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人生作文初中作文20篇

我的妈妈很平凡,她从未有过惊天动地的辉煌令我在别的孩子面前骄傲,但她在我心目中却很伟大,是我一刻也离不开的好妈妈。下面是小编给大家整理收集的人生作文初中作文,希望大家喜欢。

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快乐的人生初中作文

全文共 653 字

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快乐,对于这个词很多人有不同的理解,一些人说玩耍就很快乐,一些人说学习很快乐。而我觉得快乐则是将自己的时间能很好的安排着。

快乐,是什么呢?快乐就是玩耍吗?不是,因为我觉得这并不是一种从心底里就快乐的一件事。还是,把快乐建立在别人的痛苦之上?也不是,那快乐到底是什么呢?

像往常一样,吃完午饭。我正冥思苦想我该怎么做。下一步,嗯,去打乒乓球吧,不,昨天才去打了,那去找弟弟玩吧,不对,他和同学去玩了。该怎么做呢?突然一只手搭在了我肩上,我立即转过头。原来是妈妈。“小张,该学习了,你看你一放暑假就玩,没有学习一次,你今天该学习了吧……”听着妈妈如唐僧一般念完了口中的话,我于是有气无力的说:“好吧!”打开枯燥乏味的书,假装津津有味的念了起来,还不时的看着手表,意思是应该够了吧。正当我鼓起勇气想向妈妈撒一个谎,以“忙里偷闲”一会儿。可是,我看到书的一个地方——有一个令我非常好奇的地方。图案很好看而且上面写着一则寓言,当我匆匆看完觉得受益非浅就又继续读其他的。于是,几个小时如飞逝一样过去了。我高兴的伸着懒腰,觉得自己对人生好像有了一点儿了解,然后我又去运动了一会儿,踢了会儿足球,当我流着汗时,觉得今天过得非常愉快,而且是打心底里高兴。

经过这一次的事件,我理解到了一件事,只要把自己每一天制定一个计划,并且去实现它,将自己每一天的生活排得满满的,不仅不浪费时间,还会过得非常快乐,所以我对“快乐的人生”理解就是能把自己的生活过得充实,就是一种快乐和愉悦,这也就可以说是“劳逸结合”,的一种对于我的心得体会吧。

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篇1:反思人生初中作文

全文共 1137 字

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心态不是天生的,就像人格一样,需要后天一天天的建设,逐渐清晰的信念是大梁,风风雨雨是砖,失败挫折是瓦,宽容、感恩、慈悲、责任、谦卑、坚韧、勇敢--是钢筋水泥。心态和人格都是一个不断建设和完善的过程。心态的内涵是丰富的,没有任何束缚和边限,心态决定了一切。然,心态是很难传授的,完全靠自己或在别人的指引下一步步地在经历中在痛中领悟出。从这个意义上来讲,心态不是一个纯粹的知识,更是一个实践,所以不能说我们学会某种心态。没有领悟的东西都还不是你真正拥有的东西,经不起一点折腾。

当然接受任何东西敞开心胸是首要的一步,一个心胸狭隘的人是成不了大事的。

人生的道路上,无论你准备了多少,无论你是谁,都可能有不测风云,都可能有各种各样的困难,生命和工作都是一个不断克服困难,并在竞争中生存的过程。没有困难的事,傻子也会做,再大的困难都有办法克服,有矛就有盾,有问就有答,只是我们一时还没有找到,面对难题,要有创新的精神和眼光,要能用360度的角度,很多答案都藏在常人眼光以外的地方,或许仅一步之遥。面对困难就退缩和抱怨的人,根本没有生命力,不过是一颗已经腐化的种子,不想挣脱泥土就空想看见阳光雨露。这样的生命,只有半两重而已,没有资格闪光并获得尊重。

这个世界凡事都有可能,在台上,在台下,都很正常,不是你是否尽力和拼搏的必然,要问谁能长胜不败,就问谁能长生不老。不要以为做任何事都一定要有一个结果,风来雨去,缘来缘去,在努力后,都应该顺其自然。我们的心不要太被现实左右,喜怒哀乐过去了就迎接下一个,不要让生命长久地停滞在颓废之中。是生命,就应该在疲累之后再次保持朝气蓬勃,就像草木经历黑夜和狂风暴雨后仍永远渴望和吸收阳光雨露。

我们小时后都是幼稚、无知和卑微的,然后对什么都新奇、都好学,于是丰富了起来,但有些人长大后有了一点点的成绩,就忘了本,以为自己从未卑贱过,以为自己永远都是这样的高傲。大海因为低微容纳千河万川才博大,一个放满水的瓶子再也放不进任何东西,一个自以为了不起的人将止步不前,也许慢慢就会变成一个大大空无虚幻的草包一个。

快乐是什么?我们常常以为得到、再得到;多,再多就会快乐,是的,也许就会快乐,在某个明天的明天。他们忘记了快乐不是一个最终短暂的结果,而是在一个长长、每时每刻的过程中。有的人最终得到了一个快乐,而有的人却在平时得到了无数个快乐。有些人片面以为物质金钱就是快乐,可现实中物欲又摧毁了多少人多少个幸福啊!快乐,只是一种内心的感受,有人手握一块钱就会微笑,有人守着家财万贯,却承受着艰辛或寂寞或困惑会痛苦。

一个不懂感恩的人,就永远不会真心体会到什么叫幸福,那最多叫一种满足。感恩,不是一定要虚幻地感恩什么神,重要的是感恩身边的人和万事万物!

[反思人生初中作文

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篇2:一部灿烂的人生教科书作文_初中初二作文

全文共 961 字

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《钢铁是怎样练成的》一书是作者以自己对人生的理解和追求,以最真切的感情来塑造的形象,主人公保尔。柯察金的生活经历为线索。展现了从1915年至1930年前后苏俄广阔的画面和人民的艰苦卓绝的生活。

钢铁是怎样练成的?相信大家的脑海里一定会出现那烈焰熊熊的钢铁场面。其实,人生就如同炼钢!没有什么东西是与生俱来的,“铁”变成“钢”,只有一种途径---炼!有人说保尔是天生的英雄,其实在这个世界上是没有天生的英雄的。保尔之所以能够成为英雄完全是由于自身的努力——在战火纷飞的战场,面对生与死的考验,他没有后退,在疾风景雪的建设工地,面对常人难以忍受的劳动强度和饥寒,他没有倒下,在双目失明,疾病缠身的情况下,面对书稿丢失,身体每况愈下的无情打击,他仍没有屈服,终于从一个出身贫苦的少年,成长为一名俱有崇高理想,高尚品格和顽强作风的共产主义战士。

主人公保尔的一生充满了挫折,他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,无论他做什么,总是会遇到重重的艰难险阻,似乎他生来就不被老天所怜悯,老天好像很讨厌他,怎么会让他遭遇如此多的不幸呢!他不知道自己的命运坎坷,虽然不知道这样的命运还要持续多久,但他却有一种冲动,他想要战胜它们,仿佛他天生骨子里就拥有那不服输的倔强。

事实也证明这一切,无论他遭遇多窘困,他都没有因此而低头而是坚强勇敢面对一切困难,后来在朱赫来的影响下,逐渐走上了革命道路,其经历了一系列的人生挑战,但无论是战场上的搏杀,还是情感上的波折,他都没能倒下,反而使他更加坚强,越斗越勇。

保尔的人生是充实的,没有遗憾的,他的生命中充满了传奇的色彩,他没有白白浪费自己的生命,我很欣赏他写过的这样一段话:

“人最宝贵的生命,生命属于人但只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为,虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚,这样,在临终的时候,他就能够说:“我已经把自己整个生命和全部的精力献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。

他的人生有意义的,他把自己的一生都奉献了人类、事业、因而他的生命变得璀璨而夺目。

21世纪的钟声已经敲响,我们站在新世纪的门槛上寻找往日的英雄情节,重塑“保而的精神”意义非同小可,为了我们的伟大祖国的繁荣昌盛,让我们从保尔为榜样,去炼就人生,乐观地拥抱未来吧!

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篇3:人生的正确选择初中生作文

全文共 640 字

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一个秋天的下午,妈妈让我去超市买东西。我拿着前两天刚找回来的50元钱,呼吸着清新的空气,看着变成金黄色的树叶,蹦蹦跳跳地,不知不觉就来到了超市。

我选好了几样东西之后,便走到收银台去交款。正当我准备把东西装到袋子里离开时,收银员叫住了我:“小朋友,你的这张钱是假的。”“什么?假的?”我一时没回过神来,反复念叨着“假的?假的?”我沮丧地走出超市,到路边的椅子上坐下来。一阵秋风吹过,显得有几分凄凉。看着手里攥着的崭新的50元钱,心里有一种说不出的滋味。现在该怎么办?我想:“50元钱可不是个小数目,可以买一大堆好吃的呢,如果浪费了多可惜啊。对了,也许我可以到小卖铺试试,没准儿能花掉。”我站起来,带着隐约的希望与兴奋快步向街头的小卖铺走去。

可是走到一个岔路口时,不知为什么,我那刚刚还很兴奋的脚步变得沉重起来。我的耳边突然响起了妈妈曾经告诫我的话:“做人一定要诚实,诚实是人一生的财富……”可是,如果我把这张假钞花出去,那么小卖店的老板就会受到损失。那样的话,我不就成了一个只考虑自己不考虑别人的人了吗?我还算是一个诚实的人吗?看着眼前的岔路口——向左,是去往小卖铺的路;向右,则是回家的路。向左走,可能我会得到很多好吃的东西,可是,我失去的却是诚实;向右走,虽然我损失了50元钱,但不会受到良心的谴责,得到的东西却是一生的财富啊……

想到这里,我感觉天空似乎更蓝了,空气也更加清新了。一种神奇的力量在激励着我做出正确选择——我迈着轻快的步伐,向右走去……

[人生的正确选择初中生作文

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篇4:人生的滋味作文初中生版

全文共 922 字

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曾经有个人问:“人的一生是什么味道的?”一个工人说是苦的,就好似一杯苦茶;一个老人说是淡的,犹如一杯白开水;一个商人说是甜的,甜如蜂蜜……那人生到底是什么味道的呢?酸的?甜的?苦的?还是……那个人并没有揭晓答案,这永远是一个谜,因为它根本就没有答案,而是一种人生的体验。对于不同的人不同的事来说,都有不同的体会和不同的滋味。这,就是人生。

大千世界,无奇不有,何况人生是命运的安排,千滋百味,也不足为奇。但是一个人,不能任由命运的摆布,那是懦弱的表现。我们要征服疾苦的人生,创造快乐美好的人生!

而我,一个十五岁的小男孩,却一直徘徊在酸、甜、苦、辣之间……我非常渴望能有个永远甜蜜欢乐的人生。曾经母亲告诉我:“孩子,不要总想着永恒的快乐,要知道,只有尝试过了‘苦’,才能感受更丰润的甜。”难道人生的规律不能变,非得屈服于它吗?!

回忆婴儿时期,那才叫“甜”呢。依偎在母亲得怀里;呼吸着大自然得空气。咀嚼着母亲的乳汁。日日夜夜,皆是如此。母亲的微笑,激起了我心中的潮波,那种甜蜜的滋味不是每个人都能亲身体验的,沉浸其中的……

年复一年,年幼天真的我一直期待着更美妙,更绚丽多彩的人生。可是我渐渐的长大和懂事却换来了无尽的痛苦和枯燥。无法想象长大的背后竟会有如此艰巨的任务——挑战人生,克服疾苦。可,可是我要的不是这样的,不是!

走在街灯下,我思绪万千,时而思索人生,何为人生?时而有不禁潸然泪下,为何我的期待变成了空幻?一个男孩,一个真诚的愿望,就能随风而消散了吗?街灯下,一个男孩诉说着他无限的哀思……

进入初中的我是迷蒙的。屡次的失败使我痛苦,由此而得来的母亲的训斥,会给我带来阵阵心酸。人生的苦涩,我只能靠自娱自乐来宣泄,来忘记它。

几年来,我一直在冥思苦想如何寻找快乐,如何找回与我“失散”多年的滋味——甜……终于,终于被我找到了,同学的祝福和帮助让我重见了昔日的欢乐;父母的关爱使我感受了那近在咫尺的温暖。我觉得自己似乎使一个重见光明的“盲男”,我找回了笑容,找回了自信,神州大地为我而喝彩,世间万物都好起来了……

而母亲那句至理名言至今还让我刻骨铭心,“没有尝过苦,又怎能感受那种甜呢?”朋友,你是否也找回你的人生了,品尝了人生的酸、甜、苦、辣了呢?

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篇5:人生的加减法初中优秀作文

全文共 726 字

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人生是无数次角色转换的历程。做一个园丁,沉浸在灌溉育种、修剪枝桠的快乐中;做一个裁缝,体会修补添料、精细裁剪的满足。人生需要修改,只有在不断的加减调整后才能趋于完美。

在战火纷飞的东汉时期,战争让百姓的生活苦不堪言,前线的将领们更是将黑夜与白昼颠倒,绞尽脑汁地思索对抗的策略。身居要职掌握重权的吕蒙便在其中,他用果敢的个性和高超的武艺打胜了百计的战斗。当政者孙权提醒他多看点书,不可放弃学习。面对繁忙的朝务,尽管想过推辞,但吕蒙却低头沉默,开始了漫长的学习。及鲁肃过寻阳,那个知识浅薄的武夫早已变成足智多谋的军事大家,令鲁肃吃惊佩服。是吕蒙放下自己的身段地位造就了他的丰功伟绩,是吕蒙的勤奋刻苦告别了当年吴下阿蒙,让“士别三日当刮目相看”成为后人的榜样。少一些骄傲自满,多一些平和待人坚持奋斗,人生会多一些辉煌的战绩,多一些灿烂的烟火。

在官场黑暗的东晋时期,腐败让人心涣散,仕宦清廉的官吏为实现大济苍生的理想抱负不断尝试。心怀有兼济天下苍生壮志的陶潜位列其中,他用切实的行动反抗门阀制度的存在,然而他庶出寒门,无法实现梦想。最终他选择归隐田园,做一个单薄渺远、恬然自知的隐士。是渊明的尝试让他看透了政府的真面目,也是渊明的放弃成就了田园诗的再度繁荣。多一些心境的提高,少一些无谓的欲望,人生会多一些宁静淡薄的乐趣,少一些前进的彷徨。

加是一种成长,学会善用加法。加上智慧的光芒,品格的力量;加上亲情的滋润,梦想的追求。减是一种成熟,学会善用减法。减去多余的物质,奢侈的欲望;减去心灵的负担,环境的纷扰。善用加减法是一种智慧,接近生命最实际的准则。

其实加非单纯的富庶,它让内心平静;减非纯粹的减少,它让心境豁达。学会取舍,以获得人生的平衡,让生命之风吹向我。

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篇6:浅之人生优秀初中作文

全文共 509 字

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人生路长,风霜雪雨留脸上,何去何从,曾有过几多快乐,几多惆怅。

——题记

有人说,人生如梦,的确,天性与环境的差异,造就了不同的人,从而有了这个大千世界中形形色色的人。一生如梦,这梦境中有屈辱,有有贫困,有胆却,亦有光彩,有辉煌,有成功,可人经常感伤,时光流逝,岁月摧人老,叹息自己年过花甲竞未成一事,而有的人,志存高远,无论自己条件如何,总能以满腔热忱面对人生。如果要我们把各异人生分类,我想目前最先进的技术也难以解决。

我赞赏平凡的,能为人民做好事的人,无论事情大小,他们的形象是不朽的丰碑,激励了来者,鼓舞了后人。其实,人生在世,不只是因为高官厚禄,句可以成为满足,每个人的志趣是不同的,但只要对得起人,人民,对得起自己,那这一生就无撼。

我们讨厌虚伪的,只为自己谋名图利的人,他们不顾人民利益,无视法律的存在,从个人角度出发做事,实在是不应该呀,值得我们唾弃。当然群众的眼睛是雪亮的,他们的种种坏事都记在我们的心里。

人们崇拜彪炳千秋的伟人,藐视臭名招着的伪君子。但是如果静下心来想一想,伟人与小人若缺一者,那么另一者是否依然会被我们崇拜或藐视呢?其结果该是如何?

唉,社会就是这个样子,奥妙,虚幻。

[浅之人生优秀初中作文

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篇7:心净如水,最完美的人生初中优美散文

全文共 1020 字

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所谓“心净如”就是说,心要像水一样的洁净、明亮,像水一样的柔美。老子在《道德经》第八章里这样说到:“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。”他道出了人有水一样的柔德那便是人生的最高境界,是最完美的人生。

人生在世难免会遇到许多的艰难险阻,坎坎坷坷,你只要心净如水,便能在人间的沧桑风云中,处于低谷不颓废,遇到困难不退缩,得到赞扬不骄矜,取得成绩不炫耀。心净如水,你才能做到说话不张扬,做事不逞能,永葆内心深处的勃勃生机和无限活力。从而去战胜困难,取得成功。

人生在世难免会有无奈的惆怅、烦恼和困惑,你只要心净如水,你便拥有了一份淡泊的心志,宁静致远的心境。静看夕阳的沉落,静观星辰的闪烁,静听虫鸟的叫鸣,静思大海的潮来潮往,静品人生的起起落落,在生命的长河里活出自已的那份精彩,在喧嚣尘世里活出自已的那份坦然。

人生在世难免会和名利打交道,你若心净如水,你便不会为名利勾心斗角,枉费心机。不为官大官小而烦恼,不为利多利少而计较,站在高处时,低一低头,多一点谦卑;下到低处时昂一昂首,多一点自信。那样你才能坐得住冷板凳,耐得住长寂寞,忍得住独清贫,你才能铸造自已脱俗的风骨,你才能拥有博大的胸怀和气魄。

人生在世难免会遇到不如意的人和有争执的事,你若心净如水,你便会学会接纳和包容,你便拥有一种善待生活,善待别人的境界;你不但可以改善自已与他人的关系,也给自已的心灵带来宁静与祥和。接纳包容不是忍让,不是懦弱,而是取其精华,弃其糟粕;接纳包容不仅给了他人一个宽广的世界,也给了自已一片无限的天空。

泥土,只有具备足够的深厚和踏实,才能滋长绿色的希望。人只有具备善良慈悲的品质才能活得充实而有意义。一代伟人毛泽东、周恩来及老一辈革命家,他们为了中国穷苦大众能过上好日子,不畏艰难困苦,甚至不惜牺牲生命转载请保留,更是不要索取,不求回报,这是一种怎样的心胸,怎样的境界,怎样的伟大啊!我们今天生活在五彩缤纷的繁华年代,坚守一份洁净、明亮、柔美的心,你就会活出一个精彩的人生。

“人间正道是沧桑”。人的生命只有一次,我们虽然不能决定它的长度,但可以扩展它的宽度,让其更有价值,更有意义。但愿我们从革命前辈的身上得到一点启示,使我们的生命更有张力,让我们的生活充满阳光。懂得感恩一切所拥有的,用善良慈悲的胸怀去回馈社会,不求索取,不求回报。活出我们的精彩,完美我们的人生。

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篇8:橘子人生初中作文

全文共 813 字

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用桔子比喻人生、表达对人生,本就令人称奇,而用桔子表达出令人深思的人生课题就更使人产生敬意。试想谁能把一个普普通通的橘子跟人生联系起来呢?可是台湾著名漫画家蔡志忠先生就这样看似简单,而又非常诗意地表达了自己对于人生的感悟。他说,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨其酸,拿到甜的又会抱怨其小。蔡先生则完全相反,拿到酸的庆幸其大,拿到小的则庆幸其甜。他的做法充满了智慧,而这样的人生就是一种智慧人生。

我们的人生充满了无数个这样的橘子,蔡先生的做法对我们来说犹如一剂良药。倘若我们总是以自己的尺度来衡量万事万物,则我们连一个橘子也拿不到。因此我们不能奢求人生,不能抱怨生活,相反,我们要以感恩的心态来对待这并不算漫长的人生。

松不择地势而长,不惧高寒高温的袭击,才成就其崇高的品质;水不择地势而流,不愁前路之坎坷,才成就其浩淼无边;梅不择季节而生,不畏严寒而妍,才盛开出千万朵圣洁与芬芳。

物之于人,有着多少暗示与启迪,不独一个橘子!它们给人以智慧,给人以智慧的人生。林林总总,万事万物都因不抱怨环境的恶劣而成就其个性,成就其芳馨。人又何尝不是如此?读蔡先生橘子人生,我们仿佛看到了生活的光明与美丽,眼前也洞开了一扇智慧的大门。

我们是否也有塞翁失马的思想,同一件事,视角不同,心情便迥然不同;从消极的角度看,老人日日苦恼;从积极的角度,看老人则天天高兴。当你面对缺憾时,你一定要换个角度去思考。  人不能太悲观,整天一幅担心天会塌下来的样子。让我想起一位名人(萧伯纳)曾经说过的,人生的悲剧有两种:一是万念俱灰,二是踌躇满志,我应该就属于后者,总是为没有发生的事情患得患失,搞得自己总是不容易快乐,于是在人生的旅途中,总是目不斜视的盯着前方,想象着未来的无数种可能,而忽略了沿途的风景,错过了太多美好的东西,还好,我的旅途才刚刚开始,所以我要重新审视自己的生活与工作,学会享受身边每一个美好的时刻。

[橘子人生初中作文

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篇9:多彩人生话题作文初中

全文共 890 字

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一位名人曾经说过:“一千个人有一千种活法,关键在于你选择的是什么。”是啊!人生就如同琴弦,错综复杂,但是如果你选择了正确的弦,谱了正确的曲,你同样可以拥有别人企及不了的人生。

人生如琴弦,只有张弛有度,你才能弹奏出最优美的乐章。

著名节目主持人汪涵是整个湖南乃至整个中国都家喻户晓的人物,他出道已经二十年。他是陪伴八零后、九零后成长的不可或缺的人,但是就是如此重量级的一位人物,却过着低调和张弛有度的生活。工作之余放松自己,看大量的书籍提升自己。这就是他的生活方式。张可以放松自己,升华自己,使你拥有宽阔的胸襟;而驰,使你督促自己,提升自己。所以,汪涵被推上神坛的原因似乎得到了解释。

人生如琴弦,学会看清自己,你才能找到最适合自己的琴弦。

创作歌手许嵩是医学专业出身,他本来应该顺理成章地成为一名医生。然而他都放弃了自己的专业,走上了音乐的道路。放弃的原因很多,最大的原因就是不适合。试想,倘若许嵩没有做出正确的决择,那么如此之多的动人的音乐我们又该去哪里追寻?他的梦想又该在哪里得以实现?答案都是不得而知的,但至少有一点我们可以明白,倘若许嵩弹错了属于他的那根弦,那么他也就成不了一首动听的歌。

人生如琴弦,当你选对了弦,你的一只脚就已经踏入了成功的大门。

微软的创立者比尔·盖茨,在大学时代,相比那些优秀的同学,他只是老师心中的后进生,他也明白读书不是自己该走的路,于是他放弃了自己哈佛大学的学业。与其说他放弃,不如说他是换了一条路去追寻他的梦想。终于,他成了世界上最富有的人。人的一生其实十分短暂,面临的选择其实也并不是很多,但往往我们又要郑重地做出我们的每一个选择,当遇到行不通的道路时,换条路,或许成功就会出现在你前面不远处。

人的一生就如同许多琴弦交织的大网,往往我们都不知道该选择其中的哪一根去弹琴。当我们好不容易地做出了选择,我们又应该如何去弹奏呢?假如你强弹一个它力不能胜的音节,那么它就会断掉,可是如果你没有利用好,它又会失去它的价值。所以,我们应该选好属于自己的琴弦,有张有驰地演奏,终有一天,我们会弹奏出属于自己的最优美的乐章!

努力吧,朋友们,为了属于我们自己的乐章!

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篇10:初中作文人生的感悟

全文共 930 字

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其实人生不仅仅是折磨人,有的人,只知道埋怨自己的命运,说自己的命运怎么怎么苦。难道这只是为了发泄自己的怨气吗,但是现实是残酷的,骗得了自己一时,骗不了一世。也许在梦中的你是那么富有,是那么高傲。你明天一早醒来还不是要乖乖的去干活吗?与其在做白日梦,不如做一些对自己的生活有意义一点的,想一些对你现在有利的。以我个人观点,我觉得人生就像一部戏,一生一世,一部戏。大家都知道,命运它喜欢照顾勇敢的人,有上进心的人。我曾有一个梦想,就是要当上演员。我知道,当演员,当明星,众人心中崇拜的那个偶像不是那么容易,当我以最单纯的想法想着,当演员其实是可以学到不少东西。我不是为了可以见很多的大场面,可以见很多明星,我不是因为这个,才想要当演员,想知道就继续看下去吧。

我刚才也说了,(一生一世,一部戏)。我们要用一生才能换来一部戏,当演员,我是为了锻炼在生活中的感悟以及一些事情的想法。其实我们不必因为某人的错误而责怪,因为每个人都有犯错的时候,神仙也有错嘛。既然这样,那就站在犯错的那个人当时的心情去替她想想,如果你是她,你需要的是一个怎么样的安慰,那你就知道她现在此时此刻需要得到怎么样的安慰。这样以来,人与人就容易相处一点。

不过也是,如果整个世界每个人都那么好的话,那么就不会分好与坏,每个人都那么好的话,人们就不用提高被人欺骗的警戒,像这样没有奋斗的世界,既不精彩,又没有意义。“就连顽皮上帝看到了也会打瞌睡。”而且像这样一直下去,还会导致人们养成一种依赖性。像这样的领悟就像是在戏中所演的角色那样的逼真,都是因为有生活善于观察的领悟。才会有那么多的人才以及一些精彩的文章,灵感来至于生活。只要善于观察,就会找到你想要的答案,这就是真理。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感决不是坐等可以等来的,如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些具有锲而不舍精神的人。有哪些成功人士,不是为了那些百思不得其解的事而打破沙锅问到底,追根求源。

有的人一直在说,我要好好的珍惜时间,珍惜眼前所拥有的一切。但是,在你说你要珍惜时间的那一秒,就已经浪费了时间。我觉得有时候不必要怎么样刻意去安排一些事情,我说的是有时啊,见机行事吧。

[初中作文人生的感悟

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篇11:初中作文:磨难造就人才,挫折升华人生

全文共 635 字

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磨难挫折既会使你变得坚强,又可能害得你一蹶不振,两种结局的选择就取决于你面对挫折和磨难的态度,一位伟人曾经说过:“困难像弹簧,你弱它就强。”所以对待磨难一定要坚强,当你战胜了磨难后,磨难就是你的财富,当你败给了磨难后,磨难就是你的软助。

先说说吴敬梓,他从37岁开始写《儒林外史》,依靠典当衣服,卖文和友人的周济维持生活。冬天天寒,家中无火取暖,夜间写书寒冷,他就邀请朋友趁月色绕城跑步取暖,就这样度过了3年,完成了33万字的巨着《儒林外史》。

如果他从一开始就向困难屈服了,不用说3年,就是30年,他也绝不可能写出这篇巨作吧,由此观之,战胜磨难很重要。

如果有人说:一个中枢神经残疾,肌肉严重衰退,失去了行动能力,手不能写字,话也说不清楚,终生要靠轮椅生活的人,凭借一个小书架,一块小黑板,还有一个他以前的学生做助手,竟在天文学的顶尖领域——黑洞爆炸理论的研究中,通过对黑洞临界线特异性的分析,获得了震动天文学的巨大成就,你一定会感到惊奇。然而,这却是毋庸置疑的事实,他为此荣获了1980年度的爱因斯坦奖金。

他的名字叫史蒂芬·霍金,是一个英国人,当时他只有35岁。更有趣的是,作为天文学家,他从不使用天文望远镜,却能告诉我们有关天体运动的许多秘密。他每天被推送到剑桥大学的工作室里,干着他饶有兴趣的研究工作,还写出了《时间简史》。

一朵温室中的花朵,永远不能拥有强健的生命力,只有经历过狂风暴雨的洗礼,才能够不放弃地开出最美丽的花,并且战胜了挫折,在能使自己的生命得到升华

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篇12:人生转折初中作文700字

全文共 704 字

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回忆起这几年的成长历程,真是悲喜交加,仿佛身临在暴风雨的一个夜晚般恐怖凄凉;又似黎明那第一缕阳光般温暖可爱;又仿佛像纯洁的冰融入昨日的激潮中,记忆犹新,像清晨的第一滴露水,纯洁透明,但随着秋风的袭卷,第一滴露水也会被击落风干化成灰烬,只是无一丝痕迹罢了。如小学时光的结尾年……

这一年既是快乐的也是悲伤的,朝夕相处的师生们即将被现实击散,老师难过,同学不舍,我更像一只饿虎丢了眼前食物般的气愤与对残酷现实的无奈与不解。时间飞逝,转眼之间,像一阵微分吹走了眼前美好的一切。直到最后杀入战场(考场),一场无硝烟的战争终结了六年纯真而美好记忆的进程,像秋风吹落树叶一般简单,树叶只能随风飘舞任由它摆布。这为小学时光的了一个圆满的句号,同时又为我的人生掀开了重要的一页……

转瞬之间,两个月游乐般的暑假结束了,同样没有留下任何痕迹和怀念,却又营造了一次与老师同学相见的难得的宝贵机会。这是最后一次,但这一次也是最难忘最无法让人接受而同时又让人气愤的一次相会。而我最终还是坚强挺过来了……

步入中学,我又上了一个台阶,像一只雏鸟刚刚丰满羽毛要迎上蓝天一样。新的老师,新的同学,新的学习环境,似落地婴儿刚刚来到陌生世界般感到奇怪。不过一切都会随着阳光的出现使乌云散去,这会让一切变得美好而熟悉。毕竟中学是一个全新的过程,是一切美好重新的开始,是理想坚实的基础。一定要在中学展现出一个全新的自我。

中学的大门这一天我终于迈进了,这意味着有很多的不习惯与不适应,仿佛像沙漠里的仙人掌移栽到平原一样,可同时也意味着我丰满了羽毛不再躲在妈妈的臂膀下,而是自己飞翔自己探索了。

愿自己在中学的海洋上航行得越来越远,在知识的蓝天下,俞飞俞高。

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篇13:初中生作文:人生要敢于追求

全文共 734 字

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太阳追求转动,才有了四季轮回;大海追求运动,才有了潮汐浪涛。同样,人只有不断地追求,人生才会充实,岁月才会灿烂。

做人与做事,只有不断追求,才会做得完美于瑕。

纵览古今中外,有哪个成功人士抛弃过,放弃过。正是有着咬定青山不放松的精神才让先贤们树立起了一座又一座后人难以企及的高峰。一代文豪苏轼,仕途坎坷,在42年的官宦生涯中,三分之一的时间是在“下放”中度过的,他并未因此自暴自弃,停滞不前,而是不断追求文学创作,于是有了光照千古的诗赋名篇。面对那人生路上的荆棘与坎坷,只有坚定自己的人生,不断追求,那么以后的道路一定越走越宽,越走越平坦。

拜伦说过:“无论头上是怎样的天空,我将承受任何的风暴,这就是我对人生追求的信念,更是美丽人生的请柬。”玻璃男孩对人生的追求,令他创造了医神话,不仅如此,他还活出风采,他写小说,弹钢琴,组乐队,开网店,去旅游,考大学,样样都没落下,样样都干得有声有色。成功注定是一场孤独的旅行,路上少不了质疑与嘲笑,但那又如何,哪怕遍体鳞伤,我们也要坚守心灵的歌唱。坚持追逐梦想的星辰,在不经意间,你会瞥见绝美的月光。

芸芸众生,我们习惯以尘埃自居,即使梦想发芽,也缺乏守护梦想的追求,梦想也就干枯零落。沈克泉,一个普通的农民,面朝黄土,背向青天,微小如沙尘。如果不是因为30多年前和一株奇特的野生油菜的邂逅,他依然是一位普通的农民,但是,沈克泉却用30多年对梦想的坚持告诉我们:人生要敢于追求。30多年的探索,终于繁育出具有我国自主知识产权的“双低”优质超级杂交油菜。不要哀叹你的处境不佳,不要埋怨你的地位不高,即使微小如尘,只要你敢于追求,微尘亦可以翱翔天际,畅游九霄。

追求属于自己的人生,那是精彩,追求自我,那是辉煌。

[初中生作文:人生要敢于追求

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篇14:细节看人生初中生散文

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在学习九年级的小说单元时,我的心情越来越沉重。一个个细节,一个个人物,越发让我感受到那些过往社会的病态,越发为那些挣扎的畸形的人感到悲哀。

范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。(节选自《范进中举》)

这是课文最经典的细节。喜极而疯,多么大的一个讽刺啊。穷极一生终于学有所成,能不疯吗?这该称作执著,还是顽固呢?范进倘若早年便放弃读书科举,跟随他的岳丈胡屠户杀猪谋生,几十年过去了,范进也应当是一个小有资产的小商贩了吧。对于一个“万般皆下品,唯有读书高”的病态社会,我们怎么能苛求范进成长为一个具有正常人格的人呢?他的人格从读书那天起,就开始变得畸形了。

“你怎的连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安的模样,脸上笼上了一层灰色,嘴里说些话;这回可是全是之乎者也之类,一些不懂了。(节选自《孔乙己》)

同样也是一个顽固于科举的旧式读书人,估计孔乙己即便活着,直到科举制度被废除也未必能考中。统治阶级的人已经太多了,不需要有人挤进去跟他们分蛋糕了。孔乙己的性格早已扭曲了,清高是他的第一特征。有谁真的去听他说了些什么?人人都不过是在听他之乎者也的声音而已。“短衣帮”们都开始拿着读书人当笑料了,这样的一个病态社会,读书人的人格还怎么能正常得起来呢?

他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!……”(节选自《故乡》)

闰土是病态社会中人格畸形的典型代表。这一声“老爷”昭示出一个下层人的麻木自卑与天性的泯灭。“多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,都苦得他像一个木偶人了”,社会已经是病态的了,人也只能是木偶了。那个月夜中看瓜的小英雄没有了,那个捕鸟的孩童没有了,那个在瞬间就能和迅哥儿打成一片的孩子没有了,一切都病态化了。

这些伤情的细节,这些伤情的人,每当天色阴暗下来的时候,便会出现在我的脑海中,挥之不去。

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篇15:鼓励创造人生作文800字初中生版

全文共 863 字

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人一生,除乐以外的就是悲,除自信之外的,就是自卑。我们需要的是不卑不亢,所以我们需要鼓励,鼓励会创造丰富多彩的人生

——题记

有时,用掌声来诠释鼓励,有时,用言语来诠释鼓励,有时,用眼神来诠释鼓励……

人生,有悲有伤,需要鼓励来完成梦想的华丽旋转。“抬笔一画便成精”的明代画家王冕,少年放牛时,对自己的一生毫无计划,如果没有“春风细雨柔花”的鼓励,又怎么会有当“画龙点睛之人”的雄心壮志,这便是鼓励;“文学财富用之不竭”的张海迪,虽然身有残疾,但心灵却是炽热善良的,如果没有父母的陪伴,那么这颗“炽热并活跃善良”的心将会何去何从,这便是鼓励;在2012年伦敦奥运会时,“臂膀一挥,寄托的是国人之红心”的网球选手林丹,即便是多么刻苦,但还是有“怊怅若失”的失意之时,如果没有教练的深信不疑、队友的昂首支持以及国人的掌声激奋了他,或许现在,我们的希望早已破灭。

有时,平凡并不是自卑的理由,平凡并不是一辈子堕落的借口,平凡的我也需要鼓励,哪怕只是那么几句话,几缕眼神,都可以飘入我的心房。

在我第一次参加朗诵比赛时,心里有紧张也有欣喜。我苦背那一个一个熟悉又陌生的文字,书上慢慢全是语气助词,这可能就是我自卑的表现。还记得,在那一个天边被染红的傍晚,余霞的赤色光芒打照在我的身上,若如镀了层金,烨然若神人,在这样的场景烘托下,我非常不自信的走到办公室,与老师说,我不信任自己,让老师重选,之类的话。老师只是用略有浑浊的眸,望向我,说:“老师相信,你也想参加这次活动,老师只想说,老师相信你,不管成功与否,都将会是喜悦。”我与老师对望着,顿时拨开云雾见晴天了,如果把之前的心情比作紧握的拳头,那么现在已经舒展开来了。果然,我获得了第一名的好成绩,老师也只是笑笑,仿佛他早就知道,我也就更有自信了,我从此之后,喜欢上了语文这门课。

我想,鼓励有时真的能开创新的人生之路。

鼓励,是在路上坎坷时,心灵的寄慰,有时,鼓励自己的人才有可能是挚友。鼓励,是在人生沙漠里的一粒尘土,虽渺茫,但却一粒一粒为你结合了整个人生所需之沙。人生需鼓励,鼓励创造人生。

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篇16:描写我的人生理想的初中

全文共 1541 字

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理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想是;是吹响生命的号角……山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。有了理想,如梦一般五彩;有了理想,似彩蝶一样翩翩;有了理想,像希望的种子,播撒在我们的心田,在我心中埋没这一颗小小的种子——我要成为一名教师。 ideal, is the first flower in spring; ideal, the first burn of the summer; ideal is the first fruit of autumn; ideal, is winterThe first snowflake; ideal is the oasis in the desert; the ideal is; it is the horn of the life ... the ideal of the mountain stream is the sea, the ideal of the prisoner is the blue sky, and the ideal of the trees is the earth.With the ideal, it is like a dream; with ideals, like colorful butterflies; with ideals, the seeds of hope are sowed in our heart field, and this small seed was buried in my heart -I want to be a must be to be a must be to become a small seed -I want to be to be a must be to become a small seed -I want to be a must be to be a kind ofA teacher.

在我刚踏进校园时,老师教我们唱歌、写字、画画。那时我就觉得老师真神奇,什么都会,什么都懂,那时我就想:长大后,我也要到一名神奇的老师,把我的知识毫无保留的交给小朋友们。随着时光的慢慢流逝,我也就是一名六年级的学生了,我也明白了当一名教师是多么的艰难,与不容易。

当我看见老师站在那三尺高的讲台上侃侃而谈,我就觉得,老师多伟大,那时才真正理解老师这个词的真正含义。记得有一次,放学爸爸因为有些事而忘记来接我。我静静地坐在校门口的旁边的石凳上。不知道过了多长时间,我忽然看见拖着疲惫的身躯老师从校园慢慢走出来。当时校园里已经寥寥无人了,这时我才知道,老师原来是那么的辛苦,就更加坚定了我当老师的念头。

在成为一名老师的道路上也许会布满荆棘,刺痛我们的双手,也许会有留下不少泪与汗,但只要心中树立坚定的信心,就也不会使我跌倒,向困难低头。为了让这理想变为现实,我们每天利用课余时间阅读书籍,让自己充实起来,为将来考师范大学打下基础。努力学习不是美丽的语言而是实际行动,要想达到目标,就必须认真听讲,多看书,考上理想的中学,高中甚至大学。不仅要努力学习,也要培养自身礼仪和修养。人格修养是孩子们必修的课。所以我现在要努力学习做人的道理和礼仪。另外,当老师还要处理很多学生的学习问题,我就尽量地找一些好的学习方法为以后当老师做垫铺。

列夫托尔斯泰曾说过“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定地方向;没有坚定的方向,就没有生活。”既然有崇高的理想,不灭的信念,我们只需勇敢的走下去,不屑的奋斗,不要在意身后是否会袭来寒风冷雨,脚下是否会有坎坷崎岖。

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篇17:人生之真谛初中作文

全文共 651 字

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一路坎坷走来,一路星光陪伴。一次次摆脱生活中的困顿、无奈。而今迈步从头越,因为少年壮志不言愁,因为“我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空,我要飞得更高,飞得更高。”

生命的雨季,是别具一格的风景,心中有些淋漓的朦胧,心灵有些伤感的惘然,不知何去何从;那更是一场不可妙言的期待。

漫步在幽静的小路上,仰望无际的天穹,星辉点点,心中充满了无限遐思。我该走向何方,前行还是止步?远远望去,前边的路还不是那么的渺茫。此时,我的心静了下来,一个油然而生的欲望促使我前行。我,又开始了我的征程。夜,还是那么冷,然而前进的路有了更多的坎坷,困难接踵而来。一次次的跌倒下去,痛得全身麻木了,满含泪水,几乎绝望。当想到雄鹰的坚定--永不坠落的飞翔;想到“风雨中这点痛算什么”,我要生命更灿烂,我要一片天空更蔚蓝,于是擦干了泪水,我爬了起来。跌倒、爬起来;爬起来,跌倒……我又开始了千万次的磨练。

人生,也不过如此。在人生的征途上,不可能是一帆风顺、风平浪静的。对于命运,有人说:“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。”不错,我要为我的梦想而奋斗,为我的理想去追求。经历每一次挫折,获得的都是宝贵的财富。曾经有位作家说过:“不经过挫折,怎知道生活之艰难?不经过创伤,怎知道命运之真谛?”这是我们人生的箴言,现在你读懂它了吗?

“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。”希望这隐形的翅膀,让我的梦恒久比天长!

不怕挫折,愈挫愈强;飞得更高,飞得更远!

[人生之真谛初中作文

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篇18:初中优美作文:人生观

全文共 955 字

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人生是短暂的,也是永恒的。怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?这是每个人应该回答的课题。人生的道路固然有阳光,大道,花香,但也有险关,急流,冰霜。应该怎样走?我们的前辈和同辈人中,已有人做出了正确的答案。人只有献身社会,才能找到短暂而有风险的的生命意义。生命的意义在于设身处地地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

每个的人生其实都是耀眼夺目,春光灿烂。主要的是你怎么看待人生,对你自己人生的观念,人生的价值的理解。有的认为自己的人生是多么的沧桑;有的认为自己的人生是多么的无聊,总是想冲破他以前美好的憧憬;有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素,对自己的人生一直怀着一种执着的追求,好像就是他从小怀着的一份梦想。

人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。演戏很容易,做人却很难,戏可以演无数次,而人生的机会却只有一次。世上好演的是戏,难做的是人,戏是虚构的,人却是真实的,戏里演的是人生,人生就像一场戏。生活的路虽然不平,但心是平的,用心去填平那生活的路人生观是对人生的目的、意义和道路的根本看法和态度;人生观是人生航船的罗盘导航器。要学会谦让,学会关爱,要学会用一种博爱的心胸去对待宇宙的一切。

人生观,是人们对人生的总体看法和观点,它是关于人生本质、目的、价值、意义和道路等诸多观念的总和。人生观是一定社会历史条件和社会关系的产物,是一定社会或阶级的意识形态,是人们的物质需求和精神需求在观念上的反映,不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。人生观的内容包括,幸福观、苦乐观、荣辱观、恋爱观、友谊观、生死观等。

人生观是可以选择的。不同的人生选择,决定着不同的人生。不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观。人生就是这样,面对种种选择,有的人选择了勇敢,有的人选择了懦弱;有的人选择了伟大,有的人选择了渺小;有的人选择了高尚,有的人选择了卑劣。从个人角度来说,在人与社会的关系中,人既是客体,又是主体。作为客体,人对社会尽义务作贡献具有社会价值。作为主体,在改造社会自然的过程中,又要实现自身价值。为人民服务的人生价值观从表面上看似乎只强调社会价值的实现,实际上在实现为人民服务的社会价值的同时自身价值也得到了最大限度的实现,个人在物质上特别在精神上得到了足够的满足。

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篇19:人生若只如初见初中作文

全文共 689 字

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人生若只如初见,何事秋风悲画扇。

古人已早在几百年前就为世人总结了这个至理名言。是啊,倘若人生如人人对彼此的认识都只是停留在,一见倾心的那一刻,那岂不是很好吗?婚姻不幸福的妈妈时不时会对我说一句话——“想那时候,你爸爸还说我笑得很甜呢。”我想我大概永远也不会忘记妈妈说这句话是的语气,是那种无限眷念却又无奈迢迢年华已老去,那时我就在想,我一定不会重蹈妈妈的覆辙,我不会去委曲求全,也更不会在无数个无眠的夜里悄然落泪,但是现在想起,又有谁能说得清楚这斩不断理还乱的情丝呢?如花美眷,似水流年,回不了过去,也回不了当初,可妈妈的心里却还是保留着最后一点对爱的渴望吧。

外婆与妈妈都是爱讲话的人,其实妈妈家的人都爱讲话,说起话来也是滔滔不绝,可唯有我是一个例外,他们都说是和爸爸像,我极其讨厌这样的说法,也许是自从自己理事后就对他有一股恨意吧,突然想起一个词“由爱生恨”,是这样吧,那个人将妈妈的爱,我的爱,外公外婆的爱,舅舅舅妈的爱,我视为珍贵的人的爱,全部都付与水东流,可我又能怎样呢,一哭二闹三上吊?可能吗?于是,就让我无语问苍天吧……

可是“老天有眼”啊,我偏偏就是喜欢古代的诗词,而且还是有关爱情的,总喜欢在妈妈的面前念叨几句“妈妈呀我崇尚‘执子之手,与子偕老’的爱情,还有‘愿得一心人,白首不相离’还有还有……”唉,我可真是不孝,真是不孝!

等闲变却故人心,却道故人心易变。

这就是“人生若只如初见”的原因?

但我想,“人生若只如初见”就让他永远停留在自己的脑海里吧,让他挥之不去,让他停留在记忆的最深处,让他成为自己八十岁时还能微笑的时物。

如此,就够了吧……

[人生若只如初见初中作文

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篇20:初中作文:人生,坎坷为美

全文共 574 字

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挫折是一根无形的藤蔓。在你的人生旅途中,它肆意地却又不知不觉地生长着,延伸到远方。

作为学生的我们更是容易被成绩打败,堆叠成山的试卷,日渐曾多的空笔芯,漫天飘飞的纸张,一幕一幕,都留在学生的脑海里。

有人说,读书是一场持久的凌迟——身体被束缚,灵魂被禁锢,心灵招受着一场又一场考试的鞭挞。其实,读书是一场战争,没有硝烟,谁能笑到最后就会笑得最美。这是一个属于强者的时代,而真正的强者要耐得住寂寞,抵得住诱惑,受得了煎熬。

在这场战争中,一次又一次的考试,成绩出来市总是有进步也有退步,抑或是彻底被打败。或喜或忧,或苦或甜,又或是早已麻木,这些都是无法避免的。在这个应试教育的时代,面对失败时只能把挫折当成是成长的动力,否则你就输了。

考试失败,别灰心,跨过去,柳暗花明又一村;成绩下滑,别丧气,越过去,有一日东山再起。每天告诉自己要努力,即使看不到希望,也要相信自己。每一个优秀的人,都有一段沉默的时光。那段时光,是付出了很多努力,不抱怨,不诉苦,日后说起来时连自己都会被感动的日子。唯累过,方得闲;唯苦过,方得甜。

班主任曾说过:当你的才华还撑不起你的野心时,你就得静下心来学习;当你的能力还驾砮不了你的梦想时,你就得沉下心来历练。挫折,就仿佛是学习的最大乐与大乐的最佳结合体,逆风是方向,更适合飞翔,不怕万人阻挡,就怕自己投降。

[初中作文:人生,坎坷为美

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