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2786作文
1000猜猜她是谁
全文共 388 字
+ 加入清单凤卢玥
我们班有十大美女，她也是其中之一哦。
她的眼睛非常小，小到什么程度呢？嘻嘻！也就是争着和闭着差不多。她的嘴巴，能说会道，班级里什么事都要来评头论足一下，简直就是一只小百灵。
她还是我们班的跑步健将呢。有一次学校运动会，她参加了女子四百米跑步，我们给她当啦啦队。当裁判打响枪声，她立刻就拼命地跑，同时我们也把嗓子都喊哑了。即使如此，她还是有点落后，但是到第二圈时，大部分人都跑不动了，她也跑不动了，可是我们给她的加油声还是没有减弱，她好像听到了似的，立刻咬紧牙关，皱起眉头，双手摆动得非常使劲，脚也自觉的像风火轮一样不停地“滚”动着。没过多少时间，终于她超过了一个，两个、三个，最后她冲刺一下，耶，金牌被她拿走了。哗啦啦，哗啦啦，掌声如雷云轰动，当她回到班级时，我们所有同学都一拥而上，紧紧地拥抱她，抱得她都喘不过气来了。老师也感动得泪流满面。
同学们，现在你们猜出她是谁了吗？
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篇1：猜猜他是谁作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单同学们，我写的这位老师大家都认识。他高高瘦瘦，跑起来速度极快，那架势就像猎豹一样，一转眼就没影了。还有他那惊人的弹跳力，一跳三尺高，仿佛一只灵活的袋鼠，我们暗地里都偷偷地叫他“袋鼠老师”。
他大多时候都很和蔼。记得周一下午的那节体育课，我们经常一起打比赛，他总会教我们一些过人的招式，指导我们一些比赛的打法和投篮的技巧。有一次，我投篮动作不到位，他走过来，手里拿着篮球，一遍又一遍地做着正确的投篮姿势，嘴里不断地跟我说：“你要注意，手先放在这里，然后再半蹲。”他教我时，总是笑眯眯地对我，态度很和蔼，讲得也很慢，我总能听明白。
有时候他也很严厉。早上运动员晨练时，我偶然来晚了怕他撞上，就自己悄悄取消训练偷偷地回教室了。他知道后一定会毫不客气地派人把我“抓”回训练场地，当着那么多同学的面好一顿数落我，完事后还要罚我围着操场来几圈。被强制跑圈的时候，我真想问问他这跟晨练有什么区别？可我不敢。最后，他还不忘告诉我，“以后再这个样子，就不要来了！”他训练运动员的时候，背后像是长着眼睛。当我们在他背后偷偷玩时，他总会知道我们在干什么，有时候会突然转过身来，打我们个措手不及。
他就是我们的“袋鼠老师”杨老师呀！杨老师，你能不能再可爱一点！
篇2：猜猜他是谁三年级
全文共 395 字
+ 加入清单他的脸是瓜子脸，而且是标准的瓜子脸，还有很多痣。他的眼睛远看是黑色，近看是棕色而且是水滴形。嘴巴小小的可是他能装下很多食物，比如：鸡排、甜鸡腿、冬瓜、肉圆。他的手臂细的像一条线。手指比葡萄还要细，身子和竹子一样细，大腿和苹果一样宽，他大腿上的肉看上去软软的像棉花糖一样软。
他的身高好像从幼儿园里毕业，才一米多一点，可他吃饭的时候从来都是光盆，我觉得他就是吃得多不长高他的性格非常暴燥，有一次上体育课，他没带水杯，就要喝我的水，可是我没答应，他就要和我绝交，后来我还是给他喝了水，跑步的时候我们正在说：“谁和谁跑，"老师就吹口哨开跑，他就说：“别吵了，别吵了，开跑了。”
他喜欢下象棋，下的也不错，有一次，他和我下棋，他把他的二个“车”全部都送给我“吃”了，到了最后他的棋都被我吃光了。他愁眉苦脸的说“我认输了，”我说：“行，那我们开始下第二局吧！”他说：“行，可以，”于是我们下起了第二局棋。
篇3：猜猜他是谁三年级250字作文
全文共 358 字
+ 加入清单“胡逸韬，快来玩我设计的游戏。”，那催促的声音每当下课铃响后都会响起，然后我就情不自禁地跑过去，跟他兴奋地玩了起来。
他的个子高高的、瘦瘦的，看上去像一根竹竿，他总是穿一件蓝色的衬衫，戴着一副眼镜，讲话总是慢条斯理的，常常意味深长地告诉我一些道理。
他的数学很好，常常受到老师的表扬。他很喜欢电脑，喜欢创造各种各样的游戏，让大家一起玩。有时候他上课会不专心，会做些小动作，但我还是很喜欢他。
他还是我的小老师呢！有一次我有一道奥数题不会做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告诉我这道题的解法，为什么这样做，经过耐心地讲解我终于弄懂了这道题。
每当下课铃响起的时候，就是我们最快乐的时间。我们有时候散散步，有时候聊聊天，有时候在操场上东奔西跑，操场上洒下我们一串串快乐的笑声。
猜猜他是谁，他就是我的好朋友——徐文韬！
篇4：猜猜他是谁作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单咦，这是谁呀？一双水灵灵的眼睛，颇有艺术范儿的头发，中等个头，有眼镜儿却不戴，爱搞恶作剧，还经常出现在一些女生的笔下。哦，是他！
他和他的两个好朋友一手承办了“坏小子有限公司”，而他呢，自然就是其中的股东之一。
他最大的特点就是幽默。一次数学课上，杨老师来布置数学练习册上的作业，因为开学已经两周了，练习册才发到我们手中，老师考虑到补做那么多练习册我们会很累，所以就说：“这周的数学练习册是……”“1234567……”杨老师还没说完，他就脱口而出，全班哄堂大笑。“好，请小*老师来布置一下作业。”大家笑得更欢了，还情不自禁地鼓起掌来。下课后，他还饶有风趣地说：“怎么没有人说8、9、10、J、Q、K呢？”呵呵，这真是太有趣了。
他喜欢搞恶作剧。就在上周四，他欠手给小孙同学捣乱，所以小孙同学决定课间与他“比武”。最后，由于他体力不支，就输给了小孙同学。这让他很没面子，也有些不甘心，便开始了“报复”计划。他把小孙同学的笔袋扔到了地上，又让肖梦瑶把他的椅子转了个方向。你认为这样就大功告成了吗？No！No！No！他把小孙同学笔袋里的一些文具胡乱扔进了她最心爱的手账本里，把她的水杯放进了我的桌洞里，还写了一大堆纸条，如某某到此一游、大坏蛋……当小孙同学从阅览室回来后，得知是他干的，又把他“暴揍”一顿，以至于他走路都一瘸一拐的，这真是自作自受。
当然，他也是有优点的。例如从来不迟到，总能尽职尽责地打扫他负责的担当区，有些我做错的题他总能及时指出，而且考试不抄袭……
你们猜出他是谁了吗？
篇5：猜猜他是谁作文400字
全文共 489 字
+ 加入清单我有这么一个永远长不大的朋友，她有时用水灵灵的大眼睛卖萌，看着令人心动；有时又把大嘴巴撅起来好像谁也惹不起她；有时脸红通通的，像一朵害羞的小花一样。尤其是笑的时候，把水汪汪的大眼睛丢得无影无踪。
作为表情包的她，善于用各种各样的表情代替千奇百怪的语言：如果她狠狠地瞪了你一眼，还咧开嘴大笑起来，不要以为她放过你了。快跑啊！不要问我问什么，哦！你大难临头了！兄弟，保重啊！如果她先对你笑了笑，再瞪了你一眼就走了，你安全了，不对！是暂时安全了，不要觉得我在骗你，我要劝你一句，现在开始躲闪她吧！
经过我长时间观察，我发现她的表情非常丰富：开心时，游戏输了还乐呵呵，好似能含住一颗大西瓜；生气时，叉着腰呐喊的声音仿佛全世界都听得到，如果在这时抹黑她准会被她列入黑名单。可当她专注地钻进书里去，一点声音也没有，当前音量：零；外界干扰：零。呀！吵到她了，一张三米巨人般的长脸能把人吓得脸发紫。和大家讲笑话的时候还没说她就笑得从椅子上掉了下来，砰！听见了没有？每次组织活动一听到照相她就去抢镜头了。
同学们，猜猜看，这个抢镜的表情包小姐是谁？哈！这个同学答对了！是我！笑话讲得不好听您包涵，我闪！
篇6：猜猜他是谁的
全文共 261 字
+ 加入清单你们猜猜他是谁吧?
他长得高高的，眼睛圆圆的，嘴巴大大的，头发长长的。下课，他有时出去玩，有时在教室里看书，有时在教室里走来走去。二年级时，他经常会被老师罚抄课文，因为他上课会这里玩那里玩。老师罚抄很长的课文，他没有一次能躲过去。每次都能看到他坐在座位上抄。有时，他忍不住出去玩，老师过来一看，人不见了，就找了个人看着他抄。
有一次大扫除，老师让他扫地。他就把地扫得干干净净的，老师说他越来越有进步了，表现越来越好了。他帮助了所有人，帮助不会写字的，帮助一年级的小朋友，帮助那些没有读书的人。你们知道他是谁了吗?
猜猜他是谁吧?
篇7：猜猜他是谁
全文共 252 字
+ 加入清单谢京陶
我的好朋友，他的头发很黑，黑得就像夜晚的天空，他的脸上有四颗痣，有两颗在额头中间，还有两颗在鼻子旁边，好像天上的小星星。
他特别喜欢玩电脑。每次要上信息课的时候，他就兴奋的不得了。只要老师一身令下，他就像闪电一样飞奔到电脑室。一到电脑室，立马开机，坐稳，握鼠标，开始忘我地玩起来……他玩电脑时一直在笑个不停，不知道的人还以为他中了彩票呢。
他很关心同学。有一次我跑步的时候，不小心摔倒了，他立马扶起了我，问我有没有事，需不需要告诉老师，而且还给我讲了一个笑话。
我很喜欢我的这位好朋友，你能猜出他是谁吗？
篇8：猜猜她是谁三年级作文300字
全文共 309 字
+ 加入清单她是我的同桌，她有一双水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛，她有着瓜子脸和瘦瘦的身材，留着长长的头发，她的性格很好，从来都不生气。
她是我们班里学习最好的，每回考试她都得第一名。有一次，我英语考试没考好，我很伤心，她看我很伤心的样子，问道：“同桌，你怎么了？”我回答说：“这次英语考试我没有考好。”她说：“我（next88）可以帮你补习啊！”我开心地说：“太好啦！”于是，她开始给我补习功课，我全神贯注地听着，讲完以后，我知道了这些错题错到了哪，我兴致勃勃地说：“谢谢你帮我补习功课。”她笑着说：“不客气，同桌之间应该互相帮助！”这就是我乐于助人的同桌，朋友们，你们猜猜她是谁，算了，你们是猜不出来的，我来告诉你们吧，她叫杨xx。
篇9：猜猜他是谁
全文共 521 字
+ 加入清单孙馨怡
他是我的好朋友，和我在一个小饭桌，我们在幼儿园就认识了。除了放假和晚上，我们几乎都在一起。他很调皮，所以大家都叫他“调皮鬼”。
他瘦瘦的，很机灵，跑跑跳跳好像一个小猴子。尖尖的下巴，弯弯的眉毛下有一双灵动的眼睛，眼睛骨碌碌一转，就可以想出一个坏主意。
他的表情非常丰富，也很爱哭。有时候在小饭桌不想写作业，老师让他不写完作业不能离开位置时，他会趴在桌子上“啊啊”大哭，嘴里喊着：“我想爸爸，我要回家。”鼻涕眼泪流了一脸。哭了一会儿，看老师没有注意，他又会自己玩的哈哈大笑。在学校里，下课的时候，他很爱闹，大嚷大叫，老师不让他下课，他还偷偷的冲老师眨眨眼睛，吐吐舌头，做鬼脸。
他非常调皮，又不专心听讲。一天上语文课的时候，老师在前面讲课，他在座位上，一会儿玩手指，一会儿偷偷和他的同桌说小话，一会儿又冲别人做做鬼脸，总是做一些与学习无关的事。下课铃声一响，他立刻站起来，第一个冲出教室，去操场疯跑。
他虽然很调皮，但他特别聪明，记忆力也非常好。老师要求背诵的自选篇目，我和他都选择了同一篇文言文。我背了很久也没有背下来，但他读了几遍就背下来了。我很羡慕他，如果我也有这么好的记忆力就好了，背书就不用那么发愁了。
请你猜猜他是谁？我是不会告诉你的。
篇10：小学三年级猜猜他是谁
全文共 276 字
+ 加入清单他个子高高，眉毛乌黑，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，闪着智慧的光芒，像两颗大大的黑宝石。他一笑起来两颗洁白的门牙就走了出来。
他做事很有勇气。在星期三选班委时，开始，大家争着上台竞选，但到了后来，因为前面的竞选者讲的太好了，有些同学就没有勇气上台竞选了。他却把手举起来，老师叫了他，于是，他流利的说出了他想当什么委员，如果他当上了他会做什么。他的举动让我有了勇气，于是，我也举手了。
他最爱玩小汽车。因为他妈妈一般送我回家，所以我也去过他家。他还喜欢乐高，因为，我在他家里看到了很多乐高积木。
老师和同学们，你们想知道他是谁吗?那就用你们聪明的脑子猜一猜吧。
篇11：猜猜他是谁三年级优秀作文
全文共 254 字
+ 加入清单我们每个人都有自己熟悉和喜爱的人。
我熟悉的人双眼皮，乌黑的眼睛又大又圆。乍一看没什么特别!你仔细看，他的眼睛还会“发光”、“说话”呢!
当我在玩电脑过久时，他的眼睛总是紧紧地盯着我，似乎在不断地提醒我：“别玩太久，视力会下降的。”
当我遇到难题做不出时，他的眼睛总是在默默地支持我，鼓励我，我终于做出来了，他就用赞赏的眼光看着我，使我攻克下面的难题信心百倍了!
当我取得优异的成绩时，我从他的眼神中看出，他想对我说：“你真棒”。正是这种鼓励，我天天努力着，进步着。
我喜欢这样的眼睛，他究竟是谁?那就请你们猜一猜吧!
篇12：猜猜他是谁作文写同学
全文共 270 字
+ 加入清单他是我的好朋友，今年8岁了。他有着一双又黑又亮的`眼睛，在眼眶里不停地转来转去，显得特别机灵。对了，他一笑起来的时候，就会有一个小酒窝，看上去特别喜庆。
他很有幽默感，总是能逗得我们哈哈大笑。所以我们都很喜欢他。他上课的时候非常认真，回答问题的时候，声音洪亮，老师经常表扬他，是我们学习的榜样。他长得虽然不高，但他却跑得特别快。经常是体育课上的健将。
他还有一个小小的缺点，经常写错作业格式，所以老师经常让他重写，哎!我的好兄弟啊!你以后不要再像现在一样粗心大意了。一定要争取一次性过关。
大家知道我说的是谁了吗?没错他就是我的好朋友——张佳旺。
篇13：猜猜他是谁
全文共 266 字
+ 加入清单杨博涵
我先不说他是谁，等一会儿让你们来猜猜看他是谁。
他又瘦又小，眼睛大大的，像两颗葡萄，还带着一副远视的眼镜。眉毛很黑又很长，像两把小扫把，嘴巴大大的，张开来跟鸡蛋一样大。
他天生爱学习，每一次语文数学都能考98分以上，大部分都是100分。有一次考试试卷很难，全班只有他一个人100分，其他同学都是90分或90分以下的。
但他也很贪玩，下课总是不见身影。有一次他在教室里和同学一起玩，在教室里跑来跑去，把课桌都弄得乱七八糟的，这时，老师刚刚走进来看见了，就很严肃地批评了他。
你们知道他是谁了吗？他就是我们班的袁靖。有机会帮你介绍一下吧。
篇14：猜猜她是谁
全文共 479 字
+ 加入清单314班——俞笑笑
我有一个好朋友，她的头发扎了一段辫子，中间留一段再扎辫子。她的下巴圆圆的，乌黑的眼珠像宝石一样，眉毛弯弯的，可爱极了。她的鼻孔圆圆的像两个小石子似的，耳朵像两个小贝壳，笑起来脸都有点红了。
她写字可漂亮了。面且她第一次写完生字就可以和钱星雯一样用圆珠笔写字了，她也用钢笔写日行九善，她的字让我觉得可以用龙飞凤舞这个成语来赞赏，她在我心中就是写字“大神”了，我对她的字都要服了，她还是我们组的大组长呢！她也是我们英语四人小组的组长，我觉得她坐在我前面是很幸运的一件事情。
她喜欢写字，她不停的练字，所以她字才会那么漂亮，她的性格不是很凶，也不是非常温柔的那一种，也就是算中等吧。我喜欢她。
有一次我不知道日行九善写什么好，她看我一副苦恼的样子，就主动来问：“你怎么了，有什么困难解决不了的我来帮你。”我把困难告诉了她，她说：“那你好好想想今天发生了什么事就可以写下去了。”我想了很久，也没有想出来，她叫我不要放弃，引导我又想了很久，终于想到了，我对她说：“谢谢你。”她说：“不客气，我们都是同学。”我觉得她很善良。
你猜出她是谁了吗？（谜底：梅婧琦）
篇15：猜猜他是谁三年级作文200字
全文共 242 字
+ 加入清单她扎着一根长长的马尾辫，长着一双水灵灵的小眼睛。一张小小的嘴巴，跟别人的很不一样，是嘟起来的，嘟得连酱油瓶都能挂上了。
她上课很爱发言。有一次语文老师出了个问题，班上很多同学都在举手，她也举了起来。她见别人在举，就把手举得很高很高，然后老师就抽到了她。不过，她说话的时候不是很清楚，好像鼻子被什么东西堵着似的。
她也很爱到黑板上去做题。上午第二节课是数学课，数学老师在黑板上出了三道题让三名同学去做，其中就有她。她做完下来一看，发现错了，就又马上上去改正。
说了这么多，你们猜到她是谁了吗?
篇16：猜猜他是谁
全文共 338 字
+ 加入清单我们班有一位同学，他是我的好朋友。
他是个高个子，头发乌黑乌黑的，直得就像一根根钢针。别看他嘴巴小，讲一个小笑话，就能让我们笑个不停。他大大的国字脸上，长着一对炯炯有神的大眼睛，两个像黑宝石似的眼珠子只要一转，好点子就来了。
他酷爱读书，无论是早上、中午还是傍晚，都能看见他认真读书的影子。有一次，我约他下课玩跳绳，他正拿着书死死不放，好久也没合上书，我又着急又奇怪：“你怎么还没出来?”他一拍脑门说：“哎呀，我竟然忘了要和你一起跳绳了。”
他酷爱下国际象棋，也喜欢打乒乓球，特别是国际象棋，他可是在区里得过一等奖呢!
他关心班里的每一个同学。有一次我和他下五子棋，本来我就要胜利了，我没看见重要的一步棋，最后我输给了他。他没有骄傲，反而给我指导了那一步棋错在了哪里。
你们猜猜他是谁?
篇17：猜猜他是谁
全文共 523 字
+ 加入清单刘铠通
在我们班有这么一个人，可以说是我们班的小作家，曾出过不止一本书，最长的约两万三千多字的《贵州游记》，请你猜猜他是谁吧！
他个子高高的瘦瘦的，头发短短的，笑起来眼睛眯成一条缝，几乎看不见眼球。他鼻子小小的，嘴巴也小小的，牙齿并不整齐，甚至有点歪。他的四肢细细的长长的，有点像梅花鹿的腿。
他很爱笑，我都没见过他伤心。他声音很清脆，特别好听，有机会你可以听听。他不光爱笑声音好听，他腰板也很直。上课时你可以看看他是怎样坐着的，一定比你要好。
他的演讲特别好。小太阳讲坛时，别人一两分钟就能说完，他五分钟也说不完。二年级放十一小长假时，他旅游去了很多地点，小太阳讲坛都没来得及准备，他认为自己说不出来，但他说的时间足足可以折50个纸飞机了。在刚上二年级的时候，他还代表我们班参加了“夏青杯朗诵大赛”还得了优秀奖呢！要说演讲我们谁也比不上他。
他体育也很好。有一次体育课上老师让我们拍球，由于是第一次拍，我们谁也拍不好，但他不仅用右手拍，还会用左手拍，而且还会两只手交替着拍，真是让人惊讶。他跑得很快，位居全班前5名。再说说跳远吧，不管是立定跳远还是助跑跳远，他都姿势特别标准，而且跳得很远，还参加过校运动会呢！
知道他是谁了吧，我就是不告诉你，你再猜猜呀！
篇18：猜猜他是谁
全文共 251 字
+ 加入清单吴欣恬
在小桔灯的课堂上有一位大名鼎鼎的小演员，他胖嘟嘟的，个子也不高。眼睛小小的，笑起来比一条线还要细。鼻子又大又尖，嘴巴张得大大的。
这个小演员他特别喜欢表演。
记得有一次，这个小演员举手了，马老师没有叫到他。很遗憾，马老师叫的是他的同桌。可是他的同桌忘了怎样表演了，他就像屁股上长了许多钉子一样，迅速地跑到马老师身旁就表演起来了。他这一演，把大家逗得哈哈大笑。
他的作文也很优秀，有一次他的作文写了两张，字体也很工整，我想向他学习。
你们猜到他是谁了吗？这个小演员就是无人不知、无人不晓、大名鼎鼎的杨智博。
篇19：三年级猜猜他是谁
全文共 280 字
+ 加入清单猜猜他是谁?他是我的同学，他和我的年龄一样大，但是他比我高很多，瘦瘦的身材，显得乖巧懂事。一张瓜子脸，白白净净的，黑黑的头发像修理过的草坪一样整齐。浓浓的眉毛下有一双黑黑的眼睛，炯炯有神。一张能说会道的嘴巴总能给同学们带来欢乐。两颗突出的大门牙，显得很可爱。
他有一颗善良的心，是一个乐于助人的人。同学遇到困难，他都会帮助别人。体育课上，我跑步落后了，同学们嘲笑我的时候，他会鼓励我，让我坚持下去，同学们都很喜欢和他做朋友。
他酷爱运动，喜欢奔跑。课间时，总像一匹脱了僵的野马，大汗淋漓，脸色绯红。在体育课上，他努力跑步的身影，总是像一只领头羊。
你能猜出他是谁吗?
篇20：猜猜她是谁
全文共 322 字
+ 加入清单三年级 吴家熙
今天，我想跟你介绍我们班一位同学，希望听完我的介绍，你能猜出他是谁。
他的个子和我差不多，剪了一个阳光帅气的寸头。一对浓浓的眉毛，像两条毛毛虫。一双圆溜溜的大眼睛像两颗黑葡萄，忽闪忽闪的，特别有神。
他不仅学习成绩在我们班名列前茅，而且热爱班集体。有一次，我们班刚上完手工课，同学们听到铃声，都一窝蜂地冲出教室。我也带着我的作品兴高采烈地跟着大家跑了出来。突然，我发现他不见了，于是，我又赶紧跑回教室去找他。只见他蹲在地上，认认真真地收拾着地上一大堆同学们留下的垃圾。看到我走进来，他笑眯眯地说：“我们一起来收拾吧！明天我们还要在这里上课呢！”说完，拉着我一起打扫起来。
哈哈，听了我的介绍，你能猜出这个既可爱又关爱集体的同学是谁了吗？