雪人歌词完整版(实用20篇)
浏览
4303作文
811堆雪人的
全文共 397 字
+ 加入清单今年的第一场大雪下的真大,看!那笔直的水泥路上已盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,真让人不忍心把脚踩上去。路两旁是两排挺拔的松树,像两排站得整整齐齐,穿着白披风的卫士……“好美呀!”我忍不住说道。
到了学校,我听见广播里说:“我们要举行堆雪人大赛!”教室里一片欢腾,同学们也激动地喊叫着,教室里的气氛也变得热闹起来。然后,我们就高高兴兴的下楼了。
到了楼下,老师给我们安排了一个位置,然后,我们就开始堆雪人。我们先运来一堆雪,开始堆雪人的身体,我们先把这些雪堆成一个小山一样,然后用脚使劲的踩,让雪人的身体变得紧凑而牢固。身体做好了,我可没就开始做头,先把雪捏成一个像拳头那么小的雪球,把它在雪地上来回滚动,然后就成了一个很大的雪球,我们把这个雪球放在雪人的身体上,这样就形成了头。最后,我们来做雪人的眼睛和嘴巴,用树叶做成眼睛和嘴巴。雪人做好了,它白白胖胖的,真可爱!
今天堆雪人真有趣!
更多相似作文
篇1:堆雪人作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单我的家乡在杭州。杭州有一个美丽的西湖,西湖一年四季风景如画,春有苏堤春晓,夏有曲院风荷,秋有平湖秋月,冬有断桥残雪。
我的家乡地处江南,降雪是少之又少。寒假的一天,天降大雪,爸爸妈妈带我来到湖滨公园玩。整个西湖都是白皑皑的一片,湖边的树枝上积了厚厚的雪,风一吹雪就飘到了有微微波浪的湖水里了。
爸爸妈妈和我找了一块空地,我们想堆一个大雪人。爸爸和妈妈合力堆成了一个大雪球,在雪球的左边插树枝,在右边插一面旗子。
我开始做雪人的头,第一次我拿起了一块很大的雪,放到雪人的身体上,雪块碎了。第二次,我把雪压得很实,放到雪人的身体上,仔细一看,不像人头。第三次,我再给雪块加加工。雪人应该有一个大大的脑袋,一个圆圆的脸,我再把这个小雪球轻轻的放到雪人的头上。爸爸找到两个又黑又圆的鹅卵石,嵌入脸做眼睛。我又找来一块大鹅卵石做嘴巴,妈妈像变戏法一样的从包里拿出一根胡萝卜做雪人的鼻子,站在一旁的我看到成型的雪人高兴地跳了起来,大叫:“太像了!”我和妈妈站在雪人旁,爸爸还给我们俩拍了照片。
回家的路上,我看着照片问:“我们堆了一个非常漂亮的雪人,是不是让西湖更美了?”妈妈说:“是的。”
我希望西湖边下更大的雪,让我们堆出更大的雪人。(公众号:明日之星文学社)
篇2:雪人国的故事作文800字
全文共 802 字
+ 加入清单在天上的一个国王的城堡里,发生了一件大事。那件大事就是——国王生病了。
“国王怎么生病了?”
“是啊是啊,到底生了什么病呢?”大臣们乱作一团……
这个国家就是雪人国。在雪人国里,一年只有一个季节——冬天。
原来国王生病的原因是太想知道春、夏、秋三个季节的样子。那一天,他在开会的时候说:“我打算组成一个队伍,出去寻找春夏秋的样子。”但是没有人回答,大臣们都认为国王是在开玩笑,不必当真。第二天,他在开会的时候还是说“我打算组成一个队伍,出去寻找春夏秋的样子。”但是仍旧没有人回答……就这样他在那里干巴巴地把这一句话说了365遍,大臣们在那里默默地听了365遍。
一个月过去了,国王的病没有好转。一个名叫李玉的大臣提议说:“大王不是想看春夏秋的样子嘛,让我们一起想办法帮他寻找春夏秋吧!”“嗯?”“嗯!”其他的大臣们也都恍然大悟“对呀!对呀!”于是,大家推选了李玉、王罗、周罗等人去寻找春夏秋,其他的人就留下来了。在一个大雪纷飞的早晨,其实那里每天都是大雪纷飞,他们出发了。他们乘坐一辆老式马车,别小看这辆马车,它可是“时空之车”。他们坐在时空马车上,在时空之路上跑得飞快,一会就快了人间。
他们来到了第一站——春天。刚来到这里,春天才开始,空气里还带着凉意。慢慢地,这里冰雪融化、泉水叮咚。他们继续往前走,那里的花朵竞相向他们点头,似乎是在炫耀自己美丽的面庞;那里的柳树纷纷向他们招手,仿佛是在炫耀自己碧绿的长发……就这样,他们找到了春天的百花争艳和桃红柳绿。
然后是夏天,正是他们要找的第二站。这里电闪雷鸣、大雨瓢泼。不过很快,云公公和雨婆婆吵完架,天就晴了。就这样,他们找到了烈日炎炎、骄阳似火的夏天。
还有秋天。这里秋高气爽、林层林尽染、五谷丰登、金桂飘香……秋天,是一个倍受喜爱的收获的季节。
大臣们带着他们找到的春、夏、秋,重新坐上了时空马车,回到了雪人国。他们把春、夏、秋的样子讲给国王听,国王的病神奇的好了。
篇3:堆雪人
全文共 469 字
+ 加入清单又是一年冬季,昨天雪呼啦啦的下着,不久就在地上铺上了一层薄薄的雪,看着那鹅毛般的雪,真的好像棉花啊!昨天雪下了一天,就连晚上也没有停下来,经过昨天一天一夜的时间地上的雪很有些厚了,在雪地上踩一脚都会留下一个坑了,看着这些白雪我突然想堆雪人了,想到自己现在反正也没有事做不如就去堆雪人的了,正好现在也没有在下雪了,就在院子里对个雪人得了。
我很快地找来了铁锹,一下又一下的很快就堆起了一小堆雪,看着堆雪已经够做雪人的身子了,就用铁锹将雪堆成一个圆锥形,将雪拍结实,然后将圆锥上面的尖角去掉,我又找来了一个小桶,将小桶里装满雪再倒出来,倒在之前做好的身子上,再慢慢地将圆柱形的脑袋打磨成圆形,并在其相接处用雪粘合上,这样一个雪人的大致形状就出来了。
看着这光秃秃的雪人,我用从家里的扫把上扳下两根差不多长的扫把枝做雪人的胳膊和手,又找了两小颗煤炭做雪人的眼睛,再找来一小块红布剪成一个月牙的形状做雪人的嘴巴,但一切都做好后我的雪人就堆好了。
看着自己堆好的雪人,在我的心中升起了成就感,越看越喜欢自己堆好的雪人,觉得自己堆的雪人就世上最美的雪人了。
篇4:开心的堆雪人
全文共 714 字
+ 加入清单今天早晨,随着一声“叮铃铃,叮铃铃……”的闹钟响声,我便从梦中惊醒过来,拉开窗帘一看:“哇塞!好一个粉妆玉砌的世界,可真是瑞雪兆丰年呀!”吃完早饭后,吴叔叔、圆圆便和我一起到操场上堆雪人去了.
我们来到了操场一看,雪可真厚呀!真象一床大棉被,我真想到里面去睡一觉,说不定还很舒服呢.可是!我的手刚刚碰到了雪又缩了回来,(因为我没带手套)可真冷呀!但我一见吴叔叔和圆圆早就已经开‘工’了(滚雪球)又看看圆圆那高兴的样子,手就‘痒’了起来.心想:凭什么他们不怕冷,我却怕冷.不行!我也要参加.想着想着我便也加入了他们的行列.
因为吴叔叔叫我滚雪人的头,于是我先拿起一团雪,并用手捏成一个小球.然后把它放在地上滚,可是?我滚了好长一段时间,连手都冻僵了,雪球才滚了拳头那么大,我有些泄气了.这时我想起了妈妈常对我说的话:干任何事都要有恒心,坚持就是胜利.想着想着,好像有一股无穷的力量在催使着我,于是我又开始滚起来了……
雪人的头终于滚好了,我把它放在吴叔叔滚的‘身体’上一安,雪人的身子就做好了.接下来该做雪人的眼睛和鼻子了.我把两颗龙眼里的核安在了雪人的脸上,圆圆把胡萝卜安在眼睛的下面,并用手在鼻子下面画了一道弧线.这样,一个雪人的头就做好了.吴叔叔往后走了走、看了一看还觉得差了些什么东西,忽然!他灵机一动,把自己的帽子放在雪人的头上,然后又把围巾取下来给雪人围上.远远看上去还真像个人呢!我和圆圆高兴得手舞足蹈,圆圆还大声说:“雪人做好了!雪人做好了……”
后来,我们又做了一个雪人,吴叔叔还用上了自己的‘绝活’,用手刻了一个毛泽东的半身像.别说,还真像!很多人都跑来看,有些人还要我跟他们在雪人旁边照相呢!
今天堆雪人我可真开心呀!
篇5:深情歌词
全文共 204 字
+ 加入清单all i want to do is find a way back into love
and if i open my heart again
i guess i’m hoping you’ll be there for me in the end
and if you help me to start again
you know that i’ll be there for you in the end
篇6:堆雪人
全文共 236 字
+ 加入清单一个很冷很冷的冬天,下雪了。下午放学后,小军和小明饭都顾不上吃,放下书包,就相约来到广场堆雪人。
小军滚了一个大大的雪球当雪人的下半身,小明又滚了一个小一点的雪球当雪人的上半身。他俩又滚了一个圆圆的小雪球当雪人的脑袋。小军找来三块小石子当雪人的纽扣。小明找来自己的旧帽子戴在了雪人头上,又用根红萝卜当雪人的长鼻子,雪人的眼睛是小军用两颗圆圆的鹅卵石镶上去的。最后他两又找来两根树枝插在了雪人身体两侧当他的胳膊和手。可爱的的雪人就这样大功告成了。他两围着雪人又唱又跳真开心呀。
篇7:冬天堆雪人
全文共 269 字
+ 加入清单冬天到了,下雪了!天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白。
三个小伙伴在一起堆雪人。你看,他们有的拿着铲子铲雪,有的把小雪球放在地上滚来滚去,还有的用双手在拍雪堆。一会功夫,雪人的大体形状,就做好了。可是,雪人没有眼睛鼻子多难看啊!于是,他们跑回家分别取来胡萝卜、黑豆和铁桶。他们用黑豆当做眼睛、胡萝卜当做鼻子、铁桶当做雪人的帽子。小红说:“我家有围巾,我去拿。”小刚说:“我去找两根树枝。”小明说:“我在这里守着雪人。”不一会儿,东西都拿来了。一个漂亮的雪人很快堆好了。
看着堆好的雪人,他们高兴地说:“这个雪人真可爱啊!”
篇8:堆雪人
全文共 654 字
+ 加入清单今天早晨,我一起床就迫不及待的打开了窗户(因为天气预报说今天会下雪),我往外一看,外面已经是白茫茫的一片了。我急忙穿好衣服,刷了牙,洗了脸。
正在吃早饭,这时爸爸笑着问:“吃完饭,想不想去外面堆雪人呀?”
“那还用问,当然了!”我嘴里塞满了饭含糊不清地回答到。
吃完早饭,我和爸爸开始准备堆雪人的工具和材料:有铲子和铁锹、还有胡萝卜(雪人的鼻子)、红色的电线(雪人的嘴巴)、黑炭(雪人的眼睛)、几粒小石子(雪人衣服的纽扣)。现在是万事俱备,只欠东风了。
带上堆雪人的工具和材料,走在路上我问爸爸:“我们去哪里堆雪人呀?”
爸爸回答:“去清溪河吧,那里有很多草坪,上面一定有很多雪。”
到了清溪河,那雪中的景色真是美不可言,天地之间浑然一色,只能看见白茫茫的一片,整个大地好像都是用银子装饰而成的,实在是太美了!
我和爸爸选了一块大草坪,开始我们的“艺术创作”了。我先在地上滚了一个大大的椭圆形雪球,用来做雪人的身体,再在上面放一个小一点的椭圆形雪球做它的脖子。接下来要做难度大一点的工作了,爸爸帮我滚了一个雪球,我用小铁锹在上面小心地雕刻出脸的轮廓,再把“头”架在脖子上,把它的“五官”一一放上去,爸爸找来了两根树枝用来做雪人的两只手。
雪人终于做好了!我还给它取了个好听的名字——雪宝。
我往后退了点,看着雪宝,它可真漂亮:黑炭做的眼睛在雪白的皮肤映衬下一闪一闪的,仿佛在调皮的对我眨眼,红色电线做的嘴巴在向我微笑,犹如一个快乐的孩子,怎么笑也笑不够。
终于,离别的时候到了,我跟雪宝说了声“再见!”跟着爸爸依依不舍地回家了。
篇9:堆雪人作文
全文共 418 字
+ 加入清单鹅毛般的大雪下了一夜,早晨起来往窗外看,好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿来铁锨来到院子里,小朋友们也不约而同地来到院子里,我提议:“咱们一起堆雪人吧!”小朋友们异口同声地说:“好吧!”
我们找到了一个雪多的地方,我用铁锨铲雪往上堆,小明用撮子撮雪往上扣,小强用水桶装雪往上放,不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍,让雪堆更结实,把雪堆拍成圆形,当做雪人的身子,小明和小强合力滚了一个大雪球,放在圆形雪堆的上面,当做雪人的头。
我用香蕉当雪人的嘴,小明用胡萝卜当雪人的鼻子,小强捡来石头当雪人的眼睛,边按边说:“这真是画龙点睛啊!”我拿来小水桶往雪人头上扣,当雪人的帽子,小明解下围巾系在雪人的脖子上,我捡来树枝插在肩上当雪人的手。
憨态可掬的雪人堆好了,雪人的体态像北极熊,瞪着圆溜溜的眼睛,翘着尖尖的鼻子,咧着弯弯的嘴,在朝着我们笑。
小朋友们围着雪人又蹦又跳,虽然天气很冷,但是我们还是意犹未尽。
篇10:下雪堆雪人的
全文共 461 字
+ 加入清单今天是我最高兴的一天。
放寒假了,爸爸经常跟我说:“闺女,天下雪,爸爸就带你一起去堆雪人!”从这以后,我天天都在盼着下雪,可是今年的雪下得太晚了。
第一场雪终于来了。早上七点钟,爸爸把我叫起来,说:“闺女,外面下雪了。”吃过一顿热气腾腾的早饭后,我就迫不及待地拽着爸爸的手一起出去堆雪人了。
爸爸先在大门口用清洁人员的新铲子铲了铲路上的积雪,接着借了一把破破烂烂的旧铲子和我一起堆雪人。我好奇地问:“爸爸,为什么不借一把干干净净的新铲子呢?”爸爸回答道:“因为,干干净净的新铲子他们是要用它来铲雪的。”“哦,我知道了!”
我们开始做雪人了!爸爸先一铲一铲地挖雪,挖得足够多时,把它们聚集在一起团成一个大球做雪人的头,再挖几铲子雪堆成雪人的身体,之后再用两个煤石给雪人配上了一双黑黑的大眼睛,插上一根小树枝做雪人的小嘴巴,找来一根胡萝卜做雪人的大鼻子,最后用一个小桶扣在雪人的头上做它的帽子,一个可爱的小雪人就完成了!我欢呼雀跃地蹦跳起来,“谢谢爸爸,这是这个冬天女儿收到的最好的礼物!”
今天我好开心!真希望明年冬天的雪它会早点来!
篇11:堆雪人作文
全文共 448 字
+ 加入清单爸爸说这几天会下雪。就在今天,我终于把雪盼来了。早上我起床了,刚拉开窗帘,哇!呈现在我眼帘的是一个银白的世界!我赶紧跑出去,用手迎接小小的雪花。晶莹的雪花落在我手里,不一会儿,它就化了。中午,我打电话给我的好朋友王梓帆,和她约好下午一起去翠湖公园堆雪人。
我们刚走进翠湖公园,哇!柳树上挂满了雪,好像一根根银条垂在半空中,真壮观!我们好不容易在一个土堆上找到一处没有踩过的雪,开始堆雪人。
我们分好了工:我堆雪人的身子,爸爸给我运雪,王梓帆和她妈妈做雪人的头。
我堆了一个自以为很大的身子,刚想去叫王梓帆过来看看,突然发出王梓帆做了一个比我堆的雪人大十倍的头!可是,身子应该比头大呀!这时,爸爸教我一个方法:把四周的雪往中间推,就可以把身子堆大。我试了一下,身子果然大了很多。做完了头和身子,就该做面部器官了。我用一个饮料瓶盖子在雪人眼睛、鼻子的位置盖了一下,王梓帆用手在雪人脸上画上了嘴巴。最后我们用两根树枝做好了手。
望着堆好的雪人,我们开心地笑了。感谢这场大雪,它让我看到了美景,也让我收获了快乐!
篇12:第三节:歌词的体式与段式
全文共 1170 字
+ 加入清单歌词按风格,可以分成格律体、自由体、民谣体、问答体。
按性质,有抒情体、叙事体、回旋体、分节歌等。
歌曲的段式,有一段式、两段式、三段式、多段式。
关于体式1:
格律体,自然从格律诗而来,被谱成曲就是格律体的歌词了,毛泽东的一些格律诗大多被谱成了曲,显然这就是格律体的歌词。这种词被约束在固定格律里,讲究平仄,难掌握,写现代生活内容还要服从格律形式,本末倒置,青年人还是尽量少写。
自由体,没有固定的格律,可长可短,可以按内容随意发挥,是现在人常用的一种歌词体,许多的歌词都是这种类型。
民谣体,这是民间口头文学形成的一种歌词体,自由、流畅,可写景、可喻情。《众手浇开幸福花》,还有当年一些歌颂红军的歌曲大多是这种文体。
问答体,上一章在对歌中已经讲过,不再多说了。
关于体式2:
抒情体,也叫抒情性歌词,一般说它没有故事情节,是抒发作者内心思想情感、生活和事物的。许多独唱、合唱都是这种文体。《那就是我》、《祖国慈祥的母亲》都是很好的抒情体歌词。
叙事体,歌词中有人物、故事、事件。但是,只能简约的描写,主要还是写人物的思想情感。《兰花花》、《老房东查铺》等,都是这种文体。其他的体式用的较少,在以后的章节里再涉及。
关于段式:
一段式,(A式)整首歌词只有一段,或四、六句,或十几句。内容集中,情节统一,情感变化不大。例如:《骑马要骑千里马》戴花要戴大红花/骑马要骑千里马/唱歌要唱跃进歌/听话要听党的话。还有《志愿军战歌》、《大刀向鬼子头上砍去》等都是属于一段体。
两段体,(AB式)不完全是指相同并列的两段,也许是一段歌词,主要特征是歌词分前后段,但是,由于中间情绪的变化,在谱曲时写成了AB 式,例如:《 太阳岛上》 A幸福的热望/在青年心头燃烧/甜蜜的喜悦/挂在姑娘眉梢/带着真挚的爱情/带着美好的理想/我们来到了太阳岛上/我们来到了太阳岛上 B幸福的生活靠劳动创造/ 幸福的花儿靠汗水浇/朋友们献出你智慧和力量/明天会更美好 这首歌词,前八句为一个段落既A段,后四句情绪变化了作为副歌处理为B段。这就变成了两段式。相反《又见炊烟》两个四句,平行段,在作曲上处理恰恰是一段体。还有副歌两段式和这个例子差不多,中间加一个衬词“啊”,情绪变化了,就成了两段式了。《这片土地》就是这种样式。
三段式,三段式是从一段歌词发展而来的为ABA结构式,它的特点是一段A和三段的A句数、内容要相同。例如:《歌唱祖国》五星红旗迎风飘扬/胜利歌声多么响亮/歌唱我们亲爱的祖国/从今走向繁荣富强。第三段仍然重复的是这四句。 三段式也有ABC结构式的,例如《红旗飘飘》三个段落各不一样。
多段式,这是指超过三段,每一段内容、情绪又都不一样的段式。因为,多段式歌词变化大,层次多,作曲的难度也大,一般很少有人写,这里就不讲了。
篇13:堆雪人比赛作文1000字
全文共 995 字
+ 加入清单前两天,银川下大雪啦!校园和小区里的树木都披上了美丽的银装,同学们都在雪地上尽情地玩耍,嬉戏着。看着他们快乐的样子,我也忍不住来到校园的雪地上玩了一会儿。
昨天晚上收到学校老师发来的短信,说明天上午学校要举行堆雪人比赛,需要准备一些堆雪人的工具和装饰物。看到这个消息我高兴极了,于是我想着该准备些什么呢?对了应该这样……。于是按照我的计划开始准备着明天堆雪人要用到的工具及物品。有计划了就立刻行动,我跑到厨房翻箱倒柜找来两个大红枣,用来当雪人的眼睛,找到一个胡萝卜,这个应该可以做鼻子,呵呵,就是有点长。又在衣柜的角落找到一条旧围巾,可以围在雪人脖子上当装饰。收拾好后我激动的在床上想象着明天早上堆雪人的场景……,许久才进入甜美的梦乡,停止这个美好的幻想。
早晨,我起床后收拾好自己的书包,拿上我昨晚准备好的工具和装饰品来到学校。我刚放下书包,就听见张昊婧同学在哪儿大喊“同学们,都下去堆雪人了。”我飞快的跑下楼和同学们共同堆雪人。说干就干,我拿了一个小铁锹,把周围的雪都铲在一起,又用手拍结实,这就算是雪人的身体了!接着我用小铁锹铲了一些雪,把它们揉成雪球,打算在慢慢滚大,可事实却并没有那么顺利。这个雪太松软了,根本也粘不结实。正在我们发愁做不了头时,突然有一位同学手里拿了个装过巧克力的空壳子,在这里面装满雪然后往外一倒,这个雪人的头大致就出来了,我们立刻采用这个办法,很快就做好了雪人的头。放在雪人的身子上面,又把带来的两粒红枣当作眼睛放在了雪人相应的部位,把胡萝卜当作鼻子插在了雪人脑袋上,最后用小树枝折成微笑的样子当嘴巴放在了鼻子下面,还加了一对眉毛,大功告成了!正当我得意之际,突然发现雪人还差点什么,之后,我们发挥出无限的想象力,为雪人勾勒造型。经过一番思考我们决定刻出两条雪人的胳膊,再在中间做一个小雪人,整个雪人呈现出妈妈用身躯抱住自己的孩子的样子,不一会儿同学们用自己灵活的小手,做出了母子情深的画面,雪人妈妈露出慈祥的笑容,仿佛告诉我们更多她与孩子的故事。这幅画面使我想起自己幸福的家庭和可爱的妈妈,突然我在心里默默的有个想法,我想说:“妈妈我爱您”。这时史雯静又在旁边立上了一个牌子,上面写着“在妈妈的怀抱,很温暖,”做好了之后我们全班站在自己亲手堆的雪人旁边,合了影留作纪念。
下雪真有意思,堆雪人真好玩!过几天就会公布比赛结果了,我相信这次的比赛中我们仍然会得第一。
篇14:雪人_作文
全文共 592 字
+ 加入清单当雪花一片一片地落下,我张开双手迎接这脆弱的生命。在我的眼里,雪是有生命的,像我们一样呼吸着。雪的生命很短暂,甚至只有一刹那。当雪花落在我的手心里的一瞬间,我似乎感到了生命的跳动。雪花像跳舞的精灵在我的手心里翩翩起舞。雪花如此之轻,像空气,似蜻蜓。我把雪花捧在手里,想用温暖唤醒它。结果,雪花像露出水面的鱼儿瞬间潜入水里,消失了。原来,雪是不能触碰的。
当雪花成片成片的落下,我张开双手捧起一团雪。无数的雪花占领了人间。它们为自己寻找到了新的家。我把跳动的雪花堆积起来,给它穿上美丽的新装。一个雪人诞生了。雪人张着大大的嘴巴,冲着自己的伙伴咯咯的笑。无数调皮的雪花落在雪人的身上,化为雪人的身体。我呆呆的盯着雪人好久,看到雪人的鼻子变成了红色。我想原来雪人也怕冷。我把自己脖子上的红色围巾围在雪人的脖子上,这样雪人就不会冷了。雪人的眼睛弯成了月牙,好像在感谢我。我轻轻的拍拍雪人的头说:“不用客气啦!你和我都是一家人啊,都生活在同一个家园,我们要互相爱护的。呵呵。”我开心的笑起来。为了纪念这一刻,我用数码相机拍了下来。照片上,我和雪人拥抱在一起,漫天飞舞的雪花也来凑热闹。我把照片放在温暖的台灯下,淡淡的光线照在我和雪人的脸上,两张咧着的嘴巴似乎还在开心的笑。
静谧的夜晚,我静静的躺在床上。窗外,片片雪花向我说晚安。我闭上眼睛,进入了雪的世界,变成了一片雪花,与它们共舞。
[雪人_作文
篇15:堆雪人
全文共 339 字
+ 加入清单一天,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了一个下午。傍晚,大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来,不一会儿,屋顶上、大地上全白了。我想堆一个雪人,就问爸爸:“我能够堆雪人吗?” 爸爸说:“当然能够,可是你要准备好材料才行。”于是,我很快地准备好了材料:一把铲子、两块木炭、一根胡萝卜,两把扫把。
我和爸爸来到雪地里,只见茫茫田野一片雪白,巍巍群山遍身银装。雪就像是一个大罩子笼罩着整个城市。
我们先把雪铲在一齐,堆起了一个胖胖的身子,又堆了个胖胖的脑袋,放在身子上。然后用两块木炭当作雪人的眼睛,再把胡萝卜安在雪人的脸上,哈!雪人有鼻子啦。我还给雪人画了一个大嘴巴。最后把两把扫把放在雪人的两旁,把它当雪人的手。就这样一个漂亮的雪人就出此刻我的面前。
我真喜爱堆雪人,堆雪人真搞笑!
篇16:堆雪人
全文共 214 字
+ 加入清单这天早上,外面下起了小雪,地上、树上、房顶上和车顶上都积满了一层层白雪。
我和妹妹在爸爸的车顶上运来了一盘雪。我找来了几根树枝把他们摆成了许多千奇百怪的图形,再在上方盖上一层雪,这样,就能做出许多用雪做成的图形了。妹妹和爸爸正在堆雪人,首先他们做好两个大小不相同的雪球,把他们叠在一齐,在小雪球的中间镶上两颗黑宝石般的眼睛。再在下方插上一根萝卜,这是雪人的鼻子,然后,他们在大雪球的左右两边各插上一把扫帚,这样,一个雪人就完成了。
篇17:堆雪人作文
全文共 325 字
+ 加入清单在假期快要结束的那几天,天空竟飘飘扬扬的下起大雪来,这可是马年的第一场雪啊!
早晨,我透过窗户往外看。哇!屋顶上盖上了雪白的被子,墙上像被涂上了一层白油漆。树上、地上到处都是厚厚的积雪。远远望去,大地像变成了一个白色的海洋。我马上穿上衣服跑到院子里,想伸手捉到雪花,可是雪花一落在手里就变成了小水珠。像一个调皮的孩子,怎么捉也捉不到。
我迫不及待地叫上哥哥到院子里堆雪人。我们先用小桶分头取雪。哥哥做了一个椭圆的雪球当雪人的身体。我堆了个大圆球当雪人的头。我们又找来了瓜子、萝卜和辣椒分别当雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。还在它的头上戴上了一顶铁桶帽子。就这样,一个活灵活现的雪人就大功告成了。我们围着雪人唱啊跳啊,开心极了!
这个假期因为有了这场雪过得更加快乐!
篇18:一起堆雪人
全文共 246 字
+ 加入清单“下雪啦!下雪啦!”小朋友们高兴得手舞足蹈,有的在拍手,有的在踩雪。
小明说:“我们来堆雪人吧!”小伙伴们听了赶快动手滚起雪球来。他们滚了两个很大的雪球,又滚了一个小一点的雪球,大的用来做雪人的身子,小的用来做头。小军还从家里拿来了竹竿插进雪球里做为雪人的胳膊。头、身子做好了不就差雪人的眼睛、鼻子和帽子了吗?对了,水桶不是可以用来做帽子吗?小青赶快把水桶往雪人头上扣,雪人的帽子就做成了。玲玲又从家里拿来了纽扣和红萝卜还有小辣椒,往雪人的脸上一按。哈哈,一个雪人就堆好了,大家高兴得又蹦又跳。
篇19:堆雪人小学
全文共 410 字
+ 加入清单雪已经下了整整三天了,可是我还没有出去玩过雪呢。于是今天我就对妈妈说:“能不能出去玩雪?”妈妈居然一口答应了。
我来到外面的空地上,选了一处雪最多的地方,准备堆一个大雪人。我先把地上的雪都堆积到一处,然后把雪滚成一个圆圆的雪球,可是滚雪球并不容易,一不小心雪就散开了,于是我就使劲地把雪捏得紧紧的,这下终于一个雪球滚好了,我把它当作雪人的身体。这时我的手都已经冻得发红了,虽然很冷,但是我感觉到很快乐。于是我接着就做了雪人的脑袋,不一会儿,一个圆圆的小雪球就做好了。我把这个小雪球搓得很圆,然后就放到了雪人的身体上。哇!一个雪人的初步样子形成了,可是还缺少了眼睛、鼻子、嘴巴、手等部位。我找来了两片橘子片做雪人的两只眼睛,用树叶做它的鼻子,再用橘子皮剪成月亮型来充当雪人的嘴巴,用两根树枝做雪人的两只手,最后用一个红色的桶当作帽子。这下,一个漂亮的雪人就做成功了。
我看着这个雪人,给它取了个名字叫小白。堆雪人真是快乐无比。
篇20:堆雪人作文
全文共 576 字
+ 加入清单那是一个大雪纷飞的早上,我和弟弟、妈妈一起在家看电视。突然弟弟大声叫道:“我想堆雪人”“好呀,宝贝们,那咱们一起去玩吧。”妈妈开心地说道。
我穿上了粉红色的上衣,戴上了青蓝色的帽子。弟弟套上了绿色的马甲,厚厚的牛仔裤。妈妈戴上了手套,穿上了红大衣,我们一家人全身武装后就出发了。(中国散文网 )
我们来到院子,哇!眼前的景象让我惊呆了:到处白茫茫一片,树木看不到苍劲有力,被白雪盖得严严实实,偶尔有风经过,一骨朵一骨朵地的雪团从树上降落;冬青树看不到绿色,被纯洁的雪打扮成雪孩子,整整齐齐地站在马路两边;地上的雪都已经有10厘米那么厚了。我在雪地里捡到了一块雪白的冰,哦,样子像个宝剑,我拿它舞了几个回合。弟弟不停地喊:“我想堆雪人。”我连忙上楼取了两个纽扣,一个胡萝卜,拿了妈妈的一个口红就匆匆忙忙的下来了。我在汽车下面找到了一个乒乓球,我把它包在雪里滚了起来,滚啊滚啊,滚成了个大圆球。接着,弟弟和妈妈一起也滚出了个大雪球。我们三人抬起雪球,把小一点的放在上面做雪人的身子,妈妈把两个纽扣放在了眼睛的位置,我把胡萝卜插在中间当做雪人的鼻子,又用口红在它的鼻子下面抹了个红嘴唇,哇,雪人做好了,弟弟高兴地绕着雪人跑了好几圈,把自己也摔成了“雪人。”
看着堆好的漂亮雪人,我心里乐开了花,我和弟弟站在雪人前面,妈妈给我们照了个合影。真是一次有意思的户外活动!