我渴望优秀作文推荐20篇

鸟儿渴望得到天空，河流渴望得到鱼儿，花儿渴望得到阳光......而我，只渴望能够得到自由！

一只麻雀，把它关在笼子里，第二天早上，你会发现，它已经死了。

一条河流，把鱼儿捕尽，第二天你就会发现，它已经变得死气沉沉。

一朵花儿，遮住它的阳光，第二天你就会发现，它已经枯萎了。

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而我，一个人，把我关在笼子里，将鱼儿赶尽杀绝，又将我阳光遮去，那么，试问，我将会怎样？

我是一只鸟儿，我只需要一片任我翱翔的天空，一直呆在笼子里，翅膀退化，终将有一天，我被释放，我需要飞翔，可我没有翅膀，不知当初关我的人会怎么想......

我是一条河流，我只需要几条活泼乱跳的鱼儿，一直死气沉沉的，终将有一天，我会褪下美丽的衣裳，变黑发臭，不知当初将鱼儿赶尽杀绝的人会怎么想......

我是一朵花儿，我只需要金黄色的阳光洒遍我的全身，一直活在阴影下，终将有一天，我的根贫瘠了，腐溃了，我的花凋谢了，枯萎了，我的蕊黯淡了，蜷缩了，不知当初遮去我阳光的人会怎么想......

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“生命诚可贵，爱情 价更高，若为自由故，二者皆可抛。”

[渴望自由的小鸟小学四年级作文

是谁，创造了羽翼？是谁，发明了飞翔？

仰望星空的时候，我总是痴痴地思考着这个问题。

是啊，我，一个多么平凡的女孩啊，却钟情着一切飞翔的事业。

小时候，听妈妈讲童话王国里的故事，最爱慕的就是天使安琪儿了，爱她那双洁白的翅膀，只轻轻一扇，便能自由自在地翩跹于云海。安琪儿，我多么想象你一样，张开双翅，去播撒童心啊！

上学了，读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》，文中写道：敏捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。这一句让我凝神了很久很久，云雀，我多么想像你一样，张开双翅，去追风去啄云啊！

后来，我敬佩上了高尔基笔下的海燕。在苍茫的大海上，在乌云与大海之间，你瞧，那道黑色的闪电，你听，那声振聋发聩的呐喊。海燕，我多么想像你一样，张开双翅，去击风去搏浪啊！

……

我抚摸着我的臂膀，期盼肋下能春芽破土般出现点儿惊世的消息，我渴望能够像鸟儿一样，自由飞行于蓝天白云之间，与星星对话，与月亮共舞，我渴望有一双翅膀能够载着我飞呀飞，在晴天里飞成一首诗，在微雨中飞成一阙词。

我多么渴望能有一对翅膀啊，哪怕仅仅只能越过土墙飞过篱笆。

很可惜，我的生肖是羊，这使我懊恼，无论怎么说，羊的祖先都不会是一只展翅高飞的鸟儿，没有华彩动人的羽衣，不能穿梭在丛林与高山之间，更不能以不倦的飞翔姿态去丈量深邃而高远的蓝天。我只是一个平凡的女孩，这笨拙的双臂，永不可能托着我去完成一部摘云的神话。

可是，我不愿放弃我飞翔的梦想，我要在自己最美好的年华里锻造出一对属于我自己的翅膀：自信和刻苦是它坚实的骨架，自强和奋斗是它飞翔的能量，这对“翅膀”啊，它会带着我飞，飞过山一样的艰难，飞过海一样的险阻，飞向我理想的远方！

窗外，阳光灿烂，我却感受不到它的温暖;窗外，桃树已吐蕾，可我却感受不到春天的降临;窗外传来阵阵笑声，可我却看不到玩耍的朋友。为什么呢?哦，原来是被那本书和资料遮住了视线。它遮住了阳光对我的恩惠;遮住了春天对我报告的信息;遮住了对我自由的向往。

在一个阳光明媚的上午，我坐在窗前正在写着妈妈给我布置的作业。我抬头望着天空，原来是那么湛蓝。外面的白云正在和白云戏耍我是多么的想如果我是他们其中的一员那该多好啊!可我却是关在笼中的小鸟。

在等我写完作业后，我满怀期待地走到妈妈跟前说：“妈妈，我把所有的资料都写完了!我可不可以跟小伙伴出去玩?”妈妈对我笑了笑说：“好啊!”半信半疑。又问了妈妈一遍，妈妈说：“好啊!”我开心的一蹦三尺高。心想：总算可以出去玩一回了。这时，妈妈从包里掏出两本练习册。说：“不过，你开心的太早了。想出去玩没门儿!作业再去。”倾刻间，我那股激情被重头到尾完完全全的浇了一盆凉水，十分懊恼，同时也略有点气愤。在妈妈的拒绝下我只能老老实实地拿着妈妈给我买的两本练习册走回书房。

妈妈，我是多么的渴望你能够给我一点自由的空间啊!我渴望你能够让我像鱼儿一样，能够在浩瀚的大海里自由的游来游去;我渴望你能够让我像鸟儿一样在广阔的天空上自由的飞来飞去;我渴望你能够让我像小草一样，在宽广的草原上随风摇摆。

我渴望长大，长大挣了钱自己花，自己给自己买帅气的衣服穿，长大了就可以自己做主，长大了就能作许多自己喜欢的事。

每当我在写作业而妈妈却在看电视的时候，我就很生气，我真不知道我们为什么要写作业，妈妈就能看电视呢，我就出去问妈妈：“我们也想看电视，我要看洛克王国。”妈妈听后非常生气，不讲理的怒吼：“你不好好写作业，还想看电视，作业写不完，那也不能区，回去快点写。"我委屈的回到我的小屋里，我一定不能输给妈妈，我就看看我最喜欢的漫画吧，我打开我的漫画大王津津有味的读了起来，这时爸爸进来了，我还没来的及收起我的漫画书，被爸爸看到了，又是一顿恶训吖。

我朦朦隆隆睡着的时候听见外面有沙沙的小动静，我以为家里进了老鼠，出去一看原来是妈妈在洗衣服，妈妈白天工作一天，这么晚还要给我们洗衣服，想想妈妈也挺辛苦的，好吧就原谅她跟我争电视了吧。睡去了，妈妈晚安，我爱你妈妈。

我渴望长大，我要快些长大，在也不作那些幼稚的事，再也不提那些无聊的问题，我要快快长大，用我最大的力量帮助妈妈，替替爸爸，解决我能解决的问题，我真的渴望长大。

书，是用来读的，用来增长知识的。读书对我来说是享受、是乐趣。我每天都要读书，所以我每天都在享受和乐趣中度过。

新年到了！我渴望的不是压岁钱，而是用压岁钱去买一本本书来品尝，来细读。

新年期间，爸爸带我去新华书店买书，我听了这个消息后，高兴得一蹦三尺高呢！到了书店后我跑向儿童文学一类，看见了《非常老师》、《非常男生》等杨红樱阿姨写的书，上次我买了一本《非常女生》，觉得很不错，不如今天我就让爸爸给我这几本书吧！正当我高兴时，我才想起忘了问爸爸他要在哪里看书，我东看一眼、西看一眼还是没有找到，这可如何是好啊。要是找不到爸爸，我可要慢慢地走回去了，正当我在想这些的时候，一个熟悉的声音传人我的耳朵。“是爸爸，是爸爸！”我高兴地叫喊着，并跑向发出那个声音的地方。啊！真的是爸爸，真的是爸爸！我高兴极了。这时我才想起“正事”，我对爸爸说：“爸爸，爸爸，给我买那几本书好吗？”“好啊，但是那几本书不是买给你的，是送给你的。”“什么意思？”“意思就是，这是买来给你当新年礼物的。”“哦”我欣喜若狂地点了点头。

每个人都渴望过，有人渴望发财，有人渴望上网，有人渴望可以出去玩，但我却渴望生病。

记得有一次，我生病了，在医院里打着针，嘴里吃着一些零食，但高烧不去，很难受。从此，我渴望自己再也不生病。

可进入小学，由于不习惯学校的生活环境，经常想回家，经常给家长打电话，经常晚上不想睡觉。结果，我生病了，没想到居然可以回家。所以，我当时又十分渴望生病，但经常因自己不能生病而惋惜。

终于有一次，我生病回到家中，心中默喜，回家了，看到一个熟悉的面孔，开心极了，好像把自己生病的事都给忘了。

这些还好像昨天一样，可现在成了一个高年级的学生了，从此又有了一些关于渴望的新看法。

每当我生病又回到学校时，老师不会给我补课了，自己又只能找同学问一下这几天的作业，并且还要牺牲自己的休息时间。从此，我因不想牺牲自己的课间、午休时间，而不想生病。至今，我一到生病时就不开心。

从此以后，我不再渴望生病了，因为我长大了，我不再依赖父母的照顾了，我可以独立地撑起一片天，而不需要任何借口。

我仍旧是那个我，只是我的渴望已经跟着我长大了。

飞翔，我最渴望的一个词，它或许成为了我从小开始的追寻。

小时候，听大人们说：吃鸡翅膀之后就可以飞起来。于是我就喜欢上了吃鸡翅，那时候渴望飞翔的愿望是很强烈的：像一只小鸟自由自在的在天空中飞翔，多好呀，可以去我想去的山的那边。就因为如此，每次过节家里吃鸡的时候，鸡翅往往会被我一个人吃光。后来，上学了，才明白那根本就是不可能的，我沮丧极了，一个美好的梦破碎了，就因为这样，后来我几乎是不再吃鸡翅了。

上学时，老师说：你们是农村的孩子，你们想要改变你们的命运，唯一的捷径就是读书，变成金凤凰从大山中飞出去。这句话我一直记得，从那时起，我心中又燃起了另一个渴望——变成“金凤凰”从大山飞出去。“这是一个长远的道路，你必须从现在做起。”当我把这个渴望讲给老师的时候，他这样说。

然而，实现这个渴望的道路又是那样的艰难。有时，老师的一顿批评，也会让我难过一阵子;每天睡不足觉，冬天的夜晚趴在书桌前冻得哆嗦，亦不是什么可畏惧的事。《真心英雄》有一句“没有人随随便便成功”很让我受触动。但有时候，也未免有些泄气，付出的却不见有效果，正当你信心百倍的时候，一张成绩单会让我绝望。

时间在流逝，年轮在转动，我们在成长，时代在改变，唯一不变的倒是我们年少时的叛逆与轻狂……

自由？是什么？

当我又一次坐在窗前，抬头看着天空中无拘无束自由自在飞翔的小鸟时，忍不住在心中问自己。

可答案竟是：我不知道！

转眼间，十三个年轮已过，我再也不是父母眼中的“小不点儿”，早已有了自己的思想，自己的主见。

有时只是想得到一些自由哪怕一点点也可以，可这一切在父母眼中便是不听话……

在被逼无奈中，我其实很想大声说：“我已经长大了，我已经不需要被管着了，我又不是生活不能自理！”

千山万水总是情，给点自由行不行？

我时常会非常紧张地感觉，父母在我一生下来时，似乎就已经为我选好了未来的道路：小时应该上什么学校，长大以后该努力考什么高中大学，应该读什么专业……有时就连穿什么用什么吃什么都必须是他们喜欢的。

其实我们每个孩子都是一只鸟，只不过都被关在一个大笼子里罢了。

或许我是被压抑的太久了，有些孩子只是想让父母给点自由，我却想要更多，我想挣脱牢笼，展翅高飞，永远离开这里，离开父母，向更远的地方飞翔！我想毫无牵绊的闯荡世界，浪迹天涯……

在老师眼里，我不是好学生，在父母眼里，我不是好孩子……在无形中我被所有人贴上了“不合格”的标签，各种打压，各种牵绊，像一道道枷锁困阻着我，我在着其中拼命地喊“自由！！谁给我自由？”。可最后，尽管头破血流，可还是毫无用处。大人们还是一味地一意孤行，他们总是认为他们所做的才是最对的，他们从不想想自由对于我来说有多重要！他们从不会试着走进我的世界！他们总是自以为是认为他们有多了解我！但是，他们连走进我的世界都没走进过，又何来了解？！

每天我都生活在父母都摧督声中，他们总是习惯的逼迫我做一堆我自己厌恶的事情，最后还大言不惭的说“这一切都是为你好！”如果真的为我好又怎会从不在意从不尊敬我的选择我的感受？所有事情都一意孤行，从不在意别人的感受，仿佛我不是个人，而只是个傀儡罢了！

那颗渴望自由的心呐！何时才能得到解脱？

难道父母就不能试着去放开我吗？

难道父母就不能试着去理解我吗？

难道父母就不能试着去尊重我吗？

难道在他们眼里我的自由就那么微不足道吗？

在这个青春却又叛逆的年代，我其实只是想自由一些，只是想试着飞翔一次，只是想试着去尝试一些我从没经历过的罢了……

前路是哪方

谁伴我闯荡

前路没有指引

若我走上又是窄巷

孤灯下，影子逐渐拉长。飞蛾，吻着炽热的光，撞来撞去——想拥有却总是受伤。

万籁俱静。独自一人，萧残的公园，一圈，一圈，又一圈……

孤单？不，有清风明月相伴。虽风寒而月残。

累了，疲了。

顺手牵过一把野草，松开手后，地上草芥一片狼籍。

俯瞰脚边可怜的断草，呵呵地傻笑。一股热乎乎的液体模糊了视线。

暂时的逆境，会让它变的更顽强，总有一天会更茂盛。

心中一股冲劲勇闯

抛开那现实没有顾虑

仿佛身边拥有一切

看似与别人筑起隔膜

不必顾虑压在身上的。

心中创伤，何日抹平？

孤单冻成的伤，郁抑凝成的疮。黑暗处隐隐作痛。

现实，没有想象得那么洒脱放纵。

被太多敌意的眼光所刺痛，无情的黑暗遮住了碧空，找不到往日的笑脸。

怀念以前那些无忧无虑的日子，不在乎一切，不关心一切，有时也会有一点小小的惦记。天空蓝得发亮。一切都是那么惬意，那么符合我的意念。

不懂得珍惜。失去了，永远也找不回来了。

以往爽朗的笑声，纯洁的日子，天真的日子，开心的日子，过去的日子……随风而逝，不见了踪影。

后来，为什么只会越来越堕落，永远不懂得满足。

直到有一天，颓到一无所有的地步，才能学会认真过每一秒吗？

每次回忆起那些日子，笑容挂在脸上，痛在心头，却不懂反思。后悔没用。好虚伪，无奈，这就是成长？还不如说是心理的考验。

怕再次孤独

独我唱歌

谁作附和

实际是自闭，实际是无奈，实际是厌恶，实际是憎恨……

雨，滴到了脸上，分不清雨点泪痕。

人生残酷，不能用单纯天真来应对。

猛然醒来，发现自己很受伤。寻梦像扑火，结局会怎样？

笑容面对？冷眼相对？

或是渺茫，躲避现实，退缩、隐藏着过一生？

眼前薄雾消散，高山再遮望眼。

冲破自然，却见嫉妒，争斗……肮脏的气味充斥了地球。

陶渊明看尽了世间的黑暗，傲居青山，挥弄扁舟。

只有顽强

明日路纵会更彷徨

疲倦惯了再没感觉

别再可惜计较什么

始终上路过

各有各的理想和目的。谁人定我去或留？

没什么好怕的。哪怕失败，也不会放弃。

不在乎暂时的困难与挫折。

不在乎冷嘲，不在乎唏嘘。

不能退缩，不再犹豫。

冲开一切障碍，哪怕像曹操那般奸诈，也不能屈服于罪恶。

哪怕再多暴风骤雨，心不会死！

理想无边，力量无限！

就算泪光满面，也不会在意；就算浑身是伤，也不会退缩。

人生属于我自己，何必在意别人的冷眼？

今日，燃起斗志。明日，挑战人生。

仍然自由自我，永远高唱我歌，走遍千里！

[渴望自由_作文

理解是人与人交流的一座桥，学会理解，人与人之间就有了沟通的纽带;学会理解人与人之间的矛盾就会迎刃而解。 Understanding is a bridge to communicate with people. Learn to understand that there is a link between people and people; learning to understand the contradictions between people,Will be solved.

王宝正处于青春期，有着极强的自尊心。这一阶段充满着刺激和喜乐，也会充满忧虑、惶感和烦恼。正是这样，王宝才会与妈妈签订这样一份“家庭合同”。王宝认为自己已经长大了，可以自己决定自己的事情了，不愿意处处都受到妈妈的约束。王宝这样的心理，称为叛逆。王宝在妈妈无微不至的照看下产生了厌烦，认为妈妈唠叨。这是王宝不理解妈妈的表现。这样的王宝最需要扶植，家长的角色非常重要。

大部分父母的苦衷，都是希望自己成为一个好家长。那么，父母就会去“控制”孩子，让孩子去做自己认为是对的事情，让自己的孩子走上成功的道路。这种爱看起来很无私，但其实也许只是出于父母自身的局限。长期在家长控制下的孩子，很难有决断力。严格的要求与过度控制，会让孩子产生的负面情绪无处表达，会给他们制定过高的标准，给孩子带来巨大的压力，也会扼杀孩子独当一面的能力。

父母与孩子应当是平等相处的，父母要理解孩子，而孩子也应当理解父母。父母与孩子之间关系亲密无间，既是一种爱的传递，也是一种爱的示范。父母要以平等的身份去和孩子交朋友，同时也要将自己丰富的经验传授给孩子，教给孩子正确的思想，让他们以更好的姿态去面对生活。家长是良师也是益友。孩子也应当理解父母的苦心，努力学习，不断上进，孝敬父母，用自己的成就回报父母。要与父母吐露真情，不加以隐瞒，与父母携手共进。

在理解对方时，同样的，我们也应该尊重对方。父母应当保护子女、尊重子女。要提高法律意识、维权意识，树立正确的人生观、价值观。在《未成年保护法》中，保护未成年人的工作，应当遵循以下原则：一、尊重未成人的人格尊严。二、适应未成年人身心发展的规律和特点。三、教育与保护相结合。父母要正确履行监护职责，抚养教育未成年人。

父母子女相互尊重理解，父母对子女的保护及子女的回报，这些都是爱的体现。

如果把人的思维比作一个鸡蛋，那么感性就是蛋清，理性就是蛋黄。蛋清包裹着蛋黄，理性为中心，让人保持客观冷静，感性在外接触世界，让人发现和接受大自然的讯息。

渐渐长大，我发现自己思维的这个“鸡蛋”产生了变化，它的蛋黄在扩大，而蛋清在逐渐缩小。没错，我变得越来越理性，理性地对待父母、老师和同学，理性地面对生活中的问题，理性地对待学习与成绩。我的态度越来越客观，而感性在心中，却缺少了应有的地位。

蛋黄太多，鸡蛋要出问题，理性太多，我的生活就出了问题。平时同学们偶尔开个玩笑，别人都笑得很灿烂，我却开心不起来，好像它让我感觉不到一丁点儿快乐似的。我失去了应有的乐趣，因为我过于冷静。成长磨练我，使我很理性，却也淡化了我对身边快乐和愉悦的感知。

表弟在家里上蹿下跳，时而做一些搞怪的鬼脸，时而提出一些异想天开的问题，又叫我陪他一起玩玩具，我却认为他很无聊，我想，我已经是一名中学生了，才不能那么“疯”呢。我站在一旁冷眼看着他自己玩得其乐无穷，心里不禁有些羡慕。有时候表弟去公园喂鸽子，捉昆虫，还津津有味地抱着树木摇动，一个人玩得十分惬意，我却不觉得那有什么乐趣。我也有像他那么小的时候，那些快乐都曾经亲身体验过，可是现在，怎么就感觉不到了呢？难道，这是成长的必然？

母亲也经常对我说，理性固然重要，可如果什么事情都只用理性去衡量，还有什么乐趣呢？人类的探索和创新大多数都归功于我们具有的感性，感性能帮助人们更好地接触自然，享受生活的美妙和快乐，感性是开启未知世界的“钥匙”。

我恍然回忆起童年的那些片段，在操场和同学们追逐打闹；联欢会上扮演小丑时的投入和滑稽；在日记本上一把鼻涕一把泪地倾诉；在走廊上无所顾忌地嘶吼“走四方，路迢迢，水长长”……这些感性的真实体验难道不是最美好的青春年华吗？我为什么要抛弃呢？

是的，我完全明白了，我应该让自己感性一点，感知身边的点点滴滴，无论它是什么，是喜悦，是悲伤，都是我生活的一部分。我也想更好地体验生活，我渴望多几分感性。感性，本来就是人类与生俱来的无可替代的重要部分。

站在悬崖边，他孤独地望着那一片凋零的树叶，心里的委屈如潮水般涌到了嗓子边——妈妈又丢下他了！

他，是一只小小的雏鹰。

妈妈有没有抱过他呢？他经常这样想。记忆里，妈妈总是离得他远远的，就像讨厌恶心的虫子一样厌恶他。他记得他第一次学会捕食小虫子地时候，第一件做事就是把那个漂亮的“蛋糕”送给妈妈，可妈妈看都不看便扔掉了。然后恶狠狠地压着他到悬崖边“闭门思过”。

该学飞了，他满怀期待地望着妈妈，以为妈妈会想燕子妈妈一样，扶着他，陪着他，一步一步地教着他。却不想妈妈只告诉了他技巧，便头也不回地走了。他忍不住哭泣，最后一咬牙，硬着头皮去自己学习。他一次次地去尝试，一次次的去努力。他是坚强的孩子呢！他不断地安慰自己：可以的，可以的，一定可以的！最终，他只能坐在悬崖边上，抚摸着自己鲜血直流的翅膀呜咽。突然，他看到妈妈站在他旁边！他欣喜地抬头，以为妈妈心疼他了，小脸儿上像展翅的蝴蝶一般引人怜爱。“白痴，连这个都做不好。”无情的话从妈妈的口中流了出来，”连这个都做不好，怎么配做我的儿子！”妈妈扭头走了，他的笑脸僵在脸上。低下头拍拍自己的翅膀，是因为我没有做好，妈妈才不理我的吗？他的心突然跳动起来，脸上充满了色彩。只要学会飞！只要学会飞妈妈就会对他好了！他又一次充满了信心。拽了拽结了血痂的翅膀，又重新练了起来。

今天，就是今天！他终于可以像燕子姐姐一样会飞了，可妈妈还是把他丢下了。妈妈只给他带来了寒冷的一句“这还算飞？别笑死人了”只留下他一个人在这儿待着。心，像结了冰一样凉。他看了看那片悬崖，最终选择跳了下去。风从耳边吹过，呼啸着，可最终，求生的本能让他挥起了翅膀，睁眼，太阳在他的头上方，他飞得更高了，更远了！低头望向那片悬崖，看到了妈妈眼角的泪水……

他，是一只健壮的雄鹰。原来，经历过生死，才能成长；原来，给予一生温暖的是那滴泪水；原来，那小小的温暖一直在。

书本和资料挡住了我的视线，他们遮住了阳光对我的照耀，遮住了春天向我报告的信息，遮住了我对自由的向往。

仰望天空，啊，天空如此蔚蓝，可我以前怎么没有发现呢？或许是太多的琐事蒙蔽了我的眼睛吧。突然，听到了外面的吵闹声，原来是弟弟和他的朋友在玩撕名牌。我羡慕弟弟，他是那么地无拘无束，即使闯祸了，可他也收获了往昔的那份自由与快乐。而我的自由又在哪儿？我眼前的不是书本就是资料，难道我只能在书本题海里奋战，在家长希冀的目光中成长，难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗？

我想要自由，我不要徘徊在父母与老师的期望中，不要被父母束缚住。还记得小时候，那些晴朗的日子，我沐浴在阳光下，接受阳光的洗礼，晶莹的汗珠遍布全身，滑过脸颊，我仿佛披上了一件闪亮的轻纱，扑向这生机勃勃的世界。那时的我，是多么地快乐，多么地自由。

我想要像雄鹰一样在蓝天上自由地翱翔，我想要像鱼儿一样在水中快乐地畅游，我想要走进大自然的怀抱……可我不能，我还要做试题，一想到考试失败时父母的那种眼神，我就烦恼，哎，还是继续学习吧。

难道只有每天刻苦地学习，成绩才会提高？老师不是常说劳逸结合，做事才会事半功倍吗？我真的希望那些望子成龙，望女成凤的父母能够醒悟，给孩子一点属于他们的自由空间。

假如我有一双翅膀，我要飞遍千山万水，但我这个愿望太渺茫了，自由于我，已只能是一种奢侈的向往。

[渴望自由的作文素材

“弃我去者，昨日之日不可留。”不错的，儿时的那种自由，开心的生活转眼已离我而去，换来的，是以读书为主的中学生活。不希望回到过去，只希望时光老人让时间的链盘加快转动，好让我长大，让我结束这种艰苦并快乐着的生活。我——渴望长大!

渴望，让我进入梦想……

我长大啦!“天生我才必有用”，清华大学的录取通知书送到了我的家门口。看着父母那灿烂的笑容，我幸福地笑了。我像一只快乐的小鸟，飞到梦寐以求的学校。名牌就是名牌，在那里，没有了“填鸭式”的教学方法。老师和蔼，同学可亲。上课，就像是知心朋友在促膝谈心。整个学校，洋溢着一种家的味道……

我长大啦!凭着手中的清大文凭，我自信地迈进我仰慕已久的电脑公司寻求工作。公司老板一见我的文凭，二话没说便录用了我作文吧http://wwW.ZuowEn8.coM/作文吧。工作不容易啊，每天都要编写很多程序，不能随心所欲地做自己喜欢的事;赚钱不容易啊，一丁点儿地方没做好，老板就要扣工资。我终于明白了父母的不易。苦尽甘来，我总算赚到了生命中的第一桶金……

我长大啦!俗话说：男大当婚，女大当嫁。这事当然也很自然地发生在我身上。已经有一个儿子的我，家庭还算美满，只是孩子老是不听我的管教，越管他就越反抗。哎，回想起自己以前，又何尝不是这样。这时，我才恍然大悟：爱，要相互理解啊!

我长大啦……

渴望，像给我插上了一对翅膀，让我飞向梦想……

这虽只是我的梦想而已，但我想，这未来的生活，即便是如铁雄关，我定会百折不挠，“而今迈步从头越”。我坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”!

我渴望长大!

人生不可能总是顺心如意，一帆风顺的人生虽然安逸，但没有价值。所以，我渴望挑战，渴望挫折，像老鹰一样渴望冲上最高处，尽管有挫折，有失败，但是翱翔天空的痴心不改。

儿时，我只知道按家长、老师的话去做，从不敢逾越。自己看着不敢做的事就从来不做，只知墨守陈规。尽管没有受伤，时常受人夸奖，而内心却是无言的悲伤。

记得自己以前从不敢上讲台说话，似乎是本能，没有任何理由。

物理老师有事，让我替她在晚自习讲题。

起初我的内心忐忑不安。上自习的铃声响起，我深呼吸以平静惶恐的心情。无奈，我快步走上讲台，装做很平静的样子。

我俩手紧握在一起，不知所措地站着，好一阵子才反应过来，铺好卷子。鼻间冷哼一声，叫大家拿出卷子。害羞地低下头，一边用颤抖的声音对着答案，一边搜索着脑中的记忆。对完后，我学着物理老师的样子问大家还有什么问题。

当我看着因为我的讲解，大家迷惘的眼神变成释然的笑容时，内心的恐惧也被欢乐冲淡，但手心的冷汗又将我从梦中激醒。

十五分钟的时间，在我心中像一个世纪一样丰富，漫长。扎根在我内心深处的墨守陈规开始动摇，挑战的种子开始偷偷的萌芽。

我落荒而逃，在我即将转身离开时，同学们的掌声使我一顿，会心一笑。

我从内心欢乐，我知道了我可以，从那以后我开始挑战。我内心无言的痛苦也被冲淡。

人生如白驹过隙，我们是留下些什么呢，还是匆匆一生？

在坚硬的、平实的道路上很难留下什么。只有在泥泞的道路上才能留下深深的脚印！

不要让一生白过，给自己压力，让自己挑战，在生命的大道中留下一抹抹不去的五彩印记！

上幼稚园的第一天，妈妈带我来到这儿，我茫然地望着这个陌生的地方，坐在地上嚎啕大哭起来。就在这时，迎面向我走来一位漂亮的阿姨，她走到我身旁，亲切地对我说道：“小妹妹，乖，不要哭了，你看那儿的孩子可高兴了，在玩滑滑梯、秋千、跷跷板，你也去玩吧！”说完，微笑的摸了摸我的头，我立刻停止了哭声，因为从那一刻起，我的心头萦绕着这样一个美好的憧憬：当一名乡村教师！这虽然是我儿时微不足道的一个理想，但它却代表着我也拥有可以努力实现的理想了。时间过得匆匆，如今我已经长大了，但是依然没有改变我儿时的理想，因为自从拥有它的那一刻起，我就已经有了目标，有了方向，会一直努力，直到实现它。

为了实现我的理想，我要跨入大学校园，在那可敬可亲的教授及导师的教导下，我就像一只快乐的小海鸥，翱翔在书的海洋里徜徉，直到长成羽翼丰满的大海鸥，以优异的成绩走出大学校园。

我没有选择城市，而是选择了一个偏僻的小镇教书，因为我知道那里更需要。

直到2020年的初春，一个平凡而又神圣的一天，我身穿一件休闲运动装，走向那个我一直梦寐以求的讲台，发现讲台上有一张纸条，上面出现了几个童稚而又可爱的字迹：老师，欢迎您！孩子们深情地望着我，眼睛里充满了期待，看到眼前这一幕，我感动极了！激动地说了一声：“谢谢大家！”一阵阵热烈的掌声久久回荡在我耳畔。

早上的语文课开始了，我翻开教材书，打开《七颗钻石》这篇文章，大声而又响亮的领读起来。当我讲到人们因为没有水而昏倒时，孩子们竟然抽泣起来，他们告诉我，人们真的太可怜了，他们想要帮助这些可怜的人们，听完他们的话语时，我欣慰的笑了笑。望着眼前这一个个善良淳朴的孩子们，我的心里荡起了无法抑制的激动，因为在我眼前的不仅仅是一群天真的孩子，更是祖国未来的希望！

下午的作文课，题目是《我的理想》，我对孩子们说：“你们的理想是什么呢？”，说罢，孩子们都高高的举起了那一双双稚嫩的小手，有的说：“我想当警察，专门抓小偷，”有的说：“我想当美食家，吃许多美味的食物，”有的还说：“我想当像老师这样的教师，给小孩子教书，”听到这一个个理想，我激动的对孩子们说：“你们一定要努力实现自己的理想，可不能半途而废哦！”“好！”孩子们异口同声地说道，这节作文课我真的好高兴啊！因为既能与孩子们拉近距离，又能更进一步的了解他们，和他们友好的交谈。

晚上，我带着一丝淡淡却又甜甜的倦意，坐在书桌前，打开日记写道：“与你们接触的第一天，就让我真切的感受到做一名乡村教师的快乐意义，我看见你们正迎着初升的太阳飞腾，飞腾，我真的感到好幸福，好快乐啊！

朋友是什么？是和你一起玩耍的伙伴？是和你一起讨论问题的同学？还是和你一起学习的死党？是吧！但是，知心朋友又是什么呢？

我拥有许多朋友：活泼的，开朗的，文静的，腼腆的，各具特色。虽然是经常和我玩在一起，学习在一起，但是，却称不上是知心朋友。

知心朋友，无疑就是那种，在你快乐的时候，与你一起分享美好心情；在你悲伤的时候，与你一起承担那失落心情的人。一位名人说过：“拥有一个知心朋友，你将拥有两份的快乐，免去一半的忧愁。”听了这句话，谁不想能有个知心朋友呢？

知心朋友是那种住在你心里的朋友，她能在你痛苦失落时，把你心里不愉快的东西消灭掉，让你无时无刻能拥有快乐；她能在你束手无策时，给你一些建议和帮助，让你头脑变清晰；她能在你不思进取时，给你提醒和警告，让你重新走上正途。她还能在你……

知心朋友的意义不但多，而且好。如果你想拥有这种朋友，你必须先争取能住到他人的心中。如果你以拥有这种朋友，说明你是一个成功的人！

知心朋友，住在我心里的朋友啊！你在哪里啊！如果你是没有勇气先住到我心里，那么，请敞开心扉，让我飞进你的心，让我住进去，我会让你快乐，因为，我也好想有个知心朋友啊

看着小鸟在空中自由自在的飞翔，看着蝴蝶在空中停停落落，忽高忽低。蒲公英载着梦想随着风飘向自己的家，我此时此刻心里在想：……！

忽然我的目光被左边的一抓住了我的眼角，我回头去看，眼前一亮。一群小孩在宽广的广场上手握一只漂亮的风筝，在自由的奔跑着，无拘无束。我抬头望望风筝，千姿百态，五彩缤纷，不计其数。

风筝忽高忽低，一会儿上，一会儿下，像一群调皮的小孩。我犹豫了一会儿，看到那些孩子是多么的高兴，风筝越飞越高！我的心里忽然产生了一个奇怪的念想，每一只风筝都载着每一个孩子的梦想，都渴望能在空中翱翔，风筝载着千千万万的梦想，飞向了空中！

到底哪一个风筝是属于我的……？我渴望在空中飞翔，就让我的风筝带着梦想在空中翱翔吧！

自由，一个充满快乐，充满幸福的词，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。

从小我就渴望自由，渴望着家长的放手。但是，从小到大家长从来都不给我自由的空间，他们会时时刻刻地“盯”着我，把我的时间安排的紧紧的，我似乎连喘气的机会都没有。

小时候，当我看见邻家的小孩在外面和小伙伴玩时，他们的欢笑声便成了我的悲哀。我时常躲在窗户下，听着这外面的世界，幻想着有那么一天我也能逃出自己的“窝”，找到属于我自己的世界，但是每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我，顿时我渴望自由。

当我渐渐长大的时候，有了好伙伴，她们时常叫我出去玩，但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。每次妈妈都会说：“现在学习最要紧，要好好学，不要贪玩。”接着就是一堆唠叨的话涌到我的耳边。我渴望自由，我多么想拥有一对翅膀，逃出父母的手掌心，让我快乐的成长，让我越飞越远。

渐渐的临近童年尾声时，自由对我来说更是遥不可及。每天放学回来，要上这一科，那一科的辅导班，超前班。家长们像似疯了一样争着抢着给孩子报名，生怕自己孩子和别人家的落下距离，这是何等的残酷呀!

我真的渴望自由，我理解父母望子成龙的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去搏，让我们自己去闯。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。

我渴望我的自由，假如我拥有它，我要变成一只鹰，在蔚蓝的天空上飞翔，去世界上最高，最远的地方，去完成我的梦;在风雨中，我会傲然飞翔，尽管有多大的困难，我都会做最好的自己。

家长们，放心吧，放开孩子的手，我们渴望自由，渴望我们自己的青春，让我们自己面对生活，自己选择吧!

现在的人们，大多数都互相猜疑，被妒忌蒙蔽双眼，因而使得整个世界都变得“乌烟瘴气”的，所以，我渴望人与人之间可以多一份信任。都说56个名族是一家人，那么一家人之间拥有的最多的事不正是相互之间的信任吗？

现在的社会里，是避免不了竞争力的。为了自己的利益，什么招数都使出来，让别人上当。总而言之，有些人用尽一切办法要让对手输掉这场比赛，也有些人经不起考验、轻言放弃，也有些人坚持到底、决不放弃。我也不知道，这样的你们难道不累吗？你们不累，旁人看得都累了。难道彼此多一些信任就那么难吗？我给现在开公司的人一些建议：疑人不用，用人不疑，员工与员工之间多一些信任，我相信，你们公司的利益会越来越好。

现在的学校里，是避免不了争吵的。为了一些芝麻绿豆的小事，要么就大打出手。例如，同学之间发生争吵，其中一名同学的东西丢了，便什么都不思考就肯定是那位与他争吵的同学，无凭无据，用什么来证明，就是那令人讨厌的猜疑？如果同学之间更多的是猜疑，那么，对以后的交友不就很难了吗？我也给现在的同学们说几句话：让我们同学之间多一点点信任吧，对你们以后的交友更加顺利，对你以后与人处事的关系更加和睦。

现在的家庭里面，为了孩子的成绩避免不了的是暴力，孩子的成绩根本的确是孩子本身，但是大部分原因是因为家长的缘故吧。因为孩子的一次失利，就要打要骂的，如果每一次都是这样，那会让孩子恐惧考试和学习，以导致于对考试的信心。孩子考不好，家长也是有一定的责任。我希望像这种父母对孩子多一点鼓励，多一点责任，一定会对孩子以后更好的发展。

我渴望——信任。我们大家一起行动起来吧！

[被信任作文范本

它——文文，是小主人右脚上的拇趾，它一直渴望自己能从小主人臭烘烘的鞋子里解脱出来。

它的主人估计10万年都没洗澡了，全身脏兮兮的，更别说鞋子里了。拇趾仗着自己身强力壮，常常挤兑身边的兄弟，二趾、三趾、四趾小趾，也天天抱怨着，它们在鞋里的日子过得一刻也不安宁。因此，拇趾突发奇想，想去看看外面的世界。

一天，小主人带着狗出门，走在大街上，拇趾文文想去外面看看的想法更强烈了。因为它听见外面很热闹：人们的叫卖声，车子的启动声，孩子们的欢笑声，多好啊！它多想出去见见世面，好在兄弟面前耍耍威风。于是，它像一只蚕蛹一样，用尽了全身力气。真袜子。他大概用指甲钻了半个小时左右，才把袜子给钻破。接着他又像小鸡破壳那样，用坚硬的趾甲全力以赴的钻鞋子，努力近两个小时，终于把鞋子穿破了，拇趾文文长出了一口气。

看着自己的杰作，它得意极了，一会儿钻出来，一会儿一会儿又钻进去。你猜它看见什么了？哈哈，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，小鸟在天空中自由飞翔，不时发出喳喳地欢叫声，人们步履匆匆，多好的一幅欢乐祥和的景象啊！

忽然，一阵冷风吹来，“啊——啊——阿嚏”，一个喷嚏过后，它浑身瑟瑟发抖！天呐，感冒了！拇趾文文，赶紧把头缩了进去。它再也不敢出来了，因为它被冻得流鼻涕了。

自那以后，拇趾文文像往常一样乖乖地呆在鞋子里，再也不敢出来显摆了。