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放风筝作文大全(精品20篇)

导语:一幅幅图画作为材料,培养学生的观察、想象和表达能力,是丰富语言积累的好方法,是小学生学习作文的第一步。下面是小编为同学们整理的一些关于放风筝的范例,希望对大家有所帮助!

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放飞风筝

全文共 434 字

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作者:姚淼淼

“加油,加油!”听到这个声音,你们能够猜到我们在干什么呢?恩,运动会?不是。是风筝节吗?答案是对了。今天是我们学校一年一度的风筝节,我们大家都来到了操场,准备开始比赛。

过了一会儿,张校长高声道:“我宣布比赛正式开始!”顿时,我的心情高兴起来,转眼间,各种各样的风筝升到了空中,有金鱼的、蜘蛛的、彩条的……。在我的眼中,每一个部分都是特别精彩的,但我认为最精彩的部分在这里:在有一名同学在放风筝的时候,我发现,他拿的是一个老鹰的风筝,虽然我认为老鹰应该非得十分高,但事实却不是这样的,这只“老鹰”明显不会飞呀,它左飞飞,右飞飞,可就是飞不高,总是飞一会儿就下来了,好像累坏了似的,可是,并不是所有“老鹰”都是这样的,有一只“老鹰”就跟它不同,那只“老鹰”明显是个老手了,一上去就飞的十分高,并且一直稳居着,并不是起起落落的,看起来是一只很强壮的“老鹰”。

当然,我们班的也不差,每一组都飞的十分高,都快要接近90度了。

这就是我们的风筝比赛,放飞风筝,放飞理想。

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篇1:放风筝

全文共 288 字

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王嘉宁

上周,老师说要举办一次风筝节的时候,全班同学立刻沸腾。第二天,天上下起了倾盆大雨,同学们失望极了。等啊等,终于,今天天气晴朗,万里无云,同学们想:今天是个放风筝的好天气呀。果然,在第四节课的时候,老师说:“我们去放风筝吧!”同学们飞快地拿起风筝,跑出教室。但是我没有买风筝,只好和陈果一起放风筝。

到了操场,我们兴奋地把风筝装好,然后开始放。一开始,陈果一直放不起来,但是,我上场的时候,风筝竟然飞了起来,顿时,陈果目瞪口呆地看着我,等我放完的时候,陈果跑过来对我说:“你真棒。”我心里很开心。最后,我们恋恋不舍地离开了操场。

我非常开心,因为这是我们有史以来第一次放风筝。

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篇2:放风筝日记

全文共 477 字

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清早,天刚亮不久,太阳公公还在不高的地方,红红的像羞红了脸。看来是个晴天,我想带着风筝到公园里面去放风筝。

来到公园,这里碧空如洗、万里无云,也有一点风,这样的天气正好放风筝。

我的风筝是一只燕子,做的非常精致。长长的翅膀,尖尖的尾巴,还画上了鲜艳的羽毛,一对大眼睛非常漂亮。

我要开始放风筝了。我把风筝一甩,拉着风筝线就开始跑起来,但是风筝没有飞多高,就落下来了,试了好几次都没有成功。我抱怨道:“什么风筝吗!飞都飞不起来,我要投诉。”我正说着,一个小妹妹过来跟我说,“放风筝要两个人合作,一个人抛风筝,一个人拉着线,才能让风筝飞起来。”

哦,原来是这样。我赶紧找来了我的好朋友“大笨”。我让好朋友高高的举起风筝,我拉着线做好奔跑的姿势后,我大声喊,“快把风筝抛起来”,我的好朋友把风筝往天上一抛,我迎着风,拉着线,快速的跑起来,边跑边把线一点点的放长,风筝很快就飞到很高的地方,真的像一只燕子在天上飞一样。我们配合的真默契,放风筝真好玩。

后来我才明白,放风筝之所以好玩,不光因为风筝本身很漂亮,还因为我在这里学会了合作,掌握了放风筝的技巧,这才是最快乐的事!

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篇3:我学会了放风筝_小学写事作文400字

全文共 471 字

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童年,是五彩缤纷的。我的童年,更像满天繁星般灿烂,回忆往事,我最忘不了的是那次放风筝

记得我还在河北邯郸时,在一个风和日丽的早晨,爸爸妈妈带我去博物馆广场放风筝,一路上小鸟为我们歌唱,阵阵清风伴着鸟语花香,让人神清气爽。

不一会儿到了广场上,可真热闹呀!天空中已经有许多风筝像小鸟一样在自由自在的飞来飞去。我迫不及待地也拿出风筝,可却不会放,怎么办呢?爸爸走过来,拿着风筝对我说:“孩子,放风筝要掌握平衡,要在风大的地方放,这样才会飞起来……”。我按照爸爸说的方法去做,果然风筝飞起来了,而且越飞越高。突然不知怎么脚下一滑,被小石子滑倒了,妈妈跑过来把我扶起,轻轻地拍了拍我身上的灰尘并对我说:“孩子,小心点!妈妈给你做个示范吧!”,只见妈妈一手举起风筝,一手拉着线,小步快速地向后退着,风筝随风飘起,慢慢放出风筝线,风筝终于飞上了天空。不一会儿,风筝就飞的更高更远了。

我擦了擦额头上的汗,乐滋滋地看着天空中的风筝,心里悟出了一个道理:每个人都有像风筝一样从天空中掉下来的时候,我们只要不怕困难,继续努力,就一定会再飞起来,而且会飞得更高更远。

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篇4:放风筝的乐趣作文400字

全文共 531 字

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“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时节,所以我和小伙伴们相约着周末一起放风筝。

我和小伙伴们拿着风筝一起来到了大草原。今天的天气真好,湛蓝的天空,雪白的白云,美丽的风筝,整个天空像一幅美丽的画。地上的小草像绿色的地毯,软软的,真想躺上去睡一觉。我才想起来,我来这里并不是看风景的,而是放风筝的。

于是我和伙伴们合作起来,一起放风筝了。因为我是第一次放,所以不太会放,爸妈就教我怎么放。教完我了,我就自己放。首先,我让小军拿着风筝,然后我拿着线轴就向前跑,大概跑了15米左右,我看距离差不多了,就向小军大声喊:“放!”。我更加使劲的跑着,风筝迎着风渐渐的升起来了,最后,稳稳地飞在天空上了。看着我们的燕子风筝在天空上自由自在的飞翔,我真高兴啊!我还是第一次把风筝放这么高呢!我对着燕子风筝大声的喊着:“燕子,加油!”

这时,小红拿着她的蝴蝶风筝跑过来,她看着我的风筝飞得那么高,就羡慕的说:“宣懿,你的风筝非得真高啊!快帮我让蝴蝶风筝也飞到天空去吧!”

“好啊!我们一起合作!”我高兴的说着,边说我们边开始放蝴蝶风筝,不一会儿,蝴蝶风筝也飞上了蓝蓝的天空。

我和伙伴们躺在草坪上,看着天空上自由自在的风筝,我心里真高兴呀!

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篇5:难忘的风筝节作文500字

全文共 511 字

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今天是风筝艺术节,我们又要举行风筝比赛啦!前两次都参加了比赛,没想到这一次我又上场了。真是令人兴奋啊!

这次,选人的时候,我和我的搭档张盛羽幸运备选了,我们俩可开心啦!操场上人山人海,坐台上有人,主席台上有人,台下也有人,真是热闹极了。

“我宣布英华小学第十六届风筝艺术节现在开始!”同学们一听都瞪大眼睛望着赛道,等待着一只只漂亮的风筝飞向蓝天。“嘟!”哨声响起了,同学们跑起来了,风筝飞起来了,就像一只只美丽的小鸟飞来飞去,叽叽喳喳的玩耍、嬉戏。风筝在天空中五彩斑斓、各式各样,有小狐狸、蝴蝶、蝙蝠、彩条、小猫等等,飞的最高的就是小猫和彩条,我是多么想像风筝一样飞向蓝天自由自的飘来飘去啊!过了一会儿,我看见一只蝙蝠风筝像我们飞来,好像想来吃我们呢!在看前面一只黑色的热带鱼飞的很高很高都变成一个点儿了,带我们了!我带着希望走上战场,“嘟!”有一声明亮的哨响,我和张盛羽放飞了风筝,风筝在天空中跳舞,左扭扭,右扭扭一会儿就和别的风筝撞上了,唉!这一次铁定放不好了,成绩出来了,我们放了50度,虽然这次我们放的很差,但是我相信,只要一直努力就一定能放成90度!

这次是个难忘的风筝节,虽然时间短暂,但我感觉我心里装着无穷的欢乐。

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篇6:孩子风筝初二作文

全文共 796 字

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大年初三,已过立春,正是万物复苏时节。在我的家乡太和,每当这个时候都会看到蔚蓝的天空中“飞翔”着各式各样、五颜六色的风筝:有燕子闹春、蝴蝶赏花、老鹰腾云、鲸鱼跳跃、长蛇戏水……它们一个个自由自在地在空中飘来飘去,仿佛在欣赏着人间的美景,又好像在向人们昭示着春天的来临。

我嗅到了春的气息,嚷嚷着让妈妈陪我一起去放风筝。我的风筝是一只漂亮的燕子,“羽毛”五颜六色的,还拖着一条长长的尾巴。我们一起来到湿地公园,那里放风筝的人可多了。我找了河边一块空旷的草地,利落地把风筝组装好,系上线,一切准备就绪后,就开始放了。

放风筝首先要有合适的风,妈妈说风太大线容易折断,风太小风筝就飞不起来。要让风筝逆着风向起飞,最好在一片低凹地开始放,等风筝慢慢升高了,你再跑到高处慢慢放线,这样风筝会飞得更高更稳。

我照着妈妈说的去做,找到了风向,试飞了几次都未成功,风真的有点小。我一边琢磨放飞的要领,一边心中祈求风力加大一些。等呀等,时间一分一秒地过去了,我不时地向上撒把土试一试风的大小。妈妈、姐姐懒洋洋地坐在草地上。

“起风啦,起风啦!”远处一个小男孩兴奋地大喊。姐姐一骨碌爬起来,把风筝高高地举过头顶、放飞。我拉着风筝线在草坪上狂奔,“小燕子”起飞啦,而且越飞越高!我跑了一会儿,仰头一看,发现我的“小燕子”正稳稳地在空中飞翔,我连忙跑到高处迎着风慢慢放线,“小燕子”在我的视线里变得越来越高越来越小。我时不时给“小燕子”助助力,一会收线一会又放些线,我的“小燕子”威风凛凛地在空中欢快地飞来飞去。正当我心满意足地为“小燕子”喝彩时,突然感觉线脱手了,“小燕子”像个叛逆的孩子,肆无忌惮地在空中横冲直撞。我立刻跳起来去追赶它,惊恐地向妈妈、姐姐求助。幸好附近有一棵大树,风筝线缠住了低处的树枝,停飞了,我这才追到了“小燕子”。

还好我的“小燕子”没有受伤,真是有惊无险啊!我重新调整一番后,“小燕子”再次起飞……

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篇7:春天放风筝看图写话一年级作文

全文共 251 字

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春天来了,万物复苏,百花齐放,又到了一年放风筝的好时节。小丁和小红相约到潘天寿广场放风筝。

广场上空飞着很多风筝,他们有的像毛毛虫,有的像老鹰,还有的像蜻蜓。小丁买了一个蜻蜓样的风筝,小红买了一个金鱼样的风筝。只见小丁一下子就把风筝放上了天,可小红的风筝却怎么也飞不起来,老是“栽跟头”,急得哭了起来。

小丁跑到她身边,说:“加油!”这时,一阵大风“呼呼”地吹了过来,小红一手拿着线轴,一手拉着长线,迎着风跑了起来。那线一紧一松,风筝就飞起来了。两只风筝像朋友一样在天上玩耍,地上的小丁和小红脸上笑开了花。

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篇8:做风筝的日记100字最新

全文共 208 字

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星期三的下午,妈妈带我去公园的广场放风筝。公园里放风筝的人可真多呀!天上飞着各种的风筝,风筝有小鱼的、飞机的、喜羊羊的等。各式各样的风筝在天上飞,顿时广场变成了风筝王国。好看极了。

各式各样的风筝,犹如一朵朵鲜花在空中飞舞,我放的风筝是喜羊羊的,它的颜色非常美丽,我一下就喜欢上它了。我拿着线,妈妈举着风筝,我一边跑一边放线,妈妈手一松,风筝慢慢飞上天了,而且飞得越来越高。看着美丽的风筝在天上飞,我和妈妈高兴的笑了。

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篇9:放风筝小学生作文

全文共 362 字

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今天,天气很好,万里晴空,有阵风,正好适合放风筝。于是我和弟弟来到一个草坪上放风筝。

我们放的是一只由10只小燕子串成的长风筝,是母亲早上特意为我买的。我拿着风筝,弟弟拿着线。弟弟把线慢慢地放开来,风筝一下子就上升了。但一会下,颤颤悠悠的,怎么也控制不好。弟弟站在那里不知道如和是好。弟弟小嘴嘟着,眼泪都要下来了。

他赶紧跑过来,带着泪花地跟我说:“哥哥,我放不好,你教教我吧!”看着弟弟无助而渴望的眼神,我怎么会不答应吗?于是我手把手的开始教起来了他。“先用左手拿着风筝,慢慢走过去,越跑越快,当风筝飞得很高时,你就可以停下来了。慢慢拉一拉就不会掉下来了。弟弟仔细地听着我讲,按照我的努力,风筝终于放上去了,弟弟开心得直拍手。

虽然放风筝是一件小事情,但是我从中体会到:“不管做任何事情,只要自己肯努力,就没有什么事情做不成。”

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篇10:看图写话放风筝二年级作文精选

全文共 315 字

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星期六的早晨,我正在睡觉。忽然,妈妈进了我的房间,对我说:“赶快起床,今天爸爸妈妈带你去公园放风筝。”听了妈妈的话,我赶快起床,吃完饭,我们一家人高高兴兴地去了公园。

到了公园里,太阳红红的照在大地上。树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌,小草绿油油的从土里钻出来。花儿开了,漂亮得像美丽的小姑娘。公园里人好多,爷爷奶奶在打太极拳,叔叔阿姨在散步,小朋友在放风筝。

天上的风筝好多呀!这些风筝各式各样,很漂亮。有星星风筝,蝴蝶风筝,老鹰风筝,蜻蜓风筝,多得我都快要数不清了。

我赶紧拿出我的孙悟空风筝,把风筝交给爸爸,我拉着线边跑边喊:“一、二、三,放!”我越跑越快,风筝越飞越高,我还要跑得更快,让风筝飞得更高。

放风筝真好玩,下次我还要放风筝。

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篇11:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 426 字

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为你千千万万遍,这是阿米尔与哈桑的虐世之恋。

童年的阿米尔多么渴望得到父爱,经历过那样的苦闷委屈的日子,这让我不禁想起自己的童年,也有过相似的经历,母亲的爱天生而来,父亲的爱需要用自己的努力才能得到。当我想起以往,因内心的委屈而憋不住啜泣时,我也恨过我的爸爸,可能这也是我成长的动力,当阿米尔赢得斗风筝比赛时,远方站在房顶上的爸爸乐开了怀,我也开心不已,对,这多像曾经的自己――当电话那头的爸爸听到我学习上的好消息时,不远千里也要给我买了衣服寄回来。

这本书带我回味到了五味杂陈的童年,忠诚的哈桑;感同身受般的体会到了阿米尔和索拉雅初恋般甜蜜的爱情,窥探到了那不可说的婚后生活,也最终看到了一向懦弱的阿米尔鼓起勇气,承担起那份沉甸甸的责任,一波三折般的接回索拉博......

我曾体会过《三体》的科幻想象之美,《瓦尔登湖》活在当下、宁静致远之美,还有《追风筝的人》为你千千万万遍之美,阳光般美好,就像那张宝丽来照片上哈桑眯着眼,相信这个世界正义而美好的微笑!

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篇12:放风筝年级300字

全文共 329 字

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春天到了,到处阳光明媚,风也十分大,最适合放风筝了。我与爸爸一起去湿地公园放风筝去了。我的风筝是一个三角形,十分漂亮,不知它放着怎么样?

起先我只能让它飞起来一点,随后我听了爸爸的指导,终于把风筝放到了十分高的地方,可是问题又来了,风筝总是往左边或者右边乱飞,十分的难控制。过了一会儿就从高空掉了下来。我与爸爸实验了很多回,可还是一无所获。

突然,我想出了一个好主意。然后我又与爸爸实验了一次,我们终于让它在天上飞起来啦,这次它没有到处乱飞,而是乖乖地听从我们的指挥。

我们十分高兴,一直让他在高处飞,可是我们的线与另一个人的线挂住了,可他们丝毫不紧张,一拉一放就摆脱了我们,我们在心里连连称赞他们的技艺。

夕阳西落,风也渐渐的停了,我们十分依恋地向家的的方向走去。

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篇13:学放风筝作文800字

全文共 790 字

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春天,农民奔忙的季节,也是放风筝的最佳时间。浓浓春日情,风筝的出现使天空不拘束于一种色彩,使春天的景象平添了几分多姿多彩。

在这狂风呼啸的春日下旬,最好的娱乐项目莫过于放风筝了。这不,语文老师正让我们带风筝去学校放风筝。

刚到操场时,同学们手中各式各样的风筝已将操场装饰的像宴会一样。接下来,我们将风筝装好,听着老师的讲解。但手中风筝却像只活蹦乱跳的跳蚤,上飞下撞。幸好我在队伍边上,否则,那“控制不住自己的风筝”可能会伤到同学了。

老师刚刚宣布开始放风筝,我手中的风筝就像脱缰的野马般向前猛冲。我急忙为它刹住了车。但这风却又大了起来。你要是不放线吧,那风筝就会与风为抗,最后来个“五马分尸”;你要是放线吧,手中的风筝线管理器就会一泻千里,放它个十万八千里。

我急忙将风筝顺风而行,以让它掉下来。但在这个过程中,已经放出的线却突然打成个团!我急了,我看到别人的风筝早已“腾空万里”,但自己的风筝却“平趴”在土地上。我迅速拿起绳上的结,不管三七二十一就是一顿瞎解,结果越解越乱。我不断地对自己说冷静,但心中的兴奋却像只乱撞的小鹿,使我焦躁不安。

我的泪水马上要夺眶而出。但这时,一个熟悉的身影从我眼前闪过--是语文老师的!我像抓住了救命稻草,急忙请老师帮忙。果然不出我所料,老师很快解开了结。

哈哈,想不到我也有东山再起的时刻!

我急忙拉绳放线,向着那只已与“太阳肩并肩”的风筝发起挑战。但好景不长,一个足球门又像只拦路虎困住了我的道路,我的绳子绕在了足球门的杆子上。我不停的向上跳跃,但始终没碰到绳子。

这时,我又想到了一个办法—我可以把手中的风筝线管理器扔过球杆,再接住。我一下扔过球杆,刚准备接住时,长时间的紧绷使我大腿抽筋,风筝线管理器重重的摔在了地上,早已“五马分尸”,这也象征着我的风筝活动也结束了。

这次虽早已活动结束,但我却学会了做事冷静,做事前认真思考,这才是风筝会的真正内涵所在。

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篇14:风筝比赛

全文共 308 字

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作者:张卫帅

今天,下午我们举行了第17届风筝放飞赛,我虽然没有选上,但是我可以当观众。

今天上午第五节课我们搬着凳子就去操场了,把凳子放哪里就去吃饭了,下午我们在操场观看风筝比赛,一开始特别精彩,只是有的风筝飞的不行,有的风筝飞起来又一下子摔了下来,有的风筝就挂到了树上,尤其是蝙蝠样的风筝出错的最多,有的风筝就飞到了我们观众这里来了,有的飞的特备稳特备高,我们在看的时候老师还给我们讲:蝙蝠飞的不好,小猫的飞的好……到了我们班的时候我们喊声惊天动地,特备响亮,到了快结束的时候我们谁也看不进去了,我们玩的玩说的说,别的班也这样,我看我们班的郭亚硕放的最高,我的风筝是八块钱买的,而且又好飞飞的又高。

我很喜欢风筝比赛。

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篇15:清明放风筝记

全文共 462 字

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张博宇

清明前后,一个春光明媚的上午,我去放风筝。一路上燕鸣鸟啼,繁花相迎,我不禁背起了晏殊的词句:“燕子来时新社,梨花落后清明。”

转眼便来到了交通大学的草坪上,我的爸爸把线调好,便举起了风筝,让我准备好。我喊道:“我已经准备好了。我数到三,你就放手。一,二,三。放!”说完风筝便被放开了。我就像一匹没有被驯服的小野马,使劲向前跑去。风筝在空中摇曳,像一只羽翼未丰的小鸟,初次尝试飞翔时摇摇晃晃,后来这只小鸟好像学会了飞行,我不用跑,它也能在空中迎风而上。我那时候几乎兴奋得一蹦三尺高,然后,我又开始放线收线,那风筝非常听话,我要升高就升高,我要降低就降低,时不时还在空中转个圈,像在和我玩耍呢!天上还有各种各样的风筝,有像龙一样长的蜈蚣风筝,有凶猛无比的老鹰风筝,好像在说:“我是天空之主,我有着强壮的身体和有力的爪子。”还有漂亮的凤凰风筝……地上的大人们,只是静静地站在那儿,仿佛回想起了童年时,放风筝的情景又好像寄托着一个个美好的愿望升上天空。

清明时节对我们孩子来说,在这时既要怀念先祖,当然,也不能辜负春光,迎风而游。

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篇16:有关放风筝的作文400字

全文共 331 字

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“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”春天终于来了!在一个天空一碧如洗、万里无云的周末,我带上我的燕子风筝,约上我的好朋友,一起到郊外的一片草地上放风筝。

到达郊外后,我们抬头一望,草地上放风筝的人可真多呀!天上的风筝五彩斑斓!有蜈蚣风筝,有老鹰风筝,还有水母风筝。我们好不容易才找到一片小小的空地,我们也拿出我们的风筝准备一起放飞它们。我尝试着把我的燕子风筝放飞。首先,我先把我的风筝向空中轻轻一抛,然后,用手拉着线一紧一松的放线,最后带上一点小跑,风筝就飞了起来,结果我的风筝很顺利的放飞了,越飞越高,居然飞到了云里。

那时,我的心怦怦地跳个不停,生怕我的风筝会掉下来。后来我想,就算风筝最后掉下来了,我依然还是很高兴,因为这是我第一次成功地把风筝放飞的美好经历!

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篇17:放风筝的小学三年级

全文共 237 字

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星期六下午,妈妈带我到运河公园去放风筝

哪里放风筝的人可真多啊!天空中到处都是风筝。有金黄的“小蜜蜂”,有雪白的“天鹅”,还有银灰的“鸽子”,把运河公园上空装点得五彩缤纷。

我迫不及待地拿出自己的风筝放了起来。我边放线边后退,“快放手……”啊!成功了!我正高兴,风筝不知怎么掉了下来。我接连放了几次都不成功,看着人家的风筝放得高高的,心里真不是滋味。于是我又买了一个蓝色的风筝。瞧,我放得多高的,我的蓝色的风筝好象要跟其它的风筝比一比高低似的。啊!我的心也跟着风筝飞上了高空。

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篇18:放风筝

全文共 463 字

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1604班龚梓涵

一个风和日丽的上午,太阳公公露出了灿烂的笑脸,小明、小军和小红一起坐车到郊外放风筝

他们下了车,映入眼帘的是一大片绿茵茵的草地。蔚蓝的天空中飘着几朵洁白的绵云,还有几只小鸟正快乐地歌唱。来放风筝的人可真不少,有的在抬头仰望,有的在快速奔跑,还有的在追逐嬉戏。天上的风筝各式各样,有“金鱼”、“老鹰”、“蜈蚣"……简直数也数不清!对了,那边还有一家三口放起了一只漂亮的“彩虹”风筝呢。小明、小军和小红也赶紧加入到他们的行列中。

小明拿出一只“燕子”风筝,让小军双手举着。自己则一手握着线轮,一手抻着风筝线,在草地上狂奔起来,小军也迅速地松开了手。“燕子”慢悠悠的飞上了天空。小红见了,高兴得一蹦三尺高。突然,“燕子”风筝悄悄地向一只“蜈蚣”风筝逼近。它好似一个顽皮的小孩,无论小明怎样拉扯都不愿回头。眼看两只风筝就要“抱”在一起了,小明用尽全身力气,使劲一扯,“燕子”风筝这才垂头丧气地回来了。“谢天谢地,这真是太惊险了!”大家心中的大石头终于落地了。

夕阳西下,大家都恋恋不舍地回家了。这次放风筝可真是有惊无险啊!

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篇19:我和风筝有个约会作文500字

全文共 530 字

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春天到了,我和风筝约会也该开始了。

我喜欢与他约会,把风筝拿回家的那天就放了风筝,假期的三天除了开学那天我每天都有和他约会,把他高高的放在天空,带着我的理想,一同飞上蓝天。每次看到他心情就很欢快,把他高高的放在天上,让他在天空中翱翔,心情就更加的开朗了。

第一天不能写作业,没有书,家里人要到第二天才能带我去买,我和他还朋友一起去地里放风筝,我把他放的高高的,比朋友的大蝙蝠还要高,线都放完了,他自然也就更是欢快了,我想:作为风筝,最快乐的事情应该就是在高高的天空中自由自带的飞吧!如果他栽倒了地上,我就会很伤心,立刻检查又有没有损坏的,没有,我就会拍干灰尘,重新放起来,如果有,我就会立刻回家亲自用针封住。

第二天家人就带着我去买书,回来后也就下了雨,不能和他约会了,只能写起了作业,我这个人就是静不下心来干某件事,一让我在家写作业,而且是写不完不让玩,我就会憋着一肚子的气没处发,写完了也到了下午,雨停了,我又能和他约会了,我带着他,高高兴兴的再一次把他放飞到了天上,看见他在天空中飞翔,我也很是欢快,一肚子的气顿时消除了,我欢快有两条原因,一是他高兴了,我也高兴,二是我的技术很高,没有让他一头栽地。

我和我的风筝现在远隔百里,但我回到家以后还要继续和他约会。

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篇20:关于描写放风筝的作文400字

全文共 394 字

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星期天,太阳高照,万里无云,天气格外得好,我的心情就像今天的天气一样好,不过我有更开心的事,就是今天我要去放风筝

爸爸妈妈带我去广场放风筝,还没到广场,已经发现天空飞着很多各式各样的风筝了,远远望去,有小燕子风筝在飞来飞去,蝴蝶风筝在左右摇摆,蜈蚣风筝在扭来扭去,老鹰风筝威风凛凛地望着地面……我都等不及要放风筝了,我的风筝是大红色鲸鱼,我以为很难放起来,结果爸爸深藏不露,竟然是放风筝高手,不一会儿我的大红鲸鱼风筝就摇摇摆摆地飞起来了。

看着爸爸放得那么简单,我决定亲自把风筝放起来,在爸爸这位高手的指导下,我的风筝终于升上了天空。我放风筝的体会是:先拉着风筝线往逆风的方向跑,风筝就会在风力的作用下飞起来,飞到一定程度时,人就不用再跑了,只需要在风大的时候放线,风小的时候就可以收线,这样风筝就会越飞越高了。

通过放风筝,我发现,放风筝和做任何事都是有规律的,只要多加练习,就一定能做好!

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