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6143作文
1000快乐的六一五年级优秀
全文共 839 字
+ 加入清单今天是“六一”儿童节,天气晴朗,阳光灿烂。下午的时候,我和爸爸去惠州文化艺术中心看大型卡通舞台剧《匹诺曹历险记》。
一到惠州文化艺术中心的停车场,我就看见那里停放了很多车,
有的人正忙着下车,有的人正往文化艺术中心的大门赶去,有的人开着车正往停车场里来,非常热闹。下了车后,我和爸爸迫不及待地往文化艺术中心大门走去。
只见大门里,人来人往,到处都是家长和小朋友,场面热闹非凡,处处洋溢着喜庆的节日气氛。在四楼的验票处,我看见很多人在排队验票,验票员正在紧张有序的验着票。
当我们验完票后,来到音乐厅的观众席时,就看见有的人正忙着找座位,有的人已经坐在观众席上,有的人正在拍照。我和爸爸不费吹灰之力就找到了座位。过了一会儿,音乐厅的音乐关闭了,灯光也随着关闭了,眼前一片漆黑。紧接着,响起了音乐,舞台的灯光亮了起来,大幕缓缓拉开,舞台剧《区诺曹历险记》开演了。舞台上演员精彩的表演引来台下一阵又一阵的热烈掌声。其中最为惊险的是匹诺曹因为贪玩被骗到“快乐岛”去,他变成了一头驴,长出了尖尖的驴耳朵、长长的驴尾巴和硬硬的驴蹄。
把他买给农夫的紧急关头,他只好跳海逃跑了。在这危急的时刻,匹诺曹又被鲨鱼吞进肚子里去。匹诺曹在鲨鱼的大肚子里遇见了他的爸爸,在知道爸爸为了找自己吃尽了苦头,并原谅了自己后,匹诺曹决心要做一个诚实、善良、孝顺、勇敢、认真学习的好孩子。于是,他决定无论如何也要带着可怜的老爸逃出鲨鱼的肚子,他大胆的尝试了多种逃生方式,并成功的逃离了鲨鱼。接着,他在大海里勇敢地把他的老爸救上了岸。最后,木偶匹诺曹终于实现了自己美好的愿望,他变成了一个有血有肉的真正的小帅哥,与他的老爸过上了幸福的好生活。
好像是在一眨眼的功夫之间,一个半小时就飞过去了,《匹诺曹历险记》舞台剧演完了。现在,大家只好依依不舍的离场了。在整个观看的过程中小朋友们都积极地与演员互动,看得津津有味,非常开心。
感谢惠州文化艺术中心给我们小朋友献上的文化大餐,让我们过上了一个特别快乐、特别有意义的“六一”儿童节。
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篇1:中秋节快乐话题年级
全文共 798 字
+ 加入清单今天,是星期日,中秋节,早饭后我上学校练书法。
第一节课老师说,练毛笔字,然后我们练了一节课毛笔字。于嘉旺问老师:“我们可不可以练钢笔字?”老师说:“可以啊。”我们我也就写钢笔字。
第二节课,我们也是写毛笔字和钢笔字,时间很快的过去了。
下课后我正要玩的时候,老师说:“所有的男生都过来,把我们校园里能看到的纸片捡一捡。”课间很快过去了。老师让我们第三节课,到三楼去上一节作文展示课,放松一下。
我们上楼,老师把我们的作文全看了一遍,老师给我们看了一篇用家乡方言写的文章,老师打开后给我们读了一遍,我们都哈哈大笑,觉得非常有意思。
放学后我来到家,我大姑打电话说:“你们什么时候到?我等你。”爸爸说:“现在就去。”妈妈忙着换衣服,我去小弟家,带弟弟,然后我们就去奶奶家。一到那里,我就见到了奶奶、爷爷、表姐、大姑、大姑夫。然后我们小朋友就玩了4个大字这个游戏。后来四爷来了,爸爸说:“小叔,来坐下。”我和弟弟姐姐表姐玩了一会儿,大人们正在做午饭,我们玩的游戏是捉迷藏,等饭做好了,叫我们去买橙汁,给我们一共10元钱。我们4个人高高兴兴的去超市买东西,来到超市我说:“阿姨,橙汗多少元?”老板说:“橙汁6元1大瓶。”我说:“拿一瓶。”姐姐说:“再买一些糖块。”我们4个人,每人10块糖。
回家后,大人问我们:“橙汁多少钱?”我们说:“6元。”“你们没买其他的东西吃吗?”我们一起说:“每人还有10个糖块,钱正好够用。”
过一会,我们就吃饭了,桌上的饭菜有鸡肉、牛肉、鱼肉,非常好吃。爸爸说:“每人能喝两杯橙汁。”我们吃完饭了,继续出去玩三五步这个游戏,不知不觉的过去了。
到了晚上,我们吃了月饼,有五仁馅的月饼。今天晚上的月亮非常的圆,我说:“今天也就是我最开心的一天。”弟弟说:“对啊,今天太开心了,因为今天很痛快。”表姐说:“今天也是我从小到大最快乐的一天。”
这个中秋节,大家的意见相同,感觉都是最快乐的一天。
篇2:我读书我快乐的满分
全文共 921 字
+ 加入清单书籍,是知识的宝库,是人类进步的阶梯。它能使人变得博学多才,能给我们的生活带来无限欢乐和希望。在我还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。 Books are the treasure troves of knowledge and the ladder of human progress.It can make people learn a lot, and bring infinite joy and hope to our lives.When I didnt know a word, I had endured the book.
在我很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢听妈妈为我讲故事。可与别人不同的是,对每个故事,我总要听上三四遍才肯罢休。上幼儿园时。爸爸给我买了一本《唐诗三百首》,我对它爱不释手。刚看到唐诗时,我就有了很多的疑问:《唐诗三百首》为什么叫唐诗呢?叫宋是不行吗?唐诗为什么只有两句话呢?这时候,爸爸走过来问我为什么愁眉苦脸的,我便把事情的经过一五一十的告诉了他,爸爸听后笑着把我的疑问都一一解答了。从此我就爱上了《唐诗三百首》,每天都会和爸爸一起学习。
随着认识字的增多,我终于可以自己读书了。这是一件多么让人高兴的事啊!每当我独处一室,沉醉于书籍中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐是其他任何一种感觉都无法比拟的。最初上一二年级时,我从小人书读到《安徒生童话》,那么多动人的故事的善良的小主人公,塑造了我单纯而乐观的性格。我从四年级开始读在邮局订阅的杂志《少年文艺》、《故事作文》记得有一次,我只用了20分钟便把《故事作文》初步浏览了一遍,然后再经过详细阅读,我发现我写作文时没有用到好词好句,字数太少
渐渐的,我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了多少心底的迷,学到了多少新鲜的知识。接下来读到的《百科全书》、《你想知道么》等,让我对自然科学产生了浓厚的兴趣。
我爱读书,因为书能带给我知识,带给我快乐;我爱读书,因为书能丰富我的想象;我爱读书,因为书是我人生的向导,帮助我找到智慧的源泉;我爱读书,因为书就像一个梯子,让我登的更高,看得更远。这就是我的读书经历。
篇3:重阳节快乐小年级
全文共 669 字
+ 加入清单阴历九月初九,两阳相重,故叫“重阳”,重阳节别名“老人节”。重阳节过得尤其更有意义,由于我们的学校机构了三,四,五年级的中队长和五(1)班的全体同学到东成敬老院送温暖,献爱心,陪老大家渡过一年一度的重阳节。
赶到敬老院大家依照辅导员的吩付在敬老院门口的大空闲地结合,随后提着抱者花花绿绿的营养品和生活用品迈向公婆们。公婆看过大家后,心花怒放,马上排成两支球队团队热烈欢迎大家。好像当我们都是她们的小孙子了。
之后,红十字会的一位阿姨和华润超市的一位哥哥姐姐们也有大家院校的校领导轮着上台演讲。最受人热烈欢迎的就是华润超市的一位亲哥哥了!他冲冲忙忙地登台讲了一两句祝福的话,便说“拜拜”了。逗地大伙儿开怀大笑。演讲就暂告一段落。
大家十分的显眼,马上把礼品交到了公婆,并且我都一件事前边的一位老公公讲了一段祝福的话:“祝老公公老当益壮,身心健康”呢!老公公听了乐呵呵的好像是十分开心。为了更好地哄公婆高兴,大家好多个同学们找到一位行走麻烦的老婆婆,和她闲聊,给她推拿,听她说故事。尽管讲的是这些老掉大牙的小故事,可是细心一听,小故事里有着老婆婆的激情和好客,使我百听不厌。
开心的时间过得真快啊!我们要回去了。一路上,我没了像刚刚来老人院时的激动,内心仿佛有哪些无法释怀一样:我看见东城敬老院里的孤寡老人,触景生情,担忧我老了以后也会在那里安家,没有家人来探望,每日孤孤单单,生不如死。但是,历经一会儿思索我那个无法释怀的事儿已想通了。如今老人院的工作员早已更改了许多,对公婆像对自身的爸爸妈妈一样好,因此,我又修复来时的情绪,和盆友闲聊、演唱……
篇4:最新六一儿童节快乐小升初
全文共 1178 字
+ 加入清单告别了过去,就要有迎接未来的准备。把美丽的记忆藏在内心深处,勇敢拥抱未来。——题记 Farewell to the past, we must be prepared to welcome the future.Hidden beautiful memories in your heart and embrace the future bravely.--Inscription
最后一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。
那天,我进入校园,环顾四周,花依然芬芳,树木依旧青翠,天空依然湛蓝,我的心,却变得沉重了起来:最后一个六一,也宣示着我们要毕业了,要分别了……
进入教室,桌椅早就被同学们摆成了一个圈,同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程:早上”新入队仪式“后自己在班级过节日,下午观看”放飞梦想“的表演。
看到一、二连级的小弟弟小妹妹们,我的心再次伤感了起来:一年级学生的新起点却是我们六年级小学生活的终点。听到他们的宣誓声时,我祝愿道:我真心祝愿你们,愿你们能够把握好小学六年的生活,我的遗憾,希望你们能够替我补上,也为那些在小学有过遗憾的人补上……
到了自己过节日时,老师组织我们玩”踩气球“、”夹珠子“、”套圈“、“抢椅子”等游戏。这一次,老师陪我们玩,放下了师生关系,就像久违的朋友一般,笑着,乐着。我们不能预料到以后会发生的事,我们只知道现在,我们很快乐,或许在这一刻,很多人想要这个画面永远停止吧……
到了“抢椅子”的环节时,老师放音乐,几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走,心悬着,其他同学整齐的拍打着小手,更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止,那几位同学反应过来,抢上了有限的椅子,随着同学们的哄笑声,一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍,老师推推搡搡的下来了,笑着乐着……就连校长也被我们的欢笑声所吸引,站在门口笑着,乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的,少了平常的矛盾,多了一份温馨。
而我的心似乎和我做对似的,一段伤感的心理我眼中的世界,朦胧了眼眸:如果,时间能一直停在这多好啊,可是,我明白,时间过去了就是过去了,时间不会等人。这个气氛似乎晚来了几个世纪,让人等得好苦啊……这个“六一”过后,就代表我已不再是小孩子了,是该懂事了。想着想着,我的拍手声越来越小,笑容依在,只不过少了点色彩……
再见了,最后的“六一”;再见了,我的孩子气;再见了,我的小伙伴们;再见了,亲爱的母校;再见了,我的童年。然而,告别了那些以后,该迎接未来了,该懂事了吧……
回到家后,我找了首歌听,这首歌叫“雨后的彩虹”,郑源唱的,对于伤感的我,在听到这首歌后,感触良多……
当告别了过去后,就要做好迎接未来的准备。告别并非失去,而是开启了另一个旅途。把美好的记忆放在心底,让他做一道最美的风景线吧……
篇5:以快乐为话题的
全文共 989 字
+ 加入清单古人常说:"冬至不端饺子碗,耳朵冻了没人管。"今天就让我告诉你我是怎么过冬至的吧!
冬至这天,我在作文班里吃我自己包的饺子,什么什么?吃饭都是在自己家里或饭店里吃,怎么在作文班里吃?哈哈,就让我告诉你一个小时前的事儿吧!
早上一起床,我就听到妈妈说:“哎哟喂,你们橙子老师要让你们上一节饺子课呢!”
"What?"
"上饺子课,知道了吧?”
"知道了。"
我听说要包饺子,既兴奋又奇怪,橙子老师难道吃错药啦?还是糊涂啦?虽然橙子老师给我们意外惊喜已经是见怪不怪了,可是我还是吓了一跳。不过包饺子and吃饺子,可是我的拿手好戏呀!
为了这节课,我特别用心准备:碗,是我最喜欢的;筷子和勺子也都是我最喜欢的。准备工作刚做完,时间就到了,可惜的是妈妈的电动车电量不足了,如蜗牛一般慢行到目的地,同学们已经开始包第二个饺子了。
我火速包了两个(都是小花,因为我只会包花饺子)。我一边包,一边想:肯定是我包的饺子得第一名!果然,我的花饺子引来了大家的围观,一个同学问我:“你是怎么包的?教教我呗!”我马上变身为包饺子大师:“你看,先把羊肉馅儿放在皮上,然后沿着边捏四五个角,再使劲儿往中间一合,就把它们合到了一起,最后用五根手指调整一下就好了。”转眼间,一朵玫瑰花出现在眼前。再看同学们包的饺子,各种各样的都有,包饺子原来这样有趣啊!
这时,老师说:"开始下饺子喽。"我听到我的花饺子发出细小的声音说:"我可不想这么年轻就死啊!"哈哈,这可由不得你了!一艘艘大小不一的饺子,"扑通扑通"地像青蛙一样跳到热水中,没多久,饺子那诱人的香味就飘了过来。
饺子终于熟了,老师变成了勤劳的蜜蜂,开始给我们分饺子,啊,真好吃,我们一边吃着奇形怪状的饺子,一边讨论:"这是谁包的呀?怎么只有皮儿,馅跑谁的碗里了?”
"我。"
“这谁包的?圆球儿饺子?只有面团啊?”
"我。"
……
哈哈,大家一起吃饺子吃出了无边的乐趣来!
图片发自简书App
我们一边吃饺子,一边听老师讲冬至吃饺子的来历:医圣张仲景在一个寒冷的冬天,看到老百姓饥寒交迫,很多人的耳朵都冻烂了,他很心痛,就在冬至这天,煮了一些驱寒汤给大家喝,并且用面把羊肉包起来,煮熟了让大家吃。大家吃得很暖和,耳朵也好啦!老面姓们非常感动,所以每年冬至,家家户户都要吃饺子来纪念医圣张仲景。
原来吃饺子还有故事呢!今天这节课是我最喜欢的,因为我吃到了自己包的饺子,今年耳朵就不会冻烂了。
篇6:我很快乐600字话题
全文共 619 字
+ 加入清单到了五年级,不知为什么我成绩下降得很快,每次考试都考得不理想。跟爸爸妈妈要点小钱,总是得到妈妈的冷笑,爸爸的讽刺,我下定决心“不吃馒头争口气”一定要努力学习,让爸爸妈妈对我刮目相看。
还有一周就要期末考试了,数学是我的弱项,理所当然要在数学上下功夫了,我用零花钱买了一本又一本的资料埋头做。有一天作业本上的一道数学题难住了我,要在平时,早就放弃了,但想想自己下的决心,我揉揉酸疼的眼镜,用草稿纸继续一张一张地算了起来,妈妈心疼地说:“不早了,快睡吧!”那温暖的床铺,也好像在对我呼唤:“快来吧,快来吧!”我多么想钻进温暖的被窝,美美地睡上一觉,可是看见我手中的难题,我又打消了这个念头,继续演算着。夜深人静,我终于把这题演算出来了,我心里涌起了阵阵快乐。
今天是期末考试的日子,我激动的来到考场。卷子发下来了,我浏览了一下上面的题目,心里一阵阵狂喜,这些题目好像都认识我一样:“快来吧!”不一会儿卷子便写好了,我认真得检查了一遍,确定计算没有错或者算式没写错后长长的吁了一口气、这时平常令我讨厌的铃声竟快乐的响起来了,收卷后,我和同学们对答案,哈!尽然全对。试卷改的真快,下午我刚进班,朱老师就来报分数了,报到最后,却一直没有报到我的,我心“砰砰”直跳,难道又没考好吗?这时朱老师拿起最后一张卷子说:“这次考试戴新蒙进步最大,大家为她鼓掌”。同学们不相信地看着朱老师,还是鼓起了掌,此刻,我感到非常快乐。
今天我真快乐,因为我的努力得到了回报。
篇7:养花给我快乐
全文共 860 字
+ 加入清单“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。”老舍先生这样评价养花的乐趣,我也爱养花。
自从迁入新居后,家里刺鼻的油漆味使我们一家人都很苦恼,怎么办呢?后来,见邻居搬了几盆花花草草放在家里,就逃过了油漆气味的折磨,我们也效仿他们,在家中放置了几盆君子兰。有了这“法宝”我们果然轻松多了,再也闻不到油漆味了。
爸爸妈妈对这几位“功臣”极为看重。我自告奋勇来照顾他们。隔一段时间浇水,清洗叶面,施肥,渐渐地,我也快成了专家了。不久,从根部钻出了几个小小的花苞,几天的漫长等待,花苞渐渐被撑破从里面绽开了美丽的花瓣,乳白、嫩黄、橙红、火红。啊!多么醉人的花瓣呀!多像天边的晚霞,温暖又甜蜜。穿过一盆盆花,自己仿佛成了美丽的花仙子,我为它们的美丽而陶醉。
花的故事还没结束呢!爸爸的朋友又送了他几盆兰花。这下可乐坏了我,我爱花,偏偏对兰花独有钟情。它虽没有玫瑰的热情娇媚,也没有杜鹃的热情浓艳,更没有牡丹的高贵美丽。但我仍喜欢它,喜欢它那典雅而脱俗的白色花瓣,朴素而高洁;喜欢它那不张扬的性格,仿佛那不食人间烟火的仙子,“此花只因天上有,人间哪得几回赏。”一直以来对兰花的热爱使我更加悉心地照顾它们了。
不久,兰花也开放了。不能说是盛开,它实在是太不起眼了,打开自己洁白的连衣裙,也要藏在密密的叶之中,把自己美丽恬静的脸扎下去,兰花呀!你是在像哺育你的土地敬礼吗?纵使你有再美的脸庞,也毫不张扬,不让世俗的目光来玷污你的美。你就一直低头,直到结束生命,把最后的一个深情的吻献给哺育你的大地!让新的花蕾绽放。
当然,在我还没成为真的“专家”之前,是有不少花跟着我受过罪。比方说那盆吊兰吧。是去年腊月来到我家的,那时我还不知道怎么养它,只是随意将它挂在阳台上,天越来越冷,吊兰的叶子黄了一半,这可急坏了我。我只好把它放在炉子附近,并把那些已枯的叶子剪掉,才渐渐有了好转。不过,开春时,它还是带着最后一抹绿色离开了我们。我还为这事懊悔了好长时间。
养花就是这样,在花香中品味生活,感悟人生,陶冶情操。我爱养花,我爱这快乐的源泉。
篇8:我很快乐话题
全文共 581 字
+ 加入清单快乐指的是什么呢?这是大家曾经思索过的问题,但答案有所不同。大家就听我来讲《快乐》吧!
作者讲的是快乐的意义,诉说了自己对快乐的理解,诉说了别人的快乐,但快乐真意何在呢?
《快乐》这篇文章讲述了物质上的快乐是不永久的,也是将所有真意覆盖的理由,它迷惑人们只去无谓的追求财产与金钱,使人误以为只有富裕起来才是快乐,使人们忘记了快乐的真意。
我读了这篇文章深深地感受到了快乐所指的并不是物质上的拥有,而是精神的财富,只有精神上快乐了才是真正的快乐,才使人真正感受到快乐的滋味。
也许有人认为出了名就很快乐,也就是明星,虽然出了名有大笔大笔的钱塞进你的腰包。但你曾经是否想过当了明星,连最起码的个人隐私都赔了进去,所以,出了名并不是真的快乐。
更有人认为只有钱才能使人快乐起来,因为钱可以买无数的东西。但这种想法是错误的,你有了一万元钱,又有追求有两万元的理想可你何曾想过,你什么时候才能放弃到原来的生活呢?可能是到生命的尽头,可能是到自己满意。但无论你有多少钱,即使你拥有全世界所有的财富,你认为就能买到快乐吗?
钱并不是万能的,出名并不是唯一的路。难道你们没有发现那种强烈的欲望会盖住你所有的快乐吗?难道做一个平民百姓就感不到快乐所在吗?
所以我劝告那些追求钱财而忘记快乐意义的人:“人们啊,不要在盲目的追求那些表面快乐了!你们真正的快乐就在于精神!”
快乐所指什么,你想到了吗?
篇9:以端午节快乐话题满分
全文共 853 字
+ 加入清单“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,和五黄。龙舟下水喜洋洋。”每年的五月初五,便是端午节。我的家乡--杭州,那儿的端午节,又是别有一番风味了。 "May 5th, is Duanyang. The door is inserted with Ai, Xiangman.Festival.My hometown-Hangzhou, the Dragon Boat Festival there is a unique flavor.
端午节来临,家家户户的大门上纷纷挂上了一株艾草,许多孩子身上带着几个精致可爱的香袋。艾草大都是用红线绑在大门上,可以驱赶蚊虫,以保安康。不同的是香袋,样式各种各样,什么形状都有,花花绿绿的,既美观,挂在身上还可以辟邪。
“一二,一二,一二……”这是端午节在南方一项十分热闹的活动--赛龙舟。杭州的西溪湿地每年端午都会举行。这是一项激动人心的活动。小时候,我曾到这项活动的现场,看到一艘艘挂满五颜六色小彩旗的龙头大船,一位位穿着白的、黄的、红的衣服的“壮汉”拿着浆,随着鼓点的节奏,飞快地划着。
我吓坏了。当时,我叔叔正在一条红龙舟上奋力划桨。忽然,人群发出了笑声,怎么回事?原来是我叔叔的那只龙舟给我们表演了一个华丽丽的大侧翻,船上的“壮汉”全体入水,变成了“落汤鸡”,刚刚还害怕的我一下子便捧腹大笑。至今,赛龙舟仍然是我特别喜欢的一项活动。
当然,吃货的世界里,端午节怎么可以少得了吃呢!端午节必不可少的就是吃“五黄”和“粽子”。不过对于我来说,粽子的味道更胜一筹。我们吃的粽子有三角粽和四角粽两种形状,红棕色的颜色看起来十分诱人,粽子的味道又香,肥瘦的猪肉,鲜美的肉汁浸透了每一粒糯米,一口咬下去,香喷喷热乎乎,绵软细腻,那软糯的口感百吃不厌。古时候,人们为了不让鱼儿啃食因爱国而投江的屈原,把粽子扔入江中;而今,粽子已成为了中华民族传统节日的食物,传播甚远。每次家中煮粽子,满屋飘香,让我忍不住又大吃特吃一番,每咬一口,满嘴流油。
又到端午,又闻粽香,又见龙舟,又祭屈原。
篇10:描写我们需要快乐五年级
全文共 1100 字
+ 加入清单在校园中,有老师的手来帮助自己解除疑难问题,有手拉手的活动让我们更加团结。但有一双看似不起眼的手,却给我留下了深刻的记忆。 On the campus, there are teachers hands to help themselves to relieve difficult problems. Activities with hand -pulling hands make us more united.But there was a pair of seemingly inconspicuous hands, but left a deep memory for me.
太阳公公将阳光洒满整个操场,这节是我们的体有课。同学们在操场上自由活动:有的踢足球,有的在跑步,有的在旁边静静看....唯独我一个人在操场上默默地打着篮球。
我反复练习换手打球,左一下,右一下,一系列复杂的动作让我差点崩溃。我一次次的投篮,球却像在故意捣乱似的,总是碰到篮板就飞了,却始终没进-个。我唉声叹气,心情跌入谷底。我注视自己的双手,又无奈的放下。为什么?不同样是队员吗,为什么别人行而我却不行?我质问我自己,握紧拳头却又默默的放下。我将球放在边,自己静静地坐在一旁出神。
这时,出现了一双瘦小却有力的手,在我眼前一晃而过。我顺着影子扭头一看,原来是篮球队队长小明。怎么,过来耻笑我的吗?我不耐烦地问道,脸色十分难看。当然不是,我看你无精打采的,怎么?受挫了?小明反问道,有什么问题我们一起交流,好吗?说着,小明拉着我站了起来。我感觉到一股暖流传遍全身,力量!这分明是从他的手上传过来的。暖暖的,让我升起了一丝信心。
他拿起球,在我面前一遍遍的演示,动作标准、流看绝对是下了不少苦功夫。那双手纹路清晰,虽然看起来好像瘦的只剩骨头,却非常的有力,他对我笑着说:不要灰心,练的多了自然就会越打越好。他边演示边向我讲解其中的要点,平缓的语气中装满了对我的关心。他在我面前一次又一次的运球、过人、投球,不厌其烦的给我讲解要点,有时还手把手的教我。这一次,我又碰到了他的手,一双小手还是那么的有力,还是那么的温暖,不,是热乎乎的。他,一脸的阳光,双眼有神,热情的看着我,满含着对我的鼓励和期待。
我慢慢的振奋起来,逐渐掌握了诀窍。终于,功夫不负有心人,我第一次投进了一个三分球,接着又投进了一个,我开心极了。小明好像比我还要高兴,他大笑着,紧紧的握住我的手,一双不大的眼睛都快眯在一起,我们笑着拥抱在一起,又手拉手围成一一圈。
赠人玫瑰,手有余香。让我们伸出双手,用我们的手帮助他人,在别人获得成功的同时,相信你也会获得快乐。
篇11:快乐的方向小学生议论文
全文共 559 字
+ 加入清单今天,我十分的激动和开心,因为,爸爸告诉我,明天就可以去日照旅游看看大海了,在我心里大海一望无际,波澜壮阔,是我十分向往的地方。我满怀激动的心情等待着明天快快地降临,这样我就可以看到大海了,每当想到这心里有说不出的高兴。
终于等到了旅游的这一天。我和爸爸去接上我的好朋友郑晨欣一起坐上了大巴,跟着旅行团一道踏上快乐的旅行,途中我有百种的想像,大海如何如何……还在我浮想联翩的时候,导游告诉我们已经到了,车上所有人的目光顺着导游的指的方向看过去,,大家不禁“哇”的一声,在我们眼前呈现出一片美丽的金色海滩,蓝天碧海、人潮蠕动、蔚为壮观。我急忙换上游衣,向着我心里向往的大海狂奔而去,当我双脚踏上金色沙滩,柔软的海沙包住了我的脚,但没有细致感觉,继续冲向大海,当一只脚踏上海水时,我又犹豫缩回了脚,大海是那么的蔚蓝、深奥及深不可测,使我想又想。但是、我还是鼓起勇气踏入大海,一股清凉的感觉使我精神百倍,向着大海的深处游去。可是,海浪一次次把我打回海边,但我还是义无反顾的向前游去,海边晴空万里,蓝天碧水,海浪很大,可以用一句成语来形象、波涛汹涌,一浪接一浪拍打着金色的沙滩上,浪花飞舞,虽然,我也喝了几口海水,海水可是一点儿也不好喝,咸咸的、苦苦的,但是我和我的好朋友玩得真的十分开心,真的很快乐,玩海的人潮也依然兴趣盎然。
篇12:以元宵节快乐话题
全文共 885 字
+ 加入清单今天是新学期开学的第一天,又恰好是元宵节,学校要举行猜灯谜和做元宵的活动。同学们都非常高兴,连空气里也洋溢着欢乐的气氛。
我随着人流来到学校的体育馆,一进去我就看见了许多五颜六色的灯笼,高高地挂在空中,漂亮极了。同学们有的在仰头观看,有的还在驻足思考,还有的已经跳起来摘灯谜了。我走过去随意挑了一个红灯笼,打开了纸一看,谜面是:像人又像狗,走路时像狗,又有人的手。我看了心里面暗暗高兴,因为我以前已经猜过这个题目。我不假思索地把灯谜纸条给摘了下来,准备去体育馆外面领奖。
我走到外面,把纸条给大队委的时候,我心里面暗暗祈祷:“对!对!一定要猜对啊!”果然,那个大队委说:“正确。”我心里面有说不出的高兴,想:“终于可以抽奖了。”我虽然只抽到一个学分,但我还是乐滋滋地跑回了教室。
猜灯谜之后,我们又回到教室里面来学做元宵。
三位热心的妈妈和一位奶奶已经做好了前期准备工作,陆奕帆同学的妈妈和陆老师负责教我们做。
陆妈妈先来给我们做演示。首先,她拿起一个面团子,放到手心里,用另一只手的手掌放到面团子上面,像转圆圈一样搓。好了!一眨眼她已经把元宵外形做出来了。接着,她用拇指在元宵中间按一个洞,再把元宵托在手心里,用中指、食指按住。突然,陆奕帆妈妈手里的元宵像风车一样转了起来,不一会儿,用来放豆沙馅的洞就捏好了。
这动作看似容易其实非常难,许多同学捏得不是奇形怪状就是粉身碎骨,不得不重头开始。我也是在陆老师帮助下才做出来的,最后,再把豆沙放进洞里去,可有些人因为刚才做的有些裂缝,面皮子不是扯断了就是撑破了。我慢慢地摸索出了诀窍,先把四周的皮拉一拉,再封口粘好,搓圆就完成了。
元宵被拿去煮了,许多同学都迫不及待地想吃了,老师看着我们的滑稽样,便给我们每人先分了点剩余的豆沙馅解解馋。元宵终于出锅了,许多同学口水流下三千尺,放下装豆沙的盆子,就狼吞虎咽地吃起元宵来。
不一会儿刘同学就叫道:“我吃完了,锅里还有吗?”其他人也在飞快地吃着,王同学一个还没吃完就急着把第二个塞进了嘴里,丁同学干脆就直接把一个元宵一口塞到嘴里。大家吃着自己做的元宵都觉得很幸福,个个脸上都露出了灿烂的笑容。
篇13:小学生劳动最快乐年级
全文共 874 字
+ 加入清单“劳动创造美”,这话一点也不假。虽然劳动的过程是辛苦的,但劳动的结果绝对是甜的。今天我就尝试到了劳动所带来的滋味——甜。 "Labor creation beauty", this is not fake at all.Although the process of labor is hard, the result of labor is definitely sweet.Today I tried the taste brought by the labor -sweet.
妈妈终于在我再三要求下,同意让我今晚饭后学做馒头,我高兴得跳了起来!我坐在沙发上静静地等待着妈妈吃完饭,觉得时间似乎过得特别慢,一分钟就像过了一年一样。总算是吃完了饭,妈妈洗好了碗,我可以开始做馒头了。
我在妈妈的指导下用铁盆盛了半斤面粉,放入了一些发酵粉,我便开始将面粉与发酵粉搅拌均匀。在搅拌时只能用手,绝对不能用筷子来搅拌,因为如果用筷子搅拌,那就搅拌得不均匀,等会做出来的馒头就发酵得不好。
我终于将面粉搅拌好了,但是我的手却很酸。这时,我很想休息一下再做,但是妈妈说不能停,否则面就会坏掉。我马上往面里加了一些水,使面粉凝结。然后再将面粉揉成面团。这些凝结物很粘,我才揉了一会儿,它们便粘满了我的双手。
我一边加面粉一边揉,使它不再粘手。我揉了好久,才将面粉揉成面团,但我的手也快变成白色的了。我顾不上洗手,便开始搓面团。这可是个力气活,由于面还没发酵,所以比较硬,搓起来也比较费力。
不一会儿,我便面头大汗、气喘吁吁的。我一直搓呀搓,终于把面搓好了。我喘了一口气,将面团分成了两块,将它们拉成长条,压成了两个长方体,用刀把它们切成若干个大小相等的方块。终于做好了,我将它们放在桌子上发酵。然后我像一阵风似的冲进厕所洗手,反复洗了好几遍,我洗完了手,将馒头放到锅里蒸。
三十分钟后,馒头蒸好了。我赶紧拿了一个来试吃。我咬了一口,虽然有点硬,但我觉得我做的馒头比外面面包师傅做得更香,更好吃,因为它是我自己辛辛苦苦做出来的。让我真正感受到了“劳动创造美”这句话的含义。
篇14:以快乐为话题的
全文共 841 字
+ 加入清单书是人类的老师,也是一位你想见就见的朋友。如果说读书是一种享受,那么会读书便是一种乐趣。享受这种乐趣是幸福。
莎士比亚以前说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。这显然说明了读书的重要性;当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色,世界将不再精彩……高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯”。我爱读书,甚至对书爱不释手,我这么爱读书,为什么却没有进步呢?这个问题一向困扰着我。妈妈替我找到了原因:囫囵吞枣。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,必须要从中获取自我不明白的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的好处和它所代表的生命,让自我也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时能够随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的资料,才会不断的获取新的知识,才能提高自我的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。于是我改掉了囫囵呑枣的坏习惯。
我很喜欢朱自清的《背影》。之所以对这一篇文章情有独钟,是因为文章中伟大的父爱让我深深地感动,怀着百感交集的情绪把文章读完。文章中父亲的背影一次又一次的在我脑海中浮现,虽然他是矮小的、肥胖的,但他在我心中却是高大的。父亲对儿子的爱是那么的无微不至,他把一切都付出给了儿子;虽然自我体态肥胖,但在人口密集的车站爬上月台替儿子买橘子……我不觉沉浸在真挚的亲情中……这篇文章虽然没有华丽的词汇,但文章中作者对他父亲背影的深刻描述却使我记忆犹新。
读书让我明白了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,读书让我明白了如何为人处事。读书给我的最大体会是——知识。“读好书、好读书、读书好”知识是无穷无尽的,它不仅仅丰富了我的大脑,还增长了我的见识。
如果读书是一条快乐的河,那么我愿做一叶舟,飘向未知的远方……
篇15:快乐六年级作文600字记叙文
全文共 640 字
+ 加入清单快乐是什么?很多人问过这个问题。 What is happiness? Many people have asked this question.
莎士比亚说:“我认为世上再也没有比怀念好友更愉快的事情了。”那么在他看来,友谊是像阳光一样美好的东西,令人愉快。友谊便是他的快乐,这友谊使快乐倍增,使痛苦减半。
苏格拉底说:“世界上最愉快的事情,就是为理想奋斗。”苏格拉底的整个生命就是为理想为真理而奋斗。在他为了真理服毒自尽的一刻,我想,他的内心也应该是快乐着的,
有人说:热爱生活吧,朋友!生活是多么宽广,生活是多么芬芳;看,凡是有生活的地方,就有快乐和宝藏。那么我觉得,这样想的人一定是很容易快乐的,也容易得到快乐,因为,他认为生活等于快乐。
……
对不同的人来说,快乐有着不同的含义。有人的快乐是吃饱穿暖,有人的快乐是家庭和睦,有人的快乐是事业成功……
曾经有一个幸福公式,用来衡量是否幸福,是否快乐。我认为,这个公式是不存在的,能够用公式用仪器衡量出来的便不是快乐。
在我的家校联系本上,班主任老师这样给我写道:“也许书本上的知识比较枯燥无味,但是书本上的知识能让你从中获得成功的喜悦,和取得进步的快乐。”老师的殷切关怀,以及对我的帮助,这一番对我影响很大的话是我的快乐。在学习的过程中,也许真的会感到迷惑,感到苦恼,但是,在取得了进步和掌握了知识的时候,内心里的快乐是无法用语言来表达的。这就是我对快乐的定义。
快乐有着不同的定义,但是大家感受到的是同一个内容和实质,那便是快乐的本身。
篇16:关于快乐的童年500字
全文共 483 字
+ 加入清单童年的故事,像天上的星星一样多。有一些事让我记忆犹新,其中有两件最让我难忘,不信你看!
有一次,妈妈趁我玩的时候,给我读了一次《小红帽》。“以前有个小姑娘,叫小绿帽……”“不对,是小红帽!”“哦。”妈妈回答。又读了一会儿:“狼问她64除6等于几?”“没有问这个。”我说。“哦……小白帽说……”。“小红帽!”“哦,对。她说‘我要去姥姥家’。对吗?”“对。”我说。“猪说……”。“是狼说!”“哦。狼说‘你往东走100米,到市场去……”“哼,你书都没拿,读什么啊?!”
还有一次,我们到五溪文化广场去玩。爸爸和我刚下车就要妈妈拍照。拍了照后,我看见前面有个湖。“妈妈,那是什么湖?”我问。“那是千鹤湖。”妈妈回答。我们继续往前走,看到一个划船的地方,还有其他的游乐设施。我喊:“妈妈,这里真好,我全部都要玩!”“好。”妈妈只得同意。“划船喽!”我开心地喊。船一下水,我就掰了一点饼干投进水里。这正好被一条鱼看见了。它刚吃下饼干渣的时候,被另一条鱼咬住了尾巴。它马上转过头去咬它,剩下的却被另一条鱼偷吃掉了!
我的童年怎么样?还蛮有趣吧?可它们就像一朵朵蒲公英越飞越高,越飞越远。
篇17:以我很快乐作文600字
全文共 772 字
+ 加入清单阳光从天空中洒落,透过郁郁葱葱的树叶,很刺眼。我却出乎意料地没有用手去挡,以为觉得仰望的不止是阳光,还有快乐。题记
小时候,总是懵懵懂懂,以为快乐就是笑,笑就是快乐。可是后来渐渐长大了,便对这个词产生了不理解,有时候我们并不是真正地笑,只是应付。“快乐是什么?”我总是站在雨中,喃喃地问自己。后来,我曾经以为一觉睡到自然醒,那便是快乐,可是睡太晚便没有饭吃,饿一个下午也会很难受;我曾经以为不用读书便是快乐,可是不读书没文化,就当不了大老板,只能当乞丐,苦工了。
我才不要那么苦;我曾经以为大人不用管我那便是快乐,可是大人不在了,心中反而空落落,很不自在;我曾经以为有太多我认为快乐的事,其实并不是我正在想要的。于是,我更加不解?终于,我找到了自己的快乐――雨中漫步。雨可真是一个好东西,可以缓解人的心情。
漫步细雨中,雨点吻着我的脸颊,不觉中,心情便如雨点一样清凉。渐渐地我学会随着雨点,在雨中翩翩起舞,时上时下,像一只自由的小鸟。虽然常常会赢来路人的非议,可我仍然继续。我想我是喜欢雨的,它很了解我,着或许便是属于我的快乐吧!毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱。
这一切如此美啊,多么令人舒坦。再次随雨而舞,耳畔再次徘徊起那不堪入耳的非议。我或许真的支持不住,我是否该放弃?嗯,是的,我放弃了。快乐抛弃了我,还是我抛弃了快乐?岁月流逝,我早已上了小学。在老师那里我才有所领悟:快乐是健康,只有身心愉悦的人,身体才会健康;快乐是成就,只有乐观的人,才会勇于面对挫折,敢于挑战,才能成功;快乐是爱心,帮助别人的人同样也会快乐。
老师的话,令我似懂非懂现在,我明白了,快乐其实就是一只风筝,它被放的很高很高,以致于我们看不见它,也摸不着它,但有线,它便会一直围绕在你的身边的。我们一直被快乐包围着。
篇18:描写快乐的作文400字
全文共 489 字
+ 加入清单快乐,对每一个人都有不同的答案,有的人认为快乐是帮助他人,有的人认为爱护动物和动物们一起玩是一种快乐------我认为快乐就是拥有一个真正的朋友与你同行,与你一起欢乐,一起难过。
快乐!自从上五年级时就有了快乐——拥有一个真正的朋友。我们经常在一起打打闹闹、一起复习、预习、散步。如果你有一个朋友,你会感觉到这其中的快乐。
记得有一次,我们一起去散步,因为我的脚受伤刚刚好,所以走路走的不快,而且有些跛脚。我们要经过一段小沟,我的朋友一步就跨过去了,而我怎么也跨不过去,脚一抬起又收回来了,不敢经过那段小沟。我的朋友看我还没有跟上来,回过头来左看看右看看这沟也没有什么,干脆把我背了过去。那时候才知道原来有朋友的感觉是那么好,有人安慰,有人关心,有人在意。从小我的皮肤一直不好,一点点的小伤如果不细心呵护就会留下很大的伤疤,惨不忍睹,因此,需要细心。正好,我朋友可不是一个粗枝大叶的人,可以把我呵护得柔情似水。
我认为快乐就是拥有一个真正的朋友帮你减少困难,也许在她的眼中就是帮助他人的一点小事而以,但是在我眼里,有一两个这样的朋友一起小打小闹,一起同行就足够了,这就是我认为的快乐!
篇19:高中作文快乐的
全文共 710 字
+ 加入清单一年一度的六一儿童节即将到来,我特别期待,因为这是我最喜欢的节日。今天上午,江老师说:“下午,我们提前举行庆祝六一儿童节的活动。”我听了,高兴得一蹦三尺高。
下午,我急急忙忙地跟爸爸回家,换上我最喜欢的衣服,带上妈妈精心给我准备的礼物,开开心心地上学去。到了教室,我迫不及待地把我心爱的礼物放在讲台上,讲台上五颜六色、各种各样的礼物像一堵围墙,充满了惊喜与好奇。在江老师的指导下,我们齐心协力地把教室布置得像一个大大的舞台。
六一儿童节活动正式开始了,第一个环节是才艺表演。我们有几位同学上台表演唱歌了。其中,我最喜欢罗雅靖同学表演的《你听我说谢谢你》。她不仅歌声悦耳动听,舞蹈还十分优美。我一边跟着唱,一边为她鼓掌。其实,我也准备了一首《蓝莲花》,因为我的犹豫不决,最后都没有勇气踏出第一步,走向舞台表演,我对自己有点失望。
第二个环节是玩游戏。老师和家委们为我们精心准备了蒙眼贴鼻子、知识问答、夹玻璃球和筷子投瓶等四个有趣的游戏,我都非常喜欢,玩得不亦乐乎。其中,最难忘的是蒙眼贴鼻子的游戏。江老师用红领巾帮我蒙住眼睛。顿时,我眼前一片漆黑。我按照游戏规则转了三圈,感觉头晕晕的。到了游戏最关键的时刻,我既紧张又期待,我会成功吗?我迫不及待地把牛鼻子往前一贴,终于贴到黑板上了,心想:我一定会成功的。我满怀信心地掀开红领巾一看,顿时,我感到哭笑不得。我的天啊,我居然把牛鼻子贴到牛头之外很远的地方。
最后一个环节是颁发奖状和礼物。当老师念到我们的名字时,我们都大步流星地跑到讲台领取礼物,我还获得了班级“优秀少先队员”的奖状,我感到万分欣喜。
六一儿童节在欢声笑语中结束了,我很开心快乐,我还非常期待下一个六一儿童节快点到来。
篇20:快乐的中秋节500字作文
全文共 392 字
+ 加入清单我们非常喜欢过中秋节,因为中秋节是中国欢乐的传统节日。古人叫他"仲秋节",它是古代的五大节日其中之一。因为古人们经常喊他的名字,结果叫着叫着就成了"中秋节"了。
中秋节是个团圆的日子。那天,大家都放下手中的活儿,从四面八方赶回家,和家人们相依在一起,共同度过这个团圆的日子。
我们家也不例外,大家用过晚餐,就争先恐后的冲上天台观赏月光和吃月饼。爸爸把月饼分成八块,说:"八月十五月亮圆,八块月饼家团圆,快吃吧!"我吃着月饼看着月亮,心里非常高兴,也觉得很温暖。
中秋节是个快乐的节日。我们赏完月就开始看中秋节目。看,节目上的舞跳得多好看呀!奶奶忍不住了,于是就跟着电视跳了起来。看那肥嘟嘟的身子,我笑了起来。不一会儿全家都跟着电视摆起来了。哈哈哈,笑声填满了每一个角落。
圆圆的月亮给我们带来的合家团圆;圆圆的月饼让我们品出了真正的美味,甜甜的话语,让我们幸福满园。啊!快乐的中秋节,我爱你!