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探索月球的作文【汇编20篇】

导语:假如这个世界上没有了良心,那么世界会变得丑陋无比,黯然失色。良心是就像一缕缕阳光,失去了它,一切都无法存活。让我们做一个有良心的人。接下来,小编与你一同携手一起去探索良心的世界。

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有趣的月球之旅作文600字

全文共 991 字

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随着世界人口不断的增长,在不久的未来,我们赖以生存的地球将承受人x满带来的压力。这时,我脑海里出现了一个美丽的星球——月球。对呀,为什么我们不想想,如果地球真的失重,我们为何不“移民”到月球上去呢?

在1969年7月,美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林代表全人类拜访了月球。这样的行为对于一个人来说是小小的一步,但对全人类来说是一个巨大的飞跃,也说明了未来,人类将有机会到月球上居住。没想到这一天,我居然来到了月球上!

早上,我被闹钟吵醒。从睡梦中醒来,我这时发现在我心爱的衣柜上有一个奇怪的按钮,当时我就好奇地按了一下,结果什么事也没有发生。心想,一定有人在搞恶作剧,我也没有想那么多,就拉开衣柜。当我把手伸进衣柜的时候,好像有什么东西拉住了我的手,瞬间,我就坐进了衣柜里。衣柜里有许多按钮,还有语言功能。它问我:“请问小朋友,你要去哪里?”我高兴地说:“带我去50年后的中国”。刚说完,眼前突然昏暗下来,我被吓晕了过去。当我醒来时,我看到了别有一番风味的中国——在中国的边缘全筑起了坚硬无比的围墙,像个大玻璃保护罩,只留下一个出入口。

出入口有一个大牌子,上面写着:欢迎光临月球村的中国。我看着那个牌子目瞪口呆,高兴得说不出话来,因为我来到了月球。这时,有一个机器人走到我身边,彬彬有礼地对我说:“你好,欢迎来到中国,请问有什么可以帮到你?”我问机器人:“为什么中国会在月球上呢?”机器人回答说:“因为地球失重了,全部东西都飞起来了,生活上人类有了更多的困难。联合国马上发出通知:务必将地球上的一部分国家‘移民’到月球上去生活。一瞬间,中国这个有13亿人口的大国就搬上了月球”。因为月球上没有氧气,我又提问机器人:“那月球上的人类是怎样呼吸的呀?”机器人回答说:“请放心,移民来月球的国家都生活在一个玻璃保护罩里,在这个保护罩里有许多供人生存的氧气”“原来如此,谢谢你,再见!”

月球上的交通工具是罕见的飞碟。只要说出想去的地方,它就会马上送你到想去的地方。我坐着观光飞碟,在空中飞来飞去。我看见了到处绿树成阴,噢,是绿藻成阴,小鱼在天上飞,鸟儿在水中游,莲藕成为了衬托绿藻的鲜花……“铛、铛、铛……”观光完毕,我下了飞碟,看见了妈妈……“文文、文文,快醒醒,要上学了!”哎呀!原来是在做美梦。

这一趟月球之旅真美妙,如果地球真的失重,我要“移民”到月球。

[有趣的月球之旅作文600字

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篇1:神奇的月球生活

全文共 543 字

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早上起来,我发现白己漂浮在月球上,旁边是蔚蓝色的地球。我疑惑地想:我是怎样来到月球上的呢?

我往四周看,地上都是沙子,远处有许多大大小小、形状不同的环形山。远处,隐隐约约能见到几栋楼房。突然,一个外星人出现在我的面前,向我打了个招呼。我听不懂,外星人从背包里拿出一个“翻译仪”,戴在我头上,我和外星人就可以互相沟通了。他说:“你是地球人吧,我是这里的向导,有什么疑问就问我。咱先去逛逛月球。”

外星人带我一起去乘他的飞碟。哇!飞碟太大了,足足有五六层楼高,可是,这么高我怎么上去呢?外星人带我绕到飞碟背后,指着飞碟说:“看那里,那里就是飞碟的入口。”“这里有一节隐形楼梯,”外星人说,“你把手给我,我拉着你一起上。”进了飞碟,里面的设置五花八门,都是我从来都没见过的高科技产品。外星人警告我说不要触摸它,否则会给飞碟造成伤害。除了这些,飞碟里还有家用电器、娱乐设备,在这里生活—定会很舒服。

外星人开飞碟带我绕月球一圈,月球上的景色尽收眼底,甚至看到了地球上的金字塔,狮身人面像、图坦卡蒙的黄金面具……太壮观了!

我把月球看了一遍,也该回去了。于是,外星人帮我造了个火箭,当火箭着陆的那一震动,我从梦中醒了过来。多么奇妙的一个梦啊!月亮真的像我梦中这么神奇吗?以后长大了我要亲自登上月球去看看。

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篇2:月球科幻故事作文

全文共 293 字

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随着现代科学的不断发展,月球上成了人类第二故乡,许多人搬上了月球,我也不例外,我在月球上拥有了一个全新的家,而且是我自己做的。我把房子建成南瓜头形,从房子的“嘴巴”进入里面,下面是客厅和饭厅。二层是温泉,三层是卧室,四层菜地,楼顶是花园和鱼。

我还在门前的院子上栽了几棵高高的大树,还有一棵假的大树,其实它是一个机器,把外面的月球空气转为人类适合的气息。

在月球上生活,真是多姿多彩,我坐着自己做的飞船去其它星球旅行,如果想家了就坐飞船回地球中国,看着淡蓝色的星球离我家越来越近了,我就想说:“地球母亲”我回来了。

就这样我有时在地球生活,有时在月球上生活,浩瀚宇宙随我行,这才是美妙的生活。

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篇3:我在月球的一天

全文共 397 字

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夜,悄悄的来了。它是那么的美丽,可又是那么的迷茫,望着一望无际的星空,我产生了无数美好的遐想,想着想着,我进入了甜美的梦乡。

梦中,我正带领着一支先进的太空探索队乘坐着宇宙飞船来到了月球表面。哇!我一惊!好美呀!这里也有高山,也有平原,也有江河湖海,有的地方还有树木,草地,但是却没有人类的足迹。

我们的探索队在月球上勤奋的工作着。一连串哇!哇!的声音从我们探险队的口中发出,因为这里有着丰富的煤炭,铁,铜,还有再别的地方还有丰富的石油。哇塞!太好了@这么多的地下矿藏,在这里不就可以办许多的煤炭公司,钢铁公司,石油公司,人们就可以来月球开始就业啦!那么地球上的人口问题就可以解决了,真是太兴奋了。

通过我们探险小队在月球上的资料,我们做了一个计划,打算让人类移居到月球上去,我们就光荣的成为了这个计划的总设计师,大家都热情的鼓起掌来。

我醒了,我相信这个梦会在不久的将来实现,这个梦真是令我流连忘返。

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篇4:我的探索作文600字

全文共 663 字

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今天,我们来到了一个既有文化历史又有美丽景色的地方,叫作松江广富林文化遗址公园。它位于松江区广富林街道。是第七批全国文化保护单位。然而我听说那里被称为"文化之根″,突然有一个问题从我的脑海里一闪而过——为什么那里被称为文化之根呢?我决定走进广富林一探究竟。

在车上导游对我们说:“今天我们来到了上海的文化之根。这里之所以被称为文化之根,是因为这里有许许多多的古文化遗址,向我们展示了上海悠久的文化。”

下车了,我们欢天喜地的走进了公园大门。在近处,只见许许多多奇形怪状的房子——有的房子是海螺形状的,有的是个透明的玻璃房;远处的房子各有特色,有的浮在了水中,太阳光从它身上反射出炫丽夺目的光彩,非常美丽,犹如一位位高大的士兵屹立在水。午饭过后导游带着我们走向展厅,我突然发现展厅在地下,心里:为什么要把展厅建在地底下呢?带着强烈的好奇心,我们跟随着导游参观。第一个看到的是百年古树根,让我仿佛进入隧道,来到了远古时代。接着就是以前商店之类的东西,各种各样的,还有假人在里面。古代用的东西是真的吧。我开始怀疑:这些古代用品是不是真的?等我看了后面的介绍,我就心服口服了,因为我国古人的智慧与才干让他们发明创造,物品完全不取于现代化。不过以前的交通工具可真破旧啊!还是现在好。”不过看到这些工具时,我忍不住感叹。接着我们慢慢向上来到了考古现场,这时导游对我们说:“这里的文化都有科学价值,所以为了更好的保护这些文化,设置了游客禁区,有些地方是不能走过去的。”最后我们走出了公园。

我今天不仅玩得很开心,还了解了许多文化,真是收获满满啊!

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篇5:月球之旅

全文共 448 字

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我真希望在22世纪的一天,我入选为第一批上月球居住的人。

经过十几个小时的飞行,我乘坐的飞船到达了月球。哇,我飘起来了!我稍一碰地,就弹了起来,我乐滋滋地想:如果参加跳高比赛,我准是第一名!“你好”一个机器人跳过来,“我叫梅丝,是这儿的导游。来,我带你参观一下月球吧。”

我笨拙地跟它跳上一架漂浮着的飞船。梅丝指指点点,我目不暇接。“瞧,那是国际空间站,你如果想家了,可以乘坐“中国号飞船”回国。”

我们来到一架箱式电脑前。“您好”欢迎“梦幻超市”。请您选择您所需要的物品专业区,我们的超光速会按您的意愿把您送过去。我们选了食品区,一眨眼就来到了食品的天堂。

开心的逛了一天,我迫不及待地想住的地方:它是一幢幢豪华的小别墅。每家都有一个机器人保姆。人一进去便置身于书的包围之中,你要看那一本书,书通过感应会自动飘过来。我的房间更酷了;顶端吊着一张软床,要睡觉只需轻轻一跳,就会平稳地落在床上了,我激动的心脏要跳出来了,“梦”惊醒了。

22世纪,我的梦想月球之旅一日游就这样结束了,不过我真希望我的美梦成真。

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篇6:科幻作文月球之旅800字

全文共 1221 字

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2038年的某一个夜晚,我站在窗外,欣赏着那些快活地眨着眼的星星,玉盘似的月亮也挂在天空中,皎洁的月光柔和地撒在大地上,

这一切美景,简直是一幅漂亮迷人的图画!突然,从月球上划过一道流星,那颗流星坠落到地面上变成了大约1米8高的男子。那男子身上长着一对翅膀,有四只脚,头上戴着装有发射天线的帽子。我看得目瞪口呆,心想:这到底是人还是怪物,怎么会长成这般模样。

“别怕”,他说道:“您好!我是月球人,叫‘奥里卡’。放心,我不会伤害你的,请问你叫什么名字呢?”我忐忑地说:“罗??怡??”

接着,我又问:“你真的是月球上来的吗?”“是啊,我是月球统治者。”奥里卡回答道。“哇!月球!真的是我一直梦想要去的地方,能带我到月球上好好遨游一番吗?我迫不及待地想知道月球到底是怎样的!”我激动不已地说。奥里卡说:“好啊好啊,欢迎到月球世界去做客,那我们马上起程吧!”说着,奥的里卡拿出一个微型遥控器,往粉红色的电钮一按,一艘“流星飞船”穿越了大气层,飞入了太空,终于来到了月球世界。

啊!好壮丽的月球世界!有华丽的宫殿,有绿油油的森林,有一望无际的大海,有叫不上名的奇花异草,可漂亮啦??更奇怪的是,

还有一条雕刻的巨龙盘缠着整个月球!“咦?这又是怎么一回事呢?”我问奥里卡。奥里卡告诉我:“因为中华民族有五千年的灿烂的文明史,想让中华民族的传统美德在月球上流传,所以才雕刻了中华民族的图腾——龙。用它来时刻提醒月球人们要像地球上的中华民族一样自强不息,宁折不弯。”噢,我突然明白了。

首先,奥里卡带我参观了他们的科学实验室。你可别说,实验室里这真有许多稀奇物件。其中,最神奇的还属那束——梦幻彩虹花。

奥里卡向我耐心地介绍道:“梦幻彩虹花是由花中排行第一的纤维舒材料打磨七七四十九天织成的。它还可以放历史电影。只要你用手轻轻一扫花瓣,它还就会显示出电视一样的屏幕。什么‘望梅止渴’、‘韦编三绝’、‘三顾茅芦’、‘东施效颦’”这些历史故事都全部转化成电影一一放出来。“梦幻彩虹花”还有一功能呢!只要用手按一下花上红色的按钮,它就会变出七个精灵仙子手拉手地载歌载舞,还有一股香气呢!这时。无论你心情多么烦忧,有了这束花,你的心情会立刻舒畅起来,真是一香何止解千愁呀!

然后,奥里卡又带我去他们的花海。花海里的花作用可多啦!有的可治肝硬化,有的可治脑血管硬化,有的可清热解毒,还有的??

接着,奥里卡又带我到嫦娥姐姐居住的地方——广寒宫去瞧了个究竟。广寒宫的天花板是荧光的,每到夜晚就会自动发出亮光,屋内

如同白昼。客厅的墙上还有一个微型空调,可以根据室外的温度,来调整室内的温度,使房间冬暖夏凉。大殿里还摆放着一尊尊关于嫦娥姐姐所有故事的雕像,后院还有成千上万的桂花树,桂花五颜六色,闪闪发亮,不时还传来一阵阵芳香怡人的桂花香呢!

最后,奥里卡带我去月球校园观看了一下,月球孩子们遵守校规校纪,文明礼貌,和谐团结,诚实守信。教室里的书声琅琅,操场上的欢声笑语给留下了深刻的印象。

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篇7:移居月球

全文共 631 字

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2502年,地球上的人口已经达到了200亿。地球已经快爆炸了,水、电、食物 都供不应求。人们想出了各种各样的办法,想解决这些问题:有人提出多复制几个地球;有人提出在空中悬浮居住;有人提出到海底生活 。我想出了一个办法,为什么不移居月球呢?我把这个想法汇报给胡主席,得到了胡主席的高度赞扬和支持。胡主席马上招来科研人员,研制瞬间转移机,浩大的工程开始了。

瞬间转移机一研制好,就吸引了许多人的注目。大家闻风而来,排成了一条望不到头的长龙,人人都想亲身体验一下瞬间转移机的神奇。我因为受到胡主席的委派,在大家羡慕的目光中,第一个攀上了瞬间转移机。我刚一坐好,只听 嗖 的一声,我腾空而起,还没等我反应过来, 啪 的一声就落到地上。这就到了月球?我有点不敢相信。

我心里既激动又紧张,小心翼翼的打开舱门,伸出脑袋打量这个陌生的世界。 哇! 这里犹如仙境,鲜花朵朵,水源丰富,树木茂盛,一栋栋高楼大厦拔地而起。这里和我们地球有点相似,又比地球美丽干净很多。正当我看得目不转睛的时候,吴刚和嫦娥手拉手地走了过来,微笑着对我说: 欢迎你,地球人。你是第一个来月球居住的人类。 他们把我带到一座房子里,房子前面一片草坪,开了很多鲜花,一阵微风吹来,花儿翩翩起舞。屋子后面还有一个小广场。太美了,我立刻喜欢上了这里。

嫦娥姐姐说: 这就是你以后的家了。希望你们珍惜月球,不要把月球变成第二个地球。

嗯! 我郑重地点点头, 我一定告诉地球人,让他们好好爱护月球,让月球永远像现在一样美丽!

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篇8:假如我登上了月球

全文共 415 字

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假如我是一名科学家,我便会发明一艘宇宙飞船飞上天,向一个宁静而又荒凉的世界----月球飞去,去改造月球,把它变成人们的第二故乡。

首先,月球上那异常的温度就使人们受不了。所以我们需要把月球上的温度改变成(像)向地球上的温度一样才行。所以,我将发明的“温度调节器“拿出来,把月球上的温度改变了一下。别急,只要把我发明的“温度调节器”一打开,用不了多久月球就会和地球的温度一样了。

其次,我就把我事先准备好的“清新空气箱“拿出,把里面的清新空气全都释放出来,(立刻)这样,月球上也就到处充满了新鲜的空气了。

然后,我(用)将一个我发明的“自动铲土机”把周围的环形山铲平,在上面盖起一座座高楼大厦、平房和饲养厂,把地球上的动物都各运来一种,让他们在月球上繁衍生长。

最后,我把花草树木都种下,不久,荒凉的月球就会变成一个绿色的世界。

我还要在月球上开办旅游公司。

如果20年后的月球真的变成了人们的第二故乡,那时候的月球一定比我想象的更加美丽富饶。

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篇9:探索天然气作文700字

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天然气是一种燃气体,大家对它都不陌生吧!这是我们生活中的必需品,烧饭、洗澡都离不开它。那你们对天然气知识又了解多少呢?让我们跟着太仓日报小记者一起走进“苏创天然气公司”,一起来探索它的奥秘吧!

当我来到天然气公司时,只见讲台上的工作人员叔叔已经生动的在讲解着有关天然气的知识,小记者们一个个都听得聚精会神。我也知道了天然气是指自然界中天然纯在的气体,是一种无毒、无色、无味的燃气体,它是由动植物的尸体和百分之95的甲烷以及一些乙烷和丙烷组成的。对于天然气的一些安全知识,听了讲解,我也有了进一步的了解,比如:如果你在家里烧饭时闻到了一股又怪又难闻的气味,那八九是天然气泄漏了,那么你一定要在第一时间关上阀门,立马打开门窗通风,然后在拨打53533030急救电话,让天然气公司的人员来检修,这样才能安全使用下去。另外天然气是一种易燃品,不能放置在卧室、客厅等地方,否则随时会有安全隐患发生。叔叔讲得头头是道,突然,一位小记者问道:“叔叔,那在买天然气灶具的时候怎么样选择呢?”叔叔意味深长地答道:“为了避免和防止食物溅出的汤汁,最好是买带有熄火保护装置的。”最后叔叔也问了小记者许多问题,小记者们都争先恐后的举手回答,个个不甘示弱,对答如流,十分精彩,每人都获得了精美的小礼品。

接下来,叔叔带我们参观了天然气公司的一些地方,如服务中心,接听室等等,今天真是让我们大开眼界啊!

通过这次活动,我们不仅增长了许多关于天然气的知识,也了解了如何正确使用天然气。同学们,天然气给我们带来方便的同时也会有灾难降临,所以我们一定要安全使用它,让大家都幸福!

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篇10:我的探索作文

全文共 517 字

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世界很大,每一次的发现使我快乐。这就是一次让我记忆犹新的发现。

有一天,我和爸爸走在大街上,忽然看到有一群工人在锯木头。我的脑子出现了一种奇怪的想法:如果不用句锯子,可不可以把薄木片劈断呢?我回到家拿了一块薄木片,一半放在桌子上,一半悬空,我卷起袖子,用手的侧面往下一劈,木片掉在地上,没有劈断。我又尝试了一次、两次……可都没有成功。我有点儿灰心了。可是,这时我想起了钱学森说过的一句话:不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。一想起这句话,我就又开始试了。但是,我试了一次又一次,还是没有成功。我又开始灰心了。我打开窗户,在房间里走来走去。突然,我拍了一下我的脑袋,“我不是可以问我们的科技老师—许老师?我好傻呀!”

周一终于到了,我去问了许老师,徐老师拿了一张很平的A4纸和一块薄木片。我问:“拿纸干什么?”许老师说:“你等会儿就知道了。”他也像我以前那样劈也劈不断。这时,他在放在桌子上的一头放上一张A4纸,一劈就劈断了。我张大了嘴,瞪大眼睛,吃惊极了:“哇!好神奇啊!这时为什么呢?”许老师说:“这是因为有大气压的缘故。”我终于弄懂了,连声谢谢了许老师。

通过这次实验,我知道了大自然中有许多科学道理,只要自己去探索就可以找到。

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篇11:飞向月球的作文

全文共 1136 字

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2899年华朵朵科学家乘坐着“芃芃”号宇宙飞船飞向美丽的月球,飞行路上她非常兴奋,对随从说:“我在地球研究了好多种制造空气和大气层层的工具,我还跟住在月宫的嫦娥姑娘联络了,只要一完工,就向愿意住上月球的地球人发短信。”

经过了三天多的飞行,华朵朵的“芃芃”飞船到达了目的地——月球。嫦娥仙子和吴刚伯伯热情地迎出来,把他们送进月宫里。吴刚伯伯端上了刚酿制出来的桂花酒和美味的月饼,嫦娥姑娘便换上美丽的衣裙跳起舞来,华朵朵便兴致勃勃地一边喝着桂花酒,一边欣赏着嫦娥姑娘美妙的舞姿。可她的随从却对这些不感兴趣,只对月饼感兴趣,一手一个大口大口地吃着,不一会儿,一盘月饼便被吃了个精光。

吃喝完毕,她们便谈起了正事儿,吴刚在旁边听着,而随从呢?都去月球溜达去了。嫦娥对华朵朵说:“我一直后悔我吃了那长生不老药,我真想回到后羿身边。”当华朵朵告诉嫦哦,后羿没能得到长生不老药,老了之后便离开了人世,嫦娥听了很沮丧,她哭着说:“是我害了后羿!幸好有您来了,才能改变这里的冷清和寂寞,现在我们就开发吧。”华朵朵用尖叫声把随从叫了回来,自己走进飞船里拿了两大包东西出来,一包是绿色无污染的大礼包,里面有:一种化学液体(绿色,无污染)造大气层空气的工具(无污染),第二个大包是从地球上的金矿地区提炼出来的建造房子的不污染元素。

工作开始了,吴刚去提炼月球上的元素,嫦娥姑娘忙着把建房子不污染元素的金块捣烂,随从忙着造大气层,而华朵朵呢,却在月球上生起火来,烤着从地球上带来的大鸡腿,一个劲儿地流口水呢!

这时,工作全部做完了,华朵朵看了很满意,便开始做起最后几种东西来,一,做空气,她先把大气层检查一遍,确定不会漏气时,她才开始放出空气来。该做第二项工作时,华朵朵突然说:“啊噢!我的鸡腿!”便飞跑过去,灭了火,拿起鸡腿就啃,随从有些不满了说:“教授!您干什么呀?”华朵朵说:“哎,我吃鸡腿呢!因为我没吃午饭,嫦娥姑娘的舞姿这么美,我怎么能象你一样大吃大喝呀?再说了,你也知道我爱吃鸡腿的,这次就让我占一点便宜吧。”嫦娥听了她俩的对话后,忍不住笑起来:“好啦,好啦,快继续吧!”华朵朵开始了第二项工作——建房子。她先把金粒合在一起,加一滴液体和桂花茶,搅拌之后,出现了一幢幢高楼大厦,嫦娥姑娘好不高兴!她说:“太棒了!”可华朵朵总觉得有一点不对劲,想起来了,是绿化,能源。她接过装有月球元素的瓶子,打开瓶盖,放进半瓶绿色液体,摇一摇,变成了能源的液体象潮水一样涌了出来,飘散在空中......终于完工了!嫦娥姑娘马上向地球发短信,说开发月球完工了!全世界都发动宇宙飞船,向着月球飞去。

华朵朵要回地球了,嫦娥姑娘握着她的手不放,但说不出一句话,华朵朵说:“再见了,我会来看你的!”便流着泪回到了地球。

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篇12:假如我登上了月球

全文共 491 字

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假如我登上了月球,我一定会感觉身轻力大,健步如飞。我会看到月球表面布满了大大小小高高低低错综复杂的环形山,我知道这些环形山大多是陨星撞击而产生的。我还会看到月球上连面不断的山脉,广阔的平原和凹陷的盆地。

假如我登上了月球,我会发现月球上没有一丝人烟,也听不到一丝声音,整个月球一片寂静,一片荒凉。如果把地球上的植物种子撒在月球上,每天给它浇水,它还是照样会死,因为月球上昼夜的温度相差很多,自然环境非常恶劣。

假如我登上了月球,我也许会在月球上发现一片薄冰,从而证明月球上可能有水资源。我一定会在平原上挑选一些岩石,拍一些照片,拿回来考察考察。

假如我登上了月球,我要躺在美丽的月球上,凝视着太空里的星系。我站在月球上欣赏着浩瀚的太空。我看见了科学家们说的太阳系九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厌的要数我们的地球了。它像一颗蓝白交错的水晶球,高高地挂在太空中:棕黄色的陆地镶嵌在蔚蓝色的海洋中,还不时有几朵白云在上面飘荡,无怪乎那些月球探险者们赞美它是“漂浮于广阔宇宙空间中的最美丽的绿洲”!

Oh,my god!多美的月球,多美的太空呀!

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篇13:未来的月球作文600字

全文共 608 字

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昨天晚上我梦见自己登上了未来月球,月球很美,而且月球上一切都是那么奇特。

月球上的动物很奇怪:羊的头长在猫的尾巴上;狗的尾巴长在兔子的耳朵上;孔雀的翅膀长在小鸡的头上……这些动物虽然长得奇怪,但是它们相处的都很友好。月球人的手机也很奇特:只有一个眼镜片一样大小,想去哪里,拿出手机一按,它就把我们带到想去的那个地方。打电话的时候,还可以看到对方在干什么。月球人还穿着一种奇怪的鞋子。这种鞋子可以变色,一分钟变一种颜色,等单色都变完了,世界上所有的颜色都会出现在鞋子上。

我又来到月球书店,里面有很多很多有趣的书,有:《欢乐月球》、《少年的快乐发明》……再往里走,有故事书,比如:《俩人故事》、《改造敌人》、《魔法世界》、《月球的神秘故事》……继续往里走,有一些学习书,有:《五千万个为什么》、《月球上的动物是怎么吃饭的》……这些书看起来很方便,只要你站在书的面前,心里想什么就出现什么内容。看完了,说一声书就会自动翻页。眼睛累了,书上就会出现绿色植物,让眼睛休息一下,你还可以和书上的人物对话。

我最感兴趣的是房子,是用零食做的。睡觉的时候饿了,可以直接往墙上抓一把,吃完继续睡。墙上有四个按钮:第一个是房子缩小的键,可以把房子变小,放在兜里;第二个是把房子变大的按钮,可以想在哪住,就在哪住;第三个是存水的地方,把水都存到那里面去;第四个按钮可以游泳,一按,一个大水池就出现在客厅里。

哇!未来的月球好美呀!我喜欢月球!

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篇14:月球科幻故事作文

全文共 401 字

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2060年的一天,我登上了自制的“科学一号”宇宙飞船,踏上了去月球的旅程。

不知过了多久,我抵达了月球,把飞船放在规定的地方,摘下呼吸面罩,呼吸了一大口新鲜的空气。天哪,这还是月球吗?简直跟地球差不多了。以前的月球表面坑坑洼娃,凹凸不平,现在却平平坦坦,热闹非凡……人们用人造大气层保护着月球,每天供氧,永不停止。

我在月球上到处转了转,这里还有奇形怪状的树林,有叹为观止的奇山秀水……太好了,这里还建造了移民基地,这下,我们的老家—地球可算是减减压了!

我边走边望着月球上的各类百货商店、农贸市场、游乐园还有便民小吃店,真是应有尽有。月球还不如改成二号家园呢。我想地球上的人应该坐不住了吧。赶紧收拾行李,来到二号家园的怀抱中吧。据有关数据统计,月球上最多能承载三十亿人,如果超载,月球会坠落的。

为了人类更加美好的未来,我满怀激动的心情,驾驶着“科学一号”宇宙飞船穿梭在浩瀚无边的宇宙之中,踏上了新的旅程……

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篇15:小学美术课堂小组合作学习的探索

全文共 1365 字

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美术活动可以培养学生的创造意识,发展学生的思维能力,促进其个性良好的发展。将合作学习引入小学美术课堂教学,更能强化学生的交往意识和社会角色的规范,培养互助协作精神、改善人际关系,激发学生的内在动力和创造力,使学生获得充分发展。

一、组建合作小组

组建小组是合作学习赖以开展的前提,遵循的原则是“组内异质,组间同质”,凸显个性差异。差异便是呈现多样性,只有这样学生才会在水平不同的彼此之间感受到自己的长处和短处,在欣赏中成长,在差异中学习。教师应该按照学生知识层次、学习能力、性格特点的差异进行分组,让不同层次的学生优化组合,使每个小组中都有高低中三个层次的学生,从而使学生优势互补,促进差生的学习。同时要注意把活泼的学生平均分配,男女合理搭配。

在构建合作小组时,应该注意结构的合理性。首先是小组人数的合理性。一般是4-6人为宜。如果人太多,那么很多学生可能会甘于沉默,不积极加入小组中,不能做到小组中每个成员的交流和展示。如果人太少,那么不利于彼此之间的学习和互动。其次,小组成员应该是动态的。可以是组间男女孩生的互换或流动,也可以是进行组间某些角色的互换或轮换,根据活动主题让学生进行自由组合。同时应该确定每个组员的分工,可以采取轮流制,如组长、记录员、资料员、报告员等。

二、组建评比,促进竞争和合作。

建立小组间的评比激励机制,可以很好的激发的竞争意识和合作意识,从而更好的促进合作学习。通过小组之间的竞争,可以促进学生在课堂纪律、语言表达、构图设计、色彩表现、内容安排、形象体现等方面进步。因为小组成员会为了集体的荣誉,积极讨论,献计献策,形成最好的答案,一起动手完成。

我们在作品制作时,可以巧妙地安排了小组竞争的方式。代表各小组参赛的学生都是组中比较差的学生。参赛者的“特殊”让每个小组感到了一份紧张。让“合作成员”做后盾,问每个成员对参赛队员有什么交代的,于是各成员纷纷对参赛队员纷纷献计。有的交代色彩方面,有的交代设计方面,从而变生为师,让每位成员体会到了合作小组的温情和关怀,使参赛者在关切中汲取了营养,增加了见识。我们也可以布置一个作业,让小组竞争,看谁的最好,从而激发每个学生的积极性和兴趣。

三、发挥学生的自主性。

合作学习是以学生合作为主体的活动。学生主体性发挥的状况如何直接影响合作学习的有效性。建构主义认为,学生知识的形成不是教师灌输的结果,而是学生主动建构的过程。因此,在学生合作学习中,学习任务的完成要通过学生的主动学习。教师只是学习活动的指导者和促进者,不能控制或者过多干预学生的活动。

但是给予学生自主权的同时,也要适时点拨,调控指导。在学生开展合作学习时。要不断巡视,观察反应。当发现好的点子,是要加以鼓励和表扬。发现学生有困难时,要调拨,帮助学生找到问题,解决困难,促进学生的发展。

四、限定合作时间。

合作时间的限定是对教师在合作学习的教学活动中难度较大的要求。教师要对合作作品的难度有一定的把握,对学生的能力有一定了解,对合作时间有比较精确地预算。当我们对合作时间估算的太短的话,那么我们催促学生快点完成,就会让学生急躁,不能镇定下来发挥,适得其反。我们如果给过多的时间,那么就会让学生在完后交头接耳,东张西望。因此,教师要估计好时间,在小组合作之前,明确时限,从而培养学生的时间观念,使学生积极参与。

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篇16:小学我的探索作文

全文共 1661 字

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就那上一次来说吧,我和爸爸去买菜,我们走到菜探上东瞅瞅西看看,看到了我最喜欢的东东----西瓜,我真垂涎三尺。可又怕爸爸说,我知道爸爸工作了一天已经很累了,而且要挣钱供我读书,便说了一声:“爸爸,您自己慢慢挑选,我回家了。”爸爸好像看出了我的心思。当爸爸回到家时,我好像看见爸爸手里拿着一个圆圆的东西,我没理会。可爸爸出去时我又偷偷去看了看。“啊!”我不由得叫了一声,眼泪不知不觉落了下来,爸爸真的买了一个西瓜,在这一刹那间,不由得感到幸福而快乐,真是知我者其父也。爸爸回来了,还假装说:“我今天看这西瓜,觉得又红又大,所谓君子也有饿时,便买了一个,你去吃一吃,看好不好吃?”其实爸爸表面这么说,其实我看出了爸爸的心思,他特意为我买的。

爸爸平时很朴素,有一点菜,总舍不得吃,还说他吃过了,留着给我吃。而他身上穿的衣服不是特别好,他总是说:“该少用的就少用点穿那么贵干嘛?”

天下父母一个心,谁不关心自己的儿女,我的父母就是一个,他们整天为我操劳着给了我的父爱和母爱,也给了我这个有爱的家,我爱我的父母。

我是一个幸福的孩子,我的生活中充满了爱。妈妈给予我的爱是其它人所不能及的爱。

记得四年级的一次单元考试,当数学试卷发下来以后,我看到那个红红的数字,顿时傻了眼。七十九分这个分数离父母对我的要求还相差一截呀!我的心中尤如被泼了一盆冷水一般,心好凉好凉??

到了家,我拖着书包,躲进了我的小天地——房间里。我一边做作业,一边摸眼泪,一边想:“要不要把试卷给妈妈看呢?她看了一定会很生气的,一顿骂是免不了的,不给她吧?没有签名,老师那也交不了差呀!怎么办呢?

正在胡思乱想,妈妈叫我吃晚饭了,我一声不吭的来到饭桌前,蒙头扒着白饭,连我最爱的红烧肉都不吃了。可妈妈到是挺得住气的,什么也不问,我也不知道她胡芦里卖得什么药。只是她不停地往我碗里夹我爱吃的菜。

终于,我把这顿“漫长”的晚餐吃完了。,我始终没有告诉妈妈。第二天早上,我心事重重地来到了学校,我拿出试卷一看,噫,妈妈居然已经在我的考卷上签好了名,下面还有一行小字:忻怡,我知道你不想让妈妈失望,但沈老师早就告诉了我你的考试成绩,我知道这次你已经尽力了,希望你以后加倍努力,考个让大家都满意的成绩。看了妈妈的留言,我的眼框湿润了,从那字里行间,我感受到了妈妈的良苦用心,也深深体会到了妈妈对我那血肉相连地爱。

从小到大,我从未停止过探索,探寻这美妙的大千世界.......“李想,吃冰棍时要小心啊!可不要把舌头黏在上头啦!”外婆一而再再而三地叮嘱,我也一定会把这句话铭记在心。因为我可不想把舌头黏上去啊!

不过,每当她说这句话时,我都会想:舌头温度高,冰棍温度低,所以冰棍应该会融化,怎得还会黏在一起?

于是,我决定“冒险”做个试验。或许是因为冻的时间太长了,包装纸上有一些小冰茬。我先小心翼翼的打开包装纸,小冰茬纷纷脱落,像欢快的孩子。

我审视着这个赤条条的家伙,除了身上有一层薄薄的白霜,滋滋冒着寒气外,没什么特别之处。在这样炎热的天气里,美丽“冻”人的冰棍儿更有吸引力了,让我残存的一丝担忧飞到了九霄云外,我??便伸出了舌头舔了一下,一丝沁人心脾的甜,裹着凉气从舌头上蔓延开来。真好吃呀!我的心都醉了!

正当我准备收回舌头时,舌头却被牢牢地黏在了冰棍上。我立刻有些心慌,再轻轻一拔,冰棍却不松手。我的心更慌了,用力一拔,才把它拔了回来,可我觉得舌头像掉了一层皮,火辣辣地疼,便连忙叫爸爸看看。还好。没什么,我才忍着泪松了一口气。

通过实验,我验证了外婆的话是对的。那为什么会这样呢“我经过上网查找资料,发现:因为舌头温度高,会立刻把白霜融化,但因为冰棍内部还是冰凉,所以白霜还是会重新凝固,而舌头上留有口水,所以内部冷温度就会把口水也冻起来啦!就这样,舌头和冰棍就连在了一起。

真是实践出真知啊!我爱探索。

大自然是布满问题的,只要你认真发现就能实现。这就是一条虽然危险但却通向成功的道路。我分外喜欢去探索世界的奥秘,只有自己努力探索才能学到在日常生活中无法学到的东西。

[小学我的探索作文

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篇17:月球之旅

全文共 653 字

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一个迷人的夜晚,我正坐在院子里欣赏着那一弯皎洁的明月。

突然,一条流星从天边划过,常听奶奶唠叨对着流星许愿,会梦想成真的。我看见了,赶紧许了个愿望。愿望是什么呢?对不起,现在不能告诉你。后来,我就回到床上睡觉了。

当我醒来的时候,已经到了一个奇怪的星球。我仔细地打量着周围的景色,这里的天空黑沉沉的,表面却洒满了灿烂的阳光,这里满是尘土,没有水,没有任何生命,这里是一片荒漠。

看着看着,我忽然想起了这个学期学过的课文《月球之谜》。“哦,原来这里是月球啊!我的愿望终于实现了。”我喜出望外地喊道。

在月球上,我玩了好一会儿,去找了找嫦娥,没在,想去爬爬桂树,可惜没有看到一棵树,最后想起了玉兔,可惜这儿连只动物的影子也看不见。不久,我就坐在月亮上荡起了秋千,荡着荡着,觉得孤单极了。然后,我就大喊一声:“我要回家!”真怪,一下子我便站在了床边了。

第二天早上,我把这件事说给了同学听,可是,没有一个人相信我的话。

夜晚又来到了,看着那皎洁的月光,我想:再来一次流星,那该多好啊!正想着,只见天边一道流星划过,我高兴极了,望着流星,我喃喃自语,赶紧许下了一个愿望。什么愿望呢?就是让我变成小精灵,飞到每个同学的梦里,告诉他们,我真的去过月球旅行。

霎时,我便成了一个可爱的小精灵,拍着翅膀,飞到了每个同学的梦里,把我去月球旅行的这件事告诉了他们。

第三天早上,当我一走进教室,同学们便纷纷围了上来,一个劲地夸着我,有的甚至说我真是伟大,竟然能到月球上去旅行,真是太了不起了。听了同学们的赞叹,我的心里像吃了蜜一样,甜滋滋的。

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篇18:我在月球上的一天600字作文

全文共 577 字

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我穿着银白色的宇航服,乘着宇宙飞船,飞向月球。瑶瑶望去,茫茫太空之中,月球静静地矗立在哪,四周被一圈淡蓝色的光圈包围着浑身发出银色的光辉,多美丽啊!我马上加快速度,驶向月球。

我登上了月球,看见四周群山凸起,连绵不断,向远处延伸,有的像马,有的像雄狮,有的像孔雀开屏,真是美妙绝伦。忽然,我看见了一艘宇宙飞船。然后飞船上下来了一个人,它长的怪怪的,有一双像夜明珠的大眼睛,耳朵像雷达一样,转来转去,挂在头的两边。他来到我身边说它的名字叫小小怪,然后我也介绍说:“我的名字叫小怪。”于是我俩成了非常好的朋友。他送给了我一个强光手电筒,而我送给它了一朵桂花。小小怪看到我送给它桂花时,小小怪说我们去广寒宫看看嫦娥姐姐吧!我也连口说:“好。”

不一会我们就到了广寒宫。广寒宫全部用水晶雕成,宫殿由许多根粗壮的冰柱支撑着,周围的阵阵寒气,使我不禁把身上那厚厚的宇航服裹了又裹,但仍觉的寒意阵阵。在这冰雕雪地中,我便见到了嫦娥,嫦娥怀里抱着一只小兔子。嫦娥请我们去桂花树下喝茶,于是我和小小怪就去了,我们在离桂花树三里以外都闻到了花香。

我们走到桂花树旁边看见吴刚正在喝茶于是我和小小怪就喝了一杯香香桂花茶。

就这样一天过去了。

“喂,喂”起床了。我妈妈在叫我。于是我迷迷糊糊起来了,原来这一切都只是南柯一梦,然而我却记住了“小小怪”这个名字。

[我在月球上的一天600字作文

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篇19:移民月球想象作文

全文共 624 字

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2030年,我在一家移民月球公司担任总经理。看到这里你肯定会问:“移民月球干什么呀?生活在地球上不是好好的嘛!”错错错!那时的地球受到了严重污染,我们人类不得不移民月球了了。

由于种种原因,移民月球的重任落在了我们中国人身上。于是那时的国家主席就把这个艰巨的任务交给了我。于是我开始忙碌了。

经过十天十夜的冥思苦想,我终于安排好了一切。我克隆了地球那独一无二的地心引力,然后移到月球上去,这样人们就不会失重了。但是月球上白天的温度特别高,晚上的温度有特别低,人类怎么生活呢?这可难不倒我。我发明了两种液体:“好爽啊”和“好暖和”。只要白天在月球上滴一滴“好爽啊”,液体就会散布到整个月球,白天就凉快了!同样晚上到一滴“好暖和”,就会暖烘烘的啦。之后月球上的气温就会自动变得人工化了。除此之外我还发动大批工人一起在月球上建造公寓、商场、风景区……我还考虑到月球比地球小那么多,就把月球扩大到了地球的大小。怎么样,很周到吧!

好了!终于把所有的事情都做完了!我就用世界上最巨大的航天飞机分5000次将地球上所有的居民都移到了月球上……一开始,人们在月球上生活地挺舒服,可是后来不知为什么,很多人都病倒了,身体虚弱的只好去阎王那里“报道”了。我急得满头大汗,只好进一步研究。但是不多久,我也不行了!

另外星球的人知道我们被这莫名其妙的病魔缠身后,就来侵略我们。我们生着病还得战斗,真苦啊!

不过绝对能阻止这件事得发生,从今以后每个人都要爱护环境,就不用移民月球了!

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篇20:我在月球上的一天作文700字

全文共 709 字

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在地球这个大千世界里,我过的已经厌倦了。钱很多,再存下去也不是个办法,连银行都说内存不够大。听说最近流行月球探险,我便从银行里取出2000万美金,开始我的月球之旅。月球之旅这一娱乐项目是中国人研制开发的,我在航天技术人员的协助和紧张的训练后进入了太空舱,由神舟X号把我送上月球,整个飞船中只有我一个(这是我额外提出的要求)。我的行动由无线电作指导,在月球上的行程由卫星监控。我必须时时刻刻与地球保持联系,即便是我迷失方向,也会顺利抵达人类的地球。好大的月球,我们都知道,月球表面是凹凸不平的,黑黑的一大片让人感到很单调,很无聊,只想发脾气,看到脚下有一块不大不小的石头,一怒之下就一脚踢开,由于在月球上失重,我被自己的力掀翻,头朝地,头上戴的仪器被砸坏了,幸亏安全措施好,我没有受伤,可以继续前进,可是与地面无法联系,信号中断,仪器失灵。我害怕,恐慌,想到自己的未来应该有美好的生活,我不愿就这样无声无息白白死在月球上。我想寻找能帮助我在月球上生存下来的物品。走了漫长的一段时间之后,我发现有一个小孔,发出怪异的亮光,如果不仔细看还发现不了。我兴奋地走过去,用手砸了一下洞口,向里吹了一口气,还是没反应,往里面看却什么也看不见。这让我很迷茫,就拿了一块石头把洞口死死地堵住,可是过了一会,石头像火箭一样喷发出来,接着就冒出一阵烟气,烟气变成一个老头,我很好奇,就上去问他,他拿着一个类似地球上铁锨一样的东西,使劲地敲打着地面。我很有礼貌地问他是做什么的,他说他是月球锅炉房的主任。我问他能否帮我生存下去,他看见像我这样的陌生面孔,就热情地带我去参观属于他们的世界。

河北张家口桥东区南菜园小学五年级:1959184791

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