雪人歌词完整版推荐20篇

歌词的主要功能就是要通过抒情来赞颂美好事物，赞颂美好生活来愉悦人们身心，陶冶人们情操。

歌词抒情的方面很多，像儿女情、父母情、男女情、战友情、事业情、家乡情、鱼水情、祖国情、英雄情……然而，无论抒什么情都要找到情感内核。什么是歌词的情感内核?说起来很抽象，但是又很具体，就是在歌词中最能表达情感深度的精华语言。

怎样才能作到这一点呢?这里要在创作时解决好三个问题：1、抓准动情源 2、找准动情点 3、结好动情尾。

在题材确立之后，首先一定要找好动情源，要认清什么样的动情情节能打动人，能让作曲家激动，能让听众激动，并且能发展下去。举一个例子《我们是朋友》这首歌词开头的四句“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚则灵/让我们从此是朋友”抓的很好!是一个歌词的动情源，一句“千里难寻是朋友”，就把情煽起来了，就令人激动了。人们期待往下听，这个源头，就会带出许多的内容来。接下来就要找准动情点，于是，又出现了“结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友/变成老朋友。这两句是歌词的主题、是词眼、也是动情点，能表达歌词主题深度，因此叫感情内核!这个情感内核，也是作者在最激动时刻获得和抒发的最强烈的感受。动情源叫人激动，动情点就应该让人感动了，这时已经到了该急转直下的时候了，于是，歌词开始收尾，也就是结好动情尾。后两句“天高地也厚/山高水长流/ 愿我们到处都有好朋友。”恰倒好处，有了这两句歌词就完整了，这也阐述了这样一个道理，既然要结好动情尾，在听众已经被你煽动的十分动情时，这个时间一定不能过长。过长了反而减弱了动情点的爆发力。俗话说的好，见好就收，还会给人留下回味的余地。

讲到这里，大家可能已经认识到，情感内核是动情点，实际是由动情源、动情点、动情尾三个部分组成，缺一不可。这时我们也会理解为什么说情感内核是歌词的灵魂。

我们知道了上述的观点，怎样才能作的更好，下面我再给大家讲一讲歌词抒情的一个重要的手段，就是在歌词中一定要有我。只有把我融进歌词，歌词的抒情更真实、更动人。也就是感动自己才能感动别人，这是情感问题，也是一个技巧问题。许多歌词都是站在第三者或旁观的角度去写，有的好像在教育别人，有的好像在观赏风景，指手画脚，这显然不行，必须是你去唱、你去抒情，抒你的情。

歌词中要有我，就是一定要以第一人称去写，好的歌词都离不开我。只不过有时是“小我”，有时是“大我”，有时是“明我”，有时是“暗我”。通俗歌在这一点作的最好。还是举一些例子，大家会更明白。翻开歌本，先从歌名上就一目了然。例如：《我的祖国》《我的大东北》《我不想说再见》《我的根在中国》《长大后我就成了你》《我告诉你》…… 当然有一些表面没有我，其实里面含了一个我。例如：《跨世纪的新一代》《沟里的妹妹梁上的哥》《想家的时候》《心中珍藏一片爱》…… 由此可见，歌词中的我是抒情的制高点、辐射点，是歌词创作中的绝对真谛。

在这个寒冷的冬天里，外面大雪纷飞。地上、房子上、树上都积满了雪花，地上就像铺上了银白色的地毯。

小明、小刚准备出去堆雪人，妈妈叫他们多穿件衣服。传完了，他们立刻跑出去，像风一样的速度。小刚拿着铁铲做雪人的身子，越做越大，做完了身子，小明用手又开始做雪人的头，小心翼翼地把头放在雪人的身子上。小明和小刚觉得还差些什么，小明突然想了起来说；“还差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他们各自寻找，终于找到了，用卡纸折成帽子，用两个石头当眼睛，用一根红萝卜当鼻子，用一根细长的毛线当嘴巴。他们觉得雪人没有围巾应该冷，小刚把自己的围巾给了雪人，这样雪人就不会冷了。可是，雪人会不会很孤单，他们说；“我们给雪人做一个小伙伴吧。”他们做啊做啊……做出了一个美若天仙的小雪人，而且还是一个小女孩呢，头上有一个美丽的蝴蝶结。雪人仿佛在说；“谢谢你们帮我做出了一个美若天仙的小雪人，而且还是一个女孩呢，头上有一个美丽的蝴蝶结。还让我有了一个陪我睡觉、做游戏、聊天的小伙伴。”小雪人仿佛在说；“谢谢你们把我制做了出来。”

小明、小刚都说；“今天是最快乐的一天。”

[写堆雪人的故事小学生作文

雪已下了3天了，灰蒙蒙的天上雪还在不停地下着，像天上的仙女洒下来的白色花瓣慢悠悠地飘下来，地上白茫茫的一片，小草像盖一层厚厚的白色棉絮，大树披上了银装。爸爸和我一起去欣赏这美丽的雪景。

走着，走着，我建议堆个雪人，爸爸同意了。爸爸先抓一把雪，把它捏成一个小雪球，在地上滚啊滚，滚啊滚，转眼变成了一个大雪球。这就是雪人的身子了，该做头了，我也抓了一把雪捏了个雪球在地上滚起来，滚了一半我就大叫起来：“冻死我了!”我赶紧拍掉手上的雪，把手插入衣服口袋里。爸爸完成了我没有完成的工作，把那个滚好的小雪球叠在大雪球上。我抓起一些雪，捏成了一个长鼻子，把它固定在雪人的头上，“哈哈!像长鼻王。”我嘲笑道。我又找来两颗小石子，镶嵌在雪人的眼睛上，雪人马上就精神了。用刻刀刻出了一个笑脸，最后我找来了几片树叶当它头发，一个可爱小巧的雪人就做好了。

下雪真好玩!有的赏雪景还能堆雪人，还可以打雪仗!

终于下雪了，这可是我盼了一冬季的第一场雪。

还没等雪停止，我已经迫不及待的跑出了家门，戴上小手套，把我的小铲子、小勺子、小铁锹玩具拿出来做道具，开始堆雪人。

我费了好大的劲把雪堆成一个大雪球，累得满头大汗，这时，爸爸妈妈也来帮忙。我们三个用铁锹把那个雪球堆大，用来做雪人的身体，又做了两个一模一样的圆形状的用来做雪人的腿，一切准备完了，就剩头了。看似简单的雪人可做起来可难了，特别是头，做的像不像就看它了。我和爸爸妈妈本来用两个石头做雪人的眼睛，可看来看去怎么都不像，最后爸爸想出了一个好办法，找来了两个核桃安上去，我和妈妈都欢呼，这才像个雪人嘛！好不容易雪人是堆成了，可就是看上去不洋气，我小脑袋瓜一动，说：“这么冷的天雪人应该有条围巾呀”，于是我找来了我的红领巾围在了雪人的脖子上，又找来我的小红帽给它戴上。一个漂亮的雪人出现在我们面前，我给我的小雪人拍了好多照片呢！

我喜爱这个冬季，喜爱我堆的小雪人。

今天是有史以来下的最大雪，今天的这个雪终于可以满足我每次在冬天的愿望了，就是简简单单的堆一个雪人，今天终于美梦成真。

吃完饭我就迅速地到我朋友的家中，我使劲的敲着我们邻居家的门，门一开，我二话不说抓住他的手，迅速地跑下楼，我已经帮他拿好了所有的装备，我们开始了我们巨大的工程。

我们首先制作了雪人最主要的，也是最难做的地方，我们首先拿着铲子，先从一个小雪球开始做起，慢慢的滚，感觉用了好长的时间才做出雪人的头，感觉因为我们的慢工程，一会天气都不会下雪了，我们加快了做雪人的步伐，我们开始分工明确，我负责所有雪的收集，则它负责的是制作，精雕细选的制作着，大体的形状我们都已经做好的，接下来的就是精修了，我上楼去拿另外的装备，下来之后没想到他已经做好了，这么短的时间我都不敢相信，我拿着雪人的鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的给它完备它所应该有的东西，感觉到我的手一直在抖，就害怕毁坏了我们的劳动成果，终于，我们完成了这项工作，雪人生动的面孔出现在我们的面前，虽然到家后，累的浑身疼痛，但是感觉很高兴。

我与我的朋友每一次下楼一起玩游戏，都能看见我们的雪人再跟我们招手，我们也会有礼貌的回应。

今天早上，我往窗外一看，好大的雪呀!我打开窗户，看见防护网旁边的木板上有好多雪，足足有一尺高，我想：“我何不在这里堆一个雪人呢?”。

说干就干，我先用雪堆了一个身子，然后用雪揉了一个雪球，放在雪里滚来滚去，滚了一会，大概有我的脑袋那么大了，于是我便把它放到我先做好的身子上面，刚放到身子上，头就掉了，我再次放到上面，头又掉了，此时我就想泄了气的皮球，一屁股坐到地上。我想：“我为什么把头一放到身子上就落下来呢?”哦，我明白了，我要把头固定到身子上才行。

我于是把头使劲按到身子上，又用雪把缝填满，头果然不掉了，我高兴极了。我去厨房拿了两个花生和一个胡萝卜，我用刀把胡萝卜削了一点，然后跑到窗前，用花生做眼睛，用胡萝卜做鼻子，我还给它戴上一顶帽子，又拿上我的红领巾，系在了它的脖子上，一个雪人就大功告成了。每当我写作业的时候，它就会微笑着看着我，使我心里无比温暖。

通过堆雪人这件事，让我明白了一个道理，做事情不要生搬硬套，要开动脑筋。

今天，雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来。不一会儿，大地、田野等都成了一片洁白。我禁不住自言自语地说：“我可以堆雪人啦！”

我迫不及待地跑进房间，拿来一个铲子、四个瓶盖、一个红萝卜和两个花生米。我在院子里选好地点，就开始堆雪人了。

先堆雪人的身子。我拿起铲子，猛地一铲，铲得有点深，所以雪上带了点泥，我把有泥土的雪又铲回原处。接下来，我拿起铲子小心翼翼地铲雪。我在雪人四周左一下，右一下地铲雪，也不知道铲了多少下，终于堆成了雪人的身子。

该给雪人做脑袋了。我用手先团一个小雪球，然后，把小雪球在地上滚来滚去，使它渐渐变大。一不小心雪球碎了，我只好重新再做。经过几次反复试验，最后终于做成了一个又大又圆的雪球。我把雪球轻轻地安到雪人的身子上。该给雪人安五官了。我用两个花生米当雪人的眼睛，把红萝卜当雪人的鼻子，接着用手画出雪人的嘴巴，然后拿两个瓶盖给雪人当耳朵，又拿两个瓶盖当雪人衣服上的扣子，最后还给雪人戴上了帽子，围上了围巾。这样，我的雪人就堆好了。

我喜欢我堆的雪人。

下午，天变得阴沉沉的，过了一会儿，外面飘起了鹅毛的雪，我知道，冬姑娘来了。

这是今年下的第一场雪。不一会儿，树披上了银装，屋顶覆上了银瓦，地上铺上了银地毯，整个世界变得白茫茫的一片，冬日的气息洒遍大江南北。

这时，邻居家的小伙伴招集了几个小朋友，大家开始打雪仗。一个个小雪球在空中飞来飞去，真有趣。

那边还有小朋友在堆雪人，我也去玩。我戴着手套，滚着一个大雪球，在将两个大雪球摞在一起，拿一个水桶，把它放在雪人头上，当做帽子，两个樱桃当做眼睛，一个大大的胡萝卜做鼻子，一个漂漂亮亮的雪人堆好了。晚饭后，我坐在窗前，看着天空中飘飘扬扬的雪花飞落下来，依旧那样美丽。

我最喜欢冬天，可我更喜欢那美丽的雪!

在一个冬日的早晨，一场鹅毛大雪过后，地上覆盖了厚厚的一层白雪。

雯雯准备在自己的院子里堆一个很大很大的雪人。她先滚了一个又圆又大的雪球当雪人的身体，又捏了一个比较小的雪球粘在大雪球上作雪人的头。雯雯想：“雪人没有手和脚可不行。“，她突然想起家里的扫帚和爸爸的旧皮靴，于是她就回家拿了过来，把扫帚插在大雪球的旁边，雪人的手做好了。又找来两根棍子，套着皮靴插在雪人的底下，就当成雪人的脚。两颗圆圆的黑黑的小石头是雪人的眼睛，她还给雪人戴上了玩具眼镜。她拿出了最喜欢吃的糖果和糖葫芦，这样，雪人就有了糖果嘴巴和糖葫芦耳朵。雯雯从妈妈的水果篮里找出胡萝卜和樱桃，胡萝卜就是一个尖尖的，红红的长鼻子，红红的樱桃挂在雪人白白的胸前是特别漂亮的纽扣。她把水桶戴在雪人的头上当帽子，绑了两个气球做装饰。把很多小树枝插到水桶里当头发。雪人搭好了，可是雯雯总是觉得缺了点什么，她想了想，这么冷的天怎么能不戴围巾呢！雪人会冻坏的。她跑到妈妈的房间，拿了围巾给雪人围上，雪人看上去更漂亮了。

雯雯找来她的好朋友，她们一起围着雪人跳舞唱歌，这一天太开心了。

昨天，我和我的好朋友见面，我们一起说：“我们一起堆雪人吧?：”好“我们说。

到了雪旁边，我们开始说计划：“我来堆雪人的头，你堆雪人的身体，好吗?”好朋友说：“行”!我们开始堆雪人了。我沾沾自喜，心里想：雪人的头多好堆啊!不一会儿，我就把头堆好了!。我准备把雪人的头起来的时候，头却碎了。我又开始对第二个，又碎了，我有堆第三个，第三个，不过都碎了。我的好朋友堆完了，她对我说：“你堆的太慢了，看我的雪人身体很难堆，都堆好了!”我一听，有加快速度，又堆好了一个，则次我小心翼翼的拿过去。终于能完了!

冬天来了，北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花像一位舞蹈演员，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。

望着一片白茫茫的雪，我对哥哥说：“哥哥，咱们一起来堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即响应。我们全副武装：手套、棉衣、棉裤，捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球，然后我们就开始滚呀滚，没一会儿我们就满头大汗了，可是我们并没有一丝放弃。不一会儿，小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了，他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起，不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后，我们把大雪球当成雪人的脑袋，又做了两个小雪球做成雪人的手，这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看，还是觉得少了点什么。到底少点什么呢？噢，对了！五官，这是最重要的了。说着，爷爷就上楼回到家里，就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它们一个个安在雪人身上，一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人，开心地笑了！我们还和雪人一起合了影呢。

通过这一次堆雪人，我明白了一个道理：做什么事都要齐心协力、团结合作，不言放弃，这样做事才能成功。

雪，是纯洁的象征，是心灵的洗礼;雪，是柔美的，婀娜多姿，是冬世界的点缀;雪，是欢乐的，笑声连连，是孩子们的玩伴!

走在白雪茫茫的大街上，踩着一尺厚的雪，发出“咯吱咯吱”的响声，那声音很脆，那感觉很柔，仿佛在云里穿行。路边的孩子们在高兴地玩着，鹅毛般的雪飘在他们那通红的脸蛋上，没有带来一丝寒冷之意，好像还为他们的玩耍增添了温暖。而一些大人好像过了玩的年纪，对这些兴致淡然了许多，有的只是耸耸肩，戴上帽子，手插在兜里，平静地走过。

童心未泯的我看着这般可爱的雪有些心动，想和小时候一样，和爸爸妈妈一起堆一个充满爱的雪人。心动不如行动，我找来了一个铁锹，对邻屋伯伯说：“伯伯，我们来堆雪人吧!”“哈哈，好啊，正好我们楼下清理雪了!”伯伯笑呵呵地回答。于是我和伯伯拿着铁锹，一人在东边，另一人在西边，用铁锹把雪聚在一起。我在距离堆雪人的地方5米左右处，用铁锹在雪地上铲雪直线划动，发出“嗞嗞”声，我小跑状态，把雪铲到“目的地”，再跑回来伯伯则是在路边做着相同的动作，一趟，二趟，三趟……渐渐地，我暖和起来，也对成了个“小山坡”。“伯伯，您把雪人的身体弄结实点儿，我给他做个‘头’去!”“好的”话语在空中飘荡，雪人慢慢从话语中间建起……

雪人的头，不用想也一定是圆的啦!我先捏了个小雪球，然后让它在这毛绒绒的“地毯”上滚来滚去。一层，二层，三层……就这样滚成了一个大雪球。我把它按在伯伯已经弄好了的“身体”上。雪人已经初步形成咯!

我在家找来小时候玩的那种小沙包来当雪人的眼睛，找了根小胡罗卜当鼻子，邮件了一段红色的毛线绳当嘴巴。此外，我害怕雪人在寒风中冻着，还用报纸给它做了顶帽子你还找来一条红布剪成围巾的样子给它围起来，棒极了!为了装点它，我又找来了以前叠的纸星星，按在它的身体上，好看极了!为了让路人爱惜它，又特意找了个纸板，写上“请爱护我”四个毛笔字。这样雪人就大功告成了!

尽管我的受和脸已经冻得通红，但看着自己用爱堆成的雪人，保持着微笑，心里暖洋洋的。

在这大雪纷飞的日子里，雪人会替我用微笑把爱传递给每个过路人，让这个冬天不再寒冷。

First， wemake a bigball of snow. Then we make another snowball. This one is smaller then the first， We put this snowball on that snowball. Then we make another snow snowball put it on top . Then we make face on the snowman. We have carrot is his have some rocks for his mouth and eyes.

Ok， the snowman is wondwrful.

冬天到了，今天天上下起了鹅毛大雪，地上像是有一层白霜，美丽极了、

小丽和小红约好了夏丽与小刚一起玩雪。他们想呀想呀终于想到了，不如来堆雪人吧。小丽堆雪人头，小红运雪，夏丽和小刚堆其它的。小红运来了很多雪，小丽滚了个又大又圆的雪球，夏丽找了根胡萝卜，小刚也找了两个圆圆的黑黑的纽扣当眼睛，小红堆了座像小山一样的大球。大家准备堆雪人。先把雪球放在像小山一样的大球上，再把纽扣和胡萝卜都嵌在雪人头上。好了，可仔细一看缺了什么呀！于是小丽把自己围巾围在雪人脖子上，小红找了一颗大红枣作嘴巴。这下终于把雪人堆好了。

大家围着雪人特别高兴！

下雪的时候，我堆了四个雪娃娃。

早晨，我一起床就听到奶奶叫道：“下雪啦！”这时我的心一下子兴奋起来了。

于是，我吃完早饭迫不及待的拿起勺子和塑料袋，穿好鞋，直往楼下冲，来到小区里，虽然地上没有积雪，但房顶上、树叶上、花瓣上都挤满了洁白无暇的雪花。这时候，我放下工具，把嘴巴张开，舌头伸出来接雪，可接了五分钟都还没接住，忽然间，一簇雪一飘，飘在了我的脸上“啊！好冷啊！”我尖叫了一声。

我拿起工具在每一片积满了白雪的叶子上，用勺子一点一点的把雪刨在了我的塑料袋子里，没过几分钟，我的塑料袋差不多装满了，这时我爸爸拿着照相机给我照相和录像来了。

回到家里，我找来吸管红豆和绿豆，先把雪捏成一个圆形做成身子，小一点的圆做头。然后分别拿出三粒红豆和三粒绿豆。红豆用来做眼睛和嘴巴，绿豆用来做衣服的纽扣，还用剪刀把一根吸管斜着剪成两个吸管，再把两头都是尖的那根吸管，一头剪成平的。把吸管插在雪娃娃的左右两边做胳膊，这样，雪娃娃就做好了。

“下雪了，下雪了。”一大早，弟弟就满屋子地跑，边跑边喊，眼睛还没睁开的我打个哈欠又躺床上去了。虽然我也很喜欢下雪，但由于在杭州久了，对于下雪我只觉得一般不可能，认为弟弟只是在闹着玩的，这么想便也这么说。弟弟见我不相信，便来使劲地摇我，还把窗帘拉开让我看。“哇，真的下雪啦！”我兴奋得一屁股坐了起来。

这是大年初四的早晨，我们在河南乡下爷爷奶奶家。说来也怪，这里的雪下得一点征兆都没有，不像在杭州，一般都会先下雨然后雨夹雪，最后下雪。

看着那细细如沙的雪轻轻地飘落下来，有的还要在空中转个圈，跳个舞。不一会儿，雪花渐渐变多变密，个头也变大，大的如鹅毛般，大家你推我，我挤你，争着落到地上、房子上、树上。由于地面是干的，温度又低，积雪特别快，一顿饭的工夫，地面上就积了厚厚一层雪了，成了白花花的一片，照得天空仿佛明亮了许多。

一个想法在我心里犹然而生，我和弟弟对视一眼，我们竟然不约而同地说：“堆雪人去！”没想到弟弟跟我想法一样。

说干就干，我们飞快地跑到外面，我先双手捧一把雪，揉成小雪球，然后放在雪地里滚。雪球越滚越大。“哇，有你半个人高了！”

弟弟看看我，也学我一样滚了一个稍小些的雪球。弟弟若有所思的对我说：“姐姐，要不，用你的那个雪球当雪人的身体，我的这个小点的雪球当脑袋，行吗？”

“没问题。”

于是我俩抬着弟弟滚的雪球往大雪球上放，并把它不规则的地方修理修理，就这样雪人的大致形状就出来了。这时调皮的弟弟不知从哪捡来一个破的洗菜盆往雪人头上一放。

“呀，这也可以。不过这个还真像个帽子呢！”我边说边哈哈大笑起来。

接下来就来装扮雪人了，用树枝来做手臂，两个黑色的石头做眼睛，一节芹菜杆做嘴巴，再用胡萝卜做了个长长的鼻子。就这样一个雪人就堆好了。

我仔细端详着雪人，又看看弟弟，“哇，你也成雪人了！”弟弟看看我，也哈哈地笑：“姐姐，你也是！”于是我们三个“雪人”就一直站在雪地里，它也就成了我们的好朋友！

冬天来了，北风带来了冬天的问候，大片大片的雪花跳着欢快地舞蹈从天空中纷纷扬扬地飘落下来。慢慢地，房子变白了，树变白了，大地也变白了，渐渐地一切都变白了。一眼望去，大地就像披上一件美丽的银装。

雪停了，小明出来玩。小明一看，哇!好厚的雪啊!可以堆雪人喽!说着，小明跑到雪地里，开始滚雪球、堆雪人的工作。他越堆越起劲，最后，堆的雪人竟和自己一样高一年级看图写话图片及范文：堆雪人一年级看图写话图片及范文：堆雪人。他看着雪人这可爱的样子，便高高兴兴地跟雪人一起玩。小明玩累了，就回家休息了。

天睛了，天气暖和了，雪人开始融化了。变成了一摊水，融进了大地母亲的怀抱。

记得那是三年级的除夕夜，下了一场大雪，给大地穿上了一件厚厚地棉袄。

在正月初一，我们一家人到外婆家拜年。外婆家在农村，一到外婆家，我们就被屋前的一片纯净亮白的白雪深深吸引。我首先忍不住了，一个人玩起了雪，一会儿拿雪搓手，一会儿揉个小雪球，一会儿又抓把雪往别人身上扔……呵呵，其实我是高兴地不知道怎么玩了。后来我滚了个大雪球，想到堆雪人，可是我不会堆，于是我就拖着妈妈和我一起堆雪人。妈妈看到我的高兴劲，也欣然答应了。

首先我们进行了分工：我负责搬雪，妈妈负责加工。我为了加快速度，找了个大脸盆，整整搬了满满五脸盆的雪，然后帮妈妈一起堆。妈妈首先把雪堆高，下面宽大，上面窄小，然后用手拍结实。接着把上面推平。这时妈妈说雪人身体完成了。然后妈妈叫我去滚个大雪球，要做雪人的头，她自己把身体再修修好。我跑到隔壁的草坪上，找到一大块未被破坏的雪地，滚了一个大大地雪球，然后用盆子装到雪人旁边。妈妈搬出雪球，把它按在上面抹平的地方，一下子头和肩膀就出来了。接着，妈妈把雪人的脸推平，一边推一边说：后脑勺要稍微突出一点，脸部稍微平一点，这样能区分前后。然后妈妈问我还少了什么。是呀，少了什么？这怎么看也不像雪人呀？“哦，我知道了，没有眼睛，没有鼻子，没有嘴巴！那怎么能叫雪人呢？”我大叫。妈妈笑着点了点头，然后妈妈在脸部中间装了突出的一小块雪，装完修好后，告诉我是鼻子。一个很可爱的鼻子，我不由自主地摸了一下。眼睛呢？妈妈也难住了，然后我们一起找黑黑的东西。找到外婆家的菜园子时，妈妈被宽宽的豌豆壳吸引了，摘下两片豌豆壳，用剪刀剪成眼睛的形状，再放到雪人脸部，周围用雪粘住，这样一对明亮的眼睛就长在雪人头上了。接下来是嘴巴，嘴巴是红色了，我眼尖，一下发现了外婆家前一晚放过的烟花盒外的红纸，并把它撕下来，剪成嘴的形状。妈妈看到后夸我反映快。然后我们一起让雪人拥有了漂亮的小嘴巴。好了，雪人完成了。

这时，爸爸捧着茶杯过来了，他看看雪人，然后说：“静怡，你把你的围巾拿下来给雪人围上，就更完美了。”呵呵，这主意不错，但不能用我的围巾，要不我围什么呀。还是妈妈主意多，她只到外婆家楼下几间屋一转，就找到了一块彩条子的抹布，然后把它围在雪人的脖子上。哇！，一围上围巾，雪人马上好象亲近了许多，它略微向上翘的嘴，好象也在开心的笑了。

“叭叭叭”一阵掌声传来，原来小伟舅舅和阿姨也已经来到外婆家做客了，看到我们做雪人，一个劲地说好可爱，他们既赞叹又羡慕，于是阿姨和小伟舅舅也决定做一个雪人，要给我们的雪人做个伴，我们大家都会心地笑了。

“哇，好美呀！哇，好漂亮呀！”这欢呼声是从哪里传来的呢？原来是从学校美术社团的教室里传出来的，同学们正在聚精会神地欣赏电视里播放的精美扣子图案。有的是一朵朵亭亭玉立的荷花，有的是一棵棵茁壮的小树，还有的是一个个生龙活虎的小动物，看得大家眼花缭乱。

美术老师阳老师对我们说：“今天，我们的任务是用扣子做一件工艺品，大家可以自由发挥想象。”我想，我要做一个与众不同的作品，让大家耳目一新。我眼珠子一转，一个好主意涌上心头，我决定做一个扣子雪人。我为自己的这个创意兴备不已，偷偷瞄了一下旁边的同学，只见他们一个个还在冥思苦想，抓耳挠腮。我忍不住偷偷笑出了声。我从材料盒子中找出一块长方形的蓝色不织布，用它作背景，又找出三颗白色的大扣子，按照“上、中、下”的顺序将三颗扣子紧紧的排成一竖排，然后用白色的线将三颗扣子缝上，雪人的身体就做好了。

雪人的眼睛怎么做呢？我想了想，嘿，有了，我拿来黑粗线，在第一个扣子的洞眼里缝上黑线，随着黑线的增加，两只炯炯有神的眼睛就出现了。接着，我用桔色的线在第一个扣子的旁边缝上一个三角形，雪人那高高的鼻子也成型了，终于大功告成。

我自豪地把作品拿给同桌看，他看了又看，一本正经地的对我说：“你做得非常棒，可是我总感觉雪人身上好像缺了点什么。”我端详了一会儿，哦，原来雪人是少了一顶帽子。于是我又找了一根小铁丝，在上面缠上一圈圈黑色的丝线，再折成一个“几”字型，粘在雪人的头顶上，就这样，一个栩栩如生的雪人便诞生了。

想不到普通的扣子也能做出精致的作品，手工课让我们的校园生活变得丰富多彩。

天空开始飘飘扬扬着雪花时，心中总忍不住欣喜，又可以和雪人见面了。

人们大都喜欢雪的纯洁，而我却喜欢雪人的坚贞。

越是寒冷的冬天，当人们都窝在家里享受着家的温暖时，院子里的雪人却在像一位坚毅的勇士般，守护着屋子里的人们。

冬天的第一场雪开始下起，我家院子里就竖立着一位小小的雪人，因为雪下的不多，天气又不是很冷，雪人总显得有些矮小，尤其是当太阳出现的时候，雪人都有些要融化的迹象了。看着雪人一天天的矮小下去，一贯怕冷的我，竟然期待着快点下雪。

还好，天空再一次飘落起雪花来，雪人又一次穿上了新装，又一次傲然的站立在院子里。

天气越发的冷了起来，人们都很少开始在院子里走动了，雪人却站立的越发的直挺，稳踏起来。

闲来无事，坐在窗前看着院子里的雪人，不禁的感慨，人，要是有像雪人一样的精神就好了，越冷，越艰难的时候，越是自己绽放风采的时候，似乎，面对困难和严寒，从来都不退缩。

当然，当春暖花开的时候，雪人却为了大家迎接春的美好，而选择牺牲自己，把自己化作一滩水，悄悄的化去。

所以，每到春暖花开时，我都会悄声和院里的雪人告别，并期待着第二年春天的再一次相见。

冬天的一个晚上，下起了一场鹅毛大雪，清早，小英打开门一看，啊！地上、树上、屋顶上、马路上全是白茫茫的一片，她连忙叫来了小方、小东、小强一起去堆雪人，他们飞快地从家里拿来了小桶、铲子、扭扣、红萝卜、巧克力和糖葫芦。

他们做好了分工，小方和小东去铲雪，小强在滚雪球，小强喊：“大雪球来了”，小英接过雪球说：“小强，你还要滚二个小一点的”，小强说：“好”。小英把最大的雪球放在下面，把中等的雪球当身子，把最小的雪球当头，接着，小英把小桶放在雪人的头上当帽子、用红萝卜做鼻子、用巧克力做眼睛、用糖葫芦做手、给雪人别上扭扣、还用铲子给雪人挖了个长长的嘴巴。一个可爱的雪人就做好了，大家围着雪人唱歌、跳舞，玩得可开心了。