桃花岛作文【汇编20篇】
导语:走近细看,玉洁的桃花有五枚似大拇指甲大小的花瓣,中间有一个跟铅笔的圆橡皮头般大小的雄蕊。下面是小编整理的一些关于花的优秀作文,欢迎查阅!
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3884作文
1000桃花绚烂作文
全文共 462 字
+ 加入清单我向前方走去,映入眼帘的是一片火红,掺杂着点点桃红色的花海——桃花。正是春天的美好时光,放眼望去,那绚烂的景象深深地烙印在了我眼底,给我留下了深刻的印象,难以忘却。
桃花,是一种极为美丽和顽强的花,花期不长,却能在短短几个月里红遍天涯,让人印在心中,难以忘却。看,远方,那红似火的花朵,绚烂地开着,不顾一切地开着——那么红,那么艳,仿佛是一座繁华的城市,倾尽天下只为留得短暂风光,花谢后,美丽尽褪,再无往日那般骄傲、无人能敌。这估计就是一朵花的悲伤吧,只有短暂的快乐,快乐过后,花朵匆匆凋谢,冥冥归去无人管。很少能有一个人去解读花的忧伤,只是一味单纯无知地想:花生得那么漂亮,有那么多人去欣赏、赞扬它,它还有什么不高兴的呢?这样的想法是无知的,要知道,一切美好都会有尽头,一切快乐都将迎来终点线,一切诺言注定被辜负。这就是我们无法摆脱的宿命,不是吗?有一片绚烂的桃花花海,我不禁联想到了人世间无法摆脱的种种忧伤,想来真是惆怅万分。
桃花的花期是那么短暂,眨眼便逝,它唯有去珍惜那来之不易的繁荣。花谢过后,再无人理。
[桃花绚烂作文
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篇1:第一棵枯萎的桃花心木苗优秀作文
全文共 624 字
+ 加入清单我是第一棵枯萎的桃花心木苗,我翠绿的燕尾服已经不在了,现在,我穿的是一件破得不能再破的黄色外衣。我知道,我剩下的时间已经不多了。
我怀念我亲爱的妈妈。在我很小很小的时候,妈妈去世了,一些人捡到我和我的姐妹兄弟。随后,我们便糊里糊涂地被一个长得挺高的人插在地下。现在我快要死了,余生不多了,我一点儿也不想离开他们,离开这个到处都是朋友的乐园。风吹着我,我的叶尖发出了沙沙的声音。我很悲哀,因为我无能为力;我很痛苦;但是我无可奈何。
我怀念美丽的蝴蝶。记得我才来到这儿时,对一切都感到陌生,感到恐惧。无意中看到我的头顶有许多小花在飞舞,五颜六色,漂亮极了!突然,它落得我肩上,对我说:你好,我叫蝴蝶,以后我们是邻居了。我笑着点了点头。原来是蝴蝶呀!我心想。我对它说:你好,我们是桃花心木苗,我身旁的这些都是我的朋友。渐渐地,蝴蝶成了我的好朋友。蝴蝶与我嬉戏,我欢笑着;蝴蝶离我而去,我等待着;蝴蝶对我讲它的小秘密,我倾听着;蝴蝶为我舞蹈,我欣赏着
我怀念我的主人。我的主人很聪明,他对我们大家都很关心,但他不会过余地溺爱我们,对我们的培育方法曾经被别人误解过,但主人同过一个有利的解释肯定了他的一切做法。虽然我快不行了,但我依然对我的主人充满了敬意。他曾赋予我甘甜的清泉,让我短暂的一生无比快乐。
我曾经美丽,但现在已经面目全非了。我是第一棵枯萎的桃花心木苗,我快走了。在此,我祝愿剩下的兄弟姐妹们能够生机勃勃,成长为一棵参天大树。我垂下了头,慢慢地闭上了眼睛
篇2:桃花的作文初中作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单我的桃花源,其实是一个普普通通的校园一角。这里有着我与我的伙伴们一起奋斗的美好记忆。桃源画面不算美丽,一盏路灯,一个花圃,一条石凳;坐落在操场的一个不起眼的位置。当看见路灯那昏黄的光晕,散发五彩绚丽,让我不时想起,同桌与我在那里努力发奋的场景。
刚到学校的那年,在大人眼中,我们年少无知,像一只没有寻找到方向的油碟,漫无目的的在校园中游荡。时不时的逃课,时不时与同学吵闹,更是不是无缘无故发泄脾气。无知的我在一次自习课上与同学捣蛋。老师看见了,并没有大声训导,也没有板着扑克脸,只是轻声告诉我们:“我们去走走看看,也许比自修课更有意思。”
轻轻的,我们两跟随着老师的脚步,走过了每一个初三学长学姐的门口,看到的是一群莘莘学子在为着中考的目标奋斗。没有谁在打扰着谁,有的只是同学之间对各个知识点的轻声讨论。走着走着,眼泪已经悄然滑落,现在年幼的我到底能做什么?父母每天面朝黄土背朝天,不惜辛劳让我进入学校,我又能如何回报?
心中思绪盘旋,脚步越走越慢,心中的藏着的羞愧,让我喊住:“老...... 师,我们... 能不能... 别走了... 我知道错了!!”
老师并没有对我们再说什么,只是眼神上看起来明亮些许。自那以后,每天早上五点半,在桃源的角落,多了两个小身影。有着一种淡淡的平凡,也有着一缕缕书香飘过。一年多的坚持,这里成了我们两最爱的地方,不是因为美丽,只因为这是我们奋斗过的地方——我的桃花源!
篇3:“桃花雨”与“伤心泪”
全文共 627 字
+ 加入清单春暖花开的时节,与家人相伴出游,是一件十分温馨烂漫的事。将这样美好的场景定格,是每个人必做的事情,与自然相融合,唯美而清新。
但是,有些人为了追求这一美景,不惜伤害自然。福州国家森林公园的一幕不文明的画面引起了不少游客侧目和气愤:5名女游客带着4个小孩赏花,为了拍摄“桃花雨”,几名大人使劲摇晃,大量花瓣随风飘落。4个小孩儿也学着摇晃,甚至挂在树上,一根树枝被生生掰断,当有游客上前阻止时,一名女游客回答:“花总是要落的。”
想拍美丽的照片,本无可厚非。但是,这种为拍照片而人造“桃花雨”的行为恰是文明的“伤心泪”。对于桃花来说,自然状态下的花开花落才是美。在拍摄照片的时候,将桃花的美与构图中的人物巧妙融合才是“真美”。而这种人为制造的“桃花雨”,则是对自然和谐的伤害,和这样的“桃花雨”融合在一起的人们,恰恰是不美的。这是为了一己私欲,给文明带来的伤痛。
更甚者,影响了孩子们的世界观,作为家长更应该给孩子做一个好榜样,应该用文明的举止影响孩子的行为。否则,破坏的就不仅是自然生态了,还有孩子的成长生态。
当今社会中如摇“桃花雨”类似的行为可以说是屡见不鲜了。小到过马路闯红灯,大到危害全球的雾霾。不都是由于人们的私欲而带了的无法言表的对文明的伤害吗?为图一时的美丽,为了一时的发展,而不计后果。最终得到的是无法挽回的苦果。
文明是人类之所以为人的灵魂之源,不要因为一时的利益,而做出有损于文明的举止。不要让本应美艳无比的“桃花雨”转眼成为了文明的“伤心泪”。
篇4:跟桃花有关的
全文共 726 字
+ 加入清单春姑娘带着万缕阳光,生机勃勃地来到了人间,迎春花绽开了那迷人的笑脸;油菜花展开了那金灿灿的裙子,人们不得不沉醉在美丽的春色里……
今天晴空万里,阳光明媚,母亲她们决定带我去南雅小康村看桃花。
春风吹到脸上,暖暖的,鼻子还能隐约闻到淡淡青草的味道,这大概就是春天的味道吧,道路两旁的绿树已经长出新枝了,一排排笔直笔直的,随着微风轻轻的摆动着,迎春花也星星点点得爬满了道路两旁,绿叶映衬着黄色的小花格外好看,仿佛是给道路铺上了一条黄绿相间的地毯,车继续前进。
一些不知名的野花争奇斗艳,白的黄的紫的……微风轻轻地拂过,一股淡淡的花香飘来,沁人心脾……突然马路旁边闪过了几棵桃树,桃花已经开满了枝头,不知不觉间已经到小康村了,桃树也越来越多,马路两旁随处可见一片一片的桃花林,远处的山上也是满山遍野的桃花,满眼的粉色,远远看去仿佛是给山间披上了一件粉色的外衣,我此刻仿佛是置身在桃花的世界里,这就是传说中的世外桃源吗?我禁不住这么想着。
车沿着路继续前进,我们仿佛是行走在花丛中,越往山上开桃树就越多,漫山遍野的桃花让人眼花缭乱,芬芳扑鼻的桃花香味让人如痴如醉。一缕轻风拂过,感觉就像是一只温暖的手轻抚着我的头。
我们停好车,就走进桃花林,桃花一朵朵开得非常美丽,我们在桃花丛中拍照嬉戏,我仿佛进入了仙境一般,崎岖的道路两旁,一棵棵桃树千姿百态、树干形态各异,有的像是在打太极拳的小伙,英姿飒爽;有的则像正在舞蹈的少女,婀娜多姿……桃花也在枝头争奇斗艳,白色的,粉色的,含苞怒放着,仿佛是一张张孩子的笑脸,在欢迎我们的到来呢……我依在桃树边,摆了几个Pose,母亲给我照了几张照片。我要让桃花的美丽绽开永远留住。
时间过得真快,不知不觉已临近傍晚,我们不得不离开这仙境。
篇5:美丽桃花
全文共 406 字
+ 加入清单今天,我在院子里玩耍时看见了一棵又大又高桃花树,便仔细观察起它来。
站在桃花树面前仰望,一朵朵桃花挨在一起说说笑笑哩,有抬起头,跟白云姐姐说悄悄话;有低下头,很优伤样子;还有背靠背,像生气娃娃。我又看见了一朵更漂亮桃花,那黄澄澄蕊像小豆芽,粉红色花瓣像小朋友羞红脸蛋,一瓣一瓣,花朵叠叠层层,真可爱!
“沙—沙—沙!”吹来一阵风,桃花树枝摇摇晃晃,像在向我们招手,“滴滴滴,答答答!”忽然,小雨滴奏起了欢快乐曲。一滴雨珠滴在了一朵桃花花瓣上。“滴—滴—滴”悦耳声音再次响起。
雨一直下一直下,下了很久了。“滴—哗—咚!”一滴雨珠又滴在叶片上,顺着叶脉滑了下去。“滴滴答答,滴滴答答!”雨下大了。于是,我戴上帽子继续观察,雨中桃花更加美丽娇嫩了。叶片上雨珠不停地流下来,我便用手轻轻地捧着。水珠滴在手上,啊!凉丝丝。我情不自禁地品尝了一下叶片和花瓣奉献,甜蜜蜜,有着土地芬芳。
一会儿,天放晴了,阳光沐浴着花瓣,桃花笑了。
篇6:独爱桃花小学作文
全文共 638 字
+ 加入清单有人爱妖艳妩媚的玫瑰花,有人爱芳香馥郁的百合花,还有人爱华丽富贵的牡丹花,但我情有独钟的却是我家乡那令人陶醉的桃花。
每年的阳春三月,我们一家三口都会回奶奶家欣赏那赏心悦目的桃园。走进桃园,一股沁人心脾的芳香扑面而来。使人神清气爽,好像进入了桃花仙境。看!这一棵棵桃树宛若一把把撑开的粉红色大伞,我想:这一定是世上最美的伞。瞧!桃花三五成群地挤在一起说悄悄话,像一个个亲密无间的大家庭。还有许多桃花正在含苞欲放,犹如一个小娃娃在绿叶中欢笑雀跃,那一朵朵,一簇簇,一串串桃花开满枝头,好似那一串串诱人的冰糖葫芦,每一朵都开的那么红,那么艳,在太阳和绿叶的衬托下浓香四溢。我的思绪一下飞到了金秋收获的季节,仿佛看到了仙女们正在潘桃园里打闹着、嘻笑着、兴高采烈地采摘着又红又大的潘桃,精心地为王母娘娘做寿,天蓬元帅偷吃潘桃后在树底下憨睡可爱的样子,让人捧腹大笑。
这时一阵阵微风吹来,它们像千万个小精灵,蹦着,跳着,你笑我,我笑你,热闹极了,真是让人眼花瞭乱。我迫不及待地跑到桃树旁摘了一朵桃花闻了闻,一种让人神清气爽的感觉,一点也不感觉到疲劳,我拿在手上仿佛我也变成了一朵桃花似的,陶醉在美丽的大自然中,像落叶缤纷似的翩翩起舞。
爸爸拍着我的脑袋语重心长地告诉我,这些桃树都是爷爷生前种的,我想:他老人家栽这些树的时候,该多么辛苦呀!可惜他再也欣赏不到自己亲手栽种的美丽的桃花了……
我漫步在桃花丛中,缓缓的春风,轻轻地吹,淡淡的清香,阵阵扑来心旷神怡,真令人流连忘返。
[独爱桃花小学作文
篇7:桃花烬作文800字
全文共 539 字
+ 加入清单转身,我看不到的落寞,头很痛,记忆在脑海里穿梭,一女子的一颦一笑,刻骨般铭心,牵动了我的神经,再见时
为何我凝视着她,心会莫名抽痛细语喃喃,岁聿遐满鬓明庶坠桃荚
临风下古道烟雨凄如画
冷蒹葭湿寒鸦一玦白月信庭花
醒也罢睡也秋水穿天涯
轻点朱砂为谁妆作女儿嫁
纵策马江湖三千蹉跎化
青丝扎情丝呷蹄尘楚楚伊人泪
可挑罢折桃一柄又春发
瓶里砂更漏斜惆怅怕
错肩擦娑罗花落红尘侘
可与它三世卦回生为你舍天下
谁却把桃枝一树轻焚化
桃花情,谁与伤。错将真情付与东流,伊人泪,醉憔悴。
她在夕阳下化作一片片的桃花,我想去拉住她的手,却只是手中静躺着几片桃花,蜿蜒流下的泪,呵呵,她记得我最喜欢的是桃花雨。
跪地,你摇了摇头,所有的桃花,落在我的膝边。
我记得,我记得一切,灵溪。灵魂像溪水般清澈,这是我名字的含义哦,轻灵的声音仿佛在耳边响起。
桃花瓣在夕阳曾是你最美的笑颜,你眼里的落寞终在我身后悄然化作一缕相思
我提笔想要画一幅你的像,这是我答应过你的,你说过画里的你要笑着,还要有你的“魔芋”和溪水,泪水晕染了笔迹,轮廓显得模糊不清
提笔写下“我好傻,因为我爱她,最怕别人问我,你快乐吗?我难过,因为习惯寂寞,我寂寞,因为习惯一个人难过。”署名君墨玉
饮酒醉,醒时恨。
身为储君不得已的无奈,乱世中负了心。。
[桃花烬作文800字
篇8:桃花颂的
全文共 455 字
+ 加入清单如诗人用心灵诵出的美丽诗句,我用笔墨描绘出桃花的淡雅清新。
桃从枝丫高处伸展身躯,静心成美,三五成群,为城市装点出活力的粉。啊,你的美丽无与伦比,城市中少不了你,公园中处处有你。你的美丽荡涤着我的心灵,每每望见你,心中浮躁全无,取而代之的是心底的祥和与安静。
公园中,有着各式各样的花朵:郁金香,紫罗兰,水仙花,迎春花......一个个争芳取艳。如果把花园比作后宫的话,那么其他的花应是争宠的妃子,而桃应是那给予人淡香的那个独特的妃子。
风雨打落你的花瓣,在无声的哭泣,却任而你的孩子被人们带走。
桃,不似竹那般虚心留劲节,但它在默默的为我们无私的付出:也不似梅那般坚强高傲,却也有自己独树一格的清高自傲:它更不似杜丹那般端庄金贵,她有着石缝中散发自己沁人心脾的花香与颜色的勇气......
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。这句话说的一点也没错。如果你用心去感受,或许就能看到
成片的绿草与桃花在风中摇曳。
桃,你能耕种在我心,荡涤我心中的浮躁与狂妄,伴我度过日日夜夜,让我拥有那片美丽的景色和那般碧绿的蓝天。
[桃花颂的作文
篇9:桃花小学五年级
全文共 457 字
+ 加入清单今年的桃花比去年开得更艳更美。阳光给鲜艳的桃花披上了金装,在蓝天的衬托下,桃叶显得格外的绿,仿佛就是仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花,从“翡翠”中间冒了出来,犹如一个个小娃娃,在绿叶中欢笑雀跃。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花开满枝头,好似那一串串诱人的冰糖葫芦,每一朵都开地那么红、那么艳;那一朵朵张开的花瓣露出淡黄色的花蕊,在风中颤动,喷吐着春的芳香;而那一朵朵含苞欲放的花骨朵儿,在阳光下显得更生动、活泼。刚打苞的,犹如一颗颗小红豆,可爱极了。在树上蹦啊跳啊的;快开放的,又似一朵朵红得欲滴的草莓,让人口水直流三千尺。然后可就是没等你伸手,它仿佛迫不及待地展现出全部的美丽——它就要灿烂的开放了。
粉得如蝶的水红色桃花更美了。远看,就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来,它们又像千万个小精灵似的,你笑我唱,热闹极了,真就是让人眼花缭乱。
街上的桃花,争放斗艳,一朵比一朵看得盛。看看这一朵,很美;再看看那一朵,也很美。让人看了又看,闻了又闻,醉了一次又一次,啊!这美丽的桃花啊,我爱你!
篇10:描写桃花五年级
全文共 661 字
+ 加入清单桃花源是人们心中最向往的地方,它往往寄托着人们心中所有的美好,如同人间仙境一般,美好而又神秘。
最近,由于新型冠状病毒席卷全国,人们的生活也或多或少受到影响。此刻,我的心中更加渴求并向往平静而又安宁的生活。而通过学习《桃花源记》,我的心中也构造出了我向往的桃花源,那里没有动乱,没有生活中令人忧心的病毒,只有“小桥流水人家”。
一间木屋,屋外的桃树,花瓣飘落,落入水中,随水流漂向远方,远处的田野上,小麦傲然挺立着,人们拿着锄头,在田间劳作,过着“日出而作,日落而息”的生活,而小孩子们采摘田边的野花,树叶,在嘻戏玩闹。
生活在这样的环境里,每日听着鸟鸣和潺潺的流水声心境在这个时候也或许会变得宁静,似乎一切的生活早已回到最质朴,最纯真的时刻,没有烦恼,没有泪水,人与人之间和谐相处。
正如陶渊明在桃花源记中对桃花源的描写,其实桃花源更多的代表的是人们心中的希望与理想,如同一个梦境,补全人们内心的精神世界。
但是,正是因为有了心中的这些理想与梦想,人们才能不断努力,不断奋斗,使未来更加美好。心中留存着美好,才能为了将梦境变为现实而不断去努力。
虽然在现实生活中,在疫情和澳洲山火等事件的面前,人类的确弱小,但我们也能看到在灾难面前为之努力的人们,那些奋斗于一线的医务人员,他们和我们一样都畏惧死亡,但当他们披上白衣的那一刻,他们心中就有了一份信念,为了这份信念,他们不畏生死。
桃花源虽然仅仅是人们的幻想,但我相信,只要人们不懈努力,终可以得到自己向往的桃花源中的生活!这就是我心中的桃花源,虽遥不可及,却一定会在努力之后得以实现。
篇11:桃花心木读后感作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单大家都生活在父母依赖的环境中,如果有一天离开了父母的眷顾,生命就会像一棵枯萎的小草,即便是找到了生命的水源,那也是维持不了多久的。《桃花心木》这本书,跟我们谈得就是没有依赖性的生活。
我曾经见到过许多孩子,不论什么事,都要在父母的督促下才能完成,包括起床、穿衣、洗脸,甚至考试前的复习。其实我也是这样的人,虽然写作业、复习一类的事不用爸妈督促,但我在生活上就像每日每夜都需要被定时定量浇水的小苗,心灵就像那小苗的根,无法独立的在泥土中寻找水源。
每天,我耳边总会响起一个熟悉的声音,“婷婷,该起床了!”我这才睁开朦胧的睡眼。紧接着,一阵似波涛般的话语,涌入我的耳中,“婷婷,该上学了,再不去上学就要迟到了!”我立刻跑下楼,似离了弦的箭似的冲出家门,跳上车,去上学。看,这就是我一早上的经过。连起床这样的小事也要在父母的督促下完成,就像一棵刚植入土中的小苗,面对大风大雨,就七倒八歪的,甚至被拦腰折断了。
读了这篇文章,我知道了:我们应该让大人放开双手,从小锻炼自己的心灵,在独立自主的土壤中不断扎根,成为一棵能经受风雨,坚强独立的小树。
篇12:我爱你桃花作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单桃花是我最的一种花,尤其是她盛开的时候真让我陶醉在其中......
三月,这是一个桃花盛开的季节,这是一个美妙的季节。让我们踏着轻盈的脚步,一起去赏桃花吧!
川兴小花山的桃花从远处看,就像高空的彩虹那么绚烂,就像天边的霞光那么耀眼,就像织不完的锦缎那么绵延。那粉红的颜色,就像春姑娘给大山织了一件粉红的衣服。
走近桃花,我们看到桃树都张开它长长的手臂,好像在欢迎我们的到来。那么多的桃花一朵挤着一朵,似乎都在互相媲美。再近些,你可以看到,花瓣中包着一个小绒球似的花蕊。风一起,花蕊就微笑着向我们频频点头,可爱极了!
桃树一棵有一棵的姿态,看看这一棵,很美;看看那一棵,也很美。真像一幅幅浓淡相宜的水墨画。桃花一般都有五片花瓣、有粉红的;也有浅粉的,还有鲜红的。桃花都开在桃树的枝条上。那些枝长是那么精致,再加上枝条上都开满了桃花,真是美上加美啊!
桃花正在茂盛时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。那鲜艳的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片桃花上都有一个新的生命在颤动。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红衣裳随风飘动。不光是我一朵,漫山遍野的桃花都在舞蹈,静静地站在那。一会儿,我才记起我不是桃花,我是在赏桃花呢!
看着那些可爱的桃花,春日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成粉红的,像温柔的小粉灵一样,在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。
那美丽的桃花真是让我留连忘返,我不禁从嘴里说:我爱你桃花!
[我爱你桃花作文600字
篇13:桃花心木读后感作文450字
全文共 625 字
+ 加入清单今天我学习了《桃花心木》这一篇课文,这篇课文用简单的小故事给我们讲述了一个大道理,使我有了深刻的感受。
《桃花心木》是一篇散文,这篇散文主要讲述了作者与老农,与桃花心木之间发生的事。在这个故事里,老农不定时浇水,每次浇的水量也不一样,来观察的时间也没有规律,但是却每次都知道桃花心木的枯萎数量因而补种,这些举动令作者疑惑不解,但作者的疑惑得到了老农满意的解答。
在《桃花心木》这篇课文中,作者用借物喻人的手法生动而形象的告诉了我们一个含义深刻的道理,作者询问而老农讲述的种植桃花心木的道理也正是我们应该做的,老农如果每天定时定量的浇水,树木就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,因为这样有助于吸收老农浇的水,一旦老农有几天忘记浇水,树苗就会枯死,而幸运存活下的树苗,一遇到狂风暴雨,也会由于扎根不牢而被连根拔起;而老农的这种方法是想让树根拼命生长,在地底深处生长,在地下寻找地下水,这样,浇水问题和根基问题也就都解决了。所以,只有老农的这种方法才能孕育出百年大树,人也是一样的。
如果人从小就对父母进行过分依赖的话,在长大之后就要吃亏了,因为父母不可能让你依靠一辈子,等到了社会上,一遇到事情时就不知所措的时候就后悔莫及了;恰恰相反,如果我们在小的时候就学会了独立,学会了生存,那是很好的,虽说小时候会吃一点苦,但到了将来就会在社会上生存。
同学们,独立的空间很重要,过分的依赖请扔掉,我们终究要一天会长大,会有自己处理事情的时候,让我们从现在开始,学会独立!
篇14:赞美桃花作文400字
全文共 489 字
+ 加入清单春天到了,百花盛开,爸爸带我到奶奶家玩。
我还没有踏进奶奶家的大门,老远就闻到一阵阵清香,原来是种在奶奶家后院的桃花开了。老远看去桃花挨挨挤挤的,像是要把对方撞下去似的。近处看去,桃花密密麻麻,亲密地你粘着我,我拉着你。仔细一看,这些桃花白里透红,美极了!有的桃花像小朋友红彤彤的脸蛋,有的桃花低着头,就好像在欣赏自己的影子,有的桃花躲到背后在一起,就好像一个个害羞的小姑娘……许很多多的桃花挤在一起,每一朵都有它自己的姿势。
桃花除了形态不一,颜色更是多得数不清。有粉的、深红的、浅紫的。有的才展开两三片花瓣儿,有的全展开了,里面还有一丝丝鹅黄色的花蕊顶着嫩黄色尖尖,调皮地探出头。有的还是花骨朵儿,似乎马上要破裂似的。一阵微风吹来,一朵朵桃花就像一只只粉红色的花蝴蝶,有节奏地跳着优美的舞。看看那一朵,很美,看看这一朵,也很美。如果把眼前的桃花看成一大幅活的画,那画家的本领可真了不起!
这时,我认为自己有些饿了,我随手摘了一片桃花花瓣吃。我想,桃花的花瓣应该是甜的,但是竟然是苦的,我认为桃花把香味给了人们,却留下了苦汁给自己,这也是一种无私的奉献。这时我更认为桃花美得了不起!
篇15:《桃花》作文初中
全文共 882 字
+ 加入清单学习累了,坐在教室内隔窗远望,思乡之情不禁油然而生,思念十几里之外的故乡,那里一定又是漫山遍野红艳艳、粉莹莹、白生生的山桃花世界了。
地处南阳腹地的故乡,山山坡坡、沟沟洼洼、峭壁岩缝、房前屋后,到处都是婀娜多姿、令人喜爱的桃树。走进故乡,每年寒冬过后,那美丽迷人的桃花便露出笑脸,最早向人们报告春的喜讯,展示春的风采,装扮春的世界。
故乡的大部分桃花虽说是野生野长,但却时时透露出一种掩藏不住的大自然所赋予的灵气和神韵。千姿百态、风情万种的桃花总是以特有的方式把自己的靓丽风采展现于人间:有的崭露头角,血红血红的花骨朵密密麻麻地点缀着枝条,煞是好看;有的含苞待放,鲜艳欲滴的花骨朵犹如令箭般招人喜爱;有的初露乍开,蓬蓬松松的花骨朵好似出浴美人,白里透红、乍开还拢的花瓣中间冒出一簇米黄色的花蕊;有的展葩吐蕊,娇美俏丽的花瓣舒展着身躯、展示着风韵,亭亭玉立的花蕊英姿勃发、幽香四溢……
在桃花的深处,一株株一片片花朵,艳的动人、粉的迷人、白的喜人,远看犹如灿烂群星、美丽晚霞,近看好似晶莹珍珠、鲜艳玛瑙。随便折一枝,一定会让您啧啧称奇、爱不释手。每到春天来临,便是村里孩子最快乐的时刻。小学放学后,孩子们就三五成群地到处寻找自己喜欢的桃花,然后把一束束各种颜色各种姿态的桃花插到盛着泉水的瓶子内摆放于窗台、桌子等显眼的地方,为村里小屋平添几分生机和光彩。有调皮的孩子试着把插花放到教室里边的窗台上,见老师只是微笑没有说什么,便又把一瓶瓶桃花神不知鬼不觉地送到老师的办公桌上。
老师发现孩子们如此喜爱桃花,便布置了一道课外作业,写桃花的观察日记。于是,在老师的指导下,一篇篇观察入微、描写精彩的日记就陆陆续续地诞生了。桃花在尽情地向人们展示出自己的千娇百媚之后,来不及等待其它植物开花,就毫不犹豫地落英缤纷、红雨洒地,把自己生命最后一刻化作最美丽最耀眼的壮举永远地留在了人们心间。
桃花的生命虽然短暂,但却为美丽的世界增添了迷人的色彩,同时又孕育了新的生命,一个个圆润润颇有经济价值的桃子将很快挂满枝头。我爱故乡的桃花,因为它最早给故乡的人们带来了春天,带来了美丽,带来了果实。
篇16:美丽的桃花作文300字
全文共 311 字
+ 加入清单我的家乡在十堰,这里山清水秀。景色宜人,我最喜欢的还是家乡美丽的桃花。
春天到了,万物复苏、鸟语花香,四方山的桃花都开了,远远望去,漫山遍野的桃花,像一片花海,像粉红色的地毯,还像一座花山。闭上眼睛,我仿佛置身仙境。
走近一看,桃树的树干又粗又长,摸着很粗糙,树枝又细又长,上面还有嫩嫩的绿芽,树上开满了花,有大有小,有的还是花骨朵儿,有的已经绽放了。一朵朵桃花像一个个小精灵,像一只只飞舞的蝴蝶,还像一张张粉扑扑的笑脸。我仔细数了数花瓣,总共有五片,花瓣的颜色粉中带白,摸起来滑滑的,也很柔软,像云彩一样。春风拂过脸颊,我闻到了一股花香味,我仿佛已经看到了树上结满了一个个又大又红的桃子。
你们说我的家乡美不美?我爱我的家乡!
篇17:家乡的桃花作文
全文共 412 字
+ 加入清单春天来了,家乡的桃花都开了。桃花可美了,粉红色的,白色的,各种各样的颜色,五彩缤纷,好看极了。
桃花一长出来就有一股淡淡的清香,几棵桃树连在一起,香味就更浓了。远远地走来,就可以闻到一阵阵清香。桃花们有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的花芯儿,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;还有的只是嫩嫩的,绿绿的芽儿呢!
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着粉红色的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过来,我就在空中翩翩起舞。不是我一朵,许许多多的桃花都在舞蹈。如果下雨了,桃花姐妹们盛着晶莹的水珠,在空中翩翩飞舞,多像一只只粉红色的小蝴蝶在跳舞啊!
许多桃花的花瓣落下来,地上就像铺上了一层粉红色的“地毯”,走在“地毯”上仔细观察桃花,发现有几颗绿绿的,小小的像豆子一样的东西,这就是桃树的果实。秋天,小朋友们可以吃到酸甜可口的桃子,又酸又甜的真合小朋友的胃口。
桃花扫去人们一天的疲劳,一天的烦恼,我喜欢桃花。
篇18:游桃花溪作文600字
全文共 679 字
+ 加入清单今天,阳光明媚,万里无云,是个适合旅游的好天气。于是,我们全家便来到了风光秀丽的桃花溪。
只见这里的水清澈见底,小溪蜿蜒曲折、缓缓流动,桃花也露出了美丽的笑脸,向我们点头招手,让人顿时感到神清气爽,如临仙境!沿着蜿蜒的小溪,踏着木梯栈道继续前行,我们被这里的景色迷住了。有曲折攀爬的藤蔓形成美丽的仙门,热情地迎接八方来客;有青葱的树木似高大挺拔的巨人,为我们遮天蔽日;还有调皮的小鱼小虾在水中嬉戏……
顺溪流而上,耳畔响起了阵阵轰鸣声,一泓清泉映入眼帘,她像一叶水帘从岩石上飞流直下,声如春雷、珠玑四溅、气雾濛濛、落入银滩。我不禁想起了一首诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天!桃花溪的瀑布虽比不上李白的《望庐山瀑布》那样大气磅礴,但也足以让我震撼,我想,这大概是桃花溪最为壮观的地方了吧!我们在这里驻足观望并拍照留念后才依依不舍的离开。
沿着瀑布旁边的岩石继续艰难爬行,这真是一段惊险的路啊,在巨大而陡峭的岩石上凿出仅容脚尖下足的石阶,大人们只能蜷缩着身体向上爬行,我真为年已花甲的外公捏了一把汗,不停地提醒外公要小心!外公却关爱地望着我说:“不要紧,你手一定要抓牢铁链啊,脚要踩稳吆”!我自信地说:“没事,我能行!”
终于爬上最后一个石阶,我兴奋极了。路越来越平坦了,走了大约500米,一块大石头上写着:您已到达目的地——桃源人家,全程3000米。这里真是世外桃源啊!我看见了在电视上出现过的一大排草房子,和溪流中的一辆筒车。外公告诉我这是古代灌溉农田的工具,我觉得这个筒车好神奇呀!桃园人家的周围全是美丽的桃花,漂亮极了!
桃花溪可真是一个好地方!真是不虚此行啊!
篇19:桃花作文精选
全文共 462 字
+ 加入清单阳春三月,正是观赏桃花的好时节。在这美好的日子里,我和爸爸妈妈一起来到桃园欣赏桃花。
一走进桃园,我们就闻到一股沁人心脾的香味。灿烂的阳光给鲜艳的桃花镀上了一层金黄。在蓝天的衬托下,桃叶显得格外绿,仿佛头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花,犹如一个个小娃娃从翡翠中冒了出来。这些桃花真是千姿百态,让人看了眼花缭乱。那一朵像在枝头上沉睡着,这一朵桃花像在和它身边的小伙伴们窃窃私语,而另一朵桃花则像姑娘羞红了的脸庞·有的花瓣全展开了,露出淡黄色的花蕊,在风中颤动,喷吐着春的芳香;有的还是含苞欲放的花骨儿,宛如调皮的小猴依偎在妈妈的怀抱里。
这么多的桃花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美;看看那一朵也很美,看着看着,我仿佛也变成了一朵桃花。一阵微风徐徐吹来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动。一只小蜜蜂飞来,告诉我采蜜的收获,一只花蝴蝶飞来,告诉我清晨飞行的快乐。
不知过了多久,我才记起我不是桃花。太阳偏西了,我一边走在回家的路上,一边哼着我最爱唱的歌:”在那桃花盛开的地方,有我可爱的故乡”欢快的歌声久久2地在空中回荡。
[桃花作文精选
篇20:三年级作文桃花
全文共 440 字
+ 加入清单我喜欢清秀优雅的水仙花,我喜欢富贵妖艳的玫瑰,但是,我最喜欢娇艳的桃花。
桃园里的桃花树挨挨挤挤的,像几个兄弟谁也不让谁,桃花在枝头绽开。有的才展开那么一点点儿,像一个害羞的小姑娘,有的全绽开了,向人们展示自己的美丽,有的还是花骨朵儿,她还不想出来呢!
这么多的桃花,千姿百态,各种各样,去闻一闻,好香!有的两个挨在一起,像在说悄悄话,有的一个在前,一个在后,像在赛跑,有的围成一圈儿,像是在做游戏,如果把每一朵桃花看做一个个孩子,这儿还真像是一个下课的操场呢!
我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花,一身粉红色的连衣裙,一些黄色的钻石镶嵌在我的衣服上,一个绿色的地毯托着我,小朋友在看我,说:“你看!那朵桃花真美!”小蜜蜂来采蜜,告诉我昨天劳动的收获,小蝴蝶飞过来玩耍,告诉我昨天快乐的事情……
过了一会儿,我才记起我并不是桃花,我是在看桃花呢!
这些桃花太美了!她把自己的美丽献给了大自然,为大自然增添了许多光彩。我感谢你,桃花,是你给大自然增添了光彩,是你给大自然增添了生机,我爱你,桃花!