动,什么时候才能让我大展身手呢?

机会终于来了,今年我们到姥爷家过暑假。在一个烈日炎炎的下午,姥姥领着我们这群孩子去买西瓜。望着个个绿油油的大西瓜,我得意扬扬地想:终于可以露一手了。我不禁对大家说:“看好了,给你们展示一下什么叫挑西瓜高手。”表弟表妹们个个半信半疑地看着我,七嘴八舌地说道:“婧雅姐姐,你还会挑西瓜呀?真了不起!”

“火车不是靠推的,牛皮不是靠吹的。有本事就给我们瞧上一瞧,你到底有多厉害!说来就来,我随手拿起一个大西瓜,然后煞有介事地看了看,又细细敲打了一番,猛得拿刀一切,只见那瓜毫不留情地露出了"大白脸。”我的心也随着西瓜的切开白了下去。耳边传来了表弟表妹们的哈哈大笑声,扭头一看,他们一个个已经笑得前仰后合。"婧雅姐姐,你在和我们开玩笑吗!牛皮吹破了吧!”我顿时羞红了脸。哪里出问题了呢?我仔细分析了起来:西瓜的纹路也没问题呀!敲西瓜的声音也挺清脆的,难道是我的瓜没选好。顾不得他们的嘲笑,我又细心挑起西瓜来,掂掂这个敲敲那个,看看这个又摸摸那个,功夫不负有心人,终于让我找到了个让我称心如意的大西瓜。"大西瓜,千万千万要帮我一雪前耻呀!"我故作轻松的对他们说:"刚才只是热热身,找找手感,好戏才刚刚开始。”我屏住呼息,猛得一切。大西瓜终露出了红彤彤的圆脸蛋。我成功了,表弟表妹们向我投来了佩服的目光,我心里也乐开了花。

瞧!这就是我的拿手好戏——挑西瓜。如果你想挑战我,请放马过来吧!

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篇12:我的拿手好戏下象棋作文500字

全文共 515 字

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在我的生活中有很多感兴趣的事,都让我记忆深刻,但是我最拿手的还是让我领会最深的中国象棋了。

两年前,我看到爸爸和哥哥在下象棋,我便对象棋产生了兴趣。我就让爸爸教我下象棋,首先学会规则和方法,比如:马走日,象走田、兵卒不过河是不能……谁的老将先被吃掉,谁就输了。我只要有时间,就背诵下象棋的规则,有时和哥哥“战”几回合,每次下棋,我还没反应过来就输了,有时候我快要赢了,可却被哥哥抢先了,

为了能赢哥哥,我有时就在网上看一些高手下象棋的视频,学习他们的棋艺,经过长时间的努力,终于有一回我战胜了哥哥。我高兴得一蹦三尺。

这一天,我的一个同学找到我,说要和我下象棋,因为我下棋也变得厉害了,就毫不犹豫的答应了。来到“战场”上,我没有先进攻,而是做好了阵形,谁知他很快攻击,我也向他返攻,经过一场激烈地厮杀,只有我剩下一个“马”。没了“车”,“马”的他只能被我吃,我利用“马”的攻击优点,向他的“将”进攻,但是他守得密不透风,而我把他也堵得水泄不通,没有想到下棋这么好的人,也有粗心之时,最后他失败了,不过他能坚持到最后也很厉害了。

下象棋让我懂得了一个道理:失败是成功之母。从此以后,每当有人问我的拿手好戏是什么?我都会自信地告诉他是下象棋。

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篇13:我的拿手好戏作文600字六年级

全文共 911 字

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一轮明月在天空中高高得挂着,星星在月光下眨着眼,夜空中时不时传来几声鸟鸣声。突然“咚咚咚”几声清脆的声音划破天际,那正是在房间刻苦练鼓的我。

我是在六岁的时候接触的架子鼓,那是一次偶然的机会,妈妈带我去上了一节体验课,起初我不太喜欢架子鼓,声音太吵太闹。但是在我练习了几分钟后,我渐渐地喜欢上了它。当我正式坐在架子鼓上时,那击打鼓面发出的清脆和悦耳的声响;那击打后兴奋和激动的心情;那打完之后浑身愉悦和畅快的感觉……无一不吸引着我,让我深深地爱上了它。于是,我立刻让妈妈报了架子鼓的课程,于是我正式开启了我的架子鼓求学之路。

随着我学习越来越深入,问题也随之而来。有一首节奏型的快歌,我怎么都打不好,跟不上音乐的节奏。我心里开始懊恼,自我怀疑起来:是不是我没能力学习?是不是我天生就不适合学习架子鼓?但我没有放弃,我用每天的课余时间反反复复的听歌,掌握鼓声的节奏点,一遍一遍的研究曲谱,不断的敲打练习。虽然每天学的时间短暂,但功夫不负有心人,在我不断的努力下,终于融会贯通,学会打这首快节奏的歌曲了。

随着我出色的能力展现,我终于迎来了上台表演的机会。我欣喜若狂地坐上了主鼓,深吸一口气,音乐声缓缓响起,我左脚打着拍子,头伴随着节奏微微点着,鼓棒在手中不停的转动。突然,我猛得抓紧鼓棒,在鼓上猛烈的击打起来,动作如流水般顺滑。音乐渐渐到了高潮,此刻观众的情绪也到了极点,刹那间,音乐突然停顿,台下传来诧异声。只听“咣当”一声巨响,我的鼓棒出其不意的重重击打在鼓面上,那声音如同平地惊雷一般,打破空气中凝结的屏障,这时音乐声也接着响起,我用尽全身力气击打着,时快时慢的节奏伴随着时而简单时而复杂的旋律,鼓点声快时如暴风骤雨一般席卷大地;慢时如小桥流水一般悠悠扬扬,急时如波涛汹涌的黄河穿山越岭,奔流不息;缓时似绵绵春雨洒落凡间,滋润万物;烈时如雷霆之怒,巨虎狂啸。此刻,架子鼓巨大的声音在舞台中央四散开来,如同火花四射,伴随着台下观众的欢呼声炸裂开来。“咚”,在最后一个响亮的击打声中,我结束了这次表演,也画上了一个完美的句号。

如果当时我不努力坚持,或许就没有今天这个成就。我会在今后架子鼓的学习生涯中,更加努力,争取更上一层楼。

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篇14:我的拿手好戏——捏泥人

全文共 941 字

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韩一丹

在我们班,同学们个个有才艺,比如:跳舞、唱歌、画画、做模型、玩魔方……那真是“十八般武艺,样样是好戏”,要说我的拿手好戏,那就是捏泥人

那天放学后,看到街边,有位头发花白的老爷爷在捏泥人,老爷爷手指灵活熟练,一边捏,一边说口诀,一会儿的功夫就捏出了造型奇特、栩栩如生的小动物。看到老爷爷的手艺,我一下子对捏泥人产生了兴趣。

回到家,我就拿出一大盒橡皮泥,我从简单的小动物开始捏,我看着图片,选好不同颜色的橡皮泥,先捏出各个部分,然后再把各个部分连接起来。刚开始,速度很慢,而且,造型也不好看,但我经常练,慢慢的,我捏的泥人也越来越有样子了。

这一晃两年过去了,这个本领我越来越拿手。今年国庆节过后,姐姐过生日,我决定给姐姐捏一只百灵鸟作为生日礼物。

正好那天是周末,爸爸在家给我当参谋。我先拿出一块蓝色的橡皮泥,打算从百灵鸟的头部下手,我先把橡皮泥揉成团,选一个地方揪出一个尖尖,捏成百灵鸟小巧玲珑的嘴巴,我从黑色的泥里取出一点搓出两个小圆豆,分别嵌在小嘴巴上方两侧当眼睛。接着,我用剩余的蓝色橡皮泥做身体部分,先把它揉团,将尾巴部分做成翘起来的样子,用小刀在尾巴上刻了几刀,尾巴就成功了。百灵鸟的脚,我是用黄色的橡皮泥做两个“丫”字形的泥条,然后粘在身体下面,经过努力修改,一只栩栩如生的百灵鸟就大功告成了。

爸爸看了之后,竖起大拇指直夸我手巧,开心地说:“你捏的百灵鸟真是太像了,你再捏一个姐姐的模样吧!”我听了爸爸的夸赞后,高兴地说:“好吧!我试试。”这是我第一次捏人物,心里没底,就找出姐姐的一张照片,看着照片,听着爸爸指导:“头发选长辫子,眼睛再大点,衣服选粉色连衣裙,鞋选白皮鞋。”我小心翼翼地捏着,在五官上费了不少功夫,过了大约半小时,我终于捏出样子了,爸爸迫不及待从书房里把姐姐叫了出来,让姐姐欣赏我的“大作”。

姐姐看着桌上的泥人惊讶地说:“这个小鸟捏得不错,这个小泥人是我吗?哈哈,真有点儿神似,不过,眉毛有点歪,这只手好像是四个指头吧!”我一看真是,也跟着大笑起来,虽然我的拿手好戏出了一点儿小状况,不过,姐姐还是很开心,她说这是她收到的最好礼物。

捏泥人,它不仅锻炼了我的动手能力,还让我找到了生活的乐趣,而且,当一个个生动的泥人在我的手中诞生时,我特别有成就感。

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篇15:我的拿手好戏作文700字

全文共 689 字

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“等等,慢点儿,发生了什么。我什么也没看清,那枚硬币怎么不见了?”

没错这就是我的拿手好戏——变魔术。

你可别小瞧我。现在的我既可以“拍扁木块,又能将钱的数目变来变去。可几年前的我不是这样的。”

那年生日之时,朋友送了我一套魔术道具,我好奇地打开盒子瞧了一下,并想当场试试表演,结果还没有开始就结束了。

当时,我灰头土脸地溜回房间,仔细地观察起来。后来,我只要没事就练习魔术。

可第二次,我笑场了,不但穿了帮,没变好魔术,还带动了台下的观众一起笑了起来。

我只得又躲到房间练起魔术来。我会练习每个动作的速度,给观众呈现的角度,以及那种魔木是那种气氛与若无其事的表情……

这天,我已经准备了好了我的第三次表演。

深吸一口气,我大喊;“爸爸妈妈,来观看我的魔术表演呀!”

观众入座,我关掉别的灯,只留下小台灯明晃晃地照耀着我。行了,道具已到位,场景已布好,可以开好我精彩的表演了。

我又深吸一口气,气入丹田,再缓缓,吐出来。

“好了,我想请一位助手,哪位观众愿意?”

妈妈举起了手,爸爸直接冲上了表演台。

“行,这儿有红、黄、蓝三种木乃伊,你任选一种,放入这个小方盒,再让我来猜是什么颜色的。”我背过身去。

“咔,咔咔”,天哪,爸爸就要放好了,我会不会记错了。不会,我又自信起来,我已练了几十遍,只为这一次,加油一定能行!

“放好了!”爸爸得意洋洋地回到座位,好像我一定看不出来。

“嘻咔,鸣咔,嘿!”我一面装模作样地围着桌子装转来转去,一面偷偷低头看,盒子的头矮一些,不错,是头重脚轻的蓝木乃伊。

“天神告诉我了!这是蓝木乃伊!”我打开盒子。

爸爸妈妈露出惊讶的眼神。

任何事,都需是熟能生巧,台上一分钟,台下十年功。

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篇16:假如人类可以冬眠

全文共 352 字

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丛诗禹

每到白雪皑皑,天寒地冻的冬天,动物要经过漫长的冬眠,假如人类可以冬眠,那会是什么样子呢?

假如人类可以冬眠,人们就可以好好地休息,美美地睡大觉了。大家再也不用冒着严寒早起上班、上学了,每天就待在暖烘烘的被窝里养精蓄锐,直到来年春天才会像小草一样醒来。

假如人类可以冬眠,就可以节省大量的资源,因为人一旦进入冬眠,就陷入了沉睡,不吃食物不喝水。众所周知,非洲贫困地区的孩子因食物太少,会造成营养不良或饿死,我们就可以把省下来的食物和水送给他们,让他们不再饿肚子,像我们一样健康快乐地成长。

假如人类可以冬眠,就会减少对环境的污染。现在的交通工具汽车,是通过燃烧汽油产生动力的,排出的尾气会对空气造成污染。如果人们冬眠了,就不用开车了,污染自然就会少一些。

假如人类可以冬眠,那样我们的地球就会慢慢地越变越好!

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篇17:我也可以作文550字

全文共 561 字

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这几天在经过我和妈妈几番激烈讨论之后,她终于答应带我去溜冰场溜冰。

我们先到商店里购买了溜冰的所有装备,可到了溜冰场,一切都没想象的那么简单,还没站稳就滑倒在了地上,鞋底像是涂了一层油一样,刚站起来就又滑倒了,我试了好几次都没有成功。不仅摔得很疼,还有很多人看我笑话,笑得前仰后合。在我就要放弃的时候,妈妈走过来说:“你怎么能能说放弃就放弃呢?学东西要有始有终,怎么能半途而废呢?”

听了妈妈的话,再看到溜冰场上像小鸟一样自由自在溜冰的人们,我不禁重新鼓起了勇气。心想一定要学会溜冰,让大家看看我也可以

我让妈妈先扶着我溜一会儿,等找到诀窍以后再松开,我们就这样像乌龟一样慢悠悠的移动了一会儿,逐渐地胆子也大了起来,就让妈妈先松开,松开后我竟能站稳了,又仔细观察他们滑动的技巧悄悄模仿,可是一不小心又跌了一个仰面朝天,眼泪在眼睚里转了又转,一狠心,这有什么,红军长征路上的千难万险在毛主席的眼中也不过是“乌蒙磅礴走泥丸”嘛。

想到这里,我爬了起来,再次向前迈开脚步。随后我溜得越来越熟练,而且越滑越快。

掌握平衡没多久,我就像其他人一样,越来越熟练,在溜冰场基本能够运转自如,随心所欲,很快就超过了大部分人,仿佛溜冰场就是为我而设计的舞台。

这件事让我知道,做事要坚持不懈,有始有终,千万不能半途而废,只有这样,才能取得最终的成功。

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篇18:我的拿手好戏小学作文600字

全文共 659 字

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看!操场上众多运动健儿挥舞手中的短绳,行云流水般地跳跃着。在人山人海中,你第一个看到的必定是我——那个手飞快地挥舞着,脚轻盈地跳跃着的人。绳子在我手中可谓是“神龙见首不见尾”,绳子刚在我头顶跃过,瞬间又从我脚下飞过,没错,那个人就是我。

说起跳绳,可是我的拿手好戏,不必说我甩绳之快,也不必说跳绳数量之多,单说我在家中的勤学苦练,你必会大吃一惊。不由自主地,往日的一幕幕浮现在眼前。

那是甜蜜与辛酸交织的岁月。

四年前,我上二年级时,那时的我每次跳绳只能一个一个地单跳,我也为一分钟要跳100个而担忧。回到家中,向父母诉说了我的苦恼,他们便决定每天放学后陪我练习。

当时只是二年级,回家写完作业后,父母便陪我下楼跳绳。爸爸讲解了跳绳的要领:绳子长短要调整到位,手要甩得快,脚不要跳得太高……随着一日日地勤学苦练,很快我一分钟能跳130多个了,已成为了班级中的佼佼者。

光阴似箭,日月如梭,如今我已是六年级的大男孩了。随着身体的成长,我已能将跳绳的个数保持在200个左右。

一次跳绳比赛,我调整好状态,伴随着响亮的口哨声,我行云流水般舞动着手中的短绳,速度出奇地快。半分钟过去了,我额头布满了细小的汗珠,可我仍不放弃继续加快速度,超常发挥,最终以236个的优异成绩从众多比赛选手中脱颖而出,摘得了跳绳比赛的桂冠,心中自豪之情油然而生。

卖油翁曰:“无他,惟手熟尔。”我也说:“无他,惟勤学多练也。”俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”是啊,为了台上的精彩表演,成功背后要付出多大的努力啊!今后,我要继续努力,争取再创佳绩,更上一层楼!

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篇19:星星之火可以燎原作文600字

全文共 612 字

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什么是一堂好课!人都会拥有一堂受益终生的好课,无论是三个小时之久的心灵熏陶,或是三句信仰之托,都是一节可以改变自我的学习之机遇。

因为看见所以相信是多数,因为相信所以看见,是少数的。一——金一南先生。往往具有优秀领导潜力的人都是部分少数人,因为有了相信自己心中那份远景与对美好生活的向往,我们就能看到希望。如同我们在生活中的信仰,这是值得我们去奋斗实现星星之火,可以燎原

信念,以中国面于苦难时来说,这种信仰带领着爱国将士们的一腔热血,冲向敌人,救出饱受欺凌的中华民族是将士们的责任,是对将士们的激励与勇于胜利。

我们的先辈带领看“救中国”的决心做出斗争,为他们最爱的中国贡现出一份光和热,这点看似没有任何威胁的力量便作为了那点不起眼的星光之火,如儿微薄,如此薄弱,可既便是这好似不足以燃烤的星火却也同样可以燎原,同样可以将星光燃成熊火,将自己对国的热爱染到大江南北,烧至每一位中国人的心中。

毛主席说:“星星之火,可以燎原”这是对之前中国能够发展为和平之国的信仰之光,如今,这是对新少年,新时代新生活的鼓舞,做为军人,驻守祖国边疆,做为老师,浇灌祖国未来,做位少年,皆为国家栋梁。做为中国人,我们庆幸拥有国家的发展强大,如今,我们昂首回望祖国百年苦难,铭记历史,不是忘不下过去,是我们不能忘记先辈如何历经磨难打下江山,不能忘记如今的中国是一代代中国人用生命换来的,不能忘记现在生活曾也是一片小星火燎烧出来的!

星星之火,可以燎原。

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篇20:快乐其实可以很简单作文400字

全文共 424 字

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快乐的定义是什么?或许是开怀大笑,或许是一笑而过,又或者,是幸福。每个人都有不同的理解,而我认为:快乐,其实可以简单

妈妈怀妹妹的时候,曾出现过一次大出血。医生特别地嘱咐她务必要卧床休息,不得走动,我的心里一颤:那这些家务活谁来干?成堆的衣物谁来洗?可口的饭菜谁来煮?内心深处给了我一个明确、清晰的答案:只有自己。

一年级自己过马路上、下学,从小摔倒都不会哭……或许在大家眼里,我是独立的,但是我自己知道,我不会做家务,我并不独立。从妈妈干不了活那时起,我渐渐尝试去做那些不会做的家务活,每一样都尽力做好,从刚开始只会扫地、拖地,到后来会洗衣、做饭、炒菜、收拾整理。

还记得第一次洗衣,洗得全身湿淋淋,妈妈的笑容。第一次炒菜,怕被油溅,拿锅盖当盾时,妈妈的笑容。第一次做饭,反复量米时,妈妈的笑容。第一次收拾整理,越整越乱……妈妈的笑容。这些都是成长的蜕变。

我做的事虽然微不足道,但妈妈看到了我的成长,为此感到特别快乐的时候。原来,快乐也可以很简单。

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