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雪人歌词完整版精彩20篇

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堆雪人

全文共 284 字

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李博蕊

雪后,到处都是白茫茫的。地上、屋顶上和树上都被雪覆盖了。远处的松树仿佛小女孩的裙子似的。

小丽叫上了小明一起来到公园里堆雪人。他们穿着厚厚的棉衣,戴着暖暖的围巾和帽子。小丽问道:“我来滚雪人的身体,你来滚雪人的头,好吗?”小明高兴地应道:“当然可以!”于是他们滚好雪球,堆在一起,做好了雪人的身体和脑袋。小明从地上捡了几块圆圆的小石子做雪人衣服的纽扣和眼睛,又用扫帚做雪人的手臂。小丽看见了,高兴地拍着手说:“我也有一个好主意,我可以把胡萝卜当作雪人的鼻子。”说完,她赶紧跑回家,拿了一个红彤彤的胡萝卜。

堆好了,他们一边看着刚堆好的雪人,一边说:“堆雪人真有趣!”

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篇1:堆雪人主题

全文共 414 字

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今天早上,我往窗外一看,好大的雪呀!我打开窗户,看见防护网旁边的木板上有好多雪,足足有一尺高,我想:“我何不在这里堆一个雪人呢?”。

说干就干,我先用雪堆了一个身子,然后用雪揉了一个雪球,放在雪里滚来滚去,滚了一会,大概有我的脑袋那么大了,于是我便把它放到我先做好的身子上面,刚放到身子上,头就掉了,我再次放到上面,头又掉了,此时我就想泄了气的皮球,一屁股坐到地上。我想:“我为什么把头一放到身子上就落下来呢?”哦,我明白了,我要把头固定到身子上才行。

我于是把头使劲按到身子上,又用雪把缝填满,头果然不掉了,我高兴极了。我去厨房拿了两个花生和一个胡萝卜,我用刀把胡萝卜削了一点,然后跑到窗前,用花生做眼睛,用胡萝卜做鼻子,我还给它戴上一顶帽子,又拿上我的红领巾,系在了它的脖子上,一个雪人就大功告成了。每当我写作业的时候,它就会微笑着看着我,使我心里无比温暖。

通过堆雪人这件事,让我明白了一个道理,做事情不要生搬硬套,要开动脑筋。

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篇2:堆雪人四年级作文400字

全文共 472 字

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今天早上,我还在床上睡觉,奶奶说:“外面下大雪了,你们快起床吧!”我马上从床上跳了起来,跑到窗户边,拉开窗帘,眼前呈现出白茫茫的一片。我非常高兴,终于盼到下雪了。不一会儿,妈妈说:“今天全部学校停课。”我更高兴了,可以好好地玩了。

吃过早饭,我和妈妈到楼下,只见路上铺着一层层厚厚的雪,踩上去留下深深的脚印,我想起来我们正在教的课文《雪地里的小画家》,这些“小画家们”在雪地上画的画。我也情不自禁地画了起来,可是画得比不过它们。

远处有许多小朋友在堆雪人,他们堆得可好看了。我和妈妈也跟着堆了起来。我先用铲子运来了许多雪,把雪堆成一堆,可我觉得速度怎么这么慢呢?妈妈说:“你可以试一试用滚雪球的方法。”在妈妈的建议下,我先拿一小团的雪,把这一小团的雪放在雪地上来回滚动,不一会儿就滚成了一个大雪球。用同样的方法我再滚一个稍为小一点的雪球,再接着把小雪球放在大雪球的上面,用手拍打得扎实些,然后用铲子把雪球修改的圆一些。最后用橡皮泥做出雪人的眼睛和鼻子,把铲子插在雪人的身子上,一个漂亮的雪人就堆好了。

今天我玩的可开心了,我希望每年的冬天都有一场雪。

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篇3:雪人和李明的故事

全文共 495 字

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王梓键

雪人李明飞到了田野,看见了白茫茫的雪,覆盖了一大片庄稼;接着雪人又带李明去了城市,城市里有绚丽多彩的高楼大厦,还有灯火辉煌的超市;然后雪人带李明去了一望无际的大海边,海边有很多大轮船,天上还有一群一群的海鸥;最后雪人带李明去了南极,他们看见了摇摆的企鹅,还看见了五光十色的南极光。飞啊飞,他们飞到了一片非常阴森的树林,走啊走,李明看到了非常神奇的一幕:这里有非常多的雪人排成一列,他走到尽头,真不敢相信自己的眼睛,有一位圣诞老人站在他面前。

“圣诞老人,您可以给我签名吗?”李明问。

“可以啊。”李明听了开心地抱了上去。

然后他们就吃起了香甜可口的蛋糕。吃完后,天快亮了,圣诞老人送给李明一条蓝色的围巾,雪人就带李明回了家。

李明说:“谢谢你带我玩。”雪人说:“不客气,你开心就好。”

李明说:“我可以抱你一下吗?”雪人说:“可以。”然后李明就拥抱了一下雪人就回去了。回家后又恋恋不舍地看着雪人一眼,就回去睡觉了。

第二天李明醒来,穿好衣服就以闪电的速度跑了出去,可是雪人融化了。李明难过地说:“希望明年还能见你,让我们再做好朋友,再一起玩更多更有趣的事情。”

从这个故事中,我懂得了要珍惜友情。

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篇4:四年级堆雪人

全文共 376 字

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记得寒假里的大雪吗?那天,早上我一起床,到阳台上拿衣服时,“哇!”天哪,整个世界白茫茫一片。我立刻梳洗下了楼,来到了白色世界。原本的五彩缤纷,也被白雪所覆盖。我灵机一动,撮起一个圆圆的雪球便在地上滚了起来,大家已经猜到我要干什么了吧,对我就是要堆雪人!雪球越滚越大,已经我齐我腰高了,哈哈,这个大雪球就是“罗美欣雪人”的身子了。我紧接着又滚了个小雪球,也就是雪人小巧的头,我把小雪球堆在大雪球上。雪人大体就做好了,还剩下雪人的五官,衣裳和可爱的小手。

我先拿了一把大扫帚,插在雪人的身上,当作是雪人的手膀子。我接着又拿来根胡萝卜当雪人的鼻子,然后我用两个鸡蛋壳在上面画上两个大眼睛,插在雪人头上半部分,就成了眼睛。我又用瓜皮做了顶帽子,盖在雪人头上,最后我拿了一件红色的破衣裳,围在雪人的脖子上。一个大雪人就做好了。

虽然下雪很冷,但是从中也可以获得乐趣。

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篇5:堆雪人

全文共 221 字

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今天,天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上,我们就大功告成了,大家看了都开心地笑了!

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篇6:小雪人报春作文

全文共 443 字

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冬天过去了,春天快来了。可是,春姑娘却迟迟没有来。因为春姑娘还没有收到春天来到的信息——报春花开。

报春花树爷爷正在叹气,被一旁的小雪人听见了,它问:“报春花树爷爷,你怎么了?”报春花树爷爷说:“今年冬天太冷了,我体内的水分已经耗尽了,现在,我没有力气开花,春姑娘没有看见报春花就不会来了。”说完,报春花树爷爷又叹起气来。

小雪人听了连忙说:“报春花树爷爷,让我来帮助你吧!”说着,小雪人就在报春花书爷爷旁边跳来跳去。报春花树爷爷明白了小雪人的用意,它对小雪人说:“小雪人,别跳了,再跳你会融化的。”可是,小雪人不听,仍然在跳着,慢慢地,小雪人化成了一滩水,报春化树爷爷有了水,终于发芽了。而小雪人不见了,在报春花树爷爷旁边的地上留下了小兔送给小雪人的手套和小狗送给它的帽子。

春天来了,小兔和小狗来看望小雪人啦!可它们只看见了小雪人的衣服。小兔问小狗:“小雪人哪里去了?”小狗说:“可能是冬爷爷想小雪人,把它接回去了吧。”可是,只有报春花树爷爷知道,小雪人一直都在大家身边。

[小雪人报春作文

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篇7:堆雪人看图写话作文300字

全文共 556 字

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【范例1】

寒假里的一天,下了好大的雪。雪花纷纷扬扬飘落下来,树、房子、马路全变白了。白雪给大地披上了一件银装,小朋友们像小鸟一样冲出家门玩起了雪。

我和弟弟来到家门前的雪地上,堆起了雪人。我们先滚了一个大雪球当身子,又滚了一个小雪球,搭在大雪球上当头。然后用手指在小雪球上挖了两个小洞洞,把两个杏仁放在洞里当眼睛,再把一根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子,最后把胡萝卜切成半圆形嵌在鼻子下方当嘴巴。雪人做好了,多么可爱,我们看着雪人满意地笑了。

我喜欢冬天,也喜欢堆雪人。给我们带来无穷的乐趣。

【范例2】

冬天到了,天气很冷,下了很多的大雪,像棉花一样。小兰和小红在院子里堆雪人,小红先拿一点雪球滚一下,再滚一下一个大大的雪球。小的雪球当他的头,大的雪球当他的身体。小兰回家拿了一个(顶)帽子,又拿了五个扣子和红萝卜,把它们放在头上和肚子上,一个大大的雪球就做好了。

【范例3】

昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上积了一层厚厚的雪花,象给大地盖上白色的被子。天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友们的游乐场。有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明和红红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大雪球当雪人的身子,再堆一个小雪球当雪人的头。红红找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦……,把雪人打扮了一番。远远看去,小雪人正咧着嘴笑呢,真是可爱极了!

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篇8:堆雪人

全文共 382 字

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今天下雪了,雪下的好大呀,一出门,漫天飞舞的雪片就白帘子一样,住挡住了我的视线,好不容易看清了,看到的只是白茫茫的雪地。

我提议堆个雪人吧,妈妈同意了,可是妈妈怕冷不愿意堆,没办法只能让我一个人来堆,好艰难啊!

第一次,看到路边有一个天然大雪球,于是便把它搬走了,加固了一下之后,又用旁边的车上、地上、树上雪做了一个不太规则也不太结实的雪球,然后和身子对接上,对接成功!赶紧再找一些雪加固头啊,加固与头部的连接,但是连接是坚固了,不过,用力过大把头给拍散架了,唉——重新做吧。

第二次,在头第一次的残骸上接着做,用第一次的碎片,拼出一个头,后来又小心翼翼的加固,由于资源匮乏只能找来两粒小石子当眼睛,用木棍当手和嘴,拿木棍插进雪“头”里,这虽然使我联想到一句俗语:猪鼻子插葱——装大象,但是,也没办法了。

终于大功告成了,虽然很费力气,但是很快了,可能它现在还在那站着呢!

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篇9:第九节:关于行业歌曲歌词创作

全文共 1143 字

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一个经济、政治、文化大变革的时代,必然出现符合这个时代的歌曲创作趋势,行业歌曲就是这个时代的产物,这些歌曲散发浓郁生活气息,闪烁强烈时代精神的行业歌曲,不但可以弘扬企业精神、振奋职工情绪、宣传厂、店、校的风貌、不但为推动社会主义建设精神文明建设发挥作用,同时也增添了歌曲的内容、繁荣了音乐创作。这些年,我被“捉”去写了很多行业歌曲的歌词,也积累了一些经验,这一章,我就谈谈怎样能写好行业歌曲。

应在行业的差异中寻找歌词的个性。为了不使行业歌曲千人一面,大同小异就要努力写出个性。一个企业有一个企业的精神,一个学校有一个学校校风,一个部门有一个部门的宗旨。写作时要从细微入手,去体验、去思索。有些行业从表面看没有多大区别,实际区别很大。例如,炼钢和炼铁同是冶炼行业就不一样。饭店和旅店同是服务行业也存在差异。职业学校和一般学校都同属教育还有区别。还有,同一种行业由于所处的地域、拥有的企业家素质、效益不同,就会形成独特的环境和氛围。这样的环境和氛围会对职工的思想意识、品质意识会产生影响。这样,就形成不同的厂校之风、企业之精神、行业之特色。因此,一定要扑捉到个性,这是关键。当然,写这类歌曲也有一个领导意图的问题,这不难,关键是你写的要标新立异,写好了他就会认可。

应在行业的行为中寻找歌词的可唱性。一些行业歌曲常常出现或写一些标语口号、警句,或者单摆浮搁地写企业精神,十分干巴。也有的歌曲写行业的生产流程、生产数字、发展沿革。还有的还专拣时髦词去写,例如“团结是我们力量,创新是我们的追求,改革是我们的动力”……没错,这些话是我们共同的认识,但是,不一定是你行业独有的精神!这样的歌词就是被强行谱曲也不能打动人。其实,歌曲创作的一些艺术手法同样适应行业歌曲,也要情景交融,也要以景喻意,也要煽情。另外,形象思维是文艺创作的基本要素。所以,我们在写行业歌曲时要靠形象说话,不能把领导的工作报告摘几句,凑个韵脚,然后再把当前报纸上的词句加一点。确实,有的人一写东西就抱回一摞报纸,回家去找去抄。为此,找出最能代表行业特点的景、物、声音、色彩以及生产工具。把这些做外壳去包容行业精神,就会有血有肉、就会自然、就会形象、就会生动、就会产生乐感。写到这里我给大家举一个例子。大家传唱的《我为祖国献石油 》其实是一首很好的反映石油战线的行业歌曲,它没有空洞的口号,也没有生产过程,它以第一人称“我”出现,亲切而自然地把庞大的石油大军浓缩在一个普通工人身上,唱出了石油工人的豪情壮志和独特追求,使人感到既有特点又不陌生。石油工人爱唱,大家都爱唱。由此可见,行业歌曲歌词的创作一定要找到“精华点”,然后,把词中妨碍情感发挥和音乐发展的多余枝蔓剪掉,由简入蘩、由蘩化简,让音乐的因素贯通全词,才能入乐、传唱。

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篇10:堆雪人

全文共 1035 字

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一堆雪人比赛在一个皑皑白雪的日子,我们全校同学举行了一场堆雪人比赛。比赛就要开始了,同学们顾不得欣赏美景,急忙讨论该怎样堆雪人。一会儿,具体的方案定下来了,我们才松了一口气。再看比赛场地,主席台上挂着一个大大的横幅,上面写着:第二届堆雪人比赛。红红的横幅与白雪交相辉映,特别好看。比赛开始了,同学们迫不及待地收集雪:有的用扫把扫;有的用簸箕运;还有的直接用手捧着一大堆雪。。不一会儿,一个大雪堆就形成了。我们在上面挖了一个圆形凹口,准备放雪人的头。郑珊丹滚了一个大雪球放在里面,雪人的身子完成了。接下来是做五官了,同学们纷纷找来了木塞、树叶。老师让我把五官安上去,我先把树叶横着插上,之后又把“鼻子”安了上去。不料,刚刚安好的“眼睛”又掉了下来。我连忙抓起一把雪向头按去,可是我用力过大,“头”掉了下来。说时迟,那时快,邓彦颖一个箭步冲上去托住了头,把它安好。五官终于安好了!最后,我们用桶做雪人的帽子,扫把做雪人的双臂。吴佳慧把树叶做雪人的扣子,王悦把自己的围巾解下来给它戴上,一个雪人就堆好了。当沈主任宣布我们班第一时,我们欢呼雀跃。这场比赛的胜利是我们用辛勤和智慧换来的,它不仅让我们收获了快乐,更让我们懂得了二我们全家堆雪人雪下得好大好大,犹如鹅毛般在天地间翩翩起舞。院子里,雪积得比棉被还厚。马路两边,堆满了大大小小的雪人,看得我心痒痒的。于是,我和爸爸,妈妈便在院子前干了起来……首先,得要把雪先堆在一起,做雪人那胖嘟嘟的身体,于是,全家人都想方设法地干了起来。爸爸翻出了一块木板,在雪地上推着,不一会儿,木板上就有了一小堆雪,然后,把那一小堆雪都堆在了地上。妈妈用扫帚卖力地扫着雪,虽然厚厚的雪很难扫,但战果还是不小。而我就拿着小铲子,一点一点把雪铲起来,丢进大雪堆里。渐渐的,经过大家的努力,雪积少成多,雪人的身子也越来越胖,越来越高了。第二步就是做雪人的脑袋。我先揉了一个小雪球,在厚厚的雪堆不停地滚动。雪球滚得很困难,在雪地上留下了一条弯弯扭扭的痕迹。不过,雪球还是渐渐大了,爸爸也来帮我了,在我们俩的共同努力下,雪球越来越大,终于像个脑袋了!我们把“脑袋”安在了身子上。雪人终于有个模样了!最后,就要给雪人装上五官。

用树叶做眼睛,用多米乐骨牌做鼻子,还用树枝做了根香烟给雪人叼上。妈妈找来了一顶黄色的太阳帽,戴在了雪人的头上。这样,一个可爱的胖雪人就诞生了,我越看越觉得喜爱。太阳出来了,我担心雪人会经不起阳光的照耀,毕竟,那聚集了我们全家的努力。

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篇11:堆雪人

全文共 730 字

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“峰涛,峰涛,快点起床了,下雪了!”妈妈一边拉窗帘一边像打鸣鸡一样催我。

我微微睁开眼睛,透过窗子看到了一片洁白的世界:我骨碌就从床上爬了起来。哇!树是白的;房屋是白的;路灯是白的……我太高兴了,终于看到久违的雪啦!

我赶快跑到卫生间洗漱,早饭也顾不得吃,就带上尺子跑到平台玩雪去了。到处都是一片白啊!天也比平常明亮些!路上的行人还真不少,但都不像往常匆匆忙忙的赶路,而是慢悠悠地边欣赏美丽的雪景边小心翼翼的走路。路边的树都为自己穿上新衣裳,而比平常好像挺拔了许多。

我,干点什么呢?对,就堆个雪人吧。哎!平台上的雪太少啦!于是我创造出了“刘氏开雪法”,用尺子在雪多的地方快速地拢几下,这样雪就多了起来,用了这种方法,我的速度快多了,不大一会儿,一个雪人的底部完成了。

雪人的头可真难滚呀!我在雪地里滚了五六遍,仍然不好看,一点也不圆。哎!倒霉。我就带上手套给它磨圆了,我好聪明呀!好了,雪人完成了,只是缺少装饰,哼!这难不倒我。妈妈为我做冰赤豆的冰赤豆还有,我赶快跑到厨房,拿了两颗冰赤豆当作大大的眼睛,哎!这两只“眼睛”真不听话,一会儿的功夫就掉下来,这可怎么办呢?我绞尽脑汁地想啊想,突然一个想法从我脑海边闪过,我把雪与豆之间的缝隙填住就可以了,然后我又拿了一小段胡萝卜当鼻子,给他画了一个可爱的嘴巴,雪人怎么能没有头发呢?我又拿了带茎的辣椒当作头发,还拿了一条红领巾作围巾哦;因为他也是优秀的少先队员嘛!又佩戴了一朵小花。两只手呢我就选用科学教具了。做好了,我看到它正对着我甜滋滋地笑,又仿佛在说:“小主人谢谢你,把我创造出来了,我好高兴呀!”

对,今年是兔年,于是,我又用雪作了一只玲珑可爱迷人的小兔子做雪人的伙伴,让它们也别寂寞。

你喜欢吗?来我家平台看看吧!

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篇12:我是雪人作文500字

全文共 480 字

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大家好,我是一个雪人,一个长得矮,还有点胖,还有点丑的雪人,红萝卜做的鼻子,大黑纽扣做的眼睛,弯弯的红辣椒做的嘴巴,两根枯树枝做得手,头顶上还戴了一顶帽子,这个帽子是一个小男孩给我的,我这幅不满意的身体,也是这小男孩儿堆起来的。

哎呀,看看旁边,一个高大又好看的大雪人,同样是胡萝卜做的鼻子,同样是大黑纽扣做的眼睛,同样是辣椒做的嘴巴,不同的是帽子不一样,手也不一样,而且它身上还多了条围巾,怎么看怎么漂亮,那个是小男孩的爸爸堆的。

我看见小男孩好兴奋,他拍了他爸爸好多马屁,他说:“爸爸你堆的雪人真厉害,你看我堆的这么丑。”

我在心里想,把我做的这么丑,怎么就没有遗传他爸爸的手艺呢?

他们父子俩相互拍了照片,还一起玩了打雪仗,然后手拉手的回家啦!

只留下我和那个大雪人,我突然发现,如果没有那个小男孩,我还真看不到这么美的雪景,虽然没有把我做的这么完美,但是我也很开心,至少我来过,我还看见有很多像我这样的雪人。

到了晚上,夜深人静的时候,我们这些雪人,聚在了一起,我们也学着人类一样,打雪球玩游戏,虽然我们雪人的生命很短暂,但是我们来过这世界,我们开心过着每一分钟。

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篇13:堆雪人的主题

全文共 791 字

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盼来了!盼来了!冬爷爷真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来,给大地披上了雪白雪白的外衣,树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑的景色。明明早早地起了床,他推开窗户,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”明明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。

小丽和明明滚雪球,他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁说:“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说:“好!”

雪还在下着,刺骨的寒风吹着他们的脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人头上,可自已又太矮了,根本够不着,只能看着雪人冻僵。明明发现小丽闷闷不乐,就问:“你怎么了?”小丽说:“我想给雪人戴帽子,可我够不着。”明明想了想说:“这个好办,你到我的背上来,就行了!”小丽开心地点了点头。说办就办,小丽小心地爬上了明明的后背,顺利地将帽子戴在了雪人头上,她想:“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说:“谢谢你给我戴上了帽子。”

一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前,小伙伴们围着雪人手拉着手唱道:“小雪人,小雪人,

白白胖胖的小雪人,

黑眼睛、红鼻子,

还有那小小的红嘴巴。

小雪人,小雪人,

不怕风吹,不怕雪打,

陪伴小雪花,

多么顽强,多么勇敢。

啦啦啦,啦啦啦,

雪人,雪人真美呀!

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篇14:春天的雪人

全文共 341 字

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作者:丁福豪

今天下午的第一、二节课是我们的劳技课。

今天,我们要学的是春天雪人——草莓娃娃,老师给我们讲解是怎样做的,我们则认认真真的听,我们先看了看草莓娃娃做时需要的工具有:小刀、模型、牙签……用的食物是:饼干,草莓,鹌鹑蛋……做好以后,我们就开始自己动手了,老师又播放了一遍录得草莓娃娃的视频。

我先照老师说的做,切下草莓的柄,在取三分之一当头,剩下的当身体,我又开始做头,先把草莓娃娃的头上铁两个黑芝麻,再用胡萝卜做雪人鼻子,在用两个胡萝卜做雪人的围巾和帽子,在做手,把他放到饼干上,再挤奶油,一个栩栩如生的草莓娃娃做好了。

我们又找了集体照,后来,我们就吃我们自己动手做的娃娃了,自己做的就是香!我们狼吞虎咽的吃完了,光阴似箭日月如梭,一下子就到下课了,我们依依不舍的回教室了。

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篇15:堆雪人

全文共 303 字

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冬天的一个晚上,下起了一场鹅毛大雪,清早,小英打开门一看,啊!地上、树上、屋顶上、马路上全是白茫茫的一片,她连忙叫来了小方、小东、小强一起去堆雪人,他们飞快地从家里拿来了小桶、铲子、扭扣、红萝卜、巧克力和糖葫芦。

他们做好了分工,小方和小东去铲雪,小强在滚雪球,小强喊:“大雪球来了”,小英接过雪球说:“小强,你还要滚二个小一点的”,小强说:“好”。小英把最大的雪球放在下面,把中等的雪球当身子,把最小的雪球当头,接着,小英把小桶放在雪人的头上当帽子、用红萝卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫芦做手、给雪人别上扭扣、还用铲子给雪人挖了个长长的嘴巴。一个可爱的雪人就做好了,大家围着雪人唱歌、跳舞,玩得可开心了。

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篇16:初二堆雪人的作文

全文共 393 字

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这个星期下了一场大雪,雪姑娘给南京穿上了一件“银衣”。早上我起来看到屋外白茫茫一片,房顶上带上了厚厚的白帽子,小树被压弯了腰。大地铺上了洁白的地毯。

我和妈妈到楼下去玩雪,到了楼下我看到有好多人在玩雪,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在用手机拍下这美丽雪景,玩的不亦乐乎。我跟妈妈说:“妈妈我们堆个雪人吧。”我分了一下工,我负责雪人的身子,妈妈负责雪人的脑袋。说干就干,我先做了一个小雪球,然后把它再雪地里滚来滚去,滚成了一个大雪球,妈妈滚了一个小雪球,再把他两摞在一起,雪人基本成形了,我们找来椭圆形的小树叶给他做眼睛,用胡萝卜做鼻子,用苹果皮做嘴巴,用树枝做它的手臂,雪人终于完成了。你看它在对我微笑呢。

回到家我非常开心,因为我又交了一个新朋友——雪人。第二天雪化了,雪人也化成了水,虽然它的生命很短暂,但是它永远是我的朋友,它的样子深深的印在我的脑海里,我相信明年它还会回来看我的。

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篇17:堆雪人

全文共 389 字

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雪已下了3天了,灰蒙蒙的天上雪还在不停地下着,像天上的仙女洒下来的白色花瓣慢悠悠地飘下来,地上白茫茫的一片,小草像盖一层厚厚的白色棉絮,大树披上了银装。爸爸和我一起去欣赏这美丽的雪景。

走着,走着,我建议堆个雪人,爸爸同意了。爸爸先抓一把雪,把它捏成一个小雪球,在地上滚啊滚,滚啊滚,转眼变成了一个大雪球。这就是雪人的身子了,该做头了,我也抓了一把雪捏了个雪球在地上滚起来,滚了一半我就大叫起来:“冻死我了!”我赶紧拍掉手上的雪,把手插入衣服口袋里。爸爸完成了我没有完成的工作,把那个滚好的小雪球叠在大雪球上。我抓起一些雪,捏成了一个长鼻子,把它固定在雪人的头上,“哈哈!像长鼻王。”我嘲笑道。我又找来两颗小石子,镶嵌在雪人的眼睛上,雪人马上就精神了。用刻刀刻出了一个笑脸,最后我找来了几片树叶当它头发,一个可爱小巧的雪人就做好了。

下雪真好玩!有的赏雪景还能堆雪人,还可以打雪仗!

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篇18:堆雪人作文700字

全文共 736 字

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我的家乡在佳木斯,这里每到冬天,冬爷爷就会给我们送来最令人陶醉的礼物——白雪。这些雪,给我们这些孩子带来了无穷的快乐。冬天又来了,我们又可以堆雪人,打雪仗了。瞧,昨天晚上,我们这里下了一场大雪,足有二尺多厚。

今天早上,我走出楼门,就看见邻居家的王强、小林、小敏、小方几个人正在打雪仗,只见他们一边打雪仗,一边欢笑着,追逐着。忽然,王强把一个雪球打在了小方的脸上,小方满脸都是雪,冷的都睁不开眼睛了,可是还不忘了抓雪还击。我对他们说:“你们别打雪仗了,咱么堆雪人吧!”她们都同意了。我们先把一个雪球滚一滚,又拍一拍,把他拍的圆溜溜的。小林只顾着滚了,却忘了拍,结果滚成了一个雪白的“大鸭梨",小林笑着说:“这么大的鸭梨给谁吃呢?”“你还是把鸭梨做成大雪球吧,这么大的鸭梨,我们可无福消受啊!”我把一个光溜溜的雪球放在”大鸭梨“身上。小敏说:“来,我们把这个雪球来打扮打扮。”我捡来两个乌黑的煤块做眼睛,又找来一个香蕉做嘴。小方拿来两片白菜叶做耳朵。小敏说:“多像一个小姑娘啊!应该在安上两个小辫子。”可是,用什么做小辫子呢?正巧,小方的妈妈买菜回来,手里拿着一捆蒜苗,小方一拍脑袋,说:“有了!”小方说完,就像妈妈要了两根蒜苗插在雪人的头上做辫子。啊!这个雪人真有趣:乌黑的眼睛、又尖又长的鼻子、又黄又弯的嘴、绿油油的耳朵和两条小辫子。王强说:“这么冷的天,我看还是给他戴一顶帽子吧!”小敏把自己的围脖给雪人戴上了,小方也把自己的帽子给雪人戴上了。再一看,雪人更神奇了。小敏说:“这个大雪人太孤单了,咱们再堆几个卡通人物给他做伴,你们说,好不好啊?”于是,我们又堆成了一个米老鼠,一个唐老鸭。王强说:“这回雪人有伴了。”

我们围着这些雪人和卡通人物唱呀,跳呀,甭提有多高兴了。

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篇19:蜗牛与雪人作文400字

全文共 450 字

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在一个寒冷的冬天,北风呼啸,有一只小蜗牛在慢慢的爬,一边爬一边打哈欠,不经意他爬的越来越高,越来越高,它没注意到,就一骨碌滚了下来,自言自语的说:“哪个混蛋把我给摔了一跤。”

它转身一看,一个庞然大物站在她的眼前,它的眼睛瞪得像灯泡一样大,骂道:“原来是你这个全身雪白的丑八怪,快说;为什么把我弄倒。”那个庞然大物终于开口说话了:“我叫雪人,真的对不起,我不是有意的,我很孤单,我们可以交个朋友吗?雪人伸出了那细细的树枝手,小蜗牛爽快的答应了,小蜗牛上下打量着雪人,他有着纽扣眼,也有萝卜鼻,还有香蕉嘴,最特别的是它身上还戴着围巾,雪人和蜗牛玩了很多花样的游戏。蜗牛很高兴,可雪人脸上带着恐惧,我的好朋友,你怎么了?为什么玩了这么长时间你还不高兴?雪人说,我明天就要死了,小蜗牛急忙问:为什么?我不能在阳光下太久,会被太阳融化的,雪人伤心的说。别离开我,我的好朋友,明天我来看你,小蜗牛伤感的说。

到了第二天,小蜗牛再次来到这个地方,果然没有看到雪人,他在草地上哇哇痛哭,最后,冷到自己也冻死在这雪地里。

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篇20:堆雪人

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今天上午,我和飞飞姑姑、小瑞姑姑对了一个大雪人

九点钟,我们三个在门口准备堆雪人,我们先用铲子一点儿一点儿的把干净的雪堆成一个大雪团儿,看起来很简单,做起来却很难。

我们大概用铲子铲了50分钟左右才铲了很高,不过,还得儿用铲子把它拍平。

然后,我们又堆了一个小雪球,准备当雪人的头,可是太小了,不行。

我跑回家里拿了一个黑色的大袋子,把雪装进去,用手把它整园、拍瓷,最后,我把袋子撕烂,粘在雪人圆圆的肚子上。

现在到最后一步了,我们先用黑色的袋子撕成两个小圆片,按到雪里,当作雪人的眼睛,然后我们又拿了一个吃过的火腿肠包插到“脸”中间,当做鼻子,最后,我们又拾了几个小石头,当作雪人衣服上的扣子。

好啦,一个雪人堆好了,我们玩的开心极了。

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