我最喜欢的声音作文合集两篇 作文怎么写【优秀20篇】

家是温馨的港湾，当我伤心难过的时候，家人的声音是我前进的力量；当我犹豫不决时，家人的声音，给我指明方向，我喜欢家人的声音。

我喜欢妈妈的声音。每天，放学回到家，妈妈总会亲切地说：“儿子，饿了吧？快洗手吃饭！”晚上，我在写作业时，妈妈悄悄地走近我身边说：“儿子，冷吗？妈妈给你打开火炉。”妈妈轻轻的爱抚声，让我的心里暖暖的。

我喜欢爸爸的声音。每当我遇到不顺心事，爸爸总会安慰我说：“儿子，打篮球去，把不痛快的事抛在脑后吧1”每当我受到挫折，爸爸总会鼓励我说：“儿子，别恢心，这一次没做好，下次努力，我相信你一定能行的.”爸爸的教导给我成长的力量。

我喜欢奶奶的声音。冬天到了，奶奶用她温暖的手摸着我的手说：“燊仔，你的毛衣不暖了，你看手这么冷，奶奶帮你织一件厚毛衣。”说干就干，奶奶买来毛线，架起老花镜为我织起毛衣。看着慈祥的奶奶，我感觉今年的冬天特别暖。

家人的声音，让我得到太多的爱，它将深深刻在我心里，爱的种子在我心里生根发芽。

世界上声音丰富多彩，无奇不有，而唠叨是我每天最喜欢听到的声音。

早上，闹钟才“叮铃铃……叮铃铃”的响起，“她”就开始唠叨了：“快起！6点35分了，再不起，上学就要迟到了”。

每天妈妈不只是早上会唠叨，等我中午放学，妈妈又开始唠叨了：“上午语文课考试考得怎么样了，有没有不会写、没有写的题呀？”听到这些唠叨，我厌烦地说：“没有，没有！”。

可到了下午放学，回到家，妈妈又开始唠叨：“考试考了几分。作业是什么？多不多？要用多长时间才能写完？”，我说：“考试考了100分，作业不多，语文只有改试卷，数学就是看数学书，这些作业最多只要10分钟就够了”，唉！没完没了，实在是唠叨。

妈妈是很唠叨，不过有了这些唠叨我才能考100分，才能当上班干部。

我爱听妈妈的唠叨，也更爱我的妈妈！

喜欢一种声音，它美妙无比；喜欢一种声音，它令你惊喜；喜欢一种声音，它充满奥秘；喜欢一种声音，它……

爱听歌吗？可以说，听歌是现代人生活中不可或缺一部分。路上，家里，或者班级中，音乐的声音总是少不了；流行音乐，钢琴曲，或者各族民歌，喜欢它们的人也少不了。

要说我吧，我既不喜欢歌曲，也不喜欢乐曲，就更别提那高音飙升的民歌了——我喜欢平凡的声音，嬉笑声，说话声，甚至是哭声，总有它独自的美妙，总有它独自的意义。

说起嬉笑声，脑海中不禁浮现出各个片段，有在这儿的，也有在那儿的，哪个地方都有，但哪个地方也不算很长久。爱嬉笑吗？爱这种甜美的嬉笑声吗？多笑笑吧，生活中的情趣不久体现在这儿吗？轻轻一笑，开怀大笑，笑得肚子疼，这种种的笑，令人不禁离不开它，不禁爱上了它。

说话声嘛，最最最最平凡了，每天都得做的事，每天不可能不做的事，但这说话也是有奥秘的。像笑话，它就是一种令人愉快的说话方式，人们爱听笑话，正是因为这一点，就如人们不爱听悲剧一般——它总令人伤心，痛苦，甚至绝望——但没有悲剧，哪来的笑话呢？正因为有了这种对比，说话才有了味道，有了情趣。

相信谁也不爱哭声，好端端地干嘛爱哭呢？可是这哭也是十分宝贵的——你现在能哭给我看看吗？肯定不行，所以说嘛，哭，并不是要来就来，要走就走的东西——而且，现在的大人们，十个中恐怕没人会轻易在大众面前流泪，就连在家里默默流泪都难。因此，哭早已成为小孩子们的专利了。偶尔哭哭嘛，别总在心里憋着，释放一下，会舒服的。

喜欢一种声音，令生活充满情趣；聆听一种声音，让生活更加美丽！

你听过花儿说话的声音吗？你听过小狗打呵欠的声音吗？你听过小草痛哭的声音吗？

你一定能听得见。当微风刮过小溪，我听见了叮咚、叮咚的声音，不由使我想到了我窗台上挂着的风铃的声音，叮咚、叮咚，很清脆。当春风掠过草地的时候，我听见了呼呼的声音，使我想到了大自然一定在呼吸，在歌唱。

你一定会听见的。当春天下雨的时候，我听见了滴答、滴答好像小闹钟一样的声音，让我想起了我房间里的小闹钟。夏天下雨的时候，我听见了噼里啪啦的声音，好像要把一切东西都打破似的，让我想起了电视里放的摇滚音乐。

声音有许多的好处，老师讲课的声音让我们明白了许多道理，歌唱的声音让我们心情愉悦……

不过，声音有好处，也有坏处。我们一定要仔细地听，这样才能体会到声音那无穷的美妙哦！

有人喜欢沙沙的下雨声，有人喜欢清脆的鸟叫声，有人喜欢哗啦啦的流水声，而我却喜欢悠扬的古筝琴声音。

我喜欢古筝的琴声音是因为妈妈为我点亮了学习古筝的兴趣。每天写完作业我就要戴上指甲去弹奏乐曲，我用心去聆听着美妙的声音。琴声如展翅欲飞的蝴蝶，又似细雨打芭蕉，远听无声，静听就在耳畔。时面像骏马奔腾，时而像小河流水委婉动听，时而欢快时而哀伤。当我弹起《小鸟朝凤》时，好像无数只小鸟在那里歌唱;当我弹起《高山流水》时，好像我变成了一股清泉奔流而下;当我弹起《嘎达梅林》时，又仿佛把我带到了塞外，那里牛羊遍地，骏马驰骋。

啊!多么美妙的声音呀，你是那样的熟悉，那样的让我陶醉。

你听过小草跳舞的声音吗？你听过粉笔末往下掉的声音吗？你听过花朵说悄悄话的声音吗？也许你会说：“这些都是想象的，我怎么能听的见呢？”

你一定会听见的，当微风拂过树梢，像妈妈在轻轻的抚摸我，使我想起小时候家人关心我，照顾我的样子。当轻风送来阵阵凉意，使我想起了月亮仙子一定很开心，把自己的温情洒向大地！

当山间的泉水奔向溪流，像小溪在歌唱，使我想起我们在小溪边快乐玩耍的样子。当哗啦啦的大雨砸向屋顶，使我想起了关心我的妈妈总在大雨中来接我！

当小孩子歌唱时，好听的像百灵鸟的歌声一样，使我想起了我那爱唱歌的堂妹。当小朋友哈哈大笑时，像铜铃般的响声一样，清脆响亮，是我想起了我和小朋友玩耍时是多么的快乐！

这就是我喜欢的声音，你喜欢吗？

我喜欢同学们啪啪的鼓掌声，小朋友们哈哈大笑的欢笑声，老师讲课的声音。

我喜欢同学们的鼓掌声。这掌声让我充满了勇气，也让我有了学习的目标，掌声在我的心里不管多久，我永远也忘记不了。

我喜欢小朋友的欢笑声，这些小朋友的欢笑声我也是忘记不了的。只要我一听到小朋友的欢笑声，我就会开心，也会跟着这欢笑声一起笑，使欢笑的声音变得越来越大声。

我还喜欢老师讲课时的声音，这声音也往我的学习有了多数的进步。在我学习又落后的时候，是老师的讲课声让我再次有了多数的进步。

这些声音都可以让我开心呢，也能让我开开心心地学习。

大自然里有许多声音，有小鸟“叽叽喳喳”的声音，有歌手们唱歌的声音，有青蛙“呱呱呱”的叫声，而我最喜欢的声音是青蛙、雨，古筝的声音。

你猜每天晚上在池塘里“呱呱呱”叫的是什么东西？哦，对了，当然是青蛙了。青蛙的叫声有时候像水滴滴嗒的声音，有时候像汽车的喇叭声，有时候像风吹过草地的声音，真好听！

我给大家猜上一个谜语，一个东西从天上掉下来砸到了人，这个人为什么没有受伤？哦，大家都猜对了，应该是雨。春天的雨非常珍贵，因为春天是花草生长的季节，要不“春雨贵如油”，这句话从何而来？

我喜欢听古筝的声音，因为它有时像飞流直下的瀑布，有时像清脆的泉水叮咚声，有时又像万马奔腾，让我有一种身临其境的感觉。

今天我就给大家介绍到这，以后只要有时间，我再给大家介绍别的声音。

邓友成

大自然里有许多声音，有小闹钟丁零丁零的声音，有轰隆隆的雷声，有鸟儿美妙动听的歌声……但是，我最喜欢沙沙沙的雨声、妈妈的“雷声”和叽叽喳喳的鸟叫声。

我最喜欢沙沙沙的雨声，因为——在夜里，我睡不着，忽然，窗外下起了小雨，沙沙沙的雨声，就像一个催眠曲：“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……”听着雨声，我很快就进入了梦乡。

记得有次上体育课，同学们正玩得起劲，突然，天空中下起了小雨，老师赶紧叫大家排队回教室，可是有一位同学的脚受伤了，走不快，我赶紧把他扶进了教室。就这样，我在风雨中得到了锻炼，让我成为了一个有爱心的人。

我喜欢妈妈的“雷声”，有一次，我撒了谎，被妈妈发现了，妈妈的“雷声”就来了：“撒谎是不对的……”每当我听到这种“雷声”，都会情不自禁的落泪。以前，我讨厌这种“雷声”，可我现在喜欢上了这种“雷声”，因为它会纠正我的错误，使我懂得了许多道理。

我喜欢叽叽喳喳的鸟叫声，早晨，我睡得正香，叽叽喳喳的鸟叫声把我叫醒，我自言自语：“小鸟叫我快起床，去上学啦！”于是，我穿上衣服，吃了早饭，背上书包，戴上红领巾去上学了。在上学的路上，悦耳的叫声又飘到了我耳旁，小鸟好像再说：“小朋友，今天又是新的一天，加油！”我在小鸟的叫声中得到了快乐。

听，声音是多么生动美妙！

世界上有很多声音，有柳树梳头的声音，有雪花飘落的声音，有巨浪拍打海岸的声音，还有鸟儿鸣叫的声音……可我最喜欢的声音是钟表走动的滴嗒声。 以前，我做起作业来总是很磨蹭，为此，爸爸妈妈伤透了脑筋。还记得那天，妈妈带着我去南阳新华书店看书，回来时，我嚷着要去儿童用品专卖店看一看。妈妈没办法我，就带我去了。在那里，我看上了一只蓝猫手表，它是那么的漂亮，我看了要妈妈买给我，妈妈把手表放在我耳边，说：“女儿（儿子），你以前做作业时总是很磨蹭，这滴嗒声是提醒你要抓紧时间，赶紧做作业。”

起先，我并不在意它，还是像以前一样一边玩，一边写作业。偶然间，我拿到了手表，那滴嗒声似乎是妈妈在说：“抓紧时间，时光如流水。”我不好意思，赶紧做作业。

从那天起，我就常把它戴在手上，让它时时陪伴者我。如果我想玩的时候，耳边的滴嗒声总是提醒我：抓紧时间，努力学习。

这就是我最喜欢的声音——钟表走动的滴嗒声。

我喜欢听妈妈的声音。我生病了，妈妈抱我去医院，听见她那温暖的声音，我的心里暖暖的，病也好多了。我做了一件错事，听见了妈妈那责备的声音，我听见了妈妈的爱。我去广场和妈妈玩，听见了很多孩子的笑声，听见了妈妈的笑声，我喜欢听妈妈的声音。

我喜欢听老师的声音，我喜欢语文老师声情并茂的读书声，我喜欢数学老师抑扬顿挫给我们讲题的声音，我还喜欢音乐老师优美动听的歌声。

我喜欢科学老师的声音，听见了科学老师的声音，我心里的问题都解决了。我也爱听科学老师严厉批评我们的声音。

我喜欢听英语老师的声音，那一个个长短不一的单词，让我了解了另一个国度的生活。听到了英语老师表扬我的声音，我就有了满满的自信心。

我喜欢听体育老师的声音，听见了体育老师大声喊队的声音，我觉得浑身都充满了力气。

我喜欢妈妈的声音，喜欢老师的声音；还喜欢小伙伴们欢笑的声音，我喜欢我能听到的所有的声音。

我们生活在声音的世界里，有风的声音，有动物的声音，还可以听到老师、同学、家人的声音。

我喜欢动物的声音，当我们起床的时候，我家的公鸡会发出咯咯的鸣叫。当我放学回家，我家的小狗围着我转，会发出汪汪的声音。

我喜欢雨的声音，当春雨下着的时候，沙沙沙！沙沙沙！下到了麦田里，麦苗们从土地公公的手掌里悄悄地钻出来，扭扭身子说我要长大，我要长大，说完就大口大喝起雨水，好像在雨中唱歌，天气烈日炎炎的时候，大地都干枯了，人们都累地满头大汗。突然，玩耍的夏雨来到人间，哗啦啦地下着，有时它还叫上雷一起玩，庄稼大口大口喝着雨水，长的又粗又壮。

我喜欢老师、同学、家人的声音，有了妈妈的声音，我的成绩更优秀。有了老师的声音，我们才能学到的知识。

我喜欢声音，因为给我们传递了许多信息，带来了许多享受，使我们这个世界上丰富多彩起来。

我们生活在声音的世界里，可以听见人们说话的声音，可以听见铅笔写字的声音，可以听见翻书的声音。

我喜欢动物的声音，当小狗生气时，就会发出汪汪的声音。当小老鼠悠闲是，就会发出吱吱的声音，好像今天要吃大餐先磨磨牙。

我喜欢雨的声音，当春雨哗啦啦的砸向大地的时候，小草正好口干舌燥大口大口喝了起来，就会长高大地就会变绿了。当夏天的雨下下来的时候，就会变成一个顽皮的孩子，玩着玩着寂寞了，就叫上雷电一起发出轰隆隆的声音。

我还喜欢每个人的声音，当我听懂语文老师的声音，就学会了写作。当听懂音乐老师的声音，就会唱起美妙的歌来。

我们生活在声音的世界里，因为有了各种声音，生活才会丰富多彩。

我们生活在声音的世界里，可以听见爸爸教我学习的声音，可以听见小动物的声音，也可以听见高山流水声。

我喜欢动物的声音，当小猫害怕的时候，就会缠住我，喵喵的叫起来。当小鸟饿了的时候，就会喳喳的叫起来，好像在说：“小主人，我饿了。”于是，我给它了一些食物，它就大口大口的吃起来，发出了叽叽喳喳的声音，好像一首赞美的歌。

我喜欢风的声音，当清风吹过田野，让田野跳起了舞。当清风吹来的时候，带走了炎热，给人们凉快。当寒风吹过树梢，像大象伯伯发了威，使大地变白了。雪地里到处想起了欢乐的笑声和歌声。

我还喜欢人的声音，有了妈妈的声音，我逐渐长大。有了音乐的声音，我学会了跳舞，有了健康的神体，优美的体形。有了体育老师的声音，我学会了健身。有了语文老师的声音，我学会了写作文。

用心听吧，这样你就知道你生活的世界里有美妙精彩的声音。

吴梓含

今天，有趣的可乐老师问我们最喜欢什么声音？有一个同学说自己喜欢鸟叫声，另一个同学又说自己喜欢同学们的欢笑声。而我最喜欢风声。

春天的风，是多么暖和，你看！小草被春天吹绿了，柳枝被风吹得更长了，花儿被风吹出了小花苞，世界万物都被春风吹醒了。

夏天的风，是多么炎热，远远吹来都是热热的。夏天的风又给孩子们添加了乐趣，他们可以在夏天去游泳。

秋天的风，凉丝丝的，风里还有香甜的果香味，秋风还给农民带来了惊喜，你瞧！那骨子长得多好，那柿子又软又甜，那苹果多大多圆。

冬天的风，吹来了雪花，让大地披上一层雪白的外套，现在孩子们都怀念着冬天的雪花吧！

难道我不喜欢风吗？不，我喜欢风，风是多么有趣，我怎么能不喜欢呢？

我最喜欢水的声音，你喜欢水的声音吗?

水的声音各种各样：雨滴滴落到土地上嘀哒嘀哒的声音，溪水流向黄河清脆声音，黄河流向大海的哗啦啦的声音，海上巨浪拍打着帆船哗――啦的声音，瀑布从悬崖上砸下来的雷霆万钧的声音。

我能感觉到水的声音是什么颜色的：雨滴的声音让我想起红色，那是太阳送给它的颜色;溪水流动的声音让我想起绿色，那是绿油油的草、碧绿的树送给它的;黄河流动的声音让我想起土黄色，那是它的河床给自己的水准备的颜色;海水跑来跑去的声音是蓝色的，那是天空送给它的颜色;瀑布的声音听起来像银白色，就像它叫“银帘”。

水的声音多么美妙啊!

早上，闹钟的叮铃声把我从睡梦中吵醒。卫生间里的哗哗哗的流水声是告诉我爸爸在洗脸呢。厨房里不断传来咔嚓咔嚓的切菜声，呼呼呼的抽油烟机声，哧哧啦啦的煎鸡蛋声……。这是，耳边想起爸爸浑厚的男中音“快起床了，小懒虫！”

上学的路上，汽车刺耳的喇叭声在声身后此起彼伏，掩住了晨风中的白杨树哗哗的鼓掌声。突然，我感到身上凉丝丝的，原来是洒水车在给花草喷水呢！

刚到学校，急促的上课铃就响了，我连忙跑进教室，过了一会儿，教室里就起了琅琅的读书声、沙沙的写字声、噼里啪啦的鼓掌声

……欢快的下课铃响了，同学们都冲出教室，校园里充满了欢声笑语。

晚饭后，我和小朋友一起在院子里玩，草丛中传出蝈蝈的吱吱声，偶尔还有小猫和小狗的吵闹声。

随着“哐啷”的关门声，我们要休息了。不久，身边的爸爸扯了火车般的呼噜声。

美妙的声音伴随着我们每一天的生活！

我喜欢水的声音，当小鱼用尾巴拨水，小狗喝水，它有音乐的旋律，也有音乐的节奏。

我喜欢春天风的声音。

当春风拂过树梢，听到树叶‘哗啦，哗啦，’好像是在兴奋唱着美妙的歌：“我来了”。春天的风，把小草吹绿了，昆虫在草丛里寻找着自己喜欢的美食，窸窣在互相追逐。

我喜欢什么声音？

我喜欢大自然的声音！大自然的声音是美妙无穹的广阔，它是万物生灵组成的组合体，它会发出美妙的声音，小鸟在天空互相追逐着，叽叽喳喳的唱着美妙动听的歌，小树在微风中摇摆着，唱着休闲的歌，山间的清泉自上往下哗啦啦的为大自然增添了一首美丽的歌。

大自然很多快乐的声音，需要我们要用心去听，用心去爱护身边的每一种声音。

大自然有许多美妙的声音，我最喜欢的是钢琴弹奏出的声音。

有一天，我放学回家，在院子里，我听到了一首美妙的钢琴曲，琴声婉转动听，这让我如痴如醉。我下定决心要好好练琴，争取也能弹奏出这首好听的乐曲。

回到家中，我像往常一样开始练习，我仔细回想着刚才听到的那段乐曲，经过很多次尝试，终于找出了这首曲子的旋律，每天我都会练习很多遍，总算把这首曲子弹得滚瓜脸熟。

中秋节，家里来了很多客人，我给大家表演了这首乐曲，琴键在我手指下跳动，弹出的旋律把大家都带入了音乐的世界，有的人微闭双眼凝神静听，有的人随着旋律打起了节拍……演奏结束，大家都夸我非常棒!

我最喜欢钢琴那美妙的声音，我愿把动听的乐曲带给每个人。

我最喜欢小鸟的歌声。它的声音时而婉转、时而欢快、时而响亮，就像是在用语言和我沟通一样。 每当我给它喂食时，它就把欢快的歌声送给我，好像在说：“谢谢小主人！谢谢小主人！”有时我心情不好，很烦恼，它又用温柔的歌声来安慰我，好像在对我说：“小主人，不要烦恼了，来和我一起唱歌吧！”在我有困难的时候，它就用响亮的歌声鼓励我，对我说：“小主人，有困难时不要害怕，不要退缩，只要努力拼搏，就一定能成功！”

小鸟的歌声，给了我快乐，给了我安慰，给了我勇气。所以我喜欢小鸟的歌声。我最喜欢的声音我喜欢清风的声音，因为当清风拂过树梢的时候，我听到小树被吹得哗啦啦响，好像是在歌唱着美妙的歌谣。

我喜欢春天风的声音，因为春天的风把花儿吹开了，一朵朵张着笑脸，甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了，活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝，风把风筝吹得很高很高。

我喜欢夏天风的声音，因为夏天的风把柳树枝吹绿了，好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了，蝴蝶在花丛中跳舞。我喜欢秋天风的声音，因为秋天的风把庄稼吹熟了，叶子吹得金黄，把天空也吹得蔚蓝。我去爬山，我看见漫山遍野都是金黄，我觉得天气很凉爽。我喜欢冬天风的声音，因为冬天的风把雪花吹来了，天地间变成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我觉得冬天很冷，但是很好玩。

这是我喜欢的声音，我喜欢的四季风的声音。

[小学三年级作文我最喜欢的声音

大自然有很多美妙的声音，有雨声、有风声，还有雷声，鸟鸣声，狗吠声?? 我最喜欢春雨的声音。春雨的声音是多么温柔啊！“沙沙沙”，一群柔软的毛毛轻轻地拂过我的脸。晚上的春雨像一首催眠曲，如果睡不着，而这时刚好下起雨来，我就能伴着雨声快快地进入甜美的梦乡。

早晨，雨停了，蜜蜂出来采蜜了，鸟儿出来玩耍了，花儿笑了，草儿青了，太阳出来了，彩虹也赶来了，多么美的春天啊！

春雨是多么勤劳啊！杜甫说：“好雨知时节，当春乃发生”。农民播下了谷种，谷种喝了春雨，欢快地发芽了，抽穗了。农民看着绿油油的青苗，笑呵呵地说：“今年准有个好收成，真得感谢春雨啊！”。

“沙沙沙，沙沙沙”，听，这就是春雨的声音，多么婉转，多么动听啊！