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写一篇大榕树的作文(最新20篇)

写树的状物作文可以先从外形特点进行着手。以下是小编整理的写一篇大榕树的作文作文范文,希望对你有帮助。

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校园的榕树作文600字

全文共 1180 字

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清晨,迎着初升的太阳,我来到大学老校区校园东南边篮球场旁边的两棵古榕树下走一走、散散步……这是两棵有着116年的树龄的古榕树。一棵胸径大些、一棵胸径小些,小榕树紧依大榕树,奇特的板根露出地表、盘根错节地交织在一起,就像两个亲兄弟紧拉着手、亲密无疏。大榕树、小榕树上各戴着一块2009年赣州市人民政府颁发的古榕树保护铭牌,人们称它们是兄弟俩古榕树。

我面对着兄弟俩古榕树凝神驻望。虽已是深秋、落叶纷纷的季节,但是,两棵古榕树依然勃勃生机,灰褐色粗壮的树干支撑起向四面八方延伸的树枝,营造浓荫一片,让人流连忘返、心中向望;卵状椭圆形、深绿色的树叶,你簇拥着我、我簇拥着你,形成两把冠盖很大、很大绿色的伞,日日夜夜庇护着树下读书学习学子、过往的人们,招呼着大家遮风避雨、换气吸氧、整装理妆。稠密的枝叶之间,腋生着星星点点黄色球形的榕树果,在朝阳的普照下,散发着一阵阵沁人心扉的清香。

我面对着兄弟俩古榕树凝神沉思。一阵阵秋风吹来,兄弟俩古榕树上响起了一阵阵沙沙声音,勾起了对往事的记忆。它们想告诉我这里翻天覆地的变迁,它们俩想告诉我这里过去的不平凡历史。

它们俩告诉我,这里曾经是市郊的田野村乡,好一派风光秀丽的景色,天蓝、地绿、山青、水秀,鸟儿唱、虫儿鸣,鸡鸭成群、牛欢狗叫,稻菽千重浪、瓜果漂芬芳。它们生在池塘边、长在池塘边,每天日出日落,看一池塘的水浮莲聚在一起,相生相伴、窃窃私语、倾诉衷肠;看一池塘的清水,鱼翔腾跃、碧波荡漾;每天繁星点点,听树下路过的人们匆忙的脚步声、不经意哼起的开心小曲、八方的唱腔,听树下村民乘凉那聊天爽朗的笑语、那好事连连开心的歌唱……

它们俩告诉我,在建国后大跃进的进军号中,这里新建了一所高等学府。它们俩与新邻居相伴,感到格外高兴快乐,每天日出日落,看节节拔地而起的高楼、鳞次栉比的各式建筑,看校园日新月异、景色秀丽如画如图;每天繁星点点,听校园里学子歌声嘹亮、书声琅琅、辩论声声酷,听树下开放的人们窃窃私语、笑声阵阵、相互鼓与呼……

它们俩告诉我,改革开放的春风,新邻居焕发了勃勃生机。新邻居把它们俩纳入了自己的怀抱,它们俩以自己的新妆正式成为大学校园一处靓丽的新宠儿。每天日出日落,看树下学子专注读书、思绪飞迁、风发意气,看篮球场上学子身手矫捷、捷报频传、乐不可支……每天繁星点点,听新教学大楼教学互动声声、听演奏厅笙歌阵阵、听大学生活动中心频传的声情并茂的演讲声、听灯光球场爆响的掌声、欢呼声……声声表达着当代青年大学生放飞理想、健康成长成才、共追中国梦的豪情壮志!

我在两棵古榕树下散步、沉思,古榕树兄弟俩告诉我很多、很多,我也感悟良多、匪浅受益。突然,我感到这里的发展变化、勃勃生机,正是时代发展变化、勃勃生机的缩影、人们的希望寄托与幸福盼期!古榕树兄弟俩,我还会再来您们这里,会常常来您们这里散步、沉思。

我爱您们,古榕树俩兄弟!

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篇1:校园的大榕树作文

全文共 375 字

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我们的校园是一个干净、整洁的校园,里面到处都有高大威武的大榕树,大榕树让我们的校园增添了姿色,让我们的校园空气新鲜。

每天早晨一到学校门口,迎面就会扑来新鲜的空气;我们呼出来的二氧化碳,已被大榕树变成了清晰的空气;校园里的花草被新鲜的空气笼罩着,越长越茂盛,这都是大榕树的功劳

到了夏天,皎阳似火,一下课,就有很多的孩子跑到了大榕树下,有的跳皮筋,有的跳绳,还有的正在打羽毛球呢!太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音,大榕树一点也不怕热,继续为孩子们遮凉。哗啦啦……哗啦啦……下起了小雨,紧接着冷色调灰白的云层,无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹,颤抖着下雨来,雨越下雨大,叮铃铃……下课铃声响了,一大群孩子不约而同的跑到了大榕树下玩耍,似乎他们觉得大榕树是最好的依赖者。大榕树四季如春,是我们的好朋友。

我喜欢我们的校园,我喜欢那校园里的大榕树!

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篇2:校园里的大榕树作文500字

全文共 554 字

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校园里有一株大榕树,它枝繁叶茂,须根发达。老师说它有175岁了,你们想一睹它的芳容吗?那就让我带你去看看吧!

大榕树位于学校的西北角,它长得很高很高,高得像要冲向云霄一样;虽然榕树年份久远,可是到了春天还会开出一朵朵美丽的花朵,难道这不值得赞美吗?榕树的叶子很茂盛,茂盛的连一丝阳光都透不进来,远远看,就像一把绿茸茸的大伞。但是由于大榕树年岁大了,所以身上有许多的虫洞,虫子把榕树身上咬得一坑一洼的,看上去榕树斑斑驳驳,但也因此显得更有岁月感。

大榕树的脚下,长着一些小花,奇特无比,到了春天它就把头冒出来,接着探出它那细细长长的身子,它的花很与众不同,是一个个长得像圆球的珠子,可以食用,味道很甘甜。这也成了大榕树另一道别样的风景线。

大榕树不仅外表茂盛美丽,而且作用还不少。骄阳似火的夏天,大榕树会在我们大汗淋漓的时候为我们撑开树叶伞,帮我遮阳驱赶暑气。不仅如此,到了夏末大榕树还会结出一个个黑黑小小的果子,这种果子很甜,我们都很喜欢这种美食。其实,除了这些作用,它最大的好处就是给我们提供一个阴凉舒适的游戏环境,我们喜欢在树下玩做迷藏,跳房子,弹玻璃弹珠等游戏,所以大榕树下总是充满了欢声笑语。

怎么样,我们学校的大榕树既能观赏又能有野花果摘来吃,你们喜欢吗?我爱我们校园的大榕树,爱它给我们带来的无限的欢乐。

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篇3:描写小榕树的作文400字

全文共 230 字

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我们学校的大榕树很大,像一把巨型的大伞,覆盖了学校的大天井。它一动不动地站在那里,像一名解放军叔叔在站岗一样。

榕树真大呀,我们6个小朋友手拉手,才把它抱住。榕树真高啊,都已经长到6楼了,像一个巨人,手伸到了白云上,和蓝天连在了一起。

它的树叶很小,我想:可能因为树的叶子长的很挤,所以大家就相互让一让长小点吧!

当太阳炎热的时候,榕树为我们当凉伞;当春雨绵绵的时候,榕树为我们挡雨;当刮风的时候,榕树为我们挡风。

榕树呀,我们学校的大榕树,我们全校小朋友都很喜欢你!

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篇4:学校的榕树800字

全文共 846 字

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岁月无情,一转眼,我便小学毕业了,而我的母校——爱群小学里的那一排榕树也由小小的树苗长成了茂盛的大树。

那一棵棵榕树是多么富有生机,远远望去,就像一把把撑开的绿绒大伞。那么多的叶子,一簇堆在另一簇上面,严严实实的,几乎看不清枝干。刚刚伸展出的叶子嫩绿嫩绿的,是那么柔软,那么娇嫩,在成熟的墨绿色叶子的衬托下,显得更加惹人喜爱。榕树的枝干上还伸出细长细长的气根,那些气根自然地垂着,真像老爷爷的长胡须呢!

我对榕树有一种特别的感情,这是因为它曾经启发过我,给我力量。

在我读四年级的时候,最疼爱我的父亲离我而去了,走向另一个世界。我那时才10岁呀,这是何等的残酷!我感觉天都塌下来了,真不知道,在以后没有父亲的日子里,我该如何活下去。我整天以泪洗面,我不知道,除了哭,还能做些什么。

有一次,上周老师的作文课,他刚在黑板上写出题目——我的爸爸。一位同学就站起来说:“老师,雪飞已经没有爸爸了,她怎么写呀?”我听了,再也忍不住,哭着跑出了教室,伏在榕树身上痛哭流涕。震耳的声音猛烈地撞击着我的心扉——“雪飞已经没有爸爸了……雪飞已经没有爸爸了……”

渐渐地,我停止了哭泣,感觉好像有人在我身边。我扭过头,发现周老师就站在我身后。他静静地望着面前这一排随风摇曳的小榕树。良久,他拍了拍我的肩膀,问:“你知道这些榕树是怎样生长的吗?”我茫然地摇了摇头。周老师望了望我,说:“这些榕树其实是从一棵大榕树上剪下来的一根根树枝,对它们进行培植,等树枝长出了根,就成了树苗,树苗渐渐就长成了大榕树。”他顿了顿,接着说,“一根榕树枝被从一棵大树上剪下来,就好像一个人离开了自己最亲的人。榕树都能从一根树枝长成一棵树苗,再长成一棵大树,而你,一个人,为什么不能像榕树一样,化悲痛为力量,重新振作起来,坚强地活下去呢……”我听了,重新抬起头,感觉天空好蓝好蓝,好高好高。榕树上的一只小鸟似乎也在为我的振作而歌唱!

如今,榕树都已经有两层教学楼那般高了,而我也已经离开母校。可是,对榕树的那一份浓浓的情,永远铭刻在我心灵最深处!

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篇5:一棵榕树的自述作文500字

全文共 549 字

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我是一棵大榕树,我非常高大,有三层楼那么高,两个小朋友才勉强能抱住我。春天,小鸟在我的枝头唱歌;夏天,人们在我的树荫下乘凉;秋天,我的叶子变黄了,像披了黄色的斗篷;冬天,我的叶子掉光了,雪落在我的枝头上,沉甸甸的。一年四季都有许多人到我身边嬉戏、玩耍、休息,陪我度过了很多美好的时光。

盛夏的一天,天气非常炎热。这时,我看到一个小朋友朝我走来,我心想:“今天又有人陪我了。我也可以为他遮挡阳光。我们互相帮助,太好了!这个小朋友果然走到我跟前,在我的树荫下休息。刚开始他安静地坐着,自言自语说:“这真是个乘凉的好地方。”过了一会儿,他就开始蹦蹦跳跳,一会儿又转着圈玩。后来我看到他随手捡起地上的石头,在我身上刻起字来,一边刻,一边还说:”我要在这里留个记号。”石头刻在我身上,我疼得差点掉出眼泪。

这时,又来了一个小朋友。他看到刻字的小朋友便上去阻止,说:“树木是我们的朋友,我们要保护树木,不能再树上刻字。”那个刻字的小朋友听了,羞愧地低下了头。我非常感谢那个小朋友,虽然我不能说话,但我随风摇了摇枝条,希望他能看到。

两个小朋友玩了一会儿,就走了。我也打了个盹儿。又过了半小时,我看到他们又回来了,手里还拿着一个牌子:“请不要在树上胡写乱画。要保护树木。”并插到我身旁的空地上。看着他们,我开心地笑了。

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篇6:学校的榕树主题作文

全文共 404 字

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我的学校里,那几棵历史悠久的大榕树十分有特色,每当我触摸大树粗糙的树干的时候,常常回想起我们在学校里的快乐情景。

春天,是个万物复苏的季节。在这时,正是大树抽芽的时候。在细细的春雨中,我们常常到树下玩耍,任凭冰凉的雨水滴到脸上,跑抓、滑滑梯……各种游戏都有。绿茵地上湿湿的,慈祥的大榕树张开它那茂盛的大伞,帮我们挡住了细雨,不时飘落下几片去年秋天漏下的黄叶。

夏天,炙热的太阳把大地烤的火辣辣的,同学们都买了一些小电风扇、扇子什么的。大树有为我们挡住了火辣辣的太阳。在树荫下,同学们讲笑话、谈论考试成绩或讲讲最近遇到的事,在郁郁葱葱的大树下,看着片片鲜绿的叶子,心情也变得欢畅起来。

秋季,落叶飘飘,满地的金黄弥补了榕树没有果实的遗憾,同学们有些人拾着金黄的落叶,有些人则扬起纷纷扬扬的落叶,来个“天女散花”。在欢笑声中,大榕树似乎又欣慰的笑了。

大榕树为我们带来了欢乐,为我们带来了舒适、美化了我们的环境,真伟大!

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篇7:大榕树作文

全文共 410 字

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我有一个美丽的校园,尤其是校园里的那棵大榕树,它是我们学校的标志、是我们学校独特亮丽的风景线。

春天来了,榕树树梢悄悄布满了翠绿的嫩芽,舒展着它柔软的枝叶,叶片嫩绿嫩绿的,太阳一出来,树叶油亮亮的,显得格外精神,微风拂过,密密层层的树叶抖动着,好像一个个生命在颤动。它又像一把大伞,当春雨飘下来时,它密密的叶子,为我们遮挡着蒙蒙的细雨。

夏天来了,大榕树的叶子变成了深绿色,郁郁葱葱的枝叶,活像一把张开的绿绒大伞,当太阳照射下来时,它把火热的骄阳挡在外面,让我们在树下尽情的玩耍、乘凉。

秋天来了,榕树换上了金黄的衣服,小草也换上了金灿灿的秋装。榕树的叶子纷纷飘落在地上,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅欲飞,有的像舞蹈家在轻盈地转圈。落叶在地上铺成一堆堆,很像一座小山。

冬天,最奇怪的是我们学校的大榕树竟然一片叶子都不落,不想其它的树,树叶掉的满地都是,像是一个老爷爷头发,掉得光秃秃的。

我爱我的校园,更爱校园里的大榕树。

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篇8:描写榕树的作文600字

全文共 592 字

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经过饭堂时,突然看见在两栋楼之间有一棵新生萌芽的树,与这地方格格不入,我好像从来没有见过它。嫩绿的新叶在风中轻轻地摇头,像稚嫩的孩子:摆着头,天真地唱着歌。

我疑惑地扭扭头,看看周围狭窄的楼道,再看看那榕树被砍断的截面,在绿芽的背后,有一串腐败的树叶,使我忽地想起了什么:天哪!这不就是入学时的那棵老树吗?

那时,它被截去树干,颓废不堪,浑身布满了虫蛀的痕迹,像个残疾老人在风中无力地乞讨。它似乎已经没有什么希望了,披着腐朽的败叶,满地残缺的枯枝,只有灰色和棕色,却见不到一丝绿色,哪怕是一丝绿色也好啊!袒露着伤残的它只是沉默地低着头,任由命运风吹雨打。我也许忍不住叹了口气吧。

现在的它却全不是那番光景了。

嫩叶从它各个部分钻了出来,似乎在骄傲地向人们示意:没错,这还是我,只不过我重获新生了!榕树的胡须再次生长,一切都欣欣向荣,全是活力与希望。春天的绿色香气随着一阵风从嫩叶中飘出,全然没有了过去的腐朽。清风阵阵,我仿佛看见绿色的灵光在空气中舞动,似乎还笑着,带着令人心碎的天真。

它在生长呢。

过去的不堪在这些嫩叶的覆盖下,悄然褪去。这早已不是同一棵树了。古榕身上似乎有一种奇特的力量,在无声无息地轮回着。过去的它也许腐朽,但那都会在轮回中被埋没进时光的尘埃里。

新的希望已然降临。

新的嫩芽正在生长,新的鸟儿正在停驻,新的清香正在散发,新的生命正在成长……

“结束了吗?”

“不,这是新的开始。”

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篇9:那棵榕树下

全文共 791 字

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我独自一人走在小路上,落叶铺满了小道,在脚下沙沙作响.抬起头来,只见几只秋雁的身影,在那灰蒙蒙天空的衬托下,又多了几分深沉。

我走到了一棵树下,静静的坐了下来。一阵突如其来的大风搅乱了我的心绪。我的脑子里像是塞满了东西,最近学习上的压力把我压得喘不过气来,总有些题目弄不懂,成绩也差了很多……想着,伤心伴随着眼泪流了下来,冰冷冰冷的。

我真想放弃。

忽然,我头顶像是被什么东西触碰了一下,哦,原来是片落叶。我仰起头向上看去,茂密的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,似乎一个个生命在风中颤抖。虽说是秋天,但这棵树却保持着那样的翠绿,在一大片的金黄中显得如此的不协调。我诧异万分。

我再细看,这棵树枝如铁,干如钢,粗壮的根须已扎到了地面,毫无疑问,这是棵榕树

我轻轻地拾起从我头顶滑落的那片落叶,细细地抚摸着,那密密的脉纹扣动着我每根心弦,静静地推开了我的心扉……

闪烁的泪花中,我看见了我亲爱的外祖母,稀疏而干枯的头发,深陷的双眼,布满皱纹的脸上仿佛充满了智慧,和蔼而慈祥。

曾祖母生前很喜欢榕树,家乡的老屋前,有一块很大的地,那儿就种了一棵很大的榕树,比房子还要大。曾经有人要把这块地买下,还出了很高的价钱,但要把榕树砍了。曾祖母坚决不卖。

还记得那时,一个炎热的夏天,蝉儿在树上“吱吱”地叫个不停。曾祖母搬着板凳,坐到榕树下乘凉,还不懂事的我围着曾祖母转着圈圈。“你啊,就快要去学校里面读书了,要懂事点了。”曾祖母语重心长的说,“你看呐,这棵榕树多么高大,你要学习榕树坚强,坚持。终有一天,你也会长成棵‘参天大树’,知道了吗?”“嗯,我知道了。”那时的我,似懂非懂地点了点头。

流年似水,岁月匆匆,时光带走了一切,带走了我亲爱的曾祖母,留下的,是曾祖母寄托在我身上那份美好的期盼!

我擦干了眼泪,停止了哭泣。我把那片树叶紧紧地攥在手里,昂首挺胸,鼓起勇气,燃起希望,向着胜利的明天大步迈去……

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篇10:校园的大榕树作文400字

全文共 425 字

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“哗啦哗啦”天空中忽然下起了大雨,但我一点也不惊慌,从容地穿过操场,回到教室。我的衣服上只沾了几滴水。因为我们有忠实的“校园卫士”——大榕树,它时时刻刻在为我们挡风遮雨。

大榕树在我们校园生长了90年,如今,它已成为一颗参天大树。它的树干要五个人才能勉强抱住,树枝纵横交错地生长着。从远处看,仿佛就是一顶巨大的绿皇冠,又像一把无比巨大的绿伞。抬头望去,那一片片树叶就像满天星斗,在阳光的照耀下,绿的耀眼。

大榕树跟同学们有着深切的情感,每天它都会听着校园内朗诵的声音,晃动着它那茂密的枝叶,发出“沙沙”的响声,我们就在这“沙沙”声中更卖力地朗读、学习。下课了,我们总会绕着它快乐地玩耍、嬉戏。春天,它吐出粉红色的嫩叶,这些嫩叶成了校园一道美丽的风景。夏天,我们在它茂盛的枝叶下开心地乘凉。久而久之,大榕树成为了我们的好朋友。

大榕树既是校园卫士,也是我们的朋友。想到一年后我将要离开母校,离开大榕树,我的心中十分不舍,但我一定会经常回来看你,亲爱的大榕树!

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篇11:大榕树作文700字

全文共 724 字

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对于一个小时候在老家住惯了的人,像我,对那里的一景一物最了解不过了,尤其是那棵大榕树,在不一样的四季,有着不一样的风姿。

春天的大榕树,是生机勃勃的。新的幼芽处处萌发,小嫩叶也陆陆续续长出来了,像是一个个刚出生的小宝宝,那时大榕树就好像一位新妈妈,滋养着它的宝宝们,让它们快乐成长着。各种各样的小鸟或高或低、或左或右站在各个枝头上,为新生命歌唱。看着它们,就有无限的喜悦与希望。

夏天的大榕树,是枝繁叶茂的。小幼芽、小嫩叶渐渐长大了,正属于恣意放纵的时节,风儿吹到处,它们就跳起舞来。大榕树呢,因为自己的宝贝们,与天下所有的母亲一样,任由它们欢快舞蹈。蝉儿隐在树干里,隐在枝头上,高声鸣叫,随着风的音韵,仿佛在为它们伴奏。我就坐在我的专属秋千上,也和它们摇摆起来了。

秋天的大榕树,是略带忧郁的。天上飞过许多大雁,大榕树的宝贝们陆陆续续落到了地上。人们仿佛听见了要落下的叶子一声声告别母亲的声音:“榕树妈妈,再见了。”榕叶虽然落了,但仍依恋着它们的母亲,围聚在大榕树脚下的土地上。那时候的我看到这些落叶,可开心了,站在落叶上蹦蹦跳跳,会发出各种各样的声音,特别有趣。这些落叶最终会化为泥土,回报大榕树。正是,落叶不是无情物,化作春泥复归榕。

冬天的大榕树,是安静恬美的。它静静地站在那儿,与蓝天白云呼应着,如同一位肃穆的老人,令人不禁想起岁月的流转。在南方,是很少下雪的,可就算不下雪,因为有这株榕树也是别有一番乐趣。我家的大榕树是一边枯一边黄一边青着,可有意思了。我有时爬到树上,不是把绿叶摘下来,就是把黄叶摘下来,每次这样做,都会被爷爷嗔怪:“你个小兔崽子,又去摘叶子,快给我下来!”我就趴在树上乐呵呵地对着爷爷笑。

老家于我,最让人想念的就是大榕树了。

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篇12:校园里的大榕树

全文共 415 字

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走进我们美丽的校园,映入眼帘的是一株高大挺拔的大榕树

这株大榕树据说已有一百多年的历史了。他那粗大的树干大约需要3个成年人展开双臂才能合抱。它的根须深深扎在泥土里,以便吸收养料供给给树干与枝叶。远看,大榕树长得比我们学校的教学楼的第三层还高,它像大伞,像蘑菇,还像一位慈祥的老人站在操场边上。微风轻轻拂过,树叶发出“沙沙”的声音,悦耳动听。

春天一到,大榕树的叶子很快就长得郁郁葱葱了,这时,有许多小鸟在树上做窝,“叽叽喳喳”地呼唤同伴,给校园带来了无限生机。

夏天,太阳炙烤着大地,大榕树像一把太阳伞,为我们遮挡火辣辣的太阳,给我们带来一丝阴凉,让我们可以在树底下玩耍。

秋天,大榕树的叶子开始凋零,叶子在秋风婆婆的帮助下,来到地上,为来年的新叶提供养料。

冬天,北风呼呼的刮着,这株大榕树的叶子虽然掉光了,但它还是昂首挺胸,笔直的站着,绝不向困难低头。

我们校园的大榕树可真伟大,真无私啊!我们要好好保护它,让他长寿万年,为校园添光彩!

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篇13:故乡的榕树

全文共 1973 字

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住所左近的土坡上,有两棵苍老蓊郁的榕树,以广阔的绿荫遮蔽着地面。在铅灰色的水泥楼房之间,摇曳赏心悦目的清翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭诱人的清凉。不知什么时侯,榕树底下辟出一块小平地,建了儿童玩的滑梯和亭子,周围又种了蒲葵和许多花朵,居然成了一个小小的儿童世界。也许是对榕树有一份亲切的感情罢,我常在清晨或黄昏带小儿子到这里散步,或是坐在绿色的长椅上看孩子们嬉戏,自有一种悠然自得的味道。

那天特别高兴,动了未泯的童心,我从榕树枝上摘下一片绿叶,卷制成一支小小的哨笛,放在嘴边,吹出单调而淳朴的哨音。小儿子欢跳着抢过去,使劲吹着,引得谁家的一只小黑狗循声跑来,摇动毛茸茸的尾巴,抬起乌溜溜的眼睛望他。他把哨音停下,小狗失望地跑开去;他再吹响,小狗又跑拢来……逗得小儿子嘻嘻笑,粉白的脸颊上泛起淡淡的红晕。

而我的心却象一只小鸟,从哨音里展翅飞出去,飞过迷朦的烟水,苍茫的群山,停落在故乡熟悉的大榕树上。我仿佛又看到那高大魁梧的躯干,鬈曲飘拂的长须和浓得化不开的团团绿云;看到春天新长的嫩叶,迎着金黄的阳光,透明如片片碧玉,在袅袅的风中晃动如耳坠,摇落一串串晶莹的露珠。

记忆里的故事有榕树的叶子一样多……

站在桥头的两棵老榕树,一棵直立,枝叶茂盛;另一棵却长成奇异的S形,苍虬多筋的树干斜伸向溪中,我们都称它为“驼背”。更特别的是它弯曲的这一段树心被烧空了,形成丈多长平放的凹槽,而它仍然顽强地活着,横过溪面,昂起头来,把浓密的枝叶伸向蓝天。小时候我们对这棵驼背分外有感情,把它中空的那段凹槽当作一条“船”。几个伙伴爬上去,敲起小锣鼓,以竹竿当桨七上八落地划起来,明知这条“船”不会前进一步,还是认真地、起劲地划着。在儿时的梦里,它会顺着溪流把我们带到秋苗青青的田野上,绕过燃烧着火红杜鹃的山坡,穿过飘着芬芳的小白花的橘树林,到大江大海去,到很远很美丽的地方去……

不知在什么日子,我们还看到一些女人到这榕树头虔诚地烧一叠纸钱,点几柱香,她们怀着怎样的心愿来祈求这榕树之神呢?我只记得有的小孩面上长了皮癣,母亲就会把他带到这里,在榕树干上砍几刀,用渗流出来的液汁涂在患处,过些日子,那癣似乎也就慢慢地好了。而我最难忘的是,每当过年的时侯,老祖母都会叫我顺着那“驼背”爬到树上,折几枝四季长青的榕树枝,用来插在饭甑炊熟的米饭四周,祭祀祖先的神灵。那时侯,慈爱的老祖母往往会蹑着缠得很小的“三寸金莲”,笃笃笃地走到石桥上,一边看着我爬树,一边唠唠叨叨地嘱咐我小心。而我虽然心里有点战战兢兢的,却总是装出毫不在乎的样子,把折到的树枝得意地朝她挥舞。

使人留恋的还有铺在榕树头四周的长长的石板条,夏日里,那是农人们的“宝座”和“凉床”。每当中午,亚热带强烈的阳光令屋内如焚、土地冒烟,惟有这两棵高大的榕树撑开遮天巨伞,抗拒迫人的酷热,洒落一地的荫凉,让晒得黝黑的农人们踏着发烫的石板路到这里透一口气。傍晚,人们在一天辛劳后,躺在用溪水冲洗过的石板上,享受习习的晚风,漫无边际地讲“三国”、说“水浒”,从远近奇闻谈到农作物的长势和收成……高兴时,还有人拉起胡琴,用粗犷的喉咙唱几段充满原野风味的小曲,在苦涩的日子里寻一点短暂的安慰和满足。

苍苍的榕树啊,用怎样的魔力把全村的人召集到膝下?不是动听的言语,也不是诱惑的微笑,只是默默地张开温柔的翅膀,在风雨中为他们遮挡,在炎热中给他们荫凉,以无限的爱心庇护着劳苦而纯朴的人们。

我深深怀念在榕树下度过的愉快的夏夜。有人卷一条被单,睡在光滑的石板上;有人搬几块床板,一头搁着长凳,一头就搁在桥栏杆上,铺一张草席躺下。我喜欢跟大人们一起挤在那里睡,仰望头上黑黝黝的榕树的影子,在神秘而恬静的气氛中,用心灵与天上微笑的星星交流。要是有月亮的夜晚,如水的月华给山野披上一层透明的轻纱,将一切都变得不很真实,似梦境,似仙境。在睡意朦胧中,有嫦娥驾一片白云悄悄飞过,有桂花的清香自榕树枝头轻轻洒下来。而桥下的流水静静地唱着甜蜜的摇篮曲,催人在夜风温馨的抚摸中慢慢沉入梦乡……有时早上醒来,清露润湿了头发,感到凉飕飕的寒意,才发觉枕头不见了,探头往桥下一看,原来是掉到溪里,吸饱了水,涨鼓鼓的,搁浅在乱石滩上……

那样的日子不会回来了。我仿佛刚刚从一场梦中醒转,身上还留着榕树叶隙漏下的清凉;但我确实知道,这一觉已睡过三十年,而人也已离乡千里万里外了!故乡桥头苍老的榕树啊,也经历了多少风霜? “爸爸,爸爸,再给我做几个哨笛。”不知什么时侯,小儿子也摘了一把榕树叶子,递到我面前,于是我又一叶一叶卷起来给他吹。那忽高忽低、时远时近的哨音,弥漫成一片浓浓的乡愁,笼罩在我的周围。故乡的亲切的榕树啊,我是在你绿荫的怀抱中长大的,如果你有知觉,会知道我在遥远的异乡怀念你么?如果你有思想,你会象慈母一样,思念我这漂泊天涯的游子么?

故乡的榕树啊……

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篇14:榕树的

全文共 388 字

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今天上午李老师带着我们来到了大操场,我来到了一棵”千年老榕树”前。我先用iPad中的热感应观察树的周围有没有小小的生命体,但遗憾的是热感应没有提示周围有小小的生命体。接着我用iPad的摄像头塞进树洞内,观察树洞里是否有生命体和寄生虫,还是没有。在树的周围除了苍蝇之外我没有发现其他生物。

从直观来看,我们很容易把这棵树误认为”千年老古树”,因为它高。但从科学的角度来讲,这棵树的木质密度其实很低,树长得越慢,它的木质就会变得越紧,密度肯定高,质量就重。比如红木。长了十年的红木,它可以使用的木料只有筷子那么粗。而这棵树长得比较快,它的木质肯定疏松,密度是不会高的。所以它只是看上去像千年老树那么高,其实很年轻。你们想,鼎太风华小学才多少年?

这棵树大概有三十八米,是一棵榕树,高大威猛,笔直的枝干直冲云霄,仿佛像一把宝剑。这棵树外型有点怪异,有点奇葩。 这就是我今天观察的大榕树。

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篇15:描写榕树的暑假作文:榕树

全文共 417 字

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榕树随处可见,它虽然没有别的植物华丽,但它的生命力很强,在百花凋零时,它仍然穿着翠绿的衣裳。一阵风吹过,它就跳起动人的舞姿。

春天,榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力都展示给我们看,那么所的绿叶一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,那翠绿的颜色,令人心旷神怡。从远处看,就像一把把绿的大伞。

夏天,我们一下课,就奔向操场,来到榕树下玩耍、乘凉、看书,榕树就为我们遮住烈日,一阵风吹来,觉得浑身神清气爽,精神十足。不时,围着榕树做游戏。榕树就像我们的玩伴一样。

秋天,我们到榕树下锻炼身体,暖和身体,凉风吹来,榕树为我们挡住凉风,生怕我们着凉。榕树就像我们的母亲,时刻保护着我们,关心着我们。冬天来了,榕树落下了叶子,只剩下光秃秃的树枝,但它没有一点怨言。我们来到榕树下,因为没有了叶子的遮挡,温暖的阳光射下来,照在我们身上,暖和极了。

榕树虽然没有醉人的芳香,也没有令人陶醉的容貌,但在我们需要它时,它却像我们的母亲一样,保护,爱护着我们。

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篇16:学校的榕树主题作文

全文共 589 字

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榕树是常见的,但我却觉得比珍贵的树木要好,要使人尊重,特别是我们学校门前的三棵大榕树。不管是暧和的春天,炎热的夏日,凉爽的秋季,或者是寒风刺骨的冬天,它总是四季常绿,像一把撑开的绿绒大伞,更像一位和蔼可亲的老师。当你走进我们的校园时,首先看到的一定是那三棵高大粗壮的大榕树。树中的纹路,成了榕树脸上的微笑,它好像在说:“同学们早,让我们用一种美好的心情来面对新的课程吧!”

春天,草木花儿都抽出了新的枝芽。当然榕树也不甘示弱,拼命地使劲儿地冒出小芽,颜色绿绿的,嫩嫩的,真可爱。在温暖的阳光下,静静地倾听人们的赞美。

转眼间,炎热的夏天来了。火辣辣的阳光照得很刺眼,但是大榕树却要忍着热,忍着晒,顶着酷暑给同学们撑起一片荫凉的世界,让同学们的课间有了更多的欢声笑语。这时,嫩叶已经变成了深绿的了,椭圆的叶子,小小的,扁扁的,摘一片下来,还能吹出美妙动听的音乐呢!

秋天,榕树上结满了黄色的、赤褐色的果子。成熟后,还会引来不少的鸟儿到这用餐呢!这阵子,榕树也有一些黄叶了,秋风吹过,它们就像一只只金黄色的蝴蝶,围绕在榕树四周,成了校园里一道美丽的风景。

渐渐的,冬天来了,草儿花儿都枯萎了。可是这校门的卫士——三棵大榕树却纹丝不动地挺立在刺骨的寒风中。北风阵阵袭来了,榕树用那一身苍绿的外套,替我们挡风抵寒,温暖我们的心。

我永远都会爱着学校的这三棵大榕树,因为它象征着愉快、欢乐和友谊。

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篇17:学校的大榕树

全文共 572 字

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踏进我们学校的后操场,你就会看到一株枝叶繁茂,婀娜多姿的榕树,榕树尽心尽力地守护我们的校园,把校园变得更加的美丽。

横看成林侧成峰,远近高低各不同。果然不假。当我站在榕树下,给我一种清爽的感觉,它好似一把绿茸茸的大伞,挡住了寒风。站在榕树前,浓密的树叶呈现出一个大大的“个”字,鸟儿们在这搭窝筑巢,为校园增添了一份生机。然而,站在五楼向下俯视时,别有一番风味。目力所及,看到的是一大片绿云,好像在谈笑风生。

榕树上长出了一些新叶,这些新叶较嫩嫩,绿油油的,在阳光下欢快的跳跃这,显现出了无限的生机。而那些老叶却是绿得苍郁,绿得深沉,那翠绿的颜色照耀这我们的眼镜,给人一种生机勃勃的感觉。

它的树干高的像擎天柱。树枝则有粗有细,有的围绕这树干,好似蛟龙缠绕一般;有的好似姑娘的手,尽情的展向四方等等。

一年四季,榕树巍巍然矗立与泥土之中,时时刻刻都是让人感受到它刚正不阿的气质。当骄阳似火的时候,榕树敞开它那无私的胸襟为我们挡住了阳光,挡住了热浪,留下来一片绿阴,创造了一份凉爽,给予我们一片舒适的天地。

榕树伴随校园度过了256个春秋,经历了许许多多的沧桑,它不畏严寒酷暑也不畏刮风下雨,终于造成了校园的一方美景。人生何尝不是如此,无论生活的道路有多么艰辛,只要面对挫折不低头,用坚强的意志去战胜它,终究成就一番事业,即使默默无闻,也同样赢得人们的尊重!

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篇18:描写大榕树的

全文共 595 字

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在大自然中,一切都是我的朋友。院子里的那棵大榕树,也是我的朋友,在我10岁的时候,每天清晨,我都会拜访我的好朋友一一大榕树。

这一天,我趁着放假的好机会,偷偷地溜到我们小区楼下的那棵大榕树那儿。我惬意地靠在那棵树上,轻轻闭上双眼,恍惚中我感觉到我的身体似乎有了一些变化。当我睁开双眼时,我看了看自己的身体,一连串的问题从我的脑海中闪出:我的脸怎么离地面这么近?我怎么长出了这么多只手?我的身子怎么变成了褐色的,还有我的头发怎么变成绿色的呢?……呀!我惊讶的发现我变成了一棵小树苗!这时候,一直在我身旁沉默不语的大树爷爷终于说话了,他用他那苍劲有力的声音说道:“孩子,继续努力,让我们一起保卫家园吧!”我意味深长的点了点头。

忽然,狂风呼啸,我身旁的落叶被狂风卷了起来,在空中翻了好几十个跟斗,才停了下来,我仿佛听见了树叶的惨叫声,我打了个冷颤。啊!好大的风,不行,我得再抓牢点,想着,我将我的根须再一次深深地扎进泥土里,说道:“大树爷爷,你,你怎么不,不抓牢点呢?”我抬头望着大树爷爷,这时候,大树爷爷铿锵有力地说:“我不怕!”这时候,我看到了大树爷爷那双眸中隐漏出来的坚定,此时此刻,我比往日更加能感受到大树爷爷的高大、挺拔!

我感到脚下一松,我栽倒在地上。忽然,我回到了现实,但我还能感觉到就在我的隔壁,大树爷爷正在和其他的小树苗在“上课”,教育他们如何顽强茁壮地成长!

[描写大榕树的作文2篇

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篇19:描写榕树冬天的

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在我们希望小学门口有一棵高大的榕树,它的年龄大约有290岁。

远远望去,大榕树像蘑菇,又像一把大伞,还像一位慈祥的老爷爷。走近一看,啊!大榕树真高啊!约四层楼高,树干真粗啊!三个小朋友才能把它围住,它的叶子真多啊!密密麻麻的,数也数不清。

春天到了,大榕树会吐出点点嫩芽,显得更加生机,燕子从南方飞来了,它在大榕树上叽叽喳喳地唱歌。

夏天到了,大榕树枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚,老人在大榕树下乘凉,下象棋等,我们小朋友在大榕树下玩耍,开心极了!

秋天到了,大榕树结了又黑又小的果子,风一吹,果子掉下来了,就成了我们天然的玩具。

冬天到了,其它树都变得光光秃的,只有大榕树最勇敢,一直坚持在寒冷中,显得更加苍翠,挺拔。

我真喜欢大榕树啊!

[描写榕树冬天的作文

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篇20:校园里的大榕树作文450字

全文共 456 字

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在我的校园里,有一棵枝繁叶茂的大榕树

春天的大榕树像一位害羞的小姑娘。阳光从密密麻麻的叶子中透出几缕射线,春风吹来,树叶摇来摇去,地面上的几处光影,一会儿被挡住,一会儿透出来,像是在和我们捉迷藏似的。

春天的大榕树像一位乐于助人的女孩。

到了夏天,大榕树的叶子长得比春天浓密了,像一把太阳伞。那“女孩”一直撑着她的太阳伞给我们挡太阳。但是,她的太阳伞也有几个小洞,不过,风让太阳伞更完美了。风吹动树叶,就像她用手一直帮我们挡住了那些洞。

秋天的大榕树就像一位被自然带上帽子的中老年人。她的头发不再浓密。她的头上掉落出些许的头发。她在夏天时拥有的太阳伞也渐渐破裂;天气渐渐凉了下来,去躲太阳的人也越来越少。她好像在说:“我变老了,胜任不了这项工作了。”

冬天的大榕树像一位白发苍苍却矫健的老人。大榕树那枯黄的叶子看着摇摇欲坠,被风一吹却不容易掉落。就像他的头发被固定了一样。

我愿意我是一片树叶,在大榕树上生长,在春天里成为一个组成她的皮肤细胞,在夏天成为太阳伞的一小块布料,在秋天成为一片平凡的叶子,到了来年春天再次青翠。

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