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可爱的人作文优秀10篇 作文怎么写(汇编20篇)

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我可爱的姐姐作文300字实用

全文共 380 字

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我的姐姐是个“凤辣子”的转世,不但“继承”了那股泼辣张狂,还“继承”了那使权弄势的特点。

我姐姐的地位在家里可是至高无上的,由于她在考大学,家里就属她最放纵。有一次,我姐正在客厅展示她那“优美”的舞姿,一不小心把妈妈最心爱的花瓶给打碎了,妈妈听到声响跑出来一看,龙颜大怒,大喊:“谁干的?”姐姐不慌不忙地来了句:“乔依伦干的。”我正想辩解,一顿劈头盖脸的责骂如暴雨般砸下来,活活把我训了半个小时,这可把我气坏了,而她还是一副悠然自得的样子。

还有一次,马上就要高考了,别人都是如临大敌,紧张的复习起来,可她呢?不复习不说,还和同学每天唱歌,我都替她着急,问:“快高考了,你不着急吗?”她却一脸轻快,把手一摆,说:“不急不急,我可是学霸!”什么学霸啊,每次月考都在50名之后。果然,不出我所料,高考落榜了,这不现在补习学校奋笔疾书呢。

这就是我姐,我对她是又爱又恨啊!

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篇1:可爱的蚂蚁作文

全文共 497 字

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有一天,我和妈妈一起去东湖山公园玩,公园的风景依然那么美丽,那么吸引人。

我们走到草丛旁,忽然发现地上有一群可爱的小蚂蚁,来来往往的忙碌,我弯下身仔细看了看,哦,原来是蚂蚁在搬“美味佳肴”只见这群黑色的蚂蚁成群结队的搬运食物,还有十几只弱小的蚂蚁共同托起面包渣,缓缓移动。那些强壮的蚂蚁长着黑色的,又细又长的四肢跑起来特别快。它们有的来回带路;有的轮流交换面包渣;还有的似乎是指挥官。它们在洞口做着各种各样的动作,络绎不绝的排着整齐的步伐进进出出。这时我屏住呼吸一动不动,生怕吓到它们。我的心里面一直在默默的为小蚂蚁加油!大概过了十几分钟,蚂蚁们齐心协力把“美味”搬回了“家”。我不禁感叹道,真是人多力量大啊!

在回家的时候我又好奇地跑到了蚂蚁洞前,呀!我发现它们又开始忙碌了,只见它们三五成群的在洞口堆起一堆小土堆这是怎么回事呢?哦!我想起了《十万个为什么》那本书里看到的一句话,蚂蚁可以感觉到天气的变化,一般快要下雨时它们就会在洞口堆起小土堆,以防雨水进入洞里。没想到可爱的小蚂蚁还是“天气预报员”呢!我连忙拉着妈妈的手,加快脚步往家赶。果然没过多久就下起了雨来。

真是一群可爱又聪明的小蚂蚁啊!

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篇2:可爱的小猫小学优秀

全文共 424 字

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我家养了一只乖巧可爱小猫咪,我十分喜欢它。

这只小猫咪全身是灰黑相间的,而它那长长的尾巴,四条腿则是黑白相间,显得十分独特,十分高贵。它有两只大眼睛,在夜晚一闪一闪,像天空中的星星一样闪耀。它还有一个灵敏的鼻子,一张小小的嘴巴,嘴上长着长长的胡须。特别可爱。我给它取了一个名字一一可咪。

可咪是一个超级大吃货。它每一次吃的饭菜都比我吃的多呢。别的猫都吃的是猫粮,而可咪从不吃猫粮,它吃我们人类吃的食物,如:牛奶、饼干、鱼、青菜……我每天都要喂它三到四次,而且它一次就是吃一大碗呢,但它从来不偷吃哦!

可咪不仅是一个超级大吃货,它还非常乖巧可爱。

一天,我正在看书。突然,一个毛茸茸的东西蹦到了我的腿上。我立眼一看,原来是我那乖巧的可咪呀。我一边抚摸它一边看书,而可咪炯炯有神的眼睛也盯着书看,看来,可咪是一个好学的猫咪呀。我在吃饭的时候,可咪则是安安静静的蹲在我的脚边,而我做作业时,它也不打扰我,在一旁陪着我写作业呢。

我非常喜欢这只小猫咪,你喜欢它吗?

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篇3:可爱的橘子

全文共 208 字

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黄可欣

橘子是我最喜欢的水果。

橘子是圆的,也有椭圆的,个头有大有小。小的,就像小朋友的拳头一样小,大一点的像大人的拳头一样大。橘子穿着一身金黄色的外套,真像一个漂亮的黄色小灯笼。靠近闻一闻,清香扑鼻。

剥开金黄色的外皮,里面就露出了一个个黄色的橘子瓣儿,它们就像互相帮助的兄弟姐妹一样,紧紧地靠在一起。

橘子也很有营养,富含多种维生素呢!它的味道酸酸甜甜的,可好吃了!橘子还可以榨橘子汁,非常好喝!

我最喜欢的水果就是橘子!

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篇4:可爱的猫作文400字

全文共 433 字

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我家刚养了一只高傲而又可爱的小狸

一双葡萄般大小的眼睛滴溜溜地转着,就像两颗小弹珠!一天到晚湿湿的黑鼻子小巧玲珑。小小的樱桃嘴可爱极啦!最明显

地就是六根雪白而又细又长的小胡须,可淘气啦!

猫的可爱更表现在它的叫声、步态和吃相中!

猫的叫声细声细气,像小孩子。老虎的叫声凶猛、粗鲁,听起来很可怕,但猫的叫声恰恰与老虎相反,很可爱!

它的步态更是慢条斯理,大模大样了。落步之前,先把脚掌抬抬,再不慌不忙、不紧不慢地把脚掌轻轻地放在地上,一切都是

那么从容不迫。

它的吃相,可爱极啦!先吃一口鱼拌饭,然后再去别处去吃一口水果,倘若水盆在远处,它一定会小踏步走上前去饮一口水,再

回来吃一口鱼拌饭!

你说它淘气吧,什么时候淘气呢?当然是在玩的时候哦!

比如,有一次,猫吃完饭后看见放扫帚的地方。正好有太阳,于是就扒在扫帚上睡起了大觉。我想把猫拿下去,于是就微微地抖了

抖扫帚,见它没反应,就把扫帚扛了起来,走了几圈,见它怕得不亦乐乎,我就把它放了下来!太有趣啦!

这就是那只高傲而又可爱的猫!

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篇5:可爱的巴西龟作文500字

全文共 587 字

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以前我老是不喜欢乌龟,但是现在我对乌龟的喜欢已经无法形容了。

巴西龟好可爱,一个圆圆的脑袋,一双水灵灵的眼睛,一张小小的嘴巴,虽然牙齿不多,不过可锐利了,它还有一条比较长的尾巴和四条灵活的腿,头上还有纹身呢,再加上又坚硬又奇怪条纹的外壳,绿绿的,藏在水草里会不会不见了呢?

我有两只巴西龟,我给它们分别取了名字:小巴和小西。他俩兄弟一起在专门饲养的大水缸里,每天快活地玩耍,可高兴了。有时它们说说笑笑,一开心起来就会跳舞。有一次,我发现它们老是抬头看着我,好像在说:“小主人,我们好饿呀!快给我点粮食吧!”然后,我拿了乌龟料给它们吃,它俩吃得津津有味,张大嘴巴一口一粒饲料,一下子就把十几粒乌龟料吃完了,游来游去,还眨了眨眼睛,又吐了吐舌头,好像在说:“小主人,好好吃呀!谢谢你!”

我的巴西龟有时候会不高兴,比谁都难伺候,给它们吃什么都不吃,跟它们说好多好听的话也不理我,直到夜深了,阳台四周的灯光暗下来了,顶在它俩头顶上的绿叶盆景也看不清了,它们还是不理我,静静地躲在水里,好像要跟黑夜融为一体,它们是不是在提醒我要早睡早起,不能误了功课呢?

我恹恹地回到房间,躺着躺着我睡着了。我做了一个梦,梦到我的巴西龟带我走进一个宽阔又美丽的森林,我在那里看到格林童话的所有动物,它们快活地生活在一起,载歌载舞,欢声笑语。我可爱的小巴和小西,拉着我的手一起又唱又跳,它们真是我最好的玩伴。

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篇6:可爱的小猫三年级

全文共 211 字

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我最喜欢的动物就是小猫了。它浑身是雪白的毛,像个小雪球。一双圆溜溜的小眼睛,像两颗闪闪发亮的绿宝石。两只小耳朵尖尖的,听觉十分灵敏。几根长长的胡须,犹如吉他上的小琴弦。嘴巴小小的,两个腮帮子鼓鼓的,可爱极了。

小猫最大的本领要属捉老鼠了。只见它隐蔽在一个神秘的地方,纹丝不动地盯着老鼠,悄悄地靠近它……趁它不注意,“啪”地一声,猛扑过去。用嘴叼着老鼠,爬进窝里,饱餐一顿。

这就是我最喜欢的动物——可爱又残忍的猫咪。你喜欢吗?

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篇7:可爱的小兔子

全文共 294 字

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张宇涵

我的奶奶家养了很多只小兔子,它们个个都很可爱。但我最喜欢的是小白兔,因为小白兔浑身雪白,它们长着一对儿长长的耳朵,而耳朵时而转向左时而转向右,像在在探听什么秘密似的,小嘴上唇中间分开了,成了三瓣嘴,一对一双红宝石似的眼睛美丽极了。

小兔子特别的聪明。有一次,我向它的笼子里投了一根胡萝卜,小兔子都急忙来抢,其中一只兔子眼尖手快,找到了就用嘴巴叼起来,飞快地跑到洞中去吃了。而其他的兔子还在左左找右寻寻,急得是手忙脚乱。等那只兔子吃完了胡萝卜,才大摇大摆的走了出来,好像再说:“你们这些傻兔子我都吃到肚子了,你们还在找。”你说这只兔子是不是很聪明呢?

这么美丽又可爱的小兔子,你们喜欢吗?

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篇8:小狗可爱的一瞬间

全文共 633 字

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我家的小花花,是我最好的朋友。

花花四个月大的时候,身上的毛色黑白分明,呈斑点状,像极了斑点狗。可随着年龄的增长,它的毛色变得越来越杂,直到现在已经完全看不清那些黑白分明的斑点了,整个身体除了黑色,尽显一片灰蒙蒙的样子,所以我给它起名“花花”。花花是只“四眼”狗,这也是它的特别之处。只见它两只水灵灵的小眼睛上方还长着另一双对称的“眼睛”。其实啊,那双“眼睛”是两簇白毛,长得十分对称。从远处看去,会让人误以为那才是它的眼睛。这让我想起了二郎神头上的第三只眼,希望我的花花也是一只神通广大的狗狗。花花的耳朵耸拉下来,跑步时一甩一甩的,可有趣了!

花花很调皮。一次,我和奶奶带它去河边洗菜,它正在河里喝着水呢,突然被一只落到油菜花上的蝴蝶吸引了。只见它前腿趴下、屁股撅得老高,头部紧紧贴着地面,猛地一下扑向蝴蝶!蝴蝶飞走了,它撒腿跑去追蝴蝶,离我们越来越远……等我和奶奶忙完了,才发现它不见了。我心急如焚,生怕花花被别人带回了家,便满田地里找了起来。最后在河的对面找到了它。这个贪玩的小家伙真是让人操心哪!

花花不仅贪玩,还很贪吃。吃饭时间一到,它就早早地等在桌子旁边啦!它十分聪明,会在桌肚下面转圈圈,谁总是给它吃,它就靠近谁。它会不时地用爪子扒我们的腿,仿佛是在告诉我们:“嘿!该给我点儿吃啦!”每当这个时候,我也要看它的表现了,比如让它伸出小爪子和我握握手。为了吃到美味的骨头,即使它多么的不情愿,可依然会配合我。然后便迫不及待地啃了起来……

瞧!我的花花多么可爱啊!

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篇9:描写可爱的小兔子初中作文400字

全文共 641 字

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有一段时间,我对兔子特别感兴趣。于是妈妈给我买了一只可爱的小兔子。

这只小兔子长着一对长长的灰色耳朵,两只圆溜溜的眼睛。在两只眼睛周围的一圈长着灰色的毛,从远处看,就像两只丹凤眼。在它的背上和腿上也长了一些灰色的毛,其他地方都是白色的,它的名字叫灰灰。

说它老实吧,它的确有时候很乖,会静静地呆在笼子里,什么话也不说。可是,当你把它从笼子里放出来,它就会东跑跑西跑跑,一会儿藏在桌子底下,一会儿又跳到床上,一会儿又躲进了脚盆里,把家里搞得乱七八糟。真是贪玩!它也非常贪吃,每天早上我一起床就看见它用那圆溜溜的大眼睛看着我,不停地用爪子敲着笼子,似乎在说:“我饿了!”于是你就得喂它菜叶。它一看到菜叶,就会兴奋得在笼子里蹦蹦跳跳,你把菜叶放在笼子上,它就会伸过头来,用小巧玲珑的三瓣嘴一口一口地啃着菜叶,没过一会儿就把菜叶都吃光了。这时你就要给它再拿一些来,要不,它就会用大眼睛盯着你,似乎永远都没有吃饱的时候,实在太贪吃了!

要是你把它带到小路上,它一蹦出笼子就会乱跑,转眼就窜到了树丛里,似乎在跟你捉迷藏。可是它太灵巧了,你看见这边有它的影子,还没来得及伸手,它已经窜到了那边,好不容易把它抓回来,刚想把它放进笼子,它又跑了!最后费了九牛二虎之力才又把它追了回来,赶进笼子,这时已经累得我上气不接下气了,可是我还是很开心。

后来,它长大了,住在了外婆家。外婆只给它吃莴笋叶子,渐渐的它习惯了只吃莴笋叶子,可到了夏天因为没有莴笋叶子吃,它饿得越来越瘦,外婆就把灰灰杀掉了,我觉得它太可怜了。

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篇10:最可爱的人作文500字

全文共 503 字

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老师是唯一一个与你没有血缘关系,却关心你的学习,担心你的健康的人。我的语文老师陈老师就是这样一个人。

她有时非常温柔。上课时,她拿起语文书,悄悄地走进教室。此时,一些调皮的同学还在打闹,她便走到他的背后,拍拍他的肩膀:“别说话了!”下课了,她还会问问这个同学:“学得怎么样?”又问问那个同学:“冷吗?冷就加点衣服。”这时的她温柔可爱,关心学生。

她有时对我又非常宽容、大度,总是不停地期望别人的改正。记得一次中午,大家都去食堂就餐了,就我一个人在路上逗留,拿着足球到处乱踢,不料,她恰好从楼上下来,看见了我。“过来,方铁森。”她面无表情地对我说。一定是让我去她办公室,让我“运动运动”。“下次还这样不?”她问我,“一定不这样。”一有了逃脱的机会,我便张口乱答。“那好!一言为定,”她紧接着我的话说到,又一次宽容了我。

有时她又是严厉。每天晚上,都会有一些人被留在教室补作业,每天都有我,有一次,我逃回了寝室,觉得她不会再来找我了,可是不料,她叫了一个同学,让她拼死拼活把我拉回教室,就这样,我不仅留的时间最长了,还被批评了一顿。

其实,陈老师的身上有很多的闪光点,她尽她所能将这些闪光点传授给我们。

这就是我的老师。

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篇11:可爱的小狗作文400字

全文共 448 字

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我家有一只吉娃娃,它天生活泼可爱,你想了解它吗?那就随我一起去看看吧!

吉娃娃的毛是橘黄色的,它有像毛线球一样的大脑袋,脑袋旁有两只小耳朵,它的耳朵可灵敏了,一听到我呼唤它,就连忙向我跑来。它的脑袋上还镶嵌着两颗“黑宝石”,又圆又亮;最逗人的是那颗湿漉漉的“小爱心”。吉娃娃的身体胖乎乎的,身子的下面有四只小短腿,瞧,一条小而短的尾巴正在身体的最末端摇摆呢。

吉娃娃喜欢吃香肠,只要它一闻到香肠的香味,就会立刻跑到我的身边,我就给它一些香肠,每次它都吃得津津有味。吉娃娃吃完以后,就爬到我旁边,用舌头轻轻地舔着我的脸颊,好像在说:“真好吃,谢谢你,小主人,我还想吃!”

吉娃娃最喜欢玩的游戏是捡树枝。我会先把一根小树枝扔向远方,吉娃娃就会兴奋地奔跑过去,将那根小树枝捡回来放到我的手里。吉娃娃也是有脾气的,它生气的时候,就会冲着我龇牙咧嘴,甚至还会咬我的裤子,它生气的样子好可怕呀!

吉娃娃喜欢粘人,它只要认定一个主人,就会希望主人一天二十四小时都陪着它,无论主人是在运动还是读书。

你觉得吉娃娃可爱吗?

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篇12:关于可爱的小狗的

全文共 206 字

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今天,我在家里观察小。他一身黑毛就像穿了一件黑衣服,可威风了。圆圆的头上长着一双像黑宝石的眼睛。湿淋淋的像沾了水的纽扣。又长又粗的尾巴像长绳子。

它是一种聪明的动物,有着自己回家的本领。

那一次,我带着小狗到公园里玩。忽然,我和小狗走散了。到处也找不到他,后来就只好自己先回家了,一进门,惊喜地发现小狗向我跑来,一直舔着我的鞋子,好像在说:“主人你怎么现在才回来,我早就到家了。”

真是一只聪明的小狗,我爱我的小狗。

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篇13:可爱的小狗小学三年级作文300字

全文共 262 字

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我家有一只小,它的脸圆圆的,它的四肢短短的,它的尾巴长长的,它的耳朵大大的,看起来象一个小皮球,所以别人叫它“球球”。

我家的球球有时比我们人还要灵敏,行动很迅速。上回,他可帮了我一大忙。我和爸爸、妈妈、球球一起去动物园

我上了一下洗手间,出来时却发现我的爸爸、妈妈不见了,我心里很害怕。这时球球也在我旁边,球球拉着我到一片小树林的椅子上

对我“汪汪”叫。我向球球叫的方向看去,啊!是我的爸爸、妈妈,他们正在那边的椅子上等我我。

我跟爸爸、妈妈讲了事情的经过,爸爸、妈妈和我都很喜欢这只小狗。

大家一定要记住它,它的名字叫“球球”。

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篇14:天真可爱的弟弟作文

全文共 358 字

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我的弟弟今年5岁,长着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,还有双灵敏的耳朵,一张说话厉害的小嘴巴,好象谁也说不过他是的。

每当,我说一下他是时候,他总是会傲慢地说道:“你才是呢,你这个笨蛋!”我也不知道他这些脏话是从哪里学来的,我没有办法,只好告诉妈妈,没想到,他连妈妈都不怕,妈妈骂他几句还还嘴,真是,他这双嘴巴可真厉害啊。

他的嗅觉也很灵敏。自从这样之后,我和妈妈就决定惩罚一下弟弟。我和妈妈去买了一袋零食,自己吃了起来,就不让弟弟吃,但是,弟弟一下子就闻到了零食的味道,跑过来,一下子就抓了一大把,我们可真拿他没有办法。

但是,他对我也是非常好的。有时,我在学校,妈妈带他去买东西吃,他总不会忘了我的那一份,他要买什么,就会拿两包,就算我不会吃的他都拿两包,真好。

他也非常的调皮,总是会捣蛋,我还是很喜欢他。

弟弟真可爱

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篇15:可爱的花生

全文共 429 字

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范梓豪

“青藤藤,开黄花。地上开花不结果,地下结果不开花。”,猜猜是什么,这谜底就是花生,今天的主角就是它,让我们进入花生的世界,探寻花生的奥秘吧。

花生既不圆又不长,它像我的大拇指一样大,还有的像老奶奶、大头儿子。它们身高大约1-2厘米。花生金黄金黄的,像给花生宝宝披了一件铠甲。摸上去很粗糙,硬硬的。她那小小的“嘴唇”在最大的一端,“屁股”在最小的一端。

我用力一压,“啪”的一声,花生便粉身碎骨了。拿起来一看,花生壳里面有一层白白的膜,摸起来很光滑。花生的外壳像小宝宝的摇篮,在这个舒服安全的摇篮里面,正睡着两颗花生米宝宝。花生米宝宝外面包着一层薄薄的襁褓,红彤彤的。用手轻轻一戳,襁褓很快被戳碎了,露出了真正的外表,雪白雪白的。

用手轻轻一掰,仁便成了两半儿,是半圆形的。清香的味道便扑鼻而来。熟的很脆,生的很硬,咬一口苦苦涩涩的,不过越吃越甜。吃过后,花生都粘在牙齿上了。

花生不仅可爱,浑身还都是宝,它可以做成小吃,花生酱……

瞧,这就是花生,你想来一粒吗?

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篇16:可爱的何方

全文共 242 字

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康依婷

我们班里有个可爱的小女孩。

她的爱好是跑步和画画。她的跑步在女子里是最快的,在一年级的运动会上她拿了个人50米跑步第一名,令全班小朋友都大吃一惊呢!

她的画画在班里不管是男生或女生都比不过她,她的画颜色丰富、多种多样呢!在学校里她的画也能得奖。

大家都知道这是谁吗?哈哈,猜对了,她就是我们可爱、活泼的小女孩:何方。她不但是我的同学,她也是我的好朋友和“小公举”。称她为“小公举”是因为他有一双水灵灵的大眼睛,红红的脸,樱桃似的小嘴,长长的头发,高高的个子,所以是个美丽的“小公举”。

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篇17:可爱的“毛毛狗”

全文共 385 字

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王俊涵

星期三上午,老师给我们每个人发了一些狗尾巴草,又名狗尾草,别名毛毛狗

这种草为什么叫狗尾草呢?是因为它头上的小穗儿毛茸茸的,有点像狗的尾巴,所以而得名。这小穗儿不仅是它的花,还是它的果实。穗中有一些小麦似的颗粒,这应该是它的种子吧。颗粒上有一些细长的小毛毛,这种小毛毛蹭在人身上很痒。同学们都拿着它来挠同学,玩得不亦乐乎。

老师拿着狗尾草对我们说:“以前人们没得吃的时候,就可以把它的穗摘下来,搓搓,把草籽煮着吃,它可以祛风明目,清热利尿,还能治痈瘀与面癣。”

我一听,心想:它的功能这么多,我也要煮着吃。

老师接着说:“这种草还能驱虫,说明有毒,吃了小心中毒。”

我听后就自言自语地咕哝:“有毒?算了,还是不吃了。”

“虽然有毒,但是它的生命力很顽强,有草地的地方基本都可以看到它的身影。”老师再一次对我们补充道。

原来,这小小的狗尾草,竟然有那么多的作用和顽强的生命力啊!

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篇18:可爱的小动物小学二年级作文200字

全文共 270 字

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我们邻居家养了一只漂亮的小狗,我特别喜欢它!

有一天,阿姨来到了我们家,还带着她的小狗,这就是我所说的可爱的小动物——小狗了。这只小狗长得不大也不小,耳朵能垂到嘴边,肚皮雪白雪白的,嘴巴小小的,还有一条不长也不断短的 小尾巴。

小狗见了我活蹦乱跳的,还汪汪的叫了两声,吓得我赶紧跑到了妈妈的后面,妈妈笑着说:“你怕什么呀?它和你玩呢!”“那他汪汪叫什么呀?”我说。“它在给你打招呼呢?”妈妈说。哦, 我明白了原来狗和人一样,懂礼貌,会说话。忽然,小狗又叫了一声,我不慌不忙的走过去摸了小狗一下,我、妈妈和阿姨都笑。

我们邻居家的小狗长得真可爱呀!

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篇19:可爱的蚂蚁作文

全文共 449 字

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今天,我到后院去玩,突然发现墙角有一团黑色的小东西。我马上跑过去看,原来是一群黑色的小蚂蚁在抬一只蜻蜓。

它们先钻进蜻蜓的头,咬来咬去的,好像要把蜻蜓的头咬下来,蜻蜓在地上垂死挣扎,想把蚂蚁赶走,可蚂蚁不但没有退回去,反而越来越多。过了几分钟,蜻蜓就被蚂蚁咬死了。大约过了半个小时,蜻蜓的头就被咬下来了,然后就有一大群蚂蚁把蜻蜓的头朝自己的窝里般。蚂蚁开始般蜻蜓的身子。有的在地上抬,有的在蜻蜓的身上咬,似乎想把它咬松,让同伴更好搬。看了蚂蚁搬蜻蜓,我明白了一个道理,蚂蚁的个头小,力量也小,但它们团结起来力量却非常大。

于是我捉了一只来看它的样子。它的触须有一点长,有三对足,每条足上有一些细细的毛,腹部有几条深黄色的条纹,全身是黑色的。

我想蚂蚁会不会游泳呢?于是我把它放进水里,它马上用脚在水里划,可是划了半天只划了一点点。我又把它放进一个装满水的透明的瓶子里。过了一会儿,我看见那只蚂蚁卷着身子在水底下。我碰了一下,它没动,我又碰了一下,它又没动。我把它捞起来,才发现这只蚂蚁已经死了。我很难受。

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篇20:可爱的蚂蚁作文

全文共 315 字

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在一个阳光明媚,万里无云的日子里,徐老师让我们全班同学到学校花坛观察小动物。同学们开心的不得了,我也不列外。

来到花坛边,我的第一目标,就是寻找蚂蚁。我用笔尖将泥土拨来拨去,终于钻出几只可爱的小蚂蚁。我立刻用放大镜观察。我发现在放大镜下的小蚂蚁有两只大约零点几厘米的触角,两颗芝麻大小的黑身体,配上八只脚,就形成了蚂蚁。可是,我左看右看,上看下看,就是没有看见蚂蚁的眼睛。我心想:“没有眼睛,它是靠啥东西分辨方向爬行,以及寻找食物呢?”立刻,我心中便有了答案。我将一根草挡在蚂蚁的面前,它还没到草那边就返回了。这时,我用放大镜观察到蚂蚁的触角有些微弱的抖动,想必定是这触角的功劳吧!

动物世界还有许多的奥秘,等待着我们去发现,去探索!

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