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描写北京的长城作文5篇 作文三年级(合集20篇)

导语:宽容,我认为很简单,宽容让人的生活变得美好;宽容使我们变得善良,人生和世界都为它变得精彩,小编为大家收集有关宽容的作文,欢迎阅读。

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描写金鱼的三年级作文

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金鱼是一种很可爱的小动物。

它样子漂亮极了。它的全身都是鲜艳的金红色,肚皮是白色的,嘴巴一张一合,仿佛正在寻找食物。头上最吸引人的就是它头上那双炯炯有神的眼睛了,因为它天生就没有眼皮,所以不会眨眼。金鱼不是用嘴呼吸,而是用头两边的腮来呼吸。在它的头下有一双摇来摇去的胸鳍,看起来好像是它的手。尾巴像一把小小的剪刀,在水里灵活地摆动着。

小金鱼喜欢在水里游来游去。有时转圈,有时一上一下地游动,还有时和小伙伴们快乐地做游戏。

小金鱼还是“天气预测员”!天快要下雨了,它就会浮到水面上来吐泡泡,人们一看见,就知道快要下雨了。但是它有时候很调皮,也会浮上水面来吐泡泡,让人“上当受骗”,以为要下雨了。

小金鱼看起来真的好可爱呀!

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篇1:三年级描写清明节

全文共 391 字

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今年清明节我和爸爸妈妈去徐州姥姥家,我曾经在那里整整生活啦3年的时间,这次回去一是要重新认识一下小时候的伙伴,再有就是观赏那里一望无际的梨花。要知道,妈妈老家可是著名的.“果都”,那里的“梨花节”也是出啦名的旅游项目。

再次见到那些小伙伴们,刚开始大家都很陌生,但是很快就熟悉起来啦,我们一起玩耍、做游戏,一起去果园欣赏梨花,在花海中追逐打闹。盛开的梨花,远远望去,就像是一层厚厚的雪覆盖在啦树冠上,特别壮观。这个时候,苹果花还在含苞待放,而大棚里的桃树,则已经结啦果实,正在茁壮成长。

我们还一起去挖野菜,春天里,大地给予我们的是在太多啦,有很多东西可以吃,有荠菜、蒿蒿草、香椿、枸杞叶、榆钱儿,挖回来的野菜做成各种食品,真是太好吃啦。

这个清明节,对我来说,太有意义啦,重新认识啦小伙伴们,又欣赏啦大自然的美景,还认识啦很多野菜,我要回去把这些说给我的同学听,和他们一起分享我的快乐。

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篇2:关于描写北京故宫的作文

全文共 2621 字

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导语:北京故宫,是明清两朝的皇宫,位于北京城的中心,清明时称紫禁城,1925年始称故宫,是全世界规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群。以下是小编为大家整理的关于描写北京故宫的作文,给大家作为参考,欢迎阅读!

关于描写北京故宫的作文篇1

人们都说:“故宫是我国乃至全世界保存得最完善,历史最悠久,最宏伟的一座宫殿。”我们乘着列车来到天安门广场附近,来观赏雄伟的故宫。我看见过高耸入云的高楼大厦,游览过古色古香的四合院,却从没看见过雄伟壮丽的故宫。故宫的古建筑占地面积真大啊,大得让您辨别不出方向;故宫的古建筑真多啊,多得让您眼花缭乱;故宫的古建筑真宏伟啊,宏伟得令您瞠目结舌,不由地啧啧称赞。是在人群中穿梭,加上夏日的疲劳,那一座座拔地而起的千篇一律的宫殿,和身旁川流不息的游客,误以为自己还在原处。

我看见过现代豪华的设施,欣赏过四合院简朴的摆设,却从来没看见过故宫这样的摆设。故宫里的陈设真精致啊,那门、那屋檐、那龙椅、那……都被雕刻的美仑美奂,栩栩如生,让您对明朝木匠那巧夺天工的手艺惊叹不已。

这样雄伟的故宫,这样精致的陈设,虽然不能供应水、电、汽,但世人都为它别具一格的特色,而不远千里前来观赏,在这样的环境中,您似乎已经穿越时空,回到几千、几百年前,见到了古人,闻到了古人的气息。

关于描写北京故宫的作文篇2

故宫,位于我国首都北京的中心。它是用14年的精心建筑而成的。它有9999个宫殿。从端门走进了故宫,又走过了午门。“无门”就是指有人犯了罪,皇帝就会说:“午时三刻,推出午门斩首。”

从午门径直走就到了太和殿。太和殿是故宫中最大的宫殿。太和殿从地面到屋顶有35米,占地面积是2377平方米。殿内雕刻着许多金龙,当中一条浮雕蟠龙口含宝珠,张牙舞爪,气势汹汹,仿佛要从上面飞下来。殿中央是用楠木镂空透雕龙纹的基台,基台上设有九龙金漆宝座。太和殿到处都雕刻着龙,这万龙竞舞的气势使太和殿显得庄严肃穆、气势磅礴。出了太和殿,就到了保和殿。保和殿是清朝举行考试的地方。当时的考试卷是皇帝亲自出题,指定大臣阅卷才可以呢!再往里走就到了御花园,御花园里苍松翠柏,怪石林立,还有一首对联:“长楸古柏是佳朋,明月秋风无尽藏。”这里面的一草一木,都使人感到十分亲切、自然。

故宫是中国古代文化的瑰宝,是中国古代劳动人民血汗和智慧的结晶,也是全世界文化艺术精华的一部分。

关于描写北京故宫的作文篇3

北京故宫,是明清两朝的皇宫。位于北京城的中心。清明时称紫禁城,1925年始称故宫。站的面积15万平方米。是全世界规模最大、保存最完好的古代皇宫建筑群。也是中国古代建筑最高水平的杰作。

紫禁城内的皇宫建筑分为南部前朝部分北部后寝部分。前朝有太和、中和、保合三大殿,是皇帝上朝接受朝贺、借鉴群臣和举行大型典礼的地方,这三大殿与也是故宫中最高大的建筑物,表现出他们不同凡响的崇高地位。后秦始皇帝和皇后、殡、妃居住的地方,皇帝和皇后居在中轴线上的宫室中,左右各有六处宫院称东六宫和西六宫,供姨、妃居住。前朝后寝,分工明确,不得随便逾越,体现了中国自古以来等级分明、内外有别的伦理观念。

故宫古建筑群,由朱棣皇帝亲自策划营建。现存规模最大,构造之严谨,装饰之精美,文物之众多,在中国建筑中绝无仅有,是世界有名的皇宫建筑群。

关于描写北京故宫的作文篇4

走进故宫的大门,“哇!这里真大啊!”我情不自禁的说。铃铃说:“最壮观的还在后面哪!”我们首先参观了故宫的建筑模型和它的建筑构建。我知道了故宫占地72万多平方米,共有宫殿9000多间,全部木质结构,而且所有的木质构架没有一个钉子。宫殿为青白石底座,高大的屋脊,黄色的琉璃瓦,到处是龙的图案、辉煌的色彩。

逛了不少宫殿,可是我最喜欢的,莫过于乾清宫和坤宁宫这两座豪华高贵的大殿了。

乾清宫是清朝皇帝上朝的地方,宝座的头上方有一块匾,上面写着正大光明的字样,后面是一个匣子,放着皇帝拟好的的遗诏(立储君用的),等万岁爷死去之后他们就把匣子拿出来,当场立君;宝座是黄金的,极其耀眼,闪耀着十分诱人的光芒,我当场吓住了,这要是搁现代,可以卖上好多钱啊!外面的栏杆是汉白玉的,摸起来凉飕飕的,给我在炎热的天气下一点小小的安慰。

坤宁宫本应是皇后住的寝宫,可清朝的历史上才只有3位皇后住过这座宫殿,是哪三位呢?是顺治的皇后博尔济吉特氏、康熙的皇后赫舍里氏和雍正的皇后乌喇那拉氏。皇宫里非常旧破了,是当年的八国联军把皇宫弄得鸡飞狗跳的,现在里面只有镶金边的红色地毯、两把檀香红木椅,一个竹木红衣柜,常年累月喷吐着香烟的香炉以及一个以前装着两只爱情鸟的笼子(因为雍正年后,这里就是皇帝和皇后成亲的地方),连墙壁都破破烂烂的,可见八国联军有多么的卑鄙无耻啊!

我看到了不少宫殿,有交泰殿、太和殿、中和殿、保和殿等气势磅礴、宏伟壮观、精致秀雅的宫殿,走到御花园的出口处,我不禁感叹道:“这古人真是有耐心,这么雄伟的建筑都能建出来啊!”

关于描写北京故宫的作文篇5

今天,我有幸参观了故宫,一览它的风采。

一进故宫,第一眼看到的就是高大雄伟的午门。午门是故宫的”家门“,但也是斩杀犯人的地方。直到现在,午门外的砖墙上好像还残留着斑斑血迹,我的眼前还时时浮现出一个个犯人被斩首后热血喷出的场面。真是让人觉得毛骨悚然。

进了午门之后,就正式进入故宫了。首先映入眼帘的是金水河,它既有辟邪又有救火的作用。在高大雄伟的宫殿前,有两尊青铜石。两尊狮子无不栩栩如生,一个个威风凛凛,忠于职守。好像要把八国联军这些侵略者一口吞掉似的。导游告诉我们,狮子、麒麟和貔貅同为古代三大神兽。狮子代表镇城,麒麟代表祥瑞,而貔貅则代表权贵。这时我注意到宫殿的顶上果然有十只貔貅正傲然蹲着。他们同狮子一样都面露杀机,让人不寒而栗。

不知不觉,我们来到了皇后的寝宫前。皇后的寝宫前也有两只狮子,它们同宫殿前的相比略显不同,它们的耳朵是贴在脸上的,而宫殿前的狮子的耳朵是竖着的。但同样的可怕无比。在狮子的旁边有两口大缸,这种大缸的表面镀了一层金用来装水,可以救火。这种大缸在故宫共有十八个,但上面的镀金都被八国联军给刮了。望着这刮痕累累的大缸,我万分悲痛。这一个个历史的铁证,不都在激励我们奋发进取,为国争光吗?

想着想着,我们已经来到了御花园。御花园风景优美,各种奇珍花草各展风姿,真不愧是皇帝休闲娱乐的地方。每个人都沉浸在美景中,心情得以舒畅。

天色已晚,虽然我们已经离开了故宫,但我的心依然停留在故宫神游。

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篇3:描写春天的三年级作文

全文共 340 字

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春天的天空是蓝色的,天空一碧如洗,就像用清水洗过的蓝宝石一样。天上的云朵千姿百态,各种各样,有时像逃跑的野兔,有时像捕食的老虎,有时像蹦跑的马儿……

远处的山峰连绵起伏、层层叠叠、就像一条沉睡的巨龙。一排排青松站在那儿,头戴绿军帽,身穿绿军装,就像一个个神气的士兵,正整装待发呢!

地上的小草挺直了腰板,花儿们脱去了厚厚的冬装,穿上了五彩斑斓的衣服。美丽的蝴蝶带着它的朋友们一起飞来飞去了。勤劳的小蜜蜂也没有闲着,“嗡嗡”飞到花丛中采蜜。小鸟在空中飞来飞去,就像一位报春者,正在告诉人们春天已经到来了。

小河清澈见底如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼游过来,有的在追逐嬉戏,有的在吐泡泡,还有的在和同伴玩捉迷藏……小河里顿时热闹起来了!

啊!这真是一个风景如画的春天!

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篇4:描写樱花的三年级作文

全文共 241 字

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今天春光明媚,春风拂面,正是踏青赏景的大好时机。学校组织我们三年级的学生一同去看樱花

我们排队前往著名的樱花大道。走着走着,排头的同学高声欢呼起来:好美呀!我抬起头,目光越过川流不息的人流,只见樱花已白成一片。我们沿着樱花大道徐徐观赏,只见满树樱花,如烟如云,晶莹洁白。走近一瞧,白白的花瓣里,藏着粉粉的花蕊,可好看了,每一朵花都是那么活泼,都是那么生机勃勃。真是太美了,我们个个赞不绝口。

看着樱花树上飘下的花瓣,我想:樱花的花期虽然很短,但是它抓住春机,把春光的美丽展现给了人们。

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篇5:不一样的秋天生活三年级学生描写日记

全文共 994 字

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“一年之计在于春”相信不少人也听说过这句话,看来春天是最美的季节。但我不这么认为,我认为秋天是一年中最美的季节。即使有点寂落,但也充满美感。 "One years plan lies in spring" I believe many people have heard of this sentence. It seems that spring is the most beautiful season.But I dont think so, I think autumn is the most beautiful season of the year.Even if it is a bit silent, it is full of beauty.

秋天是落叶之美,一阵阵瑟瑟的风吹过之后,夏走了,秋来了。树叶由原来的繁密到枯黄,再落下。这是一个过程,但也十分美丽。我走在山路上,密密落下的枯树叶铺成一条金黄色的路,漫步其中,身心好似与自然融为一体。我随手拾起一片落叶,那枯黄的叶子上还微微透出些青色。看后,啊,我心想,秋天的力量多么伟大呀!即使叶儿还有些眷念,也要将秋的气息带来。我又拾起了几片,夹在随身的书里。漫步走出山林。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。

秋天是归去之美,树儿们将叶子归还给了大地,归还给明天的自己。把绚丽化为淳朴。而动物们呢?我坐在公园的石凳上,看着秋天的天空,一群大雁来了,它们以一字行飞着,在空中整整齐齐,似经过排练的一样。我看着,心想:他们是要回家了。经过一年的奔波该回家了。然而,人呢?“腹恐匆匆说不尽,行人临发又开封”。这是人们的情感。秋天使人思乡,如果这时候回家看看,那多么令人高兴,使人在这略有寒意的秋天里也倍感温暖。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。

秋天是丰收之美,虽然在山上已有落叶,但整个大地洋溢着丰收的喜悦。秋姑娘来到田野,稻谷伯伯向秋姑娘打个招呼,秋姑娘,第一个把稻谷伯伯变成金黄色。苹果弟弟、梨子妹妹都跳了起来,要秋姑娘给它们装扮一下。秋姑娘就用手一托,呀!苹果弟弟一下子害了羞,小脸变成了红色。“哧”可把旁边的石榴大嫂给急坏了。秋姑娘见了,就用法杖一点,石榴大婶就高兴地裂开了嘴。大地和人间一片祥和。

看吧!秋天是很美的,秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里,在大地上在人们的心里,它正等着我们在生活中去发现。

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篇6:描写长城美景的作文

全文共 551 字

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提是苏州,人们一定会联想到“上有天堂,下有苏杭”这句名言。苏州的风景优美,“金鸡湖”就是其中一道亮丽的风景线。

走进“金鸡湖”,一簇簇鲜花展现在我的面前,月季、玫瑰、郁金香、海棠……,弥漫着沁人心脾的芳香。睢,那一朵朵的花儿,白的像雪、粉的似霞、黄的金光闪闪,紫的雍容华贵,色彩斑斓婀娜多姿,真叫人眼花缭乱。

穿过花丛,一面庞大的湖面映入在我的眼帘,它看上去格外安静,好似一个沉睡的小孩,一点儿也没有察觉人们的到来。“瞧,湖面有鸡!”。我走一近看,这只鸡是由木头雕刻而成,造型优美别致,线条弯曲流畅,全身涂满了金泊,在阳光的照耀下,真像一只“金鸡”。据说,金鸡湖的名字便由此而来。

也许是怕金鸡湖太寂寞,也许是怕金鸡太孤独,就在此时,一曲优美动的的旋律回放着,一道道喷泉随着音乐翩翩起舞,一条红色的“巨龙”率先冲上云霄,紧接着绚丽多姿的喷泉喷涌而出!有的像麦子摆摆荡荡,有的像花儿竞相绽放,有的像仙女的头发飘飘洒洒……,一直屹立在湖心中央的“金鸡”仿佛也在欣赏这美妙音乐与精彩的喷泉,湖水似乎也被这美景所泛起了一圈圈的涟漪,宛如小女孩欣喜的笑脸,喷泉陪着“金鸡湖”度过了一段快乐时光。也带给我们饶有趣味的好景色。

傍晚,金鸡湖更是迷人,万缕霞光像只金凤凰把缕缕霞光撒向金鸡湖,来往的游人络绎不绝,沉醉在美景中。

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篇7:描写秋天的词语三年级

全文共 340 字

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华屋秋墟 秋月春风

百岁千秋春蛙秋蝉

冰壶秋月 冰壸秋月

春花秋实 春花秋月

春华秋实 春秋无义战

春兰秋菊 春露秋霜

春秋笔法 春秋鼎盛

春去秋来 春蛇秋蚓

春生秋杀 春生夏长,

春蚓秋蛇 洞察秋毫

独有千秋 多故之秋

多事之秋 秋收冬藏

富于春秋 各有千秋

华星秋月 疾风扫秋叶

兼葭秋水凛若秋霜

琨玉秋霜 老气横秋

利析秋毫 临去秋波

落叶知秋 明察秋毫

明察秋毫,不见舆薪

皮里春秋 皮里阳秋

平分秋色 千秋人物

千秋万代 千秋万古

千秋万世 秋风扫落叶

千秋万岁 秋波盈盈

秋风过耳 秋风落叶

秋风扫叶 秋风团扇

秋风纨扇 秋高马肥

秋高气和  秋毫无犯

秋高气爽 秋高气肃

秋毫不犯 秋毫见捐

秋毫勿犯 秋毫之末

秋豪之末 秋后算账

秋色平分 秋水伊人

秋扇见捐 秋实春华

秋收东藏 秋收冬藏

秋水盈盈 秋荼密网

秋行夏令 秋月春风

秋月春花

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篇8:描写长城的优秀作文300字

全文共 427 字

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放暑假了,我跟随妈妈去北京旅游。今天的目的地是长城。坐在车上,我焦急地盼望着,心早已飞到了长城。

终于到了山脚下,见到了我魂牵梦萦的长城。抬头仰望大山,长城像一条巨龙盘旋在起伏的高山上,多么雄伟壮丽呀!

我怀着迫不及待的心情开始登长城。长城的阶梯很高,可我却三步并作两步轻松地登上了第一座烽火台。看见了烽火台,使我不禁想起了历史书中的一个典故:“烽火戏诸侯。”我继续往上走,出了第二个烽火台,路就变得很陡了。因为没有阶梯,所以很多人只能手脚并用“爬”长城了。幸亏长城两旁有扶手,做我们的得力“助手”,才使我们登上了第三个烽火台。第三个烽火台特别大,四周有许多窗口,可以眺望远方。头一探出去一阵凉风便迎面扑来,非常凉爽。妈妈赖在这儿不肯走了,我和外婆坚持着要上去,到了第四个烽火台,我们终于看见了毛泽东同志亲笔题词的:“不到长城非好汉。”

雄伟的长城给我留下了深刻的印象,这是多少古代劳动人民用汗水和生命筑成的呀!作为炎黄子孙,我们有责任保护好这伟大的历史遗迹。

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篇9:描写北京的故宫

全文共 683 字

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今天我跟母亲参观了故宫。在我小的时候,我的记忆中恍惚有一些记忆好像我去过似的,但是那时还不懂事,只是觉得单纯的好看,被家人背了一圈后就出来了。现在我大了一些,明白事理了,终于可以更深刻理解“故宫”的含义了。故宫旧称紫禁城。是明清两代皇宫,中国现存最大最完整的古建筑群。1988年被联合国教科文组织列为“世界文化遗产”。

听导游说:“故宫占地72万平方米,屋宇9999间半,建筑面积15。5万平方米为一长方形城池,四角矗立、风格绮丽的角楼,墙外有宽52米的护城河环绕,形成一个森严壁垒的城堡。建筑气势雄伟、豪华壮丽,是中国古代建筑艺术精华。”

一进故宫有四个大门,正门名为午门。午门后有五座精巧的汉白玉拱桥通往太和门。东门名东华门,西门名西华门,北门名神武门。

我买了故一张故宫全景图,十元钱,不过是手绘的,这样还有点意义,所以我认为这十元钱的地图也不是白买了。我仔细观察了一下,发现故宫宫殿的建筑布局有外朝、内廷之分。内廷与外朝的建筑气氛迥然不同。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心,是封建皇帝行使权力、举行盛典的地方。内廷以乾清宫、交泰殿、坤宁宫为中心,是封建帝王与后妃居住之所。此外还有文华殿、武英殿、御花园等。

我又来到了御花园细致的观察了一下,根据字面理解御花园应该是皇上观赏用的花园,果然是这样。一进去就看到一株老树,我猜这株树应该活了一百年多了,此外,还有一些其他的树,就是不见花。我想可能是季节原因,所以这个季节没有花吧。

今天,我参观了故宫。我了解了祖国的文化,了解了历史。今后我还要了解,了解一切一切。只有这样,我才能了解中国,长大为我的祖国做出最大的贡献!

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篇10:爸爸要去北京_三年级作文

全文共 464 字

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爸爸要去北戴河开会;在北京上大学的姐姐也快开学了;我的暑假还有十几天。爸爸、妈妈一商量,决定我们全家一块去北京。爸爸说,这次全家去北京,一是他要开会,二是送姐姐,三是想带我去北戴河看看大海,看看北京,玩一玩,好让我见见世面。

一听爸爸的这个决定,我简直高兴得几天都睡不着觉,只盼着这一天快点到来。看到我高兴的样子,爸爸一本正经的说:“你先别高兴得太早,这次出去,你还得带点任务。”我说:“什么任务?”爸爸说:“出去不能光看,回来得写点东西。”我说:“没问题,我出去带上一个小笔记本,把每天的所见所闻都记录下来,回来后整理成一篇游记。”爸爸说:“这样好,这样不但可以增长你的见识,还可以提高你的写作水平。”我同意的点了点头。

星期天,我和妈妈去给作文班的老师请假。老师说:“你有这次机会很难得,出去后会看到许多新鲜的东西,不但要玩好,还要多注意观察,回来后给老师交两篇作文。”我想:妈呀!人还没出去,任务倒是背了一大堆。老师仿佛看透了我的心思,笑着说:“怎么,有困难吗?”我说:“没有。老师,我会努力完成任务的。”

2014年8月17日

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篇11:描写世界文化遗产长城得

全文共 488 字

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祖国得长城有着两千多年悠久得历史,多年来,它经历了多少风风雨雨,目睹了多少残酷得战争。但是今天,我们看到得是一座古老得长城,一座雄伟得长城。

虽然在我没有亲眼看见长城之前,我已在各种书籍和电视中目睹了它得风采,但四年前得国庆节,当我踏上了长城得第一步时,我才发现,我眼前得这座长城比我想象中得更加雄伟壮观。它虽然没有故宫得金碧辉煌,没有颐和园得精巧雅致,也没有天台九龙壁得出神入化,但它辉宏得气势,长龙得神韵使它成为世界文化得宝贵遗产。这连绵不断得城墙总长约有一万里,每隔一段距离,就会有一个烽火台。听爸爸说,当有紧急情况得时候,驻守城墙得将士们就会点火报信。

看到周围许许多多得中外游客,我情不自禁地问爸爸:

“长城那么古老,为什么有这么多游客来游览?”爸爸回答道:“一方面因为长城有着两千多年得历史,能够见到保存时间这么长得大型建筑物是非常难得得。另一方面嘛,等你长大了,自己去体会。”……

四年后得今天,我已经是一名六年级得学生了,我虽然没有再度游览过长城,可它在我得脑海里却越来越清晰,因为我深知,它是我们中华民族不屈不扰精神得象征。

我爱长城,我更爱孕育这古老长城得伟大祖国。

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篇12:描写喇叭花的三年级作文

全文共 347 字

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“滴滴嗒,滴滴嗒。”是谁在唱歌呀?哦,原来是喇叭花呀!你看她那娇嫩的花瓣儿,就是她演唱时华丽的衣裳;你看那花瓣上晶莹的露珠,就是她的项链、耳环;你看那淡黄色的花蕊,散发着淡雅的清香,那是她迷人的脸庞……

当喇叭花还是一颗种子的时候,人们把它播入土中,喇叭花开始了它一生的旅程。它长根,碰到坚硬的石头就绕道而“行”。它发芽,渴了,就吸着甘甜的露水。喇叭花长得差不多了,人们就把木棍插进土里,好奇的喇叭茎就顺着木棍爬,它每爬一步,就会长出一片翠绿的叶子。喇叭花也探出头来,她们有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,轻轻地随风摇摆;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

每当太阳喷薄欲出的时候,每当清晨雾蒙蒙的时候,喇叭花都会绽开美丽的笑脸。“滴滴嗒,滴滴嗒。”你听,喇叭花又开始唱歌啦!

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篇13:三年级描写清明节

全文共 459 字

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这几天是清明节我们放假,全家决定到西塘游玩。听说这是个古镇,非常好玩。我们开了一上午,中午才到西塘。

进了大门,能看见这边古老的建筑。无论是小亭子还是阁楼,显得这么古色古香。楼顶的瓦檐高高跷起,一片片灰色的屋顶,他们经过了很多年,小桥流水交相辉映。一条条小船漂过来,带着满船欢乐的游人,河岸两边游人如织,小店里的叫卖声此起彼伏。

我们随着拥挤的人流,向前移动着脚步,并且不时看一看旁边小店买的、吃的、用的、穿的等等,物品一应俱全。刚过一座小桥,忽然听到有人在唱戏。我们走近一看,原来是3个人在唱戏呢!但是我什么也听不懂,总觉得挺热闹。我坐在椅子上,听了好一会儿,一点儿没听懂,只以为很好玩。只见有人拉二胡,有人唱戏,有人敲铃,有人打竹板,还有一个人在演奏乐器,这个乐器我还不认识呢!爸爸说,这应该叫“瑟,”还真热闹呀!

后来,我们又坐了西塘的游船,船一摇一摆的,真是很舒服呢!船夫给我们发了救生衣,怕万一掉到水里,还有危险呢!不过我最喜欢这船的感觉呢!

总之,西塘里让我见到了许多有趣的东西,感受到古镇的特色,真是不虚此行呀!

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篇14:小学三年级描写鸟的优秀作文300字

全文共 359 字

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喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。

它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹,背上的羽毛像浅绿色的外衣,腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧灵拢,一双透亮灵活的眼睛小长着一张又尖又嘴。

翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞一眨眼,又轻轻的停在苇杆上了,它一动不动的注视着翻着微泼的水面,等游到水面上来的小鱼。

小鱼俏俏把头露出水面,吹了个小泡泡,尽管它这样机灵还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛,翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去叼起小鱼贴着水面往远处飞走了,只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

我们真想捉一只翠鸟来饲养老鱼翁看了看我们说:“孩子们,你们知道翠鸟的家在那里吗?沿着小溪一直上去在那陡峭的石壁上想要捉它可不容易啊!”

我们的脸有些发红,打消了这个念头,在翠鸟停在苇杆上我远远的望着它那美丽的羽毛。

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篇15:2024描写我的植物朋友的小学三年级

全文共 452 字

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每年清明节,我都能在外婆家的田野里看到大片大片金黄色的油菜花,金灿灿的满地都是,简直是花的世界,花的海洋。

“好雨知时节,当春乃发生”。在春天,那一丛丛的油菜花在慢慢的吸吮着春天的甘露,抽出了细长的茎,有紫色的,有绿色的。到清明时节,金黄色的油菜花已经盛开,太阳出来时,像金黄色的地毯,让我觉得温暖,感到安心。一阵阵微风吹过,一股股迷人的芳香让人陶醉。

近观油菜花,一团团一簇簇,就像一个个大绒球,每个绒球有二十多朵小花,每朵小花都有四片花瓣,花瓣排列有序,十分精致,细看还隐约可见纹路。闻着而来的蜜蜂在花丛中来回飞舞,让我想起了《宿新市徐公店》这首古诗,“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。好一幅生机勃勃的绚丽画卷!

油菜花虽然很平凡,但它的作用可大着呢!它的花粉可以酿成蜂蜜,等到花谢了以后,会结出许多小籽粒,那就是油菜籽,可以用来榨油,就是我们用来炒菜的菜籽油,可香啦!它虽然没有牡丹的高贵,没有荷花的出淤泥而不染,但它有朴实、自在之感。

我喜欢油菜花,喜欢它的平凡和朴实。

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篇16:描写长城风景的游八达岭长城

全文共 667 字

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“The next stationis the Gread Wall!”地铁语音报站说道。

终于,我们盼望已久的北京八达岭长城就快展现在我们的面前了。

我们迫不及待地走到长城脚下,抬头仰望长城:啊!长城那么高我们上得去吗?再看看中间陡峭的石级,真叫人心里发颤!

当我走进长城的入口时发现,长城真是名副其实,它像一条长龙盘踞在山顶上。

呵,今天来爬长城的人可真多呀!说着我便和妈妈赶紧向第一个烽火台冲去。忽然我听到“咕噜”的声音。“是什么掉下来了?”我急忙回头一看,哎呀!原来是一个穿黄色衣服的男孩子像一个皮球似的沿着陡峭的道路滚了下来,可见长城多么陡,大家上下还得注意安全呀。

一路上真是人山人海啊!每进入一个烽火台的小门,这里特别窄,特别的拥挤。我们不得不手拉手走,以免走丢。当我们走到第四个烽火台的时候,长城上突然刮起大风,游客们的头发都被风吹得飘起来了,有的连帽子都被吹走了。于是我们小心翼翼地爬上了剩下的最后几步台阶。当我们站在长城的最高点时,看着山下面的一片绿色,心情非常地轻松,完全把刚才爬长城的疲劳抛于脑后了。

望着美丽的景色,我突然想起来了秦朝时建造长城的人们,是他们用智慧和双手铸造了这万里长城。让万里长城在这片土地上屹立几千年之久。

望着雄伟的景色,我又突然想起了古代保卫家园的将士们,想起了抗战时期依靠顽强斗志的中华军民,他们保卫祖国的国土,就是死也不愿做奴隶。想起了现在正在边境线上的军人们,是他们日日夜夜守卫边疆,不让别国来侵犯我们祖国。

望着长城壮丽的景色,我想明白了,终于想明白了:坚强可以战胜一切,而懦弱只能接受失败!

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篇17:描写北京景色的

全文共 647 字

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我向来就不喜欢春天,尤其是北京的春天。北京的春天各个地方净是土,风把它吹到哪里,哪里就尽是尘埃。要说春天应该是一年中最美的季节,花红柳绿,小草冒出新生命,一切都嫩嫩的,绿绿的,北京的春天则不然。

北京的夏天还算是很热的,但是傍晚时分感觉特别凉爽,春天就没有那么舒服了。春天的天气总是不固定的,俗话说的“春捂秋冻”就是应证这个现象。即使有阳光,也感觉不到温暖。冬天走了,寒冷的天气还没有消失。北京的春天经常是“倒春寒”,让你感觉几天舒适的温暖吧,没过多久就又冷了,让你琢磨不透它的心里。天气总是忽冷忽热,热得让你烦躁,冷得又让你打颤。

人们总把春秋两季作对比,但是真正地比较一下,秋天秋高气爽,空气总是那么清新,景色很美,春天就差远了。都说北京的春天空气不好,到处是土,呼吸仿佛都是那么困难。虽说到了春天,迎春花都悄悄地开了,草也冒出来了,但还是不充满生机,没有韵味。可能是心中的绿色植物在一冬天的枯萎下,还没有复苏的原因吧。

在冬季,北风过后常常能见到几个晴天,春天不行,春季的北风过后,却往往留不住晴天的脚步。春天总是阴暗的,被沙尘笼罩,自然也没有活跃的心情。偶尔出回太阳,也算得上是新鲜事,但是没多长时间又恢复了灰蒙蒙的天儿,总是给你压抑的感觉。你可以毫不客气地用“沉闷”形容北京的春天。就像是小孩要哭,又没哭出来,脸上纠结的表情让你心烦易躁。没有阳光,没有颜色,没有温暖,北京的春天总是暗淡的、冷漠的。

春天是短暂的,在我看来又是多么漫长。什么时候才能熬过这变化莫测的、漫天尘土的、冷清的春天呢?

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篇18:描写狗的小学三年级

全文共 395 字

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我家有一只顽皮的小。它是从我的好朋友家抱来的。因为它很活泼,也很调皮,所以给它取名“欢欢。 ”

它有一身黄白相间的皮毛,头顶上长着一双小小的耳朵,只要一有动静,它的两耳就竖了起来。炯炯有神的眼睛下有一个灵敏的鼻子,鼻子下有一张小巧玲珑的嘴巴,胖胖的身体下长着四条细细的腿,走起路来一摇一摆的,十分可爱。

在欢欢小时候,我每次都把它抱到太阳底下去玩,让它欣赏蓝天与白云的美景。当我命令它坐在地上时,它便会乖乖地服从命令,蹲了下来。

有一次,外婆买了大骨头烧汤,汤一烧好,我就悄悄地去厨房偷吃骨头汤,正当我吃得津津有味的时候,欢欢不知从哪儿冒了出来,朝我直跳,好象在说:“主人,给点我吃吃,馋死我了﹗”看着它口水直流三千尺的馋相,我就把骨头扔给它,让它也来分享这美味,它边吃边晃着尾巴,好象在说:“真香,谢谢你,主人。 ”我边看它边说: “真是只小馋狗﹗”

这就是调皮、可爱的欢欢,我真是太喜欢它了!

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篇19:描写夏季三年级作文

全文共 347 字

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我喜欢红色的春天,喜欢金色的秋天,还喜欢雪白的冬天,但我更喜欢五颜六色的夏天。

一个炎热的星期天,太阳像个大火球似的,火辣辣地照着大地。我、小明、小红和小胖一起去游泳。我们来到游泳池边,看着蓝莹莹的池水心里很高兴。我们换上了绚丽的泳装,迫不及待地像鱼一样“扑通”一声跳进了池水里,大家在水里快活地游来游去。可我不会游泳,于是,小明就来教我游泳。他先教我闷水,可是我闷水的时候很短。一次、两次、三次……经过反复练习,我闷水的时间越来越长了,接着,小明教我打水,他托着我的身体,让我手往外扒水,脚往后蹬,慢慢地游动起来了。游着游着,小明不见了,我很吃惊——我居然学会了游泳!我想大喊时,一口水灌进了我的嘴里,呛得我直咳嗽。

这个夏天,我学会了游泳,感到很开心。这真是一件趣事,我喜欢这个五颜六色的夏天。

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篇20:三年级描写秋天的作文300字

全文共 348 字

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秋天像一幅迷人的图画,你看,秋天把金色给了田野,田野像金色的海洋。把黄色给了梨子,梨子像一个个黄色的小灯笼挂在枝头,苹果像 “侦探员”,露出一个个红彤彤的脸蛋,四处张望。香蕉像一群团结的好兄弟紧紧地抱在一起,说着悄悄话。葡萄像一个班级,一颗颗葡萄像一个个同学正在排队,连成一串串的。

田野里,农民伯伯正在收获,一颗颗果实压弯了稻穗奶奶的腰,高粱举起燃烧的火把。菜园里,西红柿开心得脸都红了。

树林里,火红的枫叶从树上飘落下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。黄色的银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。一群小朋友正在采集标本,叶……小明喊道:“啊,我找到了枫叶。”又听到小红喊道:“啊,我找到了枫叶和银杏叶,我要带回家做标本!”

秋天是一幅美丽的画,也带给了人们丰收和喜悦。

[三年级描写秋天的作文300字

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