给同学们的一封信毕业篇作文(汇总20篇)

亲爱的卜科成同学：

你好！

我叫王睿博，今年11岁，是镇海区实验小学五年级学生。

我热爱学习，成绩优良，兴趣广泛，是个地道的电脑迷！你是不是很奇怪我怎么会给你写信？告诉你，最近我校正在开展一项“‘手拉手’和远方同龄人交朋友”的活动，我是从你校发给我校的通信名单中“认识”你的。我想和你通信，跟你成为朋友。

我的家乡东临大海，是一座美丽的海滨小镇，素有“海天雄镇”之美称，风景美不胜收，有国家4a级景区——招宝山风景区，九龙湖风景区。它还有“浙东门户”之美誉，曾是抗倭的前哨阵地，有全国青少年爱国教育基地——海防遗迹纪念馆，这名字还是前总书记xx亲笔题名的呢。因是海滨城市，所以鱼、虾、螃蟹等海产品应有尽有。你的家乡是山区，应有很多山珍吧？

我们上课可有趣了，每个课件老师都制作成演示文稿，通过投影，像放电影似的放给我们看，电脑课人手一台电脑，一连网，全国乃至世界各地的新闻都可获知……你们上课有趣吗？我从介绍你的资料中得知，你也是一个五年级的学生。让我意想不到的是，你为了能按时到达学校，竟要半夜三更起床，顶着风雨，走10个小时的山路，这需要多么坚强的意志呀！我的心情久久难以平静，我真的很佩服你！

资料中也说到，你们的生活圈只局限于小镇，几乎与世隔绝，你渴望了解外面的世界吗？我非常乐意担当这个使者，告诉你精彩的大千世界。资料中还说，你们那儿经济发展缓慢，甚至有些学生因家里贫困而上不起学，我看了心里很不是滋味。你收到信后可以告诉我你在学习、生活中的种种困难和烦恼，我将尽力帮助你。我希望通过“手拉手”活动，我们能互相帮助，共同进步。

好了，今天就写到这里吧，也希望早日收到你的来信。

祝你学习进步！

你好！

我是一个活泼可爱又顽皮的孩子，我叫郭佳展，是焦作市武陟县木城第一小学五五班的学生。

你在那里学习好吗？我在这里的学习不是太差，但在以后我一定会努力的。我非常高兴有你这样的朋友，在你的家乡有什么好的风景吗？在我的家乡有好多好风景比如有黄河、丰乐园、云台山、邙山等等。

我虽然长得不高，但本领却不少，我参加过学校的很多活动，还有我们班的活动。比如圣诞联欢和元旦联欢，我们举行的这些活动多得感谢老师和领导对我们的大力支持。

我也很喜欢看书，书架上摆满了我喜欢看的书，你是否也和我一样喜欢看书呢？

我们班有69名学生，同学们活泼顽皮可爱，成绩也都非常的好，希望你也可以把你们班的情况告诉我。让我们可以彼此多了解一些。

虽然我们素不相识，但是你可以把你的QQ号告诉我，这样我们就可以联系了。

【篇三：给同学的一封信】

陈亮亮同学：

你好！

好久不见啊！上次在书画班相遇，如今屈指算来一共有两个年头了。现在你过得快乐吗？我好想念你呀！我想邀请你来参观我的家乡淮安。

淮安的美食可是中外闻名的哦！有红烧狮子头、软兜长鱼、红烧牛肉……恐怕我才说三个，你的口水都已经流了下来吧！你可别认为我的家乡只有美食，淮安可是人文荟萃的地方！有汉赋家枚乘、有汉代军事家韩信、有民族英雄关天培、还有四大名著之一的《西游记》作者吴承恩等等，还有很多名人，在这里我就不一一说给你听了。

对了一代伟人周恩来，你一定知道。他也是我们淮安人哦！刘少奇和陈毅这一代老前辈曾经在淮安也留下了光辉的足迹。

我的家乡风景可美了，特别是桃花坞绿柳红花可美了，池塘里也有许多“捕虫专家”——青蛙。

祝你学习进步，生活开心！

成果

李跞弘：

你好！我是成果，你曾经的同桌。这学期，你去了新加坡。不知你在那里，过得怎么样？马上要到圣诞节了呢，你会回来吗？大家都期望你能回来。

不知不觉，你走了好几个月了，却并没有见到六年级的大家。我呢！没怎么变，还是不爱举手，还是属于全班中的“矮子”。那么你呢？在那边的学校有进步吗？你有长高吗？你，是不是还是我记忆中的那个人呢？

虽然我没变，但我们的12班变了一点儿。再也听不见男生们口中传出“老李”了，班里原来那个以你为主的颇似黑社会的团体不见了。但，有一位新人来了，他叫张容豪。个子小，就像你一样，操着一口东北口音。不过，他的体育可以与你相提并论。那次体育课我们练习跑步。只见他飞驰着，如离弦的箭一般，扬起一阵尘土，全班第一，被他拿下了。看着他飞速的背影，我想到了你，难不成他是你的替身？我在心中叫了一声“老李”，当然，老师也发生了变化。我们班迎来了一位和善的数学老师——沈老师。也许是因为真的太和善了，我们班人都把他当作大哥哥，和他谈天说地，总是用一种奇怪的口音叫他。沈老师也是十分认真负责的。那天我值日，直到很晚，而沈老师，也一直陪留下来订正的周欣然到很晚，直到周欣然的订正全部弄完为止，即使周欣然抛出了许多问题，他也不急，耐心的教会他。如果你在，你应该也会与沈老师交个朋友吧。不过呀，记得那时候，你总是在比较和善的副课老师课上捣乱，不知道现在会不会呢？

记得以前，你是个引领“潮流”的人。你玩什么，班上人就玩什么。那时候，一下课，班上人就冲到我位置上，把我挤出去，叽叽喳喳开始玩，那时候，我心中对你和你的伙伴心生讨厌，谁叫他们霸占了我的位置，让我不得安宁。但现在想想，我却有些怀念你……什么时候回来一下吧！

老李，是的，我要叫你一声老李，以前，我也经常这么叫你。每当看到毕胜身旁的那个，据说是为你留的，上面还有你的名字的空位，我就想到了以前的那些时光。你走了，大家也快毕业了，以前的时光真的难以忘记。

祝你在外过得开心，成绩有所提升，也愿你不要忘了我们这个12班，这个充满欢声笑语的12班。

你的同学：成果

2016年12月1日

远方的王兰同学：

你好！

我在电视上看见你们家乡的报道后，知道你在艰苦的条件下却能努力地学习，取得很好的成绩，真佩服你！今天给素不相识的你写信是想和你成为好朋友。

我叫马书晗，今年11岁了，是陕西安康市一小的一名五年级学生。高高的个子，乌黑的头发，健康的古铜色皮肤，由于看书写字不注意姿势，一副粉色眼镜过早的趴在我的眼睛上。我的兴趣爱好很广泛：看书，跳舞，弹钢琴，骑自行车……在学校，我是老师的得力助手。在家里，我是爸爸妈妈身边聪明乖巧的小公主。

在电视上我看见你在大山里上小学，教学条件不是很好。所以我这次想和你一起讨论写作文的方法，帮助你提高写作水平。

一、多读书，读好书。要写好作文，必须要多读书。散文，童话，名著，古诗都可以读，但不可以读对身心不健康的书籍。读书时一定要明白其意思，不能囫囵吞枣，而且还要熟读。这样才会明白故事的深刻含义。二、积累好词佳句。在我们学校语文老师都会让我们每个学生准备一个积累本，看书时遇见好词佳句就随手写在上面，对写作文有很大帮助。但要记住：千万不要敷衍了事，而要记在心上。三、学会应用。写作文时，一些平时积累的好词佳句就可以派上用场，把它们合理恰当地添进你的作文中，会得到事半功倍的效果！四、学会审题，抓住中心。写作文一定要仔细审题，中心明确，依据事物的特点，不能写与题材无关联的事情。比如前几天我们刚写过一篇作文《童年趣事》，这时一篇记事文，中心要突出“趣”字，将童年时的天真可爱质朴描写出来。五，学会修改。写完作文要大声朗读，边读边把作文中不通顺的地方加以改正，还可以读给家长，同学听，请他们帮助你挑出不足。最后，将修改后的作文再誊写一遍，一篇文章就完成了。

这就是我写作文的经验，希望你能和同学们一起分享这些方法，你的作文水平提高了，语文成绩也会芝麻开花---节节高！随信我寄给你几本优秀作文选，让我们共同进步。

祝你学习进步！

你的同学：XXX

2014年2月21日

杨震同学：

你好!近来身体好吗?暑假过得愉快吗?最近我在收集一套司马光砸缸的邮票，经历过了一场与众不同的“酸甜苦辣”。我现在就向你介绍我经历的“酸甜苦辣”。

我四处收集邮票经历的酸：为了写作文我四处收集司马光砸缸的三张邮票，我跑了很多家邮电局去买司马光砸缸的三张邮票他们都说没有，我很不高兴又很生气。

甜：有一天我去一家邮电局问有没司马光砸缸的邮票，那家邮电局说：“过一周就有这套邮票”，我心里十分高兴，像吃了蜜一样。

苦：过了一周以后，我跑道那家店去买邮票，那家店的人说：“没有进货”，我心里不高兴了，像吃了一瓶苦药。

辣：暑假快过了，我还没有把作文写好，我心里很着急怎么也想不出方法来，开学了，我没有写作文，我没有交，心里很不快乐，我给老师讲了我没有买到邮票，老师说可以上网去找，我听了以后知道了。我心里很不愉快，为什么我那么笨，不动一动脑子，我像吃了辣椒一样。

从这件事来讲，我不聪明，不动脑子，这件事让我至今难忘，我会永远记住这件事。

祝：身体健康，学习进步!

同学：_

20_年_月_日

刘宏宇同学：

你好吗?最近你怎么样呀?好久不见，你长高了吧?我想你一定长胖了吧!你有木有想我们呀?哦，对了，我忘了告诉你我是谁了，我是你的老同学苑家宝啊。你可千万别忘了我这个“暴力女”呀!

先问你一个问题，你知道我开头为啥叫你“小猪”不?因为啊，去年暑假，我们一起去迈思教育培训。你学英语，我学数学，当时，你胖得像小猪似的，肉嘟嘟的，和个肉丸子似的，在楼梯上滚来滚去，好可爱呵!

记得当时，我顺便看了你的英语书，好难啊!但你却是惊人的流畅读出来啦!两年不见，当刮目相看啊!你也变得很能吃了，每次相见你都向我要吃的，看着你那卖萌的小眼睛，撒娇地求我。唉!没办法，心软的我只能“投降”了。我发现好久不见的你，身上的特点还是没变啊!如：胆小，被我追得满教室跑;贪玩，每次下课时都和我去人来人往的大街上玩;卖萌……

小猪呀——花儿，谢了仍旧还会开;小草，枯了仍旧还会绿;树叶，落了仍旧还会再长……让我们想念不已的你，啥时还会回到你曾多么熟悉的校园呢?相信有缘我们会再相见!

祝你天天开心!

你的同学_

20_年_月_日

未来的小学毕业生：

你们好!

18年后，你们还是在像我们一样忙着小升初吗?还是在像我们不断刷题至12点吗?还在上着众多的补习班吗?希望中国经过18年的发展，教育水平能变得更好。

向你们说说我们的情况吧。中国改革开放几十年，特别是最近这几年，中国的军事、航天、经济都与世界强国迅速缩短了差距。08年成功举办了北京奥运会，互联网快速发展相信也会为你们的生活造福吧!我都已经开始想象你们那时想用高科技的欢喜了，羡慕不已呀!

汽车在天空飞行，所有东西智能化，动功能的房子……。在我们这个时代不敢想象的事情，说不定你们那时早已开始普及了吧!中国在2020年全面建成了小康社会，2035年基本实现社会主义现代化。你们是未来的享福者，但同时你们也应该是创造者。国家的发展以后将要靠你们实现，你们说是不是呢?

18年，看似微不足道，其实是至关重要。人生能有多少个18年?18年后，我也到了而立之年。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，我时常因为平时的好玩而荒废了学习，希望你们不要像我一样，因为18年后，一时的不努力可能会与同龄人造成巨大的差距，祖国的发展将来不能因为你们而停滞不前。相信你们一定能成为祖国的栋梁，不会辜负祖国对你们的`希望，加油吧!

好了，话不多说。愿这封信珍藏在时光瓶里，留给18年后的你们来开启。也希望你们那时看到这封信，能有所启发，并写封回信给我。相信你们小学毕业后的生活会更加有滋有味、多姿多彩!期待你们的回信。

愿友谊长存!

亲爱的伙伴们：

你们好!

时间过得真快，转眼要小学毕业了，站在这毕业的门槛上，我思绪万千。我想用写信的方式来表达我对你们谢意。

伙伴们，谢谢你们，从一年级到现在，你们总是无时无刻地关心着我。当我摔倒时，是你们把我扶起;当我伤心时，是你们安慰着我。

有一次，我在体育课上摔跤了，膝盖上摔烂了一大块，都流血了，真是疼痛难忍。小伙伴们看到了，急忙围过来把我扶起，送到老师办公室。在老师帮我搽药时，同伴们给我讲笑话，顿时我觉得疼痛减少了一大半，感觉四周温暖了许多。当同伴们把我扶回教室时，你们争先恐后地问着我的伤势，小小心心地把我扶到座位上。下课时，陪我聊天，让我忘记了疼痛。

还有一次，流鼻血的病又犯了，我急忙向四周的同学借纸，当你们知道我流鼻血后，有人赶紧去通知老师，有人撕下一点纸卷起来，给我塞到鼻子里。当血止住了，同学们帮我洗净血迹，又高高兴兴地玩了起来。

伙伴们，谢谢你们，一直关心着我，有你们这些同学，是我最大的荣幸。希望友谊之花永开不败。

亲爱的雷利同学：

你好！

读了你写给加利先生的信，我十分同情你，同时，我又为你骄傲，因为你的父亲是倒在了维护世界和平的圣坛上。

雷利同学，你说的没错，和平之神还没有永驻人间，电视上还常常报道一些战争事件，那些惨不忍睹的画面令我心痛。那些被炮火炸碎的石块好像在问我：“为什么还有战争，难道21世纪还是战争的世纪吗？”虽然我生活在没有战争的地带，可战争的硝烟却从电视上弥漫开来，这是为什么？

雷利同学，让我们大声呼喊，共同期盼：让战争的硝烟永远不在地球上弥漫，让和平之神永驻人间。如果真是这样的话，你的父亲也会含笑九泉！

祝：身体健康，心想事成！

一个幸福的孩子：梁子杨

各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

又是一个浓情的毕业季，又是一个值得期待的新起点。前天的此时，同学们还在高考的考场上，抒写一份人生的厚重。今天的此刻，我们在这里隆重聚会，庆祝同学们毕业的荣光。清宣统三年即1911年是柳高第一届毕业生，你们是柳高第__届毕业生。首先，请允许我代表学校全体教职员工，向你们圆满完成高中学业表示最热烈的祝贺！向悉心教导你们的老师，致以衷心的感谢和崇高的敬意！

此时此刻，满眼翠绿、青葱的校园里弥漫着淡淡的离愁，浓浓的眷念。在这里，你们度过了人生最美好的一段时光，这段时光是你们个性形成、自主发展的关键时期，你们完成了从青涩少年到热血青年的化羽成蝶，穿越了从雨季的迷茫到花季的自信与坚强。在这里，你们收获了学业的成功、成长的快乐、深厚的友情。三年的时间里，你们是学校的主人，参与了各级各类课程的建设，学科竞赛、科技创新、大学先修、国际课程、文艺汇演、体育运动、社团活动等等，给我们留下太多太多的酸甜苦辣、嬉笑怒骂，而更重要的是内化的存入内心深处的那份坚毅、欢乐和情谊，你们用汗水、激情和智慧，书写着属于你们的光荣和梦想，演绎着属于你们的“柳高故事”，在取得个人进步的同时，也为学校赢得了广泛赞誉。在此，我代表学校向你们表示深深的感谢！你们的一切，也将与无数优秀的柳高人一起，永远镶嵌在柳高厚重辉煌的画卷里。

敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，这是我们梦之队的一直坚守。逐梦的日子总是匆忙而充实，高中阶段逐梦的时间即将告一段落，此时，我除了深深的祝福，还有一份更加热切的期盼，期盼你们带着执著的梦想起航，去继续下一段更加精彩的人生旅行，这段旅行，一定会有更多的欢乐与精彩等待着你们去感受，也有更多的风雨与激流需要你们去搏击。我知道任何说教都会苍白无力，唯有自己的感悟才能内化于行，在你们即将离开母校之际，我还是想表达对你们的期许，我希望你们：

带着梦想起航，保持人性的本真。三年前，你们选择了柳高，于是你们的基因里就有了“人格健全，自主发展，家国情怀，世界眼光”的烙印。正如2017年毕业的叶展宏同学说:初进大学时，许多人说自已有些不适应。我却发现，这种“新的环境”似乎并不是那么陌生，“我的高中，像个大学”。感谢母校柳高，她让我拥有了不同的经历，不同的视野，不同的思维，不同的习惯。2014年毕业的吴家麟同学也说：在柳高的三年是我人生最充实最快乐的一段时光，非常感激在柳高遇到的每一位老师和同学。“人格健全，自主发展，家国情怀，世界眼光”——柳高赠予我的这些宝贵财富，我也将一直坚持和守护下去。“人格健全”是身体和心灵的康健，是触及内心深处最柔软的地方，是激情与含蓄，是自由与自律，是宽容与淡泊，是感恩与懂得；“自主发展”是一个人有思想、有判断、有选择的能力，包含具备勤奋学习、自主规划、自主管理、自主评价、自主监控、自主调节、创新笃行的能力；“家国情怀”是希望我们心中有国家、有社会、有亲人，包含具有忠于祖国、热爱家乡的情感和传承美德、服务社会的责任意识；“世界眼光”则包含养成放眼世界，具有开放包容、合作交流的国际理解以及传播中国文化的自主意识。其中，人格健全的核心是追求人性美。真善美是人性的最高价值，无论在什么情况下都不能丧失人性，让真诚、善良、美好伴随一生。将来的你，不论走多远飞多高，都希望你们成为一个对人类、对自然、对未来充满关怀的人。

带着梦想起航，找到人生的航向。马克思17岁中学毕业时在一篇作文《青年在选择职业时的思考》中说：如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们的幸福将属于千万人。我们生活在一个新时代，是一个伟大的时代，新时代新征程新使命，新的时代，惟有创新，才能超越，惟有超越，才能强大。当我们把自己的人生航向与国家尊严和民族利益联系起来，把所有智慧和才华奉献给我们伟大的时代，努力为社会的繁荣、国家和民族的进步做出实实在在的努力，我们的人生才会变得“伟大”和“辉煌”。欲为大树，莫与草争，永远向着阳光吸取正能量，深深扎根于大地吸取养分，不要偏离自己的人生航向，即使遇到困难，因为心中有目标和方向，也不会妨碍我们成为参天大树。柳高110周年校庆，我们制作了一份主题为“与时代同行”的纪念宣传片，这就是柳高的历史精髓，做一个与时代同行的人，做一个在社会中“被需要”的人，做一个新时代中有所作为的人，为国家、为社会、为民族做出最大的贡献。这也是今年全国高考语文各卷中作文的主题要求！

带着梦想起航，珍惜未来的生活。都说人生就是选择，选择什么样的大学生活比选择什么样的大学更重要。你们即将从紧张疲惫中解脱出来，进入一段无所适从的状态后，又将背负行囊去完成一段大学生活。在大学里，除了学习自己所选择的专业知识，还应该去寻找所有能带给您营养的东西，去接触艺术，学会欣赏美好的东西；去阅读蕴含人生哲理的书籍，让自己内心变得充实而从容；去积极锻炼身体，不要放纵自己，身体永远是一切美好的基础；去遇见最好的人，也许是成长导师，也许是未来事业中的朋友，也许是自己人生的伴侣。要用这四年时光为自己未来四十年打下坚实的基础。

有人说过，人有两种出身，一是家庭，一是学校。当你们带着梦想起航驶向深海的时候，母校总在深情地祝福你们，永远是你们温馨的港湾。无论你成功、失意，欢心、委屈，富贵、贫穷，母校的老师如同家中的父母，总在用温情的目光脉脉地、温暖地关注着你们，注视着你们远行的身影，一如你们在这里的时光，希望你们常回家看看。

最后，祝大家梦想成真！谢谢！

__年6月10日

亲爱的陈相如同学：

你们好!

我是广州市番禺区沙湾镇中心小学的一名同学，我的名字叫杨文杰。我们虽然没见过面，但常言说：有朋自远方来，不亦乐乎。朋友是人生中必不可少一部分。人与人之间的感情交流离不开朋友。愿这封载着款款厚意的交友信能架起你和我之间友谊的桥梁。

我们的校园是充满书香的，只要有时间同学们都会捧起一本自己的书，津津有味的读起来。我们的校园还散发着大自然的气息呢!春天绿草如茵，夏天充满生机，秋天，像走入了仙境，冬天乐趣无限。对了，我想和你们开展一项“手拉手”的活动。为什么呢?因为我一看这一个名字，就知道你是一个可爱的女孩了，所以，我很想和你开展“手拉手”的活动。

活动是这样的：时间是：20xx年3月12日。地点：沙湾中心小学。人物：我和远方小朋友。你们知道吗?我给你们安排了一个非常好环节“互赠图书”。当我们取得了联系之后，还可以和所在地的小朋友来一次读书交流会，互相交流读书感受。或者做一次“环保小卫士”保护环境，美化家园。也可以互相学习各地的艺术，手工制品。最后一天的时候各自表演自己的才华，特长。这一些由你选其中一个。

朋友，大家都说时间是无限的，友情也是无限的，我之所以想和你交朋友，是想让友谊之花在你我之间开得更灿烂，更耀眼。朋友，我等着你回信。

一封信作文_

亲爱的林金花同学：

你好!或许你还不认识我，饿哦是从报纸上知道你的消息的。我叫姚嘉敏

在你那里，可以读书的人很少。可以读书的，用的笔也是一些一些用到只剩下笔头的笔。书本只是拿袋子来装的。如果我长大了一定要当一个自愿者，把你们需要、渴望的东西捐给你们。但我还小，不过我会在网上发论文，呼吁大家捐赠一些你们需要的东西。图片里，我看到你写字时，手都冷得龟裂了，看着看着，我哭了起来。我知道，你父母在车祸黎死亡了，只有你和你的爷爷相依为命。你爷爷因为身体不好，要你干活来为是这个家，什么拾柴、牵牛等等都要你做。因为你们没有钱，所以你不能上学。我真希望你能像我一样高高兴兴地背着书包上学去。

不过你不要灰心，只要努力地工作，耐心的等待，社会向你们伸出援手，还有我教你一个致富的方法，你那里应该会有桑树吧。你呢就抓捉蚕回来养，耐心等待几个月，蚕就吐丝，那些蚕丝可值钱了，你卖出去肯定能卖个好价钱，你就可以读书了。加油哦!说到这里，该说再见了!再见!快点给我回信哦!

祝：早日可以读书

姚嘉敏

3月16日

亲爱的远方同学：

你们好！

突然接到一位陌生同学的来信，很吃惊吧！但我是诚心诚意的想与你们交朋友！

我是一名性格开朗的女生。长相一般、不值一提。我的家乡坐落在沂蒙山脚下，以蒙山出名。我的家乡可所谓山好水好人更好。

我的学习爱好是读书，由此一直担任班长职位。很多次还参加过全乡“英语技能比赛”。直到现在我都没有提起我的学校及姓名，你们一定等不急了吧？我的学校在山东省、临沂市、卞桥镇、前东庄。我的姓名为李云滢。

听了我的自我介绍以后，我可以和你们成为好朋友，甚至知心朋友呢？也许我们有许多地方不同，但是可以取长补短的。我期待你的回信！

祝：学习进步、牙齿天天晒太阳！

你的朋友：李云滢

亲爱的同学：

你们好，能坐在这同一间教室中学习是我们的缘分，上辈子一百次回眸才换来了今生的会心一笑，而我们的缘分是多少次回眸才换来的呀。所以我们要学会珍惜。刚踏入班级的我就像来到了新大陆，感到恐惧、陌生与好奇。随着时间的流逝，在不知不觉中我同你们度过了一个学期，慢慢的我开始与你们熟悉了，了解你们，甚至想念你们，离不开你们。我开始记录我们之间的一点一滴，记录每一个同学的情况。

我们从一开始的开玩笑都会哭到被打伤都会笑，享受生活中与所有人相处的一分一秒，但是有一点我想说的是，我们班级还存在一个问题，那就是我们不够团结。

也许是在一起时间不长吧，也许是时候未到吧，也许是难忘过去吧，总之，现在的我们没有“心往一处想劲儿往一处使”的精神。

比如：“纪律流动红旗”，我们一直得不到。以至于我们永远不能取得全部的红旗，这是我们中一两个人的问题吗?不可能，这是大家的问题。

如果大家都在课间少些嘈杂，那么流动红旗早就到手了，但是班主任说了几遍，谁听了呢，大家不还是一如既往地吵吵嚷嚷吗?这里就能看出我们没有集体荣誉感，没有为班级着想，不然不可能是这种结果。

所以，我呼吁大家团结起来，让我们四班壮大起来!

此致

敬礼!

你的同学：_

20_年_月_日

孩子们：

我知道你们的成绩不是理想，你们是我们班最苦的一群孩子，因为做学生的谁不想学习成绩顶呱呱，让父母开心，让老师满意，让同学们佩服呢?可是我们因为基础不好，因为方法不对，因为学习习惯不好，因为不用心不努力等等原因导致成绩全班不理想，有的同学怕班级被分，这个学期已经转学了，想一下，我们每天也都和别人一起在这坐着，没有一天是在家睡个好觉，起早贪黑，可是得到的却是很少，我很理解你们的不容易，所以当你们中的一些同学给我写信说老师我会好好学，别放弃我的时候，我的心里也是一阵阵揪心的痛，我也很想去帮助你们，可我也不知道从哪里下手，如何才能让你们上课时不讲话，集中精力认真听讲，我个人毕竟精力有限，所以这个学期我想依靠我们六个小组长和班干部，你们是我们的副班主任，是我的主要帮手。

作为班主任在调整座位时，我能做的就是尽量按每组平均分配教学资源，每组都有学习好一点的，相对来说学得差一点的。现在有的在前面，过一段时间后我们要轮流调换一下，对每一个组都是公平的，我想看到的是，你们的学习态度，每天学习内容的掌握，一点一滴的进步。现在我要求你们主要做几件事情：

一、积极参与，听教师和组长的话，他们是帮助我们的人，只要我们的思路跟得上教师，回答问题时大胆一点把它说出来，别怕错，爱迪生当年要怕错，还会有一千多次失败后的成功吗?要想走出困境先要战胜自己，在这个世界上，自己才是自己真正的救世主，希望你们积极参与，积极回答，积极思考，独立完成作业，找到学习的乐趣。

二、不会的问题就问，问你的组长，问你们组的其它同学都可以，相信他们是非常愿意帮助你的，你的态度一定要诚恳，真诚的去问自己的不会的问题，组长不会的去问教师，这是一种良好的学习态度，只要我们态度对了，还怕学不好吗?在别人帮助我们的时候，我们要领情，他们是牺牲自己怕时间帮我们，学会了以后，是自己的，别人拿不去，你要怎么样去感谢他呢?

三、世上无难事，只怕有心人，这句话你们都知道，要想真正提高成绩还要看你们自身的心态，只要你们自己想学好，没有什么力量能拦住你们，尤其是现在我们的小组合作学习是你们想要学好最好的保障，还不想动起来吗?我想没有人愿意自己的上学的历史上自己永远是差生。

总之，你们的进步决定着我们班学习成绩的最终胜利，只要你们真正去努力了，只要你战胜了原来的自己，比以前的你有进步，那你就成功了，因为进步是无止境的，人生最能做的事就是战胜自己。只要你进步了，你就是老师和同学心目中的成功者。我相信你们一定能定，就象我们班歌一样，再苦再累，我不后悔，彩虹总在风雨后。

你们的班主任：__

__：

你好!

你前几个月找我借的《封神榜》全套16册看完了没有?没有不见吧?如果看完了请你快点还给我。

邓皓，你乒乓球打得比我好，能不能教我一下?我不想没有人跟我打乒乓球。

我现在下午作业做完了很无聊，你能不能过来和我一起玩?

我现在家里的课外书都看完了，能不能向你借一两本?我不会把你的书弄坏的。

你看没看多哈亚运会?中国队真是很强啊!竟然得了167块金牌，第二名也才六十几块金牌，差距真大呀!特别是跳水项目，十块金牌全给我们中国得到了。我以后也要当个运动员，为祖国争光。

祝你学习进步!

____

年月日

某同学：

你好。

我是阳江市东城一小小学五（1）班的一名小学生。收到这封信，你一定觉得很奇怪吧，你一定会想我是怎么知道你的名字的？因为语文五下第一单元的习作主题是手拉手书信，所以你们老师将你们班同学的名单发布在人教论坛上，希望能找到手拉手活动的对象，我也恰好有这个作业，就给你写信了。

先让我向你介绍一下我自己吧！我是一个活泼开朗的女孩孩，有着广泛的兴趣爱好，如：书法、滑板、游泳和柳琴，我还喜欢看课外书。通过努力，我的学习成绩还不错，就在上个学期，我的语、数、英、科四门功课都免考，被评上了三好学生，另外，我还担任了班长。

你到杭州游玩过吗？我的家乡阳江有美丽的鸳鸯湖，若把鸳鸯湖比西子，淡妆浓抹总相宜。阳江的一年四季总是有别样的美丽，西湖经过这几年的整治，山更青了，水更绿了，景色变得更加的优美。新选出来的西湖新十景更加吸引人了，简直可以说是美不胜收。如果你到我们杭州来游玩，我很乐意当你的小导游。

你的家乡也一定很美吧！你能给我介绍一下吗？我期待你的回信。

随着网络的日渐发达，除了写信，我们还可以通过网络进行交流，我建有一个新浪博客，上面有很多我的作文与书法作品，网址我们也可以用QQ进行交流，我的QQ是1173700869。如果你也喜欢赛尔号的话，我们还可以在网上大战一场，我的米米号是00000000。

祝你

学习进步

你的笔友：晓晴

亲爱的同学们：

你们知道幸福是什么呢？可能很多人都不知道，那就让我来告诉你们吧。

生活中有很多种幸福，我认为最幸福的是有一个良好的学习环境和好的老师，以前我的外婆和奶奶从小就得下地干活，没机会上学所以一个字都不认识，爸爸妈妈因为家里没什么钱，上到初中就没有继续上了。而我现在呢，爸爸妈妈把我当成小公主，什么事情都不让我做，只要我专心学习，除了平时的学习以外，他们还花钱让我参加兴趣小组，天天接送我。

所以我们要珍惜眼前的幸福，好好学习，做一个对社会有用的人，让人们生活得更幸福！

祝：

大家永远幸福、快乐！

陈佳颖

亲爱的同学们：

你们好!

我转学回到茶文化之都安溪读书已经一年了，但我始终没有忘记你们这些小伙伴，也不会忘记我曾是__市__小学六(6)班这个可爱的大家庭中的一员。在西安和你们在一起的那些日子已成为我心里最温暖的记忆。

最近，我总是想起你们，脑海里常常浮现出我们昔日一起玩耍、一起学习时的美好情景。早晨，当明媚的阳光洒向大地，我们便起床了，走在上学的道路上，蹦蹦跳跳，边走边闹。课间，我们在走廊里猜谜语、跳绳，玩着各种各样有趣的游戏，走廊里回荡着我们的欢声笑语。放学了，天边铺满晚霞，我们肩并着肩，手拉着手回家，落日的余晖将我们的身影映照在学校的林间小道上……这一切我依然记忆犹新，历历在目，仿佛就在昨天。

你们最近在做些什么呢?学校里发生过哪些开心的事呢?你们是否因为学习任务繁重而感到苦恼呢?我真想看看你们现在的模样啊。你们送给我的书和笔记本，我还珍藏着。睹物思人，每当看见它们，我就会想起昔日的点点滴滴。我最近正忙着备战学校组织的语文与数学学科素养竞赛，想到你们这些可爱的朋友们，我就增添了勇气和力量。为了你们的祝福，我会努力拼搏，取得优异的成绩的。希望你们也能在期末考试中交上一份令人满意的答卷。时间转瞬即逝，不平凡的鼠年即将结束，充满希望的牛年就要来临了，让我们一起为明年一切美好共同祈祷吧。

亲爱的同学们，我真的很想念你们，有时间我一定会重返西安与你们再相聚。期待重逢的日子，愿书信成为我们之间加强交流、增进友谊的桥梁与纽带!愿我们之间的友谊之树四季常青!

祝大家__年牛气冲天，安康幸福，学习猛进!

___

20__年__月__日

同学们：

你们好!

首相恭贺你们在教师岗位上已经渡过一个多月了，期间你们有喜悦也有焦虑，有成功也有失败。我想对你们说，这些都是正常的。教师职业是一项极为复杂、难度极高的事业。刚刚走上工作岗位的你们，需有效规避教学中的常见问题，尽快成长为一名合格的教师。为此，我给你们提出以下希望：

第一，把握教姿教态，注重常规教学环节

教师是课堂的焦点，一个不熟悉讲台活动的人，在几十双眼睛的注视下难免会产生慌乱，这是新教师走上工作岗位后难以尽快适应的首要障碍。由此会产生语速过快、声音过低的通病。这个问题可以在实践中慢慢通过自我控制得以改变。需注意的是，死盯着教材教案，不能脱稿授课也是新教师的大忌。新教师需要逐步养成脱稿授课的习惯，讲课时眼睛要持续扫视全体学生。另外，新教师还要做到，板书要快速与合理、美观而整洁，课堂中保持理性和冷静。教师需要呈现给学生的印象是充分自信和干练，同时能够有效控制课堂走向和学生学习状态。

新教师一般刚从学生阶段走过来，长期当学生的感觉导致他们往往崇尚自由，在心理上有一种忽视常规环节的倾向。比如，对上课的仪式、作业的布置和批改、学生的课堂纪律等都不太注重，导致课堂混乱，而自己还以为是教育自由、教育宽容的表现。实际上，课堂中的常规环节是正常教育教学开展的必要条件，活跃时可以活跃，但该严肃的时候必须严肃，否则不只是害了学生，最终会还害苦自己，因为这样的后果只能是课堂纪律无法控制。

新教师在上课时，因为缺乏教育教学经验，不知道教学重点和教学难点，所以在教学中易犯平均用力的错误，导致自己教得很累，学生学得更累，但效果却不好。这需要新教师一要请教有经验的老教师，以减少自己摸索的时间，二要多与学生接触和交流，了解学生的基础和接受水平及特点以利于调整自己的教学，三要仔细深入研读课程标准、教科书及相关辅导用书，弄清楚教学重点和规律，以教学突出重点、突破学习难点。

第二，冲破自我封闭，主动适应学生

目前，你们的人际关系处于起步阶段，一般除了跟自己的同学或一起顶岗的同学交往较多外，与其他人交往较少。但这种交往相互之间的学习很少，并且同类心态人员在一起长时间交流，容易引起对工作和环境等不满情绪升级。所以，新教师需要自己勇敢接触老教师群体，特别是任教班的班主任。同时，与同科目的老教师交流并学习他们的经验也非常有用。有可能的话，还可以主动接触学校业务骨干，对于教育和教学工作非常有发言权，他们的建议和意见往往含金量很高。

你们的教学艺术相对缺乏，一般都是凭借自己当学生时代的经验来激励学生，没有比较合适的激励学生的技巧，语言上缺乏变化，形式上比较单一，同时对于学生的心态把握不准。在这些方面，一般需要新教师了解班级文化和习惯，在生活中多询问同事，了解其他人调动学生积极性的方式。同时，要注意多与学生个别谈话，了解学生的心态和对教学方面的建议。在课堂教学中注意多正面表扬，但切忌表扬过多、过滥，那样容易让学生没有成就感。

要注意调整好自己的心态，不能去埋怨学生的基础，而是要主动去适应学生。在走上讲台后，新教师往往无意识地以自己学生时代的水平为参照，认定学生的基础很差，不但埋怨学生，甚至还会在课堂上指责他教师的行为。要知道，教师的个人能力实际表现在学生的进步幅度上。你们要在工作中以平和的心态、宽容和多元化的教学思维对待学生，对学生用“我们”的心态代替“你们”的对立思维。教育是一项极为复杂的活动和艺术，要成为一名优秀的教师是非常困难的必须充分认识到工作的难度和自身的能力差距，调整好自身的心态，多深入学生心理，塑造好自身的人格魅力，不提高自己的专业能力，以工作的艺术教育学生。

第三，走出教条理解，立足学生实践

在顶岗之前，你们曾学习了相关的教育教学理论，于是在实践中往往未经思考就一一照搬，结果不但达不到目的，反而引起混乱。所谓兵无常法，水无定势，每种与实践相关的教育理论都有自身的适用环境和适用范围，没有一种教育教学模式可以包打天下。在具体的教育教学中，必须要勤于思考，深刻理解环境、对象和内容之后，再选择适合的教育教学方法。教条式地理解和运用教育理论，既是教育理论的不幸，也是自己的不幸。新教师要避免那种学究味浓、脱离学生生活实践的教学，以防拉开与学生的心理距离，加大学生理解知识的难度。所谓到哪山唱哪山的山歌，新教师必须深入学生生活，理解学生所处的文化生活环境，成为学生文化中的一分子，而不是陌生的观望者。在讲课时用贴近学生、贴近生活的经验和内容讲授，由浅入深，由易到难，这样不但会降低教育难度，还会引起学生好感。能够让学生很好地理解自己，这是一个合格乃至教师的基本前提。

第四，听从各项指挥，注意自身安全

顶岗实习是咱校的一项宏伟工程，目前已探索出比较成功的培养方案。驻县管理老师(如杨震老师)也都是爱岗敬业、能力卓越的优秀教师，希望你们听从顶岗办特别是驻县管理老师的各项安排，积极完成各项任务。

虽然把安全放在第四条，但其实它是非常重要的。因为，它关系到你们实习的质量。关于日常生活起居的安全问题我就不赘述了，重点说说缓解师生矛盾冲突，树立自身威信的方法：

1、老师平时要多和学生交流，让学生认同你、信任你。2、批评的语言要体现对学生的关爱，让学生感觉你是在为他好，而不要侮辱学生。3、批评的态度要严肃，语气不要过于激烈，让学生感到他确实是错了，不要让他感到受到恐吓。4、给学生立规矩，立了以后坚持执行，久而久之，学生认为您的话必须要听、您的要求必须执行，错误行为会有所减少的。这可提升您的气场!5、学生有严重的错误时要严肃地制止，鲜明地表态，不允许这种事情发生，之后要了解情况，再进行处理。不要贸然批评有错的学生并在班里孤立他。6、不要随意没收学生的东西，特别是手机等贵重物品，教师可以在教室前面设立一个临时违禁物品存放处，当着学生的面把暂存起来，下课后还给学生。

…….

具体问题具体解决吧，相信你们能够总结出更多、更好的办法。

同学们，你们待学习的东西很多，课业压力也较大，就先谈这些吧。过些时间，我亲自去看望你们。

祝大家：

工作顺利，身体健康，心情快乐!

艺林同学：

你好!

我们是在你的妈妈和我的妈妈在长治参加同学聚会的时候认识的。虽然你家在长子，离我们的家乡有点远，但是我希望你能来我的家乡做客，因为我的家乡是个美丽的地方。我的家乡陵川县位于山西省东南端，太行南端之绝顶。气候凉爽，素有“天然避暑胜地”之称，而且世界围棋的发源地就在我们这里。这里山清水秀，生态环境优雅，是返璞归真，共享自然的好去处。全国闻名的锡崖沟村就在这里。这里山陡沟深、地势险恶、峭壁环列，由于天险阻隔，沟中三百多人几乎与世隔绝。沟里人不甘封闭，历时三十年，两代人在西村绝壁上凿出一条7.5公里的挂壁公路，创造了中国乡村筑路史上的奇迹，人称“锡崖沟精神”。这里是启迪和升华艰苦奋斗、拼搏进取精神的源泉。我们这里每到庙会、春节、元宵节、国庆节等喜庆节日，或者婚丧嫁娶的时候，都会有传统的八音会演奏。上党八音会是民间组织的音乐班子，主要是用鼓、锣、钹、笙、笛、管等八种乐器，“会”在这里指的是一种形式、一个平台，将各种乐器有机地结合在一起，演奏音乐，就叫做“八音会”。听了我的介绍，你一定会动心吧?来吧!

请到我的家乡来，我会热情的欢迎你的。祝你学习进步!

你的好朋友：

20xx年12月13日

曾瑞汐同学：

你好!

我是张__。你还记得我吧，我就是那个高高瘦瘦，带着一副眼镜的女孩。

好啦，接下来我给你出寄到脑筋急转弯，看看你的脑筋会不会“转弯”。

1、中国人都会念错的一个字是什么字?

2、什么水愈多愈旺，人人欢迎?

3、遇到百步蛇的时候，该怎么办?

4、鸡哪一边的毛最多?

经过这四道题，是不是“废”了你不少脑细胞呢?下面，我们聊一聊，放松放松吧。

曾瑞汐，你们学校有没有好玩的事呀?我们班有好几个同学喜欢别人哎!就拿我们班的倪好说吧。他喜欢邱嘉怡，被我们班的“广播员”---张圣杰一传，大家都知道了。

好了，我们下次再聊吧!

祝你

健康快乐