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挫折作文高中议论(汇集20篇)

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高中议论作文:说宽容

全文共 725 字

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俗话说:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。”别人做错了事,我们不能和他斤斤计较,我们要有宽容之心,这样人与人之间的关系就更加和谐。

赵国的蔺相如守完壁归赵,立了大功,拜为上卿,位在大将军廉颇之上。廉颇自恃功高,很不服气,扬言要羞辱他。蔺相如听到廉颇的话 ,常常称病不上朝,不跟廉颇争位。有时蔺相如坐车外出,碰见廉颇就赶紧避开。门客以为 他胆小怕事。蔺相如说:“秦王那么厉害,我都不怕,难道还怕廉颇?我考虑,强大的秦国之所以不入侵赵国,只是因为有我们两人在。如今二虎相斗,必有一伤,势必削弱抵御外敌的力量。我之所以躲避廉将军,是先男家之急而后私仇啊!”这话传到廉颇耳中,廉颇很觉惭愧,便袒衣露体,负荆登门请罪。正因为“尊敬别人,才能受到别人尊敬。”所以蔺相如受到了后人的尊敬。

由此可见,宽容就好像一剂良药,让人恍然大悟,找到方向。

三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:“杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!”蒋琬坦然一笑,说:“人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。所以,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。”后来,有人称赞蒋琬“宰相肚里能撑船”。这正是:“唯宽可以容人,唯厚可以载物。”真是一点也不错。

宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。让我们永远都在“晴天”下生活吧!

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篇1:高中议论文作文:苦难与挫折

全文共 1297 字

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挫折是人生的一笔财富?可能很多人会有这样的疑问,但在我看来却是如此。

自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。每披阅古今中外名人传记,必抚案叹之,感慨万千,难怪孟子说;天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。能够受天磨真好汉,不经受磨难的人非真英雄,更难当大任,由此看来,幼年时贫困何尝不是人生的一笔精神财富。

人生在世,不可能永远一帆风顺,事事如意,难免遇到挫折。那么,面对挫折,你是继续奋斗还是就此放弃?你是迎接挑战还是望而却步?你是满怀信心还是心灰意冷?……如果面对挫折能够大智若愚,保持自然平和的心境,便是彻悟人生。如果我们能把每一次的挫折当做经验积累起来,对我们何尝不是一笔难得的财富呢?

挫折是对成功者的考验,任何成功往往是要经过一波三折方可获得的。镭的发现者玛丽居里在研究的过程中也充满了挫折:兄弟和丈夫在实验中丧身,家庭经济因为实验而一贫如洗,一次又一次的失败和挫折打击着她,但她没有放弃,没有沉沦,而是在一次又一次的挫折中奋起,最终研制出了镭,造福了人类。正所谓:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为,增益其所不能。”挫折,就是人生的一笔财富。

“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”一句歌词唱出了人生中的哲理。是的,只有经历过暴风雨洗礼的人生才会展现出最美丽的彩虹。生活中没有阻力,人的价值就体现不出来;旅途上没有艰险,人生就没有滋味。品位挫折,并以其为教训,能够净化心灵,提升境界。挫折,的确是人生的一笔价值不菲的财富。

挫折如明镜,让你省吾心。挫折并不是失败的标志,而是成功之始。挫折绝非是消极的起因,而是积聚力量和勇气让你再次赢得人生辉煌的强劲动力。一份挫折蕴含着一份收获,失亦是得,今天的挫折又何尝不预示着明天的成功呢?挫折与成功同在,财富与努力并存。工友们,请把握好你的挫折,因为挫折是人生一笔宝贵的财富!

回首忘却古今风流人物,哪一个不历经千辛万苦而将自己的价值展现给世人看,又有几人能看到辉煌背后隐藏的辛酸与泪水。范仲淹两岁丧父,随母远嫁,幼时读书甚至连一碗粥都难以吃到;司马光亦出生寒门;荷兰画家梵高也曾两袖清风,生活上常常需要邻居热心的救济。而从这些伟人所创造辉煌的背后,却是忍受着巨大的精神压力与身体作战。也正是因为他们承受住上天所赐予他苦难的一切,最终才让苦难变成一笔精神财富。

也许会有人提出质疑,会认为苦难本身来讲就是一场精神上折磨你的另类方式。更有甚者会觉得苦难本身就只能带给人痛苦,它会使一位坚强的人从此变得懦弱,但它同时也会给意志力坚强的人带去梦想。同样一个词语‘‘苦难’’却会有这样多的评论,这究竟是为了什么呢,我想伟人之所以能称之为伟人,就因为他承受住生活的考验,也许机遇曾一度降临到你身边,只可惜你由此而变得退缩、懦弱、无奈、甚至选择消极的逃避;这也许就能感受到为什么你总是失败而别人为什么总是成功的缘由了吧。

随着历史风云变幻,在我们物质生活日益丰富的今天,它们能够满足我们物质的欲望,但精神上却开始变得日益空虚起来,当我们慢慢离苦难渐行渐远的时候,我想也许我们失去的会更多吧。

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篇2:爱的奉献高中作文爱的奉献学习议论中的记叙

全文共 2802 字

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爱的奉献学习议论中的记叙

【教学目标】

⒈从文体写作的目的入手,了解议论文中的记叙和记叙文里的记叙的不同。

⒉寻找写作实例,进行比较,总结写作规律。

⒊领悟爱的力量的伟大,懂得爱的教育的重要。

【教学重难点】掌握议论文里的记叙写法,能根据需要恰当地转述论据。

【教学时间】两课时

【课程类型】写作课

【教学方法】讲解法、演绎法、讨论法、练习法

【教学工具】PPT

第一课时

播放歌曲《爱的奉献》

“爱的奉献”话题探讨

人生的意义到底是什么?怎样活着才算有意义?活着为自己还是活着为他人?这是每个人都要考虑的问题。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰,是因为它唱出了大家共同的心声。

爱是人类社会的一种美好情感,是人类生存发展的需要。在生物进化的过程中,面对大自然的恶劣环境,同一物种内部必须互助,才能生存和发展。人类的爱,就是在长期群体生活中形成的一种特殊感情。在现代社会,有些人被金钱腐蚀,丧失了爱心,这是很危险的。爱与善良是联系在一起的,爱包含着善良的因素。拥有爱心的人,对人对事的情感往往是善良的、温和的。这种善良、温和的爱心拒绝残暴,维护美好,它能化干戈为玉帛,使邪恶的人受到感化。古今中外的文学作品无数次描绘过这种爱的力量。

拥有爱心的人,虽然渴望美好,渴望与自然、人和所有生命处于

和谐的状态,但绝不意味着可以容忍欺压、不平和邪恶。追求美好的事物、鞭挞丑恶的东西,是拥有真正爱心的人所应有的人生态度。

爱的范围非常广泛,有亲情之爱、朋友之爱、异性之爱等。不同类型的爱,性质和表现虽然有所差别,但有一个共同点,就是以纯真的感情去祝愿所爱的人幸福,并且自己也参与这创造幸福的过程。让我们每一个人都献出一颗爱心,那么世界将会变得更加美好。

表达方式与文体特征

表达方式有叙述、描写、抒情、议论和说明之分。

表达方式是文体特征的重要表志,不同的表达方式,决定了不同的文章体裁。也就是说,作者写作一篇文章,有其明确的目的,或为叙述事件过程,或为描写事物状貌,或为抒发感情,或为阐述道理,或为解说性状。尽管在一篇文章中,五种表达手法是交织在一起的,但总有一种为主体,那一种为主体,就形成那一种文体。

(1)记叙性文章以叙述为主,夹杂描写、抒情、议论、说明,分写人与记事两大类;

(2)抒情性文章以抒情为主,夹杂记叙、议论、说明,直接抒情与间接抒情相结合,重在抒发情感;

(3)议论性文章以议论说理为主,辅之以叙述、说明、抒情,重在阐述道理,表明立场、观点。

(4)说明性文章解说事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等,要求科学准确、客观明晰。

议论中的记叙

议论文中的记叙和记叙文里记叙的不同,是由写作目的决定的。文体特点本来不是人为的规定,而是在长期写作实践中,出于表达的需要而自然形成的。写作记叙文的目的是为了感染读者,所以要尽量写得形象生动,而写作议论文的目的是为了说服读者,首先考虑的自然是说理的需要,而把生动放在第二位。所以议论中的记叙,常常写得相当概括,重在把证明论点的部分叙述清楚,其他关系不大的部分则从略。

议论文是对某个问题、某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。它强调以理服人,通过分析事物的性质,揭示事物的本质、规律,来提高人们的认识。文体的这一特定目的决定了议论成为议论文最主要的表达方式。可是,这并不意味着记叙在议论文中无足轻重,相反,对议论文来说,记叙也是必不可少的表达方式之一。

记叙在议论文中必不可少,这是由议论文自身的特点决定的,议论文要“有感而发”、“持之有据”,这就要求议论文写作必须立足于社会、人生的具体现象、事实、问题,这是议论文的生命源泉所在;因而,记叙便成了议论文中的必要的一种表达方式。

在写作议论文的过程中,我们运用记叙这一表达方式时应做到以下三点:

1、把握文体明差异:

议论文中的记叙与记叙文中的记叙有着很大的区别。记叙文强调形象性,要求记叙细致入微、生动传神;而议论文的记叙则是为分析问题、论证观点服务,强调语言的概括性,即用简明扼要的语言突显事实中与论点相联的规律、本质。

记叙文里的记叙

在记叙文中,叙述是基础。一讲叙述,首先涉及的就是叙述的对象——事情。一般说来,当我们拿到一个记叙文的题目,头脑中总会浮现出好几件符合题目要求的事情,究竟写哪一件,必须本着叙事典型的标准,作出判断和选择。怎样符合叙事典型的标准呢?首先,选写的事情在本质上要有代表性;其次,选写的事情还要有时代的特色。

记叙文的写作目的是提供人、事、物的形态、状貌、性格、功能、事态的变化的画面,表现事物的完整性、具体性和形象的可感性,切忌概念化的语言,要求提供生动的直观感受,让人亲临其境,亲睹其事,通过感情的渠道,以事感人,以情动人。

议论文中的记叙

议论文是通过直接说理、论述来阐明问题、表达思想的。它的这

一特点,决定了它的语言是概括性的语言。所谓概括,就是将具体事物加以抽象,反映事物的本质特点。比如毛同志在《纪念白求恩》一文中说:“白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。”这就是高度地概括化了的语言。

议论文语言的概括性,还表现在事实论据的叙述上。议论文叙述事实论据,不是为叙述而叙述,而是为议论而叙述,目的是为了证明论点,因此,叙述事实论据必须简单、清楚和精要。要做到清楚而概括地叙述事实论据,首先要善于截取材料中能充分证明论点的部分,而舍去与论点无关的内容;其次要学会用概括性的语言来表达。

要写好议论文,必须运用好叙述,叙述的重点是定向转述。定向转述,不是把人物原来的经历和事件经过照抄照搬,而是服从议论需要的再创作。为了议论的需要,定向转述要选择恰当的角度或口径,转述有关的事件,为议论提供依据,使叙述的材料与观点一致起来。定向转述关键在定向上,同一个材料,服从于不同的议论观点就有不同的方向、角度的转述,就有不同的论证效果。

2、紧扣论点叙关键:

议论文中运用的事例在生活中都是完整、充实,充满细节的,可是在写作过程中,却不能照搬照抄。我们必须根据中心论点对事例进行恰如其分的剪裁,提炼事例中与论点相联的本质、规律加以叙述,为论证论点服务;而不能以详尽的叙述代替议论,喧宾夺主。如课本中写作借鉴中所列举的几个例子,都很好得体现了这一点,请同学们认真阅读、揣摩。

3、情叙事例展风采:

同学们在叙述事实论据时,常常是站在第三者的立场上,面无表情地客观叙述,显得呆板生硬,而我们倡导学生在议论文的写作中,与事实论据应是一种对话关系,要融入自己的爱憎分明之情,好恶之意,喜怒之色。事实论据的生动性一在于事实本身的感人动情,二在于作者饱含深情地引述。在饱含深情的引述中,尽展写作的文学才华,

在别人接受你的观点的同时,一股浓浓的情韵也扑面而来。

举例:

同一件事情,可能在一篇记叙文里出现,而又在另一篇议论文里被用做论据

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篇3:成长中的挫折高中作文

全文共 617 字

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没有人的一生一帆风顺,人生中的挫折常有。只要我们正确的看待我们人生中的挫折,我们就会知道,每一次挫折都会给我们带来无数的收获。

如果我说,我们要懂得珍惜挫折,会不会有人立马提出反对的意见?可能有人会问了,我们为什么要珍惜挫折?我答因为挫折使我们成长

我们人生成长道路上的每一次挫折都会给我们带来一些烦恼,挫折就好比阻拦在我们前进之路上的一堵高墙,让人望之生畏。也许一开始有人在瞧见这一堵高墙后,就已经心生胆怯了。但是同样会有一部分人,在面对这堵高墙的时候,会积极的想办法去应对。

挫折就是对我们的考验,只有我们正视这些挫折,并且努力的想办法去突破这些挫折。挫折带给我们的收获会让我们意想不到。

当那堵挫折之墙被我们突破了之后,落下的墙体就成为了我们登向成功的垫脚石。珍惜挫折,我们珍惜的是当我们突破挫折之后,挫折带给我们的收获。我们只有在一次次的突破中,在一次次的向着挫折挑战后,我就能知道,这些我们成长道路上的挫折其实一点都不可怕,与其我们去逃避,倒不如迎难而上。我们要知道每当我们跨过一次挫折,我们也就离我们的成功更近一步。

我们要珍惜挫折,在面对挫折的时候,无畏无惧。当我跨过挫折之后,带着自信与勇气继续向前出发。我们每度过的一次挫折,其实也就是对我们成长的一次磨炼。每个人的成长也只有在不断的磨炼中才能够更快更高效的得到成长。

如果我们正在朝着自己的梦想出发,如果此时的你正遭遇挫折,请你不要灰心,因为在挫折后面等待你的是更明亮的天空。

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篇4:成长中的挫折高中作文

全文共 611 字

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人生难免会遇到挫折,其实挫折并不可怕。但关键在于怎样去面对挫折,不同的人也会做出不同的选择。

逃避

球场之常胜将军乃我爸是也。虽然他从不练习,就凭过硬的基本功称霸球坛,令人闻风丧失信心。自然而然,老爸就像老油条一样,以为平时练不练无所谓,只要到打球时甩甩拍子练练手感就能轻松杀敌。身体一天天发福,跑也跑不动,跳也跳不起。到比赛时,缓慢的移动着步子。没接到,手好酸…输了。一路上,所有的同事都像看笑话似的看着他,爸爸有了悔意,却更多的是逃避

我想,爸爸选择的是逃避

轻视

看到胖嘟嘟的弟弟,会忍不住上前掐他的脸。看着他对着陌生人开策,就会开心的说他就是汪涵的接班人。他的成绩有过辉煌,却因为贪玩而变差,这对于他来说是个挫折,但他却总是一副“随他去吧,下次努力就行了”的表情。每一次说努力就绝不付诸行动,就连他自己也对自己失望了。我从他的表情看出了他对恒成绩的轻视

迎难而上

他不是我的亲人,但我却很佩服他。他曾在2004年奥运会是上失利,却在2008年奥运会上大放异彩。他就是李小鹏。

他,2004年摔得很惨。有人说她和李宁很像,但不同点在于:在面临奥运会失利后,一个选择继续,另一个却选择放弃。他在众人的关注下,手术,训练……也为圆自己的奥运梦想。他又一次回到奥运会体操场上,那个真正属于他的辉煌舞台,以出色的发挥多的冠军,向众人展示了他的坚持。

挫折很多,办法也不少。但看看你是否把一片钥匙插进了一把正确的锁里。我认为,唯有努力,迎难而上

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篇5:高中关于团结的议论作文

全文共 492 字

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有句歌唱得好:团结就是力量,力量是铁,力量是刚。团结对我们来说却实很重要,小到班级大达到国家。没有团结的班级或国家只是一盘散沙,一枝幼芽,很容易被风吹散,被雨折枯萎。

秦统六国,非六国之弱,敝在赂秦也。假使六国各爱其人,则足以抗秦。其中并不是六国全都赂秦,还有几个稍微明智 。但不路者以赂者丧盖失其援,不足拒秦,终投降也。这就是缺少团结的后果,一个个所谓的国家就这样被秦国‘如鱼得水,般灭掉。悲哉,;哉壮.

现在我们喊得最响亮的一句口号就是:one world,one dream!同一个世界,同一个梦想。如果我们不团结,哪来的同一个世界,更何谈同一个梦想………………。.

同心山成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!只有懂得团结的人才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。

篮球赛,无不透漏着团结的力量。飞人乔丹之所以成为一个传奇,一个称之为无法超越的巨人,除了天赋之力。更重要是懂的团结球队,发挥各个球员的特长。让球队成为结结实实的一个整体,力量无穷,才赢的一场场胜利。

因此团结就是力量,可以克服一切捷难,蔚蓝的创出一片天。

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篇6:成长中的挫折高中作文

全文共 627 字

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泰戈尔曾经说过:没经过地狱般的磨练,就不能创造天才的能量,没有洗过血的手指,就不能弹出世间的绝唱。可见挫折对于人的重要性。

挫折是阶梯,爬过就成功了;挫折是风帆,扬起就成功了;挫折是人生,不竭动力的来源,用好就成功了。

经历挫折更能发奋。贝利成名后,有个记者采访他,说他不可能成为球王。通过贝利的一段话,让我们知道了只有经历了一次又一次的挫折,我们才会有坚强的意志,才会懂的奋斗,才会一步步走向成功。

种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子绝不会悲观和叹气,因为有了阻力,有了挫折,才有了磨练。

人生若是一株生机勃勃的禾苗,挫折就是四季的风雨,摧残他,却更能滋润它,让它茁长成长;人生若是一方洁净明朗的天空,挫折就是突来的暴雨,昏暗它,却更能亮丽它,让它有了长虹横空的美丽。人生若是一股奔腾不息的泉水,挫折是巨石是悬崖,阻挡它,却更是成就了它,让它有了飞花溅玉,使它拥有动人的魅力。

从古到今,不少文人志士都在困境中奋起。孔子受到各国排斥却编成了《春秋》,司马迁惨遭宫刑而留下了《史记》;海伦凯勒年幼失聪,却成为了美国出色的女作家……我们不能说没有这些挫折,他们就不会有巨大的成就,但把这些挫折也可算是他们成功背后的推手吧。

朋友们,迎接挫折吧,挫折是人生不可缺少的一点,没有挫折的人生,就像没有鱼儿的湖水i,基石清净,也只是一湖死水;没有挫折的人生,就像没有浪花的海洋,显得了无生趣。朋友,让我们大声高的歌唱:不经历风雨,怎么见彩虹……没有人能随随便便成功……

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篇7:战胜挫折高中优秀作文

全文共 796 字

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从古到今,挫折与出名就是一家,没有经受挫折,就不可能出名,自然也成不了名人。

挫折分三重境界,其一:玉不琢不成器,人不学不知道。虽此重只求知,却也少不了挫折,因为人出生入死,不受挫折的人,你能说出几个?其二:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。达到此重者非历尽千辛万苦不可,却也不最好的;其三:学以至真,行以至善,上参国家大事,下能把持家务,左能建设国家,右能造福人民,只求一真一善者方为俊杰。能为此重者才是真正的人才。

越王勾践因一着不慎,满盘皆输,为夫之弼马翁,却毫不怨言,身处异乡三年,尝尽人间之耻,后终博得吴王信任,加之,文种等人送礼于吴太宰帮勾践说美言之,吴王终放勾践家之回国也,勾践家之回国后,卧薪藏胆二十年,并听从文种、范蠡的十年生聚,十年教训之策,并连施计谋,终有一日,大破吴王也,抱了前仇,还成为一代英杰。

诸葛孔明儿时家中贫穷,后父母双亡,只得投奔于叔父家中,在隆中苦读诗文,叔父去世后,他过着晴耕雨读的生活。他在出山前乃为一介农夫,他出山后也不忘清贫,为刘备省下资金,招兵买马,直到他临死前,官已升为宰相,达到了一人之下万人之上的境界。成了一代俊杰,可家中却只有五亩地,近百棵果树和两间草舍,仅此而已。甚至他的儿子和妻子,还在家中过着农夫的生活。这正体现了诸葛孔明的教子有方,诸葛孔明真不愧为聪明的花身。

挫折虽是人皆有之,但是,我们这些小皇帝、小公主们,所遇的挫折可真是少了有少,许多大的挫折都让大人们代承担之,一点点小小的挫折,都会哭上一阵子。而那些学习上的挫折,就无法承担,以致学习成绩一落千丈,而后,却又无法弥补,终会成为无用之人。所以,我个人认为,应该向那些古代英才们学习。

战胜挫折,让我们成为博学广闻之人。

战胜挫折,让我们成为志趣高雅之人。

战胜挫折,让我们成为怀有赤子之心的新时代的有用之才。

让我们携手共进,战胜这些挫折,让我们成为英才,成为名人。

[战胜挫折高中优秀作文

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篇8:高中作文挫折的价值

全文共 594 字

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挫折是一笔财富?”看到这,也许很多人会发出这样的疑问。但在我看来,挫折的确是一笔“价值不菲”的财富。

经过风雨的挫折,雨后的彩虹才会更美;经过四季的挫折,庄稼和粮食才会生长得更好;经过历史的挫折,今天的幸福生活才会更宝贵......经过无数的挫折,我们才会慢慢长大!

如若没经过挫折,我们又怎能知道这世间万物的来之不易?所以,俗话说得好“唾手而得的东西,不是你自己的东西。”

这是在我受挫折时,我时常想到的一件事儿:记得有一次,我参加了一次作文竞赛,付出了很多心血,终于也获得了胜利的果实。但在这份荣誉证书得来之前,我又遇到了什么挫折呢?我认真地听了老师的作文指导,写出的第一篇就没有得到老师的认可。我又吸取教训,以为第二篇老师应该会满意,谁知事与愿违,这篇还是没有通过老师这一关。当时,我心想:老师分明就是鸡蛋里挑骨头,但是我不能认输,如果我就被这一小块绊脚石给绊倒,那以后还怎么办?就是这样的想法,使我重写了一遍又一遍,终于,写出了一篇老师满意的文章。这件事后,我知道了写作的技巧。难道,这不是经历挫折后的一笔财富吗?

不错,每个人挫折过后的收获便是一笔财富。有很多人都很羡慕明星般的生活,但他们知道吗,明星光彩的背后,又会有多少的无奈,遇到多少的挫折呢?所以,从某种意义上来说,他们就是战胜挫折的赢家,他们所取得的种种成就,都是战胜挫折的“战利品”。

所以,挫折就是一笔“价值不菲”的财富!

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篇9:成长中的挫折高中作文

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有句话说得好,“不经历风雨,怎能见彩虹?”我也深知,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有挫折的人生是不完整的。历来的成功者回首曾经走过的路,没有鲜花和掌声,相反,荆棘密布。

回首小学六年,多少泪水和汗水在记忆中流淌。记得有一次,我没有赶上回家的班车,然而天公不作美,偏偏一声惊雷,大雨滂沱。通往我家的是一条村路,路面被雨泡得起皱,像一张老人的脸,但又那么狰狞,布满了泥泞。我艰难地在雨中狂奔,在这无遮掩的天空之下,没有伞的我,心里只有一个字:家。

泥水流淌,遮住了路坚硬的岩石,我却不知,仍是奋力地跑着。随后,我重重地跌在地上,在那好似泥潭的地上,我匍而复起,拖着被泥浆浸透的裤腿,也不顾那流出的红色液体,只是跑着,跑着。我那一摔惊动了野狗。“痞子帮”在我身后穷追不舍,狂吠不已。

终于,我逃过了马路,远离了恶魔们的利爪恐牙,远离了恐惧和黑暗。我到家了,坐在明亮的灯光下享受着温馨的晚餐。

只差一分钟,我就可以乘班车与同学们在谈笑声中回家;可是这一分钟,带给了我全新的体验。我一改拖沓的作风,再也不敢马虎。于是,在风雨的洗礼后,迷雾中走出了一个雷厉风行的少年。

我尝到了苦咖啡的甜头,我不再害怕挫折。“让风雨来得更猛烈些吧,风雨之后将是一个灿烂的明天!”再回首,弱小的背影已远走;再回首,我坚强的心依旧。

带上曾经的挫折,寒夜温暖我,明天将不再面对,无尽的伤痛和迷惑!我说“风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问,为什么……”

路漫漫其修远兮,吾将上下而求“挫”。我望见了挫折,随后,我战胜了它。我感谢它,同时感谢我自己,给自己找了一个珍贵的机会,在挫折中成长

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篇10:高中作文人生需要挫折800字

全文共 1172 字

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你见到过宝剑的锋利的刀刃吗?宝剑的利刃是反复磨砺的结果;你闻到过梅花的香气吗?梅花的清香是经过严冬腊月寒冷的考验才发散出来的。人也是这样,凡在历史上有作为的人物,都是经过困难和挫折磨练出来的。俄国著名的物理学家列别捷夫说得好:平静的湖面练不出精悍的水手;安逸的环境造不出时代的伟人。困难和挫折可以把人吓倒,使人唉声叹气,退缩不前;也可使人精神振奋,经受磨练,增长才干,增强意志。就看你如何对待它。只有能面对困难和挫折而毫无惧色的人,才能到达成功的顶峰。日本曾有一名药物专家,为了发明一种专治梅毒的药物,虽然连续经历过605次挫折和失败,但他并没有气馁,而是不断总结经验,直到第606次才试制成功,因此人们就把这种药物称为606。青少年想要有所成就,一定要有这种不怕失败,不怕挫折,百折不挠的顽强战斗精神。

当然,认定目标坚持下去、百折不回的精神,与灵活应变、及时调整目标、及时改变行为方向的做法并不矛盾。因为人对自己和外界环境条件的了解往往有一个过程,当碰到挫折时,经过冷静分析,如果确认原订目标不很符合当时的主客观条件,也可以将目标作适当的调整。许多成功人士也不乏这方面的经验。例如,明代著名的医学家李时珍,曾三次考举人,三次失败,后来立志学医,终于写成了流传千古的《本草纲目》。汉代杰出的史学家兼文学家司马迁本来是做官的,初任郎中,后继父职任太史令,终因替投降匈奴的要陵辩解而得罪了汉武帝,不仅被关入监狱,而且受了宫刑。在这样的挫折和打击下,他转而发愤著书,终于写成了《史记》这部伟大的历史和文学巨著。在人生道路上,残障青年常会遇到一般人难以体会的困难、挫折和痛苦,在这种情况下,弱者消沉了,只有强者才能挺立。

我国著名科普作家高士其,23岁因患甲型脑炎留下了严重后遗症,从此全身瘫痪,头部僵直,动作艰难。1978年,一场大病又彻底破坏了他的说话能力。但他并没有被自己的残障所征服,他顽强地克服了病残带来的无数困难,坚持用颤抖挛缩的手,忍痛一笔一画地进行写作,终于完成了百余万字的创作。

张海迪的事迹几乎是众所周知的,她由于高位截瘫,丧失了腋部以下的全部肢体的感觉与运动功能,只能坐在轮椅上。但她说:人就像一部机器,残疾人就像部分零件损坏一样,不能因此就把整部机器毁掉,那些能用的部分还是大有价值的。于是她练习写作、唱歌、学外语,很快地提高了自己的文化知识水平,终于成为世界上唯一的一个高位截瘫坐轮的研究生。她不仅攻下硕士课程,还继续攻读博士课程她受到世界各国邀请去作报告,赢得无数鲜花与掌声,她成功了。

只有在生活的征途上不畏险阻,不怕困难的斗士才能享受到成功的喜悦。

在人生道路上,哪里没有险阻?谁能不遇到困难和挫折呢?我们应该时刻准备着迎接困难与挫折的考验和挑战,加强对挫折的承受力,在困难与挫折面前永远做个强者。

[高中作文人生需要挫折800字

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篇11:挫折是成功的垫脚石高中作文

全文共 576 字

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有人说:“挫折阻碍成功,挫折是成功的垫脚石作文600字。”但我觉得不然,甚至觉得“挫折是成功的垫脚石”。

生活中,诸多使我们烦恼乏味甚至无奈的挫折接踵而至,不断地打击着内心日渐脆弱的心。是否,我们注定要受这样的折磨,也许这是必然。那么,我们就只能无所作为吗?当然不,试着,我们把挫折看作一块成功的垫脚石,并且利用好它,一步成功。你就是成功者。

古往今来,不乏愈挫愈勇的名人志士。若不是这种乐观拼搏的信念,怎能使爱迪生经一千多次失败后为人类创造出点亮黑暗的明灯;若不是这种敢拼敢斗的决心,怎能让独守小屋一年四季的居里夫人发现镭;若不是这种勇敢向上的勇气,怎能任中国人民抗战八年战胜日本……由此,挫折,并不可怕,只要你肯拼搏。再大的困难也挡不住你熊熊燃烧的信心。

努力,有自己的信念压倒挫折,卸下自己多年来的精神压力,驱走缠绕自身的恐惧和无奈,也该放松一下了。前方一片光明,只等你去踏步,一直坚信;我不会输,我要作生活的强者,命运的掌控者。相信自己,你可以。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是的,人生本就不是一帆风顺的,我们能做的,是尽自己的力量去战胜它,并且借此走向成功。在现实残酷的社会,我们不需要逃避,那只是给自己更残酷的表现,只须争取战神自己,超越自己。

人生路还很长,需要我们去大步向前,向前,一直拼搏。坚定信念,战胜挫折,我相信,不久终见雨后彩虹!

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篇12:成长中的挫折高中作文

全文共 485 字

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我相信每个人都经历过挫折,我也是一样,让我印象最深刻的是去年的一次小考。

那天上午,自从老师宣布下午要考试,班里便变得人心惶惶,而我呢,整个人轻飘飘地,一点也不在乎,一眨眼下午到了,铃声刚响,数学老师便发起了卷子,我审了一下题,不由得喃喃说道:“低智商!”说完,便拿起笔,漫不经心地开始写,十五分钟的时间,我便写完了……终于下课了,我走出教室,正准备呼吸新鲜空气时,却被文静叫住了:“周曼,你那么快就写好了卷子,有没有检查啊?”“为什么要检查?题目那么容易!你不是有什么题目不会做吧?”我骄傲地说。“如果你不检查,估计也考不了高分!”“不一定哦,明天我们比比!”“好!”

第二天数学课,当白花花的卷子发下来时,我惊呆了,眼泪在我的眼眶里打转。“81分、81分”我恨不得挖个洞钻下去!这时,文静拿着试卷走过来,说:“来,咱们比比,我99分,你几分?”我把试卷藏了起来,“不比了,我输了。”

回家后,原以为妈妈会破口大骂,谁知她竟和蔼地说:“没关系,下次你争取考个好成绩,记住,不要再骄傲了哦!”我的心燃烧起了一丝希望的火花,对!我要坚强,只要下一次不骄傲,脚踏实地定会取得进步。

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篇13:高中挫折善待挫折

全文共 1117 字

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漫漫岁月,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坎坷坷。如生活困难,高考落榜,转干不成,升职无望,体质不佳,借贷无门,办事受阻,无端受控等等天灾人(ren)祸。不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能翩翩而来。

应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢?

“自古英雄多磨难”。历史上许多仁人志士在与挫折斗争中作出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他十七岁失去母亲,三十二岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊!可贝多芬不消沉、不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。”他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。

挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨炼人的意志,激发人的斗志;可以使人学会思考,调整行为,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工作往往是在处于逆境的情况下做出的。”因此可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。

当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你怯步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。”只有抱着崇高的生活目的,树立崇高人生理想,并自觉地在挫折中磨炼,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。

苏宝面对挫折,不同的人有不同的哲学,有的人采取吸纳、分解、消化的办法。“自古雄才多磨难”,古今中外有不少人身处逆境,自强不息,迎着疾风暴雨走上了成功之路。司马迁惨遭宫刑,忍辱负重完成宏篇巨著《史记》,英国诗人弥尔顿双目失明,却成为举世闻名的文豪……从某种意义上说,挫折是成才、成功的“助产婆”。 面对挫折,也有的人采取消沉甚至妥协的态度,一味地埋怨世事艰难,命运不济,一遇困难就灰心丧气,一蹶不振。有的遇到困难绕道走,遇到挫折就退缩,本来咬咬牙能挺过去的,结果却半途而废,本来能把握命运迎难而上的,结果却陷入被动的局面,让挫折成了人生道路上的“缠脚绳”。 挫折是一种有力度的人生体验,大波大澜能壮阔人的心灵!大劫大难能磨砺人的心灵,大悲大恸能清洗人的心灵,大羞大辱能澄明人的心灵。每个人在与命运抗争的过程中,虽有苦有难,但却能促人成熟。“猝然临之而不惊,骤然加之而不怒”。敢于面对挫折的考验,以斗士的姿态正视困难,方呈现出无穷的魅力和价值,才会逐渐变得坚强,在一道道艰难险阻面前,不再退却、消沉,不再迷惑、脆弱,从而减少乃至避免更大的挫折的伤害。善待挫折,就是一种善待人生,善待生活。

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篇14:有关挫折作文高中

全文共 483 字

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人生中我们总是会遇到挫折,有的人会积极面对挫折、困难并战胜它。有的人会在挫折面前举手投降或丧失信心。而那些战胜挫折的人终将度过黑暗,迎来光明。

一位裁缝在吸烟时,不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心在边上鸾上了金边,然后将其命名为“金边凤尾裙”。后来裙子不但卖了好价钱,还一传十,十传百,不少女士都上门求购,生意十分红火。

这个故事反映着裁缝的智慧与努力,告诉我们挫折困难并不可怕,只要我们决不放弃,积极去面对,就能迎来成功。

我也有过类似的经历:记得那是在我二年级时,妈妈在网上购买了一双天蓝色的溜冰鞋,那鞋上缝上了一只蓝色的鲸鱼,下面的轮子一滑就可以发出五彩缤纷的亮光。我迫不及待地穿好防具、鞋,一下子站了起来。高兴没几秒,“砰!”“啊!”我揉着摔得生痛的屁股,缓缓站了起来,扶住了墙,一小步一小步地走,每走一步都胆战心惊,生怕又一次摔了个狗啃泥。后来妈妈不断鼓励我,我开始放手走了起来。到了最后,我也可以快速地滑动了。

这些都让我明白了在面对挫折时应勇敢面对,要去战胜它,才能迎来成功。

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篇15:以如何面对挫折为话题的高中英语作文

全文共 700 字

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Everyone in our life should face something we hate, or some one we never want to face.

So,how can we face the difficulties.

Difficulties happen all the time, but do not be afraid of difficultys. Just go ahead withe what we are doing with a smile.Do cry and have a smile, which is the best way we can use to beat difficulties.Never

give up and do your best for tomorrows sunthine. Trust yourself, believe in that tomorrow will be better.

You see, no matter what difficulties we face, we always smile,dont we? So, earthquake we are not afraid because of our smile;H1N1, we are not afraid because of our smile....

Together forever no matter what happens,and, with a smile, trust that everything can be soved!

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篇16:高中挫折挫折与成功

全文共 798 字

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有一句歌词写得好:“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”彩虹固然美好,然而也只有在风雨之后才可以见到这样美丽之景。

意志消沉有何作用?心情悲哀又有何用?雨打桃花,零落成泥碾作尘,它却不会因为你的叹惋而重新飞上枝头;风吹落叶,凋伤总属劫尘飞,它也不会因为你的痛苦而再上枝干成新叶。

坎坷也好,挫折也罢,面对它们必须拥有一份坦然的心态,一份拼搏的勇气。试问——困难算什么?痛苦算什么?自幼高位截瘫的张海迪永远保持着与生命搏斗的勇气,最终吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文学高峰。意大利的旅行家马可·波罗也曾蒙受牢狱之灾,然而他并没有一蹶不振,那风靡世界的《马可·波罗游记》便是在那里诞生的。我们熟悉的贝多芬一生孤苦不幸,但他却不懈创作出一首首悦耳而震撼人心的乐曲,至死仍告诫自己:要扼住命运的喉咙。他们的勇气产生于斗争中,产生于同挫折、同命运的顽强斗争中。

天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行指乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

受到挫折了,从此一蹶不振,再也找不到自己所喜爱的一件事,甚至对生活失去了希望。这些都有什么用呢?只是为自己徒增一份伤心罢了!

莘莘学子十年寒窗,日夜苦读,只是为了那一天。不管是在古代科举制度下,还是在现今高考的竞争下,都是有人成功,有人失败。成功者固然高兴,而失败者呢?终日惶惶不安,甚至把自己锁在屋子里,茶饭不思,夜不能寝?细想一下,总是这样,又有何用?木已成舟,一切的后悔都已晚矣,不如重鼓士气,继续奋战,微笑着面对挫折,迎接下一次的挑战。

直面挫折,坦然而勇敢。这是对毅力的磨炼,是对心灵的考验。只要我们拥有锲而不舍的毅力,便没有征服不了的高峰,只要我们拥有坚忍不拔的心灵,便没有逾越不了的障碍。

锋利的宝剑需要心血与烈火的淬炼;绚丽的彩虹在狂风暴雨后才会出现。让我们直视挫折、磨炼,坦然而勇敢地面对,谱写出我们的人生的最华丽的篇章!

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篇17:有关挫折作文高中

全文共 645 字

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在人生道路上,不可能一帆风顺,难免会出现许多挫折。就像李白曰:“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”。要想取得成功,就必须战胜挫折。

人生谁没有挫折?一个小孩学习走路,总会摔过跤,只有一次一次地站起来,才能学会走路。挫折可以摧毁一个人,也可以造就一个人,有的人害怕挫折,因此不敢去追求成功,这是弱者。而强者却不会因挫折而沮丧,停止追求,而会振作起来,向挫折挑战,像暴风雨中的海燕,勇敢地搏击风浪,从而战胜挫折。

战胜困难还需要自己的毅力和信心。音乐巨人贝多芬,双耳失聋。而对于一个音乐家来说,最大的悲剧是丧失了听觉,可他遭遇病痛的折磨,仍不放弃音乐。他战胜了自己,战胜了挫折,把欧洲古典派推向新的高峰,并开辟了浪漫主义乐派个性解放的新方向,成为了一位伟大的音乐家。可见,战胜自己是战胜挫折的基础。

马克思说过:“世界上没有永远平坦的大路,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才会有希望达到光辉的顶点。”面对挫折,我们不能愁眉不展,要正视而不回避。我们应该化挫折为动力,从挫折中战起来,才能品尝到成功的喜悦。白炽电灯的发明者爱迪生,当初为了寻找适合做灯丝的材料,曾遭受六千多次失败,但他屡败屡战,在挫折中积累经验,使得每次挫折都向成功靠近,最终他登上了成功之巅。是的,一次挫折并不代表永远失败,只要你敢于战胜它,成功的大门一定会为你敞开!

李白曰:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。可见,要成功就必须尝试挫折,面只有战胜挫折才能取得成功!所以,让我们在今后的人生道路上不断地战胜挫折,走向生命辉煌的明天!

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篇18:高中作文800字:成长需要挫折

全文共 897 字

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大海里没有礁石激不起浪花,生活中经不住挫折成不了强者。——题记

失败说:“挫折是成长道路上的绊脚石。”

懦弱说:“挫折是成长道路上不可逾越的高山。”

成功说:“挫折是成功路上的必由之路,需勇敢前行。”

在人生道路上,我们都会面对各种困难和挫折。挫折是不可避免的,我们不能遇到挫折就气馁。挫折本身并不可怕,可怕的是经受挫折之后一蹶不振。对待挫折应保持一颗乐观向上的心态,勇敢面对困难,不轻易言败。

张海迪自幼就严重高位截瘫,几次濒临死亡边缘,身体可算弱的了。可是这些年来,她学会了4门外语,翻译了16万多字的外文著作,获得了哲学硕士学位,并自学了针灸技术,为群众治病,作出了巨大的贡献。挫折挡不住生活中的强者。

古今中外,历史上有太多的伟人经历过挫折。因为有极强烈而有效的乐观主义,战胜各种艰难险阻取得成功。牛顿发明地心吸力学说的时候,全世界反对他;达尔文宣布进化论时,全世界反对他;贝尔第一次造电话时,全世界人讥笑他。许多人都因抱着乐观主义的精神,而为世人所称道。

高士其是我国科普作家。在外国留学时,有一次做实验,一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨,学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后,他拖着半瘫的身子,到达延安工作。解放后病情恶化,说话和行动都十分困难,连睁、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作,先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦,他笑着说:“不苦!因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的。”

极强烈而有效的乐观主义,能使人们战胜全世界的糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。而且工作愈伟大,所受的反抗也愈厉害,简直成了一种律令,对付这种厉害的反抗,最重要的武器就是乐观主义。一个人,缺少了乐观主义精神,难免在各种恶魔面前败下阵来。

贝多芬说:“要在挫折面前扼住命运的喉咙,挫折会使你自信起来。”

想不经受任何挫折而成长起来,那是神话。挫折是成长过程中的必需品。

不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。不要逃避挫折,只有挫折才能让我们坚强,让我们自信,让我们奋斗,让我们有更多的经历,让我们成长。

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篇19:成长中的挫折高中作文

全文共 661 字

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曾经有人告诉过我;不论今天如何,明天太阳依然升起。是啊,正如汪国真所写的那样“只要春天还在,我们就不会悲哀,纵使黑暗吞噬一切,太阳还可以重新回来;只要生命还在我就不会悲哀。纵使陷身茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在;只要明天还在,我就不会悲哀,冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来。”面对挫折,我们只有坚持才能看到属于每个人的彩虹。”

一粒渺小,微不足道的沙子要想变成一颗美丽而又价值连城的珍珠就要在贝壳中经历生于死的磨难,他们何尝不想和其他沙子一样每天只做好自己分内的事。”可他们如果想成功,想改变自己平庸的一生就要经历磨难、经历挫折,之后才能迎来自己的“彩虹”。《丑小鸭》的故事我想大家肯定都听过,丑小鸭刚被生下来的时候,丑陋,矮小,没有人喜欢它,它的同伴排挤它,甚至把它赶走,让它一个人在外经历磨难,可它并没有放弃,它经历了磨难后成为了人人喜爱的白天鹅。

“不经历风雨,怎能见彩虹”这句话说的就是这个道理,就拿我们的军训来说,很多同学都说太苦太累,可我们从另一个角度来想,我们军训是苦是累,可我们还是坚持到了最后,感受到了成功的喜悦。

人生不可能一帆风顺,我们没法选择生命的长度却可以决定它的深度,也许人都是这样被击倒的,一辈子便想赖着,等着,靠着,混着,殊不知这个时候也许只需要你坚持走过这一个十字路口,拐个弯,那便是另一番新天地,不要让别人定你的人生。不要让失败挡住你的去路,不要让挫折毁了你,对梦想的追求,当你坚持选择了别人不能坚持的追求,当你坚持选择了别人不能坚持的路时,当你吃过别人不能吃的苦时,你会庆幸当初自己的选择。

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篇20:挫折这块石头的议论作文

全文共 553 字

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有一天晚上,一个奴隶为主人做饼。由于忙碌了一天,又累又困的他还没等把做好的饼放进炉子里就睡着了。夜里,生面饼开始发酵膨大。这个奴隶一觉醒来后,发现生面饼已经比前一天晚上大了一倍。他连忙把饼塞进炉子里。他想,这样就不会有人知道他还没干完活就睡着了。

次日清早,饼烤好了。这个奴隶发现,新出炉的饼虽然比平常的大,但味道似乎还不错。由于没有时间重新再烤一炉,这个奴隶只好忐忑不安地把这饼拿给主人。他没想到,主人吃了之后竟然大加赞赏。后来,这个奴隶继续试验,终于成为世界上第一位职业面包师。

还有一个故事,说的是裁缝店里有一个学徒,在烫衣服的时候不小心将一条高档裙子烧了一个洞,他非常害怕。老师傅了解情况后,没有责备徒弟,而是凭借高超的技艺,在裙子四周又剪了很多洞,并精心地饰以金边。这件衣服不仅让客户非常满意,而且还一传十、十传百,更多的客户上门定制,一度让这家裁缝店人满为患。

人生路注定风雨相伴,要想从不利走向有利,人们要依靠自己永不放弃的精神,需要聪明过人的智慧和灵活变通的思维。成功往往有其偶然性,但更有其必然性。有一位名人这样说过,挫折这块石头,对无能的人来说是一块绊脚石,对那些敢于面对它的人来说,则是一块能助其摘下成功之果的垫脚石。同是一块石头,对无能者是坏事,对勇敢者是好事。愿看官都能从不利走向有利。

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