探索月球的作文【汇总20篇】

1月18日那天，天空下着蒙蒙细雨，我在记者叔叔阿姨的带领下，来到了太仓市水处理公司，看水厂的叔叔阿姨们献血。在献血车上，随着那一根细细的针管，插入一位叔叔的手臂，我的思维也随着记者阿姨的讲解，变成了一滴流淌的血液。

我是一滴鲜红的血滴，来自一位肤色黝黑，手臂有点小肌肉的叔叔的体内，每天叔叔都锻炼身体，我陪着他一起天镜湖边慢跑，一起在羽毛球场锻炼……所以我是健康的，散发着健康光泽的饱满的小血滴，要知道：如果体重，或者身体素质不达标，都是不能参加献血的。

今天，随着一根细细的针管插入叔叔的手臂，我被一个轻轻的力量吸进了血袋，跟很多我的小伙伴一起，进入了一个恒温箱，我也不知道接下来我会去哪儿，但是我知道是去一个需要帮助的人的身体，用我的健康，带给他们健康。

妈妈跟我说过，手术的病人需要输血，我没准会进入一个正在生小宝宝的妈妈的身体，在她生宝宝时，给她更多的勇气；我没准会进入一个癌症化疗患者的身体，在他最无助时，给他更多的健康；我没准会进入一个先天性心脏病小孩的身体，用我健硕的身体，在他手术时，给他更多的保障……

虽然我不清楚我会去哪儿，依旧静静得待在恒温的血袋里，但是我知道，我马上要变成一滴乐于助人的小血滴，去帮助更加需要帮助的人。

“月亮，地球的近邻，人类的朋友。孩提时代，我们唱着‘弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖’的`儿歌……

第一轮节目是由方进读一段资料，然后找几个人回答问题。激烈的比赛热火朝天的开始了，班上顿时沸腾起来了。大家争先恐后的回答问题，“请问：我们只能看到月亮的一面吗？”一位国学犹豫了一会儿，便坚定的回答：“是！”主持人微笑着说：“回答正确，给他贴一个‘棒’字牌。”怎么回事？您别急，只要回答一个问题正确就奖励一个“棒”字，错了就贴一个“笨”字。结束后评三位获得“棒”字最多的人，“笨”字最多的人当然是“笨蛋大王”啰！

第二个环节是即兴发挥，让同学们自由组合表演节目，于是丁璇、张凡琛、胡子妍等人为我们表演了歌曲《明月几时有》，优美的歌声仿佛把我们带入了月亮的世界。

……

“天青色等烟雨，而我在等你……

拍唱了起来，那一刻，我觉得无比温馨与幸福。

精彩纷呈的活动课就在一片温馨中结束了。

晚上我一个人在家，突然想起今天是中秋节。我跑到窗户边，看着又圆又亮的月亮，不禁产生了一个疑问：为什么每年一到这个时候，月亮就会特别圆特别亮呢？我还是自己去月亮上看一看吧。于是我偷偷拿走了爸爸的“空间转换器”,输入了“月球”两个字。只听见“呼——”的一声，转眼间我就到了月球上。

我环顾四周，到处都是点燃的蜡烛，怪不得从地球上看月亮会那么亮呢！可是为什么要点那么多蜡烛呢？正疑惑着，突然看见一只大白兔在往一张桌子上放各种各样的月饼。想必它就是玉兔了吧。“你好，你是玉兔吗？我想问一下，你们今天为什么要点那么多蜡烛呢？”我问那只兔子。“是啊，我就是玉兔——今天是嫦娥1999岁生日呀，你不知道吗？”那只兔子漫不经心地回答，马上，它又好像发现了新大陆一样，尖叫起来，“你是谁呀？你想干什么？不要乱来！”我连忙说：“你不要紧张，我是从地球上来的，我只是想来看一看！”我见玉兔还是不相信，就添了一句，“你看我一个小女孩也不可能对你怎么样吧！”玉兔好像相信我的话了，问我：“你是从地球来的？”“哦，你可能还不知道地球吧。”我说道。“不不不，我知道，我还去过呢！”“你去过？”“当然，我做月饼的材料就是在中国买的。”玉兔说着拿出它在地球上买的其他东西：一张环球旅游地图、一台电脑，还有??“减肥药？”我有点不明白。“对呀，嫦娥叫我买的呀！”玉兔说。“嫦娥？”我完全弄糊涂了。嫦娥会买减肥药？“谁在叫我呀？”一个声音说道。我循声望去，只见一个胖胖的女士正笑眯眯地望着我们。原来她就是嫦娥，说实话，她并不像人们传说的那么好看。嫦娥一看到玉兔手里的减肥药高兴地说：“真是太好了，就是这个，就是这个！”“对了，请问你是从什么地方来的？”嫦娥笑着把头转向我。“什么？哦，我呀，”我说，“我从??”“地球来的。”玉兔把我的话抢了过去，我马上白了它一眼。“哦，原来是这样。既然来了，就和我们一起吃生日月饼吧！”嫦娥说。“那我就不客气了！”我说。我拿了一个从来没吃过的草莓味月饼，尝了一口。“嗯，真好吃！”我说。嫦娥说：“那当然，这是玉兔亲自做的嘛！”

吃饱之后，玉兔拿出了那台在地球上买的电脑。“请问这玩意儿应该怎么用？”玉兔问。我刚想教他们，可一看手表，已经九点十分了。爸爸马上要回来了，他叮嘱我要在九点以前睡觉呢！我拿出“空间转换器”,匆匆跟玉兔和嫦娥道了别，把“家里面自己的卧室”输进“空间转换器”.“呼——”,我又回到了自己的卧室。

“咚、咚、咚”,爸爸的脚步声越来越响，我立刻爬上了床??

我的理想是长大后当一名科学家，使月球不再荒漠，让人类能在月球上生活。

三十年后，我终于成为了一名远近闻名的科学家，我带着新发明开着飞船，来到了荒漠的月球。在月球上，我安装好我的新发明，便把地球上的人类接到了月球上，我按下按钮启动了发明。突然，一道金光闪出，一个保护帐笼罩着真个月球，并且还散发出清新的氧气。这时月球上的尘土、岩石、环形山都消失得无影无踪了，而原本只能在地球上才有的水、花草树木……都出现在了月球上了，月球顿时变得生机勃勃，人们大声地欢呼着：“我们有新家了，我们有新家了……”这时，我心里有萌生了新的想法，将来我一定要让月球越来越发达、越来越美妙、越来越快乐、越来越……

没过多久，我再次来到月球看望月球上的移民。我大吃一惊：一栋栋的高楼大厦矗立了起来，花草树木也长得非常茂盛……同时，我也我倍感欣慰：人们在月球上生活得很健康、很开心，而且美丽的月球不再像以前一样荒漠了！

我是一名“实验中学的小记者”，本次去采访

时间是20xx年11月1日，地点是中国国家航天馆。

采访

记者：您好！杨利伟叔叔，您已经是第二次登上月球的宇航员。那您能不能为我们讲述一下“月球上的痕迹”呢？

杨利伟：好的。记得是在20xx年9月份，我与几名航天员乘坐“嫦娥17号”向月球驶去。当我们脱离了地球时，就感到身体轻飘飘的，浮在了月舱中。我们知道，这是飞船脱离地球的现象。飞船首先进入预定的轨道后，先绕着地球飞行，以便检测飞船是否正常，是否能向月球飞去。根据飞行状况的测定，地面指挥中心向飞船发出了向月球进军的指令。我看到我们美丽的地球家园，简直像个水球一样，发出蓝色的耀眼的光芒，好美呀！不多一会，我们便到达了人们心驰神往的地方——月球。登月舱慢慢地在月球上降落，我们便踏上了“探月”的旅途，那一个时刻真显得好漫长，但好有历史意义。经过几个小时的，终于完成了探索月球的工作。然后沿线返回。当进入地球时，用了三个三型降落伞来控制飞船的飞行。

记者：听了你的介绍，我我很钦佩您。您那为了国家利益不怕牺牲自己生命的精神，值得我们去学习。谢谢您接受我的采访

感受

我们的月球神秘的很呢！现在科技水平这么发达，终究有一天，我们会乘坐飞船到月球上看一看的。那就有请大家携手共创美好的月球吧！

今天是3015年5月30号，我上完班，准备上网“冲浪”谁知，刚打开电脑，我的手机叮铃铃响了起来，我无奈地接了电话说：“喂，你好！我是柳博士，你找谁？”电话里的人说：“你个臭小子，还柳博士呢！我是迈克！你小学同学，不认识我了么!”我说：“哦，原来是迈克啊，找我有什么事吗?”迈克说：“咱们的小学老师，和两个咱们以前的女同学，珍妮和玛丽，在月球饭店师生聚会，邀请你啊！你可不要迟到哦！”我说：“什么时间?”迈克说：“再过十分钟。Seeyou！”我一点都不慌忙，要在一千年以前，十分钟飞到月球可是非常难的，但是现在我发明了时空穿梭机，我的机器人助手在一分钟以内把我打扮的又漂亮又帅气，我进入时空穿梭机，我输入“月球饭店”四个字，瞬间到达了月球饭店门口，我走了进去看见了珍妮和玛丽，还有尹老师和李老师，我说:“迈克还没来啊?”珍妮说：“嗯。来坐吧。”我坐下和老师聊了一会儿天，这时，迈克来了说：“大家好啊，老师好。”比尔来了，玛丽说：“大魔术师来了！”我说：“点菜吧!比尔一拍桌子，桌上立刻出现了美味佳肴，尹老师说：“太高级了，都先介绍一下工作吧。”我说：“我和迈克是科学家。”珍妮和玛丽一同说：“我们是宇宙无双.讲价公道的影，视，歌明星！”她俩的说法令我们哭笑不得，比尔说：“我是全世界最着名的魔术师，还办了个教魔术的网站，大受人们的欢迎，有两亿球的收入，一球一百万美金呢！”李老师说：“当科学家肯定语数相通！”我们有说有笑得吃完了饭，我们都该回家了，我才发现时空穿梭机没燃料了，我用缩小灯把它缩小，放进了口袋，我用呼叫机把我的宇宙飞船呼叫来了，我坐上飞船，回家了。

我啪！一下从床上滚到了地上，哦!原来是个梦，但我相信这一天回来到的!对吗？

7月15日上午，我怀着激动的心情来到“云南滇池菌视界”，这里可是云南省第一个现代化食用菌产业孵化器基地。

老师带领我们参观了栽培人工菌的工厂、看了土壤种植出来的人工菌，而最令我难忘的还是采访人工菌专家——赵博士！

能见到专家，小记者们都激动万分。赵博士进行了自我介绍后，我们的采访就开始了。一位小记者连珠炮似地发问：“人工菌有毒吗？怎样分辨有毒的菌子？”博士回答说：“人工菌都是没有毒的，而且营养价值很高，大家可以放心食用。至于如何分辨毒菌，请记住这个顺口溜，头戴尖尖帽，腰系小裙子，穿着大鞋子。”赵博士的话音刚落，我连忙问道：“为什么不同品种的菌子味道不一样？”他扶了扶眼镜说：“每种菌子由不一样的成分组成，它们的味道就是由这些成分的多少所决定，我们吃起来就会品尝到不同的味道。”随后许多小记者都争相提问，赵博士一一耐心解答。

这样的采访有趣极了，也让我学到了不少关于人工菌的知识。

2068年的一天，我和我的队员们穿上宇航服踏上了神舟九号，准备向月球进军。伟大的一刻即将到来。这时响起了倒计时的声音。“五、四、三、二、一！”只听见轰隆一声，火箭升空了，一瞬间消失在人们的视线中。

在太空中飞行了四十六个小时后，我们终于来到了盼望已久的月球。刚下飞船，映入眼里的竟然是一个寸草不生的地方。我刚要把国旗入泥土里，忽然一道白光闪过，我们便没有了知觉。

不知过了多长时间，我醒了过来，发现我们在一个陌生的地方。我急忙把旁边的队员推醒，他睁开眼，顿时吓了一大跳，叫道：“这是在哪里呀？我们的飞船呢？”我摇摇头，说我也不知道。我想我们现在肯定在外星人的飞船里，肯定逃不出来，还是在这里等死吧。

这时，一个外星人走到了我们面前，只见这个外星人身上穿上着披风，好像是领袖，后面还有几个外星人跟着。

外星人把我们带到了一个房间里，指着一个发射器说：“看看吧，这是我们花两年的时间造出的导弹，这枚导弹可以把地球夷为平地。”说完，外星人就要按下发射按纽，我立刻掏出激光枪，把外星人打死了，毁掉发射器。突然，十几个外星人来了，我们连忙开枪射击，可是他们人多，我们败下阵来。最后我们采取迂回战术，终于死里逃生，飞到地球。

回到地球，我的心久久不能平静。我想：我以后一定要发明先进武器，保护我们的美好地球。

今天中午，我和妈妈去泉州。吃完晚饭，我们一家和朋友一家一起散步。走到半路，我看见一位老伯正在用一台天文望远镜让人看月球。我凑上前去看了一下，月球上居然有环形山、月海…… 月海究竟是什么呢？

很多人认为月海指的是月球上的海。我从课外书中了解到了有关月海的知识。 据天文学家研究表明：月海是月面上的暗灰色地区,所谓的月海连一滴水也没有，那里只是一些平坦广阔的平原，是月面上低凹的区域。上面堆积着厚度不匀的疏松尘土。由于这些尘土反射太阳光的本领比质地紧密的山脉要差得多，在人们的视觉中就显得比较阴暗。月球表面有雨海、静海、危海、澄海、丰富海等22个著名的月海，其中，最大的月海叫“风暴洋”。 美国“阿波罗”宇宙飞船曾6次在月海上登陆，宇航员身穿宇航服，在“海面”上行走，并留下一串串约3厘米深的脚印。 如果有一天，我们中国的宇航员也能在月球上留下一串串的脚印，那该多好呀！月球 每当夜幕降临，一轮明月升上夜空，清澈的月光洒满大地，让人产生无数情思遐想。 相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，一气射下九个多余的太阳。 后羿立下盖世神功，受到百姓 的尊敬和爱戴，不少志士都前来投师学艺。心术不正的蓬蒙也混了进来。 不久，后羿娶了个美丽善良的 妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。 一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。

据说，服下此药，能即刻升天成仙。 然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。不料被蓬蒙看到了。 三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。 待后羿率众人走后不久，蓬蒙威逼嫦娥交出不死药。 嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，拿出不死药一口吞了下去。 嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。

傍晚，后羿回到家，知道了这事。悲痛欲绝地仰望着夜空呼唤爱妻的名字，这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影仿佛就是嫦娥。 百姓们得知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。未来月球 有一天,我做了一个梦,我梦到了未来的月球,梦到了我到了月球上.在不知道多少年后的一天,人类登月的梦想实现了。人类在月球上的基地已经建成了，一批又一批的人迁入基地开始新的是生活。月球上的宝贵资源对人类来说，可真是价值惊人啊。地球上稀有的铀、钍、稀土等，而在月球上却十分充足。

而且，在月球上的玄武岩里的钛铁矿的体积占了百分之二十五，钛大概有100万亿吨以上，这个数目多得惊人啊，并且人类能直接利用这些石头来生产水、液氧燃料等等。月球可真是一个资源丰富的地方啊！难怪人类一直都梦寐着登月啦，现在梦想终于实现了，我正在赞叹道…… 梦醒了，我回到了地球上。现在，正是夜晚，抬起头来便望见了月亮。此时此刻的月亮是那么的寒冷，如果你去了会变得很孤单；如果你去了，可能难以活下去。尽管月亮是寒冷的，但我相信，月亮上真的有美丽的仙女嫦娥，有桂花树，有可爱的玉兔，我们还可以在月球上遥望海蓝色的地球呢。

[神奇的月球1000字作文

2033年，我有幸登上了很少有人能去的月球。

我缓缓的走在月球上，感叹道：“人类真是伟大，能创造出这么多的奇迹！”突然，我发现前面有一道诡异的光，在这道光束里，坐着一个奇怪的小人：他高高的鼻子，个子矮矮的，穿着一身绿色的衣服，正坐在那里哭泣。我猛地一惊：难道这就是传说中的月球外星人吗？这是，这个小小的“外星人”忽然忽然看见了我，便向我走过来，我马上紧张地对他说：“你，你别过来，你再过来，我可要打你了！”说着，并做了几个挥拳动作，吓唬吓唬他。但这个小人倒是不紧不慢，对我说：“别怕嘛，我又不是坏人。”接着，他又做起自我介绍来，“我叫阿绿，是从玛斯星球逃难逃到月球上的。你叫什么名字？”“我叫琳达，是来自地球的。”“你是来自地球的？”阿绿显得有些激动，接着他又对我说，“你知道我为什么要逃离家乡，来到这个冷冷清清的地方来吗？因为你们人类在地球上乱砍滥伐，结果把树都砍光了，就又跑到我们玛斯星球上来砍树，导致了一场龙卷风，结果我其他的伙伴们全部被这场龙卷风里，只有我逃出来了。呜呜～～”说着，阿绿伤心地哭了起来。看着阿绿这么伤心，我即难过，又内疚，于是，我对他说：“阿绿，你别难过了，我会帮助你的。而且，我也会告诉我的伙伴，让他们保护环境，使你们重建家园！”阿绿听到这里，开心地笑了。

这是，一个熟悉的声音在我耳边响起，并喊道：“快起来啦，太阳都晒屁股啦！”于是，我睡眼惺忪的从床上爬起来，心里还在想刚刚做的梦。

虽然这只是一个梦，但却使我明白了一个道理：我们人类现在在地球上污染环境，把地球刚刚身上搞得乌烟瘴气的，再这样下去地球公公会惩罚我们的！

第一场 英格洛特(英国)/里斯托(瑞典)VS马特沃斯基(波兰)/泽蒙季奇(塞尔维亚)

第二场 卡洛维奇vs加西亚-洛佩兹

第三场 梁辰(中国)/王雅繁(中国)vs加西亚(法国)/斯莱伯尼克(斯洛文尼亚)

梁辰和王雅繁成为首轮唯一突围的中国组合，她们将面对固定搭档的一对跨国组合，目前有望入围新加坡总决赛的加西亚和斯莱伯尼克势必拼尽全力，中国小花过关难度不小。

第四场 [1]辛吉斯/米尔扎vs佩内塔/埃拉尼

本场比赛中有三位球员都是今年的美网冠军，辛吉斯和米尔扎连战连胜，佩内塔和埃拉尼同胞情深，将是非常有看点的碰撞。

三号球场北京时间14点30

１、不同季节中风的特点是什么？

春风柔和、可爱、美丽；冬风像一个勇敢的斗士；秋风办事雷厉风行；夏风温暖和煦。

２、风对我们的启示有哪些？（至少找到３点）

⑴风的多变教会我们不可以为一时的安逸而满足，要有饱满的斗志。

⑵学习风的无私精神。

⑶我们要有风一样的性格，如：雷厉风行。

３、风与人的相同点与不同点是什么？

不同点：我们人类可以控制自己的情绪，而风不能“自控”。

相同点：我们具有一些风的特点。

[作文《风》的鉴赏

假如我登上月球，我会去看看哪儿会不会有人所说的美若天仙的嫦娥，有没有可爱的玉兔，有没有钟情的吴刚；看看广寒宫是否还是一如既往的那样寒冷凄凉；看看玉兔是否认真捣药，陪嫦娥玩耍；吴刚是否还是在砍那颗桂花树。

假如我登上月球，我会看到月球布满了大大小小、高高低低错综复杂的环形山，我知道那些环形山大都是陨星撞击产生的。我还会看到月球表面上布满的山脉，广阔的平原和凹陷的盆地。

假如我登上月球，我会发现月球荒无人烟，也听不到一丝声音，整个月球一片寂静，一片荒凉，如果把地球上的植物种子撒在月球上，每天给它浇水，细心的照料，可是他还是会死，毕竟月球上的昼夜温差太大了。

假如我登上月球，我要躺在这个美丽的星球，凝望着天空中的星系。我站在月球上欣赏着浩瀚无比的太空。我看见了科学星家太阳系九大行星：水星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星，最爱的莫过于我们地球啦。他像一颗蓝白交错的水晶球，高高挂在空中，难怪那些月球探险者赞美她是“漂浮在广阔宇宙的最美丽的绿洲！”

假如我登上月球，我要好好感受月球是什么滋味。我想在月球上建造像地球一样的美好家园，让月球上的人幸福，就算2012来临也不会恐慌。我还会建一家商店，让人们在月球上生活的比地球还好。

假如我登上了月球，在月球上长久的住下来，天天欣赏着奇幻搬太空，触摸着天上繁星，那该有多好啊。

不少小学生怕写作文，这是长期以来客观存在的问题。一些小学生作文能力低下、水平不高，这也是不争的事实。在基础教育新课程改革进程中，笔者对如何打破学生对作文的恐惧感和神秘感，激发学生写作兴趣、培养学生作文能力等方面进行了初步探索。新课程作文教学的现状给教师提供了极大的创新空间。在作文教学中尝试各种各样的方法，目的都应该是让学生喜欢作文。教师要激发学生的写作欲望，让自己的思想感情和学生的思想感情交织共振；要鼓励学生参加实践活动，在实践活动中积累写作素材，丰富知识。笔者在作文教学实践中主动创造各种机会，让学生进行各种练习，降低写作难度，并正确地批改作文，与学生共享作文成功的喜悦，取得了一定成效。

一、激发学习动机，扫除学生怕写作文的心理障碍

作文是一项比较复杂的智力活动，它要求学生综合运用字词句篇，表情达意。这就需要付出一定创造性的劳动。小学生的生活阅历浅，语言文字还没有学出门道，感到作文困难自然是难免的。皮亚杰说：“儿童是具有主动性的人，他的活动受兴趣和需要支配。”从一定程度上讲，“兴趣”是最好的老师。教师要使学生克服写作文的心理障碍，激发学习动机，就应重视培养学生对作文的兴趣。一旦学生对习作产生了兴趣，就会自然而然地由“怕”作文转为“爱”作文，并产生表达内心感受的欲望。

只有让学生写内心世界的感受，他才会高兴地说，高兴地写；反之，只能是为作文而作文，言不由衷，绞尽脑汁，敷衍应付，视作文为苦差事。所以，我们在教学中要努力激发学生写作的动机和欲望，不能用自己的思想去限制学生的思想，而要学会用学生的眼睛去看世界，用学生的耳朵去倾听生活，让自己的思想感情和学生的思想感情发生共鸣与协奏。我们要有一颗“童心”。只有这样，我们才能用自己感情的火苗点燃学生心头的火花，使学生的写作动机萌生迸发，写作欲望燃烧起来。如有一次习作课写的是《我最熟悉的人》。在作文之前，我问同学们：“在你的家里，谁的话最多？”一个嘴快的学生立即回答：“我妈妈话最多。”“你妈妈的话多到什么样子？”“我妈妈一天到晚嘴不歇，不叫我摸热水瓶了，天冷了多穿衣服了，少吃零食呀……多得很！”其他同学也有同感。我接着说：“你们想过没有，为什么妈妈的话最多呢？因为妈妈对家里的事知道得最多，她觉得家里所有的事情都是她本分的事情，她都要管。如果我们对家里的事、学校的事、社会上的事能像妈妈那么关心，你们也有说不完的话，写不完的话，你们总觉得没话可写，是真的没话写吗？”学生陷入了沉思。“今天我们要写的是《我最熟悉的人》知道该怎么写了吗？”学生都跃跃欲试。学生有的写奶奶，有的写妈妈，有的写老师……有个学生写道：“我妈妈早上起得最早。起床后快速地刷牙洗脸，便一头扎进厨房，给我和爸爸准备早饭。妈妈特别麻利。十几分钟后，香喷喷的煎难蛋和小米粥就做好了。在饭桌上，妈妈还边吃边嘱咐我，过马路要小心，上课要专心听讲……妈妈真辛苦，我一定要孝顺妈妈。”这次作文内容丰富多彩，每个学生都写出了真情实感。

二、开展实践活动，激励学生积累写作素材

小学生的社会阅历浅，涉世未深，积累的写作素材也比较少。而完全凭想象胡编乱造是写不出好作文的。因此在日常的作文教学中，我经常指导学生阅读一些少年儿童喜爱的中外文学名著，并适时开展诸如讲故事比赛、写成语比赛等活动，有意识地让学生加强课外阅读，摘抄名言名句，积累写作素材，丰富写作知识。在课堂教学中，我结合课文，鼓励学生勤于动笔，对课文中精彩的语句或片段，鼓励学生背诵、抄录和仿写。我认为，只有经常创造机会，让学生亲身体验、身临其境，才能获取和积累写作素材，写出的作文才有真情实感。因此，我们不仅尽可能多地组织学生开展各种活动，还引导学生把所听、所见、所想、所感有条理地记录下来，以便整理使用。

根据现在的学生接触外界实际生活比较少的现实，我在作文教学中组织开展“帮妈妈买一次东西”的活动。其中一个主题是“帮妈妈买一次青菜”，要求是向妈妈要一元钱，独自上市场买菜，看谁买的菜又多又新鲜，再把这件事写下来。学生在亲身经历的过程中，不仅锻炼了自己与人交往的能力、辨别能力，还体会到了家长的辛苦。如我班一位同学在作文中写道：今天，刘老师给我们布置了一个有趣的作业，向妈妈要一元钱去买菜。放学了，我拿着钱来到了菜市场。市场上的菜可多了，有茄子、芹菜、黄瓜、辣椒、小白菜，等等。看得我眼花瞭乱，都不知道买什么了。对了，妈妈不是说多吃青菜对身体有好处吗？就买青菜。我走到了一位和善的老爷爷跟前问：“老爷爷，小白菜多少钱一斤？”“五角。”老爷爷回答。“我买二斤”。老爷爷很麻利地给我称好了菜。我提着菜高高兴兴地回家了，原来买菜还有那么多的乐趣，今后我要多帮妈妈几次。

像这样，我配合作文教学组织开展了不少实践活动，大大丰富了学生的写作素材，他们写起作文来自然感到得心应手多了。

三、开设说话课以说促写，提高学生书面表达能力

在日常生活中，我们时时可看到，有些学生虽然说话滔滔不绝，口若悬河，但作文时却无计可施、无从下笔。这是因为“说”在实际生活中实践较多，而“写”的锻炼却较少，没有实践，怎能灵活运用呢？因此，写作训练时，可以强调学生先说后写，即在作文时，让学生整理思路后把要写的内容先说出来再写。为此，我们每周开设一节说话课，除了对学生进行口语交际表达、续编改编故事、讲述复述故事等口头语言能力的训练外，还让学生讲从广播、电视、报刊、网络上听来、看来的大事趣事和身边的好人好事，有时结合作文教学进行复述或续编课文。学生说过后，我鼓励他们写下来，怎么说就怎么写，以降低写作的难度。这样学生写起来就比较容易。

开设说话课不仅提高了学生的口语表达能力，更重要的是通过说话课，将口头语言转化为书面语言，最终提高了学生的作文能力。如有一次说话课内容是看图讲故事：书上给出了四幅插图，我首先指导学生认真观察图画，弄清图意，每幅图先用简短的话概括图意，其次再让学生把这几幅图的内容连起来用自己的话说一遍。然后再让学生观察图画，确定这件事发生在什么时间、什么地点，人物都有谁，他们会想些什么、做些什么。让学生把这些内容充实之后，我再鼓励学生把这个故事讲一遍，由于做好了铺垫，学生把这个故事讲得绘声绘色。最后我让他们把这个故事写下来，学生很轻松地完成了这个任务。有个同学是这样写的：星期天，明明正在家里写作业，忽然一只大老鼠从他身边飞快地跑了过去，钻进了一个洞里，把明明吓了一大跳。他想：可恶的大老鼠，我一定要把你捉住。于是他就在家里找呀找呀，终于找到了一段管子，他计上心来，拿着管子把它放进了洞口，自己高兴地坐在管子上专等老鼠上钩，谁知老鼠“噌”的一下从管子里钻了出来，逃走了，明明傻眼了。由于有说话课做先导，学生的书面表达能力也普遍得到了提高。

四、完善作文评改方式，提高学生的自信心

学生作文后，老师应及时评改，给予肯定。每次习作讲评课，我都会开展优秀习作欣赏活动，创造条件让同学们走上台朗读自己的佳作。另外，在习作批改中，不管是“旁批”、“眉批”，还是“总批”，都以鼓励和引导为主。这样做，有利于提高他们写好作文的自信心。有些教师在批改学生作文时，一看到学生的作文内容简单、语句不通顺或有抄袭嫌疑，只是简单地在作文本上随意写一个“阅”字。这样做不但抺杀了他们对作文的兴趣，还增添了他们对作文的畏惧感，并导致学生不明就里，不知道自己作文优点多少、问题何在，今后努力方向何在。所以，我们要用恰到好处、画龙点睛的评语激发他们的兴趣。

在批改作文时，我的评语力求让学生看后有一种亲切感。当看到学生作文的精彩之处，我用醒目的波浪线标出，有时写一些简短评语，如“这段写得非常精彩”、“生动形象”、“充满童趣”，等等。如果哪部分写得不令人满意，可以写“如果怎样写就会更好一些”等批语，给学生指出修改的方向，学生也乐于接受。如果是抄仿很多的作文，我除了必要的批评教育外，还写上勉励的话：这篇作文思想性很好，但“仿”的痕迹过于明显，经过努力，你一定能写出属于自己的好作文。学生在看到那些切中要害的批语后，不管自己写得好与不好，都会产生愉悦的感觉。如我班一位同学在一次作文中写道：“中秋节到了，月亮姑娘变胖了。”我在这句话下面画了波浪线，在旁边批了个大大的“好”字，并且点了个长长的叹号。没想到举手之劳，却使孩子受到了巨大的鼓舞。从那以后，他更喜欢作文了。

总之，基础教育新课程作文教学需要与时俱进，加强和改进小学作文教学的方法可以多种多样，以上只是笔者粗浅的探索和体会。在保持作文教学基本秩序、保证教学质量的前提下，我们应该不断尝试新的方法，只要是能提高学生写作水平的，我们就应该采用。

[小学作文教学实践探索和反思

二十五年后，听说我有了一个“新故乡”——月球，我驾驶着飞碟来到了我们人类全新的居住地。

哇！月球真的不一样了：二十五年前那寸草不生的景象无影无踪，现在那一幢幢楼房笔直地“矗立”在月球的半空中，最矮的，也足有二十几层呢！在说说植物吧，那些月球的尘土都飞在半空，上面种着一棵棵苍翠欲滴、高大挺拔的树木；而散发出淡淡的清香的，不正是一朵朵悬在半空的、五彩缤纷的花朵吗？可是怎么才能到半空中呢？不用发愁，只要轻轻一跳，就可以飞上半空，找到自己的家了。没有液态水，怎么生活呢？经过一番研究，谜题终于解开了，人们用一种特殊的方法，把尘土和岩石进行变化，形成了液态水。

我先飞了起来，然后去商店买菜，我倒要看看，在月球上能不能种菜呢？商店里的商品可真多呀！有水果类的，有食品类的……哇！竟然也有蔬菜类的！青菜、茄子、红萝卜……简直和地球上的东西毫无差别呐！

月球上还有学校，那学校里的孩子们笑着，正在嬉戏、追逐着；虽然是在空中，可孩子们依然跟在地球上生活一样快乐！

我在月“球天空城”逛了一圈，发现这儿除了一切都在半空中，其它与在地球上生活都十分相似。

黄昏了，我恋恋不舍地离开了月球……

不好了！不好了！因为人们严重的破坏，地球将于２０５０年１１月１１日发生１７级台风、８级大地震、大海啸等自然灾害，地球五大洲、四大洋都受到影响，地球末日即将来临，大家快逃呀！”工作人员小林惊慌地喊道。大家听了，四处逃跑。Ｗ博士冷静地说：“只要ＷＷＸＡ太阳王一号完成，就立刻出发！”这时，我从地下室走上来宣布：“ＷＷＸＡ太阳王一号完成了！”所有人立刻准备行李，即刻出发。大家坐上太阳王一号，在火箭推送下，飞向人类第二个家园_月球。

月球上的生活与地球完全不同。穿一套保暖衣裤，踩一双引力鞋（为了要站稳），戴上人工呼吸帽就可以在月球上正常生活。吃饭也不必像阿姆斯特朗第一次登月时那样了，我们的食物是像花生米一样大小的浓缩颗粒，每天早上吃一颗，再喝一口水就可以一整天都不用吃东西了。

因为失去了地球，很多人来到了月球生活，他们有的住在油桶形的科技房里，有钱人就住在飞天房里。而我们就直接住在太阳王一号里。在月球上，人们都用磁力浮车作为交通工具。

我是一名科学家，所以得不断做研究，２０５１年１月１日，我成功地研制出了月球上的第一株植物_日月天。日月天长着一片白叶子，叶子上面有黄色五角星，开的花只有两朵，一朵像太阳，一朵像月亮，因此得名。我向大家宣布这一个好消息，所有人都向我祝贺，都向我竖起大拇指：“真是了不起呀！”

“太阳晒到屁股了，怎么还不起床？”妈妈把我从梦中拉回现实。我起床后，还在想刚才的梦，月球的生活虽然好，可我们同样也要保护地球的环境，这样我们就有机会生活在这两个星球了……

我是一个爱探索的孩子，我是在探索中长大的，探索是一件快乐的事情，只要你愿意，探索就会和你结伴同行。

把探索当成你生活中的一部分，你就能对生活充满激情与好奇。探索，是每个人必须具备的一种素质，一种精神。

小时候，探索对我而言就是学会生存，我试着自己吃饭，自己上厕所，自己睡觉等等。虽然这些现在看来是如此幼稚简单的事情，但在当时看来却是那么伟大，甚至是壮举。记得我第一次学会走路的时候，一旁的外公乐极了，他连忙一把抱起我就向家里跑，然后告诉我妈妈：“你的女儿会走路啦!”，那情景至今我还记忆犹新。

再长大一些，探索就是我没完没了的“为什么”，诸如：“爸爸，为什么小鸟会飞?”“妈妈，为什么天会下雨?”“老师，为什么星星会眨眼睛?”，在一个个好奇的“为什么”里，我脑袋里的科学种子开始生根发芽;在一个个稚气的“为什么”里，我开始认识了这个世界;在一个个快乐的“为什么”里，我开始慢慢成长。为了探索一个又一个的“为什么”，我从未放弃。

现在，我认为“探索”=“思考”+“看书”+“动手”，我已经掌握了一些知识，遇到需要探索的事情，我会尝试自己寻找答案，虽然这个过程需要付出很多，但我仍乐此不疲，毫无怨言，因为，我知道在找到答案的那一刻，那种成功、自豪和喜悦简直难以形容。

我心中的探索是《在山的那边》的海，是代数与方程，是A、B、C，是声光电热……是未知的世界。随着我的成长，探索的定义在我的心目中一次又一次地刷新，它的涵义也越来越广，与以前相比，我现在更愿意探索人生，探求真理。

“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索”，自古至今，多少伟人和英雄豪杰为探索而抛头颅，洒热血，因此，探索是一种精神，是一种态度，是一种美德，是一个民族振兴的钥匙。

探索，让爱迪生发明了电灯;探索，让法拉第发现了电磁感应;探索，让牛顿发现了万有引力;探索，让马克思发现了共产主义。探索，让文明不断进步;探索，让社会不断前进。因为探索，我不断思考;因为探索，我不断前进;因为探索，我不断成长。探索，为我插上想象的翅膀，为我点燃智慧的火花，为我带来成功的喜悦。

我爱探索，我愿在探索中成长，在探索中振翅高飞!

在地球这个大千世界里，我过的已经厌倦了。听说最近流行月球探险，我便从银行里取出XX万美金，开始我的月球之旅。“月球之旅”这一娱乐项目是中国人研制开发的，我在航天技术人员的协助和紧张的训练后进入了太空舱，由神舟ｘ号把我送上月球，整个飞船中只有我一个（这是我额外提出的要求）。

我的行动由无线电做指导，在月球上的行程由卫星监控。我必须时时刻刻与地球保持联系，即便是我迷失方向，也会顺利抵达人类的地球。

好大的月球，我们都知道，月球表面是凹凸不平的，黑黑的一大片让人感到很单调，很无聊，只想发脾气，看到脚下有一块不大不小的石头，一怒之下就一脚踢开，由于在月球上失重，我被自己的力掀翻，头朝地，头上戴的仪器被砸坏了，幸亏安全措施好，我没有受伤，可以继续前进，可是与地面无法联系，信号中断，仪器失灵。我害怕，恐慌，想到自己的未来应该有美好的生活，我不愿就这样无声无息白白死在月球上。

我想寻找能帮助我在月球上生存下来的物品。走了漫长的一段时间之后，我发现有一个小孔，发出怪异的亮光，如果不仔细看还发现不了。我兴奋地走过去，用手砸了一下洞口，向里吹了一口气，还是没反应，往里面看却什么也看不见。这让我很迷茫，就拿了一块石头把洞口死死地堵住，可是过了一会，石头像火箭一样喷发出来，接着就冒出一阵烟气，烟气变成一个老头，我很好奇，就上去问他，他拿着一个类似地球上铁锨一样的东西，使劲地敲打着地面。我很有礼貌地问他是做什么的，他说他是月球锅炉房的主任。我问他能否帮我生存下去，他看见像我这样的陌生面孔，就热情地带我去参观属于他们的世界。

当然，他首先带我去看的是锅炉房，我此时的心情可谓是好奇之极，随他进入他的领域。走进之后才知道，他与地球不同，燃烧出的火焰是七彩斑斓的，不同颜色的火焰有不同的用处，锅炉上面有无数的小孔，不同颜色的火焰会被吸入不同的小孔，完成它们的使命。接着老人讲述了月球的底部分为三个层部：第一兽物层，第二克隆层，第三是中央首脑层。

我的奇异旅程从此开始了。我在老者的引导下，走入了第一层，即兽物层，也可以叫军事防御层，何谓兽物层？这里全是叫不出名字、无规则形状可以形容的怪异大体形动物，他们的攻击力极强，以强壮的躯体与敌人火拼。还有多足兽，他们喷出绿色的毒汁，腐蚀敌人。突然一只三头五牙狗向我冲来，十分强悍，它是这里的头领，以其奔跑速度着名。它看见锅炉爷爷便十分温驯，看着我这位“外星人”不停地摇尾巴。

随后进入第二层———克隆层，这里的人长得和地球人一模一样，不过他们在说话时嘴里会喷出火焰，因为他们的鼻子需要大量的热量才能呼吸，不然就会紧缩在一起，窒息而死。他们吃的是液态或固态的化学物质，如硫单质、铁熔液等。可见月球上的矿物资源是他们最好的食品。

接着，第三层是中央首脑层，他们不是生物，而是靠月球内部某种未知元素做能源的一套完整的制造克隆人并控制他们的机器，机器发出各种各样的光环，一个个克隆人的生长过程清晰可见。原来，整个月球的命脉就在这里。我由老人带领，饱餐了一顿近似地球人食用的食品。

[我在月球的一天的作文

3010年的一个早上，我起的很早，因为地球人口迅速的增长爆满，所以上级叫我和一些科学家去月球建造我们第二个家园，此时我的光速飞船正在等着我呢！

我乘坐着光速飞船到了月球，从船舱里往外看，只见月球上没有任何生命的迹象。月球的表面也到处都是坑，还有沙尘暴，我从飞船上下来顿时感到呼吸困难。我连忙返回舱内，把太空服穿上，在月亮上动起手来。

我提前准备好了种建筑物的照片，你可不要小看这些照片，一会你就知道它有什么用处了。先把照片摆在地上，然后再把水倒在上面，神奇的一幕发生了，然后一座座高楼拔地而起和照片上的一模一样，有学校、超市、小区……

现在我要进行第二项工作，我在地面上撒下了超级种子，这些种子能在真空的状态下快速生长，没几分钟，一颗颗大树竖立了起来。它们的生命非常强，因为月球的引力很小，所以我带了一台磁力增强器可以吸住氧气。

不久，月球成了我们第二个家园，我们发誓一定要保护我们的第二家园。

2350年，由于地球环境污染严重，所以执行由各国总统商讨过的一个方案——移民月球……

听到这个消息，我的心里又高兴有悲伤，高兴的是——终于可以到月球看看了，看看那里是不是有传说中的嫦娥；悲伤的是——今天就要离开养育我们多年的“故乡”

在登上“移民号”的一瞬间，我的心里不禁感到悲伤，我望着周围一切的景物，一片片废墟，一棵棵枯瘦的树，地上发黄的草，我的心里不禁一阵酸楚……

如今说什么也没有用了，只能做的就是告别，再见了，我的故乡。

飞船起飞了，地球上一切都慢慢的渺小起来，那一栋栋高楼在我的眼中慢慢的消失，在冲出这个曾经蔚蓝色的“水球”的同时，我明白，人类现在已经彻底的把地球抛弃了，也许在地球刚形成的那会儿，人类就是侵略者，来到了地球，看到地球如此美丽，他们的自私心又犯了，就像拥有地球，他们在地球上破坏，渐渐的把地球征服了……带着沉重的心情，我昏昏沉沉的睡着了……

“周松，醒醒！到新家了！！！喂喂喂！！！”我慢慢的睁开了惺忪的睡眼，望着周围的一切，我感到一阵阵陌生，刚准备打开门把手的同时，爸爸妈妈几乎是叫起来：“等一下！！！”

“要穿上宇航服，咱们国家自己研制的！一会跟着小伙伴们去插国旗吧！”我穿上了笨重的宇航服，走出了家门，望着眼前的一切，我惊呆了，我仿佛就想来到了沙滩上，只不过美中不足的是，沙滩的尽头不是一望无际的大海，而步入眼帘的是一望无边的“沙海”

我的眼睛被这些“发光”的沙子刺的有些疼，我下意识的闭上眼睛，闭上眼睛的同时我听到了邻居家的小孩儿们叫我，“赶紧点，周松，咱们快去插国旗吧！”“哦！“应声回答。我刚迈出步子身体竟飘了起来，双脚竟然离地差不多5cm，紧接着就是我摔到地上的叫声，“啊！！！”“哈哈哈！！！”小伙伴们捧腹大笑。

这时候我怎么能让他们取笑呢！我不服输的又站了起来，这次有了第一次的经验，我并没有摔倒在地，我感觉现在我就像一个刚学走路的baby，啊！我人生中再一次回到了幼儿时期，就这样连滚带爬的，没过多久，我便学会在月球上走了，不！准确的说是跳，人生中第一次感觉到飞一样的感觉，我赶紧的追上小伙伴们，他们一人手里拿着一个小红旗

没错这正是我们中国的国旗，我到了他们那里他们分给我一个小红旗，小伙伴们陆续的插上了国旗，到我插的时候，我犹豫了，我该不该插这个国旗，说不定的不久的将来，又要进入战争了，说不定再过几个世纪，人类又要移民到火星了，周围是小伙伴们喊：“插啊！插啊“然而这次我并没有听他们的，我索性的把旗子还给他们，因为我不忍心再去破坏一个星球……

[移民月球作文

晚上，我在花园里玩。突然，一阵强风吹来，我很生气，一跺脚，竟在地上跺出一个大口子!地下一股泉水把我喷到了空中!

我越升越高，恐惧之余，我回头偷偷看几眼太空的景色：蔚蓝的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨，不错，地球挺漂亮的!

不一会儿，我落了地，我发现我居然在月球上!虽然来得莫名其妙，可月球上真好玩，如果比赛跳高，我肯定第一!我很兴奋，一不小心跳了一下，这一跳不得了，我一下飞起了万丈高，耳边响起了飕飕的风声!完了完了，不会又跑到别的地方吧!

还好，过了一会儿，我便落了下来。我想：既然来了，就做点有意义的事吧!于是，我取了一些月球岩石标本和月球土壤。要知道，我的双眼有一奇特功能，那就是可以分析出不同物品的成份。经我测试，月球的岩石富含钼矿，土壤居然是金子!如果现在地球上，我应当在美美地梦周公呢，但是此时我在月球兴奋得连眼都合不上!

月亮上真的有广寒宫吗?吴刚还在伐桂吗?玉兔、嫦娥现在都在干什么呢?我要去探个究竟，走着走着，面前出现一座山。月亮上的山真高大，比珠穆朗玛峰还雄伟，我抬起头望去，脖子都要仰三百六十度了，也没望到山顶。我使出浑身的劲，腾空而起，就一下子越过了山峰，看见了一个大大的宫殿——广寒宫。从里面走出一个身姿窈窕的美女，头上趴着一只兔子，原来她是嫦娥!她邀请我进宫做客，并给我一杯桂花酒，香气缭绕，我兴奋地喝了下去。啊，不愧是嫦娥的桂花酒，喝了以后，如痴如醉，所以的烦恼全都消失了。不过千万不能贪杯，要不然，会把一切记忆中的事忘记得一塌糊涂!

这时，一阵飓风把我卷起。我看着越来越小的月球，心里有点不舍。别了，月球!