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叶圣陶杯获奖作文精选记叙文通用20篇

无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编为大家整理的关于叶圣陶杯获奖作文精选记叙文作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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有关友谊的记叙文600字2024中考预测

全文共 637 字

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我既觉得友谊可怜,又觉得友谊高尚,因为它来的快,去的也快,但从不间断;能够留下,也能够丢弃,但总能记得。

纪伯伦说过:“当你与朋友别离的时候,不要忧伤。因为你觉得他最可爱之点,当他不在时愈见清晰,正如登山者在平原上望山峰,也加倍地分明。”不管好还是不好,每个人都或多或少地拥有着友谊,因此总有相当一部分的人在受冷落后不住地感慨友谊渐行渐远,找不回最初的感情来了。其实不是找不回了,而是外界的环境改变或者其他的某些原因而不得不相疏远。从这点来看,友谊是很短暂的,短暂到再次见面只有寒暄,短暂到几年不见就会忘记,因此所谓朋友也只可是是互相使对方活得更加自在的那些人。这就和感情、亲情自觉地拉开了距离,很多人都会觉得感情和亲情之间还有可比性,可友情在前两者面前根本算不上什么。可是我觉着,友谊的高尚不在于它能维持多久,而在于过了许多年后见面都还能记起那段友谊,这已经胜过了太多太多。

交朋友是一门艺术,交到一个益友是不易的。西塞罗以前说:“先看准了朋友,然后再爱他。不要因为先爱了他,就认作朋友。因为,凡是心灵值得爱的人,才是值得去结交的人。”“知己”大概就是如此吧,让友谊存在于心灵的碰撞间,总能擦出些火花。但要切记勿“滥”交友,情愿不交太多朋友,也要留住那些值得交的朋友,只要交友圈不狭隘。因为每个人的一生中都会涌现太多的朋友,所以不要怕有一天会生疏,总有另一个人会代替那个朋友的位置,或许友谊只能这样吧。

我不情愿交许多朋友,宁携一心拒千人,所以慢慢的就比别人多了几段长久的情谊。

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篇1:写友谊的记叙文初中

全文共 503 字

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友谊是人间的宝藏,需要我们用心去呵护。它是慷慨和荣誉的母亲,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨和贪婪的死敌。

友谊是在一个个瞬间中建立起来:在你遭遇挫折时,柔声安慰的一瞬间;在你获得荣誉时;真诚赞美的一瞬间;在你需要帮助时,伸出援手的一瞬间·····

友谊是坚不可摧的。当你不开心时,朋友会努力让你绽放微笑;当你感到郁闷时,朋友会在身边努力开导你;当你被人欺负时,朋友会站出来为你回击。朋友之间的友谊,是任何一种情感无可比拟的。

但同时,友谊又是晶莹易碎的。当面对朋友之间的猜疑、争吵、嫉妒······都会使这份友谊丧失。它需要两个人的包容以及呵护,不断地去维护它。

滋养友谊,有的人用钱,有的人用汗,还有的人用血。但我觉得最重要的,是要用心。只有当你拿一颗真心去对待别人,别人才会给你相等的回报。友谊需要最简朴也最奢侈的营养,而时间,会证明这一点。

朋友之间经常会互赠礼物,因为这可以象征着他们的友谊。不论经过多久,这份友谊都不会变质。而礼物,则可以见证朋友之间发生的点点滴滴。

人生得一知己很难得,所以拥有朋友的人是很幸福的。我不相信有永久的利益,我更珍惜患难与共的友谊。在我一无所有的时候,我可以庆幸:至少,我还有友谊。

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篇2:尊重记叙文五年级满分

全文共 757 字

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三年之前,我们还是互不相识的少年,如今在高三(1)班这个有38位绅士和14位淑女组成的大集体中,我们是不可分割的手足。鲜活的笑脸组成班级,显示着缺一不可的凝聚力;灵动的言语在课堂上迸发,彰示着喷薄而出的思绪;积极的身影在赛场上穿梭,这是坚持不懈的团结如一。

三年,我们始终如1,1的称号,是我们始终坚守的信仰。我们守住第一的信念,学习上坚持第一,活动上也奋勇争先,精致的奖状是我们进取的证明。这不仅仅是一个班级,更是共同奋斗、共同进步的家园,身处其中,无比自豪!

高三(1)班是一个勤奋拼搏、互助友爱的班集体,我们班具有良好的学习氛围,同学们抓紧每一分每一秒,思考问题、裨补阙漏,下课经常可以看到同学向老师提出疑惑,同学之间相互探讨、传授经验,充分体现我们互助的精神。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的,但我们有一个共同的特点志存高远。我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

高三(1)班是一个有着集体凝聚力,蓬勃向上的光荣团队,多次荣获学校先进班级称号。这是一个群英荟萃的班级,五大学科竞赛成果丰硕,各科学习成绩遥遥领先。展板上,许多同学都定下了北大、清华、复旦等一流名校的目标,并为之努力奋斗。我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。在和谐健康的校风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越、团结的班集体。进入高三,新学期,新气象,祝愿1班再接再厉,在高考中大放异彩,旗开得胜!

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篇3:写景记叙文

全文共 532 字

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大家都知道沙漠吧,那地方一听就让人心寒,一望无际,黄色的金灿灿的沙子和天连成一线。而且那里昼夜温差特别大,白天烈日炎炎,晚上冷得要命,天气变化多端,一会晴空万里,一会,风沙飞舞弄的天地一片昏暗。弄不好晚上来个暴风雨什么的,但再怎么恶劣的地方仍有生物在这里生存。

为了适应沙漠环境环境这些生物已经有了坚强的意志和极大的适应能力。如果你成交通工具穿越沙漠你会看见有一排排的白杨树在狂沙中挺立着,远远望去就像边疆战士在站着军姿,一排排望去,是那摩的庄严。接着你会看到一些更为珍奇的植物,它们的叶早已变成了针刺状,为的就是留住更多的水份。它们开的花也不比别的植物差。还有一些动物,如:蛇、鹰、骆驼等。蛇在滚烫的沙子上横着爬,骆驼被称为沙漠之舟。。。它们为了适应环境学会了很多本领。它们的坚强,勇敢,使它们成为了沙漠上一道亮丽的风景。它们用自己的勇敢证明了自己存在的价值。也为这无边无际的沙漠增添了生机。在这样恶劣的环境下。还有生物在此生存。它们的存在让沙漠不再孤独。让大沙漠变得奇幻无穷,勃勃生机。它们是当之无愧的英雄。它们是无烟沙漠中的一道亮丽的风景。

每一处风景都是经过艰苦的奋斗,不懈的努力才形成的。也许有一天,有人会有一种羡慕的眼光,对你说:“啊!好一道亮丽的风景。”

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篇4:心底的一句话记叙文

全文共 1042 字

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太阳,不知落下又升起了多少个日子。春秋,不知又来来去去了多少个轮回。就连那路边松柏的年轮都多了几圈,就连那石缝中的小花都落了几回。可是,仍然有一些话,压在内心的深处,无法说出口。

妈妈是个公司的高管,每天早出晚归。有时真正忙起来,出起差来,可是十天半月不见人影。我也时常为此事埋怨起她来,她也总是在电话的那一端说:“我马上就回来了”。可是谁也不知道这个“马上”具体是哪天,也不知道这究竟何时是个头。

也许公司才是她亲生的女儿吧,我就是她充话费送的。我常常这样想。直到我发现房间内的地板上有几条磨痕,我才明白:爱!不会以任何借口缺席!

那天,我睡得很晚。刚钻进被子就听见大门关上的声音。那边的人似乎有什么很着急的事情,甚至都来不及换鞋,穿着高跟鞋就“哒哒哒”的跑起来。哦,原来是妈妈回来了。果然,这么晚她才会回来。我竟然有一些心酸。

没想到的是,我的房门被推开了。我悄悄的睁开眼偷看她。她还是一如既往的装扮。略施粉黛,却还胜西子三分。一头金发束成普普通通的丸子头,规规矩矩,却被她小巧的脸庞衬托的精致无比。一套蓝色贴身西装,却穿出了英国皇室的韵味。一双8厘米的白色高跟鞋,划过这个城市的大街小巷。压力与岁月好似不曾抚摸过她的脸庞。好像还是那个正值豆蔻年华的少女。但眼里的神情与心智,在淌过职场这滩浑水之后,变得成熟。这,就是我的妈妈啊。

只见,她蹑手蹑脚的走进来,生怕吵醒我。然后走到我床边跪了下来,替我往上拉了拉被子,接着,又用纤细白嫩的手摸了摸我的额头,顺了顺我的头发。忽然,她开口:“宝贝,请原谅我每天的早出晚归,请原谅我做了一个不称职的妈妈,请原谅我缺席你的成长.......’’一阵寂静后,她又重新说,不同的是,声音染上了一丝哭腔,带着一份沙哑:“对不起,我也是第一次做妈妈,可是为了想要给你更好的生活,我却忽略了你的成长。但请你一定相信,我是爱你的。”

她的声音分贝不大,显得有些小心翼翼。可就是她这些话,灌溉了我干涸的心田,融化了我心中坚硬的冰川。这就是爱吧。

妈妈过了段时间才转身离开,熟不知,躺在床上装睡的我,早已被泪掩了面。那句从小就在心里生根发芽的,那句连自己都不曾发觉的话语,在这时我只想说出来给全世界听:“我的妈妈呀,是世上最好的妈妈。她很好,可她总是骗我,骗我说她不累,骗我说她很轻松。可是我知道的,她在硬撑,她在硬扛。所以我以后一定尽量少惹她生气。做她的女儿,是我这辈子最幸福的事。”

我愿,找一个花季,寻一个阳光明媚的午后,手捧两杯咖啡,告诉您我心底的那些话......

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篇5:以选择为话题的初三记叙文

全文共 686 字

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人生充满七彩阳光:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,人生有成功的欢乐,有平淡的踏实,有奋斗的激情,有无边的浪漫。

奥运会上“12秒91”绝不是一个奇迹,飞跃的“黄色闪电”——刘翔也绝不是一个神话,因为胜利的背后,有着刘翔的奋斗拼搏,有着汗水的堆积,的着中国人毅力的支撑,但更有着刘翔当初徘徊不绝时做出的选择

自然界进行着选择,人类进行着选择:顽石在心灵的撞击后选择了高山,因为它相信,高山不语,自是一种巍峨;小草在与心灵的斗争后选择了大地,因为它相信,大地无声自是一种广博;白云在心灵深处选择了蓝天,因为它相信,蓝天无语,自是一种开阔;浪花在潮起潮落后,在其心灵深处选择了大海,因为它相信,大海无声,自是一种深邃。有的人选择了风雨,因为他相信,闯过风雨,将看到绚丽的彩虹,而有的人却选择了沉沦,因为他不在自信。

自然界的美在于充满选择与竞争,人类的美也在于充满选择与奋斗。长城的美在于其雄浑与壮阔;长江的美在于其奔流到海不复回,因为那是气势磅礴的中华魂。塞外的美在于其“大漠孤烟直,长江落日圆”的豪情。彩虹的美在于它是暴风雨后天空的一道美丽的弧线。莫高屈的美在于其凝聚历史经典,展现民族文化。因为它是炎黄子孙的心灵交汇,是华夏儿女亿万颗心灵撞击而成,青少年的美在于其是祖国的未来,拥有七彩的青春。

作为21世纪的青少年,我们是选择磨砺毅志的暴风雨?是要选择做坚强不屈的红磷,还是要做在40摄氏度就禁不住煎熬的白磷?是选择做明亮的不锈钢,还是要做角落里生锈的破铜烂铁?是选择铸坚强无畏的白杨,还是要做顺风而倒的墙头草?是选择做坚硬的亮的金刚石,还是要做那乌黑软弱的石墨,没有坚强的骨骼。

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篇6:高一写人的作文600字记叙文大全

全文共 710 字

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大奔的全名叫周盈希,是我小时候最好的朋友,别看她虽然相貌平平,身材微胖了一点,可却有着颗宽宏大量的心。

小时候,我们俩在同一个美术班上课,我们俩都是老师比较得意的学生,可有一次课上,我们在点评我们的画时老师说:“这次课,周盈希同学的画是我们班上最好的!”我生气老师只表扬了她,“就是因为她把我的荣誉全抢走了。“这样的声音在我的脑子里不停的萦绕。所以从那时起我没有理过她。

大奔发现我对她的冷淡。几次想和我说话,我都视而不见,直到下一堂美术课,我被她的心胸宽广打动了。

这次美术课,我们俩又碰面了,大奔拉住我,对我说:“张心路,你怎么不理我呀?”我放开她的手,走到自已坐位上准备画画。我看到大奔沮丧地从我身旁走过去,我心中得意扬扬。可当我发现我的水彩笔没水了时,我却习惯性的朝大奔的方向看去。但怕她发现,我马上又把头转过来,心想:“她会借给我吗?我都不理她了。”正当我犹豫的时候,大奔好象看出了我的心事,看了一眼我的画,拿起她的笔,朝我走来,说:“给你。”我呆了一会,因为面子原因,没有立既接过笔。“用吧,这个颜色是你画中重要的颜色呀!”我按过笔顿时泪眼蒙眬了,说了一声谢谢,就接着画了起来。

下课后我内疚地对大奔说:“对不起,是我小气了,我妒嫉老师表扬你!”“原来是这样。”大奔说,“你的画不是也很好嘛!”我们俩同时笑了。

我们和好了,又成了形影不离的好朋友。又一起回家。黄昏,余晖洒落在大地上,金光闪闪。小鸟们也叽叽喳喳地唱起了歌。我们俩走到我们两家的分岔路了,我们告别了之后,我走向回家的方向,感到今时今日的余晖好像更加有深意。我欣慰我有大奔这个朋友,让我从她身上看到了宽容的力量。同时我也内疚,我据然为了这么一件小事而生气。

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篇7:2024最新有关尊重的800字记叙文

全文共 917 字

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古人以“仁义礼智信”传递民族精神,可现在,我们的美德去哪了?农作物重金属指数严重超标是对“菜篮子”的不尊重;国人境外旅游举止不文明是对国家的不尊重;疫苗出现问题是对良心与人性的不尊重……百年来,我们渴望洗清耻辱,渴望被世界重新尊重,可我们曾尊重过我们自己吗?

地铁上。

正值夏日,天气炎热,人们纷纷套上了短袖、短裤,不文明现象也像跟屁虫一样出现了。有些人举止粗鲁,将腿横在几个座椅上,霸道地一人占了几个人的座位,还若无其事地玩着手机;有些人在地铁上大声喧哗,大声放音乐,玩抖音,影响到了别人却还装作没事情;有些人喜欢滋生事端,故意惹是生非,好不恶心;有些人……面对这些不尊重他人的现象,终于有人站出来了。有网友发长文批评地铁上的不文明现象,并拟定了地铁上的文明注意事项,得到了许多人的肯定和拥护。

我似乎看见了,看见国人逐渐变得文明,朝尊重他人的大道上迈开了一大步。

马路上。

人们在开车的时候玩手机,打电话,不到真正遭难时从不会意识到这种行为将会带来的危险。“喝酒不开车,开车不喝酒。”这句话我们似乎耳熟能详,但是否亲身去践行呢?甚至有些人认为这没什么大不了的,在交警检查之前更换驾驶员,就可以躲避惩罚。还有些人,仗着自己驾驶的是非机动车就对红绿灯不管不顾,横冲直撞,导致交通事故频发。试问,这是尊重生命的表现吗?

为了让全民增强守法意识,交警部门在不断努力,严查酒驾,严查非机动车的违规,出行逐渐变得文明有序。我似乎看到了,看到了国人逐渐变得尊重法律,尊重生命。

键盘上。

人们的手指灵活地敲击着一个个按键,像是一位演奏家熟练地弹奏着钢琴,屏幕上的字迅速地出现,人们不费吹灰之力就能用上无比华美、深奥的词语。这种现象在现实生活中并不少见,以至于许多人不经常提笔,一提笔就忘字。还有那么多人总是沉迷于网络游戏,除了学生时代不得不读几本书,踏入社会后,再难静心读书。

但如今,有了许多提倡人们传承中国文化的节目,如“中国汉字听写大赛”、“朗读者”、“中国诗词大会”等。弘扬中国文化,这又何尝不是一种尊重文化的体现呢?

虽然各类不尊重的现象很多,但也有着许多正能量的集体与其斗争。朋友们,学会尊重吧,尊重他人,尊重生命,尊重文化,让祖国的未来更加文明璀璨!

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篇8:我最喜欢的老师记叙文

全文共 725 字

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我最喜欢老师是二年级的班主任——罗老师。

罗老师的样子我永远都不会忘记。她张着飘然的长头发。一张白净圆润的脸上总是挂着甜美的笑容。一双清澈而明亮的眼睛,闪烁着智慧的光芒。更让我佩服的是她那一张能说会道的嘴。古今中外、天文地理都能从她嘴里绘声绘色地涌出来。

罗老师是一个幽默有趣的数学老师。她从不会批评学生,都是用她幽默语言使同学们及时改正错误。这样不仅可以让同学错误还可以不伤到同学们的自尊心。和老师在一起消除了我们对老师的恐惧感。下课时我们常常和罗老师说说笑、谈谈闲。罗老师和同学们打成一片。

记得有一次,上数学课,罗老师在给我们讲解“人民币的认识”。有一位女同学既然打起瞌睡来了。罗老师幽默的语气说﹕“我还以为金钱是非常有魅力的,谁知在座当中就有不受金钱所诱惑者,视金为粪土,依然打她的瞌睡。”这一句话把全班的注意力都集中了起来,而那位女同学从此上课再也不打瞌睡了。

我们上课不集中、不专心听讲时,罗老师还会用唱歌引起我们的注意。有一次,我上课没注意听讲,罗老师站在我对面唱了一句:“对面的女孩看过来,看过来,这边的讲课非常精彩……”就简简单单的唱了一句,我以后上课都非常认真了。

罗老师不仅幽默而且还非常有耐心。

有一次,我数学成绩考得不好,才考了七十分。罗老师叫我去她的办公室,我当时以为罗老师会狠狠地批评我一顿。可是,她并没有批评我,而是把试卷上错的题一道道地给我讲解,如果我还是不懂,她就再一个个给我耐心的分析。当时我看见罗老师那么认真地教我,而我给他的回报只有七十分,我不禁潸潸泪下了。记得罗老师对我说过;“失败是成功之母,只要你努力了一定会成功的。不经过风雨哪能见彩虹?”

现在,您的声音常在我耳畔响起;您的身影常在我前浮现;您的鼓励永驻我心田!

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篇9:关于生日日记的记叙文600字

全文共 661 字

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讲完之后,大厅里立刻响起了热烈的掌声。

接着主持人宣布点燃生日蜡烛,我和十几个小朋友一起高兴地把蜡烛点燃。然后我一口气就把蜡烛吹灭了。,小朋友们齐声欢呼:“好!好!”

生日宴会开始了,大家频频举杯,祝贺我的生日,表示对我的亲切关怀。

中午,贵宾们陆陆续续来到酒店参加我的生日宴会,他们中有爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。还有我的好朋友。

大厅里摆放了十几张圆桌,正前方有一个小型舞台,上面有着一个电子横幅:“祝李嘉欣小朋友生日快乐!”

我的朋友们全都到了,他们为我带来了各种礼物:有的送我钢笔、有的送我布娃娃、有的送我文具盒……伴随着一声声美好的祝福,我幸福的眼泪都快掉下来了。

宴会大厅里响起了欢快的音乐,庆祝生日仪式正式开始。我穿着新裙子和爸爸妈妈站在台上,主持人先请爸爸致词。接着是我致词:“尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨,亲爱的小朋友,你们好!我叫李嘉欣,今天是我的九岁生日,在这众人瞩目的舞台上,我非常开心,非常激动,感谢你们送来美好的祝福。我希望能将我的快乐传递给在座的每位嘉宾,愿这快乐的音符带给大家愉快和吉祥。谢谢大家!”讲完之后,大厅里立刻响起了热烈的掌声。

接着主持人宣布点燃生日蜡烛,我和十几个小朋友一起高兴的把蜡烛点燃。然后我一口气就把蜡烛吹灭了,小朋友们齐声欢呼:“好!好!”

生日宴会开始了,大家频频举杯,祝贺我的生日,表示对我的亲切关怀。

今天我非常开心,看到有这么多人来给我祝贺生日,分享我生日的快乐,我深深地感到了大家对我的祝福和期望。我暗暗下定决心:学习上要更加刻苦,养成良好的学习习惯。要懂事,不辜负大家对我的期望。

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篇10:高一记叙文

全文共 825 字

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“你看,那银白的月光像什么?像银丝吗?让我们把它用针编成手帕吧!你拉着我的手,曾经这样对我说过,哦?我抬头望着,月亮泛着点点银光,远远射来,真的像极细的银线,那银针呢?我们苦皱着眉头,看着月光一点一点地消失,却一点办法也没有。

月光,哪儿去了?在黑森森的树林里,我们小心的走在小路上,头顶圆圆的月亮也不见了,只有黑色的树叶在呜呜作响,我知道,你怕,你小小的身躯紧紧地靠着我,在黑暗中微微颤抖,别怕,我不知哪儿来的勇气,拉着你的手,飞快地向前奔跑,别回头!你紧跟着在森林里奔跑,沿着曲折的小路。

你看,月光在这儿,在我们的头顶上!我们一下子冲出了黑暗的世界,我喘着气,指着头顶那银色的小精灵,说道。你笑了,我也笑了,我们一起看着天空那极美的月亮。月光下,隐约有一根细细的银针在闪烁着,那,是真的吗?

再隔几年,我们不在一起看月亮了,我也再没有看见那月光中的那根银针了,我,在我的家中,你,在你的家中,守着自己窗前那暗淡的半块月亮,另一块去哪儿了?我知道,另一半一定在你那儿,我也知道,你也一定独守着自己窗前的那一块半月,正疑惑另一半的月亮在哪儿?你一定这么想,我们俩之间是有默契的,但是,这两半月亮,隔得那么近,却没能走出那短短的几片树林,只能在这边,苦苦盼望着另一边。

我最终打破了心中的限固,偷偷地从后门溜了出去,狂奔到你家楼下,你正苦着脸仰着头,望着什么。“嗨!”我轻声的向你挥了挥手,你立刻察觉了,一看是我,一笑,立刻跑下楼,拉住了我的手,眼神间满是欣喜,我笑了,让你抬头看看天空,呀!月儿又圆了!

真的,蓝黑色的幕布上,一轮银色的圆月正散发着皎皎白光。你看,我再一次在月光中看见了那枚银针,这一次,不仅是一枚银针,还有那千丝万缕的银线,它们正在天空中编织着一方洁白的手帕,最后,月光轻柔的把它送到你的手上——那洁白的月光手帕。月光,是你送给我们的吗?哦!不是,是我们的友谊送给我们的!

我轻轻拉住你的手,月光轻柔地照在我们手上,仿佛在编织着新的月光手帕!

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篇11:初三坚持记叙文作文散文

全文共 651 字

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“呼,呼”沉闷的喘息,伴随着沉重的步伐一步一步地砸在跑道上,汗水顺着脸颊滑落。回头看向空荡荡的操场,只剩下我一个人了。体育老师站在遥远的终点无奈地看着我。心里苦笑着:“这副身体真该找机会好好锻炼一下了。”

那天傍晚,如同洒落了一滴墨汁般的,整片天空上的白云都被黑色浸染,乌黑的云向着大地压了下来,伴着“黑云压城城欲摧”的气势,雨点如同一串散落的珍珠洒了下来。仔细一看,这雨点中仿佛混着杂质,那是雪,雪在雨中融化,随着雨点一起洒在地上,冷风一吹就结成了一层冰。

放学后,刚刚走到楼下要骑车去补习班。看着这片全副武装的大地,一阵无语。大地那层钻石一般透明的“铠甲”在太阳的照耀下闪烁着冷冽的光泽。看来只能走着去了。

刚开始走的时候感觉还不错。清新的空气,一片银色的景象……可是,刚刚走过一小段路后,脚踝就开始变得酸疼起来。“这怎么行?路还远着呢!这不就是一个锻炼的机会吗?坚持下去!”心中忽然有一个声音对我说。于是,我咬着牙,忍着疼痛,加快步伐跑了起来。

等晚上回到家,已经筋疲力尽,倒头就睡。次日清晨,刚醒过来,还没等睁开眼睛。疼痛就先挤进了大脑。全身的关节都像是没有润滑油的机器,每一次活动都是两块骨头间生硬、痛苦的摩擦。我知道,现在到了最难的时候,如果放弃,之前忍受的痛苦就都白费了。于是,我僵硬地爬了起来,再次踏上了坚持的路。因为疼痛,我每一个动作都显得滑稽而笨拙,但是我必须坚持,坚持就是胜利。

“呼,呼”呼吸中添加了节奏,脚步也变得轻盈。回头看看被我落下的几个同学,终于在体育老师惊喜的目光中我冲过终点。

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篇12:尊重为题的记叙文怎么写

全文共 565 字

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今天,我照例乘公共汽车回家,中间要乘5站路。

我背着沉重的书包,从学校走了2站路到车站,到那后我已经满头大汗、筋疲力尽了,自己的脚都快走断了。上车后,我立即找了个座位,风似的跑过去,一屁股坐下,并且自言自语到:“啊!总算可以休息一会儿了。”

这时,我看见一个青年也上了这辆公共汽车,他双手拎着货物,问售票员:“请问去外滩乘到哪?”“乘到终点站——外滩就到了,大概你还要乘十几站路吧!”售票员说。接着那青年便握着扶手,在喘粗气。

“常熟路站到了”广播中说道,车门开后,许多人拥出车门,那青年也找了个位子坐下,这时,已经没有空的座位了。最后,有一位老人走上来,他迈着蹒跚的步伐去买票。我看后很同情这位老人,想为他让座,可我转眼一想:我也刚坐到位子,如果自己让了座,又要受累了。算了,今天我不让座了,还是让别人当‘雷锋’,做好事吧!

转眼之间,我发现那青年对老人说:“老大爷,请坐我这!”还搀扶他坐到位子上。看了这一幕后,我十分惭愧,想:我虽然背着沉重的书包,但是那青年的货物比我的书包还要重,而且,他还要乘十几站路呢!他可以为老人让座,我为什么不可以呢?不知不觉中,我的脸红起来。

从此,我乘公共汽车回家时遇到老人,我都会给他们让座,并且我想对那个青年说:“谢谢你,是你教会我怎样尊敬老人,同时,还用你无声的话语告诉我——为老人让座是一种美德。

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篇13:寻找快乐高一作文记叙文

全文共 623 字

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大合作大成就,嘿嘿,小合作也有小成就。

今天中午,我班举行了一次别开生面的活动——手抄报制作比赛,人人心里乐开了花。

上午,老师就说清了比赛规则,并把全班分成了十个小组,给了我们六个制作主题。我、马艳、黄晶晶、沈小虎、刁凡、张宇航一组(我很荣幸被任命为组长),我们经过商量确定了“品春”的主题。

我先把我组成员分配好,我与“智多星”沈小虎构图,阅历广泛的黄晶晶、张宇航查找资料,细心的刁凡、马艳负责抄写。接着我们各负其职,忙得不可开交。半小时左右,我们构好了图,找着了资料,于是刁凡、马艳开始抄写了,还算顺利,他们两人一气呵成。就剩最后一步画画填色了,我不停地念叨着:“千万不可以‘一着不慎满盘皆输’”啊,于是我每画一幅图、每填一种色都小心翼翼,哎!天有不测风云,不知哪个缺心眼的从背后碰了我一下,啊!一个大转弯,完了,完了,这可怎么呢?我们个个都傻眼了。“有了!”在我身后观望的“智多星”叫了一声,我们丈二和尚——摸不着头脑,便异口同声地问道:“你有什么点子?”他说:“我们将计就计把错画处改成鱼的尾巴,正好是波浪形的。不但消除了难看,还锦上添花了呢!”我们一听,向他竖起了大拇指。

就这样,最后的鱼形边框就完成了。大功告成!一幅精美的“新芽报”制作成功。

第三课,老师宣布了比赛结果,“陆振杰一组……”我们的耳朵竖起来了“特等奖!”我们高兴得又蹦又跳。

今天我深感启发:什么是智慧?智慧就在于关键时刻灵机一动!什么是团结?团结就是众人一条心,其力能断金。

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篇14:遇见优秀记叙文

全文共 687 字

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有些歌,听着听着就厌了;有些人,走着走着就散了。

——题记

我和她的初次相遇,多么美丽的意外。

六岁那年初春,身穿一袭白色运动衫的我,与同样身着白色衣衫的他相撞了。学校新发的书本散落一地,分不清是我的,还是她的。看着地上凌乱的书,一时间愣在原地,不知该如何是好,却见她已经开始捡拾地上的书了。与我一般大的她,为何能做得如此井井有条?我顿时羞愧难当,加入了捡书的行列……后来才知道,我和她是同班同学。

遇见她,也是在初春。微风阵阵,细雨绵绵。路上人烟稀少,我和她又走得极慢,本是不该撞在起的,但老天似乎在刻意捉弄人,随着“呯”地一声响起,“你没长眼睛呀”!一串略带愤怒的声音传入耳中,把神游太空的我拉回现实,弄清楚情况后,我满含歉意地向面前的女孩道了声“对不起”。

又猛地盯向她的脸庞,渐渐地,与记忆中她的脸庞重合。心中的激动无法用言语来表达,脑海中浮现出那些年与她一起嬉戏打闹的画面,一起玩布娃娃的场景,还有那些一起唱过的歌谣……嘴巴微张,想要说些什么,却又不知从何说起。

而她呢?只是嘴角勾了勾,语气平淡的说了声“好久不见”,这样的她,陌生得让我有些害怕,似乎刚刚脑中浮现的一幕幕只是我做的一个梦而已。心中的千言万语顿时卡在喉咙处,强忍住心中的不明滋味,学着她说了声“好久不见”。

与她分别后的我漫步在绵绵细雨中,耳边似乎响起她那句平淡的不带一起感情的“好久不见”,眼前似乎浮现出了她那张无比熟悉却又十分陌生的脸庞,眼眶中似乎有股热流喷洒而出……

再遇见,没有了儿时的天真烂漫;再遇见,没有了曾经的轻松愉悦;再遇见,没有了以前的无话不谈。余下的,只是对过往的无限怀念和对当下的无尽惆怅。

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篇15:《遇见》中考满分记叙文

全文共 797 字

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无论生活怎样对待我们。我们都要一如既往地对自己好。静下心来,学会读懂自己,走出过往,让我们遇见更好的自己。

不知何时开始,我常常陷入回忆里。一个小物件或是一个似曾相识的场景,总能把我拉进记忆深处,遇见曾经的自己。我喜好待在安静舒适的地方,总想在一个安静的角落,卸下所有的防备和所有不开心,和不如意的事说再见。对着自己,鼓励道:“每一次努力都不会白费,只有努力才能看到曙光,我可以的!”

我常常想把之前的遗憾与不足尽可能弥补,可事情只有结果与后果,并不存在所谓的“如果”。所以从现在起,努力不再留下遗憾才是首当其冲的事情。放下以往的种种,去寻找更好的自己。

每时每刻都有一个个故事发生。每当面对沉重压力时,总在抱怨,如果时间能回到从前,多么希望可以把自己停留在那无忧无虑、每天疯疯癫癫的日子里。但我们总是要长大。学会成长,我正在路上,在慢慢的兑变。过去的时间永远不可能再回转,就如时针可以回到原点,却已然不再是昨天。但在接下来的时间好好努力才是硬道理。让自己慢慢的学会承担一切压力,把压力化作动力,拼命的向前奔跑,等到自己可以解决问题且不再脆弱时,我想我己经长大了。

大家经常把欣赏的目光放在自己身上所没有的优点上,期望自己也能和别人一样拥有这样的优点。但这一切对我们来说都只是一种向往,一种对未来期待的目标。

青涩的年华,是一个成长的必经之路。在这个过程里,我们得到了许多,同时也失去了许多。它让我懂得该珍惜什么,该放弃什么。没有任何人天生就是完美的,也并没有完美的人存在。或许我比不上任何人,但每个人都有属于自己的闪光点。做更好的自己,不为别人,只为活的精彩。努力为自己而活,加油,为了更好的自己。

生活,一半是回忆,一半是现实。生活也是一场永远无法回放的绝版电影。有些事,不管如何努力。回不去就是回不去,但有些事只要努力就一定会有转机。

能一直存在的是心底的记忆。不念过往,不畏将来,只为遇见更好的自己!

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篇16:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 1231 字

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快乐,就像影子一样,形影不离地跟随我们,给予我们幸福。当你快乐时,心情会格外舒畅,什么东西看起来都是美好的。我的快乐,有很多很多,不用急,等我细细说完。 Happy, just like a shadow, follow us in shape and give us happiness.When you are happy, your mood is particularly comfortable, and everything looks beautiful.My happiness, there are many, dont worry, wait for me to finish it carefully.

我的快乐,就是看书。一有空闲时间,我就抱起砖头厚的名着,津津有味地读起来。我在书的海洋中尽情地遨游,在书里,我品尝到了知识的果实,智慧的源泉。读书,让我体会到了一种无与伦比的快乐、轻松。在闲暇时,读书是一种学习;在学习紧张时,读书是一种休息……我总喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书,它总是认真地倾听,默默地给予我帮助。

我的快乐,就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋,但我还是热衷于音乐。那《唱脸谱》的韵味,那《荷塘月色》的柔美,那《策马奔腾》的雄壮,那《灰姑娘的梦》的纯真……我喜欢听音乐,因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次,我在音乐的旋律中沉醉,连妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢!

我的快乐,就是看夕阳。傍晚,那如血的夕阳散发着刺眼的光芒,多么像那煎的金黄金黄的荷包蛋,那么诱人,仿佛还在散发着阵阵香气,令我馋涎欲滴;又好似一位窈窕淑女,挥舞着长长的纱巾,如烟如雾,令人看得朦朦胧胧……就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金边,渲染成了火红色。极目远眺,天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰……

我的快乐,就是躺在床上随意遐想。我会想到,我们变成了一只只自由自在的小鸟展开丰满的羽翼,扑向蓝天的怀抱,躺在软绵绵的云朵上嬉戏;我也会想象,那文具盒是亮丽的城堡,那橡皮擦是坚固的弹簧防护盾,那尺子是锋利的刀枪,那铅笔是小兵,那钢笔是身披战袍、威风凛凛的将军,他们一起守卫着魁梧的城堡;我还会想象,自己变成了拇指人,把茶几当足球场,把一碗水作为游泳池,让一只燕子背着我随它去过冬……总而言之,统而言之,想象的翅膀会带着我飞向理想的天空!

我的快乐,就是赏花。踏着绿树成荫的羊肠小道,嗅着沁人心脾的花香,来到花圃。那国色天香的牡丹,那出淤泥而不染的荷花,那清新飘逸的兰花……看啊,就连那妩媚可爱、不起眼的野花也在和它们竞相开放。那高贵优雅的紫罗兰,那如火般的三角梅,那纯洁美丽的百合花,也加入这比美的战斗中。这些许许多多的花儿就构成了这美轮美奂的花圃。

是的,快乐就像影子一样跟你形影不离,只要你去寻找快乐,去发现快乐,去追求快乐,那么,快乐就会像影子一样跟在你身旁。

其实,当你真正拥有快乐时,你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。

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篇17:奋斗为话题的记叙文中考满分

全文共 885 字

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青春是辉煌的、叛逆的、无悔的,奋斗的,青春是充满活力的、不知疲倦的,青春也是不羁的,充满挑战的。 Youth is brilliant, rebellious, regretful, struggle, youth is full of vitality, tirelessness, youth is also unruly, full of challenges.

青春对于任何人来说,都是一个特殊的存在,它记载了我们年少时的欢声笑语,失败后的迷茫无挫,它在我们的人生画卷中划上浓重的一笔。它是我们人生中一个美好而又值得留恋的时光。

对于许多曾拥有过青春的人来说,最后悔的事就是没有珍惜那逝去的而又美丽的时光。如今,正处在青春年华的我们,口头上说着“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少壮不努力,老大徒伤悲”,而又有谁能付之于行动呢?

一些人的青春都是被自己虚度的,在该学习时期,放肆玩耍,不努力。长大后,整天游手好闲,不务正业。当生活窘迫时,才番然顿悟,后悔终生。

也有些人,很早就明白了青春的珍贵,把握好时间,为自己的理想而努力,最终功成名就。

青春带给我们一些快乐与烦恼。一方面,我们可以享受青春带给我们的“特权”——无限的精力与旺盛的体力。另一方面,我们将要面对繁重的学习任务,父母、老师的唠叨与管教,同龄人之间的攀比。

但是,对此我有一种新观念:接纳青春带给我们的一切!把压力化作动力,激励自己走上正确的道路。困难像弹簧,你强他就弱,你弱他就强,勇敢面对困难,击败它们,就离梦想更近一步。

我们总是会从生活中发生的事情中得到许多启示。在面对别人的侮辱时,不要一下子怒气冲天,以平和的心态去面对,你的态度反而会使侮辱者惭愧,让周围的人更加佩服你。

当你做了一件正确的事,而周围人都不理解你时,不要太在意他们的看法,坚信自己的做法,总有一天,会被别人理解。

青春可能是一段叛逆的时光。我们做事情不计后果,只注重结果而不注意过程。

青春期的我们无所畏惧,不会惧惮任何事物,我们放荡不羁,对所有事情都充满挑战。

一生经历一次的青春,目的只是听一次花开的声音,看一次花落的寂然,然后散场。

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篇18:奔跑作文记叙文700字

全文共 1054 字

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只要奔跑起来,连两侧的风都是顺着你的。

——题记

此时当我挥笔留墨之余,你在做些什么呢?你是否同我一样还在奔跑?

清晨的阳光穿透晨雾,洒向密密的高楼,金色恰好铺满道路。六点床头的灯如约亮了。脑海中翻涌出今日的诗词歌赋,从“前不见古人,后不见来者”到“会当凌绝顶,一览众山小”;从“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。哗哗啦啦的翻书声,显得格外清亮而有节奏方典雅芳香的文字一个个的从书页里跳了出来,它们跳到我的眼里,跳到我的桌上……像赫拉巴尔说得那样,“我随手把美丽的诗句含进嘴里,嘬糖果似的嘬着,品烈酒似的一小口一小口地呷着”。啊!这样的清晨,奔跑在诗词的盛宴中是何其的美哉!

蓝了穹顶,绿了树梢。柔和的南风送来栀子花的馨香和柏油路面的焦味,窗外的晴空万里无云,几架喷气式飞机留下几道淡的快要看不清的白色航迹线。“tan、cos、sin”、“NaOH、HCl、AgCl”,对比起无休止的蝉鸣声,这些奇妙的单词、公式竟显得尤为生动。在燥热的午后,唯一可以使我静下心的便是这些良师益友!

草稿纸上的涂涂画画不断修改,习题册的边边卷起了卷儿,随着解题思路一同渗出的汗液就像奔跑后的感觉,畅快极了!时间慢了下来,背景里吱呀吱呀的蝉鸣声,开始逐渐模糊起来,四周静的出奇,没有一丝风,像梅雨时节的雨,雨帘垂直落下,一切都被淋的湿漉漉的,只留下我细微的脚步声和砰砰不停的心跳声。带着微妙的欣喜,我加快了脚步,后脚踩上前脚的印记,奔跑起来,扬起飞舞的漂亮水花。奔跑的感觉是何其的畅快!

傍晚时分,天空的云层渐渐散去,色调变得柔和而沉静。街道两旁的灯光宛如一派月华,给路面镀上了一层银辉,我的影子被拖得长长的。四下一片迷蒙,若非一洼洼积雨的水纹和顺檐滴落的雨滴声,几乎察觉不出下过雨。在这样的雨后,在这样的傍晚,奔跑在街灯下的小路上,耳边没有了哗哗啦啦的翻书声,没有了伏着树干无限循环的蝉鸣声,没有了淅淅沥沥的雨滴落地声,独享这着风雨后的静谧,惬意自在。啊!原来奔跑在这样的夜晚也会是如此的美妙!

然而能享受奔跑的酣畅的又何止我一个呢。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的李白,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的鲁迅,他们的一生不都在奔跑吗?在历史的洪流里奔跑,在他那至死不渝的气节里奔跑,在自己的峥嵘岁月里奔跑。是啊!人生就应该是在不断地奔跑中享受生命的意义。

追逐着前人奔跑脚步,我的脚步不断轻盈起来。奔跑的人生才是我的选择,我不会停,也请你努力奔跑起来吧!

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篇19:过生日的日记600字记叙文

全文共 674 字

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“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”。每当听到这首歌,我就想起我的十岁生日。那是一个快乐的生日,永远令我难忘。

我的生日是9月25日,正好是星期天。这天,我和妈妈做了许多准备。我们先去蛋糕店买生日蛋糕。店里的蛋糕数不胜数,五颜六色,看得我眼花缭乱。经过我的精心挑选、百般考虑,终于找到一个我满意的蛋糕。它全身穿着粉红色衣服,上面点缀着一些小小花形状的奶油,还有一些装饰的水果,这个蛋糕的名字叫“红粉佳人”。看着这个蛋糕,我嘴里直流口水。回到家后,我和妈妈把地上打扫了一遍。我拿起拖把,将地上的脏东西打扫得干干净净,妈妈也将所有的窗户擦得一尘不染。接着,我拿起电话,邀请一些好朋友来我家吃蛋糕,但只有一个人有空。最后,我和妈妈拉下窗帘,点起生日蛋糕上的蜡烛,坐在椅子上,等待朋友的到来。

不一会儿,门铃响了起来,我想:一定是好朋友朱静怡来了。我兴高采烈地跑去开门,朱静怡捧着一个毛茸茸的大狗熊对我说:“祝你生日快乐!”我激动地说:“谢谢你!”她说:“不用谢。”“快进来吧!”我们一起坐在生日蛋糕旁边。这是,妈妈和朱静怡唱起了:“祝你生日快乐,祝费霏生日快乐!”我双手合拢,闭上眼睛许了个愿望,在她们的歌声中,我吹灭了蜡烛,顿时一片黑暗,我们赶紧将窗帘拉开来。接着我们开始高高兴兴地吃蛋糕了。不一会儿,朱静怡就哈哈大笑了,她指着我说:“呵呵,你去照照镜子,快长白胡子啰!”我走到镜子前一照:“哈哈!”因为吃的时候狼吞虎咽,许多奶油粘在嘴角上。快变成圣诞老人了。不知不觉,天色渐渐暗下来了,朱静怡依依不舍地告别了。

我真希望以后的每一天都能像今天这么开心、快乐。

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篇20:最新小学优秀记叙文

全文共 354 字

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场面和气氛描写为文章增色不少;

…对精彩地方进行简单描述;点面结合

简单介绍情况,自然过渡到下一段;

情境描写调动起悬念;

充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

简要叙述前因,进行铺垫。

这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

将…改成…更合适些,

自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

拟人化语言使文章更显得生动活泼。

外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,有感染力。

用了列数字,举例子的方法,很形象。

过渡自然,每一段交待得很清楚。

这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。

采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美。这部分还可以展开写。以小见大,表现…

比喻句用得精当。加入了古诗进行联想,富有韵味。

…和…形成鲜明对比,突出…

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