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探索月球的作文【优秀20篇】

导语:假如这个世界上没有了良心,那么世界会变得丑陋无比,黯然失色。良心是就像一缕缕阳光,失去了它,一切都无法存活。让我们做一个有良心的人。接下来,小编与你一同携手一起去探索良心的世界。

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月球之旅

全文共 690 字

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一个的晚上,我独自一个人坐在窗台旁静静地仰望迷人的夜空。天空尤如银色般的童话,静静的。月亮像一个沉睡的孩子,悄悄地躺在天空得而怀抱里。在黑漆漆地夜空地衬托下,天空中地繁星点点显得特别明亮、耀眼;垂挂在一旁的弯月也显得格外皎洁,像是一把被人抹得亮光光得镰刀。你看,天空中白白得那条是什么东西?哦,那是银河!像一条洁白的纱巾。看着天空中美丽的景色,我陷入了幻想中……

我坐着宇宙飞船来到月球。一下飞船,我就立刻寻找外星人的足迹了,因为路面凹凸不平,可能是陨石撞成这样的,所以我只好小心翼翼地进行我的寻找旅程。再向前走去,我发现真的有一群外星人在出没,他们全身都是白色的,其中有一个首领,他正与别的外星人讲话,我马上开启新发明的语言转换器。“我们现在就开始入侵地球,你们每人各自在地球杀一个人,就变成他们的容貌去杀其他的人……”听到这里惊恐万分的我急中生智,利用无线电向世界各国发出求援信号。

随即我就马上跑回宇宙飞船,没想到外星人这么快就发现了我并向我的飞船进行攻击,我命令飞船开尽最快的速度并向地球奔去,外星人才没有追上来。谁知,外星人诡计多端,他们不但没有放弃,而且再次攻击我的飞船,原来他们合了体,每秒行驶一万千米,飞船每秒只行驶七千千米,外星人很快就追上来了。正想攻击时,就被几十架战斗机阻止了,然后英国的战斗机也到来了,还有中国的、法国的……全世界的战斗机都到齐后,就开始对外星人进行大规模的反击,最后被美国的战斗机发出的一枚导弹把外星人打死了。

突然“铃铃铃铃铃铃……”我还以为是打胜仗了,原来是“罪魁祸首”是我床边的闹钟。

啊!这真是个又有趣又可怕的梦呀!

[月球之旅初中想象作文

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篇1:到月球过中秋节_800字

全文共 823 字

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八月十五是中秋节。晚上,大家都在开心地玩乐,我却早早地就去睡觉了。

因为我想在这个美好的夜里做个好梦,我想去月球……

月球和地球就是不一样。月球上到处都是云,云缠着房子,绕着树。这时,一位仙女走来。她长着一双水灵灵的大眼睛,嘴唇红润,穿着白纱裙,看不出缝的痕迹,怪不得叫“天衣无缝”。我怯怯地问:“你是谁呀?”她说:“我是嫦娥。”我大吃一惊,问:“你就是嫦娥?”“是呀,小朋友,你陪我过中秋节吧!我很寂寞。”我心想:“既然嫦娥姐姐很寂寞,我就陪陪她吧!”嫦娥姐姐就把我带到了广寒宫。广寒宫里很明亮,宽敞,有很多家俱,它们有的是用玉雕的,有的是用金子、银子做成的,非常精致。

嫦娥姐姐给我拿来一块月饼,我一看,嗯?怎么是用云做的呢?里面怎么没有仁呢?于是我尝了一口月饼,嗯!好香甜呀!我再看看月饼,“咦?怎么流出水了?”我奇怪地问。“这是天宫里的月饼。”嫦娥姐姐说,“仁是雪花做的。”我心想:这月饼好!我带几块回去,有时间我好吃。不给大人们吃!谁让她们过中秋节不理我们呢?这时嫦娥说:“我们跳舞吧。”我说:“好!”嫦娥姐姐又拉起我的手来到了她的后花园中。

在后花园中,嫦娥姐姐翩翩起舞。那舞姿像蝴蝶在花丛中起舞,又像蜜蜂为它们的辛勤劳动成果在欢庆。“你也来跳呀,小朋友。”嫦娥对我说。我不好意思地说:“我不会跳舞,很抱歉。”“没关系,我可以教你。”我高兴地问:“是真的吗?”“是真的,你看!”说着她就教起我来。只见了她右脚向后点一下,一双胳膊很轻柔地上下摆动;她右脚又向前点一下,一双胳膊前后轻轻摆动。接着,她转了一个360度大转圈,便临空飞起。我很好奇也像她那样,跳了起来。等我转完圈时,我发现我也飞了起来。我有些不相信自己,于是,我掐了一下我的脸,感到疼痛,我才相信我真的飞起来了。

突然,我听到耳边传来了一声大喊:“懒虫!起床了,太阳都晒到身上了。”我被那声音吵醒了。一看,是妈妈在叫我。原来我真的做了一个美丽的梦呀!要是我真的能上月球过中秋节就好啦!

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篇2:在探索中成长作文600字

全文共 638 字

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成长,充满甜蜜,同时,也不乏那背后的艰难困苦。

儿时的幻想,便是希望有着神来之笔,画中表达那美好的事情。

但真正使我在画中感悟的成长,却只因那成长中的小小坎坷。

夜,如此宁静,时针要迈向十二,秒针也在滴答作响。我的心也正如那秒针般躁动。整整三小时,画纸却还一片空白。唉,画什么好呢?石膏体?画来画去就这些;建筑?又太过死板。望着苍白的画纸,心中又不免哀叹。

带着失落,翻出那厚厚的资料集,又用手抚去那封面的余灰,郑重的探索那画的素材,那画中自由多变的情感。

我走过文艺复兴,踏入古时欧洲,一瞬间又回到那多变的时代。充满抽象色彩的毕加索,用似是似非诠释回忆;晚年黑暗中深陷的梵高,却很快抛掉那割耳自画像,用那温暖人心的明黄画出永远向阳的精神。

再去望向那边的莫奈,印象于心底的睡莲,仿佛又对困难坎坷而无限豁达……

而即使是被尘封千年的艺术家们,用留给后世的回忆,阐释了那岁月。他们又同而不同,却又都在诉说着故事,在那个时代的他们,也正如同逆流而上,对世界有着不同见解,却又用画作而倾诉情感……

不知不觉,我慢慢合上了资料集,心中又若有所思,又不由自主的拿起了那无所适从的画笔,重新探索那记忆中的情感。

回忆起那儿时的每个瞬间,心中又起伏不定,再拾起画笔,又描绘出那梦的色彩……

但我却再一次领悟,却发觉,素材,不一定是棱角分明,也不一定是宏伟气派;它,就来源于心中的情感。真正被束缚的,不是素材本身,而是自己。

与此同时,在成长中,也不要被框架束缚,让情感自然,而又真实的表达,去驻足于自由的内心中。

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篇3:小学作文教学实践探索和反思

全文共 3518 字

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不少小学生怕写作文,这是长期以来客观存在的问题。一些小学生作文能力低下、水平不高,这也是不争的事实。在基础教育新课程改革进程中,笔者对如何打破学生对作文的恐惧感和神秘感,激发学生写作兴趣、培养学生作文能力等方面进行了初步探索。新课程作文教学的现状给教师提供了极大的创新空间。在作文教学中尝试各种各样的方法,目的都应该是让学生喜欢作文。教师要激发学生的写作欲望,让自己的思想感情和学生的思想感情交织共振;要鼓励学生参加实践活动,在实践活动中积累写作素材,丰富知识。笔者在作文教学实践中主动创造各种机会,让学生进行各种练习,降低写作难度,并正确地批改作文,与学生共享作文成功的喜悦,取得了一定成效。

一、激发学习动机,扫除学生怕写作文的心理障碍

作文是一项比较复杂的智力活动,它要求学生综合运用字词句篇,表情达意。这就需要付出一定创造性的劳动。小学生的生活阅历浅,语言文字还没有学出门道,感到作文困难自然是难免的。皮亚杰说:“儿童是具有主动性的人,他的活动受兴趣和需要支配。”从一定程度上讲,“兴趣”是最好的老师。教师要使学生克服写作文的心理障碍,激发学习动机,就应重视培养学生对作文的兴趣。一旦学生对习作产生了兴趣,就会自然而然地由“怕”作文转为“爱”作文,并产生表达内心感受的欲望。

只有让学生写内心世界的感受,他才会高兴地说,高兴地写;反之,只能是为作文而作文,言不由衷,绞尽脑汁,敷衍应付,视作文为苦差事。所以,我们在教学中要努力激发学生写作的动机和欲望,不能用自己的思想去限制学生的思想,而要学会用学生的眼睛去看世界,用学生的耳朵去倾听生活,让自己的思想感情和学生的思想感情发生共鸣与协奏。我们要有一颗“童心”。只有这样,我们才能用自己感情的火苗点燃学生心头的火花,使学生的写作动机萌生迸发,写作欲望燃烧起来。如有一次习作课写的是《我最熟悉的人》。在作文之前,我问同学们:“在你的家里,谁的话最多?”一个嘴快的学生立即回答:“我妈妈话最多。”“你妈妈的话多到什么样子?”“我妈妈一天到晚嘴不歇,不叫我摸热水瓶了,天冷了多穿衣服了,少吃零食呀……多得很!”其他同学也有同感。我接着说:“你们想过没有,为什么妈妈的话最多呢?因为妈妈对家里的事知道得最多,她觉得家里所有的事情都是她本分的事情,她都要管。如果我们对家里的事、学校的事、社会上的事能像妈妈那么关心,你们也有说不完的话,写不完的话,你们总觉得没话可写,是真的没话写吗?”学生陷入了沉思。“今天我们要写的是《我最熟悉的人》知道该怎么写了吗?”学生都跃跃欲试。学生有的写奶奶,有的写妈妈,有的写老师……有个学生写道:“我妈妈早上起得最早。起床后快速地刷牙洗脸,便一头扎进厨房,给我和爸爸准备早饭。妈妈特别麻利。十几分钟后,香喷喷的煎难蛋和小米粥就做好了。在饭桌上,妈妈还边吃边嘱咐我,过马路要小心,上课要专心听讲……妈妈真辛苦,我一定要孝顺妈妈。”这次作文内容丰富多彩,每个学生都写出了真情实感。

二、开展实践活动,激励学生积累写作素材

小学生的社会阅历浅,涉世未深,积累的写作素材也比较少。而完全凭想象胡编乱造是写不出好作文的。因此在日常的作文教学中,我经常指导学生阅读一些少年儿童喜爱的中外文学名著,并适时开展诸如讲故事比赛、写成语比赛等活动,有意识地让学生加强课外阅读,摘抄名言名句,积累写作素材,丰富写作知识。在课堂教学中,我结合课文,鼓励学生勤于动笔,对课文中精彩的语句或片段,鼓励学生背诵、抄录和仿写。我认为,只有经常创造机会,让学生亲身体验、身临其境,才能获取和积累写作素材,写出的作文才有真情实感。因此,我们不仅尽可能多地组织学生开展各种活动,还引导学生把所听、所见、所想、所感有条理地记录下来,以便整理使用。

根据现在的学生接触外界实际生活比较少的现实,我在作文教学中组织开展“帮妈妈买一次东西”的活动。其中一个主题是“帮妈妈买一次青菜”,要求是向妈妈要一元钱,独自上市场买菜,看谁买的菜又多又新鲜,再把这件事写下来。学生在亲身经历的过程中,不仅锻炼了自己与人交往的能力、辨别能力,还体会到了家长的辛苦。如我班一位同学在作文中写道:今天,刘老师给我们布置了一个有趣的作业,向妈妈要一元钱去买菜。放学了,我拿着钱来到了菜市场。市场上的菜可多了,有茄子、芹菜、黄瓜、辣椒、小白菜,等等。看得我眼花瞭乱,都不知道买什么了。对了,妈妈不是说多吃青菜对身体有好处吗?就买青菜。我走到了一位和善的老爷爷跟前问:“老爷爷,小白菜多少钱一斤?”“五角。”老爷爷回答。“我买二斤”。老爷爷很麻利地给我称好了菜。我提着菜高高兴兴地回家了,原来买菜还有那么多的乐趣,今后我要多帮妈妈几次。

像这样,我配合作文教学组织开展了不少实践活动,大大丰富了学生的写作素材,他们写起作文来自然感到得心应手多了。

三、开设说话课以说促写,提高学生书面表达能力

在日常生活中,我们时时可看到,有些学生虽然说话滔滔不绝,口若悬河,但作文时却无计可施、无从下笔。这是因为“说”在实际生活中实践较多,而“写”的锻炼却较少,没有实践,怎能灵活运用呢?因此,写作训练时,可以强调学生先说后写,即在作文时,让学生整理思路后把要写的内容先说出来再写。为此,我们每周开设一节说话课,除了对学生进行口语交际表达、续编改编故事、讲述复述故事等口头语言能力的训练外,还让学生讲从广播、电视、报刊、网络上听来、看来的大事趣事和身边的好人好事,有时结合作文教学进行复述或续编课文。学生说过后,我鼓励他们写下来,怎么说就怎么写,以降低写作的难度。这样学生写起来就比较容易。

开设说话课不仅提高了学生的口语表达能力,更重要的是通过说话课,将口头语言转化为书面语言,最终提高了学生的作文能力。如有一次说话课内容是看图讲故事:书上给出了四幅插图,我首先指导学生认真观察图画,弄清图意,每幅图先用简短的话概括图意,其次再让学生把这几幅图的内容连起来用自己的话说一遍。然后再让学生观察图画,确定这件事发生在什么时间、什么地点,人物都有谁,他们会想些什么、做些什么。让学生把这些内容充实之后,我再鼓励学生把这个故事讲一遍,由于做好了铺垫,学生把这个故事讲得绘声绘色。最后我让他们把这个故事写下来,学生很轻松地完成了这个任务。有个同学是这样写的:星期天,明明正在家里写作业,忽然一只大老鼠从他身边飞快地跑了过去,钻进了一个洞里,把明明吓了一大跳。他想:可恶的大老鼠,我一定要把你捉住。于是他就在家里找呀找呀,终于找到了一段管子,他计上心来,拿着管子把它放进了洞口,自己高兴地坐在管子上专等老鼠上钩,谁知老鼠“噌”的一下从管子里钻了出来,逃走了,明明傻眼了。由于有说话课做先导,学生的书面表达能力也普遍得到了提高。

四、完善作文评改方式,提高学生的自信心

学生作文后,老师应及时评改,给予肯定。每次习作讲评课,我都会开展优秀习作欣赏活动,创造条件让同学们走上台朗读自己的佳作。另外,在习作批改中,不管是“旁批”、“眉批”,还是“总批”,都以鼓励和引导为主。这样做,有利于提高他们写好作文的自信心。有些教师在批改学生作文时,一看到学生的作文内容简单、语句不通顺或有抄袭嫌疑,只是简单地在作文本上随意写一个“阅”字。这样做不但抺杀了他们对作文的兴趣,还增添了他们对作文的畏惧感,并导致学生不明就里,不知道自己作文优点多少、问题何在,今后努力方向何在。所以,我们要用恰到好处、画龙点睛的评语激发他们的兴趣。

在批改作文时,我的评语力求让学生看后有一种亲切感。当看到学生作文的精彩之处,我用醒目的波浪线标出,有时写一些简短评语,如“这段写得非常精彩”、“生动形象”、“充满童趣”,等等。如果哪部分写得不令人满意,可以写“如果怎样写就会更好一些”等批语,给学生指出修改的方向,学生也乐于接受。如果是抄仿很多的作文,我除了必要的批评教育外,还写上勉励的话:这篇作文思想性很好,但“仿”的痕迹过于明显,经过努力,你一定能写出属于自己的好作文。学生在看到那些切中要害的批语后,不管自己写得好与不好,都会产生愉悦的感觉。如我班一位同学在一次作文中写道:“中秋节到了,月亮姑娘变胖了。”我在这句话下面画了波浪线,在旁边批了个大大的“好”字,并且点了个长长的叹号。没想到举手之劳,却使孩子受到了巨大的鼓舞。从那以后,他更喜欢作文了。

总之,基础教育新课程作文教学需要与时俱进,加强和改进小学作文教学的方法可以多种多样,以上只是笔者粗浅的探索和体会。在保持作文教学基本秩序、保证教学质量的前提下,我们应该不断尝试新的方法,只要是能提高学生写作水平的,我们就应该采用。

[小学作文教学实践探索和反思

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篇4:登上月球500字

全文共 560 字

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随着科技的不断增长,终于,我国在2036年时实现了在月球建立月球村的梦想.不仅如此,连去月球村的通行证都只要一元钱,为什么只要一元钱呢?因为随着科技越来越发达了嘛!所以什么东西都减价了.我拿着通往月球的通行证,口里念着咒语,一瞬间就来到了我梦寐已久的月球村上.我高兴的跳了起来.

忽然,一个大哥哥拍了我一下,亲切的对我说:“小女孩,你跟我来认领一个宠物吧!它可以指导你所有你不会的东西,所以你有什么问题尽管问它!”

当我来到月球上的宠物中心时,我惊呆了,因为里面的宠物一个个都飞在空中,小巧玲珑的,说真的,挺像地球上的毛茸玩具,我领了一个叫毛球的宠物,别说,我的眼光还真不错,居然选中了这里最好,最乖的宠物.

我带着毛球在月球上的星光游乐园里玩了一天,星光游乐园可好玩了,这里的每一个东西都是星星做的.坐在由星星做成的月亮船上,那滋味,只有用一个字形容“爽”.

玩了一天,也累了便回到宾馆里美美的睡了一觉.

早晨起来后,又到商场里买了几件衣服给我和我的毛球.可是每个人在月球村住了36小时后将会自动带着自己的宠物回到地球.而我正好住了35个小时,还有一个小时返回地球.没办法,只有和自己的宠物毛球回地球咯!

叮铃铃,叮铃铃,小懒猪,快起床啦!我惊的以下爬了起来,一看原来是场梦,不过这个梦也实在有趣.真希望能够天天做这种有趣的梦啊!

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篇5:月球之旅作文550字

全文共 547 字

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现在是2122年,人人都可以驾着私人宇宙飞船去神秘美丽的宇宙探险旅游。

这不,我就穿上了米黄色的宇航服,登上我的私人宇宙飞船“探险号”,准备出发了,我刚拿到驾照,这将是我第一次一人开飞船。

飞船起飞了,我谨慎地开着飞船冲出大气层。哇!太空上的垃圾直多呀!虽然有一群“太空清洁工”机器人在那清理垃圾,但是这些废铁垃圾还是随心所欲的到处乱漂。“太空清洁工”根本不是太空垃圾的对手。

突然,我的眼前飞来了一个巨大的怪物——巨型垃圾,还是新手的我慌了起来,在操控台上乱按一番,一下子,飞船在原地翻滚了一会儿,尾部冒出了一串长长的蓝光,飞船飞出了几十米远之后停了下来。“呼——”我长叹了一口气,暗中庆幸我躲过了一次。不然,我就要被撞的粉身碎骨了。

过了一会儿,我终于到达了月球,我那一个惴惴不安的悬着的心也放了下来。

我一下船。哇!眼前的景象把我给惊呆了:一座繁华的城市里,霓虹灯不停的闪烁,在大型的地下商场里,新奇的食品,物品应接不暇。月球牌巧克力呀,月球牌;飞行翅膀呀,会跟你互动的气球呀,各式各样的,看也看不完。

突然,我感觉到背后有人在拍我,原来是嫦娥呀!她说:“最近月球也变的繁华了,这多亏了人类的帮助

呀!”后来,嫦娥还带我参观了广寒宫,还去了月球上最好的酒店品尝了那里的美味。

这真是一次丰富的月球之旅呀!

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篇6:月球之旅

全文共 564 字

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今年中秋节真是寂静,不知道月球上的嫦娥是否孤单?

想着想着,一阵刺眼的光芒射来,我赶紧闭上眼睛,只听有人大喊:“快起来,太阳神11号就要起飞了!”睁开眼时,我惊奇地发现自己已经坐上太空船在太空中飞行了,四周的行星慢慢向我们靠近,面带笑容地迎接我们。

“轰——”只听见一声巨响,太空船停了下来,目的地——月球到了,我走下太空船。走了大约一公里,我来到了月球上有名的“玉兔湖”。当我兴奋地飞奔到湖边时,却发现这里一滴水也没有,到处是凹凸不平的空洞和传说中的不太一样。

突然,“玉兔湖”周围的岩石飞舞起来,我四下张望,发现了一块树形岩石。“树”后一对男女正东张西望。她俩转过头用严肃的目光瞪着我,女的说:“小兄弟,你是来帮我们抓玉兔的吗?”我糊里糊涂地摇摇头,不相信这是真的,但一捏脸却疼得很,看来这的确是真的。我指着他们说问:“你们是嫦娥和吴刚吗?”他们点点头,忽然从一个大洞里跳出一只玉兔,吴刚连忙从岩石后面跳出来抓住了玉兔。原来嫦娥和吴刚一直在此“守株待兔”啊。

我决定帮他们抓兔子,可是过了好长时间一只也没捉到。过了一会儿,月球上的兔子都围了过来,吴刚兴奋地大叫起来。玉兔们听了,纷纷逃窜。

“枭……枭——枭……枭——”我睁开眼睛,只见那话还说不清楚的小邻居小星月用童稚的声音叫我起床呢?原来是一场梦,但愿有一天我真能飞上太空登上月球!

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篇7:月球的一天作文

全文共 785 字

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夜晚,吟诵着“明月几时有,把酒问青天。”这句诗,抬头凝望着天空这才发现原来月亮不仅是很耀眼,也很孤独。于是,我萌发了想去陪伴着月亮的想法。

趴在书桌上,我渐渐进入了梦乡。在梦里,我独自一人登上了月亮,看到了那所谓的不仅耀眼而又孤独的月亮。月亮散发着幽幽的光芒,我闭上了眼睛,过了好一会儿,我都不敢睁开眼睛。原因有两个,其一:月亮散发的光芒实在是太刺眼了,让人受不了;其二:以前都是远距离观察着月亮,而如今却是近距离观察实在是有点不敢相信啊。

过了好久,一阵风吹过来,仿佛也把一阵声音带了过来。“呵呵,原来就是你这个小姑娘想要陪伴着这孤独的月亮吗?”“你是谁?为何这样问我。”我慢慢睁开眼睛,看到眼前有一个倾城倾色的姑娘,身穿白色和湖蓝色交替的古代服装。“呵呵,我是谁,并不重要。重要的是,你是不是有想过陪伴着孤独的月亮?假如给你一个选择,你是选择会去陪伴父母还是陪伴着孤独的月亮?”这个姑娘仿佛看出了我心中的忐忑和想法,有继续问道。“当然是留在这里陪着孤独的月亮啊。”我毫不犹豫的说道。“为什么呢?难道你就不想你的父母,你的朋友?而在这个没有人的地方陪伴着孤独的月亮?”姑娘咄咄逼人的问道。“你不懂!这种孤独的滋味!是,我是放心不下他们,但是我有朋友帮我安抚他们,而月亮没有!她只有自己一个人,孤孤单单的,很可怜,就如3年前的我!”我大吼道,竟然还流下了眼泪。“你真的是这么想的?”姑娘不敢相信的问道。“是啊,怎么了,你可以回答我,你是谁了吗?”我擦了一下眼泪问道。“呵呵,小姑娘,我就是月亮,你的那一番话打动了我,我决定,你这个朋友我交定了!呵呵,以后你想来玩谁时都可以。”“你是月亮?呵呵,真美啊。以后我就是你的朋友了,会经常来找你玩的,你一定要等着我啊。”我开心得说道。“一定!”说完,姑娘的身影变的越来越透明了。我还想再说什么,但是梦醒了……

我期待着,下一次的再见。

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篇8:未来的月球

全文共 576 字

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月亮,如冰轮,似婵娟,像玉镜,夜深了,月亮悬挂在深蓝的天穹边,明晃晃的,格外迷人.

但是,由于人类的摧残,老气横秋的地球不再给人类带来欢笑和快乐,终于……人们要依据月球了.

作为国家、世界级的一名重要人员,我在建设者――路路的带领下,首先参观了月球.

来到月球,我不禁打了个冷战,好冷啊!举目四望,冰山雪川闪着清冷的光,广阔的大地,一派荒凉的景象,这是迷人的月球吗?

路路仿佛看出了我的心思,笑着说:“这只是月亮的表面,看了内部,你也许不想走了呢!”

“是吗?”我半信半疑的随着他走进一个大洞,越走洞越大,五光十色的夜灯,忽明忽暗,各式各样的汽车呜呜的飞驰着,奇形怪状的高楼大厦耸立在路边……好美的夜色!

“这就是地下城,地下城里,我们还精心设计了植物园.走吧,我带你去have a look!”

“嘀嘀……”汽车一声长鸣,驶进了植物园.

我好奇的走进植物室,稻米竟有鸡蛋那么大,散发出阵阵诱人的稻香,玉米就像一个个大金娃娃,苹果红彤彤的,鸭梨黄澄澄的,葡萄水灵灵的……我看得目瞪口呆,突然,一棵一人高的树吸引了我,银白色的阔叶,枝干上开着嫣红的小花,美丽极了!

“这是……”

“这是无花果,只开花不结果,并且还有把二氧化碳转化为氧的特异功能!”路路自豪地说…….

开发月球,移居 月球,放飞自己的梦想,月球未来的地下城就会展现在我们眼前,不久的将来,它将成为人类的新乐园.

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篇9:畅游月球

全文共 729 字

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激动人心的这一天到来了!

今天可谓是喜上加喜。因为今天既要举行奥运会开幕式,还要启动神舟七号!观众台上人山人海。主席台上的国际奥林匹克运动会会标——五环圈闪闪发光!这次驾驶神舟七号的是:神舟五号驾驶英雄——杨利伟叔叔,"神六"驾驶员——费俊龙,聂海胜叔叔。他们坐在驾驶仓里,微笑着向大家挥手!奥运福娃之一:欢欢握着费俊龙叔叔的手,热泪盈眶地说:"各位英雄们,祝你们探月成功!平安归来!"

离启动飞船还剩十五秒,大家不约而同地开始倒计时:"15,14,13……"当大家念到"三,二,一"胡锦涛爷爷果断地按下启动按钮。神舟七号随着一声"轰"的巨响,载着12亿人民的飞翔梦想,飞向宇宙,飞向美丽的月球

不一会儿,"神舟七号"到达了月球。

啊,瞧!嫦娥姐姐正在给地球上的后羿打电话呢!可爱的玉兔则津津有味地看电视剧《西游记》!当她们看见三位地球上的天外来客,便友好地和他们打招呼。杨利伟叔叔对嫦娥说:"这儿缺少花草树木,我们从地球上拿来了各种不容易枯萎的花草树木的种子,它们有着很强的生命力,可以适应月球上的环境,我们还带上了快速生长剂,它可以帮助植物增加生长速度!"嫦娥微笑着点点头,说:"谢谢你们!"聂海胜叔叔二话不说,撒下种子和快速生长剂。还不到半小时,月球上便绿树成荫了,而且还有使人神清气爽的新鲜空气和使人心旷神怡的花香。

接着三位宇航员还利用月球上的一些有益基因,传送到他们所带来的动植物身上。为科学家获取植物和动物的新品种做了各种实验!

时间过得飞快,三位宇航员又驾驶"神舟七号"回到了地球,啊!我们的太空之旅成功了!这都是中华人民的劳动与智慧的结晶!同时,奥运会也取得了圆满成功!

我深信,在人类的航天梦想中,它将为我们播下希望的种子。中国将变成一个繁荣的国家。

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篇10:探索也是一种乐趣作文400字

全文共 457 字

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一直以来,我感觉自己就是一名充满好奇心的侦探。因为,我喜欢探索一些有趣的事物。探索也是一种乐趣

我探索过花的秘密。我家楼下有一地可爱的呈黄色的小野花,这些花十分奇特,白昼之时花瓣外开朝向东方的大火球;夜晚,在柔和月光的照耀下,却慢慢合拢了娇小的花瓣,如害羞一般。如此驯化的奇特现象,不禁打动我探索的好奇心,向父母问问,在电脑搜搜,把百科全书翻翻,直到我知道小野花叫作太阳花才肯罢休。这又使我认识了新的花种,这就是探索的乐趣。

我探索过仓鼠的秘密。我家有一对可爱的仓鼠,但仓鼠为什么不能碰水却让我若有所思。最终,抵挡不了探索欲望,我去网上一搜,才知道——仓鼠如果用水洗澡对他们来说会消耗太多的体力并且会引起感冒的危险。这又使我对动物又更深入的了解,这就是探索的乐趣。

我探索过热气球的秘密。我不懂得这庞然大物为什么会飞向天空,查找了许多的资料,才知道:热气球的基本原理是热膨胀后,比重会变轻而向上升起。这使我又知道一项科学知识,这难道不是探索的乐趣吗?

我喜欢探索,我爱探索,它是我在生活中唯一的消遣,因为它给我带来乐趣。

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篇11:勇于探索真理好句

全文共 470 字

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我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋

一身报国有万死,双鬓向人无再青。——陆游

若是一个人不知真理,只在人们的意见上捕风捉影,他所做出来的文章就显得可笑,而且不成艺术了。——柏拉图:《文艺对话集》

总有一天,真理会取胜。即使真理在他一生中未能得到胜利,为了坚持真理也会使他变得更好,更加聪明。——赫胥黎

遭冤狱,受迫害,无损于一个人的名望,你不能使真理和正直受到任何损伤。要给别人脸上抹黑不是件好玩的东西,一不小心,害人者自己弄得满身肮脏。——《枷刑颂》

拳头打不倒真理。——高尔基

许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。——萧伯纳

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原:《离骚》

人生最高之理想,在求达于真理。——李大钊

怀疑并不是缺点。总是疑,而并不下断语,这才是缺点。——《鲁迅全集》

人的天职在于勇于探索真理。——哥白尼

发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚信自己发现的意义,并把研究继续下去。——贝弗里奇

和个训练有素的思想家的主要特点在于,他不在佐证不是的情况下轻易做出结论。——贝弗里奇

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篇12:月球探险记想象作文

全文共 1100 字

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盼啊盼!盼啊盼!终于盼到了今天了!清晨,我穿上宇航服,登上希望号飞船,随着姐姐去宇宙空间探险,这一次的目的地是月球

飞船在广漠无垠的太空中飞驰,透过窗户,我看见湛蓝的地球离我们越来越远。无数星星晶莹闪烁,有的像一眨一眨的小眼睛,有的像活蹦乱跳的小火苗,有的与我们的飞船擦肩而过,像在热情地欢迎我们从地球上来的朋友。我望了望窗外,问姐姐:“月球在哪儿呀?”姐姐指着不远的一颗星球,说:“瞧!那就是月球,你可不要以为她离地球很近,其实,月球离地球足有38万多公里呢!”“哇!”我不由得发出感叹,出神地望着那洁白如玉的月球,一股强大的吸引力迫使我恨不得马上登上那美丽而神秘的星球上去。

激动人心的时刻到了,耳机里传来了宇航员的声音:“降落开始倒计时,大家做好准备,系好安全带,躺在椅子上,等待降落……“5、4、3、2、1”,话音刚落,一声巨响,我们的飞船在月球上着陆了。

下一步,我们将在月球上进行考察。我们背好氧气瓶,小心地在月球上行走着。在月球上走路可真轻松,每走一步好像都可以跳起似的,轻飘飘的,这就奇怪了,难道我会飞了不成?不!同行的一位阿姨告诉我:“这是因为月球的引力非常小,只有地球的14%,所以走起来就会有像飞一样的感觉。”我点了点头,继续走起来。这时,一位黑胡子伯伯拉着我,走到一座环形山跟前,神气地问我:“你知道这是什么吗?”“当然知道啦!”我不服气地说,“这叫环形山,是由太阳系中的石块造成的,在太阳系里,有数不清的石块,它们也和星球一样旋转,这些石块的撞击力很大,它们直接撞在月球上,当然砸得到处是坑啦!”黑胡子伯伯惊讶地说:“这小家伙还不错嘛,真是后生可畏呀!我也该退居二线了。”这句话逗得我们都哈哈大笑起来。

过了一会儿,谢叔叔指着手表对我们说:“再过5分钟就可以看到日出了,我们来的真是时候,月球上要27天才可以看到一次日出,机会难得呀!”又过了一会儿,太阳真的慢慢升起来了。在月球上看日出是截然不同的,在月球上看日出,太阳刚露出一个小点儿,白天就瞬息而至,好像夜晚开电灯一样,眨眼间就由黑暗变为光明,整个过程没有五彩缤纷的霞光,只有一个金灿灿的球体升起。虽然已是大白天了,可天空却是黑乎乎的,在月球上看日出真是别有一番情趣呀!

我好奇地问姐姐:“嫦娥仙子的广寒宫在哪儿呀?”大家又是一阵哈哈大笑。谢叔叔告诉我:“那是神话故事,月球上哪来的广寒宫呀?不过,在不久的将来,人们会在月球上来建工厂,开矿山,搞开发,让人类定居在这里,让月亮婆婆帮地球减轻点负担呀!”说完,大家都笑了起来,笑声在广阔的太空里回荡……

是啊!人们不久将在月球上定居,也让月球造福于人类!到时候,我该做些什么贡献呢?

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篇13:未来的宇宙探索机器人作文500字

全文共 539 字

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宇宙非常辽阔,人类还有许多未知的领域需要探索。我想发明一种专门探索宇宙的机器人,他们能帮助人类从某些星球上带回物质或图片以供研究。

宇宙探索机器人的身体是竖着的长方形,背后有许多像蓝钻石的信息接收器,用来接收其他机器人的新发现。长方形的上半部分有一个屏幕,是机器人的脸,可以显示表情。机器人的脚底有喷火器,路程近的地方可以飞过去,路程远的则需要开飞船。飞行过程中,如果遇到陨石,可以从背后抽出一把剑或一把枪,把陨石打碎。

如果有什么奇特的景象,机器人就会从它的“口袋”里掏出相机拍照。为了避免相机的空间不足,机器人的身体里还有非常大的存储空间。机器人手上还拎了个太空手提包,里面装着放大镜、显微镜、笔记本,采集的岩石、尘土、细菌、金矿、银矿、铜矿……

不仅机器人能飞,就连太空手提包也能飞!机器人一边飞一边拎手提包会感到有些累,所以手提包有飞行模式,按一下按钮,手提包就飞起来,再按一下,手提包就停止飞行。机器人能飞多快,手提包就能飞多快!

机器人的“肚皮”上有块太阳能光板,你别小看它,阴天时,它同样能吸收暗光;晚上,它还能吸收来自夜空的光和星星的光呢!

机器人的头顶时不时会伸出个探测器,可以当“高清天文望远镜”,还可以观测每个星球的天气。

我发明的机器人一定是最聪明、最能干的机器人!

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篇14:月球保卫战500字作文

全文共 786 字

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在银河里,有许许多多大大小小的星。有一个星球快要爆炸了,是灰星球。里面住有一大群回星人,它们不想就此灭亡,所以到处找可以让它们居住的地方。

灰星人的司令在自己原来星球,很适合它们居住,那儿有山。有水。有动物,宛如仙境一般。可美中不足的是那儿居住着许多人类。原来啊,灰星人找到的星球就是地球!在地球上生活着人类,灰星人没办法和他们讲和,并且两个星球的人是不可能生活在一起的。于是灰星人们一致决定,把人类全部消灭掉,成为地球的主宰者。可是,人类十分多,甚至是灰星人的几百倍,灰星人没办法一下子把人类全部消灭掉,便在月球-----地球的门口建起了一座基地,准备把人类逐渐地消灭。

灰星人在月球上建起了一座基地,训练了一群又一群的战士。有一天,地球科学家发现了灰星人的密秘,赶忙把着个消息散发到世界各地。全世界的科学家都聚集在了一起,研究出了各种各样对付灰星人的武器。由此看来,这一场惊天地泣鬼神的战争是不可避免的了,但是人类也有了充分的准备。

一个人到月球上探测情况,给灰星人捉住了,作了灰星人的人质。人类和和灰星人开战了。灰星人骑着一些圆形的物体在空中飞来飞去,后面还有两支很亮的灯光。而人类呢,架起一架架战斗机,取好导弹,火箭炮……万事具备,只欠东风。灰星人首先开战,一个象球的东西向我们飞来,出于本性,我们十分巧妙的躲开了,可谁知道,那球一般的东西飞向了背后的楼房,"轰隆"一声,那栋楼房炸飞了,身首异处呀!不怕,我们有还原药水,我们派了一为勇士,驾着飞机飞到了楼房上空,往下撒了一些药水,楼房又恢复了原来的样子。人类一颗大导弹射向灰星人,原以为会把它们炸飞的,谁知它们却一点事也没有。

后来,有一个人不小心把水滴落在灰星人的头上,灰星人一下子就爆开了。原来这就是它们的弱点。战斗持续了十几天,我们把灰星人消灭的一干二净一个不剩。我们人类呀,可要好好保护地球,不然,后悔也没用哪。

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篇15:月球上的生活

全文共 357 字

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月球是大家熟悉的不能再熟悉的星于球了,因为它是地球唯一的卫星。但月球的来历是非常有争执的。有人说月球是从地球分离出来而形成的;也有人说月球是地球轨道附近运行的一颗绕太阳运行的小行星,后来被地球强大的磁场所吸引,所以成了地球卫星;还有人说,月球和地球一样,自己在地球附近形成的罢了等等。

阿姆斯特郎在月球上发现了不少地球上不可少的元素,有很大的开发价值。我看篇摩尔时报,突然发现摩尔上出现一个黑洞,把我吸了进去,我发现了六个字“欢迎来到月球”,又出现了一个飞船,飞船冉冉升起,把我吓了一跳,我直到了一个座位旁坐了下来,座位上突然出现了一个安全带,把我绑得严严实实,上路了,飞船船长给我讲了一些月球上的东西:比如:月球的重力小,人就飞起了,人们就把路用磁石铺上,鞋子用铁做等等……

我相信,月球一定会成为第二个人类的家园。

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篇16:月球大战

全文共 812 字

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我在踢完足球后,回到家美美的睡的一觉。醒来,发现我正在月球上,周围还有几个月球人。他们叽里咕噜不知道在说什么,他们喂我吃了一颗药,我就听得懂他们讲话了。他们说我昏迷了三天三夜,当我问他们时,我发现他们只有一个村子的人。我说“那么大的月球,难道只有你们这么多人吗?”“都怪那可恶的X星人,我们原来住在Z星球,被他们赶出了我们的家园。”“好可恶啊,难道你们不抵抗吗?”我怒问道“想抵抗啊,可是没有办法啊,我们只能把人变成虚拟的人物。”他们叹道。我眼珠一转,计上心来“那你们就把我变成这上面的主角吧!”我拿出七龙珠的光碟说,“可以,说着我就变成了孙悟空。”“哈哈!我可以帮你们打败X星人了。”说罢我就瞬间转移到了Z星球。

我看见一些X星人守在城门口,我立马冲上去抓了几个X星人问他们的国王在哪里,没想到他们顽强抵抗,逃脱了。我没办法,只有化妆成X星人去找了。我发现他们戒备越来越森严,我看见那里有一堆人,便挤了进去看。原来是悬赏通缉我的告示,我急忙跑了。几经辗转,我终于看到一处宫殿金碧辉煌,我知道那就是皇宫了。我一个瞬间转移,飞了进去。我休息了一天,第二天,他们的皇帝去游行,我用瞬间爆气冲了过去。卫兵马上发现了我,用了许多小波,我用瞬间转移躲开了,冲到了皇帝面前。皇帝果然不同凡响,用手指一弹,我就飞了,我见形势不妙,我就瞬移回了月球。不料皇帝派军队追来,多亏了Z星人用防御波挡住了他们。他们说:“没事吧,打不赢就别打了,我们可以住在月球上。”这时我心中更想打败他们了。我在月球苦心修炼3个月,心中有了把握,就向Z星球飞去。

我用龟派气功波打死了几个小兵,化装成皇家卫兵接近皇帝。但是皇帝毕竟是皇帝,感到了杀气,一连杀了十五个小兵找我,只剩我了,我看见他慢慢蓄气,手中的波越来越大,我暗中运气,决定和他同归于尽,他的波运好了,我的元气弹也差不多了,于是我就发了出去。砰!!!一声惊天动地的巨响,我就不知道了,因为我起床的闹铃响了。

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篇17:月球之旅

全文共 615 字

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夜,悄悄降临,它是多么美好,多么迷人!看着天上皎洁的月亮,想起儿时,爸爸妈妈给我讲的有关月亮的传说:传说月亮里有一棵高五百丈的月桂树。汉朝时有个叫吴刚的人,醉心于仙道而不专心学习,被贬到月亮上砍月桂,但月桂随砍随合,后世因而得以见得吴刚在月亮中无休止的砍伐月桂的形象。不知不觉中,我已渐渐长大,对这些关于"嫦娥奔月"吴刚砍月桂的神话传说更是充满了无限的向往……

我乘坐着中国新研发出来的以每秒1万公里的"嫦娥16号宇宙飞船飞向了月球

呵!哪里有嫦娥姐姐啊?哪里有月桂树啊?哪里有吴刚啊?这些只不过是人们的想象。

于是,我带着我那无限的向往继续探索着,探索着……啊!我不禁吓了一跳,怎么会有一只类似小鸟的动物从我眼前飞过,我连忙抓住这只小生物仔细观察。太好了,这里有生命生存,代表着月球上可以有人类生存。我们人类终于可以搬向月球了。

经过勘察,我们发现在一座座高山下埋藏着丰富的煤,铁,铜,在那边的山脚下源源不断地冒着原油。哎呀,月球的地下矿物真是丰富呀!我想这里可以兴办许多煤炭公司,钢铁公司,石油公司,地球上的那些待业青年不都可以来这里就业了吗?

更让我感到惊喜的是这里有一种紫色叶子的植物,它不但甘甜可口,而且里面含有充足的维生素和钙,铁,锌,硒。如果我们人类吃了它就会健健康康的,青年人也不会再戴那可怕的眼镜了。

我太高兴了,我正欢呼雀跃着,一阵刺耳的响声在我的耳边响起,闹钟响起了,原来是梦!

不,这是梦,又非梦,这是我们美好的未来!

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篇18:关于去月球旅游的幻想作文

全文共 918 字

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经过了长途跋涉,我终于成功登上了月球。咦?前面有一座宫殿,不会是传说中的广寒宫吧?我带着疑问向它走去。

我向那海市蜃楼一样美丽的宫殿走去。在宫殿的门口,我看到一个石像。感觉似乎见过,哦,原来是爱因斯坦,他老人家的石像呀!细细的皱纹布满了他那张历经沧桑的脸,这让我们不由得赞叹道:爱因斯坦,多么伟大的科学家呀!他的石像将永远矗立在月球上,让世人永不忘!这石像是谁立在着的呢?

再往前走走,我就到了那谜一样的宫殿了。这是我见过最大的宫殿了。纯白的玉做成的大门,浅蓝色大理石做成的台阶,让你不忍心踏上去。我打开没有锁着的大门,整个宫殿都沉浸在白色的世界里,好像与世隔绝了一般。门外面是灰秃秃的一片,显得毫无生机,而门里则是这么的美丽。这真的是传说中的广寒宫吗?我继续往里走,这个宫殿比我想象的要大很多。往前看看,看不到头,好像走到哪里都是中心点一样。真想看一看,生活在这个美丽的世界里的都是些什么人!忽然,一阵阵杂乱的声音传进我的耳朵里,随着,一阵扑鼻的香味也钻进我的鼻子。跟着这些线索,我来到了这座宫殿的厨房。让我惊讶的是,这里有几十只玉兔在准备今天的午餐。我看到大大小小的玉兔,你忙这个,我忙那个,一个个行色匆匆,似乎没有注意到我这个外星人。过了一会儿,一个倾国倾城的美丽女子向我走来,微笑的对我说:Hello!你是从哪个星球跑来的呀,小妹妹?我是嫦娥,很高兴见到你。我惊讶得站在那,一个在月亮上呆了那么多年的人,见到外星人竟然显得这么自然?嫦娥见我不说话,便解释起来是因为在你之前有很多的外星人来这,所以我一点也不害怕了。这样我便和嫦娥聊了起来。到吃饭的时候了,我正要返回宇宙飞船的船舱,这时,嫦娥竟要我和她一起吃午餐。说着,她便拉着我走向餐厅。

我摘下氧气帽,没想到我竟然能正常呼吸。今天的午餐真是丰富,什么红烧兔子肉、蟠桃沙拉,菜真是多的没话说;喝得更是琼浆玉露。在一顿饱饭过后,嫦娥和玉兔们热心的为我介绍广寒宫以及月球上的一点一滴,这让我更深一步地了解了月球。

一天的时间快到了,我也该告别这美丽的广寒宫;告别这美丽的月球;告别热心的嫦娥和玉兔们了。我这一天的行程也将结束了。再见,月球!等着我吧!我还会再来的!

[关于去月球旅游幻想作文

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篇19:我在月球上有块地作文600字

全文共 658 字

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2040年,我从地球搭乘“神舟70号”宇宙飞船到了月球,代表中国去探索月球的奥秘。

我在月球上刚一下飞船,便眼前一黑,身体没有了知觉。“十号十号,你在哪里?“我被呼叫声惊醒,可刚一起来,就见一个外星人向我走来,把我耳朵里的耳机打碎了。最后,外星人让我当他们的酋长,我无奈地同意了。大学博士毕业的我从灰灰的月球土里发现了大量的铁和钛,从而制造出了月球上第一台提纯机。

月球的土壤里没有了铁和钛,全球渐渐绿色化,还长出了两种地球上没有高级植物。一种叫”全能“,能治疗所有的疾病,甚至包括地球不能治好的绝症。另一种叫土泥青,是几千个人在一次土地开发中找到的,人们吃了它会长寿十年。

月球的表面越来越绿,地球上派来了一批科学家。他们看到外星人时惊讶地张大了嘴巴。这时,他们看到了我,我通过先进的仪器测试出了他们想法:这个人有点胖,但声音洪亮,他不是中国著名科学家冯健荣吗?他们中的一个向我走来:”冯大哥,久仰,久仰!“

后来,我们开始和地球建立了友好联系,也买到了很多有用的东西:武器、木材、水泥……我们对月球进行了第二次开发,开办了学校、警察局和便利店。

可是好景不长,一颗长50米、宽100米的巨大陨石准备”光临“月球。它只要和月球相撞,这里的一切生命将不复存在。这时,地球人民伸出援手,和月球一起击碎了那颗陨石。

月球为我们提供了丰富的物质资源,我们关心青少年的成长,所以月球的大部分被建成了学校。地球也为月球的后代着想,派来了成千上万名教师,教孩子们学习各种语言,以及地理、历史……

十年之后,月球成了宇宙中的第二个“文明之国”。

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篇20:关于月球的作文

全文共 920 字

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盼啊盼!盼啊盼!终于盼到了今天了!清晨,我穿上宇航服,登上希望号飞船,随着姐姐去宇宙空间,这一次的目的地是月球

飞船在广漠无垠的太空中飞驰,透过窗户,我看见湛蓝的地球离我们越来越远。无数星星晶莹闪烁,有的像一眨一眨的小眼睛,有的像活蹦乱跳的小火苗,有的与我们的飞船擦肩而过,像在热情地欢迎我们从地球上来的朋友。我望了望窗外,问姐姐:“月球在哪儿呀?”姐姐指着不远的一颗星球,说:“瞧!那就是月球,你可不要以为她离地球很近,其实,月球离地球足有38万多公里呢!”“哇!”我不由得发出感叹,出神地望着那洁白如玉的月球,一股强大的吸引力迫使我恨不得马上登上那美丽而神秘的星球上去。

激动人心的时刻到了,耳机里传来了宇航员的声音:“降落开始倒计时,大家做好准备,系好安全带,躺在椅子上,等待降落……“5、4、3、2、1”,话音刚落,一声巨响,我们的飞船在月球上着陆了。

下一步,我们将在月球上进行考察。我们背好氧气瓶,小心地在月球上行走着。在月球上走路可真轻松,每走一步好像都可以跳起似的,轻飘飘的,这就奇怪了,难道我会飞了不成?不!同行的一位阿姨告诉我:“这是因为月球的引力非常小,只有地球的14%,所以走起来就会有像飞一样的感觉。”我点了点头,继续走起来。这时,一位黑胡子伯伯拉着我,走到一座环形山跟前,神气地问我:“你知道这是什么吗?”“当然知道啦!”我不服气地说,“这叫环形山,是由太阳系中的石块造成的,在太阳系里,有数不清的石块,它们也和星球一样旋转,这些石块的撞击力很大,它们直接撞在月球上,当然砸得到处是坑啦!”黑胡子伯伯惊讶地说:“这小家伙还不错嘛,真是后生可畏呀!我也该退居二线了。”

这句话逗得我们都哈哈大笑起来。

过了一会儿,谢叔叔指着手表对我们说:“再过5分钟就可以看到日出了,我们来的真是时候,月球上要27天才可以看到一次日出,机会难得呀!”又过了一会儿,太阳真的慢慢升起来了。在月球上看日出是截然不同的,在月球上看日出,太阳刚露出一个小点儿,白天就瞬息而至,好像夜晚开电灯一样,眨眼间就由黑暗变为光明,整个过程没有五彩缤纷的霞光,只有一个金灿灿的球体升起。虽然已是大白天了,可天空却是黑乎乎的,在月球上看日出真是别有一番情趣呀!

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