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描写毕业照的故事初中作文(最新20篇)

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描写我的成长故事的满分

全文共 801 字

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成长是什么?成长是弱不禁风的幼苗长成参天大树,成长是幼小的毛毛虫破茧成蝶,成长是小牛犊长成强壮的大牛……那么人的成长,又是怎样的呢? What is the growth? Growth is a weak seedlings growing into towering trees, and growth is a young caterpillar broken cocoon into a butterfly.Cow ... So what is the growth of people?

人的成长,是从天真无邪的稚童长成翩翩少年,人的成长不止在身体上,还有在心理上,成长是在快乐中学习,成长是在挫折中得到启示,成长是在痛苦中学会坚强!

在去年的春天,我去惠州体育馆参加舞蹈比赛,当时,我信心满满地上了场,自信地跳起了那支熟悉的舞蹈,自我感觉很好。所有单人赛都结束了,爸爸给我看赛场的录像回放,我不禁大吃一惊,发现我整个人的舞蹈动作都是软绵绵的,没有我想象中的力量感与利落感。但下午还有双人赛,我一定要加油!眨眼间就到下午了,我与舞伴上了场,深呼吸,就开始了舞蹈,但拉丁舞鞋像是在与我作对,在我努力跳好时,却偏偏让我的脚步凌乱不堪!

比赛结果出来,我拿到有史以来最差的排名,看着同学们脸上洋溢着的喜悦笑容,我的心里就像打翻了五味瓶般,泪水在眼眶中打转。天色阴沉沉的,空气异常闷热,不一会,天上下起了绵绵细雨,好像是在嘲笑我。

回到家里,那不争气的泪水再也忍不住了,我终于伤心地大哭了起来。妈妈摸了摸我的头,安慰地说:“小鹿,妈妈能理解你的心情,但在以后的成长中,这些事情有可能还会出现,开心的、难过的都会成为你成长的经历。不经历风雨,怎能见彩虹?”

妈妈说得对,成长是在挫折中得到启示,一个人,成长中不可能只有甜,如果不经历风雨的挫折,又怎么长成参天大树呢?我们一定要在困境中锻炼自我,因为,这就是成长!

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篇1:描写春天的初中记叙作文

全文共 626 字

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春天来了,万物生机勃勃。当然,公园也不落后。

在公园里到处都藏着迷人的春!让我们一起去寻找吧!

看,在花圃里呢!各种各样的,芬芳美丽的花儿随风摇摆起来,好像在跳舞。还有那些在花儿头上飞来飞去,嬉戏的蝴蝶们。咦?那又是一群什么呀?哦,原来是正在辛勤地工作的小蜜蜂,它们各个满头大汗地忙着采花粉呢!就在这充满生机的花圃里就有春了!我们再去找!

在游乐场里,孩子们正兴高采烈地玩着呢!哎?那里怎么那么多孩子排队呀?究竟在玩什么呢?让孩子们这么有兴趣?哦,原来是过山车!孩子们都想感受到被春风吹拂的感觉。从过山车下来的孩子们一下子精神焕发了,春风多么神奇呀!

在湖边,好像也有哟!让我们仔细去看看吧!平静的湖面被春风轻轻一吹,便变得微波粼粼了,有许多老人在这湖边的亭子里打牌、下棋、喝茶。在微波粼粼的湖旁,栽着几棵修长的柳树。看着柳树那随风飘动的嫩叶,使我想起一首诗里的句子“细叶不知谁裁出,二月春风似剪刀”。只有在这里,才能体会到真正的美!

在广阔的广场,也应该有吧?瞧!果然不出我所料,广场真的真的有春!广场的四周,都是花坛,里面有菊花、杜鹃花、茉莉花……广场的中央是一棵巨大无比的大榕树,它的树冠差不多可以盖住整个广场了!在这棵大榕树下有许多石凳、石桌。许多人们来这里谈谈心,孩子们也会在这棵大榕树下嬉戏、追逐、玩闹。呈现出一派热闹非凡的景象!

其实,很多地方都有春,公园的春迷人,其它地方的春也是一样的漂亮。春,一个最充满生机的季节,一个我最喜欢的季节,我爱春天!

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篇2:描写我们不负青春的初中

全文共 708 字

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青春是火,燃烧我们年轻的岁月; Youth is fire, burn our young years;

青春是灯,照亮我们美丽的梦想;

青春是路,指引我们走向期盼已久的未来。

青春,很疯狂。青春时期的我们,有着满怀的激情和希望;有着永远用不完的精力去追逐梦想;有着初生牛犊不怕虎的勇气去面对困难。我们敢拼,我们赢得起,就算失败了又有何妨!哪怕撞得头破血流,我们也绝不认输!哪怕我们什么都没有,但青春就是我们的本钱!让我们尽情燃烧火一样的青春吧!

青春,很坚强。操场上,我们与时间赛跑,笑着洒下汗水,在晶莹的汗水里,折射出青春的光芒。教室里,我们与书香为伴,‘‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’’。求学之路并非一帆风顺,但是为了更加美好的明天,哪怕山高万丈我们也要攀登,哪怕水深千尺我们也会渡过。为了心中的梦想,我们不断坚持。总有一天,我们会成为天空中最闪亮的一颗星。让我们努力点亮青春的梦想吧!

青春,很彷徨。我们的热血早已沸腾,却得不到释放。我们渴望被人认可,却终究懵懵懂懂,能力不够。我们渴望独立,却依旧是亲人眼中的孩子。于是,我们叛逆、浮躁、急于反抗,一颗火热的心无处安放,像一只迷途的羔羊不知路在何方,像一颗未经打磨的小石头,想要闯荡四方,却又处处碰壁。时间渐渐流逝,我们慢慢磨去那刺人的张扬,不再那么咄咄逼人,而是放下一颗浮躁的心去完善自己。我们渐渐懂得:青春来去匆匆,不应让自己留下遗憾,今日我们付出多少,明日我们便会收获多少,人生因努力而精彩!让我们向着美好的未来坚定前行吧!

不得不说,青春是我们人生路上最美好的一段时光。请在我们最美的青春旅途中,留下汗水,留下足迹,留下拼搏,留下希望。让我们高呼:青春无悔!

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篇3:描写梅花的初中

全文共 693 字

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你知道吗?我最喜欢的植物是什么?当然是梅花了!

我记得那是下雪的一天,地上的积雪很厚了,天上还慢悠悠的飘着雪花。我在外面到处遛来遛去,享受着童话世界的美丽。

突然,我在墙角发现了一种植物,迎着刺骨的寒风,披着冰冷的雪衣,开着红色的花,看上去显得特别有精神。我很好奇,于是去问妈妈。妈妈不假思索的说:“孩子,那是梅花!”

我疑惑起来:“妈妈,那梅花怕冷吗?”

“梅花不怕风吹雪压,它不屈不挠,非常顽强。我们应该向梅花学习,做一个坚强的人。”妈妈语重心长的告诉我。

我点了点头,若有所思的端详着梅花,轻轻抚摸着梅花的花瓣,嘴里细细呢喃着:作文https://wWw.azuowenang.Net/“梅花呀梅花,我一定要向你学习,绝不会向困难低头!” Composition https://www.azuowenangangangang.NET/ "Plum Blossom Plum Blossom, I must learn from you, and I will never bow to difficulties!"

从那以后,我每天都会跑来跟梅花打招呼,梅花似乎也有了灵性,也微微的向我点点头,我们成了最要好的朋友。

时间如流水,很快到了春天。这时的梅花很快要枯萎了,我像热锅上的蚂蚁,急着去问妈妈。

妈妈耐心地对我说:“梅花把温暖的春天让给其他的花开放,自己选择最为恶劣的冬天来展示自己。它不仅有顽强的精神,还有先人后己的高尚品质。”我不觉更加的敬佩梅花。

又到了冬天,天上又飘起了雪花,梅花依旧精神抖擞,凌寒独自开。每次来观赏梅花,我的脸上自然露出无比的喜悦,一种敬佩之情油然而生。

我爱梅花!

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篇4:描写我选择了执着的初中

全文共 741 字

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夜空中闪烁的明星,是我们美好的梦想,它指引着我们向成功走去。 The flickering stars in the night sky are our wonderful dreams, and it guides us to go towards success.

题记

我从呱呱坠地那一刻开始,就有了自己的梦想。徐悲鸿梦想自己像野马一样在草原上奔驰,结果他创作了《奔马图》;袁隆平梦想自己的祖国摆脱贫穷,结果他揭示了杂交水稻的奥秘;司马迁梦想撰写“藏之名山,传之后人“的名书,结果给世人留下“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。

拥有梦想,可以拥有执著,它可以帮助我们走出困境;拥有梦想,可以拥有自信,它可以让我们摆脱困扰;拥有梦想,可以拥有拼博,它可以助我们拥抱成功。生活中,如果有人玷污了你的梦想,不要悲伤,更不要失望,或许这是在考验你的坚贞;在前进中,如果有人奉劝你放弃梦想,不要悲伤,更不要放弃,坚持自己的初衷,相信自己的梦想。因为英雄失去梦想会变作一位庸人,庸人失去梦想会变为一个废人。

当美丽的流星划过夜空,许下你的梦想吧!它会带你摘下最美的成功之花。带着梦想出发,他会成为你忠实的伴侣;带着梦想出发,它会成为你受益的良师。在你可能误入歧途之际,它会及时将你唤醒;在你悲伤失望之时,它会送上温馨的鼓励。梦想是人生路上的导向明灯,它终将带你走向成功的顶峰。

不管是在生活中,还是在学习中,都不要丢弃你的梦想。因为梦想胜过一切财富。我们的一生可以没有金钱,但是不能没有知识;我们可以没有房屋,但是不能没有梦想。

珍惜你的未来,带着你的梦想出发吧!哪怕你现在只是站在人生的起跑线上,你的梦想也会引领人,一步步走向成功。

怀揣你的梦想出发,让成功之花在人生路上绽放。

我为我的梦想而执著!

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篇5:描写在尝试中成长的初中

全文共 882 字

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成长的道路上,尝试就像一堂必修课,伴随着我们每一个人。 On the road of growth, trying like a compulsory course, accompanied by each of us.

记得我第一次尝试上台演讲还是在小学三年级的时候,当时学校举行课外阅读演讲比赛,每个班两个名额,自己准备演讲稿。由于我的演讲稿写的不错,语文老师就让我报名参加,一开始听到这个消息我非常激动,为我的演讲稿能够得到老师的认可而得意万分,可是很快又意识到,这次演讲是要当着全校三年级师生的面进行的,这对当时从未在公开场合抛头露面过的我来说,简直就是一次不可能完成的巨大的挑战。

但为了不让老师失望,也为了证明自己,我还是硬着头皮应下了这门差事。那段时间我每天都会面对镜子反复练习,害怕到时候在台上出丑,每一次我都极为认真。慢慢地还找来家人和朋友来做我的观众,从一两个人到六七个人,当我面对的观众越来越多,我的压力也越来越大。

就这样过了不知多长时间,我终于还是迎来了比赛的那一天。在场下候场时,我的心如同悬着的一块大石头,怎么也落不下来,越是看台上同学们声情并茂的朗诵,我越是焦躁不安,只能闭上眼睛,捂住耳朵,用读背演讲稿来缓解自己内心的紧张情绪,以至于轮到我上台都没留意到,差点酿成了一场笑话。等我在台上站定好以后,大家纷纷给我投来了鼓励的目光,我最好的朋友在人群中挥舞着双臂为我加油助威,我的心慢慢平静了下来,结果出乎意料的我竟然一字不差且饱含深情地完成了演讲,赢得了台下的阵阵掌声。

后来的一段时间,在校园里不论我走哪儿,都能听到同学们窃窃私语:“看,那不是上次上台演讲的小女孩吗?”每当听到这样的话,我都会想不知道是因为我慌张登台的尴尬令他们印象深刻,还是我精彩的演讲打动了他们。但是,不管他们怎么想,我都尝到了成功后的喜悦。

就是这一次的尝试,让我越来越自信。上初中后我又参加了一次全校的演讲,获得了二等奖。每一次的尝试都练就了一个更完美的自我。在尝试中,我的智慧得到增长,能力得到提升,性格得到完善。今后,我会继续在尝试中成长,去迎接更好的自己!

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篇6:描写我的青春小故事初中

全文共 783 字

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秋季来入住了,带着温顺的秋风,吹落了金晃晃的枫叶随后缓缓落下,提醒人们秋天来了,我在这个秋天考上了一所有名的高中,也收获了一个爱情故事

我是个靠奖学金才能上的起大学的乡下土包子,老老实实、认真学习、对人真诚相待。不过我也分的清好坏,心里给同学分着好坏之分,因为我怕做不到出淤泥而不染。我每天都在紧张的学习之中,在一次午餐中我在班里啃着自己的馒头咸菜,接着低头学习,随后有位学姐来我班级玩耍,我有点不喜欢这类人,在我眼里他们在浪费时间,我看书就把盒饭放到一边,差点碰到,随口一句对不起,说完还要请我去食堂吃好的`,我说不用,自己慢慢接着啃着咸菜馒头,她又问我一句,这东西没营养,我不说话,我接着慢慢咀嚼着,他并不知道,这是我一天的食物,有时候挺羡慕他们,生下来就什么的有了。

这件事不久那位学姐拿着丰盛的午餐送给我,我觉得这是可怜我,我坚决不要,但是还是硬塞给了我,第二天我拿着自己一个星期的饭钱还给她,她死活不要,我放到她桌子上走了,但我却不知道她为了这件事哭了快一晚上。

随后我不知道谁匿名每天送我午餐还很丰盛,我开始怀疑那位学姐,可是我总是抓不到现行,也许是我的胃战胜了我的神经,我打着不浪费食物的旗号每次都会吃完,就这样过了一个月。

我复习完会去回宿舍午休,我假装饶了一圈,又回到教室,我这次一定要真相大白,果然,我看到那位学姐把饭盒放到我抽屉里面,我上去抓了个现行,他吓坏了,却看着我,脸有些泛红。

她说,其实第一次见我就喜欢上,她第一次见我是晚上查教室卫生,我的班级是最后一个检查,所以那时候很晚,她单独来我教室检查,看到我在灯光下看书,那时生出些好感,来教室碰我盒饭是故意的,是想有理由请我吃饭,可是我拒绝了,后来送我盒饭,后来我还她钱后她心里很难受,她想到了匿名,他说每一顿饭她自己做的。

我们互相沉默一会,我对她说了一句话:“你没有抓住我的心,却抓住了我的胃”。

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篇7:初中描写小蜜蜂的

全文共 563 字

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蜜蜂是过群体生活的昆虫,整个蜂群有三类蜂:即蜂王、雄蜂和工蜂。它们似乎还处在“封建社会时期”,其最高统治者是蜂王,每群只有一个,多了就要分群。

蜂王也叫母蜂,是蜂群中形体最长、寿命最长的蜂,一般能活三至五年。它靠工蜂采集花粉供养。它的主要职能是产卵。它一昼夜可产1.5万到2万粒卵,像一台巨型产卵机。它要死的时候,会从蜂群中选拔出最强壮的一只作为它的继承人,不断地繁衍生息下去。

雄蜂是蜂群中最轻闲的成员,它可谓“四体不勤”五谷不分”,衣来伸手,饭来张口,过着“醉生梦死”的生活。它的主要任务是与蜂王交尾。交尾过后,它就结束了自己的生命,可以说它的‘婚礼”和“葬礼”是同时进行的。但它对此也在所不惜。

工蜂是蜂群中形体最小,又任务最繁重的蜂,它们须采集花粉、花蜜,酿制蜂粮,哺育蜂儿,供养蜂王,修造巢房,守卫蜂巢,调节蜂群的温度和湿度等。它们的生命十分短暂,最多只能活6个月。

每逢开花时节,蜜蜂忙得都忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜呢。

你可知道,蜜蜂要酿制一公斤的蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果蜜蜂采蜜的花丛同蜂房的距离平均是1500米,那么,蜜蜂采一公斤蜜,就得飞上45万千米,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。

蜜蜂吃得少,每回割蜜,留下一点就行了。一窝蜂,一年能割到几十斤蜜。

它们是多可爱的小生灵啊。

[初中描写小蜜蜂的作文

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篇8:描写狗的作文500字初中

全文共 1234 字

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我非常喜欢小,因为狗对人是忠诚的,所以就要求外婆给我买一只,小学生描写狗的作文。小狗终于买回来了,母的,它的品种是吉娃娃,我们给它起名叫妞妞.

妞妞的性格很内向,刚来外婆家的时候什么也不敢吃。后来,慢慢的,妞妞知道外婆是他的新主人了,就成天像猪一样,一天差不多能吃两个馒头。我和外婆都说:“咱家养了一只“猪”!”

不过妞妞也有不听话的时候,只要他不听话,外婆就会说:“棍儿哩?棍儿哩?”这时,妞妞就躲在窝里或沙发底下不敢出来了。它还有一种方法,例如:我准备上学呢,妞妞也非要去,我一吵它,它就躺在地上让我给它抓痒,你说好笑不好笑?

妞妞很胆小,看见一只小蟋蟀就不敢走了,不过有时候他也很厉害,就是遇上比自己大的狗也敢斗一斗。

有一次,我带妞妞去帝豪广场玩,我和妞妞走着走着,遇见一只比妞妞大得多的萨姆一,我叫它躲开,可他还不听劝,往后面退几步,好像正在戴拳击。然后大摇大摆的冲向前去,准备跑过去跟大狗作战呢!

我喜欢小狗,妞妞给我的生活带来了很多乐趣!

在我的外婆家有一只可爱的狗,因为它全身毛是黑色的,长得十分健壮,神态憨厚可爱,我们给它取了一个好听的名字叫黑虎。

都说狗是通人性的,黑虎在这方面表现得特别突出。不管你在什么地方喊它的名字,只要它听得到,就一定会来找你。每次我去外婆家,在不远的桥上,我叫一声黑虎,它都会摇头摆尾过来迎接我们,和我们好好亲热一番。

黑虎不但通人性,而且令人钦佩,在我心中的形象显得特别的高大。

记得那是一个周末,天气非常晴朗,小学生作文《小学生描写狗的作文》。我和爸爸、妈妈一块去外婆家过周末。在路上,我们遇到了一条大黄狗,凶巴巴的朝向我们冲过来,当时把我们一家三口给吓惨了,我躲在爸爸的身后,差点哭出声来。说时迟、那时快!突然从后面冲出一条黑色的狗,和那条黄狗打了起来,把它赶跑了。等我回过神一看那条狗,原来是黑虎!这一次我陪黑虎好好玩了个够,以示感激它的救命之恩!

这天下午,我和表姐去后山上玩耍。从我们一出门,黑虎就一直跟在我们后面,就好像我们的保护神,一步也不离开我们。我们在山上玩了一会儿,看见一条比黑虎高大而强壮的灰狗挡住我们的去路,在它的旁边,正是刚才被黑虎打败的那条黄狗。原来这家伙搬来了援兵啊!那条灰狗显得十分骄傲,懒洋洋的,一点都瞧不起我们的黑虎。但是黑虎一点没有惧怕的神色。灰狗和黄狗发出多次挑衅,黑虎在忍无可忍的情况下,趁敌不备,猛地冲上去,一口咬住灰狗的后腿,痛得灰狗嗷嗷直叫,黄狗这时已经吓得魂飞魄散,逃了老远。在和灰狗的打斗中,黑虎慢慢地占了上风,最终灰狗大败而逃,亲爱的黑虎也受了伤,我们伤心透了。回家后,我和表姐一起找来卫生纸给它擦去鲜血,还给它上了一点云南白药。看到我们着急的样子,黑虎用它的舌头舔了舔我们的手,好像在叫我不要为它伤心。

经过这件事以后,黑虎英雄般的形象就永远留在了我的心中。我们和黑虎的感情加深了许多,每次回外婆家,它都会到大桥上迎接我们;每次我们离开,黑虎都要送我们一程。

[描写狗的作文500字初中

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篇9:描写秋天的初中日记

全文共 670 字

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诗人笔下的秋天总是那么迷人,在我们小朋友的眼里,最迷人的还是秋天的色彩。

我漫步在秋天的田野上,正是丰收的季节,路旁的稻谷已经成熟,沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头。忽然一阵秋风吹过,掀起起伏的稻浪。哦,原来秋天是金黄的!我顿时沉浸在发现的喜悦之中。

再往前走几步,便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。往远处看,秋风吹过,一串红好像一片望不到边的火海;就近看呢,朵朵一串红开在绿枝上,仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着,眼前便出现“六·一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了。哦,秋天是红色的!

一串红的右边,开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵,没有旁边的一串红那么显眼,但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着,仿佛自己穿上了白大褂,正像许多普普通通的白衣天使一样为民治病。哦,秋天也许是白色的!

下雨了,没有打雷也没有闪电,雨水静静地流淌。哦,是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望,碧空如洗,蓝得使人心醉,蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑。哦,秋天应该是蓝色的!

面前,是一大片草地。小草已经枯黄,可当中却盛开着五颜六色的野花。树,开始落叶了,可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来,慢慢地慢慢地铺成了一条路,踩上去软绵绵的,像铺了一条黄色的地毯。哦,秋天本是黄色的!

我想,自己已成了一个小画家,正在描绘秋天的五彩和生活的灿烂;红的是年轻是希望;白的是善良是纯洁;蓝的是天是海是博大;黄的是稻谷是阳光是辉煌。

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篇10:描写毕业

全文共 714 字

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回忆仍在沙漏里流转,只是时间不同,可我铭记在心。

周末,约好朋友一起去逛街,心情非常愉快,但想到临近毕业的我们就要各奔东西时,心头有一股伤感与不舍在涌流,滴滴化为眼泪流出,随即的电话响让我回过神来,便匆忙过去接电话,一拿起,就听见朋友抱怨的口气:“你怎么还不来,我在这等你等到花都谢了,你给我赶快来。”我满口歉意的回道:“啊,我都忘了,让你等这么久了,真的太不应该了,我马上到。”朋友丢下一句快点就把电话挂了,我看了下电话的时间,哎呀,我居然迟到了十多分钟,赶紧穿好鞋子跑出去。

来到市区,和朋友闲聊了一会,就进入了一家精品店,朋友说她的一位小学同学要过生日了,不知道送什么,就让我帮着一起看看买什么好,我便到处看了看,在文具区那边停留了一下,这时朋友走了过来,问我看到了什么,我问她你有没买过毕业纪念册,她干脆的说买过,小学毕业时买的。我没有买过,便在那里挑选了一下,选了两本,朋友没有说什么,也挑选了两本,她说送同学一本。

回到家中,我拿出毕业纪念册,翻开第一页是贴毕业照,于是去把毕业照贴了上去,翻开第二页是写最美好的回忆,我想起了毕业那天我们全班一起唱的那首《承诺》时的情景,开始羞怯的我们,在老师的鼓励下都放声唱起来了,我写下了‘有你们,就是最美好的回忆’。剩下的都是写同学录的,希望有机会能把它——这错过的记忆碎片,重新拾回。

身边换了一拨又一拨的人,那本精美会随着时间一点一点发黄的毕业纪念册也无法挽留记忆的遗忘,而如果彼此记挂,既然会再见,但彼此记得,依旧温暖。可我错过了毕业纪念册,起码在念旧时,它能唤起我沉睡的记忆。

“毕业如一窗玻璃,我擦着凛冽的碎片不躲不避一扇一扇地走过去,回头一看,只是一地的碎片,一地的流质。”

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篇11:描写杏树的初中

全文共 508 字

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门前的杏树开花了,青青的叶子簇拥着洁白如雪的花朵,在风中在雨中,开得灿烂而明艳。

外公住在日照的舅舅家,虽然离得有点远,但是他每年都回来看我们。杏子黄澄澄的时候,他就会给我们带来好多,每次姐姐和我争着抢着讨杏子吃。黄黄的色泽,甜甜的味道,还有外公脸上安然慈祥的笑容,这些已经成为我童年的记忆里不可磨灭的深刻印象。

后来,外公来我家的次数越来越少。可是他一直牵挂着我们爱吃杏,还托人带来一棵杏树。妈妈把杏树栽在门前,我一天一天盼着它快快长大,然后结好多好多的杏子。在等待的日子里,外公突然病了,我并不知道具体是什么病,只是听舅舅打来电话说他路都走不动了,整日病怏怏的。听到这话,我的眼泪簌簌地落了下来,却不知道该为外公做些什么。

门前的杏树还没有结出果实,外公就离开了我们,他走得匆忙,忘了我这个外孙女还盼着他的疼爱。因为年纪太小,妈妈没有带我去参加外公的葬礼。那个夜晚我全无睡意,这个世界上疼我爱我的外公去了另一个世界,是我再也看不见他了?还是他在跟我玩躲猫猫?

萧萧关河,清秋千里。亲爱的外公,如果风儿能为你引路,我知道你一定会在梦里回来的。

门前的杏树开花了,青青的叶子簇拥着洁白如雪的花朵,在风中在雨中,开得灿烂而明艳。

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篇12:初中毕业感言

全文共 706 字

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回忆还没变黑白

已经置身事外

承诺不曾说出来

关系已不再

眼泪还没掉下来

已经忘记感慨

原来真的没有什么东西值得我们用生命去等待

写得在风景谁会为你弹奏?

老夫子的前奏。

骂得出来吧

接受

如今能有几人欣赏我的绘画,

每当看部连续剧,我总习惯看了结局,再从第一集看起,或许把,如果当日我能看到如今的此般疲惫,我亦会多多少少读点书!

平时,我总是多变性的,所以诸位可以看见,天真的我,无厘头的我等等!当然,也有人觉得我是势力的,不过人无完人,我也有犯错的时候,鱼与熊掌,又有几个人可以兼得!

眼看着朋友,离去的离去,以前总是遐想着自己,哪天离去的影子,是放下,还是圆满!

笑望着身后的这一切,我很失落,从游戏到现在,真正了解我的又有几人,我为梦幻疯狂过,这个游戏让我开心过,当然,我曾经也为这游戏泪洒键盘!太多的种种!

这个决定很突然,我晚上自己一个人关在房里,想了很多,我也很懂付出和收获总是不能用一个天平来衡量的!可是很多事情,太过儿戏!

回首望望三年前的我,我发现自己老了,我不能再像从前那样挥霍光阴了,我的人生,天生的比好多人,都提前面临了太多选择!我的童年可以算是单亲家庭吧,选择的余地又一次次令我难以面对,今天终于想通了,唯有连自己在游戏消遣的时间都没有,我才能认真地去做好现实的事情!

目前面临终身的抉择,我也像你们所认识我的一样,我不可能为了谁谁,而辜负太多人的期望!

由于自己也要做太多事情给别人看,发现自己的压力无比的巨大,等到他日我做到了,我会让大家看看,我陈培基从不做没把握的事情!很同情生活在这个地方的所有85后90后的年轻人,已经你们和我一样,深受世俗的迫害不浅,不过告诉大家一句,要相信自己可以战胜世俗,必备的武器是钞票!

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篇13:关于初中毕业的作文700字

全文共 772 字

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大家走了以后,教室和走廊都变得空荡荡。

这两天去试听课,总会听到“新高一吧?教室在这边”类似的话,我总想下意识地脱口而出“不,我是初三的”,但话到嘴边,又变成一个“是”字。我跟着老师走进教室,心下一阵怅然。

我也曾因给图书馆还书,而额外获得了几次回学校的机会。太阳很晒,可我依然要披上一件白色夏季校服去学校。我无数次站在校门口,撇下那个我怎么都刷不开的刷脸机,拼命探头朝门卫大爷招手:“大爷,麻烦给我开下门!”“又是初三的吧,干嘛去?”“去图书馆还书……”大爷总是很无奈地挥挥手放我进去,我一溜烟儿跑进去,没忘低声咕哝一句“谢谢”。

我的脚不觉地朝教学楼五楼走去。我经过班门口。周围静极了,我心里却有点窃喜的骄傲:嘿,此刻站在这间教室前的,只有我一个人啊,他们都不在。我透过窗户朝教室里看,一切都是老样子,只是没了熟悉的同学们和老师们。我突然有些惆怅了,三年的时光,就这么过去了吗。我多想再当哪怕一天初三的学生啊,再上一天课,再去操场跑一圈,再,再去二号食堂吃一顿饭,再上一次晚自习,再被叫一次“你是初三的吧”……

我感谢每一个人,无论是老师还是同学,训过我的还是表扬过我的,关系好的还是吵过架的,熟悉的还是陌生的。所有的这些人,都让我的初中生活变得有色彩,让这初中三年变成我永远不会忘记的三年。我真的舍不得每一个人,舍不得和这三年说再见。我走向校门,再一次面对我怎么也刷不开的刷脸机。坐在里面的大爷没有问话,门开了。我大跨步走出去,没几步又回头望望校门,心想,这永远刷不开的门,大概是我初三一个挺有趣的回忆吧。

再次跨进这扇大门,我会遇到一群新同学,当然也不乏有一些老面孔;我会遇到一群新老师,跟着他们度过又三年的高中时光;我会学到全新而又繁多的课程;我会开启一段新的生活,一段辛苦而又充实的生活……

我满是不舍地望向这扇大门。

我期待着再次跨进这扇大门。

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篇14:描写名人的智慧小故事

全文共 2703 字

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人,缘何能在众生之中脱颖而出,成为唯一具有复杂思想、规则语言的生命存在,描写名人智慧故事有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

冰制输油管——妙法解难题

日本南极探险队第一次准备在南极过冬,便设法用运输船把汽油运到越冬基地。由于准备不充分,在实地操作中发现输油管的长度根本不够。也一下子找不出另外备用和可以替代使用的管子。再从日本运来,那时间需要近两个月。怎么办?这下子把所有队员给难住了。

这时候,队长突然提出一个很奇特的设想,他说:“我们用冰来做管子吧。冰在南极是最丰富的东西,但怎样使冰变成管状呢?很多人还是糊里糊涂的。队长又说,我们不是有医疗用的绷带吗?就把它缠在已有铁管上,上面淋上水让它结成冰,然后拔出铁管,这不就成了冰管子了吗,然后把它们一节一节连起来,要多长就有多长。”

队长的聪明之处在于,以已知的东西为参照,将许多毫无关系的要素组合起来,再制造出新的物件。

爱迪生测灯泡——最简单的方法往往是最有效的方法

阿普顿是美国普林斯顿大学数学系毕业的高才生,对带他一起工作但没有大学文凭的爱迪生有点瞧不起。有一次,爱迪生让他测算一只梨形灯泡的容积。于是,他拿起灯泡,测出了它的直径高度,然后加以计算。但是灯泡不具有规则形状,它像球形,又不完全是球形;像圆柱体,又不完全是圆柱体,计算很复杂,即使是近似处理,也很繁琐。阿普顿画了草图,在好几张白纸上写满了密密麻麻的数据和算式,也没算出来。正忙于实验的爱迪生等了很长时间,也不见阿普顿报告结果,他走过来一看,便忍不住笑了起来,“你还是换种方法算吧!”只见爱迪生略一沉思,快步取来一大杯水,轻轻地往阿普顿刚才反复测算的灯泡里倒满了水,然后把水倒进量筒,几秒钟就量出了水的体积,当然也就等于算出了玻璃灯泡的容积。这时,羞红了脸的阿普顿傻呆呆地站在一旁,恨不得找条地缝钻下去。

炒毛栗子——治理国家有法可循

辽圣宗是辽国的一代明君。登位后,曾巡视天下。在一个地方,他发现一个叫萧朴的臣子把自己的领地治理得非常好,就叫过来询问其施政经验。可萧朴却非常谦恭地说:“我哪里有什么经验啊!臣下到这里之后,只不过学会了炒毛栗子。臣下刚来的时候,发现这里盛产毛栗子,就在同一个锅里炒,却发现了一个问题:小的炒熟了,大的还生着,而当大的炒熟了的时候,小的又炒煳了。后来臣下就把大的小的分开炒,只要火候掌握得好,大小毛栗子都能炒得一样香甜可口。所以,臣下办任何事情,就像炒毛栗子一样,既注意层次,又注意火候。除此之外,臣下再无其他的能耐了。”辽圣宗听了,哈哈大笑说:“你这炒的哪里是什么毛栗子,分明是在教寡人如何治国啊!”后来,辽圣宗就把萧朴调到自己身边,发现他处理事情,无论大小都能做得恰到好处,不久就把他升到了宰相的位置。

萧朴的比喻,犹如一盏闪耀着光辉的智慧之灯,表面上是说自己只学会了炒毛栗子,可“炒毛栗子”的哲学中,却深藏着治国的真谛。国中有这样的智者,哪会不让充满雄心壮志的辽圣宗看到希望呢?

福特谨慎捐款——金钱的价值在于使用的方法

汽车大王福特不是一个吝啬的人,但他却很少捐款。他顽固地认为,金钱的价值并不在于多寡,而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人手里。有一次,乔治亚州的马沙·贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款,福特拒绝了她。

贝蒂就说:那么就请捐给我一袋花生种子吧。于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情。没想到一年以后,贝蒂女士又上门了,交给了他 600 美元。原来学生们播种了当初的那一袋子花生种子,这就是一年的收获。福特什么都没说,立即拿出了 600 万美元交给了贝蒂。

福特的担心绝不是多余的,太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐着的苦与智;我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重,她带领孩子们撒播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。

英国政府的困惑——妙法挽救生命

18世纪末期,英国政府决定把犯了罪的英国人统统发配到澳洲去。

一些私人船主承包从英国往澳洲大规模地运送犯人的工作。英国政府实行的办法是以上船的犯人数支付船主费用。当时那些运送犯人的船只大多是一些很破旧的货船改装的,船上设备简陋,没有什么医疗药品,更没有医生,船主为了牟取暴利,尽可能地多装人,使船上条件十分恶劣。一旦船只离开了岸,船主按人数拿到了政府的钱,对于这些人是否能远涉重洋活着到达澳洲就不管不问了。有些船主为了降低费用,甚至故意断水断食。 3 年以后,英国政府发现:运往澳洲的犯人在船上的死亡率达 12% ,其中最严重的一艘船上 424 个犯人死了 158 个,死亡率高达 37% 。英国政府费了大笔资金,却没能达到大批移民的目的。

英国政府想了很多办法。每一艘船上都派一名政府官员监督,再派一名医生负责犯人的医疗卫生,同时对犯人在船上的生活标准做了硬性的规定。但是,死亡率不仅没有降下来,有的船上的监督官员和医生竟然也不明不白地死了。原来一些船主为了贪图暴利,贿赂官员,如果官员不同流合污就被扔到大海里喂鱼了。政府支出了监督费用,却照常死人。

政府又采取新办法,把船主都召集起来进行教育培训,教育他们要珍惜生命,要理解去澳洲去开发是为了英国的长远大计,不要把金钱看得比生命还重要。但是情况依然没有好转,死亡率一直居高不下。

一位英国议员认为是那些私人船主钻了制度的空子,而制度的缺陷在于政府给予船主报酬是以上船人数来计算的。他提出从改变制度开始:政府以到澳洲上岸的人数为准计算报酬,不论你在英国上船装多少人,到了澳洲上岸的时候再清点人数支付报酬。

问题迎刃而解。船主主动请医生跟船,在船上准备药品,改善生活,尽可能地让每一个上船的人都健康地到达澳洲。一个人就意味着一份收入。

自从实行上岸计数的办法以后,船上的死亡率降到了 1% 以下。有些运载几百人的船只经过几个月的航行竟然没有一个人死亡。

胡佛入圈套——沟通也需要方法

美国第三十一届总统赫伯特·胡佛,很少在公共场合发表自己的政见,也很讨厌记者无休止的纠缠。在胡佛就任总统之前,他坐火车外出考察时和随行的记者同坐在一节车厢里。有位记者想探寻胡佛的政见,他想了很多办法,但这位未来的总统却一言不发。失望、沮丧的情绪笼罩着这位专门探听政界要人言论的记者。

这时,奔驰的火车窗外出现了一片新开垦的土地。这位记者灵机一动,故意自言自语地说:“想不到这里还是用锄头开垦土地呢!”

“胡说!”坐在一旁沉默得可怕的胡佛终于开腔了,“这里早就用现代化的办法来代替那乱垦滥伐了!”跟着便大谈起垦殖问题来。

就这样,这位记者终于如愿以偿,满载而归了。不久,《胡佛谈美国农业垦殖问题》的消息就见报了。

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篇15:描写春游初中作文500字

全文共 667 字

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阳光明媚,天空中飞舞着几朵洁白的云朵,正是春游的好时候。我们坐上大巴车,快乐地向欢乐谷开去。

一开始,我就和好朋友卢思宇玩了一个非常刺激的游戏——疯狂过山车,只听见“咣”的一声,过山车突然疾驰起来,一开始没觉得什么恐怖,可当车子爬到顶端,突然向下俯冲,我感觉整个身体被腾空,过山车犹如一头被激怒的狮子使劲摆动着,试图把我们都甩出去,我紧张极了,手牢牢抓紧把手,心里祈祷着快点结束。“叮,叮”停车了,我们都已经狼狈不堪,身边的卢思宇脸色发白,突然“哇”的一声吐了,我也是双脚发软,不过心里还是觉得特别刺激有趣。

没想到还有个更刺激的项目等着我们呢!几个好朋友约我一起去鬼屋,鬼屋不像我想象的那么静悄悄,而是闹哄哄,听声音不是那么可怕。可当我们揭开黑色的幕帘,进入一间正在闹“鬼”的屋子里时,突然觉得阴森森的,我下意识地紧紧握住同伴的手,心都要从嘴里跳出来,我想:不会真有鬼吧!眼角余光立刻证实这一点,一个木乃伊正朝我扑来,“啊”……我的喊叫声都传到人群最后的李梓睿那了,只听他也随即“啊”地尖叫了一声。我吓得寒毛直立,浑身直起鸡皮疙瘩。还没等到我反应过来,另一个“鬼”又向我扑来,我以百米冲刺的速度飞快地跑过了这个地方。感觉耳边仍然“呼呼”作响,“还我命来,快还我命来!”

我累得气喘吁吁,终于看见亮光了,我激动地想:鬼屋到了尽头?我比任何时候都开心,这是我第一次也将是最后一次来到这个让我灵魂出窍的鬼地方了。

鬼屋一行让我知道了:其实世界上并没有鬼,这一切都是自己吓自己,我需要更勇敢一点,但我真的还是不想再来鬼屋了。

这真是一次难忘的春游啊!

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篇16:描写我的成长故事的主题

全文共 1000 字

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谁都会有畏惧的时候,在我幼年时非常害怕水,总想找个机会克服这个困难,而这时天赐良机,我听见妈妈在电话里说明天要到“景典龙宫”去游泳,我马上自告奋勇,央求妈妈带我一起去,妈妈看我一脸真诚,才勉强答应了我。 Everyone will be afraid. When I was a child, I was very afraid of water. I always wanted to find a chance to overcome this difficulty. At this timeI said that I would go to the "Jingdian Dragon Palace" to swim. I immediately courageous and begged my mother to take me together. My mother looked at me with sincerity and reluctantly agreed to me.

一到“景典龙宫”我就非常高兴,再看看室内华丽的`装潢更是让我兴奋不已,妈妈叫我和爸爸一起进去了。我赶快换好游泳衣,冲好澡,连蹦带跳地跑到游泳池边。

爸爸让我伸一只脚到水中,但是感觉刚开始的时候完完全全不一样了,脚底凉冰冰的,我全身德鸡皮疙瘩都起来了,这感觉足以让我畏惧。我此时觉得就像一条蛇缠在脚底,我吓得飞速地把脚收了回来。但我没想到一只黑手向我伸来,只听“扑通”一声,我整个人都落入了水中,在水里我的手脚就像是失控了一样,在水中乱挥乱蹬。但是我的脚去乱蹬的时候,仿佛让我的身体在水中前进了起来,而在水里挥动的手又好像让身体浮了起来。但当时我还是像丢了魂似的,仍不知自己在干什么。直到一双大手把我举了起来,这才明白了事情是怎么回事。

我睁眼一看原来是爸爸,他笑盈盈地对我说:“不错呀,但是动作还是难看了点!”我将信将疑,不知爸爸在说些什么,我沉思了一会儿,这才体会到他话中的意思,才知道他是在夸奖我,明白他的意思后我的心情十分震奋,主动要求妈妈再带我去一次。我站在岸边,然后自己跳入水中,开始练习,我相信我自己的害怕只是一种心理障碍,只要消除这种障碍,我就一定能成功!我边想边把以前的姿态加以修改,慢慢地不害怕水了,反而喜欢上游泳这项运动了。

“在困难中成长,在未知中探究”,到现在我才真正知道了它巧妙的含义。

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篇17:初中毕业的青春

全文共 325 字

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仿佛,时间如初。

抬头望着渐渐清亮的蓝天,我们属于同一个年代里的少年,躺在宽大的草坪上,分享着自己幼时懵懂童年。三年了,三年的友情,已经在心里生根发芽,怎么也不会忘掉。我相信,十年后的我们,怎么也不会忘掉这如金子般无法抹去的记忆。那一天,我流泪了,我舍不得您们,舍不得,这团结的三班。

小鸟清脆的叫声打断了我朦胧的思绪,一切犹如幻影在我脑海里闪烁。影子繁密的交叉在了一起。

还记得圣诞节那一天,班长买了个大蛋糕,以庆祝我们的友谊地久天长。

友谊万岁,朋友友谊

万岁举杯痛饮。

不知是哪个同学唱起了《小时代》里的歌曲,熟悉的旋律让我们情不自禁的掉下了泪滴。

虽然,马上就要分离了,虽然,马上就要毕业了。

但我却坚信,即使青春未在。

三班,还是会永不毕业的,犹如,三年前。

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篇18:描写怀念初中作文500字

全文共 426 字

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一日,闲来无事,不经意间触碰到一本床头书,翻开后,一篇文章吸引了我,名字是《你还能怀念什么》,看到这儿,我心中浮起了丝丝遐想,是啊!我还能怀念什么呢?

我曾怀念幼年时母亲的呵护,我曾怀念生病时父亲的照料,我曾怀念许多许多,可是一切都如云淡风清罢,溜走了......

幼年时,我曾受到母亲的细心呵护,生怕我受到一丁点的伤害,本以为那是宠爱中的溺爱,可是那种溺爱,我却又如此依赖。曾想着独立,远离那种溺爱,可是,到头来才发现那是一场空,我根本离不开。

生病时,我曾受到父亲的精心照料,生怕牵扯到我病痛的伤口,本以为那只是做父亲的责任,可是那种责任,我想推却推不开,曾想着冷漠,避开那种责任,可是真的避开了才发现那只是一场梦,一场父爱织成的梦。

怀念,怀念那种芬芳的感觉,即使它早已不在,但那是我真诚的心中的一部分,永生永世不可磨灭。

渴望重温那种芬芳,可是那样的日子溜走便不再回来了,因为只有一句话是我长大了,怀念是长大后的我心中的感慨,而重温就等着下一世的轮回吧!

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篇19:我与书的故事作文800字初中

全文共 1188 字

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书是我们时代的生命。——题记

或许有好多人并不是因为活着才活着,更多的人是因为心中有一份执念,它一直是我们追逐梦想道路上的动力。而我唯一的执念就是读书。

生活在书香里

“笔墨随时代,图书鉴古今。”读书确确实实是培养品质爱好、提高道德修养的最佳方法了。那么爱好读书的习惯应该从小就培养起,为以后的发展奠定良好的基础。

从咿呀学语开始,我就很喜欢趴在床头看书,听着那“哗啦哗啦”翻动书页的声音。因为那时候还小,有许多生字生词都不认识、不理解,可这依然没有阻挡我看书的兴趣。我接触的第一本故事书算是《安徒生童话》了吧,那些凄美的童话情节一直深深吸引着我去阅读。那时候的我会因为白雪公主最终获得幸福的生活而欣喜;会因为美人鱼化为泡沫离开人世而惆怅;也会因为丑小鸭蜕变成高贵的天鹅而振奋。

渐渐的我长大了,不再拘束于美好梦幻、但稍缺真实感的童话世界里了,开始在书的海洋中另辟新陆了。我学着去接受一些很浅而易懂却有着对以后人生道路上很有用的人生常理。最使我有感触的是《绿山墙的安妮》。故事中的安妮正义、勇敢、爱搞怪、热爱生活、想象力丰富、有冒险精神、自尊心极强、不会满足于现状总想用自己的拼搏换来属于自己的新天地。

书香伴我成长。

聆听在书声中

“语言是心灵和文化教养的反映。”清晨的小路上传出阵阵读书声,让听众都觉得心情都很舒畅。

沈石溪的书用质朴的语言把动物真实的感情流露出来了。他笔下的动物有向人类一样有思想感情。狼在许多的人们眼中都很凶残、暴躁、可恶,但在沈石溪笔下的狼却有着善良、勇敢、聪明的一面。它可以担心自己的孩子没有足够的食物怀孕而盗取农家羔羊;它也可以为了种族后代的发展把自己心爱之狼拱手让出却又被自己的女儿赶出家门;它更可以为了自己子孙的未来可以当上狼王而与金雕生死一搏却无人知晓;狼类不善言辞,只能用自己笨拙的方式来表达自己的心声。

书是表达内心感受最真实地途径。读书不仅仅读的是书中的文字更是书中流露出来的情感。

书声伴我闯荡。

遨游在书海里

“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”读书最重要的不是你读了多少书,而是你在阅读的时候了解了、懂得了、记住了、运用了多少知识。

书有很多,也许我们不能全部去涉猎,但可以去挑选一些我们感兴趣的书去好好的阅读、体会。来从作者的笔下更加了解一些人情世故、异国风光。自己去选择读的书不是因为别人告诉你有多好多好,而是你自己去凭着自己的感觉去挑选,亲身去阅读之后,从内心深处由衷地发出感慨。这个暑假老师推荐我们去读三本书《钢铁是怎样炼成的》《三国演义》《水浒传》。书中有正义勇敢、为革命事业奉献自己的保尔;有发生在三国时期的战乱烽火、明争暗斗的逸闻趣事;有在北宋末年以松江为首的一百零八条好汉的悲烈故事。

书魂牵我向前。

我们还年轻,摔倒了又怎样,我们应该勇敢的站起来,带着梦想向前闯。而奠基这一切成真的就是读书,趁我们还有好多大好时光,我们应该珍惜时间努力读书!

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篇20:描写雾初中

全文共 560 字

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清晨,迷像一层软垫垫在太阳下面,于是太阳沉溺在这温柔里,无法自拔。只是在天空一角留下了点点亮光洒在盘虬卧龙的老树上。

你瞧,那满树的绿叶在雾中泛着点点星绿,老树也不动,就等着可爱的鸟儿找到他,和他一起聊天,一起玩耍、嬉戏,时间可以摧残他的肉体,却拿她越来越年轻的心无可奈何。你听,是什么东西在地上吱吱的叫?原来是一群昆虫在雾中迷路了,他们找不到前进的方向,找不到自己的同伴,只能在漫漫森林中四处搜寻。他们万分着急,一次又一次地加快了步伐,终于他们凭借着自己的智慧,用叫声找到了阔别已久的同伴,现在他们在高兴地庆祝呢!

晨雾一丝丝,一缕缕飘荡在空气中,如飘渺的仙女、如千万条银丝,如梦幻般的仙境。他和人们一样,都十分欣赏这种虚幻的感觉,但他不知道的是人们更喜欢太阳和蓝天,更喜欢这种实实在在的感觉。她仿佛也听出了人们的心声,慢慢地脱去了她的薄纱,雾才一点点消退,太阳挣脱了妈妈的怀抱,温暖的阳光穿透了雾,照在我们的身上,照在人们的心坎里。地上,小朋友们正在愉快的玩耍,大人们都乘车去上班了。年迈的夫妇在家里打扫卫生,读书看报,一切都恢复从前。但很快人们都有点怀念这雾了,怀念正如他们年少时朦朦胧胧的雾了,但时光老人的步伐永不停歇,一切都回不去了,只剩下空中缕缕的薄雾供人们遐想。

明天更美的清晨,这美丽虚幻的雾还会如期而至吗?

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