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探索月球的作文(优秀20篇)

导语:假如这个世界上没有了良心,那么世界会变得丑陋无比,黯然失色。良心是就像一缕缕阳光,失去了它,一切都无法存活。让我们做一个有良心的人。接下来,小编与你一同携手一起去探索良心的世界。

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浅谈小学生观察作文的探索

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作文教学的实践告诉我们,小学生最感苦恼的是“无米下炊”。究其原因,并非生活中真无“米”,而主要是由于小学生观察力较差,还不善于通过观察获取和积累作文材料。九年声义务教育新课程标准指出:“作文教学既要培养学生用词造句,连句成段,连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力”。要“指导学生留心观察和分析周围的事物,养成观察和思考的习惯”。观察作文,就是以培养学生观察能力和分析能力为中心的作文训练,是小学作文训练的主要内容。

我在教学中运用多媒体组合指导小学生观察作文,充分 发挥多媒体组合的整体优势,从而有效地培养了学生观察事物,分析事物的能力。

一、利用不同媒体的表现力,激发学生的观察兴趣。

媒体的表现力,指媒体在表现客观事物时的能力。不同媒体的适当组合,可以增强其表现力,从而更能激发学生的兴趣。比如,我在指导学生写小动物时,考虑到小动物本身的生动、活泼,将更容易激发学生的观察兴趣,于是便以事物为媒体。在作文课上,我告诉学生,今天带给大家一个惊喜,然后把一只活泼可爱的小花猫放在了讲台上。这时学生的确惊喜万分,观察的兴趣也十分浓烈。然而活泼可爱的小猫不可能老老实实地蹲着。为了保持学生的观察兴趣,让学生学会观察小动物,我又以录相为媒体,以活动的画面,鲜艳的色彩,来展现小花猫的外形和生活习惯。兴趣是最好的老师,在学生有了观察兴趣后,才可以有观察的主动性,才可能逐渐形成观察和思考的习惯。

二、利用现代媒体的可控性,教学生有目的地观察。

媒体的可控性,指媒体可在人的控制下,有选择地再现所需要的内容。观察是一种有目的的知觉活动。学生对观察的目的越明确,感知就越清晰。然而小学生,尤其是低年级的学生,在观察事物时往往东张西望,抓不住事物的特征。现代媒体中的录相,电脑等都具有较强的可控性,就可以有效地指导学生在观察中分清主次,抓住重点,从而教会学生有目的地观察。比如,我在指导学生观察故乡的梧桐树时,就以录相为媒体,分步明确观察目的——梧桐树的干、枝、叶、花、果。在引导学生观察梧桐树的叶时,画面上就出现了梧桐叶的特写镜头,使学生的注意力集中在观察梧桐叶上。然后采用定镜和反复播放的手段,让学生看清老叶和新叶的不同,叶形和叶脉的特点,反复经过这样的训练,有利于小学生克服观察中的无意性,有利于培养学生主动给自己提出观察目的的能力。

三、利用现代媒体的重现力,教学生观察的方法。

媒体的重现力,指媒体可不受时空限制,将记录存储的内容随时重新使用的能力。小学生的感知较笼统,总是满足于观察事物的整体,获取对事物的综合印象,而忽视对事物的更为具体,细致的把握。而录音,录相都具有极强的重现力,以此为媒体,有利于教学生观察的方法。例如,我校是少年军校,每年都要进行军训,今年还进行了会操表演,学校进行了全程录相。在指导学生写活动的作文时,我利用录相为媒体,再现活动的全过程,引导学生按活动的过程有序地观察。这样学生仿佛又回到了会操表演时那飒爽英姿、振奋人心的场 面,学生写出的作文不仅条理清楚,重点突出,而且注意了场面描写,文章生动活泼。

四、利用多媒体组合的优势,使观察作文的训练系统化,科学化。

多媒体组合的优势体现在根据作文教学的内容和目标的需要,既继承传统教学媒体的合理成 分,又引进现代教学媒体,并使两者有机结合,各展其长,互为补充,构成教学信息的传输及反馈调节的优化教学媒体群,共同参与作文教学的全过程。指导学生观察作文的目的不仅仅是指导学生写几篇象样的观察作文,而是要教会学生学会观察,学会思考,逐步养成观察和思考的习惯。

新课程标准指出:“指导学生作文,要从内容入手”。我以为“从内容入手”,也就是从指导学生通过观察,摄取内容入手,以解决“米”的问题。而多媒体组合并非随机的凑合,它是一种目的性很强的科学组合,所以它的整体系统的功能要比各个媒体的总和更为有效,也就更有利于培养学生观察事物,分析事物的能力,更有利于教会他们在生活中吸取营养,积累素材,更有利于克服传统的作文训练单调,随意,枯燥的弊端。

[浅谈小学生观察作文的探索

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篇1:登上月球作文

全文共 621 字

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从小我就梦想着有朝一日能够登上月球,去看那弯弯小船上的广寒宫、嫦娥、玉免……

现在这个愿望终于实现了,我坐着国内最先进的宇宙飞船飞向了月球。

快要接触月球表面了,地面指挥站向我发出了指令:“准备打开月球舱,穿上航天服,准备着陆,祝你成功。”一切准备就绪后,我就要登上梦寐已久的月球了。

我终于登上了月球,呈现在我面前的是一幅与地球上完全不一样的画面,月球上的土壤是颗粒状的,除此以外到处都是被陨星撞击留下的环形山。月球上没有水,更没有生物。我拿起通迅机,给在地球上的亲人们打了一个电话,他们高兴地祝贺我成功登上了月球。

由于月球上的引力仅是在球上引力的六分之一,在月球上我活像一只袋鼠。我还可以在空中漂浮,吃饭的时候可以吃牙膏状的食物,也可以把像花生豆一样的东西撒向空中,然后像小鱼取食一样吃掉,睡觉就更有趣了,可以用睡袋固定住自己,也可以漂浮着睡,虽然太空中的生活与地球上的生活截然不同,不过也很有趣。

我并没有忘记来到月球的目的,我随后便采集了一些月球上的岩石的样品,经过研究,月球上的岩石至少有46亿年历史,这证明月球上的年龄比地球的年龄还大,我的月球之行马上就要结束了,就要回到地球上去了,我真有些恋恋不舍,但月球上目前还不是久留之地,我只好回到地球上去。

我又回到了地球。

叮叮叮……突然一阵铃声把我叫醒了,原来是一场梦,我不禁有些失望。

我暗下决心,我一定要努力学习,将来能成为一名科学家,有朝一日真的能登上月球,为中国的航天事业做出应有的贡献。

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篇2:我的家在月球上作文

全文共 411 字

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我的在月亮上。

地球上的表哥到我家来做客。

我邀请表哥观看学校的运动会。表哥看到,跑步的同学跑得比刘翔还快,跳高的同学跳的比奥运会记录还高,感到很惊奇。我微笑着告诉表哥:“月亮的引力只有地球引力的六分之一。其实你也可以跳得很高。”表哥纵身一跳,果然,身体腾空两米多高。

我又带表哥参观爸爸工作的新能源基地。爸爸告诉表哥:“基地分为东西两部分,东边工厂生产的能源供月亮使用,西边工厂生产的能源以微波方式传送给地球使用。基地整个生产都是绿色的,对环境没有任何污染。基地使用的原料是氦3,月亮上以氦3形式蕴藏的能量比地球上所有矿物燃料的总和还多10倍。”我告诉表哥,月亮上使用能源都是免费的,不过这儿的居民都很节约。

还带表哥参观了嫦娥阿姨的动物园和吴刚叔叔的植物园。嫦娥阿姨送给表哥一对可爱的小玉兔,吴刚叔叔让表哥品尝了星星果……

送表哥回家的时候,表哥悄悄地告诉我。大学毕业后,他也要来月亮上工作,到月亮上安家!

[我的家在月球上作文

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篇3:在探索中成长作文800字

全文共 904 字

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探索对于每个人来说都是必不可少的,因为探索正是我们不断完善自我的过程,只有通过探索,我们才能摒弃自己的缺点,离心中的目标更进一步。

每当看到墙角旁,台阶下一朵朵浅粉的牵牛花时,就不禁回忆起一件小事。小时候我闲来无事,摆弄着手中一朵淡粉的牵牛花,却不慎把花掉在了旁边的醋碗中,我惊讶的发现,随着醋渐渐淹没过牵牛花的叶片,花萼,直到花瓣时,牵牛花淡粉色的花瓣也随之一点点由浅粉转为深蓝,仿佛有魔法存在般,我不敢相信自己的眼睛,在黑色醋中,那一抹蓝色显得更加诡异。我拨弄起着蓝色的牵牛花,脑海中只是不断重复一个声音:“这是为什么?”苦想是无意的,于是,我怀着浓厚的好奇心,上网搜寻起答案,网上的一条答案引起了我的注意力:牵牛花中的花青素会和醋发生化学反应从而使花瓣变为蓝色。

望向这深蓝色的牵牛花,我不禁感叹,没想到比手掌还小的牵牛花中竟也蕴含着一个引人深思的道理,如果对细节不加注意,我们又会遗漏多少值得深思的道理呢?

家中墙上的一幅小画也总使我回忆起另一件事。经过一系列修改后,我终于大方的将自己的得意之作交给老师。老师并没有像我预料的那样欣喜,只是淡淡的说:“你的画中缺少了什么。”我细细打量自己的画作,景物,人物,背景……应有尽有,完全没有缺漏啊?或许我画得还不够充实,于是,我匆匆添加几个人物后,又信心满满的交给老师,谁知竟又被退回。

我轻轻提着画,不解的向公园走去,想获取一些灵感。还是那个熟悉的公园,游人,景物也和我的画如出一辙。只是……我向下瞥去,发现了几株险些被我忽视的野花,在微风的爱抚下,它们摇曳起秀美的身姿,没想到这被我视而不见的野花竟也有几分灵动与美丽!这些零星的野花,如天上散落下的星星,也如一双双调皮的眼睛,一眨一眨的望向我。还有这花上的小昆虫,好像也被我遗忘了……这些微小的细节,或许就是我所缺漏的!我匆匆补好“细节”后,再次恭敬的交给老师,一丝微笑挂在老师的嘴间,她双鬓旁的鱼尾纹不禁舒展开来……

我不禁感叹,我们应学会抓住生活中的点点滴滴。“一沙一世界,一叶一菩提”一株台阶旁的牵牛花,一丛草地上随处可见的野花,或许就能给我们带来新的见解。知识源于生活,艺术源于生活。这次探索,使我成长

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篇4:月球之旅的三年级作文

全文共 434 字

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天渐渐黑了,我们也进入了梦乡。

我发现我尽然正在2030年里,我那时侯已经是一位鼎鼎大名的科学家了,我发明了整个宇宙最快的飞船了。

一天,我和助手们要坐上飞船,去月球旅行。“10”

听到倒计时开始,我们都很激动。“开始”我按下发动键,只见火箭每秒30万里的速度冲向月球。

到了月球,外星人来迎接我们:“您好,来自地球的朋友,我叫‘巴巴’。”“你好‘巴巴’,很高兴认识你。”

巴巴带我们到一棵桂树旁,发现有一个人正在砍树,原来是吴刚啊。我们向他打声招呼后,巴巴带我们去了“玉蟾宫”。嫦娥和玉兔向我们走来,说“你好,来至地球的贵宾,我是嫦娥。”那玉兔也正在向我们招手。“你好。”我们打完招呼后。就去了篮球场。见有人再开篮球比赛,我也去了比赛。那篮球是用陨石做成的的。我打的累了,就去休息了一会。我刚坐下来,就有一位白发苍苍的老人说:“智慧是买不到的,但是可以用你的努力来换取!”……“起床了!!!”哦,原来这是一场梦啊。

“智慧是买不到的,但是可以用你的努力来换取!”永远记在我心里。

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篇5:月球之旅

全文共 813 字

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夜晚,深蓝的夜空中挂着一轮皎洁的明月,它的清幽给人一丝神秘,一份遐想……

我在床上躺着,睡不着觉,望着天上的明月出神,忽然觉得自己飘了起来,掉进了时光隧道,一刹那间的穿梭就到了3035年。那时候的地球空气清新、花红柳绿,它是我们赖以生存的美好环境。突然,空中飘来一张海报,一伸手,海报就掉到我的手里了,一看,让我兴奋不已,原来是一则“月球之旅”的广告,我立刻拨打了海报上的旅游热线报名。

不一会,我就随着导游坐进了“月球船”,虽然地球离月球有很远的距离,但那时的科技已相当发达了,不到五分钟就到了月球上,只见月球上已不再是往常的冷冷清清,而是变得热热闹闹起来,有数不清的人流,有旅行团,有小说人物,还有月球人,外星人等等。可是,在这些人群中,最美丽大方的还是要数衣着朴素的嫦娥姑娘,她身后坐落着一座古色古香、颜色沉稳的宫阙,走近一看,原来是“广寒宫”,嫦娥姑娘说,“广寒宫”现在已经是八星级豪华假日酒店,她就是这里的老板。走进宾馆,哇!整座酒店金碧辉煌气势雄伟,两旁的迎宾小姐穿着漂亮,打扮美丽。整个宾馆共1000层,在这里住一天需要200万人民币。幸好,现在的经济收入都高了,这些钱还是能支付得起的。我在总台办好入住手续,我的房间在800层120室。坐着高速电梯来到了800层,感觉像插入了云霄。找到了自己的房间,房间里竟是楼中楼,双层的。这里装饰精美,一楼古韵十足,二楼时尚漂亮。我迫不及待察看了宾馆的导游地图,最顶层是月宫空中花园。我兴奋极了,决定去欣赏欣赏,带上手机,多拍点照片,等回到地球上再慢慢欣赏。我乘坐电梯来到了顶层,眼帘里一片红花绿草,耳旁还有小鸽子的咕咕声,飞瀑流泉潺潺河水清澈透亮,石子五彩缤纷。这里真是仙境中的仙境啊!我竟情不自禁地赞叹起来……

这时,几片淡淡的白云遮住了月亮,月亮上的美景转眼间就消失了,我突然回过神来。刚才是自己梦幻般的遐想,真是太美妙无比了,幻想无穷,这次“月球之旅”令我留恋、陶醉……

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篇6:探索是孜孜不倦的追求居里夫人的故事

全文共 512 字

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1896年,法国物理学家亨利贝克勒发现了元素放射线,这引起了居里夫人极大的兴趣,激起了她童年时就具有的探险家的好奇心和勇气。她认为,这是个绝好的研究课题,就同丈夫彼埃尔商量研究这种射线的性质和来源。

这是一项艰苦的任务,彼埃尔东奔西跑,最后才在他原来工作过的理化学校借到一间又寒冷又潮湿的小工作间。

在研究过程中,她发现,能放射出那奇怪光线的不只有铀,还有钍。她把这些光线称为“放射线”。居里夫人在进一步的研究中发现,可能还有一种物质能够放射光线。这种光线要比铀放射的光线强得多。她认为,这种新的物质,也就是还未被发现的新元素,只是极少量地存在于矿物之中。她把它定名为“镭”。

居里夫妇必须从沥青铀矿中分离出镭来,但是这种矿很稀少,矿中铀的含量极少,价格又很昂贵,他们根本买不起。后来,他们得到了奥地利政府赠送的一吨已提取过铀的沥青矿的残渣,开始了提取纯镭的实验。

1906年,彼埃尔。居里在一场意外的车祸中丧生。居里夫人极为哀痛,但这并没有动摇她献身科学的意志。她决心把与丈夫共同开拓的科学事业进行下去。1910年,居里夫人成功地分离出金属镭,分析出镭元素的各种性质,精确地测定了它的原子量。

[高考语文作文素材积累:关于探索的素材

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篇7:美丽月球初一作文

全文共 419 字

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一天晚上,我坐在潮白河边的凳子上。秋天的潮白河风景很美,一排排大树在潮白河对面站着,就好像是守卫潮白河的战士一样,河里有许多鱼在游来游去。抬头一看,有一轮洁白的明月挂在天上。我想起了一件事,那就是去年中秋节的时候,我明明是想一家人在一起一块吃一个团圆饭的,可是因为爸爸的原因,我们没有在一起吃团圆饭。

那天妈妈拿起手机给爸爸打电话问:“有时间吗?要是有时间就回家一趟,咱们一起吃团圆饭。”只听见爸爸说了一句话:“工作太忙了作文,回不去。”妈妈只好说了一句:“好吧。”这时我想:爸爸是不愿意回来吗?还是工作真的太忙了?我想应该是工作太忙了吧。妈妈对我说:“儿子,你爸爸回不来了。”我说:“好的……”

那一刻我想哭,可是又哭不出来……

突然传来了一声猫头鹰的叫声,我从我的脑海里走了出来。我看着头上皎洁的明月。我仿佛看见了一张白白的纸,纸上画着我们一家三口坐在餐桌边吃着团圆饭。这时我心里突然美滋滋的,我想,真希望今年中秋节我们一家能吃个团圆饭啊!

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篇8:月球作文400字

全文共 544 字

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昨晚我做了个梦,梦见我们全家坐着嫦娥二号来到了月球

我家搬到月亮上了!瞧!草莓形的小屋里摆放着很多东西:巧克力的桌子、冰淇淋的台灯、奶油粉刷的墙壁,向外望,金黄金黄,哦!原先是麦当烙的薯条窗,躺在比萨饼的床上,香香的气味伴我入眠,做的梦都是香香甜甜的。

屋里不仅仅住着爸爸妈妈和我,还有嫦娥阿姨送给我的玉兔,吴刚叔叔送给我的小花狗。更好玩的是,我家附近有一棵月桂树,桂花的清香飘满了小屋的庭院。我可喜欢带着玉兔和小花狗到月桂树下荡秋千。秋千荡得可高了!多亏聪明的玉兔提醒我:“细心哪,可别荡到别的星球上去了!”

爸爸是个大网虫,他每一天上网,经过网络及时向亲朋好友报告我们在月球上的生活情景。

妈妈呢,在房前屋后开垦了许多荒地,整天忙碌也不觉得累,一年收获十二季的稻子,还有各种美味的水果,有尤其有一种水果,颜色异常鲜艳,它的作用可大了,不仅仅能够当水果吃,还能治许多病呢!到时侯人类再也不会因疾病而痛苦。

有时吴刚叔叔会来我家来做客,和爸爸下棋聊天。嫦娥阿姨经常来我家窜门,她教我舞蹈和书法,王母娘娘送给我蟠桃吃,每吃一个蟠桃我就能够许下一个愿望,你猜,我许的第一个愿望是什么?期中考试打双百分!

正当我和玉兔做迷藏时,“弯弯,该起床了!”我睁开眼,原先是做了个梦。

如果我的家在月亮上那该多好啊!

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篇9:小学我的探索作文

全文共 1661 字

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就那上一次来说吧,我和爸爸去买菜,我们走到菜探上东瞅瞅西看看,看到了我最喜欢的东东----西瓜,我真垂涎三尺。可又怕爸爸说,我知道爸爸工作了一天已经很累了,而且要挣钱供我读书,便说了一声:“爸爸,您自己慢慢挑选,我回家了。”爸爸好像看出了我的心思。当爸爸回到家时,我好像看见爸爸手里拿着一个圆圆的东西,我没理会。可爸爸出去时我又偷偷去看了看。“啊!”我不由得叫了一声,眼泪不知不觉落了下来,爸爸真的买了一个西瓜,在这一刹那间,不由得感到幸福而快乐,真是知我者其父也。爸爸回来了,还假装说:“我今天看这西瓜,觉得又红又大,所谓君子也有饿时,便买了一个,你去吃一吃,看好不好吃?”其实爸爸表面这么说,其实我看出了爸爸的心思,他特意为我买的。

爸爸平时很朴素,有一点菜,总舍不得吃,还说他吃过了,留着给我吃。而他身上穿的衣服不是特别好,他总是说:“该少用的就少用点穿那么贵干嘛?”

天下父母一个心,谁不关心自己的儿女,我的父母就是一个,他们整天为我操劳着给了我的父爱和母爱,也给了我这个有爱的家,我爱我的父母。

我是一个幸福的孩子,我的生活中充满了爱。妈妈给予我的爱是其它人所不能及的爱。

记得四年级的一次单元考试,当数学试卷发下来以后,我看到那个红红的数字,顿时傻了眼。七十九分这个分数离父母对我的要求还相差一截呀!我的心中尤如被泼了一盆冷水一般,心好凉好凉??

到了家,我拖着书包,躲进了我的小天地——房间里。我一边做作业,一边摸眼泪,一边想:“要不要把试卷给妈妈看呢?她看了一定会很生气的,一顿骂是免不了的,不给她吧?没有签名,老师那也交不了差呀!怎么办呢?

正在胡思乱想,妈妈叫我吃晚饭了,我一声不吭的来到饭桌前,蒙头扒着白饭,连我最爱的红烧肉都不吃了。可妈妈到是挺得住气的,什么也不问,我也不知道她胡芦里卖得什么药。只是她不停地往我碗里夹我爱吃的菜。

终于,我把这顿“漫长”的晚餐吃完了。,我始终没有告诉妈妈。第二天早上,我心事重重地来到了学校,我拿出试卷一看,噫,妈妈居然已经在我的考卷上签好了名,下面还有一行小字:忻怡,我知道你不想让妈妈失望,但沈老师早就告诉了我你的考试成绩,我知道这次你已经尽力了,希望你以后加倍努力,考个让大家都满意的成绩。看了妈妈的留言,我的眼框湿润了,从那字里行间,我感受到了妈妈的良苦用心,也深深体会到了妈妈对我那血肉相连地爱。

从小到大,我从未停止过探索,探寻这美妙的大千世界.......“李想,吃冰棍时要小心啊!可不要把舌头黏在上头啦!”外婆一而再再而三地叮嘱,我也一定会把这句话铭记在心。因为我可不想把舌头黏上去啊!

不过,每当她说这句话时,我都会想:舌头温度高,冰棍温度低,所以冰棍应该会融化,怎得还会黏在一起?

于是,我决定“冒险”做个试验。或许是因为冻的时间太长了,包装纸上有一些小冰茬。我先小心翼翼的打开包装纸,小冰茬纷纷脱落,像欢快的孩子。

我审视着这个赤条条的家伙,除了身上有一层薄薄的白霜,滋滋冒着寒气外,没什么特别之处。在这样炎热的天气里,美丽“冻”人的冰棍儿更有吸引力了,让我残存的一丝担忧飞到了九霄云外,我??便伸出了舌头舔了一下,一丝沁人心脾的甜,裹着凉气从舌头上蔓延开来。真好吃呀!我的心都醉了!

正当我准备收回舌头时,舌头却被牢牢地黏在了冰棍上。我立刻有些心慌,再轻轻一拔,冰棍却不松手。我的心更慌了,用力一拔,才把它拔了回来,可我觉得舌头像掉了一层皮,火辣辣地疼,便连忙叫爸爸看看。还好。没什么,我才忍着泪松了一口气。

通过实验,我验证了外婆的话是对的。那为什么会这样呢“我经过上网查找资料,发现:因为舌头温度高,会立刻把白霜融化,但因为冰棍内部还是冰凉,所以白霜还是会重新凝固,而舌头上留有口水,所以内部冷温度就会把口水也冻起来啦!就这样,舌头和冰棍就连在了一起。

真是实践出真知啊!我爱探索。

大自然是布满问题的,只要你认真发现就能实现。这就是一条虽然危险但却通向成功的道路。我分外喜欢去探索世界的奥秘,只有自己努力探索才能学到在日常生活中无法学到的东西。

[小学我的探索作文

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篇10:我乘飞船上月球作文

全文共 530 字

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今年是2025年,是我今天乘上飞船要到月球上做客。

首先,我来到指令舱,然后进入狭小的舱门,最后是点火的时候。

“5,4,3,2,1”点火!突然,飞船不断地向上升起,透过了厚厚的大气层,飞船在太空中行驶,我透过玻璃往外看,好大的球体,这就是地球。

不久,飞船现在是要着陆的时候。我按了一个绿色的按钮,登月舱打开了舱门。我走下阶梯,登上月球。我乘坐着特制的登月车。突然,我看见那里有一道隧道口。当我进去后,一个外星人从隧道口出来了,“不”,应该是月球人,我拿出翻译机,“欢迎你来到月球,这里是我们居住的城市”。说着说着,月球人拉着我的手,带我走进月球人居住的城市。月球人拉着我到一个饭店里吃饭。另外一个月球人拿出点菜单给我点菜,我点了我最喜欢的食物。我按了一个黄色的按钮,一碗碗饭菜从桌子上升起来。

接着,月球人把我带到他的家里。月球人那出一些关于月球上的资料,原来他们的城市没有污染,没有犯罪,如果你身上带有污染品,就会被警方抓获,还得拘留15天以上。还有他们的月球城市的地面上打扫得干干净净,不留一点灰尘。

突然,地面站发出指令,叫我马上回去。我依依不舍地跟月球人告别了。

在回去之前,月球人还告诉我说:“下次我们欢迎您到我们月球上做客”。

“啊!”我想还要到月球上做客。

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篇11:移居月球的

全文共 885 字

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透过“神州八号”宇宙飞船的窗间,我望着眼前的高山、平原、河流、海洋,这一切曾经是那么的熟悉,现在我就要离开他们了。再见了,我的家乡!再见了,生我养我的地球!作为月球移名计划的第一批,我和几百移民告别地球飞向月球。

游子依恋母亲,更何况去的是天外的月球。我依依不舍地看着我们的地球。

我失望地望着飞逝的云影,库克船长走了过来,笑着对我说:“你们中国人不是有句老话‘天涯若比邻’吗?何况在月球上也有和地球通联的可视电话,别担心。”我感激的看着他,尽管心里不是这样想的。

数天之后,飞机着陆了。一下飞船,阴雨失望的心情马上被惊喜所代替:不是我所想象的凹凸不平的地面,不是荒无人烟、冷寂无声的世界,也非没有鲜花绿树碧草的世界,人造太阳在月球上空送来光和热。已经落成的座座造型各异的房屋就在眼前。穿上轻软的太空服,失重也不是问题。两个机器人手持标语“欢迎移民月球”。地球有的月球上都有了,就是没有被污染的空气和工厂的废水。

漫步在月球城的大道上,每隔数百米矗立着一块荧屏,透过荧屏可以看到地球上的高山大川、河流海洋、繁华都市‘乡村原野。“库克船长”带领我们参观着。我们这些月球的新居民无不感到惊奇,真有点像刘姥姥进了大观园。

我们真的和地球通话了!我兴奋地说着每一件新奇的事,爸爸妈妈在地球那边听着,也分享着我的喜悦。他们说也要到地球一游。

几天过去了,我们游遍了月球。库克船长向我们道别。他将飞回地球,再送一批移民。我们将承担起建设月球的任务,以迎接不断到来的新居民。

夜晚,我坐在房间里,透过窗户,遥望着我们的地球。地球是那样的蓝,蓝宝石一般,可有那样的疲劳。她用她的那年迈的身躯养活了60亿张嘴,还得满足人们伸出的120亿双手。我似乎听到了地球母亲的沉重叹息。

离开地球是我们的无奈,然而离去也是我们的选择;开创一个新的世界,营造一个新的地球,也是我们的愿望。一阵爽朗的笑声把我从沉思中拉了出来。原来不远处正在举行火苗晚会,几百人围着火苗纵情狂舞,笑声使得本来寂静的月球变得热闹起来。地球上的人们,你们能看到广寒宫里住着的不是嫦娥而是我们吗?

一阵熟悉的震动,“神舟八号”又送来了第二批居民。

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篇12:在月球上的一天作文800字

全文共 913 字

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我是多么想上月球上去啊!连做梦都想去!我想月球上一定有好多的肉丸吃也吃不完,月球上的“水”肯定是酸奶味的,还有!还有!月球上肯定还有许多的好玩的,比地球的多得多好玩的多,什么摩天轮啊!什么撞撞车啊!肯定都是升级版。

我想来想去,不知不觉中我竟到了月球,等我“打完瞌睡以后”的时候,我已经趴在月球上了。“咦?这是哪里?我不是趴在床上吗!怎么到了这个地方?真奇怪!”我惊呼道。慢慢的我反应了过来,这个地方就是我梦寐以求的“天堂”—月球。

我的快活得又跳又跑,虽然没碰见我想的那些东西,但是在视线中,我看到了一片无边无际的蓝色草原,我急忙跑了过去,哇!这是一番怎样的景象啊!蔚蓝蔚蓝的草地一眼望不到边,牛羊在草地里尽情的玩耍,翻滚。我情不自禁的走到一只正在吃草的羊可爱面前,用手轻轻抚摸着它洁白的绒毛,它慢慢地抬起头,也轻轻的供着我的小肚子,我心奋的搂住了它,它也毫不反抗,仍然用头拱着我的肚子,就这样我和牛羊愉快的度过了一个上午。

我饿了,望着满地的草,我冒出了一个很古怪的问题:这些草能不能吃呢?先“品尝”一下。我这个人的都是想什么就做什么,我一抓就是一大把,比一头牛还狠,呵!太好吃了!有种奶油的味道,好了!中午的饭就定它了,我也顾不上洗手,拿着脏兮兮的手就开始扒了,狼吞虎咽没一会我就饱了。我摸着圆滚滚的大肚子躺在香喷喷的草地上,闻着淡淡的香气甜甜的睡着了。

醒来的时候,我竟离开了草地,这是狂风呼号,黄沙漫天我“飞”到了一个海边,我晕了……海浪拍打岩石的声音把我吵醒了,我坐起身来,睁开朦胧的双眼,打了一个大大的哈欠,然后晕晕乎乎的站起身来,又摇摇摆摆的走到浅海区,这时候海面已经风平浪静了,我用手阉了一下水,洗了把脸等我清醒以后,一阵突如其来的惊叫刮破天空打破了这周围的寂静。“我怎么会在这里,这里是什么地方……”我花了好多的功夫才让自己平静了下了,风婆婆轻轻吹着我的耳边,我感觉舒服极了。我想到海里玩了,于是我跳入了海水里我自由自在的游着,知道游到了晚上,由于中午吃的太饱了,所以现在我一点都不饿。我静静地躺在了金黄金黄的沙滩上看着天空闪烁的星星,渐渐的我进入了甜甜的梦乡。

“包恒屹快起床,你尿床了!”…

月球一天游我会记心中。

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篇13:第五自由探索,向多方面探索

全文共 567 字

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练习写作时又常常会碰到这样的事:一篇既成,修改又修改,总弄不好,此时人也累了,自信力也动摇了,但是过了些时,换个题目,换一种体裁,却居然写成了大别于昨日的作品。如果说这是一两天之内就大有进步,那显然是不合理的,于是就有别的解释,最通常的是:“这题目好写,那一个不好写, ;最像有理然而实际并没说明什么的是:“那时你的灵感不来,这时它来了。”

我们最好不要把责任推给“灵感”,也不要把荣誉归于“灵感”,同时我们也不能首肯于题目有好写不好写的理论。“灵感”这玩意儿,太渺茫了,不可捉摸;如果真有所谓“灵感”的话,那么,按照“灵感”来时的精神状态来解释,这也不过是一定时间内注意力的非常集中与创作力的特别活跃而已。但如果你脑中本来空无所有,那么,所谓“灵感”者,也不能使你有所成就。因此,问题的关键仍在你的题材有没有成熟。当你写成一篇屡次修改而仍不惬意的时候,多半还是因为你的这个题材尚未成熟,而你对于此篇的体裁的一些技巧上的关节也还没有摸熟。

既然是这么一回事,因此写作的练习就不宜拘泥于一定范围的材料以及一定的体裁了。你应当把练习的范围扩展到最大的限度。因为材料有没有成熟的征候虽然大略如上文第三章所说,但有时也会被主观作用所左右而骗了你的,尽管拿笔时觉得文思汹涌,写出来的可以满不是这么一回事。因此你不必拘泥,练习的箭头要转向着四面八方。

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篇14:探索月球的奥秘小学作文

全文共 529 字

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有一天,我做了一个梦,我梦到了未来的月球,梦到了我到了月球上.在不知道多少年后的一天,人类登月的梦想实现了。我在建设者璐璐的带 领下,首先参观了月球。

来到月球,我不禁打了个冷战,好冷啊,举目四望,冰山雪川闪着寒冷的光,广阔的大地一派荒凉的景象,这是迷人的月亮吗?

璐璐仿佛看出了我的心思,笑着说:“这只是月亮的表面,看了内部,你也许不想走了呢!”

“是吗?”我半信半疑的随着她走进一个大洞,越走洞越大,五光十色的夜灯,忽明忽暗,各式各样的汽车呜呜的飞驰着,奇形怪状的高楼大厦耸立在路边……好美的夜景!

“这就是地下城?”地下城里,我们还设计了植物园,走

吧!我带你去看一看吧!

“嘀嘀———”汽车一声长鸣,驶进了植物园。

我好奇的走进了植物园:稻米竟有鸡蛋那么大,散发出阵阵诱人的稻香;玉米就像一个大金娃娃,苹果红彤彤的,鸭梨黄澄澄的,葡萄水灵灵,紫莹莹的………我看的目瞪口呆,突然,一棵一人高的树吸引了我,银白色的阔叶,枝杆上开放着嫣红的小花儿,美丽极了。

“这是———”

“这是无果花,只开花不结果,并且还有把二氧化碳转化为氧的特异功能!”路路自豪的说………

闹钟把我从梦中惊醒,我突然觉得,未来的月球将会是人类的第二个家园,人类不再只有一个家了。

[探索月球的奥秘小学作文

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篇15:未来的月球作文400字

全文共 435 字

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我有一个梦想:让太空移民成为现实。晚上睡觉时,我做了一个梦。

20xx年的一天,我终于让这个梦想成为现实了。

20xx年,我成为了一名科学家,发明出了很多东西。如“车船”“时钟车”等许多东西。经过了六百五十多个不眠之夜,我终于发明出来一种“宇宙飞船”。半个地球的生物乘坐它来到了月球

在月球的人们都穿宇宙服,宇宙服上有四个按钮,按下第一个按钮会变冷,按下第二个按钮会变热,按下第三个按钮会变大,按下第四个按钮会变小。

在月球吃三餐很有趣。把花生米放在空中,像鱼吃食物一样。还有吸饭,吸饭是把饭装进一个牙膏盒似的东西里面,再慢慢吸起来吃。

月球的房子叫“下小上大房”,顾名思义,房子的下面很小,上面很大,而且夏凉冬暖。

月球上,人们出行都用引力车,这种车可以飞,而且不会有尾气,只要充电5分钟就能连续使用10天!……这是一个人来了就不想离开的地方。

“叮咚咚,叮咚咚”闹钟响了,我醒了过来,发现我不在月球,在家里。啊,七点四十分了,我跳下了床……

我一定要好好学习,让月球移民成为现实。

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篇16:我爱探索作文400字

全文共 444 字

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(一)写字印刷术

我也在观察之中有了发现,是不是很牛?

我写完《蚯蚓坟墓》日记时,正想关本子,居然发现日记本的第一页上印了字,乱七八糟的,是铅印的,我刚写了一篇日记,是日记印的!我来劲了,想印名字,用什么印?想来想去,还是用口算卡印。

我在卡上写下“李铭哲”,然后按在日记本上,一看什么也没有。

我又绞尽脑汁,想了想,还是用手去印吧。写下李,一按,有字了虽然不太清楚但起码比下次好了呀

我用此法印了好多字,快活极了

(二)会“气功”的吸铁石

今天,我做了一个非常有趣的实验。

我找来几块吸铁石,分成两组,一组有九块,另一组有十块,想看看有多快能吸进去。

于是我用手一推,天哪!完全出乎我的意料!它不但没把另一组吸铁石吸过去,反而把它“吓”得连连后退!我把一组吸铁石转了一个身,一推,磁铁在一秒之内就被吸了进去,紧紧地抱在一起了。我把吸铁石转回来,一推,又把另一堆打得节节后退了!怎么会这样?

后来我问爸爸,爸爸说磁铁分两个极度,南和北,异性相吸,同性相斥。哦,我一下子恍然大悟。

世界真奇妙,吸铁石里也有奥秘。

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篇17:月球作文400字

全文共 409 字

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夜晚静悄悄地来到了,我躺在床上看着那无限的天空和那闪着光的星星。那最亮的不是星星而是那一个像圆盘的月亮,我慢慢的看着逐渐进入梦里!

等我再睁开眼睛的时候,我已经是穿着太空服在月球上走动,摸一下泥土抓一块石头,感觉这个星球的一切都觉得新奇。坐着看着地球明显地球就是一个蓝色的球体,非常的美丽,并且还看到了中国了不起的建筑,万里长城。。真是感到骄傲,并且带着我的疑惑,去月球上寻找我的答案!

月亮上真的有广寒宫吗?吴刚还在伐桂吗?玉兔、嫦娥现在都在干什么呢?我真想去探个究竟。月亮上就我一人,不免感到有些孤单

月球可不能再像地球一样了,我们要好好的利用,多种树,少开垦。把月球上的矿产保护好,省的万亿地球上的`矿产能源耗尽,我们好把月球上的矿产利用好。如果世界末日来临,我们也有一个临时住所。

突然一个陨石砸向我,砰!我猛的睁开了眼睛。当时,我没有反应过来,过了一会儿我才知道,原来是一场梦呀!这个梦看似是个梦,但是又好似不是梦。

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篇18:月球科幻故事作文

全文共 384 字

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“小时不识月,呼作……”。每每读到这诗句,我对神秘月亮充满了遐想。终有一天,我问妈妈:“月亮上真的住着嫦娥吗?”妈妈说:“‘嫦娥十号’下个月就要登月了,你自己去找答案吧!”

2032年3月7日,我乘坐上中国科学家们新研制出的"嫦娥十号"飞行器,在最短时间内飞向月球。舱门一打开,一位穿着古装的漂亮姐姐迎了上来,我吃惊地叫:“嫦娥姐姐!”

周围的人一听都哄堂大笑,原来这位姐姐是月球的导游。她带我们到达一个农庄,果树上结满了各种具有永葆青春之神力奇珍异果;花朵也是姿态万千,品种繁多,更奇的是在同一种植物上竟然长出颜色不同、形态各异花瓣……

导游指着这些说:“这都是我们科学们家们结过长期培育,移植到月球来生长。”“哦,我们的科学们家真了不起。”我心里不禁暗暗赞叹道。

随着人流我来到一大厅,前面排着一条长龙,我抬头一看,原来是申请“月球居住证”窗口,我毫不犹豫加入队伍当中……

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篇19:在探索中成长作文700字

全文共 693 字

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我喜欢历史课,尤其喜欢世界史中的古罗马,所以也想讲述给大家听。

讲述不同于叙述,讲述历史是有自己的想法,叙述历史只是讲事件而已。而讲述历史却也是个繁杂的过程,需要查找资料,既要讲述事件有需要自己的深刻思考及观点。这些步骤都是必须的,就像烘制茶叶一样,少一步都不对。

起初,查找资料时,我慢慢键入“古罗马”三个字,竟出来了这一千多年的历史,从称霸亚平宁到拜占庭帝国灭亡,详细的很,但我明白,如果只是讲一千多年的历史没有意义的,需要有重点的讲,那么就重点讲该撒吧。

再键入凯撒的关键词,出来的事也不少,从他的贵族身份再到渔村事件一直到27刀致命,都很全面,我对渔村事件最感兴趣,兴致勃勃的看完资料,闭上眼睛,竟发现我的脑海中播放起了整个事件!

最让我发怒的是讲课部分,我不明白怎样讲历史才是最合适的,就仔细的回忆平时历史老师是怎样讲的。她在每一节课上都会陶醉在历史中,她尊重历史。她讲课时永远不会让人觉得枯燥,炯炯有神的大眼睛永远注视着前方。好像在做一场精妙的演讲。她对历史的认知水平很深,讲历史时不会花大部分时间讲历史事件,而是讲人物的性格,历史意义,引导我们对历史事件有正确的判断。

我回忆着,突然有一个发现!没错!引导同学们正确判断历史!我想,我应该先有一个判断。可是,不幸的是,在那节历史课上,我还是没准备好,以至于讲的不成功。

事后,历史老师说:“从古人的教训中,可以使自己懂得更多的人生道理,从这些道理中引申出正确的人生观和价值观,这正是学习历史的初心。我很开心你能意识到这一点,但你没有看出它的内涵。”

没错!有时候看一个事物,不只是看透外表,更要领悟它的内涵。

这次的探索,虽失败,但成长

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篇20:我在月球上的一天

全文共 1378 字

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在地球这个大千世界里,我过的已经厌倦了。听说最近流行月球探险,我便从银行里取出2000万美金,开始我的月球之旅。“月球之旅”这一娱乐项目是中国人研制开发的,我在航天技术人员的协助和紧张的训练后进入了太空舱,由神舟X号把我送上月球,整个飞船中只有我一个(这是我额外提出的要求)。

我的行动由无线电做指导,在月球上的行程由卫星监控。我必须时时刻刻与地球保持联系,即便是我迷失方向,也会顺利抵达人类的地球。

好大的月球,我们都知道,月球表面是凹凸不平的,黑黑的一大片让人感到很单调,很无聊,只想发脾气,看到脚下有一块不大不小的石头,一怒之下就一脚踢开,由于在月球上失重,我被自己的力掀翻,头朝地,头上戴的仪器被砸坏了,幸亏安全措施好,我没有受伤,可以继续前进,可是与地面无法联系,信号中断,仪器失灵。我害怕,恐慌,想到自己的未来应该有美好的生活,我不愿就这样无声无息白白死在月球上。

我想寻找能帮助我在月球上生存下来的物品。走了漫长的一段时间之后,我发现有一个小孔,发出怪异的亮光,如果不仔细看还发现不了。我兴奋地走过去,用手砸了一下洞口,向里吹了一口气,还是没反应,往里面看却什么也看不见。这让我很迷茫,就拿了一块石头把洞口死死地堵住,可是过了一会,石头像火箭一样喷发出来,接着就冒出一阵烟气,烟气变成一个老头,我很好奇,就上去问他,他拿着一个类似地球上铁锨一样的东西,使劲地敲打着地面。我很有礼貌地问他是做什么的,他说他是月球锅炉房的主任。我问他能否帮我生存下去,他看见像我这样的陌生面孔,就热情地带我去参观属于他们的世界。

当然,他首先带我去看的是锅炉房,我此时的心情可谓是好奇之极,随他进入他的领域。走进之后才知道,他与地球不同,燃烧出的火焰是七彩斑斓的,不同颜色的火焰有不同的用处,锅炉上面有无数的小孔,不同颜色的火焰会被吸入不同的小孔,完成它们的使命。接着老人讲述了月球的底部分为三个层部:第一兽物层,第二克隆层,第三是中央首脑层。

我的奇异旅程从此开始了。我在老者的引导下,走入了第一层,即兽物层,也可以叫军事防御层,何谓兽物层?这里全是叫不出名字、无规则形状可以形容的怪异大体形动物,他们的攻击力极强,以强壮的躯体与敌人火拼。还有多足兽,他们喷出绿色的毒汁,腐蚀敌人。突然一只三头五牙狗向我冲来,十分强悍,它是这里的头领,以其奔跑速度着名。它看见锅炉爷爷便十分温驯,看着我这位“外星人”不停地摇尾巴。

随后进入第二层———克隆层,这里的人长得和地球人一模一样,不过他们在说话时嘴里会喷出火焰,因为他们的鼻子需要大量的热量才能呼吸,不然就会紧缩在一起,窒息而死。他们吃的是液态或固态的化学物质,如硫单质、铁熔液等。可见月球上的矿物资源是他们最好的食品。

接着,第三层是中央首脑层,他们不是生物,而是靠月球内部某种未知元素做能源的一套完整的制造克隆人并控制他们的机器,机器发出各种各样的光环,一个个克隆人的生长过程清晰可见。原来,整个月球的命脉就在这里。我由老人带领,饱餐了一顿近似地球人食用的食品。

突然间月球防御灯响了,全场一阵骚动,我知道一定是地球人来接我了,我匆忙告别,返回太空舱,临别时那位老者告诉我,你遇到的事和所看到的一切请不要告诉其他人,免得人类来得太多破坏我们的环境和我们宁静的生活。在返回的途中我想,我一定要再次返回月球,探索这里不为人知的秘密。

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