四季如歌（合集20篇）

我的村庄——下严，在我眼里是一位美丽的仙子。因为春天，她景色怡人，披上春姑娘送她的礼服，鸟儿也为她歌唱；夏天，她戴上太阳公公送她的花帽，鱼儿也为她嬉戏；秋天，她穿上秋姑娘送她的彩裙，树叶也为她翩翩起舞；冬天，她盖上冬婆婆送她的白棉被，雪姑娘纷纷扬扬为她降临。

春天，上坡上的一簇簇樱花、茶花、梨花，在春姑娘的滋润下，一个个绽开了笑脸。屋后的大山，树木棵棵抽出了嫩芽，远远望去，像给大山镶上了一颗颗绿宝石，一株株翠绿的树木，仿佛是一条条垂直悬挂在山间的项链。

夏天，村里的人们赶集似的在玉泉般的小溪中戏水，大人穿上游泳衣，像一条条快活的鱼儿；而小孩子套上游泳圈，在水中漂浮着，像一只只可爱的彩色蜗牛，远远望去，小溪像一片欢乐的绿色海洋。

秋天，村里的农作物都露出成熟的脸庞，有贝母、油菜、白菜，还有各种瓜。村里种的最多的要属一些黄色和白色的农作物，咋一看，像一条条彩带挂满整个田野，贯穿整座山庄。

冬天，算得上是村里最静谧的季节了。每到冬天，村子也成了孩子们最好的乐园。倘若碰上下雪天，我们便齐聚雪地，七手八脚的滚出几个大大的雪球，再从上面挖雪下来，和小伙伴们打雪仗，堆雪人。有时，不小心把雪球扔到邻居家窗户上面，这时，我们往往会挨上一顿骂，但过后还是挺开心的，早已将这等糗事抛到九霄云外了。

这就是我们下严最美的四季景色，怎样？有机会你也可以亲自来走上一遭，亲自感受一下我们这的无限风光和质朴乡情吧！

春天的雨

春天的雨可以使万物复苏，让河面的冰融化，春雨来时，嫩叶上就会滚出一颗颗“珍珠”。春雨打着窗户，似乎在唱歌。荷叶上满是露珠，旁边莲花笑红了脸蛋。许许多多的动物已经睡醒了。

夏天的太阳

太阳使人神清气爽，夏天的太阳是四季中最热的，使人脱掉那笨重的棉袄。跑到草地边和小伙伴们去公园看小鱼，玩累了就跑到大树底下乘凉、避暑。吃着香甜可口的雪糕。

秋天的果实

秋天各种各样的果实丰收了。有苹果、梨子、橘子……田地里，瓜果飘香，这是农民伯伯最快乐的季节，那些大树的叶子已由红变成了黄色的，像一棵棵摇钱树，远远望去像一个金黄的金山。

冬天的雪

冬天的雪盖住了所有的东西，到处白雪一片，这时小朋友们从自己各自的家跑了出来，打雪仗、堆雪人，雪地上热闹了起来，欢呼声、笑声响成一片，小朋友们把自己穿得像一个个大皮球。玩累了便各自回了家，雪地里只有一棵棵掉完树叶的树干在雪地中站着，盼着春姑娘的到来。

在我们学校有许多树，但我最喜欢的是提高班教室后的银杏树。

这次期中考试因为要单人单座，所以有一部分人要到提高班教室去考，我便是其中一个。

考前休息时，我一抬头就能看见窗外那棵银杏树。它悄悄地在那里脱下绿装，披上黄外套。树叶很多，站在下面像看星空似的，那空隙就是闪烁的星星。一阵微风吹来，树叶只是飘了飘，像飘舞的裙角那么轻柔；又一阵稍大的风吹来，树叶像小河的波浪，从上涌到下，还飘下几片树叶，像翩翩起舞的蝴蝶。

银杏树颜色的转变，也引起了我对时间的幻想。六年级了，时间像流水般飞快地流走。银杏的颜色变了变，变了又变，一年年始终这样生长着。我们何尝不是如此？学了学，学了又学，也像银杏一样完成我们小学的使命，为自己以后能在社会上立足。转眼间六年过去了，想起以前的事，也不禁发出感叹：时间为何这么快！这时的银杏仿佛也在向我诉说着它的往事，树叶哗哗地响着，枝干像手臂，正伸出手想和我拉手呢。

银杏树成了校园后的一道不起眼而又亮丽的风景，我每次走过时都要仰起头看一下，它好像知道我来似的，每次也都送我几片那美丽的叶子做见面礼。秋风飒飒，我心中的那棵银杏树也不断为学校增添那一份美丽。

对吗？银杏树？

从春意盎然，走到了夏阳朝天；从凉薄的暮秋，走到了微寒的初冬，走过了四个季节的更替，走过一个曾经的回忆，走进了寒风刺骨的冰天雪地……

春·感

初春，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，冬天的寒意还没过去，花儿也都未冒出，小草也没有探出头来。我茫然若失地在依旧枯黄的草地上徘徊，盼望能在空旷的草地上寻找出来什么。我的希望渐渐破灭，我竟愚蠢到在寒冷的气温中找一株几乎不可能找到的东西！

我自嘲的笑了笑，猛然间，一抹亮丽的绿色撞入我的眼幕，跑过去一看，啊！是一根已经绿了的小草！它绿的那么耀眼，绿的那么真切呀！它骄傲的挺着胸脯，宣告了春天不容置疑的到来！在这寒风中颤动着，却始终不肯倒下，我的眼眶湿润了。

夏·谢

顶着炎炎烈日，走进农田，看到了一个个农民辛勤的工作，仿佛不知劳累，不甘寂寞，是他们，让原野充满绿色；是他们，让果园散发出迷人的芳香；是他们，把汗水播在地下，使之成为丰收的粮食；是他们，用辛勤的双手把原本贫瘠的土地变得不再荒凉。夏天，谢谢农民！

秋·思

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，不会忘记，她在你回答不出来问题时鼓励的微笑；不会忘记，她在你失利时温柔的劝解；更不会忘记，她在你成功时无声的喜悦。无情的岁月啊，你能再慢一点吗？不要催开了娇嫩的花朵，却夺走了育花人的黑发，老师，在这金黄的季节里，我愿拿一束鲜花，放在您的窗前，我愿在您健步走进教室时，给您一声祝福。师恩难忘！

冬·动

我和母亲走在街上，寒风刺骨，我感觉我身上的每一个细胞都僵了。在冬的催化下，我成功打了一个喷嚏，母亲立刻关心的问：“怎么样啊？是不是冻到了？”还没等我回答，母亲已将她的外套脱下来，让我穿上了。外套穿上的一瞬间，我感到封在我身体的寒冰融化了，细胞都动了起来，母亲是多么美丽啊！

红尘滚滚，过客匆匆，许多事情早已忘却，而我的四季情却久久不能忘怀…………

当我问大家：“你们的家乡在哪里？”相信大家会你一言我一语地回答起来。等大家说完后，我也会让大家聆听一下我对家乡的介绍。

那是一个农业城市，用别人的话来说，那便是风景如画。不过，这如画的风景，也是有风格的，那便是人们所熟知的一个词——四季。

陶弘景曾在文中写到“青林翠竹，四时具备，晓雾将歇，猿鸟乱鸣”，介绍的虽然不是我的家乡，虽然没有什么青林翠竹、猿与鸟，但是，它有它别具一格的风情与四季。

到了春天，冰雪融化，春回大地。嫩绿的颜色给那死板了多时的大地盖上了一层绿油油的被子，并且在上面装饰了各式各样的花草，一切都是那么的生机勃勃，富有活力。一年之计在于春，这是一个美好的象征，好的开头、好的开始，是成功的一半，在一年四季中，春天便代表了这样的一个角色。

一转眼，我们飞快的前进到了夏天——这个富有神秘感的季节。谈到它的白天，无非就是烈日炎炎，人们酷暑难忍，不过“解救”他们的便是那些绿油油的大树为人们带来的树荫。我认为，家乡的夏天，最美之处还是晚上，到了晚上，人们有说有笑的到院子外面纳凉，时不时的还来上几口西瓜，那个味道，满口生津，十分的不错，再往上看，一轮明月嵌在天空中，为人们表演，照耀着纳凉的人们和晚上耕种完回家的人们。这些景象很普遍，但是表达了人们对生活的一种向往，一种和和乐乐的气氛。

转瞬间，天凉了，原来秋天到了，它给人们报信来了——丰收了！这时，你会经常看到农民脸上的喜悦与豆大的汗珠，这无不体现了中国劳动人民勤劳奋斗而收获的果实，那么金黄的落叶便是一种点缀，显得不是那么悲凉。

一场大雪下了下来，这又给了我们一种提示，冬天来了。其实，冬天也不枯燥，因为雪地上的雪也可以当作一种景物。再看下雪时，犹如从天空下散着大把大把的白砂糖，甜腻腻的，令人无比舒畅！到了河塘，看到孩子们的童真、童趣，无不体现了生命的活力。

好了，我先介绍到这里，当然了，家乡的美并不止这些，我是介绍了它具有代表性的特点——四季风光，如果大家想来我的家乡看看的话，那么请你记住，我的家乡，就是中国航天的故乡——酒泉！

我的家乡风景优美，而且一年四季不断地变化出各种景色。

盛春，我漫步在田埂上迎来了阵阵春风，觉得舒服极了。向前举目望去，眼前金黄的油菜花开得正艳，辛勤的小蜜蜂飞到这儿说些悄悄话，一会儿又飞到那儿吻一吻还有这一片，那一片，绿的发亮的红花草，自然地绣上了几朵小红花，好看极了。田野里，农民伯伯驾驭着牛在耕耘，看到此景，我想起了一句谚语：一年之计在于春。

仲夏，荷花一朵一朵慢慢地绽开，那粉红的花瓣，如涂了胭脂一样。荷花，出泥而不染，为世人所敬仰，不愧为花种之君子。

金秋，吃完晚饭站在大坝上乘凉月亮像个大圆盘挂在天空，大地变成了银灰色。向远处望去，朦朦胧胧，飘飘渺渺，真是人间仙境。远处的高山黑黝黝地以屹立在那儿，一座连着一座像一条黑色的巨龙。大坝下，一条大河发反射出银灰色的光芒，像一条银色的飘带。大坝外边是一望无际的稻米地，那叶片一闪一闪，发出轻轻的沙沙声。有一些小孩用扇子捉萤火虫，我不禁想起了唐代诗人杜牧的诗句：“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。”

隆冬，我家附近耸立着一棵雄伟的树——雪松。它的枝叶虽然由绿渐渐变黑，枝尖淡黄，随着大风的呼唤，枯枝败叶不停地飞舞，灰色的树皮凹凹凸凸十分僵硬。当万物沉睡时，雪松却屹立在狂风之中，显示出英雄的本色。

啊！家乡的一年四季真是一幅变化多端的风景画。

人生百味，式口为珍，为五味遍尝，人生方不虚度。

——题记

味觉，是一种感知世界的方式，四季的味道令我无比沉醉。

春

春天的味道对我来说，一定是香椿头的味道。新年的第一场春雨过后，被春雨滋润过的香椿树便开始卯着劲野蛮生长。初春时节，一股异香便渐渐铺开。

春天吃香椿，是南方人特有的一种习惯。在我的家乡每到这时，菜场里，菜篮中，餐桌上都会被小小的香椿圈出属于它的一片大大的天地。香椿的香很难被所有人都喜欢，它很奇妙，爱的人将它视为珍馐，厌的人将它视为杂草。它的味道是春天独有的，清新中夹着些许清凉，有时闻着闻着就上了瘾。

不时不食，这种时令性极强的野菜，只需几日，嫩芽变老。所以每逢香椿盛时，屡屡能见其霸占我家餐桌一隅，以至于将这异香刻于心间，久不逝去。

夏

栀子花香是专属于夏季的。小区的广场四周，植满栀子树。入了夏，便迫不及待的绽开。这时，晨练的人多了，大概就为在这花香里多浸一会。猫咪也总爱在这时窝在栀子树下，鸟儿亦绕着它们翻飞。

家人隔天就会买一束栀子花，养在水里，放进空调房里。炎炎夏日，在凉爽的空调风里嗅到这么一抹花香，再燥热的心都会变的清凉。

闲时，妈妈总会挑几瓣花，用泡过花瓣的水洗米。夏夜的一碗飘着栀子花香的白粥是我对夏天味道的全部印象。

秋

“赤豆糊好了”带着手套端着一锅赤豆糊的老爸喊道。妈妈和我一起冲向冰箱，拿出一罐我们垂涎已久的糖桂花。“少放点啊，本身就很甜了”。洗着锅的爸爸不忘叮嘱到。我很妈妈人手一支大木勺，满满的舀出一勺糖桂花，重重的撒上。

如琥珀似的糖浆裹挟着一颗一颗饱满的桂花在深色的赤豆糊上流淌。听到爸爸临近的脚步声时，我和妈妈迅速搅拌，直至它已微微漾出了一点粉，在满足的吮吸这勺上残留的甜蜜。

对于一个嗜甜的南方小孩，秋天的甜香最不能忘。

冬

水芹是我唯一能接受的芹菜，长在水边。那香味是它专属的。在几根水芹过年被塞得脑满肠肥之后，几根水芹就使人神清气爽。它的味道便在此时被刻进我的味觉记忆里。

十余个春秋，我尝到了四季不同的味道。这些味道不仅属于四季，它是家的味道更是爱的味道。

我老家在乡村。这里没有城市里的繁荣，也没有城里的高楼大厦。但是这里一年四季都有独特的风景。

彩色的春天

一年之计在于春。清早，农民伯伯挑着筐去田里干活了。孩子们背上书包，往嘴上塞上几个馒头，迎着朝阳，兴高采烈地出发了。田里油菜花、桃花开成了一片，仿佛织了一幅美丽的画卷，一片片麦田在画卷里十分耀眼。麦田旁边的一条小溪，这可是孩子们最爱的乐园啊！放学后孩子们有的在水里打水漂；有的往鸭子的身上散点面包，也有的在水旁玩耍的。歌声、笑声吹响了小溪。春风抚过小溪，漾出一道道波纹。几只鸭子在水中叫着，真是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”呀！人们都忙着耕田。在芬芳的春天，吸着清新的空气，显得十分恬静。

热情的夏天

经过了一个春天的耕耘，人们迎来了夏天。夏天的太阳火辣辣的，让人汗如雨下。夏天的大树、庄稼十分茂盛。孩子们放了学，不约而同来到了小溪。有的在玩水打水仗，好让自己凉快快；有的在捉小鱼摸螺丝，回去好交给父母，给饭桌增上一道菜。鸟儿在树上喳喳叫，吃野果。知了叫着“夏天来了，夏天来了！”孩子们的脸上充满了笑容。

丰收的秋天

正是橙黄橘绿时，今年又是一个丰收年。一阵风吹来，把金黄色的麦田吹成了一片麦海。家家户户忙着收麦子，藏粮食，为来年的冬天做准备。一家老少只要看着田里一片丰收，脸上充满了笑容。嘴角不时发出高兴的叫声。农妇在家做好饭，叫伯伯回家吃饭，农民伯伯才不情愿地放下活，荷着锄头，洋溢着幸福的笑容，走在田间的小路上……

宁静的冬天

冬天到了，时间渐褪了那份热闹与忙碌……小鸟们都不再飞来飞去，稳稳的在窝里幸福地过冬了。人们虽然没有了农活，但农家也不闲着。人们时不时叫一些人，在自家大院里，并端上一盘盘的好菜相聚一堂。人们脸上都笑出了花，外面的寒风没有阻挡他们的热情。我望着这些扑实的乡亲，笑了……

这就是我们乡下的风景。就像一幅画卷，永远印在了我的心中。

我们的学校座落在友好路上的明园大院里，院子里环境优美，有许多条小路曲曲折折地盘旋着，宛如一条条交织着的带子伸向远处。

春天，春回大地，冰雪消融，可爱的春姑娘迈着轻盈的步子，拖着长裙来到人间，整个世界复苏了。小燕子叫着：“春天来了！春天来了！”大树披上了绿装，准备去参加春天的婚礼，高兴地迎接春姑娘。小草探出了头，小花又那样亭亭玉立在树旁，路上到处是绿色的。

夏天，百花齐放，姹紫嫣红，小花还害羞了呢，脸颊都红了！红的、白的月季花，鹅黄色的美人焦，深紫色的牵牛花，还有各种颜色的无名小花都开了，小路就变成了彩色的花路。

秋天，枯黄的秋叶飘落到地上，红的、黄的叶子踩上去“吱吱”响，小路成了孩子们的乐园！我漫步在小路上，望着满地的落叶，不禁想起了：“落叶归根”，秋天可能是树叶想家了吧，想回到大地妈妈的怀抱，为大地披上金装，秋天的路就变成了金黄的了。

冬天，北风像刀子一样猛刮，冬姑娘睁着大眼睛来了。天上下着鹅毛大雪，地上和树上白雪皑皑，树枝都被积雪压弯了，冬天变成了银装素裹的世界，小路变成素白色的了。就在这时，腊梅花开了，一两朵红色的小花点缀着白色的世界，给小路带来了许多生机。

小路已经陪伴我走过了四个春夏秋冬，一路欢歌笑语……

四季如歌，春天轰轰烈烈，夏天温暖，秋天成熟，冬天深沉。四季就像四首歌，每一首都有动人的旋律，就像一首交响乐。四个动作和谐地混合在一起。

五颜六色的春花会渐渐魅惑人的眼睛，浅浅的春草勉强能盖住马蹄。春天，百花齐放，无数花朵争先恐后地开放。草偷偷露芽，树上叶子偷偷长绿，地上野花突然露粉。一切都像一个只属于自然的花园。

天空后，树叶无限绿色，反映出莲花的不同颜色。夏天是最活跃的季节，你可以享受很多。歌手风采。蝉、蛙、虫组成前所未有的乐队，饭后还会唱歌，让人难忘。夏天也有四季中最亮的星空。仰望星空的光芒会唤起你无限的遐想。

停下来，坐在爱枫林晚。霜叶二月开。梦幻般的秋天是收获的季节。在静谧的夜里，紧接着一阵凉风，我看着广漠无根的日子里孤独的月亮，伴随着风吹树叶的沙沙声，走进一个充满诗画的仙境，带着思绪飘走了。

突然，像一阵夜风吹过，仿佛梨树盛开。冬天是一个银装素裹的世界。白雪就像在街上穿毛衣。我怕街上会冷，梅花还会盛开。它坚强不屈的精神鼓舞着人们，使他们不再畏惧风雪。

春夏秋冬是年复一年的自然季节。万物皆生于春，长于夏，收于秋，藏于冬。春天有花，秋天有月，夏天有凉风，冬天有雪。春夏秋冬，我们是万物最伟大的统治者。

春天，校园里鲜花盛开。桃花绽放出灿烂的笑容，让人陶醉和怀念，杜鹃花绽放出五角形的花朵，仿佛在迎接我们的到来。河岸上的柳树长出了新芽，春天的花朵绽放出迷人的黄色花瓣。而卑微的小草，都鼓足了力气爬了上去。

夏天，天空嫉妒枫叶。校园里的树又长又密又绿，花开得很鲜艳，尤其是河岸上的花，整天朝着太阳转。有许多长辫子的柳树。

秋天，校园里到处充满了生活。夜晚，无数的星星散落在广阔的天空中。银色的月光覆盖大地，使它明亮。这是聊天、泡茶和玩耍的好时机。一只爱管闲事的萤火虫，提着灯笼，出去夜游。二号楼前有几棵桂花树，那些桂花树秋天会飘十里。桂花花瓣金黄。于是我们都在桂花树下玩耍。

冬季校园雪景：树木、房屋、墙壁、道路都被雾气笼罩。路边的小树时不时抖抖身子，把身上的雪抖到地上。但是，它只是抖掉了一些，马上就掉了很多。慢慢地，大雪为它穿上了一件洁白美丽的连衣裙。

我们校园的四季真的很美！

一年有春、夏、秋、冬这四个季节，都是很有趣的。

春天是一个美好的季节。百花齐放，小花的叶子长得嫩绿，很漂亮。小草重新长出了嫩芽，真是“野火烧不尽，春风吹又生”呀！大树抽出新的枝条。果树都开花了，苹果花和梨花也盛开了，像下了一场大雪一样。桃花开了，像红霞，鲜艳夺目。

夏天是一个很热的季节，可以吃各种口味的冰棒，雪碧冰棒，可乐冰棒，小可爱冰棒等等。也可以喝很凉的饮料，真爽啊！夏天的太阳像一个大火球炙烤着大地，很热，我们可以去游泳，很快乐。

秋天是一个凉爽的季节，大树的叶子都枯黄了，在飘落时像一只只彩色的蝴蝶在飞舞。银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子。菊花公主的颜色就更多了，有雪白的、橘黄的、紫红的，淡紫的……数不胜数，菊花真美丽呀！

冬天是一个很冷的季节，人们要穿棉袄，但是会下雪，小朋友们就可以打雪仗、堆雪人了。打雪仗是这样玩的：先拿起一堆雪，再把雪团成小雪球，我扔给你，你扔给我，等他快要砸到你时，你要快速地躲闪起来，你要被他砸到，你就输了。堆雪人是这样玩的：先把雪滚成一个大圆球，再滚一个比它小的圆球，分别当雪人的身子和头。再找两个石子当雪人的眼睛，五个石子当雪人的嘴巴，萝卜当雪人的鼻子，树枝当雪人的手臂，堆出来的雪人，可爱极了。冬天真有趣！

一年有四个季节，每个季节都有自己的特点，这四个季节真美好啊！给我们带来无限的乐趣。

四季的雨是各具特色的，各个季节的雨有着不同的特点。每个季节的雨水都以各自的魅力展示着独特的风采。

春天的雨是温柔的，就像绢丝一样，淅沥沥，给大地拉上了雨帘。春天的雨就像一位画家，给大地涂上了五彩，给桃花涂上的粉红，给柳树涂上了嫩绿，染绿了山峦……春雷响后，万物复苏，山溪旁又可以听见青蛙的歌声了。雨过天晴，湛蓝的天空中，一轮红日高悬，释放出万丈光芒，那光芒如一大件金镂纱衣，覆盖着苍茫大地。走在路上还能闻到清新的青草味。

夏天的雨是急躁的，就像有忙不完的事儿一样，在这儿匆匆的下完，又急匆匆的去往另一个地方。伴随着它的往往是闪电和响雷，而且防不胜防。如果忘记带伞了，老天再一发威，冷不丁的就把你淋成了落汤鸡，浑身湿透却不觉得冷，反而有一种一扫闷热的酣畅，雨停之后，就会出来一道七彩的彩虹，美丽极了。

秋天的雨是五彩的，它把黄色给了银杏树，把红色给了枫叶，把金黄给了麦田。洋溢在农民脸上的是丰收的笑容，而不是减产的悲伤。麦子丰收了，苹果红了，梨子黄了，葡萄紫了。雨停了，杨树，柳树的叶子随风飘到了树的脚下。

冬天的雨就变成了雪，是冰冷的，纯洁的。风冷飕飕的刮着我的脸。雪，皑皑地下着，给大地铺上了白毯，给树木披上了大衣。冬雪创造了一个粉妆玉砌的世界，只听得见“咯吱、咯吱”的踩雪声。那洁白，厚重的有些可爱的雪总有种奇幻的魔力，使人总想尝尝冬雪的味道。

春雨绵绵，夏雨急切，秋雨五彩，冬雨纯洁。每个季节的雨有不同的特点，我爱这四季的雨。

春天美在哪儿呢？就是美在它生机勃勃的样子。春天小草、花儿、叶子都慢慢地把头探出来，一副生机勃勃的样子。迎春花、百合花也开始绽放开来，整个校园变得香气弥漫。同学们闻着花儿的清香在生机勃勃的草地里自由奔跑。

夏天美在哪儿呢？就美在它炎炎烈日里和一股西瓜的香甜。校园里，许多同学吃着香甜的西瓜，炎炎烈日下，走到林荫的小道，许多同学你追我赶，整个校园，充满了欢声笑语。

秋天美在哪儿呢？就美在桂花的香味和落叶翩翩起舞的样子。在秋天校园的小路上开满了桂花，整个小道变得清香四溢，景色迷人。同学们三五成群地来到这里。还有一些女同学在落叶落下的时候跳起了舞。

冬天美在哪里？就美在环境幽雅和梅花的雪白之处。校园的冬天特别安静和美丽，许多同学喜欢在这里坐在地上，闻着梅花的香味，看着校园的风景。

这就是我的校园，是不是四个季节都很美呀？

张瑞诚

春，带着生命和希望二话不说的来了。

春天轻轻地吹拂着，唤醒了大地，小草都从地里探出头来，穿上一件又一件的绿衣服。河水上的冰都融化了，鱼也从河里活蹦乱跳地出来了。

我爱夏天，爱夏天的骄阳似火。夏天也带着又大又甜的西瓜来了。夏天虽然很热，但是去海边玩很凉快。

我爱秋天，爱秋天的枫叶。枫叶穿上了金黄金黄的外套，也像一张手掌。秋天也带来了许多的水果，为我们带来了甘甜。秋天的叶子虽然落下了，但它们再给下一个春天即将长出的叶子贡献。

我最爱的还是冬天，温州的冬天很少下雨，我从出生到现在才见过三次。我有一次在老家遇见了学，我就喊道：“终于下雪了！”这时我的弟弟和姐姐跑了出来，跟着我们一起打雪仗、堆雪人。不过，这件事虽然已经很久了，但这件事还是让我终身难忘。

一到池塘边，我就被眼前的景色吸引住了。

春天，池塘里的水碧绿碧绿的，远远望去，就像是一小片草地。荷花们都把头露了出来，它们的头尖尖的，就像一位位亭亭玉立的少女高昂着头。突然，我想到了杨万里的《小池》其中一句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

夏天，荷花开了，整片整片的荷花出现在我眼前的一瞬间，我就被深深地迷住了，再也挪不开脚步，大声叫唤妈妈过来：“妈妈，这儿太美了，我要跟荷花合很多很多的影。”妈妈把我跟荷花的美丽记录下来并转发到朋友圈，和更多的朋友一起分享此美景。既然有荷花那肯定不能少了荷叶啊，荷叶圆圆的，就像是一个个大绿盘子，在那盘子似的大荷叶上．躺着一颗颗晶莹的露珠，就像一颗颗又圆又润的珍珠在上面滚来滚去，好不欢快。

秋天，荷花和荷叶慢慢地枯萎了，我就会想到苏轼的《赠刘景文》中的一句：“荷尽已无擎雨盖”，说的就是荷花荷叶都枯萎了，虽然没有了夏天的美景，可还是有别样风光。树上的果实成熟了，黄澄澄的梨，红通通的苹果……果园里弥漫着醉人的香甜味道。我敢保证，你吃了就会立刻忘记不开心的事情。

冬天，池塘被冰封了。看到有人在上面滑冰，我也想去，可一站上冰面，我就滑倒了。妈妈怕我摔伤就不允许我再滑，说长大点再学。过了几天，下了一场纷纷扬扬的大雪。池塘上堆满了厚厚的白雪，我和几个小伙伴一起在上面玩雪，用雪堆了好几个雪人，远远看去就像是雪人们在湖面上玩耍。

池塘的四季真是各具特色，令人流连。

一年四季，风光无限。春季花花草草，夏季莲花碧叶，秋季硕果累累，冬季冰霜寒梅。

宋代的朱熹说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春是花花草草复苏的季节，温暖的阳光抚摸着着正在抽芽的小草儿，草儿呢，脸上洋溢着欢乐的笑容。桃花杏花儿纷纷争宠，开满了枝头，粉红粉红，一团一团，弄得春意儿浓浓。这一切给人一种生机勃勃的感觉。

夏天虽骄阳似火，但莲花荷叶依旧娇艳。最美便数莲花了，粉红衣裳加上碧绿的鞋子，真是最时尚的搭配了，给人一种清凉的感觉，风吹拂面，一池的粉红绿叶蔓延了整个夏天！正如王昌龄说的：“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”！

中国文人自古就有伤秋的传统。深秋萧瑟冷清，一片肃杀之气，宋玉在《秋声赋》中感叹：“悲哉，秋之为气也！”可在我的眼里，秋天是收获的季节，红苹果在枝头绽放笑颜，柿子像红灯笼般张灯结彩着，枫叶鲜艳似火……丰收的喜悦怎能不令人心驰神往，为之陶醉？当你用不同的心境去品味秋天时，秋天在你眼里便有了不同的色彩。

冬天寒风呼啸，傲雪梅花坚忍不屈，粉妆玉砌。下雪赏梅是最有意境的，那轻盈的雪花飘落，万物都披上了洁白的装束。唯有红梅在一片雪白中那么醒目，那么醉人！严冬带给人巨大的考验，同时给人强烈的惊喜，正如岑参所写的：忽如一夜春风来，千树万树梨花开呀！那漫天飞舞的白色雪花不就是冬送的礼物吗？

大自然中的美真是无法用文字描绘，美得让人目不睱接，心旷神怡。

我爱这无限的四季风光。

我的乡有一座美丽的公园，它的名字叫澄碧湖公园。这里四季如画，风景宜人。

春天，湖心岛的草地上的嫩芽迫不及待地从地下探出头来，想尽早欣赏这美丽的世界。柳树抽出了嫩绿的枝条，茶花五颜六色，发出淡淡的清香，这香气把小蜜蜂都引来了。它们发出“嗡嗡”的声音，好像在赞美茶花呢！南门的樱花也开了，那白白的花瓣和花蕾可漂亮了！一阵风吹过，好似在向你微笑呢！迎春花也开了，黄黄的小花在春风的吹动下，向你招手呢，而那嫩绿的枝条正是它们的手。

夏天，湖水中的鱼虾都开始活跃起来。瞧，它们正在比谁游的快呢！只见一条银色的小鱼正飞快地游着，“咻”的一声，躲过许多障碍。一只大河虾也不甘落后，想以更快地速度游着，可惜它是倒着游的。北门的荷花也开了，一朵朵粉红色的荷花，让人看了还想看。这时，一朵白荷花开了，人们见了齐齐称赞，说它不想跟别的荷花一样，而想更加艳丽。

秋天，秋姑娘轻轻地将湖边的柳树的树叶吹去了，一片片落叶好似在空中漫步。西门的枫叶也被涂成红色，她跟菊花一起来到秋姑娘举办的晚会。而晚会的主角当属我们的桂花女王了，她在台上又唱又跳，而给她伴舞的，还是小蜜蜂和小蝴蝶。台下的观众们被桂花女王的香气和婀娜的舞姿给陶醉了，都沉浸在这曼妙的舞姿中。

冬天，雪姑娘把整个世界给覆盖了，没有一株花能不被她吹倒。咦？那是什么？原来是东门的梅花。她正在顽强地抵抗着冰霜，这让我想起一首诗“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

澄碧湖的四季都有着不同的景色，每一个季节都像一幅迷人的画卷，美不胜收。

我出生在一个偏僻的小山村，那里没有繁华都市的霓虹，更没有举世闻名的景胜，但我的家乡却有着如诗如画一般的风。可以说我对家乡的风情有独钟，你瞧，那风正在描绘着多么美丽的画卷；你瞧，那风正以它多彩的舞姿释放豪情；你瞧，那风正在演绎着丰富的乡村生活……

看！春天的风带着彩色的颜料尽情挥洒。当她洒在草地上，顿时，枯黄的草儿，变得绿油油的，软绵绵的；当她洒在片片花儿的脸上，花儿露出张张笑脸，有橘色、红色、粉色、白色……争奇斗艳；当她洒在一棵棵的柳树上，柳树瞬间长出一丝丝绿色的长发，飘飘荡荡，婀娜多姿。此时，再吟咏一首贺知章的诗：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”，那更是别有一番滋味在心头。

看！夏天的风带着满腔热情迎面扑来，像个热情的乡村老大爷向你伸出炙热的双手。他摸过的地方，都留着他的热。他的热，让伟岸的垂柳更低下满头的长发，在水中释放豪情。他的热，让淘气的农家小猫、小狗闭上眼睛静静地睡着了。他的热，让疲惫的农民伯伯、婶婶可以美美的睡上一大觉。

秋天的风更像魔法师带着魔棒兴冲冲地走来。时而像个活泼的孩童，时而像个恬静的少女。他们把苹果染上了红色，把香蕉染上了黄色，把葡萄染上了紫色，把树叶染上了金黄色……他们跑到树林，吹动着树叶，伴着沙沙的落叶声，追赶着成群的大雁。田野里传来哒哒、哗哗、哈哈的丰收协奏曲，那是爸爸、妈妈还有伯伯们的杰作，那也是秋风的魔力棒演变的神奇。

冬天的风披着洁白无暇的外衣潇洒地走来。风儿吹来，大人、小孩收紧外衣，缩着脖子，跑回温暖的屋子，看着电视，吃着水果，享受一年的劳动果实。年迈的爷爷站在窗前看着片片雪花，满脸笑容的地念叨着：瑞雪兆丰年，来年枕着馒头睡……心无杂念的孩童在雪停后便会扑向雪地，打雪仗、堆雪人、滚雪球……那欢声笑语久久回荡在乡村的上空。

也许四季的风在你眼中就是这样普普通通的，但在我的眼里却那样丰富：春风灿烂，夏风热情，秋风凉爽，冬风洁白。正是这各有千秋的风让我深深地爱着我们这偏僻的小山村。

马语霏

大自然的世界各种各样，古诗中的四季更美。古诗读起来有韵味儿，我爱古诗中的四季。

春天来了，小草生机勃勃，百花齐放，万物复苏。“两个黄鹂鸣翠鸟，一行白鹭上青天”看两个黄鹂站在树上，一边唱歌一边拍着翅膀。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”小朋友家的满园春色是关不住的，一只粉红的杏花已伸出了墙了。朋友的园子里可能还有四季常青的樟树，有碧绿的柳树，有金色的迎春花。

夏天骄阳似火，孩子们不怕热，玩的可开心了。“小娃撑小艇，偷采白莲回。”看，小娃正在撑小艇，摘了许多的白莲，开开心心的带着白莲回家了。“牧童骑黄牛，歌声振林越。”我去玄武湖看荷花，不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

秋天，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”秋天扫落叶，枫叶落下地，红叶似火，下起了霜，枫叶像二月开的花一样。下雨时枫叶落下地，像红色的地毯，给我们铺了一条长长的路，美极了。

冬天，“墙角数枝梅，凌寒独自开。”梅花在冬天自告奋勇的站出来，在非常冷的时候，只有它一个人在冬天开花。“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”冬天非常的冷，鹅毛大雪，鸟儿都躲在家里，一个人都没有，只有梅花在那绽放。

我喜欢古诗中的四季，这四季又美丽，又值得赞叹。

大自然因有了四季变化才丰富多彩，生命不息，我是大自然之子，也有我的四季。

和风轻拂春光暖

两年前，从乌拉斯台农场小学毕业的我走进了和静一中的大门。

初到县城的我面对新环境有些害怕，不愿主动与同学交流，在班里只是一个人坐在座位上学习，看着成群结队来来往往的人，我也只是孤零零地走在去食堂的小路上，在宿舍也是一个人早早的洗漱睡觉，这种感觉让我非常不适应。但不久我就和大家熟识了，恢复了开朗的天性。

在这里，我遇到了现在的语文老师，一个温文尔雅，端庄大方的老师。记得入校不久我就发烧了，身体非常不舒服，四肢无力，软绵绵地趴在桌子上。同桌看到我的样子，劝我请假回家休息，我勉强的笑了笑：“没事的，趴一会儿就好了，你不用担心。”下课了，语文老师走过来，温柔地问我：“你是不是身体不舒服？怎么趴在桌子上？”“就是有点难受，没事的，老师。”老师摸了摸我的额头，安慰我说：“那你先趴一会儿，休息休息。”说罢，拍了拍我的肩膀，走向门外。我不以为然，保持原来的姿势趴在桌上。偶一抬头，望见老师端着一杯冒着热气的水向我走来。老师俯下身，关切地对我说：“你先喝点热水缓缓，要是坚持不下去，就请假吧，别强撑。知道了吗？”我接过老师递过的杯子，心中轻拂过一阵和煦的春风……

疾风暴雨育劲草

到了初二，习惯了每一天“两点一线”的生活。从宿舍到教学楼的那段路，因为有了同伴的欢声笑语，而变得有趣起来；教室里偶尔的课堂“小插曲”也让我感到轻松快乐……渐渐地我对学习不是很重视了，变得贪玩，总想着怎么为自己的校园生活“添油加醋”，过的更加有趣一些；变得浮躁，时常不能静下心来学习；变得懒惰，觉得每件事都有“明天”。我的各科成绩都在下降，老师们或善意提醒，或严厉批评，但我都没放在心上，依然沉醉在“七彩校园”的幸福中。

终于，一次数学检测后，班主任张老师叫我去办公室。或许是心虚，我不敢正视老师的眼睛。只听老师语重心长地对我说：“你知不知道自己最近很贪玩，经常心不在焉的，非常浮躁。”我小心翼翼的看了老师一眼，不知道说什么好。见我不吭声，老师的脸色越来越暗，妈妈一样的她声音越来越高：“你都多大了？马上要步入初三的人了，对自己还有没有一点要求？你是一个学习素质很好的孩子，我不想看着你这么掉下去，这次叫你谈话也是想让你知道：你不是一个小孩子了，学习是自己的事，不能老让别人给你监督着！你忘了你刚进校时的雄心壮志了吗？你以为你有几个初二？”

我在心里默默告诉自己：是该努力了，时光一去不复返！

秋意渐浓怅别离

这已是我来到一中的第三个秋天，德润楼前的山楂树竟已黄了一半。明年此时，我们都将身在何方？进入“准毕业生”行列的同学们，课间回班的步伐加快了，午自习的神情专注了，哦，明年秋天，该是我们收获的季节。

转眼便要作别母校，想要再读一遍语文课文，想要再写一遍数学习题，想要和你们在重温一遍曾经做过的傻事，让我们的离别不要那么伤感，让她记住我们曾经来过！

春生夏长秋收冬藏，这也是我的人生四季，我在母校——和静一中的四季！我将永远珍藏这美好的时光，在一个雪后的冬夜，轻轻翻阅……