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探索月球的作文(通用20篇)

导语:假如这个世界上没有了良心,那么世界会变得丑陋无比,黯然失色。良心是就像一缕缕阳光,失去了它,一切都无法存活。让我们做一个有良心的人。接下来,小编与你一同携手一起去探索良心的世界。

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移民到月球的优秀作文

全文共 402 字

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2350年6月1日,地球村的第二批 小移民来到了月球,我就是其中的一个人。

今天我异常的激动、兴奋。我即将登上我朝思暮想的月球。同时我也有一点伤心,毕竟要离开我亲切的地球妈妈,真的不舍得,她被人们弄得面目全非,再也没有能力抚养她的儿女了,所以,她的儿女们到了一个新的家园-月球,虽然月球面积小,但是勉强能承受住地球妈妈的子女。

我到了月球,看到那里的环境和我们想像的可是截然不同,温暖的大气,适宜的气候,就像天堂一样,清新的空气,还有美不胜收的风景。真好!

今天,我已经来到月球的整整一个月了,这里人们的衣服是可以随着温度而调试的,无论春夏秋冬,这衣服都可以穿,还不易坏,吃的食物是高科技产品,不用吃饭,吃一粒胶囊就可以一个星期不饿,但是不可以多吃,否则就撑死了。人们上班,学习,在半空中,用的全是高科技,人们上班或上学乘宇宙飞车,绝对安全,而且没有尾气等环境污染,休闲娱乐可以随便玩,这就是人们的第二个家园。

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篇1:探索大自然作文

全文共 307 字

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从前,有个老人以森林为生命,如果有人破坏森林的话,他会不顾一切后果跟他拼命。

有一天,老人生病了,老人得的病很难治。经过老人的儿子四处打听,最后打听到能够治这种病的东西,那就然而—啄木鸟。

由于老人的儿子们明白啄木鸟能够治病,儿子们都去捕捉啄木鸟。一天就要捉好几十只炖给老人吃。因为儿子不断地捕捉啄木鸟,森林里的啄木鸟就越来越少了。虫子们超多繁殖,进攻树木,吃树叶,咬树根,钻树心,没有天敌来对付它们,因止,森林渐渐给毁了。

老人的病最后好了,老人第一时间、第一时刻走进了森林。看见的却然而一片遭殃的景象,到处都然而枯枝败叶。老人看到了森林给毁了,悲哀地流下了泪水。老人失望地回到家里,没过几天,病又复发了,老人病死了。

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篇2:月球之行作文1000字

全文共 1423 字

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“2030年2月10日,我进入舱门……‘砰’舱门关闭,我怀着迫不及待又忐忑的心情和同伴一行启程,准备出发!”

2028年,我入选中国航天员,经过两年的不断刻苦训练,有幸加入本次科研任务——月球。我们一行有4人,执行期共4个月。2030年2月9日,我们含泪踏上本次“航天之旅”,等待着美丽的秘密……

“我们穿着厚重的宇航服,迈着失重又坚毅的步伐走了一段路,四周是灰白的一片,无数个大大小小的撞击洞星罗棋布,天黑蒙蒙的,一抬头就可以看到浩翰的宇宙,一转身就可以看到亲爱的地球,它是那么近,近得看得清楚它的云层、地面,又是那么远,远得让人感到遥不可及,无限的悲伤涌上心头……”

“又走了一段时间吧,天空中开始五彩斑斓起来,深奥的蓝色,神秘的紫色,柔软的粉色,特别的绿色……揉合成了一幅奇妙的画,映入了我们的眼,闯进了我们的心,多么奇妙,又令人神往,这不可捉摸的一切啊!”

“2030年2月20日,直到现在,我们已经收集了各种各样的珍贵样品,忙于整理和收集数据,也记录了许多日记,探索到了许多令人惊叹的宇宙奇观——恐怖的黑洞,是那么神异;众多的小行星带,是那么的可爱;变幻莫测的火星、土星和庞大的太阳系……这些比枯燥乏味的地理图有趣多了。”

“2030年3月5日,今天的气温骤降,于是我们决定今天不出舱,在舱内休息。我整理了笔记,顺便向大家介绍介绍我们的基地:这是一张图片,我们的航天船横立的中间,鲜艳的国旗刻在舱头上,右边是我们的‘长江10号’信号卫星,它时刻连通着航天基地总部,就是我们的‘电话’。再来详细介绍一下我们的航天船:分为头舱、中舱和尾舱,当然了,头舱是驾驶舱,这可是无人驾驶自动舱;中舱就是我们的‘房间’了,分设有4间,每人一间,生活用品一应俱全,精良的仪器,高端的装备和干净整洁的环境构成了我们的‘新家’;尾舱是储备舱,用于储备能量和存放各种样品,可是重中之重了,使用的能源是太阳能自动合热能,可供我们一年使用,当然了还有一些航天装备……”

“2030年4月9日,不知不觉来到月球已满两月,一旦空闲下来,我对家的思念越发不可收拾,于是遥望地球写了一封家书,大致内容如下:亲爱的地球母亲,您最近好吗?我离开您已有2月,很抱歉之前未能给您写信,忙碌之余我是多么的想念您啊!思潮泉涌,无法抵挡,痛彻心扉……想要对您说的话犹如撒哈拉沙漠的沙粒,可是书不尽言,言不尽意啊,多想马上回到您怀抱一吐思念之情……”

“2030年5月20日,今天的任务有点艰巨,可我们还是完成得很出色,也是收获最大的一天。我们去了新欣晨月陆,收获了非常大的科研样品:足有一人高,半人宽的‘大石头’样品,收集过程中,拍照留念,我站在样品旁边,又竖起了大拇指,这场景让我想起了原始人与猛犸象的合影。检测样品时,激光剖开‘大块头’,发现了新奇的矿物质,是新型的矿物元素。这一新发现让我们欣喜若狂。”

“2030年5月30日,今天距科研结束还有10天,我心里有种说不出的感受,想念家人,迫不及待,对于这里的一切又难以割舍,兴奋伴着失落。今天在月球上第一次观看了流星雨。大概是其它小行星带的流星雨,美丽且壮观,我双手合十,人在飞船上心却早已飞回地球,与家人团聚……”

“2030年6月8日,这是我在月球的最后一篇日记了,明天就回家了,又或许应该说是‘离开’。大家的情绪都难以名状。我摘下头盔进入了休眠舱,手里紧紧地攥着月球的一捧沙,当休眠气体释放时,心里思念着家人,又仿佛在说‘月球,下次再见!’”

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篇3:探索科学奥秘打开知识大门作文600字

全文共 608 字

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期盼已久的秋游终于来临,可同学们好像并不是特别开心,为什么呢?原来大家都在为天气发愁呢!今天早上起来时,我看见窗外飘着濛濛细雨,心情一落千丈。心想,今天这鬼天气真不给力啊。到校没多久,雨公公仿佛知道了我们的心声,慢慢的雨停了。同学们的脸上个个露出了笑脸,蹦蹦跳跳地坐上大巴车,来到了我们此次秋游的目的地——浙江省科技馆。

科技馆共分为三层,一楼主要讲了自然气象和人们探索宇宙奥秘的过程;二楼主要讲了人工智能,有机器人、监控等等;三楼主要是体验区。同学们有序的参观,在三楼体验过程中,还发生了一件很有趣的事情:在体验“登陆月球”这个项目时,因为每次只能限坐6人,不知为什么,轮到我们这组进去的时候来了7人,最后一个进来的张亦辰只能站在一旁,被我们亲切地称为“管家”,他在整个过程中帮我们拿背包,程子轩还跟他开玩笑说:”管家,来一瓶可乐。“当模拟到月球爆炸时,张亦辰发现了紧急逃身按钮,他焦急的喊到:“快按紧急逃身按钮,快按紧急逃身按钮!”我们哈哈大笑。体验区还有许多好玩的项目:万花筒、手动发电风扇、方轮车……

其中最好玩的就要属于方轮车了。说起方轮车,故名思意,就是方形轮子的车。规则要求身高需达到1·5米的同学才能体验,通过双脚踩动踏板骑行来让它前进,更可恶的是,设计的路都是凹凸不平,很容易卡住,一圈骑下来两腿发麻,气喘吁吁。

这次秋游让我记忆犹新,在体验中收获了新知,提高了综合能力,养成了良好的习惯,让我受益匪浅。

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篇4:奇妙的月球生活

全文共 1239 字

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3000年,地球上的资源即将耗尽,人类决定移民到月球。 我和一群小伙伴坐上“智勇号”飞船划过浩瀚的宇宙,来到月球。 “叮咚!叮咚!月球已到,请乘客们下船。”我们穿着沉重的宇航服走出了飞船。“奇怪,”茵茵眨着洋娃娃似的大眼睛问,“怎么他们都穿着轻薄的,五颜六色的衣服?”“是不是特制的?”莫可猴急道。正巧一个阿姨听见了,转头笑眯眯的说:“小朋友,你们刚到月球吧,2900年科学家们已经对月球进行了改造,现在的月球的环境和地球一样了。”“哦,原来是这样的啊!”莫可高兴得一蹦,“那我们快把宇航服脱下吧!”“好!”大家一致通过。“好饿呀!”茵茵捂着肚子嚷道。“对对对,我们找一家饭店填填肚子。”莫可忙附和道,“可是我们上哪吃呀?”我焦急的说。“对了,飞船上的工作人员不是告诉过我们嘛,在月亮路88号有儿童餐厅。”娜娜拍了拍脑门。我马上打开地图,发现月亮路离这儿很远。怎么办呢?正当我们急得团团转的时候,一辆好似自行车的东西飞一般的行驶过来,“吱嘎”一声,停在我们身旁。只听见车上传来一个声音“您好!这是无人驾驶、自动感应、定位海绵车。请在门口的屏幕写上您要到达的目的地。”我犹豫不定地写上——月亮路,海绵车马上飞驰起来,5分钟后便到达了月亮路。莫可自言自语道:“这车怎么行驶得这么快呀?”没想到车子竟然回答道:“这是利用弹簧超强的弹力,用吸满水的海绵挤压它,一秒钟可弹出二十公里。”“哇!”莫可大吃一惊。“好厉害呀!”他忍不住想捏一下海绵。 大家来到儿童餐厅,发现每个人的面前竟然都没有菜,只有一些按钮外加几根导线,线的末端连着各种餐具,,旁边有一份电子菜单和一支电子笔。“这是怎么回事呢?”我问服务员阿姨,阿姨温柔的说:“你只要用电子笔点一下菜单上的各种菜,选好合适的餐具,按下按钮,导线就会伸长,让餐具能够拿到你要的食品或饮料。”听了阿姨的话,我们迫不及待的操作了起来。 晚上,大家来到了儿童公寓前。“这门怎么打不开呀?”莫可在门上摸来摸去。这时在监控室里的保安叔叔对我们说:“小朋友,请你们把你们的出生年月日作为八位数写在大门上的密码锁里。下次只要输入你们的生日,门就会自动打开。”进了公寓,我们被带到一座玫瑰花形的房子里。房间摆满鲜花,当然,这些花可不是摆摆看看的,它们有一个奇特功能——那就是净化空气,调节室温。“咦,这里怎么没有床呀?”我环视四周。房里个头最大的女生淡淡的说:“床呀,它在地板里呢。只要你一按按钮,它就会弹出。”茵茵轻轻地按了一下按钮,只见地板慢慢裂开,漂浮在空中。床从裂缝中钻出来,也悬挂在空中,吓得我们赶紧闭上眼睛。只听见“呼啦”一声,地板又恢复原样。而床却稳稳的落在了地板上。我高兴的往床上一倒,不料棉被就自动盖到身上。这时,我一转身,枕边还有几个亮晶晶的按钮,我好奇地按了一个蓝色的,只见床慢慢摇晃起来,眼前出现满天的星斗,浪花拂着海岸,耳边响起美妙的音乐。舒服极了!不一会儿,我就做起在月球的第一个美梦。 在月球,新的生活即将开启,我们期待着……

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篇5:我是月球小移民

全文共 699 字

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40世纪末,我受第一批月球移民的邀请,乘坐光速太空飞船去美丽的月球定居。

不到半个小时,我们就到达了遥远的目的地——月球。啊!我们终于踏上了月球!咦?印象中贫瘠荒凉的月球居然发生了翻天覆地的变化。

公路就像一条条彩带,高高地悬挂在天空中,各种各样的车辆来来往往、飞驰而过。可这里从来不会出现像地球那样由于交通繁忙而引起的堵车现象,因为公路上飞速行驶的汽车可以根据人们的需要变大或缩小。甚至在不用汽车时,人们可以把他们折叠起来像背包一样背在身上。

我们跟随第一批小移民中的小导游一起去参观他们的房子。“啊!这真是太神奇啦!”我不由自主的惊叹道。他们的房子竟然漂浮在空中,整间房子都是用类似于竹子的特殊材料制成,房顶上盖着“竹叶”,可以隔离各种有害光线,。走进房间,地板是绿茸茸、软绵绵的青草地。小导游骄傲地对我说道:“我们的地板踩上去不仅又柔软又舒服,还可以在上打滚、做游戏,也不用担心衣服被弄脏了,因为地板有自动清洁功能。别看房子古香古色,但是处处都充满了高科技呢!用竹子做的架子会根据我们的需要变“魔法”,暂时不用的时候会缩到最小,为我们节省空间;使用的时候也会根据我们需要调整好大小。它还有一个更神奇的功能,就是可以使放在上面的食品永久保鲜,水分不会流失。”我听了更羡慕他们的生活了!

“再告诉你一个小秘密吧!我们的建造房子的竹子是会呼吸的,每天可以我们呼出的气体转化成氧气,源源不断地输送给我们,绝对是一个天然的大氧吧!天天呆在小屋里,可以使我们的头脑清醒,还可以保护我们的视力”

月球上的一切真是让我大开眼界呀!我深深地思考着这一切,不禁为第一批小移民的智慧而惊叹!我更是迫不及待地想定居在这里了!

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篇6:月球之旅的想象

全文共 736 字

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时间忽然转到了2050年的8月15日。已成为世界着名航天科学家的我,乘坐在自制的“神州A——18”号探月船里。一按动电钮,耳边只有呼呼的风声,眼前只有蔚蓝的天际,洁白的云朵,我这才感觉到飞船已经离开了地球。睁开眼睛一看,美丽的桂林山水,雄伟的万里长城,还有埃及的金字塔等尽收眼底。

一眨眼,飞船飞到了月宫门前。我刚走下机舱,传来了欢呼声:“欢迎,热烈欢迎地球上来的客人!”啊,原来是美丽的嫦娥阿姨和憨厚的吴刚伯伯在欢迎我的到来呢!我真有点不相信自己的眼睛。这时,吴刚伯伯上前拉住我的手,一边做着手势一边说:“请,请!”跨进宫门,展现在我眼前的是另一番天地:整个月官金碧辉煌,琉璃瓦闪闪发光,殿前一棵高大的桂树,高耸入云,郁郁葱葱;整个院子飘满了扑鼻的桂花香。我刚坐下,嫦娥阿姨就给我倒上了溢香满口的桂花酒。

我轻轻呷了一口,顿时香透全身,甜进心里,这时,不知什么地方响起了优美动听的乐曲,只见嫦娥阿姨两手舞动着又宽又大的袖子,随着优美的乐曲翩翩起舞。她时而飞速旋转,时而轻歌曼舞。那轻盈的舞姿,美妙的歌喉,使我惊叹不已。

喝完酒,我请求吴刚伯伯和嫦娥阿姨带我参观月球。“好!”吴刚伯伯和嫦娥阿姨答应了我的请求。吴刚伯伯一边领着我参观,一边介绍说:“月球上有丰富的能源矿产,还有地球上稀有的金属,我们都盼望着家乡能来人开采啊!”听了吴刚伯伯的话,我对他说:“吴刚伯伯,我们不久就会来开发月球的,用月球上那丰富的宝藏为人类造福!”接着,我还给吴刚伯伯和嫦娥阿姨介绍了地球上的电子城,激光开发公司,机器人服务公司等等。

每谈到一处,吴刚伯伯他们都感到十分惊奇。嫦娥阿姨说:“明年中秋节一定要回地球上看看。”我绘声绘色地讲着,他们全神贯注地听着,脸上露出了笑容,笑得那么开心,那么甜蜜……

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篇7:畅游月球

全文共 729 字

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激动人心的这一天到来了!

今天可谓是喜上加喜。因为今天既要举行奥运会开幕式,还要启动神舟七号!观众台上人山人海。主席台上的国际奥林匹克运动会会标——五环圈闪闪发光!这次驾驶神舟七号的是:神舟五号驾驶英雄——杨利伟叔叔,"神六"驾驶员——费俊龙,聂海胜叔叔。他们坐在驾驶仓里,微笑着向大家挥手!奥运福娃之一:欢欢握着费俊龙叔叔的手,热泪盈眶地说:"各位英雄们,祝你们探月成功!平安归来!"

离启动飞船还剩十五秒,大家不约而同地开始倒计时:"15,14,13……"当大家念到"三,二,一"胡锦涛爷爷果断地按下启动按钮。神舟七号随着一声"轰"的巨响,载着12亿人民的飞翔梦想,飞向宇宙,飞向美丽的月球

不一会儿,"神舟七号"到达了月球。

啊,瞧!嫦娥姐姐正在给地球上的后羿打电话呢!可爱的玉兔则津津有味地看电视剧《西游记》!当她们看见三位地球上的天外来客,便友好地和他们打招呼。杨利伟叔叔对嫦娥说:"这儿缺少花草树木,我们从地球上拿来了各种不容易枯萎的花草树木的种子,它们有着很强的生命力,可以适应月球上的环境,我们还带上了快速生长剂,它可以帮助植物增加生长速度!"嫦娥微笑着点点头,说:"谢谢你们!"聂海胜叔叔二话不说,撒下种子和快速生长剂。还不到半小时,月球上便绿树成荫了,而且还有使人神清气爽的新鲜空气和使人心旷神怡的花香。

接着三位宇航员还利用月球上的一些有益基因,传送到他们所带来的动植物身上。为科学家获取植物和动物的新品种做了各种实验!

时间过得飞快,三位宇航员又驾驶"神舟七号"回到了地球,啊!我们的太空之旅成功了!这都是中华人民的劳动与智慧的结晶!同时,奥运会也取得了圆满成功!

我深信,在人类的航天梦想中,它将为我们播下希望的种子。中国将变成一个繁荣的国家。

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篇8:月球上的一天

全文共 650 字

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现在已是25世纪,人类不断进步,社会不断发达,今天,利用假日,我准备到月球上游玩。

随着一声“轰”的巨响,眨眼间,我就来到了月球。这里的景色太不可思议了!月球上生机勃勃,各种不同的树木在月球上,给月球增添了一道美丽的风景。月球的天空是无暇的,美丽的。再深吸一口气,感觉神清气爽。

正当我观看月球美景而陶醉其中时,我闻到了一股沁人心脾的花香问这味道走去,进出一看原来是一颗姿态优雅的桂花树,上面的一簇簇一朵挨着一朵,香味四溢这时,在桂树下,我看到一个漂亮的姑娘,抱着玉兔在眺望地球。我心想:一定是嫦娥。我迫不及待的和她打了个招呼嫦娥见到了我,惊恐地问:“你是谁?你怎么来到这儿的?”我回答:“我来自地球,是人类的一员,我是来看望你的。”她显得神情非常激动。

这时,我拿一本折叠式电脑,送到嫦娥面前,并告诉她:“这是一台电脑,你可以用它和人们见面。”“真的吗?”她非常开心,直拉我的手。

嫦娥为了感谢我,邀请我到月宫里玩。在月宫里,我玩了许多地球上没有的东西。我也看到了许多美丽的风景。其中,有一座山的风景迷人,但我记不清名字了。山上大片大片的树木覆盖了整个山脉,五彩斑斓的花草像星星一样,点缀了向天空一样广阔的树林。远处看起来,这座山就犹如一幅五彩缤纷的图画。更高兴的是,我和嫦娥一起吃饭。吃完饭,嫦娥和我一起采花。月球上的花千姿百态,姹紫嫣红。我采了慢慢一篮子。

太阳慢慢落下,在橘红色的余晖映照下,周围的景色如仙境一般美丽迷人

我也依依不舍的离开了。我相信有一天,人们可以在月球上生存。月球的引力会比地球强的。

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篇9:探索月球奥秘

全文共 648 字

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"小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端……"每到夜晚,深蓝的夜空中托着一轮玉盘,那就是屡屡被文人墨客吟咏的月亮。你知道吗?这看似完美无缺的月亮还蕴含着一些鲜为人知的奥秘呢,值得我们去探索与发现。

就拿"环形山"来说吧!月球的表面上布满了大大小小的圆形环坑,被称为"月坑",大多数月坑的周围环绕着高出月面的环形山。月球表面最大的环形山为月球南极附近的克拉维环形山,它的直径竟达到了230千米,想起来也够恐怖的。可有的小月坑直径只有几十厘米甚至更少。

这些大大小小的环形山是怎么形成的呢?专家们正在对它进行研究。现在已有了两种说法。其一呢,是月球形成不久,月球内部的高热熔岩与气体冲破表层,喷射而出,也就像地球上的火山喷发一样。它们起初威力较强,熔岩喷出得又高又远,堆积喷口外部,形成环形山。后来喷射威力逐渐减小,喷射堆积只在中央底部,堆成小山峰,也就是环形山的中央峰。而有的喷射熄灭较早,或没有再次喷射,也就没有中央峰。

还有一种说法是流星体撞击月球。据说在1972年5月13日有一颗很大的陨星体在月球的表面上撞成一个有足球场那么大的陨石坑。撞击时引起的月震,被放置在月面的4个月震仪记录下来了。持这一说法的人认为,在距今约30亿年前,空间的陨星体很多,月球正处于半融溶状态。巨大的陨星撞击月面时,在其四周测出岩石与土壤,也便形成了环形山。

两种说法究竟哪一种是正确,这就有待我们去探索与发现。

关于月球还有许多未解之秘,让我们努力学习,多掌握科学知识,去探索月球的奥秘,去揭开月球那神秘的面纱吧!

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篇10:我的探索作文400字

全文共 409 字

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我家的鱼缸里养着两条小金鱼。

一天,我到鱼缸旁给它们喂食。突然发现有一只小金鱼一动也不动,却睁着眼。我用手指逗了逗它,可它还是一动也不动。我吓了一跳,大声喊道:“金鱼死了!”可能是这一叫声惊动了那“死”去的金鱼,小金鱼动了几下后,又“活”了过来。

我激动的不知道该说什么好,过了好久才缓过来。我心中便产生了疑问“金鱼不是‘死’了吗?怎么又‘起死回生’了?难道这只金鱼有什么‘不死之术’?”于是,我便开始了探索

我先把原先的饲料喂给小金鱼吃,它吃了,我再把一支铅笔喂给它吃,没吃,饮食方面,正常!接着,我把小金鱼捞上了鱼缸,它不停地挣扎,想回到水下,适应坏境方面,正常……经过了无数次的探索和对比,只剩下脸部没调查了。我对比了一下小金鱼的脸和人类脸的区别。眼睛有的,嘴巴有的,眼皮……啊!我知道了,因为金鱼没有眼睛,所以金鱼是不能闭眼的,而刚刚金鱼只是睡觉而已。

通过这次探索,引发了我对科学世界探索的兴趣,也增长了不少知识。

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篇11:探索发现_1000字

全文共 993 字

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什么东西都有属于它的色彩。红、黄、蓝这三种颜色组合在一起,拼成了更多的色彩;五彩缤纷凑在一起,组成了生活。

生活原本是美好的。红色代表热情,橙色代表真诚,绿色代表开始……是啊,一切都是美好的,可当我们汲汲奔走于日渐膨胀的欲望中时,当我们忽喜忽怒、患得患失、无病呻吟时,当心灵的蔓草掩盖了人的本性时,这些美好全都改变了……

当人们开始行贿受贿时;当富人开始看不起穷人时;当人们开始把金钱排行第一,把亲情、友情全都抛到九霄云外时。这个世界就变了,生活也变了,变得虚荣、假意、冷酷。所谓的承诺,也变成了一时的敷衍,那就必须用一张纸来保证诚信。是啊,生活在变。

我看过一则广告,班上正在选举班干部,记票方式是按画“正”字来记,正字最多者为胜。一个小学生问老师,为什么要画正字而不是其它。老师回答的是,希望班干部们能正直。

我看过后觉得好笑,如果以画“正”的方式来记票,那干部就会正直。那么那些贪官污吏究竟从何而来?

“咚、咚—”我知道,又有人来敲对面叔叔家的门了。那叔叔当了大官,登门拜访,跑官要官,谋求私利,拍马送礼者可谓车水马龙。

我从猫眼中观察到,叔叔先是问清来源,听说要帮忙。叔叔说,他会的。只见那人摸出厚厚的一个信封来。我想,完了,又一贪官。但出乎我意料的是,叔叔看了后并没有我想象中的高兴的表情,反而有些愠色。叔叔训斥的说,靠钱打关系是不可能的,什么东西都得靠真本事。那人听了,灰溜溜走了。

我哑然,世上做官的,不都为了钱吗?我去拜访那位叔叔,也提出了我的疑惑。他说:“为官之道并不是为了钱,是为了百姓的利益。为官一任应造福一方。”原来,做官的并不全是贪官。

到乡下奶奶家玩,那儿清新、自然、漂亮。几位大婶见了我就说“这不是民子他女儿吗,都这么大了?”我鄙夷的看她们一眼,势力!

可这几天相处下来,我后悔了当初对她们那样的评价。她们为了给我吃我没吃过的水果,被刺划破了手;为了能让我尝一尝原生态的土鸡蛋,她们忍觜待客,省下来全都留给我吃了。我感动,发现她们的生活五颜六色,丰富极了。

是啊,生活在变,天上繁星点点,你或许不是那漫漫长夜中永远指明方向的北极星,或许不是那预告东方将白的启明星,甚至不是那划破天际、刹那绚烂的流星……也许,你我都只是那满天星斗中最不起眼的一颗,但那又何妨,我们依旧能为这世间生灵投射所有的光芒—即使它渺如荧光。只要你去寻找,就会发现,某些地方,它还拥有着生活原本该有的色彩。

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篇12:我在月球上的一天

全文共 635 字

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清晨,我从睡梦中醒来,看了看四周,“咦!这是哪里?”我一想,哦,原来是人类从地球搬到月球的第一天。

在我的床头边有两个按钮,一个是全自动穿衣服机的按钮;一个是洗脸刷牙的机器按钮。我按下了全自动穿衣服机的按钮,这时,从床底下伸出了两只机械手臂,手里还夹着一件衣服,机械手臂帮我穿好衣服后。我又按下了另一个按钮,这时,又从墙壁中钻出一个电动牙刷和一个杯子,杯子里还有满满一杯子的水,还有一盆水和一个毛巾,我洗漱好后就下了楼。一下楼,印入我眼帘的是一桌子的营养早餐。我想:这早餐会是谁做的呢?我正想着,忽然,一个机器人走了过来,说:“主人,早上好!该吃早饭了,”我吃完早饭后,就走出了家门,去熟悉新的环境。

我一边散步一边先四周张望,这时,我看到了我们曾经居住过的地球,它以前的颜色是蓝色的、绿色和黄色的,可现在呢?地球被我们人类污染的不像个样子了,它伤痕累累,也没以前那么圆、那么绿了,大部分是黄色的沙漠和被污染过的土地。

我继续向前走去,走到了一个大山里。在那里我看到一个外星生物,它身体呈球形,颜色是蓝色的。它在那唧唧喳喳的说个不停,我想知道它在说些什么,就从口袋里拿出了一个语言翻译机,我通过语言翻译机得知,它是地球精灵,因为地球被人类污染了,不能再住了,所以它就跟着人类来到了这个月球。它还说,它怕被人类发现,把自己给捉去,就只好躲到了这个大山了。我帮小精灵找好家后就有继续散步了。

经过这一趟散步下来,我知道了:我们要珍惜身边的环境,不要让我们的新家也变成以前的地球那样。

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篇13:探索中医世界之穴位贴敷作文350字

全文共 348 字

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今天,我们小记者来到中医院,探索中医世界之——穴位贴敷。今天给我们上课的是中医院的吴医生。

吴医生给我们介绍了阴阳,在中医里阴阳是很重要的,就像翘翘板一样。左边是阴,右边是阳,如果两边不平衡身体就会生病。冬病夏/冬治就是通过中医外治疗法来调整失去平衡的阴阳。然后我们又来到中医院的二楼,吴医生和护士阿姨给我们做了穴位贴敷,一共要贴八个,五个穴位。人体有很多穴位,贴敷有五个地方,背上三个,心脏旁边一个,喉咙下面有一个,听得我们云里雾里的。我很荣幸做了贴敷小模特,一开始贴上去凉凉的,后来越来越热,中药一些热的药物已经在往皮肤里面钻进去了,后来适应了,就非常舒服了。吴医生讲完后,我们小记者自己动手搓药丸,自己试着找穴位贴敷。

虽然,我还没有搞清楚这是什么穴,那是什么穴,但是我觉得中医世界真的很奇妙!

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篇14:登上月球小学生作文

全文共 838 字

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这是一个梦,可又不是一个梦。

2014年7月1日,这是一个令我终生难忘的日子,我将代表全国人民,乘坐“神舟10号”飞船,遨游太空,飞上月球

清晨6时30分,指挥员下达了“点火”的命令。随着一声巨大的轰鸣声,我国自行研制的新型长征运载火箭托着“神舟10号”飞船,喷出一团红色烈焰,像一条巨龙,呼啸着直冲云天。

说来我是最幸运的,自1961年4月12日苏联宇航员加加林爷爷乘坐第一艘载人飞船“东方”号离开地球至今,一艘又一艘的飞船、一个又一个的航天员升入了太空,去探索宇宙的奥秘,不过,那都是外国的飞船、外国的航天员。我们中华民族几千年前就有“嫦娥奔月”的梦想,可那只是一个美丽的梦。

我也曾多次梦见自己飞上月球,也多次被这一梦想惊醒过。20世纪末,江泽民爷爷亲笔题名“神舟”的第一艘飞船发射成功,使我国成为继美国,苏联之后第三个掌握了载人飞船游太空的国家。如今,我又荣幸地作为代表,即将登上月球,以圆中华名族几千年来“嫦娥奔月”的美梦。这是真的吗?我用手掐了掐脸蛋,真疼,啊,这不是梦,这是现实……

又一声巨响,把我从遐想中拉了回来。透过飞船的窗口,我发现依附在火箭上的飞船越飞越高,往下一望,一道道绚丽的轨迹在浩瀚的天穹上划出,很快就又消失了,获奖托着“神舟10号”,向月球奔去…。

9点30分,长征运载火箭准时与“神舟10号”飞船脱离,我乘坐的飞船稳稳地落在了月球上。

打开舱门,我轻飘飘地踏上月球表面,我高举双手,激动地大喊一声:“我登上月球了/"此时,我仿佛看到电视屏幕前含着热泪的爸爸妈妈,仿佛看到欢呼雀跃的全国亿万少年儿童,仿佛看到向我招手致意的世界上所有的人们…。

忽然,我想起了一件事,我小心地打开一个盒子,里面放的是我们中山市东方小学的师生托我带到月球上的一面红旗,我取出这面五星红旗,穿上旗杆,把它牢牢地插在月球上。

这不是一面普通的红旗,它是一面镶嵌着五颗闪闪发亮的金星的中华人民共和国国旗,这面国旗将在月球上飘扬一年,然后取回,插在已经回归的祖国宝岛——台湾的阿里山上/

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篇15:月球科幻故事作文

全文共 549 字

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2041年的一天,我乘着宇宙飞船来到了月球,作为第一批住在月球上的人,我充满了兴奋和激动。

这里的房子与地球上的不同,它是半圆形的,中间有一扇小铁门,推开之后,映入眼帘的就是向下的几百层楼梯。我们的房间在地底下,这样设计是因为怕有小行星撞击月球,也怕有外星人侵犯。目前只有20个人来到了月球上居住,我们每天安居乐业,心情愉悦。

但是这天不一样,我跟往常一样在外面玩,突然尖锐的警报响起,是外星人侵犯月球了!我们快速地回到屋子,锁好门,用望远镜看着外面。过了一会儿,我看到几个黑衣人走到这条街上,他们都一瘸一拐的,应该是腿上受了伤,看着他们攥紧拳头的手就知道他们有多紧张。直到他们摘下口罩,我才看到他们的样子,他们的脸上有三只眼睛,两根尖尖的牙齿,手上长满了蓝色的毛,十分可怕。这时一个外星人发现了我并对同伴说:“看!那里有一个人,快点把她抓住,带回去审问!”于是他们就朝着我们的房子走来。

看到这里,我立马拿出了枪,向他瞄准,只听“砰”的一声,我打中了他们中间的一个人。那个人摸了摸自己的大腿,绿色的血液从裤子流出,“轰”的一声倒在了地上。我趁他们还没反应过来,“砰砰砰”几声,将他们都打倒了。过了5分钟,确认外面不再有外星人时,我们才敢出来,后来我们又回到了往常的生活。

这次月球之旅真是一次可怕的冒险。

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篇16:在探索中成长作文800字

全文共 904 字

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探索对于每个人来说都是必不可少的,因为探索正是我们不断完善自我的过程,只有通过探索,我们才能摒弃自己的缺点,离心中的目标更进一步。

每当看到墙角旁,台阶下一朵朵浅粉的牵牛花时,就不禁回忆起一件小事。小时候我闲来无事,摆弄着手中一朵淡粉的牵牛花,却不慎把花掉在了旁边的醋碗中,我惊讶的发现,随着醋渐渐淹没过牵牛花的叶片,花萼,直到花瓣时,牵牛花淡粉色的花瓣也随之一点点由浅粉转为深蓝,仿佛有魔法存在般,我不敢相信自己的眼睛,在黑色醋中,那一抹蓝色显得更加诡异。我拨弄起着蓝色的牵牛花,脑海中只是不断重复一个声音:“这是为什么?”苦想是无意的,于是,我怀着浓厚的好奇心,上网搜寻起答案,网上的一条答案引起了我的注意力:牵牛花中的花青素会和醋发生化学反应从而使花瓣变为蓝色。

望向这深蓝色的牵牛花,我不禁感叹,没想到比手掌还小的牵牛花中竟也蕴含着一个引人深思的道理,如果对细节不加注意,我们又会遗漏多少值得深思的道理呢?

家中墙上的一幅小画也总使我回忆起另一件事。经过一系列修改后,我终于大方的将自己的得意之作交给老师。老师并没有像我预料的那样欣喜,只是淡淡的说:“你的画中缺少了什么。”我细细打量自己的画作,景物,人物,背景……应有尽有,完全没有缺漏啊?或许我画得还不够充实,于是,我匆匆添加几个人物后,又信心满满的交给老师,谁知竟又被退回。

我轻轻提着画,不解的向公园走去,想获取一些灵感。还是那个熟悉的公园,游人,景物也和我的画如出一辙。只是……我向下瞥去,发现了几株险些被我忽视的野花,在微风的爱抚下,它们摇曳起秀美的身姿,没想到这被我视而不见的野花竟也有几分灵动与美丽!这些零星的野花,如天上散落下的星星,也如一双双调皮的眼睛,一眨一眨的望向我。还有这花上的小昆虫,好像也被我遗忘了……这些微小的细节,或许就是我所缺漏的!我匆匆补好“细节”后,再次恭敬的交给老师,一丝微笑挂在老师的嘴间,她双鬓旁的鱼尾纹不禁舒展开来……

我不禁感叹,我们应学会抓住生活中的点点滴滴。“一沙一世界,一叶一菩提”一株台阶旁的牵牛花,一丛草地上随处可见的野花,或许就能给我们带来新的见解。知识源于生活,艺术源于生活。这次探索,使我成长

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篇17:原生态作文教学的探索与思考

全文共 2853 字

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习作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是一种自然的表达状态,一种朴实的生活写真。因此,笔者认为“自主”“真实”“创新”是小学作文个性化的真实内涵,并通过一系列策略提高学生的习作水平,做到“人人表达自己观点,个个表现自我情感”,从而使小学作文充满个性化与生命力。什么是“作文个性化”?

笔者认为,就是以学生为主体,重视学生个性的存在和发展,尊重学生的心灵自由和精神世界的独特性,挖掘学生智力和创造潜能,指导学生写出个人真实独特的感受,培养学生的想象力、创造力和表现力。

以人为本,彰显个性

习作教学应从对生活的点化和润泽、对人生的感悟、对人的回归角度来思考,决不能把写作只建立在“写”的层面上,而应把它看成人的生命价值的自我实现。不少教师认为,写作是一种技能,是一种操作的东西,只要抓住了技巧训练,写作的水平就会提高。

因此,在教学中,教师注重的往往不是人,不是学生怎样想的,怎样写的,而是让学生如何掌握写作的各项法则,然后按“法”就班,步步训练,这样,学生的习作成了文字的组合游戏,当然,这样写出来的作文,肯定不会有自己的情感、个性。冯亦先生说得好:“一味相信法,只能误尽苍生,把原来可以造就的人推进深渊。”这就说明教学要有所突破,有所创新,必须在“人”上下功夫。

文章的素材往往是确定的、客观的,但是文章的观点应该是灵活的、自由的、充满个性色彩的。诚如罗丹所言:“生活并不缺少美,缺少的是我们对美的发现。”教师要让学生学会关注身边的事,对生活有独特视角和见解。为张扬学生的个性,笔者尝试了以下几种做法。

制度层面上,尽力着眼于“以人为本,彰显个性”的理念 把学生的身心全面发展和个性、潜能开发作为重点,体现“大语文”教学的特点与人文传统的习惯,同时兼顾不同学生的实际,根据学生习作的差异,进行分组、分层教学,并预设相应的习作时间、空间及评价手段。

文化层面上,注重以风气育人,营造高品位的班级文化 古人云:“与善人同居,如入芝兰之家,久而不闻其香,即与之化诶。”这种润物无声的熏陶,促使自觉意识觉醒的感悟,绝不同于从上而下、自外而内的灌注式教育。近10年来,在从事小学语文教学的同时,笔者关注到当今小学生作文的内容不够丰富,语文单调贫乏,除了学生居住方式和人际交流等原因外,狭窄的阅读面和锐减的阅读量无异是比较主要的原因。阅读是作文的基础之一,会读书,读得多,能促进写。

实践层面上,紧紧抓住“严”与“宽”两个难度 “严”与“宽”两个难度,即强调教学要求从高从严,又注重学生的主体性,在“严”与“宽”的和谐中,让学生发展又彰显个性。这样,习作往往融入了学生的个性感悟,是融入性格的有生命力的文章。在课堂实践的同时,要重视课外活动,带领学生走出山野,亲近大自然。

研究发现,许多名人成长都得益于“野趣”活动,把“野趣”活动当作宝贵的人生经历。文学家刘金在《山野――一本打开的书》中写道:“山野,它教给我的,岂止多识点鸟兽草木之名而已。它还教给我爱,教给我生活,教给我美好的情丝幻想,山一样的倔强和淳朴。”总之,“以人为本,彰显个性”是把习作教学与个体的生命发展结合起来,要善于激活学生的“生命力”,焕发潜在的全部的创造力,当写作是受教育者对生命的一种呼唤时,教师或许也就掌握了教育的精髓。

致力基础性教学

“视野广阔,致力基础”,这就需要我们立足点要高、要远,致力基础,稳打稳扎,不断提升学生的习作能力,增强他们的后续力。由此看来,高与低不是矛盾,而是相辅相成的,并与素质教育是一脉相传。

广阔阅读,输送精神食粮 “书读百遍,其义自见”,教师利用晨读、午休等时间,引导学生灵活尝试速读、竞读、顺读、逆读、精读、略读及讨论等形式开展阅读;充分发挥学校图书馆、阅览室、班级图书角等阵地作用,让学生扩大阅读面。与此同时,让学生备有记录本,记录的内容分三大块:成语格言、妙词佳句、精彩片断。可以对文章中的内容及时摘抄、分类整理,并写上简要的批注或感想,学生还为这样的记录本起了好名,如《采蜜集》《生活火花》《书海拾贝》。

体验生活,充裕素材 让学生盘活“立体”的生活,丰富素材。笔者注重把学生的目光、笔触引向生活,以丰富其习作素材。丰富学校生活,因地制宜地开展各类活动,尽量让不同层次的学生都有机会参加,都成为活动的主人。

例如,在记事方面,笔者利用晨间活动举办“三分钟演讲”“道听途说”,利用中队活动组织“勤劳的价值”“我的拿手好戏”等主题活动,配合重大节日组织学生举办联欢会、办手抄报等。这样,既培养了学生的表现意识,展示了才华,也提高了学生的表达能力,还激起学生表达的欲望和习作的兴趣。社会是写作的巨型宝库,教师要引导学生“家事、国事、天下事,事事关心”。例如,关心了解邻里的新鲜事,生活环境的变化,骄阳下的交通警察;通过书报、电视、电脑等,耳闻目睹各方面信息;利用课余或节假日,看电影,参观展览等。

淡化指导,张扬个性

淡化指导痕迹,走进学生心灵,以情隐痕。课程总目标提出“在发展语文的同时,发展思想能力”“运用想象和联想,丰富表达内容”。淡化指导,关注到学生作文能力的差异,自身文化知识背景、兴趣、习惯、擅长等方面的不同,同一学生的不同学习阶段的发展变化。它在以学生为主体的观念的指导下,发现其差异,正视其差异,引导其差异,着眼于学生的发展,让学生在观察、想象、思维、操作的活动中充分表现自己独特的个性、独具匠心的创意、超乎常人的大胆想象、不循常规的思维方式独具一格的语言表达形式,张扬个性,注重整体性效果的提高。

创新思维,激活生命力

作文教学运用同向思维的方式,使学生思想僵化,不敢创新,不敢越雷池一步。创新意识强的人总能够从不寻常的独特视角来研究问题,这种独特的视角就是求异思维。让学生有个性化创新意识从这里开始。

积累新颖语言,丰富个性化的语言 积累并运用新词,使用富有新时代特色的词,特别是网络语言,不仅使语言显得鲜活有趣,还耐人寻味。

诱发创作动力,给学生提供展示才能的舞台 诱发写作动机的心理因素之一就是“出于能获得荣誉和利益的喜悦”。基于此,让学生尝试成功,就能有效地激发学生创作动力,培养创新精神。因此,笔者采取以下做法:

第一,作文“展示化”。设置“展示自我”园地,把有创意作文,贴在园地便于全班学习。

第二,作文“日记化”。举办“佳作欣赏”,每星期五早上,让写得有创意、文笔流畅的同学上来朗读自己每周一篇的佳作,读后讨论,找出闪光点加以赏析。

第三,作文“稿件化”。向学校红领巾广播站与校板报栏投稿、向文学社社刊投稿等,为学生作文个性化的发展提供舞台。

作文个性化强调充分尊重学生的个性差异,尊重学生的不同学习能力和不同的学习需求,激发学生的主动意识和进取精神,鼓励学生选择适合自己的表达方式,形成个性化表达方式,从而形成“不拘一格”培养人才的方式。在这一过程中,既要使他们善于描写现实生活中美好的一面,又要让他们勇于正视社会生活中的阴暗面。作文主题远离轻浅甜腻,抛弃虚浮和华丽,激活创新思维,个性化作文教学才能充满生命力。

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篇18:在探索中成长

全文共 877 字

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我是一个爱探索的孩子,我是在探索中长大的,探索是一件快乐的事情,只要你愿意,探索就会和你结伴同行。

把探索当成你生活中的一部分,你就能对生活充满激情与好奇。探索,是每个人必须具备的一种素质,一种精神。

小时候,探索对我而言就是学会生存,我试着自己吃饭,自己上厕所,自己睡觉等等。虽然这些现在看来是如此幼稚简单的事情,但在当时看来却是那么伟大,甚至是壮举。记得我第一次学会走路的时候,一旁的外公乐极了,他连忙一把抱起我就向家里跑,然后告诉我妈妈:“你的女儿会走路啦!”,那情景至今我还记忆犹新。

再长大一些,探索就是我没完没了的“为什么”,诸如:“爸爸,为什么小鸟会飞?”“妈妈,为什么天会下雨?”“老师,为什么星星会眨眼睛?”,在一个个好奇的“为什么”里,我脑袋里的科学种子开始生根发芽;在一个个稚气的“为什么”里,我开始认识了这个世界;在一个个快乐的“为什么”里,我开始慢慢成长。为了探索一个又一个的“为什么”,我从未放弃。

现在,我认为“探索”=“思考”+“看书”+“动手”,我已经掌握了一些知识,遇到需要探索的事情,我会尝试自己寻找答案,虽然这个过程需要付出很多,但我仍乐此不疲,毫无怨言,因为,我知道在找到答案的那一刻,那种成功、自豪和喜悦简直难以形容。

我心中的探索是《在山的那边》的海,是代数与方程,是A、B、C,是声光电热……是未知的世界。随着我的成长,探索的定义在我的心目中一次又一次地刷新,它的涵义也越来越广,与以前相比,我现在更愿意探索人生,探求真理。

“路漫漫而修远兮,吾将上下而求索”,自古至今,多少伟人和英雄豪杰为探索而抛头颅,洒热血,因此,探索是一种精神,是一种态度,是一种美德,是一个民族振兴的钥匙。

探索,让爱迪生发明了电灯;探索,让法拉第发现了电磁感应;探索,让牛顿发现了万有引力;探索,让马克思发现了共产主义。探索,让文明不断进步;探索,让社会不断前进。因为探索,我不断思考;因为探索,我不断前进;因为探索,我不断成长。探索,为我插上想象的翅膀,为我点燃智慧的火花,为我带来成功的喜悦。

我爱探索,我愿在探索中成长,在探索中振翅高飞!

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篇19:月球的幻想

全文共 1564 字

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随着科技的不断发展,人们对月球的兴趣也高得不能再高了。现在的月球,已经和地球一模一样了,我先给你介绍介绍吧。

未来的月球有很多云彩,这些云彩上有各种各样的楼房。也许你会问,这样怎么上去住呀?这你不必担心,云朵上有一束光,只要你走到光底下,那束光就会带你到上面去住,这样你就不必担心怎么上去住了。你还有问题吗?没有的话我可就继续说下去了!

未来的月球上还有银行和游乐园等一些生活中必要的东西,只不过在地底下呢。地底下有一个电梯,电梯底下装有“命令器”,只要你对“命令器”说你要去的地方,电梯就会带你去你要到的地方,。另外,如果你是小偷,你可是上我的当了,因为电梯还有自动分辨器,只要你想偷东西,电梯就会用“超时空转换”把你转到金星上,什么时候你不想偷东西了,电梯就会把你转换回来。未来的月球还有“三色树”它们分别是黄树、绿树和红树。绿树是地球上的树。黄树可以的发射光线,把偷果子的人一网打尽。红树可以在一秒中结出一万多个果子,让人们不必担心水果卖完了。有了“三色树”月球会让人们生活得更好。

人们如果要到月球上行走,非常方便。因为大家穿的鞋都是特制的,这种鞋可以产生地球引力,让你直接行走。省得天天跳着走。

你如果渴了,没问题!我们每三个小时都会下一场雨,而且下的雨都是饮用水,让你增加水份。这样既可以解渴又可以让植物喝饱水,健健康康地生长。

未来的月球安全性能也很好。因为我们为你准备了外星危险物回收机,它可以当小行星向月球奔去时阻止危险,并且将它变成几种生活用品,对人类的生活也有不小的帮助。我相信,随着科技的发展,这个“第二家园”绝对会出现的。所以,我们要从小学好知识,将来让祖国的科技更棒更好!

有一天,我做了一个梦,我梦到了未来的月球,梦到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天,人类登月的梦想实现了。人类在月球上的基地已经建成了,一批又一批的人迁入基地开始新的是生活。月球上的宝贵资源对人类来说,可真是价值惊人啊。地球上稀有的铀、钍、稀土等,而在月球上却十分充足。而且,在月球上的玄武岩里的钛铁矿的体积占了百分之二十五,钛大概有100万亿吨以上,这个数目多得惊人啊,并且人类能直接利用这些石头来生产水、液氧燃料等等。月球可真是一个资源丰富的地方啊!难怪人类一直都梦寐着登月啦,现在梦想终于实现了,我正在赞叹道……

梦醒了,我回到了地球上。现在,正是夜晚,抬起头来便望见了月亮。此时此刻的月亮是那么的寒冷,如果你去了会变得很孤单;如果你去了,可能难以活下去。尽管月亮是寒冷的,但我相信,月亮上真的有美丽的仙女嫦娥,有桂花树,有可爱的玉兔,我们还可以在月球上遥望海蓝色的地球呢。

我相信会有那么的一天,因为物理,使一切都有可能。想一想,人们为什么能制造出电灯、飞机、火车、轮船呢?在那个年代的人会想到有飞机的可能性吗?但物理使飞机成了铁证如山的事实,使前人所认为的不可能成为可能。这就是物理了。人们以前能根据物理的原理来制造它们出来,那将来,人们也一定能根据物理的原理,让我们在月球上居住的。这不是没有可能的哦,也许在不久的将来,你就能吃到从月球上“进口”的冰淇淋呢!

别忘了杨振宁爷爷说过的话,“美在物理”。的确,生活中的美缘于物理。如,“鱼在天上飞,鸟在河中游。”这似乎是句病句,那似乎是违反了常理。但这句话的的确确是描写了一个地方的景色。你知道是哪里的风景吗?让我来告诉你吧,就是九寨沟的风景了。让我来解析一下“鱼在天上飞,鸟在河中游”的原理吧。这水中画面的鱼是由于光的折射形成的虚象,鸟是由于光的反射形成的虚象。听后,你感觉惊奇吧?!好玩吧?!有趣吧?!

在我国古老的神话故事里,月亮是嫦娥居住的广寒宫,在广寒宫上有月桂树,有玉兔,美丽的传说即将成为现实了……让我们放眼看世界,未来的月球将会是人类的第二个家园,人类不再只有一个家了。

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篇20:我在月球上的一天

全文共 840 字

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22世纪初,6月18日那天,当阳光普照大地,我终于乘坐了我梦寐以求的“神州X号”,正缓缓向月球进发。

从窗口往外望,月球就如一位女神,披着银灰的纱衣,然而岁月的沧桑却给她留下了道道皱纹,她一直在默默无闻守护着可爱的地球。啊,近了,更近了,当我投如月球的怀抱,我激动无比。待我准备好,出了舱,此时月球正是白天,气温高达127摄氏度。不过我的表皮贴了张神奇保护膜,所以体温正常。

踏进了陌生的世界,这时,不远处飘来一位亭亭玉立的仙女,仔细一瞧,是嫦娥姐姐。她果然沉鱼落雁,我立即欢喜起来,跟着嫦娥四处飘荡。

我们来到了有名的桂花园,喷清香桂花初绽,我忽感神清气爽。嫦娥姐姐告诉我,桂花是广寒宫中的花中之王,它不但芳香袭人,而且树枝挺秀,能使人精神爽朗。我多嗅了几缕花香,有世外桃源之感。走着走着,忽见一个身强力壮的大汉在砍伐桂树。嫦娥姐姐细心告诉我:“此汉名叫吴刚,醉心于仙道而不专心学习,被贬到月球上砍月桂。但要知道月桂的生命力是顽强的,因此,月桂随砍随合,他就要不停地工作。”吴刚涨红了脸,与我相互招呼后,便又埋头砍树。这一早上,我都在桂花园中与嫦娥姐姐游戏,乐此不彼。

中午的气温开始渐渐下降。我来到嫦娥姐姐的宫殿,尝完香甜的月饼,想着:这儿真是个好地方,不仅香气逼人,而且宁静幽雅。但我们的地球,却在一天天地衰老枯竭。这时,我的手心有着软绵绵的感觉,原来是玉兔儿。它与地球的兔儿不一样,不仅乖巧,还熟知人类语言呢。不知不觉,我进入了梦乡。当我醒来,我禁不住打了个寒颤。原来是傍晚了。我迷惑不解:“嫦娥姐姐,为何早晨的空气炎热,傍晚就有点冷嗖?”“你要知道,我们的广寒宫与你们的地球截然不同,广寒宫的温差较大,白天气温高达127摄氏度,夜晚气温低达零下183摄氏度,所以宫中人烟稀少,我们都在时时盼望着有新的朋友来做客呢。”我瞬间豁然开朗。

回家的时间要到了,我依依不舍地告别了嫦娥姐姐,并告诉她我今天十分愉快,下次一定再来。登上了舟舱,我感觉月球越来越远了,但我的心却与月亮越来越近了。

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