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探索月球的作文【汇集20篇】

导语:假如这个世界上没有了良心,那么世界会变得丑陋无比,黯然失色。良心是就像一缕缕阳光,失去了它,一切都无法存活。让我们做一个有良心的人。接下来,小编与你一同携手一起去探索良心的世界。

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移居月球

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昨晚我做了一个梦,梦见我坐上神州宇宙飞船正式移居月球,在那里生活得非常愉快。

在月球上我拥有了一个全新的家,当然这个家是由我设计建造的。我把房子建在桂花树下,做成漂亮的三层小洋房,外面涂上绿色的高科技涂料。房子发出柔和的光泽,给人一种温馨的感觉。从大门进去,按动电梯,三楼是我的卧室,打开天窗,就可以望见院子中绿草地上的一群小兔。这些小兔是嫦娥姐姐送来的,嫦娥姐姐是养兔专家,她很喜欢我,就送了几只小兔子给我。现在,这些小家伙正竖着长长的耳朵,三瓣嘴一动一动,可爱极了,它给了我许多快乐。

在院子里栽了许多树木,别看这些树木长得高大、粗壮,它们可是我上个月才栽的,运用了最新的科学技术,所以能在短时间内快速成长,月球上到处都有郁郁葱葱的大树。这些树不断散发着氧气,从而解决了人们的呼吸问题。

我家花园里还有一棵奇特的水果树,科学家把各种水果拿去研究,经过一系列复杂的科学试验,研制成多功能种子,把它种在月球上,就长成一棵棵大树,上面结着各种各样的水果,有金桔、人参果、苹果、梨、桃子、李子 想要什么就有什么。小朋友们上我家做客时,真是大饱了口福,这都是科学的功劳呀!

在月球上生活,会有许多全新的感觉。移居月球六年级作文3篇。比如:我有独特的运动方式,上学的时候,我就蹦蹦跳跳地去学校,轻轻一跳,就可以跳三米多高,跳到空中,有一种飞翔的感觉,许多小朋友也跟我一样跳着去上学,这成了月球上的一大景观。

如果我想家乡了,就坐着自家的星舰回到祖国,在茫茫的宇宙空间中,看着淡蓝色的星球离我越来越近,心中的激情真是无法形容, 地球母亲,我回来了。

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更多相似作文

篇1:浅谈小学生观察作文的探索

全文共 1663 字

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作文教学的实践告诉我们,小学生最感苦恼的是“无米下炊”。究其原因,并非生活中真无“米”,而主要是由于小学生观察力较差,还不善于通过观察获取和积累作文材料。九年声义务教育新课程标准指出:“作文教学既要培养学生用词造句,连句成段,连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力”。要“指导学生留心观察和分析周围的事物,养成观察和思考的习惯”。观察作文,就是以培养学生观察能力和分析能力为中心的作文训练,是小学作文训练的主要内容。

我在教学中运用多媒体组合指导小学生观察作文,充分 发挥多媒体组合的整体优势,从而有效地培养了学生观察事物,分析事物的能力。

一、利用不同媒体的表现力,激发学生的观察兴趣。

媒体的表现力,指媒体在表现客观事物时的能力。不同媒体的适当组合,可以增强其表现力,从而更能激发学生的兴趣。比如,我在指导学生写小动物时,考虑到小动物本身的生动、活泼,将更容易激发学生的观察兴趣,于是便以事物为媒体。在作文课上,我告诉学生,今天带给大家一个惊喜,然后把一只活泼可爱的小花猫放在了讲台上。这时学生的确惊喜万分,观察的兴趣也十分浓烈。然而活泼可爱的小猫不可能老老实实地蹲着。为了保持学生的观察兴趣,让学生学会观察小动物,我又以录相为媒体,以活动的画面,鲜艳的色彩,来展现小花猫的外形和生活习惯。兴趣是最好的老师,在学生有了观察兴趣后,才可以有观察的主动性,才可能逐渐形成观察和思考的习惯。

二、利用现代媒体的可控性,教学生有目的地观察。

媒体的可控性,指媒体可在人的控制下,有选择地再现所需要的内容。观察是一种有目的的知觉活动。学生对观察的目的越明确,感知就越清晰。然而小学生,尤其是低年级的学生,在观察事物时往往东张西望,抓不住事物的特征。现代媒体中的录相,电脑等都具有较强的可控性,就可以有效地指导学生在观察中分清主次,抓住重点,从而教会学生有目的地观察。比如,我在指导学生观察故乡的梧桐树时,就以录相为媒体,分步明确观察目的——梧桐树的干、枝、叶、花、果。在引导学生观察梧桐树的叶时,画面上就出现了梧桐叶的特写镜头,使学生的注意力集中在观察梧桐叶上。然后采用定镜和反复播放的手段,让学生看清老叶和新叶的不同,叶形和叶脉的特点,反复经过这样的训练,有利于小学生克服观察中的无意性,有利于培养学生主动给自己提出观察目的的能力。

三、利用现代媒体的重现力,教学生观察的方法。

媒体的重现力,指媒体可不受时空限制,将记录存储的内容随时重新使用的能力。小学生的感知较笼统,总是满足于观察事物的整体,获取对事物的综合印象,而忽视对事物的更为具体,细致的把握。而录音,录相都具有极强的重现力,以此为媒体,有利于教学生观察的方法。例如,我校是少年军校,每年都要进行军训,今年还进行了会操表演,学校进行了全程录相。在指导学生写活动的作文时,我利用录相为媒体,再现活动的全过程,引导学生按活动的过程有序地观察。这样学生仿佛又回到了会操表演时那飒爽英姿、振奋人心的场 面,学生写出的作文不仅条理清楚,重点突出,而且注意了场面描写,文章生动活泼。

四、利用多媒体组合的优势,使观察作文的训练系统化,科学化。

多媒体组合的优势体现在根据作文教学的内容和目标的需要,既继承传统教学媒体的合理成 分,又引进现代教学媒体,并使两者有机结合,各展其长,互为补充,构成教学信息的传输及反馈调节的优化教学媒体群,共同参与作文教学的全过程。指导学生观察作文的目的不仅仅是指导学生写几篇象样的观察作文,而是要教会学生学会观察,学会思考,逐步养成观察和思考的习惯。

新课程标准指出:“指导学生作文,要从内容入手”。我以为“从内容入手”,也就是从指导学生通过观察,摄取内容入手,以解决“米”的问题。而多媒体组合并非随机的凑合,它是一种目的性很强的科学组合,所以它的整体系统的功能要比各个媒体的总和更为有效,也就更有利于培养学生观察事物,分析事物的能力,更有利于教会他们在生活中吸取营养,积累素材,更有利于克服传统的作文训练单调,随意,枯燥的弊端。

[浅谈小学生观察作文的探索

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篇2:月球科幻故事作文

全文共 578 字

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我舒服地坐在自己亲自设计+制作的小型飞船——“梦幻小海星”上,遨游浩瀚的宇宙空间,感觉就非同一般,仿佛置身于梦境之中。“这是不是真的?这可是我梦寐以求的。”到现在我还不敢相信自己的眼睛,周围多漂亮啊,被群星环绕的感觉多棒啊!心里立即充满了喜悦。周围璀璨的群星,让“梦幻小海星”更加衬托出它的美丽。

可看着远处那穿着“白纱裙”的月球,在那“翩翩起舞”,散发出光芒的它,我喜悦的心情消失得无影无踪了,心里“不知不觉”涌起了一丝丝遗憾,不知是什么生物的存在,遮住了月球那神秘、美丽的面孔,让人无法靠近它,无法进入它的世界。一踏进它的边界,有一种反弹力会向我们“袭”来,它就会无情地把我们甩到一边,不留一点情面,感觉它“离”我们越来越“远”,直到“看”不“见”它为止。我掉头飞回了地球,在我的脑海里幻出了月球的面影,迟迟不肯离去……

到了地球,城市就在天地之间,大地不再是人类的“领地”,而是一望无际的草原,郁郁葱葱的树木,奔腾不息的江河,已是动物们潇洒自如的“快乐天地”,它们在那狂奔,在那“享受”着天与地的“恩惠”。可惜现在已是晚上,没能呈现出白天美丽的景色,但夜晚的天空中点缀着无数的星星,让天空变得更加亮堂了。快到家了,可一个从天而降的“神秘礼物”却狠狠地“打”在“梦幻小海星”“身”上,它不禁“折腾”,居然现在给了我一个“下马威”,“船”身突然间摇摇晃晃的。

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篇3:科学探索

全文共 1187 字

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科学像一盏明灯,照亮了整个人类社会;人文像一颗明星,指引人类前进的方向;没有了明灯,整个社会将处于一片黑暗之中,没有了明星,人类在探索世界奥秘的道路上就会迷失方向。因此,只有把人文与科学二者相结合,才能创造幸福美好生活。

人文,主张以人为本,重视人的价值,尊重人的尊严和权利,关怀人的现实生活,是人类发展的方向;科学,反映了自然、社会、思维等的客观规律的知识体系,是物质求真的探索。材料中玛丽·尤肯达修女的质问代表了一种关注当下的悲天悯人、同情弱者的人文情怀 ,恩斯特·施图林格的回答则代表了一种关注未来的开拓创新、造福人类的科学精神,而这两者在我们的现实生活中都不可或缺,人文需要科学,科学同样也需要人文,二者紧密相连,不可分割。

我想,对于个人以至全人类的幸福生活而言,总离不开悲天悯人、关注当下的人文情怀,更离不开务实求真、开拓进取的科学探索。

人文情怀是科学探索的不竭动力。在人类发展历史上,那些伟大的科学家所具有的崇高献身精神、顽强求真精神、不懈探索精神、以及开拓进取精神,正是来源于他们博大宽阔的人文情怀和人生态度,而这种情怀,则会驱使他们从事科学探究,在各个领域上真正实现自我价值,为人类社会的发展尽他们自己的绵薄之力,比如伽利略,爱因斯坦,牛顿等伟大的科学家就是最好的见证,他们所做出的巨大贡献,我们不能一概否认,因为,正是他们对科学一直孜孜不倦的探索,才使我们的生活更加美满和幸福。

科学探索为我们提供了丰富的物质基础。在现实生活中,我们所吃的、穿的、住的……无不包含着科学在里面。没有科学,怎会产生袁隆平的杂交籼型水稻;没有科学,怎会有爱迪生发明的电灯,照亮整个人类社会;没有科学,怎么会有便利的交通、高大的房子……这些都离不开科学,它们都是利用科学技术被发明创造出来的,可见,没有科学我们谈何而来的幸福生活呢!

但是,随着科学技术的日新月异,它在不断提高我们的生活水平的同时,也赋予了人类以可怕的毁灭性的灾难。二十世纪是科技发展快速的一个世纪,但同时也是灾难最为严重的一个世纪,两次世界大战的浩劫,夺去了多少条生命,毁掉了多少美好家园,科技的军事化、生物武

器的制造等等,把整个地球家园置于战火烟云之中;如今,随着科技的发达,现代的科技更为可怕,看那蘑菇状的原子弹爆炸,足以将一个大城市予以毁灭,假如把现在的科技手段综合加起来,原子弹、氢弹、核武器等,足以能够将人类以往历史积累的全部文明成果及人类本身毁于一旦,这是多么可怕的啊!然而出现该其原因,其一就是随着人类社会的发展,科学专业化了,人文也专业化了,有人还甚至把它们割裂开来,这是不对的,我们要提倡科学与人文相结合,唯有人文指引科学走向正轨,我们的家园才会更加完整,生活更美满、幸福。

人文情怀给我们精神上的满足,推动科学思想的进步;科学探索给我们物质上的需求,推动人文思想的发展;两者比翼齐飞,共铸幸福生活。

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篇4:月球之旅百字

全文共 597 字

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又是一年中秋之夜,我仰望星空,那浩瀚的夜空中只有一个月亮,大大的、圆圆的,吐洒着它的清辉,让我有了无穷无尽的遐思。

不知不觉,进入了神话世界。咦?这是哪?正当我在想的时候,嫦娥姐姐就抱着玉兔跑到了我的面前。嫦娥说:“这是哪个地方的小孩?好可爱哟!”话音刚落,就把玉兔放在旁边的八仙桌上,拂起袖子,对着我脸捏了又捏,弄得我好尴尬。我抬头望了望嫦娥,哇塞,真是美若天仙!不,不,她已经是天仙了!对,真是全宇宙最美丽的小姐了!这时,“咔!咔!”两声像地震一样,吓得我一下子跳到了嫦娥的身上。嫦娥温柔地把我放下来,大喊一声:“吴刚,别砍了!这里有……”我见嫦娥说不下去了,便拿出百宝箱,从中拿出一个扩音器给她,并教她怎么使用。嫦娥会了之后,并对着扩音器:“吴刚,别砍了,这里来了个小客人!”这时,吴刚就像出膛的子弹,一下子就来到了我们的身旁。我见他跑步这么快,就拿出一双最先进的跑步鞋送给他,换掉那破烂不堪的鞋子。“谢谢。”吴刚高兴地说。看他那高兴样,我又送给他们一个笔记本电脑,这样他们就可以知道人间的一些事情了。看着漂亮的玉兔,我从百宝箱中拿出一件漂亮的小棉袄送给了玉兔,惹得玉兔老是往我身上蹭。“看玉兔这么喜欢你,就送你了!”嫦娥微笑着说。我听了之后,立即又克隆出一个玉兔给嫦娥。“这个给你。”“谢谢!”我和嫦娥不约而同地说。接着,嫦娥带着我参观了月宫。

月亮被云层遮住了,我的思绪又回到了现实中……

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篇5:踏上月球想象作文关于月球的想象作文:梦——月球

全文共 893 字

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关于月球想象作文:梦——月球更多关于月球的作文

有一天,我做了一个梦,我梦到了未来的月球,梦到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人类登月的梦想实现了。人类在月球上的基地已经建成了,一批又一批的人迁入基地开始新的是生活。月球上的宝贵资源对人类来说,可真是价值惊人啊。地球上稀有的铀、钍、稀土等,而在月球上却十分充足。而且,在月球上的玄武岩里的钛铁矿的体积占了百分之二十五,钛大概有100万亿吨以上,这个数目多得惊人啊,并且人类能直接利用这些石头来生产水、液氧燃料等等。月球可真是一个资源丰富的地方啊!难怪人类一直都梦寐着登月啦,现在梦想终于实现了,我正在赞叹道

梦醒了,我回到了地球上。现在,正是夜晚,抬起头来便望见了月亮。此时此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了会变得很孤单;如果你去了,可能难以活下去。尽管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美丽的仙女嫦娥,有桂花树,有可爱的玉兔,我们还可以在月球上遥望海蓝色的地球呢。

我相信会有那么的一天,因为物理,使一切都有可能。想一想,人们为什么能制造出电灯、飞机、火车、轮船呢?在那个年代的人会想到有飞机的可能性吗?但物理使飞机成了铁证如山的事实,使前人所认为的不可能成为可能。这就是物理了。人们以前能根据物理的原理来制造它们出来,那将来,人们也一定能根据物理的原理,让我们在月球上居住的。这不是没有可能的哦,也许在不久的将来,你就能吃到从月球上进口的冰淇淋呢!

别忘了杨振宁爷爷说过的话,美在物理。的确,生活中的美缘于物理。如,鱼在天上飞,鸟在河中游。这似乎是句病句,那似乎是违反了常理。但这句话的的确确是描写了一个地方的景色。你知道是哪里的风景吗?让我来告诉你吧,就是九寨沟的风景了。让我来解析一下鱼在天上飞,鸟在河中游的原理吧。这水中画面的鱼是由于光的折射形成的虚象,鸟是由于光的反射形成的虚象。听后,你感觉惊奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!

在我国古老的神话故事里,月亮是嫦娥居住的广寒宫,在广寒宫上有月桂树,有玉兔,美丽的传说即将成为现实了让我们放眼看世界,未来的月球将会是人类的第二个家园,人类不再只有一个家了。

[踏上月球中学生想象作文

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篇6:我的探索作文800字

全文共 941 字

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秋风起,蟹脚痒,又到了蟹肥菊黄的金秋时节啦!这天,妈妈又买来了肥美的大闸蟹。我别提有多高兴了!心里还美滋滋地想:今天又可以“大开杀戒”了!妈妈手脚麻利地将一只只张牙舞爪的大闸蟹洗干净,并用麻绳将它们一一捆扎好。我在一边不时地催促着妈妈:“快点,快点嘛!”“小馋猫,马上就好啦!”妈妈一边应道,一边将蟹放入锅里。透过透明的锅身,我看见那些蟹正在拼命挣扎,但它们不一会儿就平静了下来。可令我惊奇的是,蟹壳却由原来的青黑色转换为了橘红色。这是怎么回事我为此产生了疑惑:为什么蟹煮熟了壳就变红了?

我连忙问一旁的妈妈:“妈妈,你知道蟹煮熟了壳为什么就变红了吗”妈妈苦笑着说道:“对不起,我不知道。你去问爸爸吧,他可是我们家的”智多星”呀,也许会知道吧。”于是,我便跑到书房,将同样的问题告诉了正在埋头研究脉冲电路的爸爸。结果却让我大吃一惊:连平时号称“万事通”的爸爸也被这个问题哽住了。他摆摆手,对我说:“你长大了,自己去寻找答案吧!”我听了爸爸的一番话,心里一凉,可又想:不经历风雨,怎么见彩虹爸爸说的没错,我一定要通过自己的努力找到答案!于是,我便翻开《十万个为什么》仔细地寻找起答案来。哈!功夫不负有心人,我终于在《十万个为什么》这本书上找到了答案。

蟹煮熟后为什么会变红?这与化学有关。原来,这种煮熟了的蟹外壳中,有一种颜色鲜红的色素。如果把蟹的红色外壳浸到一种叫做丙酮的化学药品中,这种色素会把丙酮染成美丽的桔红色,壳体也就褪色变浅了。后来有人从龙虾卵中把这种色素分离出来,名叫虾青素。

含虾青素的动物不只是虾、蟹,许多甲壳类动物也用虾青素来装扮自己。有些小壳动物,主要含有虫青素,有一些蟹类体内含有蝶红素。这些色素,包括虾青素在内,都和胡萝卜素有类似的结构,它们大量而广泛地分布在自然界中。化学名称叫酮类胡萝卜素,它们是“虾兵蟹将”这类动物所含色素的主要成分。

活着的甲壳类动物的体色,由于种类不同,环境的差异,而有所不同,但是不论活着的“虾兵蟹将”是什么体色,只要把它用甲醛浸泡或者加热,都同样会变成红色。这是因为生物体内的色素蛋白质,在受热的时候发生变性,原来同蛋白质结合在一起的色素“逃”了出来,才显露出红色。另外,死后的虾蟹,由于体内的蛋白质变性,色素逃离,也会使外壳变成红色。

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篇7:月球作文

全文共 612 字

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你知道月球吗?在我国古代有许多关于它的传说,《嫦娥奔月》就是一个在我国古代流传很广范的民间神话故事。不过,在20年后,人类科技已经非常发达了,月球说不定也成为了我们人类的第二个家园了。

如果你自然学得好的话,相信你会立即反驳我:“月球上空气都没有!怎么生活啊?”不要着急。首先,伟大的科学家们制造出一种坚固的薄膜将月球包住,它可是很重要的东东哦。

然后利用无土栽培技术在月球上种植,植物进去光合作用,便产生了氧气,这下该可以生活了吧。

接着,聪明的你可能又会问:“月球没有重力这个问题你又怎么解决呢?”著名的科学家:FYTZ博士已经研究出了一种人工重力系统,它能产生和地球上一样的重力,很了不起吧。因此,生活在月球上的人们感觉就像在老家地球上一样。

生活在月球上的孩子们,最爱去的地方不是麦当劳,也不是肯得基,而是无重力游乐场。孩子们在那里面能像超人一样飞来飞去,别提多高兴了。在游乐场里吃东西也是一种享受,将食物扔在空中,自己再像小鸟一样飞过去吃掉,不是很有意思吗?

另外,在月球上人们大面积种植各种粮食,知道为什么吗?

因为月球上没有各种自然灾害,人们可以根据需要降雨,控制温度,增加营养等,所以月求上的粮食长的是又大又好,百分之百的的绿色食品,可受人们的欢迎呢。

还有,在月球上,几乎人人都有自己的超光速飞船。什么时候闲得无聊了,去地球探探亲,到火星去旅旅游,一瞬间就到了。是不是很防便呢?

怎么样?还在地球上的你是不是有些羡慕了呢?

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篇8:月球之旅

全文共 617 字

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夜,悄悄降临,它是多么美好,多么迷人!看着天上皎洁的月亮,想起儿时,爸爸妈妈给我讲的有关月亮的传说:传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,被贬到月亮上砍月桂,但月桂随砍随合,后世因而得以见得吴刚在月亮中无休止的砍伐月桂的形象。不知不觉中,我已渐渐长大,对这些关于"嫦娥奔月"吴刚砍月桂的神话传说更是充满了无限的向往……

我乘坐着中国新研发出来的以每秒1万公里的"嫦娥16号宇宙飞船飞向了月球

呵!哪里有嫦娥姐姐啊?哪里有月桂树啊?哪里有吴刚啊?这些只不过是人们的想象。

于是,我带着我那无限的向往继续探索着,探索着……啊!我不禁吓了一跳,怎么会有一只类似小鸟的动物从我眼前飞过,我连忙抓住这只小生物仔细观察。太好了,这里有生命生存,代表着月球上可以有人类生存。我们人类终于可以搬向月球了。

经过勘察,我们发现在一座座高山下埋藏着丰富的煤,铁,铜,在那边的山脚下源源不断地冒着原油。哎呀,月球的地下矿物真是丰富呀!我想这里可以兴办许多煤炭公司,钢铁公司,石油公司,地球上的那些待业青年不都可以来这里就业了吗?

更让我感到惊喜的是这里有一种紫色叶子的植物,它不但甘甜可口,而且里面含有充足的维生素和钙,铁,锌,硒。如果我们人类吃了它就会健健康康的,青年人也不会再戴那可怕的眼镜了。

我太高兴了,我正欢呼雀跃着,一阵刺耳的响声在我的耳边响起,闹钟响起了,原来是梦!

不,这是梦,又非梦,这是我们美好的未来!作文

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篇9:月球上的一天

全文共 396 字

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月球上的一天

2050年,我终于坐上了“神舟10号”飞船,登上了月球。

哇!这里到处是大大小小的环形山,就像地球的火山口,大小不一。我下了飞船之后,身高一下子长高了好几厘米,体重也变轻了,在月球上健步如飞,因为在月球上没有引力。首先,我参观了月球基地,再采集月球土壤。我又参观了月球上首座综合大楼。一、二楼是游乐园;三、四楼是科技馆;五、六层是博物馆;七、八层是海洋馆;九、十层就是天文台,参观完毕。我一看表。呀!十二点了,我又去太空餐厅,这里有各种各样的太空食品,它们都放在一个特制的小盒子里。我点了几样食物便吃了起来。吃饱了,我结完帐就回到飞船里好好享受去了。飞船里也有电视,我看着看着,不知不觉睡着了,还好电视有自动关闭功能,要不然就浪费这些电了,第二天早上,我完成了我的任务。准备回地球。五个小时后,我顺利地返回了地球。到了地球,由于地心引力,我又回到了以前的高度。

月球上的一天真有趣。

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篇10:月球上的志愿者作文500字

全文共 489 字

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他望着皎洁的月亮,再望望手上的报名单,紧皱的眉头逐渐舒展。

他家境贫困,靠着打零工维持生计,现在又有了妻儿,仅靠目前的收入难以养家糊口。

当他在大街上看到了只要报名月球开发志愿者就可以给家属一笔巨款时,他毫不犹豫地拿了报名单。

他拿着报名单回了家,在妻子和孩子的哭声中毅然决定去月球。

“爸爸,你不要去月球嘛!我宁可每天喝稀粥也不要让你去!”他的孩子死死抱住他的腿。

“孩子他爸,我们生活得快快乐乐的,你为啥要去月球呀?”他的妻子泪如雨下。

“不,我们生活得不快乐,住着破木屋,每天都喝粥,衣服满是补丁,这哪能叫生活呀!”他咬着牙挣脱了儿子的拥抱,跑向了火箭站。

他上了火箭,望着越来越小的地球,知道以后再也不能见到自己的妻子和孩子了。(报名单上明确写着:志愿者上了月球之后不能回地球。)

月球到了,他望着月球,心中有一点点的失落:月球并没有传说中的广寒宫和伐桂树的吴刚。只有荒芜的地表和凹凸不平的坑。不过一想到妻子和孩子不再每天喝粥时,他心中的失落便一下子烟消云散了。

他望着脚下的月球和旁边的地球,忽然有了一种从未有过的寂寞感,虽然身边站着那么多的志愿者。“嗒嗒”,他情不自禁地流下了眼泪……

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篇11:我爱探索小学四年级作文

全文共 563 字

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大千世界,探索处处都在,每一次的发现,都会激起我的探索;每一次探索,都会有新的事情发生。

我最近读了一本《古代兵器》,上面写着古代战争的各种兵器,其中的投石器引起了我极大的兴趣。我拿出积木,照着书上的图画和介绍比葫芦画瓢的做了一个“投石器1号”。兵器造好了,我迫不及待地要试试它的威力了,我拿来机器人,远远的放在“投石器1号”的前方。战斗开始了,我将投石器装弹,然后将弹发射出去,机器人却毫发未损,原来弹还没有飞到机器人的地方就落地了。一旁观战的老妈哈哈大笑。我总结经验,重整旗鼓,这次发射时,我加大了力度,距离有了,可偏了。老妈差点笑掉大牙了!我毫不不气馁。继续投入战斗,我微微闭起一只眼,慢慢地调好角度,瞄准、发射,机器人倒地。“wo--la”我成功了!

看着被胜利冲昏头脑的我,妈妈问“你知道古人为什么要发明投石器吗?”“哦,这个我不知道。”我老老实实的承认,“那是为什么呢”我反问道。老妈故作玄虚地说道:“事情的缘由是这个样子的,古人打仗,攻城时,没有现代化的武器,而敌人的城池盖得既坚固又高大,还有重兵把守,于是有人就利用杠杆原理,制成投石器,把石弹(或火球)抛得更高更远,以便击中远处的城池。”原来是这样,我们古人太聪明了。

看来遇到问题,要想办法解决,尤其是要借助科学方法了,科学的力量可真大!

[我爱探索小学四年级作文

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篇12:月球克隆人精选作文

全文共 460 字

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21世纪30年代,由于一颗亿年不遇的巨大陨石星球体在地球旁绕了半圈,竟然把我们美丽的月球用它的巨大引力吸引走了,我们地球上的科学届震惊了。

这时我在科学研究队工作。昨天晚上,我看到新闻里那些老百姓抱怨没有的月球,晚上实在不好。于是,我又一个大胆的设想------克隆月球。

我从助手办公室把威尔叫来,对他谈了我的想法,助手马上就同意了。

我和威尔通过分析和研究,觉得木星的第二号卫星和月球有相似之处,所以,我们看了一些照片,和技术师讨论了一阵,便坐上了宇宙飞艇,来到了木星第二卫星,在上面找来了土、石等克隆所需要的基本物质,提取了基因,把它按照月球的规格制成一个灰色的圆形球体,然后我们把它放入温室。

三个多月之后,我和威尔来到了温室,不出我们所料,现在月球可以离开地球了,我和助手开上空运艇,把月球放进了里面,带到了太空中,我在飞艇中给月球做了最后的检测,发现它重量1.4吨,比原来的月球大一倍。我来到了月球的预定位置,把那颗人类第一次克隆的月球放到了那里。

从此,人类眼中的月亮便是那么大,那么圆,那么美!

[月球克隆人精选作文

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篇13:探索血液的奥秘作文500字

全文共 517 字

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1月18日那天,天空下着蒙蒙细雨,我在记者叔叔阿姨的带领下,来到了太仓市水处理公司,看水厂的叔叔阿姨们献血。在献血车上,随着那一根细细的针管,插入一位叔叔的手臂,我的思维也随着记者阿姨的讲解,变成了一滴流淌的血液

我是一滴鲜红的血滴,来自一位肤色黝黑,手臂有点小肌肉的叔叔的体内,每天叔叔都锻炼身体,我陪着他一起天镜湖边慢跑,一起在羽毛球场锻炼……所以我是健康的,散发着健康光泽的饱满的小血滴,要知道:如果体重,或者身体素质不达标,都是不能参加献血的。

今天,随着一根细细的针管插入叔叔的手臂,我被一个轻轻的力量吸进了血袋,跟很多我的小伙伴一起,进入了一个恒温箱,我也不知道接下来我会去哪儿,但是我知道是去一个需要帮助的人的身体,用我的健康,带给他们健康。

妈妈跟我说过,手术的病人需要输血,我没准会进入一个正在生小宝宝的妈妈的身体,在她生宝宝时,给她更多的勇气;我没准会进入一个癌症化疗患者的身体,在他最无助时,给他更多的健康;我没准会进入一个先天性心脏病小孩的身体,用我健硕的身体,在他手术时,给他更多的保障……

虽然我不清楚我会去哪儿,依旧静静得待在恒温的血袋里,但是我知道,我马上要变成一滴乐于助人的小血滴,去帮助更加需要帮助的人。

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篇14:奔向月球作文600字

全文共 613 字

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移居月球,是我们人类共同的梦想,可是,人类为什么要移居月球呢?因为人类糟蹋了地球。为什么移居月球看作梦想,难道这是乐事吗?不,是因为人类糟蹋地球并不感到心里歉疚,而把逃避灾难,移居月球看作旅行。这种想法并不好,我希望探索月球的目的不要掺杂了"逃难"的意思。

可是,这一天,还是来了。我收拾好了行李,准备出发奔向那皎洁的月亮上去,这一去,不知要待多少日子,我心中不禁有一番留恋和伤痛,就像孩子没有哺育他的乳汁;又像与朝夕相处的亲人,在一天突然分离,心中的万分愁绪,乱如麻,绞如丝。心中好乱。

“孩子,下来吧!楼上的东西收拾好了,就要走了。快呀!要去赶飞船了1快点!”爸妈催促着。顿时,我的眼泪一涌而出,我含泪告别了久居的房子。我们来到飞船起飞场,这场面真是太壮观了,没错,这与逃难没什么两样儿,我不喜欢这样。但是,有什么办法呢?加上这些"逃生"的人,如去外地去旅行一样,穿着打扮是那样的时尚,这一点,我是最不顺眼的。

坐上飞船了,飞船上还有许多的名人,大名星,更可笑的是,有些追星族竟然上前去要签名,我当然也想与明星近距离接触一下了。但是,现在却没有这个心情了,我的心中有不禁涌起一阵伤痛,渐渐地,我进入了梦乡,可是,一阵震动把我惊醒。我们到了月球,现在科技发展太先进了!月球,这个只有地球三十分之一大的星球,成为了人类的第二个家圆。

我奢望有一天,能站在月球的最高处,看到地球妈妈!

远远的,远远的……

我哭着醒来,原来是噩梦,醒了就好。

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篇15:月球科幻故事作文

全文共 365 字

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一天,有个外星人来到了我们班上,准备挑选两位同学去月球旅行。很荣幸,我与符凌静入选了。两天后,我与符凌静以及几位素不相识的大人一起登上了“嫦娥奔月1号”飞向我们心灵中最美好的月球。

不一会儿,飞船降落在月球上,我们陆续走出飞船,看见了令我们目瞪口呆的风景:大片的草原覆盖的草地,成群的牛羊低着头吃着牧草;一棵棵果树被沉甸甸的果实压弯了腰,成群的小鸟在枝头上欢快的歌唱。一处处透着欢乐与和谐。

我展开双手,奔向草原,享受着新鲜的空气,感到前所未有的舒心,迎面而来的都是芬香的鲜花气息,我静静地感受大自然的神奇与美妙,这简直是人间天堂!

时间一点点飞逝,美好的时光总是容易过去,夕阳渐渐西下,我们必须回去了,我和符凌静依依不舍地告别了小动物,坐上飞船,回地球。

这一次的旅行让我感到自然之美,和谐之美,希望在不久的将来,这种“美”会普及地球!

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篇16:我飞上了月球作文

全文共 495 字

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今天,我做了一个奇怪的梦,梦到我自己飞到了月球

我眼睛一睁开,发现自己有一双蝴蝶一样的翅膀。我是蝴蝶仙子吗?我一阵高兴,舞起翅膀飞起来了。我飞呀飞,越飞越高,我竟然飞出了地球,来到了宇宙。这时,我看到了北斗星、大熊星座,那里的星星像一个个小钻石一样闪闪发光,真漂亮。我飞着飞着,还看到了美丽的银河系,还有牛郎织女星……让我大饱眼福。

慢慢地,我飞到了月球上,我发现有一个三头六臂还有二十条腿的怪兽。绿色的头发、橙色的皮肤、红色的脸蛋、蓝色的眼睛,粉红色的脚,实在是太可怕了,看到这样一个花花绿绿的家伙,不禁让我打了个寒颤。它看到呆呆的我,说:“我肚子饿了,我要吃了你!”说着它就冲到我的面前把我抓起来,我一下子跳开了。

我便说:“这里为什么只有一个人,我看你还是很善良的,为什么要吃我呢,我们做好朋友多好啊!”那怪兽看我不害怕,也大吃一惊,说:“难道你不怕我吃了你?”“我不怕,我们来做好朋友吧!”我说。那个怪兽哭了说:“你是我第一个好朋友,我会好好对待你的。”我们便玩起了许许多多的游戏……

“宝宝快醒醒,太阳晒屁股了!”妈妈摇着我。虽然是一场梦,我也懂得了战胜别人最好的方法就是和别人做朋友。

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篇17:未来的月球

全文共 694 字

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随着科技的不断发展,人们对月球的兴趣也高得不能再高了。现在的月球,已经与地球一模一样了,我先给你介绍介绍吧。

未来的月球有很多云彩,这些云彩上有各种各样的楼房。也许你会问,这样怎么上去住呀?这你不必担心,云朵上有一束光,只要你走到光底下,那束光就会带你到上面去住,这样你就不必担心怎么上去住了。你还有问题吗?没有的话我可就继续说下去了!

未来的月球上还有银行与游乐园等一些生活中必要的东西,只不过在地底下呢。地底下有一个电梯,电梯底下装有“命令器”,只要你对“命令器”说你要去的地方,电梯就会带你去你要到的地方。另外,如果你是小偷,你可是上我的当了,因为电梯还有自动分辨器,只要你想偷东西,电梯就会用“超时空转换”把你转到金星上,什么时候你不想偷东西了,电梯就会把你转换回来。

未来的月球还有“三色树”它们分别是黄树、绿树与红树。绿树是地球上的树。黄树可以的发射光线,把偷果子的人一网打尽。红树可以在一秒中结出一万多个果子,让人们不必担心水果卖完了。有了“三色树”月球会让人们生活得更好。

人们如果要到月球上行走,非常方便。因为大家穿的鞋都是特制的,这种鞋可以产生地球引力,让你直接行走。省得天天跳着走。

你如果渴了,没问题!我们每三个小时都会下一场雨,而且下的雨都是饮用水,让你增加水份。这样既可以解渴又可以让植物喝饱水,健健康康地生长。

未来的月球安全性能也很好。因为我们为你准备了外星危险物回收机,它可以当小行星向月球奔去时阻止危险,并且将它变成几种生活用品,对人类的生活也有不小的帮助。

我相信,随着科技的发展,这个“第二家园”绝对会出现的。所以,我们要从小学好知识,将来让祖国的科技更棒更好!

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篇18:科幻作文月球之旅800字

全文共 1221 字

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2038年的某一个夜晚,我站在窗外,欣赏着那些快活地眨着眼的星星,玉盘似的月亮也挂在天空中,皎洁的月光柔和地撒在大地上,

这一切美景,简直是一幅漂亮迷人的图画!突然,从月球上划过一道流星,那颗流星坠落到地面上变成了大约1米8高的男子。那男子身上长着一对翅膀,有四只脚,头上戴着装有发射天线的帽子。我看得目瞪口呆,心想:这到底是人还是怪物,怎么会长成这般模样。

“别怕”,他说道:“您好!我是月球人,叫‘奥里卡’。放心,我不会伤害你的,请问你叫什么名字呢?”我忐忑地说:“罗??怡??”

接着,我又问:“你真的是月球上来的吗?”“是啊,我是月球统治者。”奥里卡回答道。“哇!月球!真的是我一直梦想要去的地方,能带我到月球上好好遨游一番吗?我迫不及待地想知道月球到底是怎样的!”我激动不已地说。奥里卡说:“好啊好啊,欢迎到月球世界去做客,那我们马上起程吧!”说着,奥的里卡拿出一个微型遥控器,往粉红色的电钮一按,一艘“流星飞船”穿越了大气层,飞入了太空,终于来到了月球世界。

啊!好壮丽的月球世界!有华丽的宫殿,有绿油油的森林,有一望无际的大海,有叫不上名的奇花异草,可漂亮啦??更奇怪的是,

还有一条雕刻的巨龙盘缠着整个月球!“咦?这又是怎么一回事呢?”我问奥里卡。奥里卡告诉我:“因为中华民族有五千年的灿烂的文明史,想让中华民族的传统美德在月球上流传,所以才雕刻了中华民族的图腾——龙。用它来时刻提醒月球人们要像地球上的中华民族一样自强不息,宁折不弯。”噢,我突然明白了。

首先,奥里卡带我参观了他们的科学实验室。你可别说,实验室里这真有许多稀奇物件。其中,最神奇的还属那束——梦幻彩虹花。

奥里卡向我耐心地介绍道:“梦幻彩虹花是由花中排行第一的纤维舒材料打磨七七四十九天织成的。它还可以放历史电影。只要你用手轻轻一扫花瓣,它还就会显示出电视一样的屏幕。什么‘望梅止渴’、‘韦编三绝’、‘三顾茅芦’、‘东施效颦’”这些历史故事都全部转化成电影一一放出来。“梦幻彩虹花”还有一功能呢!只要用手按一下花上红色的按钮,它就会变出七个精灵仙子手拉手地载歌载舞,还有一股香气呢!这时。无论你心情多么烦忧,有了这束花,你的心情会立刻舒畅起来,真是一香何止解千愁呀!

然后,奥里卡又带我去他们的花海。花海里的花作用可多啦!有的可治肝硬化,有的可治脑血管硬化,有的可清热解毒,还有的??

接着,奥里卡又带我到嫦娥姐姐居住的地方——广寒宫去瞧了个究竟。广寒宫的天花板是荧光的,每到夜晚就会自动发出亮光,屋内

如同白昼。客厅的墙上还有一个微型空调,可以根据室外的温度,来调整室内的温度,使房间冬暖夏凉。大殿里还摆放着一尊尊关于嫦娥姐姐所有故事的雕像,后院还有成千上万的桂花树,桂花五颜六色,闪闪发亮,不时还传来一阵阵芳香怡人的桂花香呢!

最后,奥里卡带我去月球校园观看了一下,月球孩子们遵守校规校纪,文明礼貌,和谐团结,诚实守信。教室里的书声琅琅,操场上的欢声笑语给留下了深刻的印象。

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篇19:月球作文400字

全文共 499 字

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我现在是一名科学家,要去月球完成能否给人类生活的考察任务。现在我准备去月球考察一天,行李就少带点儿吧!

现在科技十分发达,坐上时空座椅就可以到达你想去的地方。我和我的三名女队友到达了月球。

我和队友们一起去找水,空气和气候温暖的地方。我们不会分头各自行动,因为以前用这种方法的人都有去无回。正在找水的时候,一串枯草进入我们的眼帘。我们心里很清楚,这附近肯定有水。之后找到了水,这里的水深灰色的,我们取了一点水给枯草,它立刻有了生机。我立即升起了戒备之心,叫队友们不要碰那些水,独自一人去装一瓶水,装满以后再放进防护盒。

我们去找时空座椅时,发现时空座椅消失了,我的队友害怕了起来,我们去了有水的地方,发现了跟我们长得一模一样的人。当时我也很害怕,因为那些人和地球人长得一样,皮肤却是红色的,他们告诉我不要害怕,他们只是来看看。

我告诉他们我们的处境,他们告诉我,别白费力气了,这里连我们都不适应,你们人类更没有希望了,他们用他们的UFO送我们回了地球。到了地球,我回去研究了一下这种水,它不能喝,只对植物有利。

最后,我们的科学小组做了一个环保的广告。广告推出后,地球环境好了不少,可我们还是想念那些外星人。

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篇20:月球作文400字

全文共 422 字

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今天天一亮,我就早早地起了床,正准备去月球旅游呢!乘上飞船,两个小时后,我们就到达了目的地。

哇!月球上的建筑又高又大,擦得亮亮的玻璃银光闪闪。走进大楼里,一个个机器人站得整整齐齐,就像富人家中的仆人一样。那些机器人都十分“听话”,要他们干什么都行。再进入干净的宾馆,床就像跳跳床,十分有弹性,睡在上面也很舒服,只要你一躺下,就像被催眠一样,一会儿就睡着了。在导游的带领下,我们来到了月球最大的游乐园,里面的东西还真有意思,旋转木马和别的地方不一样,在木马的头上有一个红色和黄色的按钮,红色是用水攻击别人,黄色的按钮是进行防御别人攻击。玩了旋转木马,我们又去玩了水滑梯,我首先来到了自己的“小屋”,接着又快速滑了下去,掉进了游泳池,“呵呵,胜利喽!”我欢呼道。

这时,妈妈一把把我拎了起来,我醒了,原来是一场梦,只见我自己真的被妈妈拎了起来,“起床了!”妈妈喊道。我一边穿衣服,一边心里暗暗想:要是这是事实就好了,真希望未来的月球真有这么一番景象。

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