探索月球的作文【汇集20篇】

晚上，我在花园里玩。突然，一阵强风吹来，我很生气，一跺脚，竟在地上跺出一个大口子!地下一股泉水把我喷到了空中!

我越升越高，恐惧之余，我回头偷偷看几眼太空的景色：蔚蓝的地球披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨，不错，地球挺漂亮的!

不一会儿，我落了地，我发现我居然在月球上!虽然来得莫名其妙，可月球上真好玩，如果比赛跳高，我肯定第一!我很兴奋，一不小心跳了一下，这一跳不得了，我一下飞起了万丈高，耳边响起了飕飕的风声!完了完了，不会又跑到别的地方吧!

还好，过了一会儿，我便落了下来。我想：既然来了，就做点有意义的事吧!于是，我取了一些月球岩石标本和月球土壤。要知道，我的双眼有一奇特功能，那就是可以分析出不同物品的成份。经我测试，月球的岩石富含钼矿，土壤居然是金子!如果现在地球上，我应当在美美地梦周公呢，但是此时我在月球兴奋得连眼都合不上!

月亮上真的有广寒宫吗?吴刚还在伐桂吗?玉兔、嫦娥现在都在干什么呢?我要去探个究竟，走着走着，面前出现一座山。月亮上的山真高大，比珠穆朗玛峰还雄伟，我抬起头望去，脖子都要仰三百六十度了，也没望到山顶。我使出浑身的劲，腾空而起，就一下子越过了山峰，看见了一个大大的宫殿——广寒宫。从里面走出一个身姿窈窕的美女，头上趴着一只兔子，原来她是嫦娥!她邀请我进宫做客，并给我一杯桂花酒，香气缭绕，我兴奋地喝了下去。啊，不愧是嫦娥的桂花酒，喝了以后，如痴如醉，所以的烦恼全都消失了。不过千万不能贪杯，要不然，会把一切记忆中的事忘记得一塌糊涂!

这时，一阵飓风把我卷起。我看着越来越小的月球，心里有点不舍。别了，月球!

7月13日，我在爸爸的陪同下参观了世博园E片区。

排了半小时的队，我和爸爸进入了上汽-通用馆，在看了一些地球资源因汽车而消耗殆尽的数据后，我不由得大吃一惊，心想：我们一定要环保节能、植树造林，也不一定可以挽回这些巨大的损失啊!

随着人流，我和爸爸来到了电影院。这部电影讲述了2030年关于汽车的两个感人故事：一个是一对恋人之间发生的故事，一个是盲人音乐家和她女儿之间的故事。我看了，不仅为那故事的情节所吸引，更为2030年汽车大胆的改良所惊叹不已。这部电影令我难以忘怀、浮想联翩。

我发现，电影中的概念车都会飞，而且十分小巧，所占车位只需现在车位的十分之二，既节省土地资源，又十分环保。它颠覆了道路是个平面的概念，打破常规，把道路分为第一层、第二层、第三层、第四层……各种车辆分层行驶。我觉得这个创意很不错，非常科学、合理。深化了“城市，让生活更美好”的世博会主题。

我想给功能尚未完善的概念车提几点建议：一、在车中增设酒精测试仪。每次开车前都要测试，如果司机酒精含量超标，车就会被自动锁住，只有输入目的地才能自动驾驶;二、事先输入家的位置，在忘记自己爱车停在哪儿的时候，只要在车钥匙上按“回家”键，爱车就会自动回来。

在未来，随着科技的进步，这非常有可能成为现实。让我们为地球的明天共同努力吧!

第3篇：创造美好的生活

在现实社会当中，往往有很多人想创造好的生活，却往往都得不到。因为他们在小的时候，就没有建好生活的桥梁。有的建歪了，有的建得很好，还有的呢?建得不高不低，不长不短刚刚好。

我的桥呢?建得不高不低，不长不短刚刚好，属于中等吧。建立好的生活要从小到大。学习是首要的。

在中学时代，学习是最主要的，因为中学到高中到大学甚至博士硕士，中学是最基层的，我们要怎样才能让中学更美好呢?

在很小很小的时候，妈妈要我学这学那的，我什么都不想学，后来妈妈对我说的一些话，使我受益匪浅，这一辈子都可以受用，我当然也不会忘记。妈妈她跟我说：“你小的时候不学到一点本领，到长大怎么找工作啊!再说了，人不能懒惰的，生活要靠自己的双手去创造，不是一生下来就有一个美好的生活，如果是这样的话，世界上就没有贫困家庭了，知道吗?”

我不记得，当时我说：“我还这么小，不能再大一点吗?”妈妈又告诉我：“你要养成这一个习惯，从小到大再到老。现在还有一些六七十岁的老爷爷、老奶奶还不是上大学。”我说：“他们这么老，干嘛还要学习啊!”妈妈又语重心长地对我说：“因为她们知道他们小的时候，没学到文化，现在要学文化拿文凭，所以就去学习，不是有活到老，学到老这句话吗?”我终于被妈妈的话说服了，所以就答应了妈妈。

学习文化很重要，它不仅可以让你更好的找到工作，还可以建立好生活的桥梁，创造美好的生活，是靠自己的双手来创造的。

遨游太空、登上月球、探索宇宙是千年来中华民族的伟大梦想。20xx年12月15日凌晨4时25分，由我国研制的玉兔号月球车从嫦娥三号中走出，为我国的航天事业迈出了巨大的一步，假如我登上了月球，又将是怎样一番景象呢？

现在，我正在乘坐“嫦娥十号”宇宙飞船，在前往月球的道路上航行。月球是地球的一颗固态卫星，也是离地球最近的天体，与地球之间的平均距离是39万千米。它的直径是3476千米，表面温度平均为23。C，最低-233。C，最高123。C。我们的强大型飞船上有4名科学研究者，我们将在月球上建立基地，并尽快让小部分地球人移居到月球来。

几天后，我们顺利地抵达了月球。月球的表面有许多环形山，许多都以科学家的名字命名。我们在月球上进行了长期的研究。怎样才能让人类在月球上生活？怎样才能制造空气？怎样才能采到月球上的水？我们一直围绕着这些问题不断探索。

经过了长达5年的研究，我们制造出了几台专门采集月球上的水资源的机器，解决了用水问题。我们制造了直径约500千米的半圆形保护罩。保护罩内有足够的氧气，人类在其间可以自由行动，保护罩内还具有地心引力。我们还在月球上种植了食物，有的比地球上的还好吃呢

当然，我们不能光是空想，还要有实际行动。我一定要好好学习，将来实现飞天之梦！

暑假期间，我打算去月球看看，就到“太空旅行社”报了名，把钱投进一个柜子里，“嘟”的一声，上面的红灯亮了，弹出一张票，我拿着票上了飞船。

系好安全带，只听“噗”的一声，飞船像离弦的箭一样向天空飞去。这是一艘“超光速飞船”，很快就把大伙送到了月球。从窗外望去，我看到有许多“环“状的小山，这大家就是书中所说的环形山吧!导游小姐介绍说：“这里没有空气和水;温度变化也极大，白天高达120℃，而夜间则降到-183℃。”说着就把宇航服发给大家。我们穿上了特制的宇航服，到月球上自由行走。

来到广寒宫，只见嫦娥仙子步态轻盈，笑容甜美，那全身雪白的玉兔也温顺地蹲在旁边迎接我们。

随嫦娥仙子来到一颗高大的桂树下，只见桂树枝头开满了米白的小花儿，一阵阵清香泌人心肺，正流连间，忽然一个高大、魁梧的“巨人”向我们走来，原来他就是传说中的“吴刚”，他陪我们一直参观完广寒宫，又拿出酒菜糖果热情地招待了我们。

时间飞逝，转眼间到了下午，导游小姐提醒我们，该上飞船了。我们怀着恋恋不舍的心情陆陆续续地上了飞船，又挥手向吴刚和嫦娥仙子道别致谢。随着飞船的启动，我们结束了一天奇妙的月球之旅。

盼啊盼！盼啊盼！终于盼到了今天了！清晨，我穿上宇航服，登上希望号飞船，随着姐姐去宇宙空间，这一次的目的地是月球。

飞船在广漠无垠的太空中飞驰，透过窗户，我看见湛蓝的地球离我们越来越远。无数星星晶莹闪烁，有的像一眨一眨的小眼睛，有的像活蹦乱跳的小火苗，有的与我们的飞船擦肩而过，像在热情地欢迎我们从地球上来的朋友。我望了望窗外，问姐姐：“月球在哪儿呀？”姐姐指着不远的一颗星球，说：“瞧！那就是月球，你可不要以为她离地球很近，其实，月球离地球足有38万多公里呢！”“哇！”我不由得发出感叹，出神地望着那洁白如玉的月球，一股强大的吸引力迫使我恨不得马上登上那美丽而神秘的星球上去。

激动人心的时刻到了，耳机里传来了宇航员的声音：“降落开始倒计时，大家做好准备，系好安全带，躺在椅子上，等待降落……“5、4、3、2、1”，话音刚落，一声巨响，我们的飞船在月球上着陆了。

下一步，我们将在月球上进行考察。我们背好氧气瓶，小心地在月球上行走着。在月球上走路可真轻松，每走一步好像都可以跳起似的，轻飘飘的，这就奇怪了，难道我会飞了不成？不！同行的一位阿姨告诉我：“这是因为月球的引力非常小，只有地球的14%，所以走起来就会有像飞一样的感觉。”我点了点头，继续走起来。这时，一位黑胡子伯伯拉着我，走到一座环形山跟前，神气地问我：“你知道这是什么吗？”“当然知道啦！”我不服气地说，“这叫环形山，是由太阳系中的石块造成的，在太阳系里，有数不清的石块，它们也和星球一样旋转，这些石块的撞击力很大，它们直接撞在月球上，当然砸得到处是坑啦！”黑胡子伯伯惊讶地说：“这小家伙还不错嘛，真是后生可畏呀！我也该退居二线了。”

这句话逗得我们都哈哈大笑起来。

过了一会儿，谢叔叔指着手表对我们说：“再过5分钟就可以看到日出了，我们来的真是时候，月球上要27天才可以看到一次日出，机会难得呀！”又过了一会儿，太阳真的慢慢升起来了。在月球上看日出是截然不同的，在月球上看日出，太阳刚露出一个小点儿，白天就瞬息而至，好像夜晚开电灯一样，眨眼间就由黑暗变为光明，整个过程没有五彩缤纷的霞光，只有一个金灿灿的球体升起。虽然已是大白天了，可天空却是黑乎乎的，在月球上看日出真是别有一番情趣呀！

从古至今，歌颂月亮的诗歌一直不少，月亮在诗人们眼中就是美丽的化身。而我对于月亮也很好奇，月球上是否真的住着嫦娥玉兔，月球上是不是有水有生命……我也很想去探索关于月球的秘密，对于月球的.遐想非常的多，我也写写跟大家分享分享！

我对月亮的了解也就是从电视上了，每年放暑假都会看西游记，从西游记里了解到天上还住着很多人，而且还非常的美，但是在天上的人跟我们可不一样，他们走路都是飞的，不像我们是一步一步走的，天上的女的都是仙女，每个人都穿着白色的仙女服，可漂亮了。我很好奇的是，为什么天上的人都不用吃饭，也不用上洗手间的，不吃饭还能活百年，这让人有点不敢相信，小的时候还没有想这么多，渐渐的大了以后，看的书多了，听老人讲得多了，才知道天上的只是神话，只是传说，在现实生活中是不存在的。但是月亮也是很美的，因为它在不同的时间也会有不同的变化，有时弯弯的，有时圆圆的，穿过月亮看去，似乎能看到一些东西，却不知道是什么。

对月球的遐想，它只存在我们的脑海里，让我们自己慢慢去探索这些关于月球的秘密。

我是一个导游，旅行社叫我去负责月球一日游的项目。今天，我们坐着星际大巴出发了。才早上七点，我叫司机慢点开车，让旅客好好参观，我给大家讲解道：这是土星，它有一个巨大的环，像一枚戒指，非常美丽！在早上九点时，我们就到达了目的地，我对大家说：再向北走200米，就到了桂花树了，快一起过去吧！旅客和我很快就到达了广寒宫附近的桂花树下，我喊道：广寒宫到了！等会儿参观完在这儿集合！

我见游客都走进了广寒宫，我心想：唉，我就不能去，真惨！我在树下等啊等，终于，参观完月球博物馆的旅客们回来了，这时都晚上六点了，我说：立刻出发。晚八点，我们好不容易回到了地球。回去后，我立刻辞了工作。为什么？搬去月球开发区住呀！

我穿着银白色的宇航服，乘着宇宙飞船，飞向月球。瑶瑶望去，茫茫太空之中，月球静静地矗立在哪，四周被一圈淡蓝色的光圈包围着浑身发出银色的光辉，多美丽啊!我马上加快速度，驶向月球。

我登上了月球，看见四周群山凸起，连绵不断，向远处延伸，有的像马，有的像雄狮，有的像孔雀开屏，真是美妙绝伦。忽然，我看见了一艘宇宙飞船。然后飞船上下来了一个人，它长的怪怪的，有一双像夜明珠的大眼睛，耳朵像雷达一样，转来转去，挂在头的两边。他来到我身边说它的名字叫小小怪，然后我也介绍说：“我的名字叫小怪。”于是我俩成了非常好的朋友。他送给了我一个强光手电筒，而我送给它了一朵桂花。小小怪看到我送给它桂花时，小小怪说我们去广寒宫看看嫦娥姐姐吧!我也连口说：“好。”

不一会我们就到了广寒宫。广寒宫全部用水晶雕成，宫殿由许多根粗壮的冰柱支撑着，周围的阵阵寒气，使我不禁把身上那厚厚的宇航服裹了又裹，但仍觉的寒意阵阵。在这冰雕雪地中，我便见到了嫦娥，嫦娥怀里抱着一只小兔子。嫦娥请我们去桂花树下喝茶，于是我和小小怪就去了，我们在离桂花树三里以外都闻到了花香。

我们走到桂花树旁边看见吴刚正在喝茶于是我和小小怪就喝了一杯香香桂花茶。

就这样一天过去了。

“喂，喂”起床了。我妈妈在叫我。于是我迷迷糊糊起来了，原来这一切都只是南柯一梦，然而我却记住了“小小怪”这个名字。

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探索是一种很具有挑战性刺激性的活动，它既可以让人们不断拓展自己的生存空间，也可以为社会进步作出贡献;它既是对我们人类自身的挑战，又是对人类未知事业的追寻?

探索，一个多么令人兴奋的话题?作为新一代的青年人，探索更是深深地吸引着我们，令人满怀憧憬和渴望?

探索，一个多么令人敬仰的话题?多少伟人在他们人生的探索中表现出了令人佩服的精神，他们不仅拓展了自身的生命价值，而且也创造出对于民族乃至人类的伟大成就?

哥伦布在探索中发现了新大陆，为人类的发展创造了新的条件;麦哲伦在探索中证明了地球的圆形，让人类的科学事业前进了一大步;张骞的探索促进了西亚及欧洲地区的繁荣，为那里带去了财富;郑和的探索则带动了中国文化的传播，促进了中国与世界各国的友谊……

他们上天入地，走南闯北，打开了自然界一扇扇紧闭的大门，使我们了解了世界上更多的奥秘?他们的故事充满了传奇的色彩，他们的精神激励着我们?

从高峻的山峰到深邃的海底，从浩瀚的海洋到茫茫的宇宙，哪里有奥秘，哪里就有人类探索的足迹?可以说人类的进化史?进步史就是我们的探索史?其中既有成功的欣喜，也有失败的悲壮：阿蒙森历尽千辛万苦，终于战胜了死神，成为第一个到达南极点的伟大探险家;而斯科特同样努力地付出，回报他的却是无情的暴风雪和死亡的灾难，但他同样为全世界人民所纪念，因为他的死，造就了“伟大的悲剧”?虽然人类在探索的过程当中遇到了不少困难和挫折，但任何艰难险阻都遏制不住人类对探索未知世界的激情和渴望，阻挡不了人类迈向全新领域的脚步?因为人类是不怕困难的，正因为人类有了这种探索精神，所以我们才在这个饱经灾难和战乱的环境中生存着，延续着?

探索，丰富了自我;探索，使人类富强?来吧，让壮志豪情在胸中激荡，让憧憬在我们的脚下成为现实，让我们一起出发，一起去探索!

探索,最广博的科普栏目.节目涵盖引领人类了解自身生存的宇宙、航天、人文、地理、历史、考古、旅游、冒险、人体、生命、艺术、文化、动物、生物、前沿...

最广博的科普栏目.节目涵盖引领人类了解自身生存的宇宙、航天、人文、地理、历史、考古、旅游、冒险、人体、生命、艺术、文化、动物、生物、前沿科技、奇闻奇观等纪录片...

月亮，带给我们的是无限的神往，因此也有了种种美丽的神话!嫦娥奔月，玉兔捣药，吴刚砍树等。

月亮藏有许多秘密，吸引着很多人想要进一步探索它。因此，我也想飞上月球。飞往月球的途中，或许有许多的困难，但这无法阻挡我的梦想。

假如飞上月球，首先我会在月球上留下足迹，我们中国人的足迹。从此，我们中国就可以向外国扬眉吐气。

假如飞上月球，我会寻找嫦娥的月宫，让她告诉我她当年发生的事情，或许这个美丽的神话有更加传奇的内幕。

假如飞上月球，我会在月球上建座基地。我一定要让其它国家知道，我们中国的科技是世界第一。

假如飞上月球，我会劝说月球不要远离我们。我绝对绝对不想让几十亿年后的后代无法欣赏该有的中秋节。

假如飞上月球，我会把花草树木移植到上面。让月球不再只是一片荒原，而是变成勃勃生机的绿色星球。

假如飞上月球，我会在那发射和平的火箭。让他们给世界带来和平的祝福，让几十年后的人类不再饱受战争的煎熬。

这一切还只是我的梦想。或许，未来，在地球上，用望远镜遥望星空，我会看到我的脚印留在那洁白的，庄严的，充满神秘的月球上……。

美术活动可以培养学生的创造意识，发展学生的思维能力，促进其个性良好的发展。将合作学习引入小学美术课堂教学，更能强化学生的交往意识和社会角色的规范，培养互助协作精神、改善人际关系，激发学生的内在动力和创造力，使学生获得充分发展。

一、组建合作小组。

组建小组是合作学习赖以开展的前提，遵循的原则是“组内异质，组间同质”，凸显个性差异。差异便是呈现多样性，只有这样学生才会在水平不同的彼此之间感受到自己的长处和短处，在欣赏中成长，在差异中学习。教师应该按照学生知识层次、学习能力、性格特点的差异进行分组，让不同层次的学生优化组合，使每个小组中都有高低中三个层次的学生，从而使学生优势互补，促进差生的学习。同时要注意把活泼的学生平均分配，男女合理搭配。

在构建合作小组时，应该注意结构的合理性。首先是小组人数的合理性。一般是4-6人为宜。如果人太多，那么很多学生可能会甘于沉默，不积极加入小组中，不能做到小组中每个成员的交流和展示。如果人太少，那么不利于彼此之间的学习和互动。其次，小组成员应该是动态的。可以是组间男女孩生的互换或流动，也可以是进行组间某些角色的互换或轮换，根据活动主题让学生进行自由组合。同时应该确定每个组员的分工，可以采取轮流制，如组长、记录员、资料员、报告员等。

二、组建评比，促进竞争和合作。

建立小组间的评比激励机制，可以很好的激发的竞争意识和合作意识，从而更好的促进合作学习。通过小组之间的竞争，可以促进学生在课堂纪律、语言表达、构图设计、色彩表现、内容安排、形象体现等方面进步。因为小组成员会为了集体的荣誉，积极讨论，献计献策，形成最好的答案，一起动手完成。

我们在作品制作时，可以巧妙地安排了小组竞争的方式。代表各小组参赛的学生都是组中比较差的学生。参赛者的“特殊”让每个小组感到了一份紧张。让“合作成员”做后盾，问每个成员对参赛队员有什么交代的，于是各成员纷纷对参赛队员纷纷献计。有的交代色彩方面，有的交代设计方面，从而变生为师，让每位成员体会到了合作小组的温情和关怀，使参赛者在关切中汲取了营养，增加了见识。我们也可以布置一个作业，让小组竞争，看谁的最好，从而激发每个学生的积极性和兴趣。

三、发挥学生的自主性。

合作学习是以学生合作为主体的活动。学生主体性发挥的状况如何直接影响合作学习的有效性。建构主义认为，学生知识的形成不是教师灌输的结果，而是学生主动建构的过程。因此，在学生合作学习中，学习任务的完成要通过学生的主动学习。教师只是学习活动的指导者和促进者，不能控制或者过多干预学生的活动。

但是给予学生自主权的同时，也要适时点拨，调控指导。在学生开展合作学习时。要不断巡视，观察反应。当发现好的点子，是要加以鼓励和表扬。发现学生有困难时，要调拨，帮助学生找到问题，解决困难，促进学生的发展。

四、限定合作时间。

合作时间的限定是对教师在合作学习的教学活动中难度较大的要求。教师要对合作作品的难度有一定的把握，对学生的能力有一定了解，对合作时间有比较精确地预算。当我们对合作时间估算的太短的话，那么我们催促学生快点完成，就会让学生急躁，不能镇定下来发挥，适得其反。我们如果给过多的时间，那么就会让学生在完后交头接耳，东张西望。因此，教师要估计好时间，在小组合作之前，明确时限，从而培养学生的时间观念，使学生积极参与。

大自然之中藏着许多有趣的东西和现象在等我们去发现！我就发现了一样，想不想知道我发现了什么秘密？那就快来看看我发现的秘密吧。

去年暑假里的一天，我和我最最要好的朋友颜宇婷一起务我家的后山玩，我们走到了一块很大很大的水泥平地，平地两旁然而一块大大的草地，但这块与其它草地不同，它的草很短，短的差不多只有两三毫米长的样子几。我和颜宇婷信以为真的把它看做了一片美丽的草地，就走上去，想去打几个滚儿，刚走上去，“哎呦，哎呦”，我和颜宇婷连发出两声尖叫，往滑倒的一看，“小草”下隐隐约约有水泥地，原来这不然而一块草地，只然而一块水泥地上长了很多很多的青苔。我们俩心里想：青苔一般都然而长在泥土上面的，然后怎么会长在水泥地上面呢？我们俩不约而同又百思不得其解的互相问：“水泥地上怎么会长青苔呢？”我们就互相搀着回家去找资料去了。

回到家，我找出我的“好朋友”书来找，却一无所获，所以只好动真格就然而去查电脑。原来水泥地上长青苔然而因为地面长期湿润而且地面疏松和土长青苔的原理一样的。使我百思不得其解的问题，被解了，我很高兴，但十分羡慕电脑的聪明，但我也有点嫉妒电脑。

我们以后要多去探索大自然中的奥秘会使你懂的和知道的比以前更加的多，不过我告诉你这些，那你要答应我一个要求，那就然而发现了要跟我说哦!

一天，我自己一个人在家里，闲着没事干，便来到我们的私家神舟五号飞船边，准备去月球旅行。可我不会驾驶，我只好叫了杨利伟叔叔来帮我驾驶，杨叔叔毕竟是有经验的宇航员，他教我怎么穿宇航服，怎么戴头盔，怎么把自己固定在船舱里……一系列宇航员要准备的事情，然后我们出发了。

经过三天的飞行，终于到达了月球。带上我的帮手——我刚做好的机器人，出了舱，在月球上散步，这时我发现有一块特别亮的地方，觉得这下面一定有意想不到的宝贝，我叫我的帮手拿来铲子把它挖开来，才挖了一下，就出现了一个深洞，我们掉进了洞里。我发现月球原来是里面有一层陆地，隔了一片天空，还有一层陆地。在里面那层陆地上有一座宫殿。我进了那座宫殿，一位美貌非凡的仙子迎了上来，手里还抱着一只白兔。我问她是谁，这里是什么地方。那位仙子笑着回答：“我是嫦娥呀，这里是广寒宫。”“那你手中的小白兔就是玉兔吧!”我问。她点点头，然后带我参观了宫殿。这时我想起杨叔叔还在等我呢!我便与嫦娥告别，又来到月球外层，来到飞船里，然后依依不舍地回家了。

这次登月之旅真愉快啊!

1月15日上午，我和妈妈来到了萧山博物馆上小记者课。听妈妈讲，今天要上的课是一堂很有趣的课，它是由叫水熊的老师上的，我一下子来了兴趣——到底是什么样的水熊老师呢？它能上课吗？

讲堂里，萧山日报老师隆重介绍了水熊老师，说水熊老师是一名很有名的科学老师，说着说着“水熊老师”站了起来，哇，原来水熊老师是一个人呀，而他的原名姓顾，可是他为什么要叫水熊老师呢？

在水熊老师的娓娓道来下，我才知道水熊老师的名字与字母“S”是有很大的渊源，它就是水熊的“水”的简写。接着水熊老师先给我们看了一张花容月貌的水熊的图片，介绍了美国人把水熊带到了太空，在最高温度与最底温度下，水熊也能撑的住，所以顾老师很崇拜水熊，把自己称为水熊老师。

听了水熊老师上的课，我也崇拜上了水熊老师。就像水熊老师说的，我们生活中会不断地运用到科学，我们的生活也需要不断地发现科学、寻找科学，而在我们的学习生涯中，在我们的阅读中，我们不仅要学会辨别真假科学，更要用坚持不懈的精神去探索科学，这才是深度学习、有效学习！

我特别喜欢研究月球上些奇怪的东西，比如月球上那些坑坑洼洼的洞是怎么形成的呀？为什么地球上没有那些洞？等等一些问题。

2888年，被选为月球探险队队员，这个队伍由五个人组成，专门到月球上去探险，我能被选上真是我的荣幸呀！第二天，我和其他四名队员一起登上飞船，去月球探险了。15个小时后，飞船在月球上降落了。突然，月球表面一个洞口张开了，我们顺着楼梯走了下去，先是黑漆的，突然间亮了起来，走出了一个人不像人，龙不像龙的东西，把我们都吓了一大跳，那人突然说：“欢迎来到‘蔬菜世界’，我是这儿的首领，请多关照。”他说着便唱起了《春天的故事》这首歌，他唱得好好听听呀！跟董文华唱得没什么两样，莫非他知道中国现在流行这首歌？接着我们走进了“蔬菜世界”。

里面真是一个神秘的植物天地，有白菜树林，萝卜花园，蘑菇房子，毛豆铺成的小路，土豆汽车等许许多多奇奇怪怪的东西。

我们五个人和这个世界的人一起，蹦蹦跳跳，吃这个世界特有的蔬菜碎粒饭，喝着这个世界特有的土豆水，开开心心和这儿的小小朋友玩，大家玩得正高兴的时候，警报拉响了，首长让战士们把我们安排进防空洞，一场太空大战就这样七始了。打完做仗后，我听到一位士兵说：“我军仅伤亡五人就把敌人全部歼灭，另外俘虏两人。”我问首长这是怎么回事，首长说：“那是天王星的人，我们跟他们有仇，现在他们听就我们这儿有几个地球人，一定是想把你们抢去做实验。放心吧，我会派人保护你们的。”我们听了后点了点头。

月球上可真美呀！我一定要把地球上的人们都带到这儿来玩玩。

2096年，我在哈佛大学发明了一艘巨型的宇宙战斗飞船“普罗米修斯”号。我经过慎重的考虑，决定在这个月将“普罗米修斯”号的最大战斗力提升到可以毁灭两颗巨大的小行星程度。

果然，功夫不负有心人，在这个月里我成功地将“普罗米修斯”号的战斗力提到了预定的能量。我决定在这个星期里上月球！一切准备就绪，只听我的一声口令，“普罗米修斯”号高速地飞向了太空。

过了0点32秒，我来到了月球上。只见上面一片绿色，而且有许多高楼大厦。我想，这几年我们在研究开发太阳的时候，外星人他们发展的高科技都追上我们了。这真是不可思议呀。

正在这时，有一个人出现在我的面前。我仔细一看，原来是那个失踪多年的GT博士。GT博士发话了，他对我说：“哼哼，还真没想到竟然会在这儿见到你呀！”我问道：“你怎么会在这儿？”GT博士说：“我是来帮助外星人的。告诉你，这儿的工资可是地球上的100倍呀。怎么样，你心动了吧？一起来干吧，如果你也加入，那么外星人很快就可以占领地球啦！”我大喊一声：“你这个叛徒！”GT博士说：“好啊！你竟然敬酒不吃吃罚酒。那我可就没有办法啦！”只听见他吹了一声口哨，在他身后钻出一个庞大的机器人。我大喊道：“哼！你来跟我玩真的。”说完，我爬上了“普罗米修斯”号，大叫一声：“普罗米修斯大变身！”一转眼功夫，“普罗米修斯”号已经进化成了一个人型机器人终极战士。

[我的月球之旅作文500

对于我来说，医院是个既熟悉又陌生的地方，因为我的妈妈在医院工作，但我却对中医非常陌生。今天，我跟随着老师还有其他新华小记者，一起走进开化中医院探索中医的奥秘。

首先，我们来到了“第一站”——中药房。医药师给我们介绍了许多的药材，有五味子，枸菊，无花果……琳琅满目，各式各样的。后来我看见正在包药的药师们觉得很好奇，于是我便迎上去询问“能不能让我来试一下？”我本想如果不同意就算了，毕竟药也不是能随便给人乱摸的。可没想到，药师们竟然慷慨的同意了。我先拿出来一张包药纸，对着药师照葫芦画瓢，仔细的瞎捣鼓起来，我在一旁听医生说：“先要对折，然后再对折，最后封一下口，就可以了。”经过一阵阵努力之后，我终于折成了，可还是像一个“丑八怪，”“四不像。”但最终我还是做了一个漂漂亮亮的药包。我看着我手中漂漂亮亮的药包，心里可开心了呢！

接着我们又来到了“第二站”——煎药房。“哇——哇！”一阵阵震撼声响彻云霄。煎药房里陈列着各式各样的煎药器材，我们个个儿带着好奇的面孔，仔细的听着医师的讲解。

最后，我们来到了“第三站”——会议室。在这里我们见到了期待已久的胡奶奶。胡奶奶是第一任中医院院长，她还有着许多既光荣又感人的事迹呢！胡奶奶一脸慈祥，葡萄一般大小的眼睛贴在脸上，高高的鼻梁上架着一副眼镜，他笑起来又让人有种说不出的亲切感。之后，我们听了胡奶奶的讲课，更全面，更深入的了解了中医的知识。

时间就像一位调皮的姑娘悄悄地溜走了，我们的活动也到了尾声。通过这次活动，我觉得中医真是当之无愧的国粹！

假如我飞上了月球，我要去探索月球上是否有一座“广寒宫”；里面是否住着玉兔和嫦娥；玉兔还在不在捣着仙药；嫦娥是不是还在想念着后羿；吴刚是不是还在砍伐那棵永远也砍不倒的桂花树。

假如我飞上了月球，我要去参观那些大小不一、连绵起伏的环形山，探索月球背后那暗无天日、无人知晓的秘密。我还要站在月球上，领略地球妈妈的美丽、壮观。仰望天空的星星，一定无比闪耀。

假如我飞上了月球，我要在月球上造一个温室，把花草树木都“搬”到温室里，让人们在月球上也能体会到地球妈妈的温馨，呼吸到新鲜的空气。

假如我飞上了月球，我要在月球上筑起一座座房子，让人们在月球上繁衍生息。我要造一个空间传送站，让人们毫不费力、轻轻松松就可以到达月球。我还要在月球上造一个保护屏，让人们开开心心、快快乐乐地在里面度过每一个春夏秋冬……

虽然这些都是我的幻想，但这些幻想一定能够实现。因为我相信，丑小鸭也会变成美丽的白天鹅。总有一天，月球也会变得像地球妈妈一样，生机勃勃、绿意盎然。

昨晚，我做了一个有趣的梦。

梦见自己坐在太空舱里在空中飞行。船舱里越来越热，外面红光闪闪，就像街上的霓虹灯。穿过大气层，四周的行星慢慢地向太空船靠近，面带笑容地向我们表示欢迎。“轰……”只听一声巨响，飞船停了下来，目的地月球到了，但好象只有我一个人走下太空船。

我走了大约一公里，来到月球有名的宁静海。当我兴奋地飞奔到“海” 边时，却发现和传说中的不太一样，这里一滴水也没有，到处都是凸凸凹凹的空洞。

“小妹妹，你是来帮我们抓兔子的吗？”糊里糊涂的我摇摇头。我开始以为这不是真的，但我捏一捏脸，又痛得不得了。看来，这的确是真的。于是我问：“你们是嫦娥和吴刚吗？”他们回答说：“是的，来帮我们捉兔子吧！

我满口答应，却一只玉兔也没抓着。怕他们怪罪，急忙返回了太空船……”哎哟！“我在飞船上被拌倒了，疼死我了。不知是我自己不小心，还是吴刚嫦娥施的法。

疼痛难忍的我醒了过来，啊！原来这是一场梦呀！不过，这次月球之旅可真有趣！

“哗……”在一片雷鸣般的掌声中，我大步流星地走上领奖台，双手接过主持人颁给我的诺贝尔天文学奖，脸上洋溢着一种自豪的微笑，啊！我实现了二十年来的梦想了！

在我读小学六年级的时候，曾学过一篇课文——《宇宙生命之谜》。那时候，我只是一个年仅11岁的小女孩，但在我幼小的心灵里却有一个信念：那就是我坚信在茫茫的宇宙中，肯定还有很多存在着有生命的物体的星球。于是，我立志要当上一名天文学家，揭开宇宙是否还有别的生命物体的奥秘。从此，我刻苦学习，结果在18岁时考取了清华大学天文学研究生的学位。我在这著名的学府里孜孜不倦地钻研、探索、学习……在我25岁时终于当上了一名闻名遐迩的天文学家，成为天文学科坛中一颗璀璨的新星。于是，我便踏上探索宇宙中别的星球奥秘的征途……

我到过月球、火星、智慧星等，有一天，我吃过21世纪新营养早餐后，乘坐“蓝天一号”飞碟在太空遨游。突然，一颗银色的星球从飞碟旁擦身而过，我惊呆了，怎么从来没见过这个星球？难道它就是我梦寐以求要寻找的有生命体的星球吗？我立刻命令X2E机器人让飞碟降落在那个星球上。飞碟停下来了，我走出机舱，眼前的景象又让我惊叹不已：无数奇形怪状的房子在空中飘来飘去，地上全部都是郁郁葱葱的花草树木、各种可爱的小动物跑来跑去。啊！这个星球的确是有生命物体存在的。这时，一群体形奇特的外星人向我们走来，我连忙拿出外星翻译器，其中一个外星人热情地对我“叽叽咕咕”了一会儿，翻译器也马上响起了“您好！欢迎来到我们的“欢乐星”做客。”的汉语译音。哦，原来这是一颗还未被发现的星球——“欢乐星”！友好的外星人请我和我的助手吃了一顿美味的午餐；在外星人的陪同下，还参观了星球的美丽环境；了解了外星人的生活方式等。当我们要告辞的时候，有两个外星人还跟随我们一起来到地球……。

从此，我成了“欢乐星”与地球上的友谊大使，两名外星人也和很多地球人交了朋友。随着科学技术的进步，不少人类已经开始到美丽的“欢乐星”观光旅游、甚至生活等；人类所需要的一些资源还可以到“欢乐星”去开发……由于我在探索宇宙奥秘方面取得了伟大的成就，因此，诺贝尔科学奖协会便把最高的荣誉奖——诺贝尔天文学奖颁发给了我……

听说嫦娥吃仙丹飞上了月球，还留下了一颗给后来好运气的人。我找啊找啊，终于找到了那颗仙丹。我一吃下去，就有一片云飞来，载着我飞上天了。

飞了一会儿，我开始慢慢地掉下去了。我闭着眼睛，在心里说：“千万不要死啊!”忽然，有一个东西拉住了我。睁开眼一看，原来是一颗桂树的树枝勾住了我的`衣服。一个身材很高大的人，拿着一把大斧头，正在这颗桂树上砰砰地砍个不停。我马上说：“不能砍树，不然的话，我就打110报警了。”“这是我的任务!”那人哈哈大笑地说。我不服气地说：“难道，你是伐木人?你是不是光头强?”大汉有些无可奈何地：“我是吴刚!想当年，我一不小心得罪了玉皇大帝，他惩罚我，叫我在这里砍断这颗树……”我赶紧求他带我去看玉兔和嫦娥，他爽快地答应了。

我到了玉兔那儿，看见玉兔长着一双大大的眼睛，两只长长的耳朵，胖胖的身体，浑身雪白，加上一条小巧玲珑的尾巴，可爱极了。它正在愁眉若脸地捣药。我问玉兔：“你不喜欢捣药吗?”“是呀，太枯燥了!”玉兔扑闪着眼睛，目光里满是委屈。“我不喜欢捣药。捣药一点也不好玩!”我赶紧安慰她，说：“我们能一起玩个游戏吗?”“好呀!我可想有人来跟我玩了。”玉兔一蹦三尺高，开心地和我玩起来。玩了一会儿，我跟玉兔告别，去广寒宫找嫦娥姐姐去了。

到了广寒宫，眼前是一座高大的宫殿，十分壮观。我看见了嫦娥从广寒宫走了出来，她的衣服可美了，看起来是细绵绵的轻纱，又像是袅袅升腾的白雾。嫦娥姐姐笑着说：“你是地球人?”我说：“是的，我来自中国。”嫦娥姐姐笑了，说：“我也来自中国呢。来，小朋友，要不要吃东西?”我这才感觉肚子饿了，开心地说：“要!谢谢!”她端出一盘雪白的桂花糕出来，香气扑鼻，味道可好了。

我吃完桂花糕，和嫦娥姐姐告别。有一片云飞来，把我带回了地球。这真是一场难忘的月球之旅啊!