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雪人歌词完整版(汇总20篇)

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堆雪人作文

全文共 472 字

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“下雪了!下雪了!”人们兴奋地说。我从楼上放眼望去,竟是白茫茫的一片,好像万物都被洁白的雪所笼罩,美丽的景色尽收眼底。妈妈高兴地对我说:“这是上海十七年来下的最大的一场雪。”姐姐也兴奋到对我说:“我们下去堆雪人吧!”我激动地说:“太好了!”我们带好手套就下楼了。

我们先把找来的雪堆在一起,用脚把他们踩碎,然后准备堆第一个雪球,我们先将碎了的雪揉成一个小圆,再慢慢往上加,接着越揉越大,终于在我和姐姐的耐心下,第一个大圆就做好了。我们用同一个方法将第二个小圆也做好了。接着我们小圆放在大圆上面,雪人的基本形状完成了。我和姐姐拍手叫好。姐姐对我说:“我们要找一些材料去。我们分别行动,你找手臂和嘴巴,其他的交给我。五分钟后在这里集合。”……就这样五分钟过去了,我和姐姐集合了。姐姐一边打开手一边说:“我找到两颗石头当眼睛,一个弹簧球当鼻子,用树叶当帽子。”我说:“我找到两个树干当手臂,一叶小草当嘴巴。”

我们互相笑着,开始为雪人装上鼻子、眼睛、嘴巴等东西。一个富有生气的可爱的雪人诞生了。

堆雪人真是一件有趣的事情啊!今天真是一个既开心又难忘的日子。

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篇1:堆雪人

全文共 514 字

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在记忆的仓库里,我寻找着对童年的回忆,重温那曾使我陶醉过的童年趣事。

那是腊月的一个上午,洁白的大雪覆盖着大地,好一片美丽的银色世界!我、哥哥、姐姐、表妹四人带着工具来到院子里一片空地上堆雪人。我自信地说道:“我去给雪人找装饰品,你们滚雪球!”

当我给雪人找来“装饰品”时,他们已经堆好雪人了。我从小桶里拿出两个从地上捡的玻璃球,放在雪人脸上当作眼睛。我又取出一个弯弯的胡萝卜插在雪人眼睛下方,一个高高翘起的“鼻子”便出现在我们眼前。

“好像少了什么?”姐姐皱着眉头说道。“眉毛!”哥哥说道。我笑嘻嘻地说:“早就准备好了。”说着取出姨妈做衣服剩下的月牙形的黑布贴上去。我从小桶里摸出6个闪闪发光的黑纸片,贴在雪人的胸前。真像两排铜纽扣!我在心里想到。表妹高兴地叫到:“雪人有衣服穿了!”哥哥取来一顶帽子戴在雪人头上。嘿,一位威风凛凛的雪人就出现在雪地上,好似一个威武的大元帅!表妹眨眨眼睛,说道:“电视上那些元帅个个都有披风,我们也给这位雪人大元帅找一件披风把!”一句话把我提醒了。我们回去取了一件深蓝色的“披风”给雪人披上。呵,大元帅变得更威武了。

看着我们的杰作,大家围着雪人,转着圈子开怀大笑起来。那情景,那笑声,使我难以忘怀……

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篇2:第九节:关于行业歌曲歌词创作

全文共 1143 字

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一个经济、政治、文化大变革的时代,必然出现符合这个时代的歌曲创作趋势,行业歌曲就是这个时代的产物,这些歌曲散发浓郁生活气息,闪烁强烈时代精神的行业歌曲,不但可以弘扬企业精神、振奋职工情绪、宣传厂、店、校的风貌、不但为推动社会主义建设精神文明建设发挥作用,同时也增添了歌曲的内容、繁荣了音乐创作。这些年,我被“捉”去写了很多行业歌曲的歌词,也积累了一些经验,这一章,我就谈谈怎样能写好行业歌曲。

应在行业的差异中寻找歌词的个性。为了不使行业歌曲千人一面,大同小异就要努力写出个性。一个企业有一个企业的精神,一个学校有一个学校校风,一个部门有一个部门的宗旨。写作时要从细微入手,去体验、去思索。有些行业从表面看没有多大区别,实际区别很大。例如,炼钢和炼铁同是冶炼行业就不一样。饭店和旅店同是服务行业也存在差异。职业学校和一般学校都同属教育还有区别。还有,同一种行业由于所处的地域、拥有的企业家素质、效益不同,就会形成独特的环境和氛围。这样的环境和氛围会对职工的思想意识、品质意识会产生影响。这样,就形成不同的厂校之风、企业之精神、行业之特色。因此,一定要扑捉到个性,这是关键。当然,写这类歌曲也有一个领导意图的问题,这不难,关键是你写的要标新立异,写好了他就会认可。

应在行业的行为中寻找歌词的可唱性。一些行业歌曲常常出现或写一些标语口号、警句,或者单摆浮搁地写企业精神,十分干巴。也有的歌曲写行业的生产流程、生产数字、发展沿革。还有的还专拣时髦词去写,例如“团结是我们力量,创新是我们的追求,改革是我们的动力”……没错,这些话是我们共同的认识,但是,不一定是你行业独有的精神!这样的歌词就是被强行谱曲也不能打动人。其实,歌曲创作的一些艺术手法同样适应行业歌曲,也要情景交融,也要以景喻意,也要煽情。另外,形象思维是文艺创作的基本要素。所以,我们在写行业歌曲时要靠形象说话,不能把领导的工作报告摘几句,凑个韵脚,然后再把当前报纸上的词句加一点。确实,有的人一写东西就抱回一摞报纸,回家去找去抄。为此,找出最能代表行业特点的景、物、声音、色彩以及生产工具。把这些做外壳去包容行业精神,就会有血有肉、就会自然、就会形象、就会生动、就会产生乐感。写到这里我给大家举一个例子。大家传唱的《我为祖国献石油 》其实是一首很好的反映石油战线的行业歌曲,它没有空洞的口号,也没有生产过程,它以第一人称“我”出现,亲切而自然地把庞大的石油大军浓缩在一个普通工人身上,唱出了石油工人的豪情壮志和独特追求,使人感到既有特点又不陌生。石油工人爱唱,大家都爱唱。由此可见,行业歌曲歌词的创作一定要找到“精华点”,然后,把词中妨碍情感发挥和音乐发展的多余枝蔓剪掉,由简入蘩、由蘩化简,让音乐的因素贯通全词,才能入乐、传唱。

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篇3:堆雪人

全文共 472 字

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自从出生到现在,我就从没见过那么大的雪。早晨,爸爸、妈妈对我说:“宝贝,快看,外面在下大雪呢!”一听这话,我顾不上寒冷,立马从床上跳起来向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫,世间万物都好像被白雪覆盖着。这时,我再也忍不住了,迅速地穿好衣服,带上皮手套,央求爸爸妈妈一起和我堆雪人。爸妈经不住我的软磨硬泡,只好同意了。

来到楼下,我们便开始分工。爸爸负责运雪,我和妈妈则分别做雪人的头和身子。刚开始,爸爸还不知道拿什么运雪。还是我聪明,想起了家里特大号的塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人的头虽然滚圆了,但不够大。于是,我便拿着雪球,往雪地里一放,继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺,没遇到什么“拦路虎”。终于,我们做的雪人诞生了。可是我总是觉得不太对。啊,我怎么忘了,雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后,我慌忙拿来两片树叶和两个花椒,分别做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上,抹布当成了围巾,围在雪人脖子上。最后,我们的雪人完完全全地做好了。我们一家三口都很高兴。

我爱冬天的雪,更爱那白白胖胖的小雪人。

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篇4:堆雪人打雪仗

全文共 324 字

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说起我最快乐的事,就是打雪仗、堆雪人

每年的冬天,我都要和爸爸妈妈一起打雪仗、堆雪人。我们用手捧起一点儿雪,把它搓成球形,然后,用力地把球扔向爸爸,这时候,爸爸中“弹”,爸爸不甘心,照我的样子也做雪球,扔向我,我躲过雪球,没有中“弹”。

雪仗打好,我们要堆雪人。我来做雪人的头,爸爸妈妈做雪人的身体,我们先做捧起一点儿雪,搓成球形,然后在地上滚来滚去,不一会儿,头就做好,爸爸妈妈照我的做法也做一个,但是,他们做得比我做的大得多。后来,我们把两个球合起来,我认为雪人已经做好,爸爸说:“应该加上鼻子、嘴巴。”于是,我灵机一动,就把胡萝卜当鼻子,切一些红辣椒,然后,把嘴那块地方弄掉一点雪,把红辣椒放进里面,这样,学人才完完全全的做好。

那天,我真开心。

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篇5:堆雪人作文

全文共 387 字

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天亮了,我睁开眼睛往窗外瞧,啊!天上飘下了鹅毛般的雪花,地上的积雪像厚厚的白地毯,一片白雪皑皑的景象。“下雪了!”父亲兴奋地对我说。我赶快穿好衣服,冲进了院里。

啊!雪下得好大呀!我高兴得手舞足蹈,一会儿在雪地上打滚,一会儿翻斤斗。“行了,行了,别闹了,快点儿堆雪人吧!”父亲说。

我先用手堆了一个小雪球,然后把小雪球在地上滚啊滚,滚成了一个很大很大的雪球,把它作雪人的身体。我再在地上滚了两根雪捧,用竹竿把它们连接到雪人的两边,雪人的手臂和手就做好了。我用同样的方法在雪地上滚了一个小雪球,把它放在大雪球上,当作雪人的头。就差雪人的眼睛、鼻子、帽子了。对了,能用小泥桶当帽子。我把泥桶往雪人头上一口,雪人戴上了漂亮的帽子了。我从家里拿来一根胡萝卜和两个小球,往雪人脸上一按,一个冻红了鼻子的可爱雪人便站在了冰雪覆盖的院子里了。

我看着雪人,我想象它在风雪中屹立的样子,我笑了……

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篇6:堆雪人作文400字

全文共 406 字

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“外面下雪啦!”随着妈妈的喊声,我渐渐睁开双眼。穿好衣服,我迫不及待地朝院子跑去。

走出大门,我就看见了洁白的雪花,犹如一只只蝴蝶翩翩飞舞着。我站在雪地里,抬起头,任由那美丽的雪花,轻轻地落在脸上,舒服极了!

感受着雪的轻盈,我兴奋地回到家叫上姐姐和妹妹,姐姐出了个主意,说:“我们来堆个雪人吧。”我和妹妹欢快地点了点头。雪下得很大,我们的车上已积了厚厚的雪,我们简单分了一下工,就开始堆雪人了。我和姐姐爬上车,把积雪放到杯子里,然后再把杯子给妹妹,让妹妹把雪倒在地上。

就这样,雪越来越多,我们的手都冻僵了,可我们还不放弃。后来我发现雪很松,根本堆不起雪人,就快速跳下去用双手按了按,这样雪就变的硬一点。很快,在我们姐妹三人的共同努力下,雪人堆好了。最后我用两颗葡萄做它的眼睛,胡萝卜做它的鼻子,两条红绳子做它的嘴唇,还给它戴上了一顶大大的帽子呢!这样一来,雪人就更加漂亮了!

我们姐妹三人看着可爱的雪人,开心地笑了!

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篇7:六年级堆雪人作文300字左右

全文共 365 字

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我早晨起来,觉得好冷啊!推开窗户一看,哇,大地白茫茫的一片,仿佛穿上了一件洁白而美丽的纱裙。

吃过早饭,我和姐姐,妹妹戴起手套,拿起铁锹到楼下堆雪人。我们决定分工合作:姐姐堆雪人的大肚子,我和妹妹滚雪人的脑袋。我用手先捏一个小雪球,再在雪地里面滚来滚去,慢慢的,小雪球被我滚成了一个大雪球!当我和妹妹的“大脑袋”滚好了以后,姐姐的“大肚子”也堆好了,姐姐从家里拿来一个水桶,我们把桶扣在我做的大雪球上,做成了一个圆台状的雪球,我们把这个雪球扣在姐姐做的“大肚子”上,姐姐不知从何处拿来了黑色的煤球渣子,我也从家里拿来了一根胡萝卜做雪人的鼻子,并在鼻子的下面用手画上去一个嘴巴,偷偷从家拿来红墨水,给嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一个大扫把来做它的手。一个漂亮的雪人就堆好了,我们堆得可是一个“大美女”哦!

有照片哦,你要不要看呢?

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篇8:冬天堆雪人

全文共 315 字

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一觉醒来后,刚挣开眼睛,突然听到妈妈说外面积了很厚的雪,我听后赶忙穿衣服,跑到外面,只见眼前白茫茫的一片,好厚的雪啊。

吃完早饭后,我央求爸爸与我一起堆雪人,爸爸开心的同意了,爸爸找了一个小铁锹,我拿了一个小帽子,一切准备完毕,我们在外面找了一块平坦的雪地,爸爸先用手滚了一个大雪球,然后又小铁锹修正了一下,然后又把旁边的雪堆成一堆,把这个雪球放在了上面,接着就开始做雪人的形状了,爸爸一边指挥我去拿两个棍子,一边堆雪人,然后他又找了一根小胡萝卜,还有两个黑色的大钮扣,爸爸把我拿来的那两根棍子插在两边,然后又把纽扣,帽子,胡萝卜按在雪人的身上,不一会一个小雪人就完工了,我看着这个小雪人开心的笑了。

我爱冬天的雪,我更爱在雪中玩耍。

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篇9:堆雪人

全文共 382 字

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今天下雪了,雪下的好大呀,一出门,漫天飞舞的雪片就白帘子一样,住挡住了我的视线,好不容易看清了,看到的只是白茫茫的雪地。

我提议堆个雪人吧,妈妈同意了,可是妈妈怕冷不愿意堆,没办法只能让我一个人来堆,好艰难啊!

第一次,看到路边有一个天然大雪球,于是便把它搬走了,加固了一下之后,又用旁边的车上、地上、树上雪做了一个不太规则也不太结实的雪球,然后和身子对接上,对接成功!赶紧再找一些雪加固头啊,加固与头部的连接,但是连接是坚固了,不过,用力过大把头给拍散架了,唉——重新做吧。

第二次,在头第一次的残骸上接着做,用第一次的碎片,拼出一个头,后来又小心翼翼的加固,由于资源匮乏只能找来两粒小石子当眼睛,用木棍当手和嘴,拿木棍插进雪“头”里,这虽然使我联想到一句俗语:猪鼻子插葱——装大象,但是,也没办法了。

终于大功告成了,虽然很费力气,但是很快了,可能它现在还在那站着呢!

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篇10:堆雪人作文400字

全文共 394 字

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“快拿雪”“快装饰”这是什么声音呢?原来是我们班在操场上堆雪人、打雪仗。

我们6组、4组和7组的两个人是一大组,我们8个人一起堆雪人。

我们的组长分好工了:男生要堆身体,女生负责堆头部。

我们抓紧时间干活。但是我的手一碰雪,就凉的缩了回来,但是我很快克服了这个困难,因为我向别人借了一只手套,套在一只手上。

我赶紧找雪,把雪一把捧在手里,放在雪人的身子上。我们找的更多了,雪人的身子也大了起来。

在看女生那边,头也弄好了。

雪人的身子和头都安好了,就剩装饰了。

陈昱帆给它带了个红领巾,胡婉丽给它安了俩眼睛……

我们的雪人做好了,田老师来给我们照相。我们非常高兴能跟自己做的雪人合影,我们高兴的都一蹦三尺高。

开始打雪仗了,我首先抓起一个“手榴弹”投过去,正好投中了李老师,我的目标就是李老师。

我几乎都是乱跑的,因为既要躲避“手榴弹”,又要把“手榴弹”投中目标,真难呀。

最后,我们就在欢笑中结束了这场战斗。

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篇11:堆雪人小学

全文共 398 字

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早晨一推开屋门,发现一夜之间大地盖上了厚厚的雪被,树梢上挂满了白色的“铃铛”,屋顶披上了银装,仿佛来到了童话世界。

我踏着吱吱作响的白地毯来到学校。何老师提议说:“咱们去堆雪人吧!”同学们一起欢呼起来,连蹦带跳地扑到了操场。我们两人一伙儿,三个一群,分别忙活起来。有的运雪,有的负责拍雪球,还有的滚雪球。我和袁梦也做了个大雪球,首先捧起一把雪,团成小球,然后把它放在地上滚, “雪球宝宝”在雪地里打起滚来,越来越大,不一会儿我们的双手就被冻得红红的了,但看到小雪球转眼变成了大雪球,心里特别自豪。

“快来帮我们抬呀!”几个男生纷纷跑过来帮我们,他们一起使劲地抬着大雪球,嘴里还不停地喊着号子,终于把我们做的“脑袋”安在了雪人的身上。一个可爱的大头雪人诞生了,我们冲过去,围在雪人的周围,与我们的作品合影留念,大家都露出了甜美的笑容。

我们笑得那样开心,因为我们不仅拥有了玩雪的快乐,更体会到团结的力量。

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篇12:堆雪人作文350字

全文共 347 字

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冬天到了!下雪了!人们肯定会想到打雪仗、堆雪人,我心中在想:和家人一起烤着火,看着外面的雪景,那多美呀!“你别幻想了,我们去堆雪人吧!可别浪费了老天爷给我们的特意安排。”姐姐显然不高兴了,为了让她消消气,我满嘴答应下来。

十分钟后,我们武装完毕,出发!到了目的地,我和姐姐惊讶的说到:“哇,真漂亮!”一番赞美后,我们的行动开始了。

第一步:滚雪球。姐姐有模有样的滚起来,一点都不含糊。谁都知道我是个大马虎,办起事来……这不,摔了个大跟头,最终,经过重复的实验,雪人的身体和头做好了!

第二步:装饰。我匆匆忙忙的拿来了围巾、扫帚、水桶和黑扣子等。姐姐先给雪人装上了胡萝卜的鼻子,我又给他添上了黑扣子眼睛……小雪人在我和姐姐的精心打扮下活灵活现了。

完工了,雪人堆好了,我们冲着他一个劲的傻笑,抱在了一起。

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篇13:堆雪人小学

全文共 410 字

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早上下了一场大雪,雪停了,我和米菲想出去堆雪人,征得妈妈同意后,我们俩下了楼。

米菲问我:“堆什么样的雪人?”我说:“堆个你吧!”米菲高兴地说:“太好了,可是,从哪堆起呀?”我想了想说:“先堆头吧。”这时妈妈来了,妈妈说:“不行,得先堆身体。”我和米菲同时说:“好的”我又说:“我来送雪,可是,没工具呀。”于是我赶紧上楼拿了工具。我和米菲送雪,妈妈来堆身体,身体堆完后,我和妈妈又开始滚雪球。米菲问:“你们要用这个雪球做什么?”妈妈说:“做你的头呀”米菲笑着说:“我的耳朵怎么办?”妈妈说:“是呀,怎么办呢?”我说:“咱们家不是有好多白萝卜吗?拿两个白萝卜就行了。”

于是,米菲就有了白萝卜的耳朵和栗子眼睛。米菲又急了,说:“我的嘴巴怎么办?”我说:“这还不简单”。就捡了一根树枝在雪人的脸上划了个叉,又把自己的围巾围在了雪人的脖子上,我们三个高兴极了,和雪人一起照了很多像。

天黑了,大家都回家了,我们也结束了这快乐的一天。

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篇14:堆雪人作文600字

全文共 2835 字

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导语:下雪的时候总有许多的人想着,如果这雪能够堆雪人该多好啊,下面是小编整理的堆雪人作文,欢迎大家阅读!

作文一:堆雪人

天刚蒙蒙亮,小立睁开眼睛,哈!天上飘下了雪花,像地毯一样铺在地上。“下雪了!下雪了!”他赶忙从床上跳下来,喊起同院的小伙伴。“下雪了!下雪了!快出来堆雪人吧!”小伙伴一听,高兴起来,赶快穿好衣服,冲出了院子。

咦,真下雪了!他们高兴得手舞足蹈,有的在地上打滚儿,有的翻跟头,有的......高兴得不得了。“行了行了,别闹了。”小立说“快点儿堆雪人吧!”小伙伴听了,赶快从家里拿出铁铲、铁桶,堆起雪人来。小华先用簸箕堆了一个大大的雪球,当做雪人身子。小红又从家里拿出竹竿插进雪球里,当做雪人的手。于是,雪人的身子就做好了。小华用簸箕又堆了一个小雪球。小军赶快又往上铲了点儿雪,“脑袋大就聪明嘛。”他笑着说。头、身子堆好了,可是就差眼睛、鼻子、帽子。对了,铁桶不就可以当帽子吗?小成赶快把铁桶往雪人脑袋上一扣,这是雪人帽子。小红又从家里拿出两块煤球和一根胡萝卜,往雪人脸上一按,又在雪人鼻下用手指画一条弯线,哈!一个雪人堆好了。小伙伴们又高兴得笑起来。“雪人,谁都不许动!”小立说,“除了太阳公公请它上天外,谁要是动一下,谁就是......”“小狗!”小成扯着嗓子喊。“好啊好啊!”他们的笑声飘得很远,很远......

作文二:堆雪人

在记忆的仓库里,我寻找着对童年的回忆,重温那曾使我陶醉过的童年趣事。

那是腊月的一个上午,洁白的大雪覆盖着大地,好一片美丽的银色世界!我、哥哥、姐姐、表妹四人带着工具来到院子里一片空地上堆雪人。我自信地说道:“我去给雪人找装饰品,你们滚雪球!”

当我给雪人找来“装饰品”时,他们已经堆好雪人了。我从小桶里拿出两个从地上捡的玻璃球,放在雪人脸上当作眼睛。我又取出一个弯弯的胡萝卜插在雪人眼睛下方,一个高高翘起的“鼻子”便出现在我们眼前。

“好像少了什么?”姐姐皱着眉头说道。“眉毛!”哥哥说道。我笑嘻嘻地说:“早就准备好了。”说着取出姨妈做衣服剩下的月牙形的黑布贴上去。我从小桶里摸出6个闪闪发光的黑纸片,贴在雪人的胸前。真像两排铜纽扣!我在心里想到。表妹高兴地叫到:“雪人有衣服穿了!”哥哥取来一顶帽子戴在雪人头上。嘿,一位威风凛凛的雪人就出现在雪地上,好似一个威武的大元帅!表妹眨眨眼睛,说道:“电视上那些元帅个个都有披风,我们也给这位雪人大元帅找一件披风把!”一句话把我提醒了。我们回去取了一件深蓝色的“披风”给雪人披上。呵,大元帅变得更威武了。

看着我们的杰作,大家围着雪人,转着圈子开怀大笑起来。那情景,那笑声,使我难以忘怀……

作文三:堆雪人

今天中午,好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降,光临南京,这可乐坏了我们这群孩子。

我望着窗外鹅毛般飘然而下的大雪,一片白雪皑皑的美景。玩耍的念头在脑中油然而生。 在我的再三请求下,爸爸同意和我一起下楼去玩,我拉着爸爸的手就奔向楼下。一到雪地中,我们就开始摩拳擦掌,盘算着堆一个大雪人。爸爸让我滚雪人的脑袋,他滚雪人的身子,最后在路灯下会合。

我心想:滚雪人的脑袋还不容易?我立马跑到一个中意的地点,蹲下来,伸手抓起一把雪,揉成一个小雪球,在雪地上推着滚着。不一会儿,小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果,我得意洋洋的抖了抖肩。

这时候,在我前面的爸爸垂头丧气地叫着我说:“来!快来帮我一把,这个雪球太大了!我实在推不动了!” 正在兴头上的我听了后,马上就昂首挺胸地走过去。来到雪球旁,我望了望爸爸身边的雪球,不屑一顾地说:“这-还不容易,看我的!”说完我就推了起来。可是,这个雪球却像被 长在了地上似的,任我左拉右推,都无济于事。爸爸笑呵呵地说:“嘿,这种水平还吹牛!”我不服气,静了静心,想出了一个好办法。我们一起用双手捧着雪球一侧的底,再用力向前一推。这下雪球可听话了,一直被我们滚到了终点。爸爸对我拍手叫好。

接着,我们把雪人的头安好。我和爸爸又精心给雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴,并用一个废弃的烟花筒插在雪人身上做雪人的手,一个雪娃娃就诞生了。

这场大雪不仅给我们带来了欢乐,还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理,真是一举两得呀!

作文四:堆雪人

早上,我刚起床,推开窗就看见外面白茫茫的一片。汽车戴了一顶“帽子”,树枝穿上了棉袄,大地铺上了棉被……成了银装素裹的世界。有一句古话说得好:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我和妈妈一起到外面去堆雪人。

我们先一起堆了一个小雪球,顿时,我的手冷冰冰的,就像掉进冰窖一样。然后,在雪地上从前往后滚两次,让它变得更大。再把大雪球推到家门口,把它修饰成圆形,最后,在下面加一个“八”字形的底座,让大雪球更稳定,雪人的身体就做好了。开始做头了,我先抓了一把雪,搓成一个圆球,然后在一个雪很多的地方开始慢慢地滚上去,成圆形,脑袋就做好了。我拿起它,放在了身体上,再修饰下,雪人就做好了。可是,我觉得缺了点什么,心里想:缺了什么呢?哦!缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。所以,妈妈拿来了三粒桂圆,两粒桂圆核,一个三角形的胡萝卜,一顶鸭舌帽和两根一样长的细树枝。妈妈先拿铁丝在上面挖了两个小洞,把两粒桂圆核小心翼翼地放进去,一双小眼睛又黑又亮,真可爱。然后用又红又尖的胡萝卜塞进去,成了鼻子。把细树枝插在身体两侧,最后,再把三粒桂圆“纽扣”装上去,戴上帽子,一个可爱的雪人就做好了。我心里想:好不容易才堆好这个雪人,看来,坚持就是胜利。我看着这个可爱的雪人,不禁露出了微笑。

“功夫不负有心人。”只要去努力就会成功。这个雪人永远留在我的心中。

作文五:堆雪人

每当看到圆形的时候,我都会想起一件事:堆雪人。老实说,在冬天下雪时,尤其是下大雪,我总是吵着要去堆雪人,每次不等妈妈知道,就一溜烟跑到楼下,搭起雪人来了。可自从那次堆了了雪人之后,我就再也不想玩了。

那是一次下大雪之后,八岁的我老早就跑到了楼下,摘下帽子和手套,正准备开始堆,就看见一个比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地对他说:“小家伙,跟我比比搭雪人怎么样?”他应声答道:“好呀!不过你比我大,得让着我点。这样我搭小雪人,你搭大的,这样才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手。”

比赛开始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再渐渐地把已经对的像小山一样的雪搓成一个小球,在地上滚使它变大。我弯着腰像这样又做了一个比它小的雪球,接着把大的放在下面,在小的雪球上用纽扣做了两个圆眼睛,用胡萝卜插了个鼻子。“哈,完成啦!”我大声喊道。当我开心地向“小家伙”那儿看去时,他也大呼完成。我看着他的作品, “扑哧”一声笑了。“这么小的雪人,我一脚就能踩扁,再说,你这雪人这么小,怎么跟我这大的比!”我嘲笑着说。他刷地一下脸红了,但胸有成竹地争辩着:“说好大我小,并没有规定我小到什么程度啊!”我吃了一惊。一慌神,我的雪人给我碰倒了,雪撒在我身上,回家还生了一病呢!

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篇15:堆雪人初中日记400字

全文共 557 字

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冬天到了,雪花旋转着它们那优美的舞姿从空中纷纷飘落下来,仿佛一只只白色的蝴蝶在翩翩起舞,美丽极了。大地一片寂静,我望着四周一片白茫茫的雪景,一个念头在我脑海里产生了,我兴奋地对小伙伴说:“我们来堆雪人吧!”“好!”

说干就干,我们先捧起一捧雪,像和面一样,揉呀捏呀,很快就搓成了两个小雪球,为了让雪球更大更圆,我们再把它们放在雪地里滚来滚去,不一会儿就滚成了两个大小不一的大雪球了,大的是雪儿的身子,小的是雪人的小脑袋。我们把小的雪球轻轻地抬起来,并把它安放在大的雪球上,这样,雪人的身体就做好了。接着,就要做雪人的五官了。可是用什么做好呢?我们环顾了一下四周,有了!我们找来两颗大小差不多的石子,作为小雪人黑宝石般的眼睛。然后又拿来一根胡萝卜,插在眼睛下面,雪人的鼻子就做好了。该做嘴巴了。我们找来一段弯弯的树枝,又在树枝外包了一层红色的塑料纸,当做雪人弯弯的小嘴巴,小心翼翼地把它镶嵌在鼻子下面。好了,雪人的五官做好了,“我们帮小雪人打扮一下吧?”一个小伙伴提议道。“好呀!”我拍手赞同。我们找来一块条形的“围巾”,系在了小雪人的脖子上,又在它的胸前安了三颗颜色不同的“纽扣”,还给它取了个可爱的名字——雪儿!

我们围着雪儿跳啊,唱啊,动听的歌声,欢快的笑声在空中回荡,纷纷扬扬的雪花飘落下来,好像在为我们伴舞呢!

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篇16:堆雪人

全文共 428 字

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寒假中,我受到好朋友的邀请去他们家玩,在吃完中饭后还要去堆雪人呢!

我在他家度过了一个快乐的下午,中饭刚吃完,“叮叮叮,叮叮叮”门铃响了,原先是她的邻居想和我们一齐去打雪仗、堆雪人,于是我们穿上套鞋就出发了,刚下楼我们就看见厚厚的积雪好像堆成了小山我们踩在那又松又软的白雪上,冰冰的、凉凉的,舒服极啦。

我们一边走,一边玩,还不停的用小铲子铲雪,打起了雪仗,之后来到了少年宫的公园里开始堆雪人,我们在地上发现了一个大大的雪球,“把它再堆的大一点儿!”,有人兴奋的说,于是大家都抓起雪把雪球堆大,而我和好朋友章艺云正滚着雪人的头。

滚啊滚,堆啊堆,两个雪球最后堆大了,我们把头安在了雪人身体的上方,接下来就剩眼睛、鼻子和嘴巴了。我们用两片花瓣做成了他的眼睛;用一段有树叶树枝作成了他的鼻子;用一段没有树叶的树枝做成了他的嘴巴。

我们还到了西湖,可是人太多了没法上断桥,但我们还是在边上转了一圈。

冬天虽然寒冷,但美丽而洁白的雪花却赶走了严寒,带来了冬天的快乐与温暖……

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篇17:我的雪人作文1000字

全文共 1130 字

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这是一个多雪的冬天,我坐在窗边赏雪。洁白纯洁的雪花像羽毛轻盈地飘落在树上、屋檐上、地上,天地都被染成白色,这美丽的雪景勾起了我的回忆。

小时候的冬天,总是我和朋友们最快乐的时候,因为有雪人。每到天降鹅毛大雪时,我们最喜悦,因为这意味着有很多的雪来做雪人了。

雪足够厚了,我和几个朋友就约定出来堆雪人。穿着五颜六色的棉袄的我们,聚集到一块大的空地上。

我开始做我的雪人了。我先在地上搂了一片雪,团成一个小一点的球之后,在地面上不停地滚,直到滚成一个大球为止。有时一不小心,滚到其他朋友那里,他们可能以为我要偷他们的雪球,就抓起地上的雪,虎视眈眈地盯着我,好像再靠近一步就要将我打走,我皱皱鼻头做了个鬼脸便转身。不一会儿,第一个大球就滚好了,用来做身子。再滚一个小的吧,滚着滚着,只听“嘭”地一声,我又撞到了另一个朋友了,雪球也碎了。我就抓起一把雪假装很生气的喊到:“你还我的雪球。”朋友对我也做了一个鬼脸皱皱鼻头转身跑了。

雪地上荡着快乐地笑声。

就这样,我们玩着、闹着、乐着,白色而单调的世界变得活泼起来。

不知不觉,我们的雪人大功告成。我们煞费苦心地为雪人进行了服饰搭配。你看,那个用两根粗树枝做手臂,用胡萝卜做红鼻子,用胡萝卜片做大眼睛的,脑袋上歪戴着一个红帽子,脖子上挂了一条长长红围巾,披着绿色床单的最可爱、最美丽的雪人是我的。

于是,五颜六色的我们和五颜六色的雪人印成了童年时最有趣的一幅面。

“浩儿,走,到你嫂嫂家玩会去。”妈妈一声呼唤,我的思绪被扯了回来。现在这苍茫的大地,这苍茫的白色,真是单调啊!为何没有小孩出来堆雪人、打雪仗呢?孩子们在冬天都干些什么呢?

踩着雪,咯吱咯吱的,我和妈妈来到嫂嫂家。嫂嫂家有一个六岁的小弟弟,刚上一年级,正是可爱的时候,我想带他去堆雪人。

嫂嫂笑着迎着我们,进了院门后我发现墙角边有一个很“丑”的雪人,雪人身上有化过冻过的痕迹,应该已经堆了好久了吧。

“嫂嫂,这是我弟弟堆的吗?”我有些好笑的问道。

“哪是,他哪会堆雪人,这是我堆的。前天雪停了一会,喊你弟弟一起玩,他躲在屋里不出来,我堆好后就不去管它了。”

我又看了一眼那雪人儿。雪人的身体有些扭曲了,垂着的脑袋仿佛就要掉下来,脸部和四肢也错位了。因为之后下雨,圆圆的身体变得消瘦又坚硬。它孤独地倚在墙角,仿佛带着忧伤。

我和妈妈进入房门,一股热浪扑面而来,家里正吹着空调。我寻着弟弟,他正惬意地躺在沙发上,抱着一个手机,眼睛不眨地盯屏幕:一会两眼放光,一会一脸诧异,一会嘴角上扬,一会哈哈傻笑。

他没有注意到我和妈妈的到来,一直沉迷于手机上。

我又靠窗看那苍茫而又单调的大地,还有倚在墙角的孤独的雪人。我好像明白了为什么雪中不再有像我小时候一样的孩子,为什么再也见不到我记忆中的雪人了……

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篇18:堆雪人作文700字

全文共 734 字

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幸运地我们再一次地迎来了20**年的第一场春雪。这不仅是冬天尾声的预报,也是春天迎来的象征。瑞雪兆丰年,今年又是一个丰收年。

在寒冷、刺骨的北风中,飘飘洒洒的缕缕春雪给人带来了丝丝暖意。活泼好动的我,耐不住寂寞,潇潇洒洒的投进了雪的怀抱中。

我独自来到了人民广场。每一次下雪都会有许多爱玩的人们三五成群地不约而同地从四面八方来这里玩。因此,人民广场成了一道人们绚丽多彩的风景线。这里是人民的乐园,更是人们的天堂。此时人们三三俩俩的聚在一起打雪仗;此刻人们好像是在打补丁似的,用雪把大文豪的身体东一块,西一块的贴上;此地已有很多形态各异的雪人端坐在草地上。我来的目的也是如此。

我选择了一块空地且雪多的地方,戴上了皮手套,就开工了。我首先取了一小块雪,并用力地把它捏紧,捏成一个小圆球放在雪地上让它肆无忌惮的滚,经过了“漫长的岁月”,这个淘气的小雪球只放大了两倍。这时,误入歧途的我才恍然大悟:“这是春雪,不是冬雪,春雪小、松,依附不牢。冬雪大、紧,粘性十足。所以用春雪堆雪人不能按照用冬雪堆雪人的方法。”于是,我把刚才滚的雪球固定在草地上,然后再捡起另外的雪一块一块地,小心翼翼地贴补上去。功夫不负有心人,我一点一滴地做出了一个又大又圆的身体。我马不停蹄,依葫芦画瓢地又做了一个头。“呀”,随着我一声尖叫,雪人的脑袋掉在了地上摔了个粉碎。我毫不气妥,重新改进了自己的方法。日月穿梭,光阴似箭,一个又大又精的雪人完成了。两颗备用的黑棋子顺其自然的成了它的两只大眼睛,我顺手取下一片柳叶做了它的小嘴。微笑的它向我行了个注目礼。我乐此不疲。

一轮金色的太阳落了下去,皎洁的明月嵌在漆黑的天空中,月光照着雪人,和雪人窃窃私语。

“滴水能把石穿透,细心能把雪人做”这是我这次堆雪人的收获。

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篇19:堆雪人

全文共 281 字

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昨天,下了一天一夜的鹅毛大雪,地上铺着厚厚的雪毯,小树围上了雪白的围巾,屋顶戴上了洁白的帽子.放眼望去,世界变得银装素裹,到处一片雪白。

一大早,我就起床了, 迫不及待地约了几个小朋友到楼下去堆雪人

我们用小铁锹把雪收在一起,然后滚成两个大小不一的雪球,从大到小地排列起来.哈哈,一个雪人的外形堆好了!我和雷兴鹏用两片树叶给雪人做了一双眼睛,再把雪捏成一个红萝卜的形状,给雪人当鼻子。我们找了三根树枝,分别当雪人嘴巴和两只小手,再把收雪的小水桶扣在小雪人的头上当帽子。哈哈,一个可爱的小雪人堆好啦!

我们围着小雪人跑啊,跳啊,真高兴!下雪真好,给我带来了那么多乐趣!

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篇20:以雪人哭了为题作文

全文共 424 字

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前天下了场雪,昨天扫雪的时候,某人在院子里堆了一个雪人,虽然长得不怎么好看,但是,某人说,就当作是对今年最后一场雪的告别吧。

也是了,看着院子里突然间多了一个丑丑的雪人,感觉还是蛮不错的。小臭隔几分钟就会推开门看下,雪人还在不在。

今天太阳出来,暖暖的阳光照在人身上很暖和,可是,对院子里的雪人来说,就是一场灾难了。毕竟是春天了,没多一会,雪人就开始融化了,一会地下就流了一滩雪水。

刚刚小臭又去院里看他的雪人,忽然,小家伙大叫着,不好,雪人了。

我出去看了看,真的是,雪人的头部已经融化了一半了,而且眼睛部位确实像是哭泣的样子。看着雪人越来越小,小家伙都快哭了,说雪人怎么哭了?

我只好耐心的解释,太阳出来了,雪人就会化了。雪人哭了,是因为太阳照的他太舒服了,他感谢太阳给我们带来了温暖,然后就感动的哭了。

我知道小家伙也没听明白。其实,我也没法解释清楚,看着院子里越来越小的雪人,我就在想,雪人哭了,是因为对冬的不舍?还是对春的感动?

[以雪人哭了为题作文

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