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探索月球的作文优秀20篇

导语:假如这个世界上没有了良心,那么世界会变得丑陋无比,黯然失色。良心是就像一缕缕阳光,失去了它,一切都无法存活。让我们做一个有良心的人。接下来,小编与你一同携手一起去探索良心的世界。

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我在月球上的一天作文600字

全文共 547 字

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经过漫长的宇宙飞行,我踏上了那颗美丽的星球——月亮的土地。

月面上到处都是细小的颗粒,有点像地球的沙滩。地面洒满灿烂的银光,上空正悬挂着我们的地球母亲,正散发出蓝色的光芒。望着这个千疮百孔的地球,我心里有一丝感慨。

我从背包里拿出小铲子,准备采集一些矿石回去。我轻轻一蹦,就飘了起来,才几步,就走了200多米,真是太快了!我用铲子挖了几下,竟发现了一颗亮晶晶的东西,仔细一看,原来是钻石。再别处挖几下,又得到一颗。没想到月球上资产丰富,真是太不可思议了。

不一会儿,到了午饭时间,我开始用餐了。我从背包里拿出食物,放在特制的桌子上,没想到竟飘了起来。我用力一蹦,也飘了起来,去追它们。当我差不多吃饱时,汗也出来了,真所谓是“一举两得”呀!

吃完了饭,我又不知道要干什么了,只好东逛逛,西走走。过了一会儿,我突发奇想:生物能不能在这生存呢?

我急忙跑回登月舱,把一只小兔子抱了出来。没想到它跑了几下,就飘了起来,才十分钟上,它就死亡了。我还是不甘心,又拿出一盆植物,同样的,也生存不了多久。

到了指定时间,我要回到地球去了,只能与月球说再见了。看着月球在我的视野里慢慢变小,我心里有点遗憾。

回到了地球,我多想与人们说:好好珍惜现在吧!只有地球是我们唯一的落脚点呀!

通过这次月球一日游,我感受到了好多,好多……

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篇1:月球之旅的想象作文600字

全文共 584 字

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我爱上了穿越,所以我坐着时光机来到了我梦寐以求的3018年,哇!这不和2018年可真是相差万里千,真让人出乎意料。到处灯红酒绿,街上也不再扔满垃圾了,这里梦幻的风景使人,浮想联翩,不可思议。

这时我在马路旁,望见一张崭新的海报,上面写着一行字:月球之旅、机会难得、此时不去、更待何时!

我眼前一亮,立刻报了名,开始我的月球之旅,我坐上极速飞船向月球前进。眨眼间便来到了月球。月球上的弹性极好,我能跳的很炫酷的动作。如:后空翻、飞腾左脚踢等。蹦着蹦着,我蹦到了一座貌似广寒宫的房子前。我仔细一瞧,招牌上写着。哦,弧度优美的几个大字:广寒宫酒店。我想这一定是嫦娥仙子开的酒店!我迈进酒店一看,一个人影向我奔来,她身穿白衣,裹着轻纱,抱着玉兔对我说:“”欢迎光临”,“”谢谢”!我找了个空位置坐下,点了几盘特色菜,几分钟后一桌丰盛的酒菜便上了桌。

这么多的美食,不知味道如何。我尝了一下,哇!这味道如同梦幻的星空,又好像浩瀚的大海,这味道实在是太美妙了。于是我赶紧把饭菜吃了个精光。

吃完了饭我来到了瑶池仙境,这里的水非常清,如同一双上闪亮的眼瞳,听说能治百病,我拿出随身水瓶带了些回去。

我又来到了蟠桃园,这里的仙桃又大又甜,浑身散发着诱人的香味和桃红色的光泽,100万个仙桃吃了让人长生不老,我买了四个回去准备让我的家人一人吃一个。

天上一日地上一年,我恋恋不舍的回到了2018年。

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篇2:月球作文600字

全文共 630 字

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光阴似箭,日月如梭,我成为了一名科研人员,做了许多实验的我感到很累,想到月球旅行一段时间。

我坐上月亮深神1号,嗖的一下来到了月球。突然,从天上降落下来两个月球人。他们喜上眉梢地说:“欢迎你来到月球,这里是月球城的大门,请进。”我仔细打量了他们,皮肤粉粉的,头是椭圆的,手、腿又细又长,身高3米多,比姚明还高呢!我问他们叫什么,他们笑眯眯回答到:“我叫优,我叫秀。”我进了月球城的大门。哇,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”呀!我迫不及待地举目四望,房屋各式各样,有假山形的、萝卜形的、月亮形的还有许多房屋的形状无法形容,只见优拿着一个种子,对它吹了一下,立即把种子放下去,竟然长出了一个汉堡形的房屋,优一本正经地说:“这就是你的房间,食物到了饭点会自动到你身边。想要服务叫一声服务,想要回家叫一声回家。”优语音刚落,我马上去参观。汽车是水陆空三用的,没有呛人的浓烟,鱼在天空上飞,鸟在河里游,其他动物在土里钻,植物全在天上。突然,下起了倾盆大雨,我叫了一声服务,秀出现在我面前,递给我一把伞。我看见许多月球人在洒种子,种子立刻长出了参天大树。我奇怪地问秀:“为什么种子在下雨时长得那么快?”秀迅速的回答到:“因为雨里有大量的添加菌,所以长得那么快。”秀刚说完就走了。到了饭点,饭出现了,饭真没味,简直堪称宇宙第一。我还在享受美食,突然,传送带断了,我掉了下去。

我醒了,我才发现自己从床上摔倒地上了。我想:只要把脑袋填满,未来的月球一定会有我说得那么美好。

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篇3:月球之旅作文800字

全文共 831 字

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夜晚,静悄悄的。我坐在椅子上,读着巜尼尔斯骑鹅历险记》的故事,不知不觉,眼前便蒙胧了起来?

"嗄一一嗄一一!"咦?怎么有阵鹅的叫声?我们家什么时候买了一只鹅吗?我好奇地往院子里望去,一下子惊呆了,"哇!这不是大公鹅马丁吗?他怎么会在我家?难不成这是上天赐予我的礼物?哈哈!老天也太眷顾我了吧!"我兴高采烈地冲过去,叫道:"马丁!你可以带我去月球吗?""当然了!快跳上来吧!"马丁亲切地说。"耶!终于可以去到我梦寐以求的地方了!"我激动地一跃,咦?我的身子怎么变小了?哎呀!原来不是我变小了,是马丁变大了!

马丁像一把白色的大伞般,把我惊险地载到了月球上。一瞧,哇!这可真是个人间仙境!一座金碧辉煌的宫殿屹立在那儿,旁边还站着一位艳丽的姑娘呢!"嘿!这不是传说中的嫦娥仙子吗?原来她真的住在这广寒宫里啊!"我又惊又喜。"哟!这是从哪里来的客人啊?"仙子乐呵呵地说。"我们是从地球来的!这是我的伙伴马丁!"我自豪地嚷着。"哦!原来是地球上的贵客!哎呀!请恕我刚才失礼了!快坐快坐!请问二位要来几个仙桃吗?"仙桃?这可是吃了能长生不老的宝物啊!我哪有不吃的道理?我盯着那诱人的桃子,三下五除二便解决了它。"哎呦!什么东西从我脚上踩了过去?"马丁一下子跳了起来。"哎呀!真对不起!是我的小乖乖又淘气了!"仙子轻轻托起一只玉兔,小心地抚摸着。"呼哧!"玉兔猛地一跳,在我的手心上闹了起来。"哈哈!小宝贝!这可不是玩具呀!"我哭笑不得。而它似乎也听懂了我的话,依依不舍地跑开了。"它去干什么了?""它呀!得去捣药了!仙子忍俊不禁地说。"捣药?"我美美地想着,"捣出来的药丸吃了可以成仙呢!要是我向仙子借一颗,不就?"

"哟!这傻孩子!怎么趴在桌子上睡着了?"妈妈一下子惊醒了我。"哎呀!老妈啊老妈!我还差一点儿就成仙了,你怎么偏偏这时候来了?"我愤愤不平。"成仙?我看你八成又说梦话了!"妈妈笑得腰都直不起了。唉!虽然这只是一场梦,但我相信,只要努力学习,将来人们一定会踏上月球!

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篇4:月球上的一天

全文共 486 字

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打开窗户,看着那庞大的地球,我原来的家园——我的新家,就在月球上了。

今天真是一个好日子,是嫦娥一百一十万岁的生日,虽然她年龄那么大了,但还是活力四射,像一个十五六岁的小姑娘,漂亮依然,到处散发着青春的光芒,简直可以和地球上的西施相比了。

吃过早饭,我准备到广寒宫转一圈。广寒宫是一个被几所宫殿环绕着的宫殿,那一砖一瓦在月光的衬托下显得特别靓丽辉煌。

宫殿四周人山人海,而那些人,却和我们现代人都有些不同,头上多了两个触须,六只手脚,还有一个尾巴。我打听了一下,得知他们原来是乘着有名的“宇舰号”飞碟来的。“宇舰号”可是宇宙中最快,攻击力最强的飞碟了,可以穿梭日月的。

那些外星人,也给我们地球人提出非常宝贵的意见,说“在地球上生存的人类是十分不懂得环保的,因为人类的不环保,导致我们严重缺乏水资源。我们一直都很想告诉你们,只是你们无视我们的存在。我们希望人类在地球上一定要爱护坏境,节约用水,保护大自然。上次刘洋女航员登上来的时候,我们一直不敢出现,害怕你们伤害我们呢”说着说着,嫦娥、玉兔也跑出来了,和我们开心地聊着,并做了朋友。

瞧,这月球上真是奇妙多多,你们赶紧也来看看吧。

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篇5:探索发现

全文共 770 字

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今天,老师拎着一个枣红色的袋子面带笑容的走进了教室,晃了晃袋子,发出了“叮呤咣啷”的清脆的声音;然后神秘兮兮地说:“这袋子里有很多小玩意儿,全是我的宝贝。”我听了,一头雾水,像丈二和尚——摸不着头脑,真不知道老师葫芦里卖的什么药。接着,老师又说:“大家想知道里头装了什么吗?”同学们异口同声地答道:“想!”于是,老师就说:“那你们先写第一段,写完了举起手,上台来!”我听了,便迫不及待地写起来。

写完了,上台了。哇!里面的东西可真多呀!其中有一匹骏马,形态逼真,栩栩如生,惟妙惟肖;它是青铜色的,大概是铜铸的吧!它膘肥体壮,撒开四蹄,仿佛是一匹久经沙场的战马;又好像正驰骋在无边无际的草原上,很有气势。

又有个小娃娃,还不到我的拇指大,小巧玲珑。它胖嘟嘟的,十分可爱。别看它是个小不点儿,可它非常倔犟,我将它摁倒,它先是摇摇晃晃一会儿,然后便坚定地站稳,我一下子恍然大悟:哦,原来它是个不倒翁啊!我要学习它顽强的精神!

咦,这是什么?哦,原来是个小奥特曼呀!它紧握双拳,显得威风凛凛,英姿飒爽,那怪兽若是见了它呀,只有两种情况:要么吓得呆若木鸡,要么逃之夭夭,溜之大吉。作文

有个微型的牙签盖,应该是木头做的,为褐色,有点儿像寺庙里的大钟,只不过敲不出声儿!嘻嘻。

呵,这儿还有团线呢!它呈大红色,长度不足五公分,介于三四之间。它捆得很密实,找不到一丁点儿空隙。作文

嗯?还有个银光闪闪的东西!啊,是个最平常不过的别针哪!嘿……

挖耳勺,有一个,不长不短六厘米左右!就这么简单。

最后是三样文具——一把直尺、一本笔记簿和一支圆珠笔。直尺半橙红半透明,长度大约十多厘米;笔记簿的封面不太大,是草绿色的,上边写着“银鹭菊花茶”几个字,看上去是买饮料赠送的;圆珠笔是橙色的,粗粗的,很好写呦!

老师公布了答案之后,我全写了。其实,干什么事都得动脑筋,记忆也是如此!

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篇6:登上月球不是梦760字

全文共 928 字

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30多年前人类实现了登月想,随着美国公布“重返月球计划”,月球再次成为关注的焦点。与此同时,欧洲航天局2003年发射的探测器“斯马特1号”。

“令欧洲航天局兴奋的是在月球北极附近发现了一处地方,这里“终年阳光普照,温度适宜” 另外这里采集太阳能非常方便,有望成为一个理想的宜居处所。

不仅如此 月球上还有非常多的能源,月球上所拥有的氮等含t如果用来发电,其电,足足可供全人类用上万年。月岩中含有地壳中的全部物质元素,约有60种矿藏,地球上常见的元素,在月球上都可以找到;在月球岩土中,具有丰富的氧、铁、镁、钙、硅、钛、钠、钾、锰等物质,月球表面平均有10厘米厚的沙土,初步估计共含有80000亿吨铁。有研究认为,如果不把碳氢化合物计算在内,月球上的物质能为人类制造出90%的所需物品,

目前的人类探月研究发现,月球表面覆盖着一层岩屑、粉尘、角砾岩和冲击玻璃组成的细小颗粒状物质。这层月壤中富含由太阳风粒子积累所形成的气体,如氢、氦、氖、氮等气体,这些气体在加热到摄氏700度时,就可以全部施放出来。尤其是月球上的氦-3,是地球上所没有的核聚变反应的高效燃料,据估计,在月壤中的资源总量可以达到100万~500万吨。

根据测算,如果每年从月球上开采1500吨氦-3,就能满足世界范围内能源的需要;同时,利用氦-3进行热核反应,产生的放射性最低,具有经济安全两大优点。另据计算,从月球中每提炼出一吨氦-3,还可以获得6300吨氢气、700吨氮气和1600吨含碳气体。

1998年,美国太空总署发射了“月球勘探者”宇宙飞船,勘探月球的情况,宇宙飞船上的中子分光仪,是用来勘探水或冰的存在。从宇宙飞船上收集回来的资料,科学家相信在月球的南北极蕴藏着大量水源,总量有66亿吨之多。

科学家模仿月球上的条件,试种了小麦,胡萝卜和其他作物。他们用一种多孔的粘土,代替月球上的土壤。因为月球上白昼和黑夜都是14天左右,所以他们先让植物在23度~25度的温度中生长14天,施以铁和其他微量元素;再把植物关在2度~3度的暗室里,只浇水,让它们度过月球上漫长的夜晚。其实验结果表明, 各种作物都生长得不错。

我想如果科学家能克服人类在月球上一些生活问题,那麽在不久的将来人类登上月球不是梦!

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篇7:在月球上生活作文

全文共 663 字

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不好了!不好了!地球已经被人类毁灭了:大海里漂浮着牛奶盒,易拉罐,塑料袋。鱼儿们都躺在海面吐着白沫。陆地上有着数不清的垃圾包。空气中还弥漫着臭惺惺的味道。

哈哈!现在这种情况就让我来负责吧!20年后的今天,我已经成为了一个博士。地球在没有毁灭之前,我就仔细研究:如果地球不适合人类居住了,应该搬到哪个星球上?计算来计算去,最后决定去月球

月球上没有水、没有氧气、没有引力。月球的表面有坑坑洼洼的环形山。人们又不能走在月球上,每天只能漂在空中,那可真够折磨人的呀!

嘿嘿!这你可不用怕,月球已经不在是这种环境了,我们经过长期的研究和大量的实验终于将月球改造成了适合人类居住的星球。

不信,你就和我一起坐着宇宙飞船到我月球上的家参观一下吧。一眨眼的功夫,我们就到了。

从上往下看月球上有许许多多巨大的玻璃罩子还有许多的玻璃管子与之相连接,别以为那是普通的玻璃,那都是用特殊的材料制造的。它是用来制造和传送水和氧气的通道。

终于着地了,啊!这里的空气好清新呀!道路又整洁有宽敞。瞧!好漂亮的房子。是的,请进去看看吧!我的房子即环保卫生又漂亮实用。看,这窗户能根据室外温度的变化而调整室内的温度。而且,能自动调节室内的光线。咦!刚才远处飞过的是什么,不像飞机呀?是飞行器,相当于汽车。它排放出的尾气能变成氧气,而且没有噪音

请来这边,哇哦!这是花园吗?太美了。噢,不是的,这是我们研制的蔬菜新品种,即可美化环境又可食用。咦,这不是土壤呀。嗯,这些植物都是无土栽培,月球上的土质不适合植物生长。

在这里生活太幸福了,我也想住在这里。

[在月球上生活作文

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篇8:六年级作文:月球之旅

全文共 937 字

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在22世纪,科学技术突飞猛进,现在只要一个月就可以发射一次载人航天飞船。

我,22世纪宇航员候选人。在我的努力拼搏下,终于打败了n个对手,成为110号宇航员,驾驶“神110”去考察月球

“10、9、8、……3、2、1,发射。”“嗖”的一声,我驾驶着飞船飞上天了。

我正悠然自得的喝着汽水,突然“嘟”的一声,把我吓死了,手里的汽水摔掉了,在空中滑翔。我看看显示器,哦,原来要到月球了,速度够快。正当我要去收拾“天上”的汽水,飞船已经停在月球上了。我也不管汽水了,直接套上宇航服,戴上头盔,背上氧气瓶下了飞船。“哇塞!月球这么大啊!太好了!”我边说边“漫步”在月球上,要知

在月球上行走是多么“惬意”的事啊!

正当我玩的开心的时候,“生物显示器”亮了。咦?月球上有生物?以前的宇航员怎么没发现?

我按照显示器的指示找到了一个山洞,洞里好像有“人”。我对着洞里喊:“有人吗?”里面的“人”愣了一下,才慢慢探出一个扁扁的脑袋,“呵!是一个月球人。”我笑着说。那个月球人发现我没有恶意,便走出来和我说话,可我一句也不懂。它看我一脸茫然,便拉我来到一个洞里,给我一瓶金色的水。我正犹豫要不要喝,它就给我灌了下去。嗯,甜甜的,味道不错。“好喝吗?”嗯?有人在讲话?谁?出来!“哎,是我,低头看看。”我一低头,看见了那个月球人,我听懂了他说话,难道它会说国语?“不要这么看我,我刚给你喝的是‘圣泉水’。可以让你听懂我的语言。”“呵呵,真神奇!”我看了看四周,“月球上就只有你一人吗?”“唔……目前只有我,不过我正在想办法繁殖后代。”哦?有这样的事?我笑了笑。

后来,它带我去了许多好玩的地方,我们还一起看了月球上的火山,吃了月球上的食物,渡过了快乐的一天。

“110号!110号!听到请回答!听到请回答!”“我是110号,有何指示?”“请带着月球上的植物,马上返回地球。我们有新一步发现。”总部叫我带一种植物回去,带什么呢?我正发愁,月球人给了我一株金色的小花,说对我们的科技发展有帮助。我接过小花,它又拿了一瓶‘圣泉水’给我,它说:“月球也没什么东西,就给你这瓶‘圣泉水’做礼物,不过你得帮我保守秘密,不要说月球上有生物。”

我答应他,恋恋不舍的登上飞船返回地球。地球上除了我再也没有人知道月球上有生物。

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篇9:小学作文:未来的月球

全文共 757 字

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5048年是第五千零四十八个地球年,也是第3035个月球年。2012年12月17日中国在月球上秘密建造了人口转移基地。2013美国和中国核战爆发14亿中国人转移至月球。2048年中科院发明了(a弹)——大气压质子裂变器。它在2048年8月1日开启三天后月球有了大气层和液态水可以供人类生存。在5048月球以被人类开发成了人类的第二个世界。

我是月球中国部的指挥官,总部设在阿尔法环形山。这是市中心,我们在现月球的陕西省。月球引力小生命加长了200年。由于引力小我们建造了巨型大厦,里面应有尽有,有商城,有餐厅甚至还有剧院。它特别高有近一千米,有二百个楼层,一至十层是商城。二十至三十层是餐厅或剧院。其它的楼层的是住房区从一至二百层有十个电磁电梯最高速度是一秒四百米,从一层的二百层只要250秒。整栋大厦有超强的防爆装置,在混乱时可以说它是刀枪不人的。

月球的液态水有丰富的营养物质,是几万年前氢星人留下的他们受不了月球的寒冷离开了。月球上有‘氢-3’为人类带来了丰富的能源。

月球上没有季节之分,植物成熟的特别快,一月一成熟,我们不用为食物担心。在a弹开启后月球有含氧量极高的空气,在没有污染没有雾霾,天气晴朗和千万年前的地球没有分别。但极高的含氧量也有危害,从地球带来的昆虫体型超大队人类有威胁所以我们建造了隔离墙。它的宏伟与万里长城不分上下。

我们发明了悬浮公路,悬浮车用的是小型离子反应堆所供给的电能,最高时速可达到500公里每小时。我们每隔几十天就会用超光速飞行器回一次地球观测情况。我们发现没有人类的污染地球正以飞快的速度复原。而且还出现了新生物。

月球上没有战争,虽然有的地方有爆乱但大家随时都记着不要污染月球,因为我们人类不可以在毁灭一次我们的家园,如果我们没有污染地球也不用移居月球了!

[小学作文:未来的月球

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篇10:月球探索作文

全文共 716 字

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我们的月球探索,是科学的探索,是以现实最高的科学技术向前去探索月球之上的大自然。这是我们的科学技术所高速的向前发展,可是从最根本的本质来说,就不是那样的单纯,更加不是单纯的科学向前发展,而是人类社会性的向前发展的一种更新的开始。

明显的科学探索月球,确实可以说是一种直接观。可是这样不是全面的,科学只是社会的某一小部分,是在社会经济发展起来了,而且发展到了一定的程度,才能开始地进行的月球探索。也只能这样了,科学才能够顺利地进行所谓的月球探索。就是说没有经济的后盾,科学是无法向前去的,只能如同童话故事那样,日人着迷。而又是无法实现的幻想。

所以所谓的月球大自然的探索,从某种意义来说,应当要上到月球之上去,才能够进行所谓的月球探索,其实这只是科学的问题。科学地探索月球之上的大自然,应当是这样,可是作为科学探索月球大自然的经济后盾的我们,所谓我们的经济建设就不一定要到月球之上去,而是应当扎扎实实地在自己的工作岗位之上,所踏踏实实地工作,探索着我们的经济建设应当这样才能结合这样的思想潮思而向前发展去。

探索月球大自然的前提,目的在于更好地建设地球之上的经济,要顺利地进行月球大自然的探索,以及将来的月球之上的大自然征服,就是在于发展我们的人类社会的同时,大力发展着我们的社会生产力。也就是说我们的月球大自然的探索,其实也就是让地球社会的生产力,向着月球的大自然征服而向前发展去。

开始,也许只是一种实验,在一两个月球表面的地区进行实验,最后才能全面地发展。不过现在的我们处于探索的阶段。为此应当是才我们的经济建设,以及经济建设的不当地转型而向前发展着,也就是所我们的经济建设转型,应当向着人类探索月球的大道方向转型而向前去

[月球探索作文

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篇11:月球探险

全文共 1012 字

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光阴荏苒,时光如梭,转眼间就到了2035年。地球科学家想了解月球上是否还存在更美好的环境,于是我自告奋勇乘坐“嫦娥十号”飞船去月球探险

飞船真快呀!我心中暗自兴奋。“不好!”我突然发现前面好像有一块陨石正在转动着向飞船砸来。近了,近了,飞船怎么也躲不开了。只听“嘭”的一声,陨石和飞船撞在了一起,我脑中一片空白……待我睁开眼睛,才看清那转动的哪里是陨石啊,分明是一个滚圆的妖怪,浑身上下都长满了蟒蛇一样的手臂。“啊!妖怪!”我正想拔腿逃跑,却被妖怪捉住。他恶狠狠地警告:“你这个地球人奸细,今天栽在我月球卫士手里,别再企图逃跑了!”

他说自己是月球卫士,难道我已经到月球了吗?我正思索着,突然,月面上打开两扇大门,耀眼的光芒从里面射出来。接着,从大门里走出一队妖怪,为首的是一个身材高大、头戴桂冠的家伙。

他就是妖王吧。想到这里,我就冲着妖王大声喊道:“喂!你这个妖王,可知我是来月球探险的地球人,我们地球人并没有半点恶意啊!”那妖王对手下叽里咕噜了一阵,自称“月球卫士”的家伙松开了我。“我们不是什么妖怪,而是月球上的‘人类’。我是月球人的最高统帅,叫月王。你既然代表地球人类来探险,那就请你进入我的宫殿吧。”妖王说。

于是,我跟随他们走进金碧辉煌的月王宫殿,发现那里竟然比地球上的皇宫还要华美。宫墙上雕刻着精美的壁画,仔细一看,原来是月球的历史画卷,地球上传说的嫦娥、吴刚竟然都在上面呢!月王介绍道:“月球人的祖先本是远古时期的地球人——嫦娥一族。他们为了躲避当时的战乱,便乘坐外星人的飞船来到这里。那时候,月球的生存环境很差,为了适应这里的生活,我们月球人的形体才发生了巨大的变化。我们都居住在月球的内部,靠食用月球桂树树根结出的果实为生。近来听说地球人频频来探,似乎要霸占月球,我们才在月球表面布防工事和卫士。如果你们地球人果真没有恶意,我们是不会伤害你们的。”

听到这里,我连忙解释说:“我们地球人不像以往那样靠武力征服天下了,现在的人类已经是一个注重和平的族类了。”“啊!是这样啊。好畦,好哇。月球人、地球人原本同宗,如果能常常互相走动,这可是一件天大的好事啊!”月不听后很高兴,就领着我拍摄了很多丹球大的生活情景,当然也拍摄了月球上的许多著名景点。

哈哈,我真是太兴奋了!这些照片。还有我了解到的月球人的历史、变异和现在的生活状态,不都是我探月的宝贵资料吗?我出色地完成了探险任务,乘着被片球人修整过的飞船,奔向地球……

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篇12:假如我是一名月球开发老板作文

全文共 377 字

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要是在月球开发建筑会什么样呢?人类会在哪些进步的飞跃呢?假如我是一名月球开发老板我会……

在一个阳光明媚的早上,我来到公司开了一个会议,与大家分享了我要在月球新航开发建筑的建议,经过了一番的讨论,我得了结论,要在月球上开发游乐场。

计划开始施行了,做这各个准备,我让美国着名的建筑师高迪设计了一份游乐场方案,于是我驾驶着ufo载着各种材料来到了月球。

到月球了,有许许多多的人民在欢迎我们,我来到月球上,不觉呀然一惊,月球的变化真大啊!这里生长了茂密的大树,芳香的花朵,嫩绿的小草,跟21世纪相比那可是巨大的变化。

开工了,我们的吊车和工人在月球上忙碌着,一个月·两个月·三个月……游乐场开园了,我邀请了许多贵宾,来为我们剪彩,我终于拥有了自己第一个游乐园。

铃铃铃~~~~闹铃响了,原来是场梦啊!唉真希望我梦到的这一切可以变成真的。

[假如我是一名月球开发老板作文

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篇13:月球作文400字

全文共 499 字

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我现在是一名科学家,要去月球完成能否给人类生活的考察任务。现在我准备去月球考察一天,行李就少带点儿吧!

现在科技十分发达,坐上时空座椅就可以到达你想去的地方。我和我的三名女队友到达了月球。

我和队友们一起去找水,空气和气候温暖的地方。我们不会分头各自行动,因为以前用这种方法的人都有去无回。正在找水的时候,一串枯草进入我们的眼帘。我们心里很清楚,这附近肯定有水。之后找到了水,这里的水深灰色的,我们取了一点水给枯草,它立刻有了生机。我立即升起了戒备之心,叫队友们不要碰那些水,独自一人去装一瓶水,装满以后再放进防护盒。

我们去找时空座椅时,发现时空座椅消失了,我的队友害怕了起来,我们去了有水的地方,发现了跟我们长得一模一样的人。当时我也很害怕,因为那些人和地球人长得一样,皮肤却是红色的,他们告诉我不要害怕,他们只是来看看。

我告诉他们我们的处境,他们告诉我,别白费力气了,这里连我们都不适应,你们人类更没有希望了,他们用他们的UFO送我们回了地球。到了地球,我回去研究了一下这种水,它不能喝,只对植物有利。

最后,我们的科学小组做了一个环保的广告。广告推出后,地球环境好了不少,可我们还是想念那些外星人。

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篇14:月球科幻故事作文

全文共 384 字

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“小时不识月,呼作……”。每每读到这诗句,我对神秘月亮充满了遐想。终有一天,我问妈妈:“月亮上真的住着嫦娥吗?”妈妈说:“‘嫦娥十号’下个月就要登月了,你自己去找答案吧!”

2032年3月7日,我乘坐上中国科学家们新研制出的"嫦娥十号"飞行器,在最短时间内飞向月球。舱门一打开,一位穿着古装的漂亮姐姐迎了上来,我吃惊地叫:“嫦娥姐姐!”

周围的人一听都哄堂大笑,原来这位姐姐是月球的导游。她带我们到达一个农庄,果树上结满了各种具有永葆青春之神力奇珍异果;花朵也是姿态万千,品种繁多,更奇的是在同一种植物上竟然长出颜色不同、形态各异花瓣……

导游指着这些说:“这都是我们科学们家们结过长期培育,移植到月球来生长。”“哦,我们的科学们家真了不起。”我心里不禁暗暗赞叹道。

随着人流我来到一大厅,前面排着一条长龙,我抬头一看,原来是申请“月球居住证”窗口,我毫不犹豫加入队伍当中……

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篇15:月球奇遇记作文500字

全文共 495 字

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晚上,我还在打游戏,妈妈走到我身边说:“一畅,别玩了,要睡觉了!啊~啊~啊~阿嚏!”妈妈打了一个喷嚏,我像是一片秋天的落叶,随着妈妈的喷嚏,晃晃悠悠晃晃悠悠地被送到天上去了!

我随着巨大的气流往上飞,飞啊飞,终于冲破大气层,飞到太空了!我觉得自己很轻,在太空漂浮着,我可以一会儿蛙泳,一会儿自由泳,一会儿仰泳,可是不管我怎样努力,费了九牛二虎之力也不能前进一点点。正当我准备放弃时,突然发现了前面有一个星球。同时,一块陨石从我身边飞过,它飞快地冲过去,以最快的速度撞向那个星球。我灵机一动,迅速抱住了这块陨石,陨石带着我着陆了这个星球。可这个星球上什么都没有,没有树,没有水,没有食物,也没有生物,只有被陨石撞得坑坑洼洼的地。“这明明是一片荒地!”我大喊。我失望的准备离开,这时,这个星球开始变化了:它开始变小,变弯,变亮,它慢慢的变成了一艘小船。

原来这是月亮小船啊!我拿起船桨划了起来,船中央有棵香气扑鼻的桂花树,我划到了地球的上空,我一边划一边撒下桂花,地球上的人们惊奇的叫着:“下桂花雨了,下桂花雨了!”这时小船迅速变圆,我掉了下去……

“徐一畅,该起床了!”啊!原来这是一个荒诞的梦啊!

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篇16:我在月球上的一天作文

全文共 581 字

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今天早上8:55分,我乘坐的“阿波罗1号”火箭升上了天空。此时,我的心里紧张极了,因为,我将会在月球上度过一天。

10:55分,我成功着陆了,这时,我看到了一片一望无际的荒漠,这就是月球啊!

正在我惊叹不已的时候,迎面而来的机器人对我说:“您好!欢迎您光临月球!”

机器人带着我来到了时光隧道,在这里,我们可以看到一些22世纪的动物、植物和一些家用电器。这些,都令我大吃一惊。接着,我们又来到了海底城,这里的地面上有许多贝壳,每当你捡起贝壳,放在耳边,静静地聆听,你都会听到一阵美妙的歌声,那歌声让人陶醉,仿佛有人在呼唤你,将你带到一个美好的世界。

从海底城中出来,我们紧接着去了地底世界、天河和月宫,我们欣赏了22世纪将会有的、震惊世界的大型海上公园——海思碧。天雪。海尔公园和23世纪中期由中国科学家栽培出来的的植物——思叶草。

不知不觉中,黄昏了,月亮升了起来——当然,在月球上的我是完全感觉不到的,而是我我随身携带的感应器提醒我该回家了,我这才恋恋不舍登上了飞船——是事先准备好的。我操控着飞船,离开了月球,慢慢的向地球驶去。

这时,一块大陨石朝我的飞船的方向冲过来,慌忙中,我感觉我无法自控。“砰”的一声,我的飞船和陨石相撞了,我掉了下去,飞快的冲向地球。

我被惊醒了,发现自已躺在地上。原来,那只是一个梦。

不,它不是梦。我要奋发图强,努力学习,让这一切都变成现实。

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篇17:探索汉字的奥秘作文600字

全文共 671 字

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常常在电视上看到这样的节目如《山洞之谜》,《沙漠之谜》等,但是今天我想来探索一下书中的奥秘。人们常说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。在以前的我看来,书中什么也没有,就只是一些乏味的字组成的句子而已。但进了初中以后,对此的看法也已经完全改变了。

在老师的启发下我发现了哪些汉字的奥秘。比如随手写的“雨”字,简单的看来就只是几笔画组成的符号,但是仔细品味着这个字,就会发现其中的许多奥秘,而且非常有趣。在我看来“雨”字里面的四点,就像是那一点点,一滴滴洒下的雨滴一般,这字是那样形象逼真,让人一看见就会产生对“雨”这种事物的联想。听听雨点落在地面上的声音,再看看万物得到雨的滋润后,那种爽朗的心情,一切都充满了诗情画意,我也从这种感觉上得到了心灵的滋润。从前的我,性格很内向。自从看到那些节目和恩师教我学习文字的方法之后,我的性格也变得开朗活泼了。我现在只要一有时间,就拿着喜欢的书躲在没有人打扰的地方探索着书中文字的奥秘。看完书后还会在旁边写下批注,想想这个字,这句话古代的人们是怎样研究来的,怎样组成的。每个字,每句话的意思,其中的奥秘我都想一一给挖掘出来。

都说王羲之写字——入木三分,果真如此。看着书上的他本人书法的拓印本图片,慢慢地把手放在上面摸着,我仿佛能够摸到那种入木三分的凹凸感。那一天我一直抱着那本书躲在房间看,爸妈叫我吃饭都不知道,为此我还得了个“书呆子”的绰号。我却觉得时间不够我去品尝那汉字背后的神秘。

中国文化如此神秘悠远,中国的汉字更是有魔力,难道你就没有想去探索其中奥秘的那种冲动吗?汉字里有许多内涵和哲理去等你发现哦!

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篇18:如何探索和创新作文教学方法

全文共 1637 字

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作文教学一直是小学语文教学的重点,它是需要教师引导学生一步一个脚印完成的历程。提倡学生自我积累、自我表达。但在实施作文教学时往往是教师滔滔不绝,费心费力地讲解却收效甚微;学生听得迷迷糊糊,仍是一筹莫展。新一轮的课程改革倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,提倡自主、合作、探究的学习方式。那么在习作教学之中应怎样使学生切实感受其中的快乐,打开习作的大门呢?

一、在阅读中感悟,激发表达愿望

阅读和习作一样,来源于生活。在阅读中,引导学生走进一个个不一样的世界,与作者同呼吸共命运,体会作者用词用句的巧妙。如《童年的泥巴》一文,写的是作者回忆童年生活的种种趣事,和小伙伴玩泥巴,在野外做野餐等趣事。这篇课文引起了学生的共鸣,学生读起来也是朗朗上口。在学生有感情朗读之后,我适时问道:“谁来说说你经历的趣事。”(因为班级里有很多学生家在农村,或者去过农村,有着相同或类似的经历,所以一时间班级里举起了一双双小手。)有的说自己和伙伴在河里捉鱼,一不小心一屁股坐在了河里。有的说在河里和伙伴们玩耍,互相泼水就像过泼水节一样。有的说自己和伙伴们在野地里挖野菜,菜没挖多少结果弄了一身泥。有的说在野地里烧玉米结果把玉米烧煳了。孩子们的话不时引来一片笑声,这笑声是真诚的,开心的,充满了对童年生活的幸福回忆。看到孩子们说着笑着,一张张洋溢着幸福光芒的小脸蛋,你能说他们拙于表达吗,那只能是因为缺乏兴趣。有了《童年的泥巴》一课上的精彩表现,在后面的习作《我的课余爱好》,我没有大费口舌地进行讲解,而是鼓励学生先自由表达,让学生在交流中寻找乐趣,说说自己参加的课外活动,感受课外生活的乐趣,从而乐于动笔,乐于表达。写出自己真实的经历,表达真实的情感。

二、走进生活,表达真实的自我

新课改中作为语文课程老大难之一的作文教学,要抓住这次课程改革的机遇,实行根本的变革,努力做到激发学生的习作兴趣,培植习作的自信;真实是习作的生命,要让学生有感而发,彰显个性,写出有灵气的习作。

在习作《过节》的教学中,我没有规定写作的框架,而是以聊天的形式和学生谈谈自己最喜欢的节日,及过节当天的见闻。有的学生说喜欢过春节,那一天家里来了很多人,连远在他乡的亲人都回来了,很热闹。我这时作为一个听众又不时地发出疑问:过节那天家里有什么变化,自己的心情如何,晚上放鞭炮了吗,吃年夜饭时家里都有谁,大家又说了些什么等等。孩子们纷纷举手回答我的问题,班级里真是热闹极了。我又不失时机地问道:你们还过过什么节?孩子们一下子又来了兴趣,纷纷抢着说自己还过过元宵节,端午节,中秋节……在学生兴趣盎然的表达之后,我适时地总结在这篇习作中可以写写节日的来历,再挑选一、二种场面进行细致描写,最后写写自己的心情或感受。这时孩子们拿起了笔,班级里顿时安静了下来。我想有了之前的畅所欲言,这时候孩子们写下的更多的应该是自己想说的,想写的。其实孩子也有自己的生活经历,只是他们不善于积累和表达,如果教师能善于启发和激励,相信孩子更加乐于表达。

三、解除束缚,放飞想象的翅膀

课程标准在习作方面,倡导减少束缚、放开手脚、自由倾吐、整体推进的思想。借以发展想象力和创造力,丰富作文的内容和形式。在进行《看图编童话》的习作指导时,我没有规定学生先写什么,再写什么,只是告诉学生先认真地观察图画内容,再进行想象,鼓励学生随意表达。小鱼要到哪里去?它遇到危险了吗?谁帮助了它?孩子们大胆想象,构思着,表达着,内容真是五花八门。通过师生交流,生生互动,孩子们的奇思妙想真是出人意料,他们有着自己的思维方式,他们为小鱼设计了种种奇遇:小鱼被人类钓上去做成了红烧鱼,小鱼被海藻缠住了,小鱼遇到了鲨……学生们情不自禁地互动起来,交流起来,都充满自豪感地表达着。

习作教学是培养学生个性的重要载体,运用好这一载体,对学生综合素质的提高将起到积极的促进作用。在小学教学的实践过程中,把学生的发展放到第一位,充分尊重学生的主体地位,激发学生的习作兴趣,让孩子写出自己的作文。

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篇19:月球作文

全文共 413 字

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夜晚,我喜欢站在窗边看月亮,我真想到月亮上去看一看,希望有一天能坐上宇宙飞船登上月球,现在我搜集了许多关于月球的知识。

月球表面有阴暗的部分和明亮的区域,亮区是高地,暗区是平原或盆地等低陷地带,分别被称为月陆和月海。早期的天文学家在观察月球时,以为发暗的地区都有海水覆盖,因此把它们称为“海”。著名的有云海、湿海、静海等。而明亮的部分是山脉,那里层峦叠嶂,山脉纵横,到处都是星罗棋布的环形山,即月坑,这是一种环形隆起的低洼形。月球上直径大于1千米的环形山多达33000多个。位于南极附近的贝利环形山直径295公里,可以把整个海南岛装进去。最深的山是牛顿环形山,深达8788米。除了环形山,月面上也有普通的山脉。高山和深谷叠现,别有一番风光。

月亮上没有空气,没有声音,没有风,白天的温度是127度,晚上是零下183度。因此,月亮上不可能有生命。我现在要好好学习,长大去研究月球,让月球上也可以出现生命,我们的地球就不会再这么拥挤。

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篇20:月球上的一天作文600字

全文共 657 字

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晴朗的早上,我伸了个懒腰,解开安全带,呼一下飘了起来,轻轻踏上月球,重重的衣服,现在却一点儿都没有感觉了。

一片坑坑洼洼,踏在上面的感觉,松松的,软软的,发出沙沙沙的声音,那感觉真好,我摘下了手套,那沙土那么细,我抓起一大把,滚烫滚烫,哦!那灰色的土像沙漏一样,一点点溜走了,风也是热的,汗水却在密封的头盔里飘来飘去,我吹着气,拉起安全带,一下子弹回了火箭,我抓起空中的水杯,倒了过来,插上吸管,终于如愿以偿喝到了水。

该换身衣服了,这白天的天气实在是太热了。为了换身衣服,累得我满头大汗,想坐下来休息一下,可太不容易了。干脆到处溜达溜达。

我像条鱼儿游来游去,我看到茫茫太空,什么东西也没有,心里不由一颤,望着远处的太阳光,是那么耀眼,再看看那远处的蓝色星球,白茫茫的大气层笼罩着蔚蓝色的表面,淡淡的,像被风刮这似的,柔柔的,好美呀!遥远的天际中闪烁着耀眼的光芒,可比地球上看到的大多了。我一步步挪动着,艰难地行走着,在这里真不方便,竟拖动着火箭飞了起来。

我环视着四周,忽然,肚子咕咕噜噜的叫了起来,对,该吃饭了。我飞到飞船里,拿出一包饼干,刚要往嘴里放,那些碎屑飞了起来。我像鱼儿一样“游着”,一大口,一大口含住饼干。

嗯!真有趣,我看着空中的录像机,打了个招呼,说不定我刚才的样子可真像池塘里的鲤鱼呢!

我好好地睡了一觉,往地球上看去,一片巨大的海洋上,像飘着无数条小船,我驾着飞船往亚洲大陆跑去,哦!一条蜿蜒的巨龙,那就是中国的长城!

哦!天渐渐暗了下来,伸出手,寒风刺骨啊!我急忙关上窗子。

再见了!月球!我要回家了!

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