描写毕业照的故事初中作文(通用20篇)
浏览
1644作文
1000初中描写雨的英语作文
全文共 454 字
+ 加入清单When the summer comes, the weather is so hot, it is rarely to see the rain. Today, when I wake up, I find the weather is chilly, it is going to rain. I am so happy, I miss the rain so much. Suddenly, the rain drops from the sky, I ran out of the house, looking at the sky, dancing with the rain. I feel so cool, then all my weariness has gone.
当夏天到来的时候,天气很热,很难见到雨。今天,在我起床的时候,我发现天气有点凉,准备下雨了。我很开心,我很想念雨。突然,天下起了雨,我跑出房子,看着天空,与雨共舞。我觉得很凉爽,我所有的倦意都消散了。
更多相似作文
篇1:描写我理想中的学校初中
全文共 679 字
+ 加入清单我一直都有一个梦,一个埋藏在心中多年的梦。朦胧中,我变成了一只快乐自由的小鸟,翱翔于蓝天白云之上,掠过一座座高山,穿过一条条大河。不怕陡峭峻拔,不怕波涛汹涌,我拍打着翅膀,自由自在地飞翔……而这样的一个梦想,只有在理想的学校中才能够实现。
在理想中的学校里,我可以放开喉咙随心所欲地呐喊,无拘无束地歌唱,肆意绽放青春的异彩。和好友徜徉在校园里,小径上留下我们串串富有个性的脚印。这样的校园,可以让我自由地放飞心灵,引领我们登上成功的顶峰。在理想的学校中,我和理想的老师、理想的同学携手奋进,挥洒汗水,最终实现我们的梦想。
在理想中的学校里,即便没有清幽雅致的环境,没有宽敞明亮的教室,只要有一片属于自己的天空,一片充满活力和希望的土地,我就能尽情地享受我的青春。在理想的学校里,不一定要有很多的老师,不一定要有很多的作业。只需要一个博学多识的老者,在我们产生困惑之时进行点拨就行。就如同古代伟大的教育家孔子,带着他的一群弟子,悠闲地徜徉在天地之间。
在理想中的学校里,不需要有严格的教学计划,学习的科目和内容都可以由学生和老师共同商定。每一个学生都能够根据自己的爱好,快乐地学习和成长,充分展示出自己的特长,张扬自己的个性。在理想的学校里,老师不会根据学生的成绩进行排名,而是在多方面进行公平、合理、友爱、团结的竞争。学生通过竞争逐渐超越自我,在成功的喜悦和失败的痛苦中茁壮成长。
在理想的学校里,有许多志同道合的同学和朋友,我们一起追逐梦想。每个人虽然个性迥异,但都有一颗纯真无暇的童心。
我理想的学校就是我心灵的净土,是一个温馨和谐的世界,更是我们茁壮成长的乐园!
篇2:描写毕业的作文
全文共 733 字
+ 加入清单你问我毕业了我会哭吗?我哭,是由于有忘不了的故事,忘不了的情节,忘不了的主角,忘不了的语言,还有忘不了的情感啊!
会!我哭,是由于我还想赖着学校,赖着操场,赖着课室,赖着课桌还想赖着某些人啊!
会!我哭,是由于我习惯了这里,习惯了清新而舒适的校园,宽阔而舒坦的足球场,大大的楼梯,习惯了,没事有事都大喊一声而遭到学校、教师、同学投诉的瞬间,习惯了,与教师、同学吵吵闹闹而争执不休的某件事,习惯了,与教师、同学处在一样的教室、坐在同一种张凳子、望向窗外一样的蓝天、一样的白云、呼吸着一样新鲜的空气,是由于我习惯了这里的一切啊!
会!我哭,是由于这里的一切都很深刻,教室里,墙壁上,课桌上,黑边上,都被刻上专属我们的记忆,会。我哭,是由于这里有我们熟悉的味道夏日里,我们何曾不是这样的欢快过,阳光下,我们的笑脸如花,树荫下,我们舒适而自在,淡淡的微风,淡淡的凉意,吹不淡我们的回忆,是由于这里洋溢着幸福啊!
会!我哭,是由于这里是我学习6个学期的地方,天真而无忧的初一,精灵而古怪的初二,艰辛而刻苦的初三,以及不见不散的教师、同学、试卷、忧愁,是由于这里隐藏着很多我的情感啊!会。我哭,是由于我们还会留念这里的一切啊!是由于我们舍不得这里的一切啊!是由于我们熟悉着这里的一切啊!是由于我们忘不了这里的一切啊!是我们唱响青春之歌的起源啊!是我们育人走向社会的起点啊!更是我们新的开始啊!这里是我们共同打造的家园!这里是我们共同营造的氛围!这里如那逝去的童年!久违的笑脸,是值得被珍惜的一切啊
会!我哭,是由于在时间的洪流中,学会了相惜,学会了相爱,学会了付出学会了奋斗,学会了成长,收获着快乐,收获着幸福,收获着感动,收获着成长……
会!我会哭!到了毕业的那一刻!我会哭泣的像个孩子!
篇3:描写毕业的作文
全文共 706 字
+ 加入清单那天,我踏着沉重的步伐走进了教室,一切是那么都熟悉,只是没有了往日的嬉笑声,今天我们都即将离开这里,离开这个我们学习了六年的母校,又如何笑得起来?
教室里静悄悄的,我们很坚强的没有哭出声来,教师站在讲台桌上,静静地看着我们,眼泪挤满了眼眶。外面的阳光是那么好,可我只觉得刺眼。我们是多么不想离开这个熟悉的地方,我们是多么想继续躲在教师们的臂弯下,看那雄鹰如何飞向,看那丑小鸭如何变成白天鹅,可是,这只是渴望而已。过了一会儿,我的眼泪终于滑落脸庞,我轻声哭泣了起来,教师站在讲台桌上,一抹眼泪,说:“我们几位教师真的高兴能够陪你们一起走过这六年,现在你们要小学毕业了,要飞向更高更远的天空了,即使以后我们不在你们身边你们也要走向成功,明白了吗!”“是!”
教师你们明白我们的心情吗?这种不想离开你们,不想长大的心情?一切事情都做完了,我们还是静静的坐在椅子上,教师带着哭腔说:“好了,我们该走了,以后又不是见不到面是不是?”我站了起来,说:“教师,我们……”我说不下去了“爱您。”有人帮我说了下去。“因此,不想,离开你们。”又有人说。“不管是严厉的陈教师。”“不管是慈祥的刘教师”。“我们都爱您。”最后一句是全班一起说的,虽然带着哭泣声的声音不高,但教师们早已泣不成声。
我走了上去拥抱住了,陈教师,是他在我最困难的时候给我坚强的臂弯,是他在我嘴伤心的时候,站在我的身边,给我依靠。陈教师我爱您。同学们也走了上来,我们抱着做一团,现在我终于体会到了,天下无不散之筵席这句话的含义。
“如果十年之后,我们还会不会是朋友,再见也许会哭,笑,至少我们回忆中有快乐时光,不快乐的时光……”愿,十年之后,我们还是一群长不大的小伙伴。
篇4:描写雪的初中作文400字
全文共 418 字
+ 加入清单随着西伯利亚寒流的到来,青岛下了今年的第一场雪。
早晨,天气就阴沉沉的变了脸。到了中午,天空中就飘起雪花来,一朵朵、一片片、晶莹如玉、洁白无暇的小雪花,还带着半透明的六角帽从天而降,有的随着风飘到玻璃上,变成水珠流下,在玻璃上画出了一副无规律的格格画。有的还飘到我的领子里,凉丝丝的。雪渐渐的大了,望远处景物,那中间就好像隔着一层毛玻璃,隐隐约约,若隐若现。
我想,如果这雪能持续下一天,那该多好啊,屋顶上、地上、树上,全积着一层厚厚的雪。到那时侯我们就可以尽情的打雪仗、堆雪人了。第一节课后,雪却停了,只在坑洼处留下了一些融化了的水,我们打雪仗的梦想破灭了。再看看那松树,在它的枝头上,有一些雪,轻轻一摇,便落了下来,这不禁使我想到古代诗人的诗句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”置身于如此美景中,我怎能不高兴呢?
雪还有另外一种作用,那就是它能冻死害虫,融化后,渗入农田,还能滋润庄稼。俗话说:“瑞雪兆丰年。”我想明年又是一个丰收年!
篇5:同学情初中毕业
全文共 490 字
+ 加入清单真正的友谊遭遇竞争,只会让我们对友情更加确信。友情需要尊重和关心来维系,友谊同样需要经营!
说到友谊,我记得有一位哲人说:“朋友如同衣服,会穿旧的,需要时时更新。”我的看法相反:“朋友正是那少数几件舍不得换掉的旧衣服。新衣服当然不妨穿衣穿,但是,能不能成为朋友,不到穿旧之时是判断不了的”所以友谊是非常的重要!我在学校里有一个朋友,她下课时,都会找我出去玩,让我很开心!考试完了,她会说一些笑话给我听,让我能放松心情,可是老师发下了考卷时,我看到了我的成绩时,伤心不已,但她却一直鼓励我!让我又有了自信!她不只是关心我,就连我被欺负时,她也是挺身而出,帮我讨回公道,她一直是我心目中“真正的朋友。”
有时,我生气时,她总是能够体谅我!一直叫我布要生气,而且她如果有什么她喜爱的宝贝,她都会跟我一起分享!每当我有困难时,她也会帮我分担一些!我想起有一位名人说过:“和你一同笑过的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭过的人你却永远不会忘!”所以我要谢谢她。
我想对我的朋友说:谢谢你,是你让我有了信心,让我整天都很开心,你就像我的灯塔,照亮我的前方,让我永不退缩!是你让我的人生变得多姿多彩!
篇6:有关描写狗的初中
全文共 450 字
+ 加入清单我不得不承认,我爱狗,很爱很爱。
在我看来,猫是一种孤独又高傲的动物,如果和你没有感情,它会对你不屑一顾,就是连叫一声也不肯;不过,与狗是一种温顺又热情的动物,它会在主人高兴的时候陪着主人,在主人难过的时候陪着主人,无论主人对它怎样,他都死心塌地地陪着主人,直到死去。
例如我家的团团。
团团来我家已经一年多了。
记得它来我家的时候还是一只比巴掌大点的小狗,长着长长的白毛,耳朵大大的,是一只哈巴狗。跟我可好了,在家时它经常和我一起玩。这只小狗的一生很坎坷,有一次,他被一只大狼狗逼得跳下了一条大河,差点就冻死了,幸好爷爷来救了它,不然非得给河水冻死不可;它也曾被狗贩子打过,只是没有成功,但是这一次不一样了,它真的被狗贩子打了,我再也没见过它。
爷爷说,它是一只短命狗。是的,爷爷说中了。它真的在今年的10月15日离开了我。
我哭了,可是哭有什么用,我不知道它回来看我没,我知道,我很想它。如果我当时在家就好了,我会保护好它,也许,它现在还在我身边,可是一切都晚了。
狗狗,希望你一路走好!
篇7:初中毕业季作文500字
全文共 1219 字
+ 加入清单导读:毕业季,总有有一群人聚在一起哭的稀里哗啦的,一起歌词着毕业的歌,互相留下了各自的毕业录,吧毕业总是伤感的,下面小编为大家带来关于初中毕业季作文范文,希望能帮助到大家。
初中毕业季(一)
七月,雨季,夏天,毕业季,可歌可泣。
七月,毕业季。在学校的最后一天,与同学们最后的相聚,第一次的分别。
此后,各奔东西,有缘再见。那一刻,才真正的体会到那种发自内心的不舍,难过。
校园,从此没了我们这批六年级学生,没了我们的欢声笑语。
从一年级到现在,过得原来如此的快。
现在回想,真不知道自己是怎么度过的。或许,上课抄作业,课中偷懒,下课瞎胡闹……
回忆中,学校环境是多么美丽,在校时光是多么美好,我却没能好好珍惜。
曾经,在操场上,被体育老师逼迫着不遗余力地奔跑。
曾经,在课堂上,和语文老师唱反调。
曾经,在体育馆,和同学们打羽毛球,玩得满身大汗。
曾经,在讨厌的老师背后,指指点点……
那种快乐,记忆犹新。
毕业后,一切浑浑噩噩的,整个人黯然伤神。
去了新的中学,接触了新的环境。日子过得一日不如一日,现在好羡慕小学生,好想再回到学校,听老师讲课。
从此,各奔东西,不再相聚,也许,有缘,再见上一面。
从此分开,还没来得及感谢老师的谆谆教导。没来得及看看打闹嬉笑的操场,没来的急去再看看曾经怀恨在心的老师,没来得及……
重返校园,教室里那桌椅还是依然那么整齐,黑板仍是那么洁净。校园的气息,仍旧那么令人回味……
毕业季,人生的第一次分别,心如止水,怀着感恩的心,不许哭,我们要微笑着滚蛋。
初中毕业季(二)
XX的秋天,我们相聚在一起,XX的夏天,我们背对背离去。那么多故事还没发生,我们就毕业了。那些年的青春已成曾经。
青春回不去,记忆挥不去。
其实,我们都喜欢上学,只是不喜欢上课。初中三年,我承受住了4200节课,3150小时,120个星期,6个学期。却没抗住中考,考散了我们。
毕业季,7月的到来宣告了它的走进。天阴沉沉的,它也为我们的别离而难过。都说-----离别总在阴雨天,确实。
临近毕业,同学都懂了好多,不再在老师课上捣乱,不再整天嘻嘻哈哈,他们都明白,这个夏天过后,我们就分别了。
记得,最后那堂课,是我们讨厌的数学老师的,他没再讲课,外面雨淅淅下着,他在教室里沉默着,同学静静收拾着书桌,慢慢地收着,都只想多呆一会,他们知道以后没机会了...老师慢慢开口了,他讲诉着曾经的往事,对我们倾诉这三年的感受,对我们说:“对不起大家了啊。我知道大家都讨厌我,但是以前老师骂你们打你们都是为了你们好,大家就要毕业了,希望以后想起老师都是好的回忆。还有记得以后常回来看看,老师一直在这儿等你们回来...雨也差不多了,大家收拾好...就走吧."老师讲着话,同学早已泣不成声。‘老师,我们不讨厌您!多希望还有时间让我们能在一起,让我们好好上一节您的课!我们舍不得走!”
毕业季已来临,说再多也不管用。我们都在毕业了才爱上学校的,都在失去后才知道珍惜的。
XX的夏天定格了一种悲伤,叫毕业。
篇8:我的故事作文600字初中
全文共 760 字
+ 加入清单童年的时光像溪水一样匆匆淌过,有些趣事早已被锁在了记忆深处,但有些趣事就像刚出土的小菜一样新鲜。印象深刻的有朱老师陪我们玩的“坦克大战”和拔河比赛,还有王老师带我们去安乐山扫墓等等。其中,我最忘不掉的就是跟踪老爸去抓河蚌。
那是我上五年级的时候,有一个星期天,我在家闲得无聊,便想出去散步,左脚刚一跨出客厅门,便看见我老爸提了个塑料桶往外走,我一时好奇,默不作声,鬼鬼祟祟地跟在了老爸后面,心里想着:“咦,爸爸想干嘛?”十分钟后,我终于抵达终点了。我躲在离老爸不远的草丛里定睛一看,原来老爸是来抓河蚌了,我看见老爸把鞋脱在了岸上,然后就摸索着下了河。他一手提桶一手摸河蚌。看了一会儿,我的心也痒了起来。
又等了一会儿,我忍不住从草丛里爬了出来,大声叫道:“爸,你来抓河蚌也不叫我一声!”老爸还没做好心理准备,一听我的大叫声,吓得把装了好多河蚌的桶都扔掉了,然后就两眼唬着我:“丫头,叫那么大声干嘛,想把你老爸吓出心脏病呀!多大的姑娘了,还这么顽皮!”我一听老爸的训斥,不服气地回了一句:“我也想抓河蚌!”也不知是为了逞强,还是为了跟老爸赌气,我一把把鞋子脱掉,然后也学着老爸的样子下了河并伸手去摸河蚌,一手一个,一手一个,这河蚌真多呀!
爸爸见我也下河了,担心我的安全,赶紧跑来跟我说:“别抓了,别抓了。抓了那么多哪吃得完呀!”说完他便把桶里的扔掉一些,又把我手里的装进了桶里,就拽着我走了。我却还嘟囔着:“哼,我还没过足瘾呢,太不够意思了!”
回到家,我把身上的脏衣服换了下来,又去帮老爸刷河蚌,刚一模到它们那银白的肉,蚌肉就立刻缩了回去,蚌壳也合了起来。你还别说,蚌肉摸起来滑滑的,真舒服。
这真是愉快而又沮丧的半天,愉快因为抓了河蚌可以吃蚌肉,沮丧是因为河蚌没抓过瘾就被大人抓了回来。
这就是我的故事,我的调皮劲儿至今都没改。
篇9:描写运动会的初中
全文共 634 字
+ 加入清单那一天,汗水泪水融为一体,那一天,笑声叫声汇在一起。那是属于我们的奥林匹克,这是我们展现自我的舞台,那是我们挥洒青春汗水的日子,就在那一天,我们创造了一次又一次的感动。
在此起彼伏的加油声中,展开了最激烈的20*50团体接力,这种比赛,我们所争取的,不是一个人的光荣,而是整个“家”的荣誉。随着一声枪响,第一棒的同学已迈开大步,我们班落后了,但后来的同学拼命赶,终于追上了,这对于最后一棒的我来说,无疑减轻了压力……对面的杨伟已经接到棒了,正向这冲过来,我咬紧牙关,握了握拳头,做了冲刺的准备。但当杨伟从我身边擦过去时,我突然发现,他没有给我棒子!而三班那棒已经开始跑了,慌忙中我转过身,从杨伟手中扯过棒子,掉头就跑。风从耳边呼啸而过,我尽全力冲着,这个时侯,我好希望,真的好希望奇迹能够发生,可是事实证明,奇迹不会随便降临。把棒递给班长后,看着他涨着通红的脸向终点跑去,我的双眼渐渐模糊……
最后,我们输了。我想,这应该是这场运动会最具戏剧性的事了吧,曾经我们那么努力地拼搏,最后却只有辛酸的泪水。很遗憾,没有看到“飞扬”的胜利笑容,很遗憾,没有看到“飞扬”的欢呼雀跃……
一切付出的汗水,最终却化为了那悲伤的泪水——这场运动会留给我的记忆,我会深埋心底。我想说,我们失败了,可是我却发现我们没有失败,我们不是赢得了一种勇往直前的精神吗,我们不是赢得了四十一颗团结的心吗?所以,请让我们继续绽放自信的笑容吧,相信胜利总有一天会来到团结拼搏的我们手中!
篇10:描写圆明园初中
全文共 904 字
+ 加入清单她的美,无与伦比。她的内涵,包罗万象。她是由大理石,玉石,青铜建造的一个梦,用雪松作她的屋架,并饰以琉璃,饰以珐琅。成群的天鹅,朱鹭和孔雀在她的身旁栖息。总之她是一个奇迹,是美与文化的结晶,我无缘,未能与她一见,一诉相思之苦,只能在午夜梦回时与她约会,惊叹她那让人瞠目结舌的风采。无数个梦,无数个美轮美奂的圆明园。我想象着那个万园之园,遥望着那个园林的典范。我想她一定要比烟水迷离的江南还要美,比朴素,粗犷的北方更令人难以忘怀。她是一篇美文,行云流水的音律,跌宕平仄的韵脚,诵之吟之,如痴如醉。她一身珠光宝气,晶莹剔透,瑞光四射,扶之玩之,如梦如幻。
但在那一天,1840年6月的一天,欧洲的两个强盗闯进了她的.生活,残忍地粉碎了她的美丽。无数稀世珍宝,古代文物在那一天被摧毁,霸占,失去光泽。我多想拦住强盗,可是那之后我又该怎么办呢?她的保护者是清政府,也只有清政府能给她安全,可是,清政府为了维护摇摇欲坠的统治竟狠心将她抛弃。她的保护者不是我,我又能怎样呢?我只能冷眼旁观,亲眼看着她的美丽消逝。两个强盗为了销毁证据竟燃起了一把火,用无情的火摧毁一切。大火连绵,似乎永远不会熄灭。天昏地暗,日月无光,连天地都在为圆明园哀叹。在大火的烧灼下,她的泪水却没有消逝,竟越发膨胀,终于爆发了,一场暴雨倾盆而下,含着她的泪,带着她的悲伤滴落。火灭雨停后,只剩下了断壁残垣。我的神色很平静,但心很痛。读着圆明园,如同读一册简牍散佚的残简,断章残句,我无法标点。读着圆明园,如同读一串珠玑带断的玉链,遗珍散珠,蒙尘染垢,我捧玉心焚。
如今的圆明园多了一份安详,尽管只是一些断壁残垣,却在蓝天之下显示出一份大气。中国人民不喜欢悲剧,亦不喜欢废墟,所以许多人主张修复圆明园。可是如果将它铲平,再造一座崭新的圆明园,是多么没必要。历史遗留得痕迹被抹除,中国人民在熊熊大火中的愤慨也随之而逝,一切将随着新圆明园的建立而消失。正如余秋雨所说:“抹去了昨夜的故事,去收拾前夜的残梦,但是收来的又不是前夜的梦,只是今日的游戏。”
圆明园的富丽如过眼云烟般消逝,但它所留下的是剔出庸俗后的灵魂,虽然她的美只是依稀可见,可那,我终究是向往的。
篇11:描写下雪的初中优秀作文
全文共 654 字
+ 加入清单雪,这可爱的细小天使,不知道何时,已纷纷扬扬飘飘洒洒,悄然来到人间。带着农人民的心愿,带着我们的愉悦。直到背着书包去上学,雪花打在脸上,才知道:“哦,下雪了!”
这是今年入冬以来的第一场雪。雪就像细细小晶莹而光滑的冰球儿,被呼呼的北风卷着,沙沙作响,直望领口里钻。呵,真凉啊。我急忙把羽绒服的领子立起来,蹦着跳着奔向学校。路上细小孩子不怕冷似的欢叫着:“下雪了,下雪了!”下雪了,孩子们的心当然欢乐。下了第二节课,雪又下大了,风还没有停。雪花就像那位巧手姑娘剪的,晶莹剔透。洁白的雪随着风儿,打着卷儿向下飘,落在校园的草坪中,花坛里,房顶上,一片洁白无暇。我们再也经不住雪的召唤,匆匆跑下楼去。刚迈出楼道,啊,真美呀!像柳絮,似鹅毛,如清纯的百合花。(新颖的比喻)我脸朝天,闭上眼,尽情地旋转着……下雪了。
来到楼前,学校花坛边的冬青树上积满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身,用舌尖舔了一点雪花。不知道怎得,竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了,我的心里当然甜。
真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”花坛中的紫荆树那细小细小的枝丫上也积了一层厚雪,好一个粉壮妆玉砌的校园!往里走,银装素裹的龙爪树下,同学们调皮得推树来淋雪,一个个像细小雪人,冻得手都红了,可身上心里都是热的。下雪了,我们的心当然是暖的。
瑞雪兆丰年。下雪了,给越冬的细小麦盖上了一层厚实的雪被。下雪了,农人民的心当然欢喜。
是呀,下雪了,人们的心当然快乐
你不应该依赖别人的帮助,自己动脑筋,我知道你看到我的回答后会失踪望,但我依然支持自己的观点!
篇12:描写海底世界初中作文400字
全文共 254 字
+ 加入清单海底世界美丽极了,像进了天堂。实然,一条鱼飞出水面,原来是一条飞鱼,翅膀又长又细。海底到处是都是海星,像晚上的星空。如果一不小心受到损伤,海星还会再生呢!
看,两条鱼亲在一起,你不要以为是在求爱,其实那是接吻鱼在“战斗”呢!一条鲨鱼游了过来,小鱼们全跑了,好像还在喊:“大王来了。”海底那位走路慢吞吞,浑身长刺的是谁?原来是海参,一小时才爬4米。一只水母把一条鱼“电”了一下再吃掉。游泳健将旗鱼的鼻子像一把剑,其实是为了保护自己。章鱼把“墨水”喷出来也是为了保护自己。有海上喷泉称号的鲸一下子能把海水喷一丈高。
篇13:明天,我们毕业初中优秀作文
全文共 531 字
+ 加入清单明天,我们毕业往昔的日子已成为回忆,曾经得你我早已变了。在即将毕业之际,我在一次翻开了“它”! ( 整理)校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影;塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐…… 我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的心情;我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤;我不能忘记当我们为运动会准备时同学的劳累。
如今,马上毕业了,好想再来一次! 明天,我们毕业。我好想让时间停住,停在这一刻,让我们可以再看看,看看这么多熟悉的面庞;看看这与我相处多年的母校;看看这与我共经风雨的花花草草。 明天,我们毕业。此时,往昔的恩怨早已化为尘土,留下的只有友谊。要分手了,留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐! ( 整理)明天,我们毕业。但校园里的环草仍开放,同学们仍努力学习,在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。可是,六年级的我们——将要分离的我们,内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。 天下没有不散的宴席。如今,我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后,我们能否再相聚!明天,我们毕业,它离我们到底是多远? “朋友,珍重!”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘,明天的明天,我们会相聚!
[明天,我们毕业初中优秀作文
篇14:毕业感怀的初中作文
全文共 864 字
+ 加入清单三年荏苒,六个学期飞逝,一千多天的缘分。我们此时却只能向那些逝去的挥手作别,走向下一个路口。
六月,校园里的石榴花红得是那样绚烂缤纷。就像所有教过我们的老师,用满腔的热忱奉献着自己的一切。怎能忘,初踏校园,老师柔和的目光安抚了我们一颗颗不安的心。课上,指点江山,激扬文字;课后,耐心指导,循循善诱。也许,老师也曾怒目训斥我们,但那些,却是老师对我们最殷切的期望,现在想来何尝不是温暖的呢?而步入初三,我们却愈加感动。当教学楼已是漆黑一片,办公楼却灯火通明,认真却有些疲惫的身影,早已映入我们的脑海中。体育测试时,老师们不顾烈日当空,高呼着为同学们加油,快冲,正是因为那些熟悉的嗓音,我们才有坚持完成长跑的勇气与信心;中考在即,老师们连夜核对印发的讲义是否有误,那份细心周全早已幻化成我们的沉着冷静,勇敢面对;中考时,步入校园,一抹抹鲜亮的红是最真挚的鼓励,考前一个大大的拥抱,使我们不再不安。老师,谢谢你们,如果没有你们一路相伴,一路鼓励,成长的路上将会少了多少温馨的回忆。在此,我想对所有的老师说一声:老师,你们辛苦了,谢谢你们!
师生情难忘。而对母校深深的眷恋,对同学万分的不舍,又怎会从我们心头被轻易抹去?一季花开,一季叶落,赏得雨景,听得鸟鸣,他校又怎会比得过盐中的古韵悠悠,淡然平和。东阶西阶、南阶北阶,我们都曾在那里展示过风采,收获过喜悦。还有那操场,那塑胶跑道,运动会时的呐喊助威声依稀还在耳畔回响。在这里,在盐中,我们度过了人生中最欢乐的三年。三年里,友情深厚。同一个班级里,或许你我曾经做过同桌,前后桌,一起谈谈梦想,说说趣事,一起抽背文科,一起辩论理科题,考试时一个鼓励的眼神,一声关切,考后一起欢笑,一起伤心,一切一切的回忆似乎并不遥远。但面临分别,却无限怀念。
逝去的终将逝去,未来如约而至。下一个三年,我们又将挥洒汗水。三年后,长大成人的我们,将会登上不同的列车,不同的飞机,走向远方。但无论如何,这个三年,老师对我们的教导,我们将长记于心,带着直挂云帆济沧海的信念,开创属于我们的未来!
篇15:描写我的家风故事的初中
全文共 1282 字
+ 加入清单在中国,家训给人的印象,大抵是世家大族才有的,而且大多是写入了家谱,做为后世子孙的处世、为人的规范,如湘人的曾氏、合肥的包氏等。家风,也多是名流望族所称道、所赞叹、所专美。 In China, the impression of home training is probably only talented in the family, and most of them are written into the family genealogy.Specifications, such as the Zeng family of the Xiang people, the Bao family of Hefei.The family style is mostly called by the famous hope, admiration, and existentiality.
但是,个人觉得,家训与家风,其实一直存在于每个家庭的生活之中。只是,没有形成文字、或者没有口口相传而已,而是通过自己的父辈的言传身教,在子女的生活中留下了深深的印记。
现在回想自己的儿时,父母在生活的点点滴滴中,就潜移默化的就告诉自己应该怎样做人、处世:记得小时候的家里很穷,逢年过节时亲朋好友之间所带的点心、礼物是我和姐姐哥哥们的眼馋的美味。但是,这些东西却很少从母亲手中递给我们,大多是爷爷给我们的。因为,母亲总是把这些沉淀在自家的礼物留给爷爷吃,而爷爷也总是分给我们……
现在,自己有了孩子,并且一天天的长大,而且家里的条件与三十年前相比,有了很大变化:不仅我们成年人,孩子们也不会再把年节之时的礼物当做难得的美味;而且平日里的生活也比当年的年节更丰盛。可是,从爷爷奶奶们那里留传下的美德依然在孩子们的生活中得到充分体现。
因为种.种原因,博晖的爷爷奶奶这几年没有和我们一起生活,而是在老家,这个事实,成了儿子批评我的理由:爸爸不孝顺,因为爸爸没有把爷爷奶奶带在身边照顾!这个说法,让我这个为人子又为人父的很是无语:如何解释?无论如何解释,儿子的话总是事实!
而且,这几年孩子们和爷爷奶奶有限相处的时间中,表现的也确实让我很欣慰:五一时,我带着俩个孩子回老家,照顾在奶奶眼睛做手术时无人照看的爷爷,俩孩子从没要我这个做爸爸的丢下爷爷去陪他们玩。;做为年仅六岁的孩子,能够一直陪伴坐在轮椅爷爷、推着轮椅的爸爸、在近三十度气温的太阳下,走了近一个小时去医院看望刚刚做过手术的奶奶,在行走的这段时间中,尽管小脸蛋红通通的,尽管汗水从发际流到了下巴,仍然没有喊过一声累,没有说过坐车(因为他们知道,坐着轮椅的爷爷没法去坐汽车),甚至还在看见奶奶时会主动的问候:奶奶,你今天能回家吗?
看着这样的一双儿女,我自豪:虽然他们长大以后不一定会成为大有作为的栋梁,但是,现在的他们已经知道什么是他们应该做的;虽然,以后的他们可能会很平庸,但是,现在的他们已经能够让我放心的慢慢变老;虽然他们的心灵还很幼小,但是,他们已经开始有了自己朴实的思想和丰富的感情!
这一切,不正是我们家的家风所影响的吗?
篇16:照片里的故事初中作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单我的家里,有一张让我难以忘怀的照片。因为有它,我的记忆像定格在了那一刻,久久不能忘却。
那是一个酷热的七月天,班主任帮我们排好了最后的队伍,并告诉我们:“拍完这张毕业照,就代表你们的小学生涯结束了,你们可能也就各奔东西,以后就谁也顾不上谁了。亲爱的同学们,请你们好好珍惜这最后一次拍集体照的活动吧!”班主任刚说完,学校的领导,我们的科任老师也都纷纷到了场,去到了自己的地方,拍下了这张珍贵的照片。
我们的班主任在照片的正中心,虽然脸上洋溢着微笑,但那不争气的泪水却在眼眶中打转。英语老师的脸上写满了忧愁,以前她给我们上课时的那双炯炯目光,如今却已经变得暗淡了,是因为不舍吗?每当我看见校长右手边那个残缺的位置时,也会情不自禁地想到语文老师吧,他并没有参与拍照,因为他说了,我们不需要记得他的容貌,不需要记得他的功,只需记得他的严格,只需在十年后记住,在我们的生命中,还有他这样一个路人甲经过了就足够了……
想到这一切,我不禁潸然泪下,仿佛我们的别离就在昨天,我们一起去野外疯,一起闹,我们的每一次秋游、春游,每一次活动,每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都历历在目。从前总说“时光不老,我们不散。”到了今天,时光仍旧也没老,但我们却都散了,都各奔东西了。许多年后谁都不会有多记得谁了。
虽说世界上有许多事等着我们去感悟,可是呢,我们也必须抓住时间,与它共进退,时间在推移,我们在成长,我们又为什么不可以抓住时间快乐的成长呢?
篇17:描写开学感想的初中作文
全文共 626 字
+ 加入清单我即将步入知识的殿堂,成为一名合格的中学生,但我不择校。我选择的是离家的一所普通学校。
寒假期间,有许多同学急切地择校,他们每天谈的也是择校。他们的父母走关系花钱择校,每天为了择校日夜奔波。我的心情却很平淡,冷眼旁观。我早已说服妈妈不择校,家里靠爸爸一个人养家糊口,钱来之不易。每个月的开销大,还要还贷款,另外奶奶生病了,我就更不能择校了,应该把妈妈准备给我择校的钱存起来给奶奶治病。
就算择校学习成绩也不一定优秀,例如:有的人以为进了好资源的学校,以为进了保险箱,就放松警惕,不好好学习,结果成绩一落千丈。选择一所好的学校固然重要,但是事在人为,任何事物的发展靠内因,取得好的成绩归根结底靠自身努力。所以我坚持不择校,并做好了开学的准备工作。只要我刻苦、认真、虚心好学,我相信,我一定能成为一名成绩优异的好学生。
就要开学了,为了证明给大家看,我从暑假开始制定了一套学习计划。一、带着阳光上路,以高昂的热情迎接新学校,拥抱我的初中之旅,放下沉重的思想包袱,带着微笑,带着理想,轻装上阵。二、做好学业的准备,我利用暑假时间已经自学了初一的主要课程,做好了记录,对学习中的难点作了记载,梳理出即将要学习的课程的纲要。三、买一本美文摘选,在文章中漫游,并积累一些好词好句,学会应用。四、购买自行车自己上学。五、“一寸光阴一寸金”,充分地利用每一秒时间。
就要开学了,我已经准备好了迎接新的学校、新的开始。让阳光带着我成为一名优秀的初中生吧!
篇18:初中毕业典礼发言稿精选
全文共 1815 字
+ 加入清单各位老师,各位同学:
大家好! 今天,我站在这里,代表全体 XX 届毕业生向我们的母校道别,向延安的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别! 经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。
这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年的岁月, 1460 个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。 四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室 ...... 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景 ..... 太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。 喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。” 四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。 喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。初三,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您――既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!” 是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个 圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章! 现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光 ,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。 “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!
同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为延安的毕业生为荣;明天,延安将会以我们――祖国的栋梁,为荣! 我的发言完了,谢谢大家
篇19:描写雪景的初中写景作文
全文共 481 字
+ 加入清单雪,无声无息地落下,落在田野上,一片白茫茫的世界。雪中,地上的小草披了冬爷爷织的衣服。小花穿上冬爷爷的裤子;白的草,白的花、白的树、白的房……总之一切都是白色的。
看!那边的小朋友在快乐地玩耍,他们把一个小雪球滚成一个大雪球,在上面放上一个小雪球,一把扫把一插一个水桶一盖,一个雪人就完成啦!那里的小朋友又开始打雪仗,只见一个衣着简朴的小男孩,手里拿了雪球,向“敌人”全力一扔,击中!看!扔雪球的人高兴得手舞足蹈,他们玩得多开心呀!瞧!那几个站在树阴底下的小朋友,用力向树一踢,树上的雪纷纷落下,“哗啦—”真像一场小范围的大雪。
再看看动物们,一只小狗在草坪上玩耍,滚了一身雪,像一只“落雪狗”。那边有一只鸡,也许不晓得雪很冰,于是就尝了一点,那只鸡立马就跳起来,消失在草丛中。路上有一只小兔子,毛是灰色的,在雪堆里玩,可能是因为雪很冷,就出来了,结果成了一只小“白”兔。它使劲地抖,可能是想把身上的雪给抖下来,可是雪就是不肯下来,紧紧地粘着小兔,小兔还算聪明,到阳光底下一晒,雪融化了。
雪,是冬天的开始,是寒假的开始,是小朋友们快乐的开始!
篇20:照片里的故事初中
全文共 736 字
+ 加入清单雨滴,落在地上,溅开,就是一个小小的回忆。每迈开一步,记忆中的花就不断开放,记忆中的画面也就不断重放。
那晚的雨很大,是突然而至的一场雨。可以说,下得非常的痛快。我们是打算去吃火锅的,都说酒香不怕巷子深,在解放碑这块儿地方,每个路口都有火锅店的标识。对于我们这些外地人来说,脑海中只认得“德庄”、“牛角沱”、“火海捞”。扫兴的是,根本看不到这些店面。加上雨比较大,雨水几乎要没了我的鞋,我嘴上埋怨着,再看看手表,已经九点了,有点举足无措了。重庆的确是一个好地方,那里的每个人都不放弃一丝丝商机。一个身材矮小的老男人,拉着一辆小车,车上装满了各式各样的雨伞。这样的天气,这样的心情,应当配一把透明的伞。仅用十元,我就买了一把心仪的透明伞。
雨花打在我的伞面上,解放碑看得清楚,会仙楼看得清楚,伞的骨架将重庆的夜景一分为几。在这城市最繁华的地方,我穿过了正对酒店的那条街,一直往里走。赵家院子的挂匾赫然映入眼帘:门头有老城的感觉,好似一个乡村人家,两个灯笼照的门前火红火红的。店门前的孃孃招呼我们进去,小姐姐们顿时过来招待茶水,热情的问我们是吃九宫格还是鸳鸯锅。妈妈说我们是甘肃的,小姐姐笑着说,微微辣。
赵家院子火锅店靠街的地方全是窗户,古色古香的窗棱伴着这雨夜,平添了许多市井色彩,不兴奋是假的。火红与乳色的鸳鸯锅上桌,时下的娃娃菜,红丢丢的鸭血,总令我难忘,若是在甘肃,再涮上一斤毛肚,真是大快朵颐。火锅汤翻滚的热气扑面而来,被雨水打湿的头发更加潮湿。我能感觉到自己的脸颊泛红,我太喜欢这个城市,太喜欢这个无与伦比的夜晚。
回去的路上,雨已经停了。早前去火锅店的时候,鞋子早就湿透了。踩着这双湿鞋子,我仍然打着这把透明的伞,伞外还有星星点点的雨珠,似有似无地浮现着街角的小景象。