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我和爸爸小学生(精品20篇)

我和爸爸小学生还没公布,小编就为各位同学与家长进行整理汇总2024年各地地区中小学寒假放假时间供大家参考!资料来源于网络

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小学作文:我的爸爸

全文共 273 字

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我的爸爸

我的爸爸今年三十八岁了,高高的个子,黝黑的皮肤,粗长的眉毛下长着一双严厉的眼睛,圆圆的脸蛋像个“汉堡包”,唇边和腮边长着密密的胡子,有事没事总喜欢扎我。

爸爸有个坏习惯,就是喜欢吸烟。吸烟时一根接着一根,嘴巴里吸着,鼻子里喷着,两个鼻孔就像两根烟筒。但是,只要被我妈妈看见,他就连忙丢掉烟头,不吸了。

爸爸还有个好习惯呢!他一有时间,就会在厨房里忙得不亦乐乎。只见他右手拿铲子,左手持大勺,双手配合得恰到好处,一会儿加料,一会儿颠勺,锅里在菜在他的操纵下上下翻飞。很快,就为我们做上了一桌丰盛的美味大餐,我可喜欢吃了。

我的爸爸真是一位好爸爸!

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篇1:童年趣事小学优秀作文

全文共 418 字

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我小的时候,可是一个足球迷。世界杯足球赛深深地吸引了我,球赛一场接一场。我是场场必看。一天,比赛又开始了,我眼睛盯着电视机里的精彩动作,情不自禁地拍手叫好,激动地在床上直跳,嘴里还不住地喊:“加油!加油!射呀!”唉?真笨,这么好的球也没进去。

就这样,每到扣人弦的时刻,我都激动地又喊又跳,弄得床“咯吱咯吱”直响。妈妈急了,一边用手使劲按着我一边喊着:“唉呀!瞧你,太兴奋了。”还没等妈妈说完,我再次直愣愣地冲到电视机屏幕前又叫了起来,:“射门!快!加油!古力特,快传!巴期腾快射!好球!太好了!进喽!”我边蹦边跳,又喊又叫,活像只小猴子,惹得全家人都捧腹大笑。

妈妈也拿我没办法,一边笑,一边唠叨着:“唉!这张床保不住了,”这张床保不住了。过不大一会儿,又一个精彩的射门球,我激动的不知所措,可嘴里叫着:加油!射门!手还不住比划着。家里人看到这情景。都哭笑不得。精彩的球赛结束了,我却累得瘫软在床上不肯上不肯动。妈妈说:准能安静一会儿了。

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篇2:小学二年级我的爸爸作文

全文共 339 字

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每个人都有爸爸,不幸我也不能例外。有时候我真希望没有这么个爸爸。因为我的爸爸是小偷,这让我没办法像我的同桌小明一样,炫耀自己的爸爸每个周末都能收到各种叔叔阿姨送来的礼物。也不能像隔壁小新那样,寒暑假都能去外国玩,并且用苹果手机展示我从没见过的美丽景色和从没吃过但看着就很好吃的食物。更不能像电视里的明星的孩子,跟着他们的爸爸去外拍!我只是奇怪为什么明明爸爸就在身边,还要问,爸爸去哪儿了?

我有爸爸,但是我感到痛苦。爸爸是小偷,却不是神偷。因为他还是被抓住了,进了监狱。我看他和妈妈抱在一起哭了。我没哭。因为我不能像小明那样爸爸被抓走的时候,放声大哭。也不能像小新那样爸爸跟别的女人跑了的时候,满地打滚。我已经长大。

爸爸很穷,而且是坏蛋。但是我和妈妈都爱他。

他又何尝不深爱着我们。

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篇3:小学体育教师工作计划

全文共 888 字

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一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标

1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。

4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

三、具体工作措施

(一)深化体育课程改革,优化教学过程

1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

(二)强化常规管理水平,提高教学质量

体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

8、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

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篇4:《朝花夕拾》读后感小学作文400字

全文共 513 字

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谁没有过年少的时光呢?

在雪地中捕鸟、挖出墙下的何首乌;第一次读到《山海经》绘本、初次去私塾读书;阿长也好,衍妈妈也罢,喜欢的和讨厌的,熟悉的和陌生的,这些都在鲁迅的笔下生动地展现。

鲁迅的童年,倒也还算快乐。他可以开心地挖出墙角下的“何首乌”;一边吃着桑葚,一边用砖头逗弄着蜈蚣。在城中最严厉的私塾读书时,他却又一边怀念着百草园的生活,一边调皮地度过私塾的每一天。待人处事他又有自己的那么一套见解。他对阿长从来都那么地不耐烦,最烦的就是长妈妈爱切切察察,动不动就用二指指指点点。然而,在新年时,看到长妈妈满脸的期待,鲁迅也懂事地说:“阿妈,恭喜……”在得知阿长害死了自己心爱的衍鼠后,鲁迅又渴慕着绘图的《山海经》了。当阿长为他买来“三哼经”时,鲁迅亦被打动,视这些书为珍宝……而对待衍太太时,鲁迅更是显露出来他正直的一面,衍太太仗着自己是大人,便总爱教唆鲁迅去做坏事。衍太太造谣鲁迅偷了家中的首饰后,还到处散播谣言。之前的种.种,鲁迅都能忍,但面对流言,鲁迅表现出了他之后几十年一直都不曾消失的正直,毅然决定离开,去南京求学……

那之后,鲁迅的少年时光算是告一段落了,青年时期他所受的苦又是后话了。那些年少的日子也逐渐离他远去……

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篇5:小学六年级写我的爸爸作文

全文共 478 字

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我的爸爸中等身材,微胖;留着整齐的平头,浓黑的眉毛,一双有炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下一张能说会道的嘴教会了我很多知识。

爸爸对我要求很严格。记得在我刚学写作文的时候,要写一个熟悉的人,我想写我的好妈妈。爸爸就告诉我要先描写妈妈的外貌,再通过一些事情来体现妈妈是怎样关心我的,最后再作总结。我先写了一遍给爸爸看,爸爸说对妈妈的外貌描写不太合适,具体事例也没写清楚,结尾还没写好,叫我重写一遍。我又一连写了四遍,爸爸才说勉强可以,还是跟我修改了一些地方,才叫我誊写在作文本上。

爸爸不但在学习上关心我,在生活上也对我无微不至的爱护。

在今年夏天的一个傍晚,爸爸和我一起踢足球,当我们休息的时候,我问爸爸有没有水喝。爸爸看了一下四周,根本没有商店,二话没说就跑出了球场。过一会儿,他满头大汗地带回了两瓶矿泉水。原来他是跑到两里外的商店才买回了水。我想爸爸一定很累了,就对他说:“您太辛苦了,以后就让我去跑腿吧!”爸爸说:“只要你听话,爸爸累点没关系。”“我一定会做到的!”我们俩都开心地笑了。

这就是对我严格要求也很关心我的好爸爸,我想对他说:“谢谢您对我的关心!”

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篇6:小学生作文:我和爸爸放风筝

全文共 608 字

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今天,我没有上学。爸爸也休息,天气又好,风和日丽,碧空万里,所以我就叫爸爸陪我去放风筝

到了小区外面钱塘江边的江堤大道,看到江边有大片沙滩,比足球场还要大,我和爸爸异口同声地说:“我们就到下面沙滩去放。”刚开始,由于风很小,尽管我们化了九牛二虎之力,风筝还是飞不起来,即使有时飞起来了,但很快就会掉下来,累的爸爸气喘吁吁,我的喉咙干得冒火似的,渴得不得了。爸爸说:“我们先休息一会,等风大起来了,会容易放。”我坐在江边的水泥坎上一边休息,一边观察风的变化。

过了二十多分钟,风真得大起来了,我说:“爸爸,上次你放,这次该我放了。”我接过爸爸手中的风筝和线,把风筝抛向空中,边退边放线,没有跑,风筝就飞起来了。爸爸说:“你放线的方法不好,要在风大的时候放线,在风小的时候拉线,让风筝保持平稳。”我照着爸爸说的做,真灵啊!风筝很快就越飞越高,越飞越稳了。

不一会儿,我的风筝线放完了,爸爸说:“你在这里让风筝保持平衡,我去拿线。”几分钟后,爸爸手里拿着线回来了,笑眯眯地说:“我们把线接起来再放!”“好的!”我还是一边退,一边放线,有时拉线,很快,我竟然把线又放完了,风筝的高度比20层楼还要高。

今天,我很高兴,一股成功的自豪感由然而生。我就象风筝一样,在蓝天上自由飞翔,自由自在,悠然自得……在回家的路上,我三步并两步地到了家里,就迫不及待地把放风筝的好消息告诉爷爷奶奶,让大家都分享我的快乐。

[小学生作文:我和爸爸放风筝

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篇7:爱喝酒的爸爸小学作文

全文共 407 字

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爸爸今年38岁啦,虽然还差2岁就到老中年啦,但他却有一副肚子,可以装下3瓶老白干拉,这一点我是佩服的。只要老爸听见“酒"字,就垂帘余滴。最让我佩服得是:他为拉喝酒,不管三七十一。

有一次,爸爸在宴席上差点暴露,幸好我和妈妈及时赶到把他拉回来啦,那是xx的婚宴,爸爸知道啦立刻干拉过去,他悠闲的在那里做着。过拉一会,那张桌子上坐满拉人,人们正在闲聊着。爸爸那张桌子上的一个人说:"您是谁。”爸爸笑眯眯的说:“我是新郎官爸爸的朋友。”巧的是,新郎官的爸爸正坐在那张桌子上。他只是默不作声吧拉。正当爸爸和别人聊得开心时,新郎官的爸爸说到:“你是谁?我不认识你。”爸爸也说到:“我也不认识你。”他立刻露出拉笑容。说到:“我是新郎官的爸爸。”这时爸爸傻啦眼啦。幸好我和妈妈及时赶到,否则……

到家时,爸爸还说:“可恶,一口酒都没喝。”听到爸爸的话时,我和妈妈哈哈大笑,不知爸爸爱喝酒的毛病什么时候能改拉。

[爱喝酒的爸爸小学作文

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篇8:小学体育教师工作计划

全文共 1627 字

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一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,

发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理,生理特点在教学中以运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法,

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

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篇9:小学我的怪爸爸作文

全文共 491 字

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我的老爸三十多岁了,他的特点很多,可是如果用一个字来形容他,那就是一个“怪”字。我的老爸的确很怪,请让我给你慢慢道来。

那天,老爸领着我去奶奶家,我们是步行去的,走到半路,我实在走不动了,于是就央求爸爸背着我,可是爸爸根本不同意。爸爸说:“我喊一二一,齐步走,什么时候喊道三,什么时候再背你!”老爸一路上喊着,一二一,我就在后面跟着一二一地走,可是盼了半天也没有盼到三,就这样我拖着疲倦的身体到了奶奶家。

如果这还不算怪的话,那我就再跟你说一件事。那次,爸爸带我去超市,由于我天性好动,总喜欢摸这个摸那个,老爸为了制止我这个不好的行为。一进超市,他就把我的裤带子抽下去了,这样我只好用手提着裤子,根本没有心思乱动物品了。你说我的老爸怪不怪?

最怪的是,在我练习骑车子的时候,他不帮我,反而让我不断地摔倒,摔倒后也不扶我,只是在一旁看着。你说他怪不怪?有时候我真的怀疑自己是不是老爸亲生的。可是,老爸却说是在有意识地磨练我的意志,我顿时无语。

这就是我的老爸,这就是他的“怪”。当听我这样叫他时,他不但不生气,而且还说我形容得准确,还要给我加十分。哎哟哟,这个怪老爸啊,真是让我欢喜让我忧啊。

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篇10:小学四年级写我的爸爸作文

全文共 533 字

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我的爸爸是一个四十岁的中年人,他高高的个子,黑黑长长的脸,长着一头乌黑发亮的头发。爸爸是一个非常值得我学习的人。

古人曾经说过,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是非常宝贵的,我的爸爸就是一个非常懂得珍惜时间的人。他总是喜欢利用业余时间来读书和写文章。

记得在大年初二,我和爸爸妈妈一起到外公外婆家拜年。临走的时候,我看见爸爸把一叠原稿纸塞进了妈妈的皮包里。我在一旁纳闷了起来,就问爸爸:“爸爸,妈妈皮包里装的都是给外公外婆的礼物,难道你要把原稿纸也送给他们吗?”

爸爸只是微微一笑,不回答我问的话。

于是,我便带着这个不解之谜来到了外公外婆家。一进门,哇,可真热闹,舅舅们都来拜年了。我去卫生间洗了个手,等我回屋一看,爸爸不知道去了哪里。我连忙翻了翻妈妈的皮包,原稿纸也不翼而飞了。顿时,我心中起了一个大问号,爸爸到底上哪儿去了呢?

这时,我上楼一看,啊,爸爸正在那里聚精会神地写作呢!我悄悄地走过去问:“爸爸,这一点点的时间,你也要利用吗?”爸爸笑了笑,说:“孩子,时间是非常宝贵的,过去了,就不会在回来的了。哪怕是这一分一秒,也要充分利用珍惜呀!”

听了爸爸的话我暗暗下了决心,我以后也要像爸爸一样,决不浪费一分一秒的时间。

爸爸那种珍惜时间的好品质一直激励着我前进。

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篇11:2024年小学三年级作文450字:爸爸妈妈对我的爱

全文共 381 字

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爸爸妈妈对我的爱,我永远也忘不了。

记得在一个冬天,天上飘着满天飞舞的大雪,地上铺了一层厚厚的皑皑白雪,爸爸妈妈要送我上学,我和爸爸妈妈带了一把雨伞和一个铁锹,骑着自行车就上路了。

妈妈骑着自行车,拿着雨伞保护我,不让我淋到一点雪。爸爸拿着铁锹,一下一下的把雪铲倒旁边去,给我和妈妈开路,这样路就好走多了。爸爸的衣服都被雪淋湿透了,手和身体都冻得紫了,但还是坚持把整条街的雪都铲走了,送我上学。

放学了,妈妈一个人来接我,妈妈担心我冷,怕我生病,就把大衣和手套都给我戴上,然后再给我一把雨伞,说:“我们回去吧。”我们走着走着,突然从后面闯来一辆轿车,雪水飞溅过来,妈妈迅速用身体挡住雪水,不让我碰到一丝雪水,而妈妈的衣服却湿透了。回到家里,我看见躺在床上的爸爸,奇怪的问:“爸爸怎么啦?”妈妈说:“爸爸为了铲雪送你上学,着凉生病了。”

爸爸妈妈对我的爱,我永远也忘不了!

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篇12:我的爸爸小学生作文300字

全文共 478 字

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我的爸爸中等身材,微胖;留着整齐的平头,浓黑的眉毛,一双有炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下一张能说会道的嘴教会了我很多知识。

爸爸对我要求很严格。记得在我刚学写作文的时候,要写一个熟悉的人,我想写我的好妈妈,爸爸就告诉我要先描写妈妈的外貌,再通过一些事情来体现妈妈是怎样关心我的,最后再作总结。我先写了一遍给爸爸看,爸爸说对妈妈的外貌描写不太合适,具体事例也没写清楚,结尾还没写好,叫我重写一遍。我又一连写了四遍,爸爸才说勉强可以,还是跟我修改了一些地方,才叫我誊写在作文本上。

爸爸不但在学习上关心我,在生活上也对我无微不至的爱护。

在今年夏天的一个傍晚,爸爸和我一起踢足球,当我们休息的时候,我问爸爸有没有水喝。爸爸看了一下四周,根本没有商店,二话没说就跑出了球场。过一会儿,他满头大汗地带回了两瓶矿泉水。原来他是跑到两里外的商店才买回了水。我想爸爸一定很累了,就对他说:“您太辛苦了,以后就让我去跑腿吧!”爸爸说:“只要你听话,爸爸累点没关系。”“我一定会做到的!”我们俩都开心地笑了。

这就是对我严格要求也很关心我的好爸爸,我想对他说:“谢谢您对我的关心!”

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篇13:小学给爸爸的一封信

全文共 324 字

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亲爱的爸爸

您好!工作顺利吗?

我们只有六个多星期上课时间了,还要复习。今天,有很少的作业,就留了一点时间给您写一封。马上就要到父亲节了,也没什么特别的礼物,只给您写一封信。我还有很多心里话对您说:

还记得那次吗?我们到武汉中山公园玩。到了中午,我胜子饿了,但是爸爸妈妈都想多玩一会儿,出去了又进来买门票别人不是占了便宜吗?就在公园买了一个棒棒糖给我吃,结果吃得两手粘糊糊的。后来我说不想吃了,就顺手把棒棒糖一丢,结果丢到一个小伙子身上,我害怕极了,忙躲藏到妈妈身后……我后悔我不该乱扔拉圾。但是您并没有责怪我,只是说:“不要紧,人总要犯错,但你一定要吸取这次教训!”

我很感动,您居然没有重重地说我。我很感激您。感激您辛勤地生养了我,温和地教育着我!

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篇14:我的爸爸小学生优秀作文

全文共 468 字

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父爱如山。我的爸爸既平肃又敏感,并非如山那样严峻,有时却如水那样温柔。

爸爸是位有文化、品德高尚的人。每当想起爸爸,我的心就会动一下。他平时有点繁忙,但无论如何每天都坚持问候我有关学习、生活上的事。

记得在一次冬天的晚上,我突然发起高烧,我爸爸着急的抱着我,跑到医院去。医生说需要住院,爸爸就说要用最好的方法治疗。

因为妈妈工作忙,没多少时间照顾我,都是爸爸照顾我,我爸爸那几天几夜都没怎么合眼。等我睁开眼,我爸爸一直坐在病床前,守着我。我顿时眼泪模糊了双眼。发现爸爸脸色很不好,非常疲惫,而爸爸根本就不关心自己,见我醒来,非常高兴。就问我,舒服点了吗,吃东西吗,饿吗……真是爸爸的爱太伟大了。

还有一次是我在家写作业,有一个字不会写,我就在那找字典,又找不到,心里又急。爸爸看到这种情景,就出去了。当时我没太注意他,我还以为出去遛弯呢。过了一会,爸爸跑进屋里,气喘吁吁的对我说,给字典,快拿去用吧。我坐在那,心疼的看着爸爸,愣住了,感动得不知道说什么好。

真是,爸爸的爱太伟大了,爸爸对我的爱集中在危难时刻,琐碎的小事中。

爸爸的爱是无穷无尽的!

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篇15:关于描写爸爸的小学

全文共 545 字

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爸爸很忙,没有时间陪我,给我印象最深的就是爸爸匆匆忙忙的背影。

我知道爸爸为了我们的家,为了我的快乐成长,非常辛苦。经常加班加点的,每晚爸爸到家时,我已经睡着了,都不能对爸爸说声晚安;每天早上,等我醒来时,只能看见爸爸匆匆忙忙去上班的背影。爸爸很少有时间管理我的学习和生活,可是我不能埋怨爸爸,因为我知道爸爸非常爱我爱这个家,他一心系着我和我们的家。每次出差在外,再怎么忙,爸爸每天都会给我和妈妈打电话,问我们吃饱了没有?孩子开心不开心?作业写完了没有?今天学的怎么样?……等等都是关心我和妈妈的话题。

每次看到爸爸的背影,我心中总有说不出的感动,为了我的成长,妈妈放弃了工作,带着我来到了这里,现在家里的重担都压在爸爸一个人身上,所以爸爸更加忙碌了。但是爸爸从没有一点怨言,总是面带笑容,不管什么时候,爸爸总是那么乐观。只要爸爸的背影一出现,我真想抱住爸爸,不让爸爸那么劳累让他歇一歇,可是我知道尽管爸爸很累,但是他很开心,因为他的付出不会白付出的,我会努力的,我会成为他的骄傲。

虽然“我爱你”好像有点肉麻,可是我还是要对爸爸说:“爸爸,我爱您!永远永远爱您!”爸爸,你在外学习要多保重身体;爸爸你在外应酬,可不能逞强,你的平安,才是重要;爸爸,您放心吧,我会努力的,您的女儿不会让你失望的!

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篇16:爸爸的爱小学生作文

全文共 335 字

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妈妈生了我一个孩子,作为独生子,我便受到了特别的宠爱。我常在爸爸那儿住——那时父母还是两地分居,距离为一县之隔。

爸爸的屋子很小,十多平方米。一张桌子,一张床就是全部家当了。我常翻桌子里的抽屉,我老觉得里面有怪东西,所以我经常翻得乱七八糟,地板上也到处被我丢了一些小东西。爸爸也不甚留意,只默默地收拾罢了。

晚上,爸爸上了一天课,很累,回到家,收拾了一番,自然就想到床上睡了。但我不依不饶,咿咿呀呀地哭了起来,爸爸无法,只好给我唱起了歌,我听着听着渐渐地笑了起来。这也是爸爸后来患咽喉炎的原因。

爸爸是乐观的,常常逗我,虽然有些我不懂,但也哈哈地笑了起来。

有时爸爸回家,屁股还没有坐热,就有学生找他请教问题,他总是认真地向学生讲解。每逢这时,我就安静地看着。

父亲,神圣的字眼。

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篇17:我的爸爸小学作文250字

全文共 260 字

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我的爸爸什么都不怕,他连狮子都不怕。

我的爸爸也很爱笑,妈妈让我写练习,我跟妈妈讨价还价:“我就不写你又能怎么样!”“你必须要写!”妈妈说。爸爸在一旁哈哈大笑。我说:“你笑什么笑?”他对我说:“儿子,忍不住呀。”

我的爸爸是大胃王,世界上从来没有他不吃的东西。

我的爸爸喜欢骗人。他说给我买玩具,第二天就说没有这件事。

我的爸爸爱喝酒,天天说戒酒,结果没有一次吃饭看到他不喝酒。他爱酒爱的每次回家都要喝一瓶。

我的爸爸很聪明。每次背诗,他看一遍就会了。有一次我诗读了十几遍都不会背。爸爸拿起书看一眼就会背了。

我爱爸爸,爸爸也爱我!

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篇18:爸爸的爱小学六年级学生作文

全文共 845 字

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我看过一本书,叫《女儿,爸爸有话对你说》,这本书让我受益匪浅,讲述了一位父亲为了不成为女儿眼中的“说教老头”就用信的方式写给女儿,我与爸爸一起读完这本书后,我爸爸也给我写了两封信。

第一封信

一天晚上,黑黑的天空更加衬托出星星的闪亮。我早早的睡了,心里打起了手机游戏的主意,我从枕头下拿出手机打了起游戏。大约五六分钟后,爸爸走了进来,然后走到我的床边对我说:“很晚了,快点睡”。不知怎么了,我眼眶湿润了。爸爸出去后,我反思了自己的行为。慢慢的就睡着了。

第二天,我早早的起了床,我在书桌上发现了一张纸,和五元钱。我认真的读完上面的每一个字,上面写着爸爸对昨天一幕的感受。看完之后,我才真正的意识到了自己的错误。就这样,我又一次的眼眶湿润了,心又如刀绞般的痛。我后悔昨天晚上的事情。后悔因为一时的贪玩,造成了严重的后果。我收拾好心情,上学去了。

第二封信

一次放学后,我与朋友闹了矛盾,当时的情况是这样的:我和卢安阁约定好时间一起去上学。我六点半起了床,大约二十分钟后,我做好了准备工作,我就给卢安阁打电话,“我的闹钟没响,所以忘了起床的时间,刚才在洗脸了,等一下。”“恩,好你快点”。我挂了电话,等待着。一分钟、五分钟、十分钟。她怎么还没来电话呀!我又给她打了一个电话,没人接。我没耐心了,收拾好书包就上学去了。

我到了学校后,看见卢安阁在看书,我就奇怪了,她怎么比我先到?我有点摸不着头脑。“卢子,你们麽比我先到,害的我等了你半天”。“哦,我出门的时候看见时间很晚了,我就坐公交车走了。反正你没迟到就行看嘛!”我有点来火,就是感觉心里很不爽。一天也没理她。放学了,我回家告诉了爸爸,因为爸爸会来的比较晚,我说完了就睡觉去了。爸爸又给我写了封信,放在了我的笔盒里。第二天,我无意间打开了笔盒里面有一封信,但有一句话让我明白了很多:不要想别人有没有犯错,先要想你自己有没有犯错。

父爱不是要多伟大,也许只是平时的一句话,就可能成为人生中的启迪。一个眼神,就足以让我们感受到父爱。

[爸爸的爱小学六年级学生作文

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篇19:自我介绍小学作文200字通用模板

全文共 225 字

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大家好,我叫范佳洁,我是一个活泼开郎而且调皮的女孩,我有一双水汪汪的大眼睛,我也有许多优点和缺点,缺点是太马虎,所以妈妈叫我小马虎。

有一次,妈妈让我作卷子,我就错了好几道。

我也很调皮,有一次叔叔请客,哥哥买了1瓶可乐和一瓶雪碧,开饭前,我偷偷把可乐和雪碧倒在了一起,爸爸喝了一口说:这可乐怎么变味了?我就跑到后面乐去了。

优点是我爱唱歌,在家里,我就电脑上搜一些歌唱,妈妈看见了就给我报名了音乐班,音乐老师经常表扬我唱歌好听。

这就是我——活泼开朗的我。

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篇20:爸爸的教诲小学生作文

全文共 692 字

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时间如流水般飞逝,转眼我已经十二岁了,记得儿时母亲抱着我给我喂奶,父亲搂着我给我扇扇子。儿时顽皮做下不少错事,有些都已经忘却,但有些仍然记忆犹新。

小时候我和爸妈住在农村的姥姥家,连接每家每户的有一条大道,大道一边是房子而另一边则是一片幽静的树林,说是树林不如说是花园,因为里面种买了野花野草,还有白桦树,树下有一条小溪里面有鱼虾螃蟹等,还有奇形怪状的石头,秋天的时候,因为秋收,所以摆满了谷子堆,我们经常在谷子堆旁边玩捉迷藏,因为谷子堆大,能藏住人。

记得有一次秋天,邻家郝姐姐召集我们这一块处的小孩玩捉迷藏,几个弟弟妹妹都跑出来了,我们黑白配配出藏得和逮的,我就是那个逮的,我数到三十他们都藏好了,我就开始逮人,这是一个谷子堆着起来了,那个谷子堆的主人我认识是个很坏的叔叔,只不过他家很富有,我走近一看,里面的弟弟已经惊慌失措,我询问过后得知是因为他拿着火柴想吓唬我不让我逮他,问完后别人都一溜烟跑回了家,留下我自己在哪里,瞬时间我就哭出来了,火越着越大,我哭得越来越厉害,我的姥姥出来后,那个叔叔也出来了,我姥姥拿水扑灭了火,我对那个叔叔说“叔叔,是我点照的,你怪我吧”那个叔叔笑了一阵“本来就该怪你,赔钱吧”姥姥给了他三百块钱,回家后,爸爸知道了说“是你点照的吗?”我摇摇头说“不是,是小虎子点照的”“那你怎么说是你”爸爸着急了“是因为,如果不说是我他们就会说我说谎的,我宁愿冒名顶替也不愿意别人说我说谎”“可是你没有说谎了”我不说话了,爸爸坐下来和蔼可亲的说“好孩子,别人都跑走了,就你没跑你是好样的,最棒的,但是记住以后不能这样了,明白了没?”

我轻轻点点头,很开心的笑了起来。

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