雪人歌词完整版【汇编20篇】

又是一年冬季，昨天雪呼啦啦的下着，不久就在地上铺上了一层薄薄的雪，看着那鹅毛般的雪，真的好像棉花啊！昨天雪下了一天，就连晚上也没有停下来，经过昨天一天一夜的时间地上的雪很有些厚了，在雪地上踩一脚都会留下一个坑了，看着这些白雪我突然想堆雪人了，想到自己现在反正也没有事做不如就去堆雪人的了，正好现在也没有在下雪了，就在院子里对个雪人得了。

我很快地找来了铁锹，一下又一下的很快就堆起了一小堆雪，看着堆雪已经够做雪人的身子了，就用铁锹将雪堆成一个圆锥形，将雪拍结实，然后将圆锥上面的尖角去掉，我又找来了一个小桶，将小桶里装满雪再倒出来，倒在之前做好的身子上，再慢慢地将圆柱形的脑袋打磨成圆形，并在其相接处用雪粘合上，这样一个雪人的大致形状就出来了。

看着这光秃秃的雪人，我用从家里的扫把上扳下两根差不多长的扫把枝做雪人的胳膊和手，又找了两小颗煤炭做雪人的眼睛，再找来一小块红布剪成一个月牙的形状做雪人的嘴巴，但一切都做好后我的雪人就堆好了。

看着自己堆好的雪人，在我的心中升起了成就感，越看越喜欢自己堆好的雪人，觉得自己堆的雪人就世上最美的雪人了。

[堆雪人叙事作文

冬天的那场大雪，到来的是那么的匆忙，那么的猛烈。记得那天夜里，凛冽的北风伴着鹅毛大雪，飞速横扫了秋日的落黄。厚厚的白雪仿佛是一块洁白地巨型地毯一样，覆盖着整个大地。

记得那天下午放学，我和同院的薇薇姐姐、欣欣妹妹和明明、亮亮两个小弟弟一起结伴回家。因为雪厚路滑，我们大家一边小心翼翼地踏雪而行，一边欣赏着雪中的美景。当然，大家也忘不了有说有笑地谈论着有关下雪的一些趣事。我们说得津津有味，大家都很尽兴。这时，薇薇姐姐说：“咱们到院里先不回家，一起堆雪人玩，好不好啊？”“好啊！好啊！”我们齐声赞同。

到了院子的大停车场上，我们向管物业的叔叔借来了铁锹和扫把，大家齐动手开始了我们堆雪人的行动。我和薇薇姐姐个子高有力气，我们俩用铁锹铲起地上的雪，堆在一起，用力地拍打着，目的是想让雪人的身体更坚实。欣欣妹妹虽然身体弱小，也不甘示弱，她和明明、亮亮一起，用扫把把雪人的周围，扫出了一个大圆圈，然后又滚了许多小雪球，整齐地围在了初出“人”形的雪人周围。不一会儿，雪人就堆好了。可是雪人的眼睛、鼻子和嘴巴用什么镶上呢？大家七嘴八舌地争论着。欣欣妹妹说：“我回家拿根胡萝卜，插上当鼻子。”明明说：“我回家拿两个核桃，镶上当眼睛。”我也激动地说：“我有一个红嘴唇模样的玩具，我回家拿来当雪人的嘴巴。”大家你一言我一语，各抒己见。

这时，薇薇姐姐发话了。“我有一个更加合理的建议，我们就地取材，在院子里找一些不同颜色的树叶，用我们自己的智慧和双手，把这个雪人装扮起来。”我说：“还是姐姐聪明！”我们找回了很多树叶，薇薇姐姐用她那灵巧的双手，帮雪人镶上了黑黑的眼睛、黄黄的鼻子、红红的嘴唇，最后还用金黄色的树叶，给雪人插上了一顶漂亮的帽子。

大功告成，我们围着雪人欢呼着、跳跃着。我看着眼前这个美丽的雪娃娃，心里说不有多么高兴。它是我和伙伴们自己动手、齐心协力创造出来的杰作。此时的我们，脸上是汗水，衣服和鞋子已经被雪水溅湿。大家你看我，我看你，虽然各自的模样被搞得不堪入目，可是脸上都洋溢着了欣慰的笑容。

可能是雪人堆得太精致、太漂亮的缘故吧，同院的邻居们都不忍心去铲掉它。这个漂亮的雪人，在院子的停车场上一直保留了很久。

冬天到了，西北风呼呼的吹着，天上下起了鹅毛大雪。一转眼地上像铺了一层厚厚的毯子，大树也被穿上了白色的冬装，美丽极了。小朋友们都从家里出来玩雪，他们不怕寒冷，穿上了棉袄，带上帽子，高高兴兴的出去堆雪人了。

小朋友们带来了铲子，他们用铲子铲雪，铲了两个圆球，一个大一个小，大的做雪人的身体，小的做雪人的头。他们先用两个纽扣做成了雪人的眼睛，接着用胡萝卜做成雪人的鼻子，最后用树叶做成雪人的嘴巴。这样一个漂亮的雪人就堆好了。大家一起玩的非常高兴，就连小猫都羡慕的过来玩了。

冬天真美，是我最爱的季节。

我把好的歌词比喻一只凤，它给人飘逸、给人美丽、令人神往……歌词写成功了，凤就活了。如何画好这只“凤”?让我想起了戏剧的结构特点——起承转合，形象的说，结构时要做到凤头、虎背、熊腰、凤尾。歌词的结构方法，我也想了这样几个字——立稳凤头、托好凤身、护好凤尾。也叫“起点要高、发展要新、结束要精”。

立稳凤头(起点要高)这里主要是指确立好主题，写好开头两方面。我们创作不能随心所欲，想哪写哪，一开始就必须确立主题，我们要写什么内容，要表现什么思想，这是歌词成败的关键。譬如，你要写和平题材，就要在这个大的范围中寻找一个突破点，有人用和平鸽表现。有人用鲜花表现。有人用歌声表现。你用什么表现，怎样表现?这里，举一个我自己写歌词的例子，我一直想写一个达斡尔族人热爱新生活的歌词，想了很久，最终定为写“敖包会”，起名《欢乐的敖包会》。从哪入手呢?我在构思时决定从外向内写，从宏观向微观写。结果成功了。因此，要立好主题。说到这一点，还有写好开头的问题。歌词的开头一定要开门山，不能云遮雾罩。说开头难写，关键是要对歌词的特点把握的准。《欢乐的敖包会》的开头看起来很平常，你细细的琢磨就会觉得这个头开的很好——金马驹驮来流云一片/绣花袍落下彩云一片/小路上的姑娘和小伙/把美丽的夏日带到嫩江边。这样写开头自然流畅，主题一下就带了出来。托好凤身(发展要新)这里主要是讲，主题确立之后，要写好内容，表达好情感。也就是歌词的发展段落，它像凤的脊背和肚子，一定要有内容。写法要精心铺排、句句连贯、步步深入为高潮做好铺垫。事实上，一首歌词的中心，主要靠这一段完成。我们的歌词在这里要具体、鲜活、典型、动人。还要把情感写透。例如：《再见吧妈妈》这部分写的就很精彩——你不要悄悄的流泪/你不要把我牵挂/当 我从战场上凯旋归来/再来看望亲爱的妈妈。中间短短的四句，无论内容还是情感都表达的淋漓尽致，令人折服。可见，要想托稳凤身，写好中段的发展`很重要。《再见吧妈妈》这首歌的开头四句——再见吧妈妈，再见吧妈妈，军号已吹响，钢枪已擦亮，行装已背好，部队要出发。写的非常精彩，如果中间发展的不好，就像一个人得了大头病，发展的好，也像一个人一样，曲线就表现出来了。但是，也有这样的情况，前边的四句，接着就是副歌，这时，这前四句就包含了头和身两部分，更要合理布局。

护好凤尾(结束要精)我们在生活中常听到这样的话“脚底没鞋穷半截”，如果收不好歌词的尾，前面的一切都白费工。我这里说的是歌词要收的好、收的住，同时，还要有余音。一段体，最后两句很重要。两段体，副歌很重要。三段体，第三段很重要。但是，一般三段体，有时第三段是重复第一段，这时在不影响词格的情况下，要有飞来之笔。例如《血染的风采》——如果是这 样/ 你不要悲哀/共和国的旗帜上有我们血染的风采。每段八句歌词，这后两句收的真如飞来之笔，为这首歌画上了完美的句号。还有一首外国的歌词《鲜花与士兵》，是用咬尾的手法写的，一气呵成，如何结尾?给人留下悬念，但是你看——鲜花那里去了/鲜花被姑娘采去了/姑娘哪里去了/姑娘被小伙娶走了/小伙哪里去了/小伙到军营里当兵去了/军营的士兵哪里去了/军营的士兵到前线去了/前线的士兵哪里去了/前线的士兵到坟墓里去了/坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。请注意，如果没有这后两句，我们是不是会认为是玩文字游戏，在耍贫嘴，可是“坟墓那里去了/坟墓被鲜花掩盖了。”的出现，简直是让人叫绝。凤凰的尾翼是最美的，歌词的结尾也应该如此!

屈指一算，莹的父母离开她去国外工作已有3年多了，记得父母刚离开她的时候，她还只是一个沐浴在父母爱中，不识愁滋味的初二学生。莹现在还清楚地记得在两年前的圣诞节她在虹桥机场目送着承载父母的飞机渐渐远去的情景，对父母的离别是多么的依依不舍，又是那般的无奈!而如今呢?她已经是一个高二的学生，在她周围的一切似乎已发生了翻天覆地的变化，父母的离去，使得一个人独处在这繁华大上海的她感觉到了前所未有的落寞和孤单，以及沉重的精神压力。

其实，有时莹也会自言自语地问自己，父母是不是真的有些厌烦自己，虽然他们有时会从国外汇一大比款子到上海，使得她不用对钱发愁，可是她真正需要的并不是这些呀!他们为何要将小小的自己扔在这举目无亲的地方呢!她常常在日记本上这样写到 “朋友都说我变了，变得越来越沉默寡言，越来越自闭了。有很多人看见我都喜欢老远地躲着我，连我最好的朋友也是那样。其实我自己也明白，生活在这样的家庭中，缺少父爱母爱的怜惜、关怀，那其实是一种十分苦涩的滋味!同学们并不了解我，因为他们没有与我同样的经历、感受;父母不时常关心我，因为他们认为我已经长大了，可以去承受这样重大的压力。只有我自己更了解自己，我只是一颗无人疼爱的小草!比起和他们在一起相处我更适合于一个人!”

在又一年的圣诞前夕，室外的天气似乎显得格外的阴冷，雪花在空中不停地飞舞，枯黄的树枝上挂满了一层又一层的银色冰霜，这便是属于银装素裹的季节。上完课后，莹路过了学校旁的一家小礼品店，便不由自主地走了进去。礼品店的老板是一个很和蔼的人，他向莹介绍了今年最新款的圣诞礼物——一种自然雪作成的小雪人，很精致的。因为像上海这样的南方城市很少会下大雪，所以这种玩意对莹很吸引。“哎，可惜只有一只，另一只昨天刚被一个小女孩买走了。”老板似乎正为莹没有买到一对雪人而惋惜。可是她却特别满意这单个雪人，因为它和莹一样也是如此的冷冰冰，孤单一个人。于是她便毫不犹豫地买了下来，全当作今年送给自己的圣诞礼物。那天莹从未如此的高兴，她将雪人带回了家，把它安置在写字台前。这样，莹就可以时常看看雪人，也可以时常陪它聊天说话了。莹给雪人带上了她最喜欢的白色帽子和白色围巾。“带上后，我感觉你更美了呢，哈哈!”有时候，在莹一个人寂寞的时候她总会和雪人说说话，讲讲心中的落寞和失去亲情、友谊的痛苦、无奈。而雪人呢?它只是一直用它惯用的姿势，同样的神情注视着莹，听莹讲她辛酸的故事，莹知道它是在默默地听自己讲话，而且渐渐地似乎还听懂了呢!有时候莹甚至还认为这是一种很好的精神寄托方式，她总算拥有了一个可以真正听懂她内心独白的唯一朋友了，这给莹精神上带来了很大的蔚寄。

心中不知为何总是矛盾的。莹有时经过那家礼品店时，总会有些陌名地踌躇，和情不自禁地往里探望。有时，那位和蔼的老板看到了她会亲切地和她打招呼，告诉她那只与她雪人相称的女雪人货已经到了，是否要去买，面对这种情况，她总会推脱，好的，不过最近钱袋有点瘪，到时候再说吧，这样的理由，可莹心理明白，要是给她的雪人也找个伴儿，那到时她又将会是孤零零一个人了!

又一年的圣诞节要来临了，记得父母就是在两年前的那天离开自己去国外寻找事业的。前不久，母亲从国外汇来了一顶很花哨的帽子作为今年莹的圣诞礼物，可是对于现在的莹而言，她已经讨厌这种颜色、这种形式，因为如今她的性格已经不再适合当年喜欢的款式了!“哎，其实爸妈根本不了解我!”她有些生气地将那顶帽子塞进了衣橱的最底层。

圣诞节来临的那天晚上，莹知道有许多与她年龄相仿的学生都在和自己的家人一起欢庆圣诞。可她却喜欢独自一个人呆在家中和她的雪人一起默默地享受着孤独的安静。她认为圣诞的丰盛晚餐只要是一碗普通的泡面也就可以了，然后她会在老时间习惯性地打开收音机，听听点歌台节目，“厚颜无耻”般地享受着他人的圣诞快乐。“我是XX学校的学生，今天是圣诞节，我代表我们全班的好朋友祝我们的莹圣诞节快乐，希望莹能像过去那样的快乐和开朗，虽然你的父母不在你的身边，可我们会是你身边最好的亲人朋友，我们真的希望过去的莹能够回来!我们需要你!”突然这句话像骤风般卷入莹的耳朵里，整整的一连五遍“我们需要你!”在她的耳边不停地萦绕着。没错自从父母离开莹去了国外后，她的确失去了许多许多，在她意念中虽然觉得一个人什么都好，可以安静的生活，可以与世无争。可是这真是自己想要的吗?

E-mail box中史无前例地出现了一封似乎很熟悉的邮件，莹兴势旦旦地打开它一看，原来是父母从国外寄来的信，“莹，你最近好吗?爸妈这一年来几乎都没有和你怎么联系过，你一定觉得很孤单吧，我们知道其实在爸妈不在你身边的这段日子里，你一定寂寞和孤单了很多，但是我们也没办法呀，毕竟现在的这份工作对我们而言真的很重要，所以我们只能让你一个人留在上海。也许你会很不了解我们，甚至会因此排斥我们，可我们知道你已经长大了，对父母的想法应该会有很深的感触!你已考上了高一等的学府，我们想你对人生的目标也应该更加明确了，我们对你的期望也比以前更大了，衷心希望你能够成为一个坚强的女孩，等我们回国后，给我们一个满意的答复，好吗?祝你圣诞节快乐，一切顺利!

爱你的父母。”

读完信后突然有一种陌名的液体夺眶而出，也许它就是眼泪吧。随后它渐渐地淌满了莹整个脸颊，莹清楚地知道她已经好久没有像今天觉得如此的温暖了。此时此刻，她真的感受到了人间所谓的真情!在那时莹才真正明白其实一切并不是她想象的如此寂寞和无助，因为她有亲人和那么多的朋友一直都在她的身后做她的坚强后盾，默默地支持着她，鼓励着她!“其实我并不是孤单一个人!”

突然间，莹不知意识到了什么，裹上大衣，夺门而出，跑到了那家一直使她踌躇的礼品店，花去了一大半零用钱，买下了她一直都觉得很矛盾的女雪人，“我想我不该如此自私，也许雪人真的很希望它的主人能为它添一个伴呢?”

“雪一片一片一片一片，在天空静静缤纷，眼看春天就要来了，而我也将也将不再生存。”

又是另一年新的开始，莹拿下围在雪人脖颈上的白色围巾和戴在头上的那顶白色帽子，代替它们的是那顶母亲从国外寄来给她的花哨帽子。春天即将复苏，雪人和它的同伴马上就要随着这春天的来临渐渐融化，随即离世。莹真希望在来年的时候她还能和她的雪人成为好朋友，但遗憾的是到那时雪人已不再是她唯一的朋友了。莹即将告别雪人，告别属于她一个人的孤单季节，她将迎来的，我想将是春天的曙光。

“别了，雪人!”

早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇!好大、好美的雪啊!”鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹，地上也像铺了白色的地毯。

我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。我们找来两根树枝当做手，两个纽扣当眼睛，找来一个桶当帽子，用胡萝卜当雪人的鼻子，给它戴上了围巾，还给它画了一张笑脸，就这样，一个可爱调皮的小雪人完成了!接着，我们打起了雪仗，伙伴们向空中扔了许多小雪球，一个小雪球砸到了我的脑袋上……

啊!多么开心的一天啊，多么令人难忘的一天啊!

冬天来了，北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花像一位舞蹈演员，在空中翩翩起舞；有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花，雪花就在我手心里融化了。

望着一片白茫茫的雪，我对哥哥说：“哥哥，咱们一起来堆雪人吧？”“好呀！”哥哥立即响应。我们全副武装：手套、棉衣、棉裤，捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球，然后我们就开始滚呀滚，没一会儿我们就满头大汗了，可是我们并没有一丝放弃。不一会儿，小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了，他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起，不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后，我们把大雪球当成雪人的脑袋，又做了两个小雪球做成雪人的手，这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但我左看右看，还是觉得少了点什么。到底少点什么呢？噢，对了！五官，这是最重要的了。说着，爷爷就上楼回到家里，就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛，然后再它们一个个安在雪人身上，一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人，开心地笑了！我们还和雪人一起合了影呢。

通过这一次堆雪人，我明白了一个道理：做什么事都要齐心协力、团结合作，不言放弃，这样做事才能成功。

早晨起来，往窗外一看，哇塞!窗外变成了一片粉妆玉砌的世界，一夜间，雪花给大地穿上了一条洁白的衣裳，太美了!

终于下雪了，这可是今年的第一场雪。匆忙划拉了两口饭，拉上我的死党延奇、少帅去雪中大干一场。那就是--堆雪人

开始了，我们分好工，我负责做头，延奇，少帅做身子。由于雪有些小，我首先攥了个小雪球，然后，放在地上滚，越滚越大，这时雪球有些不听话，你往这边推，它往那边"跑"。我一气之下，来了个二踢脚，这下可残了，雪球碎成了几块。延奇说："不要着急，做事情怎么没有耐心!来，我们共同把雪球做好"。还是延奇想了个方法，他拿来铁铲把碎成了几块的雪球，粘在一起并且修得圆了些，这回雪球听话了。我和延奇共同推着雪球滚，不一会儿，滚了一个大大的雪球。这样雪人的"头"便大功告成了。

这时少帅做的身子也成了，我们把身子和头拼好。这样一来，雪人大致的样子就造好了。我们找来一副绿色的手套给雪人的做了两只手;找来一个橘子皮做了个小帽子;找来红色的山楂给雪人做了眼睛;找来了一个花生给雪人做了鼻子;用几粒种子做成雪人的嘴巴。一个可爱的雪人就做成功了，它好像还冲我们笑呢!好像在说："给你们拜个晚年!祝你们学业有成!"。

今天堆雪人我可真开心呀!

李冉冉

星期天早上，小芳打开门就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了，到处一片洁白。小芳高兴极了，心想：终于可以堆雪人了。

她飞快地穿好衣服，跑到院子里。正好碰到几个小伙伴，小芳就问：“我们一起堆雪人好吗？”大家异口同声地回答：“好啊！”他们先在雪地上滚了一大一小两个雪球，大的做雪人的身子，小的做雪人的头。小明找来两根树枝插在身体的两边，这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣，按在雪人的头上，这样雪人就有了一双眼睛。小芳还找来一根胡萝卜，插在脸的中央，哈哈，雪人的鼻子也有了。咦，雪人的脑袋上没有头发，会不会冻得感冒呢？小芳灵机一动，跑回家拿来水桶，扣在雪人的头顶上，做成了一顶帽子，这样，它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了，他们看着这个雪人，心里乐开了花！

今年寒假，我每天都过得很开心，尤其是十二月二十日那天，我十分高兴。

那天早上，我起床一看，哇！天下着雪，白白茫茫的一片，雪越来越大，奶奶家地坪上的雪足足有一分米厚。吃饭后，我约彬彬姐姐、浩浩弟弟一起去堆雪人，他们异口同声说好。

弟弟和我一人一把小铲子，把雪铲倒一堆，堆成雪人的身子，彬彬姐姐滚了一个雪球，就成了雪人的头，然后，找了两个鸡蛋壳，涂上黑色，这样雪人的眼睛就安上了，我又找来一个红萝卜，做成了雪人的鼻子。我们还找来一根小木棒，做成了雪人的嘴巴。哈哈！雪人做好了。

我们围着雪人转，真好玩，我们一个个都笑红了脸。

这一天，我们玩得很开心。堆雪人是最开心的一件事，我希望这个冬天停下脚步。

导语：下雪的时候总有许多的人想着，如果这雪能够堆雪人该多好啊，下面是小编整理的堆雪人作文，欢迎大家阅读!

作文一：堆雪人

天刚蒙蒙亮，小立睁开眼睛，哈!天上飘下了雪花，像地毯一样铺在地上。“下雪了!下雪了!”他赶忙从床上跳下来，喊起同院的小伙伴。“下雪了!下雪了!快出来堆雪人吧!”小伙伴一听，高兴起来，赶快穿好衣服，冲出了院子。

咦,真下雪了!他们高兴得手舞足蹈，有的在地上打滚儿，有的翻跟头，有的......高兴得不得了。“行了行了，别闹了。”小立说“快点儿堆雪人吧!”小伙伴听了，赶快从家里拿出铁铲、铁桶，堆起雪人来。小华先用簸箕堆了一个大大的雪球，当做雪人身子。小红又从家里拿出竹竿插进雪球里，当做雪人的手。于是，雪人的身子就做好了。小华用簸箕又堆了一个小雪球。小军赶快又往上铲了点儿雪，“脑袋大就聪明嘛。”他笑着说。头、身子堆好了，可是就差眼睛、鼻子、帽子。对了，铁桶不就可以当帽子吗?小成赶快把铁桶往雪人脑袋上一扣，这是雪人帽子。小红又从家里拿出两块煤球和一根胡萝卜，往雪人脸上一按，又在雪人鼻下用手指画一条弯线，哈!一个雪人堆好了。小伙伴们又高兴得笑起来。“雪人，谁都不许动!”小立说，“除了太阳公公请它上天外，谁要是动一下，谁就是......”“小狗!”小成扯着嗓子喊。“好啊好啊!”他们的笑声飘得很远，很远......

作文二：堆雪人

在记忆的仓库里，我寻找着对童年的回忆，重温那曾使我陶醉过的童年趣事。

那是腊月的一个上午，洁白的大雪覆盖着大地，好一片美丽的银色世界!我、哥哥、姐姐、表妹四人带着工具来到院子里一片空地上堆雪人。我自信地说道:“我去给雪人找装饰品，你们滚雪球!”

当我给雪人找来“装饰品”时，他们已经堆好雪人了。我从小桶里拿出两个从地上捡的玻璃球，放在雪人脸上当作眼睛。我又取出一个弯弯的胡萝卜插在雪人眼睛下方，一个高高翘起的“鼻子”便出现在我们眼前。

“好像少了什么?”姐姐皱着眉头说道。“眉毛!”哥哥说道。我笑嘻嘻地说：“早就准备好了。”说着取出姨妈做衣服剩下的月牙形的黑布贴上去。我从小桶里摸出6个闪闪发光的黑纸片，贴在雪人的胸前。真像两排铜纽扣!我在心里想到。表妹高兴地叫到：“雪人有衣服穿了!”哥哥取来一顶帽子戴在雪人头上。嘿，一位威风凛凛的雪人就出现在雪地上，好似一个威武的大元帅!表妹眨眨眼睛，说道：“电视上那些元帅个个都有披风，我们也给这位雪人大元帅找一件披风把!”一句话把我提醒了。我们回去取了一件深蓝色的“披风”给雪人披上。呵，大元帅变得更威武了。

看着我们的杰作，大家围着雪人，转着圈子开怀大笑起来。那情景，那笑声，使我难以忘怀……

作文三：堆雪人

今天中午，好久不见的雪花儿迫不及待地从天而降，光临南京，这可乐坏了我们这群孩子。

我望着窗外鹅毛般飘然而下的大雪，一片白雪皑皑的美景。玩耍的念头在脑中油然而生。 在我的再三请求下，爸爸同意和我一起下楼去玩，我拉着爸爸的手就奔向楼下。一到雪地中，我们就开始摩拳擦掌，盘算着堆一个大雪人。爸爸让我滚雪人的脑袋，他滚雪人的身子，最后在路灯下会合。

我心想：滚雪人的脑袋还不容易?我立马跑到一个中意的地点，蹲下来，伸手抓起一把雪，揉成一个小雪球，在雪地上推着滚着。不一会儿，小雪球已经成了一个大雪团。望着自己的成果，我得意洋洋的抖了抖肩。

这时候，在我前面的爸爸垂头丧气地叫着我说：“来!快来帮我一把，这个雪球太大了!我实在推不动了!” 正在兴头上的我听了后，马上就昂首挺胸地走过去。来到雪球旁，我望了望爸爸身边的雪球，不屑一顾地说：“这-还不容易，看我的!”说完我就推了起来。可是，这个雪球却像被 长在了地上似的，任我左拉右推，都无济于事。爸爸笑呵呵地说：“嘿，这种水平还吹牛!”我不服气，静了静心，想出了一个好办法。我们一起用双手捧着雪球一侧的底，再用力向前一推。这下雪球可听话了，一直被我们滚到了终点。爸爸对我拍手叫好。

接着，我们把雪人的头安好。我和爸爸又精心给雪人添了眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴，并用一个废弃的烟花筒插在雪人身上做雪人的手，一个雪娃娃就诞生了。

这场大雪不仅给我们带来了欢乐，还让我在堆雪人的过程中懂得了做事要静心思考才会成功的道理，真是一举两得呀!

作文四：堆雪人

早上，我刚起床，推开窗就看见外面白茫茫的一片。汽车戴了一顶“帽子”，树枝穿上了棉袄，大地铺上了棉被……成了银装素裹的世界。有一句古话说得好：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我和妈妈一起到外面去堆雪人。

我们先一起堆了一个小雪球，顿时，我的手冷冰冰的，就像掉进冰窖一样。然后，在雪地上从前往后滚两次，让它变得更大。再把大雪球推到家门口，把它修饰成圆形，最后，在下面加一个“八”字形的底座，让大雪球更稳定，雪人的身体就做好了。开始做头了，我先抓了一把雪，搓成一个圆球，然后在一个雪很多的地方开始慢慢地滚上去，成圆形，脑袋就做好了。我拿起它，放在了身体上，再修饰下，雪人就做好了。可是，我觉得缺了点什么，心里想：缺了什么呢?哦!缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。所以，妈妈拿来了三粒桂圆，两粒桂圆核，一个三角形的胡萝卜，一顶鸭舌帽和两根一样长的细树枝。妈妈先拿铁丝在上面挖了两个小洞，把两粒桂圆核小心翼翼地放进去，一双小眼睛又黑又亮，真可爱。然后用又红又尖的胡萝卜塞进去，成了鼻子。把细树枝插在身体两侧，最后，再把三粒桂圆“纽扣”装上去，戴上帽子，一个可爱的雪人就做好了。我心里想：好不容易才堆好这个雪人，看来，坚持就是胜利。我看着这个可爱的雪人，不禁露出了微笑。

“功夫不负有心人。”只要去努力就会成功。这个雪人永远留在我的心中。

作文五：堆雪人

每当看到圆形的时候，我都会想起一件事：堆雪人。老实说，在冬天下雪时，尤其是下大雪，我总是吵着要去堆雪人，每次不等妈妈知道，就一溜烟跑到楼下，搭起雪人来了。可自从那次堆了了雪人之后，我就再也不想玩了。

那是一次下大雪之后，八岁的我老早就跑到了楼下，摘下帽子和手套，正准备开始堆，就看见一个比我小很多的孩子也在堆雪人，就得意洋洋地对他说：“小家伙，跟我比比搭雪人怎么样?”他应声答道：“好呀!不过你比我大，得让着我点。这样我搭小雪人，你搭大的，这样才公平!”“大的就大的，我可是堆雪人的能手。”

比赛开始了。我先找到了一堆厚厚的雪，然后麻利地用手往上拱，再渐渐地把已经对的像小山一样的雪搓成一个小球，在地上滚使它变大。我弯着腰像这样又做了一个比它小的雪球，接着把大的放在下面，在小的雪球上用纽扣做了两个圆眼睛，用胡萝卜插了个鼻子。“哈，完成啦!”我大声喊道。当我开心地向“小家伙”那儿看去时，他也大呼完成。我看着他的作品， “扑哧”一声笑了。“这么小的雪人，我一脚就能踩扁，再说，你这雪人这么小，怎么跟我这大的比!”我嘲笑着说。他刷地一下脸红了，但胸有成竹地争辩着：“说好大我小，并没有规定我小到什么程度啊!”我吃了一惊。一慌神，我的雪人给我碰倒了，雪撒在我身上，回家还生了一病呢!

今天下雪了，雪下的好大呀，一出门，漫天飞舞的雪片就白帘子一样，住挡住了我的视线，好不容易看清了，看到的只是白茫茫的雪地。

我提议堆个雪人吧，妈妈同意了，可是妈妈怕冷不愿意堆，没办法只能让我一个人来堆，好艰难啊！

第一次，看到路边有一个天然大雪球，于是便把它搬走了，加固了一下之后，又用旁边的车上、地上、树上雪做了一个不太规则也不太结实的雪球，然后和身子对接上，对接成功！赶紧再找一些雪加固头啊，加固与头部的连接，但是连接是坚固了，不过，用力过大把头给拍散架了，唉——重新做吧。

第二次，在头第一次的残骸上接着做，用第一次的碎片，拼出一个头，后来又小心翼翼的加固，由于资源匮乏只能找来两粒小石子当眼睛，用木棍当手和嘴，拿木棍插进雪“头”里，这虽然使我联想到一句俗语：猪鼻子插葱——装大象，但是，也没办法了。

终于大功告成了，虽然很费力气，但是很快了，可能它现在还在那站着呢！

过完年又下了一场很大的雪，房屋上，树上，地上，一片洁白，真是美丽极了!哥哥想起了一个好主意，堆雪人!

首先拿来了工具，还有哥哥的帽子，两个红色的扣子，胡萝卜，还有我的围巾呢!然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。

堆雪人，首先要用雪堆成两个球体，一个大的当身子，一个小的当它的头，哥哥把他的帽子戴到了雪人的头上，再把两个红扣子当眼睛，胡萝卜当了它的鼻子，我把我漂亮的围巾围到了雪人的脖子上，呵呵，可真神气!哥哥最后给它画了个微笑的嘴巴，它的笑容好像很满意。

雪人完成了，心情很激动，哥哥和我累得满头大汗，雪人的笑脸好像有对我们说些什么呢?

冬天到了，美丽的冬姑娘把活泼可爱的雪花孩子们送到人间玩耍。

雪花孩子们玩着、玩着，忘记了时间，许多许多雪花从天空中飘落下来，终于，“孩子们”停止了玩耍，可是我们这群真正的孩子却还没有玩过，于是，我们就像脱缰的小马，在雪地里奔跑，玩耍。不知谁说：“我们堆雪人吧！”“好。”又不知谁说了一句。首先，我们堆雪人的身体，大家纷纷收集雪。10分钟过去了，大家把收集到的雪放到同一个地方，东拼西凑，终于，一个雪人的身体勉强做好了。然后，我们要堆雪人的头，又是一阵七零八乱的拼凑，雪人的脑袋也初步做好安装上去了，接下来，我们又找了许多石头，把它们放在雪人的各个部位，分别充当雪人的两只眼睛、一个鼻子和五颗纽扣。“可是，雪人的手怎么做呢？我们可没有扫帚呀！”我说。我的好朋友回答：“没关系，我们虽然没有扫帚，但是我们可以用树枝呀！”于是，我们找了两根树枝，插在雪人身体两侧，我还画蛇添足地给雪人加了两条雪做的腿，有人更离谱，竟然把自己的围巾给雪人围上了。随后，我们在那个大雪人的后面做了三个小雪人，在最后面做了一个超大雪球，以此命名为：“雪球滚，雪人跑。”

冬天，的确很冷，可是，我们可以让冬天很快乐。

“哎，真无趣。”我叹了口气说道。

昨天，雪花飞舞，大雪像一片片美丽的花瓣纷纷落下，突然，我想到了堆雪人，便带好所有的装备，开始了堆雪人。

我拿起一把雪，揉成小圆球，揉好后，我把它放在地上，滚来滚去，就在这时，天上的花瓣停止下落了，好像也在看我欢乐的玩耍。

那小球慢慢变成了大球，第一个程序，雪人的头部就完成了。紧接着我又做了一更大的雪球，一会功夫第二个程序身体部分也完成了。我把它们拼在一起，一个大雪人的头和身体便清晰地呈现了出来。

该做鼻子了，我拿了一根胡萝卜，一插，好了，一个鼻子有了；再拿两个扣子，做眼睛，往鼻子的两边分别又一插；最后再用黑色的围巾围在雪人的脖子上，完工。我仔细地端详着自己的劳动成果过，可怎么也不顺眼，这到底是什么地方出问题了呢？我挠着脑袋苦思冥想。“啊，是少了一个帽子！”我满怀激动地叫到。慌慌张张找来我曾经戴过的一顶小帽子，戴在小雪人的头上，哈哈！这样就精神多了嘛！爸爸妈妈，爷爷奶奶都来看我堆的雪人了，在他们啧啧的称赞声中，我心中乐滋滋的，满是成就感。

大雪啊！谢谢你，谢谢你给了我一个无比可爱的小雪人，给我们带来了前所未有的快乐。

每个人都有一段美好的童年，童年美好的回忆很多，对我印象深刻的要算是小时候看到的第一场雪。

记得我小时候的一天早晨，看到外面到处都是白茫茫的，惊讶得不知道是怎么回事了，爸爸妈妈告诉我：“这就是你看动画片《雪孩子》里面的下雪了。”看到外面犹如在大地上批了一层厚厚的白色棉被，望着大雪，我又蹦又跳的说：“雪孩子！雪孩子！”爸爸妈妈给我全副武装，准备带我去堆雪人。

我们来到小区的花园，哇！平时我玩耍的地方，现在我已经不认识了，完全换了个样子，仿佛来到了童话王国。松树仿佛是圣诞树，旁边一个个小雪人好像在保护着圣诞树。

我们开始堆雪人了。我兴奋地在雪地里跑着滚雪球，忙得不亦乐乎。和妈妈合力滚了一个大雪球，当作雪孩子的身体；然后又滚了一个小一点的雪球当它的脑袋。我还为雪人找来了两块石子做雪孩子的眼睛，妈妈特意为我去不远的小超市买了两根胡萝卜，当作雪孩子的鼻子。我的个子太矮了，只能让爸爸抱着我给雪人装眼睛安鼻子。

我们齐心协力，不一会儿功夫，雪孩子已经像模像样了。我们堆的雪孩子，胖乎乎的，好可爱，我特别开心！我还为雪孩子系上了红丝带当围脖……

但快乐的时光总是短暂的！我们该回家了，可我真的不舍得离开刚刚堆好的雪孩子，真想抬它回家，妈妈说：“雪孩子不怕冷！它要跟你回家，就会像动画片里面的雪孩子一样消失的。”我只好在心里暗暗地和小雪人告别了。

第二天一早，我便急忙去看小雪人，结果那天太阳公公比我起得早，雪孩子已经不见了，只剩下了红丝带、小石子，还有两根胡萝卜。我“呜”地一声哭了起来！捡起了红丝带放到了小书包里，准备迎接下一场雪！

转眼间，我今年已经十一岁了，北京已经很久没有下过雪了，我多么期盼再能和爸爸妈妈一起像童年记忆中的一样，堆个大大的雪人呀！这样，雪孩子又能回到我的身边了！

冬天到了，我往外看，白白的雪，一大片，很美很美。我推开屋门，跑到院子里。用手抓了一把雪，放在嘴里尝了尝，好清爽！

吃过早饭，我背起书包，兴冲冲地往学校跑去。当来到操场时看到许多同学在玩打雪仗的游戏，还有几名同学在堆雪人。我惊奇地问：“上课了吗？你们怎么在这里玩？”小明笑着告诉我：“这就是上班啊！实践课，比赛一下，看谁堆得雪人最漂亮！”我羡慕地说：“你们的老师真好！不知道我们的老师是否允许我们玩这样好玩的游戏。”旁边的小刚笑着用手指指操场一角：“看，你们班的老师正带领学生堆雪人呢！”我顺着他的手指望去，果然看到了我们班的同学。我飞快地跑到我们的班级，加入到他们的行列，开始堆起雪人来。我们堆完了雪人的身体和头，又拿来了玻璃球，当雪人的眼睛，红萝卜当雪人的鼻子，碧绿的冬青叶当雪人的嘴巴。老师仔细看了看我们的雪人，连连夸赞：“你们的雪人太漂亮了！是我们班堆得最好的雪人。”接着老师宣布，我们组获胜，小组成员都高兴地跳起来。

冬天是小朋友们的乐园，我爱冬天。

梁雅清

高小刚和雪人一起吃完晚饭后，雪人就说：“之前都是你在带我玩，这次我带你玩吧。”高小刚一听可把他乐坏了，忙说：“好呀！好呀！我还想看一看你们的王国到底是什么样子的呢！”雪人一听就把高小刚带了出去。

由于高小刚和雪人走得太快了，走着走着居然飞了起来，高小刚害怕极了。可是过了一会儿，他就不害怕了，因为看到了很多美景。

他们飞啊飞啊，飞到了街道上，欣赏了宏伟的高楼大厦。

又飞到了码头，看到了一艘艘的轮船。

然后飞到了村庄，因为太开心了，他们没有注意到一个小女孩正在注视着他们。

接着他们飞到了终点站——雪人王国。雪人们看到高小刚后有的和他跳舞，有的带他唱歌，还有的为他拉小提琴。高小刚开心极了！

雪人又让他见到了圣诞老人，圣诞老人还让高小刚摸了摸驯鹿，高小刚比原来还要开心呢！

雪人看了看窗外就对高小刚说：“天快亮了，我们回家吧。”高小刚点了点头，向圣诞老人道别后就和雪人回去了。

他们走着走着又飞了起来，这次决定抄近路走。首先他们飞过了大海，大海无边无际，一头鲸鱼突然游了过来，碰了一下水柱，高小刚差一点就掉入了大海。

他们又飞到了北极，看到了企鹅，和它们打了一声招呼就赶紧飞走了。

终于到家了，雪人把高小刚送回了家里面，高小刚回到家还一直在为雪人祈祷，希望它不要融化。

第二天，高小刚衣服还没有穿好就下去看他的雪人，可是雪人已经化成了一堆积雪。高小刚非常自责，自言自语地说道：“对不起，我没有让你欣赏到更多的美景，我们明年冬天再见！”

冬天到了，下了一场可大可大的雪。周围的树木，房屋……都盖上了厚厚的白棉被。吃完午饭，小华，小美，小丽还有小明四个好朋友约好去广场玩。

到了广场，他们先迫不及待的堆了一个很大的雪人，这个雪人做的很漂亮。他们是用红萝卜给雪人做了一个长长的鼻子，用辣椒给雪人做了个红红的大嘴巴，用两个纽扣给雪人做了双好看的眼睛，用糖葫芦给雪人做了两个长长的胳膊，再用一个水桶给雪人做了个大帽子。雪人刚做好，小华和小美就在一边玩起了打雪仗，叽叽喳喳，你追我赶好热闹。小明却在一边滚了一个又圆又大的大雪球。你看他们玩得多开心呀！

秋天一眨眼就过去了，冬天不知不觉的到来了。昨晚一股寒流袭来，忙碌的人们都躲在家取暖了。

今天早上一觉睡醒发现房间里特别明亮，我打开窗户一看，哇！屋顶上、马路上、大树上都堆了一层厚厚的积雪，到处都是白茫茫的一片。我想：这真是一个堆雪人的好时机。于是我连忙穿好衣服，戴上围巾、手套、帽子走出家门，我来到广场上，刚好碰到小红、小芳、小军他们。我们一起在广场上玩雪球、打雪仗，真是太开心了。这时小军说：“玩雪球、打雪仗都没有堆雪人好玩儿，我们一起来堆雪人吧！”大家都说好，于是我们都行动起来。

小军找来一把铁锹，先把雪铲到一堆，再用铁锹拍紧，再往上继续添雪，不一会儿功夫，雪人的身体做好了，快有我们高了。接着，我们四人每人揉了一个小雪球，凑成一个大雪球，雪人的头就做好了。我便取来黄豆、胡萝卜、黑笔准备给雪人做眼睛、鼻子和嘴巴。一看雪人比我们还高了，这可怎么办？这时，小军说：“我来做人梯”。于是小芳踩到小军的背上，用黄豆做了一双可爱的眼睛，用胡萝卜做了一个尖尖的鼻子，还用黑笔画了一张小嘴巴，最后还给雪人戴上了围巾。终于一个漂亮的雪娃娃做好了。我们围着雪娃娃笑着说：“雪娃娃，你可要把这个冬天留守住啊！”

这时，一只小猫也被吸引过来了，它喵喵地叫了几声，仿佛在说：“你们堆的雪娃娃真可爱” 我们大家围着雪娃娃开心地笑了。

今天，崔老师带大伙出去堆雪人，我们高兴极了！来到操场上，北风呼呼的刮着，雪花被刮得漫天飞舞。大地银装素裹，世间的万事万物都像在沉睡之中，只有我们欢呼雀跃在雪地之中。

我们先打了一阵子雪仗，只觉得身上热乎乎的。这时崔老师来了，我们开始堆雪人了。崔老师拿着铲子，我们拿着笤帚、簸箕，我们开始行动起来。吴萌霖拿着簸箕收雪，李亚飞扫雪，我们手中没有工具，只好用双手捧雪。双手冻得眼看就要结冰，脚也像是被什么东西咬着似的疼，我咬着牙忍着。崔老师领着吴萌霖做雪人的身子，我们就滚雪球做雪人的头。我想，雪厚厚的，肯定很容易滚成雪球的，可是雪很散，怎么也揉不到一块儿，我们很着急。这时，崔老师过来指导我们，先攥一个大雪球，攥结实了再放到地上滚，越滚越大，最后成功了。我看了看同学们都冻得鼻子红红的，嘴里喘着热气。

我们把雪人做好了，看看头部还少几样东西，我把胡萝卜插进去当作鼻子，用蚊香做眼睛、嘴巴。再把香烟放到嘴上，帅，那可真叫酷！我们拿来了垃圾篓，给它戴上了帽子。

崔老师让我们每个人在雪人旁边照了相。拍照时，雪人仿佛有了生命，它好像在说：“小朋友你们真勇敢，不怕冷，陪我一起玩儿。”紧接着，它跟我们一起跳起了欢快的舞蹈。上课的时间就要到了，我们向它告别，它好像哭了。它害怕离开我们，好像是离开我们，它就没有了安全感似的，它怕自己融化了，又怕自己被别人粉碎了，我们也实在不舍得这位“朋友”啊！。

今天，我们玩得很开心。也体会到了堆雪人的艰辛，更懂得了无论做什么事都是要付出努力和代价的。