我最喜欢的声音作文合集两篇 作文怎么写（优秀20篇）

世界上有很多声音，有柳树梳头的声音，有雪花飘落的声音，有巨浪拍打海岸的声音，还有鸟儿鸣叫的声音……可我最喜欢的声音是钟表走动的滴嗒声。 以前，我做起作业来总是很磨蹭，为此，爸爸妈妈伤透了脑筋。还记得那天，妈妈带着我去南阳新华书店看书，回来时，我嚷着要去儿童用品专卖店看一看。妈妈没办法我，就带我去了。在那里，我看上了一只蓝猫手表，它是那么的漂亮，我看了要妈妈买给我，妈妈把手表放在我耳边，说：“女儿（儿子），你以前做作业时总是很磨蹭，这滴嗒声是提醒你要抓紧时间，赶紧做作业。”

起先，我并不在意它，还是像以前一样一边玩，一边写作业。偶然间，我拿到了手表，那滴嗒声似乎是妈妈在说：“抓紧时间，时光如流水。”我不好意思，赶紧做作业。

从那天起，我就常把它戴在手上，让它时时陪伴者我。如果我想玩的时候，耳边的滴嗒声总是提醒我：抓紧时间，努力学习。

这就是我最喜欢的声音——钟表走动的滴嗒声。

在生活中，我们听到过各种各样的声音，有狂风卷起巨浪的声音，有清风拂过田野的声音，有台风吹倒房子的声音，但让我最喜欢的是春风与秋风的声音。

春风，像一名音乐家，有了它，树叶就能发出优美的声音。春风，像一位证人，它的证词能让植物发芽，动物苏醒。春风，像一位妈妈，它哼唱的歌谣遍布大地。

秋风，像一名领舞，它“呼”的一吹，落叶就像一群舞蹈演员一样跟随它舞动。秋风像只大老鹰，有了它的指引，大雁全朝南飞。秋风又像信息传送者，有了它，动物才知道准备粮食……

但是每一个人喜欢的风声不一样，比如：妈妈喜欢春风的声音，因为春风吹在身上很暖和；外公喜欢秋风的声音，因为秋风能吹来好几个栗子。我却春风和秋风的声音都喜欢，因为有了春风，带来温暖；有了秋风，成熟将来。

我喜欢各种各样的恐龙声，因为恐龙的声音有的洪亮，有的可怕，有的威风……

我喜欢霸王龙的声音，因为霸王龙的声音让人毛骨悚然，感觉很恐怖，然人觉得威风凛凛的霸王龙正在向你靠近，好像自己的生命在此时就要没有了。

我喜欢异特龙的声音，因为它的声音很洪亮，像地震一样震耳欲聋，那绝对是嗓门最大的恐龙。

我喜欢梁龙的声音，它的脚很大，走起路来咚咚咚，震得大地好像在摇晃，轰隆隆的，好像雷声。

我喜欢似棘龙的声音，它的头后面有一个长1米的管子，在危险的时候，它们会发出惊天动地地吼声，什么龙都会被吓跑，耳朵都会被震聋。

虽然这种声音已经绝迹了，但我依然喜欢它。

在我的心里那些美妙的声音、快活的声音，都是美好的声音。大家在这个世界上一定听过最美妙的声音吧！并且给大家带来了无穷的快乐！

我最喜欢的声音是老师的声音，因为老师的声音是最温柔、最响亮的。老师用响亮的声音为我们讲课。老师和我们一起做活动的声音是最温柔的，一起活动时，老师那温柔的手和我们那小手拉在一起，是多么幸福呀！老师真辛苦呀！

你看：老师那温柔的声音，是多么甜美、多么动听呀！大家只要多听那些美妙的声音，就会觉得世界里不能缺少声音，打开你的耳朵，听一听大自然的声音吧！

我喜欢风的声音。

当清风掠过明月，当微风拂过树梢，当寒风呼啸着穿过田野，当狂风卷起巨浪，你总会听到些什么了吧？

我去爬山，清脆的风把山上的桃花全吹落了。落下来的桃花就像红色的地毯一样美，当我看见，我就幻想变成一只美丽的蝴蝶一样在地毯上飞舞。

我去山里游泳。呼呼吹来的风把这条小河吹得哗啦啦的水像银铃一样凉爽。春天到了，风让小花、小草、小树、轻快地成长。

新的一年夏天到了，我们去上学。到了学校，老师说：“开学典礼要开始了，大家下去站好队。”我们站好了队，仪式开始了，刷刷的风吹来，吹着我们的红领巾，红领巾飘得很高，看着我们的红领巾，我感到骄傲，自豪。

一年四季的风很清脆，凉爽，凉快，呼呼的风永远像小姑娘的长头发一样长。

我喜欢风的声音。

[以喜欢风的声音为题的作文

这个世界充满了各种声音。只要你用心去倾听，就能听到美妙、动听、丰富、多彩的声音。

如果问我喜欢什么声音，我现在就告诉你：

我喜欢听妈妈的声音。小的时候，每天晚上睡觉前，妈妈总会给我讲童话故事、唱摇篮曲。妈妈的声音好甜美，是世界上最动听的声音。

我喜欢听弹钢琴的声音。当我的手指在黑白键上翩翩起舞的时候，钢琴也在欢快地唱着《动物狂欢曲》。这时，我仿佛看到自己正和小兔子一起蹦蹦跳跳地采蘑菇，和小松鼠一起高高兴兴地摘松果，和小熊一起热热闹闹地排节目。

我喜欢听校园的声音。课上，可以听到同学们朗朗的读书声，老师绘声绘色的讲课声；课下，可以听到教室广播里轻松优美的音乐声，还有同学们充满稚气的嬉笑声。

我喜欢听植物的声音。在树林里，静静地听，可以听到小草发芽的声音，也可以听到花儿绽放的声音，还可以听到小树悄悄耳语的声音……

我还喜欢听小溪的潺潺水流声，大海的震天怒吼声，风儿的萧萧声，雨儿的沙沙声……

听！这世界充满了各种各样的声音，我喜欢这些美妙的声音！

我最喜欢的声音是钢琴的声音。我觉得钢琴的声音是那么美妙、那么动听、那么高雅。

有些钢琴曲节奏慢，弹起来声音低沉，悠长，我的手指在琴键上轻柔地滑动，好像微波在荡漾;有些钢琴曲节奏快，弹起来声音高亢，激越，我的手指欢快地琴键上跳跃，好像在跳芭蕾舞。

当我做完作业，觉得很疲劳的时候，我就坐在钢琴前面，把我的钢琴打开，然后翻开琴谱，弹一首轻快的《小奏鸣曲》。琴声在房间里回荡，我陶醉在美妙的琴声中，把疲劳全都抛到了九霄云外。

当我高兴的时候，我用琴声来表达我的快乐;当我伤心的时候，我用琴声来发散我的忧伤。琴键在我指尖下跳动，琴声在我耳边流动，我的心情就像阳光一样越来越灿烂。

当我失望的时候，琴声也是我最好的伙伴。我弹奏着高亢的曲子，让琴声给我勇气和力量!

我喜欢琴声，它伴随着我成长。我现在虽然才考三级，但我一定继续努力，将来让我的琴声像郎朗的琴声一样美妙动听!

我们生活在声音的世界里，有风的声音，有动物的声音，还可以听到老师、同学、家人的声音。

我喜欢动物的声音，当我们起床的时候，我家的公鸡会发出咯咯的鸣叫。当我放学回家，我家的小狗围着我转，会发出汪汪的声音。

我喜欢雨的声音，当春雨下着的时候，沙沙沙！沙沙沙！下到了麦田里，麦苗们从土地公公的手掌里悄悄地钻出来，扭扭身子说我要长大，我要长大，说完就大口大喝起雨水，好像在雨中唱歌，天气烈日炎炎的时候，大地都干枯了，人们都累地满头大汗。突然，玩耍的夏雨来到人间，哗啦啦地下着，有时它还叫上雷一起玩，庄稼大口大口喝着雨水，长的又粗又壮。

我喜欢老师、同学、家人的声音，有了妈妈的声音，我的成绩更优秀。有了老师的声音，我们才能学到的知识。

我喜欢声音，因为给我们传递了许多信息，带来了许多享受，使我们这个世界上丰富多彩起来。

我很喜欢听声音，尤其喜欢听大自然的声音。

春风来了，沙、沙、沙、沙、莎、莎，像一首优美动听的小乐曲，还像春蚕咀嚼桑叶，像少女拨动的琴弦。

寒风来了，呼、呼、呼、呼、呼、呼像千军万马一样奔腾而来，像风魔王生气了，大声的吼叫。

泉水从我身边流过，，叮咚咚、叮咚咚，像敲响了响金钟，像敲响了的小金钟，还像小闹钟的声音。

青蛙在田野里，呱、呱、呱、呱、呱、呱，像在演奏一首丰收的田园舞曲。

小鸟在枝头上叽叽喳，叽叽喳，像在唱一首清脆的抒情曲。

我知道了，大自然有许多的歌声。

我们生活在声音的时间里，有小鸟“叽叽喳喳”欢唱的声音，有闹钟“叮铃铃”叫人起床的声音，还有人们哭哭笑笑的声音。

我喜欢动物的声音。是在烈日炎炎的夏天傍晚，蟋蟀们“蛐蛐”的叫声，像歌唱家一样打动了我的心。还有动物园里老虎“呼呼呜呜”发出的声音，当老虎生气时，声音非常大，就像勇士一样，我很喜欢。

我喜欢风的声音。当微风来的时候，像一把把小扇子吹的我很凉爽，当狂风来的时候，“呜呜的”把秋天的黄树叶吹的满地都是，唱着歌儿回到大地，我捡起树叶做了手工贴画。

我还喜欢每个人的声音。当人们高兴地时候，就像开心果一样笑起来，不高兴的时候，就嚎叫大哭像小喇叭一样哭个没玩。音乐课上，我能听见竖笛声、钢琴声、还有同学们的歌声是那么美妙动听。语文课上，我能听见朗朗的读书声，像唱歌一样悦耳。

有了人们的声音，我很开心，有了动物的声音，万物之声，这个世界将丰富多彩。

世界上的声音有很多，比如说：风声、雷声、鸟鸣声、说话声、读书声和闹钟声。

我喜欢的声音是闹钟声，上次要上课的时候，还好闹钟响了。那天我在睡觉快要上课了，我被闹钟吵醒了，我站起身子看了一下闹钟七点五十分了，看完我迅速刷牙、洗脸、吃饭上学通通五分钟。到了学校，看了一下手表八点。所以我才没迟到，多亏了闹钟。

我也喜欢上课铃声和下课的铃声，因为打了上课铃我们就走进教室准备进入课堂。到了下课铃响后，我们就冲出教室不约而同地在操场上玩，有的跑步、有的跳绳、还有的打乒乓球。

我也喜欢风声，欢快地吹。当春天的微风拂过草地，小花小草们快乐地钻出地面;当夏天的热风掠过树梢，知了在树上唱起了快乐的歌谣;当秋天的凉风轻轻吹过，田野里一片金黄。当冬天的寒风呼呼吹过，树上、房子上、地上到处白茫茫的。

我还喜欢雷声，因为小雷的时就像有人在弹钢琴一样。大雷时就像有人在打鼓一样。

世界上的声音太多太多，等着我们去发现、去聆听。

唠叨是我每天最喜欢听到的声音。

清晨，闹钟那“丁零零……丁零零……”的声音刚刚响起，妈妈就开始唠叨了“快点起床，6点30分了，再不起床，就要迟到了。”每天妈妈都不厌其烦地唠叨个不停。于是，我闭着眼睛强打精神回答她的话。妈妈的唠叨真烦人!可若没有她，我又怎么能会每天都准时到校呢?

每天放学回家的时候，妈妈又开始唠叨了“做作业要细心，认真对待每一道题。”，有了这唠叨，使我在学习上不敢有半点的松懈。

傍晚，刚拿起碗筷，妈妈又开始唠叨了“手洗了吗?蔬菜多吃点，千万别挑食……”妈妈的唠叨就像一道道几何习题，总是那么严肃，让你马虎不得，每件事不得不按妈妈的唠叨去办。妈妈的唠叨，使我养成良好的饮食习惯。

每当我听到妈妈的唠叨声就想起妈妈又要来教育我了。妈妈的唠叨，是我最爱听的的节奏和旋律，在唠叨中融进了妈妈对我那深深的关爱。唠叨是伴我健康成长的音乐。唠叨既让人心烦又让人喜欢，但它却是我最喜欢听见的声音。

世界上的声音有很多种，我也喜欢听这种美妙的声音。

我喜欢“轰隆隆”的声音，因为那是雷公公告诉我们要下雨了，快回家吧，不然你们就被淋成落汤鸡了。

我喜欢用笔写字“沙沙沙"的声音。因为那代表很认真，很工整，仿佛现在我就是一位小作家。

我喜欢“噼里啪啦"的鞭炮声。因为那代表要过年了，我又长大了一岁，又能得到压岁钱。过年真快乐，听着那鞭炮声，我仿佛长高了。

我喜欢公鸡的打鸣声，因为那代表天要亮了，仿佛听见公鸡给我们唱了一首起床号。

我喜欢大自然的声音，比如‘轰隆隆，沙沙沙’等，这种声音带给大自然无穷的乐趣，让我觉得世界真美好。

我喜欢雨滴的声音。

我喜欢雨滴打在车上的声音，雨滴打在车上发出了“砰砰砰”的声音，像一首美妙的乐曲。

我喜欢雨滴落入水潭的声音，雨滴落入水潭发出滴答滴答的声音，发出很多快乐又活跃的声音，很多动听又感人的声音。

我喜欢雨滴打在屋顶的声音，像是妈妈的手轻轻地拍打着小宝宝哄她入睡。

我喜欢雨滴打在树上的声音像是在弹琴哒哒哒，沙沙沙，美妙极了。

我喜欢雨滴落在花伞上的声音轻轻的柔柔的，连我的心都变得软绵绵的。

我喜欢雨滴落在孩子们身上的声音，酥酥的痒痒的，惹得孩子们咯咯咯的笑起来，他们的欢笑声传遍了整个天空。

我喜欢雨滴的声音大——自然最美妙的音乐！

我们生活在声音的世界里，可以听到水的声音，也可以听到动物的声音，还可以听到风的声音，还有很多很多的声音。

我喜欢动物的声音，我去姥姥家的时候，就跑到姥姥养鸡的棚子里，听到小鸡叽叽的叫着，好像在说：“我饿了，我饿了。”

我去哥哥家玩的时候，我哥哥家的小狗就会汪汪汪的叫，好像在对我说：“你好，你好。”

我喜欢风的声音，当寒风呼啸着穿过田野，使我想起了小草好像在说：“别吹了，别吹了，好冷啊！”

当狂风卷起巨浪，使我想起狂风好像在说：“哈哈，我的本事可真大呀！”

当清风掠过明月，好像月亮公子笑着说：“哈哈，真凉快呀！”

从我们出世那天起，我们就在听了，我们学着听妈妈讲故事的声音，奶奶喝水的声音，爸爸走路的声音，我们学着听闹铃、关门、上楼的声音，我们很快懂得，每一种声音都代表了不同的意思，在声音中，我们逐渐成长。

听声音可以让我们的耳朵灵敏，可千万不要让你的耳朵关闭。

我并不喜欢妈妈的声音，不喜欢所有亲人的声音，也不喜欢所有伙伴们的声音。他们的声音里有太多关怀，虽然很温暖，但暖的超越了我的极限，太多的爱反而让我接受不起，开心之余还带来丝丝心痛。

我喜欢的，不是别人的声音，而是我自己的，是来自我内心坚定又欢快的声音。

两首歌在我心底不断的徘徊，都各自有着吸引力。像棋盘上的黑白两子，每一子都沉重到极点，走错了一步，就会形成一边倒的形势，很难再挽回。但是，那种略带悲伤与忧愁的声音却时时萦绕于心，给我背上一个又一个沉重的箩筐，让我变得多愁善感，对生活的信心渐渐无了。其实真的很想摆脱，希望一身轻盈，便渴望那种果断、爽快、大方的声音。

小时候，我不会控制我内心的声音，总是不自觉地让那忧愁的声音愈加清晰，刺伤心灵，我不喜欢它像龙卷风一样一层层刮起来越来越大，把心中所有的美好希望全部一扫而空。这时候，让快乐的声音长大的，是身边人的鼓励。在他们一次次的呼唤下，忧愁被打垮，快乐的萌芽开始生长，它听见了我们呼唤的声音。于是，便如同挤牙膏般，一点点的将心中仅存的快乐给培养起来。渐渐的，听到了它的声音，越来越清晰，我听见它说：“唉，别听那厮乱讲，其实生活很好玩的，只要你玩的方法正确，通关的人就是你哩！嘿，别怕，我可是游戏高手！”我一听它这么说，信心就来了，连连点头。于是，幼儿园时常听到的哭声没了，变成了还稚嫩的朗读声。在老师的教导下，我走上了高台，成为了一个小小的主持人。想想那时，如果一直被忧愁缠着，我就得不到老师的奖励——那个可爱的芭比娃娃。

我一直带着快乐的光环走进小学，老师说我胆大，爱参赛，我听了得意洋洋的，再多的挫折也没把我打垮。一年级的第二个学期，我因生病住进了医院，住了十天，天天打针吃药，后来的课都没上。但期末考依然考了满分，那个声音总是不停的出现，鼓励我，有时候也会小小的夸赞我一把。

但是，到了三年级，我身边的朋友多了，却也常常为了别人的事情而把自己搞的狼狈不堪，耳边的声音竟变成了两种，那个忧愁又回来了！两种声音一直不停的斗争，搞的我整个人都失控了，成绩也不见得有多好。到了四年级，阅读一下子变得难理解了，两种声音的斗争越来越激烈，我累垮了，上课也只想做个默默的听众，老师看我的目光变得忧伤。

五年级时，我羞涩地来到了大队部，并兼当了扶助员。我发现，这两个新的生活比班里要有趣的多了，我渐渐在忙碌中听到了欢快的声音，年轻又稍带些俏皮的大队老师给我种种发展机会，并不停的鼓励我，于是，快乐它匆匆的跑回来了，我看见它脸上到处都充满阳光，然后大声朝我说：“那厮跳到井里反省去了，

哟西！让我们继续冲锋吧！”

六年级时，我整个人变了个样，学习变得非常积极。我代表学校不断去区里、市里参加比赛，听到老师在主席台上公布我的丰功伟绩，心里那个得意啊！平时的比赛让我得到了不少奖状，堆得高高的。到期末毕业时，我又领回了八张奖状，有五张是第一名的。六年级是我小学生活的高潮，那段日子，欢快的声音一直围绕在我身边，它让我信心百倍，突破了重重障碍。我说，忧愁的声音，我不会让它再回来了，阿欢，你可得一直陪着我啊。

我之所以这么说，是因为我相信我已经能控制自己了，只要喜欢，它就在。我只喜欢这么一种声音。

世界上有很多美妙的声音，在我们的生活中，每天都能听到各种各样的声音，比如：小闹钟“嘀嘀嗒嗒”的声音、小鸟叽叽喳喳清脆悦耳的叫声、哗啦啦的流水声、校园里朗朗的读书声，而我却喜欢爸爸、妈妈和老师的唠叨声。

早晨，我还在睡梦中，闹钟清脆悦耳的响声刚响起，耳边响起一阵阵催促声，哦，原来是妈妈开始唠叨了，妈妈轻声细语地说：“快点起床，都六点半了。”“再不起床，就要迟到了”……每天都是如此，我就在这样的唠叨声中离开了家，去学校上学。

刚到学校就听到朗朗的读书声，走进教室，还没来得及坐下，老师就开始唠叨了：“新的一天又开始了，同学们要加油啦！”“上课要认真听讲，不要搞小动作。”“要积极举手发言呀！”“同学之间要友爱，要互相关心……”老师虽然很唠叨，但可以教我们学很多很多知识。

放学回家，刚拿起碗筷准备吃饭，爸爸又开始唠叨了：“手洗没有？”“吃饭不能挑食，要多吃蔬菜。”“赶紧吃饭，吃完了把作业做完了再去玩，不要把今天的事情拖到明天去做。要养成好习惯……”

上幼儿园的时候我觉得这些唠叨挺烦人的，现在，我懂事了，明白唠叨我的人都是爱我的人，有人问我：“爱有声音吗？”“有”！它需要我们用心听：它是老师不倦教导的声音，是爸爸、妈妈无休无止的唠叨声……这些唠叨每天陪伴着我，我就在这些唠叨声的陪伴下健康成长。

声音无时不在，无处不在。声音就在我们的身边。

爸爸、妈妈的叮嘱声、唠叨声，老师的教导声，这些声音是我听到的最美妙的声音。

在生活中，随时随地都可以听到声音，这其中有美妙的声音，也有令人刺耳的声音。在听声音的同时，我们的心情也随着变化，会更加的丰富多彩。

我喜欢的声音是大公鸡鸣叫声，因为公鸡鸣叫的时候我就知道该起床上学了。

我家旁边的邻居家有一只公鸡，每天早晨六点半准时打鸣，所以，六点半我就开始起床了。我从梦中醒来，最想听到的声音就是公鸡叫的声音。因为一听到公鸡的声音我就非常的精神，而且还可以让我从睡梦中苏醒。我常常依靠公鸡的叫声从梦中醒来。

我还喜欢很多的声音，比如小狗的叫声，小鸟的歌声；上课的铃声和同学们的读书声。

世界上有很多很多的声音都值得我们去听，小朋友们，你们一定要认真的听，如果你认真听了，你会觉的世界上的声音很有趣。认真听吧，你一定会听见的。

我最喜欢来自大自然的声音。

听!春天绵绵的细雨，它们从天而降，滋润着大地，小雨“嘀嗒、嘀嗒”落在地面上，落到屋顶上，落到绿树上，也落到我的雨伞上，到处都是一首首欢快的歌声。

听!夏天的雷声，随着耀眼的闪电的消逝，一声又一声巨大的雷声从天边传来，“轰隆轰隆”的声音响彻云霄，那是一首首惊天动地、激烈的摇滚乐曲，让夏天充满了活力。

听!秋天的落叶发出的声音，一片片金黄的树叶纷纷降落，“沙沙、沙沙”那是对大地的依恋，飞舞的叶子它优美的舞姿是对大树做最后的惜别，那是一首首辉煌的离别曲。

听!冬天的北风在呼啸，又是一个寒风刺骨的天气，吹得雪花们漫天飞舞，吹得光秃秃的树枝左右摇摆，吹得人们的脸上、身上，冰凉、冰凉。“呜呜……”像一支管乐队在怒吼、嘶叫，也吹响了春的号角!

我还喜欢我弹吉他的声音，那里有大自然的声音，有四季，有喜、怒、哀、乐，有我的梦想，我最喜欢聆听所有美妙的声音!

声音有千万种，但并非所有的声音能让我心潮翻涌，我只喜欢一种仅仅属于你的唯一，我心中最最美好的声音，就是只有你才能弹奏的琴声。

忘了什么时候你开始学琴，你总是爱把我拉过去听你弹那五音不全的声音，但为了你，我忍了。你还爱边弹边唱，你的声音很好听，甜甜的，可配合上你那无调式旋律，真的，让人很汗颜。还好你学的是钢琴，比起小提琴那据床腿般的声音让人感到幸福得多。我曾对你说，别人弹琴唱歌要钱，而你要命。你却回了句，二十一世纪了，要秀出个人特色，懂不懂哦，小麦麦。那时红的周杰伦，我也来了句：“哎哟，不错哦！就是人矮了点，哎呀，痛，别打了……”

慢慢的，你的琴艺越来越好了，也会了几首曲子，在我面前卖弄了下下。那些天，每当作业在时间流逝中完成后，你就拉我到钢琴前弹给我听。那段时间很快乐，琴声也十分悠扬。我也被你弄的有点自卑了——我什么都好，就是缺个特长，每次学一点就不学了，半途而废了好多次。最后又想想你有个特长，其他没我好，就释怀了。每次听你弹琴，天性就得到了释放了，脑海没了那么多的想法，脑海中只回旋着你的琴声。

我喜欢你的琴声，因为那是你的手所弹的，是你用心弹的，带着全世界绝无仅有的情感弹的。或许并没有那么多的原因，只是单纯的喜欢吧。总感觉你的琴声带着一种魅力，对我是一种不可抵制的吸引。哥俩个感情好啊，你还怂恿我和你一起学。我照你的做，可我懒的，学了几个月，坚持不了天天练到手酸。可你强制我练，而我却拿听你弹为借口，偷懒一下，被发现，一顿暴扁。然后毕业了，我也没在你家借住了，分别了，思绪也深沉了。

喜欢你的琴声，最美好的声音，最令人怀念的回忆，苦的，甜的都有。哭过，也笑过，而这些曾经以为念念不忘的事情就在我念念不忘的过程里，被我遗忘了，但你的琴声却会永远在我耳边不断的萦绕，永远……

我最喜欢的声音我最喜欢小鸟的歌声。它的声音时而婉转、 时而欢快、时而响亮，就像是在用语言和我沟通一样。 每当我给它喂食时，它就把欢快的歌声送给我，好像在说：“谢谢小主人！谢谢小主人！”有时我心情不好，很烦恼，它又用温柔的歌声来安慰我，好像在对我说：“小主人，不要烦恼了，来和我一起唱歌吧！” 在我有困难的时候，它就用响亮的歌声鼓励我，对我说：“小主人，有困难时不要害怕，不要退缩，只要努力拼搏，就一定能成功！” 小鸟的歌声，给了我快乐，给了我安慰，给了我勇气。所以我喜欢小鸟的歌声。我最喜欢的声音 我喜欢清风的声音，因为当清风拂过树梢的时候，我听到小树被吹得哗啦啦响，好像是在歌唱着美妙的歌谣。我喜欢春天风的声音，因为春天的风把花儿吹开了，一朵朵张着笑脸，甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了，活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝，风把风筝吹得很高很高。我喜欢夏天风的声音，因为夏天的风把柳树枝吹绿了，好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了，蝴蝶在花丛中跳舞。 我喜欢秋天风的声音，因为秋天的风把庄稼吹熟了，叶子吹得金黄，把天空也吹得蔚蓝。我去爬山，我看见漫山遍野都是金黄，我觉得天气很凉爽。我喜欢冬天风的声音，因为冬天的风把雪花吹来了，天地间变成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我觉得冬天很冷，但是很好玩。

这是我喜欢的声音，我喜欢的四季风的声音。我最喜欢的声音 呼呼的风声，呱呱的叫声，哗哗的流水 声，声音真是无处不在呀！我最喜欢小闹钟嘀嘀的声音。小闹钟像个勤劳的小毛驴，一天到晚不停地转动着，发出嘀－－嘀的声音。 小闹钟每天晚上提醒我按时睡觉。每当我9：30还在看电视，小闹钟就会嘀－嘀－嘀向我提出警告，好像在说：“睡觉的时间到了”。我赶快关上电视，回到自己的房间去睡觉，使我第二天能够精神十足地去上学。小闹钟让我养成了良好的作息习惯，生活很有规律。 小闹钟每天不停地响着，它为我带来了许多欢乐，我最喜欢小闹钟的声音。

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