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永恒的 作文(20篇)

眼泪只是虚空究竟是因为人死了才会悲伤还是悲伤将人杀死答案在你们每个人的心中倔强不屈的臭小鬼们活下去面向未来!下面小编为大家带来了永恒的 作文,仅供参考,希望能够帮到大家。

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第二,大爱无疆,师爱永恒

全文共 1221 字

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纵观教育大家们的思想精髓,一个主题。李镇西说:“永恒的教育理念,没有爱,就没有教育,有爱的教育才是丰满的真正的教育。但是离开了严格要求,迁就与纵容学生的爱,绝对不是我们所要提倡的真爱”。嘉汇与谐的校园,缕缕书香,溢满每个角落。所有的老师都在努力着,如旋转的陀螺一样,永不停息地累并快乐地工作着。让每节课充满诗情画意,情趣盎然,让学生心灵放飞,用知识点燃智慧,师生在知识海洋中扬帆起航。因为爱是最好的老师,是做好一切工作的前提,教师对学生的爱是最无私的。

多年来,也有遗憾。把灿烂的笑脸给了那些认为是品学兼优的学生,对他们宽容有加;其实那些中差的学生更需要老师的呵护与关爱。有人说,差生到社会上都是好样的,因为他们从小的抗挫能力极强。是我们的忽视与指责让孩子们坚强吗?他们与别的孩子一样享受均等的教育机会啊!可是,当他们离开学校后,与老师的感情最深厚,也最真挚。相比之下,孩子比我们更大度,更宽容!有时,一个电话,一个信息,来自远方,甚至你想不起来他是谁,他说,老师,我是咱班最调皮的那个。咳,老师教的调皮的何止你一个?尤其到了教师节或是春节,学生的祝福已是铺天盖地!!孩子走到千里万里。老师还在他的心里!我们不经意的表扬或者批评对他们都会有很大影响。回想起来,即自豪,也有深深的内疚。有种欲哭无泪的感觉!我们需要社会对我们公平公正,那么我们为何不把这颗公正的心埋藏在那些幼小的心灵里,让他们从小就享受一种公平呢。这种无形的公正会让孩子感受世界的美好!

成绩不优异不代表他们的品行有问题。我们应该给予他们更多的厚爱。他们毕竟是孩子,需要我们把他们扶上马,送一程,然后才可以驰骋疆场!这个社会,只有两种职业,有道德约束,一是医德,另外就是师德。一个教师有问题,社会的指责会把我们淹没,所以不允许我们犯错误!有人说::教师吃的草,挤的是奶。甚至是一杯热奶!

新时期的班主任工作,面临着巨大的挑战。可是如果我们能弯下腰,从孩子的角度看问题;真正走进他们的心灵,也许效果会更好。

上学期,有件事对我触动很大,那是看了期末的考评单时,说谁犯错误了,老师就让就交20元。这件事情的原委是这样的:开学后,发现一些同学经常去买小食品,吃过后果皮乱扔。几次禁令不止。我就与大家商量,有的同学说,有福同享,给大家都买,我说了一句春晚台词,“好”!就这么定了。第二天。就有人撞枪口,被同学检举,我不能不睬,那就按规矩吧。他不情愿地拿出20元给了财产委员。我们买了38个棒棒糖。没想到,就这么件事,伤害了我们彼此的情感。今天看来,如果我能换一种处理方法,孩子也许就会欣然接受。告诉他吃小食品对身体如何不好,另外也养成了乱花钱的坏毛病。而我是以大人的思维强制孩子遵规守纪,没有允许孩子犯错误,正如李镇西老师所讲,我们应该走进学生的心灵,给他们改正错误的机会。!换种思维,方法遍地是,为何走死胡同?要增加了师生的情感,而不是用简单的方式解决所有问题。读书帮助我解开心灵的疑惑。

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篇1:绿色环保是永恒的旋律作文600字

全文共 605 字

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春天来了,大地万物开始苏醒,一片片生机盎然的树木,让我们每个人心中都会对绿色产生一份爱,那份爱,是对绿色的热爱。

再看看我们生活的环境,随着生活水平不断地提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她,我们的生活环境在不断恶化。我们的地球怎么了?到底是什么原因造成了如此巨大的环境灾难?经过科学家们的研究表明,这些都是人们对自然的污染和破坏而造成的严重后果,人类对地球贪婪的索求是环境恶化的罪魁祸首。

人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法则,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心,爱护环境从我做起,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。

“真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信如果我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。

在温暖的摇篮——草原上小憩;

在慈祥的笑脸——天空下成长;

在爱的源泉——河流中沐浴。

绿,生命的颜色;绿,环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁人心腑的花香;有了绿色,便有了健康的生命。

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篇2:永恒的瞬间

全文共 736 字

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落叶由上至下的飘落,留在人们心中的是它离开树冠在空中摇曳的一瞬;雨点由上及下的滴落,留在人们心中的是它钻出云层在空中舞蹈的一瞬;雪花由上到下的凋落,留在人们心中的是它越过蓝天在空中飘散的一瞬.为什么这些瞬间能成为人们心中的永恒,只因它们都体现出了和谐美.

日出日落,朝晖夕照,春翡夏翠秋金冬银的画面之所以唯美,正是因为它勾画出了一幅和谐的背景.自然界如此,人世间亦是如此.回想起成长的这十几年,能够成为永恒的

瞬间的感动不计其数!记得一次测试成绩不理想,心中顿生愤懑之情,苦于多日付出无以为报,只得临表涕零.周围的同学见状即来安慰我,那时的心中真的觉得暖暖的,还记得一张小纸条止住了我的泪水,没有任何华丽的辞藻修饰,也无些许豪言壮语,只是说凡事尽力而为,告诉我该珍惜每一次的失败,因为它将成为我成功的基石!这短小的纸条不光使我深受感动,更重要的是在阅读那星星点点的几个小字的瞬间,我随即明白,这将成为我心中永恒的信条.同学之间的和谐相处让我受益匪浅。

话既及此,就使我不由的回忆起了另一个瞬间.那是在我中考体育加试抵达终点的一瞬间,一只瘦削但却有力的手托住了我速欲倾斜的身躯,没有任何嘘寒问暖,但只一句孩子,我们和你在一起,就足以使我在体力透支的情况下精神上感到无比安慰.心中的感激让我突然意识到这世间的真情,更让我对这个和谐的社会有了更深一层的体味.那一瞬间我记住了我从不是一个人在战斗的永恒真理.也明

白了陌生人之间也会有这般感人的瞬间.

每一天都值得感激,世间万物,人情事理都这样的和谐.我每日都感受着人与人,无论熟悉或是陌生人的关心,每一个让人感动的场景都体现着和谐之美!所以把每天都当作是一件礼物吧!去珍藏那些瞬间吧,让它们串联成为你心中最美丽的永恒.

[描写永恒的瞬间作文

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篇3:永恒的母爱作文推荐

全文共 507 字

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我星期五在学校看了一部感人的影片《妈妈再爱我一次》,永恒母爱——观电影《妈妈再爱我一次》有感作文。这个故事讲述着一对恩爱的男女,因为女的是一个私生女,所以男的母亲百般阻挠,就是不答应,男的母亲最后要女的把自己肚子里的胎儿打掉,女的结果生出来一个小孩叫小强。

小强五岁的时候,有一次患了重病,小强的妈妈从家里一直磕头,磕到了王爷庙,她求王爷公把小强的病治好,小强的病就好了,母亲最后为了小强的前途把他送到了男的家里。小强最后一次出走,到了王爷庙,晕倒在一个墙角里。因为是一个暴风雨的天气,母亲在找小强的时候,不小心踩到一个木头,脚下一滑,摔下了楼梯变成了疯子,小学三年级作文《永恒的母爱——观电影《妈妈再爱我一次》有感作文》。在影片的结尾,很多年后的一天,小强已经是一个二十多岁的年轻小伙子,在疯人院里用《世上只有妈妈好》唤醒了母亲。我知道了母爱在哪个地方都会有,但从没想道母爱会有这么坚强,这么无私。为了孩子的前途,小强的母亲把小强送到有钱的爸爸家去;在她的心里有说不尽的苦头的时候,她还是把笑的一面留给孩子。让我们齐声说:“妈妈我爱您。”永恒的母爱——观电影《妈妈再爱我一次》有感作文400字

[永恒的母爱作文推荐

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篇4:留在心里的永恒

全文共 812 字

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我很爱听音乐,尤其欣赏贝多芬所创作的曲子。《月光曲》柔和、细腻,仿佛把我们带到了一个洒满了月光的海边上,一切都是那么宁静、安详。而我最喜欢的还是贝多芬的另一首充满激情的曲子——《命运》。它的旋律振奋人心,充满力量,一个个铿锵有力的音符时刻萦绕在人们身边。据说,贝多芬在创作这首曲子时,还有一段感人的小故事:

当时,贝多芬已经耳聋,耳聋对一个音乐创作家来说是最强劲的敌人,对于喜爱音乐的他,内心充满了痛苦、无奈和悲怆,但同时更有一种坚韧与不屈。他无法试听自己创作的旋律,更不能用听来区分每个音符所包涵的情感,这一切都只能在他的脑海中进行,在他心中而抗争。

一次,贝多芬在家里练琴,楼下的邻居突然感觉到屋顶上有水漏下来,他们以为是贝多芬家的水龙头没关好,便上楼去提醒贝多芬。穿过虚掩的门,邻居走进去一看,见贝多芬正在忘我的进行创作,因为手都弹肿了,他就把水浸在冰水里,等消肿后再接着弹——地上的水就是这样产生的。邻居看了,深深地被他坚强的毅力所折服。于是,便悄然而去。

贝多芬凭借着一颗坚强、执着的心,在巨作《命运》诞生后,许多人因为他是个聋子而瞧不起他,甚至还讽刺他所作的曲子,可贝多芬不在乎这些名利,依然我行我素,最终,《命运》以强健的旋律,振奋人心的震撼力让交响乐界哗然,让越来越多的人开始认识并且并肯定这个耳聋的音乐家。

这,只是贝多芬创作生涯中一个小故事,他超凡的行为曾一度被人称作“疯子”……透过这个故事,让我们看到了他对创作职业的热爱与执着,他能够在如此艰难的环境中坚持音乐创作,这种不屈不挠的精神让人叹服。

贝多芬的曲子固然美丽,这是所有热爱音乐的人所公认的,是啊,与命运抗争!不知道《命运》感动多少人!可贝多芬精神上的美丽却更远远超过了他音乐的美丽。物质上的美丽,久了总会消失,而精神上的美丽,却是永恒的,但这种美丽却并不是每一个人都能拥有的。

《命运》是美丽的,永恒的,贝多芬与命运抗争的精神也永远是美丽的,永驻人心的!

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篇5:红色永恒放飞梦作文400字

全文共 407 字

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早就知道周恩来爷爷是伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、外交家,今天,我终于有机会去参观周恩来纪念馆了。

纪念馆建于1988年3月,1992年1月对外开放,馆名是由邓小平题写的。纪念馆很庄严,上面像一个大大的“人”字,老师告诉我这代表了“人民总理爱人民,人民总理人民爱”的意思。进了纪念馆,首先映入眼帘的是周恩来爷爷的塑像,我向总理塑像献了花,老师还给我拍了几张照片留作纪念。

随后,老师带我们参观各个展厅,一块块碑文、一幅幅图片,介绍了周恩来爷爷伟大光辉的一生。出了纪念馆,我们还看到了周恩来爷爷生前接送客人用的红旗轿车,参观了仿北京西花厅,爸爸告诉我,这是仿照周恩来爷爷生前生活和工作过的地方建造的,里面所有的东西都是他生前用过的,十分简朴。

这次参观,让我深深地感受到周恩来爷爷的高风亮节、伟大人格、高尚情操,使我受到一次深刻的爱国主义教育和革命传统教育,我一定要好好学习,做一个像周恩来爷爷一样对国家有用的人。

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篇6:永恒作文300字

全文共 453 字

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最近,我读了《钢铁是怎样炼成的》一书。虽然我读过许许多多的书,但这本书给我留下了最深的印象。

对许多人来说,它仅仅只是一本书,但对我来说,它不仅是一本书,更是一位老师,让我从阅读中明白生活的道理,感悟生命的坚强,知道人生的意义,汲取前进的力量。

翻开书,一股书香扑鼻而来,我赶紧读了起来……

保尔。柯察金是一个自觉、无私的革命战士,总是把党和祖国的利益放在第一位。作为一名革命战士,保尔经受住了各种各样的残酷的考验。在敌人的严刑拷打下,他宁死不屈;在枪林弹雨的战场上,他英勇奋战;在于令人绝望的病魔的搏斗中,他更是多次令死神扫兴而归,创造了“起死回生”的奇迹。

保尔以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风尚与顽强的生命活力,谱写了一支把一切献给党和人民的雄壮的交响曲!

保尔。柯察金的原型就是作者本人,但这并不是自传,作者奥斯特洛夫斯基的意图是“要在作品中创造一种典型,一种在无产阶级革命时代的青年革命者的典型”。

合上这本书,我下定决心,一定要做一个像保尔。柯察金一样的人,锻造出永恒的钢铁,在历史画卷上画出灿烂的一笔。

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篇7:红尘思念情永恒,凡尘永远爱一生

全文共 2505 字

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红尘思念永恒,凡尘永远爱一生,爱要多长才是才,情要多久才算久,爱要简单,才能快乐,心要专一,才能永恒,爱,需要的其实并不多,仅是一种懂得一种陪伴,思念很长,相聚很短,总觉得有许多话没有说完,回忆很遥远,未来很虚幻,总觉得现在才是永远,一时的心动,不如一生的行动,浪漫的誓言,不如及时的陪同,把时间,留给最爱你的人,把温情,给予等待你的心,珍惜一个深爱你的人,更要读懂一颗想念你的心,爱的要求,其实很简单,就是一份心安,激情,只是精彩的瞬间,相守,才是永恒的温暖,一心一意是钟情,一世陪同是真爱,更是深爱,相依相伴是眷恋,更是不变,自私不是霸道,而是因为太在乎,抱怨不是小气,而是因为没被重视,给爱你的人一份安全感,让情保鲜,让爱永远。

每一份情,最后总会归于平淡,每一份爱,最终要看是否相伴,一路的欢笑与泪水,沉淀了真挚的情感,多少的风雨与坎坷,考验着身边的情愿,想念时的一个笑脸,让心很柔软,争吵过后的一个拥抱,让心更疼惜,左手牵右手是依赖,更是深情不变,两心相知是懂得,更是无比眷恋,只要有爱在两心间,平淡相守也是心甘,默契不语也是取暖,真正的爱一个人,不是美丽的容颜,而是美好的心灵,短暂的遇见,而是长久的相伴,心与心的相守是快乐,也是受伤时的港湾,爱不只是晴天的一缕阳光,更是雨天的一把伞,不只是一时涌动的热情,更是始终如一的深情,真爱不需要过多的语言,都在平时的行动中体现,其实一份好的感情,一世好的缘份,不是追逐,而是相吸,不是所求,而是相投,情在相吸,爱在懂意。

无论多么亲密的一份感情,两人之间总会出现误会与分歧,生气,解决不了任何问题,沉默,只会加深痛苦,认真的解释,是因为太在意,一再的询问,是因为心太急,不给对方机会,就是不给自己机会,错失了真情,会后悔一辈子,信任是爱的基础,包容是爱的深度,感情不是游戏,需要用心珍惜,喜欢你的人,不需要你改变,也会宽容着你的坏脾气,喜欢你的好于怀,为你而变,不喜欢你的人,你怎样改变,也不会吻合她的心意,爱于珍惜,情于心细,最美丽的不是外表,而是真诚的心地,最感动的不是一时的惊喜,而是一生相牵,感情,强求不来,而靠相吸,真情,挥之不去,因为在意,珍惜,那个能够让你做自己的人,这才是爱的真谛,情的美丽,缘分的交集,爱可以去守望,但不可以奢望。

爱你的人,无法取代,最真的情,不会等待,人之相交于情,爱之相伴于懂,最真的爱,总是坦诚相待,最懂得人,总是无可取代,爱你的人,会爱你无私,爱到自私,懂你的人,会走近内心,慰藉心灵,生命中,最难求的是真情,最难懂的是感情,爱,不只是一时涌动的激情,更是始终如一的忠诚,懂得心灵,精神上才有共鸣,懂得在乎,陪伴里才有心疼,懂得珍惜,爱情里才有永恒,懂爱的人,懂得什么该放弃,什么该珍惜,懂情的人,懂的什么是距离,什么是怜惜,不是所有的爱情,都是完美匹配,不是所有的感情,都是真心相对,伤的最深的是最真的感情,走得最急的是瞬间的温存,爱情的世界,无可避免都会有伤痕,爱找对你情有的,结婚就找相守的。

很多感情,都是经得起风雨,却经不起平淡,经得起聚散,却经不起时间考验,时间会冲淡激情,爱情也会从浪漫过度到平凡,爱,不仅是一见钟情的现在,更是不离不弃的后来;不仅是海枯石烂的誓言,更是情有相依的未来,以心换心才能用情取暖,相濡以沫才能坦诚可见,眼里看到的是疼惜,心里给予的是甘愿,安静的相随,平淡的相依,是简单的心安更是珍贵的情感,世间最珍贵的不是一见钟情的遇见,而是两情相悦的风雨人生,爱情,是有所谓的在乎,无所谓的风雨同舟,不为辗转千百度,只为等你灯火阑珊处,情可以包容但不纵容,真心相对才有透彻心扉,理解懂得才有惺惺相惜,相濡以沫才有恒久相依,只有沟通,才能让心回应,只有懂得,才能爱有眷恋,情留心中。

真情本无语,尽在珍惜,尽在陪伴,爱到深处,是心疼,之所以爱,是因情已经融入生命,之所以疼,只因懂你的脆弱,呵护以深植心中,知你的泪,明你的醉,是毫不犹豫的默默给予,是全心全意的竭尽所能,不奢求多情,只怜惜最爱,不承诺永远,只拿真心与其回应,感情,重在知心,懂心,情就永恒,爱情,贵在珍惜,心疼,相互包容,动了真感情的人,总有最卑微的情愫,因为太在乎,总怕被忽略,因为太付出,总怕被辜负,小心翼翼的维系,不顾一切的倾注,有时无关紧要,却能让心伤痛,有时义无返顾,却让自己体无完肤,心情常被其左右,往往一句话,就默默心动,一个忽略,就隐隐心痛,一味的依赖,无谓的奔赴,无所保留的去给予,不留余地的去感伤,爱是付出,不是回报。

真正的爱,是接受,不是忍受,是支持,不是支配,是慰问,不是质问,真正的爱,要道谢也要道歉,要体贴,也要体谅,要认错,也好改错,真正的爱,不是彼此凝视,而是共同沿着同一方向望去,假装坚强,是不想让人看到眼泪,假装开心,是不想让人知道寂寞,假装快乐,是不想让人看出孤独,假装高兴,是不想让人看见伤口,假装甜蜜,是不想让人看见泪水,假装轻松,是不想让人发觉心酸,假装幸福,是不想让人看见疤痕,假装成熟,是不想让人看出无知,假装聪明,是不想让人看到失败,人活在世上总是有太多的牵绊,太多的不舍,所以总是狠不下心来,丢弃需要勇气,珍藏需要空间,放弃一个很爱你的人,并不痛苦,放弃一个你很爱的人,那才痛苦,为爱改变,为情包容。

若有缘,不请自入,若无缘,求也无用,其实缘分,顺其自然最好,不珍惜你的,说了珍惜也会离开,能珍惜你的,不说珍惜,也会一直在,这个世间真感情永远都是,死皮赖脸中破涕为笑,心甘情愿中不厌其烦,信任如镜,不在于会不会在你面前笑,而在于愿不愿意在你面前哭,感情如树,不在乎它长得有多高,更在乎它的根有多深,陪你的人,因暖心而情义交换,才离不开,懂你的人因疼惜而无可取代,才不离开,爱不是寻找一个完美的人,而是,要学会用完美的眼光,欣赏一个并不完美的人,其实幸福的人不是拿到了世上最好的东西,而是珍惜了手上已经拥有的人,不要因为寂寞而错爱,不要因为错爱而寂寞一生,爱你一万年,陪你到永远,人世间情有多真,凡尘中爱有多远,情要多深才是深,爱要多懂才是懂,红尘思念情永恒,凡尘永远爱一生。

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篇8:选择永恒作文450字

全文共 448 字

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徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,有人选择死,有人选择明,也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒

流星的永恒源于用生命划亮的光华;飞蛾的永恒源于生命追求的光与热;人生的永恒源于一次次无悔的选择……

而今天呢,有多少人在温柔富贵中疲软筋骨、麻木神经?有多少人愿抛弃富贵荣华选择清贫质朴?千百年的民族大义谁愿吟唱?五千年的文明传承谁来承担?

选择永恒,就需要用坚强的脊梁肩扛责任,共担荣辱。选择永恒,就不要抖落我们千年的文明,摔碎万载的道德瓷罐;选择永恒,不是让我们漠视生命,麻木不仁……

用心灵选择,就能撑起一片晴空。对生命的膜拜,信心地追求,需要我们选择永恒。滚滚洪流中,勇士们选择自己的牺牲却给予别人生存的机会;浩瀚沙漠中,探险家们选择冒险为人们诠释解不开的谜团;

选择永恒,也许就在一瞬之间;也许这似如星星的一点火,却能燃旺燎原之势;选择永恒,也许用一生去承担,平凡的生活中依然能竖起坚定的行动指南;选择永恒,更为一种不能卸载的精神力量,支配着我们永远向前,向前……

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篇9:永恒的美丽作文800字

全文共 784 字

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漫步在校园的甬路上,穿梭于熙攘的人群中,于静默间,捕捉秋风的影子,品味阳光的味道。

很快,就来到了教学楼门口,处处都是兴奋的欢声笑语。突然,我看见一串金闪闪的东西从一位男老师的口袋中掉下,原来是一串钥匙。顽皮的钥匙似乎很向往外界的缤纷多彩,竟欢天喜地得笑出了声。这甜甜的笑声,不禁惹得众人把好奇的目光唰地投向了它。这串小小的钥匙似乎成了世界的焦点,时间也随那目光定格在了那一刻。

男老师也听见了清脆的响声,好奇地回头一看,原来是钥匙落地上了,马上止步转身,向金灿灿的钥匙走去。

这时,只见一位高中的男生一个箭步向前,弯下腰轻轻地捡起地上的钥匙,又轻快地抖了抖钥匙上的尘土。钥匙再次发出银铃般的响声,似乎很感谢少年把它举高,使它可以看到更远的天空了。随后,男生快走两步,双手将钥匙递到了老师的手上,那脸上的微笑是那么纯洁、真诚。

“谢谢你哦!”只听一句朴实而又真诚的话语在四周响起,是那老师的声音。我的心中不由得弥漫上一丝暖意激起了心中点点涟漪。

美丽的话语,美丽的动作,美丽的笑,塑造了这个下午最美丽的瞬间。

也许,围观的许多人,在等待那个瞬间;也许,围观的人真的把自己当成了围观的人。殊不知,生活中并不需要太多的围观者,每个人每时每刻都是生活的主角。

也许,有的人认为别人掉了东西不关自己的事,又何必多管“闲事”;也许有的人认为别人给自己捡东西理所当然,又何必致谢。然而,简单的动作、朴实的言语,便可以昭示出一个人的道德水准。也许,世界会因你的简单言行而自豪。

每个人都需伸出援助之手,每个人都需感谢援助之人。只要你轻轻弯腰,只要你说声“谢谢!”简单的言行,也会定格永久,成为永恒的美丽。

飞蛾扑火用生命寻找光明,是壮烈的美;秋叶飘落,用微笑面对死亡,是勇敢的美;蜡烛燃烧,用泪水洗尽黑暗,是奉献的美。

请睁开双眼,寻觅生活中的美丽:请敞开心扉,感悟生活中的美丽,我相信美丽中一定有你。

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篇10:爱永恒作文

全文共 1591 字

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永恒屋外的风特别柔和,撩得新春的嫩柳条舒舒服服地晃悠,桕子树上还未脱完的几片红叶子还夹在绿叶丛中,嬉戏阳光,精神矍铄。夕阳斜射在小屋顶,周围一片宁静。陈旧的石阶缀满了绿油油的苔藓。一位年迈的老妇人拄着拐杖,伛偻着背痴痴的凝望那条乡间小路,仿佛在期待着什么。

一会儿,一位相比之下还算年轻的妇女,急急的过来搀扶着老妇人说道:“妈,玲玲不会回来了!”老妇人倔强的摇着头道:“会的,她会回来的!”那中年妇人只好叹息着转身回去了。这位满头银发的老人是我的太婆,每年这个时候她都会在这个路口痴痴的等着她的女儿、我的姑婆—玲玲的回来,而那位中年略过的妇人就是我的奶奶。太婆在带着寒意的春风里颤巍巍的走着,拐杖敲击着大地发出急促的“咚咚”声。

一些路过的人看到老太太这幅摸样都禁不住摇头叹息着。唉,这样的等待已经不是第一次了,但又要到什么时候呢?玲玲其实早就不在了,再也不会回来了!我依稀记得大人们说起玲玲姑婆的死,死于车祸,每次人们提起她都会叹息着说:“年轻轻的怎么就那么去了!”。奶奶怕太婆经不起打击就瞒着老太太,说是玲玲考上大学去大城市工作了,因为是大城市上班所以总是不方便回来,每次寄回来给太婆报平安的信也都是奶奶模仿玲玲姑婆的笔迹写的。一年年过去了,太婆已经变得不那么头脑清晰了,但是依然会在快春暖花开的时候去路口等着玲玲姑婆回家团聚。

突然在一次等待中,太婆忽然冲到一位陌生的妇女面前,拉着人家大声的嚷着:“玲玲,玲玲你回来啦!娘好想你哦。来,我们回家!娘给你做糯米糕吃。”那位妇女莫名其妙的看着太太使劲的拉着她往家走,不由得奇怪的问道:“老太太,你是怎么了?你弄错了吧?”平常耳朵很背的太婆这时候一下子听清楚了,气呼呼的拉着那女人的手说道:“玲玲,你这孩子在外面呆了几年变坏了,怎么连娘都不认了!”奶奶看到这种场景马上上去阻止道:“妈,您别动气,我来招呼玲玲回家吧。”奶奶走到那些妇女面前耳语了一番,只见那妇女犹豫了一会了终于答应了:“好吧,也难为了这位老太太了。”那妇女快步走上前搀扶着太婆的手臂,亲热的跟太婆说:“娘,您别生气。我这不是回来看你了,这些年城里工作忙,一直脱不开身,是我不孝让您老挂心了!”边上的奶奶本似一张苦菊的脸,在看到这“娘俩”亲亲热热的样子,不由得慢慢绽放开来,紧紧皱在一起的眉毛也终于舒坦的展开了。太婆牵紧了那妇女的手“来,来!我们回家吃糯米糕,娘做了你最喜欢的糯米糕!”。

我在一边听到有糯米糕吃,不由得开心的一蹦三尺高,太婆也在一边乐滋滋的笑着说我是馋猫。以前,太婆做的糯米糕是最好吃的,那甜甜的、香香的、软软的糯米糕是我最喜爱的食物,吃到嘴里很快就会融化开来,心里都会觉得甜甜的特别的温暖和煦。“姑婆”拉着太婆亲热的聊了很久,快傍晚的时候,“姑婆”吃到了太婆亲手做的糯米糕,在吃完了几块糯米糕之后她不得不起身对太婆说:“娘,时间不早了,工作忙我只请了一天假,我得回去了,您老要保重啊!”太婆听了“姑婆”的话,不由得低垂了眼皮,两行混浊的泪水滑落下来,太婆用皱巴巴的手背拭去了脸上的泪水,哽咽的说道:“好吧,我知道留不住的,总要走的。娃啊!好好工作,别太惦记着家,这里有娘和你嫂子在呢!去吧,去吧!”太婆百般不舍的目送着“姑婆”渐渐的离开了路口。这次之后,太婆还是会盼望着姑婆的回来,只是没像以前那么频繁了。我想也许是太婆知道了什么,又或者是那次的“姑婆”回来探望让她终于可以放下一点心来,看着她那老泪纵横的脸,我心里也会越来越难受。

八岁那年,我去了富阳念小学,在我离开后的几个月里,太婆去世了。太婆带着对她女儿的期盼离开了这个人世间,我不知道太婆能不能在天堂里遇到她日思夜想的女儿--玲玲,但我相信我那慈祥的太婆总能实现她的心愿的。

出殡的那天傍晚,我看到太婆亲手种植的兰花的花瓣随着春风飘落在地上,轻轻的、轻轻的一切都归于尘土,最后悄无声息。

[爱永恒作文

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篇11:师爱永恒作文

全文共 770 字

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"这是心的呼唤,这是的奉献,这是人间的春风,幸福之花处处开遍."这首感动我们心弦的歌曲,使我们心中充满了无限的爱,充满了对学生无私的奉献.

作为一名教师,从我们登上三尺讲台的那一刻起,就注定了我们是知识的传播者,是教育的奉献者,无数个日日夜夜,寄托了多少我们对孩子的殷切希望.

我们幼儿教师,从小孩子刚刚懂事开始,教他们怎样穿衣服,怎样系鞋带,怎样握笔,怎样写字.....无数个第一次,都是从我们的手上开始,每天都在重复着同样的工作,但是每天我们都有亲的收获,小朋友会穿衣服了,会写字,不再尿裤子了......

小朋友每天早晨对你的一声"老师好",使我的心里好甜,当一群小朋友围在我的身边,老师长、老师短,心里更是美滋滋的,他们会摸摸我的手,亲亲我的脸,和我是那样地亲近,真觉得自己不像个老师,而是个彻头彻尾的孩子王。

有的时候,他们也会惹得我生气,气得我大喊大叫,他们就像一群受了惊吓的小鸡,自己心里想,以后不能这样了,他们到底还是孩子呀!第二天醒来时,昨天的事忘得一干二净,小朋友们更是毫无印象,因为他们就是那样的夫真无邪.

在我教过的学生当中,有一名小女孩,她家是在山上种人参的,附近没有学校,于是父母把她送到了姥姥家附近的学校来读书.由于父母长期不在身边,又在学校住宿,她养成了一个坏习惯,那就是偷东西,最后被我发现了,我对她进行了严厉的批评教育.我知道,光批评是不够的,我会时常的找她聊天、谈心、说说爸爸妈妈,还把她带到我家给她做饭吃,使她感到老师是爱她的,是想和她做朋友的,慢慢地,她真的转变了,学习非常的上进,作文写得特别的棒。后来,她给我写了份保证书,保证以后再不偷东西,在我任教期间内,她再也没犯过,这份保证书我也保留至今。

大爱无疆,老师的爱是无私的爱,是永恒的爱,不掺杂杂质的爱,只要我们人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇12:爱让我记忆永恒作文800字

全文共 808 字

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爱是一架神奇的相机,当心灵触动着按下快门,那充满爱的瞬间就化为永恒

四年前盛夏的一天,我在青岛的中山公园中漫步,心中一直有一个念想,去看看革命领袖孙中山先生的雕像。于是我把公园中的鸟语花香,绿树成荫抛到一边,急匆匆的在公园中奔走。忽然,一个银铃般的声音在耳边响起,我下意识停下了脚步。“老奶奶,您要不要塑料瓶呀?”只见一个眉目清秀、清新脱俗的姑娘,她手中握着还有半瓶水的瓶子。她身旁有一位衣衫褴褛,头发银白的年迈老人,老人的脸上泛起柔光,慈祥地说:“孩子,这瓶里还有水呢,奶奶只收空瓶子。”那女孩用纤细的双手握住老人布满沧桑的手说:“您收下吧!您看这蝉鸣声声、酷暑难耐的夏日,您的口也一定渴了吧!”老人的脸颊上流下两行浊泪,感动的说不出话来。我的心灵为之一震,这不就是人间的真情吗?这不是我既陌生而又熟悉的爱吗?我的心颤抖着按下快门,爱让这段记忆永恒。在这记忆中,女孩的身后是一片“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。纵使荷花有千万般的姿容也比不上一位善良女孩对穷苦老人的爱。那爱是比荷花更娇柔的粉,是比荷叶更浓密的绿。当时光逝去,当流年从水中飘走,却也不会带走那段泛着爱的记忆,因为爱让我记忆永恒。

同样是一段深刻的记忆,同样是爱让记忆永恒后留下的片段。那一年秋天的黄昏,母亲和我去摘酸枣,通往酸枣树的路弯弯曲曲,好似和远方染上红晕的天连接在一起,路边的野花在夕阳的映照下闪着金灿灿的光芒。我一边摘酸枣一边贪看乡村落日的美景,谁知一不小心酸枣树尖锐的刺扎到了我的手指,我疼得“啊”了一声。母亲本在专心摘酸枣,可听我一叫,她的手一抖也被刺扎出鲜红的血。母亲捧着我的手心疼的左吹吹右摸摸,可是她全然不顾她的手也在滴血呀!我的心猛然按下快门,又一次爱的柔光让我记忆永恒。

一次次心灵的触动,爱如春风吹绿荒芜之地,爱如阳光照耀晦暗角落,爱让我的心灵在颤动中成长,那些我用爱留下的记忆化为永恒。爱让我记忆永恒,记忆在爱中深深不息。

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篇13:永恒作文600字

全文共 766 字

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那是一个让我永远无法忘记的地方,那个地方不是公园,不是酒店,不是大自然,那是一个珍藏了我快乐的童年的地方,是一个爱的乐园——奶奶家。

奶奶家虽然没有公园美丽,没有酒店豪华,没有大自然和谐,但这个家有我童年的美好回忆,有奶奶对我深深的爱。

奶奶去了一个宁静的地方——天堂。奶奶去世了,她给我留下的只有我对她的怀念与回忆。每当我路过那个简陋简单的农家小院,往事便像发生在昨天。那院子里洋溢着奶奶故事里的欢笑,那院子里印刻着奶奶贴心温柔的抚摸……

那是一年的大年初一,我穿着奶奶给我做的漂亮衣服,吃着奶奶给我做好的佳肴,听奶奶给我讲“除夕”来历的故事,吃完晚饭,和奶奶一同去串门,玩够了回奶奶家睡觉……故事好象发生在昨天,那么刻骨铭心,那么历历在目。可如今,又到大年除夕,我虽然和往常一样也穿上了漂亮的衣服,可是我们一家人围坐桌前,我又想起了奶奶,心里不免一阵酸楚。我和叔叔去奶奶家贴对联,到了那个熟悉的小院,那个熟悉的小屋,看见了那个电灯的绳子,我多么希望现实是一场梦,我多么想奶奶还在。因为她的音容笑貌一刻也不曾从我的记忆中模糊,她的温柔体贴一刻也没有消失过。可到屋里时,我们就寻着黑摸灯绳子开灯,这个地方成了一个让人痛苦的地方。这么稀松平常的事没想到现在成了一种奢望。

当在奶奶家看见一个盘子时,我的眼中顿时充满了泪水,我想起了奶奶为我割牛肉包饺子的一幅画面,那时牛肉很贵,奶奶还给我买。奶奶爱我,但从不给我买一些对身体有害的食品。奶奶喜欢养兔子,我也喜欢,奶奶以前养的大兔子生了一窝小兔子,可爱的小兔子很调皮,到处乱跑,不在兔妈妈身边,我就把小兔子给拿回来。几只刚生下来没几天就死了,奶奶怕我伤心,就骗我说小兔子在兔妈妈肚子里时就已经死了。

奶奶给我的爱直接、含蓄,奶奶给我的爱深沉、厚重,这爱,点点滴滴记心间,我永远忘不了。奶奶一路走好。

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篇14:永恒的友谊四年级作文

全文共 727 字

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道路边,两排行道树风尘仆仆,失落的垂着满身的叶。

黑灰色的天也没好气的阻挡着阳光,车来车往,却没有一个人愿意为我停留,留下的只是一些格外刺耳的刀子般的噪音。街边店铺的大橱窗上明晃晃的照映着孤零零的我,店内也是一片萧条。

我摇晃着向前挪移,目光呆滞在前方。

今天,最好的朋友又与我吵了一架。

远处,一个小男孩跌跌撞撞地跑来,身边没有大人。可现在,欢乐都很短暂吧。我心里闷闷的,就在这时,小男孩跌倒了,可任凭他怎样哭闹,没有人帮他。我徘徊在原地,静静观望,可就在我倚树观望之时,背后一个与我年龄相仿的女生跑到了那男孩的面前,她将小男孩扶起,自己又慢慢蹲下,将创可贴放在了小男孩的伤口上,小男孩没有再哭了,那女孩又站起来抚了抚男孩的头,从口袋中掏出了——一颗糖。看到这儿,我恍然明白……

曾经,我因为考试马虎,考得很糟糕的时候。

是她,一个我一直以来的朋友,在我面无表情,内心哭泣的时候,给了我一颗糖,她将糖塞入我嘴中,虽然是顽皮地硬扳开我的嘴,塞糖果。但在那时,那颗糖胜过一万罐蜂蜜,胜过一万袋白糖,胜过一万种甜品。它融化在了心里,化作涓涓细流,弥漫全身。( )

曾经,我被小混混缠上,与他们打斗受伤的时候。

是她,将我伤口抚平,又用话语和糖来消抹我心中的仇恨。糖,她在我心中就是一颗糖,医抚心灵的糖,给人信心的糖,给人快乐的糖。

我的回忆如此甜蜜,今天,我又找到了他的影子。

我隐隐地转到树后,默默地看着那个小男孩。倚着的大树在一阵微风中摇曳,他也是幸福的,嗅嗅吧,风中带着甜蜜的味道。灰白的天空还是拦不住那红霞,夜近黄昏,天上火似的云彩也是糖的形态,玻璃大橱窗上,我看到自己背后有千千万万人,两声车鸣,他们来接我了。

她,让我相信这世界上有着永恒友谊

[永恒的友谊四年级作文

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篇15:永恒的友谊作文800字

全文共 837 字

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友谊我的有一样到最后只剩下空虚的怀念,和仿佛陷入黑洞,之中永远无法自拔的内疚,自责,但他给我最美好的感动却一直激励着我。

他和我曾经是一对最要好的朋友,我们班的其他人都煞是羡

慕。认为我们两是会保持着摸一段如歌里有一只到永远的。但终究还是人算不如天算,好的开始多半是个悲剧的结局,我们也不例外。

我们最开始是在踢足球时认识的,我和他都是前锋,因而会发生较多的碰撞,渐渐的也就各自熟悉了,我们的关系青云直上达到了,极高的程度,我们也是十分关心对方因此造就了一个只有在小说里才能见到的梦幻的,分手的方式。

在临近小升初考试前一个月时,一九汤旭你贪睡的我,依旧温暖的阳光,一切看起来都是那么的平常,让我起床去迎接多交的新的一天吧,今天还要和他一起去踢足球,在看一部电影呢,就在这时,他大步流星地跨进了我的房间,我打着去说哎呀,你就这么想见到我呀,听到这话她眼角湿润了,但我却没有在意这个细节他在我床上坐下后看了看我的笑容,又看了看他看了看地板,咽了几下口水终于作出了一个五,我就纳闷儿了,平时他都是,那个心直口快的人。今天怎么这么拖拉我交了一个,新朋友,但我不想在,和他做朋友了,她平静的说完了啊,你今天又,发病吗?你再这样说我就真,觉觉喽,嗯绝交吧,他十分坚定的说了这么一番话,我蒙了,不知所措我拉着她的手。同时都陷入了沉默,过了几分钟他猛地一下挣脱了,我的手,跑到门前弯下腰对我说了声再见,现在回想起来,那声再见有不舍有坚定有伤感也有无奈他就这样走了,我什么都没有做,就让他这样走了,我登上了QQ她没了拨打电话是空号,我使劲的砸着头,我也接受这个事实,我于是打电话给了老师询问他的状况,老师说,他转学了,只留下了一封信给我拿到信后我看了一行,哭时笑,傻瓜,那么荒谬的理由只会让我更伤心,还有你把一切给你,切断了说是要,我能够好好小生初,但我只会剩下空虚的怀念,哪有精力学习呢?傻瓜,我最亲爱的傻瓜。

有人说这一段有仪式结束了,但是我却不这么认为,它将会成为我不断上进的源泉永远与我同在。

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篇16:永恒的生命作文

全文共 444 字

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生命对于每个人来说只有一次,它是短暂的,它更是宝贵,美好的.我们身边有许许多多的人,用行动来诠释了生命的意义.

在2008年5月12日14时28分至31分,四川汶川县发生了8.0级强烈地震,并波及绵竹.在地震中,东汽中学 的一栋教学楼 瞬间坍塌,当时谭千秋老师正在 这栋教学楼里上课.危急时刻,有四位同学可能吓呆了,躲在教室的墙角不敢出去.就在此时,一块楼 板正向他们砸去,谭千秋老师不顾自已的生命用双臂将这 几位学生紧紧的掩护在身体下, 四名学生成功获救.当工作人员扒开废墟时看到的却是趴在讲台上,手臂上伤痕累累,后脑被楼板砸的凹了下去的谭千秋老师.虽然谭千秋老师的屈体已经不在这个世界上了,但他舍己救人的的精神永远铭刻在我的心中.

谭千秋老师的事迹深深感动了我.虽然生命是短暂的,但是,我们可以让有限的生命创造出无限的价值.有的人的生命轻如鸿毛,有的却重于泰山.谭千秋老师用他51岁的宝贵生命换来了四位祖国的花朵.他热爱学生,他的死是光荣的,是有价值的,他的生命是永恒的!

[永恒的生命作文

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篇17:尊严让美丽永恒

全文共 818 字

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我是一个瞬间,在2001年7月13日的一个瞬间,一个已经消逝的回忆。

就是在那天,国际奥委会在莫斯科召开大会,投票决定谁为第29届奥运会的主办城市。

最激动人心的时刻到来了!萨马兰奇先生激动地吐出了“中国。北京”这四个字时,举国上下沸腾了!

十三亿人人口在这天尽情地狂欢。我们伟大的祖国经过五千年的洗礼,终于迎来了这个最为辉煌的伟大时刻!中国经过了这么多年的努力,终于被世界承认了,中国不再是一个穷国,而是一个居世界第三的大国了!人们庆祝,快乐、亢奋。这个壮观的场面让我深深地感动。

我是一个瞬间,一个正在发生的事情。

离北京申奥成功已经接近7年了,时间并没有冲淡人们对奥运会的执情。迄今为止,人们付出了许多,也造就了许多。

国家主体育场“鸟巢”破壳而出,壮观的形象令人无不赞叹。

北京奥运火炬“祥云”以它那浓郁的中国尖红与美丽的祥云纹理征服了世界。“祥云”将传遍五大洲四大洋,还会登上珠穆朗玛峰,它传递着和平、光明、幸福。火炬所到之处,一片安宁祥和的和谐景象,它就如橄榄枝,象征着和平、安定、团结。

我潜伏在学校,人人都在为着奥运积极地筹备着、准备着、预备着。就连学生们也不例外,同学们举行了手抄报、春季运动会等一系列跟奥运有关的活动,同学们都在为奥运献出自已的一份薄力,每个人都用自已独特的方法寄托着对奥运的祝福,我深受启发。

我是一个瞬间,在2008年8月8日的一个瞬间,一个充满渴望的未来。

一切,都将在这一天—奥运会开幕式时揭开面纱。

天空,如黑色绸缎,如被晕开的墨色里的金粉,如池水里的波光,闪耀着。

礼花,如绚烂的彩霞;如盛开的鲜花;如五彩的亮片,闪耀着。虽转瞬即逝,却被定格在永恒

在鸟巢里,奥运主火炬被点燃,万人的欢呼震天撼地。开幕式的表演令人稀奇,令人赞不绝口。开幕式加元园满结束了。中国人民的智慧与力量得到了淋漓尽致的展现。

这激动人心的场面,使我震撼了。

圣火在燃烧着;祥云在缭绕飘荡着,激情在四处闪射着……

[尊严让美丽成为永恒为题目的作文

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篇18:让生命永恒的作文

全文共 880 字

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世间万物哺育着我们的生命;大地给予我们生存的环境,作文 让生命永恒.可是聪明的:你告诉我,我们在世上有何意义呢?

我独自漫步在高高的田埂上,无助的了望这下面骄傲我掉下了几滴迷茫的眼泪:啊!玉米虽然是我们给了它的生命,但它们用无私的精神回报着我们,而我们呢……

我不知道时世间创造的生命给予了我们多少?但我的大脑似乎已经麻木了.灵魂像一粒沙子飘入大海里,当我想从里面逃出来时,但又好像被一个黑影子一把抓住,想逃也逃不走.这是,我的热泪潸潸流下.

哭也哭了,想也想了.可又要怎样弥补呢?只有徘徊罢了,只有在无助中煎熬罢了.但是,为什么要白白的在痛苦中过这一辈子呢?

当我们在无助中冥思苦想中,时间又为我们奉献了许多许多;当我们在两个选择之间犹豫时大脑又为我们奉献了许多许多.不管我们做什么,都有事物在为我们奉献着,初中一年级作文《作文 让生命永恒》.可我们?只懂得向别人汲取物质满足,却不懂得回报,那生命在我们的身上还有什么意义呢?

当我们懂得用自己的行动去回报别人的时候,生命才真正属于自己!哪怕是一个小小的扶起动作;哪怕是一声轻轻的问候;哪怕是在别人痛苦的时候一只手搭上他的肩膀.生命就得到了永久的诠释.

就像是让自己的灵魂得到升华吧!

不用说与那些伟人来比生存的价值,只要觉得自己可以用良心来证实自己生存是有意义的就可以了.心里想着别人,有一颗伸出援手的心,心里装着别人,有一颗真爱他人的心,在她伤心时,投以安慰的目光表示关怀;在他绝望时,俯下身子拉一把,帮一下,表示鼓励,就这样:在帮助他人的同时来增加自己生命价值的保质期,两全其美,这样,和谐美满的社会才会永恒!现在,怀念英雄已经成为了时代的奏章,真正做到了那些英雄所做到的才是实的.所以,嘴上的吹嘘没有用,用实际行动画出的篇章才是奏响的凯歌!

仰望天空,去探索他那无穷的奥秘,蓝色中略有几分纯洁的白.梦之蓝,让生命在有限的时间内散发他无限的价值.细细的去品味,从中获的无限的生机!

俯看大地,去领略它那无私的胸怀,在绿色中探索,在芬芳中学习,去品味他为什么会得到生命无限的价值?

让生命永恒!让生命永恒!聪明的:你醒醒吧!

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篇19:永恒的光辉作文

全文共 958 字

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对于能爱的人,是相濡以沫;对于不能爱的人,只能相忘于江湖。我想和你相濡以沫。如果你是一介浮萍,我愿意是一滴水,和你一起汇入大海,去看那海上花开海上花落。

——题记

最是那一低首的温柔,像一朵水莲花不盛凉风的娇羞;你打我身边走过,如梨花在江南的雨季里飘落。

舞,翩翩起舞。我在这片花海中不知舞了多少个春秋。不为炫耀我的舞姿;不是吸引花族的爱恋;只为你一个不经意的眼神,可以触到我的瞬间。就这样,默默的为你跳舞、为你祈福。默默的守在你身边,不奢求能执子之手,只希望能伴你天长地久。

我是一只只为你而生的蝶,而你,就是我今生不变的守候。你是湖中的那一朵睡莲,于我,只是一个可望不可即的梦境。

还记得吗?第一次见你,天空中下着小雨。你站在雨里,眼神有多迷离。我湿了翅膀,跌落你的身旁。你俯下身子为我遮挡那彻骨的寒冷。我只愿阳光永远别照下来,就让我静静的依偎在你温柔的臂膀。你就是我永恒的光芒。只要有你,我的世界里就充满阳光。

第二次见你,是否上天注定。寂寞的眼里从此有了一个你。于是,天天都想见到你,感受你的呼吸。

可是,纵使喜欢你,纵使我是蝴蝶族最好的舞者。可我终究不是公主,而你却是花族唯一的王子。所以,我只能眼睁睁的看着你、看着你牵着她的手走进那富丽堂皇的宫殿。而我,依旧在为你而舞。作为最好的舞女,我不得不为你们献上最美祝福。

我亲爱的王,你有没有看到我那颗晶莹的泪珠呢?我多么希望在它落下的那个瞬间,你将它完美的接在你手心。那样,你便知道,为了你,我承受了多少煎熬?

就像海鸟跟鱼相恋,我爱上你只是一场美丽的意外。但是最美的不是下雨天,是曾与你一起躲过雨的屋檐。突然好想再来一场大雨,将我打湿。你还会不会借我你温柔的臂膀?

姐妹们都说我傻,守着一个不可能的梦却迟迟不肯醒来。但是,我把它当作是一种幸福。所以我努力的进了你们皇家舞队,这样,我就可以天天为你跳舞,天天守候在你的身旁。就算你的怀里依偎着另一个女人。

我把那颗泪收藏了,将它放在放在我的琥珀项链中。永久的收藏。那是我为你而落的一滴泪。是第一滴,也是最后一滴。不是不爱你了,是想将它深藏,藏到岁月的烟尘企及不到的地方。

也许,有一天,我会给你看琥珀色泪珠。在你将老的时候。至少,让你知道,我曾经那样的爱过你。你曾经是那样闪耀的一道光。

我说过,你就是我的光芒。有你在的地方就是天堂。

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篇20:十四载寒窗里老师是我永恒的记忆作文

全文共 796 字

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十四载的春秋,在校园的点点滴滴依旧历历在目,如果非要我把这些风景串联起来,那么,老师则是我永恒记忆

从懵懵懂懂的儿童,到飞扬的青春,再到如今热血沸腾的我,每一步,都烙印着他们的味道,一种无私的爱的味道,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们常说:您是红烛,人们还说,您是园丁。而我却说,您就像是我们的父母,永远激励着我们成长、前行!十四载寒窗,是你们陪伴着我,请允许我叫您们一声:“爸爸、妈妈,您辛苦啦!”

是你,把人生的大部分时间牺牲在我们的身上,几乎都没有时间去陪陪自己的家人、自己的孩子。你无私,我爱你!

是你,把一生都奉献给了我们,而自己的青春年华却似粉笔一样渐渐消失,直到做完自己的工作,才蓦然的离开。你高尚,我爱你!

是你,把温暖留给了我们,十四个寒冬,你总是像妈妈一样对我们含嘘问暖的。而你,却迎着凛冽的风整天奔波于女寝——男寝——教室,你总是关心着这群孩子们。你无微不至,我爱你!

老师,您是人类灵魂的工程师;老师,您是人类文明的传播者;老师,您是可敬的圣人……世界上倘若没有了老师,何文明之有?如果没有了老师,谁来推动社会的进步与发展呢?

谢谢您,老师。谢谢你成就了我的今天,当初要不是你对我的严厉教诲,我怎会进入今天的象牙塔呢?那些年似懂非懂的我们恨你、烦你,如今才真正明白那“恨铁不成钢”的道理。老师,由衷的感谢你!

小草因为对春雨的感恩,才拥有了绚烂的花朵;幼苗因为对阳光的感恩,才拥有了甜美的果实;小鸟因为对天空的感恩,才拥有了翱翔的翅膀。心灵因为对爱的感恩,才拥有了钻石般的灿烂光芒。老师,您辛苦啦!

师情浓浓似吉他,越到动情深处越拨动心弦。师情浓浓似钥匙,帮我们打开智慧的大门。师情浓浓似云梯,让我们置身于“一览众山小”的境界……

老师,您们辛苦啦,我爱您们!您们永远驻在我们的心灵深处,我永远记得您们!让你们们的精神随五星红旗一起飘扬。

[十四载寒窗里老师是我永恒的记忆作文

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