雪人歌词完整版(精选20篇)

盼来了!盼来了!冬爷爷真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来，给大地披上了雪白雪白的外衣，树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

早晨，大地早已给大雪覆盖，一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床，他推开窗户，往外一看，“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上围巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿，几个小伙伴就到齐了。

小丽和小明滚雪球，他们拿了一团雪，把雪揉成了个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地来回滚动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了!小丁说：“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说：“好!”

雪还在下着，刺骨的寒风吹着他们的脸颊，小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石，小亮拿着一根长长的胡萝卜，小丁拿着一片桔子皮，他们把这些安在雪人的头上，一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想：“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人头上，可自已又太矮了，根本够不着，只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐，就问：“你怎么了?”小丽说：“我想给雪人戴帽子，可我够不着。”小明想了想说：“这个好办，你到我的背上来，就行了!”小丽开心地点了点头。说办就办，小丽小心地爬上了小明的后背，顺利地将帽子戴在了雪人头上，她想：“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说：“谢谢你给我戴上了帽子。”

一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前，小伙伴们围着雪人手拉着手唱道：“小雪人，小雪人，

白白胖胖的小雪人，

黑眼睛、红鼻子，

还有那小小的红嘴巴。

小雪人，小雪人，

不怕风吹，不怕雪打，

陪伴小雪花，

多么顽强，多么勇敢。

啦啦啦，啦啦啦，

雪人，雪人真美呀!

今天早晨，随着一声“叮铃铃，叮铃铃……”的闹钟响声，我便从梦中惊醒过来，拉开窗帘一看：“哇塞！好一个粉妆玉砌的世界，可真是瑞雪兆丰年呀！”吃完早饭后，吴大叔、圆圆便和我一起到操场上堆雪人去了。

我们来到了操场一看，雪可真厚呀！真象一床大棉被，我真想到里面去睡一觉，说不定还很舒服呢。可是！我的手刚刚碰到了雪又缩了回来，（因为我没带手套）可真冷呀！但我一见吴大叔和圆圆早就已经开‘工’了（滚雪球）又看看圆圆那高兴的样子，手就‘痒’了起来。心想：凭什么他们不怕冷，我却怕冷。不行！我也要参加。想着想着我便也加入了他们的行列。

因为吴大叔叫我滚雪人的头，于是我先拿起一团雪，并用手捏成一个小球。然后把它放在地上滚，可是？我滚了好长一段时间，连手都冻僵了，雪球才滚了拳头那么大，我有些泄气了。这时我想起了老妈常对我说的话：干任何事都要有恒心，坚持就是胜利。想着想着，好像有一股无穷的力量在催使着我，于是我又开始滚起来了……

雪人的头终于滚好了，我把它放在吴大叔滚的‘身体’上一安，雪人的身子就做好了。接下来该做雪人的眼睛和鼻子了。我把两颗龙眼里的核安在了雪人的脸上，圆圆把胡萝卜安在眼睛的下面，并用手在鼻子下面画了一道弧线。这样，一个雪人的头就做好了。吴大叔往后走了走、看了一看还觉得差了些什么东西，忽然！他灵机一动，把自己的帽子放在雪人的头上，然后又把围巾取下来给雪人围上。远远看上去还真像个人呢！我和圆圆高兴得手舞足蹈，圆圆还大声说：“雪人做好了！雪人做好了……”

后来，我们又做了一个雪人，吴大叔还用上了自己的‘绝活’，用手刻了一个毛泽东的半身像。别说，还真像！很多人都跑来看，有些人还要我跟他们在雪人旁边照相呢！

今天堆雪人我可真开心呀！

今天大课间的时候，我们来到操场上，我一看，白茫茫的一片厚雪，心中高兴极了!

大家商量堆个雪人，我们马上行动起来。我说：“王文康负责堆雪，李亚飞负责滚雪球，吴萌霖负责做雪人的身子。”嗯，我也不能袖手旁观啊，我负责找工具。(扫把、塑料桶等)

我大声说：“同学们不惜一切代价，一定要把雪人堆好。课间才20分钟，时间紧，任务重。大家动作要快!”只听吴萌霖说:“李亚飞，求求你了，这位‘少爷’快动动手吧!”我看见吴萌霖用那冻红的双手拍打着雪人的身子，干得特别卖力气。我说：“吴萌霖，咱们两个换换工作吧!你用簸箕堆雪，我去借塑料桶。”这时， 崔 老师加入到我们堆雪人的行列中，她挥舞铁锨，汗流满面。同学们手都冻僵了，脸也冻红了，耳朵也冻疼了。等我从办公室借来塑料桶、蚊香的时候，雪人已经做好了。我们用蚊香给雪人做了眼睛，塑料桶做帽子。我们还捡来了一支香烟，让雪人叼在嘴上。我想，如果把烟点着了，这雪人就更神气了!

最后，我们和“大胖子”雪人合了影，真帅气!

童年的生活像五彩斑斓的梦，像一串珍珠，使人留恋，使人向往，童年生活的点点滴滴，我永远都不能忘记，因为这五彩斑斓的梦和珍珠拼成了一个完整美好的童年！尤其是那一件事，更让我眉开眼笑。

那是在一个冬天，寒风呼呼地吹着，漫天都飘着鹅毛大雪，它们像一个个小精灵，在空中翩翩起舞。然后飞到人间的每一个角落，它们把人间变成了一个大舞台，尽情地舞动着。这样的情景象征着四个字——冬天来了！

雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

这可让我们这些孩子乐坏了，打雪仗，堆雪人，成了这个冬天里最有趣的事情。这不，今天，我就和小伙伴们在公园里打起了雪仗。

我们分成两队，准备雪球大战，大战正式开始，敌方大将立刻带领着敢死队冲向我方大本营，我带领着部队顽强地抵抗着。天空布满了银白色的雪球，一个个雪球准确无误地落在敌人的头上，敌军一下子被我们打得手忙脚乱，溃不成军，连忙逃走了。突然，一个雪球以迅雷不及掩耳之势向我飞来，我一下子蹲在地上，雪球在我肩上擦过，在不远处“啪”的一声碎了。接着我立刻带领着大部队乘胜追击，谁知敌军设好已经设好了陷阱，我们被他们打了个措手不及。虽然我们中了敌人的“奸计”，但是我方的战士们都是英勇无比的硬汉子，他们个个“浴雪奋战”，抵挡着敌人一轮接着一轮的猛烈进攻。渐渐地，渐渐地，敌人的攻势越来越强大，雪球炮弹铺天盖地朝我们袭来，数不清的雪球砸在我们的身上，脸上，连手都冻得没知觉了，可是，我们始终不肯认输，始终不肯向敌人低头。

过了一会儿，他们忽然不进攻了，哈！原来，敌人被我们的不屈和勇气震撼了，我方的战士们一个个都爆发出惊

人的力量，将刚才承受的，统统还给了对方，大家一瞬间便拿下了敌军，我们胜利了！大家都欢呼雀跃，每张脸上都洋溢着灿烂的笑容……那个冬天，我们真开心，因为我们真正体会到了打雪仗的乐趣。

唱:张翰

词:吴牧禅、谭旋

曲:吴牧禅、谭旋

萧瑟的风 吹得人好疼

是谁在蠢蠢欲动

漫长的夜 飘摇的灯笼

是谁在把光明歌颂

无情的人情深似海

铁铸的手打破苍穹

追命的人来去如风

冷血的剑划破长空

天地间风起云涌

只愿生死与共

爱与恨似幻似空

只想道一声珍重

一声珍重

萧瑟的风 吹得人好疼

是谁在蠢蠢欲动

漫长的夜 飘摇的灯笼

是谁在把光明歌颂

无情的人情深似海

铁铸的手打破苍穹

追命的人来去如风

冷血的剑划破长空

天地间风起云涌

只愿生死与共

爱与恨似幻似空

只想道一声珍重

风干的伤口还痛

苦与泪藏在心中

看壮志浩气如虹

用热血祭奠英雄

祭奠英雄

下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪终于来了！瞧！天上的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶轻轻地飞舞着。不一会儿，雪花就把大地染成了银装素裹的样子：树上挂满了雪花，像披了一层白纱，地上的雪厚厚的，又松又软，像铺了白毯，美丽极了。

大家被这美丽的风景吸引住了，都全副武装，戴上帽子，系好围巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，冲到楼下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和弟弟在滚雪球，准备堆一个帅帅的雪人，我们先把雪揉成一个小冰球，然后，把它放在地上滚，不一会儿，我们要奋力才能推动。

我们滚了两个大小不一的雪球，把大的放在下面当身子，把小的准备放在上面当头，可是问题出来了，怎么把小雪球放在上面呢，我们先把小雪球抬起来，可是小雪球一抬起来就碎了，我们只好又滚了一个小雪球。我们苦思冥想，突然弟弟大叫：“我知道了！”说着他跑去拿来了一个光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滚到大雪球的身上，我摁住雪球对弟弟喊：“快把林板拿走！”接着，我和弟弟拿来彩纸剪了两个大小一样的圆当眼睛，偷偷从家里拿来个胡萝卜当鼻子，从花坛里捡来两个树枝当胳膊。哈哈！一个漂亮的雪人就出现在我们的面前。

我喜欢这个雪人。

“我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌，背着沉重的书包无奈地走在回家的路上，想到回家后还要弹琴、听英语、做作业，我就心烦。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌大家都听过吧，母爱正如一首首歌谣，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。

“慈母手中线，游子身上衣……”想必这首诗，我们并不陌生吧，是啊，母爱就像一首首诗，记录了我们的成长。就像和煦的春风，让绿油油的小草随风飘动，这场景是多么的美丽。

“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一挥挥。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活?在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，都像星星一样明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……了倒叙描写式开头哈哈!我的文章上报了!读着自己变成铅字的优美文句，我不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过，它让我真正领悟到了好文章是用心和情描绘出来的。

今天下雪了，从我们家住的十楼看下去，屋顶一片白色。小区里的树变成了雪树，汽车也变成了雪车。我和妈妈去堆雪人，因为小区里的雪太少，我们与同学慧慧约好，一起去了华师大。

华师大到处是雪，地上、树上白茫茫的。两位妈妈把雪滚在一起，我和慧慧做雪人身体，堆了好久，才把身体堆成了。我们再做雪人的头，用黑钮扣按了两只眼睛，红球做鼻子，粉红色塑料片做嘴巴，最后给它戴上了圣诞帽，围上了围巾。雪人堆成了，它像我那么高，很神气，还笑眯眯的。

华师大的哥哥姐姐们都跑过来看，来拍照，还有人夸我和慧慧说：“两个小小艺术家！”

回家后，我很担心雪人会化掉。奶奶说，做什么事只要过程快乐就行了。对啊，雪人如果化掉了，它会变成水汽升上天，明年又会变成雪来看我，多开心啊！

这是一个多雪的冬天，我坐在窗边赏雪。洁白纯洁的雪花像羽毛轻盈地飘落在树上、屋檐上、地上，天地都被染成白色，这美丽的雪景勾起了我的回忆。

小时候的冬天，总是我和朋友们最快乐的时候，因为有雪人。每到天降鹅毛大雪时，我们最喜悦，因为这意味着有很多的雪来做雪人了。

雪足够厚了，我和几个朋友就约定出来堆雪人。穿着五颜六色的棉袄的我们，聚集到一块大的空地上。

我开始做我的雪人了。我先在地上搂了一片雪，团成一个小一点的球之后，在地面上不停地滚，直到滚成一个大球为止。有时一不小心，滚到其他朋友那里，他们可能以为我要偷他们的雪球，就抓起地上的雪，虎视眈眈地盯着我，好像再靠近一步就要将我打走，我皱皱鼻头做了个鬼脸便转身。不一会儿，第一个大球就滚好了，用来做身子。再滚一个小的吧，滚着滚着，只听“嘭”地一声，我又撞到了另一个朋友了，雪球也碎了。我就抓起一把雪假装很生气的喊到：“你还我的雪球。”朋友对我也做了一个鬼脸皱皱鼻头转身跑了。

雪地上荡着快乐地笑声。

就这样，我们玩着、闹着、乐着，白色而单调的世界变得活泼起来。

不知不觉，我们的雪人大功告成。我们煞费苦心地为雪人进行了服饰搭配。你看，那个用两根粗树枝做手臂，用胡萝卜做红鼻子，用胡萝卜片做大眼睛的，脑袋上歪戴着一个红帽子，脖子上挂了一条长长红围巾，披着绿色床单的最可爱、最美丽的雪人是我的。

于是，五颜六色的我们和五颜六色的雪人印成了童年时最有趣的一幅面。

“浩儿，走，到你嫂嫂家玩会去。”妈妈一声呼唤，我的思绪被扯了回来。现在这苍茫的大地，这苍茫的白色，真是单调啊！为何没有小孩出来堆雪人、打雪仗呢？孩子们在冬天都干些什么呢？

踩着雪，咯吱咯吱的，我和妈妈来到嫂嫂家。嫂嫂家有一个六岁的小弟弟，刚上一年级，正是可爱的时候，我想带他去堆雪人。

嫂嫂笑着迎着我们，进了院门后我发现墙角边有一个很“丑”的雪人，雪人身上有化过冻过的痕迹，应该已经堆了好久了吧。

“嫂嫂，这是我弟弟堆的吗？”我有些好笑的问道。

“哪是，他哪会堆雪人，这是我堆的。前天雪停了一会，喊你弟弟一起玩，他躲在屋里不出来，我堆好后就不去管它了。”

我又看了一眼那雪人儿。雪人的身体有些扭曲了，垂着的脑袋仿佛就要掉下来，脸部和四肢也错位了。因为之后下雨，圆圆的身体变得消瘦又坚硬。它孤独地倚在墙角，仿佛带着忧伤。

我和妈妈进入房门，一股热浪扑面而来，家里正吹着空调。我寻着弟弟，他正惬意地躺在沙发上，抱着一个手机，眼睛不眨地盯屏幕：一会两眼放光，一会一脸诧异，一会嘴角上扬，一会哈哈傻笑。

他没有注意到我和妈妈的到来，一直沉迷于手机上。

我又靠窗看那苍茫而又单调的大地，还有倚在墙角的孤独的雪人。我好像明白了为什么雪中不再有像我小时候一样的孩子，为什么再也见不到我记忆中的雪人了……

今天，外面下着厚厚的大雪，我和表姐正在看电视，我看了看外面突然想出了一个好主意，我跟表姐说：“我们出去堆个大雪人吧。”表姐说：“好啊。”我们戴着帽子，穿上大棉袄，戴上手套，拿着铁锹，我们就走了出去。

出去一看不仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上像球一样滚来滚去，慢慢的变大了，表姐用铁锹把多余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球，我们像做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，表姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，表姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，表姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，表姐说：“还缺什么呢？”我说：“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子，我和表姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。

几天过去，出门一看就是灿烂的阳光，我问表姐：“我们的雪人呢？”表姐说：“它走了。”我知道他们被溶化了，但我心里永远记着它们。

年初一的早上，我一起床拉开窗帘，发现窗外雪白一片，我开心的在床上跳舞。我马上把我的新衣服穿上，连洗脸刷牙的事情都差点给忘了，兴好妈妈提醒了我。洗刷完毕，我冲到雪地里找了一小块干净的雪拿起来尝一尝：“好好吃！”虽然一点味道也没有，却感觉很新鲜。我把我的小伙伴都叫来打雪仗打得个个都成“雪人”了！这时，我的表哥从背后袭击，用雪打到了我的头发上让我成了“白头老太婆”。气得我直跺脚！于是，我抱着一大块雪追表哥，追十几分钟后表哥认输停得下来给我求饶：“对不起大姐，我错了！”我坏笑的说：“没关系，小弟！”说着，便把那一大块雪“砸”在表哥身上，表哥成了“雪老头”。

吃过中饭我和哥哥在雪地里堆雪人。我们分工合作：我扫雪，表哥堆雪人。我们的速度很快，不一会儿的功夫，一个机灵可爱的雪人就诞生了。大大的脑袋，长长的鼻子，圆圆的肚皮，尤其让我们引以为荣的是我们给雪人镶了一双会说话的眼睛。因为我们找不到帽子所以把南瓜插在了雪人的头上，像一顶橘黄色的帽子，还找了块红色的布当围巾围在雪人的脖子上，非常鲜艳。通过堆雪人，我明白了一个道理：干什么事，只要分工合作，各尽其能，什么事都能做成！

吕廷晨

汤姆带雪人玩了那么多的“玩具”，现在雪人也想带汤姆去玩。雪人说：“汤姆，我带你去我的家乡看看吧！”汤姆说：“好呀！”说完，雪人就带着汤姆飞了起来。他们飞过了田野，看到了金黄金黄的谷子，绿色的菜花；飞过了美丽的城市，看到了宽阔的街道，穿着棉袄的人们；他们还飞到了海边，看到了鲸鱼、海鸥，还看到了一艘游轮，船里面的人都很惊讶；最后他们飞到了雪人的故乡——北极。汤姆看到了北极光、圣诞老人，还有很多的雪人。

圣诞老人让汤姆摸了摸他的驯鹿，送给汤姆礼物—一条围巾。然后他和雪人们喝果汁、跳舞……这时天快亮了，雪人带汤姆回到家。汤姆说：“再见，雪人。”

雪人说：“再见，汤姆。我们来拥抱一下吧！”

“可以呀。”汤姆说。

说完，他们就拥抱了一下。于是汤姆就回家了，他很困，所以很快就睡着了。

第二天早上，汤姆赶快起床，穿上衣服就下楼了，然后他跑出去看雪人，妈妈叫他吃早饭，汤姆说：“回来再吃。”等汤姆出去的时候，雪人已经融化了。汤姆伤心地说：“谢谢你带我去了那么好玩的地方，下次我在同样的位置，用同样的材料再来创造你。我们还是好朋友。”

这个故事告诉我们：要珍惜现在的生活。

近些年,人们对通俗歌曲的无韵提出了许多质疑，有人感到这种“离经叛道”，对于中国几千年形成的传统文化简直不可思议。有人还认为，已经到了粗制滥造的程度。也有人认为，歌词既然是歌唱体，无论有韵无韵，只要有人谱，有人唱，只要能表达人们的内心情感，不要去指责它是否押韵。这些人也指出，不押韵不是绝对真理，这和一些写歌词的人根本不懂辙韵有关。

为了让大家进一步认识通俗歌曲的歌词，这一节我把在93中国音乐文学学会济宁年会上听到的发言和我个人的理解进行了整理，讲讲通俗歌曲歌词的特征。

通俗歌曲的歌词，确实和传统的歌词有所不同。有自己的特点自己的规律，自己的特征：

一.它有宣泄性 从通俗歌曲诞生的那天起，宣泄性就是它的主要特点，特别是一些摇滚乐歌曲更是如此。通俗歌曲从引进到自己创作一直在宣泄着。宣泄不是贬意，它可以起到健康和治疗的作用。能够利用歌曲来宣泄是社会的进步。

二.它有煽情性 通俗歌曲写情最真实、最细腻、最透彻、也最能打动人心。说它的煽情性，一是指它的内容而言，通俗歌曲以写情见长，所以抒情就有基础，煽情就自然而然，毫不用“炒”。说它的煽情性还指歌曲形式的本身，这种歌曲就像煽情的机器，有众多的狂热者追随其中。煽情性强化了通俗歌曲，通俗歌曲有煽情的本事。

三.它有时装性 说它的时装性，是指它变化的速度、是指它对潮流的把握，通俗歌曲充满流行色，劲吹流行风，对社会生活，对年轻人的心态反映相当灵敏，相当快捷，因此说它有时装性。

四.它有多元性 这是指它的内容和手法，而不可忽视的是它多重于价值观念的表现。价值观念是社会发展在人们生活中的体现，重于表现价值观念决非指经济而言，它是指人们从心理到形体、从存在到生长的一种自我表现、自我寻觅、自我叫卖……

五.它有平民性 通俗歌曲已经变成寻常百姓的一种生活，不管你承认与否，它每时每刻都渗透在我们日常的生活中，它实实在在是平民百姓离不开的调味品、调解剂。说它的平民性还有一条，那就是“不管你春夏与秋冬，躲进小楼成一统”。它很少涉及“大我”而重视“小我”。它不做表面文章，而重视和表现人们真实的心理状态。

六.它有哲理性 通俗歌曲虽然最讲直抒胸臆，虽然最讲娓娓道来，在它的歌词中也经常出现一种发人深省的警句名言，虽然是在普普通通中隐隐现现，确充满了哲理性。这些带有哲理的词句还会被一些商人、文化人、学生、甚至政治家接受。这一节因为篇幅的关系，没有举例子，只要大家认真的学习、思考，就一定能逐渐的掌握这些特征。

一个冰天雪地的早晨，小朋友们在雪地里堆雪人。

空中飘着雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来，渐渐地，小雪花变大了，也变厚了，密密麻麻的。雪终于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了银装，好像是童话里的冰雪世界。

小朋友们穿上大衣，戴上帽子，欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的，像紫芽姜一般的小手，拿起铲子，开始把雪铲到一起，经过无数次的拍打和用细雪填补裂缝，小雪人的身体终于做好了。接着，孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋，用煤球给他做眼睛，用胡萝卜做小雪人的鼻子，又拿纸剪成嘴巴的样子，涂上鲜艳的红色，贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾和一顶俏皮的帽子，又给小雪人装备了扫帚作武器，以防小鸟来欺负他。

就这样，雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人，孩子们围着小雪人，对他拍手，点头，和他嬉戏，为他喝彩，欢迎小雪人成为他们的新朋友。

这天，我推开家门，看见大地成了白茫茫的一片。房顶上、树上等都有雪的踪迹。草丛间的小路，早已被大雪覆盖的分不清了。天空中还飘着大片大片的雪花，就好像无数个银白色的小天使从天而降。看到雪下得这么大，我不由自主的产生了一个念头——堆雪人。

于是，我准备找小伙伴们，一齐动手堆雪人。可是，我刚走出家门，资晴就来我家找我堆雪人了。“太好了！和我想的一样！”我拍手叫好。我们戴上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，出了家门。

我们选了一处空地，开始滚雪球，我们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，资晴爸爸力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，我们也合伙滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。之后，我们合力，把小雪球按在大雪球上，接下来，资晴掏出两个弹珠，留意翼翼地镶在雪人的脸上，两颗黑黑的眼睛，很漂亮。资晴妈妈掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有嘴巴，怎样办呢？还是资晴爸爸有办法，在树上摘了几片绿叶子，折了几下，给雪人按了个绿嘴巴。

雪人堆好了。远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。我俩欣赏着自我的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。

我向来是很讨厌冬天的，不是连绵的阴雨就是纷飞的大雪。

周六还在床上躺着玩手机时妹妹跑进我的房间来掀我的被子，兴奋地喊我：“小姐姐，外面好大的雪，好美！你陪我出去玩。”

我皱眉，按了暂停键，看向妹妹。她今天很漂亮，穿着很厚的蓝色羽绒服，加绒的红色紧身裤，红色的雪地靴。

“妹妹，我不想出去玩，冷死了。”我又偏头看看窗外，白茫茫的一片，刺得我眼睛微疼。

妹妹的笑容瞬间凝结，随即嘴一撇。我连忙裹着被子从床上坐起来，将手机退出了游戏，下床去衣柜前换衣服。

“好了，妹妹。别哭啊，小姐姐陪你去玩。”我一边换衣服一边无奈道。说实话，我真的非常不想出去，可惜拗不过妹妹。

换好衣服后，妹妹翻出围巾和帽子递给我：“给，小姐姐，这样你就不会冷了吧？”

“不用啦！”我把围巾系在妹妹脖子上，再把帽子给她戴上。妹妹抱住我，蹭蹭我的脸：“小姐姐，你对我好好哦。”

我只是笑笑，拉着妹妹出了门，迎面扑来的寒气使我哆嗦了一下。外面真的如妹妹所说的那么美。我突然觉得原来冬天没有那么糟糕，为什么以前都不喜欢冬天呢？是不是以前心太浮躁，无法真正静下心来欣赏冬天的美景呢？

白茫茫的大雪给大地、屋檐、树上盖上了一层厚厚的白棉被，还有纷飞的雪花在空中跳着冬天独有的美丽舞蹈缓缓降落在每一个角落。远处的大树没有被大雪完全覆盖，或许是融化了，给这一片白茫茫的世界点缀了一抹赏心悦目的绿。

“小姐姐，我们来比赛堆雪人，看谁堆的最快最好看。”妹妹说罢，从我身边走到我前面开始行动起来。

我见了也不甘落后，迅速从地上捏了个小雪球，沿着地上一路滚去，雪球越滚越大。妹妹看了看自己滚好的不规则大雪球，再看看我滚好的圆圆的大雪球，跑过来抱住我的大雪球：“小姐姐，我要你这个大雪球。”

我摇摇头，蹲下来对妹妹说：“不如我们俩一起堆这一个吧。”

妹妹拍手叫好，去屋里拿了两颗纽扣，一个小胡萝卜，还有一支废笔。

我又滚了两个小一点的雪球，选了其中一个按在大雪球上面，于是雪人的身体和头便做好了。万事俱备，只欠东风。

妹妹将黑色的纽扣镶在小雪球上，于是雪人便有了眼珠子，接着妹妹又把小胡萝卜插在眼睛下方中间，长长的鼻子也有了。

“还要一个嘴巴。”妹妹笑嘻嘻地将手中的废笔横着嵌入雪人的长鼻子下面，“好了，大功告成。”

我们凑远了看，雪人正微笑地看着我们，仿佛活了似的。

妹妹歪着小脑袋左看看右看看，突然想起什么，匆匆跑去屋里，再跑出来将手上的小塑料桶倒放在雪人头上。

“小姐姐，看，多完美。”妹妹的手搭在雪人身上，笑了。

今天清早一起床，就看见屋外到处是白茫茫的一片。地上是厚厚的积雪，天上是大朵大朵的雪花，多美的雪景呀！姐姐兴冲冲地说：“快！快！咱们快去堆雪人！”我和妈妈都跟着姐姐迫不及待地冲出家门。

姐姐说：“咱们每人堆一个，来场堆雪人比赛怎么样？”我说：“好呀好呀，看谁堆的雪人最漂亮！”于是，我们兴致勃勃地干起来。我学着妈妈的样子，先捧起一大团雪，搓成一个小雪球，然后把这个小雪球放在干净的雪地上滚来滚去，这个小雪球越滚越大，不一会儿就变成了一个大雪球，当雪人的身子正合适。我吃力地把它抱到一块水泥板上。我又用同样的方法做了一个稍小的雪球，把它按到大雪球上，当雪人的脑袋。我正得意时，妈妈和姐姐正拿着几片树叶在给她们的雪人做鼻子眼睛呢。

怎样才能让我的雪人更漂亮呢？我灵机一动，向外公要了两个大螺帽，当雪人的眼睛，又向外婆要了个胡萝卜，当雪人的鼻子，嘴巴就用一颗小红枣吧。瞧，一个漂亮又俏皮的雪娃娃堆好了！

再看妈妈和姐姐。最可爱的是姐姐的“雪姑娘”，乌黑的大眼睛是用黑钮扣做的，红红的小嘴巴用了一个小辣椒，头上黄澄澄的帽子是一大块外婆烧的锅巴，两根朝天小辫子是偷偷折了外公种的两枝桂花。好个迷人的雪公主！妈妈做的也不赖，头上戴着小斗笠，手里举着大扫把，好像正要去扫雪呢。

每个人的眼里都有一个不一样的冬天。在我眼中，冬天是一个充满欢乐的季节。

冬天来了，大地盖上了一条雪白雪白的大棉被。从高空俯视大地，马路上，树上，屋顶上……到处都是白茫茫的，蔚为壮观。

清晨，我早早地就起来了。昨晚下了一夜大雪，地面上已经积了厚厚的一层雪，远远望去，一片白茫茫。好几个穿着白衣戴着帽子的孩子站立在雪中，我定睛一瞧，原来那是小朋友们堆的雪人，煞是逼真。恍惚中，我仿佛看到那些雪人在向我招手：“快过来，和我们一起玩吧。”心动不如行动，我转身跑进房间，叫醒了还在睡梦中的老爸老妈：“快起床，快起床，我们去堆雪人吧。”他们禁不住我的软磨硬泡，无奈地只好起床。一切准备就绪，我们兴冲冲地出门了。

来到楼下，我和老爸一人滚一个雪球。我们先揉一个小雪球，再把它放在地上，轻轻地向前推，身后留下了一条长长的痕迹。不一会儿，一大一小两个雪球就在我和老爸的手中诞生了。我连忙抱起小的雪球，想把它放在大雪球上，可一不小心，小雪球从大雪球上滑了下来，摔成了好几块。我们毫不气馁，又重新滚出一个新的。这次，老爸不放心地对我说：“让我来吧，别再弄坏了。”我坚定地回答：“再让我试试吧，这次肯定不会摔坏了！”老爸无奈地将雪球递给我，我看准时机，手一松，小雪球稳稳地落在了大雪球上。“耶,我成功了！”我一蹦三尺高。

这时，老妈像变戏法似的不知从何处变出了一根胡萝卜、一顶帽子、两个黑纽扣和一条红丝带。于是乎，我给雪人装上了眼睛、鼻子和嘴巴，老妈把帽子给雪人戴上。老爸又去捡了两根树枝，当作雪人的手臂。瞬间，一个完整的雪人在我们齐心协力下完成了。瞧，它是那么的精神抖擞，就好像一个正在站岗的小卫士，捍卫着属于它的一片领地。

冬天，虽不及春日的生机，不及夏日的活力，不及秋日的诗意，但却是我最爱的季节，因为它是美的，给人们带来了无限的欢乐。

一个寒冷冬天的早上，小白兔掀开窗帘一看，哇﹗外面下着毛毛细雪，到处飘洒，像牛毛，像细丝，像毛针。小白兔心里想：今天可好玩嘞﹗于是小白兔穿起厚厚的衣服，头颈上围着一条五颜六色的围巾，撑着一把长柄伞高高兴兴地出去玩了。一路上静悄悄地，各种小动物都销声匿迹。突然，听到一阵细微地沙沙声，小白兔顺着声音看去，瞧，见猴子独自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想：这下可有人陪我玩了。于是小白兔飞快地跑过去，对猴子说：猴哥哥，冷不冷？猴子说：一点儿也不冷，我全身堆得都出汗了。小白兔说：我可以和你一起堆雪人，好吗？猴子说：欢迎你加入。于是它们一边兴致勃勃地聊天，一边忙忙碌碌地堆雪人。

兔子觉得拿着长柄伞是不好堆雪人的，特别别扭，就把长柄伞仍在雪地上。这时，雪越下越大，小白兔和猴子它们全身被积雪包裹着，真像一对活雪人。可是它们还一心一意继续地堆雪人，终于一座高大而美丽的雪人从地面上矗立起来。面对这一杰作，小白兔和猴子都兴高采烈地跳了起来。

于是猴子拿着一把长柄伞当作话筒，在雪花的伴奏下唱着歌，歌声嘹亮，在空中缭绕；小白兔也不示弱，她挥动围巾，扭动腰肢，翩翩起舞。歌舞声打破了四周的沉静，引来一群小动物，它们陶醉在优美的歌声和动人的舞姿之中，好像忘却了整个严寒地冰雪世界。

星期天早上，小芳走到外面就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了，房子戴上了雪白的厚帽子，大树披上了银装，到处一片洁白。小芳高兴极了，心想：终于可以堆雪人了!

她飞快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到几个小伙伴，小芳就问：“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答：“好啊!”她们先在雪地上滚了一大一小两个雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的头。小芳又找来两根树枝插在身体的两边，这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣，按在雪人的头上，这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。小芳还找来一根红红的胡萝卜，插在脸的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的脑袋上没有头发，会不会冻得感冒呢?小芳灵机一动，跑回家拿来水桶，扣在雪人的头顶上，做成了一顶帽子，这样，它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了，她俩看着这个雪人，心里乐开了花!

这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴，一定会更快乐哟!

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看图写话作文就是根据图中的情景描写的一种作文。小编整理了相关的作文范文，快来欣赏吧。作文应该怎么写，看看下面的范文吧，也许对你有帮助哦。

看图写话两个小朋友在堆雪人【篇一】

下雪啦，下雪啦，到处都是白茫茫的，地上堆了厚厚的一层雪。

几个小朋友在雪地里打雪仗，小明和小红在堆雪人。他们滚了个大雪球分别做雪人的脚和身子，又滚了一个小球做当头。他们在雪人的身子上插了两串冰糖葫芦当手臂，接着讲辣椒、弹珠和红萝卜贴上去，这样小雪人瞬间就长出了眼睛鼻子和嘴巴。哎哟，这么冷的天，小雪人没戴帽子怎么办呢?小红笑嘻嘻地将桶子盖到了他的头上，这样，一个雪人就堆出来了。

小红和小明看着自己的杰作，都笑了

看图写话两个小朋友在堆雪人【篇二】

冬天到了，小红和小明一起堆雪人。他们用胡萝卜当雪人的鼻子，用扣子当雪人的眼睛，用扫帚当雪人的手，还用铁锅当帽子。他们做的很成功，很漂亮。——彭锦程

修改建议：第二句话中的红字可以删去，第三句“的”应为“得”。

冬天，小明和小红在雪地里堆雪人，他们先滚了两个大雪球，然后又按上眼睛，插上鼻子，雪人堆完了，他们玩的可高兴了。

看图写话两个小朋友在堆雪人【篇三】

早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇!好大、好美的雪啊!”鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯。

我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了!接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……

啊!多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊!