我最喜欢的声音作文合集两篇 作文怎么写（汇编20篇）

我喜欢“呼呼”的风声，在微风吹拂下，小草摇摆着身子，像在跳舞。柳树在梳理着自己的长发。我喜欢“轰隆隆”的雷声，我好想看见了雷公公在提醒我们要下雨了，赶快回家。我喜欢“哗啦啦”的雨声大雨打在雨伞上，像在演奏一首好听的乐曲，为我演奏。

我喜欢“沙沙沙”的写字声，那是同学们在学习，像小树苗一样抽枝拔节。我喜欢“哒哒哒”的跑步声，就代表要开运动会了，等待着我这个运动健将又要夺冠。我喜欢“叮铃铃”的下课铃的声音，我们就像出笼的小鸟一样冲出教室。

我喜欢悦耳的生日歌声，因为我在生日歌中长大一岁。我喜欢爸爸打呼噜的声音，它像火车开动一样很好玩。我喜欢妈妈“劈劈啪啪”做饭声，我仿佛看见我面前一桌子香甜可口的饭菜。

有这些丰富而美妙的声音，世界才会如此美好！

有一次，我在家里看电视，突然，我听到了窗外传来了轰隆隆的雷声。

我赶紧把电视关掉，然后跑到卫生间。虽然那时我还很怕打雷，但是我还想看看闪电。因为卫生间的窗户窄窄的长长的显得有点小，感觉闪电离我们非常远

我第一次听见了一种风的声音，你们肯定没有听过那种声音，那好像不是狂风呼啸，而是好像轻轻地吹了过来，好像吹口哨一样，我疑惑风是更新了还是怎么了。

还有一种雨声音你肯定没听见过，既不是淅沥沥的雨，也不是哗啦啦的与，而是瓢泼大雨，“哗—，哗—”的响，像一个大盆子里的水一次又一次泼洒向地面。

那次还是我第一次发现竖着的闪电，正中目标的打在比我们还要高好多的楼上的避雷针上，要不是那个楼有避雷针的话，站在阳台上的小孩就被电着了。我看见了打雷，然后想到了一句诗，毛泽东这样说雷的：“四海翻腾云水怒，五州震荡风雷激。”

我喜欢小鸟喳喳叫的声音，因为——小鸟喳喳叫时，它就像小鸟在唱歌。当我每次听到它的叫声，我便会不知不觉的低声唱起来。而且当我孤独时，听到它，我会有活力，我伤心时，听到它，我会高兴，我开心时，听到它，我就会更加高兴!

我喜欢妈妈的笑的声音，因为——我知道，妈妈笑时，她就很高兴，妈妈笑时，她就很兴奋，妈妈笑时，她很快乐。当妈妈笑时，我也会微笑，妈妈笑时，我也很高兴。

我喜欢春雨的声音，因为——春雨落下时，大地变绿了。当春雨落到田野里，禾苗和麦子变绿了，当春雨落到森林里，树木变绿了，森林穿上了绿色的衬衫，当春雨落到山上，小草变绿了，大山换上了绿色的衣服。

我喜欢秋风的声音，因为——秋风吹枫树，枫叶红了，当秋风吹过田野，田野丰收了。

我喜欢农村夜晚的声音，因为——嗡嗡.呱呱.汪汪.喵喵.蝈蝈……真像动物歌咏比赛，真好听。

我喜欢小鸟的声音，每天早上，听到这欢快清脆的声音，可以让我每天都有好心情。

我喜欢下雨的声音，因为那声音就像河水流动的声音，非常好听。

我喜欢柳枝拂动的声音，因为那声音让我想到妈妈为我梳头时的样子。

我还喜欢瀑布的声音。记得我跟妈妈去八里沟玩，一阵瀑布声传到了我的耳中，声音好大呀，像打雷一样，我十分惊奇!

我最喜欢的声音就是古筝的声音，因为它的声音幽美动听，仿佛使我们进入了一个画的世界。

每种声音都代表不同的意义，只要我们仔细倾听、用心领悟，就会感到快乐和幸福一直与我们相伴着。

我们每一个身体上都有一双耳朵，它们能听到一些美妙的声音，比如悦耳的音乐声、妈妈的鼓励声，还有小鸟的叫声……那我今天就写一写妈妈的鼓励的声音吧。

我今天为什么写妈妈的鼓励声呢?因为妈妈的鼓励声能让我增强信心，不断克服困难、给我勇气。

记得有一次，数学单元测试，我想我自己的分数应该95分以上呢?心里还美滋滋的，可是到发卷子的时候，我一看试卷，心里难过急了，你们猜猜我考了多少分吗?我告诉你吧，我才考了90分。回到家里，告诉了妈妈，想着妈妈要说我呢。结果妈妈却说：”先看看错题是怎么错的吧!是不会做还是马虎。“并帮忙看了看错的二题，一看，原来一题是因为马虎计算错误，一题是题意理解错误。妈妈说：”这冰虽然没有考好，但是希望下次能考好。要想考好就得认真仔细，不能马虎，觉得自己会了，不在意，现在三年级了，试卷后面都是大题，一旦计算失误，就扣的分都会5分到10分，多不划算呀!，不能每次都说自己不认真，没有仔细看题，一次失误，不能总犯这种错误吧。你自己也好好想想吧!希望下次能考出好成绩。“我听了妈妈的话，心里也暗自下了决心，我会在下次考试的时候细心做题。

这次的考试虽然没有达到理想成绩，想到妈妈会严厉批评呢，结果妈妈的鼓励让增强了信心。

我最不喜欢的声音是闹钟的声音，因为每当我听到闹钟响铃声音的时候，都会想：“讨厌，讨厌，烦死啦！害得我不能睡个好觉。”而我最喜欢的声音却是小提琴的声音，因为它优雅、美妙、动听。如过你认认真真专专心心地把它学好，拉好的话，我相信你一定能把它变成美妙的声音。不过，要想把它变成优美动听的声音也是非常非常难的哟！这里面包含了许多的难题。你们肯定会问我，你是怎么知道的呢？嘻，让我来告诉你个秘密：“我学过啦！”

小提琴的声音变化多端，它演奏起来时而高亢，时而低吟，就像人的喜怒哀乐，把演奏者的情绪表达得淋漓尽致。它能模仿鸟的叫声，还能模仿人的女声，它是最接近人的声音的乐器了。使听者陶醉，进入忘我的状态。

在我学习的时候，听到它的声音能忘记疲劳；在我忧伤的时候，用它来拉几首乐曲能忘记忧伤；在我失望的时候，看见了它，内心就充满了勇气和自信！看见它就能鼓励我！

所以，我最爱小提琴的声音！

早上，闹钟的叮铃声把我从睡梦中吵醒。卫生间里的哗哗哗的流水声是告诉我爸爸在洗脸呢。厨房里不断传来咔嚓咔嚓的切菜声，呼呼呼的抽油烟机声，哧哧啦啦的煎鸡蛋声……。这是，耳边想起爸爸浑厚的男中音“快起床了，小懒虫！”

上学的路上，汽车刺耳的喇叭声在声身后此起彼伏，掩住了晨风中的白杨树哗哗的鼓掌声。突然，我感到身上凉丝丝的，原来是洒水车在给花草喷水呢！

刚到学校，急促的上课铃就响了，我连忙跑进教室，过了一会儿，教室里就起了琅琅的读书声、沙沙的写字声、噼里啪啦的鼓掌声

……欢快的下课铃响了，同学们都冲出教室，校园里充满了欢声笑语。

晚饭后，我和小朋友一起在院子里玩，草丛中传出蝈蝈的吱吱声，偶尔还有小猫和小狗的吵闹声。

随着“哐啷”的关门声，我们要休息了。不久，身边的爸爸扯了火车般的呼噜声。

美妙的声音伴随着我们每一天的生活！

你一定听过声音，一定喜欢一种声音的，每一个人，都和声音交过朋友，伴着快乐，伴着收获，迎接美丽的未来！

我喜欢夏天，更喜欢春的声音。小河慢慢醒来，弯曲着自己的身子，风儿拂过我的脸夹，风儿正对我说话：“你要天天向上，收获多多，好好学习”……这些声音都是春姑娘的信，告诉我们春天来了！

我喜欢风声，更喜欢雨的声音。小雨嘀嘀哒哒从屋檐上落下来，大雨沙沙的下着，狂风大雨伴随着闪电直直垂下，雷声响彻云霄、震耳欲聋……雨的声音是那么的美妙、欢快！

我喜欢校园，更喜欢小朋友的声音。下课了，小朋友们有的跳绳，有的跳格子，小朋友的欢笑传遍校园，发出快乐的声音，让我们的学校更温暖、快乐！

那些声音你一定听过的，那些声音伴着春、夏、秋、冬制造不同的（声音）奇妙景象，让我们去发现！

世界上的声音作文很丰富，有风的呼呼声，大雨的哗哗声，小鸡的叽叽声，还有蛐蛐的叫声。但是我最喜欢的声音作文是蝈蝈的声音作文。

有一天，妈妈在大街上买了一个蝈蝈。它浑身碧绿，肚子也很大，发出的声音作文也很响。它住在一个小笼子里，平常它喜欢唱歌，声音作文非常清脆。我弹琴时它也欢快地唱起来，好像在和我比赛。我读书时它好像也开始了“朗读”。只见它翅膀爱有节奏地振动着好像在打拍子。我也认真的大声的读起来，生怕超不过蝈蝈。每天我读完书都会想起蝈蝈。

我喜欢蝈蝈的叫声，因为这种声音作文好听还伴我弹琴，读书，给我带来快乐。

我喜欢树叶“吵吵”的声音作文，每当我听的时候，仿佛自己就是一片树叶，在树上欢快地摆动着。

我喜欢小鸟叫的声音作文，“喳喳”“喳喳”，每当我听见小鸟的叫声，仿佛自己就是一只小鸟，在天空中自由地飞翔！

我喜欢妈妈的声音作文，每天把我从梦中叫醒，那温柔的声音作文让我觉得无比温暖！

我喜欢下小雨的声音作文，“叮咚”“叮咚”细细的打在房檐上，好听极了！

我喜欢闹钟的声音作文，“叮呤”“叮呤”，每次提醒我按时睡觉、起床。

我听过很多声音作文，以上几种是我最喜欢的，这些声音作文将伴随我一生！

我喜欢大自然的各种声响，风声、雨声、小鸟的鸣叫声……但是，我最喜欢的声音是那悠扬的笛声。 起初，我并没有太在意这笛声是从哪里传来的，因为这笛声也不甚好听，可渐渐地，我觉得这笛声变得优美、动听起来，我开始注意这笛声了。

一天中午，我因为生活琐事和妈妈意见不合而发生了争吵，我把自己关在屋里生闷气。忽然，那悠扬的笛声又响起来了，渐渐地，我听着听着，不由自主地站起身，趴在窗台上，寻找这声音的来源。终于，我发现了，是她——一个十一二岁的小女孩，梳着长长的马尾辫，手握横笛，侧着脑袋，专心致志的吹着，这悠扬的笛声就是从她那里发出的。她静静的吹着，我默默的听着，那悠扬的笛声，似小鸟和鸣，是山泉叮咚，音调是那么和谐，音色是那么优美，此时，我认为这是我听到的最美的音乐，那柔和的笛声，使我完全沉浸其中。在这寂静的中午，好像世界上只剩下了我们两个人，不，还有一只小鸟，偶尔“啾啾”的叫上两声，渐渐地，它不再叫了，好像也觉得自己的叫声和这笛声相比是多么嘶哑难听，它也沉浸在这优美的笛声中了。我听着，忘却了一切，忘却了自我，我的烦恼也被抛到九霄云外去了。

现在想起着悠扬的笛声，还有余音绕梁的感觉。这是最令我难忘的最优美的声音，也是我最喜欢的声音。

[我最喜欢的声音_优秀作文

生活中有许许多多的声音，有的美妙、有的刺耳；有的平淡无奇，有的却令人难忘。每个人都有自己喜欢的声音，而我最喜欢的声音，就是这夏天的雷阵雨声。

三伏天的天气，是孩子脸，说变就变。刚才，太阳都快把柏油马路给“烤化”了，连空气都发烫。一滴汗珠儿掉落在地上，就像洒在了滚烫的炉子上，“滋”地一声化成白烟，顿时没有了影儿。天空可一转眼，黑云就压了上来。

不一会儿，“咔嚓”一个闪电猛袭而来，紧接着“轰隆隆”的打雷声响彻了天际，吓得小猫“喵喵”地扑进主人怀里；小狗“汪汪”地东躲西藏；就连小朋友也“啊呀啊呀”地捂着耳朵不敢观摩。不一会儿，倾盆大雨“哗哗哗”从天而降！有的落到大河里，“叮咚叮咚”奏响了美妙的乐曲；有的落在屋檐上，“噼里啪啦”，屋檐上顿时尘烟四起；有的落在大树上，“吧嗒吧嗒”，雨点儿和树枝来了个亲密的接触。经过雨水的洗礼，大河更加壮观了；屋檐更加干净了；树叶变更加翠绿了；雨水落在地上的小土堆前，形成一个个小水坑，调皮的孩子们光着脚丫子，“咯吱咯吱”地踩在里面，异常美妙。雨一会儿大，一会儿小，在风的陪伴下，变成了一首动听和谐的乐曲。

我喜欢夏天的雷阵雨，更喜欢雨中那美妙的情景，你喜欢吗？

我喜欢的声音

临泽县城关小学三年级（2）张治坤

我喜欢老师讲课的声音，因为老师那大声讲课的声音给我们传授了书上的知识，还教会我们怎样做人。

我喜欢小鸟的声音。有一位老奶奶送我两只小鸟，当我每天给小鸟喂水时，它们都会叽叽喳喳的叫个不停，好象在说：“谢谢！谢谢！”我用我的勤劳换来小鸟对我的问好。

我喜欢优美的歌声，我最喜欢歌曲《神话》。每当我听到这首歌，我就会感到进入了一个神圣的地方，让人产生无限的遐想，感受到歌声带给我的乐趣。

我喜欢得得的马蹄声，每当马儿在大草原奔跑时响起那嗒嗒震耳欲聋的马蹄声，就让我想起宋朝大将狄青，他奋力杀敌，保家卫国让我钦佩不已。

我喜欢小溪哗哗的流水声，因为几天没喝水的苗儿听见哗哗的声音就知道是清水流过来了，它们就会张开嘴巴大口大口的喝水。

我喜欢啪啪的鼓掌声，记得有一次，我被评为了三好学生，同学们的鼓掌鼓励我要学的更好，我会更加努力，争取再次被评为三好学生。

我喜欢春天的声音，因为春天到了，春风吹来了，它吹化了冰雪，吹绿了树梢，吹的小朋友的脸儿笑。

指导教师 白珍

[以我喜欢的声音为题的作文

我喜欢各种乐器的声音：钢琴的浑厚交响，笛子的清脆嘹亮，二胡的柔软婉转……这些声音仿佛把我带进了一个如诗如画的仙境。

我喜欢各种小鸟的声音：百灵清脆的叫声，黄鹂美妙的歌声，麻雀叽叽喳喳的欢笑声，喜鹊枝头的报喜声……听到这些声音，我仿佛也变成了一只可爱的小鸟，与它们一起欢快地唱歌、跳舞。

我喜欢各种水流的声音：草丛中流淌的小溪的声音，像小提琴一样轻柔；在石缝间跌落的涧水的声音，像琵琶一样清脆；无数道细流汇聚于空谷的声音，像大提琴一样厚重回响；飞瀑急流跌入深潭的声音，像钢管齐鸣声一样雄浑磅礴。这些声音组成了欢快地交响曲，流进了我的心田。

然而，我更喜欢的是老师的声音：那娓娓动听、不厌其烦的讲课声，把我引领进了丰富多彩的知识海洋，丰富着我的知识。那严肃认真的教导声，告诉着我如何做人，懂得做人的道理。

我喜欢各种各样的声音。

[小学作文我喜欢的声音

我们身边有许多许多悦耳动听的声音，有雄壮的国歌声、有风吹小草的声音、有……但我喜欢的是美妙的弹琴声、清脆的鸟叫声、老师的讲课声和妈妈的唠叨声。

我喜欢美妙的弹琴声。看，我每按下一个琴键都是能发出美妙的音乐声，连贯下来就是一首好听的乐曲；听，这时而平缓，时而急促，时而像小溪淳淳流淌，时而像江水奔腾咆哮的琴声，把带进了梦幻般美丽的音乐世界。我喜欢这跳动的声音。

我喜欢清脆的鸟叫声。看，那可爱的鸟儿无忧无虑地站在树枝上，“叽叽喳喳”地个不停。听，这平凡而又很美的声音，把我带进心旷神怡的境地。我喜欢这快乐的声音。

我喜欢老师的讲课声。看，手拿课本的老师亭亭玉立地站在讲台上。听，老师的口中出来的每一个音都是多么的字正腔圆，这种熟悉的悦耳声带我走进知识的海洋。我喜欢这爱的声音。

我喜欢妈妈的唠叨声。看，满脸疲惫的妈妈匆匆忙忙回到家里。听，这一句句让我有些烦燥而又温柔的唠叨声，教会了我许多做人的道理。我喜欢这爱的声音。

邓友成

大自然里有许多声音，有小闹钟丁零丁零的声音，有轰隆隆的雷声，有鸟儿美妙动听的歌声……但是，我最喜欢沙沙沙的雨声、妈妈的“雷声”和叽叽喳喳的鸟叫声。

我最喜欢沙沙沙的雨声，因为——在夜里，我睡不着，忽然，窗外下起了小雨，沙沙沙的雨声，就像一个催眠曲：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……”听着雨声，我很快就进入了梦乡。

记得有次上体育课，同学们正玩得起劲，突然，天空中下起了小雨，老师赶紧叫大家排队回教室，可是有一位同学的脚受伤了，走不快，我赶紧把他扶进了教室。就这样，我在风雨中得到了锻炼，让我成为了一个有爱心的人。

我喜欢妈妈的“雷声”，有一次，我撒了谎，被妈妈发现了，妈妈的“雷声”就来了：“撒谎是不对的……”每当我听到这种“雷声”，都会情不自禁的落泪。以前，我讨厌这种“雷声”，可我现在喜欢上了这种“雷声”，因为它会纠正我的错误，使我懂得了许多道理。

我喜欢叽叽喳喳的鸟叫声，早晨，我睡得正香，叽叽喳喳的鸟叫声把我叫醒，我自言自语：“小鸟叫我快起床，去上学啦！”于是，我穿上衣服，吃了早饭，背上书包，戴上红领巾去上学了。在上学的路上，悦耳的叫声又飘到了我耳旁，小鸟好像再说：“小朋友，今天又是新的一天，加油！”我在小鸟的叫声中得到了快乐。

听，声音是多么生动美妙！

黄培源

在我们生活的世界里，有很多声音，有倾盆大雨的声音，有清脆的鸟鸣声，有悠扬的琴声，而我最喜欢四季的风声。

我爱春天的风声，风声过后，小草发芽了，就像给大地披上了大衣。风声过后，大树发出绿芽。风声过后，小燕子回来了，它叽叽喳喳地叫，好像在说：“啊，春天到了，这里真美呀！”

我爱夏天的风声，风声过后，太阳变得火辣辣的。天一下变热了，我们穿上T恤。我们换上游泳裤去游泳。风声过后，大树变得更绿了，像一把大伞。风声过后，荷花开了，有粉红色的，有红色的。小青蛙站在荷叶上，呱呱地叫着，好像在说：“湖里的荷花真美呀！”

我爱秋天的风声，风声过后，稻谷熟了，就像一片金色海洋，农民伯伯开心地说：“今年真是一个丰收年。”风声过后，一串串葡萄成熟了，挂在绿叶底下，有紫色的，有淡绿色的……五光十色，美丽极了。苹果被吹得红彤彤的，就像羞红地脸蛋。风声过后，金灿灿的桂花开了，密密麻麻的，桂花有米粒一样大，却有很浓的香味，我们远远就能闻到有一股股沁入心扉的味道。

我喜欢冬天的风声，大地变白了，大树变白了，天地间白茫茫的一片，变成了一个美丽的童话世界！风声过后，大地就披上了白色外衣。风声过后，湖水结了冰，人们就在湖上滑冰，瞧，他们滑得多开心呀！一会儿在那边，一会儿在这边。他们动作优雅，好像跳起一支支欢快的“冬之舞”。

我爱四季的风声。

大自然有许多美妙的声音，我最喜欢的是钢琴弹奏出的声音。 有一天，我放学回家，在院子里，我听到了一首美妙的钢琴曲，琴声婉转动听，这让我如痴如醉。我下定决心要好好练琴，争取也能弹奏出这首好听的乐曲。

回到家中，我像往常一样开始练习，我仔细回想着刚才听到的那段乐曲，经过很多次尝试，终于找出了这首曲子的旋律，每天我都会练习很多遍，总算把这首曲子弹得滚瓜脸熟。

中秋节，家里来了很多客人，我给大家表演了这首乐曲，琴键在我手指下跳动，弹出的旋律把大家都带入了音乐的世界，有的人微闭双眼凝神静听，有的人随着旋律打起了节拍……演奏结束，大家都夸我非常棒！

我最喜欢钢琴那美妙的声音，我愿把动听的乐曲带给每个人。

我最喜欢的声音我最喜欢小鸟的歌声。它的声音时而婉转、 时而欢快、时而响亮，就像是在用语言和我沟通一样。 每当我给它喂食时，它就把欢快的歌声送给我，好像在说：“谢谢小主人！谢谢小主人！”有时我心情不好，很烦恼，它又用温柔的歌声来安慰我，好像在对我说：“小主人，不要烦恼了，来和我一起唱歌吧！” 在我有困难的时候，它就用响亮的歌声鼓励我，对我说：“小主人，有困难时不要害怕，不要退缩，只要努力拼搏，就一定能成功！” 小鸟的歌声，给了我快乐，给了我安慰，给了我勇气。所以我喜欢小鸟的歌声。我最喜欢的声音 我喜欢清风的声音，因为当清风拂过树梢的时候，我听到小树被吹得哗啦啦响，好像是在歌唱着美妙的歌谣。我喜欢春天风的声音，因为春天的风把花儿吹开了，一朵朵张着笑脸，甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了，活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝，风把风筝吹得很高很高。我喜欢夏天风的声音，因为夏天的风把柳树枝吹绿了，好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了，蝴蝶在花丛中跳舞。 我喜欢秋天风的声音，因为秋天的风把庄稼吹熟了，叶子吹得金黄，把天空也吹得蔚蓝。我去爬山，我看见漫山遍野都是金黄，我觉得天气很凉爽。我喜欢冬天风的声音，因为冬天的风把雪花吹来了，天地间变成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我觉得冬天很冷，但是很好玩。

这是我喜欢的声音，我喜欢的四季风的声音。我最喜欢的声音 呼呼的风声，呱呱的叫声，哗哗的流水 声，声音真是无处不在呀！我最喜欢小闹钟嘀嘀的声音。小闹钟像个勤劳的小毛驴，一天到晚不停地转动着，发出嘀－－嘀的声音。 小闹钟每天晚上提醒我按时睡觉。每当我9：30还在看电视，小闹钟就会嘀－嘀－嘀向我提出警告，好像在说：“睡觉的时间到了”。我赶快关上电视，回到自己的房间去睡觉，使我第二天能够精神十足地去上学。小闹钟让我养成了良好的作息习惯，生活很有规律。 小闹钟每天不停地响着，它为我带来了许多欢乐，我最喜欢小闹钟的声音。

[我最喜欢的声音_四年级作文

我们生活在声音的世界里，可以听见爸爸教我学习的声音，可以听见小动物的声音，也可以听见高山流水声。

我喜欢动物的声音，当小猫害怕的时候，就会缠住我，喵喵的叫起来。当小鸟饿了的时候，就会喳喳的叫起来，好像在说：“小主人，我饿了。”于是，我给它了一些食物，它就大口大口的吃起来，发出了叽叽喳喳的声音，好像一首赞美的歌。

我喜欢风的声音，当清风吹过田野，让田野跳起了舞。当清风吹来的时候，带走了炎热，给人们凉快。当寒风吹过树梢，像大象伯伯发了威，使大地变白了。雪地里到处想起了欢乐的笑声和歌声。

我还喜欢人的声音，有了妈妈的声音，我逐渐长大。有了音乐的声音，我学会了跳舞，有了健康的神体，优美的体形。有了体育老师的声音，我学会了健身。有了语文老师的声音，我学会了写作文。

用心听吧，这样你就知道你生活的世界里有美妙精彩的声音。

我喜欢同学们啪啪的鼓掌声，小朋友们哈哈大笑的欢笑声，老师讲课的声音。

我喜欢同学们的鼓掌声。这掌声让我充满了勇气，也让我有了学习的目标，掌声在我的心里不管多久，我永远也忘记不了。

我喜欢小朋友的欢笑声，这些小朋友的欢笑声我也是忘记不了的。只要我一听到小朋友的欢笑声，我就会开心，也会跟着这欢笑声一起笑，使欢笑的声音变得越来越大声。

我还喜欢老师讲课时的声音，这声音也往我的学习有了多数的进步。在我学习又落后的时候，是老师的讲课声让我再次有了多数的进步。

这些声音都可以让我开心呢，也能让我开开心心地学习。