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猜猜他是谁主题作文300字 - 开学吧

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猜猜他是谁作文范文(通用20篇)

导语:会感恩的人,才懂得珍惜;会珍惜的人,才能够快乐。以下小编为大家介绍猜猜他是谁作文范文文章,欢迎大家阅读参考!

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猜猜他是谁主题作文300字

全文共 313 字

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他个子不高,和我一样瘦瘦的,像弱不禁风的豆芽菜,但脸上每天都能看见一双粉红色的脸蛋,他那乌黑的头发挡住了脑门,却总能看到他灿烂的笑容,像个可爱的笑面佛。他比我小将近一岁,成绩却非常优秀,而且还是数学课代表哟!他说话阴阳顿挫,他做作业非常快,能用惊人的速度交上一份完美的答卷,这一点很值得我学习。

他能动能静、善解人意,他经常考一百分,他运动也不赖,他打篮球喜欢抱着球,要不然就随便扔,他还喜欢游泳,而且他一游就能游很多圈,有朝一日,我想跟他一争高下。

有一次,我考试没考好,他来安慰我,他说:“下次再考好就行了。”我被他的信心鼓舞了,接下来的几天里,我都非常顺利。

我知道,没有他,我是不能“重振山河”的。

现在你应该知道他是谁了吧。

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篇1:三年级语文猜猜他是谁优秀

全文共 378 字

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他呀,眉毛弯弯像月亮,一双晶莹的.大眼睛,两个耳朵大大的,还有一个灵巧的鼻子。

他是个英语狂。早上,一定可以听见他朗读英语的声音;放学后,写完作业,他就会拿起英语书开始读;傍晚,也会拿着一本英语书读,就连睡觉也舍不得把英语书放下。

一个炎热的夏天,太阳正在炙烤着大地。他正在房间读英语,妈妈在厨房里喊他:“吃饭啦,吃饭啦……”可是他沉迷于自己的英语世界,没有听见妈妈的叫声,还是在房间里看书。过了许久,他才想起要去吃饭,可是到外面一看,只剩下一盘吃得只剩骨头的鱼和可以看见碗底的一点肉了。他说:“我还是不吃饭了吧。”说完他又去房间里看书了,可真是废寝忘食呀。

他很大方。一个星期天的下午,他买了一包糖,我们两个决定一人一半,可是里面只有九颗糖,我们两个人不好分。于是他说:“好吧,这包糖给你吧,我再去重新买一包。”

你们猜到他是谁了吗?他就是我的好朋友——彭钰涵。

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篇2:猜猜他是谁小学生作文

全文共 451 字

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这个同学个子较高,喜欢扎马尾辫,头上还夹着白色的珍珠发夹。她的鼻子小巧可爱,还有一张能说会道的小嘴巴。生气时,她那嘟着的小嘴巴能挂住一把小茶壶,有时,她的嘴巴还能把人逗得哈哈大笑呢!

她非常幽默,但同时也是个捣蛋鬼。有一次,我到处都找不到她,急得团团转。这时,她突然从我身后跳出来,把我吓得魂都飞了,真是个捣蛋鬼!说她幽默呢,是因为她总是把我逗得气都喘不过来了。记得她上次说她做了一个黑暗料理,我心想:黑暗料理?当我还在想这黑暗料理是什么样的时候,她就说了一句:“那简直没法吃!”这么一说,我把刚喝的水全喷了出来,然后抱着肚子在地上打滚,哈哈哈!我边滚边笑。这时,她做了一个滑稽的动作,然后说:“快起来了啦!要上课了。”听到“要上课了”这四个字时我才肯起来,否则,我现在还在地上打滚呢!

她多才多艺,画画、钢琴、游泳,样样精通。但她的课桌可遭了殃,里面堆的是什么?没错,是用来画画的纸!唉!谁叫她最喜欢画画呢!

你猜到她是谁了吗?如果你还是猜不出来的话,那就把耳朵凑过来,我悄悄告诉你,大家都叫她--小草莓。

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篇3:猜猜她是谁小学生作文300字

全文共 395 字

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她长着长长的头发,还在头发上面夹了一个蝴蝶形的发夹。一双圆溜溜的大眼睛明亮而有神。她就是我心中的女神。

她待人接物时热情大方。有一次,我们和我好几个同学以及他们的家人们一起去北京旅行。在九个多小时的列车上,她给我的同学们讲了很多有趣的故事,让我们在漫长的列车行走中充满了欢声笑语;她还把准备好的饼干,山楂片,豌豆等拿出来招待我的同学们。她热情地询问每一个小同学:"请问你想吃什么呢?"她的语气是那么的温和、那么的亲切。我的同学们都很喜欢她。

她是一个特别守规矩,有礼貌的人。有一次,我们要乘坐的航班快要起飞了。前面有很多人都在拥挤,吵闹。但她拉着我的手,认真地排队,不推也不挤。她还告诉我说,在公共场合不能喧哗吵闹。吵闹会影响别人,这是不礼貌的。

她还很热爱学习。每当我在弹琴或做作业时,她就坐在我旁边静静地看书。通常在我睡觉后,她也还在看书学习。

小朋友们,你们喜欢这样的她吗?你们知道她是谁吗?

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篇4:猜猜他是谁350字

全文共 328 字

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老师经常对他说:“怎么又没写完作业!次次不写作业,还在这里浪费时间浪费金钱干什么,我劝你退学吧。”可是他就是不改,还是老样子,没写完过一次作业,还整天让老师着急生气,什么都背不过。他在宿舍里还是可以的,没有闹过。

下课了,该上厕所了,他没去,上课了,他便要去厕所,老师问他下课为什么不去上厕所,他不好意思的说:“下课看书了,忘了去。”每次上课回答问题,他都是最积极的,说的也很好,他是个阳光少年。同学老师都很喜欢他。

他做事很不认真,总是忘了。他玩儿的时候比谁都欢,一上课就蔫了,老师叫起他,他总是,先呃—呃—呃几声,在眯着眼非常小声的说答案,很多时候都说不对,虽然学习不行,但是他其他的方面都可以,宿舍里没让老师着过急,参加运动会也很能。

大家知道他们是谁吗?

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篇5:猜猜她是谁

全文共 489 字

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季依婷

我有一个好闺蜜,她,是一个中等生;她,号称“运动小达人”;她,一个活泼、开朗、可爱、城实的人。想知道她是谁吗?请继续看下面的文章吧!

她呀,圆圆的脸像个大西瓜,头发披下来,像……像什么呢?对,像一道黑色的瀑布,扎起来时,走起路来头发就像拨浪鼓一样揺来摇去很有趣。她浓浓的眉毛呢,像弯弯的月亮。玻璃球般透亮的眼睛炯炯有神。当她惹我生气时,便会装出委屈的样子,用可怜巴巴的眼神看着我。让我心软,原谅她。可真会使用“招数”啊!

扁扁的鼻子下有一张爱说甜言蜜语的嘴巴。比如说:三八妇女节前一天,我在全神贯注地做贺卡。她就屁颠屁颠地跑来了。我想:这下,她又要出绝招——甜言蜜语大法。只见她拉着我的衣服,撒娇地说:“季依婷,你好厉害呀,写字、画图一把抓,果然是我们班的学霸!”一边说一边在我的眼前竖起大拇指。我敷衍地说:“过奖,过奖。”因为我知道她想让我做贺卡,耳根子软的我只好帮她做了。

你别看她甜言蜜语、花言巧语,招数很多,看起来是个懒孩子。其实呀,她还是一个非常有荣誉感的人呢!二年级时,受伤了还坚持帮我们班拿到跑步比赛第二名呢!

你想知道她是谁吗?她是老师和班级同学的骄傲——杜梦辰。

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篇6:三年级的猜猜他是谁

全文共 316 字

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他身材结实,一副运动员的样子。圆润的小麦色脸上镶着一双葡萄似的黑眼珠。头发约半寸长,根根精神抖擞地竖立着。

他是个长跑健将。多少个烈日下,我在跑道上挥汗如雨,可他总是跑在我前面。他的脚落在跑道上,好像一只蜻蜓在水面上飞过,不一会就把我甩在后面。他的背影好像绽放着小小的光芒。我把每周的游泳课又增加了一节,在枯燥的训练中,我的脑海中有时会浮现他的背影,我想我就这样坚持着,总有一天,我的背影也会绽放小小的光芒。

他是一个大方的人。前几天,在羽毛球比赛中,他赢得了两百元奖金,这是他人生中的第一笔奖金,告诉我这个喜讯的时候,他的脸上一直带着灿烂的笑容。他说要用这笔钱请朋友吃饭,我觉得他真大方,他在我心中的形象又高大了一些。

你们猜猜他是谁?

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篇7:2024猜猜他是谁满分

全文共 598 字

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他胖胖的,逗他的时候总是一脸憨笑,走起路来特像企鹅。

他是我到这个班级中的第一任同桌。刚见到他时,我着实吓了一跳,扁扁的鼻子,脑袋像只皮球,耳朵大大的,整个一个肥头大耳的‘肥猪’,不是我贬低他,只是他这副尊容就这样。不过,他确实属猪,浓眉小眼,显得极不相衬。他的上嘴唇总是自然地翘起。

他的手胖胖的,除了没有毛以外,有很多地方都特像熊掌。他的个子在我们班上不算太高,他的腿远远望去,像两只大象腿,身材短粗,却有130斤之多,也算是我们班上的重量级人物。他这么重,本应该气贯长虹,力拔千钧,可惜他性格柔弱,怎么看都是那副憨样,还经常被女生教训,说他一下,脸就红了,我一直纳闷,他怎么就不是一女生呢?

他很喜欢和人嬉闹。有时嬉闹来了兴致,用八抬大轿来请,也别想让他走,非得亮上一拳头或者是上课铃响了,他才会依依不舍地离开。他也很有女人缘,他很喜欢和女生说话,女生也乐意和他说话,但说着说着把女生惹火了或是弄烦了,装着要揍他的时候,他就会赶紧逃离。

他有个优点就是为人仗义疏财,有什么事向他借点东西,他不会小气地说不借。但你借的时候过长,他也会向你讨回来。他的人缘不错,朋友很多,在从教室到食堂的路上他至少可以遇到好几个认识的人,但大多都和他有债务关系。别人见了他就像见瘟神一样,都远远地躲着他,免得他“上门”讨债。

我写的就是他,一个走路特像企鹅的胖子,在人群中显得很显眼,一眼就能认出他来。你猜到他是谁了吗?

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篇8:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 269 字

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她的身体瘦瘦的,好像一条很细很细的一条线一样,只要有风轻轻吹过她就会倒下去。我看着都想拉她一把。她是我们全班最高的一个女同学,她好像一个五年级和六年级的一个大姐姐,她的小耳朵真的很像很像一个小小的爱心一样,她的两个三角形的眼睛是咖啡色的,她好像外国人一样。

她很喜欢很喜欢的课是音乐课,因为她天生就喜欢唱歌。有一次上音乐课的时候,老师叫她唱歌的时候,她的声音婉转动听,就像与森林间的小鸟的哥混合在一起了!她最喜欢唱小红帽,在我们一起睡觉的时候,她每次都会说:“安静,安静……”在我们排队的时候,他说:“安静,安静……”我们听得耳朵都震聋了。

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篇9:猜猜她是谁

全文共 268 字

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王潇雅

她是我的好朋友,脸白白的,圆圆的,还带着香味,她喜欢穿粉色的衣服,个子不是很高。

有时候还很爱哭,她也很坚强,也会忍者不哭出来,她的优点是长得很可爱,大大的眼睛很招人喜欢,她的缺点是字写的不好,写的非常的大,她还害怕小虫子。

有一次,她把我的铅笔弄丢了,我决定不和她玩了,我看见她眼睛湿润了,里面含着泪水,我害怕她哭下来,她会告诉老师,所以最后我决定还是和好了,还有一次,她被刘老师扯了作业,出来以后她已经哭了。我安慰她:“没关系,下一次我们好好写就可以啦!”她真的就不哭了。

现在我就告诉你,这就是我的好朋友,活泼可爱又好哭的黄若蕊。

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篇10:猜猜他是谁三年级

全文共 316 字

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我们班上有一个胖嘟嘟的人,乌黑的头发,鼻子挺挺的。眼睛大大的,像葡萄似的,他非常善良

有一次他在去上学的路上捡到了一块手表。他并没有把那块亮晶晶的手表放在自己的书包里。而是站在那里等着那块手表的主人。等了几分钟后,一位阿姨边走边说:“嘿,奇怪,我的那块亮晶晶的手表呢?我明明把它放在兜里,怎么就不见了呢?”那位阿姨看见了那个胖嘟嘟的小弟弟,对他说:“请问你在这里有看到一块手表吗?”他连忙说:“我看见了,而且我刚才把它捡起来了。请问是您的吗?我一直在这里等这块手表的主人。”那位阿姨连忙说:“没错,没错,那块手表就是我的.。”于是他就赶紧把那块亮晶晶的手表给了那位阿姨。

小朋友们,你们猜出来了吗?知道我说的是谁吗?我是不会告诉你的哟。

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篇11:猜猜他是谁三年级

全文共 347 字

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他,鼻梁上架着一副蓝色的眼镜,看起来像一位十分有学问的博士。瘦瘦的四肢好像四根细细的线系在身体上。

他非常爱笑。有一次讲故事,故事还没有开始,他就开始哈哈大笑,逗得我们也笑了起来。结果,大家笑得连站都站不起来了。

他乐于助人的精神特别值得我们学习。每一次发作业本,他都跑在第一个,可积极了!

他不仅乐于助人还热爱魔术。就在昨天的课间,他用一支圆珠笔变了一个有趣的魔术给我和一些同学看。当时,我看得目瞪口呆。他笑嘻嘻地对我说:“看吧,我是一位超级厉害的魔术师!”站在他后面的“同伙”偷偷地笑着,我也走到了他的身后。原来,他把圆珠笔顶在手和衣服之间。见我已经发现,他笑着问我:“你想不想成为魔术师?”我连连点头,于是他教会了我变魔术,让我也当了一回魔术师。可好玩了!

听了我的这些描述,你能猜到他是谁了吗?

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篇12:猜猜他是谁

全文共 355 字

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王悦琳

我的好朋友是一个可爱的男孩儿,他有一双水汪汪的眼睛,一笑起来就眯成了两条细缝。他有一个小小的鼻子,鼻头却是肉嘟嘟的,一笑起来就挤得鼻梁上布满了小褶子。他有一张总是抿得紧紧的嘴巴,一副非常严肃的样子,好像随时都能跟别人发起脾气来。他那张张胖乎乎的脸,好像一个大苹果,胳膊上的肉也十分结实,好像一挥手就能把我打趴下。

他是我们班级的体育健将,特别擅长跑步。在本学期的运动会上,他代表班级参加了4x100米接力赛,在赛场上只见他英姿飒爽,飞快地超越了其他运动员,最终取得了年级第二的好成绩!

他是一个工作态度非常认真的同学。他作为数学科代表,每天都认真地收取作业,中午又牺牲自己的休息时间,不厌其烦地监督同学们改错。日复一日,从不见他厌烦、气恼,他总是那么温和又耐心。同学们都很喜欢他。

你们猜到我的好朋友是谁了吗?

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篇13:猜猜他是谁的三年级作文

全文共 416 字

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我有一个好伙伴,请你猜猜他是谁?

他的头发黄黄的,短短的,有点像松针。戴着一副黑色边框的眼镜,看上去很有学问的样子。说话的时候不紧不慢,遇到重要的事情也波澜不惊,总是那么慢条斯理、胸有成竹的样子。

有一次,我俩一起在院子里玩耍。他找来两块废木板,一个薯片盒和几个钉子,打算做一架小飞机。他先把薯片盒和两块木板组装出飞机的形状,再用小锤子敲打钉子,“叮叮叮,梆梆梆……”在锤子和钉子的敲打交响曲中,一架小飞机做成了!最后他还很仔细地给小飞机上色,银灰色的机身,红色的机翼,多帅气的小飞机啊!如果我有哈利·波特的魔杖,我是不是能把它变成一架真正的飞机,然后带上我俩一起去蓝天翱翔呢!

还有一次,他送给我弟弟的会唱歌的红色小灯笼被我弄坏了,我焦急万分,那是弟弟最喜欢的玩具。他却不慌不忙地说:“没事,改造一下还能用。”他让我找来一根细线,三下两下,我还没看清是怎么回事,小灯笼又可以玩了。

他就是这么有创意,会改造,我真佩服他!你猜出他是谁了吗?

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篇14:有关猜猜她是谁的优秀

全文共 227 字

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她瘦瘦的,高高的,还有一双闪着智慧光芒的眼睛,她小小的嘴巴能出口成章。

班里的同学都说她是学霸,不论是哪一个学科,她都是我们班最厉害的,不论是什么难题都考不倒她。她的美术和音乐也是最好的,她在美术课上的作业,每次都是“优星”,音乐吹葫芦丝吹得也十分动听,期末考试的时候考的是100。

她有的时候并不乐意帮助别人,有的时候又很乐意帮助别人。每次我要发数学课堂作业本的时候,我请她帮忙发作业本,她便爽快地答应了。

所有的老师都非常喜欢她,常常夸她是我们学习的榜样!

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篇15:猜猜她是谁作文400字

全文共 426 字

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厚厚的嘴唇下总有说不完的话,小小的眼睛好像时刻会闭上似的。她富有满满的爱心。她,便是我最好的朋友。各位老师同学们,你们猜到她是谁了吗?说起她的性格,连我这个知心朋友也琢磨不透。刚刚还是满面春风,转眼间就泪流满面,好像一碰就会哭似的,不信我给你们说件事吧。

记得那是一个烈日炎炎的中午,我们四年级正要排队去吃午饭时。我和她正在走廊里无忧无虑的谈天说地时,咚……全班同学都被吓了一跳,是什么原因呢?哦,原来是班级里的桌椅倒了。几个同学赶忙去扶,她虽然被吓得面色苍白,但还是前去帮忙了。刚处理完这桩事,她高兴的走出来,谁知老师大喝一声:“不许说话,再说话就把不许说话抄100遍。”许多同学都吓得魂飞魄散的,教室里顿时鸦雀无声。而她呢,刚刚受过巨大的惊吓,她早就忍不住了,眼泪哗的一下流了下来。许多同学都上前去劝,但哪能劝得住呢?眼泪像断了线似的珍珠一样往下淌,最终还是老师使妙招劝住了。

老师同学们,我说的没错吧,猜到她是谁了吗?哈哈,这就是我的好朋友“妞妞”!

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篇16:小学三年级猜猜他是谁

全文共 291 字

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他的头发又黑又亮,软软地贴在头皮上,黑溜溜的眼睛配上弯弯的眉毛,再加上“猪八戒”一样的耳朵,让人一眼看上去就感觉呆萌呆萌的,可爱极了!

他的爱好是画画。记得有一次,我们很无聊,决定来一场画画比赛,看谁画的人物战斗力最强。我画了世界上最强赛亚人:他的头发爆炸似得立起来,一双发怒的眼睛让人看了就害怕。我快完成了,他却才动起手来,只见他不紧不慢地画了一个长方形,接着又画了锋利的背鳍、武器……过了一会儿,一个栩栩如生的“土之魔王兽”横空出世了。我们大战了八百回合,真是太好玩了

每次去食堂吃饭最后一名总是他。走路慢悠悠,写字慢悠悠,说话慢悠悠,我们称呼他为”蜗牛”。

同学们,你们猜猜他昰谁?

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篇17:2024猜猜他是谁满分

全文共 451 字

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我有一个好朋友,他有着一双水汪汪的大眼睛,乌黑的头发,樱桃似的小嘴巴。整个人白白净净的,平常扭扭捏捏像个小姑娘似的,可爱极了。

他的性格十分活泼幽默,动作也非常的灵活,每次有人不开心,他都会用幽默的语言去把那个人逗的开怀大笑,忘记了烦恼和不愉快。有一次我去他家找他玩,还没进屋就看见他手里抱着一本书,坐在沙发上一动不动地看着那本书,右手一动一动的,似乎书写着什么东西。为了不打扰他,我像个贼似的轻手轻脚往前走了几步,抬头向他面前看去,只见书里写都是一些幽默小故事,原来他是在做摘抄学习。

等了一会,他好像听到了有动静,猛地转身。看到是我后,激动地跟我说:“我给像讲讲我新从书上学来的笑话,可搞笑了!”还没等我有所反应,他就开始了他的演讲。他讲的很有趣,尤其是他的动作表情,逗得我哈哈大笑,但根本停不下来。过了一会,我实在忍不住了,只好打断他说下次再给我讲。他还得意对我说:“我知道的笑话还多着呢,一定能让你笑个够。”

你们猜到他是谁了吗?对没错,他就是我们班的小可爱郜开心。他是一个既活泼,又搞笑的阳光男孩。

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篇18:猜猜他是谁主题作文300字

全文共 317 字

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有个小朋友,脸蛋圆圆的。一头刚剪过的头发,又短又硬,像刚发芽的小草,又像刺猬身上的刺。理发师叔叔夸奖他的头发又黑又亮。他的眼睛像相对游动的小鱼。最新奇的是他的眼皮,有时候是单眼皮,有时候是双眼皮。妈妈说:“看书多就会成双眼皮;不看书就会成单眼皮。”他有一双又大又厚的耳朵,立在脸蛋两侧,妈妈常常叫他“大耳朵图图”。不过他却很烦恼,因为一到冬天,他的耳朵就会长冻疮。

他特别喜欢做手工。他用纸板做过弹匣;用吸管、软管和塑料瓶做过自动浇花器;用乐高拼过坦克、轮船……

他的愿望是当一名科学家,就能发明许多的东西。他想发明一个特制的泡泡,可以帮助人们搬运重物;他还想发明一种万能药,可以治疗世界上所有的疾病……

你们猜到他是谁了吗?其实他就是我。

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篇19:猜猜她是谁

全文共 322 字

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三年级 吴家熙

今天,我想跟你介绍我们班一位同学,希望听完我的介绍,你能猜出他是谁。

他的个子和我差不多,剪了一个阳光帅气的寸头。一对浓浓的眉毛,像两条毛毛虫。一双圆溜溜的大眼睛像两颗黑葡萄,忽闪忽闪的,特别有神。

他不仅学习成绩在我们班名列前茅,而且热爱班集体。有一次,我们班刚上完手工课,同学们听到铃声,都一窝蜂地冲出教室。我也带着我的作品兴高采烈地跟着大家跑了出来。突然,我发现他不见了,于是,我又赶紧跑回教室去找他。只见他蹲在地上,认认真真地收拾着地上一大堆同学们留下的垃圾。看到我走进来,他笑眯眯地说:“我们一起来收拾吧!明天我们还要在这里上课呢!”说完,拉着我一起打扫起来。

哈哈,听了我的介绍,你能猜出这个既可爱又关爱集体的同学是谁了吗?

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篇20:猜猜他是谁三年级作文200字

全文共 242 字

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她扎着一根长长的马尾辫,长着一双水灵灵的小眼睛。一张小小的嘴巴,跟别人的很不一样,是嘟起来的,嘟得连酱油瓶都能挂上了。

她上课很爱发言。有一次语文老师出了个问题,班上很多同学都在举手,她也举了起来。她见别人在举,就把手举得很高很高,然后老师就抽到了她。不过,她说话的时候不是很清楚,好像鼻子被什么东西堵着似的。

她也很爱到黑板上去做题。上午第二节课是数学课,数学老师在黑板上出了三道题让三名同学去做,其中就有她。她做完下来一看,发现错了,就又马上上去改正。

说了这么多,你们猜到她是谁了吗?

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