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新同桌作文【实用20篇】

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同桌的你高三作文大全

全文共 793 字

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我的同桌叫李鼎,他有大大的头,小小的鼻子,身材微胖。

他的力气很大。有一次,他到我家玩两个大人在屋里谈话,我和李鼎在院子里,李鼎对我说“咱们玩点什么呢?”我说咱们玩点体育吧!我找来一根跳绳,用一根红带子系在跳绳的中间,我们比赛拔河,我抓住绳子奋力向后跑,而李鼎则是抓住绳子向后拔,因为李鼎的力气比我大,所以绳子渐渐的偏向李鼎那个方向,我不甘示弱,更加用力的向我这边拉,可是我的力气在李鼎的手下根本不起一点作用,很快,我便败下阵来。

我还不服气又要和李鼎掰手腕,一开始我们两个谁也没优势,我向右扳,李鼎向左扳,我猛然一用力,使我们两个的手向右偏了,李鼎也用了力,又被扳平了,李鼎用上了吃奶的力气,奋力向左扳,完了。左边偏离桌子就差一厘米了,李鼎轻轻一扳,我就输了。我这回才服输。

这就是我的同桌,一个大力士!

每个人都有自己的好伙伴,我也不例外。今天,我就来介绍一下我的好伙伴——小聪。小聪今年19岁了,和我在同一个年级,同一个班。我们还是同桌呢。她有着一头乌黑的短发,戴着一副透明眼镜。她高高的个子,十分漂亮。小聪不仅长得好看,心肠也很好,好多人喜欢她。

有一次,要语文考试,我信心十足,心想:准能考好。谁知,关键时刻,老天不显灵,考试时,我铅笔全都断了。我很着急。时间一分一秒地过去了,我的头上流下了豆大的汗珠,我心里暗暗叫苦,急得像热锅上的蚂蚁。小聪看到了我的为难,小声问我:“是不是铅笔全断了?”“噢”我回答道。“我借你。”小聪拿出一支最新款的铅笔递过来给我。我不好意思地说:“这支笔是新的,我用你那支旧的吧!”“不用,拿着用吧!好朋友就应该相互帮助!”“谢谢你了!”我接过那支新款的笔,认真考试起来。

不久,语文成绩公布出来了,我取得了理想的成绩。我想:“如果不是小聪借给我那支笔,我估计连50分都没有吧!。

小聪,你永远是我的好朋友,好伙伴,比亲姐妹还要亲的好姐妹,我会永远把你留在我心里。

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篇1:我的同桌小学五年级上册

全文共 673 字

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我有一个帅气的同桌:在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜,一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。 I have a handsome table on his tall nose bridge.personality.

他这个人,最不爱回答问题。一到了上课的时候,他就像一个泄了气的皮球。看,四周的同学生龙活虎,跟着老师的思路走,可他,却萎缩到一块儿,打蔫了。唉,真拿他没办法。

他虽然不爱回答问题,但是他却乐于助人。

记得上次老师上完了课,让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听,顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了,万一老师检查到我没带书,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”这时,他看到了我心急如焚的样子,又看到了我那涨红的脸,霎那间仿佛明白了什么,静静地从书包里翻出了另一本作文书,慢吞吞地递给了我,嘴唇微微向两边抽搐了几下,算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来,我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。

“以后没带书尽管管我借,我这儿还有好几本儿呢,”是、他边说便把那些书拿出来给我看,“我这书的种类可全了,你想看什么,就尽管借喽!”

好一个“书库”哦!他为了求知,买下了很多书籍,他不仅自己看,还愿把这种快乐分享给他人。

在这几天,附近邻桌也同我谈起他,说他不仅热爱读书,心肠也好,十分乐于助人,有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了,他真的是我的楷模!

我结识了这样一个同桌——一个善良,乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌,我怎能不感到欣慰呢?

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篇2:同桌的日记怎么写

全文共 542 字

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鲜红色的血流在深红色的跑道上,好痛啊!这次四百米又夺不了冠了。怎么办!我想让人搀扶,可周围只有我的同桌洪嘉成。他向我投来异样的目光。“唉,这是他又要来笑话我了。”

我不想让他来笑话我,我要自己起来!我含着泪,咬着牙,努力地站起来。眼看快要站起来了,腿又软绵绵地倒了下去。天哪,看来只有让他来帮忙了。我回过头,用希望的眼神看着他,他似乎也知道我是真的起不来了,关切地问了声:“怎么啦?”便把手伸了出来,说:“拉着他吧,我扶你起来。”我抓紧他的手,可是腿还是好像瘫痪了一样,倒在了地上。他见我起不来,便高呼:“五(8)班的同学们,何山她摔倒了,快来帮忙啊!”同学们从四面八方跑了过来,跟着洪嘉成,齐心协力,洪嘉成喊着一二一,一二一,…

…把我从四百米的操场上抬呀抬呀,抬到了教室。他又气喘吁吁地飞奔到“教室办公室”,把事情经过告诉了老师,又经老师的指点,一口气地跑向了医务室,到医生那儿拿了沉甸甸的医用工具箱,独自一个人捧上了四楼的教室。到了教室,他汗流浃背,一股暖流在我心中荡漾开来,回想起以前因为他把我的笔弄丢了,把我铅笔弄破了,把我的铅笔折断了……等等小事,我都是以牙还牙,从不客气。今天他却帮了我那么大的忙。如果还是他,也许我现在还在操场上,被风吹得风干了呢!

谢谢你,我的同桌洪嘉成。

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篇3:我的同桌

全文共 417 字

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作者:王子轩

我有一个同桌,他叫李浩。是我的好朋友,也是我们组的四号。

他的左眼下方有一颗痣,他的左手的手腕上有一处红红的地方,小拇指关节上也有一处红红的地方。他的性格很开朗,平时在课上与小组也很积极。李浩也很聪明,我是组长,他在平时也帮了我不少忙。

第一件事情就是一次上语文课,讲语文书上第二课《丝绸之路》,老师给我们出了一个难题,说“丝绸之路”到底是什么路。我绞尽脑汁想了出来,可在小组讨论的时候,李浩就说:“我知道了,我知道了,分别是经济之路、文化之路、还有友谊之路。直接看资料袋就可以了,答案就在资料袋。”我们都看了看,也对啊,我们小组的人都说李浩太聪明了。

第二件事情就是写小组立志的时候,田老师给我们班每组发了一张扇形的彩纸,我叫了张涵琪给我们组画。但是其中却也肯定会有出错的时候,就是在写的时候,把“积极”错写成了“极积”了,我们都无能为力,李浩却想出了一个办法写成“极积极”这样就好了。李浩可真聪明啊!

我的同桌李浩,他很聪明。

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篇4:我的同桌小学生三年级的作文

全文共 573 字

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我有一个同桌,他叫黄昊哲。

他长着中等大的眼睛,白白的皮肤,小鼻子,小嘴巴,他是个男生,眼睛和嘴巴却像女生一样,他最爱跳大绳,也喜欢跳双摇,经常借我的跳绳跳双摇。我的同桌还有点偏科,数学不错,语文嘛……就有点算不上优秀了

黄昊哲的字写得乱七八糟,有的胖,有的瘦,有的高,有的矮,记得有一次,老师让同桌互相批改大册,我看了一眼他的练习册,看得我头晕眼花的,差一点就把他的练习册扔到窗户外面去,我想他可能只图快,不求质量,练习册上的字糟糕得要命,不仅错字连篇,上面的题更是错得一塌糊涂,让我这么个语文好手改这样的练习册,真受不了。

但是,他的数学可是顶呱呱,虽然他上数学课从不发言,但老师留给我们做的思考题他会有巧妙地方法解决,就连小测试的“超难”附加题,他也可以立马把这块“绊脚石”粉碎,快快地交卷,真令人羡慕,他的数学课堂作业从来没有不会做的题,每次老师出题,他都会说:“啊,太简单啦,老师你出难一点的好不好?“每到这时,我就“苦苦哀求”他:“求你别让老师出难一点的好不好,我不会做啊!”

他就哈哈大笑。

同桌啊同桌,你能不能语文好一点呢?这样,我看你的大练习册就不会头晕眼花了,同桌,你能不能数学差一点呢,这样, 我就不用受你的“难题威胁”了。

后来,我终于发现了,我是语文高手,他是数学天才,我们俩坐同桌,刚好可以互补,这样,我和他都可以成为“全才”啦!

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篇5:我的同桌作文小学生

全文共 330 字

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我已经是一年级的小学生了,老师告诉我们同学之间要团结友爱、互相帮助。也要学会原谅别人。

张景雯是我的同桌,也是我最好的朋友,有一天她没有带屑笔刀,她跟我说:“郭佳能把你的屑笔刀借我用一下吗?”我说:“可以呀!”就拿给她用了。可是她不小心把我的屑笔刀掉到了地上摔坏了。她脸一下子红了,对我说:“对不起,我把你的屑笔刀弄坏了,我回去让我妈妈给你买一个新的还给你吧!”。我说:“没关系的,你又不是有意的。”其实我真的有点心疼,因为我的屑笔刀也是妈妈才给我买的。可是我心想:“她是我的好朋友呀,也跟我说了对不起了,我要原谅她!”我放学回家把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“嗯,你做的对,同学之间就是要互相帮助,要学会原谅别人,是个好孩子!”我也开心的笑了!

我和她越来越好了!

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篇6:我的同桌

全文共 447 字

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我的同桌名叫林诗怡,她的头发黑得发亮,总是在脑后扎个马尾。她眼睛里透着顽皮的光,嘴角微微上扬是她的典型表情,这让她爱笑的特点显露了出来。

林诗怡很皮。一下课,她就会变身“无敌跳鼠王”,狂叫着冲出教室,带上几个好朋友一起玩。有时候玩“三个字”,有时候是跳长绳,有时候还会以捉弄同学来取乐。

上课时,她也是很忙很忙的。她有时会拿出小本子画一些小女孩、独角兽之类的漫画,有时会玩她的“手账贴纸”,有时还会做做手工,那些垃圾最后都是跑到我的手上,唉!不过,林诗怡也很大方,她经常会把“手账贴纸”、黑笔之类的东西送给我。有一次,我想做一个纸包包,她很热心地帮我,很快便做好了。这一点,我也是很喜欢的。

她对于怎样和别人玩很“在行”,还老喜欢拉别人玩。比如我,在班级里一直都不主动找朋友,比较孤僻。她会拉上我和别人一起玩,让很少笑的我也变得开朗起来。以前下课我很少出教室,现在也变得经常出去和同学互动了。

不管怎么说,没有她,我不会变成现在这么活泼。

这就是林诗怡,我的同桌,一个让我喜欢又不知怎么跟她说的可爱女生。

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篇7:我的同桌为小说体裁的日记

全文共 827 字

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升入初中后,我又了新的同桌。我的同桌他是个“小男人”,

身高只有六十来厘米,如果坐在同学们一样的凳子上课,几乎只露出半个头。因此在开学后,他父亲为他做了一根特殊的凳子,他才可以正 常上课,不至于影响学习。

刚开学时,老师让我与他坐在一起,虽然我嘴上不说,心里总不是滋味,好像身边有一个“怪物”一样,每当与同学们的眼光碰到一起,总是自卑地把目光移向别处,害怕她们刺伤我那可怜的自尊心。

经过半个多学期的相处,我渐渐地改变了对他的看法,觉得他很勇敢,很坚强。

每次上课,他总是探着脑袋,双手勾在桌子上,努力地做着课堂笔记,尽管他写每一个字是那么的不方便,但他从来不因为自己是残疾人而放弃努力,因为他从来就没有把自己当作有残疾的人。

每当学生排队出操或去食堂就餐,他总是抬头挺胸地走在排头。说实话他走路的姿势不什么雅观,左晃右晃地像个黑企鹅,别班同行的同学总会瞟来另样的目光,但他总是很泰然地走在前面,尽量迈开

他的大步,他不想同学们因为他而行动迟缓。我就是欣赏他那雄赳赳的气概。

没错,他是一个先天性残疾人,但那并不是他的错,对于这样的疾病缠身,他的内心充满了悲苦。当同学在体检时,从医生嘴里报出来的身高,这都是他向往。当他的身高被人脱口而出时,他痛苦地低

下了头,皱起了眉,那会泛着泪光凝视着体检报告中那令人无奈的文字。

一天,我在电视上看到了一位在四川地震中失去了双腿的舞蹈老师,她凭着自己的意志和信念活了下来,继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感,在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的舞蹈。整

个舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬,心中的坚强,心中的渴望,心中那不为人知的艰辛泪花。这使我无比的震撼:残疾人比健全人更加的伟大,更加的坚强,生命力更顽固。残疾人的心是脆弱的,只有

得到健全人的尊重和理解,他们才会更加的有自信,更加的快乐,才会对未来更加在、充满希望。

我曾暗暗地想过:我要和这位残疾同学一直同桌下去,要尽我自己的力量去帮助他,让他和班里的同学一样,享受着阳光的温暖。

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篇8:我钦佩的同桌作文500字

全文共 492 字

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同桌,一个多么亲切的称呼,学校生活中是必不可少的一员。当没有同桌时,会感到孤独,会感到寂寞,会感到无聊。那么,我的同桌是谁呢?

他,中等个子,留着一个小平头,黑黑的脸上点缀着一双小巧玲珑的眼睛。他是我们班的“书画家”。你们猜得出他是谁了吗?没错,他就是——蒋昊晨。

一次,老师布置了一张手抄报,因为主题背景太难画了,我思前想后也没能下笔。他看到了关切地问我,怎么不画呢?我吞吞吐吐地说:“我……我不懂画这个。”他毫不犹豫地说:“这个背景图是要这样画的”,说着就抢过我手中的画笔画了起来。他不厌其烦教我怎样才能画得更好,如果我有所不明白,他就耐心地再讲一遍,直到我点头说:“我会了。”

还有一次,老师说:“再过几天就要书法比赛了,请同学们回家好好练字。”我的字跟同桌相比,就立刻自惭形秽了。他那字个个匀称,刚劲有力,还真有点“书法家”的气质呢!所以我就请教了他。他像小老师一样,每教我一个笔画,就给我布置了一些练习作业。我被他的热情感染了。没想到在短短这几天,我的字突飞猛进,还在这次比赛中获得了优异的成绩。

这个小同桌既是我的“良师”,也是我的“益友”,在他的帮助下,我们共同攀登知识的高峰。

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篇9:宽容的老同桌

全文共 384 字

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王凯恒

我外婆常说:“男孩子的心胸要像大海一样宽广。”我觉得这就在说我的老同桌——李隆泽。

他的长相并不出众:乌黑的头发,白白的脸蛋,圆圆的眼睛,大大的嘴巴,眉毛又浓又密,看起来挺帅气,特别有精神。

李隆泽从不斤斤计较。有的同学很喜欢在下课时说“嘿,你被打败了”之类充满挑衅的话,“中计”的同学往往会大吼一声“你给我等着”。但是这样的话在他面前却丝毫没有“杀伤力”,他会轻轻一瞥,微微一笑说:“你失败了。”然后,他就不以为然地拉着同学做游戏去了。

一天下课时,我与李隆泽在座位旁玩耍,一不小心用力过猛,竟把他的手臂打肿了。他回家也没说起这件事情,直到家长发现他身上的淤青,他以我教过他数学题已经“将功折罪”了为由,不愿意家长向我“兴师问罪”。第二天,我去向他道歉,他想都没想就原谅了我,并谢绝了我的礼物。

李隆泽为人友善、大度,用他的豁达感染着身边的每一个人,我喜欢这样的朋友。

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篇10:我的同桌五年级作文500字

全文共 611 字

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从有学校开始,同窗就是学子们特殊友谊的寄托,但也有反目成仇的。但绝大多时候,同窗都是真挚的友情,它可以给人以最热忱的帮助。

我的同桌叫李伦霆,他有一双不大不小的眼睛,鼻子不算高,一张小嘴巴,我一直都不怎么喜欢他。直到有一天,他却让我刮目相看。

那是一个阳光明媚,万里无云的早晨。我和小伙伴们高高兴兴地来到学校,走到教室门口,只见黄老师早已在讲了一张卷子的题目了。

“报告!”

“进来吧。”

经过老师的同意,我便走进了教室。我坐在自己的座位上,便赶快拿出卷子开始对答案。可是,我毕竟是刚来的,根本不知道老师是讲哪张卷子、讲到哪个题目来了。于是,我便把阴险的目光投向了李伦霆。

“喂,李伦霆,老师是讲哪张试卷啊?”

“……”也许他这时正在思考一道题,没听到我说的话,便在沉默中。

“唔,李伦霆,你记得啊,这次不告诉我,我下次也不告诉你!哼!”

“啊?什么?“他这时好像已经反应过来,开始问我。

“我说叫你告诉我老师是讲哪张试卷!哪道题目!你听没听到啊!气死我了!”

“哦哦,对不起啊,我刚刚在想一道题目,没听到。来,我告诉你。”于是,他便热心的对我讲解起那道题目来。看着他认真的神情,我真的不由自主的对他产生一种敬佩之情;于是,我慢慢地笑起来,这种笑,是同桌之间温暖的笑……

同窗的生活很美好。我和李伦霆当同桌只有一个学期,但我们有了很深的友谊。表面上打打闹闹,实际上是友善的。我们不愿同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑声才是友情最好的催化剂。

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篇11:戏说我同桌

全文共 348 字

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柯治齐

我的同桌名字叫徐楚晴,她的脾气非常火爆,有些特别的怕她,而且还特别好动。

为什么说她脾气火爆?下面是我朋友的亲身经历:一天,我朋友想找我来玩,可徐楚晴却误会以为他是来烦我的,便扑了上去。只见她的“猫爪”非常快速伸向我朋友,我朋友来不及躲闪,便被抓了一道伤口,可徐楚晴还没放过他,又使用她的“无影脚”将我朋友踢倒在地,还说了一句:“看你以后还来不来烦我同桌。”就这样,我朋友被打得满脸通红、屁滚尿流,逃走了。怎么样,用脾气火爆一点也不过分吧。

她还特别好动。有一次,我们在上自习课,她的作业全写完了,就坐不住了,做点什么呢?她开始问旁人借纸,想要画画。她一边画一边跺脚,特别大声,吵得我心不在焉,作业做错好几题。看着她脚抖抖,手抓抓,真让人哭笑不得。

这就是我的同桌,一个有多动症,脾气火爆的同桌。

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篇12:我的同桌五年级作文400字

全文共 423 字

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要我的生活中有许多值得回忆的事,它们像一幅幅美丽动人的画面,时时刻刻吸引着我。

五年级,老师排桌时给我安了一个女同桌,她叫杨亚楠,数学学习委员。有了新同桌,同学们都是__刚一坐下来,就说说笑笑,十分亲近。可是,我俩竟然像木偶一样,谁也不理谁,没有一句交流的语言。

于是,我一直盼着她能和我搭话,再看她,认真听课,做作业,好像我在位置上坐上三年,她也不会和我主动说话似的,我很不高兴。

那天上午第二节是数学课。做作业时,我被一道题给难住了。我想请教她,嘴唇颤动了好几下,吞吞吐吐地对她说:“喂,杨亚楠,给我指点指点吧!”我声音小得像只蚊子叫,她把刚做完的作业给了我。我一打开就抄,没想到她又给夺了回去,而且瞪大了双眼看着我。于是,我忙笑着说:“大姐,那你给我讲讲吧!”她“噗”地一声乐了。

开始讲题了,她又是绘图,又是演讲。看我还没有懂,就一连给我讲了三遍,她可真有耐心啊!经过她耐心讲解,我终于做出了那道数学题。

说句实话,我还真喜欢老师给我选的这个同桌。

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篇13:同桌有你真好年级

全文共 646 字

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我已经上六年级,当然有很玩的好的朋友,我最有趣的哥们儿是袁基伟了!

他是一个很“憨”的人,他得性格和外表都很“憨”!他的头发卷卷的,中间是往上翘的,十分有味,一双小小的眼睛,恰似一个白中带黑的弹珠,一个小巧玲龙的小甜嘴,红润润的小嘴巴。把以上几个特点添到脸上,的却很“憨”。

有一次,他带了一大袋子东北松子拉里吃,分了我们一些,我们就一边吃一边玩“猫捉老鼠”。后来我被毛逮住了,回头一看发现一个熟悉的背影,走近一看是袁基伟,他竟耸立在哪儿,像一座小山,他身体笔直,脑袋朝地上看,我便偷偷的跑过去,看到他双手拿着松子壳,一粒白润松子在地上,他正发呆的盯着它,我看了一会儿,见他没反应,突然把他一抓。

他突然想抽了电似得,脑袋猛地一抬,发了一下痴。然后我看了一下他,迟疑的问“你看着地上发呆干嘛?”他松了口气“我剥松子的时候,送子里突然蹦到了地上,我就一边看呀!一边想!“然后他嘴巴一抬,”捡捡还是不捡呢?“我看了他一眼,然后,两人同时疯狂大笑,笑完后,我赶紧摸了他脑门”没有发烧啊!

他还是一个很爱发颠的人,似乎脑袋的线接错了!“嘿!袁基伟!”我从车上跳了下来,看见袁基伟往学校走去,我跑到了他身边,他留过头看了看我,突然身体一转接着一跳,还在原地摆poss,我被吓得半死。快走带学校门口时,我对小袁说:“你带了餐费没?我带了!”袁基伟突然一愣,把嘴巴拉了下来,“不早说!”他突然以喜,“我带了!”然后在那一边跺脚一边笑,“嘻嘻嘻……”的在那发颠!

我每次悲伤时想到他是都会开心起来!

他是我最难忘的同学!

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篇14:我的同桌作文800字

全文共 843 字

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“同学,可否把你的语文书与我共享一下”?我转身对他说道。

他缓缓把书推到中间,之后又背起了古诗。就这样,我与他相识在开学第一天。

我缓缓拿出一张便利贴纸,在上面写道:“我是你的同桌——小笛,很高兴认识你”!我用胳膊肘一推一推,推到那头。他抬头看了我一眼,回复到:“嗯,我是小邱,请多关照。”

朗朗的背书声渐渐让教室热闹起来,当我再次偷瞟他时,发现他竟然有些摇摇欲睡,眼睛已经眯成一条缝,估计连根线也穿不过去。

午辅过后,要进行期初考试,还有十分钟的准备时间。各种声音瞬间杂糅在了一起,音调越来越高,而他却犹如处在幽深的竹林里,没有月光。只有树木,看不见尽头,分不清方位,只见他在那静谧的世界里,安静的睡着,即使是天老王子也打扰不到他。

小邱这睡觉功夫实在了得,有一点风吹草动都能被他的小耳朵听见。老语的脚步声只不过在他身旁过了几遍,便烂在了他的心里。

考语文时,他又睡着了,他也不需要旁人的提醒,老语一下讲台,说时迟,那时快,小邱就坐起身拿起笔开始写题,写的甚快。没有两分钟就赶上了我十分钟写的,实在令人望尘莫及!

归寝时,又遇小邱,与他一起走向寝室。我问出了心中的疑问:“你是如何练就一身这样的本领呢?”他盯了我一眼,说:“邱氏独家秘诀,不能外传。”

走了几步,他自顾自地说道:“我可能天生缺觉,其他人午觉都可以还不睡,下午没事。而我不同,我是一天得睡五觉,晚上还要继续睡。”

哎,没错,他就是这样一位传奇大哥。

又一天,上物理课,大家听说是一位看上去文彬彬其实特严的老师,可小邱不并在意,继续睡。只见他拿起笔,低下头,眼睛眯成缝,身体前倾,垂着头,很快进入他的世界。

物理老师戴着副眼镜,目光敏锐,没过多久就发现了沉睡的小邱,马上点他起来,谁知他脱口而出回答了老师刚提的问题,老师也感到惊讶,问道说:“你是眼睛天生一条缝?刚才没睡吗?”小邱听了只是微微一笑,并不作答。

老师似乎懂了,只是让小邱眼睛再努力睁大一点,让他能够看见。

与他相处的这么几天,我就看到了他身上的“旷世奇才”,也许他就是俗人做着奇事情。

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篇15:我的同桌三年级作文

全文共 276 字

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瞧!一张活泼的脸上,衬着一对黑珍珠般的大眼睛,一张伶牙利齿的小嘴无时不在欢快地歌唱。这张标准的“美人儿脸”就属于我的同桌——王妍娜。

她的身体瘦瘦的,小脸圆圆的。虽然看她很可爱,但她可是我们班的暴烈女生之一,我们班的男同学特别怕她,当然我也很怕她。

虽然她很厉害,但也是个特别乐于助人的女孩。记得有一次考试的时候,我不小心写错了一题,却发现我的橡皮忘带了,这时,我急得直挠头,像是热锅上的蚂蚁。她好像看出了我的心思,立刻把手中的橡皮放在了我的桌子上,我看见了,连忙对她说:“谢谢。”她笑眯眯的对我说:“不用谢。”

这就是我的同桌,一个乐于助人、爱学习的女生。

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篇16:我帮助了同桌年级

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我和我同桌既是“敌人”,又是“好友”,有点儿像“冤家”。

今天下午第三节课时,咱俩在写作业。“哦——你看我答案!”屠强说。这分明是冤嘛!其实,我并没看他答案,只是想拿他桌上的涂改带。但这事我见多,也没放在心上,我这叫虱子多了不怕咬!过了一会儿,他有道题写错了,伸手就拿我的涂改带用。我见机会来了,马上说:“哦——你看我答案!”屠强见我以其人之道还治其人之身,只好等待下一个机会。

有过了一会儿,屠强又写错了个地方,又把手伸入“我的地盘”。我见此状况,马上说:“来者何人?不买‘月票’就随便进入‘我的地盘’胡作非为,简直是在‘太岁头上动土’!”此话一出,屠强马上把手缩回去,一个劲狂笑。“嗨,这道题怎么做?”坐在我后面的沈赞滨说。“哦,哪道……”“走开,我来!”屠强打断我的话说。我见他占了我的威风,马上又说:“Look,赞滨,屠强的眼睛好像在看你的答案哦!”“走开,走开!”沈赞滨说。屠强见我把威风给夺了,马上问:“赞滨,你不怕她抄你答案?”“一边乘凉去,作业我早交了!”哈,这么一说,屠强才乖乖转过头去,我马上对沈赞滨津津有味地开始讲长篇大论。唉,瞧屠强那可怜的样子。

这就是我和我的同桌,都爱给对方设陷阱,爱抢威风,爱用风趣幽默的语句说话。

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篇17:我的同桌

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乔琪雅

我的同桌是王鹏宇,我一直觉得他很呆,不过他并不介意,他总是皱着眉头,可他笑起来却格外好看,他有个习惯,就是发呆。

一次上数学课,他的眼睛看着窗外一动不动,他在发呆,又像是在思考人生,老师刚好讲完一个重要的知识点,然后问:“谁听懂了?”老师看了一下没举手的那一个人,就是我的呆同桌,老师说:“当然,发呆是听不懂的!”可是王鹏宇,像没听到一样,老师拿出手机照了一下他发呆的模样,我实在忍不住扑哧的一声笑了。他听到我笑了就回过神儿,看到老师举着他发呆的照片,脸一下红了。

我俩还经常一起玩儿叠罗汉。他很呆,所以手上总会有我的巴掌印,每次他被打都会说:“我不玩儿了。”

就是这个呆同桌,几乎每天都会被老师叫去办公室。

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篇18:高二我的同桌作文800字记叙文

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问起我印象最深的同桌有哪些,我会毫不犹豫地告诉你:有“刀子嘴”、“臭美”、“闲事王”……

第一位同桌——“刀子嘴”

我和“刀子嘴”本是栓在同一条绳上的蚂蚱,关系铁着呢!可自从成了同桌后,我和他时常为一点鸡毛蒜皮的小事大闹不休。可谓是真假孙悟空大闹天宫,谁也不甘罢休。说到那薄薄的嘴皮,可谓是人人皆知!要是谁惹火了他,可真是捅了马蜂窝哟!她发起火来,声音又尖,连我这“巧嘴丫头”也得让他三分。不是有一句俗吗?“刀子嘴,豆腐心。”他就符合这句话了。我和她吵架后,只要我遇到困难,他仍像往常一样热情地帮助我。当我缺少墨水的时候,总是他不声不响、恰到好处地递上来;当我有小病小灾的时候,也总是他嘘寒问暖地关心我。

第二位同桌——“臭美”

“厕所里照镜子——臭美”。臭美是我这位同桌的一大特点。她总是把额前的头发用啫喱水弄翘,上课时,还故意把头发轻轻地摸来摸去,有意引起同学们的注意。久而久之,“臭美”便成了她的绰号。每当我嘲笑她“臭美”时,她总会摸摸翘,笑嘻嘻地说:“这不叫臭美,叫作时尚,懂吗?“臭美”确实懂得时尚,她这一技之长在班上还派上用场呢!班里排练文艺节目跳藏族舞,她设计做成的彩色坎肩把姑娘们个个打扮得像正宗的“雪山妹子”呢!

第三位同桌——“闲事王”

“闲事王”是我的“大克星”,当她被老师换到我身旁我心想:老师呀老师呀,你怎么把她换到我这儿来呀?真是“卤水点豆腐——一物降一物!”我和她坐几天就忍无可忍了。只要我上课开一点小差,她就会狠狠地给我一记“重拳”,说:“上课要认真听,不然我跟老师告状!”还把老师搬来吓唬我,.“哼,咱们骑驻看唱本——走着瞧吧!”也不甘示弱,不仅小心谨慎,不给她可乘之机,而且还寻找她的破绽给她一个狠狠的回击。因为有个“闲事王”在身力立,我可真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”,不过,她的“紧箍咒”倒是使我的成绩直升云霄,稳稳地坐上了全班第一的位置!

这就是我印象最深的3位同桌,她们是不是与众不同呢?

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篇19:我的同桌

全文共 491 字

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在读书的时候,我跟许许许多多的人同桌过。其中,让我印象最深的同桌就是我们的学习大王。

她长着一张瓜子脸,有着一头乌黑发亮的头发,高高的鼻梁上戴着一副眼睛,小小的嘴巴,看着她那副模样,显得很有学问。

有一次梅子老师在发作文本的时候,表扬了她的作文写得好,像一块海绵,把老师送的好词好句都吸了进去。

还有一次,我放学和她一起来到院子里的石凳上写数学。忽然,一只“拦路虎”出现在我的面前,这只“拦路虎”可真难解决呀。一个五位数,它的个位上是最小的一位数。我左思右想也想不出来,最后我把本子一合,心想等明天老师讲了再写。我准备去找别的伙伴玩。这时只见她安静的坐在那里低着头,一边思考着一边在草稿纸上算着。我凑了过去说:“想出来了吗?如果想不出来的话,像我一样,把本子一合,等明天数学老师讲解了再写。”她微笑着对我说:“这道题应该不是很难,让我再想一想。”听了她的话,我急忙找别的伙伴玩去了。

第二天,她兴奋的对我说:“我做出那道数学题了!”看她那高兴劲儿,我在心里暗暗下决心:“我一定要向她学习,无论遇到什么难题都要静心思考,努力解决。”

她是谁呢?她就是我们班上人见人爱,花见花开的学习大王宁雅茹。

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篇20:我的男同桌作文

全文共 525 字

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离上课只剩三分钟了,我急得如热锅上的蚂蚁,团团转。我本想向同桌男生借支笔,可我们都是来自不同的学校,毕竟不是多熟悉,我哪好意思呀!

我只好硬着头皮向后面的女生问:“余敏,你能借我一支笔么?”余敏一听我是来向她借东西的,马上收起脸上的笑容,装出十分为难的样子,用百般理由来拒绝我:“不行啊,我的笔只有这几支了,而且都不好用,我不能借给你。”余敏不借,我失望极了,觉得自己好没面子,我的脸火辣辣的。在无奈的情况下,我只好向赵馨求助。因为先一次遭到拒绝,这一次我十分担心,害怕如果赵馨也不借,那我该有多尴尬!我怀着忐忑不安的心,说:“帮帮忙吧,赵馨。”“需要我帮你忙?”赵馨抬起头,我从她的那双透着灵气的、明亮的眼睛里,看到了她的真心和大方。我不再担心了,脸也不像开始那样红了。“能借我一支笔吗?”“没问题,反正我的笔多,你选自己喜欢的吧!”她毫不犹豫地把笔袋递给我。“真的?”我一脸的不相信,要知道,她的笔大多都很漂亮。她肯定地点点头:“恩,真的。”我随便拿了一支笔,迅速地将笔袋还给了她,说:“太谢谢了,赵馨。”“不用谢,同学不帮同学帮谁?”看看她那满脸的笑,我心中漾起了阵阵感激之情。

赵馨那么地友爱同学,不求回报地帮助任何一位同学。她的精神,助我前进。

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