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1000小学生四年级作文快乐的国庆节
全文共 666 字
+ 加入清单今天是10月1日,因为这次国庆节要放一周的假,有的回老家,有的待在家里,我要跟着妈妈去奶奶家玩,爷爷告诉我今天准备了一个特别的游戏,是什么呢?是比赛钓鱼,哈哈!我最喜欢钓鱼啦!
我和爷爷拿着长长的鱼竿就来到了平静而没有波纹的水库边上,水库边上有很多树,把水库装扮的很美。两边的小草可真多呀!还有一些小鸟在天空中飞翔,爷爷把鱼饵挂在了鱼钩上,用力一甩,鱼钩就被爷爷甩进了水里,我看着平静静的水面,过了一会儿,鱼杆就开始动了起来,爷爷对我说:“鱼都上钩了,你还在那儿发什么呆呀?还不快点来帮忙呀。”听了爷爷的话,我连忙把鱼杆放下,跑过去帮忙,爷爷说:“慢点儿,不要掉到水里喽。”我轻轻地来到了爷爷的身旁,就开始帮爷爷拉他的鱼杆,我和爷爷慢慢地把鱼拉了上来,闹了个半天,爷爷钓到了一条像毛线球一样的鱼,我捂着肚子里就哈哈大笑起来,差点儿就掉到了水里。就在这时,爷爷说:“有本事你来钓一条大鱼给我看看呢?”我说:“钓就钓,谁怕谁。”
我学着爷爷的样子,把蚯蚓挂在鱼钩上,然后用力一甩,鱼钩就被我抛了出去,我等啊等啊,过了许久,终于有一条大鱼慢慢地向鱼饵游过来,鱼一吃蚯蚓,鱼杆就开始左右晃动。当我拉鱼杆的对候,我感觉这条鱼大约有两三斤呢。爷爷看见我的鱼杆被拉弯了,连忙跑过来帮我拉这条大鲤鱼,这条鲤鱼很长,差不多有三四十厘米长,很肥,像一个大胖子,尾巴很小,我看见了那么大的鱼,心里感觉很开心,爷爷说:“你可真厉害呀!比我钓的鱼都还大。”我听了爷爷的话,我开心地笑了出来。
我和爷爷钓了许久,傍晚,总算是满载而归了。这个国庆节我过得既开心又快乐。
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篇1:我读书我快乐一年级话题
全文共 722 字
+ 加入清单“读书是快乐的!”这是我读书后最大的感受。 "Reading is happy!" This is the biggest feeling I feel after reading.
我喜欢看书,书成了我生活的好伙伴。什么侦探书、武侠书、作文书、故事书、漫画书、小说、报纸杂志等,我的书柜应有尽有。每天一闲下来我就看书,吃饭时看,坐车时看,睡觉前看,就连上厕所时我也捧上一本书。再好看的动画片,再精彩的少儿节目也甭想把我拉过去。
就算学习紧张、辛苦,甚至期末考试来临,我都会挤出一些时间来进行阅读。因为课外阅读不仅充实了我的生活,使我紧张的学习生活得到放松,还使我学到了许多课本上学不到的知识,懂得了许多道理,也使我在人生的道路上增添了许多快乐。
童话永远是一张软和的摇篮,是母亲最温柔的抚摸。我喜欢课外阅读也是从看童话书开始。当我读到《绿野仙踪》和《海的女儿》时,我才知道,原来有这么一个世界。这个世界充满爱,充满人间最纯净的快乐。在文学故事的殿堂里,我常常不由自主地陷入一个个故事之中。当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当睡美人重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静现在想起来,心里还有一股甜蜜的感觉。
当我读各种知识百科时,从书中发现了一个又一个秘密。猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代,人们钻木取火原来世界这么奇妙!当我每次爱不释手地合上书,脑海中还不断浮现出各种画面。当我一下子弄明白生活中的各类怪异现象时,心里就会涌出难以抑制的欣喜。
书像一扇明净的小窗,打开它,我分享到别人的快乐;书像一位可亲的长辈,用他的亲历告诉我怎样才能找到真正属于自己的人生。拥有书,就拥有快乐,大家快来读书吧!
篇2:读书使我快乐四年级作文
全文共 572 字
+ 加入清单书是人类知识来源的其中之一,书本也是人人都离不开的。有许许多多的人一天都离不开书本;有的边吃边看书,把馒头沾上了墨水……这都证明人们离不开书本!
莎士比亚曾经说过:“如果生活没有了书籍,就像世界没有了太阳;如果生活没有了书籍,就像鸟儿失去了翅膀。的确,书能给我们带来欢乐;树叶能给我们带来无穷的世界奥秘,书还能带我们旅游知识的海洋呢......
我大多空闲时间都在看网游书、漫画书。爷爷奶奶说我看的书没有一点好处,可我认为:我看漫画书不是没有好处漫画书可以让人心情愉快,网游书可以让你不会在游戏中玩半天一无所获。
我不但爱看网游书,我还爱看唐诗、宋词……在周末,我看过许许多多的唐诗、宋词,每天都在看《上下五千年》这本书!
通过课外英语,我了解了单词的用法,背会了不少单词;爸爸给我买的《神奇校车》让我明白了:为什么猫头鹰晚上看东西一清二楚;为什么蜂蜜没有营养了;飓风是怎样形成的……《十万个为什么》告诉我了:花为什么枯萎、人生病了为什么会头晕、为什么送、竹、梅能在冬天生长、为什么没有风、水的帮助种子能传播……有时候我还会去书店看书,所以我讨厌别人说我不爱看书或只看没有意义的书!
我看过许多类型的书籍,有些奥秘书让我心领神会,一些故事书让我身临其境......
书教会我礼仪,教会我如何与别人交谈有意义的事……这些好诗好词佳句如影随形,伴随我度过人生!
篇3:以圣诞快乐作文600字
全文共 945 字
+ 加入清单今天,老师要我们晚上去找他,找到后,星期一就可以在吴老师那里获得一份精美的圣诞节小礼物。
下课了,同学们纷纷相约说要一起去找,因为圣诞礼物的诱惑实在是太大了,同学们都想要得到圣诞礼物,我也不例外,赶紧约人要一起找。
晚上终于到来,但今天的晚上降温了,外面特别冷,寒风吹在脸上感觉到生生的疼,但并不能阻止我们对圣诞礼物的诱惑。我和纪萱宸她们准时来到了学校北门,我们先讨论了吴老师会去哪里?华润?苏果?北门?大统华?还是……?对!就是大统华!在一番争论后,大家终于统一了意见。
行动开始了。我们几个女生踏上了去大统华找吴老师的路途,途中,遇见了叶炳、曹瀚文等一行人,便和他们一起寻找吴老师。大统华,人灯光闪烁,流如潮,我们绕着广场转来转去,转了几圈,也没有见到吴老师的人影。这时我们看见了一位老大爷,便问道:“爷爷,您有没有见到一个1米7左右的身高,戴着一副眼镜,文质彬彬,穿着黑色衣服的一个男人啊?”“没有“。答案令我们很失望,但我们没有气馁,继续寻找,继续问路人,功夫不负有心人,寻找了很久,问了很多人后,终于有人说见到过了,那一时刻,我们兴奋地跳了起来。
我们真心感谢过给我们指路的那个人,照着他所指的方向,追踪吴老师。一路上,我们还一直打听,找的紧紧的,生怕吴老师躲起来,……时间一分一秒地过去了,纪萱宸灰心了,说:“我们一定找不着吴老师的,金坛这么大呢!”“不”!“只要我们努力了,就可以了,找到找不到那已经不重要了!”“重要参与嘛!参与就可以了!”我们大家你一句我一句,都给她打气,同时也是在给我们自己打气,大家都打起了精神。
我们继续寻找吴老师,现在我们每个人的心里都了充满了信心,认真寻找着。突然,我眼前一亮,指着前面的人大叫:“吴老师!是吴老师!”袁池立马准备开始捉拿吴老师,这时候,我们大家背后传来了一阵熟悉无比的的声音:“恭喜你们五个人,找到了我!星期一,你们一人有一份小礼品哦!”我们高兴地跳呀!叫呀!一下子全都涌上去抱住吴老师,生怕一眨眼吴老师不见了。因为我们刚才叫的根本不是吴老师,在我们背后的才是真正的吴老师。
圣诞夜,我们过的开心又有意义,因为吴老师的圣诞之约,让我们认识到凡事重在参于,只要我们努力去做,就一定能做到和做好,从而映证了一句老话:“事上无难事,只怕有心人“。
篇4:以快乐为话题的
全文共 850 字
+ 加入清单在平淡的生活中,在炎热的天气中,我们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月,迎来了美丽而又快乐的六月。
六月的到来,彻底打破了夏天单调的热浪,也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们,他们高兴地不得了,也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面,我体会到了合作的快乐。
下午,我们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得很,我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。好不容易办好了庆祝前的准备,给来宾席搬来了桌椅、矿泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。这时,只见老师拿来一根水管,这是干什么是警戒线吗我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时,我明白了,这是消除暑气啊!从这里面,我感受到了备受关爱的快乐。
在升旗仪式中,在雄壮的歌声里,我们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声,从这里面,我体会到了肃然的快乐。
文艺汇演开始了,快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹—京剧唱起时,我们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来,我们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时,我们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上,我们体会到悠然而起的快乐,当时尚的街舞无拘无束的跳起来,我们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来,我们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着,我们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着,我们体会到了对祖国热爱的快乐…….
在每一个节目结束之时,都有笑声,都有掌声,都有赞扬声,这些忘不了的掌声里,伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里,和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间,天真无邪,纯洁又自然。我们的快乐,我们共同享受—我们体会到了分享的快乐。
文艺汇演结束时,已是但我们却还沉浸在喜悦中,还沉浸在快乐中。校长讲话,我们全神贯注的听着,校长讲完话,提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时,几个同学又抢先收拾地毯,做出了奉献,也得到了快乐。
啊,这六月的鲜花与绿树,这六月的美丽,这六月的快乐伴我成长!
篇5:一年级真快乐
全文共 657 字
+ 加入清单今天是五一劳动节假期的第三天,我和爸爸、妈妈还有外婆去参观位于青浦的大观园。爸爸在开着车,我一路上兴奋无比,叽叽喳喳说个不停。
开了两个小时的车终于到了大观园,在大观园里,我们刚进门就看见眼前有着琳琅满目的古扇、古装等,令我这个爱漂亮的女孩眼花缭乱,我也穿上了一件清朝格格的古装,头上还带了顶假的发髻,象模象样的模仿着格格走路的样子及动作,拍了好几张照片,真是好玩极了!
拍完古装照片我们一直往前走,我看见小道的两边长满了绿树、绿草,感觉自己好象走进了大自然。
我们首先进入的景点是怡红院。里面有一个叫独灵的房间,听说是古人在里面吟诗作词等;还有一个房间是小说《红楼梦》的男主人公——贾宝玉读书的地方。
然后我们进入了大观楼,这里有《红楼梦》里的全部人物,我仿佛就看到了真人一样,如果不是用手摸上去的感觉不一样,我还以为这些人是因为被定身术定住了呢!她们栩栩如生,又非常的漂亮。
走出大观楼,我们又来到了潇湘馆,它是林黛玉的住所,妈妈说她是个大美人,但她经常多愁善感,故她身体不好。
我们还去了稻香村、凹晶馆、栊翠庵、蘅芜院、秋爽斋、蓼风轩。其中我们还看见了元妃省亲的那一幕呐。
走出大观园。我们又来到了秋季夏令营的好去处——淀山湖。这湖大的几乎看不见边儿,听妈妈说上面还有座桃花岛呢!我们一家四口还乘上了快艇,游览了淀山湖,湖面在太阳光的照射下波光鳞鳞,我们的快艇在湖中快速前进,吓得我的手紧紧地抓住爸爸,妈妈更是哇哇乱叫,好刺激!
到了傍晚,一天的游玩结束了,可我还依依不舍地,大观园和淀山湖的景色太美了,这里的故事太动人了!
篇6:我很快乐话题
全文共 673 字
+ 加入清单在生活中,不是每一件事都是枯燥乏味的。只要我们肯多花一些心思、时间或努力,我们便可以从中获得真正的快乐。
他,在写作之路中多花一份心思,能渐渐体会到写作的微妙之处,使写作水平有了大的飞越,从而找到了真正的快乐。
莫泊桑之前并不会写作,因此而苦恼。他的师傅便让他每天观察来往的行人与马车。莫泊桑很刻苦,每天都多花心思在描写上。之后他能发现不同行人的特点,在一点点的积累中,他的水平有了日新月异的提高。最终,他能笑着说他终于找到了方法与快乐了。其实,想要获得真正的快乐并不难。像莫泊桑一样,多一份心思于写作中,每天都会有不同的收获,长久的积累,终使他擅长于写作,而写作便成为了他生活中真正的快乐了。
他,在山水之美中多花一份心思,能渐渐拥有真情实感,使朝中被贬的失意抛置身后,在生活中找到了真正的快乐。
晋代诗人陶渊明在朝中做官,可多次被贬,他没有因此黯然神伤,而是多花一份心思在之乐中,使他的生活不再枯燥,反而变得充实而快乐。因此,他的诗作都带着真情实感,从中他收获了真正的快乐。正是因为陶渊明能多花一份心思在田园、山水生活中,他也可以拥有自己的真实情感,写出的诗作自然充满活力。这也是他能获得快乐的关键。
纵观古今中外,大到伟大的作家、诗人,小到我们身边的人,想要获得真正的.快乐,都要多一份心思。
在生活中,学习看似是一件枯燥的事,但只要我们可以在学习上多花心思,我们就能有学习的动力,而动力带来的是学习成绩的攀升。最终,我们便可以学习中收获真正的快乐。
多一份心思,带来的是勃勃的兴致,带来的是心灵的真感情,带来的是美好的感受,最终可以化枯燥为真正的快乐。
篇7:中秋快乐二年级作文
全文共 496 字
+ 加入清单今天是中秋节,可是因为最近几天一直在下雨,于是今天晚上便没有月亮。
“呵呵,快来追我啊!”远处传来一阵声音,我循着声音走了过去,竟然看到了一个不可思议的景象:嫦娥在和玉兔玩游戏。我走了过去,胆怯的和她打招呼:“你.....你,好!”也许是因为紧张,两个字半天说不完。她微微一笑,朝我招了招手。我跟她去了寒冰宫,在她的枕旁,我看见了她写给后羿的一封封信。我深深地体会到嫦娥对后羿的浓浓思念之情。抬头望去此时的嫦娥已是泪流满面了,我看着她说:“后羿他一定会知道一切的,你不要再伤心了。”
我们又来到了她的衣橱前,我拉开门扇,发现里面全都是古装,差点没晕过去。我不禁大叫到:“太美了,哇塞,好漂亮啊......”“要是你喜欢我送你几件好了。”嫦娥说。经过一场激烈的挑衣服大赛后。玉兔说要带我出去玩。在我们出去前,玉兔给了我一袋月饼,我小心翼翼的收了起来。我们便在月球上玩起了游戏。一不小心我踏了空,眼前的一切全部消失了。
揉揉眼睛,发现我不知什么时候已经睡着了。枕旁有一袋月饼,我紧紧的攥着它。此时我的心里是万般感觉,我想:中秋节,这个美好,优雅的节日,我永远会记得你的。嫦娥,玉兔我会永远记得你的!!!
篇8:快乐加减法高一
全文共 566 字
+ 加入清单他曾经是那么顽皮,那么活泼,那么热爱游戏,可是,上了初中,一切都变了,他变得文静了,变得爱看书了。他就是我的同学张洋凯。
初中是人一生的转折点,你学习成功了,你人一生便有希望;你学习失败了,你人一生便就失败了。他好像已经理解到了初中的紧张,决定放弃游戏,专心学习。
回想起以前春秋游,他每次都会带一只平板或一个手机来玩游戏,玩得还可多呢,如“球球大作战”等。可是呢,他一上初中,全部舍弃了,我相信,他心中肯定一直在纠结和挣扎“我到底该不该放弃呢?窗外的景色是那么美好,我的心中却在明争暗斗。”最终他放弃了。
每一次,他看见自己的手机总会有一丝的发痒,他抑制住了。他看见别人玩游戏时,想走过去看看,他忍住了。他看看窗外,一对小鸟正在空中小打小闹,别的小孩正在那里嬉戏打闹,他也想玩,可是不得不不去玩。
他终于成功地戒掉了自己玩游戏的习惯,学习成绩平稳地爬升,视力也奇迹般慢慢地好起来,他成功地做了一个属于自己的完美加减法。
孟子说过:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,鱼和熊掌不能兼得,舍鱼取熊掌者也。”这一句话告诉了我们有舍才有得,这是一个加减法,究竟是正数还是负数,就要看你自己的选择了。
此时此刻,我想他一定做在那椅子上奋笔疾书,并且十分感激于那一次加减法。
窗外桂花的香味飘了进来,一阵一阵的,他又站了起来,站住那窗边,欣赏那美妙的景色……
篇9:一年级春节最快乐的一件事作文
全文共 740 字
+ 加入清单一转眼,新年又来了。
孩子们总是特别盼望新年的到来。新年里,孩子们可以穿上新衣服,见到好久不见的亲戚朋友,还可以得到很多的大红包。
可对于我来说,新年最重要的还是一家人在一起包饺子。
我的爸爸妈妈准备好水,肉馅,和饺子皮,我们就开始了。看着妈妈熟练的动作,我不由得对妈妈心生崇拜,同时我也认为包饺子很容易。我就开始第一次包饺子了。可谁知,看着容易,做起来却很难。肉馅儿放多了,饺子皮就会破,可如果放少了,又全部都是皮。所以,一定要对肉馅的数量把握好。
下一步就是封饺子皮了。用食指沾一点水,涂在一半饺子的外围。然后,就把饺子皮对折,使有水和没水的饺子皮粘在一起。最后把饺子外围的皮压出好看的形状,不过这可不是为了好看,而是为了让饺子皮,紧紧地粘在一起,在煮的时候不会散开。
可是笨手笨脚的我,怎么可能做好这这种工作呢?前面两个步骤,我还是很好的完成了,可是后面的步骤就不太顺利了。虽然我很仔细的压着饺子外围的皮,可是永远有一两个地方封不上。我和妈妈包的饺子差别很大,一眼就能看出,哪个是我包的,哪个是妈妈包的。但是,妈妈还夸奖我第一次包饺子,包得很好,这让我心里不暖暖的。
包完饺子后,当然,就是要煮饺子了。妈妈麻利的接了一锅水,放到燃气灶上,等到锅里的水开始冒泡泡的时候,就下饺子了。饺子们有序的一个接一个的跳下了锅,水里欢快的游着。与此同时,妈妈在桌子上摆好了每个人的碗,熟练的把各种调味料放到碗里,然后在放下一小勺饺子们的游泳池里水。饺子们游累了就都浮在水面上,妈妈就用大勺子把它们放进碗里。等到每个碗里都放好满满的饺子的时候,妈妈就在饺子的上面再淋一层“泳池里的水”饺子就完成了。
我们一家人边看着春晚,边吃着饺子,其乐融融!我想这应该就是过年了吧!我们嘴里饺子的味道应该就是年味了吧!
篇10:一年级春节最快乐的一件事作文
全文共 741 字
+ 加入清单今年的春节,我有幸跟随表弟来到他的安徽老家过年,过了一个有雪的春节,我可开心了。
年三十的下午,我们正在表弟的爷爷、奶奶家做圆子,外面突然下起了雪。我们心一下子兴奋起来。我来安徽过年,最想看到的就是希望看到雪,真是天如人愿啊!我激动地跑出门外用手接住院飘下来的雪花,雪花在我的手上,显得那样的晶莹剔透,它非常小,小得我都看不清楚它的形状。雪花在我的手心让我感觉到一丝丝的凉意。我带着雪花跑回屋内,屋里非常温暖,而雪花却迟迟没有溶化,好像它不舍得我温暖的小手和我欣赏的目光一样。没多久,我从窗户往外看,窗外已是白茫茫一片,房子上、草坪上、树上、路上,到处都是雪白雪白的,树上的雪就象一串串的棉花糖,把整棵树都包了起来;雪把房屋装饰成了一座座白色的宫殿;草坪上,小草也盖上雪白的棉被,再也不感到冷了。雪花把这个世界装扮得如此美丽,来迎接新年的到来,真是太美妙了。
雪停了,我们穿着雪靴,戴上皮手套,跑到了房子后面的菜地上,我迫不急待地抓起一把雪,滚成一个雪球,扔向菜地边的小池塘,“啵”的一声,雪球碎了,原来池塘面上也结了一层厚厚的冰。于是我们就想做一个更大的雪球来把池塘里的冰砸碎。我们来到屋后的一块空地上,开始做起大雪球。表弟不停地将其他地方的雪搬来给我,我将雪一层层的压到最初的小雪球上,雪球一点点加大,经过几十分钟的努力,我们终于做成了三个比篮球还大的雪球。我们刚想把它们扔到池塘里,又舍不得,最后跑去叫大姨丈来帮我们与雪球照了个合影,才一起把雪球抬起来,抛向池塘的上空,只听到“嘭”的一声响,池塘里溅起一阵冰花,雪球不见了。它带着我们的新年愿望沉到了水底。据这里的习俗说,新年抛雪球到水里,雪球沉得越深,愿望就越能实现。
一个有雪的春节,这是一个让我觉得特别有意思,特别难忘的春节。
篇11:以端午节快乐小学生优秀
全文共 686 字
+ 加入清单今天是一个非常特别的日子,想想大家都知道,今天是端午节。 Today is a very special day. Think of everyone knows that today is the Dragon Boat Festival.
听说端午节还有一个神奇的由来呢!传说中,有一个爱国诗人屈原跳河后,大家为了不让鱼儿吃掉屈原,往河里丢粽子,这就是端午节的由来。
当然,我们昨天晚上就买了粽子回家冻着,准备今天吃,有猪肉馅的,红枣馅的,板栗馅的,想想就让人直流口水。今天一大早,我起了床,偷偷地把粽子放在炉子里蒸,因为实在忍不住开始吃了。
到了中午,妈妈带我们全家人到风光带那边去看龙舟比赛。我们坐小车去时,已经有很多人在岸边了,我们好不容易找了个位子,却发现选手们还在做准备,我去买了两瓶饮料早早的站在岸边等待着。
开始了,开始了!有三队龙舟队,分为“红”“黄”“白”。船上也有三种“不同”的人,分别是“指挥员”、“擂鼓员”、“划船员”。三队划得都很快,几乎是一样的速度。我知道,这次比赛比的并不是速度,只要你们用心做这件事。他们虽然出了很多汗,可脸上洋溢着开心的笑容。
到了晚上,水面上微波粼粼,别提多好看了。我们租了辆快艇,小孩10元,大人20元,只有我和妈妈一起上船。刚开始坐上去时,船摇摇晃晃的,仿佛随时都会掉下去。途中,我们转了好几个弯,似乎每一次转,都会把你甩出去,还好被甩出去也没事,因为我们穿了救身衣。上了岸,感觉整个世界都在晃动。我对爸爸说:“大刺激了。”,爸爸却不屑道:“我还去过鬼屋,玩过海盗船呢。”
原来端午节可以这样过,如果每天都是端午节那就好啦!
篇12:以中秋节快乐六年级话题作文
全文共 324 字
+ 加入清单中秋节,中国传统节日,为每年农历八月十五。八月八日为秋季的两个月,古时称为仲秋,因为民间成为中秋,又称秋夕、八月节、八月半、月夕、月节,有因为这一天月亮满圆,象征团圆,又称团圆节。
我们作文课上交了一首词:名字叫“水调歌头·中秋。”还学了一些美妙的神话故事,有:“嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚折桂……
我上午去上爸爸的商店去了,上午爸爸可以让我玩一小会电脑,我用玩电脑的时间看了一小会电视,我看的是”飞天小女警Z”看了几集之后就下班了,我只能关掉电脑跟爸爸走了。晚上,我上爷爷家,看见爷爷的手好了,我太高兴了,能在团圆的日子里,看见长辈们都身体健康。
这就是我最的快乐!我希望明年的中秋节和今年一样全家能团圆一起吃晚饭,大家都健健康康,开开心心,一起看月亮。
篇13:儿童节快乐小学生话题
全文共 672 字
+ 加入清单12点的钟声敲响了,"六一"过去了,心也碎了……
今天是"六一",全世界小孩们的"解放日",对于我来说这是最后一个六一,真的好希望时间永远停留在这一天,让我永远像以前一样,是个孩子,可是.无奈,时间终究是自变量啊.
从开始到现在,回想起来.觉得自己好幼稚!
曾经觉得,不加糖的咖啡好乏味,现在才知道,是自己不懂得品味; 以前认为,在烈日下流汗得滋味很狼狈,如今才明白,是自己不懂得体会;
从来都说,自己没什么优点,至今才发觉,是自己没有懂得欣赏的眼.
曾经,有太多的快乐时光,我没有珍惜.有太多的"六一"我没有去在乎.而现在才后悔----以前浪费了那么多.
童年,童年,这两个令人心醉的字眼;回忆,回忆,即将在一瞬间逝去!
记得吗?那在高山上写下的诗篇;记得吗?那在大海边许下的诺言;还记得吗?那早晨的祈祷与夜晚与童年的海誓山盟.那时的我,不是在每时每刻期盼着快些长大么?可是为什么此夜,我却对我的童年那么恋恋不舍呢?
一个人,面对着镜子仔细端倪.似乎看出了镜中的解释----原来,我真的长大了!
总是不明白, 为什么那些美丽的日子远远的离去了; 无法用言语形容,美好的回忆不能第二次开始; 未曾想过,就这样轻易的失去,
心痛自己只有这样放弃.
哭了,发现自己原来是那么渺小, 笑了,觉得自己其实还算幸福.
叹叹气,告诉自己一定会长大; 点点头,承认自己还会怕黑; 挥挥手,对所有的回忆say goodbye!
看着天空中那颗最明亮的北极星,隐约能看到未来的轮廓.心里默默的向它许下愿望,----童话般美丽的结局,一定会属于我!
最后一个"六一"过去了, 我已不再是小孩.
篇14:以圣诞节快乐话题
全文共 686 字
+ 加入清单今天,是一个最最特殊的圣诞节,这是我在我小学阶段中的最后一个圣诞节,也是我最值得纪念的一个圣诞节,因为,我已经初二年级了。时光过去了,我已经和同学们过了两个圣诞节了,但我觉得时间过去的太快了,好像一觉起来就会觉得自己很陌生,不认得自己了,所以我一定要珍惜这最后和同学们在一起的时光。
开始了,首先是赵明铭说“同学们,你们知道吗?我们中国人过年是过春节,而美国人,则是圣诞节。”同学们一听,有的人问:“那为什么我们的节日不同呢?”
第一轮开始了,同学们跟着歌声,传递起来。我一按下暂停键,气球落在了李培嘉的手里,我说:“下面有请李培嘉同学来为我们演唱一首歌曲”李培嘉忸怩的跑上来,为我们大家演唱了一首《中华,各族儿童幸福的家》,歌声非常动人,让我们陶醉。
她唱完后,精彩的表演来了是谢智泉和李威言带来的迈克尔·杰克逊的舞蹈“Billierjean”歌声一响,还没开始跳,台下一片欢呼声,开始啦,先是李威言跳一段,然后就到谢智泉,两人就像专业的一样在对舞。谢智泉的太空步真的是叫人惊叹啊!两人跳完后,掌声一片。
……
经过两节课的比拼,和娱乐,下面到了颁奖仪式,我说:“颁奖典礼现在开始,有请中队辅导员苏老师来颁奖。”谢智泉小组跳的那么好,当然是名副其实的一等奖啊,他们得票数共有23票,超过了半数。颁奖完后,我们全班同学不甘心,还想要他们再跳一次,音乐响起来,我们都沉醉在这其中了,不愿离去,但还是要结束的,下次有机会,我一定要再看一次。“
‘走进圣诞节,踏出平安夜’班会到此结束”我和赵明铭异口同声的宣布,班会虽然结束了,但这场景我会永远铭记在心的。让我们珍惜最后的时光,抓紧时间吧!
篇15:快乐暑假六年级
全文共 891 字
+ 加入清单在这个充满快乐的暑假里,我做了许多有益于身心的事,比如自己学着做菜,跟小朋友们一起打羽毛球……
但我觉得在这个暑假里,最有意义的事是开封之旅。虽然游玩时间说不上很长,但我觉得非常开心。星期五,我们一家三口来到了古城开封,虽然已经12点多了(凌晨),但我还是兴奋的合不上眼,期盼着新一天的到来,随着时间的流去,终于可以踏上游玩的旅程了!
清晨,我们吃了那里的特色,有锅贴,胡辣汤……这些东西真是别有一番风味,假如不是我肚子已经塞满了,一定要再多吃几碗,一饱口福。那里不仅早点美味,夜市更是超级棒。我去的是鼓楼夜市,周围人来车往,熙熙攘攘,吆喝声此起彼伏,不绝于耳,各种美食一个接一个,令人目不暇接。比如用片皮鸭的皮包上烤面筋、豆腐干,真的是可以称为美味了,远远闻上去香味诱惑着我的味蕾。一闻就想咬上一口,吃一口,满口飘香又含有嚼劲,还想着下一口,要是武汉也有的话,我一定要每天都吃上几个。还有那清爽可口的江米甜酒,喝上一口,直入心底,在吃过脆脆的烤鱿鱼、鲜辣的炒凉粉之后,真是舒服极了!
开封的小吃美味,比小吃更美的、更让人流连忘返的莫过于极富历史底蕴的景点了,最著名的景点有开封府、清明上河园、天波杨府、龙庭公园等等。
给我印象最深刻的是清明上河园,清明上河园是宋代著名画家张择端的代表作,中华民族艺术之瑰宝的《清明上河图》复原再现的大型宋代历史文化主题公园,该园占地面积500余亩,其中水面150亩,拥有大小古船50余艘,各种宋式房屋400余间,他们里面的节目也是叹为观止,如女子马毬、蹴鞠表演、水上秋千、斗鸡、大宋科举、王员外招婿、梁山好汉劫囚车等精彩的剧目表演,这些表演重现了大宋王朝的盛世,让我们重新体会《水浒传》中的侠义好汉的英雄故事,可是也有遗憾的地方,因为妈妈要上班,我们赶着回家,大型水景实景情景表演东京梦华、扬宋朝天威的汴河大战的演出没能看上,希望以后有机会能再去一趟。
还有那古老的开封府,丰富的府衙文化内涵和历代开封府尹政绩陈列展,反映了当时包青天刚正不阿,清正廉明,能真正体会到:览开封府,品味大宋文化;拜包龙图,领略人间的浩然正气!
古城开封之旅,别有一番滋味在心头!
篇16:快乐年级800字
全文共 892 字
+ 加入清单这凡尘到底有什么可留恋的?原来就是这些简单的欢喜呀,活着便成了一件让我特别不舍的事。——题记
天,晴了!太阳,露出了脸庞!难得的清闲,我,便怀抱着阳光来到了好久不见的公园,这里是我幼时的乐园。不知,这块土地上埋藏了我多少的欢喜。而今,时光荏苒,我已不再是那个懵懂小孩了,每天沉浸在英语单词,几何图形和阅读题里,每天都在看别人的欢喜,却失了自己的欢喜。难得抛下包袱,再觅童年……
寻了块草坪坐下,靠着银杏树,看风吹叶落,看云卷云舒。我搂着这份宁静,望大雁飞翔,望花儿凋零。这一刻,时间停顿,风不吹,云不走,仿佛什么都想了,什么都没有想。两个小女孩,手牵着手在草坪上奔跑,欢笑声,留在了每一寸土地上,也飘进了我的心间。儿时,我也曾有过这份欢喜,而今,快节奏的生活压得我喘不过气来,每天内心都烦躁不安,那份欢喜只属于曾经的我。今天,我又回到了这块土地,四周虽不安静,却很宁静,我,又找到了我的欢喜。嘴角,不由得勾起了一抹甜蜜的微笑,不,是心底吹起了一阵轻柔的风,吹好了我被揉碎的心。
突然,一个女孩摔到了。她揉着她的膝盖,哇哇大哭起来,泪,从她的眼角滑过,滑过的是疼痛,亦是率性。或许是缘分吧,一只小鸟飞到了她的身旁,她擦干了眼泪,扑到了小鸟旁,她轻轻抚摸着鸟儿,笑了。这便是纯真吧,明媚也好,忧伤也罢,终是瞬间,留下的不过是一份小小的欢喜。
一个玩偶走到了广场中央,开始变起了魔法,我早已看透其中的真相,便失了兴趣。而那些小孩子们却什么都不知道,一股劲儿的往前冲,生怕错过了。我,笑了。我也随着人群往前走,忘记其中的真相,简单的看着他的表演,我竟感受到了其中的奇妙。这奇妙是什么呢?是欢喜吧,是我放下一切复杂后的简单的欢喜。我,笑了。我从玩偶手中接过一个气球,高高兴兴的走了,就如那些天真的孩子们一样。不料,气球竟炸了,一个小纸条落在了我的手上,上面写着,好久不见,孩子!回头,那个玩偶向我挥了挥手,走了。我,笑了。简单的笑了,幸福的笑了。
活着的最好的态度,原不是沉寂于这个复杂纷繁的世界里,而是,不辜负人生的每一场花开,简单的去领会人生的每一份欢喜。每时,每刻。因为有一份简单,所以才能有欢喜。
篇17:分享是一种快乐五年级
全文共 521 字
+ 加入清单这学期,我们班上有经典晨读的习惯。我们的老师陈老师(班主任)鼓励我们做PPT来为大家讲诗歌和一些论语。
我们大家都跃跃欲试,我也开始做PPT的准备工作了,但我要先看看别人是怎么做的,好效仿一下。
我们班的唐恺文第一个做了PPT,我看了他的格式和字体大小,就记在脑子里。
回家以后,我先去找我爸爸,让他帮我想一想题材,然后我自己做一做。爸爸帮我想的是他中学时学的岳飞写的《满江红》,并帮我做了提纲让我按提纲上的内容做。我一直做到11点半才睡觉,但一想到明天可以和同学们分享,我的疲劳就忘之脑后了。
第二天,我带着U盘高高兴兴地来到学校,把U盘插入电脑,开始给同学们讲起《满江红》了。同学们气势高昂都十分憎恨金人。我还在网上搜了《满江红》的视频想给大家播放,在视频中,有岳飞抗金时的景象,还有一个歌手在唱《满江红》的声音。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。”随着激昂婉转的歌声,我为大家展示的PPT也结束了。讲台上掌声雷动,我也忘记已经站酸的腿跳了起来。
经过这次的经验我又做了好几个PPT与同学们分享,我还根据我们男生的爱好做了很多关于飞机、坦克、赛车。
这次的经典晨读让我知道了——分享也是一种快乐!只要大家快乐了,我就快乐!
篇18:关于元宵节快乐500字
全文共 712 字
+ 加入清单盼啊,盼啊,盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的元宵节,晚上,全家吃完晚饭,我便拉着爸爸妈妈的手,嚷着要爸爸妈妈带我出去看花灯。 Hope, hope, hope the stars, hope the moon, finally look forward to the annual Lantern Festival. In the evening, after dinner, I took my father.Moms hand, holding my parents to take me out to watch the lanterns.
来到步行街,这儿简直成了灯笼的海洋,抬头一看,有活灵活现的猴灯,小巧玲珑的兔灯,看起来无比凶猛的虎灯……简直是栩栩如生,无比壮观。
忽然,我不知怎么了,自己的脚似乎不听使唤,跟着人群,我们被活生生得挤进了步步高。上了二楼,我们看见一群人兴奋地围在一块儿,仿佛在猜谜语,猜谜语可是我的拿手绝活,为什么不让我显现我的厉害呢?我拉着妈妈爸爸的手,挤进了人群中,也沉浸在猜谜语的快乐中。
我从上面取下一支,题目是:一旦有心便能持久。(猜一个字)哈哈,猜字谜可更是我的拿手绝活。我想“一”和“旦”或许可以组成一个字,仔细阅读一番,看见“心”字的时候,想“心”可以写成“忄”啊,所以,这题的答案我便想出来了,这个字就是“恒”字,有了恒心便可以持久。果然不出我的所料,答案果然是“恒”字。
时间流水般的过去了,正玩儿的起劲的时候,看看时间,天呐,九点啦,我们依依不舍的离开了,不过,经过我们的努力,还是赢了不少奖品呢!
抬头看着天上,月亮好亮啊,它仿佛在向我们微笑,和我们一起陶醉在节日的欢乐中。
篇19:快乐的六一五年级优秀
全文共 674 字
+ 加入清单我很早就起床了。穿上昨晚就准备好了的衣服,吃过妈妈精心准备的早餐,我兴高采烈地来到学校。
经过其他班教室时,看见里面布置得很漂亮。我心想:我们班应该也很漂亮吧!走进教室,我不禁惊住了:教室上空对角拉起两条彩带,上面挂着许多装饰物品;前后两块黑板上画着五彩缤纷的图案;两边的玻璃窗上贴着同学们编织的手工艺品。
不一会儿,班主任赖老师笑咪咪地走进教室,她说:“今天是你们的节日,祝你们节日快乐!我还有一个好消息告诉你们,那就是我们中山市的市长要来学校慰问大家,跟我们一起过‘六一’儿童节。”同学们立刻欢呼起来!我想,平时只是在电视和报纸上见过市长,这次总算可以亲眼看到市长了。
军号声声响,军鼓咚咚敲,同学们欢呼雀跃着:“市长来了!”我们踮起脚、抬起头望着市长一行人走过来。市长来到我们面前,大家异口同声地说:“叔叔、阿姨好!”市长他们笑容满面地向我们点头致意。突然,大队辅导员梁老师把我和另外几个同学叫出来,说:“你们几个代表同学们去接受市长的慰问。”
我们一听,高兴得跳起来。辅导员对我们交待完毕,把我们带进一个六年级的教室里,只见陈市长正在给同学们讲话。面对这么多人,我们心里挺紧张。接着,市长要为我们赠送慰问金和礼物了。我们几个上到前台,陈市长笑盈盈地把慰问金送到我手中,我激动地说:“谢谢市长!”市长拉着我的手说:“好好学习!”并且和我们一起合影留念。此时,刚才的紧张一扫而光,我感到非常光荣,非常自豪!
“六一”很快过去了,可那天的情景一直在我脑海里浮现,我一直忘不了陈市长对我说的话。我一定会好好学习,天天向上,用最好的成绩来报答市长对我们的关心。
篇20:关于我快乐的教师节六年级
全文共 606 字
+ 加入清单不是每一位教师都能修理歪瓜劣枣,您做到了,不是每一位教师都能让弟子难忘到老,您做到了,亲爱的教师,您的调过皮的学生祝您身体健康,节日快乐!
这一天,同学们都带着自己买的、做的礼物来到了学校,听广播说:“在中午,我们学校的全体学生都要送给教师卡片,开一个十分钟队会。”听到了着句话,都激动不已,期待着中午得到来。
盼望已久的中午终于来了,同学们都迫不及待地等待教师的来临。过了一会儿,教师来了,当教师刚迈进一步时,我们班同学异口同声地说:“祝教师教师节快乐!”教师笑嘻嘻地说:“谢谢你们。”我们高兴极了。
我们班的.小主持人上台说台词了,有声有色地说:“第一个节目是朗诵赞美教师的诗歌。”随着朗诵同学的高声朗诵,赢得了教师的赞赏。台下的同学们微笑着鼓着掌,并目光炯炯地看着同学们下台。
小主持人说:“第二个节目是把鲜花送给教师。”一个个同学捧着五颜六色,形状各异,有大有小的鲜花献给了教师,教师用深情的目光注视着我们,这大概是向我们表示感激。
小主持人说:“看了这么惊动人心的场面,让我们用自己亲手制作一张贺卡送给教师。”同学们都拿出了五花八门的贺卡,一心一意地做了起来。等同学们都做完时,我们都把贺卡递给了教师,教师惊喜万分,打开了一张张精美的卡片,对同学们说:“谢谢同学们送给了我这么多祝福语。”
不一会儿,十分钟对会结束了,但我们对教师的节日的祝福还没有结束。
啊,这一次的教师节最令我难忘,这里面记载着同学们的欢声笑语。