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永恒的 作文(汇编20篇)

眼泪只是虚空究竟是因为人死了才会悲伤还是悲伤将人杀死答案在你们每个人的心中倔强不屈的臭小鬼们活下去面向未来!下面小编为大家带来了永恒的 作文,仅供参考,希望能够帮到大家。

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永恒作文400字

全文共 414 字

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每个人都有朋友,都拥有一份自己最真挚的友谊,我也不例外。记得一年级时有一位朋友让我难以忘怀。小齐是我一年级时最要好的朋友,我们俩是同班同学。

一起玩耍,一起学习,互相帮助,就像一对亲兄弟。记得有一次,我们在一起玩耍时,我一不小心跌了一跤。腿破了,流了许多血。他急急忙忙把我服了起来,飞速跑回家,取来一卷卫生纸为我擦血,一边擦一边念叨:“怎么这么不小心,下一次一定要注意,一定很痛吧!”为了不让他担心,立刻站起来忍着痛在地上来回走,我说:“一点儿也不疼了,好了,我可是铁打的身子!”他的嘴角浮出一丝微笑。

到了小学三年级的时候,妈妈为了能让我有更好的发展,把我转到了红庙子中心小学。不过还好,我每一个星期还能回家一次,还能见上一面。谁知,小学五年级的时候,他转到了实验小学上了体校,几个月才能见上一次。但是,我们彼此不会忘记这份珍贵的友谊,更不会忘记童年时的快乐。现在我们都在为自己的目标而努力,而努力的动力中就有儿时那份纯真的友谊。

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篇1:定格永恒的瞬间

全文共 639 字

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有些许清冷的灯光撒在我的身上,四周是黑色的孤独,我感到太多的无助于无奈。突然好怀念汐儿,怀念我和她的曾经,那个单纯而又美好的初中三年!

还记得第一次见汐儿,实在学校的开学典礼上。她是那么的安静,那么的美,就像一个漂亮的芭比娃娃。一瞬间变吸引了我的注意,让我将她牢牢的记在心底。再一次见到汐儿是在班上,她好像也看见了我,更令我惊的是汐儿竟然还和我说话了:”我见过你,在开学典礼上。”原来她也记住了我啊!

后来,我和她成了闺蜜。每一天我们都在一起,无聊的时候就聊一聊班上的八卦;伤心的时候就抱在一起大哭一场;开心的时候就一起犯二!这样的生活是多么的美好和值得人留念啊,可惜天不愿人。我和她之间开始发生矛盾,我觉得我们之间的关系开始变质,可是汐儿却一直安慰我说一切只是我想多了。但后来渐渐地汐儿的安慰变少了,她开始莫名其妙的生我的气。我不知道该怎么办,我想为我们的友谊做点什么,可又无从下手。那时的我好孤单,生活中少了汐儿的笑声,总觉得连生命中都少了一些什么似的。就在我真的鼓起勇气时,噩耗来临了,汐儿要转学了。听到这个消息我的勇气被打的无处可藏,最终汐儿还是走了,还记得汐儿走的那一天天空中突然下起了大雪,我突然想起了我和她曾经还约定过要一起看雪,不知道这算不算实现了呢?

汐儿你知道吗?我多想让回忆永远定格在我和你相遇的那一天;我多想多年以后我们还能一起哭,一起笑,一起二;我多在很久以后我还能为你擦眼泪你还能为我盖被子!这该是何等的幸福啊!

让回忆定格成永恒,我心中的少女祝你此生安好!

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篇2:记忆永恒

全文共 742 字

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这段友谊在我记忆的最深处,但却让我难忘至今。

在我四年级的时候,有个女生出现在我的生命里,她叫叶昕。她是我在读新概念英语读完半本书以后才插进我们班的。那个时候,我们班基本上坐满了,只有我旁边还有个空位。于是,她就坐在了我的旁边。一开始,我们还只是点头之交,但到了后来。我们更加了解对方以后,就成了形影不离的好朋友。

我们一起约好去上课,一起下课回家,一起学习。平时,我有什么作业不会做,就会去问她,她呢,也能很耐心很仔细的为我讲解。

让我们的友谊更加坚固的是那一件事。那天,新概念的陆老师对我们全班宣布了一个消息:能通过口译测试的同学,可以获得去英国交流的机会,每班有五个名额。顿时,我们全班沸腾了,这可是个千载难逢的机会。我对叶昕说:“下周就口译测试了,我们俩一定要加油,一起去英国!”叶昕激动地点了点头。于是,我们在准备了一周以后,信心满满地走进了考场。一轮一轮的测试以后 ,居然只剩下了一个名额,而我和叶昕都还没有通过。我心想:可千万别让我和叶昕PK啊。可是,人算不如天算,偏偏老师叫我和叶昕PK。这下,我不知该怎么办了,如果我赢了,叶昕会不会从此不理我了。唉,决战的时刻终于还是来了。我转头看着旁边的叶昕,她也转过头来朝我微笑了一下。最后,我以一题的优势通过了这次口译。这下,我不知道是该高兴还是该难过。我走出考场以后,看见叶昕在理书包,我走过去对她说:“对不起。”她抬起头对我一边笑一边说:“这有什么对不起的,是我没有你那么努力才没能通过,和你没关系的,你不用这么抱歉。”“真的吗?你不会不理我吧。”“你把我们俩的友谊想得太脆弱了吧,我们还是最好的朋友!”我们都开心地笑了。

后来,新概念结束了。我们再也不能一起上课了。那天,我对叶昕说:“你永远是我最好的朋友!”

记忆是永恒的友谊!

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篇3:瞬间的永恒作文

全文共 595 字

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一颗流星从遥远的天际中划落,仿佛她的离去,孤雁也悲鸣不已,似乎在感叹“自古红颜多薄命。”

昭君落雁之貌,竟敌不过无耻画师一枝笔的亵渎,那轻轻地几笔勾勒出与她不符的容颜,她无奈,无奈是自己的一生将在宫中凄凉度过,16岁进宫,5年未曾见元帝了,记得小时候的梦中有一个像司马相如那样的君子,凭着冲破世俗的勇气,用那白晳的手指在琴弦间拨动着《凤求凰》,可是她——一个宫女,终不会是卓文君。

当她得知汉匈和亲时,义无反顾选择了离去,金銮殿上她看着那个曾经令她向往的男子如今已满脸痛惜,她高兴又有些失落,她真的见了元帝,却是永别了。

当她离开长安城的一瞬便注定了她的不平凡,那一瞬是历史的定格,民族的荣耀,注定了她名垂千古,流芳百世。大漠,一片荒凉,前方生死未卜,此刻的心就像瀚海蓝天般茫无边际,眼泪不觉地滴落,落在红色的喜裙上,随即消失,几只孤雁在空中飞翔,不知是被这眼前的情景所感动,还是其他。她摇了摇头,无语,抱起那相伴多年的琵琶弹起来:夕阳河边走/举目望天空/渺渺孤烟飘来的是乡愁/多少回朝夕日暮思念着你哟/……她为历史创造出永恒,为边塞人民创作出永恒,为大汉创造出永恒。

风中飞来几中候鸟,它们将要飞向何方,那是家乡的方向?还是埋葬爱情的地方?

两千年的爱,两千年的情,两千年的泪和爱,却洗不尽两千年的悲,望穿秋水不见伊人的倩影,羹残楼尽孤雁两三声,往日的温情换得眼前的惨景,梦魂无所寄,惟有泪满襟……

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篇4:有关永恒的作文

全文共 1641 字

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见一次面的感觉真好,但是频繁的遇见,有时候就是讨厌了。每个人都有求生的欲望,但是生不如死的时候,有人会有选择求死的意愿。我们必须靠感觉活着,如果没有感觉,就会失去很多美好的东西。但什么是感觉?你的经历会告诉你,悲伤是,喜悦也是。

你想要表达的东西,如果谁都看不懂,它的存在就是虚无,如果谁都看得懂,它的存在就是多余。如果谁看起来都似懂非懂,那就是我们的胜利,因为你让别人找到了感觉。我们想要到达的明天,其实就是今夜,只是它开始的时候,我们还在梦里。

叶落了不可惜,因为那是季节变换,花落了常常哭湿双眼,因为那是人情变故。那些无法用语言描绘的东西,只能属于未开发的世界,正是这个世界,给了我们前所未有的感觉。人与人之间都有一张网,但那不是关系网,而是一条分界线,谁第一个越界,只能最先出局。

人生就像下棋,如果不能站在最好的位置上,就是走了最错的一步。如果语言是无力的,抚摸就是最好的安慰。暴露的是寒冷,隐藏的是温暖,谁认识了天气,也就懂得了世间百态,尽显人情冷暖。看得见的,是正在消亡,看不见的,是正在改变。有些潜力,就像有些努力,一旦发挥,总是让人招架不住。

我们永远不知道,上了锁的箱子里面有什么,但是我们知道人都有好奇心,而诱惑是最好的陷阱。想象最终还是输给了现实,只有经历才显得那么真实,一些浅显的文字,却也是多么深刻地笔画。山里的路有很多,出口却只有一个,那是山脚下,正在登山的人。

欺骗只是一个开始,任何事情的发展,都会以你意想不到的方式实现。我们能看见的是一个人的容颜,我们看不见的是这个人的真面目。从信任到背叛,故事也落入了尾声,多少人的不幸的,都是从期待开始。闭上眼睛,是一件残忍的事,因为你可能看不到了,也可能是看不下去了,既是逃离,也是救赎。

生命的三分之一是无用的,也是颓废的,但正是这些看似无用的,颓废的三分之一,却承载着整个生命的重量。我们可以在某个夜晚失眠,却不能一辈子不睡觉。很多人都是瞬间出现的,想法也是,于是在交往中,在书写下,慢慢默契成一种永恒。寂寞也是一种美,因为寂寞中充斥着无限的渴望,若没有渴望,怎么会去追求,而没有追求,却是一切不幸的开始。

青春多向往,奈何爱磨蹭。每一件新衣服,都令我们爱不释手,但是在穿与洗的时光流淌中,我们已不能爱它如当初。有些人注定像旧衣服一样,无处安放,衣服没有变,是人变了。友谊就像就像食堂里的饭菜,看着好像很丰盛的样子,品尝过后才知道,好吃的并不多。

如果开始是美好的,转折的背后是遗憾,如果开始是艰难的,转折的背后是惊喜。发信息是一件很容易遗忘的事情,收信息也是。有时候我们看了信息,暂时不知道怎么回,就想让自己缓一缓,等想好了再回。可是这一等,可能就是遗忘,遗忘却常常让人产生误会。如果真的有十万火急的事,等待是没有用的,我们可以直接通话,不停地打,直到接通为止。

人疲惫的时候,可以装死吗?若不可以,那么活着是多么的身不由己。缘来就是你,缘去换成她,大千花世界,芬芳常见人。人生就像一场旅行,我们总是马马虎虎地遇见,却认认真真地离开。因为我们都知道,自己将会去哪里!我们并不喜欢黑暗,但是黑暗看上了我们,所以赶来成了伴侣。心疼别人,给自己一个做好人的机会,爱惜自己,给别人一个赞美你的理由。

写你所爱,爱你所写,即使誓言过期,真理也不会被抛弃。生活是不公平的,我们对别人失望,却会使自己伤心,我们对自己失望,却使别人感到不满。其实这些,都是因为爱啊,也只有爱才可以填补生活的不公平。再亲密,也是两个人,两颗心。别指望,一条路上手牵手的,面对冲击时不会分开。

活着而没有想法的人,一无是处。活得有价值好还是有尊严好?死得有尊严好还是有价值好?这其实是四个问题。有的人注定要被人误解,不是没有解释的机会,而是在没有信任的危机面前,解释是不堪一击的。你所做的,对于别人,无法理解和不被理解是不一样的,无法理解是能力问题,不被理解是意愿问题。我们的成就,都是属于未来的,现在即使努力计划,等到的未来和看到的将来,也有不一样的地方。

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篇5:高中作文永恒的一瞬

全文共 752 字

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古典的钟挂在墙头,时间史一页页翻过,许多人面对此景总爱感慨“逝者如斯”,而我却喜欢微笑着静静回味那些一瞬永恒

平凡而不平淡的友情用绚丽的彩笔在时间史上写下了永恒的一瞬。

伯牙善鼓琴,钟子期善听。一曲高山流水足以见证这段心灵相通的友情。钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴。尘世间还有什么比得上遇到一个真正懂自己的人更能获得心灵的慰籍呢?甚至不需要一个眼神,便能体会到朋友情思所在。当管仲被众人误解时,只有鲍叔牙站在管仲一边并为他辨解。尘世间还有什么比得上有一个理解自己的人在自己成为众失之的时坚定地站出来维护自己,为自己遮挡一时的狂风暴雨更能温暖伤痕累累的心呢?甚至不需要一个词语,便能知道朋友所需要的。

凄凉而唯美的爱情用纯银的星辉在时间上划出了永恒的一瞬。

李隆基与玉环若不是真心相爱又如何被以“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”作喻,又如何引来大诗人白居易“天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”的惋惜。错只在,他们的爱情需要承载的太多,注定成为悲剧。姬宫涅峰火戏诸候,换一种说法,是为伊冒天下之大不韪,只求一笑,这是多么天真的想法和多少浪漫的行为!虽然国破家亡,却留下了凄美的背影。

伟大而深挚的亲情用沉重的刀笔在时刻上印刻了永恒的一瞬。

银白的雪地上那一弧鲜明的血线还未被掩盖,就有了暴走妈妈为救儿子跑过的那几万里路的辛酸与汗水;地震中那对夫妇以生命为代价保护孩子带来的感动还未散去,就有了何延芳这位伟大的母亲陪伴患了绝症的女儿走向生命尽头的暮暮朝朝;克林顿夫人掀起的“亲情浪潮”还未平息,父母为自己所做的点点滴滴就在心内吹开了美丽的漪涟……

墙头的钟依然滴答,时间依旧飞驰,这些瞬间却在心中永不褪色,甚至仍然掀起阵阵波涛,唤着人们内心真挚的情感和热切的向往。一瞬的永恒,带给人们永恒的感思!

[高中作文永恒的一瞬

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篇6:永恒作文400字

全文共 488 字

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阡陌纵横的回忆如微凉的小雨淋湿了心扉,一如既往的鲜活,亲切,折射出一个又一个已远去的背影。

闪烁着金属光泽的空碗在昏暗的过道里就像一颗恒星,微冷的气息萦绕其间,既像是冷漠的讽刺,又似无奈的叹息,过往的行人纷纷侧目这个弹着吉他卖艺的人,有同情,也有不屑,但无论如何,悠远且略显颤抖的歌声确乎是荡开了,携着他心中的牵绊,伴着如烟的往事,在这狭小的空间中,不厌其烦地发出着呼唤。

骤雨映衬着他心中的凄凉降下,雨水蔓延的地面浮现出昨日的辉煌。在这雨天里,或许只有无边的寂寞才会与他这种以卖艺为生的人相伴,日渐萎靡的身躯蜷在墙边的角落,时光如水淙淙流过,只留下一根又一根的水草与他羁绊,但还好有一丝人性的温暖包裹着他,留下一片干燥。

空寂的双目之中忽闪过一丝清明,破开浑浊,留下一点闪耀的辉芒,梦幻般绽开了凄然,却又流露出一丝坚毅,决然地望向远方,如微弱的火种,伴着渐弱的雨声,溅出花火。

时过境迁,到处都是物是人非的彷徨,谁又能保证今日的卖艺者,昨日不是富翁?变化无时无刻不在上演着,不变的,是感情,还是此刻的美好,抑或是远方的目标?未来的国度里,洋溢着美好的希望带给我永恒不变的企盼,徜徉。

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篇7:话题作文永恒的柳树

全文共 1313 字

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如今,我再也看不见曾陪我度过童年的那三棵柳树

听爷爷说,那三棵柳树是我的太爷爷种下的,至于为何要种,爷爷也记不得了。但爷爷说,那三棵柳树是用他的汗水养大的。

是呀,小时候在楼下与小伙伴们玩捉迷藏,总是能看到爷爷从远处提着一个小蓝水桶,哼着悠扬的曲子,步履蹒跚地走到柳树下面,耐心地将水喂给柳树喝。也总是在这个时候,我才被小伙伴抓住了。

无论是春夏秋冬,爷爷也都要去柳树下面坐一坐,转一转的。

春天的时候,爷爷拿起他自己做的老鹰样子的风筝,带上我,一起下楼去放。那是多么温馨的时候啊!风筝拖起长长的线,载着我和爷爷的欢乐,随着风儿在天空中盘旋,所有内心的烦恼忽然间烟消云散,仿佛天地间只有我和爷爷两个人。不,还应该有那三棵柳树。每到我与爷爷放风筝时,总能看见那漫天的飘絮,白色的绒毛轻柔柔的,一不小心触到脸上,便害羞地躲到了风之中,夹杂着蒲公英的种子,顺着高高的风筝线,一直飘向了美丽的天空。

到了夏天的时候,爷爷搬起一张小木桌,拿着几个小马扎,放到了柳树下面。邻家的李爷爷端着一壶茶水,拿着几只茶杯,也与我和爷爷一起坐了下来。他们两个人一聊就是一下午,不是聊聊国家大事,就是谈论起各自小时候的趣闻,有时连我也听得入迷。爷爷说,他小时候用石头子当弹珠,和街坊家的孩子们一起弹,有时弹得手上都沁出了血。但就是这样,还乐此不疲地弹。爷爷一边说着,一边用手比划着,告诉我和李爷爷怎麽弹,还让我们看看他手上的未愈合的创伤。而李爷爷也不示弱,也不停得说着。直到他的儿子叫他回家吃饭,这才不情愿的回家,但还不忘约爷爷晚上去他家下棋。

秋天的时候才是最热闹的时候。街坊四邻家中的老人不约而同的坐到柳树底下,有的唱戏,有的拉曲。因此还组成了社区的文艺队伍。他们选爷爷当队长,因为爷爷的二胡拉得最棒。这成为了我与伙伴们不停炫耀和自豪的话题。是呀,爷爷的二胡的确动听,或激情有力,或凄惨悲凉;或满腔热血,或欲哭无泪。爷爷把每首曲子中的情感领悟得十分透彻。唱戏的杨奶奶告诉我,你爷爷的曲子不但要用心去听,还要用眼睛去看。开始的时候,我只懂得用心去听的意思,但始终不懂为何要用眼去看。直到有一天我发现了爷爷的脸上有一个细节,在他所演奏每一首曲子的时候,那曲子的旋律似乎都在他的脸上抑扬顿挫的浮现开来。我瞧着爷爷的脸,听着爷爷的曲子,安静的坐在那里,倚靠着柳树的树干,我看得入迷,听得入迷,任萧瑟的秋风吹起苦寒的落叶随着优美惆怅的旋律拂过我年少的脸。

到了冬季,凛冽的寒风虽然不断地刮,但仍挡不住爷爷坚强的脚步,吹不乱爷爷银白色的头发。爷爷依旧嘴里哼唱着小曲,蹒跚地走了过去,用手轻轻地抚摸着岁月在柳树身上所遗留下的沧桑。

一年四季,爷爷都从未停息过。致使我现在也不会相信爷爷再也走不到那柳树的身边。虽然,爷爷静静地躺下了,静静地合拢了他的双眼,永远地走了。

可我还是不相信爷爷已经离开了,因为当我放风筝的时候,还能看得见漫天的柳絮。我上下楼的时候,仍闻得到扑鼻的茶香,我放了学,回到家的时候,仍听得见那饱含沧桑的曲子,听得到阿姨那响亮的歌喉。每当我探窗而观的时候,仍看的见屹立在那里的三棵永恒的柳树。

但是,我却再也看不见爷爷微笑的脸庞,爷爷的身影。

[话题作文永恒的柳树

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篇8:永恒的承诺

全文共 871 字

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承诺很美,很容易让人陶醉。因为它是甜言蜜语的艺术品。美的让人沾沾自喜,觉得拥有了全世界,却不懂得如何自拔。 去年的冬天,我送给它一个冰雪似的承诺,我原本以为那就是所谓的永恒。出乎意料的是,今年的冬天,我的承诺就化成雪水,从我的身边流过,从那以后,我再也没有看到雪水凝结成冰雪。

违背承诺的人,是可恶的。在这之后,我曾经想过,为什么当时要许下这个承诺?不能遵守承诺,只会给别人和自己带来伤心,只会给人带来眼泪。守住一句承诺,也许要用一辈子的时间,而有些人花了一辈子却守不住一句承诺。因 为守住承诺就像守住孤室里的一盏枯灯,灯芯虽然还在燃烧,而油却快枯了。室外总是有狂风呼啸而过。看着自己拼命的去守护那盏枯灯所燃烧的火,那点渺茫的希望,自己清清楚楚知道--它将会熄灭。

有人觉得承诺是风,给浮躁的心带来凉爽的气息;有人觉得承诺是雨,给大地上的万物以滋润;也有人觉得承诺更像是雪莲,只可能怒放在山顶,让世人仰视它的容颜;承诺是玫瑰,想要摘取,必须要付出代价;承诺也是双刃剑,当你拔出它的时候,你就明白了一切。但是,我说承诺象流星呢?大家会觉得怎么样? 流星与承诺,在我心里:流星,有它自己的天空。流星,曾经光彩过,曾经辉煌过。流星,可以给人有美好的回忆…… 但是流星总是一闪而过,然后消失。我不知道我和我朋友之间的友情是否会像流星一样坠落。我希望得到一个答案,得到一个永恒的答案,一个我最希望得到的答案。但是谁能预测将来?有谁能保证一定遵守今日许下的承诺呢?

我曾经试过违背承诺,我尝试过违背承诺的痛苦。希望大家不要轻易许下承诺,因为流星始终会坠落。 快乐往往就是瞬间 而悲伤的日子仍是那么长远 缺乏意志的飘零 目标总是在远方 吹向这里的秋风却使我温暖 没有理想的世界不再开心 没有竞争的广场光辉不在 幸福与快乐往往就是自己创造 悲哀的灵魂只为你祈祷 一个小小的地方 往往就是生与死的边缘 一个微小的细节 常常就是天与地的界面 等待候鸟的出现 可能需要很长的时间 但我还是默默地等着 唯一让我值得开心的 也许就是那个禁不起风吹雨打的诺言 一声承诺终生追求

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篇9:永恒的回忆作文600字

全文共 765 字

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花开花落,岁月匆匆。转眼间六年的小学时光就要过去了,在离开母校之前,我们开了一场毕业联欢会,联欢会的地点为楠溪江的百丈瀑。在那之前,当我们知道了去百丈瀑时,便激动万分,早已准备好了要带的东西。

那天早上一大早醒来便睡不着了,激动的心情把我从睡梦中拉了出来,六点多,我们便到了学校。等到车来的时候,就带便着激动的心情上了车,在这一路上有说有笑的,没过多久,就到达了我们的目的地――百丈瀑。我们下了车便开始分组:黄教练让我们一致三报数,报道一的一组二的一组……分好组后就开学取队名,想口号和队歌。我们便想出了“白鸽队”我们的口号是:愿做一只白鸽,在天空中遨游。“美丽的鸽子,鸽子,我喜欢你,小时候……”我们便开始唱起了队歌。分完组后,第一个活动――友谊传递便开始了。黄教练给了我们每做一个呼啦圈,组里的人手拉手把这个呼啦圈传递下去,传好一圈过后,用时最短的一组获胜。到了公布成绩时,虽然我们是最后一名,但是我们已经努力了,这也是我们自己的成果。

到了下午考验我们胆量的机会来了。在我眼前腾空的钢丝、独木桥、网墙……让人触目惊心。当我上了那个塔就已经开始全身发冷汗,当时旁边的人都能看得出我有恐高,但我不想因为恐高而放弃这次机会。我小心翼翼的迈开了第一步,后面的脚步也紧跟着,整个板子越来越晃,因为恐高,我甚至闭上了眼睛,但是我已决定把它走好,绝不退缩。听着同学们的尖叫声,我的脚步不由得越来越快,我身上冒的冷汗让我很难握起头上的钢丝。我走完了一关又一关,但是在最后一关,走钢丝时,就要决定放弃了,因为我知道我恐高不可能撑得住这一关的,但是又看到同学们胜利的喜悦,我又不肯放弃,我不愿看到中途放弃的我,我又踏上了最后一关的脚步,在老师和同学们的鼓励下,我过了最后一关。

无论你遇到了什么困难,只要你有信心,坚持不懈,重重的困难都不可能战胜你。

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篇10:记忆永恒

全文共 799 字

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谢谢你,杜丽,你为我们的祖国增添了一份荣耀,也祝贺你四年的辛苦没有白费,我为你喝彩!你出色的表现,让我永远铭记于心。

当我们把夺得首金的重任交给她时,她却因临场发挥不好,而提前终止了比赛。当时,她流下了伤心的泪水。时隔4天,杜丽以精彩的表现带给了我们永恒的骄傲与自豪。

杜丽开始射击的时候,不知是射击的感觉还没找到还是怎么的,她开始发挥依旧不是很好。这时全场紧张的气氛弥漫在了整个比赛场地,我看着电视,本来紧张的心情,这下更加忐忑不安了。料想,如果杜丽还是像这样发挥下去,这可怎么办,就在我的内心开始担忧和胡思乱想的时候,杜丽及时地给我们送来了“定心丸”,只见她凝神定气,手指那么一扳,射出一个令人叹服的成绩。这是第六枪,她打出10.8环的好成绩,这让她终于以0.5环的优势占据了首位,这关键性的一枪让我们重新看到了黎明前的曙光。

有了这次的感觉,再后面几枪中,杜丽发挥得越来越出色,把别人打得节节败退,接下来可就是一枪定乾坤的时刻了。

只见杜丽一脸安然无恙,沉着冷静。她眼神注视着前方的靶子,直盯着它看,全神贯注,集中所有的注意力,她用手紧紧地握住枪杆,瞄准射击,最后只听见一“啪”的一声,一个子弹直击靶子的红心,接着就是一片欢呼,观众们在也忍耐不住了,大声地呼喊着:“中国加油,奥运加油。”杜丽这时那从容不迫的脸上多了几分笑容,是啊,杜丽赢了,为祖国赢争得了荣誉。这是扛着首金失利的压力获得新胜利,这怎么不让人激动万分呢!

比赛场上,中华人民国歌再次响彻在赛场的每一个角落。杜丽手持鲜花,戴着金牌,口中唱着令我们肃然起敬的国歌,她不禁泪洒衣襟。是啊,面对4天前的一次令她抱撼终生的比赛,带着遗憾和泪水,伤心地退出比赛,她当时是多么伤心呀!然而她抑制住所有的悲痛,坚强地参加完比赛,她的那种沉着冷静,是我们普通人无人能及的。杜丽,我为你骄傲,我为你自豪;杜丽,我为你欢呼,我为你喝彩,你的精神让我终身受用。

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篇11:永恒的瞬间作文700字

全文共 770 字

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“孩子,起床吃饭了。”每天早上这简单而温柔的一句话,把我从睡梦中叫醒。然后我忙活了一阵之后,便

匆匆忙上学去了。

晚上,我回到家里,把一张考得不理想的试卷拿给妈妈看。我原以为她会顿时拉下脸来,但没想到,从头到尾她一直很平静。签完字,她默默地做饭去了。我的内心有如翻江倒海一般难受,难道妈妈这次再也不理我了吗?

天渐渐亮了,正在睡梦中的我被一股寒风冻醒了,这时我的耳边再次响起了那句熟悉的“孩子,起床吃饭了”。这句话就像一阵暖风吹热了我冰冷的心。这一句平常而又简洁的话语,不知道它伴随着我走过了几个春秋,几个冬夏。它总是那么准时。在我失落的时,它像海水一样漫湿了我枯干的心灵。

但是,它也有迟到的时候。“孩子,快点起床吃饭”从这句急促的话语中,我感受到了,似乎时间不多了,我一看闹钟,已经七点零五分了。于是我气呼呼地起床,迅速地穿好衣服,书包一背,就急匆匆地要跑出家门。妈妈用她那温柔地话语讲道:“先不要着急,吃一点东西吧。”我理都不理她,穿好鞋子推开门走出去,这时妈妈拿了一块面包,塞到我手里并说:“路上吃吧。”我什么话也没说就走了,只见妈妈摇了摇头,无奈地叹了口气。

到了晚上,我没有什么心情再跟妈妈讲话,而是做完作业,匆匆洗漱就去睡觉了。睡到半夜,我感觉到寒意,这时一双温暖的手帮我盖好被子,我继续睡下去了。不知不觉东边的天空渐渐吐出了鱼肚白,我还没睡醒,这时在我耳边响起了那句久违的“孩子,起床吃饭了。”我才知道,这句话是最准时的,我还在假装睡觉,把头扭过去,那一次,我留下了眼泪。

从小学到初中,这话它很少迟到过,它总是一次又一次地回荡在我耳边,它让我懂得了去关爱别人去体谅和尊重别人。从那一次,我留下了眼泪开始,我不再违背这句话带来的旨意,那就是,好好听妈妈的话。

“孩子,起床吃饭了。”无论寒冬还是酷暑它永远那么准时,那是我记忆里永恒瞬间

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篇12:母爱永恒的作文

全文共 1251 字

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人们常说:“父爱如山。母爱似海!”可我觉得母爱更如海,有似水柔情般的爱;母爱如船,为我扬起自信的风帆,鼓励和安慰使我顺利抵达幸福的彼岸;母爱如岸,是孩子心灵受伤后停泊的港湾!

我的妈妈和其他的妈妈一样,是一个朴实的人但她给我的爱却比其他人多得多,所以我爱我的妈妈。妈妈对我的学习要求很严格,她为了让我的学习成绩提高。给我报了许多补习班,给我买了很多参考书。如果我考砸了,她会看我在平时是不是努力学习了,如果我努力学习了,她不会怪我,而是让我找不足点,然后加以改正;如果我没努力,她则会严厉地批评我。

记得我上六年级的时候,期中考考得很不理想。我拿着考卷,失落地回到了家。一进门,妈妈便问我考试的情况。我把考卷拿到妈妈面前,说:“妈妈,这次数学我没考好,才拿了个92分,100分的有好几个!”我以为妈妈会不理我,可谁知妈妈的脸上露出了喜悦的表情。她说:“不错,有进步。你的数学不好,上次考试才拿了个90分,这次有92分了,进步了两分,总有一天,100分是属于你的了!”“可是,这次考试比上次的简单的多!”我说,“错的全是我不应该错的,要拿个100分轻而易举,可我偏偏不争气,才拿了个92分。”“你知道哪儿错就好,我呀最怕你不知道错哪儿,下次呀又糊里糊涂的错了!”妈妈笑着说。经过这件事,我获益匪浅。

还记得我小学升学考的那一天早晨,早早便传来了妈妈在厨房准备早餐的声音了(妈妈平时不亲自做早餐,是保姆阿姨做的)。我起床后,看见桌上放着雨具、考试用具还有妈妈做好的早餐。妈妈见到了我,笑着说:“瑜瑜,快吃早饭,吃完了妈送你去考试!”我唉了一声。吃完早饭,妈妈把我送到了学校门口,千叮咛,万嘱咐道:“瑜瑜,放下一切烦恼,用心去考吧,一定要拿出你的实力,不管后果怎样,尽力就好!”我点了点头,走进了学校大门,仿佛那座大门是专门为我打开的!那天,我一点也没感到害怕,因为我知道,妈妈在背后默默地支持我,我可以感觉到她那份关心和对我的爱,有爱做支撑,所以我不害怕。考试结束了,我没有辜负妈妈对我的期望,我成功被那所中学录取了。在接到录取通知书的那一刹那,我看见了妈妈那欣慰地笑容,那么慈祥,那么满足……

妈妈不仅在学习上关心我,再生活上更是给予我无微不至地关怀:让我吃好,穿好,住好。而且,她还用实际行动告诉我做人的道理。

有一次,我们学校来了个新老师,教我们班数学。我可讨厌她了,因为她每天换一套衣服(那时是冬天),而且打扮得也很妖艳,根本不像老师。我把这件事告诉了妈妈,而妈妈却告诉我:“要正确地看待别人,不可以只看到别人的缺点,要用全面地眼光看待别人。说不定那个老师教学水平很高呢?”果然,那个老师的解题思路十分清楚,可以比得上我们学校最有经验的数学老师。

妈妈,您的爱,如亮在黑夜的一盏灯,让我这艘失去方向的船找到方向;您的爱,如落在沙漠的一阵雨,让我这颗枯干地心得到滋润;您的爱,如照在寒冷地区的一缕阳光,使我这棵濒临绝境的花看到希望……

我终于明白,世界上最伟大、最永恒的爱便是母爱!我将把这无私地爱珍藏在心灵深处!

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篇13:永恒作文500字

全文共 537 字

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从贝多芬的第九交响曲那里,我听到了人们对灾难的不屈;从瞎子阿炳的二泉映月那里,我听到了人们对生命的渴求……世间因为有了生命而精彩;生命因此有了永恒乐章。

每当听到贝多芬的第九交响曲,我就不由得想起生命是多么的伟大——是万千的生命构成了世间一幅幅美丽的图画。

在生机勃勃的春天,垂柳的飘逸,青草的勃发,春花的吐蕊……一切都是生命的开始,从头到脚都是新的,给我们对生命无穷的遐想。每当我在春天看见刚刚发芽的青草的时候,我总是会想:这一大片一大片的青草,装点了大地,可是,到了冬天,它们的生命就结束了。

难道它们的生命就真的结束了吗?

不,它们的身躯虽然消失了,但是它们所谱写的乐章将变成永恒。

在春天,像一个刚落地的娃娃期待着生命的勃发;在夏天,像一个健壮的青年满怀对生命的热情;在秋天,像一个等待着收获的中年人期盼着生命的成果;在冬天,想一个充满对生命期待的胎儿,谱写着生命永恒的乐章!

拥有生命,才能谱写出生命的乐章。 生命看似平常,却是无价的珍宝。生命如同乐曲,有高潮也有沉寂,如若只因一次失败就要放弃生命,那是多么的不值。去看看那些患有白血病的儿童,去看看那些患有绝症的人们,徘徊生与死的边缘,却依然顽强地与死神战斗。纵然最后无法逃脱死神的魔掌,但尽力了,为生命谱写了最高昂的乐曲。

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篇14:爱是永恒

全文共 577 字

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是人类最美好的字眼,象征着浪漫,象征着温馨,象征着永恒……可爱,可爱它究竟是怎么的,我苦苦的寻觅着爱……

那是在拥挤的公共汽车上,一对头发花白的老夫妇站在走道中。拥挤的人流涌来涌去,但老翁用自己的双手圈住妻子,用自己廋弱的身躯抵挡着身后人流的重压。那是一双青筋绽出的手,臂上也不复青年时丰满的肌肉,但是,他还是小心地呵护着自己的妻子。那并不健壮的臂弯里、充满了宁静和温馨。流露出浓浓的爱意。我鼻子一酸,原来,爱意如此浓漫。

记得那天中午我和妈妈在商店里买衣服,刚从店里出来看到了这样一幕。我们的对面走来一对父女、才六七岁模样的女儿眼馋地望着卖糖葫芦的人。父亲看了一眼女儿。在裤兜里掏了又掏,才摸出了两张皱巴巴的五角钱,买了一串糖葫芦,他撕开包装纸,小心地递到了女儿手上,奇怪的是,小女孩闻了又闻,却突然举起糖葫芦说:“爸爸,你先吃,我不爱吃。我就一定要你吃嘛!”父亲拗不过女儿,弯腰咬了一口含在嘴里。女儿这才有滋有味地吃起了糖葫芦来,父亲亲了女儿一下,说真好吃然后挽着女儿向前走去。

我怔住了,爱,原来是互相的。一路上,我看到了许多类似的画面出现在我眼前,我学会了爱,是生活,教会了我怎么样去爱。爱是永恒的,哪怕是一个肯听的眼神,一杯浓浓的热咖啡,一句关心的问候,只要是发自内心的真情流露。就是弥足珍贵的宝物。

这就是爱的真谛。我知道了爱是永恒的,爱永远不变。

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篇15:永恒作文600字

全文共 665 字

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每天身处校园,看到的都是一样的景物。而我却总是喜欢深深地凝视这熟悉而又单调的一切这永恒的校园之美。

太阳刚刚升起的时候,我们正做着早操。天边,地上,洒满了和绚美丽的阳光。学生们正按着节拍轻轻地伸手、弯腰,整齐得如清风拂过广茂的草地。阳光洒在他们的脸上,和着阳光,他们的笑容是多么的灿烂,史人不禁觉得想起春雨过后盛开的繁花,是那样清新。空中偶尔飞过的鸟儿、蜻蜓,与地面上的学生们构成了一副独一无二的校园风景画。

也许我们都见过这样的情景:“丁零零”的自行车群,夹着学生向校门外拥去,那放学了。在水池边的凳子上,几个学生正围着一个老师议论着旁边时而经过几辆自行车。地上落着几片叶子,阳光从茂密的叶子的间隙中透出来,在地上行成几点光斑,全然一副单调的水彩画,到处都可找到。可当景与人相映衬时却奇迹般生色起来。这是我们曾经拥有,又已经失去的东西,一种永不褪色的美好。

这又是另一个时间另一个场面。教师节那天,当我走进老师办公室,干干净净,每张桌子上,都放着卡片和小礼物。这些东西与你平日里看到的比起来,也许极不显眼,但放在这些掉漆的木桌上,与周围一叠叠的书,作业在一起,与那眼镜后的欣喜的目光、满足的笑容在一起,却是极完美的组合。这一切的一切,是为了传递这不可言传的情谊,有了这份朴实而真切的情谊,一切都美不胜收。

真的很喜欢校园里的一切。那些汪洋般发亮的绿树,芳香沁人心脾的花儿,排得整整齐齐的自行车,还有那一张张年轻、成熟的面庞。这些细小的点点滴滴,不经意的琐碎都不觉地变得如此美丽——落在我们的眼里,印在我们的心里,幻化成了永恒的校园之美。

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篇16:记忆永恒的拔河比赛_写事作文

全文共 596 字

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今天,我们迎来了盼望已久的拔河比赛

星期二下午,我们四年级全体师生来到了体育公园,参加拔河比赛。走进体育公园,只见四周翠绿的操场正中有一根又粗又长的麻绳,麻绳正中有一个红色的小结,看着这根沉甸甸的麻绳,我们的心里仿佛有“十五个吊桶打水—七上八下”。

第一局开始了,裁判员一声哨响,我们的脚叉开着,左脚在前,右脚在后,用脚顶住地面,使出全力往后拔。不一会儿,豆大的汗珠从我们的额头上落下来,我们大叫着给自己鼓劲。手拔的又酸有疼,可是因为地面太滑,我们输了。同学们个个垂头丧气,老师说不要急,后面还有两局呢,我们一定会赢的!听了老师的话,我们又鼓起勇气投入下一场战斗。

裁判员让我们交换场地,我们使出吃奶的劲儿,咬紧牙关,用力往后拔。对方也不甘示弱,绳子一会儿偏向我们一点,一会儿又偏向他们班一点儿。我们的心里紧张极了,像有一只兔子在“砰砰”的跳。老师在一旁给我们加油助威,那紧张劲儿恨不得上来拉我们一把。啦啦队的加油声此起彼伏,响彻整个体育公园上空。我们心往一处想,劲往一处使,我们40人的力量都凝聚在这一根绳子上。不负重望,最终我们赢了!同学们欣喜若狂,手蹈足舞,老师的脸上也露出了甜甜的微笑。而对方的骄傲劲儿一下子抛到了九霄云外。

第三局开始了,我们奋力拼搏,可能是因为对方的力气实在太大了,所以我们最终输了。

虽然我们输了,但是这场拔河比赛将永远留在我们的记忆里。

[ 记忆永恒的拔河比赛_写事作文

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篇17:那永恒的根高中作文

全文共 1004 字

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俗话说;“众里寻她千百度,茫然回首,那人却在灯火阑珊处。”然而“家”它不是一杯浓烈的粗茶,而是一碗沁人心脾的白开水,只为了在你口渴时给你滋润;“家”它不是什么炫目的日光灯,而是一盏简单的小油灯,只为了让你在黑夜中不会迷失方向;“家”不是繁华的树叶,而是树地下最深的根,只为静静的守护你成长,然后默默地等你回来。

记得那时候;“家”对于我来说始终是惆帐无奈的,“根”始终是漂移难定的。我曾对家并没有什么概念,不会去思考它的真正含义,所以,无法理解那些思乡的感慨,更不懂牵挂和想念家的感觉。有一点新奇和乐趣,也没有一丝感动和不舍,只有过多的厌恶与痛恨,一切都只有原本的那样,每天都寻寻觅觅的没有明确的方向,反反复复的做着一些乏味的事,听着那些惹人恼火重复的不能再重复的唠叨。所以一直以来,我都向往着外面多姿多彩的世界,希望有一天我能离开这个让我难以忍受的“是非之地”。

直到有一天,一个突如其来的电话把我从梦中惊醒,结果就是我终于如愿以偿的离开这个属于我的故乡,去到了我向往的地方,过着我想过的生活了。可是事实并非我想象的那样,在哪里我根本就难以生存,情形所迫,于是我便越来越落魄。每次打电话我都会向爸妈诉说自己心中的委屈,抱怨心中所有的不满,然而所得到的回应却是爸妈语重心长的说“孩子,累了,受委屈了,有困难了,受到挫折了,就回家吧!天塌下来还有我们呢!”每当他们说了多余的话,我全视为了一些让我极其讨厌的唠叨。

随着时间的推移,渐渐的懂事了,到真正懂事的时候,却总想着如何能重获新生,去追寻那属于我永恒的根。想起在外漂泊,过着心酸日子的岁月,使我对家就像对爸妈一样便有了无比的眷念和牵挂,有了难以言说的思念与关怀。特别是想到爸妈常说那几句“孩子,累了……就回家吧!天塌下来有我们呢!”豆大的泪水就像那断了线的珍珠,情不自禁的至上而下的往下掉,随着心里就会有着一种刺痛心扉的疼痛与悲伤,使我悲痛欲绝。

以泪洗面不知多少个日日夜夜,仿佛上天被我有所感化,眷顾着我的一切,帮我实现了心中的愿望,那便是让我回到父母那温暖的怀抱,回到了那个属于自己温馨的小家。

在此时我才焕然大悟,原来这才是梦的天堂,是快乐的“根”,是幸福的“根”。是爱的“根”。在这平凡的地方,虽说不是什么人间仙境,更不是什么世外桃源,但有母亲的心疼与呵护,有父亲的关爱和守护,却是我寻觅已久的幸福,是我心灵永恒的归宿,是我永恒的“根”!

[那永恒的根高中作文

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篇18:永恒的生命作文

全文共 868 字

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如果你曾见过大海,见过海的万丈波澜,你定会明白什么叫生命不息,奋斗不止;如果你曾读过《钢铁是怎样炼成的》,体会过保尔·柯察金的顽强沉着,你定会明白什么叫永恒的生命。

主人公保尔·柯察金出生于乌克兰的一个贫困家庭,父亲已故,只靠母亲洗衣服,哥哥打工赚钱。从小受够了阶级歧视的他,参加了革命,并成了人们心目中的英雄。

书中所云:“钢铁是在熊熊大火和骤然冷却中炼成的……我们这一代也是在斗争和艰苦中考验中锻炼出来的。”这句话蕴涵了比生命更深层的意蕴。每个人的成长历程中,生命之旅中,都不会一帆风顺的。当你“冷却”的时候,不必怨天尤人,自艾自怜,引经据典,以长篇道理来安慰自己。首先,应该让自己站起来,直着身子走路,去听一听水滴是如何汇成河流的,闻一闻梅花在苦寒中散发怎样的香味。体会发现,生命之美来自于自身的自强不息,钢铁,是经过无数大起大落的考验后炼成的。

曾几何时,校园里流行这样一首诗:“做不成太阳,就做一颗星星吧!”“做不成大树,就做一株小草吧!”这是一个谬论,保尔·柯察金为我们留下了丰富的精神遗产,他们的付出远远大于索取;而庸人生生死死,流下了什么,又拿来了什么?我想,如果我是保尔·柯察金,我一定会把这首诗改为“不甘做星星,就做一个太阳吧!不甘做小草就做一棵大树吧!”

人的一生中总要有个奋斗的目标,然后为实现它而努力。而保尔的目标就是为革命事业而努力。综观古今之成大事业,大学问者,都抱着“衣带渐宽终不悔,为伊淌得人憔悴”的信念,才达到“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的境界。也只有在这个过程中学会了吃苦,锻炼意志,实现了自身素质的提高,人生的价值才能不断的升华!

其实,生命只是一个形式,而寻梦的过程才是生命中沉淀的感动,灵魂中由表及里的真情,才是永恒的生命。我愿做风雨中一棵参天大树。怒吼的狂风挡不住澎湃的潮水,澎湃的潮水挡不住我前进的执着;秋的沉醉挡不住凄凉的秋风,凄凉的秋风挡不住我对春忘情的冲动;夜的深沉挡不住闪烁的明星,挡不住我对黎明的企盼!风雨中,我依然是一棵树,一棵对生活充满憧憬的树!是真正永恒的生命!

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篇19:永恒的友谊作文叙事

全文共 1044 字

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郊野的幽静被白衣少年的阵阵练武声打破。少年的旁边是一位身着青灰色长衫,戴着厚镜片的小书生,口中不时嘀咕着:元甲,你在旁边练武,却让我帮你习字,让你爸知道了,非……”白衣少年不以为然的一笑,继续专心练武。

白衣少年就是影片主人公——霍元甲,而那位小书生则是他的好友——农劲荪。若说影片中霍元甲的精彩武艺令人拍案叫绝,那霍、农二人的友谊则不得不让人深深感动。

成年后的霍元甲已将自家拳法练到了炉火纯青的地步,甚至远超他的父亲。原本以为霍、农二人的友谊就会这样长久发展下去,殊不知,二人的危机也就此发生,霍元甲站上擂台的次数越多,家中的生死状也愈益增多。当霍元甲沉醉于人们的赞美声中,沉迷于人们钦佩的眼神中,他一定没有发觉他和好友农劲荪之间的距离日益扩大。尽管好几次,农劲荪都试着挽回,但他们都淹没在了霍元甲不可一世的神情中。

有所失,必有所得。的确如此,当霍元甲打败了最后一个对手——秦爷,成为了真正的“津门第一”之时,他和农劲荪的友谊也宣告破裂。秦爷的家人因恨而杀害了霍元甲唯一的两个亲人——他的女儿和老母。而家中的资产也早已被所谓的“弟子”挥霍精光。一时间,他变得穷困潦倒,心中极度悲愤的他早已丧失对生活的信念。他告别了天津这快伤心地。漫步目的的流浪他乡。途中,霍元甲被好心的苗家母女所救。或许是苗寨秀丽的景色抚平了他心中的那块伤疤,更或许是月慈母女如水般剔透的心灵照亮了他前进的道路,让他重拾起生活的希望。几年的时间终于使他领悟到了练武的真正内涵,想起好友农劲荪,他感到深深自责。

霍元甲告别了月慈母女,踏上了回乡之路。再回天津,这里已是半殖民地,家中早已空的只剩四壁。当管家告诉他,家中的祀堂也是因为一为姓农的少爷送来的钱才好不容易保住时,霍元甲心中的愧疚更加深了。

重新认识武术的霍元甲决心将武术的真正精神发扬光大,他和外国人比武,想为国争光,但身无分文的他只好向儿时好农劲荪借钱,农劲荪得知霍元甲借钱又是为了打擂台时,二话不说就回绝了。但得知霍元甲比武的真正意义时,他立马派人把钱送到霍元甲手中。我不禁为农劲荪暗暗鼓掌。

霍元甲立下了志向,要在上海建立“精武体操会”。农劲荪没有犹豫就卖掉了辛苦半辈子的沽月楼,从天津赶到上海,为的,就是把钱亲自送到霍元甲手中,帮助他完成他的愿望。看到这里,我再次被二人的友情折服。人世间最伟大的友情也不过如此吧!

霍、农二人的友情,非一般人所能到达,他们的友情夹杂着宽容、信赖、理解……太多太多。他们的友情经理了时间的变迁,经受了世事的考验。

这,是永恒的友谊!

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篇20:指尖上永恒的春天

全文共 1378 字

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从蓬头稚子到日渐长大的五年里,我的指尖逐渐能流淌出美妙的旋律了,或舒缓或激昂,或古典或现代,跳动的音符伴着汗水奔跑在黑白天地,留下我成长的印记,也留给永恒春天

我还记得第一次触摸钢琴的时候,老师说的什么我全然没有理会,只想迫切的将手指敲击一下琴键,听它发出清脆悦耳的声音。我用新奇的目光打量着钢琴教室,整个教室的地面用黑白交替的瓷砖铺成,仿佛踩在琴键上,妈妈问我喜不喜欢学钢琴,那时懵懂的我不知是非深浅,只是被这黑与白所吸引,便下意识的点点头。谁知这随便的决定便开始了我昏天暗地的学琴生涯。王老师是我的钢琴启蒙老师,他看似温和,实则严厉极了,正是他极为苛刻的言传身教,使我牢牢记住了音符和音阶,为我日后的学习打下了坚实的基础。

金老师是我的第二位钢琴老师,她总盘着高高的丸子头,鼻梁上架着一副无框眼镜,一笑便露出两个深深的酒窝,给人无比的温暖。训练时,她为每个学生都准备了一个小礼物,或是一个漂亮的音乐夹,或是一块甜甜的巧克力,奖励大家的进步。那时六岁的我,因为她的坚持,参加了人生第一次钢琴比赛,让我也第一次体会了竞争带来的满足与失落。记得那时,她带领我刻苦训练比赛曲目,因为巴赫的曲目很难,必须左右脑分开应用,分手弹再双手合奏,反反复复,枯燥极了,当我弹错或失去耐心时,她总是语气温柔,目光里充满了鼓励,正是通过她春雨般的点滴滋润,使我没有放弃,让我渐渐领略了钢琴世界的美好。金老师后来去了南方,但我时常能想起她甜美的笑容。

接下来陪伴我学习钢琴的是杨老师,他是东北师大音乐系的老师,也是我所有钢琴老师中专业最厉害的一位。杨老师从不发火,当我最令他气恼时,脸上也不见愠色,只是淡淡说一句“赵峻一,我对你的这点不太满意”。他给我上第一节钢琴课时,便为我录下示范视频,让我回家自己练习时有所参考,进步更快一些,这是其他老师教学中所没有的。看着他每次行云流水般的示范演奏,我都倾佩不已,羡慕不已,暗暗下决心,总有一天要超越他。杨老师也是钢琴老师中最儒雅的一位,上次在香港参加国际钢琴比赛,因为紧张拿了三等奖,他没有批评和责怪,只是说:“你还小,还有机会,但机会永远留给有准备的人”,从他的眼神里我能感觉到他的惋惜。

王老师是我学钢琴五年来唯一一位陪练老师,她小时候学过很多乐器,但最不擅长弹钢琴,因为老师说她的手不适合,但她的执着与热爱恰恰使她成为了钢琴老师。比起教钢琴,王老师教会我更多的是做人的道理。在王老师的眼里,我颇有几分弹钢琴的天赋,我发现自从她给我做陪练后,仿佛被她下了魔咒,她说什么都会在我身上实现。期末考试前一天,紧张的我没有心情练琴,屡屡出错,她得知原因后,十拿九稳的说:“你这次考试一定是班级第一名,考试一半的时间你都得闭着眼睛睡觉”。我知道她是在鼓励我,但听过之后我确实缓解了紧张的心情。没想到的是,期末考试成绩出来之后,我真的是班级第一名。王老师总告诉我,战胜自己才是真正的胜利。她经常帮我找缺点,但也不吝啬赞美我的优点。三年的陪伴不长也不短,但我发自内心的感激她,一位和蔼可亲,有时又显唠叨的老太太。

四位钢琴老师在我学琴的道路上一直指引和鼓励着我,见证了我的成长和进步,他们就像花园里的园丁,悉心培育着我,呵护着我。他们的德行在我的心里播下一粒种子,经过阳光雨露的滋润,生根发芽,我要像他们一样用心去演奏,用美妙的音符留住这永恒的春天。

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