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六年级数学日记通用六篇 日记怎么写【经典20篇】

这两个闯祸的小家伙正趴在地上揉着屁股,叫爹爹,喊奶奶,他们却不知道,没有人控制的滑板正在酝酿着一场更大的事件。每日一记,下面由小编来给大家带来:闯祸了日记。

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六年级日记大全

全文共 368 字

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今天,晴空万里。妈妈由于工作太忙,每天很晚回家,所以累病了。这几天妈妈必须在床上躺着,不能洗衣服。于是,说着说着我就立刻做了起来。

首先,我先在水龙头边接了一盆水,由于地面太滑,所以我一不小心就跌到了水盆里。还没开始洗衣服,我就先把自己给洗了个澡。当我正在揉衣服的时候,一不留神就把洗衣粉倒得太多了,结果就出现了一大盆泡泡,我看着这些晶莹剔透、五光十色的泡泡,就忍不住玩了起来,结果把房间弄得一堆泡泡。我高兴的光顾着玩泡泡那,却忘记了洗衣服的正事。于是我就拿起拖把来准备拖地面,结果滑的我仰面朝天。最后,我终于洗完了衣服准备拿去晒,刚刚挂到阳台外面,就听见路人说:“今天晴空万里,怎么会下雨呢?”我赶忙回到了房间里,因为我知道自己闯了大祸。

通过这一次洗衣服,我知道了做家务是多么不容易,以后我要多帮妈妈做一些力所能及的事,帮妈妈分担重担。

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篇1:日记六年级200字

全文共 217 字

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今天上午的第四节课是数学。在这节课中,我们学习了1亿元以内的规模比较。

郑老师让我们先预习完,郑老师让我们背诵讨论和总结,整数的大小和比较。在这篇文章中,郑老师说:“现在我们学习整数,以后我们会学习小数和分数,它们也可以比较大小,所以我们应该背诵第一句话。”

我没想到一句话会这么重要。

今天,我去看“黑白皇帝”当我在床上。他对我的一举一动都不熟悉,总是躲在角落里。看看它“害羞”的样子。这与我的名字无关。我认为世界上没有哪个皇帝是害羞的。

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篇2:六年级数学日记

全文共 458 字

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知识是靠自己努力学来的!

“铃铃铃…… ”下午的第三节课的铃声响了,我连忙走进教室,等待着数学老师来讲课。只看见数学老师拿着数学书走进教室。

“今天,我们要讲”因数与倍数“。”老师对我们说。“谁知道因数是什么?”教室里鸦雀无声。我站起来说:“是一个数乘一个数的积,等号前面的数就是因数。”老师对我说:“不错,那倍数你知

道吗?”“呵呵,不知道。”我说。“谁知道?”老师说。姚冉同学说:“老师是不是积呀!”“还有谁其它答案。”老师看着大家说。教室里一片安静。老师说:“每错积就是倍数,比如:

3×4=12,12是3的几倍?12是4的几倍?”老师说。“12是3的4

倍,3×4=12,12是4的3倍,4×3=12。所以积叫倍数。”李悦同学说。老师看见我们学的差不多了就每个人一张导学案。前几道题轻松过关

但最后一道有点难我怎么想也不出来。题是这样问的:一个倍数里面最小的数是什么(0除外)。我问了问组长,组长也不指定。我们想了6分钟多也想不出来。

最后老师把怎么做的告诉我们,我们才知道怎么做。这节课使我明白了知识是靠自己努力学来的。

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篇3:数学收获日记600字

全文共 583 字

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此时,上课铃响了,我飞奔冲进了教室。

我酷爱文学,由于喜欢古诗文。当我感到生活无奈时,我就想到了亡国之君李煜,他曾经说过“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”因为从诗歌中可以安慰我内心的伤痕,此时只有诗歌才能了解我,我视诗歌如知已,诗歌视我为笔友。

读个大学不容易,十所寒窗苦读,不就是为了通过高考展翅高飞吗?当我进入大学时,才发现大学不是我心中理想的天堂,我每天都在反复地对自己说:“大学毕业后,我们真正学到的是什么?我觉得大学连一个高中都不如,大学招收来自世界五湖四海的学生,每个学生都来至不同的学校,在素质方面有很大的差别。一个人并不是成绩好就说明他的素质高。我此时正坐在教室上数学课,教室太吵了,论纪律,不知的人还以为我们在举行辩论赛。老师也不会管纪律,她只是把课上完就走。

自从进入这学校开始,我就通过笔试面试进入了学生会男生部。我这个部门以查卫生为主要职责。真的是很累啊!我自己就是起的比鸡早,睡的比狗晚。早上五点三十就起床去跑步,我这个部门规定的,晚上还要查寝室,至少要到十一点钟睡觉了。进入学生会主要是想入党,其次是锻炼自己,坚持不容易啊!

下课铃响了,我快步走出了教室,外面下起了大雨,还好我带了一把雨伞,我最喜欢未雨绸缪,《左传》里说,居安思危,思则有备,有备无患!

我可以自信地对别人说:“路上自己的脚下,如果自己有决心想做任何事,世界也会为你让路。”

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篇4:数学日记

全文共 406 字

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今天中午,天气很热,太阳像个大火球似的炙烤着大地,蝉儿被晒得受不了,只好躲在树干上“知了,知了”地发牢骚。

我和妹妹从外面疯玩回来,热得直发慌,就想吃些水果解解渴,恰好,阿姨从屋里端出五个诱人的水蜜桃,我和妹妹盯着碟子里的水蜜桃,谁都想多吃一个,阿姨见罢,鼓励我们灵活运用数学知识来一场比拼——“智取蜜桃”,规则是:一次最多拿两个,谁拿到最后一个蜜桃谁就赢。

妹妹先下手为强,不假思索的拿起两个桃子,津津有味地啃了起来。我的脑袋飞速运转着,一个妙招蹦了出来,我没像妹妹一样先拿两个,而是取了一个小桃子,妹妹见了暗暗得意。我慢吞吞地吃着桃子,这时妹妹已经啃完了一个桃子,我才吃了半个,当她啃完一个半的蜜桃时,我便吃完了手中的桃子,于是,我以迅雷不及掩耳之势拿起碟中剩下的两个水蜜桃,并在她面前潇洒地摇了摇手指,说:“小妹妹,想赢我,再多读几年书吧!”说罢,便搬把椅子坐下,大口大口地啃着水蜜桃。

嗯!这水蜜桃味道真不错!

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篇5:六年级暑假日记:愉快的一天作文100字

全文共 233 字

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今天我乘T1次列车七点多钟来到爷爷家。姐姐很迟才来,因为她和姑姑伯伯买东西去了。我们有一年没有见面了。姐妹相见,特别高兴。

下午我和姐姐用纸折了只小船,下楼跑到花园假山的水池旁,水池底长满了水草,我们选择了水草少的地方,把船放下,天空开始下小雨,我们只好躲在树底下,小船在水中一动不动,雨越来越大。我们只还捞起小船跑回家。

晚上舅舅和舅妈听说我回来了,特地来看我们。买了很多好吃的东西。他告诉我们,他的女儿我的表姐,今年考上了省重点高中一中,我很高兴。

今天是愉快的一天!

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篇6:数学日记

全文共 282 字

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果园里的苹果树是梨树的3倍,老王师傅每天给50棵苹果树20棵梨树施肥,几天后,梨树全部施上肥,但苹果树还剩下80棵没施肥。请问:果园里有苹果树和梨树各多少棵?

我没有被这道题吓倒,难题能激发我的兴趣。我想,苹果树是梨树的3倍,假如要使两种树同一天施完肥,老王师傅就应该每天给“20×3”棵苹果树和20棵梨树施肥。而实际他每天只给50棵苹果树施肥,差了10棵,最后共差了80棵,从这里可以得知,老王师傅已经施了8天肥。一天20棵梨树,8天就是160棵梨树,再根据第一个条件,可以知道苹果树是480棵。这就是用假设的思路来解题,因此我想,假设法实在是一种很好的解题方法。

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篇7:关于国庆节的六年级日记

全文共 490 字

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国庆节,这个寓意重大的节日,就连蔚蓝的天空中,自由飞翔的鸟儿都在边飞边排成图案,仿佛在庆祝这个美好的节日。

夜幕降临,漫天闪烁的星星踏着云步走上了夜空,在这个明月高照的夜晚,我们来到了热闹非凡的忠义街。远远望去,就看见门口排起了长龙,人山人海,水泄不通,挤都挤不过去,我们排了半天的队伍,好不容易才进去了。一进去,映入眼帘的是一个色彩斑斓的大花坛,大花坛上面镶嵌着一颗巨大的红色五角星,还有“欢度国庆”四个白边红底的大字,旁边还围着许多小星星,下面有一团“燃烧”的烈火,绕过花坛,只见夜空下挂着一排排灯笼,有红的,有黄的,一片喜气洋洋的气氛。那些灯笼透出的光,洒在了水泥地上,也洒在了人们的脸上,照亮了那一张张笑容满面的脸。

远处,有一片炫彩的云霞,走近一看,原来是一把把婀娜多姿的雨伞,只见一阵风吹过,那些伞便像小精灵一样随风飞舞。你瞧,那五彩缤纷的颜色,那五花八门的图案,真是美不可言!

啊!

祖国妈妈!祝您生日快乐!蒸蒸日上!百年以前,您曾经弱不禁风,现在您历了重重困难,千万中华儿女为您奋斗,终于由弱变强,站了起来,再也不是从前那个随便让人欺负的国家了,我为您祖国感到骄傲与自豪!

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篇8:数学日记

全文共 278 字

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生活中,处处有数学。例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。

这个学期,老师教一个新知识,是小数的乘法和除法。这个知识,可帮我大忙啊!

昨天晚上,我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤,妈妈买4.5斤,本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成9元钱。还好我利用这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,马上纠正营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法,而且在回家的路上,妈妈还表扬我,给她省0.9元,并且学过的知识能在生活中活用。

是啊!要是没学好这门数学,以后损失的不只是这0.9元,或许是几百,几千,甚至上亿呀!

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篇9:数学日记

全文共 354 字

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6月9日 星期一 晴转阴

下午放学时,班主任老师给我们布置了一道家庭作业,要求大家想办法测算一次性筷子的体积,并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业,表面上是一次数学实践活动,实际可能寓意更深,因为一次性筷子的使用与环保有关。

一回到家,我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形,怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去,一会儿抓耳挠腮,一会儿摇摇头……,终于,有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中,这样容器中的水就会溢出来,溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻,会浮在水面上,又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的,但这些办法测定起来又都太麻烦了,要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想,我终于自豪的笑了。

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篇10:对国庆佳节描写的六年级日记

全文共 632 字

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今天是十月四日,我们刚从玩的地方回家,休息了一个下午后,妈妈说:“明天去外婆家玩。”我跟姐姐听了可高兴了。

今天早上我早早的起了床就等爸爸妈妈了,我们走路到村口打算乘公交车去。

从我们这里到我外婆家坐车两个小时左右就到了,第一部车是到外婆家的那边的车站,第二部车是从那边的车站到某一个村庄的。我们从第一部车下车后我们便在市场里买了一些东西,准备带过去给外婆外公吃。

接下来,我们乘上另一部车子十几分钟就可以到外婆家了。一下车,我就看到了一栋大楼的房子前站着一位老人家,在靠近大楼前我看到了是外婆在等我们,我叫了一声外婆,就去楼上了看电视了,我坐在沙发上跟表弟边看电视边玩玩具,没过一会儿,我就觉得没意思就下楼了,看见外婆和妈妈在那边烧午饭,我一看就跑过去帮他们干活,可是她们嫌我妨碍她们,就把我给赶了出去。我看到姐姐在那边看漫画书,我就一个人在那边玩沙子,玩了一会儿,我又回到楼上看电视。“吃饭了。”外婆说。我下了楼吃饭,吃完饭以后爸爸说带我们去小溪边去钓鱼,我又想昨天去游泳今天去钓鱼,怎么都去有水的地方。

吃完饭,爸爸带我们来到了小溪边,爸爸把带来的凳子打开,坐在那边钓鱼,我跟姐姐经过爸爸的同意我们两个来到小溪里在那边玩水。时间过得很快马上就该回家了爸爸也真是的说来钓鱼却一直在跟妈妈说话,现在害的一条鱼也没钓到,在回外婆家的路上,我们什么话都没有说。

吃完晚饭后,我们就回到楼上洗完澡后看看电视就去睡觉了。

在最后的这几天我们玩的都非常开心,真恨不得住在外婆家一辈子。

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篇11:数学日记

全文共 203 字

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201X年X月X日 晴天

今天中午我和爸爸到王大妈水铰店去吃水饺,我们共花了十七元,吃完饭我们回到家里。到了下午我们又去洗澡共花了二十元,我们洗完澡刚到家门口电话响起来,爸爸拿起电话,只听见电话里的人教我爸爸跟我去买运动鞋,我爸爸问:“你是谁?”“我是秦川的妈妈。”说完就挂掉电话。于是爸爸又带我去买运动鞋共花了四十五元,问:今天我们共花了多少元?我算十七加二十加四十五等于七十九元,啊,今天共花了七十九元。

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篇12:数学日记

全文共 493 字

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这次寒假,我和爸爸、妈妈、妹妹一起去了海南度假,我们乘坐的是飞机,乌鲁木齐到三亚的路程大约是5800公里,去的时候是顺风航速,风速是每小时20公里,飞行时间是6个小时,这样得出飞机平均每小时飞行967公里,回来是逆风航速,由于风的阻力,回来时的飞行时间延长了0.5个小时,总飞行时间为6.5个小时,得出平均每小时飞行892公里,这样就造成了回来比去用的时间长而每小时平均飞行时间反而短的现象。

爸爸妈妈的机票是全价每张3050.00元,我和妹妹的机票是半价每张

1525.00元,我们四个人来回共计(3050.00×2+1525.00×2)×2=18300.00元,我们住的酒店是一晚上是1980.00元,住了6天,总计1980.00×6=11880.00元,购买水果共花了2800.00,吃饭共花了3500.00元,零星开支1200.00元,这次出行我们全家一共花费了元18300.00+11880.00+2800.00+3500.00+1200.00=37680.00,平均每人花费9420.00元,账目是由我记录并整理的,这次的三亚之旅我不但玩的开心,还巩固了一下数学知识,真开心呀!

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篇13:日记200字六年级

全文共 554 字

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今天上午,我和妈妈去万科城参加活动。你猜我们参加的是什么活动呢?是——捞鱼!

我们穿过马路,进入门口,只见一个蓝色的大橡胶圈里面有好多好多鱼。我们签了到就迫不及待的向鱼池走去,咦!鱼池里面居然还有乌龟和泥鳅!我大喜,于是用小网子一捞就捞到了一只绿色螺旋纹的小乌龟!我又去了水池的另一边一捞,又捞起了!是一条黑色的金鱼呐!我又朝另一边走去,咦?有好几个人在一角捉一条橙色的大金鱼!我一看也加入了“围攻”大鱼的行列,我们那条鱼好像在耍我们,一个冲刺冲出了我们的包围圈,我们呢?则呆呆的站在那里!尽管我们费了九牛二虎之力,最终还是竹篮打水——一场空!这条“狡猾”的小精灵!

最后,我们端着自己的战利品去了妈妈的办公室,我突然说:“妈妈,我能不能去你们的兵乓球社团里去看一看呀?”妈妈说:“当然可以,今天乒乓球社团里来了一个不速之客呢!”

我怀着好奇心去了乒乓球室,一台崭新的自动发球机赫然在目!啊!妈妈说的不速之客就是它呀!我马上拿起球拍,按下“开始”键,一颗“子弹”急速而来,我还没有反应过来就“中弹”了!我反复试了几次就适应了,我沉着的应对,终于进了两颗球!当我不亦乐乎的时候,剩下的两个乒乓球突然飞了过来,准确的击打到了我的脑门上!“哎呀”我惨叫一声,妈妈被我逗的前仰后伏……

这就是我五一的经历,怎么样?很有趣吧!

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篇14:数学日记

全文共 212 字

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今天,我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。

到了那儿,人一直挤着,我们好不容易点好菜,就找到位子坐下。菜来了,是一桶大套餐。里面有12个鸡腿,我想:怎么平均分呢?这时,我想起除法12÷3=4。我们每人四个鸡腿,我后来又吃了老妈的1个鸡腿,阿姨的2个鸡腿,阿姨说:“这总不能白吃,我问你,你吃了几分之几?你再吃几份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。”幸好,我学了分数的知识,可以正确回答问题了。

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篇15:数学日记

全文共 312 字

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生活中的数学很多,这不我也发现了一个,寒假到了,寒假作业依次发了下来,我一天改写写多少呢?我想一天语、数大本写两页英语写四页,因为语数大本都是37页所以37/2=18.5(天)约是19天写完,而英语有61页61/4=15.25(天)约是16天,过了几天爸爸觉得速度太慢了,所以便改成语、数一天写三页37/3=12.333...(天)约是13天写完,这样就可省下更多的时间去预习,又过了几天,我学的很好,爸爸带我送我去吃德克士,我们要脆皮炸鸡我们有打折卡打两折,我们买了两个9/2_2=9(元),超级鸡腿堡、夏威夷菠萝鸡腿堡、鲜橙汁、百事可乐、13_2+7+7.5+9=49.5(元)

生活中的数学多的数不胜数,等待你我去发现!

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篇16:六年级日记大全

全文共 450 字

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唉,快乐的时光总是很快,马上又要上学了,周末又要结束了,不知道大家写完作业了没有,我是刚刚写完,累死,这个周末好忙,都没有时间写作业,然后只能现在写啦。经过一个小时的艰苦奋战终于搞定了剩下的一点作业啦。但是还有几分钟就九点啦。真的累死,我现在好迷茫啊,我觉得我这个人无时无刻都在迷茫,有时候真的不知道该怎么做,该怎么活下去,不过我这个人嘛,绝对不会放弃的,不能放弃!真的不能放弃,之前那个自卑的我已经被我杀死了(我之前做了个梦,在梦里我自杀啦,然后我在网上查,说以前不好的那个自己已经死了!)从今以后,抬起头生活,我不欠任何人!因为嘛,头低下去啦就再也抬不起来咯。当然也不能放弃,加油嗷,我可以的,希望我以后可以多些正能量,多开心下!反正生活就是这个样子,生活就像一坨屎,你不吃下去就要饿死,(我在哪个地方看见的来着……忘了,话糙理不糙嘛……虽然觉得也很恶心……)不过不过,努力就好啦!对了,我这几天在训练,希望我可以参加得上运动会吧……(虽然希望渺茫,因为我没体育细胞嘛),加油加油,努力证明自己!

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篇17:六年级日记大全

全文共 382 字

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今天早上,我迷迷糊糊的醒了起来。我打开窗户,一阵凉爽的清风吹了进来,我享受着这凉爽的清风,那清风迅速的从我脸颊吹过。

我来到客厅,轻轻悄悄的打开父母的房门,看见他们还在熟睡中。我下了楼,那清风更加凉爽了。我在院子里散步。我一边散步,一边欣赏院子里的美景。真的,我从没感受的院子里的景其实很美。我默默欣赏着……

我在欣赏的同时,看见小孩在嬉戏打闹,看见成人悠闲的买了早餐,上楼去了,看见老年人在骑着车。

我沉迷在这清晨的一切事物,感觉我与大自然融为一体,忽然,我的电话铃响起,我生气的接了电话,原来啊,是我妈。我妈着急的问我在哪里,我告诉她,我在院子里感受大自然的美,和清晨的那种悠闲自在,还没说完,竟然你在欣赏大自然,那你就待在下面吧,我和你爸要吃早饭了。刚要挂电话,心想,不对啊!我还没吃早饭呢!便豹子一般的跑的楼上。

哎,虽然依依不舍的,但是我还是感觉的了大自然的美。

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篇18:数学日记

全文共 239 字

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我第一次运用数学还是在幼儿园的时候。有一天我想买一些卡片,妈妈叫我自己买,只能买一包,给了我一元钱。我拿着这一元钱早在马路上,一边走一边想一元用了5毛,意思就是小店的阿姨要找我5毛钱。我拿了卡片和这5毛钱高高兴兴的回家了,把剩余的钱给回了妈妈。

后来我长大了,运用数学的机会越来越多。我经常帮家人买早点,去书店买书和笔,把剩余的钱交回给妈妈,从来没有错过。在2005年的时候,有一次,爷爷问我他生于1933年,今年有多少岁了?我轻而易举的回答:“72。”爷爷表扬我聪明,心算很快。

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篇19:数学日记

全文共 470 字

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10月31日星期日晴

今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人?

这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗!

哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面最大的门牌号是161。但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢?应该这样算:161-3×2-10×1=145。

知道了门牌数和层数,我就能算出户数,但每户应该算几个人呢?我假设每户住3人。别墅的总人数=10×3=30人;小高层的总人数=3×2×11×2×3=396人;多层公寓总人数:145×6×2×3=5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220=5646人。

完成了爸爸的任务后,我觉得很开心,觉得自己还挺能干的,还能统计出小区居住的人数来,不容易。

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篇20:字六年级日记

全文共 317 字

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你知道在盆栽的植物中,我最喜欢的植物是什么呢?它就是仙人掌了。

在我舅舅家里的阳台上,种着两种仙人掌,一种是圆形的,另一种是鞭子形的绕来绕去,像迷宫一样,它就是我最喜欢的一种了。你看它翠绿的全身都长着“绣花针”,如果你用手去拍打它,仙人掌先生一定会用“绣花针”对付你,刺得你再也不敢去欺负它.

我发现仙人掌是一种生命力非常强的植物,不管刮风下雨,它都不在乎。在炎热久旱的夏天里,其他盆栽的植物都已经垂下头,而它却眺望那蓝蓝的天空;在寒风利骨的冬天里,别的盆栽早已被主人碰到室内,可仙人掌还是顶着风霜,不惧周围的环境。他从来不讲究生存的环境,如果一扎下根,就好像在说:这地方真好,就在这里生长吧!

他就是这样“落地生根”有着顽强生命力的植物。

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