好好努力的作文【精彩20篇】

无意中看到那位女子的美食文章，因为是吃货，也因为她是一个有印象的牛人口中的妺妹。

后来才知道，原来还真是亲妹妹，而这位牛人自己从一位初中文化的文学爱好者，因爱阅读写作，已成为一位优秀写手，甚至开启了自己的写作课。

而她口中的妺妹学历似乎比她略高，在家相夫教子，因对美食情有独钟，便在她的鼓励下写起了美食文字。

可以说，我就是被那一张张精美的，让人垂涎欲滴的美食图片所吸引而关注她的。

为了让挑食的孩子有食欲，也因自己对美食有执拗的情怀，她把每一份早餐，都做的像一份艺术品，而且让人叹服的是，她的文字功底同样很好，教读者自制美食的同时，也把情怀写到人家的心坎上。

她还曝了照，是一位清秀，把自己打理的很有气质的女子。

她爱美食，爱花草，爱生活，在细节中感知人生。

真是一个努力的人。

顶着刺骨的寒风，背着大山般的包坐公交车去上补习班。

车上的人很多，我找不到位置，只好艰难地挤在中间过道上。

要是现在有座位就好了。我一边想一边不断环视，积极地寻找座位。这时，我注意到距离我两步远有一个穿着白色羽绒服，戴白框眼镜的男青年，约莫二十岁的样子。正专心致志地捧着一本书看。我隐约可以看到，书的作者是张海迪。或许，“白框眼镜”感觉有人在看着他，便抬起头，瞄了一眼背着一个又大又沉的书包的我，旋即又低头啃书。

过了几分钟，车在中途靠站停了下来，又涌上来好多人。让原来就很拥挤的过道变得人贴着人，连转身都很难，刚上来的有一个带着孩子的女人，手上拎着大包小包。她肯定是手抱酸了，于是将孩子放下，孩子立马用他那与自己小身板不相符的大嗓门哭叫起来，女人只好又把孩子抱起来。如此一来，她便更加辛苦。我看不下去了，迅速看看四周，只有“白框眼镜”年纪最轻，却霸占着座位不让。

我拍了拍“白框眼镜”，对他说：“大哥，你年纪轻些，能让个座位给这个带孩子的妇女吗？”他抬起头，微微张了张口，好像有什么话要说，但什么也没说，起身给妇女让了座，自己站在座位旁边，那位妇女一直冲他说谢谢，他客气地回应不用谢。

又过了一会儿，车到了另一站，停在了路旁，下车的人很多，也空出了位置，我挑了一个靠窗的位置坐下，向窗外望去。这时，一个银白色的身影映入我的眼帘，这不是“白框眼镜”吗？原来他在这一站下车，然而接下来的情境将我深深怔住了，他正一瘸一拐地艰难行走着。他原来是个残疾人。

那一瞬间，我的心里酸酸的，有一种说不出的滋味。我只能目送他瘦瘦的，一瘸一拐的背影渐行渐远。

“白框眼镜”懂得尊重，他尊重我的初衷。而我却因为自己片面的理解，失掉了对他的尊重。他让我明白，尊重并不简单。

我努力读懂尊重，读懂真正的尊重。在成长的道路上，挑起另一份担当。

这时，车上上来了一群人，一个身穿灰色风衣，带着一本书的人引起了我的注意……

“我们还会回来看你们的……”已教我们一个月的实习老师要走了，那个阳光的大男孩如今也有些淡淡的忧伤，他站在讲台前，说着告别的话，看着同学们不舍和激动的神情，他安慰着我们的情绪。另一个老师在教室后面徘徊。我知道，老师也一定舍不得说再见，他一定也很纠结。窗外，下着蒙蒙细雨，教室里静悄悄的。老师打破了这僵局，又开始逗趣了，教室里充溢着笑声，似乎掩盖了离别的忧伤。

老师要走了！这个消息如冷雾一样笼罩着我。班会课上，意味深长的《约定》令我们心潮起伏；体育课上，“贴烧饼”的游戏给我们带来无限快乐；临走前，激烈的拔河比赛让我们感受到集体的力量……我默默地站在一边，看着老师和一个调皮的同学站在一起，一边拍打着他的肩膀，一边和他开着玩笑。我和几个同学围在他身边，看着老师和那个调皮的同学离开，越走越远，越走越远……我的内心满是不舍，但又被另一种声音占据。王勃说：“海内存知己，天涯若比邻。”今日的告别是一个紫色的梦，我们早晚要从梦中醒来，面对新的开始。试想：大地初醒，淡紫色的天空中还有朦胧的星月，我们送别老师，互相勉励，微笑作别。这是多么动人的场景！今日的告别是心灵的寄托和感情的放飞，我们应该微笑面对，而不是黯然神伤。

“心怀梦想，脚踏实地”，是老师临走前的嘱咐。老师，我会记住的！在你们离开的日子里，我会谨记你们的嘱咐，向着梦想远飞。面对师生的依依惜别，我不再伤感，曾经的相处，一定会让我们的告别带上淡淡的诗意。有离别就有重逢，我期待重逢的日子里，梦想的花朵悄悄绽放。老师，我不会辜负你们的期望！

漫步在林荫道上，回想起告别的场景，忆起一个月来与老师相处的点点滴滴，我努力读懂了离别。微笑着告别，远胜过悲伤的眼泪；牢记谆谆教导，胜过依依惜别。

常常会听到人们把“痛苦”挂在嘴边，我不禁想起那首诗：“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”仔细想想，我们才是这个世界上最幸福的人。而且在未来成长的道路上，要保持积极的心态，练就完整的人格，才能成为这个世界上最幸福的人。

有时候，我躺在床上会想，在浩瀚无垠的宇宙中，我们是多么的微不足道。在银河系中，地球只是太阳周边一颗微小的行星，在这几千亿分之一的概率中我是多么幸运，能够生活在这个蓝色星球上。

上学了，每天在父母的护送下来到学校。在这里我和亲爱的同学们在阳光下一起学习、一起玩耍、一起长大，和亲爱的同学们、敬爱的老师们快乐地交流，平等地相处。大家都是好朋友，这是多么大的幸福啊！即便是伤心难过时，也有父母、老师、同学的陪伴，他们会带我走过阴霾，迎接阳光，这又是多么大的幸福啊。

在成长路上，难免有犯错误的时候，和好朋友闹别扭的时候，被父母和老师批评的时候……但很快，我就明白：只有在乎我的人，爱我的人，才会在意我的成长，才会批评我，让我进步，让我成为更优秀的人。这时候，我也会告诉自己：“我是这个世界上最幸福的人，因为有很多人为了我的进步一直在无私地帮助我。”

上学，从小学开始，我们便开始在考场上互相厮杀，小升初，要参加升学考试，争夺名校，重点学校的名额；中学升高中，要参加中考，要努力去读上高中，高中升大学，荆棘之路快要结束，考上好大学，便有个好工作。

记得，在前几年，教育局说要提高国民素质，提高国民认知水平，但是，考不上高中，便要去上职业学校，上上三年，再出来，一个小屁孩，什么也不懂，便去创业，或去工地上当一名苦力，靠劳动来养活自己，未来的中国，真的可以实现中华民族的伟大复兴吗？未来，中国又会不会走苏联的老路子；未来，我们该怎么走？

我们是差生，是的，长大后，便只能自己的血汗来养活自己，但是；我不禁想问，在这种环境中，中国人的素质真的能提高吗？为什么，不再多教我们一点知识，让我们的认知更多一点？

我们中国的教育，一年一大改，一月一小改。为什么，我们中国的教育方针不能一个方针用几十年都没有问题能行的吗？

愿中华民族的伟大复兴，早日实现。

大家好：

我今天演讲的主题是：让努力成为一种习惯。

哲学家最通常会运用三个问题作为思维主线，而今我也把它运用到我的演讲主题中，那就是我是谁？我在哪里？我将要到哪里去？

我是谁？在这里，我想请问在坐的各位，你们是谁？我们都是以优异的小学毕业成绩进入这名气十足的雅礼校园的。但你们还记得小学的同班同桌同学吗？如今能与我们同坐在这百年校中的，又有几位呢？我们不都是靠着清晨早起，周末疯狂补习，一点一点超越别人的。没有谁可以永远靠天赋，靠运气，未来我们想以6A作为目标坐到隔壁的雅礼本部去，那就必须脚踏实地的努力，靠接下来的一千多个日夜的拼搏努力！

我在哪里？我是雅礼的一名初中生，现在在一所令多少人羡慕百年名校，这里人才辈出，但这并不是保险箱，我们只是在这光环下，而自身光环的取得只能是坚持不懈的努力，努力多久才能成功？我不知道，但我知道，唯有努力才会一点点接近光环，当我们遇到困难，遇到困倦，遇到迷茫时，我们就起身望望东边的高中部，我努力一步，就靠近你一步！

我将要到哪里去？三年后的中考，六年后的高考，我将去哪儿？我不知道，可是我知道只要我坚持努力下去，我的今天就比昨天进步一点点，我未来的明天就比今天更优秀一点点。我曾经在一个偶然的机会看到了一位雅礼学子的房间。墙壁上是用密密麻麻的便利贴拼成的硕大一个6A的形状，细看每一张便利贴，上面都是当天的学习计划，当天的完成情况，以及对周考、月考的总结。我被震撼到，原来理想真的不是口号，是一天一天的努力而达成的。我不知道那个姐姐最终有没有考上心仪的大学，但她一定不会后悔，因为她曾在最好的年华，为自己的理想而奋斗！

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。同学们，让我们扬起理想的风帆，让努力成为一种习惯，我们定将不负雅礼！不负青春！不负年华！

曾在途中迷失，却又重新找回自我，我不知道你比我们付出了几倍努力，但我知道你定在角落之处用功。不知道是肯定你的成就，还是惊叹你的努力。

有所不为，才能有所为。人的一生有很多可以放弃的东西，但万不可轻言放弃的是：努力。记得有一个实验，讲的是，把一条大鲨鱼和几条普通的鱼放在一个超大的封顶容器里。然后用玻璃板把它们隔开。过一会儿，鲨鱼饿了，它向那几条鱼发起进攻，可头部缺重重的磕在玻璃板上。后来它又撞了几次，可还是冲不破那玻璃板。最后它放弃了，不在尝试去撞那玻璃板。更有趣的是，实验人员将玻璃板抽走，鲨鱼见了那几条普通的鱼便会慌张的游走。真的不知道，把那条鲨鱼放回大海后，它是否还有生存的能力。真的不知道，如果那鲨鱼在撞击几次，玻璃板会不会破。真的不知道，那时它的内心是如何想的？从此遥遥无边的大海少了以位气势磅礴的鲨鱼，多了一位胆小如鼠的鱼。不管怎么说，鲨鱼失去了吃鱼的信心，放弃了试图达到目的的勇气。

作为最有灵气的人，是否也会犯这样的错误呢？那答案是肯定的。我喜欢蒋光宇在《飞翔的翅膀》里的一句话：在有失败到成功的征途上有条河，那道河叫放弃。在失败到成功的那条河上有座桥，那桥叫努力。我们的面前常常也有这种选择，只不过走的路不同，达到的目的也不同，所以你的努力让我记住了你。

点一灯烛火，沏一壶清茶，翻开了几页泛黄的纸，经典让我品读你。

经典，你是志向远大的少年，白天苦苦学习的是你，深夜奋笔疾书的也是你，你是凿壁借光的匡衡，为了读书你不惧黑暗，你是年少求学的宋濂，为了学习你负箧曳屣行深山巨谷中。你还是楚王陈胜，年纪轻轻却胸怀大志，当别人笑你荒唐时，你却道“燕崖安知鸿鹄之志哉！”

经典，你专情，你为了爱苦苦追求，穿过芦苇，不惧艰难险阻，只为找到心中的那位伊人。你夜里辗转反侧，寤寐思服，你琴瑟友之，钟鼓乐之，只博她微微一笑。你是“林妹妹”，你明知“宝黛恋”并无结果，却仍苦苦追求，你有出众的相貌，你没有什么不及别人，可你却偏钟情于他。

经典，你是一位壮心未已的老人，“老骥伏枥，志在千里”。你是曹操，年老却仍有一统天下的雄心，你不因年纪大而放弃你的理想，这种精神多么可歌可泣；你是苏轼，虽已白发苍苍却仍有“老夫聊发少年狂”的气概，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”多么豪放的语句，想必只有你这种一心装着志向的人才能挥笔写出。刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，病树前头乃木春”，你被弃二十三年，回到家乡，人老了，一切都似乎化为虚有，在这时，你却重拾信念，用全新的生命绽放着。

经典，让我读懂你，让我为林妹妹带上一份安慰与理解。

经典，让我读懂你，让我给曹操点个赞，让我与苏轼一起抒发内心的抱负，让我帮助刘禹锡点燃信念！

经典，我努力读懂你！

暑假里我读了一本书名叫《越努力越幸运》这本书告诉我许多道理，这本书让我对命运的认识，让我如何从厄运困顿中学会坚强，让我对自己的认识。有些人觉得人生不公平，有的人出身富贵，而有的人出于贫困；有的人天资聪明，而有的人中庸；他们的差距真的很大，只要相信通过自己的努力一切都会变好。在人生的道路最难的就是接受自己，承认自己不愿承认不愿面对的事情，而去埋怨老天为什么自己怎么失败，怎么笨。我可能最不愿接受的接受自己的胖，他们说胖的人不好看，没人喜欢。

我现在比较后悔管不住自己的嘴，现在长得胖胖的，因为这样好多同学都不愿跟我玩，我以前是个瘦瘦又可爱的女孩，因为在家乡时天天差不多走路或者跑去上学，而且都是吃些素菜后来妈妈把我接到这里后，天天不是吃肉就是吃零食不到一年我竟然长了20多公斤，到五年级后朋友就变得比较少，有时同学在我背后说我坏话，说我是小胖猪之类的话，那时我都快崩溃了，我不愿接受现在的自己，看了这本书后，我慢慢地试着接受自己，我对自己说，不管别人说什么，我不要活在别人的话中，我只要做好自己，用实际行动告诉他们，我胖怎么了，做自己才是最重要的，只要自己快乐就好如何让自己变快乐。在生活中要自信去面对，自信是一种动力，足以让人变得更好；自信会让我们无所顾虑地奔向自己的未来，创造美好的自己，拥有自信，才能让自己拥有自己想要的东西。

“努力，是梦想与现实之间的桥梁。”梦想看起来很遥远，但只要坚持，努力把每一步走得最好，那就不是一个很远大的目标。

翻滚的乌云从乌黑的天空慢慢逼近大地，倾盆大雨在闷热的空气中四处飘散，我望着窗外灰色的天空，用手拭去了笼罩在窗玻璃上的雾，又撕掉了一张稿纸。

那是在两个月前吧，我的作文被老师严重批评，甚至撕毁丢弃，从那起我明白我的作文真是糟糕透顶，我想要放弃了，我对它已经失去了兴趣。但是我内心的坚持告诉我：努力与坚持一定会塑造一个更好的你。于是，我开始了很长一段时间的写作练习。

“唰啦啦，唰啦啦，呜呜呜……”窗外电闪雷鸣，风雨交加。我心里的热情像被泼了一盆冷水，一点灰烬也没有。我努力平定心情，喝了一口热水，想要把丢失已久的热情找回来。又戴上耳机，播了一首轻快活泼的歌曲，很快，心情便放松下来。

“滴答、滴答……”雨好像小了，乌云舒展开它那揉在一起的眉头，天空也亮了，一切都变得美好起来。肚子里的墨水好像源源不断地流出，手里的笔怎么也停不下来。十几分钟后，我的手被“飞速旋转”的笔折磨得僵硬麻木，头上的汗水从发间流到嘴角旁，我终于露出了一个期盼已久的笑容。

就这样过了两个月，每天如此，可天空从未再有过乌云，也并没有下过雨，太阳偶尔照在我的脸上，给了我无限的动力。

“彩虹，那是彩虹！”我激动地喊着，一道五彩缤纷的“希望桥”出现在我的眼前，它无限延长，一直到天空的那一边去。我手中紧紧握着那张以前怎样都不敢奢望的奖状，心里的努力对我说：“你，做到了！”

“努力，不一定有结果；但不努力就一定没有。”这便是那时我要对自己说的话了。

自信是什么？无非就是相信自己的能力。听起来似乎很容易，但若真要真正做到这一点，却并非那么简单。或许有些人一开始是自信的，但看到和别人的差距时，就会失去信心，更何况那些从来就不曾自信过的人，自信是非常重要的，成功的第一步往往都是它。再有了这个的基础后，才能去努力，去超越。最后达到终点。

努力是什么？不就是朝着自己的目标去奋斗，去拼搏吗？但在努力拼博的过程中，遇到的挫折，困难都是难免的。可人们往往被起其打败。俗话说：困难像弹簧，你强它就弱，你弱他就强．是的，不能傻傻地站在那儿被它征服，要振作起来，和它战斗，和它搏击，相信吧，功夫不负有心人，总有一天会成功，你将看到辉煌的明天。

超越又是什么？不就是凭借自己的实力把别人比下去，可当遇到劲敌，那又该怎么办？许多人可能都会放弃——算了吧，我不是他的对手，比下去也没有意思。那他们就错了，正因为不是他们的对手，我们才更应该将他们做目标，通过自己的努力来超越他，这时，你就离成功不远了。

让我们自信起来，努力奋斗，超越对手，迎接我们的就是绚烂的彩虹和美好的未来！

风雨凄凄，送来一股刺心的寒意……

风雨中飘摇，是否已丧失了前进的勇气？最终是全力站起，还是跪倒在地？

听风声尖锐凄厉，是同情，还是厌弃？

听雨声淅淅沥沥，是期盼，还是绝望的哭泣？

夜中的风雨，更使人感到孤凄、冷寂。一次次跌倒，身上已沾满污泥，是否还有人看起？仿佛全都丢失了，只能一味地作践自己：无能啊，无能……

已是疲惫不堪，沉沉地入了梦。只见一只负伤的雄鹰从高空坠落，而下面是汪洋无际的大海。雄鹰挣扎着，它用力扑打翅膀，可无济于事。雄鹰破涕长鸣，顿时惊涛骇浪，雄鹰在坠入大海的那一刻，被大浪卷起，甩到了岸边。雄鹰慢慢睁开眼睛，仿佛生命又重新来过一次……

梦醒时分，顿悟。若雄鹰坠到硬邦邦的大地上，怎会有生还之机？虽是大海，但可借其力。跌倒了就没有勇气站起来了吗？自信、自强！

一路风尘，用雨水平定。他人之见甚是肤浅，不应只择善而听，更不应躲避恶言，应以正确的心态面对它们。相信自己，一切尽在突破……

在风雨中呐喊：站起来！让脱俗之力爆发！

走出风雨，阳光更灿烂地照在身上，散发属于自己的光芒。彩虹出现了，走近它，满是希望……

凄凄风雨，是对懦弱者的耻笑；狂风暴雨，是对勇敢者的挑战！

只要心中有属于自己的阳光，何惧风雨？

风雨中稳扎船帆，重拾自信，任风吹雨打，不再有凄凄寒意，而是激情迸发，自强、自励，凝聚天地间“德智”的力量，前进，奋斗！到达成功的彼岸！

坐在考场上，看着这道作文题，遐想无限。就这样走过了三年的初中生活，就这样走过了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就这样完成了初中的奋斗。就这样......

初中预备令 孩似的我们来到了这所全封闭式的学校，开始了向往已久的初中生活，班主任老师很“黑”不光长的黑，对我们的学习要求也很“黑”，开学第一天这位“黑”老师给我们作出了警告：“同学们来到这里是为了美好的未来，即来之则安之！不要顾虑的太多，更不要扰乱全局，要不我就不客气了！”朴实的一句话让我们深刻体会到了“黑”老师的“黑”，并确定了初中努力的方向坚定了我们的信念，为我们初中努力奋斗做下了夯实的基础。

我们的“黑”老师曾经找过我，他告诉我：我现在属于边缘生，并不是很优秀，如果我努力把握这几寸光阴，金子般的成绩永远属于我，“一寸光阴一寸金”嘛。

从那时开始，我不在是那个贪玩的初中生，开始珍惜每一秒钟，每一分钟，因为我知道“寸金难买寸光阴”。从此我开始了我的奋斗里程：每天晚上刚刚上完自习的我又一次拿起书本，在漆黑的宿舍里，拿着手电筒，在微小的的灯光下，看到很晚，直道没有了婴儿的啼哭，直道没有了教室楼里刺眼的强光，睡觉时只有星星月亮的陪伴！因为我课上的聚精会神，课下的挑灯夜战，得到的是每一个上升的台阶。

我们要相信只要努力总得到回报！

蓝色的天空中，雄鹰在飞翔。我对着辽阔大海回忆这那段奋斗的日子。

理想是照亮天明道路上的一盏路灯，给予你渴望明天的希望;理想是一首优美动听的旋律，使受到创伤的心灵得到慰藉;理想是一弧出现在沙漠中的清泉，使濒临绝境的人看到生的希望。 ideal is a street light on the road of Tianming, giving you hope for tomorrow; ideal is a beautiful melody, so that the traumatic mind can be comforted by comfortThe ideal is a clear spring that appears in the desert, so that people who are endangered to see the hope of life.

每个人都有自己的理想，每个人的理想也都是与众不同的：有的渴望任劳任怨的为人民服务，有的渴望当靓丽光彩的影星，有的却又渴望当设计师……我的理想是成为一名歌手。我不渴望我能为明天再创辉煌，我只希望能够登台演唱，与我心中的偶像张杰见面，古巨基合唱。我知道这个理想很难实现，但我一定会努力奋斗!奋斗!奋斗!

当我打开电视，看到古巨基登台演唱时，我立下誓言：我也要登台表演，我也要像古巨基那样出名!当我听到张杰娓娓动听的歌声时，我立下誓言：我也要像张杰一样光彩照人，我也要在众人心中留下地位!当我想到邓紫棋开演唱会的时候，我立下誓言：我也要开演唱会，我也要在众人面前表现自己……虽然这个理想是那么遥远……

我爱欣赏音乐，感受音乐，但我更想尝试这奇妙的音乐之韵。

我的理想来自于湖南卫视《我是歌手》节目。那里有曹格演唱的《明天会更好》，古巨基的《匆匆那年》等。这时，我也会想象自己登台演唱，台下成千上万的观众为我鼓掌喝彩，我的脸上洋溢着这甜美的笑容……

我曾经失败过，成功过，但是，失败成功又有什么呢?名次?还是别人的称呼?我不奢求，也不能奢求，奢求的事情只是想象，只是浮云罢了，不懂得锻炼，不懂得学习，天赋再大，也只是天赋，不是真实，为明天的美好，只有奋斗。

我爱音乐，是因为它能给予人欢乐，我爱音乐，是因为它能给予我们笑容，我爱音乐，是因为它优美的旋律深深地打动了我……

当优美的韵律飘向我耳边时，我已经准备为明天的美好撒下种子，为自己的理想努力奋斗。

我爱音乐!

父母给予我生命，养育我长大，指引着我不断读懂社会这本书，回过头来，是否我也应该试着去读懂我的指引者——父母。

翻开这本书，才发现这本书的精彩与创作人的不易，美好的语句与感动的故事总是很吸引我要去读。

那是一个阴雨天，父亲骑着车，载着我和我的书本把我转移到了另外一个学校就读，眼前的一切显得是那么的陌生，面对这种陌生的环境，我开始感到一种莫名的害怕，甚至我开始想要逃跑，可在老师和父亲的关心下，我进入了我的新班级。

时间总是慢悠悠的，我感觉它好像已经停止了似的，坐在教室里，我什么都听不进，唯一想的就是赶紧到周五放学，但……。终于，我找到了要离开这里，远离陌生的办法——弃学，我勇敢的去到了老师的面前，低声地对老师说：“我不读书了，我要回家”，老师再三劝解也豪无用处，因为我心意已决，看着老师无奈之下拿出了手机拨通了母亲的电话，不一会儿父母两人来到了我面前。母亲赶紧弯着腰，微倾着头问我：“你怎么了？”我仍低着头不说话，母亲便开始问这问那。我都始终没有回答一句，母亲无奈之下望向了父亲，我也瞟了一眼父亲，父亲陷入了沉思之中表情似乎有责骂又似乎是关怀，也似乎是茫然无措，母亲望着父亲说：“怎么办？”还这么办，不读书能干什么去，表情是无比的着急，可父亲还是未说一句话，最后父亲说了一句话“我们先回家”我感到又惊又喜，惊讶父亲居然没骂我，高兴是我如愿以偿，父母跟老师告完别，我们就回家了。在路上，母亲问父亲真不读书了，父亲只说了一句话：“想回家就先回家呗”回家之后，父母给我做了大量的思想工作，最后我又回到了学校。

故事之一到这里结束了，只是简单的一句“想回家就先回家呗”这是对女儿的理解，对女儿不适的理解。在他们的关爱下，我又有了再次回到学校的勇气。

父母的爱是最无私的，我努力读懂父母，不再让他们担心，不再让他们为我操劳，更不能让他们成为天底下可怜的父母。

“成功源自恒心。”，这话不假，古往今来，大多成功之人，不正是因为恒心才成功了吗?失败者的未来未必就是成功，但成功者的历史一定有过失败。但是，如果失败者没有恒心，那他最终很可能仍是一个失败者。 "Success originated from perseverance." This is not false. Since ancient times, most of the successful people have succeeded?Success, but the history of the success must have failed.However, if the loser is not persistent, he is likely to be a loser in the end.

明代学士宋濂，“幼时即嗜学”，但因家里贫穷，没钱买书，所以只能借人家的书亲自抄写，即使到了“天大寒，砚冰坚”的地步也不放松抄书，常常将手指冻得不能弯曲，每次都能及时的将书还回去。他到了成年，因为“益慕圣贤之道”而“负箧曳屣行深山巨谷中”可见相当艰苦，读书的时候，对同学的华丽的衣着视而不见，只是专心学习，终于，他成为以传记小品和记叙性散文为代表的大文学家，成为明初诗文三大家之一。

试想，如果宋濂没有恒心，他抄书时，叹手指不可弯曲而不抄，跟随老师时又因路途艰苦而半路折回，又因看到同学华丽的衣着而自愧不如人，他会取得成功吗?会被称为“开国文臣之首”吗?当然不可能。他的成果，完全归功于他的恒心，是他自己的恒心，造就了他自己的成功。

无独有偶，过了很多年，在国外，一名年轻人与其他许多年轻人一样，有他自己的梦想——想做演员、拍电影、当明星。他写了一个电影的剧本，并希望拍成电影，于是，他来到了好莱坞——这个世界著名的电影城市。

他的道路十分不顺利，终于，当他拜访第一千八百五十次时的一家公司，这一家公司的老板答应了他。过了一段时间，电影拍摄完成，并获得了巨大的成功——这部电影的名字叫做《洛奇》，那个年轻人的名字叫做席维斯·史泰龙。

我们不禁思考，他可能第一次就放弃了，也可能是到第一千次放弃，也可能是在第一千八百四十九次——那是他最后一次受到失败的打击，如果这样，那么他就与其他大多数人一样，只有幻想了。

“锲而不舍，金石可缕”荀子说这话时，是在战国时期，但仍然对现代人有勉励作用，成功源自恒心，让我们成为有恒心的人吧!

2019年的4月28日，我们进行了研学之旅。

那天是阴天，同学们早早来到了学校，虽然天气不是很好，但也无法阻挡同学们欢乐的心情。

我们早上七点钟出发，路上大约三个小时，经过长途跋涉，终于到了目的地——韩城。我们这次出行有两个目的的：司马迁遗址和党家村。

在司马迁遗址，我们在司马迁的雕像前宣誓，随后又分成各小组去参观，我们去了司马迁祠堂，中间要上一座小山，山虽小，可坡度大，上来下去难免让人疲惫。

党家村的建筑属于明清风格，房屋的结构和北京的四合院较相似，只不过它围成的是长方形。

整个旅行很不错，让我们体验了司马迁执著坚韧的精神和过去人们的居民建筑风格。

看了这些，不禁让人感慨万千。司马迁之所以在历史上永垂不朽，被后人所敬仰，凭的是他那坚强不屈的意志，聪明勤奋的头脑和刚正不阿的精神以及他留给后世的经典之作——《史记》。

在日常生活中，我们应将司马迁的这种坚韧，执着的精神用在自己的学习中。在人生航标的指引下，坚持不懈，用奋斗去书写我们的辉煌。

我从白茫茫的雪山上急速的俯冲下来，矫健身影穿梭于林间，耳边的风呼啸而过。我享受着滑雪带给我的喜悦，因为那是我不止一次努力尝试的结果……

那个冬天非常冷，我望着那一片被皑皑白雪覆盖的土地，终于知道了什么叫冰天雪地，什么叫滴水成冰。我曾经想象滑雪是一件非常简单的事情，因为我看到电视上运动员们总能在滑雪的过程中做出各式各样优美的动作。可是当我自己穿上雪具戴上雪杖的时候，我才知道，我错了，大错特错，滑雪装备的使用已经把我难倒了。当我双脚穿上雪板的时候，我连腿都无法抬起了，天哪，这有多重啊！靠着雪杖的支撑，我一步三晃地走向雪地。“啪”出师不利呀！我立马与地面有了第一次亲密接触。教练扶起我，问道：“行不行？”我抬头：“可以！”

于是教练带着我在平地上做准备活动并教我滑雪的基本姿势。我艰难地抬起腿，重心前移，准备前行，可是沉重的雪板阻止了我的脚步，重心不稳的我，又一次扑向大地，那是刺骨的冷啊。教练扶起了我，并鼓励我：“慢慢来，用雪板在雪地上搓行，不要抬腿，再试一下。”我点了点头，咬咬牙，开始第二次尝试………

慢慢地，我有了一点感觉，雪板仿佛与我有了点默契。我已经能独立在雪地上缓缓滑行了。滑了几圈，教练便带我上了第一个训练场——魔毯。首先我要练的是在小坡上向下俯冲。教练在前面引导我，我抓住了教练的手，滑下去的感觉太好了，我洋洋自得。于是，我想试试自己来，当我放开教练的手时，我便无法控制我的速度了，风在耳边呼呼划过，两边的景物刷刷后移，我的脸已经被风刺得麻木了。我闭上了眼睛，连冲带滚，滑下了小坡。到了平地，我心有余悸，坐在地上久久不能站起来，背上大汗淋漓，我分不清那是害怕还是疼痛。那种感觉让我记忆犹新。

教练滑到我的身边：“怎么样？疼不疼？你还滑不滑？”我摸摸还阵阵作痛的屁股，有那么一刻，我想放弃了：这一天，摔了大多次，太疼了。可是，我看到了教练那一脸的挑衅，我便不服气地说：“为什么不滑呀，我刚在热身呢！”教练一把把我从雪地上拽起，从头开始带我上坡。

这次我没有再大意，紧紧拽着教练的手，不敢松开，心里默默紧记教练的话：要保持重心，双脚呈内八字，收得越紧，速度越慢，下坡的时候控制速度。一遍，两遍，三遍，我跌倒了爬起再来，……终于我放开了教练的手，可以独自滑行在魔毯上了……

第二天一早起床，我浑身酸痛，咬咬牙，我要尝试挑战更高的雪道，那才是真正的滑雪。不久我就来到了白虎道。在白虎道山顶往下望，下山的道路陡峭而险峻。教练让我放心大胆往下滑，记住要刹车就收紧内八，她会在边上照顾我。有了前一天的经验，我急速地从山顶往下俯冲。那时的我感受到了风驰电掣的速度，我想那一刻的我一定英姿飒爽。终于，在教练的保驾护航下，我穿梭过人群，顺利到达了山脚。

我想如果没有前一天的尝试和努力，我就体会不到后来滑雪的乐趣了。也许做任何事情也都应该这样吧：只要努力去尝试，不放弃，认准目标，成功一定会慢慢向你靠近。

在生活中，人们常说：“良好的开端是成功的一半。”但是事实并不如此，有好的开端未必能有好的结果，因为在一开始你选择了要努力，可是你却没有明确方向，这就导致了有良好的开端却没有好的结果。

因此，在我们努力的人生道路上，做任何事情都不要虎头蛇尾。在你有了前进的决心和良好的开端时，就必须给自己的努力一个方向，这样才会有好的结果。

“光有努力是不够的，还需要方向。”这句话使我的思绪一下子被拉回到那次月考失败后的那个下午。

我还清楚地记得是在高一新学期的第五周，那天是星期三，一个阴沉沉的天气，令人感动有些压抑。我正在考场里参加着令人紧张的第一次月考，那次月考也就是我刚接触高中知识的第一次考试。考场里的气氛安静又令人紧张，安静得只能听到笔和纸之间摩擦的沙沙作响之声。听得我原本就有些紧张的心情更加警惕了起来。我生怕自己时间不够用，便加快速度在答卷上写着自己的答案。

下完考，我更是不敢放松，始终揣着一份紧张的心情。然而对于上场考试的内容与我作出的答案，我竟毫无印象，只想着我一定要考好。

星期五了，连续几天阴沉的天气又终于得以放晴。上午成绩便公布了出来。我见天气如此之好，相信我的成绩也一定会与这美好的天气一起作乐。可谁知，“噩耗”降临在了我的身上，成绩竟完全出乎我的意料，排名在班上第八。我的大好心情瞬间消失得无影无踪。看着那些刺眼的成绩，我整个上午都压抑得没说一句话。

下午，我积蓄了一上午压抑的情绪终于爆发了。班主任看到伏在桌子上哭泣的我，便把我叫去了办公室。我支支吾吾地说：“我真的努力了，可结果却是这样的，虽然考试是急躁了点，但也不至于这样。”

班主任语重心长地说：“我知道努力了，你的努力我也看到了。可是，你有没有方向啊？你要明白，光努力是不够的，你还需要方向，知道吗？方向和努力都需要兼顾。”

是的，班主任的这一番话点醒了我。在这一个月中，我确实努力了，可是我并没有方向，所以才导致了失败。

所以说，努力是不够的，还需要方向。我们有良好的开端，就希望要有一个满意的结果。那么就给努力一个方向吧。

我所认识的同龄人，每个人都努力向上，尤其是小明，他努力的样子就像金子一般闪闪发光。

让我印象深刻的是那次游泳集训时他出色的表现。在一次队内比赛中，100米自由泳已经到了最后25米冲刺的阶段，眼看他和第一名还差大半个身长，但是他不甘落后、全力拼搏，有条不紊地换气，奋力地划水、蹬腿，最终他不负众望，在自己擅长的自由泳中又拿到了第一。

小明不仅在自己擅长的事情方面是我的榜样，他在学习书法时的认真劲也让我佩服。

刚开始学习书法时，小明不会悬肘悬腕，执笔用墨，但是他下定决心一定要把字写好。于是，他付出了别人的双倍努力，别人练一个小时的书法，他练两个小时的书法，别人一天写80个字，他一天就写150个字。终于，他写出了一笔好字，并且握笔、站立的姿势都十分标准。老师看到了他努力的成果，给他奖励了一副上面印有龙凤花纹的对联纸。他可是我们班上第一个获得这个特殊奖励的同学，真的很厉害！当然，他努力的样子也永远留在了我们的心中，成为了我们刻苦努力的楷模。

是金子总会发光的，但如果金子不努力，就只能平庸无奇的待在石头之中。我以后也要像小明一样努力的对待每一件事，做个更好的自己！

一天下午，爸爸带我去爬越王山。

路上，我把爸爸当百科全书，“爸爸，越王山在哪里，远吗？为什么叫越王山？越王是谁？山有多高？风景怎么样……”

爸爸一边走路，一边对我说：“到了就知道了，不要怕吃苦……”“呵呵，爸爸，你还是快说吧。我不怕呢。”我赶紧打断爸爸的唠叨。

爸爸一本正经地说，样子特别像导游：“越王山位于河源市紫金县古竹镇的东江河畔，方圆两平方公里，最高峰海拔340米，属丹霞地貌，以南越王赵佗得名。”“景色如何？”我着急地追问爸爸。

“儿子，百闻不如一见。”爸爸走在前面，回头说，“到了就知道了，快点走路，不要怕吃苦。”我大声说：“怕吃苦就不是男子汉！”

到了山脚下，准备上山了。我问爸爸：“爸爸，前面哪座山是越王山？”“还在云雾上面呢，这里看不见山顶。儿子，怕了吗？”爸爸指着远处山上的云雾说。

我一看，哇，路太远，山太高，什么时候能到顶呢？“儿子，路要一步步走，只要往前看，一直走下去，就能到顶的。怕了吗？”走在前面的爸爸对我说。

我们又走了大概五里，山路弯曲，看到绿叶、山花、溪流，迎面清风徐徐，还有不知名的鸟在欢唱，感觉像到了仙境一般。

绕过二三座凉亭，眼前云开雾散，我们看到了山顶就在前面二三里外。爸爸鼓励我：“儿子，继续往前走，快到顶了。”

最后，我和爸爸爬到了越王山顶，真是“一览众山小”，山野开阔，心胸格外敞亮。坐在山顶石板上，爸爸告诉我越王山的名字，本身就是一个故事。传说项羽刘邦争霸天下时，龙川县令赵佗奉召，顺江南下。船经古竹，看见越王山拔地而起，气势磅礴，心怀大志的赵佗上山游览。在一道悬崖峭壁下，赵佗放眼四野，豪气勃发。他面对石壁冷静地分析了天下大势，觉得时机已经成熟，于是立志称王。后来，他统一了南海郡、象郡和桂林郡，最终被统一天下的刘邦封为南越王。

这次来越王山真是不虚此行，收获多多。最重要的是，今天，我努力过！