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有关描写感谢母校的作文通用20篇

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感谢母校

全文共 560 字

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十岁之前,我一直都很不爱说话,而且我也十分自卑,所以我是不受欢迎的小男孩。

从我上学的第一天起,我的成绩一直是全年级后几名,随着时间一长,连最心疼我的父亲也开始对我有些无奈了。逐渐的演变成对我不理不睬,动不动就对我发脾气,这使我更没有信心学习,用自卑和孤僻封锁上了我的心。我认为世上已经没有人会关心我呵护我了。

直到有一天,语文老师抱着一大堆崭新的笔记本,走进来,对我们说:“明天,就是

“六一”儿童节了,我给大家准备了一份礼物—每人一本笔记本。另外,我会在笔记本的第一页上写上我的留言,老师最喜欢谁,就在他的本子后面画上一个小红花。”我心想:我有没有红花呢?估计连留言都得不到吧。老师给第一个人发了本子,那个拿到本子的人大声喊道:“我得到了,我得到小红花了。”那个得到小红花的人得到了全班同学的羡慕,看着他得到红花以后那灿烂的笑容,我十分迫切想看到我的本子。老师终于把本子发到我手上,啊,我也有小红花。学生把诧异的眼光投向老师,老师回答说:“这其实不奇怪。因为老师爱每一位学生,在老师心中,学生永远是最棒的。”

那天我刚进家门,母亲就递上来一本书,说:“昨天吃饭你说这本书好看,我就买回来了。”看似不经意的一句话却被母亲牢记在心。

原来,每个人都是关心我的,只是被自卑和孤僻挡在门外。六一儿童节,一朵红花改变了一个小男孩的一生。

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篇1:感谢母校

全文共 485 字

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母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。

光阴似箭,日月如梭。六年的幸福时光即将过去,回首以前与小伙伴在校园里共同玩耍,变成了准备各奔东西,真令人依依不舍。

第一次踏入校园,让我感到格外陌生,哭着要回家,爸爸妈妈也没办法。最后,老师抚摸着我的头,说:“孩子别怕,你在这里可以认识到很多好伙伴,这里就是孩子们的乐园。”这时,我才停止了哭声。

教室里,总是书声朗朗,书写沙沙。语文老师捧着一本厚厚的语文书,传授给我们无穷的知识,教会我们人生的大道理。数学老师毫不厌倦地一次又一次地为我们讲解题目,值得我们明白为止……

感谢母校,为我们搭建了友谊的桥梁。在这里,我遇到了许多朋友,同学们互相安慰,互相鼓励,互相扶持,在这里共同生活了六年。

课堂上,课余间,我们不断合上又打开一本本书,一次次品味学习里的收获。

童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让我们以一颗感恩的心,以优异的成绩,感谢老师,感谢友谊,感谢母校!

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篇2:描写感谢有你陪伴的中考

全文共 909 字

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欣赏音乐,欣赏它那如涓涓溪水般的`开头,平静和缓。 Appreciate music, admire it as a trickle -like water, calm and slow.

欣赏音乐,欣赏它那如激流冲荡般的高潮,激荡心胸。

欣赏音乐,欣赏它那如朵朵浪花般的尾音,回味无穷。在音乐的陪伴中,我渐渐长大。

“摇呀摇,摇到外婆桥……”,“小兔子乖乖把门开开……”小时候总爱在睡觉前嚷着让母亲唱儿歌,这一首首童谣似乎在母亲口中变得更加悦耳,那和暖的乐音带我渐渐进入了梦乡。有时我精神特别的好,一直能闹到半夜,母亲仍不厌其烦地哼着,直到我睡熟。

在音乐的陪伴中,我不断感受着如水一般细腻的母爱,品味着“世上只有妈妈好……”的温馨与幸福,渐渐成长。

“小呀吗小儿郎,背着书包上课堂,不怕太阳晒,不怕风雨刮……”,“五星红旗迎风飘扬,我们的歌声多么响亮……”渐渐地,我们背上了书包,向着朝阳,走进那神圣的殿堂,从此,我们有了一个共同的"名字――学生。开始,因好奇而热衷于老师的讲课,时间一长,兴趣也随之淡化。于是,我们就“等待着放学,等待游戏的童年……”。但老师却仍怀着很大的激情把课讲的生动活泼,让我们终生难忘。开始让我懂得老师就像一颗大树的含义“好大一棵树――头顶一个天,脚踏一方土,风雨中你昂起头……”

在音乐的陪伴中,我不断取得知识,学会了“知之为知之,不知为不知,是知也”的求知的态度,掌握了“学而时习之,不亦说乎”的学习方法,炼就了“已所不欲,勿施于人”的思想修养。愿携一缕风向老师带去我的慰问:“老师你好吗?老师你好吗……”

“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我还有梦……”我是一只小鸟,但不幸的是,上天折断了我的翅膀,于是我渴望飞翔。在孤独寂寞中,我听到了这首歌,让我焕发出无穷激情,击溃挫折,走出迷茫。

在音乐的陪伴中,我不断克服困难,战胜挫折,时而在荆棘丛生的路上勇往直前,时而在波涛汹涌的大海上劈波斩浪;时而在电闪雷鸣的天空中展翅翱翔,因为我要“奋斗奋斗,为了理想而奋斗……”

音乐培育着我的性格成熟,亦锤炼着我的人格成熟,更加速着我的意志成熟,带着我“飞得更高,飞得更高……”音乐让我的人生更精彩!

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篇3:母校,感谢您!

全文共 328 字

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曾经的那株矮小的树苗,

如今已长成了参天大树,

曾经的那群童真稚嫩的孩童们,

如今已是一班听话懂事的少年。

阶梯上那一个又一个的小脚印,

现在已有了明确的方向,

迈出的那一步步,

即将是最后的道别……

六年的学习生活中,

无数的欢喜悲伤都交织在了一起。

太多的一点一滴萦绕在心头——

开心的,骄傲的,激动的,难忘的,

这些何尝不是您希望让我们感受到的?!

艰苦的,难过的,在那一次又一次流泪的时候,

那些何曾不是在您的怀抱中重拾信心,

治愈好我们那双受伤的翅膀……

现在的我们,已经长大了,懂事了,

困难和挫折都无法把我们击退。

六年前的雏儿,

已变成了现在翱翔在蓝天之上的雄鹰。

但在我们的心里,您对我们的呵护与无私的爱,

会连同我们内心那永远的感激一起——

令我们难以忘怀!

感谢您,我敬爱的母校

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篇4:感谢母校

全文共 564 字

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新世纪学校是我的母校,现在我即将毕业了。又是十周年。我要感谢母校。

虽然我是三年级来的,但在三年级之前时的在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级只后在母校却记忆犹心。因为在以前的学校,我都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从来到了母校,我似乎关心身边的事了,开始为自己进步而努力,为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己,看见了真正的我,不再雾里看花。

母校,母校是我与同学的相会点。没有母校,也许我就不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人,不会也他们相距,更不辉碰到黄老师、唐老师。然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。所以,我要在这与大家与母校献上我的真心。如果,在期末考试考完,见到家最后一眼的时候,我会记下电话号码,并深情地望大家一眼,说:“我们一定会再相见。“并再浏览一遍母校,记住这曾经培育过我,使我与大家相见的可爱的母校。

谢谢母校,是您用您的乳汁培育过我,养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形有钥匙的母校大门,我便会想在母校过的一个个风风雨雨,一个个明亮的教室,一排排熟悉的课桌椅,一条条笔直的跑道,北大操场,西操场,南操场,这不都是您的面容吗?在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大的。

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篇5:感谢母校的作文

全文共 1828 字

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感谢母校作文(一)

母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”

站在教室的窗口前眺望,校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆:那宽阔的蓝球场上,经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里,那现代化的教学设施,让我们学到更好的文化知识,老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门,看到这字,总感到非常骄傲……母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。

坐在书桌旁,我有了一种从未有过的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充满感激重返我的母校,捐出一笔钱,让母校焕然一新,以此表达对母校辛勤培育的感谢之情;即使我没有钱,我也会把母校牢牢地记在心里,我会回到母校看望我的老师们,同他们聊聊天、叙叙旧。

母校,马上就要和您说再见了,我真舍不得离开您。我想和您说的话,是永远说不完的。那就再让我对您说:“母校,我感谢您。” 感谢母校作文(二)

世界上感恩的是太多了,我要感谢伟大的祖国,我要感谢父母的养育只恩,但我最感谢的是我亲爱的母校。

世界上感恩的事太多,我要感谢伟大的祖国,我要感谢父母养育之恩,但我最该感谢的是我亲爱的母校。

我的母校是一个音、体、美全面的学校,有着三幢高大的教学楼,每天都可以听见朗朗的书声,优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉,一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅,一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这问的大家教我们知识,语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……

抬头向教室的窗外望去,就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺,各个玩得汗流浃背。就这样度过一个充实的课外活动。

最让我感谢的一位老人,一位师生敬爱的老人,那就是我们亲爱的校长奶奶。校长奶奶。校长奶奶毕竟已经70多岁了,可她毫不偷懒,每天跟我们大家一起起床,一有空就专心致志地读起报纸。可称“活到老,读到老”。它还在大会上镇重地说:“我办学一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生。”这几年,校长奶奶还亲自到山区去访问,给那些没钱读书的孩子帮助他们上学,深受了一些山区人民的爱戴。我为我们学校有这么一个好校长而感到自豪,心里暗暗下了决心:“一定要为我们大家敬爱的母校争气。”

我在这母校的4年里,我虽然也有过挫折,但我句的在这样的母校里而感到自豪。 感谢母校作文(三)

就要毕业,多么留恋小学校园呀,这里激起了我们多少波澜,对母校的千言万语化为两个字——感恩。

校园的美景,教室的陈设,同学的争论,老师的关怀,比赛和友爱融在了这小学时代。

回忆在母校发生的一切,哦!原来母校给了我那么多,真要好好感谢它。

感恩母校,他给了我友谊,像一股清冽的清泉。下课奔跑时,玩性正浓的我却不知路上的绊脚石,一跤摔来坐在地上直叫痛,而母校无处不是友谊,一只援助之手把我拉起来,像把我从深渊中救出来。于是乎,安慰之声从四面八方传来:“不要伤心,下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。

感恩母校,他给了我关心,像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节,校园里咳声不断,而母校的关怀声也不断。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上诊所,要喝水的话我办公室有。”上课时老师会亲切的和我说这些话,从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。关心又流露出来了,课堂上老师无情地批评了我,老师和我的脸上都挂着不满,这是一股苦涩的咖啡,()慢慢品味,感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。母校的关心,在老师身上,苦甜参半,正如咖啡。

其实母校给我的不是情,还有乐、悲、爱与知识。小学知识,如九层之台下的累土,是基础,也是关键的一笔。他就像漂泊的红帆船,以后是否美丽,就得回首望今天,而母校给了我一切。

离开母校的那一天,我一定会站在学校门前,瞻仰着校徽,宣示:要用学业把以前对母校的感恩,化为现实。我的母校作文400字感恩母校作文难忘母校作文

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篇6:感谢母校作文600字

全文共 792 字

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六年的时光转瞬即逝,仿佛还没好好问候,就要离别。在这即将分别的时刻,我的思绪慢慢地回到过去,我的脑海里快速地闪过一幅幅难以忘却的画面……

在课堂上,老师帮助幼小的我打开知识的大门,引导我进入书的世界,倾授给我一切他们的所知所懂,从学a、o、i……到如今的洋洋洒洒地挥笔抒怀;从学1+1=2,到如今的攻克数学难题;从学念a、b、c到如今朗朗上口的外语对话,让我有足够的自信走向人生下一站。

在班会上,老师教给我做人的道理,在同学互赠节日礼物活动中,我学会了给予和关心他人;在唱歌比赛苦练中,我感受到浓浓的集体荣誉感;在班风分析中,我学会了自觉遵守纪律,让我渐渐成为一位阳光少年。

在美术、科学课上,我学会了探究。在制作小灯笼中,懂得了等分原理在生活中的应用;在应用牙膏盒制作沙发中,懂得了利用生活废品美化生活的妙处;在种植葱苗,制作葱苗生长记录表中,我了解了植物生长的规律;在铜丝连接电池发热,铜丝发热试验中,我懂得了电传导的原理,让我梦想有一天能成为发明家、科学家。

在阶梯教室,我领略了音乐的美妙。一个个美妙的音符,从老师口中蹦出,如醍醐灌顶,传入我的耳中,萦绕在我的耳畔,让我不自觉随着老师放声歌唱,让我陶醉在美妙的旋律中,让我学会在音乐中陶冶情操、平静心情、洗涤心灵。

在操场上,我感受着运动的快乐。在做健身操中,我学会了在运动中强壮体魄;在篮球比赛中,我学会了团结协作;在疾步快跑中,我学会了在运动中挥洒我们的烦恼,让我们始终以灿烂的笑容迎接每一天。

在课间,我拥有了同学最真挚的友谊。我们曾一起嬉戏打闹过,我们曾一起面红耳赤地争辩过,我们曾一起幻想过,我们曾一起毫无顾忌地放声大笑过,校园里的每一寸土地都曾留下我们的欢声笑语。

母校是我们的第二个家,给予了我们很多很多。在这个家,我学会了很多很多,收获了很多很多。在我们羽翼渐丰、展翅飞翔之时,我们必定永远感谢和铭记这个曾经属于我们的家!

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篇7:描写母校的段落

全文共 1107 字

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1、走进校门,只见正前方悬挂着一个45平方米的巨幅LED。它时刻传递着学校的动态,展现校园的风采。再往里走就来到了教学楼,这是一座别具一 格的“E”字型三层红楼。其优点是造型美观大方,每间教室都能最大限度地采光--设计师们真是独具匠心啊!在教学楼里,每个教室都充满着学习的气氛,每个 教室都有乌黑油亮的大黑板。每位和蔼的师,脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,园丁在细心地培育着每一个花骨朵,让他们开放,让他们微笑。

2、母校,伴着我走过六年的春夏秋冬;母校,载着我驶向知识的海洋;母校,启迪我扬起远航的船帆;母校,为我把脚下的道路铺向未来!

3、老师的爱的确让我难忘,更让我难忘的,就是同学情深。是啊,那时, 我每天都会幻想“什么时候能够像高年级的哥哥姐姐们一样,飞过那片潮湿的天空,而不打湿翅膀?”时间就像一把剪刀,“咔嚓”的一下就从我的童年记忆中减去 了六年岁月:转眼间,临毕业了,我也到了那个年龄,我有多想对正在向以前的我一样幻想地孩子说一声:“你们可知道,拥有打不湿的翅膀是需要多少的毅力,勇 气,决心,坚定?又吃了多少的苦,受了多少的累?”……我忘不了在学习中同学们那一双双热情的手;忘不了在生活中,同学们那一颗颗炽热的心;那蕴含着的友谊,是那样的纯洁。那水晶般的笑容,是那样的真诚。那有如花苞的心灵啊,那比大山还坚定的信念,这一切的一切,怎能使我忘怀!

4、是您,用温暖的双手抚摸我的心灵,是您的摇篮让我感受到家的温馨,舒适!您是我的第二个家啊——母校!母校呵,祝您你的摇篮能温暖越来越多人!

5、有些时光过去很久不曾忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,有些朋友总在心里不曾走远,怀念校园时光,感恩母校恩师!教师节到了,祝老师们节日快乐!

6、六年前,我还是一个幼稚无知的孩童,依偎着爸爸妈妈,怀着对母校的憧憬,对老师的敬仰走进校园;六年中,在母校里教给了我文化知识,让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖,给我以不断知识的滋润,品德的熏陶;你也教给了我做人的道理,让我学会什么是宽容,什么是忍让,什么是大度;六年了,母校给予我的实在太多太多,恩情似海,我们怎能轻易忘怀?

7、跨步走入大门,只见一条笔直的水泥路面一直向前延伸,与周围的水泥道路互相交错。所有道路两侧都无一例外地栽上了香樟树,它们就像列队的士兵在欢迎我。虽然是秋天,但太阳还是那么辣,正好,这些香樟树可以为我们遮挡阳光。

8、我认为我们学校是学习的乐园。每天到了清晨,都能听到同学们琅琅书声,清脆悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。

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篇8:描写感谢有你陪伴的优秀

全文共 811 字

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没想到你的霸道姐姐会给你写信吧。意外吗?惊喜吗? I didnt expect your overbearing sister to write to you.Is it surprising?

对于你——我有时惊讶,有时意外,有时窃喜,有时愤怒……但有时看到你那稚嫩稚嫩的小脸蛋儿,我又不忍心责怪你。

在你眼中,我是一个喜怒无常,众人称赞的榜样,但你却不知道我背后付出的艰辛与努力。你自由自在、无忧无虑的生活,有时让我很是羡慕,但心里仍不服输,因此在你面前摆出一副更加骄傲的模样。

你的出生,让本来安全感就不高的我,以为自己的父爱、母爱要被你抢走,没成想却是你给了我更多的关爱。在我被父母安排做家务的时候,你伸出你那稚嫩的小手来帮我。对于我的口令,你总是像一个小仆人一样,东窜西窜地帮我拿东西。对于你心爱的零食、玩具、文具……你都会和我分享。而我却不像你一样。占有欲极强的我,对于自己心爱的东西,是不会让别人碰的。良心发现时,我觉得自己和你相比,就是一个自私自利的人。

你的学习,父母没有多管,而是把这个担子放在了我的肩上。然而我并没有对你耐心教导。有时你错了不该错的题,我就对你破口大骂,随后你不由自主地流下了委屈的眼泪。每次看到你抹眼泪的样子,我也会心疼,会马上帮你拿纸巾擦眼泪。那时,你还会强忍着泪水略带哭腔地对我说:“姐姐,我错了,我下次再也不敢了!”你不知那时我的心中如刀割般的疼痛。

你的淘气,让没有耐心的我总是对你实行残酷的手段,这让你有了一些心理阴影。经过几次我对你“残忍暴打”和悉心疏导之后,你也懂得了我的良苦用心,懂得了我对你的期待,懂得了我的暴躁脾气。

现在,你也逐渐长大了,如果遇到一些我们意见相左的事,我们会好好进行沟通。但有时沟通无效的时候,你总会让着我。

陪伴了我十余年。亲爱的弟弟!感谢你的陪伴,使我懂得了责任、分享、担当,懂得了爱。有些事也许姐姐做的不够好,请你多多包容。我会努力成为一个好姐姐的。

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篇9:感谢母校作文范例

全文共 621 字

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母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们>幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”

回忆起已往的点点滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!在这六年的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识!

刚刚步入校园的我,对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉,许许多多的小朋友都看着我,我都有点儿害羞。

读二年级的时候,我已经有了自己的好朋友、学习上的>小伙伴了。下课后,我便和好朋友窃窃私语,说出自己心里的悄悄话。

上三年级了,我即将与启蒙老师和好朋友分别,所以心里有些依依不舍,但是,天下无不散的宴席,我相信,在某一天,我们会再遇见的。

四年级,我又加入了一个班,一个新的集体。刚开始,我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久,我认识了一个好朋友,她和我很和得来,就这样,我在这个班级里认识了第一个好朋友。

五年级了,我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了,我>长大了,我已经是一个懂事、成熟的少年了。

光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经读六年级了,我又长大了不少,而学习任务也一天天地加重了。

我要感谢母校,因为母校让我健康、快乐地成长!

我爱母校!

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篇10:描写感谢父母的

全文共 340 字

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当我还是一个小BB时,你们就已开始赚钱养我,可我不知你们对我的好意,我现在已经知道了。曾经骂我也是为了我好。可大人们不知我们的心情。每一个家庭都想让自己家的孩子成才,但用的方法不同,有的家庭用打,有的家庭用骂......但我敢肯定打和骂都是不好的。

一个人的成长离不开父母。现在我翻开我妈妈的照片,看了看,与现在的照片作对比,我惊住了,妈妈的白发又有了三根,她可能是老了把。

有的时候我挺贪玩,也不是很听他们的话,还常常惹他们生气。现在想一想很不应该。

我的爸爸是不夜城里的人。他经常忙工作,在家的时间不多。他常说我们再忙都是为了你好,我倒是希望让爸爸多出去玩玩,他每天忙工作实在太惨了。爸爸,妈妈你们太辛苦了。

等我长大我会让你们吃好穿好的,同时,我现在会好好努力学习,让你们以后享福。

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篇11:感谢我的母校六年级作文

全文共 541 字

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岁月就像小河的流的水一样,带着欢乐的笑声流去,一流就六年。时间过得真快,转眼间,我们从一个不懂事的顽童变成了一个有理想、有担当的少先队员。

在告别母校的时候,我们回想起在学校度过的幸福时光,我们曾在这里学习做人,增长知识,锻炼身体……校园里的一草一木,一沙一石,都能勾起我们的往来的美好回忆。我们就像花儿草儿,而老师就像园丁,每天不断地细心,呵护我们成长。

在这六年的生涯中,有酸、甜、苦、辣、咸的滋味,有喜有悲。在课堂上,同学们都聚精会神地听老师讲课,认真思考老师提出的问题;在课间休息时,同学们专找老师说笑;在体育课上,同学们专心致志地听着老师……在这六年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是他们悉心的呵护,才使我们能够健康的成长,我们在老师谆谆教导下,知道了怎么做人,怎么宽容他人,帮助他人,怎么珍惜眼前的幸福,怎么团结友爱。

亲爱的母校,虽然您的教师不大,操场不宽广;虽然您的器材不高级,但是,仍然爱着你。因为,是您让我们学到了很多的知识,懂得了很多道理。

亲爱的母校,我将要和您说再见了,可我还是依依不舍跟您说:“ 再见了,亲爱的母校 ”,这几个字,让我怎能说出口呢?我知道,就算说不出口,也要说。谢谢您,母校,您就是我的另一个家,一个充满快乐,温暖的家。

[感谢我的母校六年级作文

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篇12:感谢母校

全文共 573 字

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岁月穿梭,六年的时光悄然流走。在这个书声琅琅的校园,我度过了难忘的岁月。即将毕业之际,回首六年的校园春秋,我有着无限的感慨和依恋。

我的母校坚持32年不留家庭作业,已成为一大特色。老师优异的教学水平,寓教于乐的教学方式,保证了我们的学习质量,当堂知识当堂吸收,让我们拥有了更多的自由时间。四年级时,我参加了少年宫的一次表演比赛,其他伙伴因为放学后要做作业,几乎没有时间排练,而我却有更多时间投入排练。那次比赛,我不仅取得了好成绩,而且并没有降低学习成绩。我感谢母校,母校教会了我有效的学习方法,这将让我受益终身。

三年级时,我参加了学校的表演社团。在那里,我的视野更加开阔,母校给了我一个多方面学习和展示自己的平台。我还在社团认识了一个新朋友,在社团里,我们相互加油鼓劲;在社团外,我们一起交流学习心得。我感谢母校,母校教会了我如何与人相处,取长补短。

上学就意味着要离开家人走近校园,在校园中,老师就像我的家人。老师不但传授我们文化知识,而且还对我们像慈母般的关爱。我身体不好,时常生病,老师很关心我,时常关照我的健康情况,还督促我加强体育锻练,提高身体素质。我感谢母校,有这样的良师益友。

母校让我从一个懵懂无知的孩童成长成一个全面发展的少年,母校是我学习生涯的起点,更是我人生的起点上,让我像一只雏鹰一样,雄姿英发,展翅欲飞,向着我的梦想不断飞升!

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篇13:小学感谢母校

全文共 438 字

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时间流逝得如此之快,一眨眼六年过去了,我的六年间在我的小学里度过了,我的母校寄托着我六年间的童年记忆,这六年的记忆是何其的珍贵和宝贵,每一段记忆都是我和同学和母校的珍贵记忆,无论是好的是坏的这也是我童年中宝贵的记忆,童年里在母校发生的点点滴滴都让我刻骨铭心,我从母校里的同学得到了快乐,在老师那得到知识,是母校让我认识了怎么多的朋友同学和老师,是他们让我明白了真正的道理只有诗书才能造出国家的栋梁,母校让我懂得了热爱祖国热爱人民,怎样自己成为一个诚实正直的人,使得我们在一步一步的走向那复杂的社会,母校让我懂得怎样与社会上的人打交道。

在母校里,那琅琅的书声,那令人尊敬的神圣的升旗仪式,那和同学一起玩耍的操场,虽然那操场不大但是它也让我得到了快乐,在母校中生活的点点滴滴使得我记忆犹新。

再见了母校,在母校里栽种的一花一草,是你们才使的我们校园的空气更加的清新使得我们在校园生活的更加开心。

再见了,我忘不了那美丽的校园,忘不了那朝夕相处的同学,忘不了那叫我们知识的老师。再见了!

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篇14:感谢母校

全文共 565 字

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新世纪学校是我的母校,现在我即将毕业了。又是十周年。我要感谢母校。

虽然我是三年级转来的,但在三年级之前时的在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级只后在母校却记忆犹心。因为在以前的学校,我都傻傻地过日子,傻傻地学习,傻傻地玩。自从来到了母校,我似乎关心身边的事了,开始为自己进步而努力,为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己,看见了真正的我,不再雾里看花。

母校,母校是我与同学的相会点。没有母校,也许我就不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人,不会也他们相距,更不辉碰到黄老师、唐老师。然而,天下没有不散的宴席,人总要离别。所以,我要在这与大家与母校献上我的真心。如果,在期末考试考完,见到家最后一眼的时候,我会记下电话号码,并深情地望大家一眼,说:“我们一定会再相见。“并再浏览一遍母校,记住这曾经培育过我,使我与大家相见的可爱的母校。

谢谢母校,是您用您的乳汁培育过我,养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形有钥匙的母校大门,我便会想在母校过的一个个风风雨雨,一个个明亮的教室,一排排熟悉的课桌椅,一条条笔直的跑道,北大操场,西操场,南操场,这不都是您的面容吗?在母校的风风雨雨中,有的事使我悲伤,有的事使我难以忘怀,有的事使我快乐无比。感谢母校,是母校养育了我,是母校使我长大的。

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篇15:感谢母校

全文共 595 字

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一年四季--春夏秋冬,我们校道上的大树发芽了落叶,落叶了发芽,增加了一个又一个的年轮。现在,那里又一次绿树成荫,我们又一次聚在这里。

先给大家讲个故事:有一个可爱懵懂的小女孩在一年级那个大家都爱看《西游记》的时候,她一个人躲在一旁闭着眼睛捂着耳朵。因为这个天真的小女孩害怕孙悟空。晚上一躺下就害怕孙悟空来抓自己,有一次竟梦见孙悟空真的来了,吓得躲到了床底下。心里胆颤地嘀咕着:“怎么办怎么办……”

其实这个小女孩就是我,当年我竟然害怕这个与我同性的孙悟空。当然,我现在一点儿也不害怕孙悟空,甚至于有点儿敬佩他的勇敢,这是母校的功劳,是母校让我真真正正地认识孙悟空,去了解《西游记》中孙悟空的丰功伟绩,去感受孙悟空的勇敢以及他对师-父的真诚。母校如园丁,把校道的树养大,让它脆弱变得强大,把知识充进我的脑海,让我从胆小变勇敢。谢谢您,母校!

在学校这个大家庭里还分成很多个小家庭,就是一个个班级。我们的xx-x班是一个温馨的港湾,是一道绚丽多姿的彩虹,是一个快乐的天堂。这是一个人才辈出的家庭:有“漫画高手”xx-x钰,“唱歌明星”xx-x,“体育健将”xx-x,“作文天才”xx-x,当然还有我们满腹经纶的x老师……在606班六年的每一天,我都过得格外开心。谢谢您,可爱的xx-x班!

昨天,我们是校道上的小苗;今天,我们是校道上的大树;明天,我们是校道上的老树。虽然是老树,但是是更苍翠、更强壮。

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篇16:感谢您,母校

全文共 424 字

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母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草你可记得小时候那个懵懂的我?虽然我是四年级下册才转来的,但是与此同时,我要对陪伴我2年半的母校道一句:“谢谢您,母校!”回忆起以往的点点滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸涩的感情!在这两年半的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师交给了我做人的道理、无穷的知识!

刚刚步入校园的我,对一切都感到特别的害怕,走进教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的感觉,许许多多的小朋友都看着我,我都有点害羞。上了五年级了,我已经不是那个无知的、天真的小屁孩了,我长大了,已经是个懂事的少年了。

光阴似箭,日月如梭,一眨眼,我已经上了六年级了,我又长大了不少,而学习任务也一天天加重了。

我要感谢母校,因为母校让我健康、快来的成长!

我爱母校!ILOVEHISALMAMATER!

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篇17:感谢母校的作文开头

全文共 706 字

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感谢母校,让我认识这么多和我一起学习,玩耍的同学;感谢母校,让这么优秀的老师们教给我这么多知识和做人的道理;感谢母校,给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;感谢母校,这六年来给我的关心的照顾。

感谢母校的作文开头2

母校的生活绚丽多彩,她像雨后的天空,充满七色彩虹。那里有老师的热情关怀;那里有无忧无虑的生活;那里有同学温馨的友爱;那里充满了成长的喜悦;那里有许多感恩往事。母校是我们生活的乐园,成长的摇篮。

感谢母校的作文开头3

操场围墙上美丽的白雪公主,你可曾记得,我们在你面前追逐嬉戏;大厅中悬挂的国旗,你可曾记得,我们在你的俯视下手不释卷;“童星苑”里的相片,你可曾记得,我们在你前面欢呼雀跃?可这一切,却将永久地只留存在我们的脑海中,成为一段美好的回忆。

感谢母校的作文开头4

母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草你可记得小时候那个懵懂的我?虽然我是四年级下册才转来的,但是与此同时,我要对陪伴我2年半的母校道一句:“谢谢您,母校!”回忆起以往的点点滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸涩的感情!在这两年半的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师交给了我做人的道理、无穷的知识!

感谢母校的作文开头5

岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。母校陪着我们长大,在告别母校时,我们一定会依依不舍的离去。校园里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我们对往事的美好回忆。我们的班主任一直陪着我从6岁到13岁,一直陪着我成长,我们一起玩耍,一起做作业……这些情景我们都无法忘怀。

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篇18:感谢母校

全文共 208 字

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感谢母校,你给予我六年来的栽培。 感谢母校,尽心尽力地育养着我们。 感谢母校,让我有一所快乐的学堂。 感谢母校,助我走过人生的第一段。 感谢母校,让我能健康和快乐成长。 露珠是您,小草是我。 您用知识的甘露哺育着我,让我博学文才。 灯塔是您,小舟是我。 您用明亮的灯光指引着我,让我明确道路。 园丁是您,花儿是我。 你用辛勤的双手栽培着我,让我健康成长。 风儿是您,船帆是我。 你用温暖的和风吹动着我,让我驶向成功。

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篇19:感谢母校

全文共 446 字

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岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在快要告别母校的时候,我们在这里度过了幸福的时光,我们也曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木、一沙一石,都能让我勾起对往事的美好回忆。

时光飞逝,不知不觉间,我们已在这学习了六年。在这六年的时光里,有令人难忘的,有令人快乐的还有令人伤心的。在这六年的学习生活中,我感到很快乐。这里有绿树成荫的树木,有平整宽有严肃认真的校长,有知识渊博的老师,还有性格开朗的同学……

感谢您,母校。您同泥土一样培养了我们这些朝气蓬勃的花朵,给予我们营养,帮助我们健康成长。如今,我们将要踏入中学的大门,但我决不会忘记曾经给予我们知识的母校。

再见了,我敬爱的老师,您就像一位辛勤的园丁,倾心培育我们这些中国的花朵;您就像一根为我们燃烧着的蜡烛……

再见了,我亲爱的同学们,我们曾经历过酸甜苦辣、喜怒哀乐。因此我们团结一心,积极向上,战胜种种困难……

谢谢您,母校,您给了我们一双翅膀,让我们能够在无边无际的天空中翱翔。无论我们走到哪里都不会忘记您——伟大的母校。

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篇20:描写感谢有你陪伴的优秀

全文共 1229 字

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书籍造就了人,人造就了世界。——题记 Books have created people, and artificially the world.--Inscription

我相信,如果人的一生没有了书的陪伴,定会枯燥无味,一日难耐;如果世界没有了书的存在,定会精神堕落,坠入暗谷。书对我来说是神一样的存在。

我记得我第一次真正接触书籍是在一个夏日,我在家中闲着无聊随意地从书架上抽了一本书翻看,是本《安徒生童话》。第一个故事的大标题映入眼帘:皇帝的新装。皇帝的新装一定很华丽吧,我带着期待看起了故事。那两个小偷简直可恶至极,在他们的口中把无说成有,把钱财骗了去。皇帝穿着“新衣”在大街上大摇大摆地走着,心里似乎很是得意。

突然,一个小孩脱口而出说皇帝根本没穿着衣服,皇帝脸上顿时一会儿白一会儿红。目光停留在故事的结尾,脑海仍在翻腾。男孩这崇高的形象深刻地印入脑海。这一个开门红,似乎让我着了迷,各个有趣的故事激发了我对阅读的兴趣。

这是我第一次为书籍着迷,为文学着迷。因为这些文字毕竟给了我最初星星点点的童话认知。后来随着我对书籍的喜爱越来越浓厚,房间里的书也越来越多。我曾为窗边的小豆豆丢失钱包着急过;曾为诸葛刘备打胜仗愉快过;曾为穷画家为了画最后一片藤叶逝世感动过;曾为那只叫爱德华兔子失去主人担忧过……

在六年级时,一场对话竟让我百思不得其解。这个对话是来自《寻找语文之美》。这本书是著名学家傅国涌所写,书中浓浓地蕴含着作者对青少年的关爱,对孩子成长的注重。傅国涌曾说过“人生最美的相遇”首先就是书与人的相遇。他录选的文章可谓是世界经典,尽显人文之美的李白,满满儒家气息的《论语》,被世人称颂“全才”的苏轼,宁死不屈的李大钊……他们的文章使这本书增光添彩,更为亮丽,他们的文字诉说着心中的喜悲忧闷,仿佛他们每一个字眼都是作者的心里的窗户。这个对话是记录了爱因斯坦和泰戈尔的讨论的问题。

爱因斯坦曾是个伟大的科学家,具有坚持不懈的精神,研究科学他总有一股劲;泰戈尔这是个文艺诗人,曾写下了世界名作。可两人不同级别的人聚在一起讨论问题就会有不同答案,他们讨论关于实在的本性问题,两人的答案不同并委婉地表达出自己的看法,爱因斯坦认为宇宙是一个确定性的物体;而泰戈尔则认为宇宙是不确定性的,并有人类的`精神所控制。两人的答案虽然格格不入,但都是有理的,难以区分。在讨论的过程中,他们倾听、各抒己见。从他们的对话中,我读出了他们追求真理的精神。语文之美不在于字面上的内容,更在于人们的精神。慢慢地我在读的过程中,我读出了高度。

读着本本书籍,收获了许多益处。书曾教我以“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的道理;书曾教我以“读不更三更五鼓,功只怕一曝十寒”的读书方法;书曾教我以“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的精神……

一本本书建造起了我的美好精神世界,是那么辽阔无边,深不可测。是书籍滋养着我的精神世界,陶冶着我的情操,激励着我的意志。我想最美的相遇,就是我与书的相遇吧。

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