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雪人歌词完整版(精彩20篇)

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看图写话两个小朋友在堆雪人

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看图写话作文就是根据图中的情景描写的一种作文。小编整理了相关的作文范文,快来欣赏吧。作文应该怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

看图写话两个小朋友在堆雪人【篇一】

下雪啦,下雪啦,到处都是白茫茫的,地上堆了厚厚的一层雪。

几个小朋友在雪地里打雪仗,小明和小红在堆雪人。他们滚了个大雪球分别做雪人的脚和身子,又滚了一个小球做当头。他们在雪人的身子上插了两串冰糖葫芦当手臂,接着讲辣椒、弹珠和红萝卜贴上去,这样小雪人瞬间就长出了眼睛鼻子和嘴巴。哎哟,这么冷的天,小雪人没戴帽子怎么办呢?小红笑嘻嘻地将桶子盖到了他的头上,这样,一个雪人就堆出来了。

小红和小明看着自己的杰作,都笑了

看图写话两个小朋友在堆雪人【篇二】

冬天到了,小红和小明一起堆雪人。他们用胡萝卜当雪人的鼻子,用扣子当雪人的眼睛,用扫帚当雪人的手,还用铁锅当帽子。他们做的很成功,很漂亮。——彭锦程

修改建议:第二句话中的红字可以删去,第三句“的”应为“得”。

冬天,小明和小红在雪地里堆雪人,他们先滚了两个大雪球,然后又按上眼睛,插上鼻子,雪人堆完了,他们玩的可高兴了。

看图写话两个小朋友在堆雪人【篇三】

早晨,打开房门一看,外面白茫茫的一片,我惊喜地大叫起来:“哇!好大、好美的雪啊!”鹅毛般的大雪漫天飞舞,纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹,地上也像铺了白色的地毯。

我约了几个小伙伴一起去玩雪,大家说着笑着,堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手,两个纽扣当眼睛,找来一个桶当帽子,用胡萝卜当雪人的鼻子,给它戴上了围巾,还给它画了一张笑脸,就这样,一个可爱调皮的小雪人完成了!接着,我们打起了雪仗,伙伴们向空中扔了许多小雪球,一个小雪球砸到了我的脑袋上……

啊!多么开心的一天啊,多么令人难忘的一天啊!

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篇1:关于堆雪人的

全文共 355 字

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星期五的早晨,下去了大雪。雪花漫天飞舞,像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的世界。此时我不禁想起了“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的诗句。

校园里一片银色,一眼望去操场上许许多多的白雪,踩上去特别柔软,像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣,围上围巾,带上手套。

下了第二节课,班主任组织我们去参加堆雪人大赛,我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地,男同学负责堆雪人的身体,有几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪,还有几个女同学用手捧着雪,看到我们就把雪放到我们的簸箕里。侯宇航负责堆雪人的头,有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力,雪人终于堆好了,我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃,班主任拿来了相机给我们和雪人拍照合影。

我喜欢冬天,冬天是个美丽的季节。

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篇2:堆雪人初中日记400字

全文共 495 字

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今天,是20x年的第一场雪,一个个像玫瑰一样的小雪花从天空慢慢飘落下来,为大地穿上了洁白的衣赏。要是怎么美的雪景你也不去欣赏,不去玩,那天底下不就没有可玩的了吗。

看到这么美的景象,我立刻铲子,穿上衣服,叫上小伙伴,在楼底下堆开了雪人。堆雪人,首先要从滚球开始,不然

雪人你怎么也堆不好。滚雪球,故名思义,就是先捏好一个小的雪球,然后再找一

块雪多雪厚的地方,接着就拿那个捏好的雪球在底上像滚一块大石头一样来滚雪球。不一会儿,你就会

看到你的雪球以经比原来的体积大上好几十倍。堆好了身子,就要开始堆头了,这雪人的头,既不 能太大,也不能太小

。必须是中等大小。做好了头,接着就是给他装上眼睛,鼻子,帽子,手,如果可以,加上围巾 雪人会更好看。眼睛和手这些可以用小树叶和树枝代替。可是它的帽子却一定要用

一个红色的桶来做。而围巾就用红色的布就可以了。要想让你的雪人保持的时间长,你就必须用手把它拍结实,这样你的雪人才不会很快就化掉。当然,等到明天一早起来。你就会发现你的雪人被一个

小孩给毁了。

下雪让我们感到非常高兴,但是也很危险,比如下雪路上会非常滑,容易发生交通事故。所以我们在高兴的同时也要注意安全。

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篇3:堆雪人小学

全文共 393 字

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“宝贝,快起床,下雪了!”我被奶奶从睡梦中叫醒,我赶紧下床走到窗前,拉开窗帘“哇…”我真不敢相信自己的眼睛,站在26层高的楼房窗口向下看,远处的房子、大树、大山都盖上了厚厚的棉被显得是那么渺小,近处的公路上、小河边、汽车上也都盖上了棉被。妈妈常说登高望远,以前我不太明白,今天才恍然大悟。我赶紧穿好衣服,戴上帽子手套一溜烟冲出家门。

来到院子里,表哥表妹们已经在那里啦。表哥建议我们一起堆雪人,于是我们一起动起手来。一眨眼的功夫,表哥滚了一个很大的雪球,我滚的算中等,表妹的最小,我们把三个雪球从大到小依次垒起来,然后拿两个燃过的炮竹做了雪人的两只手,表妹的米老鼠头饰的耳朵做了雪人的眼睛,一个三角形的红色炮竹做了鼻子,姥姥的菜篮子做了雪人的帽子,表妹还把自己的花围巾围在了雪人的脖子上,雪人堆好了,我们还和雪人一起合影留念。虽然我们的手脚都快要冻僵了,但是我们的心里却是那么的温暖幸福!

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篇4:堆雪人

全文共 277 字

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冬天来了,北风带来了冬天的问候,大片大片的雪花跳着欢快地舞蹈从天空中纷纷扬扬地飘落下来。慢慢地,房子变白了,树变白了,大地也变白了,渐渐地一切都变白了。一眼望去,大地就像披上一件美丽的银装。

雪停了,小明出来玩。小明一看,哇!好厚的雪啊!可以堆雪人喽!说着,小明跑到雪地里,开始滚雪球、堆雪人的工作。他越堆越起劲,最后,堆的雪人竟和自己一样高一年级看图写话图片及范文:堆雪人一年级看图写话图片及范文:堆雪人。他看着雪人这可爱的样子,便高高兴兴地跟雪人一起玩。小明玩累了,就回家休息了。

天睛了,天气暖和了,雪人开始融化了。变成了一摊水,融进了大地母亲的怀抱。

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篇5:打雪仗堆雪人的

全文共 483 字

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年初一的早上,我一起床拉开窗帘,发现窗外雪白一片,我开心的在床上跳舞。我马上把我的新衣服穿上,连洗脸刷牙的事情都差点给忘了,兴好妈妈提醒了我。洗刷完毕,我冲到雪地里找了一小块干净的雪拿起来尝一尝:“好好吃!”虽然一点味道也没有,却感觉很新鲜。我把我的小伙伴都叫来打雪仗打得个个都成“雪人”了!这时,我的表哥从背后袭击,用雪打到了我的头发上让我成了“白头老太婆”。气得我直跺脚!于是,我抱着一大块雪追表哥,追十几分钟后表哥认输停得下来给我求饶:“对不起大姐,我错了!”我坏笑的说:“没关系,小弟!”说着,便把那一大块雪“砸”在表哥身上,表哥成了“雪老头”。

吃过中饭我和哥哥在雪地里堆雪人。我们分工合作:我扫雪,表哥堆雪人。我们的速度很快,不一会儿的功夫,一个机灵可爱的雪人就诞生了。大大的脑袋,长长的鼻子,圆圆的肚皮,尤其让我们引以为荣的是我们给雪人镶了一双会说话的眼睛。因为我们找不到帽子所以把南瓜插在了雪人的头上,像一顶橘黄色的帽子,还找了块红色的布当围巾围在雪人的脖子上,非常鲜艳。通过堆雪人,我明白了一个道理:干什么事,只要分工合作,各尽其能,什么事都能做成!

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篇6:下雪堆雪人

全文共 547 字

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今天真的好冷啊!大清早,爸爸妈妈就从温暖的被窝里叫醒了睡眼惺忪的我。我们一家人决定开车去金华大伯家玩。听大伯说金华正在下雪,我心中都有些迫不及待的想去看看那洁白无瑕的世界。

到了金华大伯家,我就在阳台眺望。下雪的景色可美了:地上铺着雪毯,树上披着银装,屋顶戴着雪帽,到处一片洁白。我高兴极了,连忙跑到屋外,伸出手,一片洁白无瑕的小雪花轻轻地落到了我的手掌上,“啊,真美!”我彻底地被美丽的雪景迷住了。接着,我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体就做好了。我跑到远处看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形。我开始做雪人的头了。我用手捏了一个小雪球在地上滚呀滚,一会儿就滚成了一个圆圆的雪人的头,想一个大气球。我把它放在雪人的身体上,小雪人就快堆好了。我把一个红色的小水通道口在雪人的头上当帽子。用两颗小黑石镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。我陶醉在这个洁白的世界中,过了一会儿,我才想起还要回家呢,可我还是想着那美丽,缤纷世界。

下雪可真好!它不仅给人们带来欢声笑语,还给大地送去了清新的空气。我爱下雪!

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篇7:堆雪人

全文共 730 字

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“峰涛,峰涛,快点起床了,下雪了!”妈妈一边拉窗帘一边像打鸣鸡一样催我。

我微微睁开眼睛,透过窗子看到了一片洁白的世界:我骨碌就从床上爬了起来。哇!树是白的;房屋是白的;路灯是白的……我太高兴了,终于看到久违的雪啦!

我赶快跑到卫生间洗漱,早饭也顾不得吃,就带上尺子跑到平台玩雪去了。到处都是一片白啊!天也比平常明亮些!路上的行人还真不少,但都不像往常匆匆忙忙的赶路,而是慢悠悠地边欣赏美丽的雪景边小心翼翼的走路。路边的树都为自己穿上新衣裳,而比平常好像挺拔了许多。

我,干点什么呢?对,就堆个雪人吧。哎!平台上的雪太少啦!于是我创造出了“刘氏开雪法”,用尺子在雪多的地方快速地拢几下,这样雪就多了起来,用了这种方法,我的速度快多了,不大一会儿,一个雪人的底部完成了。

雪人的头可真难滚呀!我在雪地里滚了五六遍,仍然不好看,一点也不圆。哎!倒霉。我就带上手套给它磨圆了,我好聪明呀!好了,雪人完成了,只是缺少装饰,哼!这难不倒我。妈妈为我做冰赤豆的冰赤豆还有,我赶快跑到厨房,拿了两颗冰赤豆当作大大的眼睛,哎!这两只“眼睛”真不听话,一会儿的功夫就掉下来,这可怎么办呢?我绞尽脑汁地想啊想,突然一个想法从我脑海边闪过,我把雪与豆之间的缝隙填住就可以了,然后我又拿了一小段胡萝卜当鼻子,给他画了一个可爱的嘴巴,雪人怎么能没有头发呢?我又拿了带茎的辣椒当作头发,还拿了一条红领巾作围巾哦;因为他也是优秀的少先队员嘛!又佩戴了一朵小花。两只手呢我就选用科学教具了。做好了,我看到它正对着我甜滋滋地笑,又仿佛在说:“小主人谢谢你,把我创造出来了,我好高兴呀!”

对,今年是兔年,于是,我又用雪作了一只玲珑可爱迷人的小兔子做雪人的伙伴,让它们也别寂寞。

你喜欢吗?来我家平台看看吧!

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篇8:寒假趣事作文堆雪人

全文共 406 字

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童年的快乐就像天上的星星,但堆雪人是最亮的一颗。

鹅毛大雪之后,外面出现了一层厚厚的棉被,我迫不及待的拉着爸爸跑下楼,要堆雪人,我们来到白花花的草地上,我不禁欢呼雀跃:“雪真大呀!”我们先从草地上滚起一个大大的雪球,我们左修修,右修修,一个秀美的身子诞生了。

然后再做头,我拿起小桶,我左挑右选,找了一些干净如云的雪,爸爸帮我把雪压了个桶形的头,然后把它放在雪地上,把它滚圆,这个头就像天上的白云,安置在身上,正好合适,真是天助我也,看着雪人马上诞生,而且在白茫茫的雪地上,显得格外漂亮。

我们再向五官进攻,我们先用胡罗卜做可爱的鼻子,再用弯曲的树枝做微笑的嘴巴,两篇嫩绿的叶子当圆圆的眼睛,当做手的时候,突然把身子杖坏了,我又赶忙把身子补好,累得我满头大汗,过了一会儿。一个完美的雪人完成了。我看着文质彬彬的雪人,心理异常高兴。雪人好像在对我微笑呢!

这次堆雪人,是寒假里的趣事之一,在我的童年里画上了浓墨重彩的一笔。

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篇9:堆雪人看图写话

全文共 213 字

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今天,天下起了鹅毛大雪,不一会儿地上就铺满了一层厚厚的雪。

雪停后,小红和小明就跑到院子里去堆雪人。他们先堆起一个大雪球的雪人的身子,接着又滚了一个小雪球,当做雪人的脑袋,小红找来两个纽扣当雪人的眼睛,又找来一根胡萝卜当雪人的鼻子。小明又找来一个辣椒当雪人的嘴巴,小明又拿来两串糖葫芦当做雪人的胳膊,又取下两颗糖葫芦当扣子,最后,小红又拿来一个水桶扣在雪人的脑袋上当帽子,大雪人就堆好了。

小红和小明看着已经堆好的雪人心里很高兴。

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篇10:张老师—雪人精彩作文

全文共 524 字

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这个冬天真冷,而且经常下雪。然而我和小伙伴们心里却暖得像一团火,因为我们班新来了一位张老师,一个从城里来的大姐姐。她齐耳的短发,红苹果般的脸上有一双会说话的眼睛,衣服总是既得体又朴素。她和我们一见面,我们心眼里喜欢她。

听说张老师是来实习的,过一段时间还要走,我们就总觉得时间不够,每天都提前往学校赶,而且那听课的认真劲儿也是从没有过的。她讲起课来那声音甜甜的,好听极了。当她叫我们唱《我的童年》时,同学们听的入迷了,竟忘了张口。

一个下雪天的日子,张老师和我们一起在雪地上打雪仗、玩游戏。体育课上她教我们堆雪人。同学们挥舞着铁锹,很快就堆出了一个白白胖胖的雪人。铁蛋儿从家里拿出一个红红的辣椒。说要做一个像张老师那样笑的雪人儿,同学们都笑了。老师笑的那么甜,怎么会像雪人那样傻乎乎的呢?老师从她的夹子里取出两颗精致的红豆当雪人的眼睛,顿时那雪人儿就神气起来。同学们欢叫着,跳跃着。

这天晚上,张老师办公室的灯一直亮到深夜,白白胖胖的雪人坐在窗外默默地看护着校园。

第二天我们和往常一样高高兴兴地背着书包一早来到学校,可张老师却不见了,听说她接到通知已经离校了。小伙伴们守着雪人儿难过地掉下了眼泪。

天晴了,雪人也走了,只留下两颗红豆。

[张老师—雪人精彩作文

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篇11:堆雪人作文500字

全文共 537 字

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大年初五,我和爸爸一起去堆雪人,堆雪人是一件我已经盼望了很久的事情。终于下雪了,雪厚厚的白茫茫的一大片。

首先爸爸帮我做了一个小小的,但却很扎实的雪球,我继续滚啊滚啊,我时不时停下来一会儿,因为手直接摸在雪上,不带手套是很冷的。当我和爸爸滚的雪球还有没滚大的时候,我的弟弟豆丁和妈妈睡完午觉起来了也来到我们这,和我们一起玩,但他们却没滚雪球,妈妈帮我们拍照,弟弟正在像很忙碌的一样,铲铲雪,踩踩小脚印等等,甚至堆一个小雪人。我和爸爸的雪球滚好了,我爸爸去把雪球放在了一个空地上,我和弟弟激动得把我们准备的眼睛,也就是红豆,扣子也是红豆,和鼻子,胡萝卜拿了出来,爸爸把雪球放在那块空地上,并且和我们一起把雪往雪球的周围堆了一圈,像个大裙子一样,因为这样是让它更扎实,不会滚来滚去,更不会倒了。爸爸在雪球的最顶端压了压,然后再把我滚的雪球放了上去,那是因为如果直接这样放得话,可能我的雪球会掉下来,把雪人的头也做好了。我和弟弟的迫不及待的把眼睛和鼻子放了上去,爸爸去旁边的一丛竹子中摘下了一两簇竹叶,作为雪人的头发。第二天,爸爸从我们堆得雪人旁边路过,他发现我们的雪人还待在那,加上了眉毛,而且眼睛变得更大了,头发也变得更多了。

堆雪人也真好玩啊,我希望明年可以比这甚至更大的雪啊!

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篇12:以雪人哭了为题作文

全文共 424 字

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前天下了场雪,昨天扫雪的时候,某人在院子里堆了一个雪人,虽然长得不怎么好看,但是,某人说,就当作是对今年最后一场雪的告别吧。

也是了,看着院子里突然间多了一个丑丑的雪人,感觉还是蛮不错的。小臭隔几分钟就会推开门看下,雪人还在不在。

今天太阳出来,暖暖的阳光照在人身上很暖和,可是,对院子里的雪人来说,就是一场灾难了。毕竟是春天了,没多一会,雪人就开始融化了,一会地下就流了一滩雪水。

刚刚小臭又去院里看他的雪人,忽然,小家伙大叫着,不好,雪人了。

我出去看了看,真的是,雪人的头部已经融化了一半了,而且眼睛部位确实像是哭泣的样子。看着雪人越来越小,小家伙都快哭了,说雪人怎么哭了?

我只好耐心的解释,太阳出来了,雪人就会化了。雪人哭了,是因为太阳照的他太舒服了,他感谢太阳给我们带来了温暖,然后就感动的哭了。

我知道小家伙也没听明白。其实,我也没法解释清楚,看着院子里越来越小的雪人,我就在想,雪人哭了,是因为对冬的不舍?还是对春的感动?

[以雪人哭了为题作文

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篇13:小学堆雪人的

全文共 304 字

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终于盼到下雪了,小朋友们都穿着厚厚的羽绒服,戴着帽子和手套,穿着棉鞋高兴的来到城墙外的广场上玩雪。广场的树枝上,还有房顶上都落满了洁白的雪花,像穿着白色的棉衣, 小朋友们有的在滚雪球,有的在追逐打闹,还有人在堆雪人玩的都很开心。

一个小朋友对另一个小朋友说:“快来追我吧”另一个小朋友上气不接下气的说:“太滑了,我追不上你”堆雪人的小朋友用雪球做好了小雪人的身体和头,又用糖葫芦做了小雪人的两只手,用胡萝卜做鼻子,用红辣椒做雪人的嘴巴,用可乐瓶盖给雪人当扣子,最后她又用水桶给雪人做了一顶漂亮的帽子。滚雪球的小朋友说:“我把雪球滚大点,肯定能做一个比你的更大的雪人”

天气虽然很冷,但雪景很美,小朋友的心里更美!

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篇14:堆雪人的作文200字

全文共 250 字

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冬天到了,下了一场可大可大的雪。周围的树木,房屋……都盖上了厚厚的白棉被。吃完午饭,小华,小美,小丽还有夏丽四个好朋友约好去广场玩。

到了广场,他们先迫不及待的堆了一个很大的雪人,这个雪人做的很漂亮。他们是用红萝卜给雪人做了一个长长的鼻子,用辣椒给雪人做了个红红的大嘴巴,用两个纽扣给雪人做了双好看的眼睛,用糖葫芦给雪人做了两个长长的胳膊,再用一个水桶给雪人做了个大帽子。雪人刚做好,小华和小美就在一边玩起了打雪仗,叽叽喳喳,你追我赶好热闹。夏丽却在一边滚了一个又圆又大的大雪球。你看他们玩得多开心呀!

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篇15:堆雪人作文200字二年级

全文共 240 字

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冬季的一天,雪花纷飞,大地都铺满了厚厚的一层雪,树就像披着白棉袄。处处片银白。冬天真美呀!并不比春天差。

小明和小王决定到雪地里堆雪人,于是两分别去拿了扫把和铁撮。小王拿铁撮,弯下腰等小明拿扫把把雪扫在铁撮里。很快小明和小王把雪积成了一座小山。然后,小王把小山削成了大雪球和小雪球。小王用纸剪成了雪人的帽子,小王找来了两颗黑石子做眼睛,她拿来胡萝卜做鼻子,用树叶做笑嘴,她再用两根较粗的树枝做手。小明和小王脸手冻红了,却非常高兴。这使我懂了一个道理:团结就是力量,不怕困难就是胜利。

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篇16:寒假趣事作文堆雪人

全文共 395 字

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一天早晨,鹅毛大雪纷纷扬扬的慢悠悠地从空中飘落而下。雪对大人来说没什么可欢喜的,但对我们小孩来说那就是老天爷从天上掉下的宝贝。有了雪,我们可以尽情的打雪仗,一片片雪花漫天飞舞,好似流星。有了雪,我们可以堆雪人,一个个小雪人栩栩如生。我望着天空飘落的雪,高兴极了!美丽的雪花在地上积满了三四厘米厚,雪还在下,下个不停,大雪落到树上,给小树披上了一件雪白的地毯,落到远处大山上给大山穿上了一件别有特色的大衣,落到屋檐,给屋檐围上了一条雪白围巾。雪花落到窗户上,窗上能依稀看到美丽的雪花形状。

看到这么大的雪,我就想堆雪人他堆雪人。我们干的热火朝天,不久,雪人的身子就堆好了;然后我们就开始做雪人头,可雪人的头怎么也做不圆,这可怎么办呀!我和弟弟已经冻的不行了,弟弟放弃了,回到屋中。我一直坚持做着,果然,工夫不负有心人,我堆好的雪人。

看着堆好的雪人,我觉得很多事情坚持下去才能得到自己想要的结果。

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篇17:一个雪人是怎样慢慢融化和消失的

全文共 355 字

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丁思涵

八天前,有一个女孩堆了一个雪白雪白的雪人

七天前,这个雪白雪白的雪人的头顶已经有些融化了,滴下了一滴滴纯白色的汗珠。

六天前,我们发现它的眼睛已经掉了一颗,额头也快融化了,在它的脚尖的前端有一滩滩纯白色的小水洼,印着一角小小的蓝天。

五天前,我们又发现雪人的胳膊被人们拔走了一根,它的脸已经融化和消失了,只是在地上发现了那橙黄色的小鼻子——胡萝卜。

三天前,我发现了它那正快要融化的身体,它的脚下已经有大滩大滩的水洼,印着一块树木,一块花朵,一块蓝天,一块白云……丰富多彩,各种各样,让走过这里的人都惊叹着:“哇!真美啊!”

一天前,雪人不见了,只剩下一大滩水洼和小块小块的冰块,这些冰块,摆的并不规则,显得很凌乱,却也添加了些许动感。

一夜寒风,一夜冬雨,我背着书包去上学时,雪人已经没了,只剩下脏兮兮的小水坑。

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篇18:初二堆雪人的作文

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这个星期下了一场大雪,雪姑娘给南京穿上了一件“银衣”。早上我起来看到屋外白茫茫一片,房顶上带上了厚厚的白帽子,小树被压弯了腰。大地铺上了洁白的地毯。

我和妈妈到楼下去玩雪,到了楼下我看到有好多人在玩雪,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的在用手机拍下这美丽雪景,玩的不亦乐乎。我跟妈妈说:“妈妈我们堆个雪人吧。”我分了一下工,我负责雪人的身子,妈妈负责雪人的脑袋。说干就干,我先做了一个小雪球,然后把它再雪地里滚来滚去,滚成了一个大雪球,妈妈滚了一个小雪球,再把他两摞在一起,雪人基本成形了,我们找来椭圆形的小树叶给他做眼睛,用胡萝卜做鼻子,用苹果皮做嘴巴,用树枝做它的手臂,雪人终于完成了。你看它在对我微笑呢。

回到家我非常开心,因为我又交了一个新朋友——雪人。第二天雪化了,雪人也化成了水,虽然它的生命很短暂,但是它永远是我的朋友,它的样子深深的印在我的脑海里,我相信明年它还会回来看我的。

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篇19:我的一次创意体验一:第一次写歌词

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打开记忆的闸门,过去的事历历在目,像埋在沙滩里五颜六色的贝壳,有一枚贝壳似乎特别耀眼,当我拾起它时,总觉得别有一番味道。

我从小爱唱歌,是许多歌星的忠实“粉丝”,我的理想是长大能成为一位歌星,像周杰伦、那英那样不仅唱歌,而且也自己写歌谱曲。

当我在电视里看着那些歌星在舞台上唱着那动人心弦的歌时,就会情不禁地手舞足蹈地跟着电视机唱。唱完后,我就动手把歌词记下来,觉得那歌词很通俗易记,读着读着,就觉得这样的歌词也不是很难写,于是就拿出纸笔,装模作样地写起来,可是,却怎么也找不到灵感,不知道要写什么。

我问自己:难道写歌词就这么难吗?原本信心十足的我已经走到了失望的边沿上,好像站到了金铙山的白石顶,呵,我昨天不是真的登临白石顶吗,忽然,灵感来了,文思像泉水潺潺涌出一样,担心把生平第一次要写歌的灵感给吓跑了,便一气呵成写下《金铙山之歌》:

巍巍金铙山,

秀起东南第一巅,

你孕育了闽江正源,

你哺育了建宁人民……

我只用了二十几分钟完成了创作,全诗分三节,一唱三叹,投入了我全部的感情赞美我们家乡的大山——金铙山。我把我写的第一首歌词交给我们的语文老师看,获得了语文老师的充分肯定。

事后,我仔细地读着我的创作,回忆起那天写歌词的情形,我的这个小创作,让我开心无比,也带给了我无穷的力量和十足的信心。那不是普通的东西,是我第一次的收获。我把这个收获记录在我的《小创》里。

第一次写歌词的尝试,让我悟出一个深刻的道理:事业的成功是属于有信心、又勤奋和不断进取的人。去尝试一番,功夫不负有心人,一定会有所收获的。

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篇20:会哭的雪人作文650字

全文共 538 字

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一个寒冬的早晨,由于昨天才下过大雪,路面还有些残雪,树上也有许多白色的雪花,,我来到昨天我堆得一个雪人旁,发现它流下了晶莹的泪水。

昨天放学了,正好下了大雪,于是,我们建议比谁滚得雪球大,于是我们滚起来雪球,不一会,我的雪球滚得很大了,我的另一位同学xxx,用小雪球砸我的大雪球,我很生气,于是一脚就把他的雪球踩成了两瓣,他刚想要说些什么,我已经一溜烟跑了。

路上,我想起了许多。

他刚来我们班时,我们并不很熟悉,回来因为我偶然发现他与另和我是同路时,我们便成为了好朋友,我们在路上有说有笑无所不谈。有时候我们没有同路时,我就十分孤单,可是,今天这件事,他会原谅我吗?

回到家后,我写完作业,独自在家门口堆了一个雪人,想让它伴着我。

今天下午,我独自走在回家的路上,心中不免有些寂寞。

我偶然一回头发现了他的身影,我不自觉加快了脚步,下意识的想躲着他。喂,xxx。他跑了过来,我不自觉放慢了脚步。他对我说昨天向我的大雪球扔小雪球是为给我的雪球增大,没想到竟然使我生气了,我十分惭愧,心中由不觉有些轻松。

我们又一起向家走去,一路上有说有笑,不知怎么的,今天的空气十分清新,一路上的话题十分有趣,我们又重新成为了好朋友。

回到家后,那一个雪人已经化了,组成了一个笑脸,这不是意味着我们的友情吗?

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