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小学六年级我的课余生活作文(汇编20篇)

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爱让生活更美好六年级

全文共 485 字

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“叮铃铃”放学了。可是,我还需要去补课。从窗外往下看,可以看到爸爸已经在外面等候了。

下课以后,我以飞快的速度收拾好了书包。一路跑着扑倒了爸爸的怀里,我们一起互相拥抱着彼此。松开我之后,我看见爸爸从怀里拿出了一个装有烤串的袋子。我接过以后发现还是热的,再看看爸爸憔悴的脸庞,我湿润了眼眶。

于是我转过身去,含着泪吃完了食物。我骑上了爸爸来接我的车子,回了家。可是就要到家时,爸爸想起了试卷没有打印。刚要转过身去打印时,我连忙拦住他,对他说:“今天晚上不用写,别去了。”话里满是心疼。

爸爸笑着对我说好,然后带我回家了。可是那天作业刚好很多,我又很晚才回来。于是爸爸催促我先去洗澡。洗完澡出来以后,立刻吃上了热腾腾的饭菜,很舒服!

吃完饭以后,我去写作业。中途出来倒水的时候,看见爸爸躺在沙发上睡着了。于是我从姐姐的房间里抱出一条毛毯,紧紧的盖住了爸爸。

在我认真写作业的时候,一阵沉着的步伐向我走来。原来是爸爸来帮我倒水,我看着爸爸那张沉重的眼皮还没完全睁开时,就来关心我,我很心疼!我轻声对爸爸说:“爸爸,我不渴,你去睡吧!”

那个繁星散落的夜晚,让我感受到了爱让生活变得更美好!

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篇1:我的童年生活小学生三年级

全文共 816 字

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每个人的童年都是快乐的。在童年里,经常发生多种多样的趣事,而发生的原因就是年纪小,不懂事,知道的道理实在太少太少。长大时,回忆过去的事,就会觉得自己很可笑,但小时候去做那些事,就会觉得自己很聪明。 Everyones childhood is happy.In childhood, a variety of interesting things often occur, and the reason is that they are young and ignorant, and they know too little.When I grow up, I will feel ridiculous when I remember the past, but when I was a kid, I would feel very smart.

童年是由一本本日记组成的,今天带你们走近我的一些童年趣事……

一天在路上,我看见一位大姐姐的头发很漂亮,红色,黄色,蓝色……是五颜六色的,十分吸引人注意。于是,我急忙跑回家。你可以猜猜我的想法。我想法是跟小姐姐一样,把头发染成五颜六色,像彩虹糖一样。但是因为我妈妈肯定会不同意带我去理发店染发,所以我就想自己偷偷地躲在房间染,怎么样够聪明吧。

我先把头发打湿,然后把画画的颜料挤在头发上,从左往右,红色,绿色,黄色……结果头发弄得乱遭遭,花花绿绿,但是心里美滋滋的,头发上了颜色之后,很湿,我就坐在阳台上晒太阳,打算把头发晒干。过了一会儿,我摸了摸自己的头发,照了镜子。

哎呀!我的头发变成了“酸菜”,我呆了,镜子里的我像个野人,也像稻草人,更像个戴着假发的老婆婆。我接受不了这样的自己,就马上去洗头发。这一洗,发现头发上的颜料随着水,在流失。水滴在了我的脸上,衣服上,我的脸与衣服就变成花花绿绿,此刻的我像及了小丑。

每当我想起这件事,我就觉得那时的自己很逗……相信你们的童年也很精彩哦!

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篇2:小学六年级读书笔记大全

全文共 1020 字

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床头的灯射出冷冷的光,投在阴影里的一切都显得不真实起来。书中的文字在我坚硬而脆弱的心上刻下了深深的痕迹。“一个真正的朋友,不是靠礼物换来的!”读完短文《羚羊木雕》小小年纪的我不禁掩卷沉思。

故事中的一对朋友,为了让彼此的友谊更加牢固,做一辈子的朋友,在未经父母允许的情况下都拿出自己最心爱的东西进行交换。一个朋友的礼物是珍贵的羚羊木雕,另一个朋友的礼物是一把普通的小刀。然而,好景不长,其中一个朋友的家长发现家中珍贵的“羚羊木雕”不见了,非常着急。后来这位朋友的家长了解事情的原委后,便要求他去把羚羊木雕要回来。这位朋友尽管心里十分不愿意,可是没有办法只好硬着头皮去要回来同时也把朋友送他的礼物还回去。正当他捧着沉重的羚羊木雕闷闷不乐地走在回家的路上时,他的朋友突然冲上来,再一次把礼物送给他,还真诚地对他说:“就算我们之间没有礼物,我们也要做朋友,做一辈子的朋友!”

就是这句话,深深地震撼了我。

在班级里我就像一只刺猬,把自己包裹起来,不让谁靠近我。我的性格脾气十分火爆,只要别人一碰我,我就会变本加厉地还回去;别人一说我,我也会加倍地报复。因此我在生活中朋友少得可怜,有时非常孤独。每当同学被我伤害时,他们总是成群结队地去老师那儿告状,老师就会苦口婆心地对我进行批评比教育。而我就像是一头愤怒的小狮子,心里一点都不服.因此我的朋友一个个离我而去,仅剩几个,可以说是少得可怜,有时非常孤独。就算是这样,老师的教育还是压根没有效果,我觉得同学有时太过夸张,不尊重事实;老师有时处事不公正,所以我在学校就还是那个我。渐渐地老师也对我失去了信心,或许在他们心里我就是个十恶不赦的坏小孩。但其实我明白,我并不是一个坏孩子,看着某些同学因为我的任性和粗暴的行为受伤,我心里也十分难过。所以我有时候也会从家里带些东西分给同学们,讨好他们,或者说是表达我的歉意。不过我发现同学拿到东西的那一刻是开心的友好的,不久便又是冷冷的啦。

但是,读了这个故事后我明白了一个道理:真正的朋友,用礼物是换不来的,只有用一颗真诚的心才能够迎来真正的朋友。所以,从现在开始,我不会这么卑微地活着,更不会再可怜的用礼物去讨好别人。我不再是那只满身是刺的刺猬,我要抬起头阳光地生活,让自己的生活五彩缤纷。以后的我会像阳光一样温暖同学,真诚地和他们相处,相信自己一定会拥有许多朋友,相信自己一定会收获友谊,更相信自己一定不会再孤单!

床头的灯光似乎不那么冷了,使我的心也渐渐温暖起来。

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篇3:爱让生活更美好六年级作文600字

全文共 643 字

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亲人之间有爱,朋友之间有爱,情侣之间有爱,邻居之间有爱,陌生人之间也有爱……爱,无处不在,爱构成了这个世界。生活中充满爱,社会中不会缺少爱,每个人心灵深处,都隐藏着爱,爱让世界更温暖。

在我的身边,就有着一位内心充满爱,乐于助人的人,她就是——我的外婆。我的外婆在我老家,几乎人人皆知,她饱受大家的好评,人人都说,我的外婆,是一位令人敬佩的人。

暑假,我来到外婆家小住几日。有一天,突然下起了瓢泼大雨,雨停之后,外婆去菜地里干活了,我则在家里看电视。第二天清晨,我正准备踏着田野间的小路,去妹妹家玩。我在田野上走着,突然发现有一段路上的泥因为雨水的冲刷,变得十分粘稠,我正不知道怎么办,却发现在路上靠左的一边有这一条歪歪扭扭用砖头铺成的狭窄的“路”!我高兴极了,便顺着这条狭窄的“路”,走到了妹妹的家。

傍晚回到外婆家,提起这件事,外婆说,那是她去菜地的路上顺便捡起路旁的砖头铺起来的。外婆说:“这样一来,既方便了自己,也方便了大家,何乐而不为呢?”顿时,我对外婆的敬佩又多了几分。大约四五十块的砖头,外婆已经并不年轻,却那么多次重复的弯下腰,为他人也为自己铺出了一条人与人心中交流的一条“路”!我想,即使没有人知道做好事的“活雷锋”是谁,但在雨后走过田野,也会在心里感激做好事的人吧。

爱就是这样,像我的外婆一样,只是一个举手之劳,或许付出了一些汗水,一些体力,却能够便利很多的人,也能够便利自己!爱就是付出,付出了总会有回报,外婆用那一个个充满爱的举动,赢得了人们的尊重!爱,让生活更美好!

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篇4:让生活更美好六年级作文600字

全文共 530 字

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《三国演义》第四十八回《宴长江曹操赋诗锁战船北军用武》中道:“今吾有百万雄狮,更赖诸公用命,何患不成功耶!收服江南以后,天下无事,与诸公共享富贵,以乐太平!”曹丞相的心中,勾画出一幅关乎共享的瑰丽画卷。

共享即分享,即将一件物品或者信息的使用权或知情权与其他人共同拥有,有时也包括产权。

世间万物,皆存在共享,然而,因自封自闭而走向灭亡的,也不在少数。

海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和。在布满沙粒和礁石的海底,它自我封闭,蜷缩于属于它的坚固的堡垒之中。它不愿意同别人玩耍,它不愿分享自己的喜怒哀乐,它活在绝对防御之中,独自一个,永远,永远……

它不知,分享快乐,就会得到双倍的快乐;分担痛苦,就会减少一半的痛苦。盲目的自闭使海螺在海里显得卑微,它一生只能躺在自己的世界里唱着独角戏,所以,它注定不会永生。当它化为乌有后,它的壳也会随时光的流逝在沙粒中销声匿迹,只有那滚滚向前的浪潮在向后人讲述着关于它的悲情故事。

夕阳西下,漫步洒满绿荫的人行道上,一辆辆单车从我的身旁急驶而过,亦红,亦绿,又亦是黄,共享单车从人潮中来,最终又归入人潮,装扮着这洒满金光的城市。

将自己的快乐、悲伤与别人分享,把别人的幸福、痛苦和自己一起分享,这应该就是最美丽的人生吧!

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篇5:我的暑假生活六年级作文

全文共 586 字

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转眼间,暑假已经过去半个多月。在这半个多月里,我接触了许多新事物。

首先是乒乓球。以前我是一个“体育白痴”,我刚开始练习时很吃力。教练多次给我示范动作我就是学不会。怎么办?练呀!我一有空就练习,或者看别人做,我跟着学,然后私底下再自己琢磨一下技巧。慢慢地,我的球技越来越好,教练都说我是“功夫不负有心人”。

其次是学吉他。记得去年暑假,我接触了我人生第一样乐器——尤克里里。可以称它为“小吉他”,只是它比一般吉他少了两根弦,小了一点而已。但是今年暑假,我真正“进军”到了吉他领域。不看不知道,一看吓一跳。吉他比尤克里里大多了,把它俩放在一起,简直就是“小巫见大巫”。因此我初学吉他时也很吃力。手指灵活度不高,按弦按不响,和弦按错……这些问题成了我的“家常便饭”。于是我只能“勤学苦练。”又一个“功夫不负有心人”,在妈妈的监督和自己的努力下,终于把这些毛病都一一克服了。最后就是我的英语课程。和往常的“新理念”不同,今年暑假我学习了“新概念”。它比“新理念”要难得多,这就意味着我比平时要更加努力了。我会的!我一定把我的“英语之梦”继续下去,让它闪耀,让它辉煌。除了这些学习课程,假期里我还阅读了许多好书,如《红岩》、《故乡》、《平凡的世界》、《红楼梦》……都让我受益匪浅。我还试着帮助家人做了很多家务,享受劳动的快乐!

下学期我就该升入初中了,我一定会更加努力,做更优秀的自己!

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篇6:运动让生活更美好六年级

全文共 611 字

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生命在于运动。俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我们要让生命过得有价值有意义。不要白白的度过。

运动有很多种:跑步,踢足球,打羽毛球,打篮球……唯一让我开心的,只有打羽毛球。

我是在五年级时爱上了打羽毛球。以前的我,总是认为打羽毛球很简单就学会了。可当我真正触摸到羽毛球,就连握拍的方式都不懂。

有一次在操场上体育课,体育老师让我们练习一下打羽毛球。只见其他同学打起球来威风凛凛。而我既羡慕有嫉妒,也想练一下。可当我把球高抛起来,把羽毛球拍用力一甩,不但没打着,还把球拍打掉在地上。就这样,我反复练习,却还没成功。有点灰心丧气。这时,同桌走过来,拍拍我的肩膀,细细的跟我讲:“打羽毛球应该是正直吊直线球和对角线球,头顶吊直线球头顶吊对角线球,反手吊直线和反手吊对角线球。掌握正确的握拍方式是打好羽毛球的第一步。

接着,她让我反复练习挥拍。“羽毛球是一种全身运动,每一次挥拍都要调动身体上下各方面的肌肉去配合。”她认真地与我讲解。听了这些,我恍然大悟。

直到现在,我已经不再羡慕那些会打羽毛球的同学们了。

其实打羽毛球的好处特别多:一是能锻炼身体,增强体质,提高身体免疫力。二是在羽毛球双打时,能提高双打协作精神,培养交际能力。三是能缓解疲惫。四是不耽误学业,还能缓解学习压力。五是能让你身体健康。六是能让你大脑记性变得更好。

苏格拉底曾经说过:“身体的健康因静止不动而破坏,因运动练习而长期保持。”

运动,让我的生活美好

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篇7:读书让生活更美好小学生

全文共 489 字

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知识是无限的,学习是永无止境的!

记得有一次我们在开家长会,龙老师就让我们去学校的阅览室里看书,进入阅览室,同学们,你拥我挤地冲进去,明晃晃的电灯照耀着我的眼睛,一排排整齐的书有序的摆放着,我们几个同学快速找位子,生怕没有位置了,我走到图书前,好像他们在争吵呢!一个吵着一个一直在说:“快选我!选我!我里面的内容非常好看!奇特!另一个又说:“别选它,它的内容一点也不好,看看我的吧,我缓慢的沉思了。

后来转了又转,找了又找,还是没找到,在那一刹间,我的目光停留在了一本叫《小王子》的书上,看到这三个字,脑子在飞速的旋转,好像在哪里听到过。嗯嗯在哪里呢?哦!想起来了,是在一个电视上,这本书陪女主从小时候到长大,一直都保存着,像个宝贝一样,我之前就对这本书印象深刻,现好,可以亲自看了。我从几百本书中抽出那本书,随随便便找个位子坐下。当我正看得入迷,一阵不知哪里来的声音,把我吓了一跳,当时从茫茫人海中,不停地寻找是谁发出的声音,望了一会儿,原来是老师,老师在安置纪律,怕其他同学吵到,另外一些同学不知不觉要回去了,我望着那本书恋恋不舍的走了。

读书能让我们快乐,能使我们有人生的阶梯。

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篇8:关于难忘的小学生活

全文共 533 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼之间,六年的小学生涯就要在一场期末考试之后,结束了六年的朝夕相处,在不久的将来,我们也将各奔东西,无论我的心中有多少不舍,可是我知道这就是小学的生活

小学一年级,那时的我懵懂无知。我刚走进那清新美丽的校园,就被眼前的景象所震撼到了。我从未见过这么宽广这么美丽又充满情趣的校园。我走进了那宽敞而明亮的教室,随便找了个座位坐下了。在我仔细的看着这一幕情景时,老师来了。老师是那么的美丽,端庄,优雅,她教会了我们知识,教会了我们唱歌,写字,计算,画画……

一直到三年级,那时的我天真活泼,对学校也有了些亲切感。我认识了好多同学,交了好多朋友。我们总是打打闹闹的,但是并没有因此生对方的气,老师对我们很好,并没有觉得我们淘气,而骂我们,打我们。学校也变了一点样。教学楼上的字被换成了金色的铁字,操场上铺上了塑胶的地板。

六年级的,我也就是现在的我已经长大了,变得成熟,变得更加大方,变得会体谅他人了。想到马上就要离开这个犹如我另一个加的校园,我就感到一阵阵的难过。六年级的学生会因为一场考试而各奔东西,会因为一张成绩单而互相告别,想到以后就不能再见到我的班级,我的同学,我的老师,我的校园了,我真的感到很惋惜。

但是天下没有不散的宴席。

再见,我的小学生活。

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篇9:让生活更美好六年级满分作文

全文共 550 字

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美食是生活的调味瓶,美食是快乐的源泉,美食会让我们的生活更加多姿多彩。

有一次,我在生病的时候,妈妈让我吃稀饭和肉松。我尝了一口肉松,发现美味极了,简直就是人间极品。刚入口时,肉松像一团干燥的毛绒球一样,不过过一会儿就化开了,香味弥漫在整个口腔,不久,它们便化成了水,没了,但余香还残留在口中,让人还想再尝一口。尤其是配稀饭吃,味道就更加美味了,原本没味道的稀饭,在肉松的衬托下,有了一点咸味和甜味,肉松融入了稀饭之中,如此简单的两样东西,加在一起竟然如此美味。

据说肉松生意最火的一家店叫“顶日”。这顶日有肉松,据说是一个官员的厨子开发出来的。这个厨子叫林顶顶,有一次,这个官员家来了几个客人,叫林顶顶准备一些菜肴,而林顶顶就做了一道红烧肉,结果做菜的时候睡着了,醒来看锅里的红烧肉都变黑了,肥肉变成了渣,瘦肉变成了丝状的东西。林顶顶一想:“算了,我干脆就这样端上去吧。”于是把肥肉挑掉,把瘦肉团成了像毛线球的一团,官员问他:“这是什么东西?”林顶顶紧张地回答:“肉烤焦,松了。”客人说:“肉松,这个菜名有点意思。”结果客人尝过后大加赞赏,回去后还带走了一些。林顶顶于是辞职了,开了一家顶日肉松店。当然这只是传说,谁也不知道是不是真的。

美食不一定要外表华丽,就算是家常菜,只要美味,一样可以被称为美食。

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篇10:小学六年级变形记想象作文

全文共 700 字

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“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”每当我听到这首歌,那只慢吞吞爬着的小蜗牛就出现在我面前。背着那么一个重重的壳一步步地爬,我真的很想变成这只小蜗牛。

这天早晨,我睁开眼,咦怎么回事,忽然我看见眼前是密密麻麻的的小草,而我就在一棵小草的边上。我动了一下,怎么回事?我居然变成一只蜗牛,两个触角在前面探寻着,背上的壳真的不轻,我没有脚,只好把身子不停的往前滑行。“嗨,伙计快点啦”边上传来了另外一只体型比我大一倍的蜗牛,一看就是蜗牛家族的壮汉。它爬的比我快多了。“嗨,等一下,等一下。”我大喊。“那个周围有没有葡萄树啊,我想去摘葡萄。”有啊,你穿过这片草地,再穿过一条路,在对面的墙角边上有一棵。我想努力找寻,可是眼前的草层让我根本看不见前方有什么,我只看到了几只蚂蚁和成片的草层,它们像一个个武士挡住了我的视线,也阻碍着我前进的道路。前面蜗牛大哥早不知道那去了。我只好跟着一群小蚂蚁后面。

终于我穿过了草丛和马路,我看见了那棵墙角的葡萄。上面真的挂满了葡萄。有的已经开始泛紫。虽然他们离着我还很远。正想着,一群学生从我身边跑过,一边还唱着“阿门阿前……”我一定要背着这个重重的壳爬到葡萄上去。品尝葡萄的美味。这时候太阳很热的烤着大地,我热的都快爬不动了,可是想到孩子们的歌,我又一次鼓起劲,不停的爬呀爬呀,又过了很久,我终于爬到了葡萄跟上。这个时候月亮已经爬上山坡,我没有放弃继续爬,终于在有一个黎明的时候我爬到了葡萄上,早起的黄鹂看到我惊喜的说“呀,小蜗牛你可真厉害啊!,一起尝尝葡萄的味道吧”

这是我吃过吃的葡萄,正吃着,妈妈喊我起床了,这是一个梦呀!

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篇11:描写生活中的遗憾小学生

全文共 679 字

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遗憾是种美。 Unfortunately, it is beauty.

格瓦拉死了吗?格瓦拉遗憾吗?当他那依然微笑的遗照传遍全世界,当哈瓦那的美丽鲜花再度盛开,当欧美青年把他的人头像映在T恤衫上视他为英雄时,这种遗憾是种美。

有人说:“你不在快乐时微笑,也应在痛苦时微笑。”有时遗憾是种美。但是松松散散不知上进的遗憾不是美,遗憾后坠落消沉,一蹶不振也不是美。只有正确对待遗憾和在遗憾后的努力才算美。

要做到遗憾这种美,首先要正确对待遗憾辩证哲学教我们要正确对待人生。人生漫漫,荆棘丛生,每个人都不可能一帆风顺,成功时高兴美丽,失败时亦要正确对待。孟郊五十岁才中举,若在次次落第时他没有正确对失败,那“一日看尽长安花”的又是谁呢?意大利人马可尼在一次次失败总不放弃总是自己鼓励自己,不然的话,无线电报又是谁研制成功的呢?巴尔扎克说:“不幸是天才进升的阶梯,是教徒的洗礼之水,是弱者的无底深渊”所以,遗憾并不是不幸,只要正确对待遗憾,生命之花会更加丰硕美丽。

其次,遗憾之后的努力也是不可少的,曹雪芹悼红轩中十年耕耘,在这期间他没遗憾吗?但他努力了,在舒曼死后,博拉姆斯没有遗憾吗?当然有,作为舒曼亦友亦生的博拉姆斯没有把他最好的音乐弹给舒曼听,他能不遗憾吗?但有这遗憾后博拉姆斯亦努力了,终于他成为音乐史上的大家。“一星陨落黯淡不了整个星空,一花凋落荒芜不了整个春天。”所以,不要放弃,在遗憾之后奋起反击,天空任你遨游。

走出丛林,眼前才是水天一色的美,登上山峰,脚底才是积翠如云的美,披开荆棘,才能发现康庄大道的美。在遗憾后正确对待它,努力克服它,才能发现遗憾这种美。

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篇12:读书让生活更美好小学生

全文共 485 字

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人们常说开卷有益,因为读书可以让人分享更多的经验,了解更多的知识,感悟更深的情感,懂得更多的道理,内化更多的智慧。书作为人类进步的阶梯,人类更不能离开图书的支撑,下面就来分享我的读书故事吧。

在我小时候,我什么都不懂,只知道玩儿,任时光如流水一般流逝。但是在五岁那年,我上幼儿园了,老师开始教我读书,刚开始的时候,我并不怎么喜欢读书,只是随便乱翻,看看书上的图片和漫画而已。当我上了小学,我渐渐发现我喜欢上了读书,每当我想放弃时,我就会告诉自己:“若不想被别人像小草一样踩在脚下,那么你就要努力长成一棵参天大树,而书就是你最好的肥料。”主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”

如今我长大了,读的书越来越多,天文地理、古今中外在书的海洋里遨游,在知识的天地中翱翔。我足不出户,就可以领略祖国的大好山河。我知道了中华上下五千年灿烂悠久的历史文化这些全都是读书带给我的乐趣。

读书,让我们开阔眼界,还可以增长知识,有时还给我们带来意想不到的收获。所以同学们,让我们行动起来吧!让书籍点亮我们的人生,让书籍为我们指明前进的方向,让书籍为我们的人生插上翅膀。

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篇13:六年级课余生活

全文共 255 字

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我的课余生活丰富多彩,而我最喜欢的游戏是:“老鹰捉小鸡”。我常常和小伙伴欢聚在一起,尽情地玩耍。

星期天,约上几个小伙伴到一片空地上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。我当“老鹰”,善良,温柔的小红当“鸡妈妈”。游戏开始了,我四处寻找目标,眼睛直盯着那群“小鸡”心想:这下不用再饿肚子了,就猛扑过去。“鸡妈妈”不顾一切的保护着自己的孩子,左闪闪,右闪闪。我气的火冒三丈,费尽周折一只小鸡也没抓到,正当我着急的时候,一只“小鸡”落队了,我乘机猛扑过去把他抓住。

在这个游戏中,我们获得了快乐,增进了友谊,课余生活,我为你喝彩!!

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篇14:生活中需要宽容的小学生

全文共 1187 字

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鱼儿为什么能自由地游动?那是因为水的宽容。花儿为什么能在枝头轻盈地舞蹈?那是因为树的宽容。芽儿为什么能在阳光雨露下快乐的生长?那是因为土壤的宽容。世界上的一切事物因宽容而存在,又让世界变得更加美好。 Why can fish swim freely? Thats because of the tolerance of water.Why can flowers dance lightly on the branches? Thats because of the tolerance of the tree.Why can buds grow happily under the sun and rain? Thats because of the tolerance of the soil.Everything in the world exists due to tolerance and makes the world better.

每当我走在大街上,不经意的抬头一瞥,不禁被那无边的蔚蓝所感动,我惊讶于天空竟有如此宽广的胸怀,能容得下世间所有的事物,能在纷繁复杂中保持自己的简单纯真,让人望一眼,便能感到无限的舒畅。它让我明白,宽容,不仅是一种美德,更是一种永恒的真理。

战国时期,蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。宽容,又是一种无上的智慧。

在某学校中,有一个这样的故事:有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火,只是憨憨地笑,要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画,各门课都学得不错,后来他成为颇有造诣的漫画家。这位老师,用他的宽容与和蔼,唤起了学生的潜意识,使学生走向了成功之路。哦!原来,宽容还是一种给予,能帮助被宽容的人走向成功之路。

那么,怎样才能做到宽容呢?其实,学会宽容很简单,只需从一点一滴做起,在别人弄脏自己的衣服时,别放在心上,说一声“没关系”,然后将衣服擦干净,这样做不更能体现我们的素养吗?在与朋友闹矛盾时,多站在朋友的角度上考虑,体谅一下朋友,大度地做一下让步,不更有利于友谊的进展吗?“爱人者,仁恒爱之;敬人者,人恒敬之”只要我们心有宽容,多去谅解别人,就能得到别人的尊重,就能使我们的生活充满阳光。

宽容,是一颗深埋在心间的种子,只要我们珍视它,并小心翼翼地培养、保护,它就会发芽、开花,直至把人间变成一个美丽的温馨花园!

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篇15:我的童年生活小学生三年级

全文共 689 字

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童年像一片金色的沙滩。童年里的那一件件趣事则是哪一只只美丽的贝壳,有的已经被时间的推移变得暗淡无光。可那一只贝壳却时常浮现在我的脑海里,又大又漂亮…… childhood like a golden beach.Which one of the fun things in childhood was a beautiful shell, and some had become dull by the shift of time.But that shell often appeared in my mind, big and beautiful ...

那是我四岁的时候,我们一家三口还有爷爷一起去前面的河哪儿去玩。一路上,我好奇地看着,总是问这问哪,大家总是被我稚嫩的话语逗笑,小小的车厢里充满了欢乐。

“快看,河!”爸爸大声地说。我顺着爸爸的手指望去,呀!“那哪里是河,分明是玻璃吗!岸边金黄色的沙滩是那样的柔软,走在上面像踩在软棉棉的沙滩上。

我好高兴地拍着水,笑着,叫着,别提多开心了!“咳咳咳,好咸呀!”我一不小心被那雪白的浪花击中了,呛了一点儿水,我拼命地用手扇着嘴,想减轻一些咸味。妈妈问我:“你知道,海水为什么是咸的吗?”我望着翻滚着浪花的海水,就想到在电视上看到小船在河里行驶,眼前一亮,眨了眨眼睛说:“我知道了,是因为有人拉了一船一船的盐,不停地往海里撒。”我想,他们一定会夸我聪明,可谁知话音刚落。周围的人都哈哈大笑起来。我有些不知所措,莫名其妙地望着他们……

金色的沙滩给我留下了许多美好的回忆,那美丽的贝壳也固然不可忘。那一只只贝壳是我童年的美好见证……

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篇16:小学生作文生活小学生作文“我的课余生活”

全文共 659 字

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我的课余生活

我的课余生活是丰富多彩的,但我最喜欢的课余生活是养金鱼。

我每天起的早早的,就给金鱼喂五十粒鱼食。后来,我发现金鱼不爱游了,我想:“一定是水太脏了,鱼儿们都不爱游了。”我马上换了盆清水,鱼儿们又开始欢快地游了起来。过了一段时间,我又发现鱼的肚皮掉鳞了。后来,我发现鱼鳞掉得越来越多,我不知道怎么回事,就去问卖鱼的人。卖鱼的人说:“那是金鱼得皮肤病了,换完水后放上十粒大盐粒就不会掉鳞了。”我听了卖鱼人说的话。我以后换完了水放上十粒大盐粒,鱼鳞果然不掉了。

每天,我放学的时候,都把学校的事情告诉小鱼儿们,小鱼儿们非常高兴,还吐很多泡泡给我看。后来,我又买了朵有花有叶的水草,小鱼儿们在叶子下游来游去,真好看!在我细心养护下,鱼儿长大了,我很高兴。

养金鱼给我带来了许多快乐

我的课余生活

我的课余生活可说的上更富多彩有:画画,唱歌,下象棋,阅读,踢球,打电子游戏,都是我的课余爱好,但是我最喜欢的是阅读。

我爱看书,不管是寓言故事,童话故事,儿童文学,幽默故事,和笑话,还是小学生作文,我都喜欢看。为此,姥姥给我买了很多书,小时候看的书,都是一些拼音读物,也有很多图画,我爱不释手,也因此喜爱画画了。对于内容,倒没全懂,姥姥总是拿着书,在睡觉前讲给我听,当做催眠曲。现在,我已经能读懂一些,儿童读物了,我走进了故事情节,和他们一起快乐,一起伤心。看到精彩的地方,我会用摘抄本摘抄下来。我制作了阅读记录卡,有的时候,翻一翻看一看也很有趣的,写作文的时候能用得上。

随着时光的推移,我读的书越来越多,带给我的快乐也越来越多。

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篇17:小学六年级寒假生活日记500字

全文共 545 字

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期末考试结束了,告别了老师,告别了同学。我的假期自由生活开始喽!

和同学相比,我的假期是自由的,我不用整天背着小书包,在补课班学这学那,这都是家长的英明教导啊!同学们都羡慕我:“你多好啊!在家闲着!”其实我的生活也早有计划了,丝毫不比你们轻。一学期的学习,我已经清楚了我学习的薄弱环节,这个假期,我一定要努力,把不好的学科提上去!

外地的学生到沈阳来在英语方面比较较弱是不可避免的。英语老师的指导,已经让我懂得了怎样去弥补和别人的差距。其实有自学能力的人是完全可以自学英语的。老师给我指出了几点我的不足:第一我的词汇量不够,阅读面不是很广,主要是因为平时缺乏英文文章的阅读。第二就是答题技巧,要做更多的阅读或完形填空题。所以,这假期我要对自己“狠”一点。数学和语文嘛,我自认为学得很好。只是语文的古诗,我背的太少了,所以我要多多的背,为开学的比赛做好准备。

所以,我制定了学习计划。从早上八点到晚上六点,时间安排的就像上学一样。早上就是预习下学期的课本,而下午就是写练习册和自己学更多的课外知识。英语除了完成作业以外,我做了一本完形填空与阅读理解,我还正在背词汇和语法。语文我每天都坚持背古诗。

相信我的努力一定会收到成效,下学期我一定会再一次进步。寒假生活,是美好的,这就是我的“紧张”寒假生活!

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篇18:难忘的小学生活满分

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春游的日子终于到了,我们早早地来到了学校,二十二辆大巴车从学校驶出,似乎只是一眨眼的功夫,我们就到站了。欢乐谷里人山人海,我们徜徉在欢乐的海洋中。

导游带领我们前往鬼屋,这是一次刺激的冒险之旅!看着那些胆小的、不敢进鬼屋的同学,我心中的自豪感油然而生。我们在等待的过程中热烈地讨论着鬼屋里有几个鬼,是男鬼还是女鬼,有没有黑白无常……

走入鬼屋的大门,门里阴风阵阵,漆黑一片,与室外的温暖明亮形成鲜明的对比,我的心一下子提了起来。

我和几个胆子比较大的女生走在前面,两个男生殿后。刚走了几步,我身边的佟雨突然紧张地问我胸前是什么,我低头一看,刚刚在纪念摊上买的夜明项链正在这个阴暗的地方发出惨绿的荧光。啊!真吓人。我连忙摘下项链塞进包里。这时,董俊睿说话了,他问能不能把手机上的手电筒打开,他什么也看不见。我们只好拿出手机,打开手电筒,这长看到脚边躺着一具骷髅。大家尖叫起来,数董俊睿叫的最响。好不容易平息了情绪,我们继续向前走去,只见一个巨大的“晴天娃娃”迎面向我们飘来。不知谁大叫一声“幽灵”,那个巨大的娃娃停了下来,然后默默地退后了。前方隐隐露出了亮光,我们一行人开始向出口飞奔,几乎是一口气冲出了鬼屋。外面阳光耀眼,我们心有余悸。这时,我们听到了哭声,大家转过头去,才发现“见鬼杀鬼”的董俊睿从鬼屋了哭着跑了出来,大家马上围过去,七嘴八舌地询问缘由。董俊睿上气不接下气地说“有鬼抓了我的脚脖子,呜――呜――”大家都笑了。“这世界上哪里有鬼,都是自己吓自己。”“你肯定是被什么拌到了。”大家一起安慰董俊睿,直到他破涕为笑。

这就是令我难忘小学生活,我们高高兴兴地来,又高高兴兴地回去了。

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篇19:小学生学会等待六年级作文600字

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母亲的笑容,是世界上最和煦的春风;母亲的皱纹,是辛苦风霜岁月的刻痕;母亲的汗水和眼泪,是最名贵的珍珠。 The mothers smile is the most gentle spring breeze in the world; the wrinkles of the mother are the capes of the hardships and frost years; the sweat and tears of the mother are the most precious pearls of pearls.Essence

那些消逝的时光总能如水般澄澈,它倒映着两个快乐的背影,是你,是我。

西边斑斑驳驳的朝霞照着车上的妈妈和我,路过街头,刚好有个小贩在卖爆米花。那甜津津的香味牢牢地抓着我的胃虫蠕动的馋虫,使得我的鼻子不听使唤地往那“源头”凑过去。那香味弥漫在拥挤的人群,笼罩着小镇。我央求正在驾车的妈妈趁热乎赶紧给我买一袋。妈妈犹豫了一会儿,后边的车子便尖叫似的按喇叭,催促着妈妈快挪动那辆“笨重”的车。妈妈无奈地说:“下次买吧,现在这么多车拥堵者,来来往往的人又多,我们还要排队,再说时间也不早了,赶着回家做饭,你还得做功课呢!”

“奥——”我习惯性地应着妈妈——这结果对我来说并不重要了,因为我的心思早就跑到别处去了:那儿的烤番薯不错,冒着热腾腾的气,还有冰糖葫芦,一路的左顾右盼竟到家了。刚进门,妈妈便又要出去。我又是“奥”一声算是默认。

不久,妈妈便拖着疲惫的身子进了门,还急急忙忙的唤我下楼:“看我给你带什么好东西来了!”我迫不及待地打开了妈妈手里提着的一个鼓鼓囊囊的纸袋,里面呆着饱满的板栗,“是炒栗子。”我惊叫道,雀跃着从楼上奔下来,敞开袋口,又深深地吸了一口:“好香啊,知女莫若母,妈妈你真好。”“可不是,刚才不是你吵着要吃炒栗子吗?”妈妈在一旁絮絮叨叨开了,“我本想买用机器炒的,但又怕不如手工炒的好吃,于是去了别处。”

我很用力的嚼着栗子,想从中再吃出些什么。我忽然明白,我“吃”的原来是若隐若隐的母爱,品味地是细致入微的母爱。而这母爱就渗透其中,无处不在。

等待,并不奢侈,对母爱无需等待,拥有母亲,便拥有了幸福。与母亲相伴,幸福的琼浆便汨汨涌出。

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篇20:微笑让生活更美好六年级600字优秀作文

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微笑,是对人的尊重;微笑,是对生活的态度;微笑,更是我们每一天必不可少的“调味料”。

风和日丽的周末,我和妈妈来到一家培训机构面试。我要面试的内容是关于语言的,像这种面试我十拿九稳,至少拿到A啦。

进入大厅,老师笑盈盈地把我带进教室里,让我填好基本信息后给了我几份稿件。我走上小舞台,用最好的状态自信地读下去。

台下的老师仔细的打量着我,她的表情从微笑变成了严肃。鹰一般的眼神像是要看破我,穿透我。我紧张极了,或许老师只是考验我的反应,我要镇静。这是我第一次感受到读一篇朗诵稿的时间是多漫长啊。我朗诵的还是一如既往的稳,至少没出乱子。

老师又给了我几篇绕口令和气息练习,让我试试,我很快就过了。于是老师把我妈请进来,让我出去等候。等待是漫长的,我的心里七上八下的,想住着一窝兔子。

终于,她们出来了,老师一把我们送走我就问妈妈结果怎么样。妈妈告诉我,我口语还不错,就是有些地方还可以处理的更好。太好啦。我在心里欢呼。但是,因为我全程不微笑,所以面部表情是C。她还说,我不笑的时候就像生气似的,一点也不亲切。他让我面对别人是都微微一笑,这样看起来舒服些,总算看着不像是人家欠了我几十万的表情了。这回没成功,竟是和微笑相关,它是多么重要。这个结果大打折扣。没有微笑,竟让我的希望变成了失望。因此,我以后练稿时都要特地到镜子前看表情。

后来我又从朋友口中得知:我不笑时表情像跟人吵了架,让人难以接近。其实我不笑不是我不开心,只是我不想笑。看来以后可该多笑笑了。

多一点微笑,带给别人多一点快乐;多一点微笑,能融化掉误解;多一点微笑,能多一次机会;多一点微笑,能让生活更美好

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