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我的妈妈作文 大全运用细节描写精彩20篇

厦门的冬天,没有白色,全是绿树红花。小编收集了我的妈妈作文 大全运用细节描写,欢迎阅读。

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五年级我的妈妈主题描写母亲

全文共 517 字

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我的妈妈身材不高也不矮,一头干练的短发,高高的鼻梁上架着一付眼镜,看上去很亲和。

妈妈在生活上无微不至的关心我,每天都变得花样地给我准备一日三餐,水果、牛奶等总是把的留给我。还不忘记留意每天的天气,为是是为我更好的准备第二天的衣服。不让我冷了,热了。对我真是关心倍至,记得有一次我半夜发高烧了,妈妈心急起如焚,二话不说背上我就往医院跑,楼上楼下地跑,那天她一夜都没有合眼。妈妈不但关心我,对我的学习也一点不放松。

每天一下班到家就开始检查我的作业,碰到我不会的题就一遍遍地给我讲,直到我弄懂为止。每个双休日总是风雨无阻地送我去学英语,学乐器。我需要的学习用品,她总是爽快的答应给买。

我妈妈的优点很多,可缺点也不少,这不,我做完作业,刚打开电视,给她看到了,又开始唠叨上了:你在干什么,书不去看的,要复习呀,预习呀,看电视对眼睛不好呀,“吃点零食,她又说,”这是垃圾食品,没营养,这么胖了还说这么……“我的头也晕了,不但管我,连我的老爸也不放过,”烟要少抽,要多运动,水果不吃“真拿她没办法。

”谁言寸草心,报得三春晖。“母爱是世界上最伟大最无私的地爱。我一定不辜负妈妈对的期望,做一个有用的人。三八妇女快到,我衷心祝妈妈节日快乐,身体健康。

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篇1:描写妈妈有关的事作文

全文共 549 字

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在我心灵深处,有一份爱,时时刻刻给予我温暖。

那是在一个雨天。大雨滂沱,晶莹的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作响,时不时传来震耳欲聋的雷声。我想着:糟了,我没带伞,妈妈又带了弟弟到广州去看病,我怎么回家啊!

同学们陆陆续续地被家长接走了。雨越下越大,如水柱一般从天而降,阵势惊人!我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。

过来一会儿,大部分同学们都走了,只有我急促的呼吸声回响在耳边。天快黑了,雨还没有停,我的心中充满了恐惧,背起书包就像校门外跑去。我的心似乎随着鼓点“咚咚”跳个不停,只想快些到家。雨水把地面冲得坑坑洼洼的。跑着跑着,我一脚就踩进了水里,“扑通"一声摔倒了,腿不停地在流血,还溅了一身的污泥。又爱笑的我“哇哇”地哭了起来。

这时,有一个人奔了过来,轻轻地问我:”小朋友,你怎么了?“我抬起头一看,原来是妈妈!我马上停止了哭泣,用力地搂住妈妈。妈妈洁白的衣服被我弄得脏兮兮的。然后,妈妈帮我拍拍泥水,把我扶了起来,她晶莹的泪珠挂在了腮边,对着我温柔地说:“孩子,我们回家吧,妈妈给你包扎伤口。”一下子,我的心充满温暖。妈妈不顾劳苦地把我背回了家。

以前,我总以为妈妈经常打我,是在怪责我,但我知道那也是一种爱,因为妈妈很希望我成材,所以我要把这份沉甸甸的爱小心翼翼地藏在心里,让我永远珍惜人间最美好的爱!

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篇2:描写妈妈的外貌作文400字

全文共 336 字

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我的妈妈不仅长得漂亮,还很勤劳,也非常关心我的学习,是一个称职的妈妈。妈妈人美心更美,为什么这样夸她呢?想知道答案就往下看吧!

一天,我们在公园打完羽毛球后,因为还有一些时间,所以妈妈让我再玩一会儿。

这时,我发现不远处有我的最爱——一个名叫“蹦极”的儿童游乐设备。一次十块,每次可以玩五分钟。由于妈妈没有十块的人民币,只好用二十块的去付。这老板粗心大意,找给妈妈两张十块,两张十块重叠在一起,真的看不出来。

不过,细心而又诚实的妈妈发现了,她问老板:“我刚才付了二十块?”

老板点点头,还说:“是啊,找你十块。”

“可是你给了我两张十块呀!”妈妈说。老板一看,真的多找了。

我笑着夸道:“妈妈,您真诚实!”

看,我的妈妈多可爱啊!我们不要向老板一样粗心,要跟我妈妈一样,又细心又诚实!

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篇3:小升初作文指导:人物细节描写技巧

全文共 1117 字

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细节描写,使人物有血有肉,性格鲜明,小编收集了小升初作文指导:人物细节描写技巧,欢迎阅读。

“人物”是文章的灵魂,但在学生的习作中常见的人物形象往往是千人一面,既无个性,又不生动,整篇文章显得干瘪乏味,缺少感染力。仔细阅读这些作品,就会发现这样一个共同的问题:往往只是一味地追求把某件事写完整,而忽略了进行生动具体、细致入微的细节描写。

细节描写的范围很宽广,它的作用也是多方面的,但主要还是刻画人物性格,塑造人物形象。一个个传神的细节,犹如人体身上的细胞,没有了它,人就失去了生命;文章少了细节,人物形象就失去了血肉和神采。作家李准说:“一个细节在揭示人物的性格特征的作用上,有时和一个情节、一场戏肩着同样的作用。”正如平常所谓的“于细微处见精神”。

文学大师的创作,就非常重视对细节的描绘。鲁迅的《阿Q正传》中有一段阿Q刑前画押的细节描写:“要画圆圈了,那手捏着笔只是抖,于是那人将纸铺在地上,阿Q伏下去,使尽平生的力画圆圈。他生怕被人笑话,立志要画得圆,但这可恶的笔不但很沉重,并且不听话,刚刚一抖一抖的几乎合缝,却又向外一耸,成了瓜子模样了。”这个行为细节,具体、形象、生动地反映了阿Q的性格特点──直到死还恪守着自欺欺人的“精神胜利法”。当人们读到这一细节描写时,谁又能不觉得阿Q的可笑、可悲、可怜?又怎么会不“哀其不幸,怒其不争”,进而深思国民劣根性?

不仅中国作家如此,外国作家亦然。如巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》中写葛朗台死前,当神甫把镀金的十字架送到他唇边让他亲吻基督的圣像时,“他却作一个骇人的姿势想把十字架抓在手里,这一下最后的努力送了他的命”,只这一细枝末节就活画出了这个守财奴贪婪成性、至死不变的丑恶形象。正是细节描写,使人物有血有肉,性格鲜明,形象栩栩如生;有了鲜活的人物,整篇文章因之而充满生机,产生强烈的感染力。

当然,并不是所有生活上的细节都具有价值,也不是只要写得“细”就可以了。好的细节描写必须是有用的、真实的、典型的。它必须为展示人物的精神风貌和深化文章的主题服务,它必须符合人物的性格特点,符合现实生活的实际,应最能突出人物的个性特征。细节从哪里来?文学来源于生活,细节就在丰富多彩的生活之中。做个生活的有心人,时时处处留心观察身边的人和事,特别是自己的描写对象。绍兴街头,咸亨酒店,鲁迅潜心观察短衣帮与长衫客,才“画出沉默的国民的灵魂”。都柏林阴暗的咖啡室,乔伊斯冷峻地打量着游荡的女、骗子、精神病患者、乞丐和富人,酝酿着震惊世界的《尤利西斯》。古往今来,伟大的作家,总是终生用心捕捉那些使灵魂颤栗的人和事,熔铸成千古流传的篇章。捕捉细节、运用细节,让这一把金钥匙为你所用,使你的文章散发出熠熠光彩!

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篇4:描写我的妈妈优秀作文400字

全文共 485 字

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不高不矮的个子,自然黄的头发,勤劳的双手还有为我操心而留下岁月的痕迹的脸孔。不错,这正是我的妈妈

在我幼时的记忆里,妈妈是一个对我很好,但是在我做错事后,也会十分严厉地批评我。而从前不懂事的我总是以为妈妈不喜欢我。而现在,快要进入六年级的我,才真正懂得了什么是“可怜天下父母心”。妈妈宁可背上我幼时对她的不喜,也不愿我误入歧途。

但是她也是一个和蔼可亲、记性不太好的母亲。有几次,我和她去买东西,等东西买好时,她才一拍脑袋,恍然大悟地说,哎呀她忘买了什么什么。这是,我只有在旁边哭笑不得的分了。

不管怎样,妈妈对我的爱天地可见的。

在我三年级的时候,因为某种原因,我意外得了轻微脑震荡。这可苦了妈妈,她整天在医院里东奔西跑,还要料理家务,脑上总是围绕一丝忧愁。我发现妈妈的皱纹在她脸上渐渐“生根发芽”,我每每看见妈妈,心里总会有一丝愧疚之情。想着妈妈的辛劳,和我现在在病床上吃吃喝喝,我的心里总过意不去。我出院了,妈妈似乎比谁都高兴,脸上的阴霾一扫而过,取而代之的是洋溢的笑容。这是,我心里总是有一抹心酸。

现在,无情的岁月吞噩着妈妈的容貌、健康,但是妈妈在我心目中最美丽的人。

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篇5:妈妈做饭动作描写作文

全文共 213 字

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“开饭了!开饭了!快去洗手啦——”厨房里出来了妈妈的喊声,这声音是那么熟悉,那么亲切,这声音,让我感受妈妈做饭的味道。

温柔

妈妈做饭的味道是温柔

严厉

每当我做错了事,妈妈会生气,会严厉

热情

盛夏的中午,骄阳似火,我考了好成绩,妈妈的情绪也高涨起来。你看,厨房里做饭的她,好像在跳舞,嘴里还哼着小曲:“怎么也飞不出,花花世界……”再配上锅碗瓢盆的交响,美味佳肴就出来当妈妈的观众。热情

有时候,妈妈做出饭的味道还是苦涩的,我害怕品味……

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篇6:细节的描写

全文共 689 字

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进入初中的学习后,语文作文基础不好的同学,就要重视对语文作文的练习。针对语文作文的学习,我们学大专家认为要从写作技巧展开练习。下面就针对描写技巧,为大家带来了细节描写的作文600字。

一个阳光明媚的早晨,爸爸对我说:“颖颖,我今天带你去上海体育馆溜冰。”听了爸爸的话,我兴奋不已。

我和爸爸马上出发了。我们走到轻轨站,上了车。时间一会儿就过去了,我们到站了。我们来到了溜冰地点,买好票,戴好护具,穿好溜冰鞋,进去了。

“呀,这冰可真滑呀!我站不稳。”随之,“扑通”一声,我摔了一跤。我好不容易爬了起来,抓住了扶手,任凭妈妈怎么说,我就是不肯松手。妈妈鼓励我说:“颖颖,你不是很喜欢李白的一句话‘只要工夫深,铁棒磨成针’吗?既然你很喜欢李白的这句话,就应该去做到它,不是吗?“听了妈妈的话,我才慢慢地走了起来。我刚走到角落,脚一滑,一屁股摔了一跤。于是,我在一旁观察着一些溜冰高手,看他们是怎样溜冰的。他们个个身轻如燕似的,身体往前倾斜。我学着他们的样子,可是,我却摔了个“嘴啃泥”,本来想不学的我想起了妈妈的话“只要工夫深,铁棒磨成针”。于是,我拍拍身上的雪,开始从头学起。我慢慢地在冰上走了起来,滑到角落,看到一层层银灰色的薄冰,原来我已经滑了一圈啦!这一定是我刚才摔跤过的地方。看来,我还是绕道走吧,省得再摔跤了。我滑了一圈,二圈……然后,我滑到冰的中心,在弯弯曲曲摆放着的五颜六色的塑料桶中溜起冰来。最后我能够自如的溜冰了,我站在那里脸上流露出笑容,心中洋溢着成功的喜悦。

这次我学会了溜冰,就像这句名言说的一样:只要工夫深,就是铁棒也能磨成绣花针。至今,这件事还是让我非常难忘。

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篇7:描写我的妈妈的作文

全文共 301 字

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我的妈妈今年30岁了,有一头乌黑的短发,一双大眼睛,小小的嘴巴,个子高高的,也很漂亮!我的妈妈在一家地板店里当导购员,这是一份看似很轻松的工作。我的妈妈做导购员累的就是嘴,每次妈妈给客户介绍完时,我都会给妈妈倒来一杯水,看到订单成交的时候,我和妈妈就会击掌,说:“耶!”我的妈妈还是编头发高手呢!

每天我的妈妈都会把我的头发编的像公主似的,我的妈妈也是绣花大师,我的家里有好多大大小小的绣品,都是我妈妈亲手绣的,马上我的姑姑要进大别墅了,我妈妈绣了一幅大作品,准备作为贺礼送给我的姑姑。

不过,绣这些东西,也是很辛苦的哦,所以每次看着妈妈伸腰的时候,我都想忍不住的去捶捶。妈妈我爱您,您就是我心目中的女神!

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篇8:友谊作文细节描写

全文共 811 字

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人从一生下来,或许就会渴望友情与亲情。在他们的呵护下快乐成长......

而想拥有一段几乎完美的友谊,那似乎需要两人彼此包容与宽容。

记得小时候的她——一位好朋友。我小时候也特别任性,爱闹。自从和她成为了朋友,我觉得友谊是美好的。可是有一次她不小心把我最心爱的花型吊坠给弄坏了,她很是不好意思。我想也没想,拿起她的书包往地上扔。生气的说道:“我们绝交!”她的眼睛里充满着委屈的泪水,她慢慢蹲下来,帮我小心地拾起碎片,转身起来递给我。我生气的把它们抛在地上,便转身跑了,我边跑边哭。不久,跑到了我表姐家,表姐见我狼狈的模样,很是惊讶。我走进院子里,见到那大大小小盛开的花儿,纯洁高贵。

我决心要忘了她。便天天给花儿浇水。每一朵花儿都是那么的美丽i,柔软的花瓣上海点缀着几滴水珠。在阳光的照耀下,如宝石般美丽。有一盆花,我忘了给它浇水,我紧张的跑去看。只见她拿着洒水壶正温柔地给它们洒水,帮他们松土。她哽咽地说道:“花儿呀,你们要长得漂漂亮亮的,让妞高兴点吧!”

她的眼泪滴在花瓣上,原来那些水珠都是她的泪水啊。那泪水中饱含了多少委屈啊!

但她却宽容的忘记......第二天,听说她要搬走了。我竟在花园中遇见了她,她见到我时,热泪盈眶。“我.....我....”她的眼睛里闪烁着开心的泪光。她忽然从背后拿出一条用草编的花朵,开心的说道:那次,不小心把那个给弄坏了,这个,这个送给你。 我接过这朵花,它几乎和我原来的那个吊坠一模一样。我顿时想到:我是多么的傻啊!

友情远比吊坠重要啊!

她能给予我宽容,我不行吗?我我走上前去给了她一个拥抱,小声的说:“谢谢你------我的好朋友。”她从此便搬走了。我很庆幸,我能在友谊之花即将凋零之时,让她受到甘露的滋润,又重新开放。变得更加美丽。

看着那些花儿,个个含苞待放,百花争艳。由此我们可以想到:友谊不就是一朵即将盛开的花朵吗?宽容和理解就是滋润她的甘露啊!

友谊虽如花般脆弱,但她也能如花般坚强啊!

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篇9:描写我的妈妈800字六年级作文

全文共 503 字

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我的妈妈身材娇小,有着一头乌黑的卷发,远远望去,就像是乌黑的小瀑布上荡漾着几朵浪花。月牙般的眉毛下,镶嵌着两颗像黑宝石一样的大眼睛。

妈妈是个急性子,见不得别人有半点拖沓。每天早上一睁眼,看到的就是妈妈风风火火的背影,听到的就是妈妈连珠炮似的快语:“快起床啦!再不起来就迟到了!”我慢吞吞地从被窝里钻出来。妈妈又开始唠叨了:“快点,快点,先喝白开水,再吃早饭……”唉!这些话妈妈已经重复了千百遍了!可是妈妈每天早上都得把这些话重复一遍。透过这些唠叨,我深深地感受到了妈妈对我的关心和呵护!

温柔的妈妈也有严厉的一面。记得有一次,我正在练钢琴,妈妈见我练得很认真就去做她自己的事情了。我见妈妈走了,就三心二意的,一边弹一边想着:“今天晚上妈妈做些什么好吃的呢……”不知什么时候,妈妈突然站在了我的身后,气冲冲地说:“你在干什么呢!”啊!我吓得吸了一口气,转过身一瞧,妈妈正双手叉腰,怒目圆睁地瞪着我。糟了,露陷啦!只见她眉毛高高扬起,怒气冲冲道:“我们不管做什么事情,都要认真对待,不能三心二意!”我吓得哆哆嗦嗦地把双手放在琴键上,弹每一个音,都小心谨慎,生怕弹错了。

我的妈妈就是这么一个让我又爱,又怕的好妈妈。

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篇10:登山细节描写作文800字

全文共 776 字

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我喜欢登山,喜欢那种“会当临绝顶,一览众山小”的感觉。站在山脚下,那高峻巍峨的山峰总给我无形的压力,我享受这种有压力的感觉,因为有压力就会有动力。

清晨,太阳刚从苍苍的山巅后面露出来,它那最初几道光芒的温暖跟即将消逝的黑夜的清凉交融在一起,使人感到一种甜美的倦意。在这凉风习习的早晨,我决定一个人去登山。

到达山脚时,太阳已经从地平线上升起,灿烂的阳光照耀着我,大地此刻充满了生机。登山的旅程开始了,也许是因为早起的鸟儿有虫吃吧,一路上总能听到鸟儿动人的旋律。山间树木纵横交错,野芳遍地……

走了好久,差不多到半山腰了吧。太阳公公收起了微笑,换上了一副威严的面孔,阳光也不再温和,洒在身上就像针扎一样疼。大汗淋漓的我坐在路边的一块大石头上,远远望去,山顶还有挺长的一段距离呢。“真累啊,干脆回去吧……不行,退缩只会让我们一事无成,痛苦一咬牙就过去了,许多幸福可能就在下一个时刻等着我们呢……”两种想法在我的脑海中展开了激烈的争论战,如果就此回去,就不必在这太阳底下暴晒了,可以少吃许多苦头;但是,想想山顶的美好风光,这点苦又算什么呢?“无限风光在险峰!”经过了激烈的思想斗争,我毅然决定冲上山顶。休息了一阵,我信心满满地出发了……望着那遥远的山顶,我暗暗加快了脚下的步伐……

功夫不负有心人,我终于到达了山顶。啊,这里的景色是何等之秀美,有青松翠竹的美景,有极目远望的无限风光,有鸟儿婉转的歌声,有泉水叮咚的悦耳声……我闭上眼呼吸了一口清新的空气,顿时感到神清气爽,再看看自己所走过的蜿蜒山路,刚才停留的地方还隐约可见。此时的我暗暗庆幸,自己刚刚没有知难而退,如果那时的我选择了后退,那么山顶这美好风光真是要与我失之交臂了。

人生总有无限风光,亦应在险峰。勇于攀登者才能体会到登山之美;甘于奋斗者才能感受到生命之美!而那些知难而退,见异思迁的人只能望山兴叹了吧。

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篇11:妈妈做饭动作描写作文

全文共 541 字

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今天,我帮妈妈做了一次饭。

妈妈淘好了米,放在了电饭锅里,说到十点半至十一点,就要把饭锅的电插好,妈妈那时候正在上班,没有时间回来,如果等她回来再给电饭锅插上电的话,中午吃饭的时间就得延后了。所以为了中午能尽早吃饭,做饭的任务就只能交给我了,于是我就应诺了下来。

今天天气不错,我就先出去玩了。玩得很专心,家里的事情就抛到九霄云外去了。

我去了很多地方游玩,有政府广场、体育场、敖包山,玩了各种各样的游戏,后来,我还找来了朋友,骑上自行车,在家乡这个小城溜了好几圈,见到了许许多多美好的景物。就这样,在外面玩了半个上午,才意犹未尽地返回了家。

玩也尽兴了,就想起爸爸给我额外留的作业,于是我在家里写起了作业。写了一会儿,解了不少难题,脑子又累了,再这样算下去,是十分伤脑子的。于是,我把笔一扔,又看起书来。

我看的是这周刚刚邮到的《意林》,这本书非常好看,里面的每一个故事都是很有道理的,引人深思。

我一篇一篇地感悟这些文章,正当我感觉累了并放下书本时,忽然有一个念头在脑中闪过——做饭!我一看,现在都十一点二十分了,赶紧跑进厨房,把电饭锅插上电,心里祈祷着它快点熟、快点熟,一定要在妈妈回来之前把饭做熟。好在我们家的电饭锅功率大,很快,厨房里就弥漫着米香了。

这时,妈妈回来了,“嗨,真香啊”。

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篇12:细节描写必须典型真实

全文共 345 字

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所谓真实,是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型,是指描写的细节,具有广泛的代表性,能够通过个别的、细小的事物, 反映一般与全貌,由现象揭示本质。比如,赵树理《套不住的手》中,有这样一段描写:“圆圆的指头肚儿像用树木做成的小耙子”,“都像半个蚕茧上安了指 甲”。这一段细节描写既真实又典型,突出其主人公的特征,也表现劳动人民那种健壮、勤劳的共性特征。又比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动 作的描写,突出了父亲对我无私的爱,让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。从此可以看出,细节描写必须典型真实。细节 不能闭门造车凭空编造,要靠细心的观察获取,你的描写必须符合生活常理,只有这样的细节才生动,有真实感,有说服力。

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篇13:母爱作文细节描写

全文共 870 字

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也许有时母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。

那是一个清晨,天空乌云密布,显出要下雨的征兆。可惜心急如焚的我却并未发现,急忙穿上外衣,迈着急匆匆的步子赶往了公交车站,过了不知多久,我终于到学校了。我前脚刚进教室后脚外面就响起了“轰隆轰隆”的打雷声。不一会儿便夹杂着阵阵的雨声,接二连三的响了起来。看见那黑漆漆如泼了墨水一般黑的天空,雨水如悬泉瀑布一般倾泻下来时。我的心里就像打翻了五味瓶般,即庆幸自己早到一步,没有被雨淋到;又悔恨自己忘带伞的失策……

时间如同流水一般悄悄流逝着,不久后便到了放学时间,我失神的望着那些被父母接走的同学脸上洋溢着的那温暖的笑容,看着那些打着伞结伴回家的同学,心中不禁涌出了一股酸意。爸爸中午因为忙于工作,所以从不回家,妈妈肯定也在忙呢!不知不觉心中就悲哀到了极点,眼眶渐渐有些湿润了起来,泪花也开始在眼眶里不住地打起转转来。我又不禁在心里责备起自己来:干嘛那么着急,就不能细心一些带把伞,真的有那么难吗?连这么点事都办不好。唉——

没想到我竟只顾着指责自己了,全然没有发现身边那个熟悉的身影。

正当我一筹莫展,束手无策的时候,抬头看见了一抹熟悉无比的身形。她,就是妈妈呀!眼中不经意的流露出种种疑惑和惊讶,但是却包含着更多的欣喜和欢悦!再看看妈妈,虽然她显得有些狼狈:半边身子都湿透了、头发也显得有些松散了。但是,在回家的路上,妈妈还是尽量护着我,不让我被淋着,自己却浑身上上下下都湿透了。即使妈妈没有过多的表示什么。但是,我却真正的感受到了世界上最真挚、伟大的母爱!

母爱浇灌着的生命酝酿着纯美、芬芳。我们更应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳的面对母亲那严厉的批评,感悟母亲那如阳光般的心灵世界……

父母为儿女送伞不是惊天动地的大事,可这些难道就体现不出最无私、真挚的母爱吗?

如果世界上最甜美的字,是母亲;那么,最美好的呼唤就是:“妈妈”;最无私真挚的爱,一定就是“母爱”!

从今天开始,记住全天下母亲共同的生日—五月十三日。为母亲洗一次脚,为她捶背,给母亲一个拥抱,送上一句祝福,绽放一抹感恩的笑容吧!

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篇14:小学人物描写作文:搞笑的妈妈

全文共 441 字

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一天晚上,我刚要闭上眼睛入睡的时候,爸爸飞快的冲进我和奶奶的卧室,慌慌张张的对我们说:“妈,厨房里有只老鼠,快

去捉!”

奶奶不慌不忙的从床上翻身坐起来,梭下床,穿上拖鞋,慢条斯理的边走边说:“老鼠早就跑了,逮得倒什么嘛!”显得很不情愿的样子。

妈妈听见,连忙抄起一根钢条,飞奔进厨房,像侦察兵一样,用犀利的眼睛,搜寻老鼠到底躲在哪里?忽然奶奶看见墙角里的口袋在动,估计老鼠就藏在里面。于是妈妈拿着钢条猛力向口袋捅去,狡猾的老鼠一动不动。妈妈又连通几下,受惊的老鼠眼看藏不住了,偷偷的钻出口袋,像子弹一样,飞上妈妈的肩头,站在肩上,好象要和妈妈决一死战。此时,妈妈只见黑影一闪,老鼠抓住她的肩头,“啊——”,只听妈妈一声尖叫,把披在身上的衣服一下子甩了老远,呆呆地站在那里。老鼠从妈妈的肩上跳下,冲过爸爸守在门口的第2道防线,逃走了。

我和爸爸望着妈妈傻愣愣的样子,不约而同的笑起来,妈妈看着我们笑了,她也扑哧一声笑了起来。一场紧张的扑鼠“战斗”终于结束了,这个“扑鼠先锋”的妈妈真好笑啊!

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篇15:描写我的妈妈的200字作文

全文共 242 字

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我的妈妈今年32岁,在站前商店上班。她淡黄色的脸颊,黑中带白的头发,不高不矮的个子,显得朴素大方。

妈妈对我特别疼爱。一次,爸爸发火了,一踢板凳,板凳正好碰到了我的眼睛下面,差一点儿就碰着我的眼,那我的眼可就惨了。妈妈见了,吓得都哭了。她连忙把我拉过来,两手捧着我的脸,含着泪说:“脸都青了,疼吗?孩子!”

妈妈的爱好是织毛衣、钩包。

妈妈非常勤劳。家务活都是妈妈干,我和爸爸干活干得很少。什么擦桌子、洗碗、做饭、拖地……都是她干,总之,妈妈为这个家付出了许多许多。

我想对妈妈说,你辛苦了!

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篇16:我爱你,母亲河的作文_描写妈妈600字

全文共 547 字

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人们都说:“黄河之水天上来。”今天是星期六,我便和妈妈骑着自行车,慢行在土坡上,来观赏黄河的景色。

我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水黑如墨的支脉河,却从没看见过黄河的水。黄河的水真黄呀,黄得仿佛那是一朵朵盛开的野菊花。黄河的水真狂呀,狂的好象那是一条火龙掉在了黄河里,在那里翻滚着,奔涌着,狂吼着。黄河的水真凶呀,凶的让你心惊胆战,河水撞击在岩石上,溅起两米多高的浪花,好像要把你拖下水一样。昂首西望,黄河从云端落下,一泻千里,气象万千,在向东看,黄河穿过平原,浩浩荡荡,直奔大海。黄河的水似像预报不准的台风,时平时狂,颇有气势。在河水中央会出现许多小泡泡,泡泡下面是一个龙卷风形状的漩涡,旋过来,旋过去,只把河水得啪啪作响。

向西望去,茫茫一片,在无边的地方激过许多浪花,这些浪花好像千万匹白色战马,齐头并进。也颇有一番气势。

我对着茫茫黄河,扪心自问,母亲河,你养育了两岸的多少人民,你付出了多少?你收获了多少?没有人重视你,每当干旱的时候,都是你的帮助,可是你收获了多少,又得到了多少呢?没有人在乎你,而你还是那么默契,不愧为母亲河。

纵有李白杜甫的文思,也难写出我对您的喜爱之情;纵有齐白石老人的丹青妙笔,也难画出我对你思念之心;纵有贝多芬的音乐天赋,也难弹奏出我对您的留恋之思。

爱你,母亲河!

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篇17:细节描写作文:快乐的愚人节

全文共 611 字

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4月1日那天,一大清早,才刚踏进班上,便瞧见同学们以神秘诡谲的神情聚在一起交头接耳,似乎在讨论着重要的大事。我好奇的凑上前问:“你们在讨论什么啊?”,不问还好,我才刚开口,他们便合力把我“架”到教室外,异口同声的说:“你不能听!”,留下忿忿不平的我,他们又再度回到教室“讨论”那我不能参与的重要大事。

“不说就不说嘛!”,带着好奇的心情,我决定先将扫地工作完成。早自修的钟声一响,我回到位子坐下准备聆听老师讲课。意想不到的是,老师静带着笑容缓缓的说:“各位同学,今天有一位小寿星喔!我们一起来为他唱生日快乐歌吧!”正当我充满疑惑的思索今天究竟是谁的生日时,左右两位同学竟把推向讲台。“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”,熟悉的音乐旋律经由同学们宏亮的声调唱出格外动听。

在这温暖的歌声中,我猛然大叫一声:“不对啊!今天不是我的生日!你们搞错了!”忽然间,台下一片安静,与之前的热闹气氛,形成强烈对比。这时,有位同学说:“怎么可能,今天明明是你的生日,不要骗人了啦!”“对啊!今天明明是你的生日!”,台下逐渐吵闹,而我只能像热锅上的蚂蚁般急着否认。就在这个时候,同学们互看一眼,又再度异口同声的说:“祝你愚人节快乐!”。我实在哭笑不得,心情就像是一场狂风暴雨后的雨过天青。

一场恶作剧,虽然夹杂许多心慌与恐惧,却也在我心中深深烙印了。我相信,今天会是我一生中最难忘的“生日”,也是最特别的“愚人节”,虽然被整蛊了,但是我还是很开心!

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篇18:在高考小作文中运用细节描写

全文共 2402 字

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在关键处“驻足”,慢工细活写出神韵 ——在高考小作文中如何运用细节描写

描写是写作的基本能力,而描写的动人处在于细节。细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节,指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样,没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。细节描写能使读者如闻其声、如见其形、如临其境,感同身受,震人心魄,令人过目不忘,回味无穷。

在小作文中恰到好处地运用细节描写会使文章增色不少。那么从何处着手呢?

一、慧眼独具——找准典型

一篇文章的细微之处很多,不可能面面俱到,要对这些细微之处进行筛选。细节是展示文章主旨思想、灵魂的关键处,所以一定要选好那个对表达文章中心最有帮助的细节。

如,在一次考试中小作文题为——围绕“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”,叙写一场面。要求:(1)有场景,有人物;(2)至少要采用衬托;(3)运用虚实结合的手法。

学生习作:月白,音起。琵琶在她的手下成了听话的婢女。拢、捻、抹、挑、拨、弹,众人听得如痴如醉。张生的酒杯停在了嘴边,忘情地沉入了音乐的海洋;李翁的嘴微张着,为这精妙的巧音征服;王生不由自主地打着拍子,不断地摇晃着头。白居易眼里噙着泪水,思绪飞出了窗外。这茫茫江上的孤舟不正是自己现在的真实写照么?他想起了京城里百人奏乐,千人共舞的场景。觥筹交错之间乐趣传递着。而前面却是凄清的独奏,罢了,罢了——浊酒饮尽。月依旧白得晃眼,照亮孤舟的身影。

作者抓住了“幽愁”这一中心,以众人的反应这一细节描写来反衬琵琶女与白居易两人内心无限的忧伤。考场作文能有如此细致的描写,实在妙不可言。

细节是展示文章主旨思想、灵魂的关键处,所以一定要选好。如,《孔乙己》中的肖像描写:他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹杂伤痕,一部乱莲蓬的花白胡子。穿的虽是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。这一段抓住的是“长衫”这一典型细节,穿长衫是科举时代读书人的象征,而孔乙己的长衫却是“又脏又破”,表现了他的穷困潦倒,突出了孔乙己的迂腐、麻木的特点。

二、深挖细掘——细致描摹

1.锤炼词语

通过对一些精彩的动词、形容词的辨析和筛选,精心锤炼词语可以对所描述的内容进行准确生动的修饰和限制,同时以少胜多,一字传神。

细节描写中,要选择恰当的词语,精心锤炼,做到以少胜多,乃至一字传神。如,下面文段中加点的词语就用得非常恰当:

学生习作:汨罗江畔,你独自徘徊,披散的发丝白了几分,随风飘扬,岁月在你的脸庞留下了它的痕迹,那一道道皱纹如一道道沟渠承载了太多太多。江上的船只往来不止,嘈杂声不断地回荡在江岸,而你的内心却平静如水,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”你的心思无人知晓,“虽九死其犹未悔”你的忠诚无人识。于是在这汨罗江畔,你不断地踱步,不断地抬头仰望,又低头深思,无人知道你内心的沉重,耳畔传来:“解脱吧”,你终于在这汨罗江边纵身一跃,解脱了你的灵魂。

2.巧用修辞

巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞可以增强语言的生动性,变抽象为具体,变无形为有形,变平淡质朴为文采斐然。

学生习作:江面上,清风吹来,水波不兴,琵琶声中你微低这头,一行清泪在明月的映衬中愈加清晰夺目。春江水源源不尽,在“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的琴声中,你犹豫地静静抚摸琴弦,双眼深深凝视着那一江春水,口中轻诉着凄婉的身世,月影摇曳着水波,在你的眉梢间浮动,那一汪深如海的双眸里,你似乎在那悲戚的江边等着亲人的归来。然而现实却让你更加感受到人间冷暖。回想曾经曲罢曾教善才服的繁荣之象,不禁口中叹着清冷的语调,一时间,江州司马青衫湿。

比喻、拟人修辞的运用使得文采飞扬。

3.突出特征

要抓住所描写的人、景、物的最突出的特征,写出他们所不同于其他人、景、物的独特之处。

如,浔阳江头,白居易送别故人。夜色下,他与友人踱步进入小船。月色凄清,照在白居易如湖水般平静的脸上(人),可是他心却很不平静。他想起了与友人在一起的快乐日子,心中充满了对友人的不舍。可是他心中的潮水却在激荡,回想起过去与友人把酒赋诗的点点滴滴,心里充满了对友人的不舍,此地一别,相见更待何年?

岸边,如雪的荻花在风中摇曳,瑟瑟作响(景),仿佛也在为友人的别离,而暗自悲叹。白居易举起手中的酒杯,长叹一声,怀着对友人的祝福与对自己的勉励一饮而尽。岸边的枫叶飘入水中。岸边的枫叶打着转,像一个生命的舞者,舞尽最后的繁华,慢慢飘落在水面。(景)白居易呆呆地望着枫叶,心里默念着:枫叶啊,枫叶,愿你带去我对朋友的无尽牵挂与思念……

4.运用五觉

调动各种感觉器官,借助肖像、动作、神态、语言各个方面的描写,用入微的感觉(味、听、嗅、触、视),细腻描摹,写准写活人、景、物的形、声、味、质感等要素。

如,贾母这边说声“请”(听觉),刘姥姥便站起身来(视觉),高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃一个老母猪不抬头。”(听觉)自己却鼓着腮不语(视觉)。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。(听觉)史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了座位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着……(视觉)

作文即生活。观察,就是要关注生活细节;思考,就是从生活细节中得到启发。要想写出成功的细节描写,就要以敏锐的感受力去观察生活,再借助选好典型细节、精心锤炼词语、巧妙运用修辞、抓住特征、调动各种感官等五种方法,慢工细活肯定会写出成功的小作文。

[在高考小作文中运用细节描写

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篇19:描写我的妈妈优秀作文400字

全文共 494 字

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我的妈妈高高瘦瘦的,她的腿很长,所以她喜欢穿各种各样的裤子,显得既休闲又时尚。妈妈有一张小脸盘,她开心的时候眼睛总是笑眯眯的,像弯弯的月亮;严厉的时候眼睛瞪的大大的,像黑色的水晶球。妈妈的嘴巴开心的时候说起话来像热情的夏天,在严厉的时候说起话来像冰冷的冬天。妈妈的头发像洋娃娃一样,卷卷的,真好看!

我的妈妈会变脸,有时她很温柔,当我取得好成绩的时候,妈妈的脸就会变得像春天般的温暖。妈妈每天都会帮我做香喷喷的饭菜,有烙春饼、煎饺子、煮混沌······但妈妈最拿手的是拌猪耳朵,猪耳朵是用麻油和辣椒拌成的,吃在嘴里暖在心里。

当我写作业的时候妈妈总是静静的坐在我的身边帮我检查作业,我有不会的题她也会教给我;当我弹琴的时候她都会陪在我身边;当我跳舞的时候她会心疼的帮我压腿。

有时妈妈也是严厉的,当我做事不认真、做事拖拉的时候,她就会像火山爆发一样,她会先严厉的说教我,再认真的告诉我应该怎么做。

妈妈对我的爱在每天送我上学的路上、在陪伴我弹琴跳舞的时光里、在每晚辅导我的功课里、在香喷喷的饭里、也在我童年的时光里。

我爱妈妈,我要认真学习、、勤动脑筋,做一名乖巧懂事的好孩子,来回报妈妈对我的爱。

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篇20:细节描写叙事

全文共 568 字

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在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯。

那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛。

我们楼洞有三家订户,两家在五楼,一家在六楼。六楼那家订户也就是我们家。

六层楼,这上上下下一趟,不拿东西就已经把人累得够呛了,不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。何况那牛奶瓶又圆又滑,一不小心就要摔坏几瓶,一般的人一看这情况,就直接放在楼下。这位伯伯可不这样,每天下午六点他总是准时将牛奶送到订户家门口,再敲敲门,喊一声“牛奶来了!”

冬天来了,天越来越冷,不管刮风还是下雪,每天下午六点,楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了!”

在一个寒风呼啸的傍晚,这位伯伯又来送奶,我接过牛奶瓶时,发现他的手都已经被无情的风给吹裂了,皮肤好象老松树的皮,皱皱巴巴的。我很奇怪,为什么不带上手套呢?是没有钱买手套还是太忙没时间买手套?要不然我送给他一双好了。第二天,他又来送牛奶时,我终于忍不住问了他,他亲切地说“你看,这瓶子外有一层水珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉的。”哦,是这样啊!我心里感叹道:这位送牛奶的伯伯为了不摔坏奶瓶,竟然在大冬天里赤裸着双手,真是让人敬佩呀!妈妈说这是一种敬业精神,值得我们每个人学习。

送牛奶的伯伯,你是我最敬佩的人

[细节描写叙事作文

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