我和爸爸小学生优秀20篇

一、指导思想

以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。创建“参与健身”的健身氛围，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

二、重心工作

1、严格执行新课程标准，上好体育课，增强体魄，心理、社会适应能力。

2、开展课余训练，培养体育尖子，为三月份中小学田径运动会、四月份市省软式排球比赛、五月份的省传统项目学校田径运动会作准备。

3、积极组织校极各项体育活动，推动我校体育事业的发展。

三、具体工作

二月份：

1、制定好体育工作计划及个人工作计划。

2、组织校田径队、软式排球队、乒乓球队进行训练。

3、组织全校教师学习新广播操《大众广播体操》。

4、做一名“书香教师”：倡导读书，加强学习，学习新理论，新知识，相互交流和总结经验，改变陈旧及过迟的教育教学观念和思想，更新知识层面，与时俱进，着重提高教师的自身素质。

5、抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操和队列更加规范化、习惯化。

6、做好创卫工作。

三月份：

1、参加市优质课评选教研活动。

2、加强体育课堂安全教育，在学生中开展安全活动教育，对学生进行安全知识的传授，增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱护学校公共财产的良好行为。

3、准备组队参加区乒乓球比赛。

四月份：

1、开展全面《学生体制健康标准》测试准备工作。

2、参加市级软式排球比赛。

3、参加区田径运动会。

五月份：

1、做好学生身高、体重、五项达标的测试工作。

2、参加省级传统项目学校田径比赛。

3、参加市级中小学田径运动会比赛。

4、参加区级学校教师《大众广播体操》比赛。

5、完成《学生体质健康标准》统计上报工作。

六月份：

1、体育工作总结。

2、进行资料归档。

豆腐营小学

20_年2月

小学体育老师个人工作计划7

一、指导思想

紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》，实施《全民健身纲要》，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶

二、工作目标：

1、以竞赛活动为抓手，增强全校师生强身健体的锻炼意识，协调好学校抓好群体工作，进一步发扬我校传统特色。

2、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。

3、抓好学校运动队的训练，在区级比赛中能出尖子选手。

4、面对场地情况，重视体育课程的功能开发，增强体育课程的趣味性，规范体育课锻炼活动，加强课间游戏设计开发，控制意外伤害事故的发生。

三、主要工作

(一)加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量

1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学六认真工作。

2、本学期，每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。

3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。

4、牢牢树立健康第一的指导思想，以《学生体质健康测试标准》为切入口，建立检查评估制度，以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

5、课前要充分设计好合理有效的教学内容，要利用现有的场地互相协调好，确保正常的教学，同时还要加强师生课堂安全意识，防止伤害事故发生。

(二)、加强学科建设，争创品牌亮点

1、加强体育学科组的建设，目标要明确，措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合，争取发挥更有效的作用。

(三)、抓好群体工作，丰富学校文体生活

1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量，科任老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

2、组织开展好学生的体育锻炼活动，任课老师要与体育老师密切配合，保证活动时间和活动质量。

3、组织开展好每月小型体育竞赛活动，学校坚持以全面增强学生体质，保证学生有1小时体育活动时间为出发点，在开足体育课程的基础上，根据学校实际情况，贯彻小型多样，单项分散的原则，按季节气候的不同，每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新，让学生有新鲜感，激发学生运动兴趣，培养坚持锻炼的好习惯，掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动，活跃学校文体生活，在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

4、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，体育老师要协调好各部门工作，经常、积极、主动和班主任、家长联系，取得他们的支持和帮助，并做好运动员的思想工作，使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

(四)做好场地器材管理，体育资料整理工作

1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

(五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。

一、教学工作：

1、围绕新大纲要求，制定学校体育教学计划。

2、鼓励老师开设形式多样体育课，为学生服务。

3、教研活动要有突破，形式多样。主要在提高教师的自身素质上加大力度，教学研究上有特色，并加强检查和质量监控。

竞赛、训练工作：

1、抓好常规训练队的训练。做到开训前有计划、中期检查及期末测试总结。

2、组队参加区运动会。在学校现有的条件下，尽可能的参加多项比赛。争取团体总分有所提高。

具体时间安排：

三月份 ：1、组建学校田径运动队

2、举行学校春季越野赛

四月份：

2、组织学校田径运动队训练

五月份 ：1、参加区运动会

2、广播操比赛

六月份 ：1、考核

2、总结

在我 的童年 生活中，常常会遇到许多大大小小的事情，高兴的，难过的，它们犹如葡萄架架上的葡萄，有酸，也有甜。在这些往事中，令我印象最深刻的还是吃鱼的事。

爸爸喜欢海钓，每次总喜欢让我分享 他的战绩。他对我可好了，总是让我吃个够，说吃鱼的孩子聪明。

今天的鱼很大，一个鱼头像锅一样大。我说：“我吃不下。”爸爸说：“放开肚皮能吃多少就吃多少。”我就拿起筷子吃了一口，摇摇头说：“不好吃。”爸爸说：“你把这个鱼头吃了，爸爸给你玩半个小时的电脑。”

正中下怀，我可是很久都没有玩过电脑了，手都开始发痒了。我狠狠心要把这条鱼消灭，从中午一直吃到晚上，终于吃完了。我对爸爸说：“爸爸，可以玩电脑了吗?”爸爸说：“今天太晚了，明天 再给你玩吧。”

我傻了眼，喃喃地说：“好爸爸变成坏爸爸!”

亲爱的爸爸妈妈：

你们最近还好吗?

爸爸妈妈，感谢你们生下我这个小生命，为我付出了那么多心血，你们辛苦了!

记得有一次，我生病了。发高烧发到39°多，脸烧得通红。爸爸坐在一旁，我可以明显看出父亲眼里涌着泪花，我不禁闭上双眼，默默流泪。父亲是山，让我爬不到尽头的山;父亲是路，为我铺开成功的道路;父亲是灯，指引我向前冲的灯。

妈妈，每当我哼起《世上只有妈妈好》和《鲁冰花》这两首歌时，我就会想起您对我的爱。我想报名参加“小荷风采”舞蹈大赛时，您说：“行，参加吧!这是对你的一种锻炼。”我回答：“可是还要参赛费!”妈妈说：“没事!”妈妈爽快的答应了。我心里乐开了花，你是我心目中最好的妈妈。

我以后要好好学习，天天向上。考上大学，来报答你们!

你们的爱就像阳光，像大海一样辽阔!我想对你们说一声：“谢谢!”

天天快乐

永远健康

你们的女儿：xxx

20XX.10.25

我的爸爸，他真的好棒!每当我不开心的时候，爸爸就像小兔子一样哄我开心;每当有危险的时候，爸爸就像超人一样保护着我;每当我受委屈时，爸爸就会讲故事或讲笑话来转移我的注意力。我爱他，他也爱我。

我的爸爸，他长着一双炯炯有神的大眼睛，腆着一个西瓜似的大肚子，还有像狗熊似的圆滚滚的身体。

我的爸爸很勤快，他很享受炒菜的过程。瞧，他在厨房那得意的样子，他拿着铲子在那儿手舞足蹈地乱弄。炒好了，爸爸像店小二一样大声喊着“清炒土豆丝，客官吃好啦”。一看到我的最爱，我迫不及待的拿起筷子夹了一大把往嘴里塞，随即马上又吐了出来，“难吃!”爸爸甩了一下头发很自信地说“不可能”，也拿起筷子尝了一口，他努力做起很好吃的样子，但最后还是很痛苦地吐了出来“可能放了几次盐”。看着他的滑稽样，我和爸爸肚子都笑疼了。

这就是我的爸爸。

夜晚我走在路上，远处有一处微弱的灯光，默默无闻的照着身边的人看那高大威猛的身影使我想起了一直细心呵护我，一直陪伴着我的爸爸．．．．

那路灯挺着身躯，费着自己的精力，去为某一个人而努力，消耗；那直挺的身躯巍峨站立，那珍珠白的外衣，在黑暗中有些刺眼，总是为人类照亮道路；路灯高高耸立，闪着明亮的灯光，像立正站岗的士兵。灯光柔和的像那活波可爱的少女，每晚屹立在冷寂的街道，就这样兢兢业业、的坚守着岗位。

爸爸却总是像路灯那样，照亮着我。他多像这盏台灯呀！每天，他的汗水浸湿了他的衬衫，可是，他什么时候叫过一声苦、说过一句累呀？他仍是无怨无悔地为我们操劳：他为我检查作业，总是很耐心的将我不会的题认真的讲解。为我盖被子，晚上把自己从睡梦中叫醒，强迫自己从温暖的被窝中爬起来，为还在睡梦中我，把露在外面冰凉的小手小脚送进被子里。勤劳的爸爸，如果没有我，她会像那盏台灯的白天一样吗？怎样的孤独、怎样的寂寞啊？有了我们的爸爸，是不是像夜晚的台灯，她忙的快乐吗？当她疲惫时，我用拳头为他捶背；当他看到我成绩一点点的有进步，他是何等的欣慰啊！

路灯照耀着人们，爸爸照耀着我；灯光照着人们前进的道路，而爸爸总是为我照清前方的道路。

[小学作文：路灯=爸爸

同学们，大家都看见过一个脾气非常倔的人吧，你们都感觉他的倔脾气上来时候非常害怕吧，而我的爸爸却不是……

他的脾气倔起来让人感觉很逗，一点都不凶，记得有一次，爸爸和妈妈吵架因为我，爸爸揍了我，妈妈把爸爸骂了，这下妈妈可惨了。爸爸的倔脾气上来了。因为爸爸妈妈都是因为我没所以才吵起来，爸爸直冲着我，骂我。可这时，我只好忍着不敢哭出声，因为我哭出声爸爸就会越来越打我，这时，我开门就往外跑爸爸急忙把握拽回来，意想不到的事情让我大笑起来爸爸踩到香蕉皮了卡了一个个头，爸爸妈妈都笑了我也笑了阴天变成了晴天，我的爸爸真让人哭笑不得这就是我的爸爸。你们的爸爸是什么样的爸爸，一定是个认真工作的好爸爸吧，同学们父母这样为了我们大家一定要好好学习。

我的爸爸天不怕地不怕，就连蛇都不怕。 My father is not afraid of fear, even snakes are not afraid.

他会做饭，做的那饭呀，都能赶上大厨了!连挑食的我也爱吃。有一次，他下面，我几口就吃完了。 He can cook, the meal he can make catch up with the chef! I also love to eat even if they are picky.Once, below him, I finished eating a few times.

爸爸每天都很快乐，一进家门，爸爸就冲上前来抱得我喘不过气。 Dad is very happy every day. As soon as he enters the house, Dad rushes up to hug me.

我的爸爸吃的虽然很多，但是，长的却像竹竿一样。我真搞不懂，他吃得那么多东西都去哪了? Although my dad eats a lot, it looks like a bamboo pole.I really don’t understand, where did he eat so many things?

我的爸爸是数学天才。有一次，我考了他一道题“一加一难不难?”他想了一会儿，说：“难。”我先吃了一惊，然后用佩服的眼神对爸爸说：“恭喜你!答对了。” My father is a genius of mathematics.Once, I tested him a question, "Is it difficult to add one plus one plus one?" He thought for a while, saying, "Difficult." I was shocked first, and then said to my father with admiration: "Congratulations!"

我爱爸爸，悄悄告诉你，爸爸也爱我，永远爱我!我还有一件事没跟你说，我的爸爸就爱说反话，妈妈说东，他就说西。 I love dad, quietly tell you, my dad loves me, always loves me! I have one more thing to tell you, my father loves to talk about it, my mother saidEast, he said West.

怎么样，是不是很羡慕我有这么好的爸爸?如果你也有一个像我一样有趣的爸爸，请来告诉我吧。 How about, isnt it envious of my dad? If you also have a dad as interesting like me, please tell me.

我的爸爸是一个生意人，在城里开了一家酒庄。

他整天摆着一副严肃的面孔，国字形的脸上镶嵌着一双不大却炯炯有神的眼睛。

爸爸对我的学习非常严格。要求我对学习必须要一丝不苟。一年级时爸爸就给我制订了一系列的学习计划，每天早晨6点钟准时起床，接着，在半个小时内洗脸、刷牙、梳头吃早饭。这些事情统统要做好。然后，再用20分钟去读书、背书。6点30分准时从家出发去学校，7点整准时到校晚一分钟都不行。

爸爸要求我每天按时睡觉起床。有一次，爸爸妈妈不在家，我玩电脑直到10点半才睡觉，早上7点15分才到校。后来，我回到家，爸爸狠狠地骂了我一顿。

爸爸还要求我做事要认真，要养成严谨的作风，而且每次考试都不能低于90分以上。有一次，数学测试，有一题给漏掉了，没有做，结果扣了3分，使我得了89分。回到家，我胆战心惊地把试卷递给了爸爸。爸爸仔细地分析了我考试失败的原因，严肃指出可怕的不是考试失败，而是粗心大意地漏做了题。他告诉我，生意人在给顾客介绍物品的价钱时，你对顾客漏说了一个字，就有可能导致生意赔钱，如果是大生意见的话就可能导致破产。最后，他严厉的警告我，下次再犯这样的错，就严加处罚。

爸爸虽然表面对我严厉，其实对我也有温和的一面。每次，我遇到困难时，爸爸总是温和的对我说：“不要遇到困难就退缩，而是要前进。这样才能做个有用的人。”我认真的记下了爸爸的话，按爸爸说的去做。

我爱我的爸爸。

亲爱的爸爸：

您好!

这次习作我想把我的真心话说一说。最近我真的对您很不满，爸爸您曾经是数学专业毕业的本科生，数学自然很好。因此您的本意是让我也变成一个数学高才生。数学我很喜欢，但您的强迫使我“抓狂”，如果您忘记了您原来做的事，我就讲一讲吧。

每天放学后，我都怀着一颗忐忑不安的心回家，担心爸爸又让我做数学卷。那一天，当我推开家门时，我看见了妈妈，手里端着烤好的曲奇。虽然妈妈笑得温柔极了，但她眼里有一丝心疼。不好!我在心里大叫一声。果然，从书房里走出一个怀里满是数学达标卷的人，是爸爸，看清之后，我撒腿朝“避难处”———厕所奔去，不料被“飞毛腿”老爸一把抓住了，我带着哭腔说：“爸，我想上厕所”，“别找借口，快来做达标卷!”爸爸严厉地喝斥道。我用乌龟般的速度，磨磨蹭蹭地来到书房，开始了一天中最苦闷的日子。我看看窗外正在玩耍的小伙伴们，心想：呵，我真是一只被困在笼子中的小小小鸟啊……突然，爸爸咆哮一声：“不写卷子干什么呢!还不快写!”我吓了一跳，埋头猛写，写啊，写啊，终于写完了，只不过手指肚“毁容了”!原本鼓鼓的手指肚凹了进去。爸爸，我理解您的良苦用心，但我也希望您能理解我，您应该更知道我喜欢玩耍做游戏，希望和小伙伴们在草地上愉快地奔跑，可您为什么不给我机会呢?为什么不能站在我的角度上替我想想呢?希望您能理解我。

祝您 身体健康

爱您的女儿：董旭冉

我的爸爸，个子高高的，戴着一副眼镜，他的眼镜近视了。

我的爸爸在市政管理处上班，是高级工程师，当一名所长。

我的爸爸很爱劳动。他每天上午送我上学，顺便去买菜，然后去上班。下午下班回家他烧饭做菜，还会洗衣服、拖地呢！

我的爸爸也很爱运动。每天一早，他就去东瓯游泳池游泳。不管是刮风，还是下雨，甚至下雪，他都要去游泳。爸爸的举动影响了我，二年级刚开始，我就去少泳校学游泳了。

我的爸爸是一名“旅行家”。他不仅自己去过很多地方，还带着我和妈妈去过很多地方。最让我崇拜的是他去过遥远的西藏。

我的爸爸还是一名“高级厨师”。他烧出来的菜是那么好吃、美味。我觉得，爸爸烧的菜比酒店里的菜好吃多了，特别是超级好吃的鱼。

这就是我的爸爸，热爱生活的爸爸。

一个周末的下午，我看了一部电影《哪吒之魔童降世》。那天晚上，我就做了一个梦。梦里，敖丙竟然来敲我家的门。

我一看，激动地大叫：“敖丙，我是你的头号粉丝，快进来吧。”

敖丙说：“走，我带你去找哪吒吧。”

“好的，我们走吧。”我和敖丙就像小鸟一样，展开翅膀飞了起来。

我突然看到敖丙在空中画着什么，很好奇。正想着呢，我就看到了哪吒。然后，我们和哪吒一起玩游戏、喝饮料。

时间过得真快，我一看不早了，心想还是和敖丙立刻回家吧。转眼间，我就到家了，却没有看到敖丙的身影，只发现了一个礼盒。盒子上贴着一张纸条，写了一段话：“再见了，我的头号粉丝。你看到这个礼物的时候，我已经回到海里了。盒子里有一个海螺，吹响它，我便千里来相会。再见!”

打开盒子一看，里面果然有一个海螺，还有一套《丁丁历险记》，我真是太喜欢了。

“叮叮咚，叮叮咚……”闹钟把我吵醒了。我睁开眼睛，看着空空的双手，一句话也说不出来。唉，多希望我能在梦里再和敖丙过一天。

在被人看来，母亲都是慈祥的，亲切的，温柔的，虽然有时候也很凶，但也是因为你不乖啊!爸爸呢，则是严厉的粗犷的。而原本的我也是这样看的，但我还是爱爸爸的。

有一首我们从小就会的童歌，歌名是世上只有妈妈好!这歌固然是不错，但我觉得这对爸爸也太不公平了吧!虽然，我对音乐并不在行，可我每次唱这首歌的时候，我还是把歌词改了过来，世上只有爸妈好，有爸妈的孩子像快宝。我的爸爸和其他的爸爸一样十分严厉，但他却不像他们一样用暴力来解决问题，而是像一只苍蝇一样一直在我耳边唠唠叨叨的说个不停，我最受不了这个了，但还是不错的了至少没有像其他爸爸那样用打的。我5岁那年，也不知道为什么，一向是乖乖女的我，居然去和同学去浅河玩水，刚刚玩到一半的时候就被妈妈给抓回了家去，我心想：惨了惨了!等会回到家妈妈要打我了!回到家了，果然不出我所料，妈妈骂了我几句就随手拿起鸡毛掸子要打我了，我害怕的闭上了眼睛，可是好一会儿都没感觉痛。

这时张开了我的眼睛，让我惊讶的是看到爸爸他居然为我当下了那一棍啊!后来爸爸眉毛一皱，我就知道他有多痛了。

我爸爸有一米七的个子，浓浓的眉毛，小小的眼睛，还戴着一副眼镜。平时，他不打麻将，也不玩游戏，就是喜欢运动，特别爱打羽毛球。

早上，黎明女神还没睁开她的丹凤眼，爸爸就已经背上球拍，去羊岗山打球了。晚上，还没等我们答应爸爸，爸爸就离开家门，开着车飞一样地去大溪中学打球了。当我们已经进入甜蜜的梦乡时，爸爸还在津津有味地打羽毛球。

记得有一个晚上，妈妈出去办事了，爸爸带我去打羽毛球。只见爸爸上下左右挥舞着羽毛球拍，羽毛球忽上忽下，忽左忽右，有时笔直射向对方，有时在空中划了一道优美的弧线，有时还像一位舞蹈家在跳舞，顽皮时还像小孩躺在球场上赖着不肯起来。打着打着，爸爸大汗淋漓，身上的衣服全湿了，像从水里捞上来一样，可爸爸还在不知疲倦地跑着打着。我不停地叫爸爸回家，但爸爸老是不回家，还一边喊：“再过一会儿……”时间一分一秒过去了，已经九点了，我已经困得上下眼皮打架了，可爸爸还在兴致勃勃地打球。

最后，妈妈打了电话责怪爸爸还不把我送回家，爸爸才很不情愿地离开了羽毛球馆。把我送回家后，爸爸大声地对妈妈说：“我把笑安送回家了，时间还早，我再去打。”话音刚落，又一阵风似的去打球了。

这就是我的爸爸，一个不折不扣的羽毛球迷。

今天我看了《红楼梦》，里面的贾府家里吃饭简直是太设施了，说的夸张一些就是快赶上皇上的食欲了，还有黛玉和宝玉的机智也令我很佩服，

我们这些贫民老百姓喝一个腊八粥就是相当于八宝粥，而贾府喝腊八粥的配料就是：红枣、栗子、花生、菱角、香芋等，还有大量的米豆。我不知道别人是怎么吃的反正我们家就是这么吃的，

林黛玉和贾宝玉的机智令我佩服，贾宝玉给林黛玉讲的故事刚刚一开头，贾宝玉讲的故事，林黛玉竟听出来了贾宝玉是编的故事，这一点说明林黛玉反应的比较得快，而林黛玉给贾宝玉说的你有玉人家就有金来配你，人家有冷香，你就没有暖香来配人家，然后贾宝玉才听出来林黛玉拿他和宝钗开玩笑，这贾宝玉没有林黛玉反应的快，不过最后还是反应过来了。

我的爸爸今年38岁。他中等身材，一头浓密乌黑的头发里杂着几许白发，一双眼眼炯炯有神。

我爸爸是做电器生意的。因为做的是批发生意，所以利润不是很高。如果碰到老年人或是农村条件差的人来买东西，他基本上不赚什么钱，加点运费就卖给人家了。有时别人不是在我们店里买的东西，他也免费给人家修理。好多人都笑他傻，有钱不会赚。他总是轻轻笑着说：“钱是挣不完的，他们条件不好不容易，我不忍心赚那些钱。”

爸爸每天不到7点就起床开店门，到晚上7点半才能回来。他每天起早贪黑，人都瘦了一些。有时我问妈妈：“我们家条件不是太差，爸爸为什么每天还要这么累？你看，他头上都长着好几根白头发了。”妈妈回答我说：“你爸爸这么辛苦，这都是为了让我们的生活过得好一些，舒服一些，你以后读书不是还要很多钱用。”我一想到爸爸整天这样辛苦，我的心里就非常难过。

爸爸的优点是：喜爱动物、诚实。我们住的地方不知何时来了几只流浪猫，饿得快不行了。他就买来几根火腿肠分给他们吃，有时连自己的早餐都让给它们了。有些小孩欺负小猫，他都会苦口婆心地把这些小朋友劝走。

每次爸爸买了什么或者做了什么事，他都一五一十地跟我们讲。我有天对爸爸说：“爸爸，您为什么每天都要把自己所做的事说出来？又没有人逼您说。”爸爸笑着说：“我只是不想让你们担心。”我听了这话非常感动。

瞧！这就是我的爸爸，非常平凡而又普通的一个人。我希望长大以后，好好向他学习。学习他乐于助人、吃苦耐劳、诚实、富有爱心的精神。我为拥有一个这样的好爸爸而感到自豪。

星期三那天，我们学校举行了春季运动会。刚到教室一会儿，广播里就通知我们搬着凳子到操场上的水泥大道集中。我是一名啦啦队员，只能看着同学们比赛。

跑步比赛开始了，运动员们就像一支支离弦的箭一起冲出了起跑线。只见我们班的黄嘉妮拼命向前跑着，我激动地站了起来，不停地为她喊着：“黄嘉妮，加油!黄嘉妮，加油!”她好像听到了我的加油声，鼓足了吃奶的劲儿往前冲，最终为我们班获得了一个第一名。“耶!黄嘉妮，你真棒!”我不由得高声喊了起来。

其他几个运动员虽说没有得到第一，但他们也给我们班争得了分数，我真佩服他们!

今天的运动会真精彩啊!

1、春妈妈回来了，带来了三个淘气的小故娘。雷姑娘天天敲着鼓玩儿，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘天天洒着水玩儿，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的笑脸一张张。风姑娘天天吹着气玩儿。吹柔了树枝，吹长了青草，吹的辽阔的大地百花放。啊，春天回来了。春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

2、春天来了，春雨飘了下来。真是细如牛毛，飘在花园里花儿张开了笑脸。飘在池塘里，小青蛙笑呵呵地说：“春天到，春天到，我可以痛痛快快洗个澡。”小草弟弟也偷偷的露出了小脑袋，吮吸着甜甜的春雨。我们也蹦蹦跳跳地在草地上玩耍，春雨飘在我的小脸上，啊!好舒服啊!

3、春天来了，天气变暖和了，小燕子从南方飞回来了，柳树发芽了，草儿绿了，连小河里的冰也融化了。一群小蝌蚪在小河里游来游去，有趣极了!遇到下雨了的时候，春雨落在地上就像敲小鼓一样发出哒哒的声音，落到河里，水面上泛起朵朵的水花，美丽极了!阵阵风吹来小朋友还能放风筝呢!

4、从小我就有一个奇特的幻想――假如自己是一片云，该多好呀!这样就可以遨游在天空中，多自在呀!

5、到了晚上，我和妈妈一起去逛街。我们下了楼，来到街上，我看见街上花灯高照，川流不息的汽车，灯光闪烁，象银河从天上而降。散步的人很多。我们来到房湖公园，公园的城楼金碧辉煌，光彩夺目，好象古代的建筑物。公园门前有几座拱桥，拱桥上装满了彩灯，五颜六色的。犹如道道彩虹。拱桥倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。道路中间有个转盘，转盘里由几棵高大的椰子树，那几棵椰子树不是真的，而是用彩灯做的，有红的，黄的，绿的......五光十色，美丽极了。椰子树下种有草坪和美丽的鲜花。花儿开得漂亮极了，看了真想摘一朵。道路两旁明亮的橱窗，绚丽多彩的广告，五光十色的霓红灯，把大街变得更美丽了。

6、到了中南菜市场，已经是黄昏了，雨也越下越大，路也变得泥泞起来。“姐姐，我要你背。”她妹妹撒娇地说。许梦婷没有丝毫犹豫，蹲下身子。这时她的妹妹也“上架”了。“啪”的一声，她一脚踩进了泥水里，白色、干干净净的鞋子已经变成深灰了。我情不自禁走了过去，说：“没事吧，回去换双鞋吧。”“不用。”她说。说着，继续深一脚浅一脚向前走去。望着她们的背影，一股暖潮涌上心头。

我的爸爸有一个大大的肚子，戴着一副眼镜，总是坐在沙发上，抱着一个枕头，看着电视，偶尔还喝一口茶。

对于吃的来说，他什么都爱吃，而他在周一到周五的时候，总是坐在电脑桌前，仔仔细细盯着股票的一举一动，盯着行情的一上一下，等我放假时，他总是占着电脑，不让我用，只有股票不交易时才让我用电脑。

他圆圆的肚子，一上一下的，非常的有节奏，就像弹来弹去的皮球，在他睡觉的时候，我觉得他非常的好玩。

他的眼睛后面，有着傻乎乎的眼神，也有着呆呆的样子。

他的心理变化的特别快，不一会就会变卦—又一次，我们要去爬山，正准备走呢，他就说又要游泳。

我就觉得他的心理和一个孩子差不多，想到一件事，就又变卦了。有时他非常的生气，可是，过了一会，他就又高兴了起来。

大家好!我叫陈彦好，听爸爸说是爷爷起的，大概是想让我学习成绩好吧。

打篮球是我的嗜好。既使烈日当空，也抵挡不了篮球对我的诱惑。有时侯，只要我哥哥一有空我就硬拉着他到体育场打篮球，一到体育场我就迫不及待的打起了篮球。当然，哥哥的个子比我高 ，水平也比我高，他还是我师傅呢!但我毫不示弱，趁他空当，我抢到了球，“咣”一声，球进啦，我好高兴，哥哥也夸我：“好!青出于蓝胜于蓝嘛!”

自打上了四年级。“乖孩子”的称号再也没有了。因为进了学校后，有了独立思想的我和妈妈针锋相对。

这就是我——又淘气又傲气的我。

我们家只有奶奶一个人会炒菜，而且炒的非常好吃，如果奶奶有事不在家的话，那我们都只好到外面吃饭或者就在外面买点熟菜或盒饭回家吃了。所以奶奶成了我们家最大的功臣。

有一次，爸爸争着要炒个菜，他总认为这不是难事，奶奶没办法只好答应了，爸爸在菜里倒了很多东西，有酱油、醋、菜油、盐、味精、糖、咖喱粉......什么都有，而且，炒了很久很久，爸爸才把炒好的菜端上桌来，我们全家人都尝了一口，顿时，全家人齐声喊到：“难吃死啦！什么怪味？”我们拿起矿泉水就喝了起来。我们给爸爸的菜的评价是“难吃”这个词。这时奶奶对爸爸说：“想炒好菜，这是得学的，炒菜时要根据不同的菜来放入不同的调料，不能什么都放，比如你炒的这个菜，它只要放入油、盐、酱、醋就行了，而且炒菜的时间不能太长，控制在十分钟左右就行了。”听了奶奶的话，爸爸重新开始炒菜，一切全照奶奶的方法去做了，菜端出来了，我们迫不及待的尝了一口，说：“真好吃。”

爸爸终于学会了炒菜。

[爸爸学炒菜小学作文

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我班原有学生....人，其中男生....人，女生..人，男女人数失衡。本学期又转来..名学生，其中..名女生，..名男生。....名学生来自本村，..名学生周边村，..名外县学生。有..名学生是外校转来的。学生在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异。上学期组建..大团队....个小队，班干部..人，没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下：

品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种.种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。家长是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育，结合学校每月一事活动，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进身心健康。

具体工作：

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到10小星分，就可以换一大星。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

(2)、强化本班的“合作学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面：

(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生，要多与这些孩子交流或与家长取得联系，实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

1、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

2、每天早晨7：40准时进教室，带领孩子早读。下午1：50准时进教室，处理班级事务，注意学生安全。

3、课间要到教室里，等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展

由于本班人数不多，本学期我打算对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的建议。对于家长的来访，我会热情地接待。